最新品質部未來三年規(guī)劃范文(12篇)

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    總結能夠幫助我們更好地實現目標,不斷提高自己的素質。有效的時間管理可以提高工作和學習效率,我們應該如何合理安排時間?這里有一些寫得很好的總結范文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
    品質部未來三年規(guī)劃篇一
    本人作為一名青年教師,進入__的時間僅僅一年有余,還有很多的課要上,前面還有很多的路要走,為了更好地從事教育教學工作,成為一名稱職勝任的__教師,特制定青年教師三年規(guī)劃如下:
    三年計劃,第一年奠定基礎,第二年符合要求,第三年精益求精。第一年對于青年教師來講是最為重要的一年,這一年意味著青年教師教學生涯的開始,這一年教師在教育教學上的志趣與認識在很大程度上決定了這一生教師的教學品位。雖然于我而言,第一年已經過去,但我會在今后的教學生涯中繼續(xù)堅持培養(yǎng)我作為一名教師所應具備的基本素質。
    1、愛崗敬業(yè):力爭在教育教學上勇挑重擔,忠于職守。當個人利益和學校整體利益發(fā)生矛盾的時候,服從學校的整體利益。力爭在教育教學的實踐中,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平。
    3、自主學習、提高素質:充分利用學校這一資源寶庫。在交流方面,力爭多聽課,不錯過每一次集體備課與研討,在學習方面,以圖書館資料室為依托,加強學習,不斷充實自己。
    培養(yǎng)上述基本素質的目標是盡快成為一名合格勝任并受學生認可的教師,這個目標應該說是永無止境的,只有不斷進行自我反省,不斷升華,不斷提高,實現終身學習。
    有了前兩年的準備與積淀,在三年內青年教師的臨界期即第三年中,應作到實現一個質的飛躍,在業(yè)務能力,教育教學能力上進一步精益求精,在充分完成教師本職工作的同時積極發(fā)展自己的教育科研能力,使自己初步具備學者型教師的雛形。作到這一點,主要依靠前兩年的準備與積淀,在具體方法上,要依靠更充分、廣泛的學習、閱讀。
    1、積極學習、了解教育界最新的教育教學理念與成果,并主動在自己的日常工作中進行實踐,歸納并總結出一套適合自己的教育教學方法,當然這樣的過程應持續(xù)進行,成果也應不斷改進。
    2、利用課余時間大量閱讀教育教學理論的經典著作,在利用前人的寶貴經驗充實自己,為成為學者型教師打下基礎。
    3、利用網絡資源,不斷更新觀念。利用多媒體教學技術,充實完善自己的教學并進行相應的轉型,適應不同風格的教學模式,與時俱進。
    4、在教育教學科研上投入精力,力爭出幾篇高質量論文。
    行百里半九十,但本人覺得作為教師,年紀尚淺時的教學時光更加彌足珍貴,三年內的學習與工作,會帶來充實與滿足,會為成熟后的厚積薄發(fā)儲備力量,會決定今后漫長的教師生涯的走向,也就是說,決定了一生的方向。
    品質部未來三年規(guī)劃篇二
    現在距考研整整還有半年的時間,半年之后,無論自己是不是已經考研成功,自己都會讓自己“就業(yè)”,也就是真正意義上的獨立,首先自己可以兼職網絡威客,給自己帶來一筆收入,我相信這隨著自己技術的增長,收入也肯定會越來越多的。自己決不會面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地。這個也回答了我上面提出的考研第二個疑慮:考研有逃避就業(yè)之嫌。因為熱愛,所以去做,如果考研成功,自己會終生從事計算機事業(yè),這是自己的興趣所在,這是自己的熱情所在,這是自己的幸福所在,這也是自己人生的意義所在。我一定要為祖國的信息技術的發(fā)展做出自己的貢獻,我或進入大學從事計算機基礎的研究工作,或進入軟件行業(yè)從事軟件開發(fā),或進入國家信息安全部門保衛(wèi)國家網絡邊疆的安全。
    如果考研失敗,自己也不會從此消沉,因為我來自農村,我將再次回到農村。我還是更喜歡農村新鮮的空氣和那群可愛的父老鄉(xiāng)親,回到農村,我一樣會非??鞓?。回到農村最初的兩三年,我的主要工作將是熟悉農村的生活,畢竟上學十余年,真正在農村住的日子并不多的。熟悉農民的作息,熟悉種植基本的莊稼。還有兩項更重要的任務,一個是編程,一個是尋找致富信息。編程主要是做一名網絡威客,有酬勞的為別人服務,賺取金錢,這也為自己下一步的創(chuàng)業(yè)積累原始的資本。尋找致富信息并不用說,我希望能夠尋找一個途徑,帶領村里的父老鄉(xiāng)同致富。再怎么說自己也是上過大學的文化人,不能回到家鄉(xiāng)成為廢柴一個。因為我的專業(yè)是生物科學,就算自己的專業(yè)成績再不好,對于生物自己還是知道懂一點的,所以我的致富途徑很可能和生物有關,希望在種植或是養(yǎng)殖上進行特色生產,開發(fā)農村的能量轉化為生產力進一步轉化為父老鄉(xiāng)親的財富。在之后可能因為興趣自己還會進行編程,如果自己這樣獨立下去能在編程上還有突破,自己也會在這一條道路上走得更遠。
    我很喜歡李白的那句詩:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。所謂的一帆風順、心想事成、萬事如意等等都是人們的主觀愿望而已,誰都不會有這樣完美的人生,而真正這樣的人生本身也是不完美的。人生的意義在于沖破一切的艱難困苦去最求的幸福,為此我做好了面對一切的準備,告訴自己,只要自己還活著,自己永遠是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活著,一切苦難挫折都是浮云;只要活著,一切皆可能;只要活著,就要活得精彩。在接下來的日子里,一定要讓自己化地實現自己的意義。
