2023年初二讀書心得筆記(匯總14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)新和改進。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
    初二讀書心得筆記篇一
    《三字經(jīng)》里面有一個故事是這樣的:孔融有七個兄弟,他排行第六位。四歲時,他就已經(jīng)懂得謙讓之禮了。有一天,鄰居給他家送來一筐梨,孔融從容地選了一個小梨,把大梨讓給了哥哥們吃。大人問孔融為什么挑小梨呢?他回答說:“諸兄年長,正宜用大的。我乃小弟之輩,年尚幼小,自應(yīng)取小,‘犯上’不妥?!边@個故事被廣為傳頌。這個故事對應(yīng)的三字經(jīng)是:融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。
    《三字經(jīng)》讓我在愉悅的閱讀氛圍內(nèi)汲取知識養(yǎng)料;精彩的內(nèi)容配以精美的插圖,給我?guī)砻赖囊曈X享受。我相信這本書不僅可以激發(fā)我的閱讀興趣,還可以豐富我的內(nèi)心世界,提高我的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平,從而達到啟迪智慧和凈化心靈的作用,愿這本書成為父母教育我的得力助手,成為我成長中的好朋友!
    我真誠地希望我能與經(jīng)典同行,收獲知識,獲取快樂。
    初二讀書心得筆記篇二
    屠格涅夫用他的“神筆”將風(fēng)景描繪的極其優(yōu)美,人物生動形象。這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風(fēng)光的精彩描述。本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確能夠陶冶性情。
    書中的人物也是生動形象,書中描繪了各種各樣的地主如:蠻橫地搶占他人土地的地主;折磨莊稼人和家仆的科莫夫;設(shè)立莊園“辦事處”,透過一批爪牙進行管理的女地主洛斯尼亞科娃等。透過對這些地主乖僻行為和習(xí)性的描述,使讀者聯(lián)想到,在他們主宰下的黑暗王國里,廣大的農(nóng)民會有什么樣的命運。
    本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每一天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣……表達了作者對農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情,同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。
    初二讀書心得筆記篇三
    老師常說,三十歲之后便看到老了,只有在二十多歲以前的人生才是變化多端的。
    老師是在讀《6__屆初中生》的時候才經(jīng)常這么講。
    《6__屆初中生》,講述的實際上就是雯雯在二十多歲之前的一生。
    雯雯,一名出生在50年代的女孩,已讀小學(xué)六年級,即將迎接她的本是美好的初中生活,卻不巧,文化_開始了,這場_使得不僅雯雯沒有上成中學(xué),還使她上山下鄉(xiāng)插隊落戶到了大吳莊。她的初中生涯乃至高中生涯都耗費在這毫無意義的事中去了。但她其間還認識了她的男朋友。當(dāng)她重回上海,她只得當(dāng)了一名售貨員,每天無聊地工作。卻不料有一天居然恢復(fù)了高考,但她生在了一個那樣不幸的年代,她沒有文化,又沒有機遇,只好當(dāng)了一名最最普通的工人。
    雯雯的不幸,曲折的前半生大約就算是完了,而這小說也便完了。
    在讀這小說的時候,老師總是不時地抬起頭來,說著一些關(guān)于人生的話,有時又似懷舊,講述著當(dāng)時時代的艱難。
    雯雯只是這一代人中的一個代表,這一代人在小時的人生便經(jīng)歷了多次波折,反右派,大躍進,文化_,上山下鄉(xiāng),到頭來只得混個平平淡淡的人生。
    聽完了小說,我總覺得人生的多變,未知,好像前方是一條長長的路,罩著濃霧,神秘,難以預(yù)料。
