讀后感是我對(duì)一本書(shū)或一篇文章閱讀后的個(gè)人思考和感悟的表達(dá)，它是我的心靈的聲音。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該注重個(gè)人的觀點(diǎn)和感悟，通過(guò)自己的思考來(lái)展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小王子的讀后感受篇一
封閉的思維慢慢開(kāi)啟，開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注那些未知的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛(ài)與真善美。
《小王子》 是法國(guó)著名作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里寫(xiě)的一部童話小說(shuō)，也是寫(xiě)給成年人看的童話，用作家的話來(lái)說(shuō)，是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的大人們看的童話，全書(shū)使用孩子的視野描繪著這個(gè)原本簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻變得越來(lái)越復(fù)雜的世界。
小王子來(lái)到地球前，拜訪了周圍的六個(gè)星球，每個(gè)星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個(gè)星球上的守望者，都是單獨(dú)的個(gè)體，不論是國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼，還是商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是孤獨(dú)的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無(wú)法理解的。作者寫(xiě)這些人的真實(shí)目的其實(shí)在以孩子的視角向我們揭露這個(gè)世界：國(guó)王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無(wú)目的的點(diǎn)燈人——象征著盲目；脫離實(shí)際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見(jiàn)慣的大人的形象，或許也是我們這個(gè)世界目前的客觀存在。
權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對(duì)物質(zhì)頂禮，因?yàn)閴櫬涠纯啵驗(yàn)橥纯喽l(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng)，雖視如盲?！叭藗兪菑膩?lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰?？墒?，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”
我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛(ài)的過(guò)程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來(lái)看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說(shuō)是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。在小王子苦悶時(shí)，狐貍卻幫助小王子解開(kāi)了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因?yàn)楸获Z養(yǎng)的事物對(duì)于馴養(yǎng)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！?BR> 認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個(gè)詞，感覺(jué)很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對(duì)待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個(gè)不需要用心去對(duì)待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來(lái)越缺乏“孩子”，我們?cè)絹?lái)越向成人的世界靠攏，我們?cè)诓粩鄦适撵`的那片凈土，我們?cè)诓粩嗟剡h(yuǎn)離愛(ài)的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個(gè)世界各個(gè)角落時(shí)，那將是整個(gè)世界的悲哀，我們面對(duì)的必將是沒(méi)有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢(mèng)，夢(mèng)中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時(shí)”的大人。
小王子的讀后感受篇二
在我終于決定利用地鐵時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底。 在很早以前就看過(guò)一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動(dòng)，但是效果甚好，畫(huà)面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼，心里有夢(mèng)，有他獨(dú)一無(wú)二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。
夢(mèng)何止美，更多的是崎嶇。
崎嶇之一，小行星國(guó)王。 老國(guó)王是那么地孤獨(dú)，他的世界里無(wú)人可給他支配，無(wú)人與他做伴。 好不容易從天而降一個(gè)小鬼，卻不聽(tīng)話。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配。
崎嶇之二，愛(ài)虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無(wú)法滿足他的欲望，所以不歡而散。
崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無(wú)法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。
崎嶇之四，愛(ài)加法的商人。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問(wèn)惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)小鬼的好奇心。
崎嶇之五，勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛(ài)好———睡覺(jué)。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰(shuí)都拗不過(guò)來(lái)。
崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。
崎嶇最后一站，美麗又危險(xiǎn)的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛(ài)的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛(ài)。狐貍讓小鬼明白了什么是愛(ài)，她懂事地令人心疼。 狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！?其實(shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛(ài)，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ)。
他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。
還好，小鬼走后，至少狐貍不會(huì)那么寂寞，因?yàn)楹倧拇藧?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞。
所以，再回過(guò)頭來(lái)看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護(hù)她。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來(lái)越好了呢。
最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲(chóng)子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛(ài)讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺(jué)甚好，并且把想被愛(ài)和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對(duì)她的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒(méi)有挽留，她裝出了一副無(wú)所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來(lái)?yè)躏L(fēng)，還可以跟毛毛蟲(chóng)、蝴蝶做朋友?！八桥滦⊥踝涌匆?jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個(gè)時(shí)候，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。
其實(shí)，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛(ài)。 確實(shí)，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個(gè)最重要的人，彼此對(duì)彼此的馴服過(guò)程，是不可替代的?？梢允桥笥眩部梢允羌胰?。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護(hù)自己最心愛(ài)的玫瑰花。
小王子的讀后感受篇三
六一兒童節(jié)的那天，阿姨送了我一套書(shū)，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《水孩子》、《秘密花園》等等。但我最喜歡的還是《小王子》這本書(shū)。
小王子住在一個(gè)很小很小的星球，小的只能容下他自己和一朵玫瑰花，并每天給它澆水。后來(lái)，小王子去外面旅行，到了地球，和一個(gè)飛行員結(jié)下了深刻的友誼，但他想念自己的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，他還被毒蛇咬了一口。
讀完了這本書(shū)，我感受到了小王子的那一顆純潔的心靈，和偉大的愛(ài)。小王子深深愛(ài)著自己的玫瑰花，對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了這一朵花，生活就失去了光芒。這一朵玫瑰花，比世界上一百朵一千朵都珍貴。這是多么真摯的感情啊!以至于小王子無(wú)論如何都要回去，去看花，給它澆水。
讀了這本書(shū)，我有許多體會(huì):不要在沒(méi)有用的事情上浪費(fèi)時(shí)間;要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……更要保持一顆純潔的心靈。
小王子的讀后感受篇四
如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福。他會(huì)想到“我的花兒就在那里的某個(gè)地方......”
