優(yōu)質論語十二章的心得感悟(通用22篇)

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    感悟是我們對生活的回應,讓我們更加熱愛和珍惜當下的每一刻。寫作感悟時,要注意用詞準確,句式變化多樣,以及篇章的連貫性和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些有關感悟的文章,希望能給您帶來一些啟發(fā)和思考。
    論語十二章的心得感悟篇一
    論語是中國古代儒家學派的重要經典之一,記載了孔子及其門徒的言行和思想。通過研讀論語,我們可以深刻理解儒家思想的核心價值觀,獲得對生活和道德的啟示。在我的閱讀中,我深深感悟到了論語的智慧和價值,下面將從孔子的修身齊家治國平天下的思想、人際關系的原則、教育觀念、禮儀觀念以及人生態(tài)度五個方面展開論述。
    首先,論語強調了修身齊家治國平天下的思想。孔子認為個人修身是為了實現社會和諧。他強調為人處世要正直誠懇、有品德和修養(yǎng),追求道德的完美??鬃犹岢R家,即好好打理好家庭,為人父母、丈夫妻子,維護家庭和睦穩(wěn)定;治國則是指成為社會的貢獻者,關心國家大事,為人民謀幸福。治理國家要以道德為先導,這在今天仍然有著現實意義。我們作為公民也應當修身齊家治國平天下,這是我們作為人類的基本要求。
    其次,論語教導了我們人際關系的原則??鬃诱J為和睦相處是人際關系的最高境界。他提倡“己所不欲,勿施于人”,即以待人之道待己之道,要以真誠和善良的態(tài)度對待他人。此外,孔子對友誼也有獨到的見解。他認為友誼是一種道德的追求,是對道德有共同認同的人之間的精神交流。這種友誼是建立在互相尊重和理解的基礎上的,我們從中可以學到尊重他人、理解他人的重要性。
    第三,論語的教育觀念也給我留下了深刻的印象??鬃訌娬{“學而時習之,不亦說乎”,他認為學習應該具有持之以恒的態(tài)度。他強調了實踐和行動的重要性,學海無涯,只有不斷學習和實踐才能不斷提高自己。此外,孔子也提出了德育的觀念。他認為對于教育,應該注重塑造學生的道德品質和養(yǎng)成正確的價值觀。這與現代教育活動中注重培養(yǎng)學生綜合素質和品德培養(yǎng)的理念相契合。
    第四,論語對于禮儀觀念提出了很高的要求??鬃訌娬{了禮的重要性,他認為通過形式的禮儀可以培養(yǎng)人們的修養(yǎng)和氣質。論語中提到的許多儀式和禮節(jié), 并不僅僅是為了遵守規(guī)矩,更重要的是要通過行動去表達自己對他人的尊重和關心。筆者認為在今天的社會中,尊重他人、關心他人也是我們應該去遵循的原則。
    最后,論語對人生態(tài)度也有著深入的思考??鬃诱J為,人生的真諦在于“中庸”,即保持內心的平衡和穩(wěn)定。論語中強調了如何面對困難和挫折,如何實現自己的價值??鬃诱J為要以平常心對待成敗得失,保持內心的寧靜和沉著。這對于我們在現代社會中快節(jié)奏的生活中,保持內心的平衡和自己的價值觀,有著重要的啟示意義。
    總之,研讀論語讓我受益匪淺。從孔子的修身齊家治國平天下的思想、人際關系的原則、教育觀念、禮儀觀念以及人生態(tài)度等方面,我們深刻理解了儒家思想的智慧和價值。作為當代人,我們可以從中得到對于生活和道德的啟示,不斷提高自己的思維方式和行為準則,更好地面對現代社會的挑戰(zhàn)和困境。
    論語十二章的心得感悟篇二
    《論語》是中國古代經典書籍中的重要部分,其中的“十二章”以其深刻的思想和明晰的語言風格備受推崇。本文將以“論語十二章”的內容為基礎,從個人的體會和感悟入手,對其學習中的心路歷程進行探討。
    段二:初學時的感受
    初學《論語十二章》時,每一章的內容都讓我印象深刻。其中,最讓我印象深刻的是“子曰:君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友不如己者,過,則勿憚改?!边@句話讓我認識到,作為一名君子,必須保持內心的堅定和品德的高尚,不斷地學習,不斷地進步,不僅要對別人忠誠,也要對自己忠誠,發(fā)現自己的錯誤,及時改正。我驚嘆于孔子深刻的思想和明晰的語言,這一切留給我啟示,教育我怎樣成為一名更加優(yōu)秀的人。
    段三:對人生的啟示
    《論語十二章》不僅教我們怎樣做人,更重要的是教我們怎樣看待人生。其中最早讓我有所啟發(fā)的是“子曰:吾日三省吾身”,這讓我深刻認識到:在過程中反復思考、總結經驗會讓我們不斷改進自身。同時,在《論語》的啟示下,我意識到,我們應該堅持追求真理、追求自由和平等,并為此奮斗終身。生命是一種靈魂的旅程,這就要求我們在人生的每個階段都要有所進步,天下會因為我們的存在而變得更加光明。
    段四:對社會的貢獻
    孔子的“仁者愛人”理念、其關于孝悌忠信的倡導,深刻地影響了中國的道德、教育和文化,也為全世界的人們作出了巨大貢獻。在其延伸下,我認為,各個領域的人才都應該秉持這些端正的道德原則,為社會做出貢獻。在現代化的全球化背景下,我們需要借鑒孔子的智慧,讓中國傳統文化更好地服務于國際社會。