    人生就是這樣,走完了今天,今天成了昨天,而明天又成了今天,新的一天又開始了,誰也不知道今天會怎么樣。
    正如雯雯的人生一樣,正要迎接初中生活,卻不料發(fā)生了文化_,正打算這么平淡地在鄉(xiāng)村過了一生,知青回城的潮流又將她卷回了上海,誰知呢,沒準明天,我也會經(jīng)歷這樣的事。
    所以我們要為這人生作好充分的準備。
    學(xué)習(xí)便是一種很好的,為人生作準備的方式。這是在文化方面作準備。
    許多學(xué)生覺著學(xué)習(xí)苦,累,但誰又發(fā)現(xiàn)了沒有文化的苦,累?雯雯便證明了這一點。她誤了學(xué)習(xí)的黃金時代,本以為沒什么,卻不料恢復(fù)高考,讓她嘗盡了沒文化的苦。當(dāng)她再想學(xué)習(xí)時,卻再也學(xué)不進了。
    故我們充分利用,把握好這段黃金時間,多學(xué)習(xí)知識,多作點準備,為往后的人生作好鋪墊。
    學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
    學(xué)好知識,任它人生多變,未學(xué)文化,隨它人生擺布。
    人生雖多變,但只要作好準備,便什么也不用懼憚。
    初二讀書心得筆記篇四
    《邊城》中的愛情悲劇,有時代的特殊性。在那樣的年代,男女雙方即便相互愛慕,也總習(xí)慣壓在心里,任憑對方猜測。猜不中則行不準,悲劇便來了。
    年代也好,人物性格也好,都離我太遠,我是一貫直接講出來的性子。況且淺淺見上幾面,感情何談深厚呢?不成就不成,不至于悲痛。這種愛情的起始和結(jié)局,我都理解不了。
    只是看到那句“這個老人在雷雨將息時已死去了”,眼淚一下子就出來了。以往總覺得小說的描寫無用,但這回覺得,要是沒有大量爺孫間的瑣碎日常,這淡淡一句也斷然不會讓我掉下淚來。爺孫此生緣分已盡,從此翠翠在這世上就是孤零零的一個人了。那個愛她或已不愛的人,也不知道他回不回來,真是叫人止不住擔(dān)心這個孤女的未來。小說能做到讓讀者揪起心來,真是非常優(yōu)秀了。
    初二讀書心得筆記篇五
    在眾多的"書本中捧起《獵人筆記》,最初是因為他的書名,有點新奇,有點特殊。接下來我卻是幾乎一口氣讀完了整本小說,被書中十余個精彩的小故事深深吸引,同時也被作者高超的寫作技巧所折服。
    這個月大致粗略地讀了《獵人筆記》這本書,它呈現(xiàn)的是十九世紀四五十年代俄羅斯的農(nóng)村生活。全書以一個獵人游獵為線索,通過二十幾個故事揭露了農(nóng)奴主的殘酷與虛偽、農(nóng)奴的悲慘與無奈,批判了農(nóng)奴制度,對美好生活寄予了渴望。如此好的一本書,里面的景物描寫我感覺達到了極致,卻沒能力更深入地理解及分析它的內(nèi)在描寫,只是看個熱鬧。
    印象比較深的有好幾個章節(jié),這次只寫幾個正面的感受吧。最開始“霍里和卡利內(nèi)奇”這一個部分,一個勤勞自信,一個熱情浪漫,都是我喜歡的類型;“美麗的卡西揚”愛思考又聰明,還不失純真善良;“孤狼”那個章節(jié),其實孤狼是一個盡心盡職、強壯能干的護林員。但是那次他卻冒著被地主發(fā)現(xiàn)的危險,放走了那個偷樹的貧苦的莊稼人,他很有同情心,很善良;“歌手”中的雅科夫很有藝術(shù)天賦。
    此書中好多個人物形象被作者刻畫的淋漓盡致,語言魅力甚是吸引讀者,如果能融情于景,去深刻體會,估計會是截然不同的收獲。我感覺讀上一遍好像跟沒讀一樣,再讀書三五遍也不為過。
    初二讀書心得筆記篇六
    當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響,是中國滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,人民揚起了頭顱,全世界都看到了,中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染了十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章。但卻又有誰會知道,在這繁華的背后,是多少前輩的血和汗啊!
