在面臨挑戰(zhàn)時，制定一個合理的方案是非常重要的。一個完美的方案應該兼顧整體利益和個體需求，盡量滿足各方的期望和要求。找到合適的評估指標和方法，可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。
大賽活動策劃方案篇一
項目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”
―――xx師范大學精英模特大賽
項目起止時間：xx年3月至6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報 ……
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點 。xx師范大學作為一所人文氣息較濃的學校，具有深厚的`文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平臺。
在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應排練及有關活動。
１、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
２、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
４、為攝影愛好者提供model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。
1、利用校內(nèi)外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
1、xx年4月中旬進行準備、宣傳階段
2、xx年4月底公開篩選模特
3、xx年5月8日――xx年5月底排練階段
4、xx年5月底展演
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
一萬元人民幣
大賽活動策劃方案篇二
現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個同時具備口才和應變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實戰(zhàn)大賽
學院記者站
第三教學樓
體育館外圍
八前期準備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學樓前，共由三人負責
將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責
聯(lián)絡吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負責
(3)10月19日
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責
(4)20日
聯(lián)系評委老師及學生，三人負責
(5)22日，10月23日
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責
(6)23日
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排
九.活動實施：
第一部分25日模擬連線
(1)17點
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點
進行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢
(2)18點
由主持人宣布活動開始
18點至18點10分
由主持人介紹活動內(nèi)容及流程
18點10分
模擬連線正式開始
18點10分至19點
選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評
19點至19點30分
請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.
19點30分至19點45分
評委提問環(huán)節(jié).
19點45至20點
請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)
(1)8點至9點體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務,即請陌生的路人進行時事評論,
由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分
(2)13點至16點
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,
并由評委針對采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點前
匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進行綜合評分
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責
22點前
通知獲獎選手，三人負責
27日17點至18點
在三教指點教室等待獲獎選手領取證書
十.活動總結
27日18點至19點
所有工作人員召開會議，總結活動過程
十一.預算安排
項目
資金（元）
條幅
150
海報
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計
380
大賽活動策劃方案篇三
一、活動名稱：
青春杯“辯論大賽”。
活動主題：我辯我論，我知我行。
二、主辦：
體育學院團委組織部。
三、活動時間：
20xx年x月xx日。
活動地點：教學樓a—501。
活動對象：淮南師范學院體育學院大一、大二全體學生。
四、活動背景
為迎接淮南師范學院“五四青年節(jié)”的到來，同時也為豐富大一、大二學生的課余文化生活，促進各班級相互交流，培養(yǎng)學生的思辨能力，創(chuàng)新意識和團隊精神。營造我院積極向上的文化氛圍，促進我院文化創(chuàng)新建設。
五、活動目的及意義
此次比賽不僅活躍我院同學的'課余生活文化，還提高同學們的綜合素質(zhì)，展示我院學生的青春風采，增強同學們的口才與團隊合作能力，增進思想交流，繁榮校園文化，體育學院團委組織部將定于20xx年x月xx日舉行以“我辯我論，我知我行”的“青春杯”辯論賽。
六、活動形式
本次活動前期采用板牌、微信、微博的宣傳方式，讓同學們對辯論賽有一初步認識?；顒又袑⒀埜髟簣F委組織部部長進行點評和打分。比賽分“淘汰賽”、“半決賽”、“決賽”四個環(huán)節(jié)，同時比賽設第一名、第二名、第三名各一名和“最佳辯手”“優(yōu)秀辯手”各一名。
七、活動安排
活動前期：
活動期間：
活動后期：
八、活動流程
1、主持人介紹本次活動的目的及背景，并介紹本次活動嘉賓。
2、播放短片。
3、主持人介紹比賽規(guī)則。有請第一輪參賽隊依次上臺。
4、四場比賽結束后，學生會部員進行才藝展示。
5、由主持人宣布淘汰賽的晉級名單。
6、晉級抽簽選定對手，播放辯論視頻，進行第二輪的晉級賽。
7、比賽完，宣布進入半決賽的名單并抽簽，開始準備半決賽。
8、宣布晉級決賽的名單，并有請舞蹈專修班表演。
9、決賽由主席團出題，選手進行辯論。
10、兩隊競爭季軍名額，完后主席團進行點評。
11、冠亞軍爭奪賽流程如上。
12、進行頒獎和合影。
13、組織部進行總結并打掃衛(wèi)生。
九、工作人員分組情況
1、宣傳組：請宣傳部負責宣傳板牌。
2、音響組：請科創(chuàng)部負責現(xiàn)場設備的調(diào)試。
3、簽到組：請辦公室負責現(xiàn)場簽到和簽退。
4、場序組：請體育部、組織部負責現(xiàn)場秩序的維護。
5、攝影組：請宣傳部負責現(xiàn)場拍照。
6、機動組：請其余未具體分工部室及已完成任務的學干負責臨時人員調(diào)配。
