有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。如何制定一個(gè)行之有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。在制定方案時(shí)，我們可以采取不同的方式和方法，具體應(yīng)根據(jù)自身需求和情況而定。方案的質(zhì)量和效果要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)，希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定方法。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮透倪M(jìn)，做出一份更為完善的方案。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都能夠成為出色的方案制定者，為自己的工作和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)更大的力量。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇一
xxxx
20xx年5月25——27日
學(xué)校操場
1、跳短繩;
2、乒乓球;
3、迎面接力賽;
4、拔河比賽;
5、袋鼠跳;
6、呼啦圈;
7、教師籃球表演賽;
8、學(xué)生籃球表演賽。
略
1、跳短繩：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽，比賽時(shí)間1分鐘，按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。
3、迎面接力賽：七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各5人比賽。以跑完用時(shí)最短計(jì)算，每年級(jí)取前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
4、拔河比賽：七、八、九年級(jí)每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各6人比賽。以跳完指定距離一個(gè)來回起開始接力，每年級(jí)取最短時(shí)間接力跳完的前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
6、呼啦圈：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽，比賽時(shí)間2分鐘，按2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
7、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男教師進(jìn)行。
8、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男學(xué)生進(jìn)行。
各班及各教師必須在4月16日前報(bào)名，并將名單交負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師處。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師將各類報(bào)名冊(cè)匯總后，必須于4月19日下午放學(xué)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)，將各項(xiàng)目競賽細(xì)則一并上交。
各活動(dòng)項(xiàng)目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程，各類體育競技活動(dòng)必須明確具體裁判人員，并于4月28日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌匯總。
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個(gè)
6、麻布帶10個(gè)
7、秒表5塊
8、籃球1個(gè)，哨笛2副
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇二
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的教師基本功大賽多媒體課件制作比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
為了檢驗(yàn)和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時(shí)給青年教師一個(gè)實(shí)踐、提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)的.平臺(tái)，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時(shí)間：20xx年6月20日
1、作品具有實(shí)用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運(yùn)行，無意外中斷；響應(yīng)及時(shí)有效，無錯(cuò)誤鏈接或空鏈接。如需對(duì)電腦的配置特別要求，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?BR> 2、教學(xué)定位明確。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對(duì)象明確，能解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；能結(jié)合實(shí)際深入淺出地分析問題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學(xué)特色；針對(duì)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合學(xué)科與年級(jí)特點(diǎn)，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強(qiáng)，界面直觀、友好。
7、作品符合科學(xué)性和規(guī)范性。內(nèi)容準(zhǔn)確，無科學(xué)性錯(cuò)誤；語言、文字和符號(hào)規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細(xì)列出作品所屬科目，使用年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓(xùn)練復(fù)習(xí)型、模擬實(shí)驗(yàn)型等），課件制作工具，文件的大小，運(yùn)行環(huán)境的要求等詳細(xì)信息。
2、參賽者將課件打包后用移動(dòng)硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時(shí)間段（20xx年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至zz。
3、電教中心將邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)參賽作品進(jìn)行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對(duì)參賽作品打分，最終按一定比例計(jì)入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報(bào)送市電教館參加市級(jí)評(píng)比。
其他未盡事宜將另行通知。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇三
為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動(dòng)。
即日起至4月6日
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
1、初賽階段：參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長，組長對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據(jù)初評(píng)結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。
1、征文要求：
結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會(huì)。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文宋體四號(hào)，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，a4紙打印。
2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用10分制評(píng)分，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇四
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的'精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
1—6年級(jí)男女各15人
重在參與，友誼第一，比賽第二
團(tuán)結(jié)就是力量
采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
各級(jí)段取前三名
1、在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，展開練習(xí)，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。
3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
4、參賽選手請(qǐng)穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。。
5、學(xué)校提供手套，有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取，用后歸還?？紤]到手套大小問題，提倡學(xué)生自備。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇五
校報(bào)新聞中心是個(gè)活躍團(tuán)結(jié)的組織，為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神，給界所有校報(bào)成員留下一次美好的.運(yùn)動(dòng)回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。
xx報(bào)新聞中心
xx所有成員
x月x日下午2：00——4：30xx籃球場
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動(dòng)比賽?；@球比賽要求參賽選手是男部員(拒絕外援)，選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)決定打全場還是半場(每個(gè)部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報(bào)所有女生以及自愿報(bào)名的男生，分男女兩隊(duì)，分別比賽。體育運(yùn)動(dòng)比賽分三隊(duì)，要求至少兩個(gè)部長帶領(lǐng)5——6個(gè)部員參加，不需要報(bào)名，各部自主決定。拉拉隊(duì)不統(tǒng)一組織，由部長帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于xx日晚開部長例會(huì)時(shí)上交，各部提前準(zhǔn)備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個(gè)部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于x%。部長要求全部到場，特殊者需請(qǐng)假。
1、邀請(qǐng)三位老部長擔(dān)任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女，根據(jù)需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護(hù)人員兩名。
3、比賽結(jié)束后，每部留下一名部長及兩名部員清理球場。
(1)每部出一張桌子，一條凳子(用紙條注明)，于開賽前半小時(shí)搬到。
(2)數(shù)碼相機(jī)兩臺(tái)。有便利條件的部門可以說明。
(3)條幅一條、記分牌一個(gè)、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個(gè)、哨子、紙巾一包(綜管部負(fù)責(zé))。
(4)熱水兩壺(綜管部負(fù)責(zé))、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負(fù)責(zé))、籃球兩個(gè)(每隊(duì)自帶一個(gè))、能載人自行車兩輛(采編部負(fù)責(zé))，笤帚每部自帶一個(gè)(紙條注明)，到場物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎(jiǎng)品(16日前由三位部長帶領(lǐng)部員一起采購)。
頒獎(jiǎng)儀式于比賽結(jié)束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)并當(dāng)場由裁判評(píng)出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。
3、體育運(yùn)動(dòng)頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行，待裁判及負(fù)責(zé)人開會(huì)討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運(yùn)動(dòng)員、部長)開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負(fù)責(zé)本部組織問題以及本部球場秩序。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇六
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào)，由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計(jì)劃通過舉行電子競技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競技賽事活動(dòng)，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦)，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行)，而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式(分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種)由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定(注：dota競技賽與dota社共同擬定)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)!
