心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟，它是知識和經(jīng)驗的結晶。合理安排時間和內(nèi)容是寫好總結的前提條件。如果你想了解一些心得體會的寫作技巧，以下是一些值得一讀的范文。
java心得體會感想篇一
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1：項目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2：項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3：項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三：java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
（3）然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識
==〉演示項目
==〉分階段項目
==〉綜合項目
==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1：真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓練的目的。
java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設計，以保證既能訓練技術，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學什么，然后也跟著做什么。
2：真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
3：真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
leader，大家分工合作，共同完成項目。
4：真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
(1)：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結果。
java心得體會感想篇二
java是一種可以撰寫跨平臺應用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計語言。通過本次實訓，受益很多，下面談談個人的
心得體會
。本文是java實訓心得，希望對大家有幫助。
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè)，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲，我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實訓結束了感覺雖然辛苦，但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位，將自己所學的知識，學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料，來提高自己的業(yè)務水平，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
java心得體會感想篇三
在本學期的二周時間內(nèi)，我們在學校機房進行了為期二周的java實訓。現(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，也學到平常在課堂中沒有學到的東西，在javaapi中又多認識了幾種類，使我對java產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長，在這兩周中，我們的實訓任務是倉庫管理系統(tǒng)，在演示過程中，并沒有覺得它有很難，但在實際編程過程中，卻遇到了各種各樣的錯誤，這也多虧了老師的指點和班級同學的幫忙，使我一步步克服了實訓過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實現(xiàn)所有功能，但是我覺得自己進步了，很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神，讓我感受到了集體的溫暖。實訓的過程與課堂上的講課比，更為有趣，因為可以真正的自己動手操作，使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解，使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類似的實訓，使我們可以多掌握一項技能，也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實踐經(jīng)驗。學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的.應用和擴展運用。
在我所學的語言當中，我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經(jīng)典和強悍。所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結束。
轉眼之間三個月的華迪實訓就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習，回顧一下自己這三個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊，哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺，自己對自己所擔任角色的認知：從原先的學生到現(xiàn)在“程序員”的轉變?！叭魏我粋€初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方，你程序?qū)懙脑俸?，那也只是你一個人的程序。因為對于程序來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中，我擔任組員這一角色，這相當于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”，感覺自己身上的擔子挺重，因為要配合其他組員的進度并完成自己任務從而使得項目能夠成功地，完整地把它應有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難，我覺得那就是經(jīng)驗不足，會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上搜索查詢，咨詢老師同學的良好習慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在這次實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。
java心得體會感想篇四
Java是一種廣泛使用的計算機編程語言，具有跨平臺、面向?qū)ο?、安全性高等特點。作為一名剛剛接觸Java的初學者，我在學習過程中不斷思考、感悟，不僅對于Java這門語言有了更深入的了解，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來，我將分享我在學習Java過程中的心得感想。
首先，Java作為一門編程語言，給我最深刻的體會就是它的跨平臺特性。在Java中，代碼是以字節(jié)碼形式存在的，可以在不同操作系統(tǒng)的計算機上運行。這種特點讓我深感Java的強大之處，我可以編寫一次Java代碼，然后在Windows、Linux或者Mac等多個平臺上運行，無需針對每個平臺進行不同的編寫和測試工作。這種跨平臺的能力極大提高了開發(fā)效率，降低了開發(fā)成本，是一種非常寶貴的資源。
其次，Java的面向?qū)ο筇匦砸步o我留下了深刻的印象。在Java中，一切都可以看作是對象，基于對象的思想設計和開發(fā)程序可以使代碼更加模塊化、可復用、易于維護。我在學習Java的過程中，也體會到了面向?qū)ο缶幊痰镊攘?。通過將代碼進行封裝、繼承和多態(tài)等方式來組織程序結構，能夠使代碼更加清晰、易于理解，也更加靈活。而且，面向?qū)ο蟮乃季S方式可以使代碼的復用性得到提高，降低了重復編寫代碼的工作量。
再次，學習Java讓我認識到了代碼質(zhì)量的重要性。在學習的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己寫出的代碼有時候看起來雖然能正常運行，但是結構混亂、命名不規(guī)范、邏輯不清晰等問題也時有發(fā)生。這給我敲響了警鐘，代碼質(zhì)量是一個非常重要的方面，對于一個程序員來說，寫出高質(zhì)量的代碼是必不可少的。這不僅有助于自己更好地理解和維護代碼，也可以提高代碼的可讀性，便于他人理解和協(xié)作。因此，在學習Java的過程中，我不僅要關注代碼的功能實現(xiàn)，還要注重代碼的質(zhì)量，力求將代碼寫得更加規(guī)范、結構更加清晰。
同時，在學習Java的過程中，我也深深意識到了持續(xù)學習和不斷練習的重要性。Java是一門非常龐大的編程語言，其中包含了眾多的知識點和概念，需要不斷地學習和實踐才能掌握。尤其對于一個初學者來說，面對茫茫多的知識，有時候會感到力不從心。但是，只有持續(xù)學習和不斷練習，才能漸漸地掌握和理解Java的特性和用法。無論是閱讀書籍、參加培訓、編寫小程序還是與他人交流，都是提高自己的途徑。通過不斷學習和實踐，我相信我會越來越熟練地運用Java編程。
最后，學習Java讓我深刻體會到編程能力的重要性。在當今社會，技術的發(fā)展日新月異，計算機技術在各個領域扮演著越來越重要的角色。而作為一名計算機專業(yè)的學生，掌握一門編程語言是非常必要的。Java作為一門廣泛應用的語言，掌握它可以為我?guī)砀嗟臋C會，不僅可以為我今后的學習和工作提供幫助，同時也可以更好地與他人交流和合作。學習Java讓我認識到編程能力的重要性，我深信通過不斷地學習和實踐，我一定能夠以優(yōu)秀的編程能力面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，通過學習Java這門編程語言，我不僅對它的特點有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。Java的跨平臺、面向?qū)ο筇匦?，以及代碼質(zhì)量、持續(xù)學習和編程能力的重要性等方面的體會，讓我對編程和技術有了更為深刻的認識。我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)者，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
java心得體會感想篇五
關于“兩彈一星”的實訓內(nèi)容很多，不過也很多很雜，這個實訓也是我們這次實習所學知識的一次考驗。在我們的日子里，我也是一樣一樣的認真，認真的把自己的所學知識和實際有效的運用起來。通過這次的實訓，我學到了很多關于兩彈一星的知識。
一個企業(yè)如果沒有了商家的經(jīng)營理念和經(jīng)營方法，沒有了品牌的企業(yè)文化，沒有了品牌的企業(yè)文化，那么企業(yè)和品牌就很難形成強大的凝聚力，就不能生存，也不能發(fā)展，就沒有生命。企業(yè)如果沒有了品牌的企業(yè)文化，沒有了企業(yè)文化的企業(yè)就很難生存，企業(yè)就不會發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展就像一艘巨艦，不斷的前進著。
實習中，我了解到，企業(yè)管理者在經(jīng)營管理上要遵循一定的原則，這個原則是一切的原則。企業(yè)的生成決策就是一個人的成功，因此，企業(yè)要通過人才的篩選、培養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的素質(zhì)和能力的提高。因此，企業(yè)的人才儲備是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉。
在實習的前期，也是在實習之前的那個暑期，通過自己對企業(yè)的了解，我們了解到了一套企業(yè)管理的流程，但是在實際的操作中卻沒有這么的簡單。通過這次的實習，我學到了很多。第一，企業(yè)文化的重要性。
企業(yè)要通過文化來實現(xiàn)整體的凝聚力，企業(yè)的發(fā)展就要依靠文化來實現(xiàn)，它不僅需要員工的敬業(yè)精神來支撐，也需要全體員工的共同參與。
第二，企業(yè)管理者的職能。
企業(yè)的各部門的工作都是圍繞著企業(yè)的整體目標而工作的。這就需要企業(yè)中的每一位同事都牢記自己的職能，做好自己的'本職工作。企業(yè)是由每位員工組成的，員工的思想觀念、職業(yè)情操、職業(yè)素質(zhì)，對于企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方針，對于每個職位，都要有嚴格的規(guī)劃和要求。企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉，是企業(yè)凝聚力的基礎。企業(yè)文化建設的核心就是提高員工素質(zhì)。
第三，企業(yè)文化是企業(yè)形象。
企業(yè)形象就是企業(yè)的一種無形的風貌，它體現(xiàn)了企業(yè)生命的活力與魅力。良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化，是企業(yè)發(fā)展道路上的內(nèi)涵。企業(yè)的核心競爭力在于精彩的服務，服務的好壞，企業(yè)文化建設的目的是讓企業(yè)員工從心底感覺到滿意。而服務的好壞，則體現(xiàn)在精致服務上。企業(yè)的精神就是服務質(zhì)量。服務質(zhì)量是企業(yè)的生命線，服務質(zhì)量是一切服務于客戶和員工的最終目標。
java心得體會感想篇六
在本學期的開學初期，我們在學校機房進行了為期三周的java實訓。現(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出成了購物管理系統(tǒng)代碼的`編寫，并且調(diào)試成功。此次實習我收獲極大，這將是我邁入社會踏出的最堅實的一步，感謝學校給我們提供的實習機會，也感謝為我們實習提供指導的老師。
java心得體會感想篇七
xx關于java實訓個人心得體會【1】
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application 應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
xx關于java實訓個人心得體會【2】
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂” 當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java心得體會感想篇八
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java心得體會感想篇九
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
java實訓心得體會范文篇二
五個月在剛來的時候，覺得過得好慢，可轉眼到了畢業(yè)又覺得時間過得好快，時間恐怕才是最會捉弄人的。java培訓結束即將走入工作崗位，我想先講一個故事來切入正題。有兩撥人進行籃球比賽，可是一撥人有四個人，而另一撥只有3個，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢。比賽是不公平的，比賽快要停止的時候，擁有四人的隊伍突然要求三人的隊伍稍等5分鐘。正在三人隊疑惑的時候，震驚的一幕開始了，另外四人走到籃板前，輪流開始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結果是什么我不知道，但我知道原來的三人組無論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對比預期要困難的多。
與中國的仁義之道相比，物競天擇恐怕是社會乃至世界的本職，從細微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會發(fā)現(xiàn)什么呢?中國五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實在很少，原因是它是一個反對競爭的。開朝時文武并舉，立國后重文輕武，除了唐朝稍微好點外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當然不會是今天不被看好的，他那點狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個奇跡。在冷兵器時代，騎兵是最強的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個，岳飛贏了，就會有三個皇帝出現(xiàn)，而當時的趙皇，寧可稱兒也要保證競爭者不出現(xiàn)，趙家當家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個皇帝雖然有競爭對手，但是收復舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會就是我的。這是不可能的，原因就是四個字，長幼有序!中國的美德延伸的束縛。可憐的趙括皇帝撼不動這鐵禮。
從古至今競爭從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標榜自己業(yè)績的同時對你寄予祝福，但還有就是未來的不可知。活在當下的人從來都不會有輕松的，這才是至理。在這里有人會以為，如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見解是不能，因為我說的是人與人的競爭，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要動物營養(yǎng)學會追逐，但又不能等同動物，矛盾嗎?世界本來就是矛盾的，人之所以會思考，會區(qū)別于動物，就在于人會處理矛盾。所以人性的洗滌也是競爭的組成部分吧!
