總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開始寫一份吧!在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。
關(guān)愛殘疾人的心得篇一
朝陽出來了,潮水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
在市聾啞職業(yè)學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了這樣一名老師,她深深關(guān)愛自己的學(xué)生,用青春和汗水融化了孩子們?cè)颈涞男撵`,她就是該校文藝演出隊(duì)的指導(dǎo)老師——張輝。
我采訪了這位老師與殘疾人之間的愛。她深情地告訴我:“剛出來時(shí),我不懂手語,變相老教師學(xué)。憑著年輕人的熱情,廢寢忘食的刻苦,處處學(xué)時(shí)時(shí)想的耐心,不久就掌握了手語。”作律動(dòng)課的教師,為了讓聾啞孩子們掌握節(jié)奏,感受音樂,張老師想了許多辦法。她把搬來的大鼓放在地上,敲出節(jié)拍,好讓孩子們通過地板的震動(dòng)感知節(jié)奏。每當(dāng)小演員們和著音樂翩翩起舞時(shí),每當(dāng)大幕落下掌聲四起之時(shí),這都是張輝付出心血的結(jié)果!
這樣的事例在聾啞學(xué)校里舉不勝舉。老師們學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,照料起居,教授知識(shí)……這一切都源于對(duì)孩子們的愛。漫長(zhǎng)的歲月中,聾啞孩子們體會(huì)到了老師們的真情,便也學(xué)著關(guān)愛別人。教師節(jié)時(shí),他們會(huì)編制一串串美麗的風(fēng)鈴送給老師;節(jié)假日里,他們會(huì)帶著自編自演的小節(jié)目來到敬老院慰問老人……無聲世界里,用關(guān)愛澆灌的真情是那樣動(dòng)人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,人生本來就應(yīng)該互相關(guān)愛,因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
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關(guān)愛殘疾人的心得篇二
2.自尊、自信、自強(qiáng)、自力更生,為構(gòu)建和諧十堰做出貢獻(xiàn)
3.農(nóng)村貧困殘疾人提供保障和服務(wù)
4.思考同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想的真諦。殘疾人只有從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,付出我們的.關(guān)心,才能和健康的人擁有同一個(gè)世界。
5.伸出你的手,讓別人快樂。
6.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心
7.你我在同一個(gè)藍(lán)天下分享一片藍(lán)天。
8.理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
9.關(guān)心殘疾人,獻(xiàn)出愛。
10、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
11.把溫暖送到每個(gè)貧困殘疾
12助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
13、扶殘助殘,有你有我。
14.扶殘助殘,你有我
15.當(dāng)別人感到快樂時(shí),你也很快樂
16.倡導(dǎo)建立和諧社會(huì)的助殘時(shí)尚
17.殘疾人是我們的一員,我們需要幫助殘疾人。
18、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
19.確保殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
20.幫助貧困殘疾人分享社會(huì)照顧陽光
關(guān)愛殘疾人的心得篇三
第二天,我去河邊踩水,那叔叔又被推倒在河里。臉上、破舊的衣服上糊滿了稀泥漿,我大聲叫著沖上前,推他的人不但不拉,反而逃到岸上大笑。我氣極了,趕緊扶起那叔叔。天啦,他竟傻傻地笑著,口里流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水絲……岸上有人叫著:“扶他干嘛?他是瓜娃子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶去換衣服。
下午,我和弟弟寫作業(yè),劉叔叔笑嘻嘻地拿來個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到奶奶身后,劉叔叔開心地大笑著又流了口水。奶奶說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子?!钡艿軌阎懽訌椓怂幌?,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起知了。劉叔叔轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來一只,一會(huì)兒又捉來一只……一定是因?yàn)槲揖攘怂?,他是來感謝我的,我很感動(dòng)。奶奶說:“他很寂寞,除了他爸媽,沒人愿和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂!”
回家時(shí),他來送我們。車開了,他一直追著車跑著,“叭”地摔倒在地,淚水模糊了我的雙眼。我忘不了劉叔叔。一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我上網(wǎng)想查查醫(yī)治劉叔叔的資料,卻發(fā)現(xiàn)我們中國平均43秒就有一個(gè)殘疾嬰兒出生,一分鐘80個(gè),一天就有五千多個(gè)殘疾兒童出世,那,一年呢?天啦,我不敢再算了,這個(gè)龐大的數(shù)字真叫人觸目驚心!
