最熱大學(xué)生疫情守圍墻心得體會(案例15篇)

字號:

    通過撰寫心得體會,我們可以深入思考自己的所見所聞,進(jìn)而更好地提升自己的認(rèn)知水平。9.寫一篇完美的心得體會需要我們注重思考和挖掘問題的本質(zhì)和深層次。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會,或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗(yàn)。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇一
    進(jìn)入大學(xué)后,我們發(fā)現(xiàn)圍墻是我們最常見的生活載體,圍墻像一個哨兵一樣將校內(nèi)和外部隔開。守圍墻是大學(xué)生活的一個傳統(tǒng)活動,并且受到了許多學(xué)生的支持和參與。我的守墻經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),因此我想分享一些守墻心得體會。
    第二段:秩序管理
    守圍墻要求我們學(xué)生維護(hù)校內(nèi)秩序,特別是在大型活動期間,如體育文化節(jié)或校慶活動,我們需要協(xié)助保衛(wèi)校園的安全。此時,我們需要集中精力,安排好學(xué)生的依次守墻任務(wù),并配合校內(nèi)警衛(wèi)的工作。為了維護(hù)安全和保衛(wèi)秩序,我們必須自覺服從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    守圍墻是一個非常好的團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,因?yàn)樗枰獔F(tuán)隊(duì)共同努力才能達(dá)到預(yù)期效果。我們不能僅僅是自己的存在,更不能表現(xiàn)出個人主義,必須合作與支持別人。團(tuán)隊(duì)合作不僅會提高我們的責(zé)任感和歸屬感,還能幫助我們像一只鯨魚一樣,不斷前進(jìn)。
    第四段:瑣事處理
    在守墻期間,我們還遇到很多瑣碎的問題,例如墻外方便,死角漏洞等,隨時可能會發(fā)生困難。但我們必須清醒地意識到這些問題的存在,并積極解決它們。此時,我們需要全方位地考慮問題,與別人交流并搜尋解決辦法,無論多大困難都不能讓我們的守墻產(chǎn)生漏洞。
    第五段:個人成長
    守墻也幫助我們不斷成長,它是一個關(guān)鍵的階段,可以讓我們在成長的過程中積累更多的經(jīng)驗(yàn)、知識和技能。通過守墻,我們不僅可以提高我們與人溝通的能力,還可以有效解決問題,平衡好自我與集體,更為重要的是,培養(yǎng)了我們交際能力和自我管理能力。
    總之,守墻不僅是我們生活中必不可少的一部分,它也給了我們很多啟示。通過種種經(jīng)歷,我們懂得了在我們的生活和工作中,應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作、圖謀全球,同時不忽略問題處理和交際能力。希望每一個同學(xué)都能在守墻中學(xué)會一些經(jīng)驗(yàn)和技能,不斷進(jìn)步,為事業(yè)開拓更大的未來。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇二
    校園守圍墻是大學(xué)生守護(hù)校園安全的首要責(zé)任之一,也是鍛煉學(xué)生組織管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要機(jī)會。我是一名大學(xué)生守圍墻志愿者,通過這次經(jīng)歷,我深深體會到了守護(hù)校園的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    第二段:守圍墻工作的內(nèi)容和要求
    校園守圍墻是指在全校范圍內(nèi)設(shè)立警戒崗,組織在校學(xué)生和社會志愿者進(jìn)行監(jiān)督和勘察工作。守圍墻志愿者主要要進(jìn)行勘查和報警,發(fā)現(xiàn)周圍違規(guī)行為及時向有關(guān)部門匯報。在守圍墻期間,要求志愿者不得離崗,嚴(yán)禁酗酒和打鬧,必要時要接受基礎(chǔ)急救培訓(xùn)。
    第三段:守圍墻帶給我們的收獲
    在守圍墻期間,我們收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,我們清楚了守護(hù)校園的責(zé)任,認(rèn)識到每個人都應(yīng)該為校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次,守圍墻讓我們更好地了解到校園管理和安全工作,懂得了如何分析問題、走捷徑并快速應(yīng)對突發(fā)情況。最后,守圍墻鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第四段:守圍墻中存在的問題與應(yīng)對辦法
    在守圍墻期間,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先是志愿者整體質(zhì)量不高,很多人對勘查報警等基本操作不熟悉,需要加強(qiáng)培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練。其次,在守圍墻期間,志愿者可能會因各種原因私自離崗,這是嚴(yán)重失職的行為,需要加強(qiáng)管理和監(jiān)督力度。我們應(yīng)該通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高志愿者整體素質(zhì)和意識,嚴(yán)格遵守守圍墻規(guī)章制度,保證守圍墻工作的穩(wěn)定和順利。
    第五段:結(jié)論
    通過這次守圍墻活動,我們更加認(rèn)識到守衛(wèi)校園安全的重要性,也意識到了志愿服務(wù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,通過多技能、多學(xué)科的學(xué)習(xí)來為校園安全發(fā)揮積極作用,共建和諧校園。同時,學(xué)校管理部門也應(yīng)該加強(qiáng)對守圍墻工作的管理和監(jiān)督,為學(xué)生提供更好的校園安全保障。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇三
    提起2020年的春天,或許每個人都有一些無言的情感。在這個充滿戰(zhàn)斗與感動的時期,我們見證了一個又一個關(guān)于疫情的消息,也看到了無數(shù)個普通人以不同的形式為戰(zhàn)疫添磚加瓦的感人一幕。作為一名大學(xué)生,在這場疫情中,我有許多感悟和思考,也積極投身其中,成為了其中的一員,愿今天分享我的心得體會。
