精選三亮三比三評自我總結范文(18篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足,從而做出相應的調整和提升。在寫總結時,可以采用邏輯清晰、層次分明的結構,使讀者能夠更好地理解你的總結。這些總結范文展示了不同行業(yè)、不同領域的總結寫作方式和思考角度。
    三亮三比三評自我總結篇一
    3月24日下午3:00,淮陰工學院第八屆科技文藝術節(jié)及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕,我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。
    校園主持人大賽,一個可以展示自我能力的平臺,不見你豐富了同學們的課余生活,同時又為我們學校選拔了人才,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉自己的機會。一次活動,可以看到一個人的能力,也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來,從組織報名到節(jié)目主持的開始,從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束,這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力,考驗著我們辦事的團結心。
    本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行,在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之后,就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽,本輪初賽擬定有20人可以進入決賽,他們通過自己的不懈努力,用能力征服了評委,用信心打動了觀眾。但是,由于是初次比賽的緣故,所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分,加上現場比賽的氛圍的影響下,使得他們在比賽中間有些怯場,沒有表現出本應該有的自信和實力,最終沒有進入到決賽中去。但是,只要他們已經努力了,我們覺得他們一樣是很棒的。最后,葛曉倩同學通過了本次初賽,正式進入到了決賽中去,可以沖刺名次了。
    在決賽中,來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環(huán)節(jié),她的才藝表演是一段繞口令,表演的有聲有色,博得了評委的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼,她展示了自己精彩絕倫的才藝展示,幽默風趣的主持風格,獨具匠心的自我介紹,標準優(yōu)美的普通話,熱情自信的個性形象,最終取得了三等獎的佳績,為我們學院增光添彩,在此,我們?yōu)樗〉牡膬?yōu)異成績而表示我們最真誠的祝賀。
    最終,在主持人宣布比賽結果后,本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合,嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外,還有我們評委老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評,再加上各個選手親友團的賣力的表現,讓這一次的主持人大賽更加的生動,更加的精彩,也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。
    本次活動豐富了我們大學生的課余活動和我們的校園文化,展示了深厚的文化內涵,以及給了各個系院的同學多多切磋的機會,和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。
    但是在此次比賽中,也讓我們發(fā)現了我們部門存在的不足之處:我們部員的辦事效率還有待提高,還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員干事的積極性還有待提高。
    在此,我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面,我們可以繼續(xù)保持,而那些不足之處,我們部門也能夠在未來的日子里面加以改正。希望在以后的各個活動中,我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力,讓我們部門負責的,以及我們院的活動舉辦的更加完美!
    三亮三比三評自我總結篇二
    開展三亮三比三評活動,要抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題,不斷改進作風、強化服務,使群眾滿意,讓人民群眾切實感受到活動帶來的變化和實惠。下面是本站小編整理三亮三比三評
    活動總結
    的范文,歡迎閱讀!
    按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求,學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動,通過以“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展,黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高,師生及家長對黨員的滿意度明顯提升,學校黨建工作活力明顯增強,現將本次活動開展情況總結如下。
    一、支部重視 扎實安排
    為了使本次活動扎實有效的開展,學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長,支部主要負責人為成員的活動領導小組,加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際,認真定
    活動方案
    ,以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點,在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫,實行主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標,由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動開展的時效性,提高了黨員素質,樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    二、加強宣傳 提升活動影響力 增強黨員自覺性
    為了營造活動氛圍,學校黨支部,利用校園廣播,
    黑板報
    ,制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式,積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性,要及時總結推廣好經驗好做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型,不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
    三、積極推行“三亮” 展現黨員風采
    活動開展之初,在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室,激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息,通過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學質量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際,在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面,并張貼公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
    四、開展“三比” 激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情
    一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動,通過活動的開展,全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等,加強改進師德師風,提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾,積極創(chuàng)新服務方式,滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進,業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員,成為教師隊伍中的中堅骨干力量,為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
    五、認真組織開展群眾評議活動
    一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求,對照公開承諾,進行述職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現情況進行評議。通過評議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評價,充分體現了黨員的先鋒分模范作用。
    總之通過活動的開展,提升了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構建和諧校園,提高教育質量,辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結,再接再厲,以此次活動為契機,把支部工作做得更好。
    在“
    兩學一做