    1949年10月1號下午3時,毛澤東主席向全中國、全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”1964年6月17號,中國第一顆氫彈空投爆炸實驗成功。很快,中國有了氫彈的消息震驚世界!因為從子彈到氫彈,美國用了七年零三個月,蘇聯(lián)用了四年零三個月,英國用了四年零七個月,而綜合國力尚屬落后的中國僅用了兩年零八個月,速度之快讓許多國家驚嘆?!拔乙恢毕嘈?,我一定能夠回到祖國。今天,我終于回來了!”這是被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森于1955年10月8號從美國回來時說的一句感慨萬千的話。5年歸國路,10年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。這是對錢學(xué)森前輩的刻畫。這也是一位科學(xué)家前輩為我們樹立的。
    正是因為中國有了這些不怕苦不怕累的科學(xué)家前輩,才有了繁榮昌盛的今天。如今許多家庭都住上了寬敞整潔的樓房,開著品牌各異的小轎車,手機更是城鄉(xiāng)百姓的普通消費品。在中華人民共和國成立許多年來,中國經(jīng)濟得到飛速發(fā)展,創(chuàng)造了許多世界第一,刷新了不少世界紀錄。改變了許許多多,但有始終一樣從未改變過,那就是——團結(jié)。2008年5月12號,中華民族遭受了慘重的災(zāi)難,四川汶川發(fā)生了8級大地震,房子倒了,學(xué)校塌了,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。這是全中國人民紛紛伸出了援助之手,幫助受災(zāi)人民重建家園,重新過上了幸福的生活。
    祖國,您是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;您是沖天騰飛的巨龍——呼喝時代的風(fēng)云;您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動神州的雄風(fēng);您是人類智慧的起源——點亮文明的星火。您有一個偉大而神圣的名字,那就是中國!炎黃子孫自豪您的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折您挺拔的脊梁;我們自豪您的堅強,抵御內(nèi)憂外患,闖過歲月的分秒;我們自豪您的強大,中華民族將自己的命運牢牢掌握;我們自豪您的精神,改革勇往直前,開放氣勢磅礴;祖國,您是新世紀的掌舵手,用速度,用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。您用勤勞,您用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!祖國,您永遠充滿希望,您永遠朝氣蓬勃,您永遠在我心中!
    初二讀書心得筆記篇七
    通過《誰動了我的奶酪》一書,我們或許應(yīng)該問問:有誰動了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標,要知道,每個人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關(guān)系;可以是金錢、豪宅;還可以是自由、健康、社會的認可、老板的賞識,甚至可以是一種精神上的寧靜、一項運動……我們相信,它會帶給我們快樂、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會對它產(chǎn)生依賴,以致成為它的附庸!擁有奶酪不等于擁有一切,它既然會來就會隨時消失我們要做好變的準備,這樣才能不斷的享受改變。
    初二讀書心得筆記篇八
    書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初二讀書心得筆記,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    初二讀書心得筆記1這本《麥田的守望者》是我在校外一時興起逛書店買下的,一本雙語版的國外著作,并不是很厚。
    書中的主人公霍爾頓是大人們眼中的壞孩子,他討厭周圍骯臟的世界,他討厭偽君子,討厭周圍虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友。但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現(xiàn)狀。
    這是在一個五十年代的美國的背景下,那是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠?,在自己無力改變的社會大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。
    然而霍爾頓表面上是個玩世不恭的孩子,實際上有顆純凈善良的心。他說:“我只想當(dāng)一個麥田的守望者!”他想像著在一大片的麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個人。他就站在麥田邊上的懸崖邊守望著,看哪個孩子朝著懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個美好的幻想,也好是他美好心靈的見證。他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑。那麥田似乎象征著物質(zhì)的世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。
    對于大學(xué)生的我們,何嘗不是像霍爾頓一樣墮落著、逃避著,反抗著現(xiàn)在的生活。在這個半只腳踏入社會的尷尬階段,無形的壓力讓剛從“高考決定人生”的警示語中醒悟過來的我們迷茫不已。然后在很多時候,我們就像霍爾頓一樣,明明很討厭現(xiàn)狀,卻又不得不將自己的不滿藏匿于心中,然后以游戲、逃課或是其他方式反抗著自己仿佛無法掙扎,卻又充滿不甘的生活。但是我們不是身處五十年代的美國,雖然我們接受著看似先進其實依舊封建的教育方式,在這充斥著滿滿的不滿的社會中我們還是可以保持自我的那一片純凈的麥田。當(dāng)然,那得看我們自己怎樣掙扎,但是肯定不是墮落頹廢。
