通過(guò)寫(xiě)總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱，以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。收集了一些獨(dú)特的總結(jié)范文，希望可以激發(fā)大家寫(xiě)作的創(chuàng)造力和思維方式。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇一
今年是“6.5”世界環(huán)境日第４3個(gè)紀(jì)念日。根據(jù)金塔縣教育局《關(guān)于做好第43個(gè)世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為切實(shí)做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作，結(jié)合《金塔縣紀(jì)念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會(huì)、觀看一次環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動(dòng)，我校開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，在“世界環(huán)境日”期間開(kāi)展了以“創(chuàng)建綠色校園，我怎么做”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護(hù)野生動(dòng)植物，向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊(duì)舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽。這次黑板報(bào)比賽以“小手拉大手——保護(hù)我們的家園”為主題內(nèi)容，講述小學(xué)生如何帶動(dòng)大家長(zhǎng)杜絕使用塑料袋，還我一片藍(lán)天的事跡，全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開(kāi)展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。學(xué)校利用國(guó)旗下講話的形式舉辦了一期以《樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校師生都聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
四、舉行了一次護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我新小，自覺(jué)投入到維護(hù)美麗校園的行動(dòng)中去，珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六、利用課本知識(shí)進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳。學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科，在學(xué)生中間開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
七、組織少先隊(duì)員參加一次紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。組織少先隊(duì)員參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū)，并能組織清理校園中的雜物等。
八、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
金塔縣三合小學(xué)
二0一四年六月五日
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二
為了讓我們的學(xué)生從小就知道吸煙有害健康，同時(shí)讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達(dá)到自己家庭當(dāng)中去，因此，我校特舉行下列關(guān)于“無(wú)煙日”的宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式和具體安排
1、各個(gè)年級(jí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，了解吸煙對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的危害。板報(bào)內(nèi)容更換成與“無(wú)煙日”相關(guān)的內(nèi)容。各班在班級(jí)書(shū)架上貼上宣傳“無(wú)煙”的標(biāo)語(yǔ)。
3、五（1）班學(xué)生和五（3）班學(xué)生各制作宣傳“無(wú)煙日”的展板一塊。請(qǐng)到大隊(duì)部領(lǐng)展版。
4、五（2）班學(xué)生就“無(wú)煙日”這一主題寫(xiě)書(shū)信
5、六（1）班、六（3）班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個(gè)年級(jí)的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進(jìn)行抄寫(xiě)或復(fù)印。
6、六（2）班學(xué)生完成大號(hào)宣傳展板
（四年級(jí)三班的同學(xué)下周?chē)?guó)旗下講話就以無(wú)煙日為主題進(jìn)行宣傳，要有宣傳標(biāo)語(yǔ)）
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：5月21日―5月31日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門(mén)口
3、材料準(zhǔn)備時(shí)間：5月21日―5月26日放學(xué)前
三、宣傳方式
1、擺放宣傳展板
2、發(fā)放宣傳資料
3、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)校內(nèi)、校外進(jìn)行宣傳。
四、圖象資料收集
由4―6年級(jí)各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù)，拍攝資料請(qǐng)帶著數(shù)據(jù)線與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料
2、視頻資料
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇三
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：踐行綠色生活。我校緊緊圍繞這個(gè)主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞6.5世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的'活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉；6月5日，是xx的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《6.5環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為踐行綠色生活的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以環(huán)境保護(hù)為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了小手牽大手活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以給爸爸媽媽的一封信、家校qq群、家校聯(lián)系書(shū)等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
6.5宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇四
今年6月5日，是第41個(gè)世界環(huán)境日宣傳周，聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展署確定今年活動(dòng)主題為“綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎？”，我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”。為配合相關(guān)活動(dòng)，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件、領(lǐng)會(huì)其精神要求、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真開(kāi)展了下列環(huán)?；顒?dòng)
活動(dòng)一：利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起師生轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
活動(dòng)二：在校園內(nèi)（外）懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
活動(dòng)三：開(kāi)展了一次爭(zhēng)做綠色校園“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者”盆栽花卉評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)四：開(kāi)展節(jié)約電力資源“注意隨時(shí)關(guān)燈”的評(píng)比活動(dòng)并納入班級(jí)考核。
二o一七年六月
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我市紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)上級(jí)的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美麗校園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議。
2、各班進(jìn)行了以綠色環(huán)保為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，班主任們積極主動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，教育力強(qiáng)。
3、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地進(jìn)行衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
白澗鎮(zhèn)劉吉素中小
2017年6月8日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇五
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為"——思前、食后、厲行節(jié)約"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開(kāi)展了主題為"同呼吸，共奮斗"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)"綠色衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)校"綠色衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇六
今年是“6、5”世界環(huán)境日第４2個(gè)紀(jì)念日。根據(jù)亭湖區(qū)教育局《關(guān)于做好第42個(gè)世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為切實(shí)做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作，結(jié)合我市國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建和生態(tài)區(qū)建設(shè)，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，圍繞-著今年環(huán)境日的主題“思前、食后、厲行節(jié)約”開(kāi)展了“七個(gè)一”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，在“世界環(huán)境日”期間開(kāi)展了以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護(hù)野生動(dòng)植物，向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊(duì)舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽。這次黑板報(bào)比賽以“小手拉大手——杜絕秸桿焚燒”為主題內(nèi)容，講述小學(xué)生如何帶動(dòng)大家長(zhǎng)杜絕秸桿焚燒，還我一片藍(lán)天的事跡，全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開(kāi)展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。學(xué)校利用國(guó)旗下講話的形式舉辦了一期以《樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校師生都聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
四、舉行了一次植樹(shù)、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
五、開(kāi)展了一次向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我新小，自覺(jué)投入到維護(hù)美麗校園的行動(dòng)中去，珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六、利用課本知識(shí)進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳。學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科，在學(xué)生中間開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
七、組織少先隊(duì)員參加一次紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。組織少先隊(duì)員參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū)，并能組織清理校園中的雜物等。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的`重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇七
