通過總結，我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，進而有針對性地提升自己。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會？以下是一些關于心得體會的范文，供大家參考、借鑒和學習。
藥學實驗的心得體會篇一
就讀于某藥學院的本科生小李，在大三時獲得了實驗室的實習機會，接下來又順利轉為藥學實驗室正式成員。在這段時間里，小李深刻體會到了藥學實驗室的意義和價值，特別是轉正之后，她經(jīng)歷了很多轉變和收獲。本文將從實驗技能的提升、實驗室管理和合作能力、實踐經(jīng)驗的增加三個方面講述藥學實驗室轉正的心得體會。
第二段：實驗技能的提升
在實驗室實習和轉正后，小李最大的提升是實驗技能方面。從最基礎的操作開始，她逐漸掌握了各種常用的藥學實驗方法，如分離提取、純化、制劑制備、質量控制等。通過在實驗室的不斷實踐和師兄師姐的指導，小李逐步熟練掌握了各類儀器和設備，掌握了有效的實驗規(guī)范和標準化操作方法。實驗室繁忙的實驗讓她能夠快速理解并獨立執(zhí)行實驗，并且善于發(fā)現(xiàn)實驗中的偏差和問題，及時地進行糾正和調整。
第三段：實驗室管理和合作能力
在實驗室轉正后，小李從一名實習學生變?yōu)榱艘幻麑嶒炇页蓡T，開始擁有了自己的一定的實驗任務。同時，她也開始參與到實驗室管理和組織工作中，例如對實驗室物品和試劑的管理、危險品的處理、實驗室設備的維護等。這一系列工作鍛煉了小李的管理和組織能力，幫助她更好地理解實驗室的各項規(guī)章制度，并促進了實驗室的協(xié)調運作。
此外，實驗室轉正更加重視合作溝通。小李發(fā)現(xiàn)，只有與師兄師姐、同學以及其他研究人員保持密切的合作和溝通，才能夠順利地完成實驗任務。因此，她意識到自己需要更加注重協(xié)作，不僅在實驗技術提高的同時，也為自己積累了更多的交流合作經(jīng)驗。
第四段：實踐經(jīng)驗的增加
藥學實驗室轉正并不僅僅是技術的提高，還意味著更多的機會參與到實踐中去。小李通過自己的努力，不僅完美完成實驗室工作，還尋找到了科研實踐的機會。例如，她加入了課題組，進行科研項目，親身參與了高端儀器設備的操作及數(shù)據(jù)分析，并于年末成功發(fā)表了一篇研究論文。這些經(jīng)歷不僅是藥學學習的補充，更是一份寶貴的實踐經(jīng)驗。
第五段：總結
藥學實驗室轉正意味著迎來了一個新階段，更多的技能與經(jīng)驗的積累。對于小李來說，這段寶貴的經(jīng)歷為她樹立了職場的基礎，培養(yǎng)了獨立思考和實際操作的能力，促進了溝通和團隊協(xié)作的技能，最終成就了她更加獨立自信的職業(yè)思維。小李希望通過自身的影響，鼓勵更多的藥學學子加入到實驗室中，并且勉勵他們堅持努力，朝著藥學領域的目標邁進。
藥學實驗的心得體會篇二
藥學實驗作為學習藥學知識的重要環(huán)節(jié)，不僅可以幫助學生鞏固所學的理論知識，還能培養(yǎng)學生的動手實踐能力和科學思維能力。在藥學實驗的過程中，我收獲了很多，積累了許多寶貴的實驗心得和體會。
首先，在實驗中我學會了科學研究的基本方法和步驟。每一個實驗都有嚴謹?shù)膶嶒炘O計，合理的實驗步驟以及準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗中我能夠按照規(guī)定的實驗步驟進行操作，合理安排時間，嚴格控制實驗條件，保證實驗結果的準確性。實驗實踐讓我切實感受到科學研究的嚴謹性和精確性，也使我更加明白科學研究所需要的細致入微的精神和耐心。
其次，實驗過程中我也學會了團隊合作和溝通能力。在藥學實驗中，往往需要與實驗室的同伴們一起完成一項實驗，需要互相協(xié)助，共同解決實驗過程中的問題。通過和同學們的互動，我了解到不同的人具有不同的技能和知識，我們可以相互交流，互相提供幫助，共同進步。合作實驗還鍛煉了我的團隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮我的作用，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和才能的能力。
再次，藥學實驗的過程中也讓我體會到了實驗失敗的重要意義。在實驗中，我遇到了許多實驗失敗的情況，我一度對實驗失去了信心，但是我從實驗失敗中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。實驗過程中的失敗并不可怕，關鍵是我們要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，并改正錯誤。通過失敗，我們可以更好地了解實驗的原理和操作要點，也能夠提高我們的實驗技巧和分析能力。
最后，實驗實踐讓我深刻認識到藥學學科的重要性和廣闊前景。藥學作為一門綜合性的學科，涉及到醫(yī)學、化學、生物學等多個領域。在實驗中我了解到藥物的研發(fā)和生產是一項復雜而工程化的過程，需要多學科的知識綜合運用。藥學實驗也讓我燃起了對藥學學科的熱愛之情，使我對未來在藥學領域的研究和探索充滿了信心和決心。
綜上所述，藥學實驗不僅是一種學習方法，更是一種培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，鍛煉動手實踐能力和科學思維能力的重要途徑。通過藥學實驗，我學會了科學研究的基本方法和步驟，學會了團隊合作和溝通能力，也從實驗失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓。藥學實驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，也讓我對藥學領域充滿了無限的熱愛與憧憬。
藥學實驗的心得體會篇三
實驗心得體會藥學是一門實踐性較強的學科，通過實驗可以更深入地了解和掌握藥物的性質、藥理作用以及制藥技術等方面的內容。在我所學習的藥學實驗中，我不僅學到了知識，還體會到了許多心得和體會。在實驗中，我學會了細心觀察、耐心等待和勇于嘗試的重要性。通過實驗心得體會藥學的實驗，我也認識到了科學精神的重要性以及藥學研究對于人類健康的重大意義。
首先，在實驗心得體會藥學的過程中，我體會到了細心觀察的重要性。在藥學實驗中，往往需要通過實驗現(xiàn)象來推斷和驗證某一藥物的性質或者藥理作用。只有細心觀察實驗過程中的現(xiàn)象和變化，才能準確地獲取實驗結果并進行后續(xù)的分析和討論。例如，在藥物溶解度實驗中，將藥物投放到不同的溶劑中，我通過仔細觀察溶劑中的溶解物質變化，得出了溶劑對藥物溶解度的影響。因此，細心觀察是藥學實驗中不可或缺的能力。
其次，耐心等待也是實驗心得體會藥學的重要方面。在藥學實驗中，很多實驗步驟需要一定的反應時間或者等待時間。特別是在實驗藥物溶解度、藥物釋放等與時間相關的實驗中，只有耐心等待，才能獲得準確的結果。在實驗中，我經(jīng)歷了一次次的等待過程，通過這些等待，我學會了控制自己的情緒，保持耐心，同時也更加珍惜時間的重要性。耐心的等待，讓我更好地理解了事物發(fā)展的規(guī)律。
此外，勇于嘗試也是實驗心得體會藥學的一大收獲。在藥學實驗中，我們經(jīng)常需要進行一些未知或者尚未廣泛研究的實驗操作。這就需要我們勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，用自己的思考和實踐來探索研究。通過不斷地嘗試，我學會了在實驗中勇于提出問題、進行思考和尋找解決方法。在一次藥物制備實驗中，我的實驗結果并不如預期，但我勇于嘗試不同的藥物配比和操作方法，最終成功制備了所需的藥物樣品。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了實驗的不確定性和創(chuàng)新的重要性。
最后，在實驗心得體會藥學的過程中，我認識到了科學精神的重要性和藥學研究的意義。藥學實驗需要我們具備扎實的科學基礎和嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度，只有具備科學精神，才能進行準確、全面的實驗研究。同時，藥學研究對于人類健康具有重大的意義，通過藥學實驗，我們可以深入了解藥物的作用機制，研發(fā)新藥物，為人類健康事業(yè)做出貢獻。這樣的體會讓我更加堅定了從事藥學研究的信心和努力。
總之，通過實驗心得體會藥學的學習，我不僅獲得了專業(yè)的知識，還培養(yǎng)了細心觀察、耐心等待和勇于嘗試的能力。這些實踐經(jīng)驗和體會讓我深入地了解了藥學實驗的重要性和對人類健康的意義。我相信，在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷總結實驗心得體會藥學的經(jīng)驗，為藥學研究和人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學實驗的心得體會篇四
藥學實驗課作為一門重要課程，對于我們藥學專業(yè)的學生來說是必不可少的學習內容。在參加藥學實驗課的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，收獲了許多實踐技能，并對藥物的生產和質量控制有了更深入的理解。以下將從實驗準備、實驗操作、實驗結果、實驗分析、實驗總結五個方面，分享我在藥學實驗課中的心得體會。
首先，在實驗準備過程中，我們需要充分理解實驗內容和實驗目的。這是保證實驗順利進行的基礎。我們在開始實驗前，通常會仔細閱讀實驗指導書，了解實驗的步驟和要求，更好地進行實驗操作。同時，我們還需要準備好實驗所需的儀器、試劑和藥品，確保實驗材料的充足和質量的可靠。實驗準備的充分，為后續(xù)的實驗操作打下了堅實的基礎。
其次，實驗操作是藥學實驗課中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實驗操作過程中，我們需要小心謹慎，嚴格遵守操作規(guī)程和安全操作要求。例如，在配制藥水時，我們需要按照實驗要求精確稱量試劑，并注意按照正確的順序、正確的方法進行操作，以保證實驗數(shù)據(jù)的準確性。實驗操作中的每一個步驟都需要仔細細致地執(zhí)行，這個過程中的每一個環(huán)節(jié)都涉及到我們對儀器設備使用的熟練程度和實驗操作的細致程度。
然后，實驗結果的記錄和整理是藥學實驗課中的重要內容。實驗結果的準確記錄是進一步分析實驗數(shù)據(jù)和結論的基礎。在記錄實驗結果時，我們需要清晰、準確地標注實驗所使用的試劑、藥品以及操作方法，以便以后參考和查看。同時，我們還要及時整理記錄的實驗結果，并進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和計算。通過實驗結果的理性整理，我們可以更好地了解實驗過程中的各個環(huán)節(jié)和變量，為實驗結果的分析提供有力的支持。
接下來，實驗分析是對實驗結果進行深入探究的重要環(huán)節(jié)。我們在分析實驗結果時，需要結合實驗目的和實驗操作過程，仔細比對和對比實驗數(shù)據(jù)，尋找數(shù)據(jù)的規(guī)律和變化趨勢。在分析實驗數(shù)據(jù)時，我們還需要參考相關文獻和理論知識，將實驗結果與理論知識相結合，進一步探討實驗結果的科學意義和道理。實驗分析的過程中，我們需要運用我們所學的專業(yè)知識，進行獨立思考和判斷，從而得出真實有效的實驗結論。
最后，實驗總結是對整個實驗過程進行梳理和總結的必要步驟。實驗總結可以幫助我們更好地回顧整個實驗過程，對實驗操作和實驗結果進行評價。在實驗總結中，我們可以自我反思實驗過程中存在的問題和不足，以及對改進和提高實驗操作的探討和建議。同時，實驗總結還可以幫助我們對所學知識和技能進行鞏固和應用，為今后的學習和工作提供經(jīng)驗和啟示。
總之，藥學實驗課是我們藥學專業(yè)學習的重要組成部分。通過參與藥學實驗課的學習，我們可以將理論知識與實踐操作相結合，深入理解和掌握藥物生產和質量控制的技能和方法。在實驗準備、實驗操作、實驗結果、實驗分析和實驗總結的五個方面，我們需要不斷積累經(jīng)驗和提高自己的實踐能力。通過實踐的學習，我們可以不斷完善自己，為將來的工作和發(fā)展打下堅實的基礎。
藥學實驗的心得體會篇五
藥學學碩實驗室是研究生階段非常重要的一環(huán)，通過實踐與實驗，優(yōu)化和提高藥物研究的能力與水平。在這個實驗室中，需要我們在實驗、研究的過程中充分發(fā)揮自己的能力，同時要與團隊配合，保證實驗研究的順利進行，本文將分享我在藥學學碩實驗室中的心得體會。
第二段：質量意識的重要性
在實驗室中，我深刻認識到質量意識的重要性。實驗室的質量、安全與實驗結果的可靠性密不可分，每一次實驗都需要精細認真地進行實驗，按照實驗方案跟蹤記錄結果。實驗還需要嚴格遵守實驗室安全操作規(guī)范，特別是在研究高風險物質時更加注意安全防范。
第三段：團隊合作的必要性
在實驗室中，有時我們需要同其他學生合作進行實驗和研究。這時候不能只關注自己的實驗進度，團隊合作非常必要。團隊合作有助于更好的分工協(xié)作、互幫互助、相互了解和相互促進實驗質量的提高等，而且還可以提高自己的交際能力。
第四段：發(fā)揮研究能力
在實驗室中，不僅要熟悉實驗室相關操作規(guī)范，而且要提高自己的科研技能。需要自己研究、思考并提出問題和解決方案，及時調整實驗進度，并提出自己的想法與意見。只有經(jīng)常探索不斷學習，才能不斷積累研究經(jīng)驗，提高分析能力和判斷能力，從而更好的促進課題研究的進展。
第五段：總結
在藥學學碩實驗室中，通過不斷探索實踐并將所學轉化為實際操作，我收獲到了豐富的知識和技能，也成功地找到了適合自己的研究路徑。要想在實驗室中取得更好的效果，需要做到嚴格遵守實驗規(guī)范，注重實驗安全，在組內形成良好的合作氛圍和研究氛圍，同時要注重自身能力和科研素養(yǎng)的提升。
藥學實驗的心得體會篇六
第一段：引言（150字）
藥學實驗室是藥學專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，作為實驗室的實習生，在實驗室里工作學習數(shù)月后，我們終于迎來了“轉正”這一重要時刻。這個轉正的過程對我們來說意義深遠，不僅是一個簡單的官方認證，更是對我們能力的肯定和自信心的提升，同時也意味著我們將要從實習生轉變?yōu)閷嶒炇业恼揭粏T，承擔更多的工作和責任。在這個特殊的時間節(jié)點上，我想分享一下我的轉正心得和體會。
第二段：對實驗室的了解與掌握（250字）
