制定方案需要對(duì)問題進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。方案的實(shí)施需要全員參與，形成共識(shí)和合力。通過學(xué)習(xí)這些方案范文，你可以拓寬思路并提升自己的解決問題的能力。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇一
賞梨園春色 創(chuàng)美好家園---朱集鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)旅行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
“忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光，也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？ 開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
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4、通過各班自制班級(jí)旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹朱集。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 7、社會(huì)是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?；顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
三、時(shí)間安排：3月27日 四、活動(dòng)參加人員 1．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
2．七、八年級(jí)全體學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)，班主任、部分教師。
學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。組 長(zhǎng)： 張建華
副組長(zhǎng)： 宋海波 黃艷昆
組 員： 陳漢華 郝水清 郝平海 陳國(guó)利
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下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（張建華、宋海波、黃艷昆）
負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級(jí)口號(hào)，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組（陳國(guó)利負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營(yíng)地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組（郝水清負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。4、宣傳攝影組（陳漢華負(fù)責(zé)）
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負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
5、后勤醫(yī)護(hù)組（郝平海負(fù)責(zé)）
協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
九、時(shí)間安排
6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備 7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)
1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號(hào)。
3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。 4、有令必行，有禁必止。
5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。 7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
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8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。 10、任何班級(jí)不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求 1、出發(fā)前要求：
（1）年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
（2）召開班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題，并對(duì)班主任提出要求和希望。
（3）班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)）分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽從指揮長(zhǎng)的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
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把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《研學(xué)旅行管理辦法》《研學(xué)旅行課程方案》等指導(dǎo)性文件，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo)，樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量，從而為他們的終生發(fā)展奠基。
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識(shí)；通過社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
崗設(shè)組 長(zhǎng)、副組長(zhǎng)（分管德育工作），（分管教學(xué)工作），（分管教研、宣傳工作），（分管后勤工作）。
研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等
工作職責(zé)：
1、主題組：主題確定、策劃、設(shè)計(jì)；時(shí)間階段安排（課程、課時(shí)）、方案擬定；小組分配、分工，研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。
2、安全組：安全教育，各類安全規(guī)則收集和宣傳，各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì)，安全隱患預(yù)設(shè)，安全防范和預(yù)案，各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練，簽訂出行文明公約。
3、后勤組：醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn)；交通工具審核；旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。
四、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
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2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
高一年級(jí)：1、書香勵(lì)志之旅 2、文化之旅3、敬老感恩之旅
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高二年級(jí)：1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅
六、成果展示
研學(xué)旅行返校后，通過四個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示：
一是開展征文活動(dòng)，編纂論文集，編寫《幸福成長(zhǎng)路》；
二是開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；
三是舉辦演講報(bào)告會(huì)；
四是開展模擬法庭、模擬價(jià)格聽證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。
七、評(píng)價(jià)機(jī)制
強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用，在活動(dòng)過程中、在活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)，總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失，讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過程，讓自評(píng)互評(píng)的過程，成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
八、政策支持
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努力爭(zhēng)取并緊緊依靠青少年活動(dòng)中心，特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。
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小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇二
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題
走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國(guó)酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時(shí)間安排
2019年5月24日上午。
三、
參加人員
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）
四、研學(xué)旅行項(xiàng)目
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園
五、組織機(jī)構(gòu)
（一）研學(xué)旅行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王進(jìn)
副組長(zhǎng)：劉江、劉振勇、于剛
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國(guó)平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全活動(dòng)方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動(dòng)中的執(zhí)行情況。
（3）做好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的安全及其他工作。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)
1．輔導(dǎo)員組
（1）組長(zhǎng)：王進(jìn)
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動(dòng)，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)中突發(fā)事件等。
各校老師安排表
學(xué)校
學(xué)生
人數(shù)
負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)
負(fù)責(zé)老師
安全員
上村馬小學(xué)
劉江
李英
李英，楊玉霞
馬庫吏小學(xué)
劉振勇
張國(guó)平
張國(guó)平，李愛玲
曹洼
小學(xué)
于剛
馬鳳霞
馬鳳霞，畢國(guó)菊
2.安全組
職務(wù)
姓名
主要職責(zé)
組長(zhǎng)
王進(jìn)
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施，負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長(zhǎng)
劉江
劉振勇
于剛
協(xié)助組長(zhǎng)作好活動(dòng)中的各項(xiàng)安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對(duì)有關(guān)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止，作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員
方志強(qiáng)
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員
李英，楊玉霞，張國(guó)平，李愛玲，馬鳳霞，畢國(guó)菊
負(fù)責(zé)本?；顒?dòng)過程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。
3.后勤保障組
組員：趙志剛孫健
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對(duì)講機(jī)等。
（2）負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)所有人員的飲水安排。
（3）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)工作。
4.宣傳組
組員：孟娟
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動(dòng)，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、探究意識(shí)、公德意識(shí)和時(shí)間觀念”等意識(shí)。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
七、活動(dòng)內(nèi)容
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場(chǎng)，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)
八、工作要求
（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作
1.成立研學(xué)旅行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動(dòng)。
2.考察活動(dòng)線路、研究確定活動(dòng)主題及學(xué)生探究?jī)?nèi)容
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識(shí)及學(xué)生實(shí)際能力，確定研學(xué)探究主題和活動(dòng)內(nèi)容。
3.知識(shí)儲(chǔ)備
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究?jī)?nèi)容，召開各校長(zhǎng)會(huì)，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容考察活動(dòng)線路，如何開展活動(dòng)等有關(guān)事宜，共同制定安全活動(dòng)方案。
5、5月24日，準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生出發(fā)進(jìn)行研學(xué)旅行活動(dòng)。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動(dòng)有關(guān)的資料
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料
第三階段：交流研討、整理階段
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告，優(yōu)秀作品，報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示，評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料
總結(jié)
存檔。
研學(xué)旅行活動(dòng)方案
大學(xué)區(qū)活動(dòng)方案
研學(xué)旅行總結(jié)
研學(xué)旅行實(shí)施方案
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇三
為了活躍教研氛圍，提高教育教學(xué)效益，并充分利用學(xué)校教師資源，激發(fā)教師學(xué)習(xí)、研究和改革的積極性，促進(jìn)校本教研的深入開展，結(jié)合我校關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研安排，特組織此次初一年段班主任開展茉莉飄香————我和我學(xué)生的故事主題教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)，旨在讓教師把自己在教育教學(xué)中的精彩的故事呈現(xiàn)給其他的教師，突出教師對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變。同時(shí)讓教師的才能等到展示，教師的智慧得到共享，教師的工作得到了解，讓教師間獲得最大的交流與溝通。同時(shí)也想改變以往教研活動(dòng)刻板和嚴(yán)肅，讓教師在輕松和愉悅中獲得有價(jià)值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的教育教學(xué)工作。
初一班主任
20xx年3月31日