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)市教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在大課間，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)
能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、走出校門(mén)，高舉橫幅，進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生和自身感受。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的`確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
大霞霧聯(lián)小
2017年6月9日
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專(zhuān)題研究活動(dòng)方案，把工作落實(shí)到個(gè)人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開(kāi)展六·五宣傳活動(dòng)，6月4日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參加活動(dòng)，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái)，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類(lèi)回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個(gè)，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開(kāi)展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員6人次，車(chē)輛2臺(tái)次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
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世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇九
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉;6月5日，是xx的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、6月1日國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)
能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的.事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
明清小學(xué)
2017年6月8日
在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，全校974位同學(xué)積極響應(yīng)，各班級(jí)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，圍繞"6.5"世界環(huán)境日主題，開(kāi)展系列活動(dòng)，從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、一至五年級(jí)進(jìn)行了以"我心中的綠色家園"為主題的校園書(shū)畫(huà)比賽。
2、開(kāi)展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì)。在學(xué)生中開(kāi)展一次"撿起一張廢紙，凈化一次心靈"活動(dòng)。
3、利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級(jí)宣傳櫥窗等陣地，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)，利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》，組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。
4、在6月5日"世界環(huán)境日"來(lái)臨之際，在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的"綠色語(yǔ)言"大征集活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí), 增加環(huán)保知識(shí)，提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。
5、組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。"保護(hù)環(huán)境、從我做起"，人人爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士" 、"綠色小使者" 。
總之，通過(guò)以上系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，真正從自己做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十一
紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié) 在第42個(gè)世界環(huán)境日期間，索倫小學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、6月5日，利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“六.五”世界環(huán)境日活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全校師生從我做起，保護(hù)環(huán)境，開(kāi)始低碳生活。
2、要求每班利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳有關(guān)知識(shí)，號(hào)召?gòu)奈易銎?，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4、利用校園廣播對(duì)師生進(jìn)行大力宣傳。
5、每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
6、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。
7、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)手工繪畫(huà)作品展。
8、帶領(lǐng)學(xué)生到廣場(chǎng)紀(jì)念塔進(jìn)行環(huán)境清理并聽(tīng)環(huán)保演說(shuō)。
從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的家園充滿綠色！
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的`倡議活動(dòng)。
二、樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
（2）美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫(huà)，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十二
今年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20xx年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備，已于6月2日開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào)，組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)如下：
三是各子公司圍繞宣傳周主題，開(kāi)展懸掛宣傳條幅、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識(shí)，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是：“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)徐州”。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開(kāi)展以“建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的`理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十四
根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究探討，結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實(shí)際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
通過(guò)材料積極宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。通過(guò)宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
1、引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類(lèi)減量。
2、現(xiàn)連隊(duì)已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過(guò)簽訂門(mén)前三包責(zé)任書(shū)的形式，發(fā)動(dòng)職工群眾參與生活垃圾治理，增強(qiáng)職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升連風(fēng)文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十五
今年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。中國(guó)主題是："綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本次活動(dòng)緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級(jí)同學(xué)開(kāi)展了展牌宣傳、"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"征文活動(dòng)，以及倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)，以上活動(dòng)夠取得了較好的效果。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)模式。提高全民綠色消費(fèi)觀念。使人們認(rèn)識(shí)到發(fā)展綠色消費(fèi)既保護(hù)自身健康，又保護(hù)生態(tài)環(huán)境；既提高消費(fèi)質(zhì)量，又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型；既造福于當(dāng)代，又造福于子孫后代。提高社會(huì)成員維護(hù)公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性與責(zé)任感。
傳統(tǒng)消費(fèi)模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費(fèi)模式。在這種模式下，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要，用過(guò)的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費(fèi)規(guī)模日益擴(kuò)大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費(fèi)，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式，減少對(duì)環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)，逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式；可以引導(dǎo)消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，使人們注重保護(hù)自然，形成科學(xué)、文明、健康的消費(fèi)方式，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系20xx級(jí)各系團(tuán)務(wù)主席下達(dá)通知以"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"為主題征文活動(dòng)，活動(dòng)要求水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個(gè)系上交稿件情況來(lái)看同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對(duì)各個(gè)系上交稿件進(jìn)行打分評(píng)定，從打分情況來(lái)看分?jǐn)?shù)較高，可見(jiàn)各個(gè)系在保證數(shù)量的同時(shí)也保障了質(zhì)量。此項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個(gè)系。
5月31日我部設(shè)計(jì)展牌由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的展牌制作，本次活動(dòng)展牌突出主題，以湛藍(lán)的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球?yàn)橹行?。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)，反應(yīng)出當(dāng)下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見(jiàn)我們的地球，看見(jiàn)一個(gè)被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學(xué)在展牌前停住了腳步，就是從這一點(diǎn)上來(lái)看說(shuō)明我院同學(xué)對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著很高的關(guān)注度，總體反映出當(dāng)代大學(xué)生在環(huán)保問(wèn)題上有自己清楚的認(rèn)識(shí)。這也從側(cè)面反映出來(lái)我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。