    第一段:心態(tài)的調(diào)整
    在這個疫情肆虐的時期,許多人都被壓抑和恐慌所籠罩,當(dāng)然我也不例外。尤其是在學(xué)校被關(guān)閉、回家后,突然要遠(yuǎn)程教學(xué),或者受限于居家隔離,平時的上網(wǎng)打游戲、看電影等已經(jīng)不能滿足了。但我發(fā)現(xiàn),抱怨和消極的情緒無法改變?nèi)魏问虑椋炊鴷プ约旱木珰馍?。因此,我試著調(diào)整我的心態(tài),將自己放在平和、理智的角度去思考問題,多為自己和他人想方設(shè)法。從家庭成員開始,通過音頻、視頻等各種通訊手段,加強(qiáng)與親人朋友的聯(lián)系,疏導(dǎo)焦慮情緒。
    第二段:學(xué)業(yè)的把握
    遠(yuǎn)程教學(xué)是疫情下普遍采取的教學(xué)方式。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)更多,但同時也給予我們更多的自由度和活動空間。很多學(xué)生都是在遠(yuǎn)程教學(xué)下完成了自己的畢業(yè)論文或者課程設(shè)計(jì),這證明了我們有強(qiáng)大的適應(yīng)能力,同時也為未來的日子做好了充分的準(zhǔn)備。因此,我們需要把握這個機(jī)會,在學(xué)業(yè)上把握好每一分每一秒,努力提高自己的成績,取得更突出的優(yōu)異成績。
    第三段:社會實(shí)踐的積極性
    通過遠(yuǎn)程教學(xué)我們學(xué)到了東西,而社會實(shí)踐則是我們往社會還回報的一個重要方式。疫情中,作為大學(xué)生的我們,也有自己的任務(wù)和責(zé)任。疫情肆虐期間,特別是在武漢、湖北等重災(zāi)區(qū),我們自發(fā)地進(jìn)行了一系列的無償志愿活動,參與到送物資、添置各種醫(yī)療物資等活動中。在此過程中,我們不僅感受到了個人的成長與價值,同時也對人性的美好和社會的凝聚力有了更深層次的體會。
    第四段:思維的拓展
    疫情的存在,也促進(jìn)了我們對大局的思考。通過分析新聞報道,我們了解到了疫情對整個社會的影響,也學(xué)習(xí)到了更全面的社會知識。最重要的是,我們切實(shí)體會到了自己作為一份子的責(zé)任,也感受到了世界上更多的復(fù)雜性和不確定性。因此,我們需要在思維上拓展自己的領(lǐng)域,借鑒自身經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn),開拓更廣闊的視野。
    第五段:未來的展望
    疫情雖然埋下了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、社會及生活問題,但是疫情同時也激發(fā)了新的生產(chǎn)、教育、理念和觀念。作為一名大學(xué)生,我們需要借助在疫情中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,作為自己未來的積累和收獲。未來雖然仍有諸多未知和變故,但無論何時何事,我們都需要牢記自己的初心和使命,帶著自己的信仰前進(jìn)。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇四
    “守圍墻”是近年來在一些高校流傳的一種行動。這一行動的核心是讓大學(xué)生自我管理,保護(hù)校園的文化氛圍和生活環(huán)境。在這個過程中,大學(xué)生需要自覺遵守規(guī)定,在校園內(nèi)形成一種自我監(jiān)督和互相監(jiān)督的良好氛圍。在過去的幾年中,我也積極參加了“守圍墻”的行動,并從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,今天我想談一談守圍墻的體會。
    第二段:自我管理和自我監(jiān)督
    守圍墻的核心理念是讓大學(xué)生自我管理和自我監(jiān)督。在這個過程中,大學(xué)生需要在校園內(nèi)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,維護(hù)文化場所的環(huán)境和秩序。在執(zhí)行這一理念的過程中,我意識到一個重要的問題,那就是自我管理和自我監(jiān)督必須從內(nèi)心出發(fā),不能僅僅是為了遵守規(guī)定而執(zhí)行。為了達(dá)到這個目的,我們需要樹立自主意識,自覺行動,并引領(lǐng)他人一起行動。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作
    守圍墻是團(tuán)隊(duì)合作的重要體現(xiàn)。大家齊心協(xié)力,協(xié)調(diào)合作,并互相協(xié)作,組成有力的力量。在守圍墻的過程中,我們不僅可以錘煉自己的個人能力,更重要的是可以在團(tuán)隊(duì)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和協(xié)調(diào)的重要性。在這個過程中,大家需要互相配合,互相敬重,實(shí)現(xiàn)最佳的團(tuán)隊(duì)效果。
    第四段:愛心傳遞
    守圍墻不僅是行動,更是愛心的傳遞。在這個過程中,我體驗(yàn)到了愛心的傳遞和分享的快感。從守護(hù)我們的社區(qū)、園區(qū)到校園,愛心無處不在。在學(xué)院里,有老師的關(guān)愛和支持,我們互相傳遞幫助,互相鼓勵,互相關(guān)懷,讓守圍墻更具有深意。
    第五段:收獲與展望
    守圍墻讓大家在實(shí)踐中深受感動,自我認(rèn)知也不斷提高。守圍墻不僅是一種行動,更是一種精神的呈現(xiàn)。我們看到了更多的愛和信任,這種愛和信任可以讓我們在困境中挺過來,在生活中找到方向,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在未來,我們需要繼續(xù)為守圍墻形成更加良好的環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):在守圍墻的過程中,我領(lǐng)悟到了自我管理和自我監(jiān)督的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,愛心的傳遞和分享,以及個人的個人成長和自我提高。守圍墻不僅是一種行動,更是一種精神的傳承,我相信在守圍墻的努力下,我們可以讓我們的大學(xué)校園變得更加美好。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇五
    第一段:引言(100字)
    在大學(xué)期間,很多學(xué)生都會有翻圍墻的經(jīng)歷。無論是規(guī)定的時間限制,還是校園的限制,我們總能找到一種方式去超越束縛。這不僅僅是因?yàn)閷?quán)威的挑戰(zhàn),更是一種對自我能力的挑戰(zhàn)。在大學(xué)生翻圍墻的過程中,我們學(xué)到了很多東西,得到了不可替代的體驗(yàn)。