從小王子的話里我們能感知到任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情，而忽略了內(nèi)在的意義。就像狐貍的話“只有用心靈才能看事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”于是正因如此星星才顯得如此美麗。沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。小王子的內(nèi)心真的是豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
小王子有一個(gè)小小的星球，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前，這個(gè)星球上只有一些無(wú)名的小花，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的花，他愛(ài)上了這朵玫瑰花，細(xì)心地呵護(hù)她。那一段日子，他以為，這是人世間唯一的一朵花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。然而，當(dāng)他來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花。這時(shí)，他才知道，他擁有的只是一朵普通的玫瑰花。
一開(kāi)始，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓小王子非常傷心。
小王子的讀后感受篇五
“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲(chóng)子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話，安慰著小王子和自己。
沒(méi)有了給自己澆水的人。
沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。
沒(méi)有了在意遷就自己的人。
沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。
沒(méi)有了一起看日落的人。
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見(jiàn)，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝?shū)本的記述。
草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。
成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有?！?BR> 曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒(méi)有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。
他們也不問(wèn)是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見(jiàn)夕陽(yáng)。
“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮?！?BR> 沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢?，陪她看幾次日落?BR> 不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他，也許會(huì)說(shuō)——
“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”
小王子的讀后感受篇六
暑期之末，隨手抽過(guò)一本書(shū)，靜靜翻閱，寧?kù)o而祥和。細(xì)細(xì)品味小王子的那份童真，不由想到了自己天馬行空的夢(mèng)。
在一顆孤獨(dú)而渺小的里球上，生活著一個(gè)充滿童真的小王子。他深愛(ài)看星球上唯一的一株玫瑰，但玫瑰的虛榮心傷害了小王子的感情，于是小王子告別小行星，進(jìn)行了一場(chǎng)旅行。在這旅行中，他經(jīng)歷了太多太多，遇到了各種各樣的.人，這些人讓他憂傷，他感受到大人的荒唐可笑。最終，他到達(dá)了地球，找到了真正的好朋友，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。他明白了：肉眼看不到食物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。
小王子思想單純，敢愛(ài)敢恨，對(duì)未知充滿了好奇，而這便是童心的表現(xiàn)便是我們應(yīng)追求的。在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，我們可能遺失了童心，弄丟了最真實(shí)的那個(gè)自己，以孩童的視角，觀察成人的世界，或許能發(fā)現(xiàn)更多的美好，成年人追求大多往往是對(duì)物質(zhì)的欲望，而非發(fā)自內(nèi)心的愉悅。當(dāng)我們丟失了童心，當(dāng)我們同大人“同流合污”，便早已不是那個(gè)年少天真的“小王子”。小王子最后逝去，而童心或許也隨之消失。
在我們這個(gè)年紀(jì)，幻想過(guò)太多太多，我們幻想自己是拯救世界的超人，幻想自己穿越到一個(gè)未知的世界，而一旦丟失了童真，或許也便同大人般覺(jué)得這些幻想幼稚、虛假。
讓我們永葆童心，去找尋自己心中的那個(gè)超人，找尋生活中的浪漫與美好，去閱讀《小王子》吧，去尋覓自己所遺失的珍寶吧！
小王子的讀后感受篇七
記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后，眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。
在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾，而離開(kāi)，可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰，他說(shuō)：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒?。”原?lái)，玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)？他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在，用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌；來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個(gè)清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的，他只會(huì)感到空虛。回顧他的一生，只有被銅錢(qián)污染的味道。時(shí)光逝去，童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)，即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人。空下時(shí)間，停下腳步，學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ)，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。
目光所及，心未必至。
小王子的讀后感受篇八
這個(gè)暑假媽媽給我買了好幾本童話書(shū)，其中一本名叫《小王子》童話書(shū)，我讀了以后感動(dòng)最深。
小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，剛開(kāi)始他非常憂郁孤獨(dú)，渴望有一個(gè)朋友，每天仔細(xì)給星球梳洗，拔猴面包樹(shù)苗是他日常工作。直到有一天，一顆草籽長(zhǎng)出一顆秀麗可愛(ài)的花朵，在照顧花兒的過(guò)程中，小王子與花兒產(chǎn)生了親密的感情，他們相依為命，相互陪伴，直到小王子去遠(yuǎn)行的那一刻，她也不愿讓小王子看到她的眼淚和不舍。
讀到這里時(shí)，我終于明白小王子那純潔的心靈，一朵普通的玫瑰花，因?yàn)樾⊥踝蛹亦l(xiāng)只有一朵，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰雖然長(zhǎng)得和地球上玫瑰一樣，但在他的心中就是他的全部，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情啊!