    段五:結語
    在學習《論語十二章》的過程中,我感受到了孔子所傳承下來的博大精深的文化遺產,理解到了一種深刻的、廣闊視角下的生命觀、人生觀和思維方式,同時掌握了一些富有啟發(fā)意義和具有可操作性的思想和方法,這讓我更加確信:現代人除了呼喚道德和禮儀的科學,更需要的是思想的啟迪和文化的傳承,我會在今后的學習和生活中,不斷汲取《論語十二章》深邃的思想,實踐這些道德準則,發(fā)揚孔子偉大的精神。
    論語十二章的心得感悟篇三
    第一段:導言(150字)
    《論語》是中國古代哲學經典之一,記錄了孔子及其弟子的言行和思想。閱讀《論語》讓我受益匪淺,引發(fā)了我對生活和人生的深刻思考。在這篇文章中,我將分享我個人的感悟心得體會,并強調學以致用的重要性。
    第二段:對待學問的態(tài)度(200字)
    《論語》中強調了對待學問的態(tài)度??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我深思。在我的理解中,學習是一種積極主動的行為,而思考則是對所學知識的整合和運用。學習必須與思考相結合,才能更好地理解知識,并將其應用于實際生活中。通過學以致用,我們能夠更好地消化所學知識,不僅提升自己的能力,還能夠為社會做出更大的貢獻。
    第三段:處世之道(250字)
    《論語》中有關于處世之道的許多教誨??鬃訌娬{了如何正確待人接物,包括尊重長輩,友善待人等等。這些教誨指引著我們在與人相處時應該保持的心態(tài)和行為準則。我發(fā)現,當我把這些準則應用于自己的生活中時,與他人的關系得到了極大的改善。人們更愿意與你合作和交流。處世之道并非只是一種待人接物的技巧,而是一種修養(yǎng)和修行的方式。只有真正地將這些思想內化于心,才能將其變?yōu)樽约旱男袨榱晳T。
    第四段:學習和實踐的平衡(250字)
    《論語》反復強調學以致用,意味著學習和實踐的相互關聯和平衡。在我個人的體驗中,僅僅學習是遠遠不夠的,我們必須將所學知識與實際情境相結合,找到合適的機會將其應用。通過實踐,我們可以更直觀地感受和理解所學的內容,從而激發(fā)對學習的興趣和動力。實踐又反過來促進了學習的深入和提高。通過不斷地學習與實踐相結合,我們能夠更好地掌握知識,并成為真正的行動者。
    第五段:實踐是檢驗真理的標準(250字)
    眾所周知,實踐是檢驗真理的標準。正如《論語》中孔子所說:“巧言令色,鮮矣仁?!蓖瑯?,只有通過實際行動,才能展現出自己真正的素質和品德?!墩撜Z》中提到的許多理念和觀點,需要我們在實踐中驗證,在現實中運用。只有將所學知識與行動相結合,才能獲得真正堅固的思想基礎,并在各個領域取得成果。
    總結(150字)
    通過閱讀《論語》,我們能夠獲得很多有關學習和生活的啟示。學以致用是我們應該堅持的原則,只有將所學知識應用于實際生活中,才能真正改變自己和影響他人。處世之道和學習與實踐的平衡,讓我們在社會中找到了方向和自信。實踐是檢驗真理的標準,只有通過實踐,才能讓知識變得更加具有實際價值。讓我們學習《論語》,并將其中的智慧應用于我們的日常生活和工作中,使我們能夠更加全面地發(fā)展自己,實現個人的價值。
    論語十二章的心得感悟篇四
    論語是中國古代著名的儒家經典之一,記錄了孔子及其弟子們的言行,是中國古代文化的重要組成部分之一。論語中不僅涵蓋了儒家思想的核心,也具有超越時空的智慧和價值。在我認真閱讀論語的過程中,不斷體悟其中的精髓和思想,受益匪淺,讓我有了更深刻的思考和體會。
    第二段:強調“學習”
    在論語中,經常強調學習的重要性。孔子曾說過“學而時習之,不亦說乎”,強調的是只有不斷地學習和反復習題,才能真正掌握知識和技能。在現代社會中,這一點同樣非常重要。不斷更新自己的知識和技能,才能不斷提升自己的競爭力,才能在變化多樣的市場中立于不敗之地。
    第三段:談論“仁愛”
    論語中的核心思想之一是“仁愛”。孔子曾說過“己所不欲,勿施于人”,強調的是待人以仁的道德標準和自我約束。在我們的日常生活中,定要想著為他人著想,謙虛謹慎,不妄自菲薄,不妄自尊大。這不僅是人性美的體現,也是建設和諧社會的基礎。
    第四段:探討“誠信”
    在論語中,也經常提到誠信的重要性。孔子曾說“己所不欲,勿施于人”,強調的是待人以誠的品質和自我要求。在現代社會中,誠信是一個人的重要的競爭力之一。只有誠實守信的人才能獲得他人的尊重和信任,才能建立良好的人際關系,才能夠獲得事業(yè)的成功。
    第五段:總結
    論語是中華文化的精華和典范。其中蘊含了豐富的哲學思想和智慧,對于我們的人生有著重要的指導意義。我通過閱讀論語,不僅體會到了儒家思想的精髓,也從中汲取了很多生活和工作的啟示。學習要堅持不懈,做人要講究仁愛,處事要遵循誠信。這些都是在論語學習中,我們應該不斷體會和領悟的。通過不斷地學習和反思,我一定會不斷成長,為社會做出更加積極的貢獻!