昨天,我聽說今年大年初一,劉叔叔一人跑到了白云溝,他爸媽找了好多天才找到。他到白云溝干什么?一定是想我和弟弟,又想給我們捉知了?我真的很感動(dòng)!
我沒法去看他,也無法打電話。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛你身邊的每一個(gè)殘疾人吧!”
關(guān)愛殘疾人的心得篇四
我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久,我們學(xué)校全體老師一起參觀了常州市聾人學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習(xí)。走進(jìn)聾人學(xué)校,我們看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛學(xué)習(xí)的'精神感動(dòng)了我們所有的老師。
語文課上他們打著手語向老師學(xué)習(xí),用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自內(nèi)心地有感情地朗讀課文;寫字課上,他們認(rèn)真臨摹,寫的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個(gè)個(gè)可愛的小朋友,在跟著大姐姐、大哥哥認(rèn)真地學(xué)說話,因?yàn)槁牪坏?,每發(fā)一個(gè)聲音,都要付出非常艱辛的努力。因?yàn)閺男∈チ寺犃?,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛,需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。
關(guān)愛殘疾人的心得篇五
近期,xx理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中,在平等的社會(huì)中播撒愛的溫暖。
我們9點(diǎn)到余叔叔家,余叔叔挺熱情的',行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點(diǎn),婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語,人家挺能干,英語很不錯(cuò),三十年如一日,每天讀2個(gè)多小時(shí)英語,這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光,此時(shí)我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對(duì)未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會(huì)盡量把英語學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣模湃四椅炗逞?,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會(huì)。
關(guān)愛殘疾人的心得篇六
從降生到牙牙學(xué)語,到一步一步成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無微不至的關(guān)懷??晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L(zhǎng)的,他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛,他們堅(jiān)持著,不放棄上天給予的生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天,我去書店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的.聚在枝頭。而我卻無心看這些,我只想快點(diǎn)走到書店。突然,前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言,再加上那條有病的腿,我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步,發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐,一步一搖,真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時(shí),他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想,要不要扶他起來呢,還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候,又想起了老師、父母常常對(duì)我們說的話:關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去,把他扶起來。他對(duì)我笑了笑,說了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi),一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué),而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四。我覺得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘,我們不止一次聽過這個(gè)詞語,卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命,我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍,雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事,但他們付出了多少艱辛的努力,走過了多少坎坷和磨難??!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了,那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了,在殘奧賽場(chǎng)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣,品味競(jìng)爭(zhēng)之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運(yùn)動(dòng)之樂,用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國際奧委會(huì)和國際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市,響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”殘疾人,也是生命,讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
關(guān)愛殘疾人的心得篇七
1、關(guān)注殘疾人文化需求,建設(shè)殘疾人精神家園。
2、弘揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。
3、倡導(dǎo)扶持殘疾人,營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
4、理解、尊重、關(guān)心和支持殘疾人。
5、幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。讓我們做它。
6、發(fā)展殘疾人體育事業(yè),促進(jìn)殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。
7、平等分享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
8、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化利益。
9、手拉著手撐傘支持殘疾人,心與心共建和諧新家。
10、每個(gè)人都有幫助殘疾人的意識(shí),和諧的家是永恒的`。
11、為農(nóng)村貧困殘疾人提供保障和服務(wù)。
12、幫助貧困殘疾人,分享社會(huì)關(guān)愛的陽光。
關(guān)愛殘疾人的心得篇八
我在一本雜志上,看到兩張比較的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在這天,而是在每一天。
