熱門教師違規(guī)有償補課心得體會(模板14篇)

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    總結(jié)是我們在學(xué)習和成長過程中必不可少的一環(huán)。怎樣書寫心得體會才能更加生動而有吸引力呢?接下來是一些實用的心得體會范文,供大家參考借鑒。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇一
    據(jù)調(diào)__市教育局“關(guān)于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,我向?qū)W校、社會及家長鄭重保證,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
    1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    5、在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
    7、以贏利為目的`的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。
    8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理規(guī)定。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇二
    最近學(xué)校組織學(xué)習《盤錦市公辦學(xué)校在職教師嚴重違規(guī)補課行為的處理辦法》,這個文件讓我們廣大教師要嚴格要求自己,立德樹人,教書育人。文件就全市在職教師提出了以下幾點要求:一是嚴禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補課;二是嚴禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;三是嚴禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;四是嚴禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;五是嚴禁在職教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;六是嚴禁在職教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。文件就學(xué)校和教師有償補課行為作出處罰規(guī)定:對于違反上述規(guī)定的學(xué)校,視情節(jié)輕重,相應(yīng)給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責任及相關(guān)部門的監(jiān)管責任;對于違反上述規(guī)定的在職教師,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分。
    文件里指出治理有償補課是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求,是進一步加強教師師德師風建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,大力推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題的有力舉措。為此要努力做到以下幾點:
    一、在工作中要有事業(yè)心,增強責任感,熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。真正做到淡泊名利,甘于奉獻。
    在課堂上絕不會出現(xiàn)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的事,以及打擊報復(fù)不參與有償補課學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為。我要做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習,做一名人民滿意的教師。
    二、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生。
    我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,更應(yīng)該是一個教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!睂W(xué)生不嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。
    三、加強自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì)。 教師要開闊眼界,只有站得高,才能看得遠,因此就要多學(xué)習、多傾聽、多觀察、多思考。堅持讀書學(xué)習,與時俱進,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變工作作風,密切聯(lián)系群眾”以及相關(guān)的理論知識進行學(xué)習,嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,提升教育教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,樹立了學(xué)生主體觀,以情激情,努力構(gòu)建多彩課堂,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。
    總之,只有擁有良好的師德師風,才能有利于教師能夠有效地開展教育教學(xué)工作;有利于樹立學(xué)校良好的聲譽和我們整個教育系統(tǒng)的形象;有利于教育教學(xué)活動順利開展;更是學(xué)校的立校之本,教師的立世之本。我們不能為了個人經(jīng)濟利益而違反嚴禁公辦教師有償補課、辦班的有關(guān)規(guī)定。在今后的工作中要堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇三
    近日,我校全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習了教育部印發(fā)的《嚴禁中小學(xué)校和在職教師有償補課的規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容,我在學(xué)習后體會較多,這又一次強調(diào)了師德師風的重要性,旨在建設(shè)一支廉潔高尚的教師隊伍。
    通過對相關(guān)規(guī)定的學(xué)習,我又一次認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識,才能提出對自己更高的要求。
    樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書人,而應(yīng)是一個教育研究者,是人類靈魂的工程師。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中?!兑?guī)定》要求對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的,以及打擊報復(fù)不參與有償補課學(xué)生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦,實行“零容忍”。
    通過對《規(guī)定》的學(xué)習,使我在此認識到作為一名教師的責任重大,不能被一些社會不良風氣感染,要保持一顆廉潔的心,在教師的道路上兢兢業(yè)業(yè)的走下去。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇四