    論語十二章的心得感悟篇五
    《論語》是中國古代文化的重要組成部分,作為一代圣人孔子的言行錄,一直以來都備受重視。隨著社會的發(fā)展,人們對于《論語》的研究不斷深入。為了更好地理解《論語》中的思想和精神內涵,本文將結合自身的學習和生活經驗,談一談對《論語》的心得體會和感悟。
    第二段:堅持仁愛之道
    《論語》中最重要的思想之一就是仁愛,孔子認為以仁愛為中心,才能達到人與人之間的和諧與共處。在我們的生活中,也可以看到仁愛對于人際關系的影響。只有我們自己保持仁愛之心,才能在與他人的相處中,展現出我們的善良和寬容。同時也能夠提高自己的文化素養(yǎng)以及精神素養(yǎng),更好的利用自己的價值觀去維護社會的和諧與有序。
    第三段:做一個謙虛平和的人
    《論語》同樣強調謙虛平和的品德??鬃釉谡撜Z中多次強調“謙虛使人進步,驕傲使人退步”,表達了他對謙虛之道的重視。我們作為普通人,更應該以謙虛為第一點品德,不斷反思自己的行為和言行,避免自我膨脹和過度自信。同時在與他人的相處中,也要體現謙虛之心,尊重他人的意見和觀點,避免沖突和矛盾的出現。
    第四段:學習堅韌拼搏的精神
    孔子在論語中多次提到“不懈和勤奮”,這是他一生了解學習的結論。在我們的日常生活中,也應該自行虧努力,腳踏實地地做好自己的本職工作,不斷學習和積累知識,提升自己的能力,成為一個不懈奮斗的人。同時,面對生活中的困境和挫折,要學會堅強,心懷信念,帶著自信和勇氣面對生活的困境,不屈不撓,不斷前行。
    第五段:維護社會正義
    最后,孔子在論語中也強調了維護社會正義的責任和義務。他認為一個人只有敢于堅持真理和正義,才能獲得“仁者愛之”的尊重和贊譽。為了維護社會正義,我們在日常生活中要做到奮發(fā)有為,堅持原則和倫理道德,遵守法律和社會規(guī)范,從而形成一個積極和建設性的社會主義道德體系。
    總之,《論語》蘊含著豐富的思想和精神內涵,我們可以從中汲取知識和經驗,不斷提升自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過本文的闡述,相信大家也可以更好地理解《論語》的思想和精神,指導我們在日常生活和工作中的表現和起伏。
    論語十二章的心得感悟篇六
    有人說,《論語》是一本十分乏味無趣的書籍,既無小說的通俗易懂,也沒有詩歌的風華韻律,不知從何讀起。我剛開始閱讀的時候也是如此,但之后再深入地閱讀,細細品讀每字每句,就慢慢發(fā)現了樂趣。
    在《論語》這本書中,給我感悟最深的一句是“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們是學生,現在的主要任務是學習。我們每天都會學習到一點,每天都要學會積累。在每天晚上睡覺前思考:你今天做得怎么樣:幫助別人做事有沒有竭盡全力?與朋友交往有沒有誠心相待?老師傳授的知識有沒有用心溫習?這所有的一切,都在講一個字——心。
    個人都會有私心,關鍵取決于你是否跟著心走,會不會為了一點私心而去欺騙自己,違背自己的內心。
    這是發(fā)生在我身上的一個真實的案例。在一個烈日炎炎的下午,我坐在座位上思考著一道很難的數學題。臉上的汗水隨著臉頰一顆一顆地流下,滴在了純白的草稿本上,印下了足跡,似乎在證明我付出了多少努力。想著想著,我靈光一閃,給圖形加上了兩條輔助線,就輕輕松松地把難題給解出來了。之后,我裝出來一副解難題的樣子??粗瑢W們在低頭苦思的樣子,暗想:待會兒有人問我會不會的時候我就直接說不懂吧,這樣就我一個人會解這題,老師一定會夸我的。想到這里,我不禁暗暗地笑了。過了一會兒,一個平時跟我十分要好的同學問我會不會那道難題。不能告訴她!可是她是我的好朋友啊,但是說了,就不會被夸了。對!就說不會吧。我剛要說出口,可好像有什么東西卡在喉嚨里,怎么也說不出口。一抬頭,就對上了她那充滿真誠和渴望的目光。那一刻,我開始猶豫不決了。她平時經常幫我解決問題,有什么好東西也會和我一起分享,我不能那么自私!“我來教你吧。”這話一說出口,我的心情也跟著愉悅了,還看到了她眼里的歡喜。之后,又有陸續(xù)幾名同學來詢問,我也都耐心地給他們講解。那一次,我徹底地明白了什么是快樂。朋友間的真誠相待是我在《論語》中學到的最好的一課。
    從古至今,有多少文人墨客贊美《論語》,我喜歡這本書?!墩撜Z》的點滴,每一頁紙,每一個字總能直抒我的內心?!胺彩聭S內心深處最真實的你而去努力”是我在書中上得最好的一課;“隨心”是我在《論語》中最深的記憶!
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    論語十二章的心得感悟篇七
    眾所周知,孔子是中國古代儒家的創(chuàng)始人?!墩撜Z》作為儒家經典著作,是其代表之一。其中的十二章更是精華部分,對于我們的人生觀、價值觀等方面都有著深刻的啟示。下文從五個角度對《論語》十二章的心得體會感悟進行闡述。
    一、己所不欲,勿施于人。
    我們每一位都需要被別人尊重,同樣的,我們也要尊重別人。己所不欲,勿施于人,這句話傳達出的是一種平等互惠的心態(tài)。不要隨意評價別人,不要不分場合地挑釁他人的底線。我們不想被傷害,也即使不希望自己的精神世界受到損傷,所以在多一些互相理解、尊重的基礎上,才能夠讓這個世界更加和諧。
    二、不患無位,患所以立。
    不要把處境擺在第一位,人生從來就不是一路順風。重要的是你是否能夠獲得你所追求的,是否可以在下一個更高的階段再次站起來,還要看你有多少堅毅不屈的精神力量。所以我們需要學會能力適應環(huán)境,不是環(huán)境適應能力。有些時候,我們需要有自己的目標與追求,做好自己應該做的事情,去爭取自己的位置。
