總結是對我們個人和團隊工作的一種總結和概括,通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題,從而更好地提高工作效率和質量。在寫總結時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。以下是一些精選的總結樣本,供大家參考和學習。
小學節(jié)能教育倡議書篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的`神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。
讓我們一起行動起來吧!
xxx
小學節(jié)能教育倡議書篇二
同仁們:
近年來,全球氣候變幻無常、水士流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,公司向全體干部職工發(fā)出“低碳生活,從你我做起”的倡議,號召全體干部職工要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、節(jié)約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調打印機等電器設備,做到人走電停,不浪費一度電。
三、節(jié)約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費一滴水。
四、購物使用環(huán)保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
五、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護環(huán)境。
六、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。同仁們請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用,養(yǎng)成節(jié)約的生活習慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活”,讓我們每個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
年月日
小學節(jié)能教育倡議書篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇四
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調??照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。讓我們一起行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇六
全體學生:
“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個字,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。
首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺得這樣很浪費水。連忙對媽媽說:“媽媽,媽媽!不能浪費水啊,節(jié)約用水是每個人都該做的事,您應該把水留著,然后,上廁所時,用這個水來沖馬桶,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,點了點頭。
很多爸爸都非常愛看電視,我的爸爸就是這樣的。
記得有一次,爸爸吃飯時,把電燈和電視全都開著。我非常生氣,把他們都關了。然后,對爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,張開嗓門說:“現(xiàn)在電燈、電視、空調、電腦······任何電器一旦不用了,一定要隨手關掉,這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保?!甭犃宋业囊环?,爸爸不好意思得低下了頭,對我說:“是我錯了,我一定會節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運動,家長可能會買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時間用來在外面適當?shù)姆潘梢幌?,這樣才不會帶來污染。
其實,低碳并不遙遠。只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水,一升油,一張紙,一度電開始,實現(xiàn)全名行動,人人出力。
倡議人__
20__.x.x
小學節(jié)能教育倡議書篇七
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油??它們有一個共同的.名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)!不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調??照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
家庭節(jié)能環(huán)保倡議書
家庭節(jié)能環(huán)保倡議書
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節(jié)能環(huán)保宣傳標語
小學節(jié)能教育倡議書篇八
在全國節(jié)能宣傳周和低碳日到來之際,雙語部特向廣大師生員工提出以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”為主題的節(jié)能低碳行動倡議,樹立和普及生態(tài)文明理念,形成節(jié)約節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的校園風尚,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”貢獻力量。在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
全體師生要以節(jié)能宣傳周和低碳日為契機,深入貫徹落實中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對鋪張浪費、倡導低碳生活的有關要求,大力倡導健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的新生活方式,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”的觀念內化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中,勇?lián)趦€節(jié)約、節(jié)能減排的綠色宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,堅決抵制浪費資源、污染環(huán)境的'不良行為,把低碳生活的和意義傳遞給身邊每一個人,過低碳生活,做環(huán)保公民,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”努力奮斗。
節(jié)約能源,低碳生活從你我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
1、節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費的好習慣。
2、節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在辦公室、教室自覺根據(jù)實際需要開啟照明燈,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。
3、節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
4、節(jié)約每一張紙、每一支筆:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用,實施無紙化辦公。提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護公共財物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及教學用品及時報修。
5、節(jié)約每一分錢:有計劃地分配各項經(jīng)費的開銷,不貪圖享受,不做表面形式,合理消費,買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對過度消費。精打細算,每天節(jié)省一點點,養(yǎng)成理財好習慣。
6、節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個人時間表,把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余積極參加各項健身活動,充實、緊湊地度過每一天。
7、節(jié)約活動成本:克服形式主義,提倡節(jié)約辦活動,注重活動,減少版面橫幅宣傳使用,多利用校園網(wǎng)站、廣播臺、新媒體、手繪宣傳板報欄等載體。對于必須的宣傳橫幅、展板,要注重合理安排、循環(huán)使用,切莫一拉一擺了之。
8、節(jié)約每一升油。優(yōu)先選擇使用新能源汽車,優(yōu)化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時油耗,培養(yǎng)良好的開車習慣;積極踐行“135”出行方案,即堅持1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
老師們、同學們!勤儉節(jié)約是一種美德,低碳環(huán)保是一種品質。讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同創(chuàng)建“節(jié)約型生態(tài)文明校園”,為建設節(jié)約節(jié)能、綠色消費和低碳環(huán)保的宜居環(huán)境而共同努力。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇九
提倡節(jié)能環(huán)保,建設綠色校園。下面本站小編為大家精心整理了小學節(jié)能環(huán)保
倡議書
,希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7.當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。
同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。 讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油??它們有一個共同的名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)! 不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇十
1,三節(jié);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧。
2,??養(yǎng)成好習慣,珍惜紙張,少用一次性制品,愛護一草一木,做動物的朋友。
3,控制噪聲污染,搞好小區(qū),公共場所的綠化,美化,凈化
4,?提高環(huán)境與發(fā)展意識
5,?樹立奉獻,友愛,互助,進步的時代先鋒
讓我們共同努力,為使地球有一個可持續(xù)發(fā)展的未來,創(chuàng)造一個溫馨和諧的社會,做出我們應有的貢獻。
“咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽能”,都已經(jīng)勸說過好幾回了,可奶奶總是說:“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現(xiàn)在呢?又買來燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:
現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現(xiàn)ddt等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。這些都還不是人類自己造成的?砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物······都是人類的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來,人類就將要滅亡!