在實習期間，我通過實踐學習，逐漸了解了實驗室的設備、實驗方法和實驗技巧，掌握了許多實用的實驗操作技能和實驗數(shù)據(jù)處理技巧。在轉正期間，我進一步學習和掌握了實驗室的質量管理體系，學會了如何進行實驗計劃、記錄實驗數(shù)據(jù)、撰寫實驗報告等具體工作。我還加入了實驗室的科研項目，通過參與科研工作，學習了更多的理論知識和實驗技能，對科研工作有了更深入的了解。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力（250字）
藥學實驗室是一個集體合作的團隊，轉正期間，我與同事們共同完成了許多實驗和科研項目。在這個過程中，我逐漸意識到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。在實驗操作中，我積極與同事合作，互相幫助，互相學習。同時，在科研項目中，我主動和其他實驗室的同事溝通交流，分享經(jīng)驗和想法，共同推進科研工作。通過團隊合作和溝通交流，我的團隊合作和溝通能力得到了鍛煉和提升。
第四段：學生思維和專業(yè)素養(yǎng)（250字）
藥學實驗室的工作需要具備扎實的專業(yè)知識和良好的問題解決能力，轉正期間，我逐漸培養(yǎng)起了學生思維和專業(yè)素養(yǎng)。在實驗操作中，我不僅要掌握實驗方法和技巧，還要學會分析實驗中遇到的問題并提出解決措施。在科研項目中，我通過參加實驗和文獻閱讀，學習理論知識，開拓自己的視野。同時，我也積極參加學生活動和社會實踐，拓展自己的能力和知識面。這些都為我今后成為一名優(yōu)秀的藥學人才打下了堅實的基礎。
第五段：總結（300字）
藥學實驗室轉正是我們學生生涯中的一個重要里程碑，我在這個過程中學到了很多，不僅學到了專業(yè)知識和技能，也提高了自己的綜合素質和能力。轉正之后，我會繼續(xù)努力專注于實驗室工作，通過不斷學習和實踐，提高自己的實驗技能和科研能力，為以后的學習和工作打下更堅實的基礎。同時，我也將繼續(xù)積極參加社會實踐和學生活動，豐富自己的人生閱歷和背景，為成為一名有擔當?shù)乃帉W人才努力奮斗！
藥學實驗的心得體會篇七
早上9點此參觀開始，老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用，并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作，激光焊采用激光作為焊接熱源，機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點上，所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點，可實現(xiàn)薄板的快速連接，與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢，因此我們對此都很有興趣，還提出了一些相關的問題，老師也不厭其煩的為我們解答，并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫，我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受，隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。
當我們走進25樓的地下實驗室時，映入我們眼簾的不是豪華的裝修，而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地，是各種高新科技的中心，因此我們都細心地聽老師講解，默默地記錄，希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機，其中包括拉伸彎曲試驗機，30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等，其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深，據(jù)老師介紹，此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg，精密程度非常的高，是從外國進口而來，價值近百萬元，引起了我們的一片驚嘆。
樣制作簡單，不損傷樣品，無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景，老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發(fā)是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題，同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人，此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜（硬件及軟件）組成。而焊接裝，則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中，1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性，，人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞，難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性，而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定，不會疲勞。因而，選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求，同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中，發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚，但借鑒于國外的成熟技術，得到了迅速的發(fā)展。近年來，我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用，取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發(fā)展，焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認真研究的問題。
此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來，任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生，我們決不能容忍自己死讀書，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信：只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
藥學實驗的心得體會篇八
第一段：引出實驗的目的和意義（200字）
實驗是科學研究的重要手段之一，通過實驗可以驗證理論，探索未知。在實驗過程中，我們深入研究了某一特定問題，提出了假設，并通過觀察、數(shù)據(jù)收集和分析來驗證假設。實驗心得體會是對實驗過程和結果的總結和反思，它不僅能幫助我們更好地理解實驗內容，還能提高我們的科學思維能力和實驗操作能力。
第二段：實驗前的準備工作（200字）
在進行任何實驗之前，我們需要進行充分的準備工作。首先，要仔細閱讀實驗手冊，了解實驗的目的、步驟和要求。其次，需要準備好所需材料和儀器設備，確保實驗的順利進行。此外，還要注意安全事項，如正確佩戴實驗室服裝、眼鏡和手套，遵守實驗室規(guī)則，確保實驗過程的安全。
第三段：實驗過程和發(fā)現(xiàn)（400字）
在實驗中，我們遵循實驗手冊的步驟逐步進行操作。通過觀察和數(shù)據(jù)收集，我們獲得了一系列實驗結果。這些結果不僅驗證了我們的假設，還拓寬了我們對實驗問題的認識。在實驗過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些非預期的現(xiàn)象和結果，這進一步激發(fā)了我們的好奇心。通過仔細分析這些發(fā)現(xiàn)，我們不僅可以從中得到更多的信息，還可以為日后的實驗提供有價值的參考。
第四段：實驗中的問題和解決方法（200字）
在實驗中，我們常常遇到各種問題。例如，實驗過程中儀器設備的故障、實驗結果的異常等。對于這些問題，我們要以科學的態(tài)度，通過思考、討論和咨詢導師等方式解決。在解決問題的過程中，我們培養(yǎng)了靈活的思維和分析能力，提高了實驗操作的技巧和經(jīng)驗。這些問題的解決不僅是實驗成功的重要保障，還是我們成長的機會。
第五段：實驗心得和總結（200字）
通過實驗，我們不僅得到了理論知識，還培養(yǎng)了動手能力和實際操作的技能。同時，實驗還增強了我們的觀察、分析和總結的能力。在實驗心得體會中，我們不僅可以總結實驗的成果和經(jīng)驗，還能提出進一步研究的方向和改進的建議。實驗心得體會不僅是對實驗過程的總結，更是對自己能力和成長的評估。
總結：
實驗心得體會的寫作是對自己進行反思和總結的重要活動，通過實踐和經(jīng)驗，我們更好地了解了科學研究的方法和過程，提高了自己的科學素養(yǎng)和實驗技能。同時，實驗心得體會也讓我們從實踐中得到啟發(fā)，為我們未來的研究和探索奠定了基礎。最重要的是，通過實驗心得體會的寫作，我們不斷提升自己的科學精神和創(chuàng)新能力，為科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
藥學實驗的心得體會篇九
在第一學期的專業(yè)導論課程之后，我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè)，所以在這個學期，我們脫離幻燈片，脫離那些圖片，文字，看到了真正的實驗室，船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午，兩點開始，拖著尚未完全清醒的身體，我們游走于各個實驗室，聽老師娓娓道來，每一個實驗室的故事，每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后，在我看來，應該是一次實踐吧，我們更進一步了解了我們的專業(yè)，雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂，但是認真聽聽還是會覺得，我有再進一步了解了這個專業(yè)，可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。
前幾個星期，我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關船性能方面的知識，參觀了大型船模拖曳水池，大型深淺操縱水池，當時還看見學長學姐在做實驗來著，估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊，雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊，鐵啊，水槽啊，更加確切一些的說，我們看到的是一些生了銹的鋼鐵，還有感覺里面很臟的水槽，可是這些實驗室里東西當年可都是國內很先進的實驗室裝備，大型船模拖曳水池：深淺兩用，且能作船隊試驗，在國內獨具特色；2，大型深淺操縱水池：為亞洲人工操縱水池之最；3，具有國內先進水平的造船工藝與設備實驗室，其“肋骨冷彎機器人”實驗設備為國際領先水平；4，大型結構試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內同類高校第一； 5，循環(huán)水槽、風洞、24單元造波機、計算機工作站及相關軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能 ，船舶性能，廣義上指船舶各種性能的總和；狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關系。在理論研究中，以流體靜力學為基礎研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等，以流體動力學為基礎研究船舶的快速性、適航性及操縱性等，這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西，在那樣的風浪中，居然還可以載著這么多的物品航行，另外那些軍艦什么的更是厲害了，這么大的體積還可以有這么快的速度，不禁對造船工作者肅然起敬，克服了這么多的阻力，造出這么厲害的船舶。 接下來，我們參觀了有關船舶構造的實驗室，構造決定性能，所以船舶的構造可以說是相當于人的身體一樣，皮相當于船殼，骨頭相當于船體骨架等等，都是一一對應很重要的。通過老師講述，我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側板和船底板。
船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成，它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構，用于封蓋船內空間，并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板，將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小，取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1～3層；中型艦艇有3～5層；大型艦艇有5～10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間，包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑，上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當然，以上大多是我上網(wǎng)查的，老師雖然向我們做了介紹，但不至于這么詳細。