    三、吾未見好德如好色者也。
    孔子在講述德行的重要性時,說出了這句話。好德行必然會帶來生活中的各種優(yōu)越感,和好色也一樣。養(yǎng)成好的德行,會讓你受到大家的喜愛和尊重。好的德行是建立在堅定不移、崇尚道義、有原則的思想和行動上的。只有靠自己的真心、真行,讓別人感恩你、崇拜你。
    四、君子喻于義,小人喻于利。
    喻于義,即明白什么是對、什么是錯,以及什么是真正的價值所在。喻于利,則是為了個人的利益不擇手段。道德修養(yǎng)在于對待物質利益和道德價值的認知。我們不能容忍我們的行為或者言行有任何的偏離道德的地方,這不僅能夠為我們的行為帶來更多的積極收獲,也是一個基本的為人處事的準則。
    五、有教無類。
    教育是一個國家強盛的根本,更是每一個人成長的道路。而有教無類,就是在教育中不應該有任何的歧視或者不平等。教育是我們成長的關鍵所在,我們需要做的是,為我們的下一代鋪設一條比現在更加美好、更加開闊的道路。
    總之,孔子在他的《論語》中所發(fā)掘的至理名言,是對我們每一個人心靈深處的直接啟示和鼓舞。這些名言都映照著孔子對于人性、道德和價值的深入思考,是我們在以后的人生道路上所需要時刻謹記于心的基本準則。我們需要在生活中不斷體驗、用心去體味、感悟其中的真諦,在和他人溝通交流,以有效的方式實現人類命運共同體的理想化。
    論語十二章的心得感悟篇八
    論語是中國古代文化瑰寶之一,也是中國古代經典著作之一。作為孔子及其弟子的言行記錄,論語中蘊含著豐富的智慧和人生哲理。通過閱讀論語,我深受啟發(fā),并對人生有了更多的思考。下面我將從四個方面,分享我的論語感悟心得和體會。
    第一段:修身篇
    孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?”我深感孔子所強調的學習和修身的重要性。只有通過不斷地學習,不斷地提升自己,我們才能實現自我價值的最大化。而且要學以致用,將所學到的知識轉換為行動,這樣才能真正改變自己的人生和命運。孔子還說:“己所不欲,勿施于人?!边@句話告誡我們要待人和善,不要因為個人利益而傷害他人。這是修身的一個重要方面,只有做到善待他人,才能獲得真正的幸福和快樂。
    第二段:治國篇
    論語中的“為政以德”,讓我深刻理解到一個國家的治理離不開道德的引領。只有以德治國,才能使國家更加穩(wěn)定繁榮。而治國的關鍵是要注重人民的利益和幸福??鬃诱J為,一個君主應該以“民為重”,關注人民的生活需求,解決他們的困難和問題,才能得到人民的支持和擁護。同時,孔子還提到“容民”,這是為了強調一個國家應該包容不同的民族、不同的文化和不同的思想,達到和諧共處的目的。
    第三段:待人篇
    孔子十分強調待人的道德準則,他說:“唯仁者能好人,能惡人?!边@句話告誡我們要以仁愛之心對待他人,不論對待好人還是惡人都要抱有同情之心。同時,孔子還說:“不患人之不己知,患不知人也。”這句話讓我懂得了要真正理解他人,我們需要換位思考,換位體會,才能真正理解他人的內心需求和感受。此外,孔子還要求我們要慎重用人,用人當以德為先,注重人的素質和能力,而不是單純地追求個人利益。
    第四段:孝敬篇
    孔子曰:“父在,不遠游。游必有方。”這是論語中對孝敬的要求??鬃诱J為,孝敬父母是我們做人的最基本的責任和義務。我們要守護家庭的和諧,孝敬父母,對他們盡孝。同時,我們也要尊敬長輩,關心家族親戚,保持家族的傳統和凝聚力,這樣才能構建一個和睦的社會環(huán)境。
    第五段:朋友篇
    論語中提到朋友的重要性,孔子說:“朋友之道,無隱事?!边@是在告誡我們要保持誠信和真實的朋友關系,不要有任何隱瞞。同時,孔子也強調要與賢者為友,與其過不賢的人為友。這是因為和真正的賢者為友,我們才能不斷地取長補短,共同進步。
    通過閱讀論語,我深刻地體會到孔子的智慧和深邃的哲理思想。論語啟發(fā)了我對人生的思考,讓我明白了做人做事的道理。我相信,在今天仍然可以從論語中汲取到寶貴的人生智慧,幫助我們成為更好的人,創(chuàng)造更美好的社會。
    論語十二章的心得感悟篇九
    《論語》是中國傳統的經典著作,是孔子及其弟子言行錄。其中的十二章承載了孔子的許多思想,塑造了儒家思想的基本框架,為后世的道德文化奠定了基礎。在這十二章中,我們能夠看到孔子對待人生、處事原則的思考與呈現。本文將從個人的角度出發(fā),分享我在閱讀《論語》十二章中的一些心得體會和感悟。
    第二段:學習與修養(yǎng)
    在《論語》第一章中,孔子強調了知行合一的重要性,強調學習和修養(yǎng)的相輔相成。對于我來說,學習與修養(yǎng)是兩個相互促進的過程。學習知識可以不僅豐富自己的知識儲備,更重要的是不斷提高自己的人格修養(yǎng)。這也讓我更加珍惜時間,積極學習,不斷提升個人素養(yǎng)和才能,豐富了內在世界,才能真正具備有資格為社會和人類做貢獻。
    第三段:仁與道德
    仁是《論語》中最為重要的主題之一,在第四章中孔子提到,“有君子之道四焉:1. 老者安之,2. 君子素其位而行,3. 小人長戚戚,4. 以文會友。”這是道德行為的領導規(guī)范,又強調了道德行為的內外功夫,姿態(tài)與表現。在我看來,行為是一個人的“語言”,只有行為體現出道德,才能象征出"知識"和"人性上的美德",最終實現良好的社會交流。因此,我們要隨時注意自己的行為表現,做一個新時代的“小先知”。