一個完整的人生，是由無數(shù)荊棘讓你對你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會殺韓信，我不會擔心他會反，我只會擔心他沒有了造反的雄心。我會注意培養(yǎng)他成為一個君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會讓我的兒子當皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時候，就把我趕下臺，甚至滅了我，我也不怕。因為我留下的帝國會是最強大的，因為我的接班人是最強的，因為我也是角逐中的一個。
java實訓心得體會范文篇三
經(jīng)過一個學期的學習，java的課程已經(jīng)結束了。可是我知道，學習java的路上，我們才剛剛起步。學java之前我聽許多人說java很難，學了之后我感覺java確實不容易，想學好它并非易事。我覺得學java必須做到三步走：
1.課前認真預習。
2.課上認真聽講。
3.課下認真復習。
我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。
第六章，我徹底暈了，看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學到字符串時，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習，最后略微弄明白了點。我總結了我學java的特點：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過三起三落，經(jīng)過幾個迷霧之后，我對java也有了更為深入的了解，就學會了java。
java學起來很有趣，通過學習java可以提高自己的邏輯能力。在學習java期間我們做了一些程序，我們班的同學也都積極準備，完成的還不錯!在做程序時，我遇到了一些難題，有時也會出現(xiàn)錯誤，時間長了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅持下去才會成功。因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸java的人可能會感覺比較抽象，不過沒關系不用著急，上課的時候認真聽老師講解，一些概念知識慢慢去理解，課后多做練習，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強化練習也沒用，只有多練了，當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決!所以說，在遇到問題時，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學請教請教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學可能知道。如果還是沒能解決，那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學一起解決。通過幾個階段的練習，我覺得又把學過的知識復習了一遍，通過同學之間的交流溝通，我覺得我們班的學習氛圍更加濃厚了。
我覺得把java學會的關鍵一點就是堅持練習。學習java時每天必須保證一定量的練習，我們老師也說學習編程語言沒有捷徑可走。真的，只有每天反復操作了，經(jīng)常寫代碼了，我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達，學習編程語言需要一個比較漫長的階段，不能一步登天，這需要一個過程，在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗，扎實基礎。不要以為寫出了一個簡單的小程序，就認為自己已經(jīng)學的很好了，這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識體系，善于總結實踐經(jīng)驗。要端正自己的學習態(tài)度，是主動去學，而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實踐，而且要快實踐。
我們在看書的時候，不要等到你完全理解了才動手敲代碼，而是應該在看書的同時敲代碼，程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當你學習一個類以后，你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下，看看有什么結果，然后再多調(diào)用幾個類的方法，看看運行結果，這樣非常直觀的把類給學會了，而且記憶非常深刻。然后不應該滿足把代碼調(diào)通，你應該想想看如果我不這樣寫，換個方式，再試試行不行。記得哪個高人說過學習編程就是個破壞的過程，把書上的例子，自己學習documentation編寫的例子在運行通過以后，不斷的嘗試著用不同的方法實現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結構，看看它會有什么結果。通過這樣的方式，你會很徹底的很精通的掌握java。舉個例子，我們都編過helloworld，一開始很多同學不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單，你把main改個名字運行一下，看看報什么錯誤，然后根據(jù)出錯信息進行分析;把main的public取掉，在試試看，報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把args改成別的名字，看看運行結果如何。我當初學習java的時候就是這樣做的，把helloworld程序反復改了七八次，不斷運行，分析運行結果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間，不過一個例子程序這樣反復破壞幾次之后。我就對這個相關的知識徹底學通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行，看看能否得到預期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。
對學習編程來說，不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個“金山詞霸”?？炊嗔司蜁絹碓绞炀?。在學java的同時學習英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。
學習java這段時間，有時候會覺得有點苦，但是我覺得正是有了你奮斗時的苦，才能換來學成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時，你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
學習java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅持不懈。如果做好了這幾點，我想java對你來說不會太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學會。以上就是我在學了java后的一些感言。
java心得體會感想篇十
Java是一門強大而多功能的編程語言，它具有廣泛的應用和深遠的影響力。在學習和運用Java的過程中，我收獲了很多，深切體會到了它的優(yōu)勢和魅力。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)Java的簡潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬姶蟮目缙脚_能力都讓我對這門語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，通過實踐和項目應用，我也深感Java的靈活性和開發(fā)效率，加深了對其重要性的認識。在這篇文章中，我將分享我的一些具體體會和感想，希望能給其他Java學習者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先，我要強調(diào)Java的簡潔性和可讀性對于開發(fā)者來說是多么重要。Java的語法規(guī)則清晰明了，簡潔而不失表達能力，這使得初學者能夠很快適應和上手。同時，Java的語法約束和嚴格性也使得代碼更加易讀和可維護，提高了團隊協(xié)作的效率。清晰的語法規(guī)則讓開發(fā)者能夠更好地理解代碼的含義，減少了錯誤的產(chǎn)生，簡化了調(diào)試過程。這種簡潔性和可讀性是Java成功的重要原因之一，它使Java成為一門廣泛應用于企業(yè)級開發(fā)的編程語言，并且影響了其他編程語言的設計理念。
其次，Java的可移植性也是我深為贊嘆的特點之一。由于Java虛擬機（JVM）的存在，Java程序可以在各種平臺上運行，不需要針對不同的操作系統(tǒng)進行額外的修改。這種特性給開發(fā)者帶來了極大的便利，只需編寫一次代碼，就可以在多個平臺上運行，降低了開發(fā)成本和維護成本。Java的可移植性也使得它成為了移動開發(fā)的首選語言之一，包括Android平臺在內(nèi)的移動應用開發(fā)都離不開Java的支持。這種跨平臺的能力讓Java在大數(shù)據(jù)、云計算等領域有著廣泛的應用。
另外，Java作為一門面向?qū)ο蟮恼Z言，具有封裝、繼承和多態(tài)等特性，使得程序更加模塊化、易于擴展和維護。封裝可以將數(shù)據(jù)和方法打包為對象，提高了代碼的可重用性和安全性。繼承和多態(tài)則使得代碼更加靈活，能夠根據(jù)需要動態(tài)地改變對象的行為。這種面向?qū)ο蟮乃枷胱孞ava程序更加易于理解和維護，降低了代碼的復雜性。面向?qū)ο蟮木幊棠Ｊ揭卜先藗儗栴}的認知和理解，使得開發(fā)者能夠更好地抽象問題、設計解決方案。
最后，Java強大的跨平臺能力是我對它印象深刻的方面之一。通過Java虛擬機的存在，Java程序可以在各種操作系統(tǒng)上運行，無需對底層平臺和硬件進行特殊處理。這使得Java成為了互聯(lián)網(wǎng)應用和分布式系統(tǒng)的理想選擇，降低了開發(fā)和維護的難度。Java的跨平臺能力也帶來了更廣闊的機會，使得開發(fā)者可以面對更多的用戶群體。這種優(yōu)勢使Java成為了企業(yè)級應用開發(fā)、金融行業(yè)和電子商務等領域的首選語言，并且在大型系統(tǒng)和高并發(fā)環(huán)境下有著出色的表現(xiàn)。
綜上所述，Java是一門非常有價值和實用的編程語言，它具有簡潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬姶蟮目缙脚_能力等優(yōu)勢。在學習和運用Java的過程中，我深刻體會到了它的重要性和價值。對我而言，Java不僅是一門編程語言，更是一種思維方式和一種解決問題的工具。通過學習和運用Java，我鍛煉了邏輯思維能力、提高了代碼質(zhì)量，也培養(yǎng)了良好的編程習慣。相信未來，Java仍將繼續(xù)發(fā)展和演變，為我們提供更多的機會和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)深入學習和應用Java，不斷提升自己的技術能力和創(chuàng)新能力，為推動科技進步和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
java心得體會感想篇十一
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一、項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二、如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1、項目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2、項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3、項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4、最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三、java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
（2）最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務。
（4）然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務的，可以認為是分階段項目的分階段項目。
（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識――演示項目――分階段項目――綜合項目――勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法（這個另外立文討論），最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1、真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓練的目的。
java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設計，以保證既能訓練技術，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學什么，然后也跟著做什么。
2、真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
3、真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是：構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項目。
4、真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
（1）：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結果。
（2）：java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學生和企業(yè)在同期開發(fā)，所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想，認認真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W會問：為什么不選擇有源代碼的項目呢，那樣還可以參考學習?。?BR> 事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的，而且很多都是大師級的作品，說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了，但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設計和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。
當然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學習java開發(fā)的學生，所以java根據(jù)多年的培訓經(jīng)驗，友情提示：在初學階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。
（3）：java在課堂上除了帶領學生去分析設計外，還會分析一些重點、難點功能的實現(xiàn)機制和原理，然后指導學生去實現(xiàn)。
5、真技術
java在每個項目中，特別會抽取有難度的部分讓學生們在老師指導下實現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學生的開發(fā)能力。
比如：在做oa類的項目時，會重點去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等；在做crm類項目時：會重點去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務；在做人力資源類項目的時候會重點去做人力跟蹤和人力評測模型等。
java在每個項目中，都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術，按照最新的難度去要求，從而讓學員能更符合企業(yè)的需要。
6、真經(jīng)驗
java的項目都是企業(yè)最新的真實項目，經(jīng)過開發(fā)訓練，學員能夠積累足夠的真實的開發(fā)經(jīng)驗，以勝任企業(yè)的工作需要。在進行項目分析時，還會全面講解項目所要求的業(yè)務，讓學員從業(yè)務和技術上都能充分積累。
7、真實力
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：事實上，不采用有源代碼的教學性項目對java的要求非常高。試想一下，如果項目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果？這對java的教學質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學質(zhì)量達不到讓學員獨立開發(fā)的水平，對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個，由于是全真的項目，在開發(fā)的過程中，肯定會有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學項目那樣預先做好，又需要老師能很快地解決各個問題，這對老師的真實開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