6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來(lái)倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)。在當(dāng)天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門(mén)舉行了簽字活動(dòng)，我部面向全院同學(xué)在我部自制"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"條幅上進(jìn)行了簽字，主要目的就是讓每一位同學(xué)都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了感謝同學(xué)們對(duì)我部開(kāi)展活動(dòng)的積極配合，我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動(dòng)手制作，在小貼士上寫(xiě)上了關(guān)于環(huán)保的小提醒，同學(xué)們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動(dòng)中同學(xué)們都有很高的熱情，爭(zhēng)先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)于環(huán)境保護(hù)愿從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動(dòng)起來(lái)，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，追求科學(xué)、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開(kāi)創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的家園變得更美。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十六
我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地球家園，由于人類(lèi)人為的破壞，生態(tài)環(huán)境被損害，個(gè)別動(dòng)植物瀕臨滅亡，自然資源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行，向人類(lèi)發(fā)出警告，地球家園的環(huán)境保護(hù)已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議通過(guò)了著名的《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議宣言》。同年的第二十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議的開(kāi)幕日——6月5日定為世界環(huán)境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民宣傳環(huán)境保護(hù)重要性的宣傳日。
為紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日的到來(lái)，每年我國(guó)各地都舉行各種活動(dòng)儀式向人們宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色行動(dòng)，特別是北京市“建綠色北京，迎綠色奧運(yùn)”、上海市“為上海1600萬(wàn)人保護(hù)水源”、天津市“綠色家園，綠色天津”、成都市“中國(guó)環(huán)保宣傳周”等大城市的紀(jì)念活動(dòng)更是聲勢(shì)浩大、空前轟動(dòng)。全國(guó)各地還進(jìn)行了新聞發(fā)布會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)電視講話、“六五”世界環(huán)境日演唱會(huì)、環(huán)保知識(shí)竟賽、網(wǎng)上有獎(jiǎng)?wù)鞔?、環(huán)保攝影展、綠色櫥窗展評(píng)、環(huán)保法律咨詢、環(huán)保研討會(huì)等豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)明確的主題,今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定二00五年世界環(huán)境日的主題為“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”。據(jù)悉為呼應(yīng)這一主題，展示中國(guó)政府和人民創(chuàng)建綠色家園、營(yíng)造和諧社會(huì)的決心與行動(dòng)，鼓勵(lì)公眾參與，弘揚(yáng)生態(tài)文明，繁榮環(huán)境文化，國(guó)家環(huán)?？偩执_定了今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。該主題旨在號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，積極投身建設(shè)生態(tài)省、環(huán)保模范城、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色社區(qū)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園。為隆重紀(jì)念2005年“六五”世界環(huán)境日的到來(lái)，公路局職工緊緊圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”的環(huán)保主題，積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍投入當(dāng)?shù)卣M織的環(huán)保宣傳活動(dòng)之中，極力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力增強(qiáng)了公路職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在“六五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，市公路局所屬12個(gè)基層單位按照市局的統(tǒng)一布置，以生產(chǎn)一線班站為基點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)全市公路系統(tǒng)職工，因地致宜地采取出版黑板報(bào)、墻報(bào)、刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳汽球、環(huán)保試卷應(yīng)答、環(huán)保圖片、攝影展等形式向公路職工廣泛宣傳做好環(huán)境保護(hù)的目的、意義，并積極組織職工學(xué)好《環(huán)境保護(hù)法》和《環(huán)保手冊(cè)》。
同時(shí)結(jié)合公路行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，宣傳交通行業(yè)環(huán)境保護(hù)所取得的成績(jī)，鼓舞職工士氣。并在實(shí)際工作中要求公路職工時(shí)刻注意做好環(huán)境生態(tài)保護(hù)的各項(xiàng)措施，從我做起，從小事做起，確保公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)的環(huán)保工作逐項(xiàng)扎實(shí)落到實(shí)處。首先是認(rèn)真做好公路交通環(huán)保的綜合治理工作。在公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，該局嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)法》。一是把好砂、石料采集施工對(duì)環(huán)境生態(tài)的保護(hù)關(guān)，規(guī)定小修養(yǎng)護(hù)不準(zhǔn)在邊坡取土取石，注意做好取料選點(diǎn)工作，以保護(hù)好周邊環(huán)境綠化和公路邊坡的穩(wěn)定，防止造成水土流失和植被的破壞；二是在公路小修養(yǎng)護(hù)中注重抓好邊溝排水的順暢，防止公路廢渣堵塞橋涵和污染路面；三是做好公路改建施工過(guò)程中的廢料、廢渣的排放和處理，盡可能對(duì)廢棄物做到回收和利用。特別是對(duì)水泥路翻修置換下來(lái)的水泥板塊，采取排放在不影響交通安全的空地，并盡量將廢棄的板塊重新取來(lái)進(jìn)行水溝或路沿砌石利用，既做到廢物利用，又收到良好環(huán)保效果；四是體現(xiàn)特色重實(shí)效，積極實(shí)施“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊工程”。多年來(lái)，堅(jiān)持把實(shí)施公路“綠色通道”工程、創(chuàng)建“文明樣板路”和“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊”工程作為開(kāi)展“愛(ài)閩西、建龍巖、美家園”活動(dòng)一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，制定了創(chuàng)建方案，列入公路工作千分制考核管理辦法，抓好檢查落實(shí)。在實(shí)施過(guò)程中，想方設(shè)法克服養(yǎng)護(hù)資金緊缺等困難，發(fā)揚(yáng)資金不足汗水補(bǔ)的自力更生精神，組織廣大技術(shù)人員和一線工人加班加點(diǎn)，義務(wù)投工投勞，抓好公路綠化美化工作，一線養(yǎng)護(hù)班站均建有各自規(guī)模和特色的花圃基地，為公路綠化提供了價(jià)廉物美的各種花木。
同時(shí)，堅(jiān)持做到高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效率管理，因地制宜，因路制宜，實(shí)行人工造景與自然景觀相結(jié)合，體現(xiàn)山區(qū)特色，做到宜樹(shù)則樹(shù)、宜草則草、宜花則花，見(jiàn)縫插綠，接點(diǎn)連線，造景點(diǎn)綴，在公路沿線邊坡兩旁種植了20萬(wàn)株尾葉桉樹(shù)苗形成一片綠蔭規(guī)模，使專(zhuān)養(yǎng)公路基本實(shí)現(xiàn)了“一路一樹(shù)，一地一景”，達(dá)到了“暢、潔、綠、美”的要求。黨、工、團(tuán)組織還開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽和義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，在公路沿線創(chuàng)建了“先鋒苑”、“黨員養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)”、“黨員養(yǎng)護(hù)示范路段”、“青年文明示范路”、“青年苑”、“共青團(tuán)花圃”、“巾幗綠廊”等數(shù)十個(gè)綠化亮點(diǎn)工程和公路園林景觀，促進(jìn)“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊”創(chuàng)建工程。特別是國(guó)道319線、205線沿線各公路分局還重點(diǎn)抓好路基邊坡的掛綠工作，大面積種植綠籬、爬山虎等爬藤植物，消除公路邊坡“掛白”現(xiàn)象。此外，還廣泛發(fā)動(dòng)公路沿線各路邊店經(jīng)營(yíng)戶積極出資參與“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊工程”建設(shè)，搞好經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地周邊的綠化工作，并加強(qiáng)指導(dǎo)，確保綠化效果。通過(guò)幾年來(lái)持之以恒抓好公路綠化、美化工作，目前已鞏固和提高“綠色通道”里程1183公里。
其中，國(guó)道205線連城姑田路段被福建省綠化委評(píng)為“全省綠色通道示范路段”, 既遏制了邊坡和路肩水土流失起到了良好的環(huán)保作用，又綠化、美化了生態(tài)環(huán)境，以公路人的實(shí)際行動(dòng)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園，使公路交通環(huán)境形成了一道暢、潔、綠、美的千里文明風(fēng)景線，受到交通部的好評(píng)。其次是堅(jiān)持常年抓好工業(yè)“三廢”的環(huán)保綜合治理，為職工的工作、生活營(yíng)造一個(gè)安全、健康的環(huán)境。一是幾年來(lái)，該局針對(duì)下屬單位永定富嶺瀝青儲(chǔ)運(yùn)處的生產(chǎn)特點(diǎn)及瀝青儲(chǔ)運(yùn)生產(chǎn)工藝對(duì)周邊的污染狀況，先后聘請(qǐng)了市環(huán)保局技術(shù)專(zhuān)家對(duì)儲(chǔ)運(yùn)處的生產(chǎn)流程進(jìn)行了大氣環(huán)境影響、水環(huán)境影響、生態(tài)環(huán)境影響、噪聲環(huán)境影響、固體廢棄物環(huán)境影響專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)，并結(jié)合實(shí)際情況制定了環(huán)保綜合治理方案，對(duì)儲(chǔ)運(yùn)處的環(huán)境污染源治理增加經(jīng)費(fèi)投入，立項(xiàng)納入整改；二是認(rèn)真做好工業(yè)“三廢”的處治，有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。具體做法是：
5、噪聲治理：對(duì)助燃風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的噪聲采取廠房隔離和設(shè)備消聲處理，使噪聲級(jí)降至15db(a)，再加上鍋爐房與周邊外界20米距離以上的衰減，又使噪聲級(jí)進(jìn)一步降至10 db(a)，控制廠界聲級(jí)低于60 db(a)，有效削弱噪聲對(duì)周?chē)h(huán)境的影響。與此同時(shí)，他們還對(duì)瀝青的接卸、儲(chǔ)存、升溫、罐裝作業(yè)改變了生產(chǎn)流程采取了密封作業(yè)，較好地避免了瀝青氣味和瀝青外溢對(duì)環(huán)境的污染。儲(chǔ)運(yùn)處職工又積極動(dòng)手在空地上見(jiàn)縫插綠，做到宜花則花、宜草則草、宜樹(shù)則樹(shù)，極力擴(kuò)大了廠區(qū)綠化覆蓋面積，并在生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和設(shè)備上懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)和安全警示標(biāo)志，為職工生產(chǎn)、生活營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、安全、健康的環(huán)保環(huán)境?？傊?，善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步，拯救地球就是拯救人類(lèi)的未來(lái)！
我們要圍繞世界環(huán)境日活動(dòng)這一契機(jī)，再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮，讓全社會(huì)公眾切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，積極參加綠色環(huán)保行動(dòng)，讓祖國(guó)大地“天更藍(lán)、水更清、地更綠、城更美”，人人積極參與，從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十七