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動(dòng)能夠如期舉行!
每場比賽需由有
賽前宣傳工作人員(由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
接待人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
場務(wù)人員(負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
設(shè)備檢查人員(負(fù)責(zé)借用場地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任)
攝影工作組(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事財(cái)務(wù)組(由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé))
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇七
年齡40負(fù)及以下（1970年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。
說好普通話，寫好規(guī)范字，上好有效課。
1、普通話訓(xùn)練競賽
（1）扎實(shí)開展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測試。
（2）選派5名教師組隊(duì)參加全區(qū)普通話比賽活動(dòng)。
2、鋼筆字訓(xùn)練競賽
（1）宣傳推廣青山小學(xué)鋼筆字速成訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，形成自覺習(xí)字氛圍。
（2）選派2名教師參加全區(qū)種子教師集中培訓(xùn)。
（3）全體參與對(duì)象按規(guī)定完成相應(yīng)練習(xí)作業(yè)。
（4）認(rèn)真組織開展練習(xí)作業(yè)展評(píng)競賽活動(dòng)，并選送優(yōu)秀作品參加全區(qū)競賽。
3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競賽
按照本期聽評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。賈澤富任組長，張海濤任副組長，鄧承清、陳志森、何先銀、劉恒忠、鄭景福、趙云菊、蔡珍平、楊煥平、張靜波、魯春霞及全體教研組長為組員，下設(shè)辦公室，由教科室負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無故缺席。
3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇八
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹立和發(fā)展學(xué)生頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，同時(shí)提高他們的`力量素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持到底，爭取勝利的意志品質(zhì)。學(xué)校決定舉行冬季學(xué)生拔河比賽。
x年x月x日
xx小學(xué)操場
1—6年級(jí)
1.級(jí)別
低年級(jí)組(一二年級(jí))
中年級(jí)組(三四年級(jí))
高年級(jí)組(五六年級(jí))
2.人數(shù)(男女不限)
一、三、五年級(jí)，各年級(jí)13人。
二、四、六年級(jí)，各年級(jí)10人。
3.評(píng)比辦法及評(píng)獎(jiǎng)辦法
比賽采取勝出場排名，四個(gè)班級(jí)取第一、二名各一個(gè)班。
五個(gè)班級(jí)取第一、二、三名各一個(gè)班，其余班級(jí)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4.裁判員
低年級(jí)組：xx、xx
中年級(jí)組：xx、xx
高年級(jí)組：xx、xx
1.低年級(jí)組
第一輪：一(1)班對(duì)一(2)班;二(1)班對(duì)二(2)班。
第二輪：一(1)班對(duì)二(1)班;一(2)班對(duì)二(2)班。
第三輪：一(1)班對(duì)二(2)班;一(2)班對(duì)二(1)班。
2.中年級(jí)組
第一輪：四(2)班對(duì)三(1)班;四(1)班對(duì)三(2)班四(3)班對(duì)四(1)班;四(3)班對(duì)四(2)班。
第二輪：三(2)班對(duì)三(1)班;四(2)班對(duì)四(1)班四(3)班對(duì)三(2)班。
第三輪：四(1)班對(duì)三(1)班;四(2)班對(duì)三(2)班四(3)班對(duì)三(1)班。
3.高年級(jí)組
第一輪：六(2)班對(duì)五(1)班;六(1)班對(duì)五(2)班六(3)班對(duì)六(1)班;六(3)班對(duì)六(2)班。
第二輪：五(2)班對(duì)五(1)班;六(2)班對(duì)六(1)班六(3)班對(duì)五(2)班。
第三輪：六(1)班對(duì)五(1)班;六(2)班對(duì)五(2)班六(3)班對(duì)五(1)班。
1.不得借用其它年級(jí)學(xué)生，若出現(xiàn)取消比賽資格。
2.若出現(xiàn)相持時(shí)間過長，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。
3.各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全及紀(jì)律。
4.裁判員必須清點(diǎn)參賽人數(shù)。
5.比賽結(jié)束后，教師籃球表演賽。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇九
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場五、活動(dòng)內(nèi)容：招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員，面向11級(jí)新生招收網(wǎng)球愛好者。
六、活動(dòng)細(xì)則：
1前期宣傳：
(1)海報(bào)宣傳
地點(diǎn)：學(xué)校各個(gè)海報(bào)粘貼點(diǎn)
內(nèi)容：網(wǎng)球協(xié)會(huì)簡介
(3)現(xiàn)場咨詢
時(shí)間：10。10(招新開始)
地點(diǎn)：新校區(qū)一、二、三、四好學(xué)生宿舍樓門口
老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口
內(nèi)容：由各部部長輪流負(fù)責(zé)，重點(diǎn)在宿舍樓門口進(jìn)行宣傳。
進(jìn)行為期3天的招新工作，各個(gè)宿舍門口由兩人負(fù)責(zé)，為各部正副部長組成小隊(duì)組合負(fù)責(zé)招新工作。
2、現(xiàn)場招新
(1)場地由校社團(tuán)部提供(主要在各個(gè)宿舍樓的門口為主)，另外由會(huì)長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報(bào)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會(huì)。
(2)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)名登記。(登記主要內(nèi)容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。)
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會(huì)各部長輪流值班。
3、招新復(fù)核
(1)通知各個(gè)報(bào)名的11級(jí)新生進(jìn)行招新復(fù)核，檢驗(yàn)基礎(chǔ)羽毛球球技。
(2)招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)各部長收拾場地。
(3)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：
展板：30元
海報(bào)：10元
三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元
八、整個(gè)活動(dòng)由會(huì)長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
為豐富學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)院師生之間的聯(lián)系，讓師生能更好的鍛煉身體，我方彩羽毛球社團(tuán)在學(xué)校即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力，社團(tuán)招新工作是一個(gè)社團(tuán)生存和發(fā)展的源泉，它必將為社團(tuán)發(fā)展注入新的血液。我們將本著“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，以“吸收優(yōu)秀的人才”為目的展開本社團(tuán)的招新工作，保證會(huì)員質(zhì)量，提高社團(tuán)團(tuán)體效能。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十
活動(dòng)目的(宗旨)：
本次活動(dòng)旨在推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)得樂趣。從而響應(yīng)國家“全民健身，全動(dòng)”的號(hào)召。同時(shí)也為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
一.羽毛球賽規(guī)程
1.比賽名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽(有待商議)
2.引導(dǎo)詞
本次活動(dòng)為一次師生集體參與的“全民健身”活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增加體育知識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
3.主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系
4.承辦單位
管理系學(xué)生會(huì)
5.贊助單位(略)
6.比賽時(shí)間及地點(diǎn)
日期：(有待商定)
地點(diǎn)：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場
7.比賽項(xiàng)目及組別
項(xiàng)目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級(jí).專業(yè).分成不同組別。例：__級(jí)：第一組：電子商務(wù)(本科).第二組：電子商務(wù)(?？?.第三組：公管(本科).第四組：公管(?？?.第五組：信管.第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)，第七組：教工組。
注：具體分組視報(bào)名情況而定。