總結：
總之，java通過真實的項目，真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導學員去真正開發(fā)，讓學員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力――能夠勝任企業(yè)的實際需要――高薪好工作。
java心得體會感想篇十二
Java作為當今最流行的編程語言之一，其核心概念之一便是類。Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，一種特殊的組織機制。在我的學習過程中，我深刻領會了Java類的重要性和特點，并且積累了一些心得體會，這些心得體會不僅對我自己的學習和實踐有著獨特的幫助，同時也可以為其他Java愛好者提供參考和指導。在此，我將分享我對于Java類的心得體會，讓我們來一同探索。
一、Java類的定義
Java類是指對象的抽象描述，對象是一個具有特定屬性和行為的實例。所謂類，是一種描述一類事物的一個抽象概念，它包含了這類事物的特征和行為。在Java中，類是一種非常重要的組織機制，類可以看做是一種編程“模板”，用于描述具有相同特征和行為的對象。Java類是基于面向?qū)ο缶幊趟枷耄梢蕴峁└屿`活的編程方式，提高代碼重用性。
二、Java類的特點
Java類具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點。
1.封裝：用于保護類的內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)，使得類的實現(xiàn)細節(jié)對于使用該類的外部對象是不可見的，只有通過外部提供的接口才能訪問和操作內(nèi)部成員。封裝可以保護類的內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)不被外部干擾和修改，提高了程序的安全性和可維護性。
2.繼承：用于描述一種類和它的子類之間的關系，子類可以繼承父類的成員變量、方法和構造方法等，從而實現(xiàn)類的重用性和擴展性。
3.多態(tài)：指同一類型的對象在不同情況下的不同表現(xiàn)形式。多態(tài)可以使得不同類型的對象在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同的行為，從而使程序更加靈活和可擴展。
三、Java類的使用
在Java中使用類，主要是通過構造函數(shù)和對象實例化來實現(xiàn)。構造函數(shù)是一種特殊的方法，用于類的初始化操作，對象實例化則是將類的定義轉化為具體的實例對象。Java類的實例化需要使用new操作符，先定義類的實例對象，然后可以通過這個對象來訪問類的成員變量和方法。
四、Java類的設計規(guī)范
在使用Java類的時候，需要遵守一些規(guī)范和約定，以便使代碼更加清晰和易于維護。
1.類的命名：類名應該使用駝峰命名法，首字母大寫，并且具有相應的含義和描述性。
2.盡量減少類的耦合度：不同的類之間應該盡量減少耦合度，降低類之間的相互依賴，讓每個類都具有獨立性和可重用性。
3.代碼的注釋：寫注釋是一個好習慣，不但可以幫助他人更好地理解代碼，同時自己也可以更好地理解和記憶代碼。
四、Java類的優(yōu)點
Java類作為一種編程方式，具有許多優(yōu)點和優(yōu)勢，主要有以下幾個方面。
1.提高代碼重用性：類的封裝性和繼承性可以提高代碼的復用性，降低開發(fā)和維護的時間和成本。
2.提高程序的安全性：類的封裝性可以保護類的實現(xiàn)細節(jié)不被外部對象干擾，增加程序的安全性和可維護性。
3.提高程序的靈活性：通過多態(tài)的方式，可以在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同類型的行為，使得程序更加靈活和可擴展。
4.支持面向?qū)ο缶幊蹋篔ava語言是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言，Java類作為面向?qū)ο缶幊痰暮诵母拍睿瑸槌绦騿T提供了更加靈活的編程方式和更加直觀的思考和分析方式。
總結：
Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點。Java類的使用需要通過構造函數(shù)和對象實例化來實現(xiàn)。在使用Java類時，需要遵守一定的設計規(guī)范，以便使代碼更加清晰和易于維護。Java類作為一種編程方式，具有提高代碼重用性、提高程序的安全性、提高程序的靈活性和支持面向?qū)ο缶幊痰葍?yōu)點。在Java編程過程中，對于Java類的理解和運用是非常重要的，我相信這篇文章能夠?qū)ava愛好者們提供幫助和指導。
java心得體會感想篇十三
在本學期的開學初期，我們在學校機房進行了為期三周的ja實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解ja的應用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是小小通訊錄基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來，所以還是有些不完善，，我們的指導老師對我們的程序作出了大體評價，發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的沖擊性，由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點評，使我們認識到了不足與今后的前進方向與目標，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續(xù)認真學習ja的信心，擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件，經(jīng)過老師的耐心講解，我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞，但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫，第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關閉，糾結了好久，詢問老師，老師還給我用了父子的生動例子來講解，最終我們查找jdk，查找類的用法終于完美解決！甚是興奮！在我所學的語言當中，我自認為ja是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經(jīng)典和強悍。
所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，面對一道陌生的題目和要求時，不應慌張和無措，首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點，回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設定，這都無不考量著我們的細心和嚴謹，所以學習ja，不僅對我們以后學習其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。
這兩個學科領域是相輔相成的，并共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發(fā)展會推動軟件的開發(fā)，軟件工業(yè)則對計算機科學技術的進展以及軟件應用領域的`擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國軟件出口規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點。而信息化的實現(xiàn)，除了需要技術支持，人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務之急。
如果指望按書本的步驟做。。指望每學期死記硬背通過考試。。那絕對是沒前途了。如果一個軟件工程的學生都是在玩電腦游戲中度過每個學期的。那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了......sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術官詹姆斯戈士林（jamesgosling）博士以java技術之父聞名于世。作為sun研究院院士，他親手設計了java語言，完成了java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下，java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標準編程模式以及分布式企業(yè)級應用的事實標準，其跨平臺的技術優(yōu)勢為網(wǎng)絡計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來，java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術已為計算機行業(yè)主要公司所采納，同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年，sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進，在世界上形成了一股巨大的java應用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言，java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學院大幅增加了英語課時，同時廣泛采用國外原版教材，部分基礎課和專業(yè)課采用雙語教學甚至全英文授課。各軟件學院還特別強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè)，學生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語，提高自己各方面技能java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才！
最后終于要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解ja這門語言。謝謝！
java心得體會感想篇十四
Java編程語言是一種廣泛應用于電子商務系統(tǒng)、企業(yè)信息系統(tǒng)、移動應用開發(fā)等領域的高級編程語言。作為一名Java程序員，我在不斷學習和實踐中積累了許多心得體會。今天，我將分享我對做Java編程的一些心得和體會。
首先，深入理解面向?qū)ο缶幊獭ava語言是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，因此深入理解面向?qū)ο缶幊淌欠浅Ｖ匾摹Ｃ嫦驅(qū)ο缶幊痰奶攸c是將問題劃分為對象，通過對象間的交互解決問題。在Java編程中，我學會了如何根據(jù)實際問題來設計合適的類和對象，如何使用繼承、封裝、多態(tài)等特性來提高代碼的復用性和可讀性。通過深入理解面向?qū)ο缶幊?，我意識到編程不僅僅是寫代碼，更是一種思維方式和解決問題的方法。
其次，不斷學習新的技術和框架。作為一名Java程序員，不斷學習新的技術和框架是必不可少的。Java生態(tài)系統(tǒng)非常龐大，有許多優(yōu)秀的開源框架和工具可供選擇。學習這些新的技術和框架，可以幫助我更好地解決問題，提高代碼的質(zhì)量和效率。例如，我學習了Spring框架，使得我能夠更好地進行模塊化開發(fā)和依賴注入，提高了項目的可維護性和可擴展性。此外，不斷學習新的技術和框架也可以提高自己的競爭力，更好地適應市場需求。
再次，注重代碼質(zhì)量和規(guī)范。在Java編程中，注重代碼質(zhì)量和規(guī)范是非常重要的。代碼質(zhì)量的好壞直接關系到軟件是否穩(wěn)定可靠和易于維護。因此，在編寫代碼時，我注重采用合適的命名規(guī)范、代碼注釋、模塊化思維和單元測試等來提高代碼的質(zhì)量。此外，遵循代碼規(guī)范可以提高代碼的可讀性和可維護性，對于多人合作開發(fā)的項目尤為重要。通過嚴格遵守代碼規(guī)范和質(zhì)量標準，可以減少代碼錯誤和潛在的問題，提高開發(fā)效率和交付質(zhì)量。
最后，不斷積累項目經(jīng)驗。對于新手來說，不斷積累項目經(jīng)驗是非常重要的。通過實踐才能掌握所學的技術和知識。在實際項目中，我學會了如何與團隊合作、如何與產(chǎn)品經(jīng)理和設計師溝通、如何按時完成任務等軟技能。同時，通過實際項目的開發(fā)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在技術上的不足和需要提高的地方，進一步激勵我不斷學習和完善自己。項目經(jīng)驗是寶貴的財富，它可以幫助我更好地理解和應用所學的知識，提高自己的綜合能力。
總之，做Java編程需要深入理解面向?qū)ο缶幊?、不斷學習新的技術和框架、注重代碼質(zhì)量和規(guī)范，并不斷積累項目經(jīng)驗。通過這些心得體會，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的Java程序員，也希望能夠繼續(xù)在Java編程中取得更多的進步和成就。
java心得體會感想篇十五
第一段：引言 (思考和回顧經(jīng)歷)
在我的大學課程中，我選擇了學習Java編程語言。這門課程對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因為我對編程一無所知。然而，通過一學期的學習和實踐，我漸漸掌握了Java的基礎知識和編程技巧。在課程結束之際，我想分享一下我的學習經(jīng)驗和心得體會。
第二段：對課程內(nèi)容和教學方式的評價
首先，我要稱贊這門Java課的教學內(nèi)容和方式。課程從基礎概念開始，循序漸進地引導我們學習Java的語法、變量、數(shù)據(jù)類型等基本知識。教授還經(jīng)常使用實例代碼來解釋概念，使我們更容易理解和應用。此外，教授還組織了一些實踐項目，讓我們實際動手編寫程序，鞏固所學知識。這種融理論和實踐于一體的教學方式對我來說非常有效。
第三段：學習收獲和進步
通過學習這門課程，我不僅掌握了基本的Java語法和編程技巧，還學會了如何分析和解決問題。編程過程中，我們經(jīng)常遇到各種錯誤和難題，需要仔細調(diào)試和思考。這讓我變得更耐心和細致，提高了我的邏輯思維能力。此外，Java也教會了我如何寫出更優(yōu)雅、簡潔和高效的代碼，這對于提高編程水平和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第四段：團隊合作和交流的重要性
在Java課程中，我們經(jīng)常與同學們一起完成小組實踐項目。這鍛煉了我們的團隊合作和交流能力。在團隊合作中，我們需要互相協(xié)作，分工合作，合理分配任務和資源。在交流中，我們需要清晰地表達自己的想法和觀點，并傾聽他人的建議和意見。通過這些合作和交流，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，可以完成更高質(zhì)量的項目，也更容易取得成功。
第五段：對未來的展望和發(fā)展
通過學習Java課程，我對編程的興趣日益增長。我計劃繼續(xù)深入學習和探索編程領域，不僅限于Java，還包括其他編程語言和技術。我相信，編程能力將成為我未來發(fā)展的重要基礎，并為我提供更廣闊的職業(yè)機會。我也希望能夠?qū)⑺鶎W應用到實際項目中，為社會做出自己的貢獻。
總結：
通過Java課程的學習，我不僅掌握了基本的編程知識和技巧，還培養(yǎng)了邏輯思維、團隊合作和問題解決的能力。這門課程不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和生活態(tài)度。我相信，在未來的學習和工作中，我將運用所學，不斷成長和進步。
java心得體會感想篇十六
引言：
Java編程語言是一種廣泛應用于軟件開發(fā)領域的高級編程語言，具有良好的跨平臺性和強大的功能。在學習和使用Java編程的過程中，我積累了許多心得體會。本文將從學習方法、代碼實踐、調(diào)試技巧、團隊協(xié)作以及對未來的思考等五個方面分享我在Java編程中的體會和經(jīng)驗。
第一段：學習方法
學習Java編程的第一步是掌握基本的語法和概念，為此我選擇了參加培訓課程和自學教程相結合的學習方法。通過培訓課程，我能夠快速了解Java編程的基本概念和語法規(guī)則，并且有機會與其他學員交流和討論。自學教程則讓我能夠根據(jù)自己的學習進度和興趣進行深入學習。同時，我還經(jīng)常閱讀相關的編程書籍和技術博客，以不斷提高自己的編程能力。
第二段：代碼實踐
在學習Java編程的過程中，代碼實踐是必不可少的一環(huán)。通過編寫各種不同的程序，我能夠更好地理解和掌握Java編程的各種概念和技巧。在實踐中，我深刻體會到了程序設計中的規(guī)范和代碼的重構。良好的代碼結構和命名規(guī)范能夠提高代碼的可讀性和可維護性，幫助開發(fā)者自己和其他人更好地理解和修改代碼。此外，我還注重代碼的重構，通過優(yōu)化代碼結構和算法，提高程序的效率和性能。
第三段：調(diào)試技巧
在編程過程中，調(diào)試是一個不可避免的環(huán)節(jié)。通過調(diào)試，我能夠找出程序中的錯誤和問題，并進行修復。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)良好的調(diào)試技巧是非常重要的。首先，我學會了使用調(diào)試工具，例如斷點調(diào)試和變量監(jiān)視。這些工具能夠讓我逐步跟蹤程序的執(zhí)行過程，查看每個變量的值和狀態(tài)，找到問題所在。其次，我注意到調(diào)試時，要仔細閱讀錯誤信息和日志，借助于這些信息，能夠快速鎖定錯誤的位置和原因。最后，我還學會了進行代碼的單元測試和集成測試，通過測試用例來驗證程序的正確性，提高代碼的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