    第二段:克服困難(200字)
    翻圍墻并非易事,尤其是在大學(xué)校園這種看似封閉的環(huán)境中。然而,我們發(fā)現(xiàn),通過合作和創(chuàng)造力,我們可以克服所有困難。我們會設(shè)法尋找并利用校園中的隱蔽縫隙、人行道的角落等,以達(dá)到翻越圍墻的目的。我們會聚集在一起,互相交流各自的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),共同努力克服困難。
    第三段:提高領(lǐng)導(dǎo)力(250字)
    在翻圍墻的過程中,大學(xué)生們領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的角色會頻繁轉(zhuǎn)換。有時,一位同學(xué)會提供一個關(guān)鍵的思路或建議,成為領(lǐng)導(dǎo)者;有時,另一位同學(xué)會主動參與并提供更多的建議,展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過這種互動,我們學(xué)會了如何成為一個有效的團(tuán)隊(duì)合作者,激發(fā)他人的潛力,并且學(xué)會在不同的情況下扮演不同的角色。
    第四段:追求自由精神(300字)
    翻越圍墻的過程反映了我們對自由精神的追求。圍墻象征著限制和束縛,而翻越圍墻則代表我們勇于挑戰(zhàn)束縛,追求自由和個性。這種追求自由精神的行為在大學(xué)這個自由的天地里得到了最大的呼應(yīng)。我們不僅僅是為了到達(dá)一個新的地方,而是為了展示我們對自由和個性的渴望。
    第五段:成長的啟示(250字)
    通過翻圍墻的體驗(yàn),我們不僅僅學(xué)會了如何應(yīng)對困難,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),追求自由,還體驗(yàn)到了成長的喜悅。我們在這個過程中充滿了個人成就感,感受到了自身能力的提高和激發(fā)。我們不再害怕面對新的挑戰(zhàn),而是有信心面對困難和未知的事物。這種成長的啟示將伴隨我們整個大學(xué)生涯,成為我們?nèi)松姓滟F的財(cái)富。
    總結(jié)(100字)
    大學(xué)生翻圍墻雖然是違反規(guī)定的行為,但卻給了我們很多寶貴的體會與啟示。通過翻墻,我們克服了許多困難,提高了領(lǐng)導(dǎo)力,追求了自由精神,并且獲得了成長的啟示。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們度過大學(xué)時光,并在未來的生活中持續(xù)發(fā)光發(fā)亮。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇六
    在現(xiàn)代社會中,大學(xué)生已經(jīng)成為了社會的主流人群之一。應(yīng)對日益評價的社會壓力,大學(xué)生常常感到無所適從。許多大學(xué)生靠一些小方法來調(diào)節(jié)心情,在其中,守圍墻已成為了廣大大學(xué)生特有的文化現(xiàn)象。今天,我們就來談?wù)劥髮W(xué)生守圍墻的心得體會。
    一、圍墻的意義和價值
    圍墻,最初是指的院落內(nèi)的籬笆墻,是指與外界隔絕的象征。而現(xiàn)在,圍墻成為了大學(xué)生守夜的場所。守圍墻的重要性不言而喻,人們它門前經(jīng)過總是熙熙攘攘。圍墻從意義上分析,是大學(xué)生防睡眠的一種積極的方式,是宣泄情緒的地方,也是培養(yǎng)集體精神的場所。它是一個大學(xué)生活中不可不贊的地方。
    二、守圍墻的具體內(nèi)容
    守圍墻的內(nèi)容各有不同。有人在圍墻前表演音樂,唱歌,演講;有人舉辦晚會、電影天等娛樂活動;有人圍墻前靜坐發(fā)呆;還有些人過來,就是聊天打鬧。守圍墻的內(nèi)容是多種多樣的,即使在夜深人靜的時候,圍墻前也是人聲鼎沸,甚是熱鬧。
    三、守圍墻的社交價值
    守圍墻同時也是一個社交場所。在圍墻前,你能交到很多有趣的朋友。在這里一起圍著篝火聽歌、看電影,一起喝飲料、吃零食,還有最無價的是,在圍墻前交到與人生軌跡相交的伴侶。在守夜的夜晚里,孤獨(dú)的大學(xué)生能與大家享受圍墻帶來的歡樂,也能感到彼此之間的愛與團(tuán)結(jié)。
    四、守圍墻的精神價值
    圍墻不僅僅是一個守夜場所,它也是一種文化的表現(xiàn)方式。大學(xué)生的文化素質(zhì)不同,圍墻所傳達(dá)的文化內(nèi)涵也不同。有時圍墻展現(xiàn)的是一種盲目的樂觀,有時卻是陰郁和失落,但是它總是一種文化的表現(xiàn),一種有著高度自由精神的表達(dá),這個文化的質(zhì)感令人耳目一新,令人沉思。
    五、守圍墻的啟示
    守圍墻是一種具有思想性的行為方式,它反映了當(dāng)代大學(xué)生群體的思想意識。圍墻前的人們,在在宣泄自己的情感,也在為社會文化注入新的思想。因此,每位大學(xué)生都應(yīng)該珍惜這種文化現(xiàn)象,并加以研究。我們應(yīng)該通過守圍墻的思考來發(fā)揮更多的想象力,在未來的人生道路中更加明確自己的方向。我們不只是守圍墻,我們是在學(xué)習(xí)、在思考和在準(zhǔn)備著人生的舞臺。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇七
    “停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。
    學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流,促進(jìn)師生之間的關(guān)系,作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,課上會出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教,老師也會耐心的為我解答問題?!安欢蛦枴币呀?jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時間,總的來說就是“比較方便”。
    網(wǎng)上的資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑,章節(jié)討論、等欄目,老師會結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程,通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