水,也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了造成這種情況的主要原因有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。
聽到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺,用起了電。
節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責任,更是大家的責任!
要知道!地球,只有一個!
老師們、同學們:
頻發(fā)的霧霾天氣,嚴重危害人民群眾的生命健康,空氣質量問題已引起全社會廣泛關注。改善全市大氣環(huán)境質量的“三凈”行動,將我市大氣污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推向了高-潮。開展凈天、凈城、凈村行動,大力治理影響環(huán)境的各類頑癥和陋習,努力讓天藍、城美、村潔。為建設綠色校園、善美保定貢獻自己的一份責任。在“凈城”行動中,牢牢抓住清理清掃、清洗保潔、管控治理三個重點。在“凈村”行動中要在“清、建、管”三個方面突破,集中一個月時間對所有村頭地角、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋后、公共場所等區(qū)域進行全面清理,使農村干凈整潔成為常態(tài)。要在全區(qū)形成一種聲勢、營造一個氛圍,建立一套制度,引導廣大師生自覺保護環(huán)境、共建美好家園。
xx區(qū)文體教育局向全體老師、家長和同學們發(fā)出倡議:小手拉大手,放飛綠色希望。爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。
提倡綠色健康生活,做節(jié)能減排先鋒者,做綠色出行踐行者。堅持每周少開一天車,提倡乘公交、自行車、步行。節(jié)水節(jié)電,慎用清潔劑,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
重復使用多次利用,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!老師們,同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議家庭的每一位成員加入到我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
xx區(qū)文體教育局
20xx年5月
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。郝莊鎮(zhèn)朝陽三社區(qū)在轄區(qū)大力推進駐地單位節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型社區(qū)。特向全體居民提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈,隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。提倡環(huán)保技術雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將環(huán)評生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐!
同學們:
3月12日也是我國確定植樹節(jié)紀念日。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的`文明綠色環(huán)境里。加強生態(tài)建設,構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題;同建綠色家園,共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。
在這里,我唿吁大家積極響應以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護-法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,愛護公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾,關心學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護綠化,保護環(huán)境,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻。
2015.3.10
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油……它們有一個共同的名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)!
不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
小學節(jié)能教育倡議書篇十一
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7.當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。
同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!
xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。 讓我們一起行動起來吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的`神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。
讓我們一起行動起來吧!