第四段：團隊協(xié)作
團隊協(xié)作是實際軟件開發(fā)過程中的重要環(huán)節(jié)。在團隊中，不同開發(fā)者之間需要協(xié)調(diào)合作，共同完成項目的開發(fā)和維護任務。在我參與團隊協(xié)作的過程中，我深刻體會到了良好的溝通和協(xié)作能力的重要性。為了實現(xiàn)團隊合作，我們通常會使用版本控制系統(tǒng)，例如Git，便于多人同時開發(fā)和管理代碼。此外，我們還會進行任務分配和進度跟蹤，通過協(xié)作工具和會議等方式保持團隊的有效溝通和協(xié)作。通過團隊協(xié)作的實踐，我不僅學會了和他人良好地合作，還鍛煉了自己的項目管理和團隊領導能力。
第五段：對未來的思考
通過學習和實踐，我對Java編程有了更深入的理解和掌握，也對未來的發(fā)展有了一些思考。首先，我計劃繼續(xù)提升自己的編程能力，學習更多的編程語言和技術，以適應快速發(fā)展的軟件行業(yè)。其次，我希望能夠參與更多的項目和實踐，不斷提高實際開發(fā)的能力和經(jīng)驗。最后，我也希望能夠成為一個優(yōu)秀的技術領導者，引領團隊不斷創(chuàng)新和進步，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
結論：
通過學習和實踐Java編程，我不僅掌握了一門強大的編程語言，更培養(yǎng)了自學能力、問題解決能力、溝通協(xié)作能力等綜合能力。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，在不斷的學習和實踐中，我能夠成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，并為推動科技發(fā)展和社會進步做出貢獻。
java心得體會感想篇十七
在學習編程的過程中，我最先接觸到的編程語言是Java。隨著不斷地學習和實踐，我漸漸對Java有了更深入的了解。在這個過程中，我深感Java的強大和靈活，也體會到了其中的一些心得和體會。接下來，我將從編程思維、面向?qū)ο缶幊?、Java的簡潔性、編寫高效代碼以及跨平臺性五個方面，談一下我在學習和使用Java過程中的一些心得體會。
首先，學習Java讓我逐漸形成了自己的編程思維。編程思維是指通過抽象、邏輯思維來解決問題的一種方式。在學習Java的過程中，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行分析、抽象和描述的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有通過抽象和逐步分解問題，才能更好地理解問題的本質(zhì)，并采用合適的方式解決問題。這種思維方式不僅在編程中有用，也可以運用到其他領域。它讓我學會了如何進行系統(tǒng)性思考和解決問題的能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)Java是一門面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。面向?qū)ο缶幊?OOP)是一種將程序設計問題劃分成對象的思維方式。通過將實體抽象成對象，并且使用對象之間的相互作用來解決問題，使得程序設計更加模塊化、可維護性更高。Java作為一門純粹的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，在學習和使用過程中，強調(diào)了封裝、繼承和多態(tài)的概念，這些概念不僅能幫助我更好地組織代碼，還能使代碼更具可擴展性和重用性。
Java的簡潔性也讓我留下了深刻的印象。相比于其他編程語言，Java代碼更加簡潔明了。Java提供了大量的標準庫和工具類，這些類可以幫助我們快速實現(xiàn)各種功能，減少了代碼的編寫量。此外，Java還支持自動內(nèi)存管理，通過垃圾回收機制，不用像C/C++一樣手動管理內(nèi)存，簡化了程序員的工作。這種簡潔性減輕了編程帶來的負擔，并且減少了Bug的產(chǎn)生。
編寫高效代碼也是我在學習和使用Java時的一點心得。Java具有很高的性能和效率，但卻需要程序員去追求這些特性。在編寫Java代碼時，我要時刻注意使用最佳的算法和數(shù)據(jù)結構，盡可能減少資源的浪費，并通過合理的代碼設計和優(yōu)化來提高程序的效率。例如，合理使用緩存、減少對象的創(chuàng)建和銷毀、降低循環(huán)的復雜度等等。這種追求高效的態(tài)度，不僅能夠提高程序的性能，也能夠培養(yǎng)良好的編程習慣。
最后，我覺得Java的跨平臺性是其最大的特點之一。通過Java編寫的程序可以在不同的操作系統(tǒng)上運行，而不需要對代碼進行大幅的修改。這使得Java成為了開發(fā)跨平臺應用的首選語言。對于開發(fā)者來說，只需要編寫一次代碼，就能在不同的平臺上部署運行，節(jié)省了大量的開發(fā)時間和精力。這種跨平臺性為Java帶來了更廣泛的應用場景，并且為我提供了更多的機會進行學習和實踐。
綜上所述，學習和使用Java讓我得到了很多收獲和體會。在編程思維、面向?qū)ο缶幊?、Java的簡潔性、編寫高效代碼以及跨平臺性等方面，我都有了更深入的認識和理解。希望在今后的學習和實踐中，我能夠不斷發(fā)展和提升自己的Java編程技能，為實現(xiàn)更多更好的項目做出更大的貢獻。
java心得體會感想篇十八
Java作為當今世界上最熱門、最廣泛應用的編程語言之一，擁有著越來越廣闊的應用領域和越來越重要的作用，許多人都切身體會到了學習Java的重要性。今天我想分享一下自己學習Java的心得體會，并與大家探討一下學習Java的重要性以及學好Java的方法。
第二段：學習Java的重要性
Java是一種功能強大、可靠性及穩(wěn)健性極高的編程語言，被廣泛應用于企業(yè)級軟件開發(fā)、移動應用開發(fā)、游戲開發(fā)等領域，其開發(fā)人員也越來越受到市場的青睞。學習Java語言不僅僅是為了求職，更是為了提升自己的編程技能和發(fā)展職業(yè)生涯，成為一個真正的“編程高手”。學習Java的重要性在于，它能進行應用程序、網(wǎng)絡應用程序和企業(yè)級應用程序的開發(fā)，能為我們打開更廣闊的職業(yè)道路。
第三段：學好Java的方法
學好Java的方法也很重要，既要掌握扎實的理論知識，又要掌握編程實踐的技巧。首先，我們要掌握Java的基本語法，在理論知識的基礎上，通過實際編程來鞏固和理解這些概念。其次，我們要注重程序的設計思路，編寫代碼時必須有良好的邏輯思維和系統(tǒng)分析能力，才能編寫出高質(zhì)量的程序。還要做到繼續(xù)學習，不斷跟進Java的最新動態(tài)，不斷充實和拓展自己的知識體系。
第四段：Java學習中的心得體會
在我學習Java的過程中，最重要的就是不斷堅持，每天都要保持正能量，提高自己的學習效率。其次，多利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尤其是一些社區(qū)論壇和開源庫，這些資源都能夠為我們提供很好的學習機會和實踐機會。同時，我還注意到，要不斷練習和探索，實踐才能真正錘煉出一位合格的程序員。最后，學習Java不僅要滿足于自己的能力，還要了解業(yè)務需求、掌握與其他技術的接入點等方面，全面增強自己的技能。
第五段：總結
綜上所述，學習Java不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度，它需要我們?nèi)硇牡赝度耄粩嗳ニ伎己吞剿魉母顚哟蔚膽煤涂赡苄?。學習Java不是一日之功，需要我們堅持不懈地學習、努力實踐、積極嘗試。只有這樣，才能讓我們掌握良好的編程技巧，順應行業(yè)發(fā)展，找到更好的發(fā)展機會。
java心得體會感想篇十九
Java，作為一門廣泛應用于軟件開發(fā)領域的編程語言，近年來日益受到了廣大程序員和企業(yè)的青睞。在我學習和使用Java的過程中，我深刻地體會到了它的優(yōu)缺點，并逐漸發(fā)現(xiàn)使用Java進行編程的一些技巧。下面，我將圍繞這些方面展開，談談我的關于“做Java”的心得體會。
首先，Java的優(yōu)點使其成為了我學習編程的首選語言。作為一門面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，Java具有高度的靈活性和可移植性。無論是開發(fā)桌面應用程序還是移動應用程序，Java都可以勝任。而且，Java擁有強大的跨平臺性能，可以在不同的操作系統(tǒng)上運行。這意味著，我只需要編寫一次代碼，就可以在多個平臺上使用，這大大提高了我的工作效率。另外，Java還擁有豐富的類庫和開源社區(qū)支持，這讓我在應對問題時可以快速找到解決方案，避免了重復造輪子的尷尬。這些優(yōu)點使我更加堅定了學習和使用Java的信心。
其次，學習Java需要不斷積累和實踐。在我學習Java的過程中，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。即使把書上的知識全部掌握，但沒有實踐，那也只是紙上談兵而已。所以，多做項目實戰(zhàn)，將學到的知識應用到實際場景中，不僅可以提高自己的編程能力，還能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和解決問題的能力。另外，不斷積累經(jīng)驗也是非常重要的。在實踐過程中，會遇到各種各樣的問題，解決問題的經(jīng)驗會讓我們變得更加成熟和獨立。因此，我認為學習和使用Java是一個不斷積累和實踐的過程。
再次，熟練掌握Java的編程技巧是提高開發(fā)效率的關鍵。在我學習Java的過程中，我逐漸掌握了一些編程技巧，它們極大地提高了我的開發(fā)效率。比如，熟悉Java的標準類庫和開發(fā)框架，能夠充分利用它們來簡化開發(fā)過程；靈活運用面向?qū)ο蟮乃枷?，能夠設計出更加高效和易于維護的代碼；合理使用Java的異常處理機制，能夠提高程序的魯棒性和穩(wěn)定性。除此之外，我還學習了一些調(diào)試技巧和代碼優(yōu)化方法，它們都對我解決問題和提升編程能力有著極大的幫助。因此，我認為掌握Java的編程技巧是成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師的必要條件。
最后，總結經(jīng)驗并與他人交流是提高自己的途徑。在我學習和使用Java的過程中，我意識到總結經(jīng)驗并將其分享給他人是提高自己的一種有效途徑。通過總結經(jīng)驗，我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正；通過與他人交流，我可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解，并通過他們的指導來迅速提高自己。另外，與他人交流也可以拓寬視野，了解其他人在Java開發(fā)方面的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的交流，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了提高自己的方向。因此，我鼓勵自己和他人積極進行經(jīng)驗的總結和交流。
總之，學習和使用Java的過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過不斷地學習和實踐，我逐漸掌握了Java的優(yōu)點和編程技巧，提高了自己的開發(fā)效率和解決問題的能力。同時，總結經(jīng)驗并與他人交流，也讓我不斷地迭代自己，提高自己。因此，我相信只要堅持不懈地努力，相信自己的能力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師。
java心得體會感想篇二十
當我初次接觸Java時，深感自己需要學習很多東西。因為自己之前沒有學習過編程，對于Java是一個全新的領域，非常陌生。在開始接觸時，我感到迷茫和無助。這種感覺讓我想要放棄學習，但我始終相信只要自己堅持努力，一定能夠克服困難。
第二段：學習中的成長和收獲
逐漸地，我開始了解到Java語言的一些基礎知識，其中包括變量、數(shù)據(jù)類型、運算符和控制語句等等。這些知識雖然簡單，但是對于我這位初學者來說，都具有很大的價值。在學習過程中，我還學會了Java的OOP（面向?qū)ο缶幊蹋┧枷耄ǚ庋b、繼承和多態(tài)等核心概念。這一系列學習幫助我慢慢建立起了對Java的認識和理解。
第三段：實踐中的收獲與啟示
理論學習是很重要的，但是要想真正掌握Java，還需要實踐。我開始了解到如何編寫Java程序，并且自己動手實踐，不斷調(diào)試和完善代碼。這個過程中，我接觸到了很多新的問題，并逐漸學會了如何解決這些問題。這個過程增強了我的自信心和動手能力，讓我對Java語言愈加深入地理解和運用。
第四段：實戰(zhàn)作品的收獲
通過學習和實踐，我開始開發(fā)一些簡單的Java應用程序。最開始的時候，這些項目的規(guī)模和復雜度都很小，但是在不斷的實踐中，我成功地開發(fā)了一些功能較為豐富的程序，如一個會員管理系統(tǒng)、一個實現(xiàn)郵箱驗證的注冊系統(tǒng)等等。這些小項目讓我感到自豪，同時也讓我深刻地意識到了自己的進步和提高，這是以往無法想象的事情。
第五段：Java的意義和未來
Java是一門非常重要的編程語言，被廣泛運用于Web開發(fā)、企業(yè)軟件開發(fā)和游戲開發(fā)等方面。對我而言，學習Java的意義在于讓我具備了一種強大的編程語言和解決問題的能力。而對于未來，我希望自己可以在這個領域中不斷探索和創(chuàng)新，讓自己在技術和實踐上得到進一步的提高和發(fā)展。
總結：學習Java是一個很好的挑戰(zhàn)，對于我這樣的初學者來說，從迷茫到逐漸成長，有很多的艱辛但也有很多的收獲。通過學習和實踐，我越來越相信只要堅持不懈、努力學習，就一定能夠不斷進步和掌握更多的知識和技能。
java心得體會感想篇二十一
我們所生活的時代，無論是工作還是生活，都少不了計算機的應用和支持。而計算機編程語言，正是讓計算機能夠理解我們的指令并完成各種任務的“語言”。在這眾多的編程語言中，PS Java無疑是其中的佼佼者。我在使用PS Java的過程中，不僅感受到了它的強大功能，還深刻體會到了編程的魅力和樂趣。
首先，PS Java給我留下了深刻的印象。作為一門支持面向?qū)ο缶幊痰恼Z言，PS Java具有很強的可擴展性和靈活性。無論是開發(fā)桌面應用程序還是移動端應用程序，PS Java都能提供完善的解決方案。而且，作為一個多平臺的編程語言，PS Java可以在不同的操作系統(tǒng)上運行，并且具有很好的兼容性。在實際開發(fā)中，我發(fā)現(xiàn)使用PS Java編寫的程序能夠更好地適應不同的環(huán)境和需求。
其次，使用PS Java編程讓我體會到了編程的樂趣。在編寫代碼的過程中，我感到像是在玩一種富有挑戰(zhàn)性的游戲。每次成功解決一個難題，都會帶給我巨大的成就感和滿足感。而且，編程還可以激發(fā)我的思維和創(chuàng)造力。當我遇到問題時，我會不斷地嘗試和探索，尋找最佳的解決方案。在這個過程中，我不斷學習、成長，不斷提升自己。
再者，使用PS Java編程讓我更加注重代碼的優(yōu)化和可維護性。在實際開發(fā)中，一個好的程序不僅要能夠正確運行，還要具有良好的可讀性和可維護性。PS Java為我們提供了許多工具和技巧來優(yōu)化代碼，提高程序的運行效率。同時，我們也需要注重代碼的重用性和模塊化，使得程序更加易于擴展和維護。在使用PS Java編寫程序的過程中，我逐漸掌握了這些技巧和方法，編寫出了更高質(zhì)量的代碼。
最后，使用PS Java編程讓我意識到了團隊合作的重要性。在實際項目中，很少有人能夠獨立完成一個復雜的程序。而團隊合作是提高效率和質(zhì)量的關鍵。PS Java提供了豐富的工具和技術來支持團隊合作，例如版本控制系統(tǒng)和項目管理工具。在團隊中，我們可以互相交流、學習，共同解決問題。通過與他人合作，我不僅學到了更多的知識和經(jīng)驗，還培養(yǎng)了一種團隊合作精神和溝通能力。
綜上所述，PS Java是一門功能強大、靈活性高的編程語言。通過使用PS Java進行編程，我不僅感受到了編程的樂趣，還提高了自己的思維能力和創(chuàng)造力。同時，我也更加注重代碼的優(yōu)化和可維護性，以及團隊合作的重要性。我相信，在不久的將來，PS Java將會成為計算機編程領域中不可或缺的一部分，為我們的工作和生活帶來更多的便利和創(chuàng)新。
java心得體會感想篇一
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1：項目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2：項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3：項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三：java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
（3）然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識
==〉演示項目
==〉分階段項目
==〉綜合項目
==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1：真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓練的目的。