    我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲:我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動,遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃,學(xué)生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式,來提高我們的自覺性和語言表達(dá)溝通能力。
    教師推薦語:積極的心態(tài)接受新事物,樸實(shí)無華的語言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受,網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動機(jī),新時代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時代的脈搏。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇八
    今天我在城南社區(qū)做志愿者。這里給我的第一感覺就是忙碌,從早上開始就陸陸續(xù)續(xù)的有居民來到社區(qū)進(jìn)行各種咨詢。因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假時期,所以有不少的人從南京、揚(yáng)州、淮安等風(fēng)險地區(qū)返泰,我們需要記錄他們的姓名,性別,身份證號碼等信息,并詳細(xì)記錄他們的信息?;蛟S有些人會有不耐煩的情況,但我們必須要耐心地為他們講解其中厲害,不能為國家添亂。現(xiàn)在疫情又起,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為國家盡到我們的責(zé)任。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我為我所做的志愿者工作感到自豪,也對社區(qū)工作者表達(dá)敬意,沒有他們,我們控制疫情也不能做好。希望這次我們能早日控制并結(jié)束來勢兇猛的疫情。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇九
    疫情,這一場突如其來的災(zāi)難,讓我們意識到健康的重要性,也讓我們意識到守護(hù)的責(zé)任感。在疫情期間,各地紛紛設(shè)立守圍墻,將病毒隔離在外,保護(hù)人們的生命安全。而這段時間以來,我深切體會到了守護(hù)自己與守護(hù)他人的重要性。以下是我在疫情守圍墻中的一些心得體會。
    第一段:提醒個人責(zé)任感
    疫情爆發(fā)后,我意識到自己作為一個個體,有著保護(hù)自己和周圍人的責(zé)任。在這個守護(hù)墻中,我開始加強(qiáng)對自身衛(wèi)生的重視,每天頻繁洗手、佩戴口罩,減少外出活動,盡量避免接觸陌生人。我明白,只有每個人都履行好自己的個人責(zé)任,病毒才能真正受到遏制。這段時間以來,我學(xué)會了自我守護(hù),也看到了很多人在這個守護(hù)墻中不斷提醒自我和他人,這個團(tuán)結(jié)的力量讓我感到驕傲。
    第二段:關(guān)注他人,守護(hù)共同生活空間
    除了個人的守護(hù)責(zé)任,疫情期間我也意識到了關(guān)注他人的重要性。在這個守圍墻內(nèi),我們共同生活在一個社區(qū)、一個城市,每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。因此,我開始關(guān)注周圍的人們,尤其是那些疫情期間特別需要幫助的人,如醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)志愿者等。我積極參與社區(qū)活動,為有需要的人提供力所能及的幫助和支持。我發(fā)現(xiàn),及時關(guān)注他人、守護(hù)共同生活空間,不僅能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,也能為我們自己創(chuàng)造一個更加安全和舒適的生活環(huán)境。
    第三段:加強(qiáng)科學(xué)防控,持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略思維
    疫情以來,科學(xué)防控成為了最重要的戰(zhàn)略。我們學(xué)會了戴口罩、勤洗手、保持社交距離等預(yù)防措施,緊急控制疫情的擴(kuò)散。而在長期抗擊疫情的過程中,科學(xué)防控策略更顯重要。疫情守圍墻中,我學(xué)會了持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略思維,做好自我隔離,減少不必要的外出,做好日常消殺工作,落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。只有堅(jiān)持科學(xué)防控,我們才能真正徹底戰(zhàn)勝疫情。
    第四段:感恩與思考生活的真諦
    在疫情守圍墻中,我感受到了生活的脆弱與珍貴。疫情讓我們意識到,健康才是最重要的財(cái)富。我們常??淇淦湔劦刈非竺?、追逐物質(zhì)享受,卻忽略了生活的真諦。在這段時間中,我反思了自己的生活方式,珍惜身邊的人和事,更加深刻地體會到生活的幸福與滿足。我也感恩那些為我付出的人,特別是醫(yī)務(wù)人員的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。疫情守圍墻中,我們擁有了一個新的觀念,那就是感恩與珍惜。
    第五段:凝聚希望,邁向未來
    在疫情守圍墻中,我們沒有被恐懼擊垮,相反,我們從惡劣的環(huán)境中以積極的態(tài)度崛起。我們相互鼓勵、支持,為彼此獻(xiàn)出希望與力量。在這個守圍墻中,我們見證了人性的光輝,見證了團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的力量。我們可以自豪地說,我們是這次疫情中的幸運(yùn)者,因?yàn)槲覀兪刈o(hù)住了自己和他人。疫情守圍墻的經(jīng)歷讓我們更加深刻地意識到了團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的重要性,我相信,帶著這樣的信念,我們一定能邁向未來,創(chuàng)造出更加美好的明天。
    守護(hù)墻,不僅是阻擋病毒的屏障,更是我們對生活的堅(jiān)守和希望的凝聚。在這段疫情時刻,我明白了自己的責(zé)任與使命,更加體會到了團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)的力量。讓我們一起守護(hù)這道守圍墻,將疫情隔離在外,為美好未來共同努力!