十、注意事項
1、物品（筆、便利貼等）回收。
2、在活動中盡量保證手機在靜音或者關機狀態(tài)下。
3、活動中時刻注意會場安全與秩序，安排應急方案，發(fā)現(xiàn)任何的意外事故必須及時處理。
4、注意所借物品的保管與歸還。
5、音響、視頻、ppt、燈光等設備提前調(diào)試好。
大賽活動策劃方案篇四
體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養(yǎng)和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
“采擷生命的脈動”攝影大賽
20xx年9月16日至20xx年11月16日
本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進行。
初一、初二、初三的全體同學
（一）準備階段
制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動預定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評獎方法及獎項設置：
1、活動獎項設置：
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統(tǒng)計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。
3、獎品設置：
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發(fā)的證書及獎品。
主辦單位：z省實驗中學學生會生活部
協(xié)辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部
各年級聯(lián)系人：a1 z
b1 z b4 z
c5 z
大賽活動策劃方案篇五
項目名稱: “全能英語同臺秀”
——xx師范大學首屆crazy杯英語素質(zhì)大賽
起止時間：xx年3月至6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報……
xx師范大學全體在校學生
1、堅持內(nèi)容多樣化，形式個性化，充分展現(xiàn)當代大學生的時代風采
2、聯(lián)系校園，社會各主流媒體，進行充分的宣傳造勢，廣泛傳播此次大賽
1前期以海報等形式進行前期宣傳
2各學院進行報名參加初賽并以學院為單位進行初賽選拔賽
3各學院優(yōu)勝者進行復賽，產(chǎn)生本次大賽各獎項得主，并進行頒獎儀式
三千元人民幣
大賽活動策劃方案篇六
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的`文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。
1．學生用鉛筆書寫楷體字。
3.家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
4.學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
xxx小學
20xx-4-27
大賽活動策劃方案篇七
為了進一步加強學生對中華傳統(tǒng)的認識，對國學的不斷探索和追求，在學習國外知識的同時，彌補學生日漸缺少的中華文明知識，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)廣大學生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識，向社會各界展示學生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進取的精神風貌。
愛恩國際學院全體同學。
主辦方：愛恩國際學院院學生會
承辦方：愛恩國際學院院新聞宣傳中心、生活部、學習部
1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。
2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機，違者按取消參賽資格處理。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人，分為6組。
主持人念開場白
一、第一環(huán)節(jié)：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。
第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進行10輪，每輪每組一道題。
第二部分（后三組）：同上；念題者換人。
選出四組晉級
二、第二環(huán)節(jié)：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。
裁判兩名，念題者兩名。
選出兩組晉級。前五道選擇，后五道填空題
三、第三環(huán)節(jié)：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。
選出前三名，發(fā)獎狀。全為填空題。
主持人念結束語。
1.初賽第一輪：答對加十分，答錯不扣分。每組將回答五個問題。
2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
選出一等獎三名，二等獎三名，優(yōu)秀獎若干將頒發(fā)相應證書。
大賽活動策劃方案篇八
今年，大賽強勢升級！第十一屆營銷策劃大賽迎來新的一個紀元！在原有賽制的基礎上推了新的環(huán)節(jié)――網(wǎng)上評分環(huán)節(jié)，除了老師、專家評分以外，廣大同學可以在這一環(huán)節(jié)對各參賽隊伍的策劃書評論一番，選擇你所看好的策劃書。新舊的結合碰撞中定能擦出更精彩的火花！
創(chuàng)意策略類
看你的腦洞有多大
要求參賽隊從本團隊熟悉的、感興趣的、與專業(yè)學習相關的、與自己未來就業(yè)相關的行業(yè)領域選擇產(chǎn)品項目進行策劃，產(chǎn)品大類主要包括實體產(chǎn)品、服務產(chǎn)品、信息產(chǎn)品和金融產(chǎn)品，策劃方案要具有差異化的策略構思，即富有新穎創(chuàng)意的策略組合。
實戰(zhàn)銷售類
看你如何笑傲營銷
要求參賽團隊依據(jù)廣東金融學院師生當下的需求特征和購買可能，選擇相關產(chǎn)品進行策劃，策劃方案要具有競爭性和可操作性，并且懂得一些現(xiàn)實營銷的技巧，制定有針對性的銷售計劃，最后通過現(xiàn)場銷售來檢驗銷售的效果。
賽前培訓
營銷專題講座：10月9日19:00 六棟501
周建波教授專題講座，現(xiàn)場教授營銷策劃的知識，教你如何營銷策劃，完善你的策劃書。
組隊與營銷策劃：10月9日――17日
上交策劃書：參賽小組必須于10月17日下午6點前上交方案（包括電子版和紙質(zhì)版報名表、電子版和紙質(zhì)版策劃書以及ppt），所有資料在規(guī)定時間內(nèi)上交齊全便算成功報名與順利完成初賽，不交方案者以棄權處理。
網(wǎng)上評分
1我們統(tǒng)一把參賽隊伍策劃書上傳至網(wǎng)上平臺 里的營銷策劃比賽，老師、專家根據(jù)策劃方案的'可行性和專業(yè)性進行評判。
2廣大同學可以登錄我們的網(wǎng)上平臺并注冊用戶，瀏覽、閱讀與評論各參賽隊伍的策劃書，并進行策劃書的投票。
3最終綜合老師評分與學生的評分選出10支隊伍進入創(chuàng)意策略類決賽，12支隊伍直接進入實戰(zhàn)銷售類決賽。
產(chǎn)品方案展示：11月2日
在網(wǎng)上評分階段，實戰(zhàn)銷售類排名在13―32名的隊伍（20支）可以進入實戰(zhàn)銷售類的復賽，以ppt展示與答辯的形式對產(chǎn)品方案進行展示，最后選出10支隊伍與在網(wǎng)上評分階段選出的12支隊伍總共22支隊伍一同進入實戰(zhàn)銷售類的決賽。