    ”學習教育中,24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體,把學習教育與企業(yè)生產經營相結合,與企業(yè)目標任務相結合,激勵黨員干部立足本職崗位,創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻,助推企業(yè)深化改革發(fā)展,做強做優(yōu)做大。
    亮黨員身份,亮
    崗位職責
    ,亮服務承諾,以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”,亮出實際行動,詮釋共產黨員本色擔當,使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體?!芭宕鼽h徽亮出身份,不僅 亮 出了黨員的風采, 亮 出了黨員的責任,而且還是一種榮譽和激勵,更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前,就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中,處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?!蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。
    農信社號召全體黨員立足崗位亮職責,率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”,提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗,在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。
    比工作技能,比工作作風,比工作業(yè)績,黨員勇挑重擔,爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動,深入思考黨章對黨員有哪些要求,黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強,發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用,要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級,超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。
    船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學,主導研發(fā)一款船面加工特種工裝,在保證精度的同時,將作業(yè)時間從8天縮短到3天,為企業(yè)降低成本逾800萬元。
    “三比”,還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精,打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。
    汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動,把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中,讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年,成為以色列進口客車第一品牌。
    電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)了國內windows終端應用模式,承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收,成為國內桌面云終端產品最大的廠商,連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。
    領導點評、黨員互評、職工測評,既點出了動力,評出了實效,也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍,提升了職工滿意度?!案刹孔黠L實不實,群眾說了才算數”?!叭u”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責,堅定理想和信念,而且讓黨員干部祛除了私心雜念,樹立了良好的道德規(guī)范,主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高了政治素養(yǎng)和能力水平。
    廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”,開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動,切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作,對黨員每日表現進行量化考核,督促黨員履職盡責,提升工作效率。
    先進有活力、中間有動力、后進有壓力,“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性,真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前,學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力,推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年,省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元,同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元,同比增長8。1%;實現營業(yè)總收入1080。78億元,同比增長2。9%;利潤總額62。05億元,同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元,同比增長10。6%。
    根據雁江區(qū)教育局《關于開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神,認真籌劃,精心安排,創(chuàng)新載體,豐富內涵,使“三亮三比三評”活動收到了實效?,F將工作情況總結如下: 本次活動,各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業(yè)績,開展黨員自評、領導點評、群眾測評。在服務中心、服務群眾、提高素質、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯系密切、高度關注的問題,不斷改進作風、強化服務,使群眾滿意,讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。
    一、措施到位,確?!叭寥热u”活動扎實有效
    一是組織領導到位,確保精神實質落到實處。統(tǒng)一思想認識,明確工作任務,以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為共同目標,深入到“三亮三比三評”活動中去。
    二是分類指導。根據不同的崗位特點,制定具體可行的實施方案,明確爭創(chuàng)標準,設計爭創(chuàng)載體,落實爭創(chuàng)責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務單位,采取有效措施,加強具體指導。
    三是典型示范到位。把典型示范作為推進各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手,認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產黨員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質服務標兵”等推薦評比活動,及時發(fā)現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務單位黨組織和黨員的先進典型,努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
    1、黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團、婦聯及其所聯系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。積極推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建,帶動群團組織和其他工作人員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,以窗口服務單位的優(yōu)質服務感染群眾、引導群眾,通過黨內帶黨外、黨員帶群眾,使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。
    1、黨員干部服務意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風、比業(yè)績,開展黨員自評、領導點評、群眾測評。通過“三亮三比三評”活動,大家的服務意識明顯增強,每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)文明服務窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個問題,把“三亮三比三評”活動與深入推進工作作風建設有機結合起來,加強自身學習,使黨員帶頭奉獻精神和為民服務意識得到有效增強。
    2、黨員干部作風面貌建設明顯提升。通過開展黨員干部“三亮三比三評”活動,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,進一步增強黨組織的凝聚力和號召力,激發(fā)和調動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強黨性觀念和宗旨意識,為推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展提供了堅強的組織保證。
    三亮三比三評自我總結篇三
