優(yōu)秀初三國(guó)旗下講話演講稿(模板15篇)

字號(hào):

    演講稿要避免使用過(guò)于晦澀的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。在撰寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出主要觀點(diǎn)和要點(diǎn)。演講稿的質(zhì)量會(huì)直接影響到演講的效果,以下是一些值得借鑒的演講技巧。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢(mèng)前行---為20xx屆初三學(xué)生中考?jí)研小贰?BR>    下一次升旗就看不到20~~屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
    六月,鳳凰花又開(kāi)。驪歌如期奏響,我們卻不忍說(shuō)再見(jiàn);蒼蒼古榕,默默無(wú)語(yǔ),卻道盡了學(xué)校對(duì)你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢(mèng)前行,前行的路上,心有多寬,舞臺(tái)就有多大。
    我們有一種記憶叫20xx屆的你們!
    而你們,有一種記憶叫惠州一中!
    滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心,勵(lì)志、善學(xué)、創(chuàng)新,優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任!
    養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考,我相信,敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花,金榜題名!
    三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場(chǎng)上。
    8天,意味著什么?這是你們用來(lái)完成青春畫(huà)龍點(diǎn)睛的8天,這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里,你們要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的8天里,你們要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)8天,你們就要接受選拔,步入高一級(jí)學(xué)校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠(chéng)的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子,勝利將屬于你們!
    初三的各位同學(xué),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。
    最后,讓我們攜起手來(lái),不忘初心,逐夢(mèng)前行,一同去迎接勝利吧!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇二
    ,梁?jiǎn)⒊凇对畟卧烀褚饷茈姇?shū)后》一文中寫(xiě)道:“蓋四年以來(lái),我國(guó)士大夫之道德,實(shí)已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中國(guó)社會(huì)再一次面臨道德長(zhǎng)城坍塌的尷尬。在這一百年中,盡管有層出不窮的道德規(guī)范、轟轟烈烈的精神文明建設(shè),但國(guó)人的道德素質(zhì)并未得到實(shí)質(zhì)性提高,反而變得更加不堪入目。當(dāng)一幕幕慘烈的道德崩壞的實(shí)例擺在人們面前時(shí),每個(gè)人都因?yàn)椴B(tài)的寬容而變成“敢于正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無(wú)疑問(wèn)的是,社會(huì)道德底線的每次向下,都離不開(kāi)普羅大眾對(duì)作惡者或主動(dòng)或被動(dòng)的“寬容”。
    可是,長(zhǎng)此以往,我們的社會(huì)還有底線嗎?
    再反觀我們學(xué)生,??òl(fā)了不戴,頭發(fā)長(zhǎng)了不剪,站隊(duì)拖拖拉拉,做操松松垮垮,開(kāi)會(huì)嘰嘰喳喳,聽(tīng)見(jiàn)鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見(jiàn)垃圾不撿拾。老師批評(píng)他,他振振有詞:怎么啦,我又沒(méi)有抽煙喝酒、打架斗毆!言外之意是,我只要不抽煙喝酒打架斗毆就算個(gè)好學(xué)生了。
    悲哀呀,曾記得,“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌”是學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚”是醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“清正廉潔,務(wù)實(shí)求真”是黨員干部的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信”是每一個(gè)公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。
    可如今,這些標(biāo)準(zhǔn)哪兒去了?
    作為一位有責(zé)任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責(zé)任、有義務(wù)重新建立起整個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)高。
    我們是讀書(shū)人、文化人,自古以來(lái),文化人都以做一個(gè)謙謙君子作為自己一生的執(zhí)著追求。
    何謂君子?