    這本書的真正意義是要我們看到霍爾頓善良的一面,看到他的美好愿望,讓我們能用一顆火熱的心去面對世界。最后霍爾頓回到了現(xiàn)實世界中,表面上是因為妹妹的挽留,但事實上霍爾頓也無法離開自己所處之地。人只是在不斷的出逃和回家中艱難的長大,真實的生活就是在這過程中出現(xiàn)了意義,還有這得看你如何抉擇。
    初二讀書心得筆記2
    在《一生的資本》一書中,我找到了一種資本,人要始終持有樂觀的態(tài)度。“你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上,相信你的將來會充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度,而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最美好的資本”,這種人身處逆境去能含笑面對,而另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者,因為他們處逆境而樂觀,具有成功的潛質(zhì)。而更多的人像后者,一遇逆境便沮喪,失望停止奮斗,這種人就很難走向成功。
    當(dāng)我們看到一個憂愁郁悶的人時,往往會心生厭惡,因為人的天性喜歡快樂與陽光,而厭惡郁悶與陰沉。一個人不應(yīng)被情緒控制,做情緒的奴隸,而應(yīng)該去控制情緒,做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,改變它,救自己于黑暗之中,當(dāng)一個人從黑暗中走出來,踏上了光明大道,就會信心百倍,勇往直前。但有些人在身處逆境時,恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志,使多年的努力功虧一簣。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。
    其實,不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展,堅信一切都會好起來,勝利將最終來臨。如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將會事半功倍。這種樂觀態(tài)度對我們很有幫助,它可以使我們擺脫悲觀與無助的煩惱,并賦予幸福的動力。
    每個人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛,努力忘卻悲傷的事情,讓心靈走進有陽光。每個人尋求幸福的方式不一樣,有些人在家庭中尋找快樂,與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、談話中、閱讀中尋找樂趣。假如現(xiàn)實的壓力,成功前的驕傲讓你痛苦,你不妨離開喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會讓你放松。盡量的讓自己的內(nèi)心向著更高更好的方向,一步步走向卓越不凡的境界。
    自己遇到工作、生活上的困難和壓力時,浮躁的心控制思維,縮畏困難的心理一直蔓延,成為實現(xiàn)目標的巨大絆腳石。現(xiàn)在,我在《一生的資本》這本書中找到了的答案:困難并不可怕,可怕的是提早說放棄,對自己失去信心??謶謺r種種消極的心理狀態(tài),需要不斷嘗試一些自己不敢做的事情,只要我們能夠?qū)δ切└篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望,并為之努力奮斗,我們就會取得進步。從害怕到不怕,從不會到會,只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài),勇敢的正視問題,堅定意志,努力嘗試,成功近在咫尺。
    鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。而人生不是日歷,翻過去還能再翻回來。所以我們應(yīng)該更加感謝那些困難,是它們讓我們擁有了磨練自己的機會。
    初二讀書心得筆記3
    “海中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下便不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡夢中喚醒?!薄都s伯記》。初讀時,我還無法把這句話徹底理解清楚,可當(dāng)我讀完《天藍色的彼岸》這本書后,我才真正懂得了這句話的含義——死亡就是這樣,一旦躺下了,便不可能再度蘇醒。
    小男孩哈里因為一場突如其來的車禍來到了天國——天藍色的彼岸。但是哈里依然掛念著家人和朋友們,心里還蹦出了一個強烈的想法:我一定要回人間看看爸爸媽媽他們!這時,一個叫阿瑟的幽靈幫助了他,并教會了他如何與家人告別,道歉。
    在《天藍色的彼岸》中,令我最感動的一件事便是---“原諒我,雅丹”這一段。哈里看到了姐姐對他的濃濃的思念與滿滿的愛,不禁想起以前和姐姐亂發(fā)脾氣,還用臟話去罵她的事,心中不由得升起了無盡的慚愧和后悔,于是,他用意念控制著筆,在紙上寫出對姐姐的歉意,最后忍痛告別了姐姐和爸爸媽媽。這讓我明白到了哈里的感受,他后悔在人間時,并沒有好好的和姐姐相處,而是一次又一次去辱罵姐姐,對姐姐出言不遜,而在哈里出了車禍后,哈里才懂得珍惜和姐姐在一起的每一個瞬間,更懂得了以后都不能和姐姐在一起的悲傷。
    我認為《天藍色的彼岸》告訴我最多的就是生命與死亡的含義。當(dāng)我們擁有生命時,我們感受著冬暖夏涼,繁花似錦,與家人相處的快樂,包括悲傷,生氣甚至煩躁,這些都是擁有生命的表現(xiàn)。但是死亡呢?就是一個人的沉睡,所有的失敗,貪心,快樂都要被死亡一并奪取,或是像書中的哈里一樣,看到自己的家人卻不能對他們說話,擁抱。當(dāng)今的社會上有一部分的人們。因為承受不住壓力而選擇自殺,多么悲痛,多么草率地就結(jié)束了自己的生命,如果這些人們像哈里一樣,只能看著自己的家人,卻不能和他們說話,他們一定會像哈里一樣后悔,死亡雖然可以讓人避免那些不堪的事實,但是,留給家人和朋友的卻是無盡的悲傷。所以,我們應(yīng)該珍惜生命,勇于面對事實,和我們的家人好好地相處的,不要等到死亡真正來臨時,我們心中卻是無窮無盡的遺憾。
