最熱昆蟲(chóng)記第八章讀后感范文(12篇)

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    讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和評(píng)價(jià)的綜合表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的讀后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次,要注意反思與作品相關(guān)的問(wèn)題,思考作者想傳達(dá)的信息和意圖,以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或描寫(xiě)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí),還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化,以及行文的簡(jiǎn)潔明了,符合讀者的閱讀習(xí)慣。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇一
    第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。
    大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”
    美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。
    我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢!
    小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài),昆蟲(chóng)世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,讀了這本書(shū),我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察,探索昆蟲(chóng)的奧秘!
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇二
    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的昆蟲(chóng)記第八章讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)觀察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。
    法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲(chóng)知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。
    這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲(chóng),這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲(chóng)學(xué)家。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。
    一天,我在家里看了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)眾多,各不相同,有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對(duì)螳螂最深刻了。
    有一種昆蟲(chóng)叫作螳螂,也叫先知者。從外表上來(lái)看,螳螂并不可畏,而且還相當(dāng)美麗,但當(dāng)它捕獵時(shí)真的是變了一個(gè)人似的。它具有一張安祥的臉,前足又有著一把刀的武器。大腿更長(zhǎng),下面有兩排鋒利的鋸齒,在鋸齒之后,還有三個(gè)大齒。它見(jiàn)了誰(shuí)就突然間做出一副驚人的姿勢(shì),并且發(fā)出像毒蛇噴氣的聲音。當(dāng)沒(méi)昆蟲(chóng)敢和它比拼的時(shí)候,它連自己姐妹、丈夫都不會(huì)放過(guò),一口一口地吃掉,直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西,它可是不近人情的獵手呢!
    我讀完這本書(shū)之后,我才知道不是人才才有自己的優(yōu)點(diǎn)。昆蟲(chóng)、物品等等都有自己的優(yōu)點(diǎn)。原來(lái)昆蟲(chóng)是多么的有趣呀!
    我在暑假里看過(guò)一本十分趣味的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)記講的是關(guān)于許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,不一樣的昆蟲(chóng)它們的生活方式和習(xí)性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關(guān)于昆蟲(chóng)的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!
    例如世界上有許多種蜂:長(zhǎng)腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
    它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的,搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。
    它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽(tīng)。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi),獵物瞬間就被麻醉了,就像人類(lèi)做手術(shù)之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。
    這就是大自然界無(wú)奇不有的昆蟲(chóng)世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然!
    大家一直都認(rèn)為螳螂是性情平和的食草昆蟲(chóng),不像成群的昆蟲(chóng),破壞莊稼一樣令人畏懼。但是法布爾維妙維肖的描述揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的神秘面紗,螳螂不能像蟬和蟋蟀等一些昆蟲(chóng)發(fā)出吸引人的聲音,名氣自然就比他們要小得多,但它們不同凡響的軀體,兇殘的習(xí)俗,使他們成為田野,叢林中的一種恐怖的象征。