1、故事必須是教師親自經(jīng)歷的。
2、故事的講述時(shí)間是3—5鐘。
3、講述過的故事必須創(chuàng)作出一篇教學(xué)案例。
（一）活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段：20xx年3月19日召開初一班主任會(huì)議，布置有關(guān)事宜讓教師做好準(zhǔn)備工作。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段：xx
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇四
“忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們xx村的自然風(fēng)光，也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
4、通過各班自制班級(jí)旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹xx。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的.事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
7、社會(huì)是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?；顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
xx月xx日
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
2、七、八年級(jí)全體學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)，班主任、部分教師。
賞梨園春色、創(chuàng)美好家園
xx鎮(zhèn)xx村梨園基地
xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)
學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
考察旅行路線，制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，召開活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求：確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置，參觀介紹，并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜，準(zhǔn)備校旗一面，各班班旗。
總指揮：xx
七年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx
副指揮長(zhǎng)：xx
八年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx
副指揮長(zhǎng)：xx
下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xx、xx、xx）
負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級(jí)口號(hào)，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。
2、組織指揮組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營(yíng)地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。
3、安全紀(jì)檢組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。
4、宣傳攝影組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
5、后勤醫(yī)護(hù)組（xx負(fù)責(zé)）
協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備
7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)
7：30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)（進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù)）
8：00開始出發(fā)
11：30啟程返回
返校清點(diǎn)人數(shù)。
1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號(hào)。
3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
4、有令必行，有禁必止。
5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。
10、任何班級(jí)不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
1、出發(fā)前要求：
（1）年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
（2）召開班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題，并對(duì)班主任提出要求和希望。
（3）班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)）分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽從指揮長(zhǎng)的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
4、活動(dòng)結(jié)束后要求：年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié)，班級(jí)召開主題班會(huì)總結(jié)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，反思活動(dòng)中的不足，為下次活動(dòng)提供有效信息，年級(jí)收齊交政教處，另外每個(gè)年級(jí)上交10－15張有代表性照片，學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動(dòng)感想，每班選兩篇上交政教處參展，每班上交一篇導(dǎo)游詞參展，每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇五
1、開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
四年級(jí)：11月1日上午
五年級(jí)：11月2日全天
四年級(jí)：泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級(jí)：揚(yáng)州科技館
五年級(jí)全體師生
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排
1、11月1日上午（四年級(jí)）
7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級(jí)）
8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
1、組織四、五年級(jí)老師召開準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部）
2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門：大隊(duì)部）
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號(hào)。（責(zé)任部門：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）
1、安全教育
一切行動(dòng)聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的'學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇六
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇七
為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織4年級(jí)師生進(jìn)行一次“走向觀江臺(tái)”研學(xué)旅行活動(dòng)。
一、參與對(duì)象：
本校四年級(jí)師生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月。
三、行程安排：
路線：學(xué)校——老山后——觀江臺(tái)——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。
1、早上8：00左右準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，以班為單位兩路縱隊(duì)行進(jìn)。
2、到老山后，近距離觀看嫩江水，班級(jí)合影留念。
3、從石階上觀江臺(tái)，讓生體驗(yàn)爬山的樂趣。
4、到觀江臺(tái)，原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。
5、觀景20分鐘后再集合清點(diǎn)人數(shù)，以班為單位合影留念。
6、各班級(jí)排隊(duì)到稻草藝術(shù)園，以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品，讓生感受家鄉(xiāng)獨(dú)特的稻草藝術(shù)文化。
7、大約在11:00左右準(zhǔn)時(shí)在景區(qū)集合，清點(diǎn)人數(shù)，合影后整隊(duì)從藝術(shù)園大門兩路縱隊(duì)安全返回學(xué)校，結(jié)束半天的戶外實(shí)踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)
組長(zhǎng)：王英
副組長(zhǎng)：玄景方、蔡麗文
攝影：雷艷鵬
安全保障：趙巍
成員：丁春莉、白淑珍
職責(zé)：
1、外出活動(dòng)前周密籌劃，制定詳細(xì)方案，盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、班主任積極發(fā)動(dòng)、組織好本次研學(xué)旅行活動(dòng)。班主任向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動(dòng)的告家長(zhǎng)書》，若有家長(zhǎng)簽署不去的要鑒別原因。
3、班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在活動(dòng)前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動(dòng)安全專題教育活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。
4、加強(qiáng)活動(dòng)過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確?；顒?dòng)的圓滿完成。
5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全，每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，以便教師之間溝通。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛生活的意識(shí)，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
三、
活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
1 學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：黃義海
副組長(zhǎng)：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
（2）召開家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）
2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級(jí)組織開展，采取分散開展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確?；顒?dòng)順利有序開展。
4、活動(dòng)實(shí)施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、
總結(jié)
交流階段（
9、10月份）
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié)，并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè)，與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。
（2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué) 年3月24日
2017
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇九
?根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動(dòng)一天。
王屋小學(xué)
學(xué)校組織
（一）研學(xué)旅行活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動(dòng)中安全工作的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)
1、指揮部
（1）總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動(dòng)過程的所有事宜，作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。
（2）副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2、輔導(dǎo)員組
（1）組長(zhǎng)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
（2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)組織，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
（3）家長(zhǎng)志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情，并作好家長(zhǎng)參與活動(dòng)的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時(shí)突發(fā)事件等。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽縣開展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)大自然，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì)的思想情感。現(xiàn)制定活動(dòng)預(yù)案如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):
領(lǐng)隊(duì):
地點(diǎn):時(shí)間:四、活動(dòng)階段安排
1、召開校委會(huì)班子會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
? ?2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。
3、班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。針對(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。
5、開展活動(dòng)。
6、各班級(jí)寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(huì)(可側(cè)重于知識(shí)收獲，可談感受或體會(huì)等)。
7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。
? ?1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量接送。
2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。
4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。
5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。
7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時(shí)處理。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上，誠(chéng)實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時(shí)作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營(yíng)造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng)，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢(shì)下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、革命場(chǎng)景畫，在校園營(yíng)造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛國(guó)主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動(dòng)，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(huì)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