    雖然我們不能阻止時間的流逝,但是我們可以珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。好好的愛我們身邊的父母和家人。
    初二讀書心得筆記4
    誠如諸君所知,《文賦》是我國文學(xué)批評第一篇系統(tǒng)考察文學(xué)創(chuàng)作的專篇論文,聯(lián)想其創(chuàng)作時代之久遠,卻對現(xiàn)在的寫作依舊有著舉足輕重的作用,便對作者陸機油然產(chǎn)生了深深地敬意。
    這篇文章詳盡的論述了文學(xué)創(chuàng)作的整個過程,提出了“詩緣情而綺靡”的理論命題,細致探討了創(chuàng)作靈感問題。文章的篇幅雖很長,但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長的古文費力,這主要歸功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我,讓我對其產(chǎn)生了莫大的閱讀興趣,并徜徉其中。或許是受時代影響,文章的文字非常注重詞句對仗工整,以及詞藻華麗,而后人對駢文的態(tài)度并不是很好,但是我非常喜歡這類風(fēng)格。
    文章很長,但都是對如何寫作的論述,縱覽全文,其實,我們可以將簡單的概括為寫作的三個步驟:
    其二,寫作中。同樣將其與建大樓作比較,建樓過程中需得構(gòu)建好框架,再往里面填充混泥土等原料,寫作的過程也一樣,需要構(gòu)建好邏輯順序的框架,然后在用文字將他們填充完整。與建大樓不同的是,混泥土、磚塊等原料同類的可以隨便堆砌,而文字的運用卻不能胡來,這就關(guān)系到篩選,積累這一步已經(jīng)在寫作前便觀察學(xué)習(xí)好了,接下來,如何正確使用你所掌握的知識,則需要專心的思考,“潛心思索,旁搜博尋”以達到行文的效果。
    其三,寫作后。即完成了寫作,也就相當(dāng)于建大樓竣工??⒐ず螽?dāng)然不能就此結(jié)束了呀!萬一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查,而文章就是檢查是否有病句,錯別字。砌大樓的最終目的,自然是要供人使用,而人要是用的話,光有空殼肯定是,行不通的,因此,在使用之前,人們會裝修一番。文章也是如此,要拿得出手,肯定還要潤色一番,才能使文章更優(yōu)美,更有價值。
    這便是我讀完這篇文章以后的感受!
    初二讀書心得筆記5
    《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
    游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。
    我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點真誠,少一點虛偽。
    初二讀書心得筆記6
    在《平凡的世界》路遙以詩一般的語言,描繪了中國的社會在歷史變化的背景下,黃土地上普通人的悲歡離合,作品問世即好評如潮,并獲得矛盾文學(xué)獎。重新回想這部書所概括的時光,依然會發(fā)現(xiàn)1987—1985年以來的歲月時那么的讓人神往,生活在那時的人們以劫后重生的喜悅憧憬未來,用感恩看待剛剛過去的噩夢,簡單、純粹,一切都籠上理想的光環(huán)。
    孫少平,這個路遙筆下的主人公,出生貧寒,卻懂得坦然應(yīng)對,踏實的走好每一步,他經(jīng)歷了挫折與磨難,生活把他塑造成一個堅強的人,一個優(yōu)秀的人。我想在以金錢的多寡為成功的參照的這天,許多人不會以孫少平這樣的人為崇拜的對象,是能夠理解的,但是任何時代都會又真正的純粹的感情,理想主義的頌歌也永久沒有止境。
    平凡但不平庸,走上踏實堅定的路,演繹自己的人生,實現(xiàn)自己的價值。
    我想我讀了《平凡的世界》的收獲時能夠認識到平凡的人,平凡的生活時偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己持續(xù)一顆平凡的心。
    但愿自己在今后的歲月中,不管時失意落魄還時輝煌的時候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。
    初二讀書心得筆記7
    余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關(guān)于生命的故事,一個人與命運的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時,我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸轉(zhuǎn)成了聾啞人,兒子機靈活潑……我以為最后守得云開見月明,結(jié)果,真正的杯具正在等候著他,正如魯迅所說,“杯具將人生的有價值的東西毀滅給人看。”
    以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因為什么活著呢?人呀,總是為自己尋找各種目標,固定各種目標,為了給自己一個活著的理由。
    但《活著》中福貴的命運卻昭示著人類苦苦追尋一切但是是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何好處?;钪鴥H僅是因為活著,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實沒有幸?;蛘卟恍?,生命只是活著,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。
    初二讀書心得筆記8搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。
    同學(xué)們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!
