讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
烏塔讀后感篇一
烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。
烏塔讀后感篇二
本課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說："她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
汪曉潔一時語塞，對烏塔說："在中國，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說："我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是后單獨出去玩。"
從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中，德兩國的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門，在外國孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游，叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題，因為中國的孩子缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，有鍛煉，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅強的道理。
烏塔讀后感篇三
讀了《烏塔》這篇課文，我想到了很多，特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強??！
她才14歲，竟然能獨自一個人游歐洲，我是多么佩服和羨慕她呀！想起我自己，只在四歲的時候去過一次奶奶家，還是媽媽把我送到車站，奶奶在終點站把我接回家的。除此之外，我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的.時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計劃表、計劃冊從來都沒做過，總是等事情到來的時候，手忙腳亂、丟三落四，一團(tuán)糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔?、奶奶、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事，今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向烏塔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己，成為一個獨立自強的人。
烏塔讀后感篇四
我學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。這篇課文主要講一個14歲的小女孩烏塔，在做了很多準(zhǔn)備之下，用了3年時間準(zhǔn)備這次旅行，趁暑假獨自游覽了很多國家，去參觀旅游。
從中，我知道了烏塔是一個負(fù)責(zé)任，邏輯思維強，有條理，勇敢、細(xì)心，有計劃的女孩子。
我不禁想到了自己小時候。一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)后，爸爸把我送到了保安亭門口，叫我自己回家。我一下子愣住了，“我又沒帶小區(qū)卡，我怎么進(jìn)去嘛？”我跟爸爸說。爸爸回答道：“女兒，你向保安叔叔幫忙開門就行了。”我下了車，慢吞吞地走向保安亭，想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看，后面沒有人，怎么辦，怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口，我小聲地說：“保安叔叔幫忙開門?！甭曇粝裎米拥囊粯有?，好像在說悄悄話。也許聲音太小，保安叔叔聽不見，沒有理會我。我真的不知道怎樣跟人交流，而且是一個陌生的人。我看到后面有人，心里非常興奮，那個阿姨幫我刷了卡，打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。
讀了這篇課文后，我不再這么膽小了，起碼能跟人交流了。我要向烏塔學(xué)習(xí)她的精神。我們個個都是在父母的呵護(hù)下長大的，如果父母幫你完成某一件事情時，你要跟父母說：“請您不要溺愛我了，放開您的手，讓我們自己去獨立面對毎一件事情吧。我們才會真正的長大，成長?！蓖瑫r，我們也要向家長呼吁，放開你的手，讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧！
和烏塔相比，我們還有許多不足之處：烏塔自己掙旅費養(yǎng)活自己，而我們呢？卻向父母索要零花錢，不勞而獲這種行為已經(jīng)成為了每個孩子的習(xí)慣了。烏塔是非常勤勞的，她靠自己的勞動成果賺錢。而我們呢？衣來伸手，飯來張口。自己的事情卻要父母操心，不幫父母減輕負(fù)擔(dān)，每一件事情都要父母督促你完成。因此，以后要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的人，學(xué)會獨立，自立，自強。
烏塔讀后感篇五
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后，感觸頗多。
這篇文章主要講了一個僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心，先在家就設(shè)計好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不讓孩子受一點苦和委屈，而烏塔的父母卻覺得：愛孩子，就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文，我思緒萬千，我們同樣是孩子，卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢，而烏塔獨自一人游歷歐洲各國，自己來賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個人能能獨自出去旅游，而我上學(xué)的時候，獨自一人過馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對比，烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎么樣的困難和挫折，她都能坦然面對，讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事，烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行，但是，一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強。自信的精神，做一個合格的好少年！請大家相信我！看我的行動吧！
烏塔讀后感篇六
課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍."
汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩."
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔(dān)心.
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.
烏塔讀后感篇七
今天讀了《烏塔》這篇文章后，使我深有感觸。不僅使我從中學(xué)到了許多做人的道理，同時，也使我聯(lián)想到了我國目前普遍存在的對子女的教育問題,尤其是家庭教育方面.