    未來職業(yè)規(guī)劃簡短
    作為一名工作時間不長的新教師,我認為有必要對自我的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自我在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。我雖然能到達一些必要的工作要求,但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學上還是會出現一些差錯,不能那么的得心應手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自我制定的總目標是:
    一、勤于學習,自我成長
    教師們都有同感:“教師每一天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。
    1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,進取進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關系,提高教學質量。重視對學生本事的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
    2、上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。勤于實踐報告,不斷自我反思。
    3、平時教學中注重自我文學素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識,以到達從全方位的提高。
    二、勤于學習,提高教學水平
    教師的任務不僅僅要使學生掌握科學知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;并且要使學生養(yǎng)成禮貌的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
    在本事方面要求自我學習做到以下幾點:
    1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
    2、因材施教的本事。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發(fā)現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。
    3、完善課堂教學的本事。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
    三、勤于教學理論及教學研究
    1、進取努力學習專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自我的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自我。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自我,做到多聽、多看、多寫、多練。
    2、積極主動進行教學研究。
    四、具體規(guī)劃
    第一年
    經過自我的努力學習,使自我在教學上教得趣味、靈活,能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自我良好的形象。
    第二年
    經過不斷的學習,做到教得扎實、教得靈活,使自我能靈活駕馭教材。
    第三年
    1、到達學校所提出自我所教學科的各項要求。
    2、在教學中構成師生關系民主、和諧。構成“向學生學習,師生共同提高”的德育互動的模式。
    品質部未來三年規(guī)劃篇三
    轉眼間,從事初中道德與法治課教學已經十幾年,經過這十幾年的歷練,我成長了很多也積累了一些教學經驗,但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學,我深感自己教學理念和教學方式的落后,急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學校組織的各種學習培訓,帶著努力學習不斷成長的初心,我主動申請加入了xx市初中道德與法治工作室,希望自己在工作室不斷成長不斷蛻變。
    1、教學實踐能力:熱愛自己所從事的教育事業(yè),工作認真。的不足是上課缺乏激情,與學生的交流不夠流暢。
    2、研究能力:能結合教學實際鉆研教育教學理論和學科資料,能撰寫教學案例。不足在于經常虎頭蛇尾,缺乏深入教研研究的勇氣,關鍵是理論底蘊不夠。
    3、反思能力:平時自己能較為自覺地開展一些針對教學上出現的問題進行的反思工作,堅持寫些隨筆,探討問題的實質和改進的措施。不足在于缺乏理論上的依據,思考問題往往比較浮淺,沒有實質性的突破,再加上惰性使出現的問題往往要過很長時間才會有改觀。
    4、師生交往能力:平時與學生關系較好,自認為對學生有親和力,但在課堂上如何通過較好的師生關系促進教學、規(guī)范課堂秩序有待進一步的提高。