關(guān)愛殘疾人的心得篇九
21世紀(jì)的我們生活在無比幸福的家庭里,而當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你是否知道,在這個(gè)世界,還有很多人享受不了生活的美好和大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?BR> 殘疾人在人們的眼里是很低賤的。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?。你可知道這一些微不足道的動(dòng)作,對(duì)他們的心靈上、尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人??!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。因?yàn)闅埣踩瞬⒉皇菑U物,他們對(duì)社會(huì)有著很大的奉獻(xiàn)與提醒。每當(dāng)我們看到電視上播放殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),都不禁地為他們擔(dān)心,走起路來搖搖晃晃,真讓我提心掉膽。要知道他們和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng),為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 海倫凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的?!?BR> 最近,我看見盲人、瞎子、瘸子……等殘疾人都想跑過去幫一把。給殘疾人多一點(diǎn)愛護(hù),多一點(diǎn)關(guān)心。只要有生命的存在,他們的人生就有希望,只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說的那樣:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明才能前進(jìn)一大步。”
大家一定知道:20xx年10月14日,聯(lián)合國第47屆大會(huì)通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
作為我們學(xué)生,作為炎黃子孫,作為和諧社會(huì)的一員,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,更應(yīng)時(shí)刻給予有需要幫助的人關(guān)愛,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”只要我們學(xué)會(huì)處處關(guān)心別人,當(dāng)你有困難時(shí),就會(huì)有人幫助你。我真心希望人間充滿關(guān)愛!我真心希望我們每一個(gè)人都能真心平等待人,我真心希望我們都有一顆感恩的心,我更真心希望我們學(xué)校能成為愛心大家園。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十
1、生命陽光,情滿xx。
2、伸出友愛之手,關(guān)愛殘疾朋友。
3、如實(shí)申報(bào)殘疾人普查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、如實(shí)申報(bào)殘疾人基本情況調(diào)查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查,帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會(huì)。
6、全市殘疾人基本情況調(diào)查需要您的理解與支持。
7、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
8、關(guān)愛殘疾人,從了解開始。
9、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
10、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
11、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
12、給殘疾人溫暖是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要內(nèi)容。
13、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
14、扶殘助殘是社會(huì)禮貌提高的`標(biāo)志。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十一
12月03日訊12月3日是“世界殘疾人日”。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和尊重殘疾人的良好品質(zhì),xxx縣第二小學(xué)組織開展了以“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的倡議,讓學(xué)生們了解了世界殘疾人日的由來和意義,教育學(xué)生們尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人,遇到殘疾人有困難時(shí)盡力幫助,為殘疾人朋友奉獻(xiàn)自己的一片愛心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
各班通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的歷史,列舉殘疾人勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的感人事跡,活動(dòng)最后,學(xué)生們紛紛表示,作為一個(gè)健康人,一定要向那些身殘志堅(jiān)的殘疾人朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),我們應(yīng)從今天做起,從身邊的'小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓關(guān)愛的陽光照亮每個(gè)殘疾人的心靈。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十二
1、助殘意識(shí)人人擁有,和諧家園長(zhǎng)地久。
2 、提供保障與服務(wù),情系農(nóng)村貧困殘疾人。
3、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
4、幫扶殘疾人厚德如海深,助殘公益心博愛似山重。
5、我昨天的殘缺,是你關(guān)注的;我今天的完整,是你修復(fù)的。
6、手牽手同撐助殘保護(hù)傘,心連心共筑和諧新家園。
7、金貴銀貴愛心最貴,千好萬好助殘最好。
8、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
9、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。
10、幫忙殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧。
11、為生命喝彩,向極限挑戰(zhàn)。
12、扶殘助殘,有你有我。
13、傾注愛心一點(diǎn),收獲溫馨無限。
14、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十三
1、含淚播種的人,一定能笑著收獲。
2、總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。
3、馳騁于自我的世界,馳騁于青山綠水,成功在于不斷超越。
4、不諫過去,追來者。
5、分?jǐn)?shù)鑄就榮耀,汗水凝聚力量。
6、穿越絕學(xué)的海洋,對(duì)著天空微笑。
7、戰(zhàn)略上,爭(zhēng)取考場(chǎng)。
8、光有知識(shí)是不夠的,要應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還需要行動(dòng)。
9、最美的年華,為最純粹的夢(mèng)想付出最大的努力。
10、堅(jiān)持,保持意義,思考。
11、馳騁于自我的世界,馳騁于青山綠水,成功在于不斷超越。
12、含淚播種,微笑收獲。
13、含淚播種的人,一定能笑著收獲。
14、我的志向是前進(jìn);越挫越勇,再接再厲。
15、青春一定要早,十幾歲能長(zhǎng)大嗎?