    第四段:理性與行動
    《論語》第六章中的“知之為知之,不知為不知,是知也?!?強調了理性與知識的掌握與運用,而在第十章中“己所不欲,勿施于人”也說明了在行動上要尊重他人,也要客觀地評價自己的言行。在我看來,只有用智慧、理性和行動去解決具體問題,才能達到真正的“理性化生活”,避免自以為是和輕率行事。因此,我們需要用心思考,理性分析,積極行動。
    第五段:自我提高與實踐
    最后,第十二章“書學”,是孔子對儒家經典學習和研究的呼吁。在大學生活中,我們也要不斷提高自身素質,努力學習、圓滿完成學業(yè),同時通過社交等形式,學習分享和承擔,表拾掇隊自己的油漆涂,使個人更加完整、強大。因此,我們要在實踐中不斷提高自身能力和經驗,不斷完善自我發(fā)展計劃。
    總結:
    通過閱讀《論語》這本經典著作,我們能夠得到的不僅僅是歷史和文化的財富,還能夠在當下不斷地學習與實踐,進一步提升我們的修養(yǎng)與素質。我相信,在不斷的學習和實踐中,我們能夠更加深入地理解《論語》中的內涵,并不斷靈活地應用到生活中,為人們提供更好的服務和建議,也在自己的做法中不斷提高自己的素質和修養(yǎng)。
    論語十二章的心得感悟篇十
    有朋自遠方來,不亦樂乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山東省曲阜市的杏壇劇場內傳出朗朗的誦讀聲。20xx多名少年兒童齊聲誦讀《論語》中的經典名句和中國歷代名篇佳作明月高懸,孤燈一盞。橙黃色的燈光籠罩著周遭的一切。我正襟危坐于桌旁,在這樣一個寧靜而又安詳的初春的夜晚,仔細背誦著一本藍色仿線裝的,薄薄的小書――論語。
    從辯論的角度看,孔子肯定是輸了,而且輸得心服口服??墒侨绻麖纳畹慕嵌瓤础?鬃佑质勤A家,是大贏家。這是歷史證明了的,不是我說的。也許,真理本不是辯出的,而是做出的。
    孔子何以獲勝,辯論為何不出這樣的道理,我不知道,天資太差,腦子太笨。但我知道孔子說了些什么,他說的是做人的道理,生活的道理,生存的哲學!如果你是人,你生活在一個群體中,不論你做什么:你去干革命,做領導,開公司,或是你去當土匪,做強盜,當惡霸。如果你想做強,作大,你就必須相信孔子說的,從這個角度說,孔子的道理,是永恒的真理!
    說起生活的道理,生存哲學。我們中國人可是不會陌生。因為我們有五千年的等級社會的生活經驗,世界上哪個國家也比不上。比如說:勾心斗角,爾虞我詐,爭權奪利,互相傾扎,落井下石,背后捅刀,見利忘義,過河拆橋,當面一套,背后一套,說的一套,做的一套,損人利己,假公濟私,猜疑嫉妒,暗地造謠,事不關己,高高掛起,個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。還有什么,大家補充。
    總之,我們中國人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中國人是適應力最強的生物,在任何的環(huán)境里都可以生存。并且還有一整套自我娛樂的方式,我們是最喜歡內耗,窩里斗,最容易忘記過去,最經常變得麻木不仁,最喜歡隔岸觀火,充當看客的民族。好了,不說了,魯迅先生比我說的強多了,不敢班門弄斧。
    魯迅先生原以為可以用筆做刀劍,用激烈的言詞,大聲得呼喊驚醒沉睡的中國人。可是她錯了,文學的力量微乎其微,魯迅本人也似乎被我們遺忘了。是毛主席率領的,手握著真正的槍桿子的百萬雄師,徹底改變了中國,用政治和經濟的力量改變了中國人??墒呛苓z憾,毛主席也犯了一個錯誤,以為單單依靠唯物主義,辯證法,就可以改變人的精神。于是,他打倒了孔子。于是,有了今天的局面。
    不論是孔子,毛澤東,還是魯迅,他們對人性善和惡的兩面都有著自己的認識,解決的方法也因自身的特質和所處時代而不同,至于結果,只有歷史去評說了。我在這里說的,不過是發(fā)一點牢騷罷了。
    隨著我這并不聰明的腦子的一點小小的進步,我越來越感到:社會主義革命與其說一場經濟和政治革命,不如說是一場人性的革命。如何能讓勞動者聯合起來,不是僅為自己的一點私利,團結一心,為捍衛(wèi)勝利果實而奮斗。如何保證那些代表人民掌權的人真正的為人民謀利益,而不是為了一己的私利,更不是做剝削,欺壓人民的奴隸主,地主和資本家。
    非禮毋聽,非禮毋聞“的毅力和信念,是堅決的信仰和執(zhí)行,而非理論的探討。但我知道信念和毅力,這正是當今世界所缺少的(拋開對金錢的毅力和信念不算)――必會造成“群體短視“,也就是:不到黃河不死心,不見棺材不落淚。注定了我們只有在一次大規(guī)模的毀滅之后,才會在廢墟上建立這樣一種共識。
    從這個角度看孔子,其意義有了極大的不同??鬃悠鋵嵤亲钤绲纳鐣髁x的倡導人,是第一從實踐上去探索的學者,只是方向有些不同――他的學說是對人性善惡的理解和把握,和各種實踐的操作方法。這同樣是儒家現代復興的基點所在!
    孔子和毛澤東,他們是中華民族的偉人。他們的思想境界高的超乎想象。他們一個用溫文爾雅的情感力量,一個用躬身親為的實干家力量。改變了中國。所以,我喜歡《論語》,喜歡《矛盾論》,《實踐論》,《論持久戰(zhàn)》,因為這些道理,不是辯出來的,是做出來的!
    另外,本人工作學習很忙,實在沒時間去把我的文章總結發(fā)展了,還望見諒。作為一個初出茅廬的年輕人,我的首要任務是了解社會,適應社會,而后才是改變社會,所以,不論是人性的善和惡,我都要瀟灑走一回了,不論這水多混,我都要摸一回的。也許有一天,我會出淤泥而不染,那時,我也許會寫出更有分量的文章吧!