后來(lái)小王子離開(kāi)了家鄉(xiāng)星球去其他星球旅行，他遇到了一個(gè)臣民都沒(méi)有的國(guó)王，遇到愛(ài)慕虛榮的人，和一個(gè)酒鬼以及忙碌的實(shí)業(yè)家小王在和他們交流的故事中告訴我們，做人不能自欺欺人，不能愛(ài)慕虛榮，自高自大，不要把時(shí)間浪費(fèi)在數(shù)星星，這樣沒(méi)有意義的事情上。
讀完這本書(shū)，我感到自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂得了更多的道理，在我們孩子的成長(zhǎng)中要保持一顆童心，一顆純凈的心靈，這樣才能找到我們真正想要的東西。
小王子的讀后感受篇九
《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可是因?yàn)榇笕说脑?，我的?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能到達(dá)他的要求，最終我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿意了。
原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
小王子的讀后感受篇十
《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí)，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè)，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn)，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書(shū)，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué)，很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。
家庭成員，對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)。
給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái)，多多想跟爸爸玩一會(huì)，也不允許。因?yàn)樗X(jué)時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會(huì)有困意。
第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等?；蛘邔?shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見(jiàn)解。
小王子的讀后感受篇十一
“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”這段清澈心靈的話出自安東x圣?？颂K佩里的《小王子》，一本總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被譯成一百六十種語(yǔ)言的“夢(mèng)之書(shū)”。
這是一本寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給所有“起先都是孩子”的大人的童話。然而與其說(shuō)這是一個(gè)童話，還不如說(shuō)這是一個(gè)愛(ài)的悲劇：童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人：為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、狂妄自大的國(guó)王、占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨：“這些大人真奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
直到來(lái)到地球，遇見(jiàn)了小狐貍并在它的要求下馴養(yǎng)它，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。愛(ài)意味著責(zé)任，愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿意義。正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花?！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 遺憾的是小王子無(wú)法回到自己的星球，不堪忍受對(duì)玫瑰花深切思念的他最終選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，以為這樣就能拋棄沉重的軀殼回去?！八褚豢脴?shù)那樣緩緩地倒下，由于是沙地，甚至都沒(méi)有一點(diǎn)聲響?！?BR> 小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們無(wú)從得知，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的情節(jié)，簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，卻給我們講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。每個(gè)大人起先都是小孩，而簡(jiǎn)單純真的小王子，他對(duì)玫瑰簡(jiǎn)單而純真的愛(ài)，讓每一個(gè)讀者在靜靜地生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。這也不枉《小王子》被稱為總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的“夢(mèng)之書(shū)”。
小王子的讀后感受篇十二
今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內(nèi)容非常精彩。
這十章講了小王子準(zhǔn)備離開(kāi)一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開(kāi)。小王子開(kāi)始了他的路程。
小王子來(lái)到了第一顆行星這顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準(zhǔn)備離開(kāi)。國(guó)王只好讓他當(dāng)一個(gè)大使。但是小王子還是離開(kāi)了。
他又來(lái)到了第二顆行星，這顆行星里住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。那個(gè)人剛開(kāi)始讓小王子拍手。小王子對(duì)他說(shuō)了一句話，可是他聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)樗幌矚g聽(tīng)贊美他的話。最后小王子離開(kāi)了，去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個(gè)酒鬼，使小王子非常憂傷。因?yàn)樾⊥踝訂?wèn)他為什么喝酒，他說(shuō)為了忘卻羞愧，但是他卻不說(shuō)為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開(kāi)了。
第四顆行星上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家，這個(gè)人真是異想天開(kāi)，竟然說(shuō)星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無(wú)言以對(duì)。小王子離開(kāi)了。每次離開(kāi)后小王子總會(huì)說(shuō)這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個(gè)自稱自己是地理學(xué)家的人，但是他對(duì)城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問(wèn)底。最后他建議小王子去地球。
于是他來(lái)到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見(jiàn)到了一朵花，問(wèn)它人在什么地方。花回答了他。
我從這十章中感受到了小王子非常堅(jiān)持自己的理想。
小王子的讀后感受篇十三
我們每個(gè)人曾經(jīng)都是孩子，心里都住著一個(gè)小王子，都有屬于自己的星球。小王子離開(kāi)自己的星球和他的玫瑰花，先后去了拜訪其他6個(gè)星球。
第一個(gè)星球住著一位國(guó)王，可是他卻一個(gè)臣民都沒(méi)有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個(gè)星球上住這一個(gè)虛榮的人，他只能接受被人的贊美，只聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)他的好！
第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復(fù)一日，在這樣的生活中度過(guò)！
第四個(gè)星球上住著一個(gè)守財(cái)奴，每天在重復(fù)數(shù)著認(rèn)為是自己財(cái)富的天上的星星，可他永遠(yuǎn)不知道，天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)是屬于他！
第五個(gè)星球上住著一個(gè)掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點(diǎn)燈，可是他一點(diǎn)也不開(kāi)心，沉默在這死板的規(guī)則里！