16、沒有朋友獨(dú)自學(xué)習(xí)是無知的。
17、學(xué)習(xí)就像從頭開始,但會(huì)一天天變強(qiáng)。
18、“想”成為頂尖高手,“做”腳踏實(shí)地
19、知識(shí)就是力量。
20、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信。
21、行業(yè)勤奮,荒廢;你做的是想,做的是毀。
22、要有信心,活2,就是三千里水錘。
23、精研博學(xué)。
24、志高成就榮耀。
25、不要讓你的舌頭超出你的`思想。
26、德寧努力展示青春。
27、播種勞動(dòng),收獲成功。
28、土先有節(jié),對(duì)凌云還是豁達(dá)的。
29、“想”成為頂尖高手,“做”腳踏實(shí)地
30、誠實(shí)守信。
31、明確的目標(biāo)是進(jìn)步的動(dòng)力。
32、學(xué)習(xí)比丹春更能影響人。
33、不要放松,不要低估微。
34、超越自我防范,挑戰(zhàn)新極限光譜。
35、野心很遠(yuǎn),內(nèi)心很強(qiáng)大。
36、野心很遠(yuǎn),內(nèi)心很強(qiáng)大。
37、博學(xué)而有抱負(fù),問問題和接近。
38、彩虹風(fēng)暴后,成功細(xì)節(jié)。
39、人生的痛苦今天吃,三年的快樂將來享受。
40、黑發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí),白壽芳卻后悔自己讀書晚了。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十四
1、平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
2、保障殘疾人合法權(quán)益,提升殘疾人幸福指數(shù)。
3、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù),強(qiáng)化法制觀念。
5、辦好殘運(yùn)會(huì),關(guān)愛殘疾人。
6、禮貌不用花錢,卻能贏得一切。
7、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
8、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
9、全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè)!
10、一點(diǎn)一滴關(guān)愛殘疾群體,一言一行彰顯平湖文明。
11、奉獻(xiàn)點(diǎn)滴的關(guān)愛,共享一樣的藍(lán)天。
12、倡導(dǎo)助殘新風(fēng)尚,開辟愛心新天地。
13、扶殘助殘時(shí)時(shí)刻刻,和諧平湖歲歲年年。
14、伸出你的手,讓別人幸福。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十五
幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
殘疾人是我們中的一員,我們要幫助殘疾人。
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
扶殘助殘,有你有我。
伸出你的手,讓別人幸福。
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛。
提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起,奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛,殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。
扶殘助殘,有你有我
自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量
讓關(guān)愛的'陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
關(guān)愛殘疾人的心得篇十六
1、生命陽光,情滿xx。
2、伸出友愛之手,關(guān)愛殘疾朋友。
3、如實(shí)申報(bào)殘疾人普查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、如實(shí)申報(bào)殘疾人基本情況調(diào)查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查,帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會(huì)。
6、全市殘疾人基本情況調(diào)查需要您的理解與支持。
7、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
8、關(guān)愛殘疾人,從了解開始。
9、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
10、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
11、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
12、給殘疾人溫暖是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要內(nèi)容。
13、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
14、扶殘助殘是社會(huì)禮貌提高的標(biāo)志。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十七
2、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
3、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
4、伸出你的手,讓別人幸福。
5、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人
6、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
7、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
8、扶殘助殘,有你有我。
9、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
10、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
11、殘疾人是我們中的一員,我們要幫助殘疾人。
12、走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活
13、幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
14、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
15、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
16、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛。
17、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
18、思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起,奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛,殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。
19、自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量
20、伸出你的手,讓別人幸福。
21、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
22、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
23、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
24、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
25、扶殘助殘,有你有我
26、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。
27、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
關(guān)愛殘疾人簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人慰問簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛殘疾人公益活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛殘疾人的心得篇一
朝陽出來了,潮水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
在市聾啞職業(yè)學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了這樣一名老師,她深深關(guān)愛自己的學(xué)生,用青春和汗水融化了孩子們?cè)颈涞男撵`,她就是該校文藝演出隊(duì)的指導(dǎo)老師——張輝。
我采訪了這位老師與殘疾人之間的愛。她深情地告訴我:“剛出來時(shí),我不懂手語,變相老教師學(xué)。憑著年輕人的熱情,廢寢忘食的刻苦,處處學(xué)時(shí)時(shí)想的耐心,不久就掌握了手語。”作律動(dòng)課的教師,為了讓聾啞孩子們掌握節(jié)奏,感受音樂,張老師想了許多辦法。她把搬來的大鼓放在地上,敲出節(jié)拍,好讓孩子們通過地板的震動(dòng)感知節(jié)奏。每當(dāng)小演員們和著音樂翩翩起舞時(shí),每當(dāng)大幕落下掌聲四起之時(shí),這都是張輝付出心血的結(jié)果!