    “君子死,冠不免。”為救國(guó)主,從容赴死的子路可謂君子也。
    “云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)?!辈粓D富貴、不慕榮利的嚴(yán)光可謂君子也。
    “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”致力于復(fù)明大業(yè),至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。
    孔子曾言,君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時(shí)候要想想看清楚了沒(méi)有;聽(tīng)的時(shí)候要想想聽(tīng)明白了沒(méi)有;待人的臉色要想想是否溫和;對(duì)人的態(tài)度要想想是否恭敬;說(shuō)話要想想是否忠誠(chéng);做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問(wèn)要想想怎樣向人請(qǐng)教;遇事發(fā)怒時(shí)要想想后果;有利可得時(shí)要想想是否正當(dāng)。
    總而言之,做為君子,時(shí)時(shí)處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節(jié)。
    同學(xué)們,我們仰慕古人的高風(fēng)亮節(jié),向往上古時(shí)代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環(huán)境,那么,就讓我們樹(shù)立新的道德標(biāo)高,爭(zhēng)做謙謙君子!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!彈指一揮間,期末考試已經(jīng)到了。
    不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?我想考試成績(jī)與努力總是成正比的,正所謂:一份耕耘,一份收獲。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)在期中中取得突出成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng),永不言棄!堅(jiān)信:學(xué)總比不學(xué)好,多學(xué)總比少學(xué)好,辦法總比困難多。在失敗時(shí),我覺(jué)得哀嘆沒(méi)什么用,只有自己才能救自己。只有通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得滿意的進(jìn)步,度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的初中生活才是上策。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們也別長(zhǎng)時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中,日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。
    時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)前七周的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
    古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。
    民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”顏真卿詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
    同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
    在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為自己,為老師,為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天能夠站在著一方神圣的土地上,在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是初三了,回首過(guò)去,時(shí)光似水穿梭,一個(gè)有一個(gè)今天在指間輕輕滑過(guò),往事已被時(shí)間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無(wú)法改變,也無(wú)法回轉(zhuǎn),似流星在天際滑過(guò),那一瞬間的美麗,就讓他過(guò)去吧!它促使我們?cè)诮裉炱床裉焓呛叫械闹匾P(guān)口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢(mèng)想!
    醒醒吧,我親愛(ài)的朋友們,不要再沉浸于幻想,應(yīng)面對(duì)屬于我們的現(xiàn)在,屬于我們新華,不要向往花紅柳綠的時(shí)尚,應(yīng)學(xué)會(huì)在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒(méi)有普潑浪,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著明媚的陽(yáng)光,這,就是我們一群新華的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書(shū)中前進(jìn),在淳淳教導(dǎo)中成長(zhǎng)。
    出發(fā)吧,我親愛(ài)的朋友們,充實(shí)自己的青春不辜負(fù)自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛(ài)的主打歌》中唱的:我在唱什么,我在做什么,原來(lái)你是我的主打歌。初中不正是我們主打的時(shí)期嗎?好想念過(guò)去,過(guò)去我無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破?行動(dòng)吧,我親愛(ài)的朋友們。要記?。喊岩活w感恩的心放在手里,時(shí)刻想著曲報(bào)答自己的父母,他們把我們送來(lái)這里讀書(shū),不就是為了讓你拿一個(gè)好成績(jī)嗎?就算是為了父母,也要好好學(xué)習(xí)啊!
    新華,多么響亮的名詞,不正象征著我們的青春?jiǎn)?因?yàn)槲覀兂瘹猓驗(yàn)槲覀冴?yáng)光,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洹K晕覀儜?yīng)珍惜這段僅有的時(shí)光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字:不讓青春流逝!
    不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來(lái)我們才有理由說(shuō)一句:青春無(wú)悔!
    教學(xué)樓外北風(fēng)吹,天黑黑,放學(xué)歸,路燈昏暗,書(shū)包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復(fù)一日不覺(jué)累,一歲歲,為了誰(shuí)?學(xué)習(xí)入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅(jiān)持,不能廢!
    還有三天就要期中考試了,最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我預(yù)祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步。拿一份令老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,也祝初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)俳釉賲?,勇往直前,讓我們贏在起點(diǎn),應(yīng)在初中,贏在新華!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇六
    大家早上好,我演講的主題是:珍惜青春。
    青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。
    青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!
    珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。
    珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
    珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。
    珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!
    珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。
    珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx班的xxx,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。
    什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”要做好充分的準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。
    身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。
    同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
    初三是緊張的.,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
    同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇八
    在國(guó)旗下,我們沒(méi)有玩笑,只有莊嚴(yán)和肅穆,你的
    演講稿
    準(zhǔn)備了嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三國(guó)旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    然而,在這紅旗、國(guó)歌的背后,你是否思考過(guò):他們是為何而出現(xiàn)的?
    是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬(wàn)革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個(gè)國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!
    七十多年前的那個(gè)7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個(gè)謊,說(shuō)演習(xí)時(shí)有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來(lái)了。
    在那年的十二月,南京城里的民眾迎來(lái)了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬(wàn)無(wú)辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
    我們要明白,當(dāng)日本意識(shí)到自己的實(shí)力不夠時(shí),他們往往會(huì)采取煙霧彈的方式來(lái)迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實(shí)力達(dá)到,他們就會(huì)猶如得勢(shì)的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
    滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開(kāi)始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記過(guò)去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來(lái)之不易!“不忘國(guó)恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué),大家好!
