實(shí)用對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)(案例21篇)

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    總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié),但每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇一
    我是一個(gè)活潑開朗的女孩,對(duì)一切的事物都充滿好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    在值日方面更是盡職,每當(dāng)該同學(xué)值日,黑板總是抹的最用心的,講桌總是最整潔的,不曾給老師留下問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)成績(jī)方面欠佳,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)尋找有效的學(xué)習(xí)方法,多和老師溝通,刻苦努力,提高成績(jī),望在今后取得驕人成就。
    該生思想上用心要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇二
    本人是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
    積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。
    當(dāng)然,十全十美的'人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的??墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期中考試中,我的成績(jī)并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇三
    一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心境與曾經(jīng)有很大不一樣,歸心似箭的心境早被考試不抱負(fù)的惆悵所掩蓋。想想若是考的欠好怎么向父母告知?特別這次我為了敷衍英語(yǔ)四級(jí)實(shí)在花了很多時(shí)間,致使把其它功課都拉下了,所以說(shuō)對(duì)于這次考試我的溫習(xí)作業(yè)是做的很不充沛的,可如今想想?yún)s是得不償失啊。特別我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)仍是缺少把握的’,不管這次考試成果怎么,下學(xué)期我都得加倍盡力了,并且必定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)奪每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
    上大二的咱們也早已走出那座象牙塔,開端測(cè)驗(yàn)觸摸社會(huì)。記住大一的時(shí)分還經(jīng)常會(huì)為自個(gè)作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。如今卻被那些從人才市場(chǎng)上反應(yīng)的一些音訊給沖擊。如今我不得不為將來(lái)即將面臨的工作危機(jī)而作好準(zhǔn)備。正本嘛,盡人皆知咱們校園的牌子不是很硬;二來(lái)咱們計(jì)算機(jī)職業(yè)的工作局勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)重了;三來(lái)我是名女人,一論理學(xué)計(jì)算機(jī)的女人。早就傳聞如今很多企業(yè)發(fā)話說(shuō)”甘愿要最差的男生也不必最好的女人?!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面臨這些過(guò)火的社會(huì)現(xiàn)象,咱們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只要從改進(jìn)本身?xiàng)l件作起。
    來(lái)校園兩年多也早已習(xí)氣大學(xué)日子嚴(yán)重又輕松的氛圍,課程盡管仍是安排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著增多了,令我真實(shí)感受到大學(xué)日子是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的兄弟早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)與隔膜。至今停止我與宿舍的人相處和諧,盡管偶然會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)分,我很幸虧我能來(lái)淮工,否則也不會(huì)交到那么多知心的兄弟了。大學(xué)不僅是一個(gè)溝通常識(shí)的'場(chǎng)合,亦是咱們學(xué)習(xí)做人處世,觸摸社會(huì)的好場(chǎng)合。我感受我如今所接受的教學(xué)也是各個(gè)層面的,所以我必定會(huì)好好利用這份難得的時(shí)機(jī),愛(ài)惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè),力求作一名合格的大學(xué)生。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇四
    踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性與人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂(lè)觀面對(duì)生活與工作并取得理想的成績(jī)。
    本人性格開朗、自信、積極向上,善于與人溝通,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
    個(gè)人交際能力強(qiáng),擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神;有較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力與高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞;環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)、個(gè)性穩(wěn)重、思維敏捷、對(duì)數(shù)字敏感;能承受較大的工作壓力;學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力,工作之余不斷充實(shí)自己!
    性格開朗,大方。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,扎實(shí)的基本功,優(yōu)秀的溝通能力與自學(xué)能力。20**年7月-20**年8月暑假在***軟件學(xué)院做電話營(yíng)銷員兼職近兩個(gè)月,工作刻苦努力,體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校期間擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)兼班團(tuán)支書,始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈做好每項(xiàng)工作。
    有時(shí)間觀念,虛心好學(xué),性格開朗,吃苦耐勞,處事果斷,注重人際交往對(duì)管理有著濃厚的興趣。具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),成本意識(shí)與品質(zhì)意識(shí)以及安全意識(shí)。6年從事制造部門人員管理與生產(chǎn)管理工作,參與與協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過(guò)程,具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),工作中擅于分析與顧全大局,具備良好的心理承受能力,抗壓能力與組織能力,以及較好的獨(dú)立自主能力,同時(shí)善于溝通與處理跟同事間,上下級(jí)間的關(guān)系,樂(lè)于溝通交流探討!