這樣的事例在聾啞學(xué)校里舉不勝舉。老師們學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,照料起居,教授知識(shí)……這一切都源于對(duì)孩子們的愛。漫長(zhǎng)的歲月中,聾啞孩子們體會(huì)到了老師們的真情,便也學(xué)著關(guān)愛別人。教師節(jié)時(shí),他們會(huì)編制一串串美麗的風(fēng)鈴送給老師;節(jié)假日里,他們會(huì)帶著自編自演的小節(jié)目來到敬老院慰問老人……無聲世界里,用關(guān)愛澆灌的真情是那樣動(dòng)人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,人生本來就應(yīng)該互相關(guān)愛,因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
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關(guān)愛殘疾人的心得篇二
2.自尊、自信、自強(qiáng)、自力更生,為構(gòu)建和諧十堰做出貢獻(xiàn)
3.農(nóng)村貧困殘疾人提供保障和服務(wù)
4.思考同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想的真諦。殘疾人只有從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,付出我們的.關(guān)心,才能和健康的人擁有同一個(gè)世界。
5.伸出你的手,讓別人快樂。
6.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心
7.你我在同一個(gè)藍(lán)天下分享一片藍(lán)天。
8.理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
9.關(guān)心殘疾人,獻(xiàn)出愛。
10、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
11.把溫暖送到每個(gè)貧困殘疾
12助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
13、扶殘助殘,有你有我。
14.扶殘助殘,你有我
15.當(dāng)別人感到快樂時(shí),你也很快樂
16.倡導(dǎo)建立和諧社會(huì)的助殘時(shí)尚
17.殘疾人是我們的一員,我們需要幫助殘疾人。
18、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
19.確保殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
20.幫助貧困殘疾人分享社會(huì)照顧陽光
關(guān)愛殘疾人的心得篇三
第二天,我去河邊踩水,那叔叔又被推倒在河里。臉上、破舊的衣服上糊滿了稀泥漿,我大聲叫著沖上前,推他的人不但不拉,反而逃到岸上大笑。我氣極了,趕緊扶起那叔叔。天啦,他竟傻傻地笑著,口里流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水絲……岸上有人叫著:“扶他干嘛?他是瓜娃子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶去換衣服。
下午,我和弟弟寫作業(yè),劉叔叔笑嘻嘻地拿來個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到奶奶身后,劉叔叔開心地大笑著又流了口水。奶奶說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子?!钡艿軌阎懽訌椓怂幌?,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起知了。劉叔叔轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來一只,一會(huì)兒又捉來一只……一定是因?yàn)槲揖攘怂?,他是來感謝我的,我很感動(dòng)。奶奶說:“他很寂寞,除了他爸媽,沒人愿和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂!”
回家時(shí),他來送我們。車開了,他一直追著車跑著,“叭”地摔倒在地,淚水模糊了我的雙眼。我忘不了劉叔叔。一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我上網(wǎng)想查查醫(yī)治劉叔叔的資料,卻發(fā)現(xiàn)我們中國平均43秒就有一個(gè)殘疾嬰兒出生,一分鐘80個(gè),一天就有五千多個(gè)殘疾兒童出世,那,一年呢?天啦,我不敢再算了,這個(gè)龐大的數(shù)字真叫人觸目驚心!
昨天,我聽說今年大年初一,劉叔叔一人跑到了白云溝,他爸媽找了好多天才找到。他到白云溝干什么?一定是想我和弟弟,又想給我們捉知了?我真的很感動(dòng)!