8.參賽辦法(報(bào)名條件)
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。
9.比賽辦法(賽制及計(jì)分方法)
本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。
10.競賽補(bǔ)充規(guī)定或通知
a:本次比賽具體時(shí)間：(有待商定)
b各代表隊(duì)須到管理系學(xué)生會(huì)體育部領(lǐng)取秩序冊(cè)。
c:比賽時(shí)在規(guī)定時(shí)間15分鐘內(nèi)未到者(參賽隊(duì)員)視為棄權(quán)，對(duì)方直接進(jìn)入下一輪。
d對(duì)于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會(huì)。
11.錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各單項(xiàng).團(tuán)體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
12.裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會(huì)派相關(guān)人員擔(dān)任。
13報(bào)名日期.地點(diǎn).聯(lián)系人
報(bào)名開始時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名截止時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名地點(diǎn)：管理系各班班委。
二.競賽工作
1.競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進(jìn)行。
2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊(duì)交換比賽運(yùn)動(dòng)員出場名單，并配發(fā)對(duì)應(yīng)的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊(cè)。
3.后勤組
本次比賽后勤組確保場地.器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。
三.競賽委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)構(gòu)成
1.學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
對(duì)本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。
2.學(xué)生會(huì)體育部
對(duì)本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備.組織進(jìn)行和收尾工作。
3.學(xué)生會(huì)秘書處
負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。
4學(xué)生會(huì)組織部
負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報(bào)到工作以及學(xué)生會(huì)工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。
5.學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。
6.學(xué)生會(huì)生活部
主要負(fù)責(zé)保障場地.器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站。
7.學(xué)生會(huì)宣傳部
主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報(bào)。以及制作邀請(qǐng)函。
8.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部.文藝部
作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。
四.賽后收尾
1.統(tǒng)計(jì)成績(由宣傳部負(fù)責(zé))
2.整理場地.器具和設(shè)備(由體育部.文藝部負(fù)責(zé))
3.財(cái)務(wù)清算(由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé))
4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
五.預(yù)算
宣傳海報(bào).邀請(qǐng)函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品(如：創(chuàng)可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。
注：場地.器材等由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十一
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：xx年*月 13日——xx年*月 20日
參賽單位：路橋系全體班級(jí)
參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生
參賽人數(shù)：每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)
競技場地：學(xué)院體育館
器材設(shè)備：比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
報(bào)名方法：xx年*月13日——*月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。
報(bào)名要求：1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。
2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，有隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字
在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理
一、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
三、發(fā)球權(quán)、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 )：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;
3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。
8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備
十、保證金
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4. 比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 300
二等獎(jiǎng)隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 200
三等將隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 100
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名 獎(jiǎng)金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十二
為了實(shí)現(xiàn)我校“創(chuàng)辦特色鮮明、師生和諧發(fā)展的`現(xiàn)代名?！蹦繕?biāo)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，深化課堂教學(xué)改革，打造“四環(huán)生本健康課堂”，提升教師多媒體技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺(tái)，根據(jù)《xx中學(xué)教學(xué)管理工作制度》，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
成員：x
二、評(píng)委會(huì)成員：
語文組：x
數(shù)學(xué)組：x
英語組：x
理綜組：x
文綜組：x
綜合組：x
三、參評(píng)對(duì)象
年齡在35歲（1980年1月1日后出生）及以下的青年教師。符合以上條件的中層以上干部和首席教師參與講課，但不參與評(píng)比。歡迎其他教師報(bào)名參加。詳見《附件1：青年教師基本功大賽參賽名單》。
四、參評(píng)形式
按語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組和綜合組（體、音、美、健康和信息）分六組舉行，參賽教師自定課題，授課對(duì)象為任課班級(jí)學(xué)生，說課無需學(xué)生。
五、參評(píng)項(xiàng)目及參評(píng)要求
教學(xué)基本功圍繞“五個(gè)一”開展，即：講一堂好課，說一節(jié)好課，寫一手好字，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，掌握一種“班班通”多媒體技能。
（一）課堂教學(xué)比賽要求
1、內(nèi)容：包括“四環(huán)生本”健康課堂和“教師基本素質(zhì)”和“班班通”使用技能等。采用百分制，占總分的60%。
2、地點(diǎn)：錄播教室進(jìn)行，授課學(xué)生由教師自行協(xié)調(diào)。
3、時(shí)間：12月1日-19日(共三周)，賽前用抽簽的方法確定選手比賽順序，具體由教科室統(tǒng)一安排（見附件2）。
4、“四環(huán)生本”健康課堂環(huán)節(jié)：“以導(dǎo)促學(xué)，自主預(yù)習(xí)；合作探究，結(jié)果展示；以學(xué)定教，歸納延伸；達(dá)標(biāo)檢測，鞏固拓展”等四個(gè)環(huán)節(jié)。
（二）說課比賽要求
1、內(nèi)容：說課課題必須與課堂教學(xué)課堂一致。采用百分制，占總分的40%。
2、地點(diǎn)：每個(gè)組別集中在同一時(shí)間段進(jìn)行在錄播教室進(jìn)行。
3、時(shí)間：12月22日-25日(共一周)。比賽順序與課堂教學(xué)順序一致，具體由教科室統(tǒng)一安排（見附件3）。每個(gè)選手的說課時(shí)間為8～10分鐘。
4、說課流程（參考）：教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人綜合獎(jiǎng)：按參賽成績綜合排序評(píng)選“十佳青年教師”，并頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。