java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設計，以保證既能訓練技術，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學什么，然后也跟著做什么。
2：真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
3：真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
leader，大家分工合作，共同完成項目。
4：真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
(1)：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結果。
java心得體會感想篇二
java是一種可以撰寫跨平臺應用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計語言。通過本次實訓，受益很多，下面談談個人的
心得體會
。本文是java實訓心得，希望對大家有幫助。
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè)，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲，我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實訓結束了感覺雖然辛苦，但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位，將自己所學的知識，學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料，來提高自己的業(yè)務水平，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
java心得體會感想篇三
在本學期的二周時間內(nèi)，我們在學校機房進行了為期二周的java實訓。現(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，也學到平常在課堂中沒有學到的東西，在javaapi中又多認識了幾種類，使我對java產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長，在這兩周中，我們的實訓任務是倉庫管理系統(tǒng)，在演示過程中，并沒有覺得它有很難，但在實際編程過程中，卻遇到了各種各樣的錯誤，這也多虧了老師的指點和班級同學的幫忙，使我一步步克服了實訓過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實現(xiàn)所有功能，但是我覺得自己進步了，很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神，讓我感受到了集體的溫暖。實訓的過程與課堂上的講課比，更為有趣，因為可以真正的自己動手操作，使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解，使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類似的實訓，使我們可以多掌握一項技能，也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實踐經(jīng)驗。學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的.應用和擴展運用。
在我所學的語言當中，我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經(jīng)典和強悍。所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結束。
轉眼之間三個月的華迪實訓就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習，回顧一下自己這三個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊，哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺，自己對自己所擔任角色的認知：從原先的學生到現(xiàn)在“程序員”的轉變?！叭魏我粋€初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方，你程序?qū)懙脑俸?，那也只是你一個人的程序。因為對于程序來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中，我擔任組員這一角色，這相當于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”，感覺自己身上的擔子挺重，因為要配合其他組員的進度并完成自己任務從而使得項目能夠成功地，完整地把它應有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難，我覺得那就是經(jīng)驗不足，會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上搜索查詢，咨詢老師同學的良好習慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在這次實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。
java心得體會感想篇四
Java是一種廣泛使用的計算機編程語言，具有跨平臺、面向?qū)ο?、安全性高等特點。作為一名剛剛接觸Java的初學者，我在學習過程中不斷思考、感悟，不僅對于Java這門語言有了更深入的了解，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來，我將分享我在學習Java過程中的心得感想。
首先，Java作為一門編程語言，給我最深刻的體會就是它的跨平臺特性。在Java中，代碼是以字節(jié)碼形式存在的，可以在不同操作系統(tǒng)的計算機上運行。這種特點讓我深感Java的強大之處，我可以編寫一次Java代碼，然后在Windows、Linux或者Mac等多個平臺上運行，無需針對每個平臺進行不同的編寫和測試工作。這種跨平臺的能力極大提高了開發(fā)效率，降低了開發(fā)成本，是一種非常寶貴的資源。
其次，Java的面向?qū)ο筇匦砸步o我留下了深刻的印象。在Java中，一切都可以看作是對象，基于對象的思想設計和開發(fā)程序可以使代碼更加模塊化、可復用、易于維護。我在學習Java的過程中，也體會到了面向?qū)ο缶幊痰镊攘?。通過將代碼進行封裝、繼承和多態(tài)等方式來組織程序結構，能夠使代碼更加清晰、易于理解，也更加靈活。而且，面向?qū)ο蟮乃季S方式可以使代碼的復用性得到提高，降低了重復編寫代碼的工作量。
再次，學習Java讓我認識到了代碼質(zhì)量的重要性。在學習的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己寫出的代碼有時候看起來雖然能正常運行，但是結構混亂、命名不規(guī)范、邏輯不清晰等問題也時有發(fā)生。這給我敲響了警鐘，代碼質(zhì)量是一個非常重要的方面，對于一個程序員來說，寫出高質(zhì)量的代碼是必不可少的。這不僅有助于自己更好地理解和維護代碼，也可以提高代碼的可讀性，便于他人理解和協(xié)作。因此，在學習Java的過程中，我不僅要關注代碼的功能實現(xiàn)，還要注重代碼的質(zhì)量，力求將代碼寫得更加規(guī)范、結構更加清晰。
同時，在學習Java的過程中，我也深深意識到了持續(xù)學習和不斷練習的重要性。Java是一門非常龐大的編程語言，其中包含了眾多的知識點和概念，需要不斷地學習和實踐才能掌握。尤其對于一個初學者來說，面對茫茫多的知識，有時候會感到力不從心。但是，只有持續(xù)學習和不斷練習，才能漸漸地掌握和理解Java的特性和用法。無論是閱讀書籍、參加培訓、編寫小程序還是與他人交流，都是提高自己的途徑。通過不斷學習和實踐，我相信我會越來越熟練地運用Java編程。
最后，學習Java讓我深刻體會到編程能力的重要性。在當今社會，技術的發(fā)展日新月異，計算機技術在各個領域扮演著越來越重要的角色。而作為一名計算機專業(yè)的學生，掌握一門編程語言是非常必要的。Java作為一門廣泛應用的語言，掌握它可以為我?guī)砀嗟臋C會，不僅可以為我今后的學習和工作提供幫助，同時也可以更好地與他人交流和合作。學習Java讓我認識到編程能力的重要性，我深信通過不斷地學習和實踐，我一定能夠以優(yōu)秀的編程能力面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，通過學習Java這門編程語言，我不僅對它的特點有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。Java的跨平臺、面向?qū)ο筇匦?，以及代碼質(zhì)量、持續(xù)學習和編程能力的重要性等方面的體會，讓我對編程和技術有了更為深刻的認識。我相信通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)者，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
java心得體會感想篇五
關于“兩彈一星”的實訓內(nèi)容很多，不過也很多很雜，這個實訓也是我們這次實習所學知識的一次考驗。在我們的日子里，我也是一樣一樣的認真，認真的把自己的所學知識和實際有效的運用起來。通過這次的實訓，我學到了很多關于兩彈一星的知識。
一個企業(yè)如果沒有了商家的經(jīng)營理念和經(jīng)營方法，沒有了品牌的企業(yè)文化，沒有了品牌的企業(yè)文化，那么企業(yè)和品牌就很難形成強大的凝聚力，就不能生存，也不能發(fā)展，就沒有生命。企業(yè)如果沒有了品牌的企業(yè)文化，沒有了企業(yè)文化的企業(yè)就很難生存，企業(yè)就不會發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展就像一艘巨艦，不斷的前進著。
實習中，我了解到，企業(yè)管理者在經(jīng)營管理上要遵循一定的原則，這個原則是一切的原則。企業(yè)的生成決策就是一個人的成功，因此，企業(yè)要通過人才的篩選、培養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的素質(zhì)和能力的提高。因此，企業(yè)的人才儲備是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉。
在實習的前期，也是在實習之前的那個暑期，通過自己對企業(yè)的了解，我們了解到了一套企業(yè)管理的流程，但是在實際的操作中卻沒有這么的簡單。通過這次的實習，我學到了很多。第一，企業(yè)文化的重要性。
企業(yè)要通過文化來實現(xiàn)整體的凝聚力，企業(yè)的發(fā)展就要依靠文化來實現(xiàn)，它不僅需要員工的敬業(yè)精神來支撐，也需要全體員工的共同參與。
第二，企業(yè)管理者的職能。
企業(yè)的各部門的工作都是圍繞著企業(yè)的整體目標而工作的。這就需要企業(yè)中的每一位同事都牢記自己的職能，做好自己的'本職工作。企業(yè)是由每位員工組成的，員工的思想觀念、職業(yè)情操、職業(yè)素質(zhì)，對于企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方針，對于每個職位，都要有嚴格的規(guī)劃和要求。企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉，是企業(yè)凝聚力的基礎。企業(yè)文化建設的核心就是提高員工素質(zhì)。
第三，企業(yè)文化是企業(yè)形象。
企業(yè)形象就是企業(yè)的一種無形的風貌，它體現(xiàn)了企業(yè)生命的活力與魅力。良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化，是企業(yè)發(fā)展道路上的內(nèi)涵。企業(yè)的核心競爭力在于精彩的服務，服務的好壞，企業(yè)文化建設的目的是讓企業(yè)員工從心底感覺到滿意。而服務的好壞，則體現(xiàn)在精致服務上。企業(yè)的精神就是服務質(zhì)量。服務質(zhì)量是企業(yè)的生命線，服務質(zhì)量是一切服務于客戶和員工的最終目標。
java心得體會感想篇六
在本學期的開學初期，我們在學校機房進行了為期三周的java實訓。現(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出成了購物管理系統(tǒng)代碼的`編寫，并且調(diào)試成功。此次實習我收獲極大，這將是我邁入社會踏出的最堅實的一步，感謝學校給我們提供的實習機會，也感謝為我們實習提供指導的老師。
java心得體會感想篇七
xx關于java實訓個人心得體會【1】
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application 應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
xx關于java實訓個人心得體會【2】
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂” 當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java心得體會感想篇八
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實訓，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學期java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。
在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。
本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。
有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java心得體會感想篇九
我們在學校機房進行了為期三周的java實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，application應用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解java的應用和擴展運用。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
java實訓心得體會范文篇二
五個月在剛來的時候，覺得過得好慢，可轉眼到了畢業(yè)又覺得時間過得好快，時間恐怕才是最會捉弄人的。java培訓結束即將走入工作崗位，我想先講一個故事來切入正題。有兩撥人進行籃球比賽，可是一撥人有四個人，而另一撥只有3個，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢。比賽是不公平的，比賽快要停止的時候，擁有四人的隊伍突然要求三人的隊伍稍等5分鐘。正在三人隊疑惑的時候，震驚的一幕開始了，另外四人走到籃板前，輪流開始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結果是什么我不知道，但我知道原來的三人組無論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對比預期要困難的多。
與中國的仁義之道相比，物競天擇恐怕是社會乃至世界的本職，從細微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會發(fā)現(xiàn)什么呢?中國五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實在很少，原因是它是一個反對競爭的。開朝時文武并舉，立國后重文輕武，除了唐朝稍微好點外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當然不會是今天不被看好的，他那點狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個奇跡。在冷兵器時代，騎兵是最強的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個，岳飛贏了，就會有三個皇帝出現(xiàn)，而當時的趙皇，寧可稱兒也要保證競爭者不出現(xiàn)，趙家當家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個皇帝雖然有競爭對手，但是收復舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會就是我的。這是不可能的，原因就是四個字，長幼有序!中國的美德延伸的束縛。可憐的趙括皇帝撼不動這鐵禮。
從古至今競爭從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標榜自己業(yè)績的同時對你寄予祝福，但還有就是未來的不可知。活在當下的人從來都不會有輕松的，這才是至理。在這里有人會以為，如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見解是不能，因為我說的是人與人的競爭，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要動物營養(yǎng)學會追逐，但又不能等同動物，矛盾嗎?世界本來就是矛盾的，人之所以會思考，會區(qū)別于動物，就在于人會處理矛盾。所以人性的洗滌也是競爭的組成部分吧!