我沒法去看他,也無法打電話。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛你身邊的每一個(gè)殘疾人吧!”
關(guān)愛殘疾人的心得篇四
我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久,我們學(xué)校全體老師一起參觀了常州市聾人學(xué)校,那里共有一百多名聾人學(xué)生在學(xué)習(xí)。走進(jìn)聾人學(xué)校,我們看到了一幕幕感人的情景,學(xué)生們雖然聽不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛學(xué)習(xí)的'精神感動(dòng)了我們所有的老師。
語文課上他們打著手語向老師學(xué)習(xí),用僅有的一點(diǎn)聲音發(fā)自內(nèi)心地有感情地朗讀課文;寫字課上,他們認(rèn)真臨摹,寫的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學(xué)前班里,我們看到了一個(gè)個(gè)可愛的小朋友,在跟著大姐姐、大哥哥認(rèn)真地學(xué)說話,因?yàn)槁牪坏?,每發(fā)一個(gè)聲音,都要付出非常艱辛的努力。因?yàn)閺男∈チ寺犃?,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛,需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。
關(guān)愛殘疾人的心得篇五
近期,xx理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中,在平等的社會(huì)中播撒愛的溫暖。
我們9點(diǎn)到余叔叔家,余叔叔挺熱情的',行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點(diǎn),婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語,人家挺能干,英語很不錯(cuò),三十年如一日,每天讀2個(gè)多小時(shí)英語,這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光,此時(shí)我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對(duì)未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會(huì)盡量把英語學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣模湃四椅炗逞?,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會(huì)。
關(guān)愛殘疾人的心得篇六
從降生到牙牙學(xué)語,到一步一步成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無微不至的關(guān)懷??晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L(zhǎng)的,他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛,他們堅(jiān)持著,不放棄上天給予的生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天,我去書店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的.聚在枝頭。而我卻無心看這些,我只想快點(diǎn)走到書店。突然,前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言,再加上那條有病的腿,我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步,發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐,一步一搖,真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時(shí),他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想,要不要扶他起來呢,還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候,又想起了老師、父母常常對(duì)我們說的話:關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去,把他扶起來。他對(duì)我笑了笑,說了一句謝謝。我也對(duì)他笑了笑。校園內(nèi),一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué),而且對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四。我覺得這樣是不對(duì)的。人殘志不殘,我們不止一次聽過這個(gè)詞語,卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命,我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍,雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事,但他們付出了多少艱辛的努力,走過了多少坎坷和磨難??!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了,那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了,在殘奧賽場(chǎng)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣,品味競(jìng)爭(zhēng)之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運(yùn)動(dòng)之樂,用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國際奧委會(huì)和國際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市,響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”殘疾人,也是生命,讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
關(guān)愛殘疾人的心得篇七
1、關(guān)注殘疾人文化需求,建設(shè)殘疾人精神家園。
2、弘揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。
3、倡導(dǎo)扶持殘疾人,營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
4、理解、尊重、關(guān)心和支持殘疾人。
5、幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。讓我們做它。
6、發(fā)展殘疾人體育事業(yè),促進(jìn)殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。
7、平等分享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
8、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化利益。
9、手拉著手撐傘支持殘疾人,心與心共建和諧新家。
10、每個(gè)人都有幫助殘疾人的意識(shí),和諧的家是永恒的`。
11、為農(nóng)村貧困殘疾人提供保障和服務(wù)。
12、幫助貧困殘疾人,分享社會(huì)關(guān)愛的陽光。
關(guān)愛殘疾人的心得篇八
我在一本雜志上,看到兩張比較的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在這天,而是在每一天。
關(guān)愛殘疾人的心得篇九