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇五
    本人學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,并努力實(shí)踐逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善自身,開闊眼界,用更多的知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)知識(shí)可以更好的運(yùn)用,成為一門實(shí)用的技能!
    為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好,積極參加學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)等組織能力和協(xié)調(diào)能力。
    現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展,更需要一批具有較高專業(yè)水平的人才,作為一個(gè)新世紀(jì)的.一代,我相信憑著自己的努力和不斷進(jìn)取的精神繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)力和熱誠(chéng),去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),一定會(huì)成功的!
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇六
    本人善于品質(zhì)管理,善于協(xié)調(diào)處理能力,有較強(qiáng)的組織和溝通能力,以及團(tuán)隊(duì)精神,本人性格隨合,對(duì)三星的品質(zhì)要求比較了解,對(duì)事對(duì)環(huán)境都有很強(qiáng)的接受能力。
    對(duì)工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)公司或上司的安排能及時(shí)完成,務(wù)實(shí)勤奮,積極進(jìn)取,有冷靜的'頭腦,做事沉著穩(wěn)重。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇七
    認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高政治意識(shí),利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和相關(guān)政治文件、書籍,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神,重視黨的建設(shè),特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實(shí)需求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決保護(hù)黨章,提高自身素質(zhì)。
    圍繞自己的工作,努力做好手中的一切,認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)工作,無(wú)論事務(wù)多么復(fù)雜,工作量多么多,總是努力完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)在幾乎完成了本年度的`主要工作。
    像往常一樣忠于我入黨時(shí)宣布的誓言,努力學(xué)習(xí),積極工作,這不是別的,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是共產(chǎn)黨員,所以應(yīng)該踏實(shí)、認(rèn)真地生活。以我的能力,我不能做任何大事,但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我手中的每一份小工作。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇八
    本人性格開朗,工作細(xì)心認(rèn)真。上進(jìn)心強(qiáng),責(zé)任性強(qiáng),能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團(tuán)隊(duì)合作精神。樂(lè)觀向上,誠(chéng)實(shí)守信;好學(xué)上進(jìn),自學(xué)能力強(qiáng);社交能力良好,處事認(rèn)真負(fù)責(zé);有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,自律意識(shí)強(qiáng)。
    在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動(dòng),樂(lè)觀助人,責(zé)任心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛(ài)祖國(guó),加強(qiáng)自己的思想道德水平,對(duì)本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。我會(huì)用自己的.努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇九
    在上大學(xué)之前,我不知道什么是數(shù)字控制,但現(xiàn)在我愛(ài)上了這個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)在我想對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作做一個(gè)令人滿意的評(píng)估。
    在我大學(xué)三年的時(shí)間里,我的專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作。我不僅可以通過(guò)理論課程,還可以將理論應(yīng)用于數(shù)控機(jī)床的實(shí)踐,在一定程度上提高我的實(shí)踐創(chuàng)造力和邏輯思維能力。
    作為一名班級(jí)委員會(huì),在完成自己的工作的同時(shí),我也可以幫助教師和其他班級(jí)干部完成班級(jí)的.規(guī)模,盡我最大的努力管理班級(jí)。在生活中,我樂(lè)觀、節(jié)儉、責(zé)任心強(qiáng)、工作冷靜、適應(yīng)性強(qiáng),心理素質(zhì)好。我有廣泛的興趣,可以與融合,積極參與各種有益的社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。
    人生充滿希望,前面的路由我創(chuàng)造!現(xiàn)在畢業(yè)即將來(lái)臨,我相信通過(guò)我自己的努力和努力,我將能夠在未來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)我的生活價(jià)值,因?yàn)槲乙恢毕嘈?,只要我?jiān)定地努力工作,我就會(huì)得到回報(bào)。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十
    本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī),懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù),熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫一般程序。
    專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的職員治理與溝通協(xié)調(diào)能力。
    我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)與治理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩。
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。