第六個(gè)星球上住著一個(gè)地理學(xué)家，他在地理書(shū)上知道哪里是河流，哪里是山脈，卻從來(lái)沒(méi)去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景，只會(huì)紙上談兵！
來(lái)到地球，小王子遇到一只狐貍，狐貍教會(huì)小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?！倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西，親情，愛(ài)情，友情，初心，夢(mèng)想……教會(huì)了他愛(ài)，原來(lái)他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨(dú)特，是那樣的與眾不同，對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的重要。
愿我們心里都能住著一個(gè)小王子，真誠(chéng)，快樂(lè)，勇敢，懂愛(ài)。
小王子的讀后感受篇十四
小王子居住的星球小小的，一棵面包樹(shù)就可以把它遮蓋。過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無(wú)的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時(shí)，也綻放在他的心里。
可是玫瑰太過(guò)驕傲，就像有些人一樣，在深愛(ài)自己的人面前，拼命逞強(qiáng)，要對(duì)方遷就自己，對(duì)自己百依百順，她們竭盡全力地讓對(duì)方內(nèi)疚，甚至在他無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來(lái)證明自己存在的價(jià)值，證明自己的獨(dú)一無(wú)二，證明自己在對(duì)方心中無(wú)可取代的地位，然而，他們并非沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性，只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛(ài)，卻不會(huì)主動(dòng)地付出。
真正的愛(ài)是平等的，無(wú)論是施舍的愛(ài)，還是乞求的愛(ài)，都只會(huì)給自己和深愛(ài)的對(duì)方造成傷害，所以小王子離開(kāi)了她。
小王子開(kāi)始了自己的旅程，最后來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛(ài)的玫瑰，并不是因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二，只是她們一起度過(guò)了一段時(shí)光，因?yàn)楸舜烁淖兞藢?duì)方的生命，成了心中的唯一。
“我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊?？墒?，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她?！?BR> 人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí)，卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身，而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計(jì)較之間，失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。
地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵朵玫瑰，但b612行星上的玫瑰對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因此，他不去計(jì)較，不去后悔，這只是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰啊。
小王子的讀后感受篇十五
其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書(shū)，只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話故事，只是一個(gè)小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué)，捉一種紅色的甲殼蟲(chóng)……我為這些事樂(lè)此不疲。
可是一個(gè)人靜下來(lái)，這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?，只有我不知道我要干什么！”“找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長(zhǎng)大以后，這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點(diǎn)什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛(ài)與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。
小王子的讀后感受篇十六
小王子，由安托萬(wàn)。德。圣。?？颂K佩里，法國(guó)人，還寫(xiě)了《南線班機(jī)》等作品。“我”曾經(jīng)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，但畫(huà)了張蛇吞象的畫(huà)，大人們卻說(shuō)，蛇怎么能吃掉大象，你對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)緣分，還不如多學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的“我”是名飛行員。
一天，“我”駕駛著飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空中，突然，飛機(jī)失控，降落在沙漠中。淡水只能維持8天，“我”很絕望，但就在這一刻，一線光芒出現(xiàn)了——小王子。
我很好奇：“這里怎么會(huì)有人呢？”小王子說(shuō)道：“請(qǐng)給我畫(huà)只羊吧”畫(huà)了3次，他都不滿意，最后，“我”不耐煩了，畫(huà)了個(gè)盒子，“你要的羊就在這里面”“嗯，這正是我要的羊，我的星球太小了?！?BR> 之后，“我”才知道，小王子是從325小行星來(lái)的，他乘著遷徙的燕群，見(jiàn)到了許多人，國(guó)王，地理學(xué)家，夸贊了就驕傲的人，守路燈的人等，最后來(lái)到了地球。
第八天，水喝完了，“我”徹底絕望，小王子卻不甘心，讓“我”去找井，“我”抱著小王子，帶著最后一線生機(jī)，終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天，飛機(jī)終于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇對(duì)他說(shuō)：“只要你死去，就能回家了。”“我”立刻阻止他，他卻說(shuō)：“只是失去了這美麗的外貌，沒(méi)關(guān)系的。”最后，“我”帶著許多歉意離開(kāi)了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所說(shuō)，死去只是失去了美麗的外皮，并不是真正離去。就如學(xué)習(xí)一樣，即使學(xué)習(xí)很差，但只要下定功夫，總有一天會(huì)一鳴驚人！
小王子的讀后感受篇一
封閉的思維慢慢開(kāi)啟，開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注那些未知的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛(ài)與真善美。
《小王子》 是法國(guó)著名作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里寫(xiě)的一部童話小說(shuō)，也是寫(xiě)給成年人看的童話，用作家的話來(lái)說(shuō)，是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的大人們看的童話，全書(shū)使用孩子的視野描繪著這個(gè)原本簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻變得越來(lái)越復(fù)雜的世界。
小王子來(lái)到地球前，拜訪了周圍的六個(gè)星球，每個(gè)星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個(gè)星球上的守望者，都是單獨(dú)的個(gè)體，不論是國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼，還是商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是孤獨(dú)的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無(wú)法理解的。作者寫(xiě)這些人的真實(shí)目的其實(shí)在以孩子的視角向我們揭露這個(gè)世界：國(guó)王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無(wú)目的的點(diǎn)燈人——象征著盲目；脫離實(shí)際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見(jiàn)慣的大人的形象，或許也是我們這個(gè)世界目前的客觀存在。