隨著中國的改革開放，我國的經(jīng)濟(jì)、科技等許多方面都得到了飛速的發(fā)展，同樣我國的教育制度及教育方式也在全面提高。但是在家庭教育方面，卻仍然存在著一些的不足之處。比如說，父母對孩子的過度擔(dān)心與溺愛、不敢或不放心讓孩子獨立地去完成某件事、過多地注重學(xué)習(xí)成績而扼殺孩子的其它愛好與興趣、缺少對孩子動手能力的鼓勵、一味地滿足孩子對金錢的需要等現(xiàn)象。
相比較而言，德國的家長在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面要比中國的家長處理得更為恰當(dāng)些。中國有些家長對孩子過于擔(dān)心，有一點擔(dān)心是很正常的事?？墒翘^于擔(dān)心就不對了。這樣不但不能培養(yǎng)孩子獨立的生活及處事能力，而且也扼殺了孩子們的許多天性，使孩子們的積極性與創(chuàng)造性難以得到充分的發(fā)揮。時間一長，孩子便會對這些事情產(chǎn)生恐懼與抵觸心理，同時也使孩子對父母的依賴性越來越強，結(jié)果容易培養(yǎng)出低能（動手能力）高智商的人。在有關(guān)報道中，也時常可以看到某些高等院校的高材生們，因在校的生活不能自理而退學(xué)或請父母幫助打理他們在校生活的案例，這雖然不是普遍現(xiàn)象，但確實是我們的教育制度或家長們的悲哀。
在用錢方面，國外的家長們比較注重孩子們自力更生能力的培養(yǎng)，鼓勵孩子們用自己的勞動所得來實現(xiàn)自己的夢想（如旅游），使孩子們從小就知道要得到就必須得有付出這個道理。但在我國還是有一些家長只要孩子伸手要錢就給，也不管孩子是因為什么而需要錢，并不注重孩子自力更生意識的培養(yǎng)，這樣并不太好。其實德國也是個經(jīng)濟(jì)比較富裕的國家，但烏塔的父母及其它長輩們并未這樣做，而是讓烏塔通過自己的勞動來實現(xiàn)自己的夢想，使她從小就懂得勞動的重要性，自食其力的光榮。
如果我國的家長們也能從這篇課文中受到一些啟發(fā)，并由此來改變教育孩子的方式，能放手讓我們獨立去完成一些力所能及的事情，逐漸培養(yǎng)我們的自理能力，多給我們一些獨立處理事情的機會，我想，通過一個時期的鍛煉，也許在不久的將來，在我國也能出現(xiàn)眾多像烏塔一樣獨自旅游的小旅行家。說不定哪天當(dāng)烏塔來中國旅行時，她會驚訝地發(fā)現(xiàn)有眾多同齡的中國小伙伴們能與她結(jié)伴而行，云游中國的大好河山。
烏塔讀后感篇八
今天，我讀了一篇課文叫《烏塔》，這篇課文讓我深有感觸，受益無窮。
這篇課文講的是一個現(xiàn)住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。旅途前，她還自己掙錢，設(shè)計好旅途路線和日期；每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙，具有獨立生活的能力。
我真羨慕他，平日里，我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口，父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風(fēng)吹雨打。而德國的家長認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們進(jìn)受挫折和磨煉。
親愛的家長，我們明白了您的苦心，但不要讓我們總藏在您的羽翼下，做溫室里的花朵，不要折斷我們原來的翅膀，讓我們像小燕子一樣在藍(lán)天上快活地飛翔。
讀了《烏塔》這篇課文，我還懂得了要學(xué)會自理，像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅強面對，讓自己在磨練中成長，不能什么事都依賴父母，要像烏塔學(xué)習(xí)，做一個勇敢、自立自強的人。
烏塔讀后感篇九
最近，我們學(xué)完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關(guān)的書籍，準(zhǔn)備得十分周密。
從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭，與狂風(fēng)烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵，沒有見過外面的世界，經(jīng)受一點點苦的能力都沒有。
我認(rèn)為每一個中國孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠(yuǎn)！
烏塔讀后感篇十
今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設(shè)計的……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕，全身上下都不敢動。
我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨立，少依靠父母。
烏塔讀后感篇十一
《烏塔》這篇課文是講了一個14歲的德國小女孩獨自旅游的故事。
烏塔已經(jīng)游過法國、瑞士、奧地利等國。她每到一個地點，就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。我很羨慕她能獨自旅游歐洲，因為這在我身上是不可能發(fā)生的事。在中國，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，不成年不可以獨自旅行。就算你有再大的勇氣，沒有父母同意，也不可以出去。因為父母擔(dān)心我們，我們是被父母養(yǎng)在籠中的小鳥。