一個完整的人生，是由無數(shù)荊棘讓你對你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會殺韓信，我不會擔心他會反，我只會擔心他沒有了造反的雄心。我會注意培養(yǎng)他成為一個君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會讓我的兒子當皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時候，就把我趕下臺，甚至滅了我，我也不怕。因為我留下的帝國會是最強大的，因為我的接班人是最強的，因為我也是角逐中的一個。
java實訓心得體會范文篇三
經(jīng)過一個學期的學習，java的課程已經(jīng)結束了。可是我知道，學習java的路上，我們才剛剛起步。學java之前我聽許多人說java很難，學了之后我感覺java確實不容易，想學好它并非易事。我覺得學java必須做到三步走：
1.課前認真預習。
2.課上認真聽講。
3.課下認真復習。
我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。
第六章，我徹底暈了，看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學到字符串時，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習，最后略微弄明白了點。我總結了我學java的特點：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過三起三落，經(jīng)過幾個迷霧之后，我對java也有了更為深入的了解，就學會了java。
java學起來很有趣，通過學習java可以提高自己的邏輯能力。在學習java期間我們做了一些程序，我們班的同學也都積極準備，完成的還不錯!在做程序時，我遇到了一些難題，有時也會出現(xiàn)錯誤，時間長了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅持下去才會成功。因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸java的人可能會感覺比較抽象，不過沒關系不用著急，上課的時候認真聽老師講解，一些概念知識慢慢去理解，課后多做練習，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強化練習也沒用，只有多練了，當你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決!所以說，在遇到問題時，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學請教請教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學可能知道。如果還是沒能解決，那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學一起解決。通過幾個階段的練習，我覺得又把學過的知識復習了一遍，通過同學之間的交流溝通，我覺得我們班的學習氛圍更加濃厚了。
我覺得把java學會的關鍵一點就是堅持練習。學習java時每天必須保證一定量的練習，我們老師也說學習編程語言沒有捷徑可走。真的，只有每天反復操作了，經(jīng)常寫代碼了，我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達，學習編程語言需要一個比較漫長的階段，不能一步登天，這需要一個過程，在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗，扎實基礎。不要以為寫出了一個簡單的小程序，就認為自己已經(jīng)學的很好了，這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識體系，善于總結實踐經(jīng)驗。要端正自己的學習態(tài)度，是主動去學，而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實踐，而且要快實踐。
我們在看書的時候，不要等到你完全理解了才動手敲代碼，而是應該在看書的同時敲代碼，程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當你學習一個類以后，你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下，看看有什么結果，然后再多調(diào)用幾個類的方法，看看運行結果，這樣非常直觀的把類給學會了，而且記憶非常深刻。然后不應該滿足把代碼調(diào)通，你應該想想看如果我不這樣寫，換個方式，再試試行不行。記得哪個高人說過學習編程就是個破壞的過程，把書上的例子，自己學習documentation編寫的例子在運行通過以后，不斷的嘗試著用不同的方法實現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結構，看看它會有什么結果。通過這樣的方式，你會很徹底的很精通的掌握java。舉個例子，我們都編過helloworld，一開始很多同學不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單，你把main改個名字運行一下，看看報什么錯誤，然后根據(jù)出錯信息進行分析;把main的public取掉，在試試看，報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把args改成別的名字，看看運行結果如何。我當初學習java的時候就是這樣做的，把helloworld程序反復改了七八次，不斷運行，分析運行結果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間，不過一個例子程序這樣反復破壞幾次之后。我就對這個相關的知識徹底學通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行，看看能否得到預期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。
對學習編程來說，不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個“金山詞霸”?？炊嗔司蜁絹碓绞炀?。在學java的同時學習英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。
學習java這段時間，有時候會覺得有點苦，但是我覺得正是有了你奮斗時的苦，才能換來學成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時，你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
學習java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅持不懈。如果做好了這幾點，我想java對你來說不會太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學會。以上就是我在學了java后的一些感言。
java心得體會感想篇十
Java是一門強大而多功能的編程語言，它具有廣泛的應用和深遠的影響力。在學習和運用Java的過程中，我收獲了很多，深切體會到了它的優(yōu)勢和魅力。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)Java的簡潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬姶蟮目缙脚_能力都讓我對這門語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，通過實踐和項目應用，我也深感Java的靈活性和開發(fā)效率，加深了對其重要性的認識。在這篇文章中，我將分享我的一些具體體會和感想，希望能給其他Java學習者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先，我要強調(diào)Java的簡潔性和可讀性對于開發(fā)者來說是多么重要。Java的語法規(guī)則清晰明了，簡潔而不失表達能力，這使得初學者能夠很快適應和上手。同時，Java的語法約束和嚴格性也使得代碼更加易讀和可維護，提高了團隊協(xié)作的效率。清晰的語法規(guī)則讓開發(fā)者能夠更好地理解代碼的含義，減少了錯誤的產(chǎn)生，簡化了調(diào)試過程。這種簡潔性和可讀性是Java成功的重要原因之一，它使Java成為一門廣泛應用于企業(yè)級開發(fā)的編程語言，并且影響了其他編程語言的設計理念。
其次，Java的可移植性也是我深為贊嘆的特點之一。由于Java虛擬機（JVM）的存在，Java程序可以在各種平臺上運行，不需要針對不同的操作系統(tǒng)進行額外的修改。這種特性給開發(fā)者帶來了極大的便利，只需編寫一次代碼，就可以在多個平臺上運行，降低了開發(fā)成本和維護成本。Java的可移植性也使得它成為了移動開發(fā)的首選語言之一，包括Android平臺在內(nèi)的移動應用開發(fā)都離不開Java的支持。這種跨平臺的能力讓Java在大數(shù)據(jù)、云計算等領域有著廣泛的應用。
另外，Java作為一門面向?qū)ο蟮恼Z言，具有封裝、繼承和多態(tài)等特性，使得程序更加模塊化、易于擴展和維護。封裝可以將數(shù)據(jù)和方法打包為對象，提高了代碼的可重用性和安全性。繼承和多態(tài)則使得代碼更加靈活，能夠根據(jù)需要動態(tài)地改變對象的行為。這種面向?qū)ο蟮乃枷胱孞ava程序更加易于理解和維護，降低了代碼的復雜性。面向?qū)ο蟮木幊棠Ｊ揭卜先藗儗栴}的認知和理解，使得開發(fā)者能夠更好地抽象問題、設計解決方案。
最后，Java強大的跨平臺能力是我對它印象深刻的方面之一。通過Java虛擬機的存在，Java程序可以在各種操作系統(tǒng)上運行，無需對底層平臺和硬件進行特殊處理。這使得Java成為了互聯(lián)網(wǎng)應用和分布式系統(tǒng)的理想選擇，降低了開發(fā)和維護的難度。Java的跨平臺能力也帶來了更廣闊的機會，使得開發(fā)者可以面對更多的用戶群體。這種優(yōu)勢使Java成為了企業(yè)級應用開發(fā)、金融行業(yè)和電子商務等領域的首選語言，并且在大型系統(tǒng)和高并發(fā)環(huán)境下有著出色的表現(xiàn)。
綜上所述，Java是一門非常有價值和實用的編程語言，它具有簡潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬姶蟮目缙脚_能力等優(yōu)勢。在學習和運用Java的過程中，我深刻體會到了它的重要性和價值。對我而言，Java不僅是一門編程語言，更是一種思維方式和一種解決問題的工具。通過學習和運用Java，我鍛煉了邏輯思維能力、提高了代碼質(zhì)量，也培養(yǎng)了良好的編程習慣。相信未來，Java仍將繼續(xù)發(fā)展和演變，為我們提供更多的機會和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)深入學習和應用Java，不斷提升自己的技術能力和創(chuàng)新能力，為推動科技進步和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
java心得體會感想篇十一
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一、項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二、如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1、項目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2、項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3、項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4、最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三、java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
（2）最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務。
（4）然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務的，可以認為是分階段項目的分階段項目。
（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識――演示項目――分階段項目――綜合項目――勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注：有了好的項目還要有好的訓練方法（這個另外立文討論），最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1、真項目
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應用的，不能是教學性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓練的目的。
java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設計，以保證既能訓練技術，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學什么，然后也跟著做什么。
2、真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
3、真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是：構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項目。
4、真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等，然后由學生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：
（1）：現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結果。
（2）：java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學生和企業(yè)在同期開發(fā)，所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想，認認真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W會問：為什么不選擇有源代碼的項目呢，那樣還可以參考學習?。?BR> 事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的，而且很多都是大師級的作品，說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了，但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設計和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。
當然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學習java開發(fā)的學生，所以java根據(jù)多年的培訓經(jīng)驗，友情提示：在初學階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。
（3）：java在課堂上除了帶領學生去分析設計外，還會分析一些重點、難點功能的實現(xiàn)機制和原理，然后指導學生去實現(xiàn)。
5、真技術
java在每個項目中，特別會抽取有難度的部分讓學生們在老師指導下實現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學生的開發(fā)能力。
比如：在做oa類的項目時，會重點去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等；在做crm類項目時：會重點去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務；在做人力資源類項目的時候會重點去做人力跟蹤和人力評測模型等。
java在每個項目中，都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術，按照最新的難度去要求，從而讓學員能更符合企業(yè)的需要。
6、真經(jīng)驗
java的項目都是企業(yè)最新的真實項目，經(jīng)過開發(fā)訓練，學員能夠積累足夠的真實的開發(fā)經(jīng)驗，以勝任企業(yè)的工作需要。在進行項目分析時，還會全面講解項目所要求的業(yè)務，讓學員從業(yè)務和技術上都能充分積累。
7、真實力