    在《聊齋志異》中有一篇提到“則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其者,顛不可去。”螳螂的霸氣——銳利的前爪,非同尋常的髖部,布滿(mǎn)利齒的腿,法布爾也將螳螂捕食的過(guò)程描寫(xiě)得淋漓盡致。在每次螳螂結(jié)婚之后竟會(huì)吃掉自己的丈夫。據(jù)文中記載,此螳螂吃了七個(gè)自己人。其實(shí),此情況并不陌生,就在動(dòng)畫(huà)電影《黑貓警長(zhǎng)》中也講述了這一事實(shí)。原來(lái)這是因?yàn)槟阁朐诋a(chǎn)卵期間需要充分一樣,所以把她丈夫吃了。在法布爾筆下。不引人注目的螳螂給我們帶來(lái)無(wú)限啟迪與思考。在生活中我們也要像法布爾一樣善于觀察。
    我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)貧窮農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè),1839年當(dāng)工人。雖然當(dāng)了工人,但勤奮好學(xué)的法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
    我喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)有許多奇妙的地方。比如,描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方,它的叫聲,食物習(xí)性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。
    讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn),奇怪的生活習(xí)性,讓我融入到昆蟲(chóng)的世界,感受到了大自然的奇妙。
    《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的印象最深的書(shū)。它告訴了我許許多多的昆蟲(chóng)知識(shí)。正如曹文軒先生所說(shuō):“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)?!蔽矣X(jué)得這本書(shū)正是那道“陽(yáng)光”。
    昆蟲(chóng)記是法國(guó)名作家法布爾所作的。它具體描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種東西。刷新了我們對(duì)自然界的昆蟲(chóng)的認(rèn)知。
    例如蝗蟲(chóng)這篇文章,講述了孩子們?nèi)プセ认x(chóng)的故事,那時(shí)候的法布爾沉浸在了觀察蝗蟲(chóng)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的各種習(xí)性。由此我深受觸動(dòng):法布爾觀察的時(shí)候是多么的仔細(xì)呀!正是因?yàn)樗^察得這么細(xì)致入微才能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這種洋洋灑灑幾十萬(wàn)字的書(shū),而我平時(shí)寫(xiě)個(gè)300個(gè)字的作文都不知從何下筆,正是平時(shí)對(duì)生活中的事物沒(méi)有留意去觀察的原因。因此,我每讀一頁(yè),對(duì)法布爾先生的敬意便多一分。
    《昆蟲(chóng)記》從冷門(mén),到被眾人知曉,完全都是靠法布爾先生去仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》可真是一本有趣的書(shū),所以我的印象才最深。
    我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本給我們介紹了許多種昆蟲(chóng),并且告訴我們每種昆蟲(chóng)的生活方式,也介紹了每種昆蟲(chóng)的愛(ài)好,同時(shí)這本書(shū)也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。
    我讀了這本書(shū),從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上,人與大自然需要和諧相處,人與動(dòng)物需要友誼。
    只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬重自然中所有的大大小小的生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。
    所以,我們要保護(hù)大自然,更要保護(hù)大自然中的所有的生命,這樣,大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我們很大的啟發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面,即使條件艱苦,也要努力的不斷奮斗。
    詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開(kāi)啟了了解昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱(chēng)贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲(chóng)學(xué)家——亨利??ㄎ髅谞?。法布爾。
    法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫(xiě)作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!
    今年暑假,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)作家和昆蟲(chóng)愛(ài)好者j.h.法布爾寫(xiě)的,我可喜歡這本書(shū)了。下面我來(lái)介紹一下吧!
    在這本書(shū)里,你會(huì)看到開(kāi)劈隧道的礦蜂,愛(ài)美的被管蟲(chóng),喜愛(ài)冒險(xiǎn)的蜂螨,快樂(lè)的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲(chóng)等好多好多昆蟲(chóng)呢。
    其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴(yán),輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們?cè)谄矶\,于是無(wú)知的農(nóng)民們稱(chēng)為祈禱或先知。這種昆蟲(chóng)就是螳螂,可它的內(nèi)心沒(méi)有相貌那么溫柔。螳螂是會(huì)互相殘殺,螳螂還會(huì)吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反也許一個(gè)人外表丑陋但是它的內(nèi)心善良,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。
    讀完這本書(shū)之后我知道了許多昆蟲(chóng)的知識(shí),也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書(shū)吧!