方案答辯：11月3日
創(chuàng)意策略類決賽
進入創(chuàng)意策略類的10支隊伍，以ppt形式闡述各團隊的營銷策劃方案，以問答的形式展開激烈的辯論。
11月12日
實戰(zhàn)銷售類決賽
實戰(zhàn)銷售類的22支隊伍將在青年文化廣場現(xiàn)場擺攤銷售，屆時將會提供一個賣場，進行實戰(zhàn)銷售產(chǎn)品。
一等獎：
二等獎：
三等獎：
略
略
大賽活動策劃方案篇九
“訪名山大川游江河湖泊“
——xx師范大學首屆導游之星大賽
20xx年4月——20xx年6月
xx師范大學校學生社團聯(lián)合會
xx日報
一、背景及現(xiàn)狀
我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的.熱愛、
四、項目策略
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力、
五、項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六、項目評估、
七、經(jīng)費預算
五千元人民幣
大賽活動策劃方案篇十
《圣誕光影大作戰(zhàn)》――最美的故事最美的你，最美的節(jié)日最美的情。
（1）通過攝影活動展現(xiàn)攝影的魅力，展示攝影愛好者的技術及審美能力。
（2）通過學生，攝影愛好者的參與，帶動商場活動消費。
（3）通過本次活動推動商場的知名度。
（4）帶動商家促銷活動發(fā)展。
本次大賽分為主體比賽和附加比賽，旨在通過攝大賽與商家圣誕節(jié)活動結合，為商場提升商場活動消費水平。
主題比賽作品每人不得多于2副,附加比賽作品1幅。
主體比賽：
作品要求主題鮮明、文字描述生動。拍攝內(nèi)容必須是以圣誕節(jié)為背景的。
（1）圣誕你收到最感動的禮物（為商家做宣傳）。
（2）最美的圣誕節(jié)等等。
要求表達主觀意識，表現(xiàn)新思想、新觀念、新技術、新創(chuàng)意、新探索等多種角度多種題材。黑白彩色不限。
將題目及文字說明（不多于200字）寫在另附紙,文字說明可以是照片背后的故事，攝影經(jīng)歷，攝影詩歌，攝影散文，攝影小說等。
要求：作品必須是由提供者本人拍攝，并且為原圖。
附加比賽：
隨著時代的發(fā)展、科技的進步，計算機的應用已經(jīng)基本普及。
本屆攝影比賽增設了“photoshop+攝影”的比賽內(nèi)容。
附加比賽要求:參賽者應上交兩幅參賽作品,即,原照片及經(jīng)photoshop修改后的照片。
其他要求同上。
（1）全體攝影愛好者，大學生攝影愛好者
（１）作品要求緊扣主題，內(nèi)容真實、積極、健康、向上。
（２）相機或手機拍照都可以，但要清晰美觀。
自由報名，以個人位為單位參賽
前期：
（1）通過報紙，微博，微信，海報等宣傳方式，進行宣傳，可進入校園宣傳。
（2）報名個人通過郵件等形式將參賽作品發(fā)送至郵箱
（3）通過關注公司微博，微信等方式進行投票，選出20張（具體張數(shù)視情況而定）入圍復賽。
中期：
（1）選出參加復賽的人，于圣誕節(jié)或平安夜當天，在商場大廳展示作品，并且現(xiàn)場拉票，（可以通過掃描公司二維碼微信投票）
（2）商家或商場可配合更多的活動。如優(yōu)惠券，打折等活動。
（3）各種表演宣傳
后期：
（1）圣誕節(jié)結束在十個工作日內(nèi)完成統(tǒng)計投票結果，頒發(fā)獎項獎品及證書等。
前期宣傳及征集稿件：12月x號~20號
復賽作品評選及展覽等：12月20~23號
商場現(xiàn)場活動：24或25號
頒獎：12月26~27號
（1）主要通過公司微博，微信等網(wǎng)絡，大眾明主投票。
（2）參與本次活動的公司代表參與投票。
（1）主題思想明確，富有新意，創(chuàng)意。（3分）
（2）取景構圖完美。（2分）
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（3分）
（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）
注：抄襲他人或在網(wǎng)上下載的作品視為作廢。
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎3名。
photoshop特別獎3名。
注：具體名額視情況而定。
大賽活動策劃方案篇十一
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
1、主題：“炎黃美?學習美?勞動美”
2、內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
炎黃學院全體學生
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3―10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1―2幅，作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現(xiàn)象的說明，字數(shù)不限）、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
1、活動前期宣傳 4月18日―4月30日
通過校園內(nèi)張貼海報，掛橫幅進行宣傳發(fā)動，動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日―5月30日
（1）參賽作品收集：5月3日―5月13日
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日―5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日―5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
以系部為單位，5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室，電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱[emailprotected]。com。
比賽采用十分制，評分細則如下：
評分項目 得分
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（4分）
風格獨特、構圖和諧（3分）
色彩搭配合理，美感突出（2分）
創(chuàng)意新穎（1分）
總得分
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干：證書。
5月30日，張貼于中山樓前。
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
大賽活動策劃方案篇十二
為進一步促進文化藝術事業(yè)的發(fā)展，豐富學校業(yè)余生活，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項通知如下：
本次大賽旨在為學生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬
（一）參賽對象：
有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。
3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）
1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級復賽。
2、復賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數(shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發(fā)的證書）