    論語十二章的心得感悟篇十一
    俗話說:半部《論語》治天下。的確,孔老夫子給了我們很多道的啟示,比如:天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。天地之間,萬物生靈,無非一個“道”字。道是什么?也無非就是原則、規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)律?!墩撜Z》告訴我們做任何事都應講原則,要把握好原則,把握好分寸。這對我們日常生活、工作、學習的確有很大幫助。
    "飯蔬食飲水,曲肱(gong)而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。"孔子說:"(我)吃的是粗茶淡飯,睡的是手臂一彎當枕頭,生活條件雖然清貧些,卻也自得其樂。對于那些以不正當手段得來的富貴生活,就像天上的浮云一樣,我毫不在意。"
    對物質財富的追求無可厚非,但要把握好度,過頭了就不好了。當一個人所有的行為都指向同一個目標——"錢"之時,那真是可憐又可悲的事。看看孔老夫子,對清貧的生活也樂在其中,不怨天尤人,泰然處之。有此境界的人能有多少?"曲肱而枕,樂在其中"值得點贊,值得學習。
    "德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。"德行不能修明,學問不能講習,聽到好的道理不能好好去做,有過錯不能改正,這都是令人擔憂的事情。這是講的道德、素質、品德、境界。一個人活著,就要有追求,是物質也好,精神名利也好,與世無爭、淡泊明志也好,但必須講德、講學、講義、講善,這是對人的最起碼的要求。無德之人不算人,無學之人難為人,無義之人枉做人,無善之人是罪人,所以德之不修、學之不講、聞義不能徙、不善不能改,是令人擔憂的事情。人吃飯是為了活著,但活著決不僅僅是為了吃飯,還應該有精神追求和心靈上的追求。
    對于公職人員、黨的干部,也有這方面的句子:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”與我們常講的“忠誠、干凈、擔當”,“全心全意為人民服務”、“奮斗不息、死而后已”等也是一個道理。做人得講本分,每種職業(yè)有各自的職責,共產黨人有共產黨人的使命。特別是我們這些基層干部,直接面對的就是群眾,首先應該做的就是為老百姓辦事,要志向遠大,淡泊名利,不怕擔負責任,多為群眾辦好事,辦實事,堅定正確的政治方向,克服困難,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
    《論語》是一部內涵豐富、思想深刻的書,值得我們認真閱讀、仔細品味,他的哲學思想是是一份珍貴的遺產,讀后令我受益無窮。
    論語十二章的心得感悟篇十二
    《論語》是中國古代先賢、偉大的思想家孔子的言行錄,是他和他的弟子們的一系列言語、行為和教誨的記錄。其中蘊含著古代中國的哲學思想、道德觀念、人生智慧等。讀《論語》無論是對個人心靈修養(yǎng),還是對社會生活的指導,都有著非常重要的作用。在閱讀和學習《論語》的過程中,我對其內容進行了深刻的思考和感悟,下面就來談一談我對《論語》的心得體會和感悟。
    第二段:學習方法
    我們學習《論語》要注意,要先學會忘記自己的文化背景和思想觀念,更要仔細分辨并選擇孔子思想的真正內涵。在閱讀和學習《論語》的時候,我們應該首先學會理解下下文。由于《論語》中有一些忠告和典故,我們需要學習一些基本的語言和文學知識,否則就會迷失方向。此外,我們還應該通過研究孔子思想的歷史和背景來學習《論語》。只有這樣,我們才能真正理解孔子所要傳達的意思。
    第三段:人生觀
    在《論語》中,孔子多次強調“道德”,強調人的品德和人生態(tài)度應該修身齊家、治國平天下。道德規(guī)范注重做事的過程,包括誠信、寬容、博愛等,通過這些道德規(guī)范來引導人們的情感和行為。此外,孔子在論語中也提到,“人無遠慮,必有近憂?!边@句話的意思是一定要有長遠規(guī)劃和思考,應該積極行動,不斷追求真理,才能不斷提高自己的素質和人生價值。
    第四段:社會治理
    《論語》中有一些關于治國的思想,孔子認為國家的治理和社會的精神文明建設是非常重要的。他認為國家的存亡和發(fā)展與道德和修養(yǎng)有密切的關系,只有推崇道德倫理,鼓勵人們的良知和自律,才能建立一個安定、和諧的社會。此外,孔子還反復強調“仁愛”,呼吁人們彼此關愛、互幫互助,這種思想是當今社會志愿者、慈善事業(yè)的價值取向,在“全球城市”中得到了廣泛的應用。
    第五段:結語
    通過這些學習和實踐,我深刻理解了《論語》的思想內涵,并且從中受到了很多啟示??鬃拥乃枷氩粌H適用于古代,現代人們也可以從中汲取一些人生智慧和生活經驗。我們應該注重提高自己的品德和修養(yǎng),努力為社會建設作出貢獻,這也是孔子一直所追求的目標和理想。讓我們一起在生活中融入孔子的思想,做一個有品德的人,推動社會的進步和發(fā)展。
    論語十二章的心得感悟篇十三
    子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!笨鬃诱f的每一句話都那么有哲理。打開《論語》去讀像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期??鬃由钤趦汕Ф嗄昵?,他時我國古代著名的思想家,政治家,教育家。他曾教出了72名圣賢,讓人佩服至極。我最喜歡孔子的這一句話:“君子泰而不驕,小人驕而不泰?!边@句話中的“泰”表示著安詳坦然。這句話意味著君子安詳坦然,卻不驕傲自大;小人驕傲自大,卻不安詳坦然。做人要心平氣和敢于應對困難。
    在應對困難時,不能急躁。媽媽以往給我講過這樣一個故事:從前有一個茶師隨主人到京城,為了不被人欺負,主人給他配了把劍。沒想到在路中有個浪人向他挑戰(zhàn),他很懼怕,于是,他到大師家里去求怎樣死,大師很奇怪。于是,茶師把前因后果都說了一遍。大師告訴他遇事要沉著冷靜。茶師與浪人見了面,浪人見了茶師,茶師笑臉應對,坦然自若,浪人見了如此情形,越來越緊張,越來越恍惚。最終,浪人不戰(zhàn)而敗。其實,是什么樣的武功使茶師取勝呢?就是心靈的勇敢,是那種從容,篤定的氣勢??鬃拥摹墩撜Z》我會反復地看,去品味。因為“溫故而知新”。
    我喜愛《論語》這本書。
    論語十二章的心得感悟篇十四
    寒假,我讀了些《論語》,其中令我感悟最深刻的是孔子的名言“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”意思是幾個人一起走路,其中必定有可以做我老師的人,我選擇他們的優(yōu)點去學習,他們身上的缺點,我用來檢查自己加以改正。我們每個人都有自己的長處和短處,要虛心地學習別人的長處,而要改掉自己身上的短處,使自己不斷地進步。從這里我又想到了孔子的另一句話,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!币姷胶玫奈揖鸵蛩麑W習,見到壞的就要反省一下自己有沒有這樣的錯誤。做到有則改之,無則加勉。
    我們偉大的孔圣人是這樣說的也是這樣做的。一次,孔子周游列國途中被幾個孩子擋住了去路,其中一個叫項橐的孩子說出了擋路的原因,孔子認為有理,見他聰明,就又提了一些問題。項橐對答如流,孔子便虛心地向他求教了!那么有學問的孔子都虛心地向一個小孩學習,何況我們這些小學生呢?更要虛心好學啊!