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前，食后，厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，根據(jù)西寧市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》（寧教基56號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在積極鞏固“綠色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，特此組織開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照、積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展演講、手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解西寧市環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)。教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電；生活用品用完后，分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，要求每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、制作6.5世界環(huán)境日宣傳展板，積極參加市環(huán)保局組織的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走出校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，積極與社區(qū)緊密配合，使學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們大美青海的天更藍(lán)、地更綠、水更清。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十八
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的`宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十九
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
在開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi)，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)?！肮?jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因?yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)展的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚(yú)、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤(pán)、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十
20xx年6月5日
：某市帝豪廣場(chǎng)
環(huán)保協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、義工協(xié)會(huì)會(huì)員
1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)注意事項(xiàng)后，由負(fù)責(zé)人牽頭喊起了本次活動(dòng)的主題詞：“關(guān)愛(ài)地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”。
2、本次活動(dòng)主要分成了四個(gè)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行，即從帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、帝豪廣場(chǎng)定點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)兩邊人行道的垃圾。
3、活動(dòng)中大家都比較積極主動(dòng)，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學(xué)習(xí)!活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利，總體較好。
1、本次活動(dòng)中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：
其一、本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，全體義工齊喊了本次活動(dòng)的主題“關(guān)愛(ài)地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動(dòng)中借鑒這種模式，突出活動(dòng)的主題，使大家明白活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)對(duì)增強(qiáng)義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀(jì)律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點(diǎn)大聲喧嘩，吃零食，引來(lái)保安人員的干涉，義工在穿越公路時(shí)，翻越欄桿，不走人行道，這對(duì)我們義工形象損害極大;還有部分義工到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后完全是一個(gè)旁觀者的身份，不積極參與活動(dòng)。
建議：紀(jì)檢人員擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)，對(duì)有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)達(dá)到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開(kāi)除。
其三、義工證件不能及時(shí)收回或丟失。
建議：在領(lǐng)取義工相關(guān)證件時(shí)，應(yīng)對(duì)所領(lǐng)取的袖標(biāo)和胸章分別作好登記，收集時(shí)作好核對(duì)工作。
其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場(chǎng)時(shí)都遲到，還有部分義工活動(dòng)中途及結(jié)束時(shí)才到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，希望在以后的活動(dòng)中避免這種現(xiàn)象。建議：以后凡活動(dòng)遲到而沒(méi)有事先請(qǐng)假的義工在該次活動(dòng)中取消工時(shí)的統(tǒng)計(jì)。
其五、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分：事先商定好的橫幅沒(méi)有如期拿出;活動(dòng)工具如手套，口袋等沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，只能現(xiàn)買(mǎi)，造成資源的浪費(fèi)、希望以后對(duì)活動(dòng)方案仔細(xì)商酌并落到實(shí)處。
1、帝豪廣場(chǎng)提供本次活動(dòng)的場(chǎng)地及桌椅的寄放和水源供應(yīng)等;
2、172校園活動(dòng)網(wǎng)提供活動(dòng)創(chuàng)意和策劃書(shū);
3、某市環(huán)保局提供宣傳活動(dòng)的展板及傳單資料;
4、土豆先生提供本次活動(dòng)的轉(zhuǎn)運(yùn)及音響設(shè)備等;
5、晴天社區(qū)提供的桌椅及活動(dòng)引導(dǎo)員。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十一
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來(lái)，中國(guó)主題低碳減排·綠色生活?；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題， 淮濱縣開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門(mén)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳中國(guó)主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視 精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的`節(jié)日。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車(chē)輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車(chē)4輛。
(二)活動(dòng)多樣 手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開(kāi)展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十二
6月5日，為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第xx年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹(shù)，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會(huì)、、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十三
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專(zhuān)題研究活動(dòng)方案，把工作落實(shí)到個(gè)人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開(kāi)展六·五宣傳活動(dòng)，6月4日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參加活動(dòng)，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的'宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái)，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類(lèi)回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個(gè)，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開(kāi)展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員6人次，車(chē)輛2臺(tái)次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
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世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇一
今年是“6.5”世界環(huán)境日第４3個(gè)紀(jì)念日。根據(jù)金塔縣教育局《關(guān)于做好第43個(gè)世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為切實(shí)做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作，結(jié)合《金塔縣紀(jì)念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會(huì)、觀看一次環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動(dòng)，我校開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，在“世界環(huán)境日”期間開(kāi)展了以“創(chuàng)建綠色校園，我怎么做”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護(hù)野生動(dòng)植物，向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊(duì)舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽。這次黑板報(bào)比賽以“小手拉大手——保護(hù)我們的家園”為主題內(nèi)容，講述小學(xué)生如何帶動(dòng)大家長(zhǎng)杜絕使用塑料袋，還我一片藍(lán)天的事跡，全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開(kāi)展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。學(xué)校利用國(guó)旗下講話的形式舉辦了一期以《樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校師生都聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
四、舉行了一次護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我新小，自覺(jué)投入到維護(hù)美麗校園的行動(dòng)中去，珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六、利用課本知識(shí)進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳。學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科，在學(xué)生中間開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
七、組織少先隊(duì)員參加一次紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。組織少先隊(duì)員參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū)，并能組織清理校園中的雜物等。
八、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
金塔縣三合小學(xué)
二0一四年六月五日
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二
為了讓我們的學(xué)生從小就知道吸煙有害健康，同時(shí)讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達(dá)到自己家庭當(dāng)中去，因此，我校特舉行下列關(guān)于“無(wú)煙日”的宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式和具體安排