3、決賽：（增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
姓名 性別 出生年月 相片
班級 隊內(nèi)職務或班內(nèi)職務
參賽類別 節(jié)目名稱
參賽編號（由組委會填寫） 指導老師 聯(lián)系電話
演出經(jīng)歷
獲獎情況
參賽宣言
注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴格遵守大賽各項規(guī)定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
（一）聲樂類
1、曲目內(nèi)容及演唱形式（20分）
a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點（5分）
b 曲目的難度。（10分）
c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
2、演唱技巧（50分）
a 具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）
b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）
c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）
3、演唱的整體效果（20分）
a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分）
b 臺風端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進行情感交流（5分）
c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）
b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。（5分）
（二）舞蹈類
1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）
a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
2、舞蹈表演技巧（50分）
a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）
b 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（20分）
c 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）
3、舞蹈的整體效果（20分）
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。（10分）
b 舞蹈表演具有藝術性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風采。（5分）
c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。（5分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）
（三） 器樂類
1、演奏內(nèi)容及形式（25分）
a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）
c 演奏形式有創(chuàng)意。（5分）
2、演奏技巧（50分）
a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)涵。（15分）
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。（20分）
c 演奏流暢，處理得當，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。（15分）
3、表演的整體效果（10分）
演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強，現(xiàn)場反應強烈。（10分）
（4）、形象包裝（15分）
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）
b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）
（四）表演類
1、表演內(nèi)容及形式（20分）
a 表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）
c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
（2）、表演技巧（50分）
a 對表演的主題理解準確，合理的演繹。（10分）
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）
c 表演流暢，處理得當，表現(xiàn)力強，有一定的專業(yè)功底。（10分）
（3）、表演的整體效果（20分）
a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）
b 表演的整體感強，現(xiàn)場反應強烈。（5分）
c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分）
（4）、形象包裝（10分）
a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）
b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）
大賽活動策劃方案篇十三
現(xiàn)場捕捉精彩瞬間，拍攝模特和汽車組合，圍繞人、車及汽車相關文化進行創(chuàng)作。
1、參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機或數(shù)碼相機。
2、參賽者必須注明標題、作者姓名。
3、參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作，注：作品必須是本人拍攝的原始作品。
4、所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5、主辦單位對獲獎作品擁有使用權（包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站）如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。
8:30前現(xiàn)場布置
9點客戶簽到
演出：演員、音響、地毯、模特
大賽設獎一等獎一名：-------
二等獎二名：--------
三等獎三名：--------
優(yōu)秀獎十名：--------
演出時間：10:00開始
1、主持人正式宣布開始，主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。
2、節(jié)目演出，舞蹈。
3、歌曲車模走秀
親子游戲互動11:00開始
1、踩氣球！
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。
4、運氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點抱氣球運到終點給媽媽，中途滑落返程重來。計算氣球數(shù)量。
5、模仿物語猜猜猜
男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞，共10道題，最后統(tǒng)計分數(shù)。