    根據(jù)《營口開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)行風建設(shè)專項治理工作方案》的要求,結(jié)合開發(fā)區(qū)教育文化體育局假期工作安排,以預(yù)防、遏制在職教師利用假期進行違規(guī)補課的風業(yè)不正之風,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,與各位教師簽定責任狀。每位教師要嚴格執(zhí)行下列有關(guān)規(guī)定:
    一、教師要認真學(xué)習《義務(wù)教育》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》《營口市教育系統(tǒng)行風建設(shè)八條禁令》《營口市教育局關(guān)于假期嚴禁有償補課的通知》等文件,充分認識到教師有償補課的危害性。
    二、不以任何名義利用節(jié)假日和課余時間組織學(xué)生補課、做家教,不強迫或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習班。
    三、執(zhí)行一次性收費各項要求,教師不準組織學(xué)生或宣傳訂購書刊、練習冊等。
    三、不為社會力量辦學(xué)機構(gòu)舉辦面向中小學(xué)生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學(xué)機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學(xué)生的文化補習班授課。
    按照省市縣教育部門的有關(guān)文件要求,對有違反上述規(guī)定行為的教師根據(jù)事實情節(jié),報請教育局給予以下處罰:
    1、取消骨干教師、優(yōu)秀教師等資格或榮譽稱號;
    2、取消三年內(nèi)的評優(yōu)、評職、評骨干和晉級等資格,3、對違規(guī)人員職稱低聘一級。
    4、情節(jié)十分嚴重者將直接列為待崗直至解除聘任關(guān)系。
    校 長 簽字:
    責任人簽字:
    鲅魚圈區(qū)新港小學(xué)
    2013年1月10日
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇五
    據(jù)調(diào)xx市教育局“關(guān)于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,我向?qū)W校、社會及家長鄭重保證,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
    1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    5、在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
    7、以贏利為目的.的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。
    8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理規(guī)定。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇六
    近日,河南省臨猗縣發(fā)生了一起違規(guī)補課事件,涉及一批中小學(xué)教師。這起事件讓我們反思,臨猗縣的教育環(huán)境是否已經(jīng)被“功利主義”所占領(lǐng)?對于這種違規(guī)行為,我們應(yīng)該有怎樣的看法和應(yīng)對之策?作為一名教師,我也深感責任重大。在該事件中,我有著深刻的思考和收獲,也總結(jié)了一些心得體會。
    一、初心莫失
    教育是一項神圣的事業(yè),教師肩負著樹立正確的人生觀、價值觀的重任。違規(guī)補課的背后是“功利主義”思想的侵蝕,激發(fā)教師們追求名利、求得高成績的欲望。從而背離了我們培養(yǎng)學(xué)生的初衷,對學(xué)生的健康發(fā)展造成不良影響。我們應(yīng)時刻銘記教師的本職工作,守住初心,保護學(xué)生的健康發(fā)展。
    二、守好“底線”
    教師的補課行為應(yīng)該在合法、合規(guī)的前提下進行。不得超出教育部門規(guī)定的時間和范圍,不得在規(guī)定教育機構(gòu)以外的地方實施補課。作者也因較真好成績,忽略了一些法律規(guī)定,不該在學(xué)校以外的地方輔導(dǎo)學(xué)生,在家長與學(xué)生的要求下,私自與家長在家里進行了補習。在此,要好好規(guī)范自身的自覺意識,杜絕違規(guī)行為,守住“底線”。
    三、不逆向思維
    教育應(yīng)該追求的是全面發(fā)展,不應(yīng)捆綁在各種考試成績上。教育質(zhì)量的提升和學(xué)生個體的成功不應(yīng)該以一張成績單作為衡量標準。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,不要被一些變化所迷惑,而是應(yīng)該保持清醒的思考,離開教育的底線是不可接受的。
    四、聚焦課堂
    教師不應(yīng)該在補習班或私人場合補課,而應(yīng)該將補習班中的教育質(zhì)量及教育方式引入正常的教育機制中。同時,應(yīng)該以學(xué)生為中心,從學(xué)生的學(xué)習需求出發(fā),進行個性化輔導(dǎo),發(fā)掘?qū)W生的個人特點并加以針對性地講解,這樣才能真正讓學(xué)生受益,從而樹立起良好的教育形象。
    五、重回“教書育人”的本質(zhì)
    當前,教育依然是我國社會發(fā)展的中堅力量,教育工作也依然處于不斷發(fā)展的歷史進程之中。作為一名教師,我們的職業(yè)理想是傳道授業(yè)解惑,將社會精英蒙在鼓里,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我們應(yīng)該始終牢記“教書育人”的使命,將自己的精力投入到師生交流、教育班會等教育工作中,不斷提高自己的職業(yè)技能水平。
    總之,每個時代對教育有著不同的需求和期望,而教師們的任務(wù)是不變的——去挖掘和創(chuàng)造更多的可能性,為每個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。違規(guī)補課的案件還在發(fā)生,唯有廣泛開展教育宣傳,喚醒教育資訊工作,營造好教育氛圍,共建凈土,才能確保教育的切實可行。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇七
    據(jù)調(diào)xx市教育局“關(guān)于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的.具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,我向?qū)W校、社會及家長鄭重保證,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
    1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    5、在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
    7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。
    8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理規(guī)定。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇八