    剛剛過(guò)去的x月x日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的紀(jì)念日。在這個(gè)金秋十月象征著滿是收獲的日子里,重溫我們少先隊(duì)所走過(guò)的光輝歷程,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
    中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,有著非常光榮的歷史和革命傳統(tǒng)。早在新民主主義革命時(shí)期,許多革命根據(jù)地就建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少年先鋒隊(duì)等組織。兒童團(tuán)站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優(yōu)屬、宣傳革命道理,在斗爭(zhēng)中發(fā)揮了很大的作用。
    新中國(guó)建立后,少先隊(duì)員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計(jì)劃”、識(shí)字掃盲、綠化祖國(guó)、農(nóng)忙收割等社會(huì)實(shí)踐中,為祖國(guó)的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦,為“星星火炬”的隊(duì)旗增光添彩!
    在少先隊(duì)成立x周年的時(shí)候,爺爺為我們題寫(xiě)了“星星火炬代代相傳”的題詞,這是我們黨,也是祖國(guó)和人民對(duì)我們的殷切期望。希望我們每一個(gè)少先隊(duì)員,牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊(duì)旗――“星星火炬”象征中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),象征光明,象征勝利,象征革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊(duì)的作風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”牢記我們的誓言和呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    我們當(dāng)代少年兒童要按照提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求,努力做到:一要有理想,為實(shí)現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,立志于少年之時(shí),奮斗于一生之中二要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯,永不停息地攀登三要熱愛(ài)科學(xué),努力掌握科學(xué)這一人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的鑰匙,向“飛天英雄”楊利偉學(xué)習(xí),立志向科學(xué)的高峰進(jìn)軍四要強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)五要健全人格,努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)六要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者。
    同學(xué)們,讓我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)發(fā)展一日千里的新形勢(shì)下,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,發(fā)揚(yáng)火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻(xiàn)精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐,成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
    謝謝大家!
    拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
    拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
    曾幾何時(shí),我對(duì)愛(ài)國(guó)懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了“20xx年的感動(dòng)”之后。再一次打開(kāi)歷史史冊(cè),才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛(ài)國(guó)。于是我恍然大悟,愛(ài)國(guó)才是永恒的主題。
    同學(xué)們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書(shū)寫(xiě)成激情的詩(shī)行,讓我們把愛(ài)國(guó)情制成堅(jiān)固的船槳,讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!
    作為21世紀(jì)的青年,我們必須加倍努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),牢牢把握住今天。常懷愛(ài)國(guó)情懷,與偉大祖國(guó)共在。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是----“勤儉節(jié)約,從我做起”。
    聽(tīng)到這個(gè)題目,也許有人會(huì)笑問(wèn):“又不是吃不飽,穿不暖的年代,跟我們談什么節(jié)約?!小氣!”其實(shí),以前我也有同樣的想法:當(dāng)爺爺小心翼翼地幫我把摔壞的玩具重新修好時(shí);當(dāng)爸爸神情嚴(yán)肅地讓我拾起桌上的飯菜時(shí);當(dāng)媽媽不厭其煩地將我的毛衣拆完重織時(shí)。我總會(huì)嘟起小嘴,一臉的不高興,有時(shí)還會(huì)嘀咕一聲“小氣!摳門(mén)!”可是,不久前讀到的一個(gè)故事卻深深感動(dòng)了我,更讓我明白了“儉,德之共也”的真正意義。
    今天,我也想給大家講講這個(gè)“周恩來(lái)總理吃飯”的故事。
    有一次周恩來(lái)總理帶著幾位工作人員去廣州,連續(xù)工作了40多個(gè)小時(shí)后,總理只睡了4個(gè)小時(shí)就又重新投入到了工作中去。負(fù)責(zé)接待的同志怕總理身體吃不消,想叫他吃多吃好些,早餐時(shí)就多加了幾碟地方小菜。誰(shuí)知周總理剛來(lái)到餐桌旁就不高興了,他把貼身的幾名警衛(wèi)叫去,厲聲批評(píng)道:“我在北京早餐的習(xí)慣你們不是不知道,為什么搞這么復(fù)雜?把多加的菜都撤回去!”