6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加
主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”
大賽活動策劃方案篇十四
為了讓我們的大學生活更加豐富多彩，增進園區(qū)各院校的友誼，增加各院校學生的理解和交流，展現(xiàn)大學生的風采作為具體新意識，體現(xiàn)學生的動手能力和團隊合作精神的風箏設計大賽，正能體現(xiàn)這些特點，放飛表演正是放飛風箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來，本次風箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識觀，閃亮新一代青年的夢想，展現(xiàn)文化的舞臺。
活躍大學生課余生活，活躍校園氣氛，發(fā)揮同學的想象力，培養(yǎng)同學的動手能力。高校聯(lián)誼，促進雙方的交流合作，以增強同學間的了解，聯(lián)絡感情。我們始終堅守“友誼第一，比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈
攜手共進，放飛夢想
時間：20xx年9月
地點：南海東軟體育場
南海東軟信息技術學院
以園區(qū)各院校同學為基點，面向園區(qū)
分組制作：（每組5到6人，選出組長，組長任務落實）
由各院校參賽者自由組合或自己參加，由各院先各自舉辦風箏大賽（初選），選手根據(jù)已有的或是自帶的材料（風箏架，顏料等由院方提供/園區(qū)提供）設計并制作參賽風箏。
決賽在南海東軟體育場上進行風箏放飛表演，由評委和在場的觀眾投票，最后評出優(yōu)秀獎10名，“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“最佳設計獎”、“最佳制作獎”、“最佳人氣獎”。
在男女混合組中評選出一組授予“風箏王子”，“風箏公主”獎項等，最后進行風箏展。
1、聯(lián)系人：
2、聯(lián)系電話：
3、e—mail：
1、現(xiàn)場畫—做—放飛（可邀請佛山老藝人2—3名作為師傅）
2、直接自帶風箏參加放飛評分（先在學校初賽）
一、組別劃分：比賽共分三個組：即學校代表隊、教職工隊、各學院自由組合隊。
二、比賽辦法1、比賽用具：自備300米線盤1—2個；每組自備參賽風箏2個。
2、每組比賽為30分鐘，起飛10分鐘，空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時間和收回時間。
3、跑道設為60米。
三、放飛運動員
1、運動員應提前進入檢錄區(qū)，并按檢錄員的要求及時進入指定的位置，檢錄員點名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權。
2、運動員應自覺遵守比賽規(guī)則和各項制度，聽從大會統(tǒng)一指揮，不得影響他人比賽。
四、檢錄長（員）
1、檢錄長應及時安排檢錄員召集運動員進入指定位置。
2、檢錄員應及時清點本組參賽運動員，并按時將其帶到比賽的跑道，并向裁判長（員）交清，同時做好下組的清點工作。
五、裁判員
1、裁判員應按時進入本跑道的裁判位置，并做好賽前的各項準備工作。
2、裁判員按檢錄員報來的運動員及時核對其跑道，并向裁判長報告。
3、接到裁判長發(fā)令時（鳴哨揮黃旗）應及時記時放飛起止時間。待風箏空中停留20分鐘后令運動員將風箏收回時開始再次記收回的起止時間（即從收回起到把風箏收回到手的時間）并填在記分表內(nèi)并報記錄組。
六、裁判長（副）
1、裁判長接到裁判員報告后應再次核對運動員有無站錯跑道后，向運動員和裁判員發(fā)布做好比賽命令，并鳴哨揮動黃旗命令比賽開始。
2、裁判長鳴哨揮動紅旗，即本組比賽結束。
3、副裁判長在另一頭做好對裁判員及運動員的監(jiān)督檢查工作。
附二：風箏比賽評分標準
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（10分）
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）
（3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）
（4）能夠展示本學院（隊伍）的特色（10分）
2.放飛（60分）
（1）起飛（10分）
從風箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
（2）留空時間（20分）
成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）
（3）風箏的高度及遠度（20分）
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分（10分）
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?BR> 大賽活動策劃方案篇十五
(一)活動背景
大學生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光，如果對建院的記憶只有畢業(yè)照，那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關的攝影作品，激發(fā)建院學子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情，讓每位建院人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(二)活動目的
1.旨在培養(yǎng)建院學子及校友的攝影興趣，為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。
2.旨在豐富建院學子的校園文化生活，提高異班、異專業(yè)、異系別、異校區(qū)、異校的攝影使用頻率，激發(fā)線上攝影交流的熱情。
3.旨在加強學院各通訊社之間的聯(lián)系，讓攝影這個不僅僅是藝術，更是一種生活的態(tài)度的愛好發(fā)揚出去。
4.旨在增強校友與學院的交流，搭建學院與校友多渠道溝通的橋梁。
(一)活動對象：四川建院全體師生以及校友（德陽校區(qū)和成都校區(qū)）
(二)活動時間：20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網(wǎng)絡證集)
4月8號到4月12日整理并打印明信片
4月13號到4月17號在4教廣場宣傳，并做好微博現(xiàn)場網(wǎng)絡投票
(三)主辦單位：四川建院校友聯(lián)合會
(四)協(xié)辦單位：四川建院攝影協(xié)會
四川建院微博協(xié)會
(五)特別邀請：各大通訊社包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學校大型通訊社
窮游戶外協(xié)會、徒步越野協(xié)會
(一)前期準備
1.制作宣傳海報，在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼，并建立活動qq群。
2.給各大通訊社，攝影協(xié)會等部門協(xié)會發(fā)放邀請函，邀請其參與。
3.在學校的校園廣播站宣傳。（每日插播活動信息）
4.在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、qq群發(fā)起活動，并邀請協(xié)辦單位微博協(xié)會發(fā)起網(wǎng)絡作品征集平臺，并有實名制投票。其中網(wǎng)絡投票時間提前在4月7日凌晨0時結束。
5.制作講座的門票，并發(fā)放在各系、各部門、各協(xié)會發(fā)放門票，并安排校友聯(lián)合會的成員在4教廣場發(fā)放門票。
6.活動現(xiàn)場的布置請示，以及現(xiàn)場的布置安排，前期的材料準備。