然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機實驗室了，輪機實驗室的老師很負責的在介紹船上有什么設備，分別是什么作用，雖然我們是船舶與海洋工程，不是輪機工程，按道理來說我們更關注的應該是船舶構造，但是我們還是聽得很有意思。輪機綜合實驗室主要系統(tǒng)有：主推進系統(tǒng)，船舶管系，船舶電站系統(tǒng)，機艙自動化系統(tǒng)，柴油機數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細認識了船舶管系，有機艙燃油系統(tǒng)，機艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系，壓縮空氣系統(tǒng)，機艙艙底水，壓載水，消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機艙燃油系統(tǒng)，船上一般有柴油和燃油當然還有潤滑油，老師在這里提出了一個問題，為什么不用汽油而是用柴油呢？汽油要點燃，柴油是壓燃，為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少，靠岸的時候耗能量多，原因是靠岸的時候需要調用多種系統(tǒng)，但是離岸的時候就不用這么多，所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分，重油通過管道的時候要加熱，這樣才能順利在管道中游走，否則就會凝固在管道中，所以在離岸的時候通常是用重油，在靠岸的時候通常用輕油，為的是保護機器，如果用了重油，凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng)，這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機器。為什么還分海水和淡水，原來海水中鹽含量高，容易腐蝕機器，于是要把海水先進行淡化，首先我們想到的是鹽水分離，但是老師說這樣鹽分還是太高了，最后他告訴我們，一般來說，是用蒸餾這種方法將鹽水轉化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的，但是柴油機主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量，如果能量被都帶走了，那就不符合經(jīng)濟效益，所以是用高溫淡水對機器進行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進行降溫，之后循環(huán)利用，達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后，我們看到壓縮空氣系統(tǒng)，壓縮空氣系統(tǒng)，顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量，供其他部件使用。
最后我們簡單了解了一下船舶種類，通常按用途分類：一般運輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪，超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪，截止到20xx年年底，這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘，其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米，寬約47米，吃水線以上高約65米，共16層甲板，設有2700間客艙，能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸，被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪！
此次的認知實驗我收獲了很多，從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準，作為一名大學生，我們決不能容忍自己讀死書，死讀書，只是在理論上去分析而缺乏實踐，我相信，只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
藥學實驗的心得體會篇十
剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科，真正學到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學建模有了一定的了解。matlab在各個領域均有應用，作為數(shù)學系的學生對于matlab解決數(shù)學問題的能力相當震驚，真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學期的學習，學完這門課，讓我知道了原來數(shù)學與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都可以借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題，我們可以建立數(shù)學模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
大學數(shù)學實驗我們學習了matlab的編程方法，雖然僅僅只有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學，而且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經(jīng)過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流，課上多請教老師。
藥學實驗的心得體會篇十一
行動就有收獲！開展新教育試驗以來，我一直秉承這樣的理念，進行了一系列活動。班級的文化氛圍濃了，學生的閱讀意識強了，課堂的精彩展示多了。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將前階段的工作總結如下：
新教育，倡導學生的閱讀與當下的生命想關聯(lián)。兒童階梯閱讀中的晨誦是讓學生與黎明共舞。為了更加扎實的開展兒童階梯閱讀，我們在新學期開學就為六個年級編印好一套晨誦詩本，開發(fā)優(yōu)秀的適合晨誦的詩歌給孩子們誦讀。我們還召開了兒童階梯閱讀指導會議，為每個老師如何操作，更好的執(zhí)行晨誦詩歌做了方法的指導。許多老師知道，一日之際在于晨。農村的孩子大都較早到校，如何讓他們在早晨這段時間里過得開心而又有意義呢？因此我校積極倡導學生在早讀之前有15分種的晨誦詩歌誦讀，這個詩歌是老師們精心選擇的，可以是一般的晨誦詩歌，可以是特殊的誦詩，像金子美玲的《向著明亮那方》《這條路》《小鳥與鈴鐺》《千屈菜》，《沒有一艘船像一本書》《星星和蒲公英》《閣樓上的光》等走進各班級，走進許多的孩子的早晨生命里。很多班級還針對特殊的節(jié)日，如教師節(jié)，國慶節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，冬至等節(jié)日選擇了特別的詩歌，讓孩子們聯(lián)系生活聯(lián)系當下，進行誦讀。晨讀開始后，除課文閱讀外，還誦讀振興閱讀古詩詞，讓晨讀的書香飄滿美麗的.校園，同時讓閱讀成為我們學校最美麗的一道風景。
學校為我們準備了教材，但我們班晨誦詩的選擇不是隨意的，而是分幾個板塊，養(yǎng)成教育篇、經(jīng)典誦讀篇和少年愛國篇，正是有了這一個個單元的組織、選擇，現(xiàn)在我們孩子們愛上了晨誦，愛上了閱讀。
班名：向陽班
班風：勤學向上，樂于進取。
班級目標：讀好書，學好習，寫好字，做好人。
班訓：我學習！我快樂！我成長！
班級口號：快樂學習，健康成長。
班歌：《奔跑》
班級公約：晨時大聲誦，午時沉浸閱，暮時用心思。
班主任寄語：愿望是進取的起點，習慣是成才的基礎，努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優(yōu)秀的自己。
班徽釋義：象征同學們團結一心，充滿著希望。
收獲的喜悅，成功的欣慰，讓我更執(zhí)著于新教育試驗，“有行動就會有收獲”，我將會和我的學生們，伴隨著新教育實驗腳步，繼續(xù)行走在新教育的路上，在書的海洋中遨游，享受閱讀的樂趣，收獲累累碩果，讓這一粒粒種子沐浴著新教育的陽光，發(fā)出新綠，吐露醉人的芬芳。我堅信，一粒種子要經(jīng)過漫長歲月才能開出花朵，一個孩子參與了新教育實驗才能走向卓越！
“這就是你們每天暮省中的精彩，這個本領可有用了，學會它，你們將能成長為一個既會用嘴說話，還會用筆說話的人。”
它讓孩子們真實可感地認識暮省的意義。我們說一個人之所以寫，目的無非兩種：一是為自我傾訴而作；一是因與人交流而寫。但不論是哪一種，都需要閱讀對象的存在，即使是給自己看的日記，作者在自由抒發(fā)時就已經(jīng)有了讀者，或者是自己，或者是朋友，再或是一個不相識的或虛構的人，否則，寫出來的東西就毫無價值。正如梁啟超所說：“為什么要寫？為的是作給人看，若不能感動人，其價值也就減少了?！?BR> 當學生閱讀自己的文字，閱讀同伴的文字時，孩子們很快就明白了，暮省就是拿起筆來說話，就是人的另一張嘴巴，是另一種表達，那是心的交流，它不需要虛偽，不需要大話、空話、套話，只要說真實的話，說明白的話。周國平稱其在自我意識的覺醒階段養(yǎng)成了寫日記、與自己靈魂進行交談的習慣，雖然這些孩子未必相同，但最起碼孩子已認識了寫的意義。
童話世界般的高樓，飄溢回蕩著的書香……在這個美麗的校園里，有一個喜歡暮省的班集體，他們有一個美麗的名字—— “淡雅小荷”。讓文學之筆自由舞蹈，讓童年之夢盡情翱翔，是“小荷”永遠的夢想。
藥學實驗的心得體會篇十二
第一段：介紹實驗的背景和目的（200字）
實驗是科學研究中不可或缺的環(huán)節(jié)，它通過一系列有計劃的步驟，驗證和檢驗科學假設的正確性。在科學實驗中，我們需要嚴謹和合理地設計實驗，準確地測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，并進行數(shù)據(jù)分析和結論。本篇文章旨在分享我在進行實驗中的心得體會。
第二段：實驗設計的重要性（200字）
實驗設計是整個實驗過程中最重要的一步。一個好的實驗設計可以使實驗結果更加準確可靠。在實驗設計中，我們要明確實驗的目的和假設，合理選擇實驗材料和儀器設備，并確定實驗的步驟和操作方法。此外，還需要注意控制實驗的條件和變量，以排除可能的干擾因素。通過合理的實驗設計，可以減少誤差和偏差，提高實驗的可靠性和有效性。
第三段：準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)（200字）
在實驗中，準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)是保證實驗結果可信度的重要環(huán)節(jié)。測量過程中，我們應該熟悉并使用相關的測量儀器和設備，遵循正確的測量步驟和方法。同時，還要注意實驗環(huán)境的影響，如溫度、濕度等因素，以及進行必要的校正和修正。在記錄實驗數(shù)據(jù)時，要明確記錄每次實驗的條件和結果，以便后續(xù)分析和處理。準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結論提供有力的支持。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結論的重要性（200字）
實驗數(shù)據(jù)的分析和結論是實驗的關鍵步驟，它們不僅可以檢驗實驗假設的正確性，還可以總結實驗的規(guī)律性和趨勢。在數(shù)據(jù)分析中，我們可以運用統(tǒng)計學方法和圖表等工具，對實驗數(shù)據(jù)進行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計算和推理，可以得出具有科學依據(jù)的結論。在撰寫實驗報告時，要注意準確清晰地敘述數(shù)據(jù)分析和結論，以便讀者理解和參考。
第五段：實驗中的心得體會（200字）
通過參與實驗，我體會到實驗是科學研究的生動和具體體現(xiàn)。在實驗中，需要我們具備一定的科學素養(yǎng)和實驗能力，如觀察力、實驗技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時，實驗還要求我們嚴謹和認真對待每一個實驗細節(jié)，確保實驗的可靠性和可重復性。在實驗過程中，我學會了耐心和細致，不斷探索和質疑。通過反復實踐和總結，我逐漸提高了自己的實驗技能和科學思維能力，更好地理解和應用科學知識。
總結：
通過上述的實驗心得體會，我們可以看到實驗設計、數(shù)據(jù)測量和分析以及結論的準確性，對于確保實驗結果的可信度和科學性至關重要。參與實驗的過程也是我們培養(yǎng)科學素養(yǎng)和實驗能力的機會。在今后的科學研究和實驗中，我們應該不斷積累經(jīng)驗，提高自己的實驗水平，為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。
藥學實驗的心得體會篇十三
在此期間我充分利用研修活動時刻學習，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有新所得。這次遠程研修讓我有幸與專家和各地的數(shù)學精英們交流，面對每次探討的主題，大伙兒暢所欲言，各杼已見，濃濃的學習氛圍別言而露，雖然別曾謀面，但遠程研修拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素養(yǎng)，和業(yè)務綜合能力，關于將來的進展起到了積極的促進作用。如今就把我個人絡研修學習活動要緊收獲總結如下：
我積極投身絡研修的學習當中，切實做到了三個“自覺”：自覺參加上級組織的絡學習培訓，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)。經(jīng)過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質，明確課改關于教師提出了什么樣的素養(yǎng)要求。我經(jīng)過深入學習，從而明確了作為一名教師必須別斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學生進展為本”的教育思想，別斷進行教學觀念的更新，教學行為和學生的學習方式也有了全然性的改變。