c、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會(huì)時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(dòng)(讀紅色的書，唱紅色的歌)
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：鄒杰
副組長(zhǎng)：韓雷庭游華欣韓光澤
成員：鄔長(zhǎng)旺張金濤張向永游伶
各教研組長(zhǎng)各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、第一階段：(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：(9月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動(dòng)實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動(dòng)，做到活動(dòng)方式生動(dòng)鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：(10月中旬)
分班級(jí)組織“紅色故事”演講比賽，并進(jìn)行考評(píng)，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場(chǎng)匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：(11月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)展示階段。學(xué)校將在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的人、活動(dòng)、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十二
十一月三十日，二年級(jí)與全校師生一起，參加了一次有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)，地點(diǎn)是湘潭的盤龍大觀園，這里是一個(gè)集生態(tài)、觀光、體驗(yàn)式于一體的生態(tài)游覽園。
八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)，依舊歌聲一路笑，很快就到達(dá)目的地。孩子們猶如出籠的小鳥，飛向各自喜歡的地方，有的玩游樂項(xiàng)目，有的觀賞花卉，有的欣賞美景，有的進(jìn)行手工制作，有的體驗(yàn)攀爬的艱辛，有的與鳥對(duì)話。
中午孩子們?cè)趫@內(nèi)簡(jiǎn)單的就餐以后，又繼續(xù)了上午沒完成的園內(nèi)項(xiàng)目。
雖然很累，可是大家十分開心。
下午三點(diǎn)半，同學(xué)們依依不舍的離開了大觀園，結(jié)束了一天的研學(xué)活動(dòng)。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十三
1、開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
四年級(jí)：11月1日上午
五年級(jí)：11月2日全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四年級(jí)：泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級(jí)：揚(yáng)州科技館
四、參加人員
五年級(jí)全體師生
五、具體人員安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排
六、具體時(shí)間安排
1、11月1日上午（四年級(jí)）
7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級(jí)）
8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織四、五年級(jí)老師召開準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部）
2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門：大隊(duì)部）
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號(hào)。（責(zé)任部門：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行動(dòng)聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項(xiàng)
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)《xx省“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》、《xx市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見（xx—20xx）》等文件精神，本著以“教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為專題，以“研·學(xué)·練”式為主題模式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn)，以“立足校本、全員參與、專家引領(lǐng)、自主研修”為原則，堅(jiān)定不移地秉承新課改精神，著眼于“學(xué)校辦學(xué)品位的提升”、“教師教育素養(yǎng)”的提高，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，優(yōu)化管理機(jī)制，積極構(gòu)建開放靈活的培訓(xùn)格局和教師終身學(xué)習(xí)體系，為全區(qū)教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。
全體在職、在崗教師
xx年7月3日——7月7日（上午8：30—11：30，下午2：30—5：00）
1、樹立現(xiàn)代知識(shí)觀和教育觀。
2、進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，在課堂教學(xué)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求。
3、準(zhǔn)確診斷和有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的疑難問題，提高學(xué)科教學(xué)的分析能力和研究水平。
4、提高在實(shí)際教學(xué)中掌握新技能和新方法的能力，進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新體系。
5、全面提升中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，樹立正確的信息技術(shù)觀念。
結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案，本年度校本培訓(xùn)以“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為培訓(xùn)內(nèi)容，在學(xué)校的組織下，以教研組為單位，以“探究式”培訓(xùn)為主，進(jìn)行培訓(xùn)教材研讀、有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)和崗位實(shí)踐等研修活動(dòng)，著力實(shí)踐改善和經(jīng)驗(yàn)提升。此次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立四個(gè)板塊，即專業(yè)引領(lǐng)、教育技術(shù)能力、教學(xué)技能展演、讀書活動(dòng)。
（一）專業(yè)引領(lǐng)
1、目的：有利于提高教師的實(shí)際工作能力和水平，使教師真正能夠獲得良好的專業(yè)發(fā)展。
2、形式：專家報(bào)告
3、內(nèi)容：參加南小教研片舉辦的專家專題講座，專業(yè)引領(lǐng)，提高教師理論水平。
4、要求：聆聽專家講座，做好筆記。
（二）教育技術(shù)能力
1、目的：貫徹落實(shí)《xx省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施方案》（皖教秘〔xx〕489號(hào)）和xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師多媒體教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)的通知》等要求，以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的，組織開展多媒體應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)容的各項(xiàng)信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)“人人會(huì)”的目標(biāo)。
2、形式：集中培訓(xùn)和個(gè)人研修相結(jié)合。
3、內(nèi)容：一是善于獲取教學(xué)資源，掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法。二是能夠制作簡(jiǎn)單多媒體課件，掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡(jiǎn)單多媒體課件制作的方法。三是利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)，熟練掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法，掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的一般方法。四是信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。五是“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研，掌握利用xx教師工作室等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力。
4、要求：根據(jù)本校教師的信息技術(shù)水平和配備的班級(jí)多媒體設(shè)備、交互式軟件的特點(diǎn)，采用“邊示范，邊練習(xí)”以及互動(dòng)研討等培訓(xùn)方式，確保教師“人人會(huì)”。二是充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)時(shí)、研討、作業(yè)、考核等任務(wù)。三是收集、整理好培訓(xùn)原始資料（包含培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到表、照片、培訓(xùn)總結(jié)等）等，并把培訓(xùn)合格人員信息匯總表和上述資料，7月10日統(tǒng)一報(bào)送到區(qū)電教館。
（三）教學(xué)技能展演
1、目的：教學(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。課堂教學(xué)是一個(gè)有序的過程，其任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體的技能。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要陣地，是學(xué)生獲取知識(shí)與技能的重要來源，因此教師需要掌握課堂教學(xué)中的各種技能，以保證教學(xué)高效地進(jìn)行。
2、形式：無生上課。
3、內(nèi)容：本學(xué)期所授課程（選取其中一個(gè)課時(shí)）
4 、要求：一是全員參加，分教研組（科目）進(jìn)行。二是確定每位老師抽課題和授課的具體時(shí)間（見安排表）。三是為了保證對(duì)每一位參訓(xùn)老師客觀、公正評(píng)價(jià)，學(xué)校由教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)。四是授課時(shí)要做到多媒體和電子白板的有效使用。五是校本課程要在活動(dòng)中有所體現(xiàn)，學(xué)校至少要有一位老師進(jìn)行校本課程相關(guān)內(nèi)容的授課。六是對(duì)每位教師的無生上課進(jìn)行錄像，并引導(dǎo)教師自我反思。
（四）讀書活動(dòng)
1、目的：通過讀書，人們汲取和內(nèi)化他人的生命能量和精神成果。就在這外顯和內(nèi)化的交替、互動(dòng)過程中，人們不斷蘊(yùn)蓄生命能量，豐盈精神世界。教師專注讀書，乃是擺脫名韁利索、感受專業(yè)幸福的一劑良藥，因?yàn)槟切┏錆M哲理、富有詩意、發(fā)人深省、耐人尋味的書籍，給教師以睿智的眼光，深沉的思想，去發(fā)現(xiàn)生命的真諦，去參悟教育的意義，讓教師從容行走于美好的教育世界。讀書之價(jià)值，是讓人成為人；教師讀書之價(jià)值，是讓教師成為教師。
2、形式：讀書沙龍
3、內(nèi)容：結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)“讀書活動(dòng)”圖書選目以及學(xué)校老師們的實(shí)際情況，學(xué)校為每位老師購買一本圖書。通過開展讀書沙龍，同事之間進(jìn)行交流商討，把個(gè)人的讀書心得體會(huì)和同事分享，集思廣益，共同進(jìn)步。
4、要求：一是從中汲取營(yíng)養(yǎng)，分享智慧，在實(shí)踐中移植、生發(fā)、創(chuàng)造，進(jìn)而不斷提高自己專業(yè)行為的質(zhì)量水平，使之逐步走向高效，走向嫻熟，走向得心應(yīng)手。二是舉辦一次有代表性的讀書沙龍活動(dòng)，暢談讀書的收獲，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，感悟讀書的樂趣。三是鼓勵(lì)老師們積極撰寫讀書心得，并將讀書心得上傳至學(xué)校校本培訓(xùn)“讀書活動(dòng)”專欄。四是以此為契機(jī)，大力營(yíng)造人人愛讀書的良好校園風(fēng)氣。
1、學(xué)校于xx年7月3日在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作實(shí)施方案》。
2、過程性材料的收集
（1）校本研修參與錄。以課例研修為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，以技能訓(xùn)練為方式，包括教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、改進(jìn)四個(gè)方面。（無生上課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等。）
（2）總結(jié)提升改進(jìn)單。教師個(gè)人填寫，學(xué)校審核。包括主題活動(dòng)、主要收獲、效果評(píng)價(jià)等，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)年度校本研修的實(shí)踐反思與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、參培教師的考核鑒定學(xué)校先組織考核，報(bào)區(qū)教體局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者，獲得相應(yīng)學(xué)分，記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績(jī)作為教師年度考核重要條件。對(duì)于未達(dá)到校本培訓(xùn)課時(shí)的教師，當(dāng)年繼續(xù)教育校本研修分?jǐn)?shù)按零分計(jì)算。
4、在校本培訓(xùn)結(jié)束以后，對(duì)開展的培訓(xùn)工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，將“校本研修參與錄”、“總結(jié)提升改進(jìn)單”，校本培訓(xùn)總結(jié)文字稿分別報(bào)送區(qū)教體局人事科和教研室各一份，并于7月15日前在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)》。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我?！靶１九嘤?xùn)”工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控，大力提高校本培訓(xùn)的實(shí)效，經(jīng)研究決定成立古城小學(xué)教師“校本培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體情況如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、少先隊(duì)、教研組
1、校本培訓(xùn)期間請(qǐng)各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動(dòng)研討，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得，主動(dòng)參與到評(píng)課活動(dòng)中，保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收獲。
2、請(qǐng)各位老師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)，缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會(huì)按要求，安排專人及時(shí)考核上繳材料情況。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十五
“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”
——六年級(jí)學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)方案