權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對(duì)物質(zhì)頂禮，因?yàn)閴櫬涠纯啵驗(yàn)橥纯喽l(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng)，雖視如盲?！叭藗兪菑膩?lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰?？墒?，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”
我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛(ài)的過(guò)程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來(lái)看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說(shuō)是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。在小王子苦悶時(shí)，狐貍卻幫助小王子解開(kāi)了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因?yàn)楸获Z養(yǎng)的事物對(duì)于馴養(yǎng)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！?BR> 認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個(gè)詞，感覺(jué)很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對(duì)待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個(gè)不需要用心去對(duì)待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來(lái)越缺乏“孩子”，我們?cè)絹?lái)越向成人的世界靠攏，我們?cè)诓粩鄦适撵`的那片凈土，我們?cè)诓粩嗟剡h(yuǎn)離愛(ài)的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個(gè)世界各個(gè)角落時(shí)，那將是整個(gè)世界的悲哀，我們面對(duì)的必將是沒(méi)有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢(mèng)，夢(mèng)中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時(shí)”的大人。
小王子的讀后感受篇二
在我終于決定利用地鐵時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底。 在很早以前就看過(guò)一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動(dòng)，但是效果甚好，畫(huà)面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼，心里有夢(mèng)，有他獨(dú)一無(wú)二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。
夢(mèng)何止美，更多的是崎嶇。
崎嶇之一，小行星國(guó)王。 老國(guó)王是那么地孤獨(dú)，他的世界里無(wú)人可給他支配，無(wú)人與他做伴。 好不容易從天而降一個(gè)小鬼，卻不聽(tīng)話。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配。
崎嶇之二，愛(ài)虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無(wú)法滿足他的欲望，所以不歡而散。
崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無(wú)法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。
崎嶇之四，愛(ài)加法的商人。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問(wèn)惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)小鬼的好奇心。
崎嶇之五，勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛(ài)好———睡覺(jué)。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰(shuí)都拗不過(guò)來(lái)。
崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。
崎嶇最后一站，美麗又危險(xiǎn)的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛(ài)的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛(ài)。狐貍讓小鬼明白了什么是愛(ài)，她懂事地令人心疼。 狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！?其實(shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛(ài)，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ)。
他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。
還好，小鬼走后，至少狐貍不會(huì)那么寂寞，因?yàn)楹倧拇藧?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞。
所以，再回過(guò)頭來(lái)看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護(hù)她。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來(lái)越好了呢。
最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲(chóng)子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛(ài)讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺(jué)甚好，并且把想被愛(ài)和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對(duì)她的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒(méi)有挽留，她裝出了一副無(wú)所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來(lái)?yè)躏L(fēng)，還可以跟毛毛蟲(chóng)、蝴蝶做朋友?！八桥滦⊥踝涌匆?jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個(gè)時(shí)候，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。
其實(shí)，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛(ài)。 確實(shí)，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個(gè)最重要的人，彼此對(duì)彼此的馴服過(guò)程，是不可替代的?？梢允桥笥眩部梢允羌胰?。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護(hù)自己最心愛(ài)的玫瑰花。
小王子的讀后感受篇三
六一兒童節(jié)的那天，阿姨送了我一套書(shū)，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《水孩子》、《秘密花園》等等。但我最喜歡的還是《小王子》這本書(shū)。
小王子住在一個(gè)很小很小的星球，小的只能容下他自己和一朵玫瑰花，并每天給它澆水。后來(lái)，小王子去外面旅行，到了地球，和一個(gè)飛行員結(jié)下了深刻的友誼，但他想念自己的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，他還被毒蛇咬了一口。
讀完了這本書(shū)，我感受到了小王子的那一顆純潔的心靈，和偉大的愛(ài)。小王子深深愛(ài)著自己的玫瑰花，對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了這一朵花，生活就失去了光芒。這一朵玫瑰花，比世界上一百朵一千朵都珍貴。這是多么真摯的感情啊!以至于小王子無(wú)論如何都要回去，去看花，給它澆水。
讀了這本書(shū)，我有許多體會(huì):不要在沒(méi)有用的事情上浪費(fèi)時(shí)間;要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……更要保持一顆純潔的心靈。
小王子的讀后感受篇四
如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福。他會(huì)想到“我的花兒就在那里的某個(gè)地方......”