1、各個(gè)年級(jí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，了解吸煙對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的危害。板報(bào)內(nèi)容更換成與“無(wú)煙日”相關(guān)的內(nèi)容。各班在班級(jí)書(shū)架上貼上宣傳“無(wú)煙”的標(biāo)語(yǔ)。
3、五（1）班學(xué)生和五（3）班學(xué)生各制作宣傳“無(wú)煙日”的展板一塊。請(qǐng)到大隊(duì)部領(lǐng)展版。
4、五（2）班學(xué)生就“無(wú)煙日”這一主題寫(xiě)書(shū)信
5、六（1）班、六（3）班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個(gè)年級(jí)的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進(jìn)行抄寫(xiě)或復(fù)印。
6、六（2）班學(xué)生完成大號(hào)宣傳展板
（四年級(jí)三班的同學(xué)下周?chē)?guó)旗下講話就以無(wú)煙日為主題進(jìn)行宣傳，要有宣傳標(biāo)語(yǔ)）
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：5月21日―5月31日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門(mén)口
3、材料準(zhǔn)備時(shí)間：5月21日―5月26日放學(xué)前
三、宣傳方式
1、擺放宣傳展板
2、發(fā)放宣傳資料
3、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)校內(nèi)、校外進(jìn)行宣傳。
四、圖象資料收集
由4―6年級(jí)各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù)，拍攝資料請(qǐng)帶著數(shù)據(jù)線與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料
2、視頻資料
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇三
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：踐行綠色生活。我校緊緊圍繞這個(gè)主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞6.5世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的'活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉；6月5日，是xx的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《6.5環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為踐行綠色生活的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以環(huán)境保護(hù)為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了小手牽大手活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以給爸爸媽媽的一封信、家校qq群、家校聯(lián)系書(shū)等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
6.5宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇四
今年6月5日，是第41個(gè)世界環(huán)境日宣傳周，聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展署確定今年活動(dòng)主題為“綠色經(jīng)濟(jì)，你參加了嗎？”，我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”。為配合相關(guān)活動(dòng)，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件、領(lǐng)會(huì)其精神要求、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真開(kāi)展了下列環(huán)?；顒?dòng)
活動(dòng)一：利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起師生轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
活動(dòng)二：在校園內(nèi)（外）懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
活動(dòng)三：開(kāi)展了一次爭(zhēng)做綠色校園“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者”盆栽花卉評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)四：開(kāi)展節(jié)約電力資源“注意隨時(shí)關(guān)燈”的評(píng)比活動(dòng)并納入班級(jí)考核。
二o一七年六月
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我市紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)上級(jí)的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“美麗校園”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美麗校園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議。
2、各班進(jìn)行了以綠色環(huán)保為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，班主任們積極主動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，教育力強(qiáng)。
3、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地進(jìn)行衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
白澗鎮(zhèn)劉吉素中小
2017年6月8日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇五
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為"——思前、食后、厲行節(jié)約"，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開(kāi)展了主題為"同呼吸，共奮斗"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)"綠色衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)校"綠色衛(wèi)士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇六
今年是“6、5”世界環(huán)境日第４2個(gè)紀(jì)念日。根據(jù)亭湖區(qū)教育局《關(guān)于做好第42個(gè)世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為切實(shí)做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作，結(jié)合我市國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建和生態(tài)區(qū)建設(shè)，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，圍繞-著今年環(huán)境日的主題“思前、食后、厲行節(jié)約”開(kāi)展了“七個(gè)一”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展了一次以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，在“世界環(huán)境日”期間開(kāi)展了以“創(chuàng)建省級(jí)綠色校園，我怎么做”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護(hù)野生動(dòng)植物，向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊(duì)舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽。這次黑板報(bào)比賽以“小手拉大手——杜絕秸桿焚燒”為主題內(nèi)容，講述小學(xué)生如何帶動(dòng)大家長(zhǎng)杜絕秸桿焚燒，還我一片藍(lán)天的事跡，全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開(kāi)展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。學(xué)校利用國(guó)旗下講話的形式舉辦了一期以《樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校師生都聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
四、舉行了一次植樹(shù)、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
五、開(kāi)展了一次向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我新小，自覺(jué)投入到維護(hù)美麗校園的行動(dòng)中去，珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六、利用課本知識(shí)進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳。學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科，在學(xué)生中間開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。
七、組織少先隊(duì)員參加一次紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。組織少先隊(duì)員參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū)，并能組織清理校園中的雜物等。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍(lán)天”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的`重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 .在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由五年級(jí)一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下演講。
了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4.過(guò)開(kāi)展主題少先隊(duì)活動(dòng)課，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用led顯示屏進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報(bào)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮學(xué)校的作用，使學(xué)生、教師的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
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2017年6月13日
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇七
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)市教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在大課間，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)
能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、走出校門(mén)，高舉橫幅，進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生和自身感受。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的`確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
大霞霧聯(lián)小
2017年6月9日
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專(zhuān)題研究活動(dòng)方案，把工作落實(shí)到個(gè)人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開(kāi)展六·五宣傳活動(dòng)，6月4日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參加活動(dòng)，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái)，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類(lèi)回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個(gè)，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開(kāi)展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員6人次，車(chē)輛2臺(tái)次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
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世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇九
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉;6月5日，是xx的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、6月1日國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)