    大家知道總理的脾氣,在此類問(wèn)題上總理歷來(lái)說(shuō)一不二。所以大家趕忙去找服務(wù)員。服務(wù)員不肯撤,還解釋說(shuō):“這算不得復(fù)雜。廣州人吃早茶就是這樣。再說(shuō),首長(zhǎng)叫端上來(lái)的,已經(jīng)端了還能再撤下去?”
    警衛(wèi)們把服務(wù)員的話向總理匯報(bào),然后提議:“總理,這次已經(jīng)端上來(lái)了,先吃吧。下次不搞復(fù)雜就行了?!?BR>    總理聽(tīng)后說(shuō):“那好,擺在這里吧,我可以不吃早飯?!闭f(shuō)完起身要走。
    這下子大家都慌了,服務(wù)員聽(tīng)聞后趕緊往下撤菜。大家又傷心又難過(guò),怕總理的營(yíng)養(yǎng)跟不上。這樣幾十個(gè)小時(shí)連軸轉(zhuǎn)的工作,累垮了身體怎么辦?想了半天辦法,后來(lái)決定,挑幾樣小菜,每樣取一點(diǎn),和在一個(gè)盤(pán)子里端上去。一碟小菜很容易吃完,說(shuō)不上鋪張,也不會(huì)浪費(fèi)。這回,總理總算勉強(qiáng)同意,沒(méi)再說(shuō)什么。
    周總理就是那么節(jié)儉,周總理的不許鋪張浪費(fèi),吃飯時(shí)處處能使人感受到。比如吃米飯,他一粒米也不可浪費(fèi)。偶爾撒到桌上一粒米,他必定要撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。周總理拾桌上米粒的習(xí)慣很特別。他不是用手撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。周總理不用手,堅(jiān)持用筷子。哪怕撒在桌上的米粒較多,他也是用筷子一粒粒夾起來(lái),一粒粒放進(jìn)嘴里。有時(shí)候周總理,連夾幾次才能拾起一粒米,放進(jìn)嘴里去。如果他的工作人員在旁邊,他便會(huì)微微笑笑,點(diǎn)著頭說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦呦!”
    總理吃飯還有個(gè)習(xí)慣,就是盤(pán)子里剩的菜湯要用開(kāi)水沖一沖喝掉。即便餐桌上擺了湯盆,他也要把盤(pán)子里的菜汁沖沖喝掉。
    周總理為我們所有人樹(shù)立了良好的榜樣。偉人尚能如此,作為中華民族恒久昌盛的接班人,厲行節(jié)約,我們-----責(zé)無(wú)旁貸!
    也許也有人會(huì)說(shuō):“我們每天那么忙,哪有時(shí)間機(jī)會(huì)去勤儉節(jié)約?!”其實(shí),厲行節(jié)約,倡導(dǎo)勤儉,就在你我每天的一言一行中。
    在學(xué)校,我們可以爭(zhēng)做節(jié)約小能手:洗手后及時(shí)關(guān)上水龍頭;吃飯時(shí)別忘自帶餐具,杜絕一次性餐具;多喝自帶水,少買瓶裝水;雙面使用草稿紙和練習(xí)本;和你的好朋友共享共讀一本好書(shū);保管好自己的學(xué)習(xí)用品,不要今天買明天丟,明天買后天找;放學(xué)回家的路上更不該把爸爸媽媽給的零花錢全買了垃圾食品。
    在家里,我們可以爭(zhēng)當(dāng)勤儉小主人:告訴家長(zhǎng)盡量在家用餐; 幫忙把洗衣服的水存放在水桶里,沖廁所; 盡量不用空調(diào)和電暖設(shè)備; 出門(mén)常坐公共汽車或騎自行車;家中照明燈泡用小功率或者led燈;飯菜吃多少盛多少;小時(shí)候的衣服玩具要舍得送人,舊物利用。
    同學(xué)們:“儉則足用,儉則寡求,儉則可以成家,儉則可以立身?!?BR>    從今天開(kāi)始,讓我們繼承總理的良好作風(fēng),厲行節(jié)約,樸素生活,努力將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
    我的國(guó)旗下講話完了。謝謝大家!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自初三年級(jí)的李老師,今天國(guó)旗下講話的題目是——放飛夢(mèng)想。
    本月十六、十七日,初三全體學(xué)生,就要參加一年一度的中考了。在此,讓我們衷心地為他們祝福,祝福他們考出安全,考出風(fēng)格,考出水平!