在培訓期間，我堅持在百忙中抽出時刻在上學習，經(jīng)過這次研修學習，學了很多知識，為我營造了一具廣大的學習乾坤，使我掌握了先進的教育理念知識和辦法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，經(jīng)過與專家，學員的在線互動交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點評，交流與感悟也讓我意想別到的收獲，專家的說座，每一專題的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的咨詢題，也得到了很好借鑒和啟迪。對自己往常的教學有了一次完全的反思。培訓中，我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與辦法，并把這些科學的理論與辦法應用于教學實踐中，取得較好的教學效果。培訓學習別但學有所獲，更重要的是一定要做到有所用。
在教學中，我別斷思量自己在工作中的別腳努力提高自己的業(yè)務水平，向優(yōu)秀骨干教師學習，向有經(jīng)驗的教師請教。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。將來的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立腳“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高數(shù)學教學質量。并且作為班主任的我深深知道得，教師的一言一行都妨礙著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓別懈，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習適應、勞動適應和文明行為適應等。
作為傳道授業(yè)的老師，惟獨別斷的更新自己的知識，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷的完善自己，才干教好學生。假如自身散漫，怎能要求學生仔細。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。同時自身別斷的學習，積極學習，別斷開發(fā)新教法。摒棄舊的教學辦法，把先進的教學模式引入課堂。
遠程研修改變了我的教育教學的思維方式，給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事，算是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、研討話題中吸收我需要的營養(yǎng)。從專家學者那兒學到了不少，也從周圍的優(yōu)秀教師那兒學到了不少。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。
多年來，老師教，學生學；老師說，學生聽，這差不多成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的進展，壓抑了學生學習的熱情，別能煥發(fā)學生的潛能，與此并且，經(jīng)過上研修學習，“合作學習”、“主動探索”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。經(jīng)過上研修我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。才干充分體現(xiàn)教育的全然目標。
經(jīng)過這次上研修，讓我知道得了絡的重要性；讓我知道得了怎么運用絡資源。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應用系統(tǒng)、科學的辦法，研究、探究教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質聯(lián)系，然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體打算。我在教學中，鼓舞學生收集周圍有關的數(shù)學咨詢題，在課堂上開發(fā)一片互相交流、互相討論關注咨詢題的乾坤。經(jīng)過如此的資料互動形式把課堂教學與社會日子聯(lián)系起來，體現(xiàn)數(shù)學來源于社會又應用于社會的一面。讓學生學得更輕松也讓學生可以更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。并且，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習數(shù)學知識的并且，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關懷生態(tài)環(huán)境等的思想，促進學生全面進展和個性培養(yǎng)。經(jīng)過努力，我依照數(shù)學學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。把課堂與日子拉近，以形式多樣的探索活動為主，讓數(shù)學課的范圍擴大到日子的方方面面。
這次學習，我將會對遠程研修有了更加深入的了解，也會更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作，相信在將來的教育教學中可以充分對遠修平臺的資源會更好的利用，可以給學生帶來更好的幫助。經(jīng)過本次遠程研修學習，我得到的別僅僅是知識，更重要的是一種理念，它將在我們將來的工作中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)過研修的平臺，利用絡資源，別斷的學習，別斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，跟上時代的步伐，努力實踐，爭取使自身教育教學水平有較快提高，努力習慣二十一世紀對學習型創(chuàng)新人才的新要求。
藥學實驗的心得體會篇十四
在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學習。這次實訓由我們的王鵬教師帶領，并且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”和“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”主題展開，為期一周的商務模擬談判。王教師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用本事，作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用，理論與實際充分結合。這次實訓教師把全班同學分成五個小組，并且這五個小組分別扮演不一樣的主角，在“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲，以下是我對本次模擬商務談判的總結，期望經(jīng)過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改善、不斷提高、不斷超越。
1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調本事、動手本事和團隊合作本事及各方面溝通、組織本事。同時增進了小組成員的友誼，也拉進了教師和同學之間的距離。
2、談判前，資料的收集、整理對談判很重要，影響著談判的進度和達成一致的成功率。
3、談判時，明確自身立場時刻堅持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位，同時要有敏捷的思維，不斷轉換思路，扭轉談判形勢。
4、學會控制談判氛圍，一張一弛，拉近談判雙方距離，增進雙方感情促進談判圓滿達成。
5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以到達相互配合、相互協(xié)調的目的，從而提高談判成功率。
1、在語言表達方面，犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激，這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間，并且作為一個談判人員要時刻提醒自我，此次的你不僅僅代表你自我還代表這你所代表的公司單位，不能胡來、不講道理。
2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一向很強勢，根本沒有站穩(wěn)立場，沒有值得參考借鑒的觀點、想法，讓談判一度陷入爭執(zhí)，甚至僵局冷場。
3、各組代表成員對各己的分工不明確，在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。
在這周的實訓中，雖然只是一次模擬談判，但也讓我感受到了談判的氛圍，反思到以下幾點：
1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價，爭執(zhí)不休，這樣會降低談判的效率，要協(xié)調談判雙方的利益，僅有站在對方的利益上研究問題，多為對方研究，在堅持自我利益的上盡量為對方的利益研究，然后再互贏得基礎上提出自我的看法，不要因為自我的原因去責怪對方，要有良好的談判情緒，有良好的溝通，是對方了解自我的談判是誠心的而不是虛情假意，當然，談判的人要言而有信，說話要留有余地，少聽多講!
2、商務談判的技巧。在談判的過程中，要注意幾點：1.講話技巧，不要言語粗劣，語氣要委婉可是又不失陽剛之氣，接下來是要密切注意對方的反應，看對方的反應隨時改變自我的應對策略;2.提問技術，再提問題的過程中要抓住重點，不要問一些無關緊要的問題;3.回答技巧，回答的時候要注意言簡意賅，不要廢話連篇。4.說服技巧，在說服對方的時候，要做好利益分析，簡化接收手續(xù)，當對方不滿時，要避免爭論。
3、商務談判的策略。要明白對方的需求，在明白對方的需求時，才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
4、在商務談判中，我們要時刻堅持冷靜清醒的頭腦，這樣才有利于自我的談判，才能在談判的過程中獲得有利的地位。
5、要了解對手，因為知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
另外，經(jīng)過教師的指點，我們充分認識了此次模擬談判的不足之處，讓我們學到更多談判技巧，經(jīng)過了這次談判，我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西，或是幾點體會，或是一點經(jīng)驗，或是認識到自我的不足，那就讓我們找準方向，這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
藥學實驗的心得體會篇十五
實驗是科學研究中非常重要的一環(huán)，通過實驗可以驗證和實踐理論知識，探索未知領域。在參與實驗過程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也領悟到了實驗科學的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的實驗心得體會，包括實驗的意義、實驗設計的關鍵、實驗中的挑戰(zhàn)與解決方法、和科學合作中的重要性。
首先，實驗對于科學研究至關重要。通過實驗，我們可以驗證和實踐理論知識，從而進一步掌握科學原理和規(guī)律。實驗可以有力地支持理論，也能夠啟發(fā)更多的科學問題和研究方向。實驗是科學發(fā)展的驅動力，沒有實驗就不可能有科學的進步。參與實驗的過程，讓我深深體會到實驗科學的重要性，并對科學研究的意義有了更深的認識。
其次，實驗設計是實驗成功的關鍵。一個科學有效的實驗必須有明確的研究問題和科學假設，并且設計合理的實驗步驟和方法。在實驗設計過程中，我們需要仔細思考問題的本質，制定相應的實驗方案，并預先設定實驗指標和判斷標準。此外，我們還需要對可能的干擾因素進行全面分析和評估，設計相應的控制對照組和實驗組，以保證實驗結果的有效性和可靠性。通過實踐中的實驗設計，我意識到了實驗設計在科學研究中的重要作用，也更加重視實驗設計的細節(jié)和嚴謹性。
然而，實驗中常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。例如，實驗現(xiàn)象的復雜性和多樣性可能導致實驗結果的不確定性，實驗條件的控制和操作的技術要求可能帶來實驗誤差和偏差，實驗設備和材料的限制可能限制了實驗的可行性等。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析問題的根源，并采取適當?shù)慕鉀Q措施。例如，我們可以增加實驗的重復次數(shù)以提高實驗結果的可靠性，進行系統(tǒng)性的誤差分析和控制來減小實驗誤差，做好實驗設備和材料的調試和選擇工作等。通過實驗中的挑戰(zhàn)和解決方法，我學會了面對困難時的冷靜和創(chuàng)新，并從中感悟到科學的堅韌和勇氣。
最后，科學合作在實驗中起著重要作用。實驗往往需要多個科學家的共同參與和合作，才能夠獲得更好的實驗結果和推動科學研究的進展。在實驗中，科學家們需要相互協(xié)調和合作，共同解決實驗中的問題和困難，交流研究結果和心得體會等?？茖W合作在提高實驗效率和質量方面發(fā)揮著重要作用，也能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過與同行的溝通和合作，我深刻體會到了科學合作的重要性，并從中學到了如何與他人合作和互助。
綜上所述，實驗是科學研究中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，有助于驗證和實踐理論知識，探索未知領域。實驗設計是實驗成功的關鍵，需要有明確的研究問題和科學假設，并且嚴格合理的實驗步驟和方法。在實驗中，我們常常會面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析和解決問題?？茖W合作在實驗中發(fā)揮著重要作用，有助于提高實驗效率和質量，并且能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過實驗的參與和體驗，我對實驗科學有了更深刻的理解和認識，并獲得了實驗中的寶貴經(jīng)驗和教訓。