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十
    疫情的爆發(fā),讓整個世界為之震驚,在這個非常的時期,大學(xué)生們經(jīng)歷了一場難忘的封校生活。這段時間,我們面臨了種種困境和挑戰(zhàn),但同時也獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中,將圍繞著“疫情心得體會——大學(xué)生封?!边@一主題,講述我在封校期間的體驗(yàn)與感悟。
    首先,身臨其境地經(jīng)歷疫情,我們對衛(wèi)生和健康的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。在疫情期間,我們要求自覺的戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防范措施已經(jīng)成為了我們生活的一部分。這段經(jīng)歷讓我們真切地感受到了防疫工作的重要性,并且加深了對疾病傳播的認(rèn)識,讓我們更加關(guān)注自己的身體健康。
    其次,疫情讓我們更加重視以往可能被忽視的親情和友情。在封校期間,我們不能和家人和朋友見面,只能通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)絡(luò)。這段時間的分離讓我們更加珍惜和家人親友的聯(lián)系,并且更加懂得關(guān)心他人。我們在家人的安全和健康上付出更多的關(guān)心和照顧,同時也加深了我們與他人的真摯友誼和互相幫助。
    再次,疫情讓我們更加珍惜充實(shí)而有意義的生活。封校期間,我們不能像往常一樣自由出行,也不能進(jìn)行日常的課程和社交活動。這段時間,我們不再被瑣碎的事物所占據(jù),而是有更多的時間去發(fā)現(xiàn)我們對于生活的熱愛,并且有時間去追求我們的夢想和充實(shí)自己。有些同學(xué)讀書學(xué)習(xí)、寫作、繪畫,有些同學(xué)自主開展的社區(qū)服務(wù)活動等等,這些都是我們發(fā)現(xiàn)并追求真正喜歡的事物的寶貴機(jī)會。
    最后,封校期間,我們對社會的發(fā)展也有了更新的認(rèn)識。疫情在全球范圍內(nèi)造成了巨大的沖擊,使得我們認(rèn)識到社會的變革遠(yuǎn)比我們預(yù)想的要快和直接。封校期間,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式的普及,企業(yè)及員工的遠(yuǎn)程辦公,線上辦公的快速擴(kuò)張,都是社會發(fā)展的一個縮影。這種變革的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了單純的商業(yè)活動,也使得我們更加深入地思考我們未來的發(fā)展。
    在這段封校生活中,我們面對各種困境和挑戰(zhàn),但我們也學(xué)到了很多東西。衛(wèi)生健康的重要性,親情友情的珍貴,充實(shí)與有意義的生活的價值,以及社會的變革,這些都是我們價值觀和認(rèn)知的寶貴財(cái)富。希望我們能夠?qū)⑦@些體驗(yàn)和心得轉(zhuǎn)化為行動,發(fā)揮我們的影響力,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十一
    隨著疫情的逐漸得到控制,大學(xué)校園終于迎來了開學(xué)的日子。作為大學(xué)生,這段時間的疫情給予我們不少啟示和體會。雖然疫情給我們帶來了一些不便,但我們也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從疫情改變的生活方式、自我管理的重要性、珍惜大學(xué)時光、尋找新機(jī)遇和關(guān)心周圍身邊的人等五個方面來談?wù)勥@段疫情時期的一些心得體會。
    首先,疫情迫使我們改變了生活方式。封閉式管理的校園環(huán)境和線上學(xué)習(xí)的推行使我們不能像以前那樣自由自在地出入校園,不能和同學(xué)們面對面地交流。但隨著疫情的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)通過互聯(lián)網(wǎng)的力量,我們?nèi)匀豢梢员3至己玫膶W(xué)習(xí)氛圍和有效的溝通方式。通過線上課程,我們能夠在家中自由自在地學(xué)習(xí),享受到更加靈活的學(xué)習(xí)方式。這也正是疫情給我們的啟示,互聯(lián)網(wǎng)的力量是巨大的,它可以幫助我們克服各種困難,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    其次,疫情讓我們認(rèn)識到自我管理的重要性。在疫情期間,許多學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的改變。沒有了監(jiān)督和規(guī)律的生活,一些同學(xué)容易陷入懶散和浪費(fèi)時間的狀態(tài)中。但我們也看到了那些能夠自我管理的同學(xué)取得了非常好的學(xué)習(xí)成績。他們通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格地按時完成任務(wù),并充分利用線上學(xué)習(xí)資源來提高自己的學(xué)習(xí)效率。這段時間的經(jīng)歷告訴了我們,自我管理是非常重要的,只有做到有計(jì)劃、有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
    第三,疫情讓我們珍惜大學(xué)時光。在這段疫情期間,我們大部分時間都待在家里,和同學(xué)們不能面對面地交流,無法享受到大學(xué)校園的各種資源和氛圍。這段特殊時期的經(jīng)歷,讓我們深刻地體會到了大學(xué)生活的珍貴。我們開始思考,大學(xué)的時光有限,我們應(yīng)該如何更好地利用好這段時光,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓寬自己的眼界,結(jié)交更多的朋友,豐富自己的人生經(jīng)歷。與此同時,我們也看到了一些同學(xué)通過線上社交平臺積極參與各種活動,展示自己的才藝和技能,這些都是大學(xué)時光中寶貴的回憶和成長的證明。
    第四,疫情給我們帶來了尋找新機(jī)遇的機(jī)會。盡管疫情期間受到了許多限制,但也給了我們一個重新審視自己,思考未來發(fā)展方向的機(jī)會。許多優(yōu)秀的同學(xué)通過線上平臺開展了自己的創(chuàng)業(yè)嘗試,有些甚至收獲了不小的成果。疫情期間,我們看到了人們對于線上生活和在線服務(wù)的需求正在不斷增長,這給了我們一些新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。因此,在疫情時期,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),主動尋找新的機(jī)遇和發(fā)展方向,為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。
    最后,疫情時期讓我們更加關(guān)心身邊的人。在這段特殊時期,我們看到了許多人團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共同抗擊疫情。所以,我們大學(xué)生也應(yīng)該積極關(guān)心身邊的人,不論是我們的同學(xué)、老師還是家人和朋友。我們可以通過電話、社交媒體或其他方式與他們保持聯(lián)系,了解他們的近況,并提供幫助和關(guān)心。這不僅可以增強(qiáng)我們之間的情感聯(lián)系,更可以為我們樹立良好的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。