21世紀(jì)的我們生活在無比幸福的家庭里,而當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你是否知道,在這個(gè)世界,還有很多人享受不了生活的美好和大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?BR> 殘疾人在人們的眼里是很低賤的。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?。你可知道這一些微不足道的動(dòng)作,對(duì)他們的心靈上、尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人??!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。因?yàn)闅埣踩瞬⒉皇菑U物,他們對(duì)社會(huì)有著很大的奉獻(xiàn)與提醒。每當(dāng)我們看到電視上播放殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),都不禁地為他們擔(dān)心,走起路來搖搖晃晃,真讓我提心掉膽。要知道他們和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng),為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 海倫凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的?!?BR> 最近,我看見盲人、瞎子、瘸子……等殘疾人都想跑過去幫一把。給殘疾人多一點(diǎn)愛護(hù),多一點(diǎn)關(guān)心。只要有生命的存在,他們的人生就有希望,只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說的那樣:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明才能前進(jìn)一大步。”
大家一定知道:20xx年10月14日,聯(lián)合國第47屆大會(huì)通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
作為我們學(xué)生,作為炎黃子孫,作為和諧社會(huì)的一員,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,更應(yīng)時(shí)刻給予有需要幫助的人關(guān)愛,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”只要我們學(xué)會(huì)處處關(guān)心別人,當(dāng)你有困難時(shí),就會(huì)有人幫助你。我真心希望人間充滿關(guān)愛!我真心希望我們每一個(gè)人都能真心平等待人,我真心希望我們都有一顆感恩的心,我更真心希望我們學(xué)校能成為愛心大家園。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十
1、生命陽光,情滿xx。
2、伸出友愛之手,關(guān)愛殘疾朋友。
3、如實(shí)申報(bào)殘疾人普查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、如實(shí)申報(bào)殘疾人基本情況調(diào)查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查,帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會(huì)。
6、全市殘疾人基本情況調(diào)查需要您的理解與支持。
7、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
8、關(guān)愛殘疾人,從了解開始。
9、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
10、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
11、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
12、給殘疾人溫暖是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要內(nèi)容。
13、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
14、扶殘助殘是社會(huì)禮貌提高的`標(biāo)志。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十一
12月03日訊12月3日是“世界殘疾人日”。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和尊重殘疾人的良好品質(zhì),xxx縣第二小學(xué)組織開展了以“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的倡議,讓學(xué)生們了解了世界殘疾人日的由來和意義,教育學(xué)生們尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人,遇到殘疾人有困難時(shí)盡力幫助,為殘疾人朋友奉獻(xiàn)自己的一片愛心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
各班通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的歷史,列舉殘疾人勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的感人事跡,活動(dòng)最后,學(xué)生們紛紛表示,作為一個(gè)健康人,一定要向那些身殘志堅(jiān)的殘疾人朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),我們應(yīng)從今天做起,從身邊的'小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓關(guān)愛的陽光照亮每個(gè)殘疾人的心靈。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十二
1、助殘意識(shí)人人擁有,和諧家園長(zhǎng)地久。
2 、提供保障與服務(wù),情系農(nóng)村貧困殘疾人。
3、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
4、幫扶殘疾人厚德如海深,助殘公益心博愛似山重。
5、我昨天的殘缺,是你關(guān)注的;我今天的完整,是你修復(fù)的。
6、手牽手同撐助殘保護(hù)傘,心連心共筑和諧新家園。
7、金貴銀貴愛心最貴,千好萬好助殘最好。
8、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光。
9、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。
10、幫忙殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧。
11、為生命喝彩,向極限挑戰(zhàn)。
12、扶殘助殘,有你有我。
13、傾注愛心一點(diǎn),收獲溫馨無限。
14、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十三
1、含淚播種的人,一定能笑著收獲。
2、總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。
3、馳騁于自我的世界,馳騁于青山綠水,成功在于不斷超越。
4、不諫過去,追來者。
5、分?jǐn)?shù)鑄就榮耀,汗水凝聚力量。
6、穿越絕學(xué)的海洋,對(duì)著天空微笑。
7、戰(zhàn)略上,爭(zhēng)取考場(chǎng)。
8、光有知識(shí)是不夠的,要應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還需要行動(dòng)。
9、最美的年華,為最純粹的夢(mèng)想付出最大的努力。
10、堅(jiān)持,保持意義,思考。
11、馳騁于自我的世界,馳騁于青山綠水,成功在于不斷超越。
12、含淚播種,微笑收獲。
13、含淚播種的人,一定能笑著收獲。
14、我的志向是前進(jìn);越挫越勇,再接再厲。
15、青春一定要早,十幾歲能長(zhǎng)大嗎?