    近日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習了《嚴禁中小學(xué)校和在職教師有償補課的規(guī)定》,頗有心得。
    教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。
    教師應(yīng)注意從下面幾個方面加強學(xué)習和修養(yǎng)。
    一、熱愛教師職業(yè)。我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。
    二、在工作中堅持正確的方向,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;真正做到淡泊名利,甘于奉獻。
    三、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生。愛和責任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正對待每一位學(xué)生。
    四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的根本。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。
    總之,教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng),也就是我們說的職業(yè)道德。 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的`,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事 業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!睅煹?,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇九
    楊士崗九年一貫制學(xué)校
    郭曉丹
    在認真學(xué)習了之后我深有體會:教師有償補課不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時間為學(xué)生補課,真正想提高學(xué)生的成績,順便獲得應(yīng)有的勞動報酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出于怎樣的動機,長此以往教師有償家教對學(xué)生,甚至對家庭,對社會都會產(chǎn)生不良影響。
    學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞滿滿的,他們自由思考的時間很少。再加上額外的繁重的補課的話,那么他負擔過重,學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。因此,教師出于好的動機為學(xué)生家教,但結(jié)果可能事倍功半,甚至適得其反,不僅浪費了學(xué)生的時間,還浪費了家長的金錢,最嚴重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對以后的學(xué)習產(chǎn)生不良后果。
    學(xué)生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能,就必須請家教上小班課程。特別是當面臨升學(xué)的時候,這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價,對一個家庭經(jīng)濟情況一般的孩子來說,這筆額外的費用是不容小覷的。近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟狀況是否承擔這筆不小的培訓(xùn)費用,盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。禁止在職教師進行有償補習,我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生,就是對自己來說,也意義非凡。
    教師,擔負著教育下一代的重任。做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師。在當前形勢下,作為在職教師更要從自身做起,做到廉潔從教”,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,教師只有不斷完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。自我約束、廉潔從教,除了法律法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
    總之,教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。做一個名符其實的好教師,必須自尊、自重、自強不息、嚴以律已。遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇十
    作為一名人民教師,將認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),嚴格按照《廉政準則》來指導(dǎo)自己行動,樹立廉潔從教的'良好形象,在黨風廉政建設(shè)、行風民主評議、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動中,鄭重承諾如下:
    1、不歧視差生,不索要、不收受學(xué)生或家長的錢物。
    2、不向?qū)W生、家長征訂、推銷教輔用書,不向?qū)W生推銷有關(guān)學(xué)習用品,杜絕亂收費行為。
    3、不接受學(xué)生家長吃請,不接受學(xué)生家長提供的任何形式的娛樂、健身和旅游活動。
    4、不侮辱、諷刺學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。
    5、不遲到、不早退、不曠課、不拖堂、不無故缺席,不在工作時間內(nèi)隨意走出校門辦私事。
    6、不做家教,不向校外辦學(xué)機構(gòu)推薦生源,不到民辦教育機構(gòu)兼職任教。
    7、不利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。
    8、不參加任何形式的賭博、封建迷信活動、邪教活動等。
    9、不在工作時間內(nèi)上網(wǎng)聊天玩游戲。
    10、不因?qū)W生而埋怨訓(xùn)斥家長激化矛盾。
    11、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律、財務(wù)制度,嚴格執(zhí)行教育收費有關(guān)政策規(guī)定,做到教育收費規(guī)范。
    以上承諾,如有違背,請學(xué)校和教育行政主管部門對照師德考評、業(yè)績考核等有關(guān)規(guī)定進行處理,本人將服從學(xué)校和教育行政主管部門的處理決定。
    承諾人:
    時間:
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇十一
    各位:
    為貫徹落實教育部關(guān)于《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,進一步規(guī)范學(xué)校管理,切實維護教師隊伍廉潔從教的良好形象,營造更加風清氣正的教育環(huán)境,過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!