    好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班組織了一次別開生面的包餃子聚會。
    本活動由11級思政班主辦,兩班班委在10級思政班的學長、學姐及兩班班長的帶領下協(xié)辦。
    這一天,為讓同學既感受到班級的融洽氣氛,又能感受到自己動手包餃子的樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們懷化學院11級思政班特舉行了本次包餃子集體活動,在本周星期三下午六點,活動準時開始,同學們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
    終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
    我班組織這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
    同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
    大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?BR>    我們紛紛發(fā)表自己的看法說:每年我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(懷化學院)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。
    包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
    這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
    該次活動的活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己的實力,總的來說,我們本次活動舉辦得非常成功。
    三亮三比三評自我總結篇四
    為此我們特別組織了一次以“關注時政,愛我中華”為宗旨的班會活動,通過暢談時政,愛心傳遞,知識問答,簽名儀式等環(huán)節(jié)讓同學們在增強愛國責任心與使命感的同時懂得如何去理性愛國。
    活動時間:20xx年11月2日
    活動地點:01305
    參與人員:經濟管理學院1001班全體同學
    1、宣傳準備階段
    (1)召開團支部會議,確定活動的主題和以及詳細的活動規(guī)劃。首先,明確活動的目的和意義。其次,制定詳細的活動規(guī)劃,對各個環(huán)節(jié),具體操作,人員安排做出認真布置,對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出設想,制定相應措施。
    (2)動員支部成員利用網絡資源的便利條件對有關時政熱點的資料進行收集整理,做到對主題活動了然于胸。
    (3)確定活動中所需的道具以及獎品,知識問答以時政熱點地區(qū)的地理歷史知識為主,將有愛國意義的語句制作成卡片形式,作為進行愛心接力的提示語。
    2、實踐開展階段
    (2)主持人發(fā)言,引出釣魚島事件,有請大家積極踴躍暢談愛國情。
    (3)進行趣味游戲—我來比劃你來猜
    主持人介紹游戲規(guī)則:選五名同學依次站好,后四名同學暫時先閉上眼睛,由第一位同學抽選所要表達的愛國語句,而后依次比劃進行猜測,由最后一位同學宣布他認為表達的涵義。在此次愛心接力中帶動同學們的愛國積極性,把氣氛帶動到高潮。
    (4)主持人繼續(xù)發(fā)言,引出西安大學生游行事件,有請同學們談觀點看法。在這一環(huán)節(jié)中引導學生要通過合法途徑去理性愛國,提高警惕性,防止自己的言行被不法分子利用,要明白把愛國心化為努力學習報國的動力才是實實在在的愛國。
    (5)知識問答環(huán)節(jié),將同學們分成四組搶答,答對有獎。
    (6)主持人發(fā)言,由我班的小書法家為大家現場展示其毛筆作品即本次活動的宗旨“關注時政,愛我中華”,并抒發(fā)其強烈的愛國心。
    (7)同學們輪流上臺在毛筆作品上簽字,并拍照留念。
    (8)主持人致閉幕詞,全體同學合唱《中國心》作為本次活動的結尾曲。
    3、活動總結階段
    由團支書及時對活動進行整理和總結,召開支部會議,暢談活動心得體會,總結經驗教訓,并向支部成員匯報本次主題團日活動成果以及舉辦活動的費用,對日后的支部活動征集創(chuàng)意,希望下一次活動能夠更加出色。
    活動成效:這次活動讓同學們在唱團歌,宣團誓中提高團員意識;在暢談時政中抒發(fā)愛國情感;在愛心接力中傳達愛國之心;在知識問答中調動愛國熱情;在個人展示中渲染愛國氛圍;在簽名儀式,合唱歌曲中進一步表達愛國心。通過這次活動引導同學們理性愛國,把愛國心化為努力學習報國的動力。
    活動自評:此次活動以班會的形式召開,集知識性,趣味性,可行性為一體,富有創(chuàng)意又緊扣主題,與時政熱點密切結合,突出先進性與創(chuàng)新性。所選主題具有針對性和代表性,注重調動同學們的積極性與愛國熱情。
    活動心得:作為當代大學生,我們應該從這次活動中吸取經驗,要相信我們的國家,相信我們的政府。做事情應該從長遠考慮,用理性的眼光審視時政,用理智的頭腦去愛國。
    ---支部成員王穎
    這次活動將理論與實踐相結合,既提高了同學們對時政熱點的關注度,又開闊了同學們的視野,具有很好的教育意義。
    ---支部成員馮丹
    本次活動充分調動同學們的熱情,集時代性,創(chuàng)新性,互動性為一體,進一步增強了團支部的凝聚力和滲透力。要把這次活動的主題思想傳承下去,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    ---團支書李宛霖
    三亮三比三評自我總結篇五
    我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動在團黨委、團工會領導下,創(chuàng)建活動以“提高家庭成員素質、提高家庭生活質量、提高城鄉(xiāng)文明程度、加快新農村建設步伐”為目標,圍繞“學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭、廉潔型家庭”為主題,積極開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動,現將活動情況總結如下:
    (一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動納入我校精神文明建設總體規(guī)劃
    “五好文明家庭”創(chuàng)建活動是以家庭美德建設為核心的社會文明工程,也是深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》精神,堅持以人為本,落實科學發(fā)展觀的具體體現。為此,團黨委、團工會高度重視此項工作,要求在全團范圍內開展農村家庭“千戶思想道德教育先進家庭”評選活動,評選活動要與“五好文明家庭”創(chuàng)建工作有機結合,由婦聯牽頭組織推薦,文明辦審核,報團工會表彰。
    (二)加大宣傳教育工作力度:853;
    “五好文明家庭”創(chuàng)評工作是婦聯的一項傳統(tǒng)工作,在廣大群眾中已有一定的影響力,為使該項工作常創(chuàng)常新、與時俱進、服務于新農村建設,我校婦聯充分發(fā)揮婦女組織線長面廣的優(yōu)勢,以“三r26;八”、“六r26;一”、等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,充分利用廣播、黑板報、粘貼標語、編演文藝節(jié)目、舉辦培訓班和講座等宣傳教育手段廣泛宣傳創(chuàng)建“五好文明家庭”、“學習型家庭”千戶思想道德先進家庭”的作用、意義,積極倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”20字道德規(guī)范,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,通過多形式多渠道的宣傳教育活動,爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“學習型家庭”、“千戶思想道德先進家庭”的氛圍基本形成。如在“家庭道德教育宣傳實踐月”活動中,按照上級婦聯的要求,開展了一系列宣傳實踐活動。一是充分利用報紙、廣播、櫥窗,開展了以“知榮辱、樹新風、促和諧”;“為國教子、以德育人”;“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”為主題的宣傳活動,出黑板報10期,召開座談會8場次,參會44人。二是在多功能廳舉辦家庭道德教育知識講座。邀請了團婦聯聘請的家庭教育講師團成員、我校教師陳暢同志講授“她很平凡,很柔弱”、為題的介紹她家學習型家庭的經驗,還有賈麗莉、張世惠、李瑛、趙曉英等老師也介紹自己家庭在開展五好文明家庭的先進經驗。案例生動,深入淺出,在我校教職工中引起了強烈的反響。同時,我校出黑板報。通過一系列家庭道德教育宣傳實踐活動的開展,使家庭道德教育進社區(qū)、進農村、進學校、進家庭,為未成年人的健康成長營造了良好的社會氛圍。我校工會宣傳“八榮八恥”社會主義榮辱觀,宣傳科學教育的新觀念,使家庭道德教育宣傳實踐活動深入人心。
    (三)豐富創(chuàng)建活動內容
    今年,我?!拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在原有的基礎上進行了一些探索性拓展。根據團工會安排和要求,結合我校實際,在我校家庭中廣泛開展創(chuàng)建學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭廉潔型家庭等,充分體現了五好文明家庭評選活動的代表性、群眾性、廣泛性,使越來越多的家庭參與到創(chuàng)建活動中來。
    (四)以評促創(chuàng),表彰先進,典型引路