    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待:三年的征途,是幸福的坎坷路,帶著希望與追求。我們一路走來(lái),此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,那一路的坎坷都變成了催征的戰(zhàn)鼓。
    同學(xué)們即將初中畢業(yè),步入高一級(jí)的殿堂?;厥淄拢甑臅r(shí)光,已裝訂成冊(cè)。曾記得,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。同學(xué)們,讓我們感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師的指引,正是有了他們的寬容與幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻不感悲涼。
    也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不去痛苦的墨跡,但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘聲里彌漫的晨曦。
    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。一場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,讓我們勇敢地迎接這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我堅(jiān)信:九年磨一劍,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的起點(diǎn);風(fēng)雨交加的夏天過(guò)去,定會(huì)迎來(lái)碩果累累的金秋。
    同學(xué)們,上緊發(fā)條,讓我們伴隨炎炎的夏日上路,讓腳印長(zhǎng)成金秋的果實(shí),讓心血譜出未來(lái)的樂(lè)章??矗逍羌t旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽(tīng),戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,一切準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場(chǎng)。奮斗吧,同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?該是盡顯英雄本色的時(shí)候了,讓我們奮勇向前,為親愛(ài)的母校爭(zhēng)光,也讓勝利之花為我們開(kāi)放。
    最后,我提議:我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈?1164名初三畢業(yè)生加油助威。
    初三全體同學(xué)加油!
    益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油!
    祝大家考試成功!
    愿我們的學(xué)校越辦越旺!
    我的講話完了,謝謝大家!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我
    講話
    的題目是《流走的歲月,不變的情懷》。
    世界上沒(méi)有任何一種東西可以永恒,如果它流動(dòng),就會(huì)慢慢消逝;如果它生長(zhǎng),就會(huì)慢慢凋零。三年的時(shí)光,在指尖悄悄溜走,像落在大海里的雨滴,不見(jiàn)蹤影。唯有回憶,縈繞在心頭。
    三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成
    為大家
    刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見(jiàn)成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛新楣脿I(yíng)中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。
    三年的成長(zhǎng),我們蛻變成美麗的蝴蝶,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在此,我最想感謝的,是陪伴我們?nèi)甑睦蠋煛D鞘煜さ纳碛?,親切的話語(yǔ)在腦海中盤(pán)旋。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝結(jié)成濃濃的愛(ài)。謝謝老師給予我們知識(shí)和智慧,給予我們理解和寬容,這一刻,我代表即將畢業(yè)的學(xué)生,祝愿所有的老師幸福快樂(lè)、平安健康。
    勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求,不斷地探索。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在剩下的初中歲月里,你們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜時(shí)間,珍惜師生情誼,珍惜同學(xué)友誼,珍惜我們的青春,在學(xué)習(xí)的`路上,永不退縮,永不放棄,愿你們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    初三的我們,要在初中最后的時(shí)間里,
    為大家
    做好表率,保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),盡自己最大的努力為我們的夢(mèng)想奮斗,相信堅(jiān)持到最后的一定是勝利者。我們也會(huì)把最美的微笑留在麻中校園,會(huì)把最優(yōu)秀的一面展示給母校,讓我們成為麻中新的驕傲!
    最后,再次祝愿老師健康幸福;祝愿母校明天更輝煌!
    謝謝大家!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過(guò)。今日蔣教師講的主題是“登上心中的那座山”。
    你們爬過(guò)自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒(méi)有爬過(guò),因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎](méi)有“山”。
    真正有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”??次覀兩磉叺耐瑢W(xué),應(yīng)當(dāng)說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)是有夢(mèng)想的。并且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,可是也有一些同學(xué)不明白自己的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。還有些同學(xué)也曾有過(guò)五彩的夢(mèng)想,別人的文章獲獎(jiǎng)了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬(wàn)分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是僅有夢(mèng)想而無(wú)行動(dòng)。僅有夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),就像眼睜睜地看著河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,卻沒(méi)有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
    能把握好每一天,爭(zhēng)取在教師的幫忙下讓自己每一天都有新的發(fā)展。最終,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過(guò)自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績(jī)!
    我的
    講話
    完了,多謝大家!