    通過這段疫情的經(jīng)歷,我們從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的變化,提高自我管理的能力,珍惜大學(xué)時光,主動尋找機(jī)遇,同時關(guān)心、幫助身邊的人。這些心得體會將伴隨我們度過這段特殊的時期,也會成為我們未來的寶貴財(cái)富。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十二
    近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊和不確定性。作為社會最活躍的一部分,大學(xué)生們經(jīng)歷了這場疫情的洗禮和考驗(yàn)。在這個特殊的時期,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識和掌握技能,更是思考和成長的重要時刻。以下是我對疫情時期的感悟和體會的分享。
    第一段:面對突如其來的疫情,大學(xué)生需要適應(yīng)變化并堅(jiān)定信念
    疫情的爆發(fā)意味著普通大學(xué)生的生活方式將無法繼續(xù)下去。學(xué)校停課,實(shí)習(xí)延期,社交活動受限,一時間,大家仿佛置身于無所依靠的荒漠之中。然而,幸好人的力量是無窮的。我們向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型,主動適應(yīng)線上授課和遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)。我們意識到只有堅(jiān)持不懈,充分發(fā)揮自己的主動性,才能真正掌控自己的未來。這段經(jīng)歷讓我們明白,社會和大學(xué)生活充滿不確定性,但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,我們依然可以克服困難,走向成功。
    第二段:疫情期間,大學(xué)生通過鍛煉身心健康,培養(yǎng)自我管理能力
    疫情期間,大家不能像以往一樣隨心所欲,外出活動的機(jī)會也大大減少。這給了我們充足的時間去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活和自我管理的能力。我們開始關(guān)注自己的身心健康,養(yǎng)成了規(guī)律的作息和鍛煉習(xí)慣。通過跑步、瑜伽等運(yùn)動,我們加強(qiáng)了體魄,提高了抵抗力。同時,我們也迅速適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)和工作,學(xué)會了合理安排時間和計(jì)劃任務(wù)。這個時期讓我們更加理解時間的珍貴,更加明確了學(xué)習(xí)和生活的重要性。
    第三段:大學(xué)生在疫情中嘗試新的興趣愛好和技能
    疫情給大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)才華和發(fā)掘新興趣的機(jī)會。在家抗疫的日子里,我們學(xué)會了自己料理簡單的美食、彈奏樂器、拍攝短視頻等等。我們發(fā)現(xiàn)了新的興趣愛好,也意識到了自己的潛力和能力。這段經(jīng)歷讓我明白,有時候,人們能夠在不被限制和框架束縛的情況下,以更加真實(shí)的方式,展現(xiàn)出最好的一面。疫情期間,大學(xué)生通過嘗試新的興趣愛好和技能,也為自己的未來增添了許多可能性。
    第四段:大學(xué)生在疫情中體會到社會責(zé)任的重要性
    疫情的暴發(fā)讓我們深刻認(rèn)識到社會責(zé)任是多么的重要。身為大學(xué)生,我們深知自己是社會的希望和未來。在這個特殊時刻,我們通過積極參與抗疫,為社會減少負(fù)擔(dān),為弱勢群體提供幫助。我們傾聽專家的意見,認(rèn)真遵循防護(hù)措施,呼吁他人保護(hù)自己和他人的安全。我們的細(xì)微之舟可以共同構(gòu)筑起社會共同體,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我們更加理解社會的復(fù)雜和迷茫,也讓我們更加堅(jiān)定自己為社會貢獻(xiàn)力量的決心。
    第五段:疫情過后,大學(xué)生依然要堅(jiān)持成長和提升
    疫情終將過去,但這段經(jīng)歷和教訓(xùn)將會伴隨著我們一生。我們要認(rèn)識到,這個世界充滿不確定性和挑戰(zhàn),我們所擁有的只是自己的思想和能力。我們要在大學(xué)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增加知識儲備、拓展技能,在專業(yè)領(lǐng)域和更廣闊的社會舞臺上展示自己的才華。同時,我們也要關(guān)注社會問題,關(guān)心弱勢群體,用自己的行動為社會帶來正能量。我們相信,通過持續(xù)的努力和奮斗,我們能夠成為社會的中流砥柱,為這個世界貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):疫情期間的經(jīng)歷讓大學(xué)生們在逆境中成長,也更加明確了自己的生活目標(biāo)和社會責(zé)任感。通過適應(yīng)變化、培養(yǎng)自我管理能力、嘗試新的興趣愛好和技能,并時刻關(guān)注社會問題,大學(xué)生們不僅僅是應(yīng)對疫情的受害者,更是通過思考和行動,成為積極的參與者和塑造者。我們相信,只要堅(jiān)持信念、持續(xù)努力,我們能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)人生的價值和夢想。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十三
    疫情自2019年底開始爆發(fā)以來,迅速席卷全球,給各國和人民帶來了巨大的沖擊。為了防止病毒的傳播,很多國家紛紛出臺措施,其中最常見的就是“守圍墻”。在這次疫情中,我深刻理解到了守圍墻的重要性,也對它帶給我們的啟示有了更深刻的體會。
    首先,守圍墻強(qiáng)調(diào)的是整體利益高于個體利益。在疫情蔓延的背景下,政府采取封鎖措施是守護(hù)民眾安全的必要舉措。這種措施涉及到了許多個人的自由和利益,但為了整體的繁榮和健康,人們需要放棄一部分個人權(quán)利和需求。在這個過程中,我們可以看到團(tuán)結(jié)的力量,每個人都要為了整體的利益做出犧牲。正如當(dāng)初國際援助中國時,我們站起來與疫情抗?fàn)幰粯?,我們需要意識到團(tuán)結(jié)一致的重要性,只有這樣才能守護(hù)好我們的社會和生活。
    其次,守圍墻能夠加強(qiáng)社會正能量。在困難時刻,不僅要發(fā)揮個人的力量,也需要社會正能量的支持。在疫情期間,有許多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員和志愿者自愿加入抗疫一線,付出了巨大的辛勤努力。這些人士的勇敢和無私精神,極大地鼓舞和鼓勵了整個社會。守圍墻的過程不僅讓我們看到了人性的光輝,也展現(xiàn)了社會的溫暖和團(tuán)結(jié)。這種正能量不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝疫情,也能夠影響我們的生活態(tài)度,讓我們更加積極向上,關(guān)心他人,貢獻(xiàn)社會。