    今年,在團婦聯評比表彰的基礎上,我校婦聯表彰了10個家庭”、2個“巾幗文明示范崗”,5戶“五好文明家庭”,并將部分典型事跡刊登在《兵團工運》上,大力宣傳新時期婦女群體、優(yōu)秀家庭、典型婦女在促進精神文明建設中的良好形象,為群眾、家庭樹立了學習的榜樣,進一步激發(fā)了廣大家庭的參與熱情。經過多年的努力,我?!拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)評活動已經走出了一條以評促創(chuàng)、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”節(jié)前后,我校婦聯組織都以不同形式對“五好文明庭”“學習型家庭”“文明樓棟”和“美在家庭”進行表揚或表彰活動,為廣大群眾積極爭創(chuàng)樹立榜樣。
    一年多來,我?!拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動取得了較好的成績,這些成績的取得,都凝聚著各級黨委、政府的關心和支持,凝聚著我校婦聯組織和廣大家庭的共同努力。在充分肯定成績的同時,我們也看到存在的問題和不足,主要表現在:一是在“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中群眾的參與面不夠廣泛,主動性不夠強;二是創(chuàng)建活動還缺乏有效的激勵機制;三是經費來源十分有限,活動經費無法保障。
    三亮三比三評自我總結篇六
    今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式,用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié),而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內?;顒咏Y束后得到了家長的肯定,幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色:
    首先,活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題,無論是開場舞,還是小動物的表演,或是童話劇《問路》,都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具,小動物都是來參加美食節(jié),童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸,使得開幕式的節(jié)目內容豐富而不雜亂,形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。
    其次,本班三位教師達到了無縫配合,40多個頭飾的戴和摘,分工合作,井然有序,還有很多幼兒一人演多名角色,全靠老師提醒,三位老師全部做到胸有成竹,才能保證演出不冷場,不亂場。
    再次,教師精心編排,將許多傳統(tǒng)的歌舞進行改編,比如說《小螞蟻》的歌曲,前面加入一段兒歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣,現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編,變成了問去美食節(jié)的路,還將交通標識牌加入,使得這個表演立即豐滿了許多。
    活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目,根據幼兒的特點分別進入不同的區(qū)域,精心組織家長準備材料,在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與,最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。
    本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會,要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演,每名幼兒都參與美食制作,讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心,增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情,對幼兒園的感情,鍛煉了孩子們的動手能力,展示了幼兒的交往能力,整體來說,本次活動舉辦得非常的成功。
    三亮三比三評自我總結篇七
    縣委宣傳部:
    為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神,從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)活動已告一階段,現將活動開展情況作以下總結匯報。
    一、活動開展情況
    我縣“科普之冬(春)”科技下鄉(xiāng)工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下,在上級業(yè)務部門的指導下,我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中國科協(xié)《關于進一步加強科普工作的通知》精神,以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質、實現“三增一穩(wěn)”為目標,以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段,集中活動與分散型“科技下鄉(xiāng)”活動相結合,高層次專業(yè)技術知識理論培訓與農村實用技術操作培訓結合,實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協(xié)牽頭,集中開展“三下鄉(xiāng)”大型活動1次,出動宣傳車輛3輛(次),宣傳推廣農業(yè)新技術3項,印發(fā)各種農業(yè)技術資料1.5萬多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動10次,分六個活動小組,分別組成農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、科協(xié)6個科技下鄉(xiāng)服務小分隊,宣傳農業(yè)技術6項,發(fā)放技術資料1.2萬份,下鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個,入鄉(xiāng)宣傳面達100%,下鄉(xiāng)科技人員達106人次。舉辦各類農業(yè)技術培訓班5期,培訓人數820名,在縣廣播電視臺《科技園地》欄目,播發(fā)科技稿件達5份,播放科技錄像帶3部。
    二、主要做法
    1、加強領導,精心組織,明確任務,周密安排。開展“科技下鄉(xiāng)”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程,需要動員全社會的廣泛參與,為了切實搞好這項工作,必須加強領導,精心組織,明確任務,周密安排??h委、縣政府對活動高度重視,精心組織,明確“科技下鄉(xiāng)”活動的具體內容,我們按照安排,抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉(xiāng)工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學技術送到農民手中。
    2、充分利用基層科普網絡組織,開展科技宣傳和科技服務。農科站、林業(yè)站、畜牧站、水管所、農機站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、協(xié)會等基層單位,圍繞推進農業(yè)產業(yè)化、依靠科技進步、實現農民增收問題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經濟林栽培、修剪、畜禽養(yǎng)殖、藥材種植、農業(yè)機械操作、維修、保養(yǎng)技術等各種農業(yè)實用技術宣傳、講座,專門為群眾提供科技致富信息,開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉(xiāng)宣傳活動,密切了黨和群眾關系,充實了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。
    3、開展各類農村實用技術培訓
    開展各類實用技術培訓是“科技下鄉(xiāng)”的主要內容,是加速科技成果轉化和提高農民科技文化素質的主要途徑。按照省、地業(yè)務部門要求,由縣科技領導小組統(tǒng)一分解任務,縣直有關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體組織實施,由縣農牧、林業(yè)、水利、水保、農機、團委、婦聯、黨校、農廣校、農職中、電大、科技局、科協(xié)等部門的科技人員和專業(yè)教員,具體承擔培訓任務,進行各類實用技術培訓和推廣。
    4、是點面結合,突出重點,在“科技下鄉(xiāng)”宣傳和科技培訓推廣工作中,我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式,及時總結經驗,對好的經驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促,指導、保證“科技下鄉(xiāng)”工作在全縣經常的順利的開展。
    三亮三比三評自我總結篇八
    為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,切實提高我校學生的文明禮儀素質,全面推進和諧校園建設,根據縣教育局的安排,我校于4月份在全校學生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動,現將工作情況小結如下:
    一、加強領導,全員參與。
    1、學校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領導小組,制定了以文
    明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。
    2、利用升國旗儀式,學校團委向全體學生發(fā)出了倡議,在倡議發(fā)出后,全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結。
    二、內容豐富,實效性強。