7.購買活動獎品以及制作證書。
(二)征稿作品
2.郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發(fā)至郵箱即可。
（三）活動流程
1.現(xiàn)場投票：
由攝影協(xié)會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優(yōu)秀參賽作品沖印并制作成明信片，或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期，期間進行現(xiàn)場投票。
2.開展攝影教學交流講座
3.優(yōu)秀作品整理:
最后將優(yōu)秀作品進行整理，所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網(wǎng)絡平臺進行展示。
（四）比賽分組
1.手機組別：人物、校園風景以及校內(nèi)活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光。注：手機組像素須保證130萬以上。
注：各項獎品根據(jù)參賽實際情況可以空缺。
1.評選單位：四川建院攝影協(xié)會、院團宣傳部老師、專業(yè)攝影達人
2.評選標準：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。
3.評選時間：3月16日比賽開始到4月6日進行網(wǎng)絡海選接著4月7日將選出作品打印出來，在四教現(xiàn)場為期一周的投票。根據(jù)專業(yè)老師打分x60% 網(wǎng)上投票數(shù)量x40%的方式來計算出得分。
4.獎項設置:最佳創(chuàng)意獎、最佳內(nèi)容獎、最佳人物獎、最佳校園風景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風光照各一名（共20名，分相機和手機組）表揚獎（若干名），并通知獲獎的參賽者，并頒發(fā)榮譽證書以及活動獎品，最后合影留念。
1.參選照片必須是本人原創(chuàng)作品，不得在網(wǎng)上下載，一律發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始攝影的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。
2.攝影要求畫面清晰，黑白、彩色不限，相機組分辨率不低于1600x1200.參賽作品也可以是組照，組照最多6幅照片。
3.參選照片須以個人為單位（作品必須署名），并在提交作品的同時標明姓名、聯(lián)系方式、作品名稱、系別班級（資料不全無法聯(lián)系后果自負）。取名格式：“作品名稱x系x班xxx電話號碼”如：作品名稱-建工1201級張三―13000000000。投稿聯(lián)系電話：18583295276.每人提交照片不限次數(shù)，但獲獎照片只能有一張。作品須為小于10m的jpg格式照片。
4.作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權。
5.參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址，超期無效。
6.獎品：證書以及實體獎品
大賽活動策劃方案篇十六
關于舉辦首屆信陽航校杯“校園風采”攝影大賽的實施方案近年來，在市委市府的關心下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市學校的`校園環(huán)境和硬件裝備都有了質(zhì)的提升，許多學校面貌煥然一新。為反映學校新貌，展現(xiàn)在校師生的的精神面貌，豐富我市師生的課余文化生活，進一步推動市校園精神文明創(chuàng)建活動的深入開展，大力推進和諧校園建設，信陽市教育局聯(lián)合信陽市攝影家協(xié)會舉辦信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽。
xx信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽
信陽市教育局
信陽市攝影家協(xié)會
信陽電視臺
信陽航空服務學校
協(xié)辦單位：
信陽新周報
信陽日報
信陽晚報
河南省攝影家協(xié)會網(wǎng)
河南攝影網(wǎng)
中國旅游攝影網(wǎng)
大河網(wǎng)
信陽網(wǎng)
今信陽雜志
信陽金刊
xx年6月20日――9月20日
1、參賽者為我市全體師生以及全市攝影愛好者
2、照片必須是數(shù)碼照片（文件大小不小于5m）,可以進行后期處理（附原始照片）。照片可以為單照或組照（推薦組照）。
3、內(nèi)容積極向上，真實自然，分三類進行參評：
第一類：校園新貌
主要是校園、校舍、功能室及一些新的設施設備等這些方面的照片
第二類：多彩課堂
主要是學生上課或主題活動時的照片
第三類：繽紛課間
主要是課間活動及社區(qū)活動一類的照片。
投搞數(shù)量不限，所有搞件通過網(wǎng)絡和郵寄方式投搞。
本次比賽將邀請市相關攝影專家參加評選，本次比賽學校團體獎2名，獎金各3000元；一等獎：3名，獎金各xx元；二等獎5名，獎金各1000元；三等獎10名，獎金各600元；佳作獎50名，獎金各200元；學校團體獎和教師一等獎將在教育技術管理考核平臺中予以加分。
大賽備忘：
1，大賽啟動儀式由信陽電視臺播出，副市長參加
2，協(xié)辦單位全程報宣傳道，作品將在協(xié)辦單位媒體宣傳展出，同時在協(xié)辦各大網(wǎng)站固頂三個月。
3，大賽將以信陽航校冠名，重點展現(xiàn)信陽航校軟件和硬件設施
4，獲獎作品10塊展板68幅作品，另外專門為航校提供5塊展板35幅航校作品一并展出，作品將由市攝影家協(xié)會組織不少于10名專業(yè)攝影師進行創(chuàng)作。
5，獲獎作品展將在百花園和和美廣場輪流展出不少天一周。
6，該大賽將以教育局和攝影家協(xié)會聯(lián)合發(fā)文，下發(fā)到各媒體和信陽市所有學校。督促各學校和各縣區(qū)攝協(xié)要高度重視，組織創(chuàng)作作品征集，并確定專人負責，按要求參展。
大賽活動策劃方案篇十七
進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規(guī)劃》，廣泛動員社會力量，營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境和社會氛圍，促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營養(yǎng)和膳食結構的能力。
二、比賽時間
20__年8月
三、比賽主題
主題:健康廚藝，快樂生活
四、組織領導
海淀區(qū)健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區(qū)比賽辦公室”)，具體負責比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導。辦公室設在區(qū)疾病預防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關社區(qū)衛(wèi)生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構，由主管領導牽頭負責，設置專職或兼職工作人員組織落實。
五、工作分工
(一)區(qū)衛(wèi)生局:負責牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(二)區(qū)疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展，落實比賽場地、設備及聯(lián)系媒體報道比賽活動。