    在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完本錢職工作。本人工作踏實(shí),刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力與價(jià)值。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十一
    全面落實(shí)建設(shè)世界地質(zhì)公園旅游園旅游縣建設(shè),構(gòu)建和諧魅力新縣xx、以和諧、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,旅游活縣等主題活動(dòng)勇于挑戰(zhàn)、開拓、創(chuàng)造、勤奮學(xué)習(xí)。
    在工作職責(zé)方面,同志以工作為基礎(chǔ),充滿熱情,深化服務(wù)理念,以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和高度的責(zé)任感積極開展工作;態(tài)度正確,按質(zhì)量和數(shù)量提前完成工作任務(wù)。勤奮、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)、認(rèn)真、扎實(shí)、熱情、謙虛的工作表現(xiàn)得到了科學(xué)局同事的高度好評(píng)。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,同志虛心向科學(xué)局同事求教,積極與同事溝通,深入學(xué)習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)高效,積極準(zhǔn)備,精心策劃,以前瞻性和親和力交叉的工作態(tài)度為保障,追求卓越和卓越。同時(shí),他對(duì)我縣和我局的旅游工作提出了建議和建議。
    在個(gè)人作風(fēng)方面,同志體面、扎實(shí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守規(guī)章制度,熱情解決群眾,嚴(yán)格要求自己,以快樂(lè)的態(tài)度接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),注重執(zhí)法質(zhì)量、效率和社會(huì)效果,維護(hù)和樹立世界地質(zhì)公園的形象。
    總之,同志綜合素質(zhì)過(guò)硬,基本功扎實(shí),工作能力突出,表現(xiàn)出基層工作人員良好的精神面貌和道德素質(zhì);在工作中嚴(yán)格要求自己,正直行事。在科真、立善、修身,素質(zhì)好、面貌積極、人格高尚。他是一個(gè)旅游體系人才,決心結(jié)婚,德才兼?zhèn)?,吃苦耐勞,?lè)于奉獻(xiàn)。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十二
    我性格開朗且不失穩(wěn)重,善于與人溝通,工作細(xì)心、耐心,職責(zé)感較強(qiáng),能承受工作壓力。我善于把握機(jī)會(huì)充實(shí)提高自己,注重思維、知識(shí)、技能的與時(shí)俱進(jìn)、和諧發(fā)展,對(duì)工作充滿熱情。
    熟悉標(biāo)準(zhǔn)化流程的運(yùn)作,熟悉目標(biāo)管理的具體運(yùn)作。
    對(duì)衛(wèi)浴行業(yè)淋浴類產(chǎn)品開發(fā)具有近5年的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉新品開發(fā)流程,主張風(fēng)格化、系列化的整體衛(wèi)浴設(shè)計(jì)理念和市場(chǎng)倒推法進(jìn)行新品開發(fā)設(shè)計(jì),并對(duì)結(jié)構(gòu)及工藝具備較成熟的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了從小公司到大品牌企業(yè)的'工作歷程,針對(duì)不同企業(yè)的品牌定位及不同的客戶市場(chǎng),對(duì)新品開發(fā)具備很好的把控潛力。
    設(shè)計(jì)了樹立品牌形象的系列產(chǎn)品(精選為公司參加上海廚衛(wèi)展的主推產(chǎn)品并獲得好評(píng))。
    熟悉衛(wèi)浴行業(yè)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及歐美標(biāo)準(zhǔn)。
    熟悉注塑工藝/模具結(jié)構(gòu)/五金加工/表面處理等工藝。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十三
    我誠(chéng)實(shí)守信,講求原則,說(shuō)話算數(shù),從不推卸責(zé)任;有自制力,始終堅(jiān)持始與終,絕不半途而廢;樂(lè)于學(xué)習(xí),不逃避問(wèn)題,樂(lè)于虛心向別人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意謙遜地贊美接受優(yōu)越感和權(quán)威的人;會(huì)用100%的`熱情和精力去工作;容易接近。真誠(chéng)、開朗、積極進(jìn)取、適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮、踏實(shí)、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)、工作積極進(jìn)取、態(tài)度認(rèn)真。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十四
    在過(guò)去的五個(gè)月中,在工程服務(wù)部上級(jí)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。
    工作態(tài)度,我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把上級(jí)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。
    在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過(guò)程的`每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成,但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙,工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問(wèn)題及時(shí)向同事和上級(jí)請(qǐng)教。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
    在車間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí),對(duì)電廠cndq—10制氫設(shè)備的開機(jī)順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實(shí)際液位與上位機(jī)不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。
    下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給上級(jí),多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十五