藥學實驗的心得體會篇一
就讀于某藥學院的本科生小李，在大三時獲得了實驗室的實習機會，接下來又順利轉為藥學實驗室正式成員。在這段時間里，小李深刻體會到了藥學實驗室的意義和價值，特別是轉正之后，她經(jīng)歷了很多轉變和收獲。本文將從實驗技能的提升、實驗室管理和合作能力、實踐經(jīng)驗的增加三個方面講述藥學實驗室轉正的心得體會。
第二段：實驗技能的提升
在實驗室實習和轉正后，小李最大的提升是實驗技能方面。從最基礎的操作開始，她逐漸掌握了各種常用的藥學實驗方法，如分離提取、純化、制劑制備、質量控制等。通過在實驗室的不斷實踐和師兄師姐的指導，小李逐步熟練掌握了各類儀器和設備，掌握了有效的實驗規(guī)范和標準化操作方法。實驗室繁忙的實驗讓她能夠快速理解并獨立執(zhí)行實驗，并且善于發(fā)現(xiàn)實驗中的偏差和問題，及時地進行糾正和調整。
第三段：實驗室管理和合作能力
在實驗室轉正后，小李從一名實習學生變?yōu)榱艘幻麑嶒炇页蓡T，開始擁有了自己的一定的實驗任務。同時，她也開始參與到實驗室管理和組織工作中，例如對實驗室物品和試劑的管理、危險品的處理、實驗室設備的維護等。這一系列工作鍛煉了小李的管理和組織能力，幫助她更好地理解實驗室的各項規(guī)章制度，并促進了實驗室的協(xié)調運作。
此外，實驗室轉正更加重視合作溝通。小李發(fā)現(xiàn)，只有與師兄師姐、同學以及其他研究人員保持密切的合作和溝通，才能夠順利地完成實驗任務。因此，她意識到自己需要更加注重協(xié)作，不僅在實驗技術提高的同時，也為自己積累了更多的交流合作經(jīng)驗。
第四段：實踐經(jīng)驗的增加
藥學實驗室轉正并不僅僅是技術的提高，還意味著更多的機會參與到實踐中去。小李通過自己的努力，不僅完美完成實驗室工作，還尋找到了科研實踐的機會。例如，她加入了課題組，進行科研項目，親身參與了高端儀器設備的操作及數(shù)據(jù)分析，并于年末成功發(fā)表了一篇研究論文。這些經(jīng)歷不僅是藥學學習的補充，更是一份寶貴的實踐經(jīng)驗。
第五段：總結
藥學實驗室轉正意味著迎來了一個新階段，更多的技能與經(jīng)驗的積累。對于小李來說，這段寶貴的經(jīng)歷為她樹立了職場的基礎，培養(yǎng)了獨立思考和實際操作的能力，促進了溝通和團隊協(xié)作的技能，最終成就了她更加獨立自信的職業(yè)思維。小李希望通過自身的影響，鼓勵更多的藥學學子加入到實驗室中，并且勉勵他們堅持努力，朝著藥學領域的目標邁進。
藥學實驗的心得體會篇二
藥學實驗作為學習藥學知識的重要環(huán)節(jié)，不僅可以幫助學生鞏固所學的理論知識，還能培養(yǎng)學生的動手實踐能力和科學思維能力。在藥學實驗的過程中，我收獲了很多，積累了許多寶貴的實驗心得和體會。
首先，在實驗中我學會了科學研究的基本方法和步驟。每一個實驗都有嚴謹?shù)膶嶒炘O計，合理的實驗步驟以及準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗中我能夠按照規(guī)定的實驗步驟進行操作，合理安排時間，嚴格控制實驗條件，保證實驗結果的準確性。實驗實踐讓我切實感受到科學研究的嚴謹性和精確性，也使我更加明白科學研究所需要的細致入微的精神和耐心。
其次，實驗過程中我也學會了團隊合作和溝通能力。在藥學實驗中，往往需要與實驗室的同伴們一起完成一項實驗，需要互相協(xié)助，共同解決實驗過程中的問題。通過和同學們的互動，我了解到不同的人具有不同的技能和知識，我們可以相互交流，互相提供幫助，共同進步。合作實驗還鍛煉了我的團隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)了我在團隊中發(fā)揮我的作用，充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和才能的能力。
再次，藥學實驗的過程中也讓我體會到了實驗失敗的重要意義。在實驗中，我遇到了許多實驗失敗的情況，我一度對實驗失去了信心，但是我從實驗失敗中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。實驗過程中的失敗并不可怕，關鍵是我們要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，并改正錯誤。通過失敗，我們可以更好地了解實驗的原理和操作要點，也能夠提高我們的實驗技巧和分析能力。
最后，實驗實踐讓我深刻認識到藥學學科的重要性和廣闊前景。藥學作為一門綜合性的學科，涉及到醫(yī)學、化學、生物學等多個領域。在實驗中我了解到藥物的研發(fā)和生產是一項復雜而工程化的過程，需要多學科的知識綜合運用。藥學實驗也讓我燃起了對藥學學科的熱愛之情，使我對未來在藥學領域的研究和探索充滿了信心和決心。
綜上所述，藥學實驗不僅是一種學習方法，更是一種培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，鍛煉動手實踐能力和科學思維能力的重要途徑。通過藥學實驗，我學會了科學研究的基本方法和步驟，學會了團隊合作和溝通能力，也從實驗失敗中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓。藥學實驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，也讓我對藥學領域充滿了無限的熱愛與憧憬。
藥學實驗的心得體會篇三
實驗心得體會藥學是一門實踐性較強的學科，通過實驗可以更深入地了解和掌握藥物的性質、藥理作用以及制藥技術等方面的內容。在我所學習的藥學實驗中，我不僅學到了知識，還體會到了許多心得和體會。在實驗中，我學會了細心觀察、耐心等待和勇于嘗試的重要性。通過實驗心得體會藥學的實驗，我也認識到了科學精神的重要性以及藥學研究對于人類健康的重大意義。
首先，在實驗心得體會藥學的過程中，我體會到了細心觀察的重要性。在藥學實驗中，往往需要通過實驗現(xiàn)象來推斷和驗證某一藥物的性質或者藥理作用。只有細心觀察實驗過程中的現(xiàn)象和變化，才能準確地獲取實驗結果并進行后續(xù)的分析和討論。例如，在藥物溶解度實驗中，將藥物投放到不同的溶劑中，我通過仔細觀察溶劑中的溶解物質變化，得出了溶劑對藥物溶解度的影響。因此，細心觀察是藥學實驗中不可或缺的能力。
其次，耐心等待也是實驗心得體會藥學的重要方面。在藥學實驗中，很多實驗步驟需要一定的反應時間或者等待時間。特別是在實驗藥物溶解度、藥物釋放等與時間相關的實驗中，只有耐心等待，才能獲得準確的結果。在實驗中，我經(jīng)歷了一次次的等待過程，通過這些等待，我學會了控制自己的情緒，保持耐心，同時也更加珍惜時間的重要性。耐心的等待，讓我更好地理解了事物發(fā)展的規(guī)律。
此外，勇于嘗試也是實驗心得體會藥學的一大收獲。在藥學實驗中，我們經(jīng)常需要進行一些未知或者尚未廣泛研究的實驗操作。這就需要我們勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，用自己的思考和實踐來探索研究。通過不斷地嘗試，我學會了在實驗中勇于提出問題、進行思考和尋找解決方法。在一次藥物制備實驗中，我的實驗結果并不如預期，但我勇于嘗試不同的藥物配比和操作方法，最終成功制備了所需的藥物樣品。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了實驗的不確定性和創(chuàng)新的重要性。
最后，在實驗心得體會藥學的過程中，我認識到了科學精神的重要性和藥學研究的意義。藥學實驗需要我們具備扎實的科學基礎和嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度，只有具備科學精神，才能進行準確、全面的實驗研究。同時，藥學研究對于人類健康具有重大的意義，通過藥學實驗，我們可以深入了解藥物的作用機制，研發(fā)新藥物，為人類健康事業(yè)做出貢獻。這樣的體會讓我更加堅定了從事藥學研究的信心和努力。
總之，通過實驗心得體會藥學的學習，我不僅獲得了專業(yè)的知識，還培養(yǎng)了細心觀察、耐心等待和勇于嘗試的能力。這些實踐經(jīng)驗和體會讓我深入地了解了藥學實驗的重要性和對人類健康的意義。我相信，在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷總結實驗心得體會藥學的經(jīng)驗，為藥學研究和人類健康事業(yè)做出更大的貢獻。
藥學實驗的心得體會篇四
藥學實驗課作為一門重要課程，對于我們藥學專業(yè)的學生來說是必不可少的學習內容。在參加藥學實驗課的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，收獲了許多實踐技能，并對藥物的生產和質量控制有了更深入的理解。以下將從實驗準備、實驗操作、實驗結果、實驗分析、實驗總結五個方面，分享我在藥學實驗課中的心得體會。
首先，在實驗準備過程中，我們需要充分理解實驗內容和實驗目的。這是保證實驗順利進行的基礎。我們在開始實驗前，通常會仔細閱讀實驗指導書，了解實驗的步驟和要求，更好地進行實驗操作。同時，我們還需要準備好實驗所需的儀器、試劑和藥品，確保實驗材料的充足和質量的可靠。實驗準備的充分，為后續(xù)的實驗操作打下了堅實的基礎。
其次，實驗操作是藥學實驗課中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實驗操作過程中，我們需要小心謹慎，嚴格遵守操作規(guī)程和安全操作要求。例如，在配制藥水時，我們需要按照實驗要求精確稱量試劑，并注意按照正確的順序、正確的方法進行操作，以保證實驗數(shù)據(jù)的準確性。實驗操作中的每一個步驟都需要仔細細致地執(zhí)行，這個過程中的每一個環(huán)節(jié)都涉及到我們對儀器設備使用的熟練程度和實驗操作的細致程度。
然后，實驗結果的記錄和整理是藥學實驗課中的重要內容。實驗結果的準確記錄是進一步分析實驗數(shù)據(jù)和結論的基礎。在記錄實驗結果時，我們需要清晰、準確地標注實驗所使用的試劑、藥品以及操作方法，以便以后參考和查看。同時，我們還要及時整理記錄的實驗結果，并進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和計算。通過實驗結果的理性整理，我們可以更好地了解實驗過程中的各個環(huán)節(jié)和變量，為實驗結果的分析提供有力的支持。
接下來，實驗分析是對實驗結果進行深入探究的重要環(huán)節(jié)。我們在分析實驗結果時，需要結合實驗目的和實驗操作過程，仔細比對和對比實驗數(shù)據(jù)，尋找數(shù)據(jù)的規(guī)律和變化趨勢。在分析實驗數(shù)據(jù)時，我們還需要參考相關文獻和理論知識，將實驗結果與理論知識相結合，進一步探討實驗結果的科學意義和道理。實驗分析的過程中，我們需要運用我們所學的專業(yè)知識，進行獨立思考和判斷，從而得出真實有效的實驗結論。
最后，實驗總結是對整個實驗過程進行梳理和總結的必要步驟。實驗總結可以幫助我們更好地回顧整個實驗過程，對實驗操作和實驗結果進行評價。在實驗總結中，我們可以自我反思實驗過程中存在的問題和不足，以及對改進和提高實驗操作的探討和建議。同時，實驗總結還可以幫助我們對所學知識和技能進行鞏固和應用，為今后的學習和工作提供經(jīng)驗和啟示。
總之，藥學實驗課是我們藥學專業(yè)學習的重要組成部分。通過參與藥學實驗課的學習，我們可以將理論知識與實踐操作相結合，深入理解和掌握藥物生產和質量控制的技能和方法。在實驗準備、實驗操作、實驗結果、實驗分析和實驗總結的五個方面，我們需要不斷積累經(jīng)驗和提高自己的實踐能力。通過實踐的學習，我們可以不斷完善自己，為將來的工作和發(fā)展打下堅實的基礎。
藥學實驗的心得體會篇五
藥學學碩實驗室是研究生階段非常重要的一環(huán)，通過實踐與實驗，優(yōu)化和提高藥物研究的能力與水平。在這個實驗室中，需要我們在實驗、研究的過程中充分發(fā)揮自己的能力，同時要與團隊配合，保證實驗研究的順利進行，本文將分享我在藥學學碩實驗室中的心得體會。
第二段：質量意識的重要性
在實驗室中，我深刻認識到質量意識的重要性。實驗室的質量、安全與實驗結果的可靠性密不可分，每一次實驗都需要精細認真地進行實驗，按照實驗方案跟蹤記錄結果。實驗還需要嚴格遵守實驗室安全操作規(guī)范，特別是在研究高風險物質時更加注意安全防范。
第三段：團隊合作的必要性
在實驗室中，有時我們需要同其他學生合作進行實驗和研究。這時候不能只關注自己的實驗進度，團隊合作非常必要。團隊合作有助于更好的分工協(xié)作、互幫互助、相互了解和相互促進實驗質量的提高等，而且還可以提高自己的交際能力。
第四段：發(fā)揮研究能力
在實驗室中，不僅要熟悉實驗室相關操作規(guī)范，而且要提高自己的科研技能。需要自己研究、思考并提出問題和解決方案，及時調整實驗進度，并提出自己的想法與意見。只有經(jīng)常探索不斷學習，才能不斷積累研究經(jīng)驗，提高分析能力和判斷能力，從而更好的促進課題研究的進展。
第五段：總結
在藥學學碩實驗室中，通過不斷探索實踐并將所學轉化為實際操作，我收獲到了豐富的知識和技能，也成功地找到了適合自己的研究路徑。要想在實驗室中取得更好的效果，需要做到嚴格遵守實驗規(guī)范，注重實驗安全，在組內形成良好的合作氛圍和研究氛圍，同時要注重自身能力和科研素養(yǎng)的提升。
藥學實驗的心得體會篇六
第一段：引言（150字）
藥學實驗室是藥學專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，作為實驗室的實習生，在實驗室里工作學習數(shù)月后，我們終于迎來了“轉正”這一重要時刻。這個轉正的過程對我們來說意義深遠，不僅是一個簡單的官方認證，更是對我們能力的肯定和自信心的提升，同時也意味著我們將要從實習生轉變?yōu)閷嶒炇业恼揭粏T，承擔更多的工作和責任。在這個特殊的時間節(jié)點上，我想分享一下我的轉正心得和體會。
第二段：對實驗室的了解與掌握（250字）