從小王子的話里我們能感知到任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情，而忽略了內(nèi)在的意義。就像狐貍的話“只有用心靈才能看事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”于是正因如此星星才顯得如此美麗。沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。小王子的內(nèi)心真的是豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
小王子有一個(gè)小小的星球，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前，這個(gè)星球上只有一些無(wú)名的小花，小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的花，他愛(ài)上了這朵玫瑰花，細(xì)心地呵護(hù)她。那一段日子，他以為，這是人世間唯一的一朵花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。然而，當(dāng)他來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花。這時(shí)，他才知道，他擁有的只是一朵普通的玫瑰花。
一開(kāi)始，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓小王子非常傷心。
小王子的讀后感受篇五
“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲(chóng)子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話，安慰著小王子和自己。
沒(méi)有了給自己澆水的人。
沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。
沒(méi)有了在意遷就自己的人。
沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。
沒(méi)有了一起看日落的人。
“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見(jiàn)，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的一人一狐。
天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的天空，只變?yōu)橛洃浿袝?shū)本的記述。
草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?BR> 夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。
成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。
丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。
“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有?！?BR> 曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。
他們認(rèn)為沒(méi)有意義。
如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。
他們也不問(wèn)是什么。
小孩子都是一樣的。
看不見(jiàn)夕陽(yáng)。
“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮?！?BR> 沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。
小王子走了。
他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。
他還要清理火山口。
他還要照顧心中唯一的花兒。
不知狐貍能否隨它去到他的星球。
不知他能否再去守?zé)羧四抢?，陪她看幾次日落?BR> 不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他，也許會(huì)說(shuō)——
“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”
小王子的讀后感受篇六
暑期之末，隨手抽過(guò)一本書(shū)，靜靜翻閱，寧?kù)o而祥和。細(xì)細(xì)品味小王子的那份童真，不由想到了自己天馬行空的夢(mèng)。
在一顆孤獨(dú)而渺小的里球上，生活著一個(gè)充滿童真的小王子。他深愛(ài)看星球上唯一的一株玫瑰，但玫瑰的虛榮心傷害了小王子的感情，于是小王子告別小行星，進(jìn)行了一場(chǎng)旅行。在這旅行中，他經(jīng)歷了太多太多，遇到了各種各樣的.人，這些人讓他憂傷，他感受到大人的荒唐可笑。最終，他到達(dá)了地球，找到了真正的好朋友，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。他明白了：肉眼看不到食物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。
小王子思想單純，敢愛(ài)敢恨，對(duì)未知充滿了好奇，而這便是童心的表現(xiàn)便是我們應(yīng)追求的。在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，我們可能遺失了童心，弄丟了最真實(shí)的那個(gè)自己，以孩童的視角，觀察成人的世界，或許能發(fā)現(xiàn)更多的美好，成年人追求大多往往是對(duì)物質(zhì)的欲望，而非發(fā)自內(nèi)心的愉悅。當(dāng)我們丟失了童心，當(dāng)我們同大人“同流合污”，便早已不是那個(gè)年少天真的“小王子”。小王子最后逝去，而童心或許也隨之消失。
在我們這個(gè)年紀(jì)，幻想過(guò)太多太多，我們幻想自己是拯救世界的超人，幻想自己穿越到一個(gè)未知的世界，而一旦丟失了童真，或許也便同大人般覺(jué)得這些幻想幼稚、虛假。
讓我們永葆童心，去找尋自己心中的那個(gè)超人，找尋生活中的浪漫與美好，去閱讀《小王子》吧，去尋覓自己所遺失的珍寶吧！
小王子的讀后感受篇七
記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后，眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。
在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾，而離開(kāi)，可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰，他說(shuō)：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒?。”原?lái)，玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)？他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在，用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌；來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個(gè)清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的，他只會(huì)感到空虛。回顧他的一生，只有被銅錢(qián)污染的味道。時(shí)光逝去，童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)，即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人。空下時(shí)間，停下腳步，學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ)，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。
目光所及，心未必至。
小王子的讀后感受篇八
這個(gè)暑假媽媽給我買了好幾本童話書(shū)，其中一本名叫《小王子》童話書(shū)，我讀了以后感動(dòng)最深。
小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，剛開(kāi)始他非常憂郁孤獨(dú)，渴望有一個(gè)朋友，每天仔細(xì)給星球梳洗，拔猴面包樹(shù)苗是他日常工作。直到有一天，一顆草籽長(zhǎng)出一顆秀麗可愛(ài)的花朵，在照顧花兒的過(guò)程中，小王子與花兒產(chǎn)生了親密的感情，他們相依為命，相互陪伴，直到小王子去遠(yuǎn)行的那一刻，她也不愿讓小王子看到她的眼淚和不舍。
讀到這里時(shí)，我終于明白小王子那純潔的心靈，一朵普通的玫瑰花，因?yàn)樾⊥踝蛹亦l(xiāng)只有一朵，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰雖然長(zhǎng)得和地球上玫瑰一樣，但在他的心中就是他的全部，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情啊!
后來(lái)小王子離開(kāi)了家鄉(xiāng)星球去其他星球旅行，他遇到了一個(gè)臣民都沒(méi)有的國(guó)王，遇到愛(ài)慕虛榮的人，和一個(gè)酒鬼以及忙碌的實(shí)業(yè)家小王在和他們交流的故事中告訴我們，做人不能自欺欺人，不能愛(ài)慕虛榮，自高自大，不要把時(shí)間浪費(fèi)在數(shù)星星，這樣沒(méi)有意義的事情上。
讀完這本書(shū)，我感到自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂得了更多的道理，在我們孩子的成長(zhǎng)中要保持一顆童心，一顆純凈的心靈，這樣才能找到我們真正想要的東西。
小王子的讀后感受篇九
《小王子》主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可是因?yàn)榇笕说脑?，我的?mèng)想破滅了。我此刻是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在那里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能到達(dá)他的要求，最終我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他最終滿意了。
原先這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星，他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾，所以離開(kāi)了他的星球，他一路旅行：他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王，他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家，他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人，他有一盞燈，總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上，重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家，他明白很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置，可是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最終他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星，上頭住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
之后我喝完了在沙漠里的最終一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，最終找到了水源。我修好了飛機(jī)，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了，作者筆下的小王子天真無(wú)邪，純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng)，以及他對(duì)小王子的深刻的友情，都深深的感動(dòng)了我，讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
小王子的讀后感受篇十
《黑夜小王子》通過(guò)輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí)，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛(ài)的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂(lè)，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問(wèn)，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書(shū)，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺(jué)，很多人聽(tīng)到覺(jué)得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。
家庭成員，對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過(guò)程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒(méi)有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)。
給多多規(guī)定好上床睡覺(jué)的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái)，多多想跟爸爸玩一會(huì)，也不允許。因?yàn)樗X(jué)時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺(jué)。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會(huì)有困意。
第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等?；蛘邔?shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽(tīng)聽(tīng)兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見(jiàn)解。
小王子的讀后感受篇十一
“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”這段清澈心靈的話出自安東x圣?？颂K佩里的《小王子》，一本總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被譯成一百六十種語(yǔ)言的“夢(mèng)之書(shū)”。
這是一本寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給所有“起先都是孩子”的大人的童話。然而與其說(shuō)這是一個(gè)童話，還不如說(shuō)這是一個(gè)愛(ài)的悲劇：童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人：為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、狂妄自大的國(guó)王、占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨：“這些大人真奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
直到來(lái)到地球，遇見(jiàn)了小狐貍并在它的要求下馴養(yǎng)它，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。愛(ài)意味著責(zé)任，愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿意義。正像小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花?！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 遺憾的是小王子無(wú)法回到自己的星球，不堪忍受對(duì)玫瑰花深切思念的他最終選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，以為這樣就能拋棄沉重的軀殼回去?！八褚豢脴?shù)那樣緩緩地倒下，由于是沙地，甚至都沒(méi)有一點(diǎn)聲響?！?BR> 小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們無(wú)從得知，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的情節(jié)，簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，卻給我們講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事。每個(gè)大人起先都是小孩，而簡(jiǎn)單純真的小王子，他對(duì)玫瑰簡(jiǎn)單而純真的愛(ài)，讓每一個(gè)讀者在靜靜地生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。這也不枉《小王子》被稱為總發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的“夢(mèng)之書(shū)”。
小王子的讀后感受篇十二
今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內(nèi)容非常精彩。
這十章講了小王子準(zhǔn)備離開(kāi)一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開(kāi)。小王子開(kāi)始了他的路程。
小王子來(lái)到了第一顆行星這顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準(zhǔn)備離開(kāi)。國(guó)王只好讓他當(dāng)一個(gè)大使。但是小王子還是離開(kāi)了。
他又來(lái)到了第二顆行星，這顆行星里住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。那個(gè)人剛開(kāi)始讓小王子拍手。小王子對(duì)他說(shuō)了一句話，可是他聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)樗幌矚g聽(tīng)贊美他的話。最后小王子離開(kāi)了，去了第三顆行星。