    初二讀書心得筆記9女主人公簡愛的那種艱辛。
    簡愛是個可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應(yīng)該對她還不錯,可連他也死了。我們從小被家人保護,可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她的好朋友海倫也因病去世了。
    簡愛在寄宿學(xué)校過了八年孤獨的日子。但當(dāng)家庭教師時,愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。
    一個人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵著她吧!這股力量有可能是遠在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣,激勵自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進的腳步。
    初二讀書心得筆記10
    今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
    保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
    保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。
    的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。
    如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。
    初二讀書心得筆記篇九
    我喜歡看書,因為它能帶給我快樂?!陡窳蟹鹩斡洝返淖髡咭砸粋€荒誕、奇特、滑稽的故事向我們揭露并諷刺了當(dāng)時英國的時政、世道和人性。
    內(nèi)容是這樣的:英國外科醫(yī)生格列佛,在一次航海中遇險,他不幸落水,被小人國俘虜了。在小人國他看到了許多可笑的不合理的現(xiàn)象:誰在繩子上跳舞跳得好就能得到重用,跳得最好的人會被國王任命為首相。一個小人國認為吃雞蛋時應(yīng)該先吃大頭,另外一個小人國則認為應(yīng)該先吃小頭。于是,兩國為此發(fā)生了戰(zhàn)爭。
    有一天晚上,格列佛被吵鬧聲驚醒,他不免有些害怕,外面的人喊道“布爾格倫,布爾格倫”。這時,有幾位大臣跑進了屋中,讓格列佛馬上趕到王宮。原來,一個宮女不小心把蠟燭碰倒了,導(dǎo)致皇后的寢宮燃起了大火,由于水源不在附近,所以火越燒越大,眼看一座富麗堂皇的宮殿將燒為平地時,格列佛來了。真是湊巧,他還沒解過小便,于是他撒了一大泡尿,不到三分鐘大火就撲滅了。格列佛本以為自己立了一功,可是喜歡清潔的皇后非常痛恨他的行為,早到別的地方住了。她還在幾個心腹面前發(fā)誓,一定要報復(fù)格列佛。
    《格列佛游記》這本書很好看,一看到它我就被迷住了,有時間我就會去讀它,百看不厭。喬治.奧威爾說過:如果要我開一份書目,列出哪怕是其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中。
    我愛讀書,更喜歡看《格列佛游記》。
    《吶喊》是魯迅的第一部小說集。作品真是的描繪了從辛亥革命前后到“五四”運動時期的社會生活,結(jié)識了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)理念進行了深刻的剖析和徹底的否定。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
    書中第一篇小說《狂人
    日記
    》,描寫一個迫害狂癥患者的心理活動,把他對生活的感受和心理幻想雜糅一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害”??袢顺錾碛诜饨ㄊ看蠓蚣彝?,深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,從而造成了狂人對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。半夜察看歷史,看見“滿本都寫著兩個字是‘吃人’”;他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì),被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。
    《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之后第二篇抨擊封建制度和封建文化的小說,講述一個沒有考上秀才的讀書人的悲慘遭遇。主人公孔乙己是個心地善良的人,但在科舉制度的毒害下,除了滿口“之乎者也”外,一無所能。他窮愁潦倒,成為人們?nèi)⌒Φ膶ο蟆樯钏?,他偶爾做些小偷小竊的事,終于被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去。小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育知識分子心靈的毒害。
    《藥》表現(xiàn)了現(xiàn)代史上重大而發(fā)人深省的主題。作品講述的是華老栓用傳統(tǒng)治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的故事。一個革命者為民眾的解放慷慨犧牲,他的鮮血卻被民眾當(dāng)做治病的靈藥,這種強烈的反差,有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜,揭露了長期的封建統(tǒng)治給人民造成的麻木和愚昧。作者激昂贊揚夏瑜的革命精神和氣節(jié),卻也痛惜民眾的無知和落后。
    當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅寫這些文章其實也是為了讓當(dāng)時的中國人民能夠盡快清醒過來。作者用幽默而諷刺意味的語言、憤怒而鼓勵的語氣,激勵著當(dāng)時半夢半醒的中所有炎黃子孫,用帶有指責(zé)和批判的語言,訴說當(dāng)時社會的黑暗,表現(xiàn)了作者急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重振我中華雄威!