    第三,守圍墻提醒人們要保持警惕和危機(jī)意識。疫情是一次全球性的突發(fā)事件,但這并不是人類歷史上第一次遇到的災(zāi)難。守圍墻的行動給我們敲響了警鐘,提醒我們要保持警惕和危機(jī)意識。只有時刻保持警惕,我們才能夠第一時間做出反應(yīng),采取正確的措施來應(yīng)對任何突發(fā)事件。當(dāng)然,在平時也應(yīng)該培養(yǎng)自己的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì),以便應(yīng)對更為復(fù)雜的困境。疫情守圍墻的經(jīng)驗(yàn)以及他所帶來的危機(jī)意識應(yīng)該時刻刻畫在我們的大腦中,使之在我們未來的生活中不斷發(fā)揮作用。
    第四,守圍墻讓我們認(rèn)識到生活的脆弱性。讓人們意識到了“人定勝天”的真諦。我們所依賴的各種生活條件,當(dāng)這個復(fù)雜的宇宙受到挑戰(zhàn)的時候,會迅速崩潰。沒人能預(yù)料未來會發(fā)生什么,因此我們要時刻保持對生活的敬畏。我們要認(rèn)識到自然是無情的,我們無法預(yù)料,但我們可以采取一些措施改善這次或以后的局面,而守圍墻就是其中一種方法。
    總之,疫情守圍墻的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識到了守護(hù)家園的重要性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。我們要時刻保持對危機(jī)的警惕,積極面對困難并做出應(yīng)對。不論是在疫情期間還是平時,我們都需要牢記團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守我們的守圍墻。只有這樣,我們才能夠共同守護(hù)我們的社會和生活,迎來更加美好的明天。
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十四
    在你溫暖的眼神里,看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊,卻依然昂首挺立。你,可能是一名黨員、一名醫(yī)生,也可能是一名普通百姓,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,你絲毫沒有退縮,而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛,這一切,都是為了親人早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚。非常時刻,心中話語萬千,愿你“疫”路平安。
    你,“疫”諾千金,堅(jiān)守初心使命。從誕生之日起,你就把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上,這是你的初心和使命,多少年來,為了讓初心永葆、使命永續(xù),你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次,無情的瘟神肆虐人間,你第一時間發(fā)出了最為響亮的聲音:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大,在瀕臨絕境中突出重圍,在困頓逆境中毅然奮起,因?yàn)槟阍鴮@片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個火紅的名字:中國共產(chǎn)黨。
    你,“疫”馬當(dāng)先,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)你鄭重地舉起右拳,說出那只有幾十字的誓詞時,你就知道,要用幾十年的時間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾,將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長于華夏大地,把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè),或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾,或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服,又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步,哪里有群眾,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里,你是模范;戰(zhàn)場上,你是先鋒。你有一個熾熱的名字:共產(chǎn)黨員。
    你,“疫”往無前,書寫大愛無疆。還記得在那個除夕之夜,本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚,我卻在醫(yī)院、在機(jī)場看到了你。你說你不孤單,因?yàn)橛星f萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場武漢“會師”讓你們從陌生到相識,成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女,也為人父母,但醫(yī)者仁心,仁者愛人,你選擇了在一線抗擊病魔,在陣前身先士卒。看到你因長期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時候,看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時候,看到你因過度疲勞而倒下的時候,我們知道,是你,用大愛與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€民族的希望。你有一個溫暖的名字:白衣天使。
    你,“疫”呼百應(yīng),筑起意志長城。在這場疫情中,你是受害者,也是戰(zhàn)斗者,這個不尋常的春節(jié),你用多種方式展現(xiàn)了參與一場人民戰(zhàn)爭的無畏與奉獻(xiàn)。任何艱難險阻都擋不住你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié),懂得如何掌握自己的命運(yùn),懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情,無數(shù)個你相互支撐,筑起了萬里長城。那個站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人,是你;那個為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人,是你;那個走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人,是你;還有那個與鄰里共同豪邁地唱起國歌的人,也是你。你有一個永恒的名字:百姓。
    抗擊疫情大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會
    1月,華夏大地上爆發(fā)了一個新型冠狀病毒,擾亂了全中國乃至全世界的生活,擾亂了原本幸福圓滿的春節(jié)。從最初的武漢封城,到各地分別啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),僅僅用了幾天的時間。我認(rèn)為這短短的時間內(nèi)出現(xiàn)的各種措施,展現(xiàn)出了國家對疫情迅速、及時、到位的響應(yīng),也展現(xiàn)了全國各省針對如此重大事件的及時管控。而在這種疫情下,中國人民也展現(xiàn)出了前所未有的眾志成城、團(tuán)結(jié)一致。而疫情之下的“眾生相”,更是多次感動你我。