    觀光電梯的發(fā)明也說明了這一點。有一個酒店因原來的電梯不夠用而請來了建造師和工程師設計新的電梯。建造師和工程師一致認為在每層的樓板都要開一個孔,以便安裝新的電梯。一個清潔工聽到他們的談話,就建議把電梯建在酒店的外墻上就省事多了。建筑師們眼睛一亮,連聲叫好,觀光電梯就這樣誕生了。因為建造師虛心地聽取了清潔工的意見,才有了觀光電梯的誕生。如果建造師們看不起清潔工,不虛心聽取他們的意見就不能誕生今天的觀光電梯。
    論語十二章心得體會4
    論語十二章的心得感悟篇十五
    原文:子曰:“學而時習之,不亦說乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”
    譯文:學習了而時常溫習,不也高興嗎!有朋友從遠方來不也高興嗎!別人不了解我,我并不怨恨,不也是君子嗎!
    學習有僅指學習書本知識,還應包括學習生活技能、做人的道理、做事的原則等。學習的重要原則是學以致用,學了就要應用于實踐中,而且要常溫、常用、常練。所謂拳不離手、曲不離口,方能學懂、悟透、靈活運用。在學、用、練中體會成功的快樂,體會成長的快樂,達到熱愛手頭上的事兒的地步,沒有什么學不會的,沒有什么做不好的。
    志同道合、情趣相投的人遠來造訪,何其快樂!幾千年來,真正讀懂孔子的人都是他遠方的朋友,跨越時空的交流,精神領域的深層對話,找到知音、找到心靈家園,那是人生最滿足、最快慰的事情。
    別人不了解自己,不必怨恨,報怨是修養(yǎng)不夠。生活中并不是所有的人都應該了解你、理解你、認同你,干嘛非強求那么多人去了解你呢?你有實力、有魅力,首先應先推銷給自己,然后再推銷給別人。讓別人了解你、理解你、認同你,你自己應先了解別人、理解別人、認同別人。
    論語十二章的心得感悟篇十六
    《論語》這本書有道德、仁愛、孝道、教育等多種思想,其中主要思想是告訴我們做人的道理。從中我也懂得了不少:
    孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@句話的意思是:三個人同行,其中必有我的老師,向他好的方面學習,看到他不好的方面就應該對照自己改正自己的缺點。在生活中,我要謙虛,每個人都有優(yōu)點和缺點,要向他的優(yōu)點學習,改正自己的缺點,取長補短,相得益彰。我的跳繩跳得好,琴彈得好,但是膽子小,不敢上臺朗誦,應該向膽子大的同學學習,及時改掉自己的缺點。
    孔子曰:“學而時習之后,不亦說乎?”這句活的意思是:學了之后,要反復的再看,復習,這不是件高興的事嗎?在我們的`學習生活中,也應該是這樣。背英語、語文的詞時,要每天鞏固,才不會忘記。記得有一次,老師布置的單詞我第一天就背會了,可是過了一星期后老師聽寫,二十個單詞只有五六個能記住,其它全忘了。
    《論語》這本書非常好,孔子的這些思想,為后世所繼承,在中國件社會為保證社會經濟的正常運行著不可低估的作用。
    論語十二章的心得感悟篇十七
    從二年級開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經典《論語》。
    《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學生非常有耐性,對人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。
    《論語》記錄了很多孔子說的話,對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希?!边@句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態(tài)度。
    平時在班里,我與同學之間相處難免會有吵架,鬧意見的時候,這時我就應該學會“不念舊惡,怨是用?!边@樣我們才能夠友好相處,互相幫助!
    其實,悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現!所以,我已經約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》,多學學里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!
    論語十二章心得體會3
    論語十二章的心得感悟篇十八
    讀了《論語》一書,我感觸很深,不但學到了許多知識,而且還使我的精神世界得到了升華。
    所謂《論語》,即孔子及其弟子編纂的關于孔子言行的記錄,它是我國一部最早的語錄體散文,其作者孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他是春秋末期偉大的思想家、政治家,也是我國古代最早的文藝理論批判家,還是我國第一個系統闡述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法對中國的教育產生了巨大的深遠影響。
    《論語》一書是孔子學說的體現,孔子學說的核心是“仁”,即“愛人”這是孔子認為的最高的道德準則和品質。
    其中幾則令我印象頗深。
    第一則當然就是開篇第一章的第一則:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”意思是:學習知識以后,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友從遠處而來,不也是快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養(yǎng)高的人嘛!