    本人性格開朗,有較強(qiáng)的組織潛力,能很好地與他人溝通,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作認(rèn)真踏實(shí)。善于與同事相處,做事踏實(shí),能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    本人誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀開朗,溝通潛力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動(dòng)手潛力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實(shí),職責(zé)心強(qiáng),有主見,組織管理潛力好,團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問(wèn)題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的潛力。
    本人活潑開朗,有良好的.語(yǔ)言溝通潛力,適應(yīng)潛力強(qiáng)接收新事物的速度快。有著高度的工作職責(zé)心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞,踏實(shí)穩(wěn)重敢做敢擔(dān),善于思考,工作效率高,條理性強(qiáng),有相當(dāng)?shù)墓芾頋摿Α?BR>    本人性格開朗與人處事融洽,對(duì)工作善始善終,能承受日益嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂(lè)觀向上適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長(zhǎng)業(yè)務(wù)具有良好的溝通潛力與團(tuán)隊(duì)合作精神。
    有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十六
    短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學(xué)們的友愛(ài)以及各方面的熏陶、使我獲得許多知識(shí)、懂得許多道理、收獲很多,本人勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),專業(yè)技能、遵守中學(xué)生行為規(guī)范、在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才、兩年來(lái),在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下、我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼、雕刻、面點(diǎn)制作,并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)技能比賽、取得優(yōu)異成績(jī)、并獲得中級(jí)烹飪師的資格、在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)、并通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)會(huì)考。
    成績(jī)優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    本人性格活潑開郎,愛(ài)好籃球,聽音樂(lè),上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過(guò)原料知識(shí)課代表,學(xué)習(xí)委員,團(tuán)員。工作認(rèn)真,有很強(qiáng)的`管理能力。
    作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)我將面對(duì)許多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的高技能的烹飪師!
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十七
    進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級(jí)贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評(píng)比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號(hào),我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(zhǎng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級(jí)爭(zhēng)得了非常高的榮譽(yù)。
    盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對(duì)于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對(duì)困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
    回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識(shí)上得到豐富,在能力上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好班級(jí)集體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責(zé)。同時(shí)傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績(jī),為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十八
    這學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多,嚴(yán)重偏袒科目,但回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我可以尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。每個(gè)值班周,我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任,從不逃避。每天按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到。
    但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛(ài)說(shuō)小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書寫能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的`壞毛病。
    通常,我可以和同學(xué)相處融洽,互相幫助。你可以積極參加一些學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。此外,由于我缺乏努力學(xué)習(xí)的精神,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。因此,我想下定決心努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
    最后,我希望將來(lái)能成為一個(gè)健康、理想、抱負(fù)和受過(guò)教育的人。當(dāng)然,我也意識(shí)到自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有點(diǎn)粗心,我相信只要我克服這些問(wèn)題,我就能做得更好。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇十九