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇三
    看完昆蟲(chóng)記,你知道怎么寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感嗎?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    輕輕合上《昆蟲(chóng)記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó),一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。 法布爾——這個(gè)人類(lèi)杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”,為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
    看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
    于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
    接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘 蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘 蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),還沒(méi)開(kāi)始看,只看書(shū)名就知道了是一本關(guān)于寫(xiě)昆蟲(chóng)的,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫(xiě)昆蟲(chóng)的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。
    讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)是會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶(hù)也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
    昆蟲(chóng)記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類(lèi)作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書(shū)給我們的啟發(fā)。
    法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
    《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
    更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。
    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
    《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。
    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇四
    當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?我們的體會(huì)其實(shí)可以體現(xiàn)出來(lái)。需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家分享的昆蟲(chóng)記第八章讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生精力編寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)觀察日記,書(shū)中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲(chóng)的故事這本書(shū)并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。
    法布爾的這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲(chóng)知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。
    這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲(chóng)五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲(chóng),這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了的昆蟲(chóng)學(xué)家。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。
    我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本給我們介紹了許多種昆蟲(chóng),并且告訴我們每種昆蟲(chóng)的生活方式,也介紹了每種昆蟲(chóng)的愛(ài)好,同時(shí)這本書(shū)也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。
    我讀了這本書(shū),從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上,人與大自然需要和諧相處,人與動(dòng)物需要友誼。
    只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬重自然中所有的大大小小的生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。
    所以,我們要保護(hù)大自然,更要保護(hù)大自然中的所有的生命,這樣,大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我們很大的啟發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面,即使條件艱苦,也要努力的不斷奮斗。
    我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)貧窮農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè),1839年當(dāng)工人。雖然當(dāng)了工人,但勤奮好學(xué)的法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
    《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容主要講了昆蟲(chóng)形態(tài)和生活習(xí)性。比如說(shuō):毛毛蟲(chóng),又叫被管蟲(chóng),它們能借助枝葉或別的一些東西來(lái)自己制作漂亮的衣服。還比如說(shuō):蚱蜢,其實(shí)種類(lèi)很多,一種叫恩布沙,另一種叫白面孔螽斯,它們有著奇異的特征和生活習(xí)性,還愛(ài)吃蒼蠅……《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對(duì)自然界的動(dòng)植物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事,讓我讓我擁有夢(mèng)幻感。
    我喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)有許多奇妙的地方。比如,描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方,它的叫聲,食物習(xí)性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。
    讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn),奇怪的生活習(xí)性,讓我融入到昆蟲(chóng)的世界,感受到了大自然的奇妙。
    詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開(kāi)啟了了解昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱(chēng)贊他是一位無(wú)法效仿的觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲(chóng)學(xué)家——亨利??ㄎ髅谞?。法布爾。
    法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫(xiě)作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!
    大家一直都認(rèn)為螳螂是性情平和的食草昆蟲(chóng),不像成群的昆蟲(chóng),破壞莊稼一樣令人畏懼。但是法布爾維妙維肖的描述揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的神秘面紗,螳螂不能像蟬和蟋蟀等一些昆蟲(chóng)發(fā)出吸引人的聲音,名氣自然就比他們要小得多,但它們不同凡響的軀體,兇殘的習(xí)俗,使他們成為田野,叢林中的一種恐怖的象征。
    在《聊齋志異》中有一篇提到“則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其者,顛不可去。”螳螂的霸氣——銳利的前爪,非同尋常的髖部,布滿(mǎn)利齒的腿,法布爾也將螳螂捕食的過(guò)程描寫(xiě)得淋漓盡致。在每次螳螂結(jié)婚之后竟會(huì)吃掉自己的丈夫。據(jù)文中記載,此螳螂吃了七個(gè)自己人。其實(shí),此情況并不陌生,就在動(dòng)畫(huà)電影《黑貓警長(zhǎng)》中也講述了這一事實(shí)。原來(lái)這是因?yàn)槟阁朐诋a(chǎn)卵期間需要充分一樣,所以把她丈夫吃了。在法布爾筆下。不引人注目的螳螂給我們帶來(lái)無(wú)限啟迪與思考。在生活中我們也要像法布爾一樣善于觀察。
    在老師的推薦下,我讀了《昆蟲(chóng)記》,通過(guò)讀這本書(shū),讓我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
    該書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾,他幼年時(shí)被鄉(xiāng)下的昆蟲(chóng)所吸引,后來(lái)潛心研究記錄了昆蟲(chóng)們的特點(diǎn)。
    這本書(shū)中,我最喜歡“步甲”和“狼蛛”兩種動(dòng)物,“步甲”是昆蟲(chóng)的頭號(hào)角斗士,它們精焊強(qiáng)壯,酷愛(ài)搏斗,正因?yàn)樗鼈兩朴诙泛?,它們也是?yōu)秀的獵手。通過(guò)修建陷阱來(lái)完成狩獵,即便是這么強(qiáng)大的獵手,也存在天敵,當(dāng)它們?cè)庥鎏鞌车臅r(shí)候,它們會(huì)采用裝死的辦法來(lái)躲避天敵。
    狼蛛也是昆蟲(chóng)界的頂級(jí)捕食者,這些動(dòng)物有著各式各樣的獵物,它善于模仿蜜蜂的聲音來(lái)捕食蜜蜂。它的殺手锏是它的致命毒液,不僅能捕獵還能用來(lái)防御天敵。
    讀完這本書(shū)后我最終明白了:小小的昆蟲(chóng)也有著無(wú)盡的奧妙,善于觀察小的東西,才能發(fā)現(xiàn)大的道理。
    為給學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。幸福鳥(niǎo)班開(kāi)展了“共讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,分享閱讀心得”讀書(shū)分享活動(dòng)。
    本次孩子們一起閱讀的是《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》是一本集自然科學(xué)知識(shí)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū),在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具有舉足輕重的地位?!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科普巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被人們冠以“昆蟲(chóng)世界永恒的史詩(shī)”之美稱(chēng)。
    讀完《昆蟲(chóng)記》,孩子們都表示:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。看,孩子們把自己的感想紛紛寫(xiě)出來(lái)了。
    這幾周,我們讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)的亨利·法布爾,是著名的文學(xué)家、科普學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和昆蟲(chóng)學(xué)家。寫(xiě)了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的事情與實(shí)驗(yàn),表達(dá)了作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。
    其中,有兩個(gè)昆蟲(chóng)讓我印象深刻,它們是糞金龜和紅螞蟻,先說(shuō)說(shuō)糞金龜吧!
    糞金龜又名食糞蟲(chóng);特點(diǎn)是邊吃糞球邊排泄,而且直到吃完為止;它的愛(ài)好是滾糞球,它可以把糞球滾得象皮球那么大。再說(shuō)說(shuō)紅螞蟻吧!
    你猜紅螞蟻會(huì)不會(huì)記得回家的路?告訴你吧,因?yàn)樗鼈冏哌^(guò)的路會(huì)留下一種味道,所以它們就會(huì)找到自己的家;它們的特點(diǎn)是偷黑螞蟻的蛹,并讓黑螞蟻給它們當(dāng)仆人,更可惡的是它們還搶奪黑螞蟻的食物。
    這本書(shū)讓我知道了昆蟲(chóng)的奧秘,這本書(shū)讓我知道了有趣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,這本書(shū)讓我知道了許多有趣的昆蟲(chóng),這本書(shū)讓我贊嘆無(wú)比!
    這本書(shū)就像老師的嘴巴,告訴我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)!
    這本“會(huì)說(shuō)話(huà)”的書(shū),讓我非常喜歡!
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇五
    讀了“南方分級(jí)閱讀叢書(shū)”中的六年級(jí)·實(shí)驗(yàn)版科普小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》后,我印象深刻,心里久久不能平靜。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名學(xué)家作家、昆蟲(chóng)家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)!原來(lái),昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘。凌晨,蟬是怎么蛻殼的;蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球抱走的;恐怖的狼蛛是如何教育子女的。
    我覺(jué)得著本書(shū)中,這些昆蟲(chóng)里,最笨最傻的,就要數(shù)蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那堆是產(chǎn)上他的卵,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比產(chǎn)快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便會(huì)拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看見(jiàn)了,如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。
    另外,螳螂是最無(wú)情的。它會(huì)把它自己的親人吞食掉,而且它產(chǎn)下卵后,看也不看多看一眼就走了,也不管自己的親生子女是死是活!