    在主題教育活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動,學生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風采。
    1.學校組織了4月11日下午在食堂集中進行了文明禮儀專題教育講座,了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。
    三亮三比三評自我總結篇九
    按照縣教體局《關于在教育系統(tǒng)深入開展“三亮三比三評”活動實施意見》精神要求,學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了以《直接服務師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動,通過以“亮標準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風、比業(yè)績”為主要內容活動的開展,黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高,師生及家長對黨員的滿意度明顯提升,學校黨建工作活力明顯增強,現將本次活動開展情況總結如下。
    一、支部重視 扎實安排
    為了使本次活動扎實有效的開展,學校黨支部成立了以校長、支部書記為組長,支部主要負責人為成員的活動領導小組,加強對活動的組織領導。結合學校支部工作實際,認真定活動方案,以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動重點,在“三比”即比作風、比技能、比業(yè)績上下功夫,實行主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標,由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動開展的時效性,提高了黨員素質,樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    二、加強宣傳 提升活動影響力 增強黨員自覺性
    為了營造活動氛圍,學校黨支部,利用校園廣播,黑板報,制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式,積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性,要及時總結推廣好經驗好做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型,不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
    三、積極推行“三亮” 展現黨員風采
    活動開展之初,在全體黨員中開展了“三亮'竟賽活動:一是黨員“亮標準”。將共產黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進辦公室,激發(fā)黨員教師為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息,通過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學質量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際,在為師生、為教學方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面,并張貼公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
    四、開展“三比” 激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng)爭激情
    一是比技能。全體黨員開展崗位練兵、內強素質活動,通過活動的開展,全面貫徹教育方針、積極實施素質教育、深入推進新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務技能和服務本領。二是比服務。學校黨組織和黨員通過比教學態(tài)度、比教學效率、比教學方法等,加強改進師德師風,提高教育教學質量。牢固樹立為民服務理念、熱情服務群眾,積極創(chuàng)新服務方式,滿足群眾需求。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。同活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進,業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員,成為教師隊伍中的中堅骨干力量,為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
    五、認真組織開展群眾評議活動
    一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求,對照公開承諾,進行述職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。二是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現情況進行評議。通過評議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評價,充分體現了黨員的先鋒分模范作用。
    總之通過活動的開展,提升了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構建和諧校園,提高教育質量,辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。我們將認真總結,再接再厲,以此次活動為契機,把支部工作做得更好。
    三亮三比三評自我總結篇十
    照市委市政府以“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題,在全市范圍內廣泛開展“三亮三比三評”活動的要求,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,努力把便民利民服務中心站點建成切實轉變作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和-諧、服務人民群眾、加強基層組織”的目標,結合我鎮(zhèn)實際,現作出如下承諾:
    一、牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,恪盡職守,努力工作。
    二、堅持立黨為公,執(zhí)政為民,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,切實解決群眾最關心、最現實、最直接的切身利益問題,做到進萬家門、知萬家事、解萬家憂。
    三、采取切實措施,加大教育力度,強化陣地建設,發(fā)揮各支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷吸收新鮮血液,增強隊伍戰(zhàn)斗力,提高黨員干部隊伍整體素質。
    四、強化隊伍建設和管理,進一步提高每位黨員干部解決實際問題的工作能力和辦事效率,嚴格請銷假制度,增強自律意識、服務意識和大局意識。
    五、狠抓黨風廉政建設,對全鄉(xiāng)黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,做到“堂堂正正做人,清清白白辦事?!?BR>    六、實行首問負責制和限時辦結制,嚴禁推逶扯皮和不負責任。就群眾反映的問題,不論是哪位干部,誰先問誰負責,能辦的立即辦,不能立即辦的說明原因幫助辦,并承諾辦結時間,讓群眾高興而來,滿意而去。
    七、立足天臺山,服務全市。鎮(zhèn)黨委政府時刻以全市大局為重,隨時以廉潔、高效、務實的工作作風,高標準、高質量完成市委市政府下達的各項任務。
    歡迎監(jiān)督,謝謝大家!
    三亮三比三評自我總結篇十一
    本月,樺樹河林場繼續(xù)在黨員中開展“亮身份、亮職責、亮承諾,比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績,評信念信仰、評責任擔當、評遵紀守規(guī)”即“三亮三比三評”活動。為確?;顒禹樌_展,樺樹河基層黨組織認真籌劃、精心安排、創(chuàng)新載體、豐富內涵。不僅使黨員們在活動中創(chuàng)先爭優(yōu),在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,也進一步增強了基層黨組織的凝聚力和號召力。
    加強宣傳,提升活動影響力,增強黨員自覺性。為營造活動氛圍,林場黨支部利用條幅、宣傳標語、板報、微信公眾號等方式,營造深入開展“三亮三比三評”的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的積極性,及時總結推廣好經驗、好做法,大力宣傳活動中涌現出的先進典型,不斷激發(fā)活動開展的內在活力。
    開展“三比”活動,激發(fā)內在動力。一是比學習,全體黨員通過集中學習和分散學習的形式,提高自身素質素養(yǎng),并在單位營造良好的學習氛圍,努力促進全體職工工作能力提升。二是比作風,林場的黨員干部不斷學習新思想、新技能,提高工作效率、轉變工作作風。三是比業(yè)績,組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐行服務群眾等場景進行量化考核,進一步激發(fā)廣大黨員履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力。
    通過“三亮三比”活動開展,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,提升黨員素質,加強黨員工作能力,增強黨組織的號召力和凝聚力,為推進林場各項工作順利開展提供了有效保證。
    樺樹河林場黨支部
    2022年6月23日
    三亮三比三評活動方案
    三亮三比三評自查報告
    三亮三比三評承諾書
    三比三亮活動實施方案
    三亮三比三評自我總結篇十二