在實習期間，我通過實踐學習，逐漸了解了實驗室的設備、實驗方法和實驗技巧，掌握了許多實用的實驗操作技能和實驗數(shù)據(jù)處理技巧。在轉正期間，我進一步學習和掌握了實驗室的質量管理體系，學會了如何進行實驗計劃、記錄實驗數(shù)據(jù)、撰寫實驗報告等具體工作。我還加入了實驗室的科研項目，通過參與科研工作，學習了更多的理論知識和實驗技能，對科研工作有了更深入的了解。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力（250字）
藥學實驗室是一個集體合作的團隊，轉正期間，我與同事們共同完成了許多實驗和科研項目。在這個過程中，我逐漸意識到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。在實驗操作中，我積極與同事合作，互相幫助，互相學習。同時，在科研項目中，我主動和其他實驗室的同事溝通交流，分享經(jīng)驗和想法，共同推進科研工作。通過團隊合作和溝通交流，我的團隊合作和溝通能力得到了鍛煉和提升。
第四段：學生思維和專業(yè)素養(yǎng)（250字）
藥學實驗室的工作需要具備扎實的專業(yè)知識和良好的問題解決能力，轉正期間，我逐漸培養(yǎng)起了學生思維和專業(yè)素養(yǎng)。在實驗操作中，我不僅要掌握實驗方法和技巧，還要學會分析實驗中遇到的問題并提出解決措施。在科研項目中，我通過參加實驗和文獻閱讀，學習理論知識，開拓自己的視野。同時，我也積極參加學生活動和社會實踐，拓展自己的能力和知識面。這些都為我今后成為一名優(yōu)秀的藥學人才打下了堅實的基礎。
第五段：總結（300字）
藥學實驗室轉正是我們學生生涯中的一個重要里程碑，我在這個過程中學到了很多，不僅學到了專業(yè)知識和技能，也提高了自己的綜合素質和能力。轉正之后，我會繼續(xù)努力專注于實驗室工作，通過不斷學習和實踐，提高自己的實驗技能和科研能力，為以后的學習和工作打下更堅實的基礎。同時，我也將繼續(xù)積極參加社會實踐和學生活動，豐富自己的人生閱歷和背景，為成為一名有擔當?shù)乃帉W人才努力奮斗！
藥學實驗的心得體會篇七
早上9點此參觀開始，老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用，并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作，激光焊采用激光作為焊接熱源，機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點上，所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點，可實現(xiàn)薄板的快速連接，與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢，因此我們對此都很有興趣，還提出了一些相關的問題，老師也不厭其煩的為我們解答，并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫，我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受，隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。
當我們走進25樓的地下實驗室時，映入我們眼簾的不是豪華的裝修，而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地，是各種高新科技的中心，因此我們都細心地聽老師講解，默默地記錄，希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機，其中包括拉伸彎曲試驗機，30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等，其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深，據(jù)老師介紹，此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg，精密程度非常的高，是從外國進口而來，價值近百萬元，引起了我們的一片驚嘆。
樣制作簡單，不損傷樣品，無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景，老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發(fā)是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題，同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人，此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜（硬件及軟件）組成。而焊接裝，則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中，1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性，，人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞，難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性，而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定，不會疲勞。因而，選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求，同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中，發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚，但借鑒于國外的成熟技術，得到了迅速的發(fā)展。近年來，我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用，取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發(fā)展，焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認真研究的問題。
此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來，任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生，我們決不能容忍自己死讀書，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信：只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
藥學實驗的心得體會篇八
第一段：引出實驗的目的和意義（200字）
實驗是科學研究的重要手段之一，通過實驗可以驗證理論，探索未知。在實驗過程中，我們深入研究了某一特定問題，提出了假設，并通過觀察、數(shù)據(jù)收集和分析來驗證假設。實驗心得體會是對實驗過程和結果的總結和反思，它不僅能幫助我們更好地理解實驗內容，還能提高我們的科學思維能力和實驗操作能力。
第二段：實驗前的準備工作（200字）
在進行任何實驗之前，我們需要進行充分的準備工作。首先，要仔細閱讀實驗手冊，了解實驗的目的、步驟和要求。其次，需要準備好所需材料和儀器設備，確保實驗的順利進行。此外，還要注意安全事項，如正確佩戴實驗室服裝、眼鏡和手套，遵守實驗室規(guī)則，確保實驗過程的安全。
第三段：實驗過程和發(fā)現(xiàn)（400字）
在實驗中，我們遵循實驗手冊的步驟逐步進行操作。通過觀察和數(shù)據(jù)收集，我們獲得了一系列實驗結果。這些結果不僅驗證了我們的假設，還拓寬了我們對實驗問題的認識。在實驗過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些非預期的現(xiàn)象和結果，這進一步激發(fā)了我們的好奇心。通過仔細分析這些發(fā)現(xiàn)，我們不僅可以從中得到更多的信息，還可以為日后的實驗提供有價值的參考。
第四段：實驗中的問題和解決方法（200字）
在實驗中，我們常常遇到各種問題。例如，實驗過程中儀器設備的故障、實驗結果的異常等。對于這些問題，我們要以科學的態(tài)度，通過思考、討論和咨詢導師等方式解決。在解決問題的過程中，我們培養(yǎng)了靈活的思維和分析能力，提高了實驗操作的技巧和經(jīng)驗。這些問題的解決不僅是實驗成功的重要保障，還是我們成長的機會。
第五段：實驗心得和總結（200字）
通過實驗，我們不僅得到了理論知識，還培養(yǎng)了動手能力和實際操作的技能。同時，實驗還增強了我們的觀察、分析和總結的能力。在實驗心得體會中，我們不僅可以總結實驗的成果和經(jīng)驗，還能提出進一步研究的方向和改進的建議。實驗心得體會不僅是對實驗過程的總結，更是對自己能力和成長的評估。
總結：
實驗心得體會的寫作是對自己進行反思和總結的重要活動，通過實踐和經(jīng)驗，我們更好地了解了科學研究的方法和過程，提高了自己的科學素養(yǎng)和實驗技能。同時，實驗心得體會也讓我們從實踐中得到啟發(fā)，為我們未來的研究和探索奠定了基礎。最重要的是，通過實驗心得體會的寫作，我們不斷提升自己的科學精神和創(chuàng)新能力，為科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
藥學實驗的心得體會篇九
在第一學期的專業(yè)導論課程之后，我們初步認識了船舶與海洋工程這個專業(yè)，所以在這個學期，我們脫離幻燈片，脫離那些圖片，文字，看到了真正的實驗室，船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午，兩點開始，拖著尚未完全清醒的身體，我們游走于各個實驗室，聽老師娓娓道來，每一個實驗室的故事，每一個實驗室的作用。這是上個學期專業(yè)導論之后，在我看來，應該是一次實踐吧，我們更進一步了解了我們的專業(yè)，雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂，但是認真聽聽還是會覺得，我有再進一步了解了這個專業(yè)，可是說專業(yè)導論的延續(xù)外加實踐。
前幾個星期，我們在性能實驗室中聽老師介紹了一些有關船性能方面的知識，參觀了大型船模拖曳水池，大型深淺操縱水池，當時還看見學長學姐在做實驗來著，估計過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實驗室現(xiàn)在看起來有些陳舊，雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊，鐵啊，水槽啊，更加確切一些的說，我們看到的是一些生了銹的鋼鐵，還有感覺里面很臟的水槽，可是這些實驗室里東西當年可都是國內很先進的實驗室裝備，大型船模拖曳水池：深淺兩用，且能作船隊試驗，在國內獨具特色；2，大型深淺操縱水池：為亞洲人工操縱水池之最；3，具有國內先進水平的造船工藝與設備實驗室，其“肋骨冷彎機器人”實驗設備為國際領先水平；4，大型結構試驗平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內同類高校第一； 5，循環(huán)水槽、風洞、24單元造波機、計算機工作站及相關軟件等高水平研究平臺。這些實驗室都是研究船體性能 ，船舶性能，廣義上指船舶各種性能的總和；狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關系。在理論研究中，以流體靜力學為基礎研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等，以流體動力學為基礎研究船舶的快速性、適航性及操縱性等，這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西，在那樣的風浪中，居然還可以載著這么多的物品航行，另外那些軍艦什么的更是厲害了，這么大的體積還可以有這么快的速度，不禁對造船工作者肅然起敬，克服了這么多的阻力，造出這么厲害的船舶。 接下來，我們參觀了有關船舶構造的實驗室，構造決定性能，所以船舶的構造可以說是相當于人的身體一樣，皮相當于船殼，骨頭相當于船體骨架等等，都是一一對應很重要的。通過老師講述，我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側板和船底板。
船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構成，它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內底板以上的平面結構，用于封蓋船內空間，并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板，將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機械設備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小，取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1～3層；中型艦艇有3～5層；大型艦艇有5～10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間，包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑，上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當然，以上大多是我上網(wǎng)查的，老師雖然向我們做了介紹，但不至于這么詳細。