    本課題在白銀區(qū)教學(xué)研究室相關(guān)人員的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下,經(jīng)過(guò)我校課題組成員及廣大教師二年積極、認(rèn)真、深入的探索研究,著眼于“學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展”,開發(fā)并建構(gòu)生活化、開放化的作文教學(xué)系統(tǒng)和評(píng)價(jià)體系。為學(xué)校教學(xué)提供有價(jià)值的、可借鑒推廣的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    課題的選題針對(duì)當(dāng)前我市小學(xué)作文教學(xué)的實(shí)際,以及我校作文教學(xué)的需要,特提出“情境體驗(yàn)在小學(xué)作文教學(xué)中的實(shí)踐與研究”這一課題,相對(duì)于傳統(tǒng)的作文教學(xué),情境體驗(yàn)式作文教學(xué)它更加注重學(xué)生的主觀體驗(yàn),注重學(xué)生寫作過(guò)程中的思維方法和價(jià)值取向,一句話,它關(guān)注寫作的全過(guò)程。情境體驗(yàn)作文教學(xué)作為一種發(fā)展性的作文教學(xué)策略,具有十分重要的研究?jī)r(jià)值。由于課題能緊扣基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)實(shí)際,所以其研究?jī)?nèi)容具體、明晰,研究目標(biāo)合理、可行。課題組成員均為我校有影響的負(fù)責(zé)人和骨干,他們?cè)诳蒲蟹矫婢哂幸欢ǖ慕?jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的研究能力。加之選取了合理、科學(xué)、有效的研究路徑和方法,課題組的團(tuán)隊(duì)精神和整體實(shí)力得以較好地發(fā)揮。在研究過(guò)程中,我們采用了調(diào)查統(tǒng)計(jì)、資料綜述、探討研究、個(gè)案分析等科研方法,使課題研究在理論和實(shí)踐層面都取得了一些有價(jià)值的成果:課題研究使教師轉(zhuǎn)變并更新了教育觀念,提高了科研水平,提高了作文教學(xué)的能力與教學(xué)效果;使學(xué)生的學(xué)習(xí)及習(xí)作興趣有了較大的提高,認(rèn)知能力獲得了較快的發(fā)展;創(chuàng)設(shè)了具有一定特色、關(guān)注體驗(yàn)的作文教學(xué)模式;撰寫科研論文,推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的教學(xué)研究。
    一、構(gòu)建了情境體驗(yàn)作文的教學(xué)模式:
    (1)組織活動(dòng),營(yíng)造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)。
    (2)激活原型,生成表象,喚醒學(xué)生的體驗(yàn)。
    (3)抒發(fā)真情,張揚(yáng)個(gè)性,流瀉學(xué)生的體驗(yàn)。
    (4)在體驗(yàn)中交流,把親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)換為口語(yǔ)表達(dá)和書面語(yǔ)言。
    二、形成了情境體驗(yàn)式作文教學(xué)的步驟與方法:
    (1)確立主題。
    (2)感悟積累。
    (3)交流合作。
    (4)構(gòu)思成文。
    (5)反思評(píng)價(jià)。
    三、總結(jié)了情境體驗(yàn)作文教學(xué)的評(píng)價(jià)方法。情境體驗(yàn)作文教學(xué)作為一種發(fā)展性的作文教學(xué)策略,評(píng)價(jià)是多緯度的、整體性的。
    (1)多樣化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)多層面的評(píng)價(jià)主體。
    (3)多樣化的評(píng)價(jià)形式。
    一、研究的過(guò)程中提高了教師的整體素質(zhì)。通過(guò)幾年來(lái)的研究工作,在課題組的帶領(lǐng)下,我校全體教師的素質(zhì)得到了整體提高,從20xx年至今,學(xué)生有40多人次獲區(qū)、市、省、國(guó)家習(xí)作競(jìng)賽獎(jiǎng)。教師在省市級(jí)以上刊物發(fā)表論文10篇,多篇論文在省市組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    二、課題組在研究過(guò)程中積累了大量經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)。研究論文和相關(guān)成果成為我校寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。為我校作文教學(xué)的高效開展提供了很好的示范與借鑒作用。
    三、構(gòu)建了情境體驗(yàn)作文教學(xué)的模式,提出了教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循的基本原則,以及課堂教學(xué)的基本模式。
    四、構(gòu)建了我校情境體驗(yàn)作文教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,極大提高了學(xué)生習(xí)作的積極性和創(chuàng)造性,也為教師高效開展作文教學(xué)提供了更為科學(xué)的方式方法。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視
    學(xué)校校長(zhǎng)及行政人員參與課題研究,他們既是領(lǐng)導(dǎo)者又是研究者,既參與研究又指導(dǎo)管理,這種研究行為本身就是一種示范和引導(dǎo);主持人還定期組織課題組成員學(xué)習(xí),掌握教科研的一些基本方法,正確把握科學(xué)的理論,及時(shí)關(guān)注、了解課題研究動(dòng)態(tài)和方向;還不定期請(qǐng)教研員和一線專家指導(dǎo)課題研究和實(shí)踐工作;眾多舉措,有力確保了研究工作按既定方向和目標(biāo)推進(jìn)。
    二、專家引領(lǐng)
    兩年來(lái),我們始終在課題組的指導(dǎo)下開展工作,相關(guān)教研專家給我校課題指明了研究的方向,把握住了課題研究的要點(diǎn),明確了課題的要求。通過(guò)專家引領(lǐng),我們確立了課題研究的三個(gè)步驟:第一步,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平;第二步:制定研究方案,要在實(shí)踐中修改和完善方案;第三步:收集案例,進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)成績(jī),查找不足。制訂了三點(diǎn)要求:一是以課題研究促教師自身發(fā)展,抓住契機(jī),努力提高;二是相互交流,把課題研究作為全校老師展示教學(xué)的一個(gè)平臺(tái),讓教師在這個(gè)平臺(tái)上相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。三是及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié)。
    三、把課題研究當(dāng)作教學(xué)研究的主心軸
    學(xué)校將課題列為重點(diǎn)工作,寫入了學(xué)校的工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)親自抓要求,重落實(shí)。
    課題研究跳出課題組成員的小圈子,形成了全員參與的研究氛圍。使課題研究融入課堂教學(xué)之中,在教學(xué)實(shí)踐上分析因果,總結(jié)理論。突出“問(wèn)題即課題”,探索課題研究的基本方法。落實(shí)“問(wèn)題即課題”的理念,全員參與課題研究,解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題:全體教師的課題研究按“六個(gè)一”的要求展開,即從教學(xué)實(shí)際中尋找一個(gè)問(wèn)題作為研究課題——學(xué)習(xí)一組與課題相關(guān)的理論文章——選擇教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一堂課題探課——在教科研組以上一堂課題研究探索課——記錄一組與課題相關(guān)的教學(xué)案例——撰寫一篇課題研究成果報(bào)告。這些措施,把課題研究融入到日常課堂教學(xué)之中,并為之形成了有力的保障。