一、目的意義
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與吳中區(qū)長(zhǎng)橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級(jí)學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動(dòng)，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動(dòng)，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中，見證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂
2、活動(dòng)對(duì)象：吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）
長(zhǎng)橋小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）
木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）
3、活動(dòng)營(yíng)地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校
4、活動(dòng)地點(diǎn)：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校（茶園種植園等）
5、活動(dòng)時(shí)間：吳中實(shí)小、長(zhǎng)橋?qū)嵭?月5日—5月6日（為期2天）
木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日（為期2天）
三、開營(yíng)準(zhǔn)備
1、做好活動(dòng)營(yíng)旗（吳中實(shí)小）
2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方，現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)（四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
3、活動(dòng)前培訓(xùn)（各校自行組織）
4、編寫《研學(xué)旅行之歌》（長(zhǎng)橋中心），設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊(cè)》（吳中實(shí)?。?BR> 5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹（胥口實(shí)?。?BR> 6、歡樂農(nóng)家行主題活動(dòng)（長(zhǎng)橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品；綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品及現(xiàn)場(chǎng)炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）
7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實(shí)踐學(xué)校）。
8、種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實(shí)踐學(xué)校）
9、開營(yíng)式、閉營(yíng)式主持；優(yōu)秀營(yíng)員證書制作（吳中實(shí)?。?BR> 四、開營(yíng)儀式
1、開營(yíng)儀式開始
2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3、動(dòng)員講話（長(zhǎng)橋中心）
4、隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營(yíng)部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律（吳中實(shí)小）
5、紛發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)手冊(cè)（吳中實(shí)?。?BR> 6、宣布開營(yíng)并授旗（長(zhǎng)橋中心）
7、營(yíng)旗下宣誓。
五、研學(xué)旅行
1、活動(dòng)第一天：探訪農(nóng)家樂，聽專題講座，體驗(yàn)農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂享農(nóng)家福。
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
第一天上午
9:00-9:30
綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳
開營(yíng)儀式
綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳
“農(nóng)家樂”專題講座
報(bào)告廳、宿舍
生活教育、入宿整理
食堂
剝蠶豆
午餐
第一天下午
綜合實(shí)踐學(xué)校
新生生農(nóng)場(chǎng)
長(zhǎng)橋中心：農(nóng)耕課程
茶園
吳中實(shí)?。翰刹?BR> 15:00—17:00
明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街
走訪農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù)；了解吳地民俗民風(fēng)
第一天晚上
17:00—18:30
綜合實(shí)踐學(xué)校
食堂
吃農(nóng)家飯
報(bào)告廳
歡樂農(nóng)家行主題晚會(huì)（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）
2、活動(dòng)第二天：體能拓展，場(chǎng)館課程。
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
備注
第二天
上午
縹緲峰景區(qū)
體能拓展訓(xùn)練
第二天
中午
綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳
午餐
實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍
整理行李及研學(xué)旅行手冊(cè)
第二天
下午
實(shí)踐學(xué)校主題教育館
我體驗(yàn)我成長(zhǎng)
報(bào)告廳
閉營(yíng)儀式
3、活動(dòng)后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫課題報(bào)告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。
六、閉營(yíng)儀式
1、研學(xué)旅行活動(dòng)小結(jié)。（吳中實(shí)?。?BR> 2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長(zhǎng)橋中心）
3、營(yíng)員代表講話（長(zhǎng)橋中心）
4、交回營(yíng)旗（長(zhǎng)橋中心）
5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程
七、活動(dòng)分工
1、研學(xué)活動(dòng)方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實(shí)小吳美珍）
2、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作（吳中實(shí)小吳美珍）
3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對(duì)接工作。（各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
4、小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）
5、研學(xué)旅行手冊(cè)設(shè)計(jì)（吳中實(shí)小美術(shù)組）
6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）
7、編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（吳中實(shí)小史秋英）
8、做好主題條幅，旗；購買獎(jiǎng)品。（吳中實(shí)小總務(wù)處）
條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗：農(nóng)家樂之旅
9、活動(dòng)攝影攝像：（吳中實(shí)小周育英、李建綱）
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十六
為認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)走進(jìn)民營(yíng)企業(yè)，擴(kuò)大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策宣傳，了解民營(yíng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助民營(yíng)企業(yè)解決實(shí)際困難，促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的健康快速發(fā)展，結(jié)合區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于開展區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)的實(shí)施方案》及我局工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“近企盡心，建言解困，增進(jìn)了解，共謀發(fā)展”為宗旨，努力實(shí)現(xiàn)政策宣傳有濃厚氛圍、調(diào)查研究有主題成果、反映訴求有暢通渠道、解決問題有實(shí)際效果。
（一）開展“黨員干部進(jìn)民企解難題”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合正在開展的2014年勞動(dòng)保障監(jiān)察年審工作和“五級(jí)書記大走訪”包聯(lián)服務(wù)民營(yíng)企業(yè)活動(dòng)，安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局相關(guān)部門、街鎮(zhèn)社保所和社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人深入轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)調(diào)研走訪。
（二）開展“民營(yíng)企業(yè)招聘周”活動(dòng)。按照省人社廳的要求，5月21日至27日參與全省聯(lián)動(dòng)開展的民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)，區(qū)就業(yè)和百幫創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以民營(yíng)企業(yè)為重點(diǎn)，認(rèn)真征集企業(yè)崗位信息，在有條件的街鎮(zhèn)、社區(qū)舉行專場(chǎng)招聘會(huì)或崗位對(duì)接會(huì)，并在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介等服務(wù)平臺(tái)。
（三）開展全區(qū)企業(yè)人才需求用工調(diào)研和企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查活動(dòng)。以“進(jìn)園區(qū)、問需求、送政策、助發(fā)展”為主題，通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，對(duì)轄區(qū)企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)、用工結(jié)構(gòu)、高校畢業(yè)生見習(xí)就業(yè)、專業(yè)技術(shù)職稱、培訓(xùn)活動(dòng)需求、員工待遇、招工的主要方式及對(duì)人社局改進(jìn)服務(wù)的意見和建議等方面的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。
（四）開展“平安民企創(chuàng)建”、“文明民企創(chuàng)建”活動(dòng)。以轄區(qū)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)政策宣傳和安全、文明意識(shí)教育，走訪企業(yè)法人代表進(jìn)行一對(duì)一交流溝通，聽取訴求、意見和建議，在全區(qū)人社系統(tǒng)形成關(guān)注民營(yíng)企業(yè)、關(guān)心民營(yíng)企業(yè)、關(guān)愛民營(yíng)企業(yè)家的良好氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)人社局民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作，并設(shè)有專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、宣傳、信息報(bào)送等具體工作。
（二）高度重視。各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作的實(shí)際，把本次活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法、提高工作實(shí)效的一次契機(jī)，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”最高臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（三）務(wù)求實(shí)效。參加活動(dòng)的黨員干部和工作人員都要按照“走、轉(zhuǎn)、改”的要求，切實(shí)走進(jìn)民企，務(wù)實(shí)組織活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，認(rèn)真查找和梳理轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展上的困難、問題和合理訴求，并著力幫助解決實(shí)際問題，努力把活動(dòng)開展的成效落實(shí)到推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障工作以及促進(jìn)轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)健康快速發(fā)展上來。
（四）擴(kuò)大宣傳。在活動(dòng)開展過程中，要把人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的政策宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，融入活動(dòng)全過程，發(fā)現(xiàn)并宣傳我區(qū)民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家的先進(jìn)典型，在全區(qū)大力營(yíng)造尊重創(chuàng)業(yè)、尊重企業(yè)家的良好風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)我區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，加速美好建設(shè)。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十七
為隆重紀(jì)念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。
20xx年7月1日
(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃
參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞
在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡
請(qǐng)專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實(shí)歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
(四)參觀xx紀(jì)念館
參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭(zhēng)和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
8：30政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
9：30到達(dá)xx及紀(jì)念館。
11：30統(tǒng)一安排中餐。
12：30返程。
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;
3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報(bào)信息。
1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
2、活動(dòng)過程中要聽從指揮，按時(shí)集合，注意安全，并保持手機(jī)暢通。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇一
賞梨園春色 創(chuàng)美好家園---朱集鎮(zhèn)中心學(xué)校研學(xué)旅行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
“忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們潘灣村的自然風(fēng)光，也是我們朱集鎮(zhèn)潘灣村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。潘灣人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳朱集、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)潘灣村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在朱集鎮(zhèn)潘灣村梨園基地。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？ 開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“朱集人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“朱集人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
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4、通過各班自制班級(jí)旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹朱集。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 7、社會(huì)是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?；顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
三、時(shí)間安排：3月27日 四、活動(dòng)參加人員 1．校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
2．七、八年級(jí)全體學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)，班主任、部分教師。
學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。組 長(zhǎng)： 張建華
副組長(zhǎng)： 宋海波 黃艷昆
組 員： 陳漢華 郝水清 郝平海 陳國(guó)利
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下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（張建華、宋海波、黃艷昆）
負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級(jí)口號(hào)，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。2、組織指揮組（陳國(guó)利負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營(yíng)地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。3、安全紀(jì)檢組（郝水清負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。4、宣傳攝影組（陳漢華負(fù)責(zé)）
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負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
5、后勤醫(yī)護(hù)組（郝平海負(fù)責(zé)）
協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
九、時(shí)間安排
6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備 7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)
1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號(hào)。
3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。 4、有令必行，有禁必止。
5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。 7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
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8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。 10、任何班級(jí)不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。八、工作要求 1、出發(fā)前要求：
（1）年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
（2）召開班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題，并對(duì)班主任提出要求和希望。
（3）班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)）分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽從指揮長(zhǎng)的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
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把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)《研學(xué)旅行管理辦法》《研學(xué)旅行課程方案》等指導(dǎo)性文件，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo)，樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量，從而為他們的終生發(fā)展奠基。
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識(shí)；通過社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
崗設(shè)組 長(zhǎng)、副組長(zhǎng)（分管德育工作），（分管教學(xué)工作），（分管教研、宣傳工作），（分管后勤工作）。
研學(xué)旅行辦公室主任、辦公室副主任等
工作職責(zé)：
1、主題組：主題確定、策劃、設(shè)計(jì)；時(shí)間階段安排（課程、課時(shí)）、方案擬定；小組分配、分工，研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。
2、安全組：安全教育，各類安全規(guī)則收集和宣傳，各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì)，安全隱患預(yù)設(shè)，安全防范和預(yù)案，各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練，簽訂出行文明公約。
3、后勤組：醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn)；交通工具審核；旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。
四、活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
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2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
高一年級(jí)：1、書香勵(lì)志之旅 2、文化之旅3、敬老感恩之旅
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高二年級(jí)：1、志愿環(huán)保之旅。2、文化之旅。3、工業(yè)之旅
六、成果展示
研學(xué)旅行返校后，通過四個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示：
一是開展征文活動(dòng)，編纂論文集，編寫《幸福成長(zhǎng)路》；
二是開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；
三是舉辦演講報(bào)告會(huì)；
四是開展模擬法庭、模擬價(jià)格聽證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。
七、評(píng)價(jià)機(jī)制
強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用，在活動(dòng)過程中、在活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)，總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失，讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過程，讓自評(píng)互評(píng)的過程，成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
八、政策支持
專業(yè)知識(shí)整理分享
努力爭(zhēng)取并緊緊依靠青少年活動(dòng)中心，特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。
專業(yè)知識(shí)整理分享
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇二
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題
走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國(guó)酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時(shí)間安排
2019年5月24日上午。
三、
參加人員
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）
四、研學(xué)旅行項(xiàng)目
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園
五、組織機(jī)構(gòu)
（一）研學(xué)旅行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王進(jìn)
副組長(zhǎng)：劉江、劉振勇、于剛
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國(guó)平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全活動(dòng)方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動(dòng)中的執(zhí)行情況。
（3）做好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的安全及其他工作。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)
1．輔導(dǎo)員組
（1）組長(zhǎng)：王進(jìn)
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動(dòng)，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)中突發(fā)事件等。
各校老師安排表
學(xué)校
學(xué)生
人數(shù)
負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)
負(fù)責(zé)老師
安全員
上村馬小學(xué)
劉江
李英
李英，楊玉霞
馬庫吏小學(xué)
劉振勇
張國(guó)平
張國(guó)平，李愛玲
曹洼
小學(xué)
于剛
馬鳳霞
馬鳳霞，畢國(guó)菊
2.安全組
職務(wù)
姓名
主要職責(zé)
組長(zhǎng)
王進(jìn)
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施，負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長(zhǎng)
劉江
劉振勇
于剛
協(xié)助組長(zhǎng)作好活動(dòng)中的各項(xiàng)安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對(duì)有關(guān)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止，作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員
方志強(qiáng)
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員
李英，楊玉霞，張國(guó)平，李愛玲，馬鳳霞，畢國(guó)菊
負(fù)責(zé)本?；顒?dòng)過程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。
3.后勤保障組
組員：趙志剛孫健
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對(duì)講機(jī)等。
（2）負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)所有人員的飲水安排。
（3）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)工作。
4.宣傳組
組員：孟娟
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動(dòng)，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、探究意識(shí)、公德意識(shí)和時(shí)間觀念”等意識(shí)。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
七、活動(dòng)內(nèi)容
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場(chǎng)，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)
八、工作要求
（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作
1.成立研學(xué)旅行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動(dòng)。
2.考察活動(dòng)線路、研究確定活動(dòng)主題及學(xué)生探究?jī)?nèi)容
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識(shí)及學(xué)生實(shí)際能力，確定研學(xué)探究主題和活動(dòng)內(nèi)容。
3.知識(shí)儲(chǔ)備
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究?jī)?nèi)容，召開各校長(zhǎng)會(huì)，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容考察活動(dòng)線路，如何開展活動(dòng)等有關(guān)事宜，共同制定安全活動(dòng)方案。
5、5月24日，準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生出發(fā)進(jìn)行研學(xué)旅行活動(dòng)。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動(dòng)有關(guān)的資料
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料
第三階段：交流研討、整理階段
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告，優(yōu)秀作品，報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示，評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料
總結(jié)
存檔。
研學(xué)旅行活動(dòng)方案
大學(xué)區(qū)活動(dòng)方案
研學(xué)旅行總結(jié)
研學(xué)旅行實(shí)施方案
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇三
為了活躍教研氛圍，提高教育教學(xué)效益，并充分利用學(xué)校教師資源，激發(fā)教師學(xué)習(xí)、研究和改革的積極性，促進(jìn)校本教研的深入開展，結(jié)合我校關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研安排，特組織此次初一年段班主任開展茉莉飄香————我和我學(xué)生的故事主題教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)，旨在讓教師把自己在教育教學(xué)中的精彩的故事呈現(xiàn)給其他的教師，突出教師對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變。同時(shí)讓教師的才能等到展示，教師的智慧得到共享，教師的工作得到了解，讓教師間獲得最大的交流與溝通。同時(shí)也想改變以往教研活動(dòng)刻板和嚴(yán)肅，讓教師在輕松和愉悅中獲得有價(jià)值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的教育教學(xué)工作。
初一班主任
20xx年3月31日
1、故事必須是教師親自經(jīng)歷的。
2、故事的講述時(shí)間是3—5鐘。
3、講述過的故事必須創(chuàng)作出一篇教學(xué)案例。