這顆星星里住著一個(gè)酒鬼，使小王子非常憂傷。因?yàn)樾⊥踝訂?wèn)他為什么喝酒，他說(shuō)為了忘卻羞愧，但是他卻不說(shuō)為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開(kāi)了。
第四顆行星上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家，這個(gè)人真是異想天開(kāi)，竟然說(shuō)星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無(wú)言以對(duì)。小王子離開(kāi)了。每次離開(kāi)后小王子總會(huì)說(shuō)這些大人真是奇怪極了。
第六顆行星上住著一個(gè)自稱自己是地理學(xué)家的人，但是他對(duì)城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問(wèn)底。最后他建議小王子去地球。
于是他來(lái)到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見(jiàn)到了一朵花，問(wèn)它人在什么地方。花回答了他。
我從這十章中感受到了小王子非常堅(jiān)持自己的理想。
小王子的讀后感受篇十三
我們每個(gè)人曾經(jīng)都是孩子，心里都住著一個(gè)小王子，都有屬于自己的星球。小王子離開(kāi)自己的星球和他的玫瑰花，先后去了拜訪其他6個(gè)星球。
第一個(gè)星球住著一位國(guó)王，可是他卻一個(gè)臣民都沒(méi)有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個(gè)星球上住這一個(gè)虛榮的人，他只能接受被人的贊美，只聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)他的好！
第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復(fù)一日，在這樣的生活中度過(guò)！
第四個(gè)星球上住著一個(gè)守財(cái)奴，每天在重復(fù)數(shù)著認(rèn)為是自己財(cái)富的天上的星星，可他永遠(yuǎn)不知道，天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)是屬于他！
第五個(gè)星球上住著一個(gè)掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點(diǎn)燈，可是他一點(diǎn)也不開(kāi)心，沉默在這死板的規(guī)則里！
第六個(gè)星球上住著一個(gè)地理學(xué)家，他在地理書(shū)上知道哪里是河流，哪里是山脈，卻從來(lái)沒(méi)去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景，只會(huì)紙上談兵！
來(lái)到地球，小王子遇到一只狐貍，狐貍教會(huì)小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?！倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西，親情，愛(ài)情，友情，初心，夢(mèng)想……教會(huì)了他愛(ài)，原來(lái)他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨(dú)特，是那樣的與眾不同，對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的重要。
愿我們心里都能住著一個(gè)小王子，真誠(chéng)，快樂(lè)，勇敢，懂愛(ài)。
小王子的讀后感受篇十四
小王子居住的星球小小的，一棵面包樹(shù)就可以把它遮蓋。過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無(wú)的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時(shí)，也綻放在他的心里。
可是玫瑰太過(guò)驕傲，就像有些人一樣，在深愛(ài)自己的人面前，拼命逞強(qiáng)，要對(duì)方遷就自己，對(duì)自己百依百順，她們竭盡全力地讓對(duì)方內(nèi)疚，甚至在他無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來(lái)證明自己存在的價(jià)值，證明自己的獨(dú)一無(wú)二，證明自己在對(duì)方心中無(wú)可取代的地位，然而，他們并非沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性，只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛(ài)，卻不會(huì)主動(dòng)地付出。
真正的愛(ài)是平等的，無(wú)論是施舍的愛(ài)，還是乞求的愛(ài)，都只會(huì)給自己和深愛(ài)的對(duì)方造成傷害，所以小王子離開(kāi)了她。
小王子開(kāi)始了自己的旅程，最后來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛(ài)的玫瑰，并不是因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二，只是她們一起度過(guò)了一段時(shí)光，因?yàn)楸舜烁淖兞藢?duì)方的生命，成了心中的唯一。
“我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊?？墒?，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她?！?BR> 人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí)，卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身，而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計(jì)較之間，失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。
地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵朵玫瑰，但b612行星上的玫瑰對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因此，他不去計(jì)較，不去后悔，這只是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰啊。
小王子的讀后感受篇十五
其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書(shū)，只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話故事，只是一個(gè)小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué)，捉一種紅色的甲殼蟲(chóng)……我為這些事樂(lè)此不疲。
可是一個(gè)人靜下來(lái)，這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?，只有我不知道我要干什么！”“找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長(zhǎng)大以后，這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點(diǎn)什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛(ài)與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。
小王子的讀后感受篇十六
小王子，由安托萬(wàn)。德。圣。?？颂K佩里，法國(guó)人，還寫(xiě)了《南線班機(jī)》等作品。“我”曾經(jīng)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，但畫(huà)了張蛇吞象的畫(huà)，大人們卻說(shuō)，蛇怎么能吃掉大象，你對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)緣分，還不如多學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的“我”是名飛行員。
一天，“我”駕駛著飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空中，突然，飛機(jī)失控，降落在沙漠中。淡水只能維持8天，“我”很絕望，但就在這一刻，一線光芒出現(xiàn)了——小王子。
我很好奇：“這里怎么會(huì)有人呢？”小王子說(shuō)道：“請(qǐng)給我畫(huà)只羊吧”畫(huà)了3次，他都不滿意，最后，“我”不耐煩了，畫(huà)了個(gè)盒子，“你要的羊就在這里面”“嗯，這正是我要的羊，我的星球太小了?！?BR> 之后，“我”才知道，小王子是從325小行星來(lái)的，他乘著遷徙的燕群，見(jiàn)到了許多人，國(guó)王，地理學(xué)家，夸贊了就驕傲的人，守路燈的人等，最后來(lái)到了地球。
第八天，水喝完了，“我”徹底絕望，小王子卻不甘心，讓“我”去找井，“我”抱著小王子，帶著最后一線生機(jī)，終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天，飛機(jī)終于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇對(duì)他說(shuō)：“只要你死去，就能回家了。”“我”立刻阻止他，他卻說(shuō)：“只是失去了這美麗的外貌，沒(méi)關(guān)系的。”最后，“我”帶著許多歉意離開(kāi)了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所說(shuō)，死去只是失去了美麗的外皮，并不是真正離去。就如學(xué)習(xí)一樣，即使學(xué)習(xí)很差，但只要下定功夫，總有一天會(huì)一鳴驚人！