    最美逆行者——白衣天使。無疑,在面對這種重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,沖在一線的戰(zhàn)士是柔弱卻剛強(qiáng)的白衣天使們。借一句火遍全國的話:哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了?!搬t(yī)者仁心!若有戰(zhàn)!召必回!戰(zhàn)必勝!定不辱使命!”這是發(fā)自內(nèi)心的鏗鏗誓言!“為方便穿防護(hù)服,愛美的姑娘剪去齊腰長發(fā);為節(jié)約防護(hù)服,他們堅(jiān)持不出病房,8小時不吃不喝,穿上紙尿褲”,這是為了戰(zhàn)勝疫情所做的感人之舉!長時間穿戴隔離服,防護(hù)面罩在你美麗的臉上留下了深深的印跡,口罩磨破了你的鼻梁,手套泡白了你的雙手,這是為了與死神搶人的背水一戰(zhàn)!我想說,最偉大逆行,天使歸來,人間值得!這個寒冷的季節(jié),是白衣天使們帶給了我們最多的溫暖,的安全感。
    最美身影——普通人民。如果說白衣天使保衛(wèi)了我們的健康,那環(huán)衛(wèi)工人則保衛(wèi)了我們的環(huán)境,菜農(nóng)保證了我們的“菜籃子”,基層干部保證了小區(qū)出入安全。而在這個特殊時期,他們也再次溫暖了我們的心。他們不留姓名,卻留下了一疊現(xiàn)金,是他們微薄收入的全部;他們面對記者采訪,認(rèn)為這事“不值一提”,只想出點(diǎn)力;他們不打擾別人,偷偷放下一個信封、一箱口罩、一箱物資;他們得知醫(yī)護(hù)人員援助武漢,騎車送來自家新鮮的蔬菜,卻凍紅了雙手和臉龐……“只要大家團(tuán)結(jié)起來,我就不相信戰(zhàn)勝不了這個困難、戰(zhàn)勝不了這個疫情”,多么樸實(shí)而真摯的感情啊!是啊,華夏大地有幾千年的歷史,源遠(yuǎn)流長,我們團(tuán)結(jié)、努力、積極、樂觀,一方有難,八方支援,定會很快戰(zhàn)勝疫情。這個寒冷的季節(jié),是這些無名英雄帶給了我們最多的感動,的幸福感。
    最美工程師——建設(shè)工人。這個冬天震撼全世界的除了國家抵抗疫情強(qiáng)有力的舉措,還有中國速度:10天建成一座醫(yī)院!占地7.97萬平方米,可提供1600張床位的隔離病房區(qū)和可供名醫(yī)護(hù)人員使用的生活區(qū)!這是一個不可能完成的任務(wù),然而,中國,再一次讓不可能成為可能。一個決定,一份重任;一封急電,軍令如山;1分鐘響應(yīng),2小時出動,當(dāng)場開工,立即作業(yè)。為了響應(yīng)“基建狂魔”的速度,無數(shù)建設(shè)者不惜一切代價,火速奔赴前線,為的只是能用那一磚一瓦,跑贏病毒,拯救同胞。他們接到電話,義無反顧投身建設(shè);他們夜以繼日,全力以赴盡早完工;他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,傾盡全力保質(zhì)保量……這個寒冷的季節(jié),是這些建設(shè)者們帶我們一起見證中國速度,見證中國奇跡!
    最近的數(shù)據(jù)顯示,疫情也得到了比較好的控制,令人激動又興奮。待到櫻花爛漫,疫情退去,我們會給互相一個擁抱,給大自然一個擁抱,熱烈而真誠!武漢加油!中國加油!
    大學(xué)生疫情守圍墻心得體會篇十五
    疫情的到來,對每個人都產(chǎn)生了巨大的影響,尤其是我們大學(xué)生。一時間,校園關(guān)閉、線下課堂停止,我們被迫呆在家里自學(xué)。然而,這個特殊的時期也意味著我們有更多的時間來反思和成長。許多學(xué)生都開始學(xué)會自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)這種新的生活方式。我們學(xué)會了遠(yuǎn)程上課、線上交流,學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題。在疫情期間,不僅我們的學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉,我們的自律和適應(yīng)能力也得到了提高。
    第二段:心理調(diào)適與自我管理
    疫情給大學(xué)生帶來的不僅僅是學(xué)習(xí)方式上的改變,更是心理層面上的挑戰(zhàn)。長時間的封閉讓我們?nèi)菀赘械浇箲]和孤獨(dú)。然而,我們要學(xué)會積極調(diào)整心態(tài),保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。這時候,我們可以通過與朋友、家人的線上交流來緩解心理壓力,主動迎接挑戰(zhàn)。同時,自我管理也變得尤為重要。我們要合理安排時間,保持良好的作息,注重體育活動以及均衡飲食,保持身心健康。
    第三段:社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神
    在這個特殊時期,大學(xué)生應(yīng)該充分意識到自身的社會責(zé)任,并積極履行。我們要時刻關(guān)注疫情動態(tài),聽從政府的防控要求和指導(dǎo),積極配合各項(xiàng)防控措施。我們可以通過無償捐血、捐款或者參與志愿者活動來為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我們還可以通過科研和創(chuàng)新來為抗擊疫情提供支持。在這個背景下,許多大學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目,承擔(dān)科研任務(wù),為病毒的防控和疫苗的研發(fā)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    第四段:家庭的角色與溝通的重要性
    封閉期間,家庭成為大學(xué)生的主要存在。這段時間我們可以更多地陪伴家人,增進(jìn)彼此之間的感情。與家人進(jìn)行深入的交流,了解彼此的需求和關(guān)心,并共同克服困難。同時,家人的支持和理解也對大學(xué)生起到重要的支撐作用。在這個特殊的時刻,我們要珍惜家庭的溫暖,與家人共同度過這段艱難時期。
    第五段:未來的展望與努力方向
    疫情如同一場大考,對于大學(xué)生而言,也是一次重大挑戰(zhàn)和鍛煉。在疫情的影響下,一些問題和矛盾也凸顯出來,大學(xué)生的未來面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我們要及時進(jìn)行總結(jié)和反思,提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。同時,我們也要充分認(rèn)識到自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過自我提升和為他人付出,我們將迎來更加美好的未來。
    總結(jié):
    疫情給大學(xué)生帶來了諸多挑戰(zhàn),但同時也是一次寶貴的歷練和機(jī)遇。通過全新的學(xué)習(xí)方式,我們在學(xué)術(shù)、心理和社會責(zé)任上都得到了鍛煉。通過與人溝通與交流,我們發(fā)現(xiàn)了家庭的重要性和溫暖。面對未來的挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的進(jìn)步而奮斗。