16、沒有朋友獨(dú)自學(xué)習(xí)是無知的。
17、學(xué)習(xí)就像從頭開始,但會(huì)一天天變強(qiáng)。
18、“想”成為頂尖高手,“做”腳踏實(shí)地
19、知識(shí)就是力量。
20、勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信。
21、行業(yè)勤奮,荒廢;你做的是想,做的是毀。
22、要有信心,活2,就是三千里水錘。
23、精研博學(xué)。
24、志高成就榮耀。
25、不要讓你的舌頭超出你的`思想。
26、德寧努力展示青春。
27、播種勞動(dòng),收獲成功。
28、土先有節(jié),對(duì)凌云還是豁達(dá)的。
29、“想”成為頂尖高手,“做”腳踏實(shí)地
30、誠實(shí)守信。
31、明確的目標(biāo)是進(jìn)步的動(dòng)力。
32、學(xué)習(xí)比丹春更能影響人。
33、不要放松,不要低估微。
34、超越自我防范,挑戰(zhàn)新極限光譜。
35、野心很遠(yuǎn),內(nèi)心很強(qiáng)大。
36、野心很遠(yuǎn),內(nèi)心很強(qiáng)大。
37、博學(xué)而有抱負(fù),問問題和接近。
38、彩虹風(fēng)暴后,成功細(xì)節(jié)。
39、人生的痛苦今天吃,三年的快樂將來享受。
40、黑發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí),白壽芳卻后悔自己讀書晚了。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十四
1、平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
2、保障殘疾人合法權(quán)益,提升殘疾人幸福指數(shù)。
3、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù),強(qiáng)化法制觀念。
5、辦好殘運(yùn)會(huì),關(guān)愛殘疾人。
6、禮貌不用花錢,卻能贏得一切。
7、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
8、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
9、全社會(huì)都來支持殘疾人事業(yè)!
10、一點(diǎn)一滴關(guān)愛殘疾群體,一言一行彰顯平湖文明。
11、奉獻(xiàn)點(diǎn)滴的關(guān)愛,共享一樣的藍(lán)天。
12、倡導(dǎo)助殘新風(fēng)尚,開辟愛心新天地。
13、扶殘助殘時(shí)時(shí)刻刻,和諧平湖歲歲年年。
14、伸出你的手,讓別人幸福。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十五
幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
殘疾人是我們中的一員,我們要幫助殘疾人。
當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
扶殘助殘,有你有我。
伸出你的手,讓別人幸福。
關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛。
提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)
扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起,奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛,殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。
扶殘助殘,有你有我
自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量
讓關(guān)愛的'陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
關(guān)愛殘疾人的心得篇十六
1、生命陽光,情滿xx。
2、伸出友愛之手,關(guān)愛殘疾朋友。
3、如實(shí)申報(bào)殘疾人普查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、如實(shí)申報(bào)殘疾人基本情況調(diào)查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查,帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會(huì)。
6、全市殘疾人基本情況調(diào)查需要您的理解與支持。
7、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
8、關(guān)愛殘疾人,從了解開始。
9、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
10、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
11、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
12、給殘疾人溫暖是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要內(nèi)容。
13、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
14、扶殘助殘是社會(huì)禮貌提高的標(biāo)志。
關(guān)愛殘疾人的心得篇十七
2、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
3、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭
4、伸出你的手,讓別人幸福。
5、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人
6、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
7、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)
8、扶殘助殘,有你有我。
9、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
10、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
11、殘疾人是我們中的一員,我們要幫助殘疾人。
12、走進(jìn)殘疾人家庭關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活
13、幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
14、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈
15、提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人
16、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛。
17、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
18、思考“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起,奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛,殘疾人才能和健全人擁有“同一個(gè)世界”。
19、自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量
20、伸出你的手,讓別人幸福。
21、幫扶貧困殘疾人共享社會(huì)關(guān)愛陽光
22、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)
23、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。大家行動(dòng)起來吧!
24、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。幫助殘疾人,給殘疾人溫暖。
25、扶殘助殘,有你有我
26、關(guān)愛殘疾人,從小事做起。
27、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
關(guān)愛殘疾人簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人慰問簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)心關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛殘疾人公益活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)