然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機實驗室了，輪機實驗室的老師很負責的在介紹船上有什么設備，分別是什么作用，雖然我們是船舶與海洋工程，不是輪機工程，按道理來說我們更關注的應該是船舶構造，但是我們還是聽得很有意思。輪機綜合實驗室主要系統(tǒng)有：主推進系統(tǒng)，船舶管系，船舶電站系統(tǒng)，機艙自動化系統(tǒng)，柴油機數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細認識了船舶管系，有機艙燃油系統(tǒng)，機艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系，壓縮空氣系統(tǒng)，機艙艙底水，壓載水，消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機艙燃油系統(tǒng)，船上一般有柴油和燃油當然還有潤滑油，老師在這里提出了一個問題，為什么不用汽油而是用柴油呢？汽油要點燃，柴油是壓燃，為了安全起見所以選用柴油。離岸的時候耗能量少，靠岸的時候耗能量多，原因是靠岸的時候需要調用多種系統(tǒng)，但是離岸的時候就不用這么多，所以靠岸的時候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分，重油通過管道的時候要加熱，這樣才能順利在管道中游走，否則就會凝固在管道中，所以在離岸的時候通常是用重油，在靠岸的時候通常用輕油，為的是保護機器，如果用了重油，凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng)，這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機器。為什么還分海水和淡水，原來海水中鹽含量高，容易腐蝕機器，于是要把海水先進行淡化，首先我們想到的是鹽水分離，但是老師說這樣鹽分還是太高了，最后他告訴我們，一般來說，是用蒸餾這種方法將鹽水轉化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的，但是柴油機主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量，如果能量被都帶走了，那就不符合經(jīng)濟效益，所以是用高溫淡水對機器進行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進行降溫，之后循環(huán)利用，達到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后，我們看到壓縮空氣系統(tǒng)，壓縮空氣系統(tǒng)，顧名思義是通過空氣壓縮機來產生的熱量，供其他部件使用。
最后我們簡單了解了一下船舶種類，通常按用途分類：一般運輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當然就是豪華游輪，超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪，截止到20xx年年底，這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘，其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米，寬約47米，吃水線以上高約65米，共16層甲板，設有2700間客艙，能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸，被譽為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪！
此次的認知實驗我收獲了很多，從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準，作為一名大學生，我們決不能容忍自己讀死書，死讀書，只是在理論上去分析而缺乏實踐，我相信，只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實干能力，必能不斷的創(chuàng)新，為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
藥學實驗的心得體會篇十
剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科，真正學到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學建模有了一定的了解。matlab在各個領域均有應用，作為數(shù)學系的學生對于matlab解決數(shù)學問題的能力相當震驚，真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學期的學習，學完這門課，讓我知道了原來數(shù)學與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都可以借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題，我們可以建立數(shù)學模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
大學數(shù)學實驗我們學習了matlab的編程方法，雖然僅僅只有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學，而且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經(jīng)過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流，課上多請教老師。
藥學實驗的心得體會篇十一
行動就有收獲！開展新教育試驗以來，我一直秉承這樣的理念，進行了一系列活動。班級的文化氛圍濃了，學生的閱讀意識強了，課堂的精彩展示多了。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將前階段的工作總結如下：
新教育，倡導學生的閱讀與當下的生命想關聯(lián)。兒童階梯閱讀中的晨誦是讓學生與黎明共舞。為了更加扎實的開展兒童階梯閱讀，我們在新學期開學就為六個年級編印好一套晨誦詩本，開發(fā)優(yōu)秀的適合晨誦的詩歌給孩子們誦讀。我們還召開了兒童階梯閱讀指導會議，為每個老師如何操作，更好的執(zhí)行晨誦詩歌做了方法的指導。許多老師知道，一日之際在于晨。農村的孩子大都較早到校，如何讓他們在早晨這段時間里過得開心而又有意義呢？因此我校積極倡導學生在早讀之前有15分種的晨誦詩歌誦讀，這個詩歌是老師們精心選擇的，可以是一般的晨誦詩歌，可以是特殊的誦詩，像金子美玲的《向著明亮那方》《這條路》《小鳥與鈴鐺》《千屈菜》，《沒有一艘船像一本書》《星星和蒲公英》《閣樓上的光》等走進各班級，走進許多的孩子的早晨生命里。很多班級還針對特殊的節(jié)日，如教師節(jié)，國慶節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，冬至等節(jié)日選擇了特別的詩歌，讓孩子們聯(lián)系生活聯(lián)系當下，進行誦讀。晨讀開始后，除課文閱讀外，還誦讀振興閱讀古詩詞，讓晨讀的書香飄滿美麗的.校園，同時讓閱讀成為我們學校最美麗的一道風景。
學校為我們準備了教材，但我們班晨誦詩的選擇不是隨意的，而是分幾個板塊，養(yǎng)成教育篇、經(jīng)典誦讀篇和少年愛國篇，正是有了這一個個單元的組織、選擇，現(xiàn)在我們孩子們愛上了晨誦，愛上了閱讀。
班名：向陽班
班風：勤學向上，樂于進取。
班級目標：讀好書，學好習，寫好字，做好人。
班訓：我學習！我快樂！我成長！
班級口號：快樂學習，健康成長。
班歌：《奔跑》
班級公約：晨時大聲誦，午時沉浸閱，暮時用心思。
班主任寄語：愿望是進取的起點，習慣是成才的基礎，努力是成功的階梯，選擇行動塑造最優(yōu)秀的自己。
班徽釋義：象征同學們團結一心，充滿著希望。
收獲的喜悅，成功的欣慰，讓我更執(zhí)著于新教育試驗，“有行動就會有收獲”，我將會和我的學生們，伴隨著新教育實驗腳步，繼續(xù)行走在新教育的路上，在書的海洋中遨游，享受閱讀的樂趣，收獲累累碩果，讓這一粒粒種子沐浴著新教育的陽光，發(fā)出新綠，吐露醉人的芬芳。我堅信，一粒種子要經(jīng)過漫長歲月才能開出花朵，一個孩子參與了新教育實驗才能走向卓越！
“這就是你們每天暮省中的精彩，這個本領可有用了，學會它，你們將能成長為一個既會用嘴說話，還會用筆說話的人。”
它讓孩子們真實可感地認識暮省的意義。我們說一個人之所以寫，目的無非兩種：一是為自我傾訴而作；一是因與人交流而寫。但不論是哪一種，都需要閱讀對象的存在，即使是給自己看的日記，作者在自由抒發(fā)時就已經(jīng)有了讀者，或者是自己，或者是朋友，再或是一個不相識的或虛構的人，否則，寫出來的東西就毫無價值。正如梁啟超所說：“為什么要寫？為的是作給人看，若不能感動人，其價值也就減少了?！?BR> 當學生閱讀自己的文字，閱讀同伴的文字時，孩子們很快就明白了，暮省就是拿起筆來說話，就是人的另一張嘴巴，是另一種表達，那是心的交流，它不需要虛偽，不需要大話、空話、套話，只要說真實的話，說明白的話。周國平稱其在自我意識的覺醒階段養(yǎng)成了寫日記、與自己靈魂進行交談的習慣，雖然這些孩子未必相同，但最起碼孩子已認識了寫的意義。
童話世界般的高樓，飄溢回蕩著的書香……在這個美麗的校園里，有一個喜歡暮省的班集體，他們有一個美麗的名字—— “淡雅小荷”。讓文學之筆自由舞蹈，讓童年之夢盡情翱翔，是“小荷”永遠的夢想。
藥學實驗的心得體會篇十二
第一段：介紹實驗的背景和目的（200字）
實驗是科學研究中不可或缺的環(huán)節(jié)，它通過一系列有計劃的步驟，驗證和檢驗科學假設的正確性。在科學實驗中，我們需要嚴謹和合理地設計實驗，準確地測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，并進行數(shù)據(jù)分析和結論。本篇文章旨在分享我在進行實驗中的心得體會。
第二段：實驗設計的重要性（200字）
實驗設計是整個實驗過程中最重要的一步。一個好的實驗設計可以使實驗結果更加準確可靠。在實驗設計中，我們要明確實驗的目的和假設，合理選擇實驗材料和儀器設備，并確定實驗的步驟和操作方法。此外，還需要注意控制實驗的條件和變量，以排除可能的干擾因素。通過合理的實驗設計，可以減少誤差和偏差，提高實驗的可靠性和有效性。
第三段：準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)（200字）
在實驗中，準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)是保證實驗結果可信度的重要環(huán)節(jié)。測量過程中，我們應該熟悉并使用相關的測量儀器和設備，遵循正確的測量步驟和方法。同時，還要注意實驗環(huán)境的影響，如溫度、濕度等因素，以及進行必要的校正和修正。在記錄實驗數(shù)據(jù)時，要明確記錄每次實驗的條件和結果，以便后續(xù)分析和處理。準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結論提供有力的支持。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結論的重要性（200字）
實驗數(shù)據(jù)的分析和結論是實驗的關鍵步驟，它們不僅可以檢驗實驗假設的正確性，還可以總結實驗的規(guī)律性和趨勢。在數(shù)據(jù)分析中，我們可以運用統(tǒng)計學方法和圖表等工具，對實驗數(shù)據(jù)進行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計算和推理，可以得出具有科學依據(jù)的結論。在撰寫實驗報告時，要注意準確清晰地敘述數(shù)據(jù)分析和結論，以便讀者理解和參考。
第五段：實驗中的心得體會（200字）
通過參與實驗，我體會到實驗是科學研究的生動和具體體現(xiàn)。在實驗中，需要我們具備一定的科學素養(yǎng)和實驗能力，如觀察力、實驗技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時，實驗還要求我們嚴謹和認真對待每一個實驗細節(jié)，確保實驗的可靠性和可重復性。在實驗過程中，我學會了耐心和細致，不斷探索和質疑。通過反復實踐和總結，我逐漸提高了自己的實驗技能和科學思維能力，更好地理解和應用科學知識。
總結：
通過上述的實驗心得體會，我們可以看到實驗設計、數(shù)據(jù)測量和分析以及結論的準確性，對于確保實驗結果的可信度和科學性至關重要。參與實驗的過程也是我們培養(yǎng)科學素養(yǎng)和實驗能力的機會。在今后的科學研究和實驗中，我們應該不斷積累經(jīng)驗，提高自己的實驗水平，為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。
藥學實驗的心得體會篇十三
在此期間我充分利用研修活動時刻學習，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有新所得。這次遠程研修讓我有幸與專家和各地的數(shù)學精英們交流，面對每次探討的主題，大伙兒暢所欲言，各杼已見，濃濃的學習氛圍別言而露，雖然別曾謀面，但遠程研修拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素養(yǎng)，和業(yè)務綜合能力，關于將來的進展起到了積極的促進作用。如今就把我個人絡研修學習活動要緊收獲總結如下：
我積極投身絡研修的學習當中，切實做到了三個“自覺”：自覺參加上級組織的絡學習培訓，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)。經(jīng)過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質，明確課改關于教師提出了什么樣的素養(yǎng)要求。我經(jīng)過深入學習，從而明確了作為一名教師必須別斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學生進展為本”的教育思想，別斷進行教學觀念的更新，教學行為和學生的學習方式也有了全然性的改變。