烏塔能游歐洲，不僅有父母精神上的支持，還有她自己的自力更生。烏塔在空閑時間發(fā)廣告掙錢，暑假陪別人的小孩子玩來掙旅游費。再看看我們，天天好吃懶做，吃過飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就睡覺，根本沒有一點像烏塔一樣的獨立性格。
烏塔不僅獨立，還很勇敢，我與她相比真是自愧不如。想起上一次鄰居讓我們家去吃飯，爸爸媽媽不去，讓我和哥哥去。沒有爸爸媽媽的陪伴，我就不敢去。我和烏塔一比，真是還差十萬八千里遠(yuǎn)呢！我以后會更加努力鍛煉自己的獨立性格和勇敢的精神。
我們中國的孩子也要和烏塔一樣，不要爸爸媽媽時時陪在身邊，不要做籠中鳥，要做一個如烏塔一樣的蒼鷹。中國的爸爸媽媽也要學(xué)會放手，給孩子們自由的時間，讓孩子們大膽去飛。
烏塔讀后感篇十二
讀了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。
由烏塔，我很自然地想到了自己。
有一年暑假，我在電視上看到旅游勝地——黑龍江的時候，我就嚷嚷著央求媽媽帶我去?？蓩寢寘s說：“可以呀，等你長大了，懂得保護(hù)自己時，自己一個人去吧！”聽了這話，我立刻像泄了氣的皮球一樣，打消了這個念頭，心想：那么遠(yuǎn)的地方，我一個人怎么去呀？再說還要坐火車、住賓館等等一些，想想都覺得困難重重，還是算了吧！
看來我應(yīng)該好好向烏塔學(xué)習(xí)，勇敢地邁出第一步，學(xué)習(xí)她在做每件事之前都會做好充分的計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)我們逐漸成長，我們總有一天要離開父母的庇護(hù)，獨自經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會獨立吧！
烏塔讀后感篇十三
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的`女孩叫烏塔，她獨自周游歐洲等許多國家，并且旅游費都自我掙來的，她的獨立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說旅行費都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。
記得一年級的時候，我十分想自我獨自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。
那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”。看來媽媽還是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬?！蔽乙呀?jīng)長大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！
親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應(yīng)對困難，我才能盡情成長！
放開溺愛的雙手吧！
烏塔讀后感篇十四
《烏塔》這篇課文講了德國一個14歲的小女孩獨自一人游歐洲，孩子們學(xué)完了課文把文章也推薦給了父母看，孩子和家長談了自己不同的看法，各執(zhí)己見。
張卓盈爸爸：看了《烏塔》這篇課文，我想到了最近人們熱議的二個話題：一是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》節(jié)目，說的是如何教育孩子的問題。二是諸暨日報的“木柁”精神大討論，說的是如何在逆境中創(chuàng)造、成長的問題。作為父母，我們應(yīng)當(dāng)深思。首先要教育孩子“循規(guī)蹈矩，有理有度”。我們希望孩子平安健康成長，不要有任何風(fēng)險，做一個平凡實在之人。（略去部分）
總之，希望總是在未來。在孩子剛剛起步的時候，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子，讓孩子在“圈養(yǎng)”中“放養(yǎng)”成長?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。像西游記里的孫悟空一樣，在唐僧的“緊箍咒”下，經(jīng)過九九八十一道關(guān)的磨難，到達(dá)“天國”。孩子也只能在不斷的摸、滾、打、爬中不斷錘煉自己，才能有一個美好的明天。
張卓盈：學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我也想獨自一個人去旅游，可爸爸媽媽怕我遇到危險，被壞人抓走……?？晌乙蚕肴ヌ剿饔^察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，讓我在大自然中快活地生長。在《爸爸去哪兒》中，kimi、cindy都比我小，他（她）卻可以獨自一個人去要食物，而且很快樂。我也很想這個樣子，所以我想跟他（她）們一樣，把我放出去自由自在、無憂無慮。我要去很多地方旅游，當(dāng)然我要去游玩時還得有充足的準(zhǔn)備，要去問路線、警察局電話號碼……。也是有些累的，但是只要是玩什么我都愿意。
反正我只希望爸爸媽媽能讓我一個人在好玩的地方，讓我自己單人去觸摸大自然的氣息，在爸爸媽媽的眼里我已經(jīng)不是小孩子了，所以我覺得我一個人是可以獨自旅游獨自一人出去。
總之我想一個人，一個人試一試我的膽量，一個人敢不敢出去旅游，爸爸媽媽請您們把我“放養(yǎng)”，讀大學(xué)時還不是一個人，現(xiàn)在“放養(yǎng)”我難道不好嗎？我一定會實現(xiàn)我的目標(biāo)。