（一）活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段：20xx年3月19日召開初一班主任會(huì)議，布置有關(guān)事宜讓教師做好準(zhǔn)備工作。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段：xx
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇四
“忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們xx村的自然風(fēng)光，也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
4、通過各班自制班級(jí)旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹xx。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的.事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
7、社會(huì)是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?；顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
xx月xx日
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部
2、七、八年級(jí)全體學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)，班主任、部分教師。
賞梨園春色、創(chuàng)美好家園
xx鎮(zhèn)xx村梨園基地
xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)
學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
考察旅行路線，制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，召開活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求：確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置，參觀介紹，并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜，準(zhǔn)備校旗一面，各班班旗。
總指揮：xx
七年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx
副指揮長(zhǎng)：xx
八年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx
副指揮長(zhǎng)：xx
下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xx、xx、xx）
負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級(jí)口號(hào)，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。
2、組織指揮組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營(yíng)地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。
3、安全紀(jì)檢組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。
4、宣傳攝影組（xx負(fù)責(zé)）
負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
5、后勤醫(yī)護(hù)組（xx負(fù)責(zé)）
協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備
7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)
7：30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)（進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù)）
8：00開始出發(fā)
11：30啟程返回
返校清點(diǎn)人數(shù)。
1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號(hào)。
3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
4、有令必行，有禁必止。
5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。
10、任何班級(jí)不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
1、出發(fā)前要求：
（1）年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
（2）召開班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題，并對(duì)班主任提出要求和希望。
（3）班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)）分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽從指揮長(zhǎng)的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
4、活動(dòng)結(jié)束后要求：年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié)，班級(jí)召開主題班會(huì)總結(jié)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，反思活動(dòng)中的不足，為下次活動(dòng)提供有效信息，年級(jí)收齊交政教處，另外每個(gè)年級(jí)上交10－15張有代表性照片，學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動(dòng)感想，每班選兩篇上交政教處參展，每班上交一篇導(dǎo)游詞參展，每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇五
1、開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
四年級(jí)：11月1日上午
五年級(jí)：11月2日全天
四年級(jí)：泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級(jí)：揚(yáng)州科技館
五年級(jí)全體師生
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排
1、11月1日上午（四年級(jí)）
7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級(jí)）
8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
1、組織四、五年級(jí)老師召開準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部）
2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門：大隊(duì)部）
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號(hào)。（責(zé)任部門：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）
1、安全教育
一切行動(dòng)聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的'學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇六
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇七
為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織4年級(jí)師生進(jìn)行一次“走向觀江臺(tái)”研學(xué)旅行活動(dòng)。
一、參與對(duì)象：
本校四年級(jí)師生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月。
三、行程安排：
路線：學(xué)校——老山后——觀江臺(tái)——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。
1、早上8：00左右準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，以班為單位兩路縱隊(duì)行進(jìn)。
2、到老山后，近距離觀看嫩江水，班級(jí)合影留念。
3、從石階上觀江臺(tái)，讓生體驗(yàn)爬山的樂趣。
4、到觀江臺(tái)，原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。
5、觀景20分鐘后再集合清點(diǎn)人數(shù)，以班為單位合影留念。
6、各班級(jí)排隊(duì)到稻草藝術(shù)園，以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品，讓生感受家鄉(xiāng)獨(dú)特的稻草藝術(shù)文化。
7、大約在11:00左右準(zhǔn)時(shí)在景區(qū)集合，清點(diǎn)人數(shù)，合影后整隊(duì)從藝術(shù)園大門兩路縱隊(duì)安全返回學(xué)校，結(jié)束半天的戶外實(shí)踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)
組長(zhǎng)：王英
副組長(zhǎng)：玄景方、蔡麗文
攝影：雷艷鵬
安全保障：趙巍
成員：丁春莉、白淑珍
職責(zé)：
1、外出活動(dòng)前周密籌劃，制定詳細(xì)方案，盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、班主任積極發(fā)動(dòng)、組織好本次研學(xué)旅行活動(dòng)。班主任向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動(dòng)的告家長(zhǎng)書》，若有家長(zhǎng)簽署不去的要鑒別原因。
3、班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在活動(dòng)前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動(dòng)安全專題教育活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。
4、加強(qiáng)活動(dòng)過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確?；顒?dòng)的圓滿完成。
5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全，每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，以便教師之間溝通。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛生活的意識(shí)，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
三、
活動(dòng)原則
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
1 學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：黃義海
副組長(zhǎng)：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
（2）召開家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）
2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級(jí)組織開展，采取分散開展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確?；顒?dòng)順利有序開展。
4、活動(dòng)實(shí)施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、
總結(jié)
交流階段（
9、10月份）
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié)，并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè)，與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。
（2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué) 年3月24日
2017
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇九
?根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動(dòng)一天。
王屋小學(xué)
學(xué)校組織
（一）研學(xué)旅行活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動(dòng)中安全工作的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責(zé)
1、指揮部
（1）總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動(dòng)過程的所有事宜，作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。
（2）副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2、輔導(dǎo)員組
（1）組長(zhǎng)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
（2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)組織，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
（3）家長(zhǎng)志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情，并作好家長(zhǎng)參與活動(dòng)的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時(shí)突發(fā)事件等。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽縣開展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)大自然，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì)的思想情感。現(xiàn)制定活動(dòng)預(yù)案如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):
領(lǐng)隊(duì):
地點(diǎn):時(shí)間:四、活動(dòng)階段安排
1、召開校委會(huì)班子會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
? ?2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。
3、班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。針對(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。
5、開展活動(dòng)。
6、各班級(jí)寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(huì)(可側(cè)重于知識(shí)收獲，可談感受或體會(huì)等)。
7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。
? ?1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量接送。
2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。
4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。
5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。
7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時(shí)處理。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上，誠(chéng)實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時(shí)作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營(yíng)造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評(píng)選表彰活動(dòng)，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢(shì)下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家名言名句、革命場(chǎng)景畫，在校園營(yíng)造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各班通過故事會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等有效形式，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛國(guó)主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動(dòng)，結(jié)合“十一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實(shí)效。