    多么勤奮的人,多么樂觀的人,多么大度的人,這樣的人不為君子誰為君子?這值得我們學習。學后復習,不僅會加強對所學知識的印象,還會從舊的知識中領悟到新的東西,就是“溫故而知新”,這樣豈不是一舉兩得?有志同道合的人從遠而來,大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好,一起交流生活、交流學習,真的是很快樂。別人不理解自己,這是很正常的事,因為世界上有這么多人,每個人的思想、喜好都不相同,我們沒有必要去為此惱恨、惱怒,應該用寬容大度的心去理解別人,去原諒別人,這樣的人才可以被稱得“君子”。
    孔子不僅僅是勤奮、樂觀、大度的人,還是一個謙虛的人,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”把所學的知識默默地記在心里,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說,做到了哪些呢?孔子真是太謙虛了,作為儒家學派的創(chuàng)始人,所說所做有很多都對后世產生了深遠的影響,一個如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,的確值得我們學習。
    孔子還認為“茍志于仁矣,無惡也”。即如果一心一意培養(yǎng)仁德,就可以消除惡。的確,品德在一個人的人生中占據著重要的地位,它決定著人的一生,不好的品德會使一個人丑陋、惡毒,甚至會讓人走上犯罪的道路,而良好的品德會讓一個人美麗、善良,受到很多人的喜愛,可見,培養(yǎng)仁德是很重要的。
    《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現在,甚至是幾百年、幾千年、幾萬年后,它都會激勵著人們不斷的積極進取,在各個領域,都發(fā)揮著積極的作用。
    論語心得
    論語十二章的心得感悟篇十九
    原文:子曰:“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。”
    譯文:孔子說:“治理擁有一千輛兵車的諸侯國,要嚴肅慎重、專心認真辦理國家政事,又嚴守信用;節(jié)約財政開支,又愛護部下和人民;按照農時的忙閑去使用民力?!?BR>    管理者能做到:敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。這是一種理想的境界。做事嚴肅認真,這是一種敬業(yè)精神,也是對社會和群體的敬畏和尊重;嚴守信用是一個人的品德和修養(yǎng),是立人之本。古人做到這一點不是很容易,現代人能夠做得很好更不容易。注重節(jié)儉,這是一種美德,愛護員工和人民是管理者的美德。使民以時,這是一種尊重自然規(guī)律、尊重農業(yè)生產規(guī)律、尊重農民生活規(guī)律的科學做法,我們現在可以把它推廣到各個領域,那么這個詞就是符合時宜地做事,根據合適的時間、合適的地點、有利的條件,去做有利有益的事情。
    論語十二章的心得感悟篇二十
    原文:有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”
    譯文:有子說:“做人,孝順父母,尊敬兄長,卻喜歡冒犯長輩和上級的,這種人是很少見的;不喜歡冒犯長輩和上級,卻喜歡造反作亂的人,這種人是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則也就產生了。所謂‘孝、悌’可為‘仁’的根本吧。”
    百善孝為先。孝敬父母是人之根本。我們每個人的生命都是父母給予的,父母把我們帶到這個世界來,這是永遠都無法回報的。不孝敬父母的人,永遠不能和他做朋友。尊長愛幼是做人的根本之一。
    所謂”仁、義、禮、智、信。”有可能是當時缺失的東西。當時亂世,缺失的東西太多,所以被提倡的東西也多。當今社會亦是如此,問題嚴重了,就會被重視起來,大家都提倡的、都重視的,恰好是人們缺失的。
    論語心得感悟范文
    論語十二章的心得感悟篇二十一
    讀《論語》,讀人生。
    或許我是另類的一員,我選擇了靜靜的品讀這本已有千年歷史的名作,讓它來洗凈我的`靈魂,讓它來指引我的人生。
    讀《論語》,心情很從容,因為我在體味著孔子和他的弟子們從容的心境;讀《論語》,心境很熱誠,因為我看到他們追逐生命的熱度。
    在《論語》中,我看到了何為理想的人生。曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?曾子是孔子弟子中成就很大的一個人。他對自己的要求很高,對別人卻很寬容,這要有多大的勇氣和氣度?。〔徽撛诘赖滦奚恚€是在工作生活,倘若我們亞能這樣不斷總結自己的得失教訓,待人忠厚誠懇,經常梳理舊學新知,那么即使我們不能收獲所謂的功名利祿,起碼也能成為一位受人尊敬的人。
    在《論語》中,我解讀了心靈之道。曾子曰:以能問于不能,以多問于寡,有若無,實若虛,犯而不校。這是一種可貴的謙遜情懷。有大智慧、低調做人的人,一般都不顯山露水,不賣弄聰明。所謂“大智若愚”便是如此。一個人要想洞明世事,練達人情,就必須時刻記著低著頭,踏踏實實的做人,以誠待人、積極行動、公正處事、持之以恒;只有不矯揉不造作不故作呻吟,才得人尊敬,心境方可從容不迫。
    這種精神已經難能可貴了。
    在《論語》中,我收獲為政之道。子曰:“君子周而不比,小人比而不周?!本訄F結群眾而不互相勾結,小人互相勾結而不團結群眾。即在一個團體中,君子重視團隊精神,而小人則一切只以自己為出發(fā)點。我們要走出圈子,只有團隊精神能增強一個集體的競爭力和創(chuàng)新力。
    孔子一點也不教條。他感情很豐富,很講生活品味,很有毅力和信念。他真正的做到了知行合一,讓他的言語成為人類精神的共同遺產。讀《論語》,讀孔子,親近這樣一位圣人來滋潤我們干涸的心靈是必要的,因為他教我們用出世的精神作入世的事情。作為大學生的我們,迷茫的一代,更應該好好品讀《論語》,引導我們規(guī)劃好我們寶貴的一生。
    論語十二章的心得感悟篇二十二
    孔子說:“溫故而知新,可以為師矣”,他希望我們在復習舊知識時,又能領悟到新的東西。“學而不思則罔,思而不學則殆”,要求人們把學習積累和鉆研思考相結合,不能偏廢。“先行其言,而后從之”教育人們做人要講誠信,說到就要做到。
    書中還有許多道理,我現在還搞不明白,但我相信,隨著自己不斷的長大,我會領會到其中的思想,對我的成長會產生重要的.影響,我還會繼續(xù)看這本書的。