2、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：設(shè)“健康課堂模式探索獎(jiǎng)”、“說課優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“班班通使用技能獎(jiǎng)”、“基本素質(zhì)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，并頒發(fā)證書。
xx中學(xué)教科室工會(huì)
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十三
為了加強(qiáng)崗位練兵，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍，為我園教師成長搭建平臺(tái)。
20xx年12月29日下午6:00
19位一線教師
1.先根據(jù)主題寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說課，寫活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)。
2.抽簽決定教師說課主題和順序。
3.說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）
（一）說教材
1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。
2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實(shí)際，可操作性強(qiáng)。
（二）說教法、說學(xué)法
1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法，可行性較強(qiáng)。
2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理念依據(jù)充分。
3.教學(xué)步驟合理、有序，符合幼兒的.認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律，價(jià)值取向明確。
（三）說課活動(dòng)過程
1.教學(xué)目標(biāo)明確，能正確把握教材難點(diǎn)，有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。
2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。
（四）說課教態(tài)
1.語言規(guī)范、簡潔、生動(dòng)，具有感召力。
2.表述有條理，有說服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。
1.說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說課的內(nèi)容。
2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十四
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)教育主管部門和我校本年度工作要點(diǎn),加強(qiáng)我校信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,挖掘教師的個(gè)性潛能,,磨練教學(xué)內(nèi)功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,讓更多的.青年教師脫穎而出,進(jìn)而推進(jìn)我校課程改革的深入開展,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定舉辦青年教師基本功比賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。特制定本方案:
二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z
副組長:zz
組員:zz
執(zhí)行小組組長:z
副組長:z
組員:z
三、參賽對(duì)象
全體青年教師,分兩組。
1、比賽組:40歲以下的年輕教師。
2、示范組:40歲以上的教師(參賽教師年齡以身份證為準(zhǔn),名單附后)
王繼承、沈小華、歐陽黎等3人為技術(shù)指導(dǎo),不參賽。
四、競賽內(nèi)容及方式
內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;
(3)操作系統(tǒng)的功能和分類;
(4)文字表格處理軟件的功能和使用;
(5)中文excei的功能和使用;
(6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
方式:全部上機(jī)操作完成。
(1)基礎(chǔ)理論選擇題(考核時(shí)間20分鐘,共20分)
(2)文字錄入速度,準(zhǔn)確率;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(3)windows操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù);(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(4)word圖文排版基本操作;(考核時(shí)間25分鐘,共25分)
(5)excel電子表格基本操作;(考核時(shí)間15分鐘,共15分)
(6)powerpoint幻燈片基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(7)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以正確率和所用時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場綜合評(píng)分;
2.比賽時(shí)間:3月26日(星期六)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校設(shè)“教師教學(xué)基本功比賽”一、二、三等獎(jiǎng)若干
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十五
通過此次活動(dòng)，選出一批具有扎實(shí)教學(xué)基本功，富有活力和創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀幼兒骨干教師，促使幼兒教師不斷提高整體素質(zhì)和自身專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)全市幼兒園教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)內(nèi)容
專業(yè)技能（自彈自唱、繪畫）；
教科研能力（論文）；
教學(xué)能力（組織教學(xué)活動(dòng)）。
三、活動(dòng)程序
共分城區(qū)和農(nóng)村兩個(gè)比賽場所。活動(dòng)之前城區(qū)和農(nóng)村參賽教師分別抽簽，確定各項(xiàng)競賽的.出場順序。參賽教師先依次開展教學(xué)活動(dòng)，然后進(jìn)行專業(yè)技能比賽，最后總評(píng)。
四、比賽具體要求
（1）自彈自唱（15%）：自備樂曲一首，時(shí)間在6分鐘以內(nèi)，即興抽簽兒童歌曲，邊彈邊唱。樂器限于鋼琴。
（2）繪畫（15%）：當(dāng)場完成一幅命題畫，作畫用工具由參賽者自備。作畫時(shí)間一個(gè)小時(shí)。
（3）教學(xué)能力（40%）：根據(jù)規(guī)定課題，自制教玩具（課件），借班組織教學(xué)活動(dòng)。
（4）教科研能力（30%）：提供三年內(nèi)發(fā)表的論文或市（區(qū)）級(jí)（含）以上獲獎(jiǎng)?wù)撐牡脑妥C書。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇一
xxxx
20xx年5月25——27日
學(xué)校操場
1、跳短繩;
2、乒乓球;
3、迎面接力賽;
4、拔河比賽;
5、袋鼠跳;
6、呼啦圈;
7、教師籃球表演賽;
8、學(xué)生籃球表演賽。
略
1、跳短繩：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽，比賽時(shí)間1分鐘，按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。
3、迎面接力賽：七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各5人比賽。以跑完用時(shí)最短計(jì)算，每年級(jí)取前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
4、拔河比賽：七、八、九年級(jí)每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年級(jí)每班選男、女學(xué)生各6人比賽。以跳完指定距離一個(gè)來回起開始接力，每年級(jí)取最短時(shí)間接力跳完的前3名對(duì)班級(jí)進(jìn)行表彰。
6、呼啦圈：分男女組進(jìn)行。七、八、九年級(jí)每班選派男、女生各2人參賽，比賽時(shí)間2分鐘，按2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈次數(shù)計(jì)算，從高到低每年級(jí)取男生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;女生組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行表彰。
7、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男教師進(jìn)行。
8、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊(duì)男學(xué)生進(jìn)行。
各班及各教師必須在4月16日前報(bào)名，并將名單交負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師處。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師將各類報(bào)名冊(cè)匯總后，必須于4月19日下午放學(xué)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)，將各項(xiàng)目競賽細(xì)則一并上交。
各活動(dòng)項(xiàng)目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程，各類體育競技活動(dòng)必須明確具體裁判人員，并于4月28日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌匯總。
1、斷繩20副
2、乒乓球10副
3、拔河繩1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10個(gè)
6、麻布帶10個(gè)
7、秒表5塊
8、籃球1個(gè)，哨笛2副
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇二
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的教師基本功大賽多媒體課件制作比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