    新的學年開始了,我將一如既往的努力去工作,同時將我的個人三年成長發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。
    三年發(fā)展總目標:
    三年時間要通過努力學習不斷地成長,不斷地充實自己、提高自己,使自己成長為xx市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師、名師。
    年度目標:
    20xx—20xx學年:在提高自己的業(yè)務水平的基礎上,認真上好學校的示范課和研討課,提高本校道德與法治學科的整體水平,使學校本學科追趕上市里先進單位的腳步。
    20xx—20xx學年:積極參加全市的示范課、優(yōu)質課評選活動。力爭使自己成為道德與法治學科的骨干教師、名師,為xx市道德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。
    自我規(guī)劃:
    1、努力提高自身的政治思想素質。
    在政治思想上努力學習,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。本學期,我將積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷地充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。
    2、自覺加強師德建設。
    作為“為人師表”的教師,我要時刻注意加強自己的師德修養(yǎng)。關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    3、努力提高自己的業(yè)務水平。
    我將積極參加教育局和學校的組織的各種培訓,提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動,多聽課從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。作為道德與法治課的任課教師,我要認真研究教材,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的.實際情況設計教案。
    每學期完成以下目標:
    1、精心準備每一節(jié)課,制定切實可行的教學目標,精心備課。平時虛心請教有經驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。
    2、認真研究教材,多方面去搜集相關資料,提高每節(jié)課的教學效果。每學期認真上好學校的示范課和研討課。
    3、積極參加教研活動,閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。
    4、多讀書,讀好書,并寫下自己的讀書心得。
    5、爭取機會多外出學習培訓,從中汲取別人的長處,領悟其中的教學藝術。努力提高自己的業(yè)務水平。
    德與法治學科發(fā)展貢獻自己的力量。
    品質部未來三年規(guī)劃篇四
    時間如白駒過隙,轉眼我的新教師生涯來到了第三年。現代的'人們把教師比作人生的方向標。教師,對一個人的影響是一生的,一個人能否成才,很大程度上取決于教師對其影響?,F在,我為了做好這份工作,為自己制定了一個三年規(guī)劃來勉勵自己。
    踏入了教師這個行業(yè),在心理上的,還是生活上都會有些許不適應。我要盡快實現向教師的轉變。在態(tài)度上,教學上,人際關系處理上都是我需要努力的方向。
    (一)態(tài)度上的轉變。踏入工作崗位后,我要以熱情的態(tài)度來對待教師這個職業(yè)。工作上,勤勤懇懇,不遲到,不早退。要對得起教師的稱號。認真批改每一份作業(yè),并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓勵與積極性的評語。學著做好課后輔導工作。
    (二)教學方式的轉變。當了老師后,要認真?zhèn)湔n,不打無準備的仗。認真?zhèn)湔n,先自己多看看書本和教參,然后再慢慢借鑒其他優(yōu)秀的教案,從而寫出有自己思想的教案。從上好每一堂課開始:每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
    (三)人際關系的處理。剛剛當老師,還處于關注學生是否喜歡自己,領導是否對自己滿意的階段。這就要求我要學會與人交流,處理與同學之間的關系。要努力完成教學任務,讓領導放心。作為一名老師,難免要與家長接觸,這時巧妙的溝通技巧,定會讓我們的教學更加得心應手。
    (二)教學方面。根據新課標,積極學習新知識,努力汲取經驗,并且做到善于反思自己。同時,在處理課堂問題和突發(fā)事件時上,要做到反應敏捷,科學的利用教學機智,處理好這些問題。對于那些調皮的學生,要做到以平和的心態(tài)來告誡,可以通過舉事例和講故事來教育他們。讓學生明白是非曲直。
    (三)對待學生方面,多看關于學生心理的書籍,以幫助他們解決心理問題。不僅要在學生面前樹立教師威信,還要做到愛學生,但不是溺愛,要平等的愛,嚴與愛相結合。尊重學生的人格,把他們當朋友對待,充分關心他們的學習和生活。多與學生家長聯系,做到家庭教育和學校教育結合起來。要在班級中開展互幫互助活動,使差生也能得到發(fā)展。
    經過兩年的鍛煉,在處理教學及班級問題上,能得心應手,不慌亂。能做到與學生亦師亦友,相處融洽。課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分尊重學生的主體作用,讓學生容易學,輕松學,快樂學。
    在教學能力上。作為新教師的我,要積極進取,不斷汲取新知識,學習新的教育理念。在課堂上,我要把傳統(tǒng)的課堂上的具有自己的特色,要把課上的有效率,有效果,有效益。讓學生充分的接受所學知識并會運用。我還會多多的聽優(yōu)秀教師的課來總結經驗,提升自己。以便促進自己專業(yè)更快成長。
    在對待學生上。作為教師,并不只是做到管學生,學生有獨立的人格,我們要尊重,信任他們。在學習上,盡力幫助他們,要善于運用表揚和激勵。在生活上,要關心照顧他們。平時,要把與學生家長的聯系當成自己的一項工作。我會通過家長來更多的了解學生。對待差生,要幫助與鼓勵,盡自己最大的努力來提高他們的成績,還要多了解他們的心理,這有利于幫助學生解決心理問題,提高各方面素質。
    在教研上,我已經初步的形成了自己的教學模式。我會把這些東西記錄下來,與更多的老師進行交流合作,以共同進步。
    品質部未來三年規(guī)劃篇五
    今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的目標是,讓學生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學生特長。傳授足球知識和技能,讓學生走走進足球文化領域,感受足球的豐富內涵,加強足球軟環(huán)境建設,爭取三年內組建的校足球隊,參加省、市中學生足球賽并獲得較好名次。
    長遠規(guī)劃是:
    20xx年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設施,加強訓練,打好基礎。在球隊之間開展比賽,達到一定水準。
    20xx年:加強足球文化氛圍建設,班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
    20xx年:提高學生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進校。參加市級小學足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。
    xx雷鋒高級中學
    20xx年1月28日
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    品質部未來三年規(guī)劃篇六
    雖然還是校園,可是角色已經不一樣了。作為一名新教師,剛開始經歷角色轉換的時候,感覺有點不適應。就在半年前,自己還是在校學生,而現在已經身為人師。站的位置不同,重心也隨之改變了。從學生轉變?yōu)榻處?,就是經歷由學習型的人轉變?yōu)閷W習兼實踐型的人。在這半年的教學工作中,我意識到作為一名新教師應該有明確的目標,有獨立的思想,還必須樹立終生學習的人生觀。要在自己的工作領域有所成就,就必須對自己的職業(yè)進行認真的規(guī)劃,正所謂“凡事預則立,不預則廢”。下面是我對自己的教師職業(yè)生涯規(guī)劃:
    一、加強教育教學理論的學習
    作為一名教師,學習教育教學理論是非常必要的。學習教育理論不僅可以加強我們的理論素養(yǎng),更重要的是它可以指導我們的教學。我們每設計一堂課,都應該基于一定的教學原理;沒有教學理論作為支撐的教學設計總讓人感覺缺乏說服力。在平時的工作中,我將會進一步學習相關的教育教學理論,并結合教學的需要,將之運用到教學實際中去,盡量做到理論與實踐相結合。
    二、提升自身的專業(yè)教學技能
    作為一名新教師,無論是在備課,還是上課方面,都缺乏經驗。但是這種狀態(tài)只是暫時的,我們應該樹立終生學習的人生觀,在探索中求發(fā)展。要提高教學技能,得發(fā)揚個人的努力進取與團結合作的精神。我認為教學技能包括三個方面:備課、授課、教學反思。上好課的前提是備好課,所以學會備課對一位教師來說是非常重要的。對于每一堂課,自己都應該有一個清晰的思路,然后再通過收集資料、作對比、與其他教師討論,融合自己的觀點與別人的長處,然后才形成自己的教學設計。只有把課備好了,才能達成清晰的教學思路,創(chuàng)造和諧的課堂氛圍,課堂的駕馭能力才會不斷提高。在上完每一節(jié)課后,應該及時進行教學反思,并做好記錄,以求揚長避短。提升個人的教學技能是一項長期工作,因此在空閑時間,應該主動溝通,多聽課,勤總結。
    三、加強班級管理知識的學習
    雖然現在自己還沒擔任班主任,但是作為一位年輕老師,班主任工作應該是必經之路。在這半年的工作中,通過與其他教師的溝通與自我的觀察中了解到班主任這一職不好當。所以從現在開始,就應該好好學習班級管理知識,為以后的班主任之路做準備,爭取以后當一位盡職盡責并能將班級管理得當的班主任。
    四、教育論文與教學反思的撰寫
    作為一名中學教師,工作的重心雖然是教學,但是我們也應該注重教育科研的開展。在空閑的時間應該多瀏覽相關的教育信息網以及教育科研網站,堅持每周寫兩篇教學反思,每學期至少寫兩篇教育論文,不斷地對自己的工作進行總結,以求發(fā)展。
    希望自己能夠根據自我職業(yè)生涯規(guī)劃的方向努力,在摸索中不斷取得進步!
    大學生職業(yè)規(guī)劃
    現在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。
    一、個人能力分析
    在大學的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業(yè)有關的崗位我們都是可以做的。
    二、行業(yè)前景分析
    我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。
    三、職業(yè)規(guī)劃
    我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。
    我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
    品質部未來三年規(guī)劃篇七
    以打造精品學校、魅力學校主線,以統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進,分步實施的工作思路為策略,以求真務實的工作作風,逐步建立學生藝術特長培養(yǎng)機制和課題研究,開拓我校藝術教育的新局面。
    1、第一年:進一步建立健全各項規(guī)章制度,完善藝術特長生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術門類活動的'根底。
    2、第二年:以全面提高學生藝術素質為目標,逐步建立學生藝術特長培養(yǎng)機制和研究課題。
    3、第三年:初步奠定我校藝術教育的規(guī)模和社會影響力,使藝術教育成為魅力學校的靚麗風景線。
    1、建立健全各項規(guī)章制度,完善藝術特長生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術門類活動的根底。
    2、利用各種時機,充分展示學校學生的藝術才華和綜合素質。
    3、進一步創(chuàng)設校園文化藝術設施,使學生隨時接受文化藝術的熏陶。
    4、積極組織學生參加市、區(qū)的各項藝術比賽,并爭取獲得好成績,能涌現一大批藝術人才。
    5、重點加強藝術團隊的建設,做到定時、定老師、定地點、定學生人數、定方案。建立梯隊培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術表演風格。并挖掘潛力,創(chuàng)設新的特色工程。
    6、廣泛宣傳,進一步加強和開展藝術興趣小組,提高質量并有成效。
    7、進一步加強和完善書法教育,建立連續(xù)培養(yǎng)的機制。
    8、加強藝術教師師資隊伍建設。藝術教師要制定自我開展方案,不斷學習先進的教育理念。藝術教師在教學上要有所提高和開展,積極開展藝術教育課題研究。
    9、抓好藝術特長生的招生工作。
    品質部未來三年規(guī)劃篇八
    一、學校開展背景的分析。
    學校概況:
    xx縣xx第三小學始建于1992年,現有31個教學班,xxx余名學生。學校近幾年獲得省優(yōu)秀家長學校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、學校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學校本課程一等獎,省二十屆小學生雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀組織獎,市德育先進學校、市衛(wèi)生先進集體、市語言文字標準化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。學校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米?,F有在職教師97人,其中中學高級教師2人,小學高級教師43人,具有本科學歷22人,??茖W歷xxx人,學歷達標率100%。xx年學校搬入新的教學樓,對各個功能室進行了徹底地改造,功能室比擬齊全。學校加大投入力度34個教室、專用教室按上了多媒體,校園評估系統(tǒng)覆蓋所有的教學班,學校正朝著教學多媒體化邁進,為教育教學奠定了良好的根底。
    開展現狀及宏觀開展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來越多,到縣城買房的人越來越多,學校附近小區(qū)越來越多,自xx年以來每年學生按xxx人的人數增長,如今班容量到達xx人,大班容量影響了教學的質量,也影響了學校的管理。
    開展面臨的挑戰(zhàn)和機遇:縣城四所小學,規(guī)模都在不斷地擴大。各個學校在開展學校方面都有自己的特色,xx教科研先進校,xx素質教育先進校,xx小學民族學校,xx第三小學辦學特色不顯著,這點是我作為領班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個學校都在尋求突破口,我們更不例外。
    二、未來三年學校開展目標
    開展等方面不懈努力。
    指導思想:
    堅持以人為本,營造和諧校園、書香校園;堅持育人為先,提升教育質量;凸顯辦學特色,打造第三小學品牌,積極、務實地推進學校的各項工作。
    辦學理念:教書育人管理育人效勞育人環(huán)境育人活動育人
    總體目標
    以和諧中促開展,開展中創(chuàng)和諧的學校規(guī)劃為根底,以打造新品牌為動力,以辦成一所人民滿意的、成功的、有自己特色的優(yōu)質小學為目標。繼續(xù)創(chuàng)新和開展已有的教育教學模式,努力把第三小學的學生培養(yǎng)成綜合素質高、創(chuàng)造性能力強的全面開展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    具體目標
    〔一〕德育工作目標:利用三年的時間建立一套完整的德育工作體系,構建德育工作的平臺,確定一個德育課題,圍繞德育課題,力爭學校德育工作到達省級領先水平。通過生動活潑的德育形式,富有實效的德育途徑,以實踐為根底,培養(yǎng)學生習慣,強化養(yǎng)成教育;以評價為手段,以學校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學生的道德修養(yǎng)和道德素質。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氣氛。
    〔二〕課程與教學目標:
    根據新課程改革的要求,在完成根底型課程的根底上,進一步完善拓展型課程和實踐校本課程。
    〔三〕師資隊伍目標:
    結合校內外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點培養(yǎng)一批樂于奉獻、精通業(yè)務的高水準品牌教師。
    〔四〕學校管理目標:
    學校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的綠色管理模式,不斷探索完善符合學校開展需求的管理制度,以人盡其才、揚長避短、人人成長的理念形成一套務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學校行政管理體系。
    3〕堅持走出去與請進來相結合,提高教師專業(yè)水平;同時創(chuàng)造條件搭建舞臺讓教師走出去學習取經,并不斷加強與兄弟學校的校際聯動交流。
    2、進一步加強加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。
    1〕制訂詳細的骨干教師培養(yǎng)方案,建立骨干教師培養(yǎng)的機制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓、比賽,提升、提高教師的教育教學能力,使他們逐步形成自己的教育教學風格。
    2〕三年中力爭培育出5名市級教改新秀。
    3〕繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學技、練功活動。
    3、完善學校鼓勵機制。
    每年完成兩次學科優(yōu)質課的評選與獎勵。
    〔四〕學校管理目標實施措施:
    1、加強班子成員在管理過程中的學習自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經驗型向科學型轉變。
    2、提高班子成員教學和管理能力,不斷在日常工作中加強自律,身先士卒,努力塑造樂于奉獻、勇于開拓、務實求真的學校干部形象。
    3、重視對后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊結構。
    〔五〕教育科研目標達成措施:
    1、在繼續(xù)開展對現有的課題成果的總結和推廣的根底上,鼓勵教師進行表達教育教學實效性的小課題的研究,并提供相應的指導和幫助。
    2、繼續(xù)加強與興旺地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開眼界的時機。
    開展保障措施:
    1、學校德育網絡漸成規(guī)模。學校大力構建學校、家庭、社會相結合的德育網絡,牢固樹立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅持課內課外相結合,開展豐富多彩、為學生喜聞樂見的活動,取得了良好的教育效果。學校堅持開辦家長學校,給家長開展教學開放日活動,贏得了家長的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。
    2、學校教師專業(yè)化開展扎實有效
    學校制定了拜師、學技、練功方案、教師校本培訓方案、優(yōu)秀教研組評比及相關獎勵制度,這些制度和方案的建立與實施,都不同程度地促進了教師的`專業(yè)化開展。良好的教學研究氣氛讓學校擁有了一支師德高尚、團結進取、樂于奉獻、專業(yè)水平高的教師隊伍。
    3、學校教學管理標準有序。
    學校教學流程管理嚴謹,教導處、教科室分工合作;年級組、教研組制度完善,組長作用發(fā)揮充分。教導處重視教學檢查、反應,做好每學期的教學質量分析,形成教學巡視制度,對全面了解學校的教學工作起到了應有的促進作用。教科室注重組織各級各類教學研究活動,引領教師專業(yè)成長,讓教師們無論從教學觀念、教學方法還是教學形式上,都力求以學生開展為本,注重學生主體作用與潛能的發(fā)揮。
    問題與挑戰(zhàn):從學校未來的開展看,還需在原有的根底上進一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經取得的各項榮譽,還要繼續(xù)努力開拓,爭取成為本市有影響力的學校。目前還存在著一些缺乏,具體有以下幾個方面:
    1、學校在推出品牌教師方面的方案和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。
    2、學校在新課題的開發(fā)廣度不夠。
    3、教育科研工作缺乏針對性和實效性。
    展望未來,我們有信心也有能力在上級的正確領導下,團結協(xié)作、開拓進取,內鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學生崇拜的偶像,讓課堂成為學生向往的地方,讓學校成為學生成長的天堂的辦學思想,不斷在探索和反思中進步,最終把第三小學辦成一所名符其實的讓領導滿意、讓社會滿意、讓家長滿意的名校!
    品質部未來三年規(guī)劃篇九
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,我們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力還要學習日語和韓語(因為動漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動會很多)
    到了三年級,主動加深動漫專業(yè)課程的學習,我們動漫專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的偉大的動漫職業(yè)進行實踐。因為我不打算考研,所以我的實踐能力得剛剛的,社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
    在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們動漫系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,還有動漫市場專業(yè)人才的缺少,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。
    第二階段探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏的專業(yè)動漫本科人才,要在工作之余,爭取多多參加動漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,所以我得努力爭取動漫比賽前三甲。
    第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做一部屬于自己的動畫片。
    品質部未來三年規(guī)劃篇十
    “你想走得快,一個人走;你想走得遠,一群人走”。2017年2月,我能成為夷陵區(qū)黃新名師工作室中的一員,感到非常榮幸,也非常珍惜這個機會,我將借助這個平臺,向更多的名師學習和靠攏,不斷提升自身素質。為了能督促自己更快地進步,提升自己的教育教學理論和專業(yè)水平,根據工作室的規(guī)劃和指示精神,結合個人實際,特制定個人發(fā)展規(guī)劃。
    一、指導思想
    依據黃新名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標,認真履行工作室學員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
    二、發(fā)展狀況自我分析
    我熱愛教育事業(yè),有著很強的上進心和責任心。在工作中,孜孜不倦,樂于學習,并敢于接受新鮮事物,有一定的創(chuàng)新精神。在教學一線工作已十八年,積累了一定的教學經驗,常年帶畢業(yè)班,所帶班級成績在年級前列。在教學過程中關注學生的學,注重培養(yǎng)學生對知識的理解、學習習慣的養(yǎng)成。在平時注重自身能力的提升,積極參加各種培訓,以便對學科知識的理解和運用能更好的把握。業(yè)余時間注重鉆研教材及課標,不斷充電、更新理念,使自己永遠保持先進的理念。參與學校省級課題《微課在三課五環(huán)教學模式下的運用與研究》,參與學?!断托А肺⑿驼n題的研究。有多篇教學論文和教學案例在市級、區(qū)級教學成果評賽中獲獎,具備一定的教育科研能力。
    不足:在教學過程中,自身學科的知識儲備急需及時更新、提升,在技能方面缺乏培訓,不能緊跟現在的教育教學發(fā)展形勢。缺乏新型教學理論知識,尤其對先進基礎教育理念缺乏了解和認知。因平時工作瑣碎,班主任工作任務重,有時一些好的想法或反思,疏于動筆,沒有及時記錄下來。
    三、發(fā)展具體規(guī)劃
    1、盡職履責。嚴格執(zhí)行工作室工作計劃要求,履行工作室成員的職責,認真完成工作室領導布置的各項任務,積極參加工作室各種形式的研討活動、博客建設、講座活動和送教下鄉(xiāng)活動,充分利用網絡資源,積極參加工作室業(yè)務探討和交流活動。
    2、加強學習?!盎畹嚼?,學到老”,作為新世紀的教師,更應該不斷地通過學習提升自己。借助工作室的平臺,堅持認真學習,每年至少要讀兩本教育教學方面的書籍,如《名師是怎樣練成的》《創(chuàng)建魅力課堂》等,做好筆記,督促自己寫好學習反思,將自己的工作實際與理論充分的結合起來,不斷地提升自己的素質,強化自己的總結與反思的能力。
    3、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。從現在開始準備一本筆記本,隨身攜帶,隨時隨刻地記錄,使其成為一種習慣。
    4、課題研究。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。近兩年,我參加《微課在三課五環(huán)教學模式下的應用與研究》,工作室的《初中數學“模型思想”的建立與課堂教學策略實證研究》兩個課題研究,我將按照課題計劃進行研究,及時高質量的完成結題,力爭在區(qū)級比賽獲獎。
    5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。
    6、引領示范。作為一名區(qū)級骨干教師,我要更高標準的要求自己,積極投入到各級主管部門的教學活動中去,主動承擔公開課、送教下鄉(xiāng)及青年教師的培養(yǎng)任務,把培養(yǎng)一批青年教師,帶動學校數學質量作為奮斗目標,努力使自己成為一個有較高道德修養(yǎng)的人民教師。
    四、預期發(fā)展目標達成
    1、上好一節(jié)課,力爭在校、區(qū)課堂教學評比活動中獲獎,提高自己的知名度。
    2、教學設計或案例在區(qū)級以上評比獲獎。
    3、撰寫的論文在區(qū)級及以上評比中獲獎或發(fā)表。
    4、認真完成課題組的各項工作。
    5、指導青年教師上一節(jié)鎮(zhèn)級或區(qū)級示范課或競賽課。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會認真按照要求去努力完成工作室的每一項工作,因為它是我個人成長歷程的一個轉折點,是個人發(fā)展的一個新起點,我將以此為契機去追求更大的教育空間和更高的教育價值,實現自我超越和發(fā)展。