    中國經(jīng)過幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,從頑劣的封建社會走向了平等的社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民、幾代英明果斷的國家領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,才慢慢形成的,我們應(yīng)繼續(xù)堅持奮斗,為共產(chǎn)主義而戰(zhàn)斗!
    初二讀書心得筆記篇十
    書,大家一定不會感到陌生。它就像一雙雙鳥兒的翅膀,我們學(xué)習(xí)離不開它,生活亦是如此,處處離不開它。
    讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好自學(xué)能力和閱讀能力,還可以提高閱讀能力和寫作能力,對各個學(xué)科都有極大的幫助。比如說歷史,正是因為以前讀過幾本關(guān)于歷史的書,所以我的歷史回回是a。
    我從小就在充滿了書的環(huán)境中長大。我平時很愛讀書。不識字的時候,我們可以看書中的圖畫;后來識得字多了,看的書真謂是包羅萬象,從漫畫到自然科學(xué),從童話故事到報紙雜志,從詩詞散文到世界名著。書充實了我們的生活,帶給了我們無比的快樂。從書中我們不但了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化,知道了各國的風(fēng)情習(xí)俗,自然學(xué)到了很多方面的知識。
    有的同學(xué)不愛讀書,覺得書很無聊,其實不是這樣的,書會帶給我們很多歡樂,會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心,坐下來好好讀一本書,你就會覺得,書中所有的樂趣,所有的歡樂,所有的知識都會映在你的眼前。
    書的世界是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂;既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書可以明智,愚拙的人讀書之后可以變得聰明,聰明人讀書之后可以變得更智慧。
    讀書,常??梢允谷诉M入如癡如醉的境界,這是我讀書的樂趣。
    初二讀書心得筆記篇十一
    《駱駝祥子》是著名作家老舍的代表作品,這篇長篇小說是語言藝術(shù)的巨大成就,同時給后人予以警示。
    寫了中國舊社會對人的影響,描寫了一個踏踏實實的人力車夫墮落為一個行尸走肉的末路鬼的過程。老舍生動形象地把祥子的墮落的過程以精致的手筆描繪了出來,用這平易、自然、純凈的文筆令人對舊社會的“吃人”現(xiàn)象感到毛骨悚然。
    我所驚訝的是為什么一個舊社會對人的影響竟是如此巨大?當(dāng)我再回頭觀望全文,我才發(fā)現(xiàn)是周圍的人對他產(chǎn)生了巨大的影響。先是軍閥搶走了他經(jīng)多年積蓄買的車;祥子又積蓄多年準備再買車,可孫偵探卻奪走了他的錢,雖然這時的祥子已經(jīng)喪失了許多信心,但他仁然沒有放棄自己的理想;而后來,他娶了虎妞并借了她的錢買了新車,可命運又一次讓他失望了——虎妞死了,祥子不得不又賣了車為她安葬;之后小福子的死又給他帶來了巨大的打擊……就這樣,祥子在這樣一個可怕的社會里漸漸墮落,他在這樣的環(huán)境里漸漸“明白”:人僅僅踏踏實實地生活是不夠的,只有那些狡猾貪婪的人可以在這個社會立足。于是祥子慢慢失去了人性,變成了一個社會的末路鬼。
    的精彩之處在于對人物的細致且精湛的描寫。老舍筆下的主人公祥子在文章的開頭是一個樸實善良,堅忍不屈的一個人力車夫,他認為只要努力就能有回報。但在舊社會****的環(huán)境下,最終開始使他漸漸地變得軟弱,變得像那些“普通人”一樣吃喝嫖賭。當(dāng)我們看完全文再回頭看看,不經(jīng)驚訝人的墮落竟是如此迅速,舊社會的可怕之處就在這里。
    理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,。雖然大部分人為了自己的理想不斷奮斗,但最終卻不一定能夠真正獲得成功。當(dāng)他們看到那些享受著他們所渴望的生活的人的經(jīng)歷時,他們便漸漸變得邪惡了。但在這樣一個舊社會里,人必定會被吞沒在里面,它的****使人們漸漸失去人性,個個只為自己著想,在這樣一個失去正義感的社會終究會被淘汰。
    這就是舊社會的可怕。它就像是一個病毒,人們雖然憎恨它,但它永遠存在并且會永遠地吞沒所有人,而我們則應(yīng)該將自己最真誠的一面展現(xiàn)出來,同時給予他人以忠告,才能使這個世界變得美好。人雖然是善良的,但也是邪惡的。不過人們向往美好的時候往往可以獲得更美好的未來。
    希望舊社會可怕的魔魘不再降臨到我們的頭上,讓這世界多一份關(guān)心,少一點邪惡吧!