在培訓期間，我堅持在百忙中抽出時刻在上學習，經(jīng)過這次研修學習，學了很多知識，為我營造了一具廣大的學習乾坤，使我掌握了先進的教育理念知識和辦法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，經(jīng)過與專家，學員的在線互動交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點評，交流與感悟也讓我意想別到的收獲，專家的說座，每一專題的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的咨詢題，也得到了很好借鑒和啟迪。對自己往常的教學有了一次完全的反思。培訓中，我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與辦法，并把這些科學的理論與辦法應用于教學實踐中，取得較好的教學效果。培訓學習別但學有所獲，更重要的是一定要做到有所用。
在教學中，我別斷思量自己在工作中的別腳努力提高自己的業(yè)務水平，向優(yōu)秀骨干教師學習，向有經(jīng)驗的教師請教。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。將來的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立腳“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高數(shù)學教學質量。并且作為班主任的我深深知道得，教師的一言一行都妨礙著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓別懈，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習適應、勞動適應和文明行為適應等。
作為傳道授業(yè)的老師，惟獨別斷的更新自己的知識，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷的完善自己，才干教好學生。假如自身散漫，怎能要求學生仔細。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。同時自身別斷的學習，積極學習，別斷開發(fā)新教法。摒棄舊的教學辦法，把先進的教學模式引入課堂。
遠程研修改變了我的教育教學的思維方式，給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事，算是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、研討話題中吸收我需要的營養(yǎng)。從專家學者那兒學到了不少，也從周圍的優(yōu)秀教師那兒學到了不少。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。
多年來，老師教，學生學；老師說，學生聽，這差不多成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的進展，壓抑了學生學習的熱情，別能煥發(fā)學生的潛能，與此并且，經(jīng)過上研修學習，“合作學習”、“主動探索”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。經(jīng)過上研修我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。才干充分體現(xiàn)教育的全然目標。
經(jīng)過這次上研修，讓我知道得了絡的重要性；讓我知道得了怎么運用絡資源。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應用系統(tǒng)、科學的辦法，研究、探究教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質聯(lián)系，然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體打算。我在教學中，鼓舞學生收集周圍有關的數(shù)學咨詢題，在課堂上開發(fā)一片互相交流、互相討論關注咨詢題的乾坤。經(jīng)過如此的資料互動形式把課堂教學與社會日子聯(lián)系起來，體現(xiàn)數(shù)學來源于社會又應用于社會的一面。讓學生學得更輕松也讓學生可以更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。并且，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習數(shù)學知識的并且，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關懷生態(tài)環(huán)境等的思想，促進學生全面進展和個性培養(yǎng)。經(jīng)過努力，我依照數(shù)學學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。把課堂與日子拉近，以形式多樣的探索活動為主，讓數(shù)學課的范圍擴大到日子的方方面面。
這次學習，我將會對遠程研修有了更加深入的了解，也會更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作，相信在將來的教育教學中可以充分對遠修平臺的資源會更好的利用，可以給學生帶來更好的幫助。經(jīng)過本次遠程研修學習，我得到的別僅僅是知識，更重要的是一種理念，它將在我們將來的工作中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)過研修的平臺，利用絡資源，別斷的學習，別斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，跟上時代的步伐，努力實踐，爭取使自身教育教學水平有較快提高，努力習慣二十一世紀對學習型創(chuàng)新人才的新要求。
藥學實驗的心得體會篇十四
在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學習。這次實訓由我們的王鵬教師帶領，并且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”和“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”主題展開，為期一周的商務模擬談判。王教師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用本事，作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用，理論與實際充分結合。這次實訓教師把全班同學分成五個小組，并且這五個小組分別扮演不一樣的主角，在“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在“四川兩河鎮(zhèn)新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲，以下是我對本次模擬商務談判的總結，期望經(jīng)過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改善、不斷提高、不斷超越。
1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調本事、動手本事和團隊合作本事及各方面溝通、組織本事。同時增進了小組成員的友誼，也拉進了教師和同學之間的距離。
2、談判前，資料的收集、整理對談判很重要，影響著談判的進度和達成一致的成功率。
3、談判時，明確自身立場時刻堅持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位，同時要有敏捷的思維，不斷轉換思路，扭轉談判形勢。
4、學會控制談判氛圍，一張一弛，拉近談判雙方距離，增進雙方感情促進談判圓滿達成。
5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以到達相互配合、相互協(xié)調的目的，從而提高談判成功率。
1、在語言表達方面，犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激，這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間，并且作為一個談判人員要時刻提醒自我，此次的你不僅僅代表你自我還代表這你所代表的公司單位，不能胡來、不講道理。
2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一向很強勢，根本沒有站穩(wěn)立場，沒有值得參考借鑒的觀點、想法，讓談判一度陷入爭執(zhí)，甚至僵局冷場。
3、各組代表成員對各己的分工不明確，在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。
在這周的實訓中，雖然只是一次模擬談判，但也讓我感受到了談判的氛圍，反思到以下幾點：
1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價，爭執(zhí)不休，這樣會降低談判的效率，要協(xié)調談判雙方的利益，僅有站在對方的利益上研究問題，多為對方研究，在堅持自我利益的上盡量為對方的利益研究，然后再互贏得基礎上提出自我的看法，不要因為自我的原因去責怪對方，要有良好的談判情緒，有良好的溝通，是對方了解自我的談判是誠心的而不是虛情假意，當然，談判的人要言而有信，說話要留有余地，少聽多講!
2、商務談判的技巧。在談判的過程中，要注意幾點：1.講話技巧，不要言語粗劣，語氣要委婉可是又不失陽剛之氣，接下來是要密切注意對方的反應，看對方的反應隨時改變自我的應對策略;2.提問技術，再提問題的過程中要抓住重點，不要問一些無關緊要的問題;3.回答技巧，回答的時候要注意言簡意賅，不要廢話連篇。4.說服技巧，在說服對方的時候，要做好利益分析，簡化接收手續(xù)，當對方不滿時，要避免爭論。
3、商務談判的策略。要明白對方的需求，在明白對方的需求時，才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
4、在商務談判中，我們要時刻堅持冷靜清醒的頭腦，這樣才有利于自我的談判，才能在談判的過程中獲得有利的地位。
5、要了解對手，因為知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
另外，經(jīng)過教師的指點，我們充分認識了此次模擬談判的不足之處，讓我們學到更多談判技巧，經(jīng)過了這次談判，我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西，或是幾點體會，或是一點經(jīng)驗，或是認識到自我的不足，那就讓我們找準方向，這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
藥學實驗的心得體會篇十五
實驗是科學研究中非常重要的一環(huán)，通過實驗可以驗證和實踐理論知識，探索未知領域。在參與實驗過程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也領悟到了實驗科學的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的實驗心得體會，包括實驗的意義、實驗設計的關鍵、實驗中的挑戰(zhàn)與解決方法、和科學合作中的重要性。
首先，實驗對于科學研究至關重要。通過實驗，我們可以驗證和實踐理論知識，從而進一步掌握科學原理和規(guī)律。實驗可以有力地支持理論，也能夠啟發(fā)更多的科學問題和研究方向。實驗是科學發(fā)展的驅動力，沒有實驗就不可能有科學的進步。參與實驗的過程，讓我深深體會到實驗科學的重要性，并對科學研究的意義有了更深的認識。
其次，實驗設計是實驗成功的關鍵。一個科學有效的實驗必須有明確的研究問題和科學假設，并且設計合理的實驗步驟和方法。在實驗設計過程中，我們需要仔細思考問題的本質，制定相應的實驗方案，并預先設定實驗指標和判斷標準。此外，我們還需要對可能的干擾因素進行全面分析和評估，設計相應的控制對照組和實驗組，以保證實驗結果的有效性和可靠性。通過實踐中的實驗設計，我意識到了實驗設計在科學研究中的重要作用，也更加重視實驗設計的細節(jié)和嚴謹性。
然而，實驗中常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。例如，實驗現(xiàn)象的復雜性和多樣性可能導致實驗結果的不確定性，實驗條件的控制和操作的技術要求可能帶來實驗誤差和偏差，實驗設備和材料的限制可能限制了實驗的可行性等。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析問題的根源，并采取適當?shù)慕鉀Q措施。例如，我們可以增加實驗的重復次數(shù)以提高實驗結果的可靠性，進行系統(tǒng)性的誤差分析和控制來減小實驗誤差，做好實驗設備和材料的調試和選擇工作等。通過實驗中的挑戰(zhàn)和解決方法，我學會了面對困難時的冷靜和創(chuàng)新，并從中感悟到科學的堅韌和勇氣。
最后，科學合作在實驗中起著重要作用。實驗往往需要多個科學家的共同參與和合作，才能夠獲得更好的實驗結果和推動科學研究的進展。在實驗中，科學家們需要相互協(xié)調和合作，共同解決實驗中的問題和困難，交流研究結果和心得體會等?？茖W合作在提高實驗效率和質量方面發(fā)揮著重要作用，也能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過與同行的溝通和合作，我深刻體會到了科學合作的重要性，并從中學到了如何與他人合作和互助。
綜上所述，實驗是科學研究中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，有助于驗證和實踐理論知識，探索未知領域。實驗設計是實驗成功的關鍵，需要有明確的研究問題和科學假設，并且嚴格合理的實驗步驟和方法。在實驗中，我們常常會面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要有耐心和冷靜的心態(tài)去分析和解決問題?？茖W合作在實驗中發(fā)揮著重要作用，有助于提高實驗效率和質量，并且能夠為實驗帶來更豐富的思路和想法。通過實驗的參與和體驗，我對實驗科學有了更深刻的理解和認識，并獲得了實驗中的寶貴經(jīng)驗和教訓。