能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的.事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
明清小學(xué)
2017年6月8日
在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，全校974位同學(xué)積極響應(yīng)，各班級(jí)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，圍繞"6.5"世界環(huán)境日主題，開(kāi)展系列活動(dòng)，從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、一至五年級(jí)進(jìn)行了以"我心中的綠色家園"為主題的校園書(shū)畫(huà)比賽。
2、開(kāi)展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì)。在學(xué)生中開(kāi)展一次"撿起一張廢紙，凈化一次心靈"活動(dòng)。
3、利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級(jí)宣傳櫥窗等陣地，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)，利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》，組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。
4、在6月5日"世界環(huán)境日"來(lái)臨之際，在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的"綠色語(yǔ)言"大征集活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí), 增加環(huán)保知識(shí)，提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。
5、組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。"保護(hù)環(huán)境、從我做起"，人人爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士" 、"綠色小使者" 。
總之，通過(guò)以上系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，真正從自己做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十一
紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié) 在第42個(gè)世界環(huán)境日期間，索倫小學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、6月5日，利用升旗儀式時(shí)間發(fā)出“六.五”世界環(huán)境日活動(dòng)倡議書(shū)，號(hào)召全校師生從我做起，保護(hù)環(huán)境，開(kāi)始低碳生活。
2、要求每班利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳有關(guān)知識(shí)，號(hào)召?gòu)奈易銎?，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園”為主題的中隊(duì)會(huì)。
4、利用校園廣播對(duì)師生進(jìn)行大力宣傳。
5、每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
6、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。
7、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)手工繪畫(huà)作品展。
8、帶領(lǐng)學(xué)生到廣場(chǎng)紀(jì)念塔進(jìn)行環(huán)境清理并聽(tīng)環(huán)保演說(shuō)。
從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的家園充滿綠色！
xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”， 我校是xx-x市“綠色學(xué)?！?，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、做好宣傳：結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的`倡議活動(dòng)。
二、樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的；愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
（1）利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
（2）美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫(huà)，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（3）開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。
（4）開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，
（5）開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。。
（6）利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十二
今年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20xx年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備，已于6月2日開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào)，組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)如下：
三是各子公司圍繞宣傳周主題，開(kāi)展懸掛宣傳條幅、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識(shí)，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是：“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)建生態(tài)徐州”。，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開(kāi)展以“建設(shè)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的`理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十四
根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究探討，結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和文件精神，制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實(shí)際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
通過(guò)材料積極宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響，引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。通過(guò)宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無(wú)污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
1、引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類(lèi)減量。
2、現(xiàn)連隊(duì)已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過(guò)簽訂門(mén)前三包責(zé)任書(shū)的形式，發(fā)動(dòng)職工群眾參與生活垃圾治理，增強(qiáng)職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，提升連風(fēng)文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十五
今年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。中國(guó)主題是："綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本次活動(dòng)緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級(jí)同學(xué)開(kāi)展了展牌宣傳、"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"征文活動(dòng)，以及倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)，以上活動(dòng)夠取得了較好的效果。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)模式。提高全民綠色消費(fèi)觀念。使人們認(rèn)識(shí)到發(fā)展綠色消費(fèi)既保護(hù)自身健康，又保護(hù)生態(tài)環(huán)境；既提高消費(fèi)質(zhì)量，又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型；既造福于當(dāng)代，又造福于子孫后代。提高社會(huì)成員維護(hù)公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性與責(zé)任感。
傳統(tǒng)消費(fèi)模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費(fèi)模式。在這種模式下，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要，用過(guò)的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費(fèi)規(guī)模日益擴(kuò)大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費(fèi)，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式，減少對(duì)環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)，逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式；可以引導(dǎo)消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，使人們注重保護(hù)自然，形成科學(xué)、文明、健康的消費(fèi)方式，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系20xx級(jí)各系團(tuán)務(wù)主席下達(dá)通知以"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"為主題征文活動(dòng)，活動(dòng)要求水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、環(huán)境工程系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個(gè)系上交稿件情況來(lái)看同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對(duì)各個(gè)系上交稿件進(jìn)行打分評(píng)定，從打分情況來(lái)看分?jǐn)?shù)較高，可見(jiàn)各個(gè)系在保證數(shù)量的同時(shí)也保障了質(zhì)量。此項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個(gè)系。
5月31日我部設(shè)計(jì)展牌由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的展牌制作，本次活動(dòng)展牌突出主題，以湛藍(lán)的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球?yàn)橹行?。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)，反應(yīng)出當(dāng)下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見(jiàn)我們的地球，看見(jiàn)一個(gè)被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學(xué)在展牌前停住了腳步，就是從這一點(diǎn)上來(lái)看說(shuō)明我院同學(xué)對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著很高的關(guān)注度，總體反映出當(dāng)代大學(xué)生在環(huán)保問(wèn)題上有自己清楚的認(rèn)識(shí)。這也從側(cè)面反映出來(lái)我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。
6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來(lái)倡導(dǎo)"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"讓我們攜手簽字活動(dòng)。在當(dāng)天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門(mén)舉行了簽字活動(dòng)，我部面向全院同學(xué)在我部自制"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"條幅上進(jìn)行了簽字，主要目的就是讓每一位同學(xué)都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了感謝同學(xué)們對(duì)我部開(kāi)展活動(dòng)的積極配合，我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動(dòng)手制作，在小貼士上寫(xiě)上了關(guān)于環(huán)保的小提醒，同學(xué)們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動(dòng)中同學(xué)們都有很高的熱情，爭(zhēng)先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)于環(huán)境保護(hù)愿從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動(dòng)起來(lái)，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，追求科學(xué)、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開(kāi)創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的家園變得更美。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十六