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：事實上，不采用有源代碼的教學性項目對java的要求非常高。試想一下，如果項目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果？這對java的教學質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學質(zhì)量達不到讓學員獨立開發(fā)的水平，對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個，由于是全真的項目，在開發(fā)的過程中，肯定會有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學項目那樣預先做好，又需要老師能很快地解決各個問題，這對老師的真實開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
總結：
總之，java通過真實的項目，真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導學員去真正開發(fā)，讓學員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力――能夠勝任企業(yè)的實際需要――高薪好工作。
java心得體會感想篇十二
Java作為當今最流行的編程語言之一，其核心概念之一便是類。Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，一種特殊的組織機制。在我的學習過程中，我深刻領會了Java類的重要性和特點，并且積累了一些心得體會，這些心得體會不僅對我自己的學習和實踐有著獨特的幫助，同時也可以為其他Java愛好者提供參考和指導。在此，我將分享我對于Java類的心得體會，讓我們來一同探索。
一、Java類的定義
Java類是指對象的抽象描述，對象是一個具有特定屬性和行為的實例。所謂類，是一種描述一類事物的一個抽象概念，它包含了這類事物的特征和行為。在Java中，類是一種非常重要的組織機制，類可以看做是一種編程“模板”，用于描述具有相同特征和行為的對象。Java類是基于面向?qū)ο缶幊趟枷耄梢蕴峁└屿`活的編程方式，提高代碼重用性。
二、Java類的特點
Java類具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點。
1.封裝：用于保護類的內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)，使得類的實現(xiàn)細節(jié)對于使用該類的外部對象是不可見的，只有通過外部提供的接口才能訪問和操作內(nèi)部成員。封裝可以保護類的內(nèi)部實現(xiàn)細節(jié)不被外部干擾和修改，提高了程序的安全性和可維護性。
2.繼承：用于描述一種類和它的子類之間的關系，子類可以繼承父類的成員變量、方法和構造方法等，從而實現(xiàn)類的重用性和擴展性。
3.多態(tài)：指同一類型的對象在不同情況下的不同表現(xiàn)形式。多態(tài)可以使得不同類型的對象在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同的行為，從而使程序更加靈活和可擴展。
三、Java類的使用
在Java中使用類，主要是通過構造函數(shù)和對象實例化來實現(xiàn)。構造函數(shù)是一種特殊的方法，用于類的初始化操作，對象實例化則是將類的定義轉化為具體的實例對象。Java類的實例化需要使用new操作符，先定義類的實例對象，然后可以通過這個對象來訪問類的成員變量和方法。
四、Java類的設計規(guī)范
在使用Java類的時候，需要遵守一些規(guī)范和約定，以便使代碼更加清晰和易于維護。
1.類的命名：類名應該使用駝峰命名法，首字母大寫，并且具有相應的含義和描述性。
2.盡量減少類的耦合度：不同的類之間應該盡量減少耦合度，降低類之間的相互依賴，讓每個類都具有獨立性和可重用性。
3.代碼的注釋：寫注釋是一個好習慣，不但可以幫助他人更好地理解代碼，同時自己也可以更好地理解和記憶代碼。
四、Java類的優(yōu)點
Java類作為一種編程方式，具有許多優(yōu)點和優(yōu)勢，主要有以下幾個方面。
1.提高代碼重用性：類的封裝性和繼承性可以提高代碼的復用性，降低開發(fā)和維護的時間和成本。
2.提高程序的安全性：類的封裝性可以保護類的實現(xiàn)細節(jié)不被外部對象干擾，增加程序的安全性和可維護性。
3.提高程序的靈活性：通過多態(tài)的方式，可以在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同類型的行為，使得程序更加靈活和可擴展。
4.支持面向?qū)ο缶幊蹋篔ava語言是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言，Java類作為面向?qū)ο缶幊痰暮诵母拍睿瑸槌绦騿T提供了更加靈活的編程方式和更加直觀的思考和分析方式。
總結：
Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點。Java類的使用需要通過構造函數(shù)和對象實例化來實現(xiàn)。在使用Java類時，需要遵守一定的設計規(guī)范，以便使代碼更加清晰和易于維護。Java類作為一種編程方式，具有提高代碼重用性、提高程序的安全性、提高程序的靈活性和支持面向?qū)ο缶幊痰葍?yōu)點。在Java編程過程中，對于Java類的理解和運用是非常重要的，我相信這篇文章能夠?qū)ava愛好者們提供幫助和指導。
java心得體會感想篇十三
在本學期的開學初期，我們在學校機房進行了為期三周的ja實訓?，F(xiàn)在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解ja的應用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是小小通訊錄基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來，所以還是有些不完善，，我們的指導老師對我們的程序作出了大體評價，發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的沖擊性，由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點評，使我們認識到了不足與今后的前進方向與目標，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續(xù)認真學習ja的信心，擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件，經(jīng)過老師的耐心講解，我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞，但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫，第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關閉，糾結了好久，詢問老師，老師還給我用了父子的生動例子來講解，最終我們查找jdk，查找類的用法終于完美解決！甚是興奮！在我所學的語言當中，我自認為ja是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經(jīng)典和強悍。
所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，面對一道陌生的題目和要求時，不應慌張和無措，首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點，回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設定，這都無不考量著我們的細心和嚴謹，所以學習ja，不僅對我們以后學習其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。
這兩個學科領域是相輔相成的，并共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發(fā)展會推動軟件的開發(fā)，軟件工業(yè)則對計算機科學技術的進展以及軟件應用領域的`擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國軟件出口規(guī)模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點。而信息化的實現(xiàn)，除了需要技術支持，人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務之急。
如果指望按書本的步驟做。。指望每學期死記硬背通過考試。。那絕對是沒前途了。如果一個軟件工程的學生都是在玩電腦游戲中度過每個學期的。那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了......sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術官詹姆斯戈士林（jamesgosling）博士以java技術之父聞名于世。作為sun研究院院士，他親手設計了java語言，完成了java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下，java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標準編程模式以及分布式企業(yè)級應用的事實標準，其跨平臺的技術優(yōu)勢為網(wǎng)絡計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來，java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術已為計算機行業(yè)主要公司所采納，同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年，sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進，在世界上形成了一股巨大的java應用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言，java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學院大幅增加了英語課時，同時廣泛采用國外原版教材，部分基礎課和專業(yè)課采用雙語教學甚至全英文授課。各軟件學院還特別強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè)，學生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語，提高自己各方面技能java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才！
最后終于要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解ja這門語言。謝謝！
java心得體會感想篇十四
Java編程語言是一種廣泛應用于電子商務系統(tǒng)、企業(yè)信息系統(tǒng)、移動應用開發(fā)等領域的高級編程語言。作為一名Java程序員，我在不斷學習和實踐中積累了許多心得體會。今天，我將分享我對做Java編程的一些心得和體會。
首先，深入理解面向?qū)ο缶幊獭ava語言是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，因此深入理解面向?qū)ο缶幊淌欠浅Ｖ匾摹Ｃ嫦驅(qū)ο缶幊痰奶攸c是將問題劃分為對象，通過對象間的交互解決問題。在Java編程中，我學會了如何根據(jù)實際問題來設計合適的類和對象，如何使用繼承、封裝、多態(tài)等特性來提高代碼的復用性和可讀性。通過深入理解面向?qū)ο缶幊?，我意識到編程不僅僅是寫代碼，更是一種思維方式和解決問題的方法。
其次，不斷學習新的技術和框架。作為一名Java程序員，不斷學習新的技術和框架是必不可少的。Java生態(tài)系統(tǒng)非常龐大，有許多優(yōu)秀的開源框架和工具可供選擇。學習這些新的技術和框架，可以幫助我更好地解決問題，提高代碼的質(zhì)量和效率。例如，我學習了Spring框架，使得我能夠更好地進行模塊化開發(fā)和依賴注入，提高了項目的可維護性和可擴展性。此外，不斷學習新的技術和框架也可以提高自己的競爭力，更好地適應市場需求。
再次，注重代碼質(zhì)量和規(guī)范。在Java編程中，注重代碼質(zhì)量和規(guī)范是非常重要的。代碼質(zhì)量的好壞直接關系到軟件是否穩(wěn)定可靠和易于維護。因此，在編寫代碼時，我注重采用合適的命名規(guī)范、代碼注釋、模塊化思維和單元測試等來提高代碼的質(zhì)量。此外，遵循代碼規(guī)范可以提高代碼的可讀性和可維護性，對于多人合作開發(fā)的項目尤為重要。通過嚴格遵守代碼規(guī)范和質(zhì)量標準，可以減少代碼錯誤和潛在的問題，提高開發(fā)效率和交付質(zhì)量。
最后，不斷積累項目經(jīng)驗。對于新手來說，不斷積累項目經(jīng)驗是非常重要的。通過實踐才能掌握所學的技術和知識。在實際項目中，我學會了如何與團隊合作、如何與產(chǎn)品經(jīng)理和設計師溝通、如何按時完成任務等軟技能。同時，通過實際項目的開發(fā)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在技術上的不足和需要提高的地方，進一步激勵我不斷學習和完善自己。項目經(jīng)驗是寶貴的財富，它可以幫助我更好地理解和應用所學的知識，提高自己的綜合能力。
總之，做Java編程需要深入理解面向?qū)ο缶幊?、不斷學習新的技術和框架、注重代碼質(zhì)量和規(guī)范，并不斷積累項目經(jīng)驗。通過這些心得體會，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的Java程序員，也希望能夠繼續(xù)在Java編程中取得更多的進步和成就。
java心得體會感想篇十五
第一段：引言 (思考和回顧經(jīng)歷)
在我的大學課程中，我選擇了學習Java編程語言。這門課程對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，因為我對編程一無所知。然而，通過一學期的學習和實踐，我漸漸掌握了Java的基礎知識和編程技巧。在課程結束之際，我想分享一下我的學習經(jīng)驗和心得體會。
第二段：對課程內(nèi)容和教學方式的評價
首先，我要稱贊這門Java課的教學內(nèi)容和方式。課程從基礎概念開始，循序漸進地引導我們學習Java的語法、變量、數(shù)據(jù)類型等基本知識。教授還經(jīng)常使用實例代碼來解釋概念，使我們更容易理解和應用。此外，教授還組織了一些實踐項目，讓我們實際動手編寫程序，鞏固所學知識。這種融理論和實踐于一體的教學方式對我來說非常有效。
第三段：學習收獲和進步
通過學習這門課程，我不僅掌握了基本的Java語法和編程技巧，還學會了如何分析和解決問題。編程過程中，我們經(jīng)常遇到各種錯誤和難題，需要仔細調(diào)試和思考。這讓我變得更耐心和細致，提高了我的邏輯思維能力。此外，Java也教會了我如何寫出更優(yōu)雅、簡潔和高效的代碼，這對于提高編程水平和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第四段：團隊合作和交流的重要性
在Java課程中，我們經(jīng)常與同學們一起完成小組實踐項目。這鍛煉了我們的團隊合作和交流能力。在團隊合作中，我們需要互相協(xié)作，分工合作，合理分配任務和資源。在交流中，我們需要清晰地表達自己的想法和觀點，并傾聽他人的建議和意見。通過這些合作和交流，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，可以完成更高質(zhì)量的項目，也更容易取得成功。
第五段：對未來的展望和發(fā)展
通過學習Java課程，我對編程的興趣日益增長。我計劃繼續(xù)深入學習和探索編程領域，不僅限于Java，還包括其他編程語言和技術。我相信，編程能力將成為我未來發(fā)展的重要基礎，并為我提供更廣闊的職業(yè)機會。我也希望能夠?qū)⑺鶎W應用到實際項目中，為社會做出自己的貢獻。
總結：
通過Java課程的學習，我不僅掌握了基本的編程知識和技巧，還培養(yǎng)了邏輯思維、團隊合作和問題解決的能力。這門課程不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和生活態(tài)度。我相信，在未來的學習和工作中，我將運用所學，不斷成長和進步。
java心得體會感想篇十六
引言：
Java編程語言是一種廣泛應用于軟件開發(fā)領域的高級編程語言，具有良好的跨平臺性和強大的功能。在學習和使用Java編程的過程中，我積累了許多心得體會。本文將從學習方法、代碼實踐、調(diào)試技巧、團隊協(xié)作以及對未來的思考等五個方面分享我在Java編程中的體會和經(jīng)驗。
第一段：學習方法
學習Java編程的第一步是掌握基本的語法和概念，為此我選擇了參加培訓課程和自學教程相結合的學習方法。通過培訓課程，我能夠快速了解Java編程的基本概念和語法規(guī)則，并且有機會與其他學員交流和討論。自學教程則讓我能夠根據(jù)自己的學習進度和興趣進行深入學習。同時，我還經(jīng)常閱讀相關的編程書籍和技術博客，以不斷提高自己的編程能力。
第二段：代碼實踐