王湘宜爸爸：烏塔這對一個14歲的女孩獨自一人游歐洲, 并且還自己賺旅費, 這對一個中國家長來說絕對是一種震撼。
由于文化之間的差異, 我們與一些歐洲國家在教育孩子方面有著很大的區(qū)別。我們是努力為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 讓孩子能學(xué)業(yè)優(yōu)異, 而有些國家的家長更多的是注重培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會的能力。這就是區(qū)別, 也是差距。雖然, 現(xiàn)在中國家長己經(jīng)有鍛煉孩子能力的意識了, 也作了一些嘗試, 這是一種進(jìn)步。但離放手孩子, 讓孩子獨立的去完成一些事情, 還有很大差距。
烏塔給了我們啟迪, 雖然因為文化等方面的差異, 讓我們放手自己的孩子像烏塔一樣學(xué)習(xí)生活還不太現(xiàn)實。但今后更多培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、生活卻是我們努力的方向。
王湘宜：在國外, 可能未成年就有很好的成人思想, 而在中國, 也許十八歲都像一個小孩一樣還依靠大人。
烏塔很成熟, 她有大人的思想和思維, 不是大人說什么她就信什么。連游歐洲的旅費都是自己掙的, 而中國的孩子天天有電腦、電視陪伴, 有時連一些體育運動都不做, 就不要說自己掙錢了。
中國的孩子和父母在一起旅游, 可能都沒出過國, 可烏塔卻己經(jīng)獨自一人游歐洲了, 差距真是太大了！
烏塔讀后感篇十五
今天，我讀了一篇文章――《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
烏塔讀后感篇一
烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。
烏塔讀后感篇二
本課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說："她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
汪曉潔一時語塞，對烏塔說："在中國，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說："我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是后單獨出去玩。"
從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中，德兩國的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門，在外國孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游，叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題，因為中國的孩子缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，有鍛煉，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅強的道理。
烏塔讀后感篇三
讀了《烏塔》這篇課文，我想到了很多，特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強??！
她才14歲，竟然能獨自一個人游歐洲，我是多么佩服和羨慕她呀！想起我自己，只在四歲的時候去過一次奶奶家，還是媽媽把我送到車站，奶奶在終點站把我接回家的。除此之外，我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的.時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計劃表、計劃冊從來都沒做過，總是等事情到來的時候，手忙腳亂、丟三落四，一團(tuán)糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔?、奶奶、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事，今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向烏塔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己，成為一個獨立自強的人。
烏塔讀后感篇四
我學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。這篇課文主要講一個14歲的小女孩烏塔，在做了很多準(zhǔn)備之下，用了3年時間準(zhǔn)備這次旅行，趁暑假獨自游覽了很多國家，去參觀旅游。
從中，我知道了烏塔是一個負(fù)責(zé)任，邏輯思維強，有條理，勇敢、細(xì)心，有計劃的女孩子。
我不禁想到了自己小時候。一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)后，爸爸把我送到了保安亭門口，叫我自己回家。我一下子愣住了，“我又沒帶小區(qū)卡，我怎么進(jìn)去嘛？”我跟爸爸說。爸爸回答道：“女兒，你向保安叔叔幫忙開門就行了。”我下了車，慢吞吞地走向保安亭，想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看，后面沒有人，怎么辦，怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口，我小聲地說：“保安叔叔幫忙開門?！甭曇粝裎米拥囊粯有?，好像在說悄悄話。也許聲音太小，保安叔叔聽不見，沒有理會我。我真的不知道怎樣跟人交流，而且是一個陌生的人。我看到后面有人，心里非常興奮，那個阿姨幫我刷了卡，打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。