我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地球家園，由于人類(lèi)人為的破壞，生態(tài)環(huán)境被損害，個(gè)別動(dòng)植物瀕臨滅亡，自然資源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行，向人類(lèi)發(fā)出警告，地球家園的環(huán)境保護(hù)已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議通過(guò)了著名的《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議宣言》。同年的第二十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次會(huì)議的開(kāi)幕日——6月5日定為世界環(huán)境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民宣傳環(huán)境保護(hù)重要性的宣傳日。
為紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日的到來(lái)，每年我國(guó)各地都舉行各種活動(dòng)儀式向人們宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色行動(dòng)，特別是北京市“建綠色北京，迎綠色奧運(yùn)”、上海市“為上海1600萬(wàn)人保護(hù)水源”、天津市“綠色家園，綠色天津”、成都市“中國(guó)環(huán)保宣傳周”等大城市的紀(jì)念活動(dòng)更是聲勢(shì)浩大、空前轟動(dòng)。全國(guó)各地還進(jìn)行了新聞發(fā)布會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)電視講話、“六五”世界環(huán)境日演唱會(huì)、環(huán)保知識(shí)竟賽、網(wǎng)上有獎(jiǎng)?wù)鞔?、環(huán)保攝影展、綠色櫥窗展評(píng)、環(huán)保法律咨詢、環(huán)保研討會(huì)等豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)明確的主題,今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定二00五年世界環(huán)境日的主題為“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”。據(jù)悉為呼應(yīng)這一主題，展示中國(guó)政府和人民創(chuàng)建綠色家園、營(yíng)造和諧社會(huì)的決心與行動(dòng)，鼓勵(lì)公眾參與，弘揚(yáng)生態(tài)文明，繁榮環(huán)境文化，國(guó)家環(huán)?？偩执_定了今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。該主題旨在號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，積極投身建設(shè)生態(tài)省、環(huán)保模范城、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色社區(qū)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園。為隆重紀(jì)念2005年“六五”世界環(huán)境日的到來(lái)，公路局職工緊緊圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”的環(huán)保主題，積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍投入當(dāng)?shù)卣M織的環(huán)保宣傳活動(dòng)之中，極力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力增強(qiáng)了公路職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在“六五”世界環(huán)境日到來(lái)之際，市公路局所屬12個(gè)基層單位按照市局的統(tǒng)一布置，以生產(chǎn)一線班站為基點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)全市公路系統(tǒng)職工，因地致宜地采取出版黑板報(bào)、墻報(bào)、刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳汽球、環(huán)保試卷應(yīng)答、環(huán)保圖片、攝影展等形式向公路職工廣泛宣傳做好環(huán)境保護(hù)的目的、意義，并積極組織職工學(xué)好《環(huán)境保護(hù)法》和《環(huán)保手冊(cè)》。
同時(shí)結(jié)合公路行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，宣傳交通行業(yè)環(huán)境保護(hù)所取得的成績(jī)，鼓舞職工士氣。并在實(shí)際工作中要求公路職工時(shí)刻注意做好環(huán)境生態(tài)保護(hù)的各項(xiàng)措施，從我做起，從小事做起，確保公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)的環(huán)保工作逐項(xiàng)扎實(shí)落到實(shí)處。首先是認(rèn)真做好公路交通環(huán)保的綜合治理工作。在公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，該局嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)法》。一是把好砂、石料采集施工對(duì)環(huán)境生態(tài)的保護(hù)關(guān)，規(guī)定小修養(yǎng)護(hù)不準(zhǔn)在邊坡取土取石，注意做好取料選點(diǎn)工作，以保護(hù)好周邊環(huán)境綠化和公路邊坡的穩(wěn)定，防止造成水土流失和植被的破壞；二是在公路小修養(yǎng)護(hù)中注重抓好邊溝排水的順暢，防止公路廢渣堵塞橋涵和污染路面；三是做好公路改建施工過(guò)程中的廢料、廢渣的排放和處理，盡可能對(duì)廢棄物做到回收和利用。特別是對(duì)水泥路翻修置換下來(lái)的水泥板塊，采取排放在不影響交通安全的空地，并盡量將廢棄的板塊重新取來(lái)進(jìn)行水溝或路沿砌石利用，既做到廢物利用，又收到良好環(huán)保效果；四是體現(xiàn)特色重實(shí)效，積極實(shí)施“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊工程”。多年來(lái)，堅(jiān)持把實(shí)施公路“綠色通道”工程、創(chuàng)建“文明樣板路”和“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊”工程作為開(kāi)展“愛(ài)閩西、建龍巖、美家園”活動(dòng)一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，制定了創(chuàng)建方案，列入公路工作千分制考核管理辦法，抓好檢查落實(shí)。在實(shí)施過(guò)程中，想方設(shè)法克服養(yǎng)護(hù)資金緊缺等困難，發(fā)揚(yáng)資金不足汗水補(bǔ)的自力更生精神，組織廣大技術(shù)人員和一線工人加班加點(diǎn)，義務(wù)投工投勞，抓好公路綠化美化工作，一線養(yǎng)護(hù)班站均建有各自規(guī)模和特色的花圃基地，為公路綠化提供了價(jià)廉物美的各種花木。
同時(shí)，堅(jiān)持做到高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效率管理，因地制宜，因路制宜，實(shí)行人工造景與自然景觀相結(jié)合，體現(xiàn)山區(qū)特色，做到宜樹(shù)則樹(shù)、宜草則草、宜花則花，見(jiàn)縫插綠，接點(diǎn)連線，造景點(diǎn)綴，在公路沿線邊坡兩旁種植了20萬(wàn)株尾葉桉樹(shù)苗形成一片綠蔭規(guī)模，使專(zhuān)養(yǎng)公路基本實(shí)現(xiàn)了“一路一樹(shù)，一地一景”，達(dá)到了“暢、潔、綠、美”的要求。黨、工、團(tuán)組織還開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽和義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，在公路沿線創(chuàng)建了“先鋒苑”、“黨員養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)”、“黨員養(yǎng)護(hù)示范路段”、“青年文明示范路”、“青年苑”、“共青團(tuán)花圃”、“巾幗綠廊”等數(shù)十個(gè)綠化亮點(diǎn)工程和公路園林景觀，促進(jìn)“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊”創(chuàng)建工程。特別是國(guó)道319線、205線沿線各公路分局還重點(diǎn)抓好路基邊坡的掛綠工作，大面積種植綠籬、爬山虎等爬藤植物，消除公路邊坡“掛白”現(xiàn)象。此外，還廣泛發(fā)動(dòng)公路沿線各路邊店經(jīng)營(yíng)戶積極出資參與“千里文明風(fēng)景長(zhǎng)廊工程”建設(shè)，搞好經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地周邊的綠化工作，并加強(qiáng)指導(dǎo)，確保綠化效果。通過(guò)幾年來(lái)持之以恒抓好公路綠化、美化工作，目前已鞏固和提高“綠色通道”里程1183公里。
其中，國(guó)道205線連城姑田路段被福建省綠化委評(píng)為“全省綠色通道示范路段”, 既遏制了邊坡和路肩水土流失起到了良好的環(huán)保作用，又綠化、美化了生態(tài)環(huán)境，以公路人的實(shí)際行動(dòng)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園，使公路交通環(huán)境形成了一道暢、潔、綠、美的千里文明風(fēng)景線，受到交通部的好評(píng)。其次是堅(jiān)持常年抓好工業(yè)“三廢”的環(huán)保綜合治理，為職工的工作、生活營(yíng)造一個(gè)安全、健康的環(huán)境。一是幾年來(lái)，該局針對(duì)下屬單位永定富嶺瀝青儲(chǔ)運(yùn)處的生產(chǎn)特點(diǎn)及瀝青儲(chǔ)運(yùn)生產(chǎn)工藝對(duì)周邊的污染狀況，先后聘請(qǐng)了市環(huán)保局技術(shù)專(zhuān)家對(duì)儲(chǔ)運(yùn)處的生產(chǎn)流程進(jìn)行了大氣環(huán)境影響、水環(huán)境影響、生態(tài)環(huán)境影響、噪聲環(huán)境影響、固體廢棄物環(huán)境影響專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)，并結(jié)合實(shí)際情況制定了環(huán)保綜合治理方案，對(duì)儲(chǔ)運(yùn)處的環(huán)境污染源治理增加經(jīng)費(fèi)投入，立項(xiàng)納入整改；二是認(rèn)真做好工業(yè)“三廢”的處治，有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。具體做法是：
5、噪聲治理：對(duì)助燃風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的噪聲采取廠房隔離和設(shè)備消聲處理，使噪聲級(jí)降至15db(a)，再加上鍋爐房與周邊外界20米距離以上的衰減，又使噪聲級(jí)進(jìn)一步降至10 db(a)，控制廠界聲級(jí)低于60 db(a)，有效削弱噪聲對(duì)周?chē)h(huán)境的影響。與此同時(shí)，他們還對(duì)瀝青的接卸、儲(chǔ)存、升溫、罐裝作業(yè)改變了生產(chǎn)流程采取了密封作業(yè)，較好地避免了瀝青氣味和瀝青外溢對(duì)環(huán)境的污染。儲(chǔ)運(yùn)處職工又積極動(dòng)手在空地上見(jiàn)縫插綠，做到宜花則花、宜草則草、宜樹(shù)則樹(shù)，極力擴(kuò)大了廠區(qū)綠化覆蓋面積，并在生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和設(shè)備上懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)和安全警示標(biāo)志，為職工生產(chǎn)、生活營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、安全、健康的環(huán)保環(huán)境?？傊?，善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步，拯救地球就是拯救人類(lèi)的未來(lái)！
我們要圍繞世界環(huán)境日活動(dòng)這一契機(jī)，再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮，讓全社會(huì)公眾切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，積極參加綠色環(huán)保行動(dòng)，讓祖國(guó)大地“天更藍(lán)、水更清、地更綠、城更美”，人人積極參與，從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十七
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前，食后，厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，根據(jù)西寧市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》（寧教基56號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在積極鞏固“綠色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，特此組織開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照、積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展演講、手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解西寧市環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)。教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電；生活用品用完后，分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，要求每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、制作6.5世界環(huán)境日宣傳展板，積極參加市環(huán)保局組織的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走出校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，積極與社區(qū)緊密配合，使學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們大美青海的天更藍(lán)、地更綠、水更清。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十八