xxx
小學節(jié)能教育倡議書篇二
同仁們:
近年來,全球氣候變幻無常、水士流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,公司向全體干部職工發(fā)出“低碳生活,從你我做起”的倡議,號召全體干部職工要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、節(jié)約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調打印機等電器設備,做到人走電停,不浪費一度電。
三、節(jié)約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費一滴水。
四、購物使用環(huán)保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
五、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護環(huán)境。
六、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。同仁們請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用,養(yǎng)成節(jié)約的生活習慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活”,讓我們每個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
年月日
小學節(jié)能教育倡議書篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇四
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調??照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。讓我們一起行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇六
全體學生:
“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個字,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。
首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺得這樣很浪費水。連忙對媽媽說:“媽媽,媽媽!不能浪費水啊,節(jié)約用水是每個人都該做的事,您應該把水留著,然后,上廁所時,用這個水來沖馬桶,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,點了點頭。
很多爸爸都非常愛看電視,我的爸爸就是這樣的。
記得有一次,爸爸吃飯時,把電燈和電視全都開著。我非常生氣,把他們都關了。然后,對爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,張開嗓門說:“現(xiàn)在電燈、電視、空調、電腦······任何電器一旦不用了,一定要隨手關掉,這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保?!甭犃宋业囊环?,爸爸不好意思得低下了頭,對我說:“是我錯了,我一定會節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運動,家長可能會買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時間用來在外面適當?shù)姆潘梢幌?,這樣才不會帶來污染。
其實,低碳并不遙遠。只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水,一升油,一張紙,一度電開始,實現(xiàn)全名行動,人人出力。
倡議人__
20__.x.x
小學節(jié)能教育倡議書篇七
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油??它們有一個共同的.名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)!不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調??照{和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
家庭節(jié)能環(huán)保倡議書
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節(jié)能環(huán)保宣傳標語
小學節(jié)能教育倡議書篇八
在全國節(jié)能宣傳周和低碳日到來之際,雙語部特向廣大師生員工提出以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”為主題的節(jié)能低碳行動倡議,樹立和普及生態(tài)文明理念,形成節(jié)約節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的校園風尚,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”貢獻力量。在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
全體師生要以節(jié)能宣傳周和低碳日為契機,深入貫徹落實中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對鋪張浪費、倡導低碳生活的有關要求,大力倡導健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的新生活方式,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”的觀念內化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中,勇?lián)趦€節(jié)約、節(jié)能減排的綠色宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,堅決抵制浪費資源、污染環(huán)境的'不良行為,把低碳生活的和意義傳遞給身邊每一個人,過低碳生活,做環(huán)保公民,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”努力奮斗。
節(jié)約能源,低碳生活從你我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
1、節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費的好習慣。
2、節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在辦公室、教室自覺根據(jù)實際需要開啟照明燈,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。
3、節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
4、節(jié)約每一張紙、每一支筆:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用,實施無紙化辦公。提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護公共財物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及教學用品及時報修。
5、節(jié)約每一分錢:有計劃地分配各項經(jīng)費的開銷,不貪圖享受,不做表面形式,合理消費,買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對過度消費。精打細算,每天節(jié)省一點點,養(yǎng)成理財好習慣。
6、節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個人時間表,把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余積極參加各項健身活動,充實、緊湊地度過每一天。
7、節(jié)約活動成本:克服形式主義,提倡節(jié)約辦活動,注重活動,減少版面橫幅宣傳使用,多利用校園網(wǎng)站、廣播臺、新媒體、手繪宣傳板報欄等載體。對于必須的宣傳橫幅、展板,要注重合理安排、循環(huán)使用,切莫一拉一擺了之。
8、節(jié)約每一升油。優(yōu)先選擇使用新能源汽車,優(yōu)化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時油耗,培養(yǎng)良好的開車習慣;積極踐行“135”出行方案,即堅持1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
老師們、同學們!勤儉節(jié)約是一種美德,低碳環(huán)保是一種品質。讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同創(chuàng)建“節(jié)約型生態(tài)文明校園”,為建設節(jié)約節(jié)能、綠色消費和低碳環(huán)保的宜居環(huán)境而共同努力。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇九
提倡節(jié)能環(huán)保,建設綠色校園。下面本站小編為大家精心整理了小學節(jié)能環(huán)保
倡議書
,希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7.當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。
同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。 讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油??它們有一個共同的名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)! 不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇十
1,三節(jié);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧。
2,??養(yǎng)成好習慣,珍惜紙張,少用一次性制品,愛護一草一木,做動物的朋友。
3,控制噪聲污染,搞好小區(qū),公共場所的綠化,美化,凈化
4,?提高環(huán)境與發(fā)展意識
5,?樹立奉獻,友愛,互助,進步的時代先鋒
讓我們共同努力,為使地球有一個可持續(xù)發(fā)展的未來,創(chuàng)造一個溫馨和諧的社會,做出我們應有的貢獻。
“咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽能”,都已經(jīng)勸說過好幾回了,可奶奶總是說:“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現(xiàn)在呢?又買來燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:
現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現(xiàn)ddt等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。這些都還不是人類自己造成的?砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物······都是人類的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來,人類就將要滅亡!