為了檢驗(yàn)和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時(shí)給青年教師一個(gè)實(shí)踐、提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)的.平臺(tái)，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時(shí)間：20xx年6月20日
1、作品具有實(shí)用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運(yùn)行，無意外中斷；響應(yīng)及時(shí)有效，無錯(cuò)誤鏈接或空鏈接。如需對(duì)電腦的配置特別要求，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?BR> 2、教學(xué)定位明確。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對(duì)象明確，能解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；能結(jié)合實(shí)際深入淺出地分析問題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學(xué)特色；針對(duì)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合學(xué)科與年級(jí)特點(diǎn)，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強(qiáng)，界面直觀、友好。
7、作品符合科學(xué)性和規(guī)范性。內(nèi)容準(zhǔn)確，無科學(xué)性錯(cuò)誤；語言、文字和符號(hào)規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細(xì)列出作品所屬科目，使用年級(jí)，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓(xùn)練復(fù)習(xí)型、模擬實(shí)驗(yàn)型等），課件制作工具，文件的大小，運(yùn)行環(huán)境的要求等詳細(xì)信息。
2、參賽者將課件打包后用移動(dòng)硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時(shí)間段（20xx年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至zz。
3、電教中心將邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)參賽作品進(jìn)行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對(duì)參賽作品打分，最終按一定比例計(jì)入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報(bào)送市電教館參加市級(jí)評(píng)比。
其他未盡事宜將另行通知。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇三
為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動(dòng)。
即日起至4月6日
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
1、初賽階段：參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長，組長對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據(jù)初評(píng)結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書。
1、征文要求：
結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會(huì)。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文宋體四號(hào)，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，a4紙打印。
2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
采用10分制評(píng)分，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇四
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的'精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
1—6年級(jí)男女各15人
重在參與，友誼第一，比賽第二
團(tuán)結(jié)就是力量
采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
各級(jí)段取前三名
1、在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，展開練習(xí)，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。
3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
4、參賽選手請(qǐng)穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。。
5、學(xué)校提供手套，有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取，用后歸還?？紤]到手套大小問題，提倡學(xué)生自備。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇五
校報(bào)新聞中心是個(gè)活躍團(tuán)結(jié)的組織，為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神，給界所有校報(bào)成員留下一次美好的.運(yùn)動(dòng)回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。
xx報(bào)新聞中心
xx所有成員
x月x日下午2：00——4：30xx籃球場
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動(dòng)比賽?；@球比賽要求參賽選手是男部員(拒絕外援)，選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)決定打全場還是半場(每個(gè)部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報(bào)所有女生以及自愿報(bào)名的男生，分男女兩隊(duì)，分別比賽。體育運(yùn)動(dòng)比賽分三隊(duì)，要求至少兩個(gè)部長帶領(lǐng)5——6個(gè)部員參加，不需要報(bào)名，各部自主決定。拉拉隊(duì)不統(tǒng)一組織，由部長帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于xx日晚開部長例會(huì)時(shí)上交，各部提前準(zhǔn)備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個(gè)部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于x%。部長要求全部到場，特殊者需請(qǐng)假。
1、邀請(qǐng)三位老部長擔(dān)任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女，根據(jù)需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護(hù)人員兩名。
3、比賽結(jié)束后，每部留下一名部長及兩名部員清理球場。
(1)每部出一張桌子，一條凳子(用紙條注明)，于開賽前半小時(shí)搬到。
(2)數(shù)碼相機(jī)兩臺(tái)。有便利條件的部門可以說明。
(3)條幅一條、記分牌一個(gè)、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個(gè)、哨子、紙巾一包(綜管部負(fù)責(zé))。
(4)熱水兩壺(綜管部負(fù)責(zé))、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負(fù)責(zé))、籃球兩個(gè)(每隊(duì)自帶一個(gè))、能載人自行車兩輛(采編部負(fù)責(zé))，笤帚每部自帶一個(gè)(紙條注明)，到場物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎(jiǎng)品(16日前由三位部長帶領(lǐng)部員一起采購)。
頒獎(jiǎng)儀式于比賽結(jié)束后在5：00—6：00在xx舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)并當(dāng)場由裁判評(píng)出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。
3、體育運(yùn)動(dòng)頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行，待裁判及負(fù)責(zé)人開會(huì)討論，可具體制定。
1、比賽中如有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運(yùn)動(dòng)員、部長)開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負(fù)責(zé)本部組織問題以及本部球場秩序。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇六
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào)，由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計(jì)劃通過舉行電子競技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競技賽事活動(dòng)，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦)，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行)，而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式(分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種)由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定(注：dota競技賽與dota社共同擬定)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)!
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動(dòng)能夠如期舉行!
每場比賽需由有
賽前宣傳工作人員(由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
接待人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
場務(wù)人員(負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
設(shè)備檢查人員(負(fù)責(zé)借用場地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任)
攝影工作組(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事財(cái)務(wù)組(由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé))
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇七
年齡40負(fù)及以下（1970年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。
說好普通話，寫好規(guī)范字，上好有效課。
1、普通話訓(xùn)練競賽
（1）扎實(shí)開展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測試。
（2）選派5名教師組隊(duì)參加全區(qū)普通話比賽活動(dòng)。
2、鋼筆字訓(xùn)練競賽
（1）宣傳推廣青山小學(xué)鋼筆字速成訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，形成自覺習(xí)字氛圍。
（2）選派2名教師參加全區(qū)種子教師集中培訓(xùn)。
（3）全體參與對(duì)象按規(guī)定完成相應(yīng)練習(xí)作業(yè)。
（4）認(rèn)真組織開展練習(xí)作業(yè)展評(píng)競賽活動(dòng)，并選送優(yōu)秀作品參加全區(qū)競賽。
3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競賽
按照本期聽評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。賈澤富任組長，張海濤任副組長，鄧承清、陳志森、何先銀、劉恒忠、鄭景福、趙云菊、蔡珍平、楊煥平、張靜波、魯春霞及全體教研組長為組員，下設(shè)辦公室，由教科室負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無故缺席。
3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇八
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹立和發(fā)展學(xué)生頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，同時(shí)提高他們的`力量素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持到底，爭取勝利的意志品質(zhì)。學(xué)校決定舉行冬季學(xué)生拔河比賽。
x年x月x日
xx小學(xué)操場
1—6年級(jí)
1.級(jí)別
低年級(jí)組(一二年級(jí))
中年級(jí)組(三四年級(jí))
高年級(jí)組(五六年級(jí))
2.人數(shù)(男女不限)
一、三、五年級(jí)，各年級(jí)13人。
二、四、六年級(jí)，各年級(jí)10人。
3.評(píng)比辦法及評(píng)獎(jiǎng)辦法
比賽采取勝出場排名，四個(gè)班級(jí)取第一、二名各一個(gè)班。
五個(gè)班級(jí)取第一、二、三名各一個(gè)班，其余班級(jí)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4.裁判員
低年級(jí)組：xx、xx
中年級(jí)組：xx、xx
高年級(jí)組：xx、xx
1.低年級(jí)組
第一輪：一(1)班對(duì)一(2)班;二(1)班對(duì)二(2)班。
第二輪：一(1)班對(duì)二(1)班;一(2)班對(duì)二(2)班。
第三輪：一(1)班對(duì)二(2)班;一(2)班對(duì)二(1)班。
2.中年級(jí)組
第一輪：四(2)班對(duì)三(1)班;四(1)班對(duì)三(2)班四(3)班對(duì)四(1)班;四(3)班對(duì)四(2)班。
第二輪：三(2)班對(duì)三(1)班;四(2)班對(duì)四(1)班四(3)班對(duì)三(2)班。
第三輪：四(1)班對(duì)三(1)班;四(2)班對(duì)三(2)班四(3)班對(duì)三(1)班。
3.高年級(jí)組
第一輪：六(2)班對(duì)五(1)班;六(1)班對(duì)五(2)班六(3)班對(duì)六(1)班;六(3)班對(duì)六(2)班。
第二輪：五(2)班對(duì)五(1)班;六(2)班對(duì)六(1)班六(3)班對(duì)五(2)班。
第三輪：六(1)班對(duì)五(1)班;六(2)班對(duì)五(2)班六(3)班對(duì)五(1)班。
1.不得借用其它年級(jí)學(xué)生，若出現(xiàn)取消比賽資格。
2.若出現(xiàn)相持時(shí)間過長，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。
3.各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全及紀(jì)律。
4.裁判員必須清點(diǎn)參賽人數(shù)。
5.比賽結(jié)束后，教師籃球表演賽。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇九
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場五、活動(dòng)內(nèi)容：招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員，面向11級(jí)新生招收網(wǎng)球愛好者。
六、活動(dòng)細(xì)則：
1前期宣傳：
(1)海報(bào)宣傳
地點(diǎn)：學(xué)校各個(gè)海報(bào)粘貼點(diǎn)
內(nèi)容：網(wǎng)球協(xié)會(huì)簡介
(3)現(xiàn)場咨詢
時(shí)間：10。10(招新開始)
地點(diǎn)：新校區(qū)一、二、三、四好學(xué)生宿舍樓門口
老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口
內(nèi)容：由各部部長輪流負(fù)責(zé)，重點(diǎn)在宿舍樓門口進(jìn)行宣傳。
進(jìn)行為期3天的招新工作，各個(gè)宿舍門口由兩人負(fù)責(zé)，為各部正副部長組成小隊(duì)組合負(fù)責(zé)招新工作。
2、現(xiàn)場招新
(1)場地由校社團(tuán)部提供(主要在各個(gè)宿舍樓的門口為主)，另外由會(huì)長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報(bào)，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會(huì)。
(2)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)名登記。(登記主要內(nèi)容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。)
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會(huì)各部長輪流值班。
3、招新復(fù)核
(1)通知各個(gè)報(bào)名的11級(jí)新生進(jìn)行招新復(fù)核，檢驗(yàn)基礎(chǔ)羽毛球球技。
(2)招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)各部長收拾場地。
(3)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：
展板：30元
海報(bào)：10元
三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元
八、整個(gè)活動(dòng)由會(huì)長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
為豐富學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)院師生之間的聯(lián)系，讓師生能更好的鍛煉身體，我方彩羽毛球社團(tuán)在學(xué)校即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力，社團(tuán)招新工作是一個(gè)社團(tuán)生存和發(fā)展的源泉，它必將為社團(tuán)發(fā)展注入新的血液。我們將本著“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，以“吸收優(yōu)秀的人才”為目的展開本社團(tuán)的招新工作，保證會(huì)員質(zhì)量，提高社團(tuán)團(tuán)體效能。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十
活動(dòng)目的(宗旨)：
本次活動(dòng)旨在推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)得樂趣。從而響應(yīng)國家“全民健身，全動(dòng)”的號(hào)召。同時(shí)也為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
一.羽毛球賽規(guī)程
1.比賽名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽(有待商議)
2.引導(dǎo)詞