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的`宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十九
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
在開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi)，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)?！肮?jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因?yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)展的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚(yú)、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
通過(guò)一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動(dòng)，幼兒了解了人的生存需要陽(yáng)光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來(lái)自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛(ài)自然的情感，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí)，學(xué)會(huì)生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈扎下了根。
“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動(dòng)著千萬(wàn)名家長(zhǎng)的心，幼兒園的環(huán)境教育活動(dòng)雖然直接面對(duì)的是孩子，但是，我們通過(guò)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。我們請(qǐng)大班、學(xué)前班的家長(zhǎng)利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤(pán)、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺(tái)上表演。中班的家長(zhǎng)和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來(lái)我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
親子環(huán)保教育活動(dòng)，既教育了孩子，也影響了家長(zhǎng)。既增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十
20xx年6月5日
：某市帝豪廣場(chǎng)
環(huán)保協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、義工協(xié)會(huì)會(huì)員
1、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，負(fù)責(zé)人講解活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)注意事項(xiàng)后，由負(fù)責(zé)人牽頭喊起了本次活動(dòng)的主題詞：“關(guān)愛(ài)地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”。
2、本次活動(dòng)主要分成了四個(gè)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行，即從帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、帝豪廣場(chǎng)定點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場(chǎng)至東方廣場(chǎng)兩邊人行道的垃圾。
3、活動(dòng)中大家都比較積極主動(dòng)，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學(xué)習(xí)!活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利，總體較好。
1、本次活動(dòng)中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：
其一、本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，全體義工齊喊了本次活動(dòng)的主題“關(guān)愛(ài)地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動(dòng)中借鑒這種模式，突出活動(dòng)的主題，使大家明白活動(dòng)的目的和意義，同時(shí)對(duì)增強(qiáng)義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀(jì)律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點(diǎn)大聲喧嘩，吃零食，引來(lái)保安人員的干涉，義工在穿越公路時(shí)，翻越欄桿，不走人行道，這對(duì)我們義工形象損害極大;還有部分義工到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后完全是一個(gè)旁觀者的身份，不積極參與活動(dòng)。
建議：紀(jì)檢人員擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)，對(duì)有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)達(dá)到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開(kāi)除。
其三、義工證件不能及時(shí)收回或丟失。
建議：在領(lǐng)取義工相關(guān)證件時(shí)，應(yīng)對(duì)所領(lǐng)取的袖標(biāo)和胸章分別作好登記，收集時(shí)作好核對(duì)工作。
其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場(chǎng)時(shí)都遲到，還有部分義工活動(dòng)中途及結(jié)束時(shí)才到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，希望在以后的活動(dòng)中避免這種現(xiàn)象。建議：以后凡活動(dòng)遲到而沒(méi)有事先請(qǐng)假的義工在該次活動(dòng)中取消工時(shí)的統(tǒng)計(jì)。
其五、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分：事先商定好的橫幅沒(méi)有如期拿出;活動(dòng)工具如手套，口袋等沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，只能現(xiàn)買(mǎi)，造成資源的浪費(fèi)、希望以后對(duì)活動(dòng)方案仔細(xì)商酌并落到實(shí)處。
1、帝豪廣場(chǎng)提供本次活動(dòng)的場(chǎng)地及桌椅的寄放和水源供應(yīng)等;
2、172校園活動(dòng)網(wǎng)提供活動(dòng)創(chuàng)意和策劃書(shū);
3、某市環(huán)保局提供宣傳活動(dòng)的展板及傳單資料;
4、土豆先生提供本次活動(dòng)的轉(zhuǎn)運(yùn)及音響設(shè)備等;
5、晴天社區(qū)提供的桌椅及活動(dòng)引導(dǎo)員。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十一
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來(lái)，中國(guó)主題低碳減排·綠色生活?；礊I縣緊緊圍繞上述主題，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題， 淮濱縣開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門(mén)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳中國(guó)主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視 精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的`節(jié)日。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車(chē)輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車(chē)4輛。
(二)活動(dòng)多樣 手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開(kāi)展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十二
6月5日，為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第xx年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹(shù)，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會(huì)、、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十三
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長(zhǎng)黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究6.5活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動(dòng)，從而把今年的6.5真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門(mén)口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下?tīng)I(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產(chǎn)車(chē)間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對(duì)面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開(kāi)發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動(dòng)出發(fā)，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開(kāi)展清理白色污染物行動(dòng)。帶動(dòng)全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車(chē)間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過(guò)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性。
三、活動(dòng)主要特點(diǎn)
三是通過(guò)6.5宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號(hào)召力，領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致，共同踐行綠色生活。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動(dòng)的契機(jī)，始終將鞏固成果，超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專(zhuān)題研究活動(dòng)方案，把工作落實(shí)到個(gè)人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣，廣泛宣傳為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開(kāi)展六·五宣傳活動(dòng)，6月4日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng)，我局在家的工作人員共12人全部參加活動(dòng)，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的'宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì)，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨詢臺(tái)，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展宣傳，大力推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類(lèi)回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個(gè)，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開(kāi)展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來(lái)之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門(mén)對(duì)考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展了環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)監(jiān)督，共出動(dòng)人員6人次，車(chē)輛2臺(tái)次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€(gè)安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
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