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十三
    演講稿也叫演講詞,是進(jìn)行演講的依據(jù),也是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初三
    國(guó)旗下演講稿
    ,希望能幫到你喲。
    各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
    在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
    中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
    文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
    站在時(shí)代的今天,讓我們驀然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
    我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
    “國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
    同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
    表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
    古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
    時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
    所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
    作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
    環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
    那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:
    1.洗浴時(shí),盡量采用淋浴
    2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
    3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;
    4.不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;
    5.不要摘花、折草,愛(ài)護(hù)植物;
    6.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);
    ……
    以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
    就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:
    早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。
    上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過(guò)之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過(guò)程,這是一種文明對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)然,沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō):“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛(ài)文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。
    每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
    表面上看雷夫老師很另類,他的'一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
    那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿??我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
    大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國(guó)合縱,掛六國(guó)相印?,F(xiàn)在我們可能還沒(méi)有遇到到類似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
    其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開(kāi)除,一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛(ài)著自己做過(guò)的工作,被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō):“我被人家否定了,但是我一直愛(ài)著的事業(yè)沒(méi)有否定我,所以我決定一切從頭開(kāi)始。”也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋(píng)果的輝煌,世界也因他而改變。
    人生,就是踐行理想的過(guò)程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
    謝謝大家。
    初三國(guó)旗下講話演講稿篇十五
    微笑擁抱六月天
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是:《微笑擁抱六月天》。
    一、科學(xué)地復(fù)習(xí)
    考前的主要任務(wù)是調(diào)整心態(tài),養(yǎng)足精神、沖刺中考高考。在適當(dāng)放松的同時(shí),考前科學(xué)地復(fù)習(xí)是非常必要的。第一:復(fù)習(xí)方法要與前面不同。必須從大量的題目訓(xùn)練中跳出來(lái),回歸主干,進(jìn)行知識(shí)的梳理,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。第二:學(xué)科復(fù)習(xí)安排盡量跟隨中考高考安排。上午考的科,上午復(fù)習(xí),下午考的科,下午復(fù)習(xí);養(yǎng)成時(shí)間段內(nèi)的學(xué)科思維習(xí)慣。第三:考前三天練練手,找找感覺(jué)。每天適當(dāng)做些試題,但不鉆非常難和非常怪的題,而是練考點(diǎn)題。第四;避免兩個(gè)誤區(qū)。誤區(qū)一:完全放松,不看書(shū),也不做題。這就象琴弦松了,無(wú)法調(diào)音一樣。生物鐘被打亂,考時(shí)將無(wú)法進(jìn)入狀態(tài),找不到感覺(jué)。誤區(qū)二:高度緊張,覺(jué)得這還不懂,那還沒(méi)掌握。由此,題海戰(zhàn)術(shù),分秒必爭(zhēng)。這樣腦袋繃得緊緊的,不利于考時(shí)發(fā)揮。應(yīng)該相信,經(jīng)過(guò)幾輪復(fù)習(xí),知識(shí)梳理是比較充分的。
    二、平和的心態(tài)
    中考、高考,是我們?nèi)松飞详P(guān)鍵的一步,他通向一個(gè)多年的夢(mèng)想,通向一片嶄新的天地,我們也需要緊張作為催化劑,加速成功的`進(jìn)程;為了他,我們挑燈夜戰(zhàn),辛苦濃縮在香濃的咖啡里;為了他,我們奮勇拼搏,身影映襯在家人的夢(mèng)境里;為了他,我們憧憬未來(lái),笑容綻放在熟睡的臉龐上。我們需要王勵(lì)勤的良好心態(tài),拿下決勝局。作為身在前線的學(xué)生,我們?cè)诳紙?chǎng)中與難題搏斗過(guò),在課堂上與瞌睡蟲(chóng)戰(zhàn)斗過(guò),在書(shū)中與abcd決斗過(guò);我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗;與愛(ài)因斯坦一起做過(guò)時(shí)間與空間的旅行,與克里克一起探索過(guò)dna的結(jié)構(gòu),也許我們很苦,也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時(shí),老師的燈下也有他們疲憊的身影,面對(duì)中考高考,他們和我們一起承受同樣的辛苦;我們不能忘了
    其他
    年級(jí)的同學(xué)對(duì)我們的祝福,櫥窗中跳躍的文字,給了我們極大的動(dòng)力。而現(xiàn)在我們要做的,便是準(zhǔn)備迎接中考高考——這位不同尋常的客人,鋪上美麗的紅地毯,點(diǎn)燃桌上的蠟燭,擺上豐盛的菜肴,帶著自己最自信的微笑,等候他的到來(lái)。
    “狀元府人才輩出,百果園桃李芬芳”。我們堅(jiān)信,吉化三中全體初三、高三的同學(xué)一定能夠從容面對(duì)六月天;微笑擁抱六月天,成功走向六月天。
    謝謝大家!