本次活動(dòng)為一次師生集體參與的“全民健身”活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增加體育知識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
3.主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系
4.承辦單位
管理系學(xué)生會(huì)
5.贊助單位(略)
6.比賽時(shí)間及地點(diǎn)
日期：(有待商定)
地點(diǎn)：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場
7.比賽項(xiàng)目及組別
項(xiàng)目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級(jí).專業(yè).分成不同組別。例：__級(jí)：第一組：電子商務(wù)(本科).第二組：電子商務(wù)(?？?.第三組：公管(本科).第四組：公管(?？?.第五組：信管.第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)，第七組：教工組。
注：具體分組視報(bào)名情況而定。
8.參賽辦法(報(bào)名條件)
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。
9.比賽辦法(賽制及計(jì)分方法)
本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。
10.競賽補(bǔ)充規(guī)定或通知
a:本次比賽具體時(shí)間：(有待商定)
b各代表隊(duì)須到管理系學(xué)生會(huì)體育部領(lǐng)取秩序冊(cè)。
c:比賽時(shí)在規(guī)定時(shí)間15分鐘內(nèi)未到者(參賽隊(duì)員)視為棄權(quán)，對(duì)方直接進(jìn)入下一輪。
d對(duì)于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會(huì)。
11.錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各單項(xiàng).團(tuán)體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
12.裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會(huì)派相關(guān)人員擔(dān)任。
13報(bào)名日期.地點(diǎn).聯(lián)系人
報(bào)名開始時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名截止時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名地點(diǎn)：管理系各班班委。
二.競賽工作
1.競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進(jìn)行。
2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊(duì)交換比賽運(yùn)動(dòng)員出場名單，并配發(fā)對(duì)應(yīng)的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊(cè)。
3.后勤組
本次比賽后勤組確保場地.器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。
三.競賽委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)構(gòu)成
1.學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
對(duì)本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。
2.學(xué)生會(huì)體育部
對(duì)本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備.組織進(jìn)行和收尾工作。
3.學(xué)生會(huì)秘書處
負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。
4學(xué)生會(huì)組織部
負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報(bào)到工作以及學(xué)生會(huì)工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。
5.學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。
6.學(xué)生會(huì)生活部
主要負(fù)責(zé)保障場地.器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站。
7.學(xué)生會(huì)宣傳部
主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報(bào)。以及制作邀請(qǐng)函。
8.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部.文藝部
作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。
四.賽后收尾
1.統(tǒng)計(jì)成績(由宣傳部負(fù)責(zé))
2.整理場地.器具和設(shè)備(由體育部.文藝部負(fù)責(zé))
3.財(cái)務(wù)清算(由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé))
4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
五.預(yù)算
宣傳海報(bào).邀請(qǐng)函.秩序表.記錄表.書面材料.醫(yī)療用品(如：創(chuàng)可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。
注：場地.器材等由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十一
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：xx年*月 13日——xx年*月 20日
參賽單位：路橋系全體班級(jí)
參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生
參賽人數(shù)：每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)
競技場地：學(xué)院體育館
器材設(shè)備：比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
報(bào)名方法：xx年*月13日——*月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。
報(bào)名要求：1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生，沒有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。
2、每個(gè)班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍，按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，有隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字
在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理
一、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
三、發(fā)球權(quán)、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對(duì)方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 )：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;
3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場區(qū)。
8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備
十、保證金
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4. 比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 300
二等獎(jiǎng)隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 200
三等將隊(duì)伍 獎(jiǎng)金 100
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名 獎(jiǎng)金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十二
為了實(shí)現(xiàn)我校“創(chuàng)辦特色鮮明、師生和諧發(fā)展的`現(xiàn)代名?！蹦繕?biāo)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，深化課堂教學(xué)改革，打造“四環(huán)生本健康課堂”，提升教師多媒體技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺(tái)，根據(jù)《xx中學(xué)教學(xué)管理工作制度》，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
成員：x
二、評(píng)委會(huì)成員：
語文組：x
數(shù)學(xué)組：x
英語組：x
理綜組：x
文綜組：x
綜合組：x
三、參評(píng)對(duì)象
年齡在35歲（1980年1月1日后出生）及以下的青年教師。符合以上條件的中層以上干部和首席教師參與講課，但不參與評(píng)比。歡迎其他教師報(bào)名參加。詳見《附件1：青年教師基本功大賽參賽名單》。
四、參評(píng)形式
按語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組和綜合組（體、音、美、健康和信息）分六組舉行，參賽教師自定課題，授課對(duì)象為任課班級(jí)學(xué)生，說課無需學(xué)生。
五、參評(píng)項(xiàng)目及參評(píng)要求
教學(xué)基本功圍繞“五個(gè)一”開展，即：講一堂好課，說一節(jié)好課，寫一手好字，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，掌握一種“班班通”多媒體技能。
（一）課堂教學(xué)比賽要求
1、內(nèi)容：包括“四環(huán)生本”健康課堂和“教師基本素質(zhì)”和“班班通”使用技能等。采用百分制，占總分的60%。
2、地點(diǎn)：錄播教室進(jìn)行，授課學(xué)生由教師自行協(xié)調(diào)。
3、時(shí)間：12月1日-19日(共三周)，賽前用抽簽的方法確定選手比賽順序，具體由教科室統(tǒng)一安排（見附件2）。
4、“四環(huán)生本”健康課堂環(huán)節(jié)：“以導(dǎo)促學(xué)，自主預(yù)習(xí)；合作探究，結(jié)果展示；以學(xué)定教，歸納延伸；達(dá)標(biāo)檢測，鞏固拓展”等四個(gè)環(huán)節(jié)。
（二）說課比賽要求
1、內(nèi)容：說課課題必須與課堂教學(xué)課堂一致。采用百分制，占總分的40%。
2、地點(diǎn)：每個(gè)組別集中在同一時(shí)間段進(jìn)行在錄播教室進(jìn)行。
3、時(shí)間：12月22日-25日(共一周)。比賽順序與課堂教學(xué)順序一致，具體由教科室統(tǒng)一安排（見附件3）。每個(gè)選手的說課時(shí)間為8～10分鐘。
4、說課流程（參考）：教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人綜合獎(jiǎng)：按參賽成績綜合排序評(píng)選“十佳青年教師”，并頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。
2、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：設(shè)“健康課堂模式探索獎(jiǎng)”、“說課優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“班班通使用技能獎(jiǎng)”、“基本素質(zhì)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，并頒發(fā)證書。
xx中學(xué)教科室工會(huì)
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十三
為了加強(qiáng)崗位練兵，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍，為我園教師成長搭建平臺(tái)。
20xx年12月29日下午6:00
19位一線教師
1.先根據(jù)主題寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說課，寫活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過1個(gè)小時(shí)。
2.抽簽決定教師說課主題和順序。
3.說課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）
（一）說教材
1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。
2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實(shí)際，可操作性強(qiáng)。
（二）說教法、說學(xué)法
1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法，可行性較強(qiáng)。
2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理念依據(jù)充分。
3.教學(xué)步驟合理、有序，符合幼兒的.認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律，價(jià)值取向明確。
（三）說課活動(dòng)過程
1.教學(xué)目標(biāo)明確，能正確把握教材難點(diǎn)，有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。
2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。
（四）說課教態(tài)
1.語言規(guī)范、簡潔、生動(dòng)，具有感召力。
2.表述有條理，有說服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。
1.說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說課的內(nèi)容。
2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十四
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)教育主管部門和我校本年度工作要點(diǎn),加強(qiáng)我校信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,挖掘教師的個(gè)性潛能,,磨練教學(xué)內(nèi)功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,讓更多的.青年教師脫穎而出,進(jìn)而推進(jìn)我校課程改革的深入開展,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定舉辦青年教師基本功比賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。特制定本方案:
二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z
副組長:zz
組員:zz
執(zhí)行小組組長:z
副組長:z
組員:z
三、參賽對(duì)象
全體青年教師,分兩組。
1、比賽組:40歲以下的年輕教師。
2、示范組:40歲以上的教師(參賽教師年齡以身份證為準(zhǔn),名單附后)
王繼承、沈小華、歐陽黎等3人為技術(shù)指導(dǎo),不參賽。
四、競賽內(nèi)容及方式
內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;
(3)操作系統(tǒng)的功能和分類;
(4)文字表格處理軟件的功能和使用;
(5)中文excei的功能和使用;
(6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
方式:全部上機(jī)操作完成。
(1)基礎(chǔ)理論選擇題(考核時(shí)間20分鐘,共20分)
(2)文字錄入速度,準(zhǔn)確率;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(3)windows操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù);(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(4)word圖文排版基本操作;(考核時(shí)間25分鐘,共25分)
(5)excel電子表格基本操作;(考核時(shí)間15分鐘,共15分)
(6)powerpoint幻燈片基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
(7)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以正確率和所用時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場綜合評(píng)分;
2.比賽時(shí)間:3月26日(星期六)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校設(shè)“教師教學(xué)基本功比賽”一、二、三等獎(jiǎng)若干
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
教師基本功比賽活動(dòng)方案及流程篇十五
通過此次活動(dòng)，選出一批具有扎實(shí)教學(xué)基本功，富有活力和創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀幼兒骨干教師，促使幼兒教師不斷提高整體素質(zhì)和自身專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)全市幼兒園教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)內(nèi)容
專業(yè)技能（自彈自唱、繪畫）；
教科研能力（論文）；
教學(xué)能力（組織教學(xué)活動(dòng)）。
三、活動(dòng)程序
共分城區(qū)和農(nóng)村兩個(gè)比賽場所。活動(dòng)之前城區(qū)和農(nóng)村參賽教師分別抽簽，確定各項(xiàng)競賽的.出場順序。參賽教師先依次開展教學(xué)活動(dòng)，然后進(jìn)行專業(yè)技能比賽，最后總評(píng)。
四、比賽具體要求
（1）自彈自唱（15%）：自備樂曲一首，時(shí)間在6分鐘以內(nèi)，即興抽簽兒童歌曲，邊彈邊唱。樂器限于鋼琴。
（2）繪畫（15%）：當(dāng)場完成一幅命題畫，作畫用工具由參賽者自備。作畫時(shí)間一個(gè)小時(shí)。
（3）教學(xué)能力（40%）：根據(jù)規(guī)定課題，自制教玩具（課件），借班組織教學(xué)活動(dòng)。
（4）教科研能力（30%）：提供三年內(nèi)發(fā)表的論文或市（區(qū)）級(jí)（含）以上獲獎(jiǎng)?wù)撐牡脑妥C書。