    我們倡議:家長朋友們用支持、微笑和最積極的家校合作來表示對老師的尊重和認可,表達對教師的節(jié)日祝福,杜絕一切禮品。
    我們倡議:孩子們用一個燦爛的微笑、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語來表達對老師的感謝和祝福。因為孩子們幸??鞓?、健康成長才是送給老師最好的禮物。
    我們倡議:全體教職員工為人師表、自尊自律,用純潔的'品質(zhì),敬業(yè)的精神維護師道尊嚴,與孩子們共守一方純凈的天空。
    我們承諾:不收受家長的任何禮物、金錢及代金券或請吃飯等;
    我們承諾:對所有學(xué)生一視同仁;
    我們承諾:為人師表,注意日常言行對兒童心靈健康的影響。
    竹因潔而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜手共度一個清新的“綠色”的教師節(jié)。
    特此承諾,請公眾監(jiān)督!
    監(jiān)督電話:xxxx—xxxxxxx
    xx市xx小學(xué)
    20xx年9月7日
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇十二
    為了模范履行教師職責,樹立良好師德形象,規(guī)范教書育人行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做黨和人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,我們鄭重向家長和社會做出承諾,倡議如下:
    二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導(dǎo)班;
    三、不到任何培訓(xùn)機構(gòu)兼職,不參與校外培訓(xùn)機構(gòu)或其他人組織的.有償補課;
    四、不以“個別輔導(dǎo)”、“幫助學(xué)生”等名義對學(xué)生進行有償補課、有償托管;
    六、強化服務(wù)意識,專注本職工作,關(guān)愛每個學(xué)生,上好每一節(jié)課,做好特需生、學(xué)困生指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作,促進學(xué)生學(xué)習進步和健康快樂成長。
    七、不擅自加課,禁止組織學(xué)生上晚自習,禁止周六進行教學(xué)活動。
    我們將認真履行以上承諾,自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會的監(jiān)督。
    承諾單位:xx市xx區(qū)xx小學(xué)
    20xx年xx月
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇十三
    金秋送爽,桃李芬芳,第38個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。xx街道中心小學(xué)祝全體教職工教師節(jié)快樂!
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。為此,xx中心小學(xué)鄭重承諾:
    所有教職工不接受家長朋友們以任何形式,任何理由贈送的任何禮品,拒絕收禮,做一個純粹的教育者,您的關(guān)愛之心,我們表示衷心的感謝!我們會用愛心理解每一個孩子,用耐心等待每一個孩子,用責任心關(guān)愛每一個孩子,用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子,請您相信——這是我們應(yīng)該做的。請您配合我校的規(guī)定,堅持教育公平,廉潔從教,關(guān)注每一個孩子,不收任何禮物,我們會在今后的每一天都堅守這個承諾,希望各位家長理解、支持,并歡迎您的監(jiān)督!
    我們的需要
    xx中心小學(xué)的每位老師都是用愛心、耐心、熱心、專心、恒心對待每一位學(xué)生。
    我校的日常工作中離不開您對我們的支持,您的配合不僅是對學(xué)校各項工作的支持,也是對孩子成長的用心陪伴。
    請和我們一起愛您的孩子,以及別人家的`孩子,讓他們在充滿愛的環(huán)境中感受到xx中心小學(xué)大家庭的力量和美好。
    廉潔從教
    親愛的家長朋友們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們一起努力,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!自覺響應(yīng)倡議,共守一方純潔的教育空間,感謝您的配合與支持!
    xx省xx小學(xué)
    20xx年9月7日
    教師違規(guī)有償補課心得體會篇十四
    為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教。廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
    1、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
    2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
    3、忠誠黨的`教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    4、熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習成績來評價學(xué)生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習有困難的學(xué)生無償輔導(dǎo),不違規(guī)補課、有償家教。
    5、嚴謹治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,改進教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和手段,提高教書育人的能力和教學(xué)科研水平。
    6、尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,維護其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。
    7、尊重家長,主動與家長聯(lián)系溝通,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,不訓(xùn)斥、指責家長。不把自己應(yīng)該承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。
    8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不接受家長的宴請、禮品和禮金,不要求學(xué)生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,不向?qū)W生推銷商品或強迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習資料。
    9、為人師表,遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。
    10、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,合理、科學(xué)布置作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,不占用學(xué)生的活動課及休息時間。
    以上是我的廉潔從教承諾書,真誠歡迎黨組織和廣大群眾予以監(jiān)督!
    承諾人:
    時間: