精選社團活動心得感悟范文(14篇)

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    在感悟中,我們可以看到自己的成長和進步,也可以發(fā)現自己的不足和需要改進之處。如何將自己的感悟轉化為一篇完美的文章呢?感悟是對生活、工作、學習等方面的一種深刻體悟和領悟。通過感悟,我們可以更好地理解自己的成長和進步。那么我們該如何寫一篇較為完美的感悟呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的感悟范文,供您參考,希望能給您帶來思考。
    社團活動心得感悟篇一
    為使學生成為適應時代需要的全面發(fā)展的且有健康個性的社會主義新人。我校在緊抓教學主渠道的同時,積極開展了第二課堂活動,發(fā)展學生藝術興趣和特長。美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學進行美術教育是不夠的,許多有特長的學生得不到專業(yè)訓練,面對21世紀的教育,美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學期我加大了對第二課堂的指導,現總結如下:
    主要引導學生了解美術的基本常識、重要的美術家及其作品;理解色彩、透視、構圖技法知識;掌握剪紙技法、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點和畫法以及基本的國畫知識。在活動中我重點培養(yǎng)了學生以下三方面的能力:
    審美意識:初步理解自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。
    創(chuàng)新意識:具有敢于表現自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。
    學習習慣:養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的繪畫習慣、細致有序地制作的習慣等。
    在活動的各個環(huán)節(jié)注意進行審美知識的傳授,使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
    由于青少年的身心發(fā)展和認知事物有密切的關系,美術是他們身體發(fā)展水平,知覺能力、情感態(tài)度和生活經驗的自然產物,是青少年發(fā)展過程中的一種特征,因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學美術并不是把他們培養(yǎng)成美術家,而是在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。因此我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。在評價青少年的美術作品時,不能以像不像為準則來評價。而是在畫中是否真實反映他們的內心感受,是否有獨特性,新穎的表現。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對不可能和成年人一樣,因為他們所表現的視覺形象多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現,才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。
    采取措施:我們的孩子臨摹能力強,基本功扎實,但創(chuàng)作能力比較差,解決問題的關鍵,仍是在課堂教學。課堂教學是培養(yǎng)學生的藝術素質,完成教學目標的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學,才能大面積提高學生美術知識水平,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。美術課有別語文、數學,它是一種感受美,發(fā)現美,創(chuàng)造美的過程,它首先要求學會欣賞美,學會發(fā)現美。四個能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎,也是我們教學目的之一,好的作品是現實生活的升華,有一位畫家曾說:“生活中的美無處不在,只是我們缺乏觀察力。”可見,觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學生多寫生,分低、高年級按不同的要求進行。低年級的主要進行不同類的物體練習,觀察要求低一點。
    如:寫生一組水果,低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級可進行同類物體練習。如:高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果,在相同之中找出不同。通過這種類型的練習,可極大提高學生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式,如:出示一個玩具,讓學生觀察一段時間,再拿走,然后默寫,也可以默寫一幅畫,使學生養(yǎng)成整體意識,對物體能抓住特征,增強記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習。例如:正方形的練習,對它進行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對它進行夸張和變形,可以聯想成魚,火車,大橋,等。經常進行這類練習可培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。
    學習的內容:
    1、學習剪紙的基礎知識、國畫的基礎知識。學習、了解簡單的構圖知識,學習剪紙的簡單物象的剪法以及國畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
    2、學習剪紙中植物、動物、人物剪法,國畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
    3、進行剪紙、國畫創(chuàng)作。
    4、畫日記畫,所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記,用線條來記錄自己的所見所聞所想,同時也可附以簡短的文字。
    其實繪畫也同文字一樣,是人們表達思想感情的一種形式。運用繪畫寫日記的方法可以使學生觀察力,想象力、記憶力得到發(fā)展,使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會感到輔導學生創(chuàng)作時,沒有什么題材可以畫。往往是學生等著老師叫畫什么,怎么畫,采用一種“填鴨式”的教學方法。這樣的作品帶有成份的味道,不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應反映他們的內心世界,充滿興趣。讓學生多畫日記畫,能很好解決這個問題。要有效地培養(yǎng)學生的藝術素質,提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負擔,讓他們學得開心、愉快,是我們老師追求的目標。
    總之,經過一學期的訓練,學生的繪畫水平大大進步,使有特長的學生得到專業(yè)訓練,讓專業(yè)特長生帶動全體學生進行美育活動。并積極參加各級各類比賽為學校增光添彩。
    社團活動心得感悟篇二
    在中國,大學生是一個令人心疼的群體,承載著人們很多的希望。他們有知識、有夢想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
    在學校校園,大學生社團是一道美麗的風光。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的學院生參與過由社團參加的某些活動。從學校時代的固定班級和沉重的學習任務中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學生們馬上地跨越學校、專業(yè)和年級的界限,按照自己的興趣、特長或意愿,自由地組合在一起,建立了諸多各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術技術、文學美術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉(xiāng)會等特點。在社團里,可以了解新同學,和志同道合的朋友交流思想,可以一起讀書或打球,可以參加講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解美國現實。在社團里的日子通常是大學期間最難忘的歷程:在社團里學到了教學上學不到的東西,結識了人生都難忘的同學。
    首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是偏愛他,所以擅長文藝的朋友可以選擇表演協會;偏愛講演的朋友可以選擇演講社、林莽文學社;喜好跑步的朋友可以選擇網球協會、足球協會等成為揮灑興趣的天地;珍惜環(huán)境喜好自然的朋友可以選取生態(tài)環(huán)境學舌;善于助人的朋友可以參與青年志愿者等。
    1、選擇管理完善的社團,只有在這些常常舉辦活動,有較多組織、管理體制的社團,才能學到東西。所以在你做出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿貿然地隨意作出選擇。
    2、可以選取跨專業(yè)的社團,文理滲透,以提升自己的綜合能力。
    選擇不可更加草率,需要慎重選用要認真了解所要加入學生社團的運作能力水準,了解師生社團已經舉辦的活動,明確學生社團對自身發(fā)展已經發(fā)揮什么樣的作用或者自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學員社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學員社團多組織會員喜歡的活動。
    3、不能貪多,要做到適可而止。參加社團組織雖然好,但其前提是不要與正常的學習相矛盾。有的人認為社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那些社團值班,如此繁忙,難免顧此失彼,更有甚者嚴重妨礙學業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生而是以學習為主。
    社團活動心得感悟篇三
    這次社團活動在__日在我們班進行,通過這次社團活動我發(fā)現了在活動中的許多不足之處。
    首先,沒有考慮到時間的問題,因此在選參賽人員上浪費了太多的時間,以至于大家朗讀的時間太少了,時間有點緊張,這是因為事前沒有估算好時間,活動剛結束放學鈴就響了,一點多余的時間都沒有,下一次會提前準備好,不會出現以上的情況。
    其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面,這樣公平一些。
    但還這次活動還是有很過的可取之處的。
    在這次活動中,我發(fā)現許多人員很盡職,而且同學們也很配合。大家積極發(fā)表意見,對某些同學的不足之處提出建議,對某些好的同學進行表揚,而寫大家都很踴躍,之后我問誰還想起來讀一讀的時候,大家都起來搶著讀。
    到最后的時候,我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候,大家都積極發(fā)表自己的意見,是這次活動的尾聲接近高潮。
    在這次活動中,我不僅收獲了技術,還獲得了鍛煉,得到了歡樂,我在每一堂課,每一次活動中,技術得到精進,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
    社團活動心得感悟篇四
    活動時間:20xx年3月17日
    活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。
    然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地?;顒淤Y料:本社自愿參加成員在主席的帶領下前往敬老院,同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。
    從這次活動中,我們總結發(fā)現幾個問題:
    問題總結:
    在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也就應隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。
    “家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到?!苯涍^這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們,不僅僅僅是在幫忙他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識,而且還提高了我們的實踐潛力。所以期望同學們以后用心參加這種活動,利人利己。當然,僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優(yōu)良傳統!
    社團活動心得感悟篇五
    在本學期中動漫協會將發(fā)揚本協會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協會社員的積極性,得到了較好的成效。在成長的道路上動漫協會遇到了一些困難,并在社員和計算機系學生科的幫助下及時的解決了困難,使動漫協會在最短的時間內得到了較好的發(fā)展?,F將本學期的工作總結列舉如下:
    2.社團內部分工要明確,社團內部建設工作要做好,社員們經常共事有助于加強社團的凝聚力。
    3.要把活動的資金所需的資金提前規(guī)劃好,以合理安排所擁有的資金能夠流暢運轉
    5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進行,大型贊助要提前做好聯系并準備好策劃書
    7.禮堂晚會事項安排要做好,晚會中有什么突發(fā)狀況都要預料到。
    8.每一個項目的負責人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責任人相溝通),防止在負責人離開的情況下發(fā)生出現問題卻無人知道的事件。
    動漫協會正走在一條發(fā)展壯大的道路之上,在規(guī)劃好我們未來要走的路之后,可以清晰的看見有很多難關與考驗在前方等著我們,因為心中充滿了愛與希望的火焰,青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅。
    社團活動心得感悟篇六
    護理xx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與,都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃,本學期081團支部一共有三次活動。
    首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。作為本屆奧斯卡的影片,《貧民窟的百萬富翁》為我們真實地展現了印度貧民窟的生活與幾個生長在那里的孩子在宗教文化沖突、暴力沖突等等中掙扎的故事。通過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。
    4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了,但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養(yǎng)同學們更多助人為樂的精神?;顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆl(fā)給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態(tài)時,如果遇到別人需要幫助,那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價,或者也可以合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!
    計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學發(fā)展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發(fā)展觀問題是關系著我們每一個人的,所以了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地了解有關科學發(fā)展觀的內涵。接著我們又采用辯論的形式圍繞有關科學發(fā)展觀話題的事件分為正方和反方進行了辯論。在此環(huán)節(jié)中同學們針對時間討論及其激烈,都代表自己的一方積極地發(fā)表意見,駁倒對方。最后一個環(huán)節(jié)我們是采用游戲的方式進行的,讓同學們更深刻地了解科學發(fā)展觀,大家都非常積極地參加,在愉快的氛圍中使科學發(fā)展觀深入人心。
    這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發(fā)展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非?;顒?!
    社團活動心得感悟篇七
    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:
    一、首先說說在興趣班中小學生的表現:
    學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很的是好可惜!
    二、訓練主要內容:
    1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
    2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
    3、打比賽。
    三、基本情況:
    這學期一共上了10幾節(jié)課,每周五下午第二節(jié)課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。
    由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
    我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。
    四、存在問題:
    1、有少數學生學習態(tài)度不端正,訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球,影響嚴重;
    2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現象;
    3、學生在訓練上積極性還不夠;
    4、由于訓練是在室外水泥臺上進行的,受外界環(huán)境影響較大,學校硬件設備較差,教練少,所以使得教師在教學中很難保證進度。
    五、改進和措施:
    1、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題,這個我認為是最重要的。
    2、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
    3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績。
    5、今后我必須結合學校實際,認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。
    社團活動心得感悟篇八
    通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織我們很快認識到辦創(chuàng)意手工社團的必要性,下面就這學期工作一個總結:
    一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣:
    有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。
    二、培養(yǎng)學生的知識面:
    在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、增加了實踐的機會:
    由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
    四、豐富了學生的興趣活動:
    從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
    理念:
    讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺;讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。
    行動:
    行動一:確立社團活動目標
    圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?!边@一總目標提出了社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為社團擬定了合適的目標。
    行動二:開發(fā)社團校本教材
    在社團活動師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。
    社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,根據教師的輔導意向,初步安排社團的輔導老師。學校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。
    行動三:加強社團過程管理
    為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。學校隆重舉行系列社團自主招生現場會。于當日由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優(yōu)錄取,招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景,沖擊著同學們的眼球,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍,我們在每個社團活動場所,張貼了社團標志;每個社團都有自己的規(guī)則和口號;在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
    行動四:構建社團評價體系
    為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,通過我校網站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果;集中展示指組織開展社團文化節(jié)活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據社團一學期的活動情況及目標達成度,開展“優(yōu)秀手工”等評比活動。
    在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
    社團活動心得感悟篇九
    學校根據課改要求,并結合學校的實際情景,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗,下頭就興趣小組活動情景、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
    一、興趣小組基本情景根據學生自愿報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。
    二、經驗總結經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:
    1、學習興趣是學生基于自我的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學資料的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產生興趣的資料,這樣做,有利于學生的掌握和主動學習的力度。
    2、注重實戰(zhàn)本事的培養(yǎng),使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發(fā),結合我對這些孩子理解本事和學習本事的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學生們的學習進取性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已到達直觀教學提高學生進取性的目的。經過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。
    3、發(fā)揮“小教師”的作用,激發(fā)學習興趣。在實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時能夠讓一部分本事較強的學生充當“小教師”,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當“小教師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動理解轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。
    三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在活動時,總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中,既影響自我有影響了其他同學的學習。學生視野不開闊,這主要表此刻不善于溝通,大局觀、團隊精神和協調本事不強。所以,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質量:
    1、加強管理。經過從技術上和管理制度上約束學生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”,能夠給他們布置一個額外的小任務。
    2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學生的學習興趣,全面提高學生的學習本事。
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    社團活動心得感悟篇十
    在過去幾個月中,經過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同歡樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自我大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
    在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發(fā)展情景與我部工作情景簡介如下:
    一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改善,各部門協調合作,從而使得各社團成員進取性很高。
    二、為了豐富廣大學生的學校生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
    三、各社團都明確了自我的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也進取與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
    在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
    一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
    二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改善,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
    三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
    一學期的工作使我們更加了解了自我的工作,也更加深信我們能做好自我的工作,把自我的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自我的工作做的更好。
    社團活動心得感悟篇十一
    在這次的實訓中我們小組做的是有關大學活動滿意度的社會調查,針對我校在校的大二、大三(大一剛入學,沒參加社團的人任何活動,不計入調查對象)加入過社團的同學的調查報告。由于我本身是一社團的會長,對很多社團有著就多的聯系,熟人較多才,調查起來比較的方便,自己也是從大一社團干事開始做起的,對于社團的活動相當了解。
    在此次調查中我的任務主要是聯系所有社團的會長,部長要求他們幫忙填寫調查報告。在很多社團的幫助下我們組完成了所有的調查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團電話打不通聯系不到或聯系到了我們組的成員去做調查問卷時不填最后一項的問題(簡答題)。
    從我們組調查訪問回的信息上來看,所有社團的活動較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動的策劃較好但受到人員、資金、學校方面等的限制。
    加入社團的類型大部分是學術科技類與公益實踐類、語言文學類為主,文體藝術類較少,影響了文體藝術社團的人數(影響1:文體藝術類社團之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠加入。2:文體藝術的活動分較其他社團少,在同等條件下能展現自己的才華的程度上,傾向于學術科技類與公益實踐類、語言文學類。
    所有調查問卷的提社團建設問題都是活動較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團的動力與興趣。要求加大社團活動。
    對于這次的調查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。
    社團活動心得感悟篇十二
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
    辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
    社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    社團活動心得感悟篇十三
    有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們xx讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角",資料包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱教師郵箱,朱教師幫忙修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅教師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一齊提升正能量。
    本學期積極參加校社團聯合會舉辦的社團社徽大賽,榮獲第一名。
    我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的,我們社的印章上也使用了這個標志。
    我們社團高度重視本次大賽,我們先準備好了ppt和講稿,并請朱教師為我們提意見,朱教師不僅僅為我們修改了講稿,還幫忙修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。
    進入預賽后,要在東校區(qū)進行展示,我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示,在本次的"社團社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
    我們一向抱著重在參與的心態(tài)參賽,最終卻出人意料地獲得了第一名,即設計獎。在比賽現場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的期望,他說我們的社徽"簡潔大方的設計,寓意深遠的的內涵,是莘莘學子引以為榮的一個社團"。
    我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學期被評為五社團,這樣驕人的成績離不開朱教師的殷殷關會和悉心指導。
    本學期朱教師決定退出讀書社管理,放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加,可是教師一向關注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協調,朱教師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的本事;對于新社員認識的提高,朱教師一方面會提醒管理層注意,另一方面在適宜的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱教師還會去看每個人的《每周小結》,寫下自我的評論和留言;朱教師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認識,一齊提升正能量。
    另外,朱教師進取聯系其他教師,為我們進行講座。上個學期,朱教師就為我們聯系了劉教師和楊教師,保證了本學期講座的順利進行。朱教師還邀請了陳教師和李梅教師為我們的"感恩教師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。
    還有,為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社,在朱教師提議下,由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》,并由朱教師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱教師的殷切關懷下,我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。
    上個學期,朱教師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經費。本學期,朱教師的先生提出將這項經費冠名為"朱xx讀書基金",并每年供給必須經費,供讀書社特殊活動使用。
    以前社團的經費主要是社員的會費(每人每學期10元),沒有本事為大家供給較為豐富的獎品。本學期開始,我們啟用"朱xx讀書基金",為我們經典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學來說都是一種激勵,相信下學期的朗誦比賽會更精彩。
    我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團:我們有自我的指導教師,我們有嚴格的管理,我們有著一群熱血沸騰、經過閱讀提升正能量的社員。
    每個學期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著提高決心的同學,不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,可是為時晚矣,畢竟我們在學校里也就那么幾年。
    應對這個問題,我們要進取應對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協調本事,做好新社員的思想工作,讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。
    社團活動心得感悟篇十四
    一、重視程度高,各方支持準備充分。
    本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
    二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意
    本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。
    社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。
    三、質量較高,內容豐富形式多彩。
    本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。