在學習Java編程的過程中，代碼實踐是必不可少的一環(huán)。通過編寫各種不同的程序，我能夠更好地理解和掌握Java編程的各種概念和技巧。在實踐中，我深刻體會到了程序設計中的規(guī)范和代碼的重構。良好的代碼結構和命名規(guī)范能夠提高代碼的可讀性和可維護性，幫助開發(fā)者自己和其他人更好地理解和修改代碼。此外，我還注重代碼的重構，通過優(yōu)化代碼結構和算法，提高程序的效率和性能。
第三段：調(diào)試技巧
在編程過程中，調(diào)試是一個不可避免的環(huán)節(jié)。通過調(diào)試，我能夠找出程序中的錯誤和問題，并進行修復。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)良好的調(diào)試技巧是非常重要的。首先，我學會了使用調(diào)試工具，例如斷點調(diào)試和變量監(jiān)視。這些工具能夠讓我逐步跟蹤程序的執(zhí)行過程，查看每個變量的值和狀態(tài)，找到問題所在。其次，我注意到調(diào)試時，要仔細閱讀錯誤信息和日志，借助于這些信息，能夠快速鎖定錯誤的位置和原因。最后，我還學會了進行代碼的單元測試和集成測試，通過測試用例來驗證程序的正確性，提高代碼的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
第四段：團隊協(xié)作
團隊協(xié)作是實際軟件開發(fā)過程中的重要環(huán)節(jié)。在團隊中，不同開發(fā)者之間需要協(xié)調(diào)合作，共同完成項目的開發(fā)和維護任務。在我參與團隊協(xié)作的過程中，我深刻體會到了良好的溝通和協(xié)作能力的重要性。為了實現(xiàn)團隊合作，我們通常會使用版本控制系統(tǒng)，例如Git，便于多人同時開發(fā)和管理代碼。此外，我們還會進行任務分配和進度跟蹤，通過協(xié)作工具和會議等方式保持團隊的有效溝通和協(xié)作。通過團隊協(xié)作的實踐，我不僅學會了和他人良好地合作，還鍛煉了自己的項目管理和團隊領導能力。
第五段：對未來的思考
通過學習和實踐，我對Java編程有了更深入的理解和掌握，也對未來的發(fā)展有了一些思考。首先，我計劃繼續(xù)提升自己的編程能力，學習更多的編程語言和技術，以適應快速發(fā)展的軟件行業(yè)。其次，我希望能夠參與更多的項目和實踐，不斷提高實際開發(fā)的能力和經(jīng)驗。最后，我也希望能夠成為一個優(yōu)秀的技術領導者，引領團隊不斷創(chuàng)新和進步，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
結論：
通過學習和實踐Java編程，我不僅掌握了一門強大的編程語言，更培養(yǎng)了自學能力、問題解決能力、溝通協(xié)作能力等綜合能力。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，在不斷的學習和實踐中，我能夠成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，并為推動科技發(fā)展和社會進步做出貢獻。
java心得體會感想篇十七
在學習編程的過程中，我最先接觸到的編程語言是Java。隨著不斷地學習和實踐，我漸漸對Java有了更深入的了解。在這個過程中，我深感Java的強大和靈活，也體會到了其中的一些心得和體會。接下來，我將從編程思維、面向?qū)ο缶幊?、Java的簡潔性、編寫高效代碼以及跨平臺性五個方面，談一下我在學習和使用Java過程中的一些心得體會。
首先，學習Java讓我逐漸形成了自己的編程思維。編程思維是指通過抽象、邏輯思維來解決問題的一種方式。在學習Java的過程中，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行分析、抽象和描述的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有通過抽象和逐步分解問題，才能更好地理解問題的本質(zhì)，并采用合適的方式解決問題。這種思維方式不僅在編程中有用，也可以運用到其他領域。它讓我學會了如何進行系統(tǒng)性思考和解決問題的能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)Java是一門面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。面向?qū)ο缶幊?OOP)是一種將程序設計問題劃分成對象的思維方式。通過將實體抽象成對象，并且使用對象之間的相互作用來解決問題，使得程序設計更加模塊化、可維護性更高。Java作為一門純粹的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，在學習和使用過程中，強調(diào)了封裝、繼承和多態(tài)的概念，這些概念不僅能幫助我更好地組織代碼，還能使代碼更具可擴展性和重用性。
Java的簡潔性也讓我留下了深刻的印象。相比于其他編程語言，Java代碼更加簡潔明了。Java提供了大量的標準庫和工具類，這些類可以幫助我們快速實現(xiàn)各種功能，減少了代碼的編寫量。此外，Java還支持自動內(nèi)存管理，通過垃圾回收機制，不用像C/C++一樣手動管理內(nèi)存，簡化了程序員的工作。這種簡潔性減輕了編程帶來的負擔，并且減少了Bug的產(chǎn)生。
編寫高效代碼也是我在學習和使用Java時的一點心得。Java具有很高的性能和效率，但卻需要程序員去追求這些特性。在編寫Java代碼時，我要時刻注意使用最佳的算法和數(shù)據(jù)結構，盡可能減少資源的浪費，并通過合理的代碼設計和優(yōu)化來提高程序的效率。例如，合理使用緩存、減少對象的創(chuàng)建和銷毀、降低循環(huán)的復雜度等等。這種追求高效的態(tài)度，不僅能夠提高程序的性能，也能夠培養(yǎng)良好的編程習慣。
最后，我覺得Java的跨平臺性是其最大的特點之一。通過Java編寫的程序可以在不同的操作系統(tǒng)上運行，而不需要對代碼進行大幅的修改。這使得Java成為了開發(fā)跨平臺應用的首選語言。對于開發(fā)者來說，只需要編寫一次代碼，就能在不同的平臺上部署運行，節(jié)省了大量的開發(fā)時間和精力。這種跨平臺性為Java帶來了更廣泛的應用場景，并且為我提供了更多的機會進行學習和實踐。
綜上所述，學習和使用Java讓我得到了很多收獲和體會。在編程思維、面向?qū)ο缶幊?、Java的簡潔性、編寫高效代碼以及跨平臺性等方面，我都有了更深入的認識和理解。希望在今后的學習和實踐中，我能夠不斷發(fā)展和提升自己的Java編程技能，為實現(xiàn)更多更好的項目做出更大的貢獻。
java心得體會感想篇十八
Java作為當今世界上最熱門、最廣泛應用的編程語言之一，擁有著越來越廣闊的應用領域和越來越重要的作用，許多人都切身體會到了學習Java的重要性。今天我想分享一下自己學習Java的心得體會，并與大家探討一下學習Java的重要性以及學好Java的方法。
第二段：學習Java的重要性
Java是一種功能強大、可靠性及穩(wěn)健性極高的編程語言，被廣泛應用于企業(yè)級軟件開發(fā)、移動應用開發(fā)、游戲開發(fā)等領域，其開發(fā)人員也越來越受到市場的青睞。學習Java語言不僅僅是為了求職，更是為了提升自己的編程技能和發(fā)展職業(yè)生涯，成為一個真正的“編程高手”。學習Java的重要性在于，它能進行應用程序、網(wǎng)絡應用程序和企業(yè)級應用程序的開發(fā)，能為我們打開更廣闊的職業(yè)道路。
第三段：學好Java的方法
學好Java的方法也很重要，既要掌握扎實的理論知識，又要掌握編程實踐的技巧。首先，我們要掌握Java的基本語法，在理論知識的基礎上，通過實際編程來鞏固和理解這些概念。其次，我們要注重程序的設計思路，編寫代碼時必須有良好的邏輯思維和系統(tǒng)分析能力，才能編寫出高質(zhì)量的程序。還要做到繼續(xù)學習，不斷跟進Java的最新動態(tài)，不斷充實和拓展自己的知識體系。
第四段：Java學習中的心得體會
在我學習Java的過程中，最重要的就是不斷堅持，每天都要保持正能量，提高自己的學習效率。其次，多利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尤其是一些社區(qū)論壇和開源庫，這些資源都能夠為我們提供很好的學習機會和實踐機會。同時，我還注意到，要不斷練習和探索，實踐才能真正錘煉出一位合格的程序員。最后，學習Java不僅要滿足于自己的能力，還要了解業(yè)務需求、掌握與其他技術的接入點等方面，全面增強自己的技能。
第五段：總結
綜上所述，學習Java不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度，它需要我們?nèi)硇牡赝度耄粩嗳ニ伎己吞剿魉母顚哟蔚膽煤涂赡苄?。學習Java不是一日之功，需要我們堅持不懈地學習、努力實踐、積極嘗試。只有這樣，才能讓我們掌握良好的編程技巧，順應行業(yè)發(fā)展，找到更好的發(fā)展機會。
java心得體會感想篇十九
Java，作為一門廣泛應用于軟件開發(fā)領域的編程語言，近年來日益受到了廣大程序員和企業(yè)的青睞。在我學習和使用Java的過程中，我深刻地體會到了它的優(yōu)缺點，并逐漸發(fā)現(xiàn)使用Java進行編程的一些技巧。下面，我將圍繞這些方面展開，談談我的關于“做Java”的心得體會。
首先，Java的優(yōu)點使其成為了我學習編程的首選語言。作為一門面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，Java具有高度的靈活性和可移植性。無論是開發(fā)桌面應用程序還是移動應用程序，Java都可以勝任。而且，Java擁有強大的跨平臺性能，可以在不同的操作系統(tǒng)上運行。這意味著，我只需要編寫一次代碼，就可以在多個平臺上使用，這大大提高了我的工作效率。另外，Java還擁有豐富的類庫和開源社區(qū)支持，這讓我在應對問題時可以快速找到解決方案，避免了重復造輪子的尷尬。這些優(yōu)點使我更加堅定了學習和使用Java的信心。
其次，學習Java需要不斷積累和實踐。在我學習Java的過程中，我發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。即使把書上的知識全部掌握，但沒有實踐，那也只是紙上談兵而已。所以，多做項目實戰(zhàn)，將學到的知識應用到實際場景中，不僅可以提高自己的編程能力，還能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和解決問題的能力。另外，不斷積累經(jīng)驗也是非常重要的。在實踐過程中，會遇到各種各樣的問題，解決問題的經(jīng)驗會讓我們變得更加成熟和獨立。因此，我認為學習和使用Java是一個不斷積累和實踐的過程。
再次，熟練掌握Java的編程技巧是提高開發(fā)效率的關鍵。在我學習Java的過程中，我逐漸掌握了一些編程技巧，它們極大地提高了我的開發(fā)效率。比如，熟悉Java的標準類庫和開發(fā)框架，能夠充分利用它們來簡化開發(fā)過程；靈活運用面向?qū)ο蟮乃枷?，能夠設計出更加高效和易于維護的代碼；合理使用Java的異常處理機制，能夠提高程序的魯棒性和穩(wěn)定性。除此之外，我還學習了一些調(diào)試技巧和代碼優(yōu)化方法，它們都對我解決問題和提升編程能力有著極大的幫助。因此，我認為掌握Java的編程技巧是成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師的必要條件。
最后，總結經(jīng)驗并與他人交流是提高自己的途徑。在我學習和使用Java的過程中，我意識到總結經(jīng)驗并將其分享給他人是提高自己的一種有效途徑。通過總結經(jīng)驗，我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正；通過與他人交流，我可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解，并通過他們的指導來迅速提高自己。另外，與他人交流也可以拓寬視野，了解其他人在Java開發(fā)方面的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的交流，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了提高自己的方向。因此，我鼓勵自己和他人積極進行經(jīng)驗的總結和交流。
總之，學習和使用Java的過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過不斷地學習和實踐，我逐漸掌握了Java的優(yōu)點和編程技巧，提高了自己的開發(fā)效率和解決問題的能力。同時，總結經(jīng)驗并與他人交流，也讓我不斷地迭代自己，提高自己。因此，我相信只要堅持不懈地努力，相信自己的能力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師。
java心得體會感想篇二十
當我初次接觸Java時，深感自己需要學習很多東西。因為自己之前沒有學習過編程，對于Java是一個全新的領域，非常陌生。在開始接觸時，我感到迷茫和無助。這種感覺讓我想要放棄學習，但我始終相信只要自己堅持努力，一定能夠克服困難。
第二段：學習中的成長和收獲
逐漸地，我開始了解到Java語言的一些基礎知識，其中包括變量、數(shù)據(jù)類型、運算符和控制語句等等。這些知識雖然簡單，但是對于我這位初學者來說，都具有很大的價值。在學習過程中，我還學會了Java的OOP（面向?qū)ο缶幊蹋┧枷耄ǚ庋b、繼承和多態(tài)等核心概念。這一系列學習幫助我慢慢建立起了對Java的認識和理解。
第三段：實踐中的收獲與啟示
理論學習是很重要的，但是要想真正掌握Java，還需要實踐。我開始了解到如何編寫Java程序，并且自己動手實踐，不斷調(diào)試和完善代碼。這個過程中，我接觸到了很多新的問題，并逐漸學會了如何解決這些問題。這個過程增強了我的自信心和動手能力，讓我對Java語言愈加深入地理解和運用。
第四段：實戰(zhàn)作品的收獲
通過學習和實踐，我開始開發(fā)一些簡單的Java應用程序。最開始的時候，這些項目的規(guī)模和復雜度都很小，但是在不斷的實踐中，我成功地開發(fā)了一些功能較為豐富的程序，如一個會員管理系統(tǒng)、一個實現(xiàn)郵箱驗證的注冊系統(tǒng)等等。這些小項目讓我感到自豪，同時也讓我深刻地意識到了自己的進步和提高，這是以往無法想象的事情。
第五段：Java的意義和未來
Java是一門非常重要的編程語言，被廣泛運用于Web開發(fā)、企業(yè)軟件開發(fā)和游戲開發(fā)等方面。對我而言，學習Java的意義在于讓我具備了一種強大的編程語言和解決問題的能力。而對于未來，我希望自己可以在這個領域中不斷探索和創(chuàng)新，讓自己在技術和實踐上得到進一步的提高和發(fā)展。
總結：學習Java是一個很好的挑戰(zhàn)，對于我這樣的初學者來說，從迷茫到逐漸成長，有很多的艱辛但也有很多的收獲。通過學習和實踐，我越來越相信只要堅持不懈、努力學習，就一定能夠不斷進步和掌握更多的知識和技能。
java心得體會感想篇二十一
我們所生活的時代，無論是工作還是生活，都少不了計算機的應用和支持。而計算機編程語言，正是讓計算機能夠理解我們的指令并完成各種任務的“語言”。在這眾多的編程語言中，PS Java無疑是其中的佼佼者。我在使用PS Java的過程中，不僅感受到了它的強大功能，還深刻體會到了編程的魅力和樂趣。
首先，PS Java給我留下了深刻的印象。作為一門支持面向?qū)ο缶幊痰恼Z言，PS Java具有很強的可擴展性和靈活性。無論是開發(fā)桌面應用程序還是移動端應用程序，PS Java都能提供完善的解決方案。而且，作為一個多平臺的編程語言，PS Java可以在不同的操作系統(tǒng)上運行，并且具有很好的兼容性。在實際開發(fā)中，我發(fā)現(xiàn)使用PS Java編寫的程序能夠更好地適應不同的環(huán)境和需求。
其次，使用PS Java編程讓我體會到了編程的樂趣。在編寫代碼的過程中，我感到像是在玩一種富有挑戰(zhàn)性的游戲。每次成功解決一個難題，都會帶給我巨大的成就感和滿足感。而且，編程還可以激發(fā)我的思維和創(chuàng)造力。當我遇到問題時，我會不斷地嘗試和探索，尋找最佳的解決方案。在這個過程中，我不斷學習、成長，不斷提升自己。
再者，使用PS Java編程讓我更加注重代碼的優(yōu)化和可維護性。在實際開發(fā)中，一個好的程序不僅要能夠正確運行，還要具有良好的可讀性和可維護性。PS Java為我們提供了許多工具和技巧來優(yōu)化代碼，提高程序的運行效率。同時，我們也需要注重代碼的重用性和模塊化，使得程序更加易于擴展和維護。在使用PS Java編寫程序的過程中，我逐漸掌握了這些技巧和方法，編寫出了更高質(zhì)量的代碼。
最后，使用PS Java編程讓我意識到了團隊合作的重要性。在實際項目中，很少有人能夠獨立完成一個復雜的程序。而團隊合作是提高效率和質(zhì)量的關鍵。PS Java提供了豐富的工具和技術來支持團隊合作，例如版本控制系統(tǒng)和項目管理工具。在團隊中，我們可以互相交流、學習，共同解決問題。通過與他人合作，我不僅學到了更多的知識和經(jīng)驗，還培養(yǎng)了一種團隊合作精神和溝通能力。
綜上所述，PS Java是一門功能強大、靈活性高的編程語言。通過使用PS Java進行編程，我不僅感受到了編程的樂趣，還提高了自己的思維能力和創(chuàng)造力。同時，我也更加注重代碼的優(yōu)化和可維護性，以及團隊合作的重要性。我相信，在不久的將來，PS Java將會成為計算機編程領域中不可或缺的一部分，為我們的工作和生活帶來更多的便利和創(chuàng)新。