水,也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了造成這種情況的主要原因有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。
聽到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺,用起了電。
節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責任,更是大家的責任!
要知道!地球,只有一個!
老師們、同學們:
頻發(fā)的霧霾天氣,嚴重危害人民群眾的生命健康,空氣質量問題已引起全社會廣泛關注。改善全市大氣環(huán)境質量的“三凈”行動,將我市大氣污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推向了高-潮。開展凈天、凈城、凈村行動,大力治理影響環(huán)境的各類頑癥和陋習,努力讓天藍、城美、村潔。為建設綠色校園、善美保定貢獻自己的一份責任。在“凈城”行動中,牢牢抓住清理清掃、清洗保潔、管控治理三個重點。在“凈村”行動中要在“清、建、管”三個方面突破,集中一個月時間對所有村頭地角、村道兩旁、河邊溝渠、房前屋后、公共場所等區(qū)域進行全面清理,使農村干凈整潔成為常態(tài)。要在全區(qū)形成一種聲勢、營造一個氛圍,建立一套制度,引導廣大師生自覺保護環(huán)境、共建美好家園。
xx區(qū)文體教育局向全體老師、家長和同學們發(fā)出倡議:小手拉大手,放飛綠色希望。爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。
提倡綠色健康生活,做節(jié)能減排先鋒者,做綠色出行踐行者。堅持每周少開一天車,提倡乘公交、自行車、步行。節(jié)水節(jié)電,慎用清潔劑,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
重復使用多次利用,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!老師們,同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議家庭的每一位成員加入到我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。
xx區(qū)文體教育局
20xx年5月
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。郝莊鎮(zhèn)朝陽三社區(qū)在轄區(qū)大力推進駐地單位節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型社區(qū)。特向全體居民提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈,隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。提倡環(huán)保技術雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將環(huán)評生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐!
同學們:
3月12日也是我國確定植樹節(jié)紀念日。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的`文明綠色環(huán)境里。加強生態(tài)建設,構建和諧社會是當今人類面臨的共同主題;同建綠色家園,共享藍天白云是我們每一位師生的共同心愿。
在這里,我唿吁大家積極響應以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護-法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,愛護公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾,關心學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護綠化,保護環(huán)境,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻。
2015.3.10
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油……它們有一個共同的名字叫做:能源。
我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關鍵性時刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發(fā)展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠延續(xù)!
不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽!
節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學素質,才能把節(jié)能進行下去。
為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:
一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關,盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時候關閉各種電器電源。
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節(jié)約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識。學校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學生不乘電梯。強身健體又節(jié)能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學生“一粒米,一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節(jié)能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節(jié)約能源、保護環(huán)境。
小學節(jié)能教育倡議書篇十一
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們學校少先隊大隊部,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7.當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約的重要性,共同節(jié)約資源。
同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)道北西街小學良好的精神風貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!
xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)能教育倡議書篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
節(jié)能有多重要?我們正面臨著日益惡化的環(huán)境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“資源節(jié)約,保護環(huán)境”已刻不容緩。節(jié)能減排是一個全民參與的公益事業(yè),我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節(jié)約能源,為了能夠在學校中掀起環(huán)境保護的浪潮,讓我們義不容辭地承擔起節(jié)能減排的神圣使命,共創(chuàng)綠色、環(huán)保、健康的文明校園!
今天我們在這里開展“丟棄不良習慣,節(jié)約從我開始”大型簽字活動,在這里我代表學校大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
1、節(jié)約用水,關好水龍頭,鼓勵生活中一水多用;
2、節(jié)約用電,隨手關燈和切斷電源,做到人走燈滅;
3、節(jié)約用紙,打印紙使用雙面,用過的作業(yè)本背面可以當做草稿紙;
4、節(jié)約糧食,不浪費食物,不購買過度包裝產品;
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,鼓勵循環(huán)利用資源;
6、少用塑料袋,逛街時帶上購物袋;
7、不亂扔垃圾,學會垃圾分類回收;
8、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的行為要主動制止,倡導選擇綠色的生活方式;
9、呼喚節(jié)能領袖,帶動家人朋友積極參與節(jié)能活動。
親愛的老師、同學們,一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們攜手并肩、共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的一點一滴做起,倡導節(jié)能減排,綠色消費,做出我們每一位公民應有的貢獻。 讓我們一起行動起來吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日