    初二讀書心得筆記篇十二
    今天,我看了一本書,這本書的書名《名人故事》叫在這本書里面,我印像最深的一個故事是【達·芬奇畫雞蛋】這個故事講得是達·芬奇住在奇芬鎮(zhèn),他從小非常熱愛大自然。而且他在讀書的'時候,每門功課都很優(yōu)秀,特別是畫畫最為突出。有一次,他畫了一張老師的速寫給父親看,父親看了這幅畫,覺得他有畫畫的天賦,就有意在這方面培養(yǎng)他。有一天,父親讓他畫一面盾牌給他看。于是,達·芬奇收集了許多標本,終于畫好了一面盾牌,這面盾牌上畫著一個妖女,他把這面盾牌放在太陽底下。父親看見了,差點被嚇跑了!達·芬奇到了十六歲那年,父親送他去大畫家維羅奇奧那邊學(xué)畫畫。后來,達·芬奇掌握了老師所傳授的繪畫和雕塑知識。
    看了這本書,我要學(xué)習(xí)達·芬奇那頑強的精神。有一句說,天才是百分之百的靈感加百分之九十九的汗水。達·芬奇雖然有天賦,但重要的是靠他的努力和堅持不懈。
    初二讀書心得筆記篇十三
    這本書主要寫孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的.少年形象。其中,有多愁善感的耶尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的烏理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給我們留下了難忘的印象。
    書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的珍惜??戳诉@本書后我知道這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情。當(dāng)然也少不了友情,因為好朋友會是你永遠的堅強的后盾。
    教室會飛并非現(xiàn)實,它只是小主人公們的想象罷了。如果我們也展開想象的翅膀,相信就一定會飛得更高更遠。
    初二讀書心得筆記篇十四
    這個星期我讀了一本名為《鬼狗》的書,讀完這本書時,我被書中內(nèi)容深深吸引。
    “鬼”的父親是一只藏獒,母親是德國牧羊犬,就因為這種雪域與萊茵河畔血緣的巧妙結(jié)合育出“鬼”這樣一頭絕無僅有的純白色獒犬。鬼降生于警犬基地,因為野性難馴,無法完成訓(xùn)練而被送往機場倉庫??墒怯忠驗槎啻蝹?,被賣給石料場主德子。鬼被過往的司機們百般玩弄,終于再次爆發(fā),被貨場看守黑人帶走。從未有過的殘酷訓(xùn)練和毒打使它練就了超眾的軀體和奔跑速度,卻在同時失去了對溫暖人心的信任與渴望。它被黑人帶到草原度假村,成為人類牟利和娛樂的工具。一次出乎意料的失敗迫使它逃出度假村,開始了在呼倫貝爾草原上的游蕩生涯。它這樣一頭荒蠻的巨獸成為了傳說中的雪狼。
    鬼是兇悍和野性的,但它仍然試圖和人類建立友誼,它內(nèi)心仍然渴望人類的愛和呼喚,只是人類對它的傷害實在太深了,以至于它根本不相信人類,可是狗究竟是人類的友伴,一個孩子喚醒了狗對人類的依戀和情感,這份感情是如此的厚實,以至于強悍的狗完全能夠被感化被融化了。是愛,是溫暖打動了心靈,而不是殘忍,即使如同鬼一樣似乎兇悍的狗,同樣需要溫暖的愛,同樣能夠被感化。鬼在最后的日子里,常常想著自己的主人。
    每一個動物都是善良的,都是有生命的,我們?nèi)祟悜?yīng)該善待動物,動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?BR>    黑鶴的《鬼狗》讓我明白大自然生命體的價值,任何一個生命都需要自由和愛,生命本應(yīng)如此多惜。