    此外,還有小甲蟲(chóng),他為后代無(wú)私貢獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被螢火蟲(chóng)打了毒針,掙扎在死亡線上的蝸牛,幾天后也能恢復(fù)正?!@些我都覺(jué)得非常有意思。
    法布爾的《昆蟲(chóng)記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,那樸素的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓我覺(jué)得自己仿佛在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視已久的昆蟲(chóng)的身影,他們喧鬧的鳴叫,一下子都聚攏過(guò)來(lái)了。在看這本書(shū)的時(shí)候,就像在看一個(gè)個(gè)有趣的故事,一下子就把知識(shí)記牢了。
    法布爾不怕困難,不論炎炎夏日,還是嚴(yán)寒的冬天,他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察研究。他還把自己的家變成昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室。發(fā)布而這種對(duì)科學(xué)的這種精神,是我們值得學(xué)習(xí)的地方,如果我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也能像法布爾一樣,那么我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!
    “南方分級(jí)閱讀”是一套好書(shū),里面不僅有昆蟲(chóng)記這樣的科普小說(shuō),還有許許多多的經(jīng)典文學(xué)、兒童文學(xué)、詩(shī)歌篇等等。而我最喜歡的就是《昆蟲(chóng)記》了,希望大家也能像我一樣多多支持“南方分級(jí)閱讀叢書(shū)”,多看看這一些好書(shū)!
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇六
     你有沒(méi)有想過(guò)一顆草,一朵花下會(huì)有什么小東西經(jīng)過(guò)嗎?草坪、水壩、花園里都有什么呢?這些在孩童時(shí)期的問(wèn)題,直到我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,才被里面神奇的昆蟲(chóng)世界所解答并且折服。
    你永遠(yuǎn)無(wú)法想到在法布爾的筆下那些昆蟲(chóng)是多么的有趣,“沖破嫁衣”的灰煌蟲(chóng),“做面包團(tuán)”的西班牙蜣螂,“建筑家”蜘蛛,“預(yù)測(cè)天氣的員工”松毛蟲(chóng),許多昆蟲(chóng)在法布爾的筆下都變得有趣起來(lái)。他對(duì)昆蟲(chóng)濃濃的喜愛(ài),從文字中流露出來(lái),實(shí)際上他的喜愛(ài)不僅僅從文字,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他曾不止一次說(shuō)過(guò),他并不喜愛(ài)古希臘的一位名人——伊索,因?yàn)樗P下的動(dòng)物大多違背本性,這使法布爾感到不滿(mǎn),他在文中說(shuō)到:“古希臘的那位寓言作家是不可原諒的,他不關(guān)心現(xiàn)實(shí),卻因襲傳說(shuō)?!彼?jiàn)到了許多人對(duì)昆蟲(chóng)的誤解,從而決定糾正錯(cuò)誤,編寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,傾注了畢生的精力與心血,不管是炎炎夏日,還是寒冷冬季,他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。我想這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度正是他成為偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家的重要原因之一吧。
    《昆蟲(chóng)記》共有十卷,描寫(xiě)的昆蟲(chóng)更是數(shù)不勝數(shù),螳螂、螞蚱、蟈蟈、金步甲、蝴蝶、食糞蟲(chóng)、馬蜂、蝎子……它們的一舉一動(dòng),無(wú)不被法布爾賦予了人的思想和情感;作為生靈,它們與人類(lèi)有著縷縷共通之處,讓我不得不為此吃驚、神往。
    盛開(kāi)的粉荷花,香甜的大西瓜,無(wú)風(fēng)的烈日下,一切都昭示著夏日的來(lái)臨,可這一切都抵不過(guò)蟬的第一聲?shū)Q叫,蟬給夏日帶來(lái)趣味與美好,說(shuō)蟬是夏天的使者,我想應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的。正是這股對(duì)蟬的喜愛(ài),使我翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》中描寫(xiě)“蟬”的篇章。
    “蟬”的出洞比誰(shuí)都要困難,早在寒冷的冬天,它們便已經(jīng)活動(dòng)在地下,慢慢地建造屬于自己的圓洞,躲過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,熬過(guò)爛漫的春天,才能迎來(lái)真正的出洞,若是中途被人挖出,那可就前功盡棄了。
    昆蟲(chóng)的智慧,恐怕你永遠(yuǎn)也無(wú)法猜到。它們真的非常有智慧,蟬從地下鉆出時(shí),總會(huì)有被挖出的塵土,這些土該怎么辦呢?埋到后面去嗎?可那樣不是把辛辛苦苦挖的洞給堵上了嗎?智慧的蟬是有辦法的,它們的尾體腫腫的,那里存儲(chǔ)了許多清亮的液體,當(dāng)蟬的幼蟲(chóng)在前面挖時(shí),尾部就會(huì)流出液體,隨時(shí)把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上,洞壁被汁液浸濕,空隙自然就被縮小,坑道便暢通無(wú)阻了。這種操作頗像現(xiàn)在的水泥。由此看來(lái),如果不認(rèn)真地如法布爾這樣仔細(xì)觀察,恐怕無(wú)法發(fā)現(xiàn)這個(gè)有趣出洞過(guò)程,我們腳踩過(guò)的每一片土地,都有可能曾經(jīng)是蟬的洞穴啊。
    昆蟲(chóng)的世界是如此豐富,捕食、戀愛(ài)、繁衍,那是一片我們所不熟知的世界,可是隨著環(huán)境的影響,一些昆蟲(chóng)已經(jīng)瀕臨滅絕,他們不應(yīng)該因?yàn)樽约旱娜跣。槐晃覀兯匾?,每一條生命都值得尊重。普通并不等于無(wú)足輕重,只要我們給予重視,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí),其實(shí)再不起眼的生物都是構(gòu)成大自然生活樂(lè)章不可缺少的音符。
    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我懂得了生命的意義,這是一本譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇,是法布爾給予我們的源于自然的珍貴禮物。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇七
    百變昆蟲(chóng)讀后感
    我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。