(二)常規(guī)教育教學(xué)方面：
1、實(shí)行紅色文化常規(guī)教育六個(gè)一活動(dòng)。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(huì)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
c、每位學(xué)生每期講一個(gè)紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會(huì)時(shí)舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊(duì)和紅色文化社團(tuán)，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(dòng)(讀紅色的書，唱紅色的歌)
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：鄒杰
副組長(zhǎng)：韓雷庭游華欣韓光澤
成員：鄔長(zhǎng)旺張金濤張向永游伶
各教研組長(zhǎng)各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、第一階段：(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：(9月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動(dòng)實(shí)施階段。按照方案開展一系列活動(dòng)，做到活動(dòng)方式生動(dòng)鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：(10月中旬)
分班級(jí)組織“紅色故事”演講比賽，并進(jìn)行考評(píng)，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場(chǎng)匯報(bào)演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：(11月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動(dòng)展示階段。學(xué)校將在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的人、活動(dòng)、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十二
十一月三十日，二年級(jí)與全校師生一起，參加了一次有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)，地點(diǎn)是湘潭的盤龍大觀園，這里是一個(gè)集生態(tài)、觀光、體驗(yàn)式于一體的生態(tài)游覽園。
八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)，依舊歌聲一路笑，很快就到達(dá)目的地。孩子們猶如出籠的小鳥，飛向各自喜歡的地方，有的玩游樂項(xiàng)目，有的觀賞花卉，有的欣賞美景，有的進(jìn)行手工制作，有的體驗(yàn)攀爬的艱辛，有的與鳥對(duì)話。
中午孩子們?cè)趫@內(nèi)簡(jiǎn)單的就餐以后，又繼續(xù)了上午沒完成的園內(nèi)項(xiàng)目。
雖然很累，可是大家十分開心。
下午三點(diǎn)半，同學(xué)們依依不舍的離開了大觀園，結(jié)束了一天的研學(xué)活動(dòng)。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十三
1、開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
四年級(jí)：11月1日上午
五年級(jí)：11月2日全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四年級(jí)：泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級(jí)：揚(yáng)州科技館
四、參加人員
五年級(jí)全體師生
五、具體人員安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排
六、具體時(shí)間安排
1、11月1日上午（四年級(jí)）
7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級(jí)）
8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織四、五年級(jí)老師召開準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部）
2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門：大隊(duì)部）
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號(hào)。（責(zé)任部門：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行動(dòng)聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項(xiàng)
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)《xx省“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》、《xx市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見（xx—20xx）》等文件精神，本著以“教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為專題，以“研·學(xué)·練”式為主題模式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn)，以“立足校本、全員參與、專家引領(lǐng)、自主研修”為原則，堅(jiān)定不移地秉承新課改精神，著眼于“學(xué)校辦學(xué)品位的提升”、“教師教育素養(yǎng)”的提高，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，優(yōu)化管理機(jī)制，積極構(gòu)建開放靈活的培訓(xùn)格局和教師終身學(xué)習(xí)體系，為全區(qū)教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。
全體在職、在崗教師
xx年7月3日——7月7日（上午8：30—11：30，下午2：30—5：00）
1、樹立現(xiàn)代知識(shí)觀和教育觀。
2、進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，在課堂教學(xué)中全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求。
3、準(zhǔn)確診斷和有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的疑難問題，提高學(xué)科教學(xué)的分析能力和研究水平。
4、提高在實(shí)際教學(xué)中掌握新技能和新方法的能力，進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新體系。
5、全面提升中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，樹立正確的信息技術(shù)觀念。
結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案，本年度校本培訓(xùn)以“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”和“教育技術(shù)能力”為培訓(xùn)內(nèi)容，在學(xué)校的組織下，以教研組為單位，以“探究式”培訓(xùn)為主，進(jìn)行培訓(xùn)教材研讀、有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)和崗位實(shí)踐等研修活動(dòng)，著力實(shí)踐改善和經(jīng)驗(yàn)提升。此次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立四個(gè)板塊，即專業(yè)引領(lǐng)、教育技術(shù)能力、教學(xué)技能展演、讀書活動(dòng)。
（一）專業(yè)引領(lǐng)
1、目的：有利于提高教師的實(shí)際工作能力和水平，使教師真正能夠獲得良好的專業(yè)發(fā)展。
2、形式：專家報(bào)告
3、內(nèi)容：參加南小教研片舉辦的專家專題講座，專業(yè)引領(lǐng)，提高教師理論水平。
4、要求：聆聽專家講座，做好筆記。
（二）教育技術(shù)能力
1、目的：貫徹落實(shí)《xx省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施方案》（皖教秘〔xx〕489號(hào)）和xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師多媒體教學(xué)應(yīng)用大練兵活動(dòng)的通知》等要求，以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的，組織開展多媒體應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)容的各項(xiàng)信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)“人人會(huì)”的目標(biāo)。
2、形式：集中培訓(xùn)和個(gè)人研修相結(jié)合。
3、內(nèi)容：一是善于獲取教學(xué)資源，掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法。二是能夠制作簡(jiǎn)單多媒體課件，掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡(jiǎn)單多媒體課件制作的方法。三是利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)，熟練掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法，掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的一般方法。四是信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。五是“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研，掌握利用xx教師工作室等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力。
4、要求：根據(jù)本校教師的信息技術(shù)水平和配備的班級(jí)多媒體設(shè)備、交互式軟件的特點(diǎn)，采用“邊示范，邊練習(xí)”以及互動(dòng)研討等培訓(xùn)方式，確保教師“人人會(huì)”。二是充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)時(shí)、研討、作業(yè)、考核等任務(wù)。三是收集、整理好培訓(xùn)原始資料（包含培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到表、照片、培訓(xùn)總結(jié)等）等，并把培訓(xùn)合格人員信息匯總表和上述資料，7月10日統(tǒng)一報(bào)送到區(qū)電教館。
（三）教學(xué)技能展演
1、目的：教學(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。課堂教學(xué)是一個(gè)有序的過程，其任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體的技能。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要陣地，是學(xué)生獲取知識(shí)與技能的重要來源，因此教師需要掌握課堂教學(xué)中的各種技能，以保證教學(xué)高效地進(jìn)行。
2、形式：無生上課。
3、內(nèi)容：本學(xué)期所授課程（選取其中一個(gè)課時(shí)）
4 、要求：一是全員參加，分教研組（科目）進(jìn)行。二是確定每位老師抽課題和授課的具體時(shí)間（見安排表）。三是為了保證對(duì)每一位參訓(xùn)老師客觀、公正評(píng)價(jià)，學(xué)校由教研組進(jìn)行評(píng)價(jià)。四是授課時(shí)要做到多媒體和電子白板的有效使用。五是校本課程要在活動(dòng)中有所體現(xiàn)，學(xué)校至少要有一位老師進(jìn)行校本課程相關(guān)內(nèi)容的授課。六是對(duì)每位教師的無生上課進(jìn)行錄像，并引導(dǎo)教師自我反思。
（四）讀書活動(dòng)
1、目的：通過讀書，人們汲取和內(nèi)化他人的生命能量和精神成果。就在這外顯和內(nèi)化的交替、互動(dòng)過程中，人們不斷蘊(yùn)蓄生命能量，豐盈精神世界。教師專注讀書，乃是擺脫名韁利索、感受專業(yè)幸福的一劑良藥，因?yàn)槟切┏錆M哲理、富有詩意、發(fā)人深省、耐人尋味的書籍，給教師以睿智的眼光，深沉的思想，去發(fā)現(xiàn)生命的真諦，去參悟教育的意義，讓教師從容行走于美好的教育世界。讀書之價(jià)值，是讓人成為人；教師讀書之價(jià)值，是讓教師成為教師。
2、形式：讀書沙龍
3、內(nèi)容：結(jié)合廬陽區(qū)校本培訓(xùn)“讀書活動(dòng)”圖書選目以及學(xué)校老師們的實(shí)際情況，學(xué)校為每位老師購買一本圖書。通過開展讀書沙龍，同事之間進(jìn)行交流商討，把個(gè)人的讀書心得體會(huì)和同事分享，集思廣益，共同進(jìn)步。
4、要求：一是從中汲取營(yíng)養(yǎng)，分享智慧，在實(shí)踐中移植、生發(fā)、創(chuàng)造，進(jìn)而不斷提高自己專業(yè)行為的質(zhì)量水平，使之逐步走向高效，走向嫻熟，走向得心應(yīng)手。二是舉辦一次有代表性的讀書沙龍活動(dòng)，暢談讀書的收獲，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，感悟讀書的樂趣。三是鼓勵(lì)老師們積極撰寫讀書心得，并將讀書心得上傳至學(xué)校校本培訓(xùn)“讀書活動(dòng)”專欄。四是以此為契機(jī)，大力營(yíng)造人人愛讀書的良好校園風(fēng)氣。
1、學(xué)校于xx年7月3日在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作實(shí)施方案》。
2、過程性材料的收集
（1）校本研修參與錄。以課例研修為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，以技能訓(xùn)練為方式，包括教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、改進(jìn)四個(gè)方面。（無生上課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等。）
（2）總結(jié)提升改進(jìn)單。教師個(gè)人填寫，學(xué)校審核。包括主題活動(dòng)、主要收獲、效果評(píng)價(jià)等，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)年度校本研修的實(shí)踐反思與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、參培教師的考核鑒定學(xué)校先組織考核，報(bào)區(qū)教體局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者，獲得相應(yīng)學(xué)分，記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績(jī)作為教師年度考核重要條件。對(duì)于未達(dá)到校本培訓(xùn)課時(shí)的教師，當(dāng)年繼續(xù)教育校本研修分?jǐn)?shù)按零分計(jì)算。
4、在校本培訓(xùn)結(jié)束以后，對(duì)開展的培訓(xùn)工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，將“校本研修參與錄”、“總結(jié)提升改進(jìn)單”，校本培訓(xùn)總結(jié)文字稿分別報(bào)送區(qū)教體局人事科和教研室各一份，并于7月15日前在區(qū)教體局網(wǎng)站“教育論壇”欄目“校本教研”版塊開設(shè)的主題帖內(nèi)上傳《xx年暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)》。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我?！靶１九嘤?xùn)”工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控，大力提高校本培訓(xùn)的實(shí)效，經(jīng)研究決定成立古城小學(xué)教師“校本培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體情況如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、少先隊(duì)、教研組
1、校本培訓(xùn)期間請(qǐng)各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動(dòng)研討，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得，主動(dòng)參與到評(píng)課活動(dòng)中，保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收獲。