(三)各街鎮(zhèn):負責組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(四)各有關社區(qū)衛(wèi)生服務中心:負責選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動，并負責本轄區(qū)參賽隊參賽內(nèi)容的指導工作。
六、工作安排
(一)啟動階段(20__年6月12日前)
海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發(fā)活動通知，召開協(xié)調(diào)會，公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726，號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮(zhèn)確定負責人和聯(lián)系人，制定具體實施方案，組織符合條件的參賽隊報名。
(二)推廣和報名階段(20__年6月中旬—8月3日)
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預防控制中心網(wǎng)站下載報名表報送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心，本次比賽采用組隊報名的方式，每隊準備現(xiàn)場制作2個菜，一個全素菜，另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚，每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊參加區(qū)級比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊報名表(詳見附件2)報至區(qū)比賽活動辦公室。
(三)比賽階段(20__年8月)
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區(qū)級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。
七、參賽細則
(一)參賽對象及要求
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。
(二)參賽物資
1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等(如需其他物資，請自行攜帶)。
(三)比賽流程
1、稱量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號送與評委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺上自己的物品，完成比賽，等待結果。
6、評審工作結束之后，統(tǒng)一公布成績。
(四)參賽內(nèi)容
1、健康飲食問答
每組參賽隊回答3道飲食健康常識題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場菜肴制作
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場35分鐘內(nèi)制作完成，并對制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設計、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值等方面現(xiàn)場講解，評委根據(jù)色、香、味、形、口感、營養(yǎng)成分、油鹽用量進行評分。
(五)比賽規(guī)則
1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專業(yè)組;社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績分別排名。
2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3.遵守賽場秩序，聽從主持人和工作人員安排，尊重評委，尊重其他參賽選手。
4.參賽選手提前30分鐘入場簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時，酌情減分。
5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件，要求寫清營養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過程。
6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進比賽現(xiàn)場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7.參賽隊2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
(六)評分標準
本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分)，廚師講解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，營養(yǎng)成分(10分)，油鹽用量(10分)，操作臺衛(wèi)生(5分)。
比賽評委由5人組成，1名廚師專業(yè)評委，1名營養(yǎng)專家評委，1名健康專家評委，2名普通評委。
(七)獎項設置
區(qū)級選拔賽專業(yè)組及業(yè)余組一等獎、二等獎、三等獎各1個，其余為優(yōu)秀獎，獎品待定。
大賽活動策劃方案篇十八
英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。
目的：1.營造學生宿舍學習英語的氣氛，提高同學們學習英語的興趣;
2.帶動非英語專業(yè)同學學習英語的積極性;
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價值，介紹本寢室成員。
時間：九月中下旬。
內(nèi)容：集知識性和趣味性為一體，出版一份面向在校學生的免費的英語綜合刊物。
1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;
2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學生征求為原聲電影及口語練習而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻的同學頒發(fā)鼓勵獎。
3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;
4.將刊物發(fā)到各系，并以海報形式宣傳會刊活動，使同學們增加了解。
3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會的活動，擴大影響;
4.為接下來的征文比賽作好準備。
時間：十月中旬到十一月底。
內(nèi)容：1.以某一主題(外文學院出題)向全校學生統(tǒng)一征文。
2.請外文學院的老師及其他資深老師做評委。
內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。
3.設置一，二，三等獎及紀念獎，發(fā)榮譽證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時間：十一月底開始。
目的：提高全校學生，尤其是非英語專業(yè)學生的英語實際應用能力和學習英語的興趣;向外界展示北師學生的風采，增加本校學生的競爭意識。
內(nèi)容：邀請業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關英語寫作和翻譯類的講座。
時間：隨機