    這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類(lèi)。第一類(lèi)是昆蟲(chóng)的世界;第二類(lèi)是昆蟲(chóng)的一生;第三類(lèi)是昆蟲(chóng)的身體;第四類(lèi)是古怪的行為;第五類(lèi)是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類(lèi)里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
    書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
    書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”
    看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇八
    法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中,我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。
    螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類(lèi)截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車(chē),推車(chē)上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買(mǎi)啦把新雨傘,把這把新買(mǎi)的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。
    正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài),我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇九
    大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)情有獨(dú)鐘。
    蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿(mǎn)活力的音樂(lè)家我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來(lái)。
    我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng),在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
    讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。
    其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說(shuō),蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。
    蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng),還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢!
    在驕陽(yáng)似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲(chóng)找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺(jué)肯定很美妙!
    可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
    螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過(guò)去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
    讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
    這些年來(lái),我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇十
    讀了這本書(shū)之后,我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。
    《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類(lèi)動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng),還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性,模樣,堪稱(chēng)經(jīng)典。
    最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
    在這本書(shū)中,每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
    本書(shū)作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。
    如果你還不了解昆蟲(chóng),如果你還辨別不了昆蟲(chóng),如果你喜歡昆蟲(chóng),這本書(shū)肯定是你的首選。
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇十一
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    整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
    昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
    我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。
    小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。
    指導(dǎo)老師:董莉莉
    昆蟲(chóng)記第八章讀后感篇十二
    昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文?!独ハx(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。
    《昆蟲(chóng)迷》主要寫(xiě)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷,第一卷在1878年問(wèn)世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。
    法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話(huà)的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!
    我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺(jué)得周?chē)絹?lái)越亮,抬頭一望,才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺(jué)得無(wú)地自容了。
    法布爾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比,我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知福”呀。
    讀罷此書(shū),我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。