讀了這篇課文后，我不再這么膽小了，起碼能跟人交流了。我要向烏塔學(xué)習(xí)她的精神。我們個個都是在父母的呵護(hù)下長大的，如果父母幫你完成某一件事情時，你要跟父母說：“請您不要溺愛我了，放開您的手，讓我們自己去獨立面對毎一件事情吧。我們才會真正的長大，成長?！蓖瑫r，我們也要向家長呼吁，放開你的手，讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧！
和烏塔相比，我們還有許多不足之處：烏塔自己掙旅費養(yǎng)活自己，而我們呢？卻向父母索要零花錢，不勞而獲這種行為已經(jīng)成為了每個孩子的習(xí)慣了。烏塔是非常勤勞的，她靠自己的勞動成果賺錢。而我們呢？衣來伸手，飯來張口。自己的事情卻要父母操心，不幫父母減輕負(fù)擔(dān)，每一件事情都要父母督促你完成。因此，以后要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的人，學(xué)會獨立，自立，自強。
烏塔讀后感篇五
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后，感觸頗多。
這篇文章主要講了一個僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心，先在家就設(shè)計好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不讓孩子受一點苦和委屈，而烏塔的父母卻覺得：愛孩子，就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文，我思緒萬千，我們同樣是孩子，卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢，而烏塔獨自一人游歷歐洲各國，自己來賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個人能能獨自出去旅游，而我上學(xué)的時候，獨自一人過馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對比，烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎么樣的困難和挫折，她都能坦然面對，讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事，烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行，但是，一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強。自信的精神，做一個合格的好少年！請大家相信我！看我的行動吧！
烏塔讀后感篇六
課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍."
汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩."
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,有鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔(dān)心.
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.
烏塔讀后感篇七
今天讀了《烏塔》這篇文章后，使我深有感觸。不僅使我從中學(xué)到了許多做人的道理，同時，也使我聯(lián)想到了我國目前普遍存在的對子女的教育問題,尤其是家庭教育方面.
隨著中國的改革開放，我國的經(jīng)濟(jì)、科技等許多方面都得到了飛速的發(fā)展，同樣我國的教育制度及教育方式也在全面提高。但是在家庭教育方面，卻仍然存在著一些的不足之處。比如說，父母對孩子的過度擔(dān)心與溺愛、不敢或不放心讓孩子獨立地去完成某件事、過多地注重學(xué)習(xí)成績而扼殺孩子的其它愛好與興趣、缺少對孩子動手能力的鼓勵、一味地滿足孩子對金錢的需要等現(xiàn)象。
相比較而言，德國的家長在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面要比中國的家長處理得更為恰當(dāng)些。中國有些家長對孩子過于擔(dān)心，有一點擔(dān)心是很正常的事?？墒翘^于擔(dān)心就不對了。這樣不但不能培養(yǎng)孩子獨立的生活及處事能力，而且也扼殺了孩子們的許多天性，使孩子們的積極性與創(chuàng)造性難以得到充分的發(fā)揮。時間一長，孩子便會對這些事情產(chǎn)生恐懼與抵觸心理，同時也使孩子對父母的依賴性越來越強，結(jié)果容易培養(yǎng)出低能（動手能力）高智商的人。在有關(guān)報道中，也時常可以看到某些高等院校的高材生們，因在校的生活不能自理而退學(xué)或請父母幫助打理他們在校生活的案例，這雖然不是普遍現(xiàn)象，但確實是我們的教育制度或家長們的悲哀。
在用錢方面，國外的家長們比較注重孩子們自力更生能力的培養(yǎng)，鼓勵孩子們用自己的勞動所得來實現(xiàn)自己的夢想（如旅游），使孩子們從小就知道要得到就必須得有付出這個道理。但在我國還是有一些家長只要孩子伸手要錢就給，也不管孩子是因為什么而需要錢，并不注重孩子自力更生意識的培養(yǎng)，這樣并不太好。其實德國也是個經(jīng)濟(jì)比較富裕的國家，但烏塔的父母及其它長輩們并未這樣做，而是讓烏塔通過自己的勞動來實現(xiàn)自己的夢想，使她從小就懂得勞動的重要性，自食其力的光榮。
如果我國的家長們也能從這篇課文中受到一些啟發(fā)，并由此來改變教育孩子的方式，能放手讓我們獨立去完成一些力所能及的事情，逐漸培養(yǎng)我們的自理能力，多給我們一些獨立處理事情的機會，我想，通過一個時期的鍛煉，也許在不久的將來，在我國也能出現(xiàn)眾多像烏塔一樣獨自旅游的小旅行家。說不定哪天當(dāng)烏塔來中國旅行時，她會驚訝地發(fā)現(xiàn)有眾多同齡的中國小伙伴們能與她結(jié)伴而行，云游中國的大好河山。
烏塔讀后感篇八
今天，我讀了一篇課文叫《烏塔》，這篇課文讓我深有感觸，受益無窮。
這篇課文講的是一個現(xiàn)住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。旅途前，她還自己掙錢，設(shè)計好旅途路線和日期；每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙，具有獨立生活的能力。
我真羨慕他，平日里，我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口，父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風(fēng)吹雨打。而德國的家長認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們進(jìn)受挫折和磨煉。
親愛的家長，我們明白了您的苦心，但不要讓我們總藏在您的羽翼下，做溫室里的花朵，不要折斷我們原來的翅膀，讓我們像小燕子一樣在藍(lán)天上快活地飛翔。
讀了《烏塔》這篇課文，我還懂得了要學(xué)會自理，像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅強面對，讓自己在磨練中成長，不能什么事都依賴父母，要像烏塔學(xué)習(xí)，做一個勇敢、自立自強的人。
烏塔讀后感篇九
最近，我們學(xué)完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關(guān)的書籍，準(zhǔn)備得十分周密。
從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭，與狂風(fēng)烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵，沒有見過外面的世界，經(jīng)受一點點苦的能力都沒有。
我認(rèn)為每一個中國孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠(yuǎn)！
烏塔讀后感篇十
今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設(shè)計的……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕，全身上下都不敢動。
我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨立，少依靠父母。
烏塔讀后感篇十一
《烏塔》這篇課文是講了一個14歲的德國小女孩獨自旅游的故事。
烏塔已經(jīng)游過法國、瑞士、奧地利等國。她每到一個地點，就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。我很羨慕她能獨自旅游歐洲，因為這在我身上是不可能發(fā)生的事。在中國，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，不成年不可以獨自旅行。就算你有再大的勇氣，沒有父母同意，也不可以出去。因為父母擔(dān)心我們，我們是被父母養(yǎng)在籠中的小鳥。
烏塔能游歐洲，不僅有父母精神上的支持，還有她自己的自力更生。烏塔在空閑時間發(fā)廣告掙錢，暑假陪別人的小孩子玩來掙旅游費。再看看我們，天天好吃懶做，吃過飯就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就睡覺，根本沒有一點像烏塔一樣的獨立性格。
烏塔不僅獨立，還很勇敢，我與她相比真是自愧不如。想起上一次鄰居讓我們家去吃飯，爸爸媽媽不去，讓我和哥哥去。沒有爸爸媽媽的陪伴，我就不敢去。我和烏塔一比，真是還差十萬八千里遠(yuǎn)呢！我以后會更加努力鍛煉自己的獨立性格和勇敢的精神。
我們中國的孩子也要和烏塔一樣，不要爸爸媽媽時時陪在身邊，不要做籠中鳥，要做一個如烏塔一樣的蒼鷹。中國的爸爸媽媽也要學(xué)會放手，給孩子們自由的時間，讓孩子們大膽去飛。
烏塔讀后感篇十二
讀了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。
由烏塔，我很自然地想到了自己。
有一年暑假，我在電視上看到旅游勝地——黑龍江的時候，我就嚷嚷著央求媽媽帶我去?？蓩寢寘s說：“可以呀，等你長大了，懂得保護(hù)自己時，自己一個人去吧！”聽了這話，我立刻像泄了氣的皮球一樣，打消了這個念頭，心想：那么遠(yuǎn)的地方，我一個人怎么去呀？再說還要坐火車、住賓館等等一些，想想都覺得困難重重，還是算了吧！
看來我應(yīng)該好好向烏塔學(xué)習(xí)，勇敢地邁出第一步，學(xué)習(xí)她在做每件事之前都會做好充分的計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)我們逐漸成長，我們總有一天要離開父母的庇護(hù)，獨自經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會獨立吧！
烏塔讀后感篇十三
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的`女孩叫烏塔，她獨自周游歐洲等許多國家，并且旅游費都自我掙來的，她的獨立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨游歐州。她還向“我”訴說旅行費都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。
記得一年級的時候，我十分想自我獨自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。
那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”。看來媽媽還是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬?！蔽乙呀?jīng)長大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！
親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應(yīng)對困難，我才能盡情成長！
放開溺愛的雙手吧！
烏塔讀后感篇十四
《烏塔》這篇課文講了德國一個14歲的小女孩獨自一人游歐洲，孩子們學(xué)完了課文把文章也推薦給了父母看，孩子和家長談了自己不同的看法，各執(zhí)己見。
張卓盈爸爸：看了《烏塔》這篇課文，我想到了最近人們熱議的二個話題：一是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》節(jié)目，說的是如何教育孩子的問題。二是諸暨日報的“木柁”精神大討論，說的是如何在逆境中創(chuàng)造、成長的問題。作為父母，我們應(yīng)當(dāng)深思。首先要教育孩子“循規(guī)蹈矩，有理有度”。我們希望孩子平安健康成長，不要有任何風(fēng)險，做一個平凡實在之人。（略去部分）
總之，希望總是在未來。在孩子剛剛起步的時候，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子，讓孩子在“圈養(yǎng)”中“放養(yǎng)”成長?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。像西游記里的孫悟空一樣，在唐僧的“緊箍咒”下，經(jīng)過九九八十一道關(guān)的磨難，到達(dá)“天國”。孩子也只能在不斷的摸、滾、打、爬中不斷錘煉自己，才能有一個美好的明天。
張卓盈：學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我也想獨自一個人去旅游，可爸爸媽媽怕我遇到危險，被壞人抓走……?？晌乙蚕肴ヌ剿饔^察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，讓我在大自然中快活地生長。在《爸爸去哪兒》中，kimi、cindy都比我小，他（她）卻可以獨自一個人去要食物，而且很快樂。我也很想這個樣子，所以我想跟他（她）們一樣，把我放出去自由自在、無憂無慮。我要去很多地方旅游，當(dāng)然我要去游玩時還得有充足的準(zhǔn)備，要去問路線、警察局電話號碼……。也是有些累的，但是只要是玩什么我都愿意。
反正我只希望爸爸媽媽能讓我一個人在好玩的地方，讓我自己單人去觸摸大自然的氣息，在爸爸媽媽的眼里我已經(jīng)不是小孩子了，所以我覺得我一個人是可以獨自旅游獨自一人出去。
總之我想一個人，一個人試一試我的膽量，一個人敢不敢出去旅游，爸爸媽媽請您們把我“放養(yǎng)”，讀大學(xué)時還不是一個人，現(xiàn)在“放養(yǎng)”我難道不好嗎？我一定會實現(xiàn)我的目標(biāo)。
王湘宜爸爸：烏塔這對一個14歲的女孩獨自一人游歐洲, 并且還自己賺旅費, 這對一個中國家長來說絕對是一種震撼。
由于文化之間的差異, 我們與一些歐洲國家在教育孩子方面有著很大的區(qū)別。我們是努力為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 讓孩子能學(xué)業(yè)優(yōu)異, 而有些國家的家長更多的是注重培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會的能力。這就是區(qū)別, 也是差距。雖然, 現(xiàn)在中國家長己經(jīng)有鍛煉孩子能力的意識了, 也作了一些嘗試, 這是一種進(jìn)步。但離放手孩子, 讓孩子獨立的去完成一些事情, 還有很大差距。
烏塔給了我們啟迪, 雖然因為文化等方面的差異, 讓我們放手自己的孩子像烏塔一樣學(xué)習(xí)生活還不太現(xiàn)實。但今后更多培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、生活卻是我們努力的方向。
王湘宜：在國外, 可能未成年就有很好的成人思想, 而在中國, 也許十八歲都像一個小孩一樣還依靠大人。
烏塔很成熟, 她有大人的思想和思維, 不是大人說什么她就信什么。連游歐洲的旅費都是自己掙的, 而中國的孩子天天有電腦、電視陪伴, 有時連一些體育運動都不做, 就不要說自己掙錢了。
中國的孩子和父母在一起旅游, 可能都沒出過國, 可烏塔卻己經(jīng)獨自一人游歐洲了, 差距真是太大了！
烏塔讀后感篇十五
今天，我讀了一篇文章――《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。