    一、總結學習書法的目的:
    1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
    一般的人會認為,學習書法是為了把字寫漂亮。
    2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
    要當書法家,還是為了成名之后為人簽名!實際上現在書法的使用功能已經沒有了,日常工作不常見到。
    3、今天我們來學書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實,身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實最主要的是能使人靜心。
    4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質,自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質的。為什么這么說?是因為中國自古以來,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫。我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實這個過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認真的、細心的、堅持的學,書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質。所以古代考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質,考驗人的素質,考察素質的一種工具。
    5、小朋友學書法有五個好處:
    1、持之以恒的---毅力
    2、專心致志的---定力
    3、細致入微的---眼力
    4、辯證思維的---腦力
    5、準確表現的---手力
    二、總結學習書法的方法:
    學習書法不難,方法很簡單。
    1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)
    2、成功就是堅持。(每天20分鐘)
    3、執(zhí)筆的方法:
    (1)、蘇東坡說:“執(zhí)筆無定法,要使虛而寬。”
    (2)、關鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。
    4、用筆:(小楷字)
    (1)、拇指與食指捏住。
    (2)、中指與無名指抵住。
    (3)、關鍵是筆要立直。
    (4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
    注意:描紅要不粗不細和邊緣一致。
    5、行筆:
    (1)、行筆時注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。
    (2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
    (3)、字體不同,方法不同。重點在行筆要“自然”,減少多余動作。
    6、主張推薦的字帖:
    (1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
    (2)、好處:一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。
    7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。
    輔助練習:經常做一做“永”字的練習。
    三、試學試練,重在激趣。
    學生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導,教學生正確執(zhí)筆,強調站立練功,當學生寫出第一根線的時候,教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條,請保留此標記的棒,即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵,以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯,大有潛力,學生的興趣或許由此而生,對教師的認同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨,愛上書法。
    四、注重實踐,道法自然。
    學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時,如果能積極參與書法展覽等活動,一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術館每逢有重大展覽活動,我們便推薦給學生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學習取經。不斷豐富自己的書法知識,提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
    三亮三比三評自我總結篇十三
    關于開展“三亮三比三評”主題實踐活動總結按照縣教育局黨委《關于深入開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案的通知》精神要求,結合xx鄉(xiāng)中心學校實際,制定了《xx中心學校黨總支關于“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案》,并在黨支部和全體黨員中認真組織開展了“三亮三比三評”活動,經過以“亮身份、亮職責、亮承諾,比學習、比作風、比業(yè)績,群眾評、黨員評、領導評”為主要資料活動的開展,黨員綜合素質、服務效能、服務水平和工作效率明顯提高,師生及家長對黨員的滿意度明顯提升,學校黨建工作活力明顯增強,現將本次活動開展情景總結如下。
    為了使本次活動扎實有效的開展,學校黨總支成立了以中心學校校長、黨總支書記趙正洪同志為組長,黨總支副書記張雪銀同志為副組長,總支委員為成員的活動領導小組,加強對活動的組織領導。結合黨總支工作實際,認真定活動方案,以“改善服務作風、增強服務本事、提升服務效能”為活動重點,在“三比”即比學習、比作風、比業(yè)績上下功夫,實行主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標,由于組織得力,目的明確,方法具體,突出了活動開展的時效性,提高了黨員素質,樹立了黨員先鋒表率作用,提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    為了營造活動氛圍,各黨支部利用學校廣播,黑板報,制作條幅、刷寫宣傳標語、編發(fā)信息等方式,進取營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動的自覺性,及時總結推廣好經驗好做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型,不斷激發(fā)活動開展的內在動力。
    活動開展之初,在全體黨員中開展了“三亮”竟賽活動:一是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關信息,經過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學質量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。二是黨員“亮職責”。
    進一步完善黨員干部的工作職責、履職要求等資料,制作張貼相關部門職責牌,公開黨員干部的崗位職責,增強意識,強化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結合各自的教學工作實際,在為師生、為教學方面做出崗位承諾,全校十位黨員作出公開承諾,涵蓋了教育教學工作、為師生服務、幫扶結對子等方面,并張貼公示,自覺理解群眾監(jiān)督。四、開展“三比”活動,激發(fā)內在動力。
    一是比學習。全體黨員經過集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習方式,在廣大黨員中掀起新一輪學習熱潮,努力實現個人素質的提高,促進干部隊伍整體素質的提高。二是比作風。經過開展禮貌服務、微笑服務、誠信服務、廉潔服務、優(yōu)質服務,引導廣大黨員干部主動落實“首問負責、限時辦結、職責追究”等制度,促進服務態(tài)度明顯改善、工作作風有效轉變。三是比業(yè)績。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情景進行量化考核、評定檔次,進一步激發(fā)履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動力。經過活動的開展涌現了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進,業(yè)務精良的優(yōu)秀黨員,成為教師隊伍中的中堅骨干力量,為學校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。
    一是群眾測評。組織教師、學生和家長對黨員在活動中表現、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現情景進行評議。經過評議考核,群眾的滿意度較高,黨員承諾事項除客觀條件因素無法完成外,其余全部完成,受到了群眾的高度評價,充分體現了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結合自身的特點和崗位實際,經過座談集中評議、隨機交流評議的形式,開展自評、互評,查找問題和不足,相互鼓勵、比學趕幫。三是領導點評。領導干部深入基層一線,廣泛征求意見,全面掌握了解情景,實事求是地肯定成績,指出存在問題,提出改善意見,指明努力方向,力求點出動力、評出實效。
    總之經過活動的開展,提升了黨員素質,增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用,為構建和諧學校,提高教育質量,辦人民滿意教育奠定了堅實基礎。
    我們將認真總結,再接再厲,以此次活動為契機,把中心學校黨總支工作做得更好。
    三亮三比三評自我總結篇十四
    在“兩學一做”學習教育中,24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體,把學習教育與企業(yè)生產經營相結合,與企業(yè)目標任務相結合,激勵黨員干部立足本職崗位,創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻,助推企業(yè)深化改革發(fā)展,做強做優(yōu)做大。
    亮黨員身份,亮崗位職責,亮服務承諾,以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”,亮出實際行動,詮釋共產黨員本色擔當,使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體?!芭宕鼽h徽亮出身份,不僅 亮 出了黨員的風采, 亮 出了黨員的責任,而且還是一種榮譽和激勵,更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前,就要時時刻刻將黨員的責任銘記在心中,處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?!蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。
    農信社號召全體黨員立足崗位亮職責,率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”,提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗,在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。
    比工作技能,比工作作風,比工作業(yè)績,黨員勇挑重擔,爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動,深入思考黨章對黨員有哪些要求,黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強,發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用,要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級,超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。
    船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學,主導研發(fā)一款船面加工特種工裝,在保證精度的同時,將作業(yè)時間從8天縮短到3天,為企業(yè)降低成本逾800萬元。
    “三比”,還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精,打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。
    汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動,把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中,讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國“兩會”20xx年,成為以色列進口客車第一品牌。
    電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)了國內windows終端應用模式,承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收,成為國內桌面云終端產品最大的廠商,連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。
    領導點評、黨員互評、職工測評,既點出了動力,評出了實效,也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍,提升了職工滿意度?!案刹孔黠L實不實,群眾說了才算數”?!叭u”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責,堅定理想和信念,而且讓黨員干部祛除了私心雜念,樹立了良好的道德規(guī)范,主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高了政治素養(yǎng)和能力水平。
    廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”,開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動,切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作,對黨員每日表現進行量化考核,督促黨員履職盡責,提升工作效率。
    先進有活力、中間有動力、后進有壓力,“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性,真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前,學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力,推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年,省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254。55億元,同比增長13。8%;凈資產總額2592。90億元,同比增長8。1%;實現營業(yè)總收入1080。78億元,同比增長2。9%;利潤總額62。05億元,同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元,同比增長10。6%。
    三亮三比三評自我總結篇十五
    為促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分,為進一步豐富我市中小學生藝術活動的內容和形式提供優(yōu)質的藝術教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導學生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據市教研室安排和學校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學期體育工作的一個重點,這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質量、保證效果,經學校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學和課外輔導經驗的中學高級楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:
    今年3月初,學校由年級組先抽40名同學先培訓,然后由教練組篩選32 名同學參加市級比賽,在校園集體舞培訓過程中,教師盡心盡力,嚴格要求,力求把每一個動作標準又規(guī)范,不會因為重復而感到厭煩,能夠有效的增強學生藝術美感及身體協(xié)調性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合中學生。通過一段時間的教學,我們總結出以下幾點:
    一、讓學生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個完整我動作概念。
    二、教師講解示范,先教會學生們基本步伐,再整體練習。
    三、數拍子完成腳和手的完成動作。
    四、舞蹈中每個動作做八拍處理。教師再實際教學中,動作反復次數可視當時教學情況及學生狀態(tài)而定。
    五、教學中要注意動作與音樂的配合,培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調動提高學生的表現能力。
    六、反復練習的過程中,在學生能熟練的完成的基礎上再進行分段教學,同時穿插隊列變化。
    在教學過程中與班主任密切配合,組織好學生紀律,有秩序的進行集體舞教學,力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進行集體舞表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價值。讓學生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會健康美麗、端莊自尊。
    其次確定活動的開展過程(包括教師培訓階段、教學階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確保活動有序推進;再就是分工明確,責任到人。本次活動的開展,切實提高學生的身體素質和審美情趣,有效促進學生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團結協(xié)作的精神風貌。
    經過一個月多的輔導、認真訓練和刻苦練習,在安慶市校園集體舞比賽中,以最高分取得了高中組第一名,本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性,切實展示了我校學生團結協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風貌,扎實培養(yǎng)學生健康的審美情趣,有力促進了學生全面發(fā)展。為學校爭得了榮譽。
    三亮三比三評自我總結篇十六
    通過“三學三比”活動的開展,面對當前職業(yè)學校發(fā)展的具體形式和我校的具體情況,我體會到作為一名職業(yè)學校的人民教師,擔負著不僅是教書育人的重任,更重要的是培養(yǎng)出人品和專業(yè)技能過硬的合格的技能型人才。為了認真履行教師本職崗位職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,黨員干部良好的帶頭作用,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、教師、學生、家長鄭重承諾:
    一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針。
    二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精修業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真安排布置工作、及時督查教研成果、嚴格教師考評、積極推行教改等各項工作,高質量地完成教務教學工作。
    三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,文化水平過關,專業(yè)技能過硬的現代專業(yè)型技能人才,體現職業(yè)教育的特色。
    四、為人師表。堅守師德情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。注重培養(yǎng)教師們的團隊協(xié)作精神,尊重教師,尊重家長,樹立服務意識。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,要求教師不搞有償家教或輔導。
    五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,維護學生權益。要求教師教育學生要克服簡單粗暴、歧視差生的思想和教育行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
    六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
    七、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
    承諾人:
    時間:x年x月x日
    三亮三比三評自我總結篇十七
    在“兩學一做”學習教育中,24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體,把學習教育與企業(yè)生產經營相結合,與企業(yè)目標任務相結合,激勵黨員干部立足本職崗位,創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻,助推企業(yè)深化改革發(fā)展,做強做優(yōu)做大。
    亮黨員身份,亮崗位職責,亮服務承諾,以黨員佩戴黨徽為標志的“三亮”,亮出實際行動,詮釋共產黨員本色擔當,使省管企業(yè)學習教育有了抓手和載體?!芭宕鼽h徽亮出身份,不僅‘亮’出了黨員的風采,‘亮’出了黨員的責任,而且還是一種榮譽和激勵,更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前,就要時時刻刻將黨員的'責任銘記在心中,處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?!蹦茉醇瘓F權屬可門港物流黨總支書記王曉方說。
    農信社號召全體黨員立足崗位亮職責,率先做到“情系三農、團結協(xié)作、精通業(yè)務、遵規(guī)守紀、敢拼會贏”,提升服務三農水平;冶金控股權屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認領“三率”攻關崗、調控先鋒崗、管理督導崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責任崗,在急、難、險、重任務中挑重擔、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔當。
    比工作技能,比工作作風,比工作業(yè)績,黨員勇挑重擔,爭創(chuàng)一流。輕紡控股權屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動,深入思考黨章對黨員有哪些要求,黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強,發(fā)揮黨員在年度經營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用,要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉型升級,超聲波清潔制漿技術在青山紙業(yè)成功產業(yè)化應用。
    船舶集團權屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學通過刻苦自學,主導研發(fā)一款船面加工特種工裝,在保證精度的同時,將作業(yè)時間從8天縮短到3天,為企業(yè)降低成本逾800萬元。
    “三比”,還比出了對工匠精神的倡導。省管企業(yè)精益求精,打造供給側改革的標桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。
    汽車集團權屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當工匠、產精品、做貢獻、留英名”活動,把“工匠精神”落實到企業(yè)生產經營的各個環(huán)節(jié)中,讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務全國xx19年,成為以色列進口客車第一品牌。
    電子信息集團權屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)了國內windows終端應用模式,承擔的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術合作研究”通過國家驗收,成為國內桌面云終端產品最大的廠商,連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。
    領導點評、黨員互評、職工測評,既點出了動力,評出了實效,也營造了相互鼓勵、比學趕超的良好氛圍,提升了職工滿意度。“干部作風實不實,群眾說了才算數”?!叭u”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責,堅定理想和信念,而且讓黨員干部祛除了私心雜念,樹立了良好的道德規(guī)范,主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高了政治素養(yǎng)和能力水平。
    廈門航空福州公司倡導黨員“日行一善”,開展“心服務、善先行、誠為本、踐真情”服務專項提升活動,切實將真情服務做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作,對黨員每日表現進行量化考核,督促黨員履職盡責,提升工作效率。
    先進有活力、中間有動力、后進有壓力,“三亮三比三評”活動調動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性,真正將學習教育落到了實處、扎到了深處。在經濟下行壓力持續(xù)的嚴峻形勢面前,學習教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力,推動了企業(yè)結構優(yōu)化和轉型升級。截至上半年,省國資委所出資企業(yè)資產總額達12254.55億元,同比增長13.8%;凈資產總額2592.90億元,同比增長8.1%;實現營業(yè)總收入1080.78億元,同比增長2.9%;利潤總額62.05億元,同比增長17.4%;上繳稅費60.11億元,同比增長10.6%。
    三亮三比三評自我總結篇十八
    為了扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展,確保學習教育落地生根、收到實效,陜西省寶雞市眉縣檢察院開展“三亮三比三評”活動(即:亮黨員身份、亮崗位職責、亮工作流程,比工作能力、比工作作風、比工作業(yè)績,評信念信仰、評責任擔當、評遵規(guī)守紀),強化“兩學一做”學習教育成果。
    立足工作實際“三亮”。亮黨員身份,要求黨員在工作期間佩戴黨徽,亮明黨員身份;亮崗位職責,在黨員干部辦公桌醒目位置擺放“眉縣人民檢察院工作人員崗位牌”,將姓名、職務、崗位職責公示告知,方便群眾辦事,接受群眾監(jiān)督;亮工作流程,通過信息公開欄、電子屏幕、微信公眾號、新聞客戶端對外公布控告申訴、職務犯罪舉報、行賄檔案查詢、民行案件受理等工作流程,為群眾提供便利。
    立足轉變作風“三比”。比工作能力,圍繞服務群眾,比服務意識強不強、服務態(tài)度優(yōu)不優(yōu)、服務能力好不好;比工作作風,以“為民、務實、清廉”為核心,開展專項整頓,激勵黨員轉變作風、無私奉獻;比工作業(yè)績,開展“文明科室創(chuàng)建”、“身邊好人評選”活動,橫向比較黨員個人工作業(yè)績,激發(fā)黨員謀事創(chuàng)業(yè)、擔當實干的.積極精神。
    立足查改問題“三評”。評信仰信念,結合學習黨章黨規(guī)和系列講話、開展專題研討和突出問題查改,對照黨員標準,評議黨員個人是否信念堅定、政治清醒、自覺向中央基準看齊,有沒有信念缺失、精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信等問題;評責任擔當,對照先鋒模范,評議黨員個人是否能以革命先烈和先進典型為榜樣,在工作中積極積極、勇于擔當,有沒有精神萎靡不振、工作消極懈怠,守攤子、不想為、不會為、不作為等問題;評遵規(guī)守紀,對照《準則》、《條例》和單位規(guī)章制度,評議黨員個人能否模范遵守國家法律法規(guī)、黨內各項條例規(guī)定和單位的各項規(guī)章制度,督促黨員自覺做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇黨章、遵守黨規(guī)。
    眉縣檢察院通過“三亮三比三評”活動,激發(fā)了全體黨員愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,為“兩學一做”學習教育提供了強有力的抓手,把“學”真正落實到了“做”上來。