2、請(qǐng)各位老師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)，缺勤、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會(huì)按要求，安排專人及時(shí)考核上繳材料情況。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十五
“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”
——六年級(jí)學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)方案
一、目的意義
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與吳中區(qū)長(zhǎng)橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級(jí)學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動(dòng)，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動(dòng)，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中，見證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂
2、活動(dòng)對(duì)象：吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）
長(zhǎng)橋小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）
木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）
3、活動(dòng)營(yíng)地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校
4、活動(dòng)地點(diǎn)：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校（茶園種植園等）
5、活動(dòng)時(shí)間：吳中實(shí)小、長(zhǎng)橋?qū)嵭?月5日—5月6日（為期2天）
木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日（為期2天）
三、開營(yíng)準(zhǔn)備
1、做好活動(dòng)營(yíng)旗（吳中實(shí)小）
2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方，現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)（四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
3、活動(dòng)前培訓(xùn)（各校自行組織）
4、編寫《研學(xué)旅行之歌》（長(zhǎng)橋中心），設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊(cè)》（吳中實(shí)?。?BR> 5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹（胥口實(shí)?。?BR> 6、歡樂農(nóng)家行主題活動(dòng)（長(zhǎng)橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品；綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品及現(xiàn)場(chǎng)炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）
7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實(shí)踐學(xué)校）。
8、種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實(shí)踐學(xué)校）
9、開營(yíng)式、閉營(yíng)式主持；優(yōu)秀營(yíng)員證書制作（吳中實(shí)?。?BR> 四、開營(yíng)儀式
1、開營(yíng)儀式開始
2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3、動(dòng)員講話（長(zhǎng)橋中心）
4、隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營(yíng)部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律（吳中實(shí)小）
5、紛發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)手冊(cè)（吳中實(shí)?。?BR> 6、宣布開營(yíng)并授旗（長(zhǎng)橋中心）
7、營(yíng)旗下宣誓。
五、研學(xué)旅行
1、活動(dòng)第一天：探訪農(nóng)家樂，聽專題講座，體驗(yàn)農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂享農(nóng)家福。
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
第一天上午
9:00-9:30
綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳
開營(yíng)儀式
綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳
“農(nóng)家樂”專題講座
報(bào)告廳、宿舍
生活教育、入宿整理
食堂
剝蠶豆
午餐
第一天下午
綜合實(shí)踐學(xué)校
新生生農(nóng)場(chǎng)
長(zhǎng)橋中心：農(nóng)耕課程
茶園
吳中實(shí)?。翰刹?BR> 15:00—17:00
明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街
走訪農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù)；了解吳地民俗民風(fēng)
第一天晚上
17:00—18:30
綜合實(shí)踐學(xué)校
食堂
吃農(nóng)家飯
報(bào)告廳
歡樂農(nóng)家行主題晚會(huì)（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）
2、活動(dòng)第二天：體能拓展，場(chǎng)館課程。
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
備注
第二天
上午
縹緲峰景區(qū)
體能拓展訓(xùn)練
第二天
中午
綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳
午餐
實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍
整理行李及研學(xué)旅行手冊(cè)
第二天
下午
實(shí)踐學(xué)校主題教育館
我體驗(yàn)我成長(zhǎng)
報(bào)告廳
閉營(yíng)儀式
3、活動(dòng)后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫課題報(bào)告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。
六、閉營(yíng)儀式
1、研學(xué)旅行活動(dòng)小結(jié)。（吳中實(shí)?。?BR> 2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長(zhǎng)橋中心）
3、營(yíng)員代表講話（長(zhǎng)橋中心）
4、交回營(yíng)旗（長(zhǎng)橋中心）
5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程
七、活動(dòng)分工
1、研學(xué)活動(dòng)方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實(shí)小吳美珍）
2、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作（吳中實(shí)小吳美珍）
3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對(duì)接工作。（各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）
4、小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）
5、研學(xué)旅行手冊(cè)設(shè)計(jì)（吳中實(shí)小美術(shù)組）
6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）
7、編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（吳中實(shí)小史秋英）
8、做好主題條幅，旗；購買獎(jiǎng)品。（吳中實(shí)小總務(wù)處）
條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗：農(nóng)家樂之旅
9、活動(dòng)攝影攝像：（吳中實(shí)小周育英、李建綱）
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十六
為認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)走進(jìn)民營(yíng)企業(yè)，擴(kuò)大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策宣傳，了解民營(yíng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助民營(yíng)企業(yè)解決實(shí)際困難，促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的健康快速發(fā)展，結(jié)合區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于開展區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)的實(shí)施方案》及我局工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“近企盡心，建言解困，增進(jìn)了解，共謀發(fā)展”為宗旨，努力實(shí)現(xiàn)政策宣傳有濃厚氛圍、調(diào)查研究有主題成果、反映訴求有暢通渠道、解決問題有實(shí)際效果。
（一）開展“黨員干部進(jìn)民企解難題”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合正在開展的2014年勞動(dòng)保障監(jiān)察年審工作和“五級(jí)書記大走訪”包聯(lián)服務(wù)民營(yíng)企業(yè)活動(dòng)，安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局相關(guān)部門、街鎮(zhèn)社保所和社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人深入轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)調(diào)研走訪。
（二）開展“民營(yíng)企業(yè)招聘周”活動(dòng)。按照省人社廳的要求，5月21日至27日參與全省聯(lián)動(dòng)開展的民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)，區(qū)就業(yè)和百幫創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以民營(yíng)企業(yè)為重點(diǎn)，認(rèn)真征集企業(yè)崗位信息，在有條件的街鎮(zhèn)、社區(qū)舉行專場(chǎng)招聘會(huì)或崗位對(duì)接會(huì)，并在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介等服務(wù)平臺(tái)。
（三）開展全區(qū)企業(yè)人才需求用工調(diào)研和企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查活動(dòng)。以“進(jìn)園區(qū)、問需求、送政策、助發(fā)展”為主題，通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，對(duì)轄區(qū)企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)、用工結(jié)構(gòu)、高校畢業(yè)生見習(xí)就業(yè)、專業(yè)技術(shù)職稱、培訓(xùn)活動(dòng)需求、員工待遇、招工的主要方式及對(duì)人社局改進(jìn)服務(wù)的意見和建議等方面的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。
（四）開展“平安民企創(chuàng)建”、“文明民企創(chuàng)建”活動(dòng)。以轄區(qū)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)政策宣傳和安全、文明意識(shí)教育，走訪企業(yè)法人代表進(jìn)行一對(duì)一交流溝通，聽取訴求、意見和建議，在全區(qū)人社系統(tǒng)形成關(guān)注民營(yíng)企業(yè)、關(guān)心民營(yíng)企業(yè)、關(guān)愛民營(yíng)企業(yè)家的良好氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)人社局民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報(bào)、研”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作，并設(shè)有專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、宣傳、信息報(bào)送等具體工作。
（二）高度重視。各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作的實(shí)際，把本次活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法、提高工作實(shí)效的一次契機(jī)，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”最高臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（三）務(wù)求實(shí)效。參加活動(dòng)的黨員干部和工作人員都要按照“走、轉(zhuǎn)、改”的要求，切實(shí)走進(jìn)民企，務(wù)實(shí)組織活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，認(rèn)真查找和梳理轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展上的困難、問題和合理訴求，并著力幫助解決實(shí)際問題，努力把活動(dòng)開展的成效落實(shí)到推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障工作以及促進(jìn)轄區(qū)民營(yíng)企業(yè)健康快速發(fā)展上來。
（四）擴(kuò)大宣傳。在活動(dòng)開展過程中，要把人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的政策宣傳作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，融入活動(dòng)全過程，發(fā)現(xiàn)并宣傳我區(qū)民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家的先進(jìn)典型，在全區(qū)大力營(yíng)造尊重創(chuàng)業(yè)、尊重企業(yè)家的良好風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)我區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，加速美好建設(shè)。
小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十七
為隆重紀(jì)念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。
20xx年7月1日
(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃
參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷革命先烈。
(二)重溫入黨誓詞
在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡
請(qǐng)專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實(shí)歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
(四)參觀xx紀(jì)念館
參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭(zhēng)和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
8：30政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
9：30到達(dá)xx及紀(jì)念館。
11：30統(tǒng)一安排中餐。
12：30返程。
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;
3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報(bào)信息。
1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
2、活動(dòng)過程中要聽從指揮，按時(shí)集合，注意安全，并保持手機(jī)暢通。