    品質部未來三年規(guī)劃篇十一
    無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編整理的個人未來三年職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
    在今天這個人才競爭的時代,想要自己不被潮流的大部隊拖垮,就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,為自己制定一個簡單高效的計劃是務必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,所謂的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,就是在認清自己的現狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
    一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要記得時時審視自己,認識自己,了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應該干什么,這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
    我步入這個行業(yè)已有二十多年了,通過國培、自修教育后,我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出,愿意去學習,給自己一個更大的發(fā)展空間,去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃,一步一步地去學習。
    我覺得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實,寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,對此我充滿許多困惑。
    沒有目標盲目的工作,就像無人駕駛的小舟,漫無目標的隨風飄蕩。目標對于成功有絕對的.必要,正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
    (一)一年目標
    1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教。加強論文寫作,平時要不斷的寫作鍛煉,在工作上能得到領導的肯定!
    2、根據所在學校的情況,制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。
    3、在原有的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件制作,并嘗試運用到教學當中。
    (二)二年目標
    1、進一步提高自己的基本功,比如繪畫,普通話練習等等方面。
    2、在所在學校里多上幾次公開課,通過教師間的交流,不斷提高自己的教學水平。
    3、繼續(xù)進行自修學習,在專業(yè)理論上進一步完善自己,提高論文寫作能力。
    4、登陸網站,觀看優(yōu)秀教學視頻和教學設計,提高自己的教學水平,平時再多和經驗豐富的教師交流,溝通,研討,總結出和家長之間,和兒童之間溝通的有效方法。
    (三)三年目標
    1、在“班級管理”方面能與同行們經常交流、切磋各自的心得,知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現代教育觀念,形成自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。
    2、多練習語言能力,使口語表達規(guī)范、清晰、準確,指導兒童的語言簡練、恰當。并在生活中注重普通話的使用。
    3、積極參加體育活動,鍛煉身體,有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中。
    4、學會時時刻刻的反思和鞏固,在不斷的反思和鞏固中成熟,在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。
    對于一個教師,想要盡快的成長起來,在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰,但我相信我會努力去克服那些困難,在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
    品質部未來三年規(guī)劃篇十二
    尊敬領導:
    首先,感謝領導在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,我懷著忐忑的心情正式提出辭職申請。從我進入郵政儲蓄工作以來,無論是在實習階段,還是實習后這幾年的工作,我都獲益良多,個人綜合素質得到了極大的提高。
    一方面,xx郵儲給了我一個廣闊的平臺,讓我得以發(fā)揮個人專長,在實踐中鍛煉了自己,并對各種業(yè)務知識有了比較全面的認識。另一方面,在各位領導的正確帶領下,各位同事的團結協(xié)作下,我在辦事能力、為人處世和工作作風方面日漸成熟,受益匪淺。
    在此,我非常感謝各位領導和同事在我工作以來的這段時間里對我工作上的知道和生活上的指導和關懷。
    當然,這幾年的時間里,也有許多的不對之處,工作由于能力和經驗的問題也給大家?guī)砹艘恍┞闊?,請領導和各位同事諒解和包容。
    在泗陽郵儲的這段工作經歷對于我而言是非常珍貴的,無論將來我到哪里,我都會為自己曾是泗陽郵政儲蓄的一員而感到榮幸!
    最后,祝愿xx郵政儲蓄發(fā)展越來越好、事業(yè)蒸蒸日上,領導和同事們身體健康、工作順利、闔家歡樂。望領導批準我的申請,謝謝!
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    xx年x月x日
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