    四、以案例為載體,探索教學(xué)模式
    在課題研究的過(guò)程中,我們主要以案例為載體來(lái)進(jìn)行探討。通過(guò)一個(gè)個(gè)的案例分析,來(lái)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡n題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)也能找到在研究過(guò)程中具有實(shí)效性的、可操作性的東西,使課題研究做到了“從小入手,探索共性,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,形成模式”的研究思路。
    課題研究得出的一些分析結(jié)論具有較好的代表性和指導(dǎo)性。具有一定的理論和實(shí)踐意義,具有較大的推廣價(jià)值。如課題初步構(gòu)建的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式,具有較強(qiáng)的可操作性,實(shí)用性強(qiáng),便于推廣。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇二十
    品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。
    本人在xx企業(yè)負(fù)責(zé)進(jìn)出口兼國(guó)內(nèi)采購(gòu)工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)口過(guò)大型設(shè)備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購(gòu)計(jì)劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂(lè)于助人,有很高的團(tuán)對(duì)合作精神。
    1、有x年以上跨國(guó)公司人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。
    2、豐富的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
    3、有主導(dǎo)世界級(jí)制造、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、培訓(xùn)生培訓(xùn)等項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
    4、優(yōu)秀的表達(dá)、溝通、應(yīng)變、管理及學(xué)習(xí)能力。
    5、自信、樂(lè)觀、積極,對(duì)工作和生活充滿熱情。
    本人工作責(zé)任心強(qiáng),能自動(dòng)自覺(jué)完成各項(xiàng)份內(nèi)工作,同時(shí)也能統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)與公司有關(guān)的各項(xiàng)關(guān)聯(lián)工作,特別是在灰色職責(zé)范圍的也能自覺(jué)完成,凡事以公司的利益為先!
    1、樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取,人際關(guān)系良好,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    2、沉著穩(wěn)重,思維敏捷,工作善于創(chuàng)新,適應(yīng)性強(qiáng),能快速勝任工作。
    3、有良好的職業(yè)操守、大局觀念、團(tuán)隊(duì)精神及強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)的要求。
    4、不與人相比,但愿超越自己。
    5、有組織和策劃活動(dòng)的能力。
    對(duì)個(gè)人的自我評(píng)價(jià)篇二十一
    一個(gè)學(xué)年以來(lái),在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,我在各方面取得了不一樣程度的提高,下面是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)審查!
    一政治思想和道德品質(zhì)方面,作為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團(tuán)員是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。經(jīng)過(guò)對(duì)團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng)的信念,堅(jiān)定的馬克思主義信仰,用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自我的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,并為之努力奮斗。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,政治上和黨中央國(guó)務(wù)院堅(jiān)持高度一致,學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時(shí)間,到學(xué)校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國(guó)內(nèi)外事實(shí)動(dòng)態(tài)。
    二履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)方面,認(rèn)真參加組織生活,如推優(yōu)等,認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議;并積極完成團(tuán)的組織交給的任務(wù),不拖延,不推脫,按時(shí)按量認(rèn)真完成,服從團(tuán)組織的安排。遵紀(jì)守法,遵守團(tuán)的各項(xiàng)紀(jì)律,無(wú)違反團(tuán)章的行為,在享受團(tuán)員的權(quán)利的同時(shí),認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
    三學(xué)習(xí)工作方面,這個(gè)學(xué)年是研究生期間的關(guān)鍵一年,我不斷提醒自我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,從不放松對(duì)自我的要求。學(xué)業(yè)上先后在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文。平時(shí)在專業(yè)課的研究之余也不斷充實(shí)自我,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自我感興趣的以后有用的其他技術(shù)學(xué)科。在工作上,擔(dān)任20_級(jí)新生班助理班主任一職,從生活學(xué)習(xí)工作上細(xì)心對(duì)新生同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),讓他們適應(yīng)新的大學(xué)生活。進(jìn)過(guò)將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的提高,在學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
    四生活方面,加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。