目的：使學生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢及寫作技巧有所了解。
內(nèi)容：組織全校學生進行翻譯比賽
時間：十一月
目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵非英語專業(yè)學生學習英語。
大賽活動策劃方案篇十九
“訪名山大川 游江河湖泊“
——xx師范大學首屆導游之星大賽
20xx年4月——20xx年6月
xx師范大學校學生社團聯(lián)合會
xx日報
一、背景及現(xiàn)狀
我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛、
四、項目策略
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力、
五、項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六、項目評估、
七、經(jīng)費預算
五千元人民幣
大賽活動策劃方案篇二十
講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。
選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的內(nèi)容），并進行充分的準備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”
（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀分組的形式進行，當報名總?cè)藬?shù)大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環(huán)節(jié)，屆時通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容，選手必須用5 分鐘來完成全部講課內(nèi)容。
2、預賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，
3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。
（二）大賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現(xiàn)場提問
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，
1、預賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的同學
2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。
3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標準評出各獎項。
注：評分標準細則（見附表1）
比賽的具體要求與細則（見附表3）
六、活動時間：
海選時間：10月23日—10月24日
下午 14：30——17：30
預賽時間：20xx年10月30日—10月31日
晚上 17：30——19：00
決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00
七、活動地點：
初賽：低年級組田家炳
高年級組田家炳
預賽：
決賽：
八、承辦單位：河南師范大學學習教育技能社
九、報名
1、在萬人餐廳設立報名處，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽；
2、報名表復印150份，統(tǒng)計表復印15份。每班發(fā)放20份報名表、1份統(tǒng)計表（表格復印件有效，報名表見附表2）
十、前期準備：
策劃書準備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查
場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦
注：現(xiàn)場參與人員：
1、主持人一名；
2、嘉賓老師及評委五人；
3、記分計時一人或兩人；
4、現(xiàn)場組織人員五名左右（依隊數(shù)而定）；
5、大賽參與者（十人左右，不定）。
十一、活動流程：
（一）（一）大賽當天前期準備工作：
1、大賽工作人員提前一個小時入場就位
2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調(diào)試設備
3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽簽和適應場地
4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持
（二）大賽流程：
1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委
2、主持人宣布比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）
3、完成后主持人進行小結
4、請嘉賓老師點評
5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎者
6、請嘉賓老師頒獎
7、主持人總結陳詞，宣布大賽結束
8、請大家留念照相
注：策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進行，結束后維護秩序請觀眾有序退場
（三）后期總結
1、辦公室及紀檢部負責收拾會場
2、外聯(lián)部和辦公室負責物品管理及清點
3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳
4、各部門召開工作總結大會
十二、其它補充
1、記分規(guī)則：
2、獎勵規(guī)則：
優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
注：
講課的具體要求：
（１）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導思想及課程標準。。 （２）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節(jié)奏把握較好，內(nèi)容熟練，材料豐富，理論聯(lián)系實際，反映學科最新發(fā)展動態(tài)。
（３）、邏輯嚴密，說理透徹，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，板書條理清楚，規(guī)范整齊
（４）教法靈活，注重現(xiàn)代化教學手段， 教師講課精神飽滿，教態(tài)好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。
（５）在黑板上寫出本課結束時保留的板書主要內(nèi)容。
（６）根據(jù)實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。
（７）用 8 分鐘來完成全部講課內(nèi)容，超時者酌情扣分
講課比賽報名表
姓 名 性 別 年 級
講課題目 寢 室
系 別 參賽科目 聯(lián)系電話
大賽活動策劃方案篇二十一
*年 4月26號-6月6號 海選
6月7號-6月10號 評審
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1. “順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名 * 安大專業(yè)系別 * 聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三 * 安大藝術學院設計系 * 驚喜
2. 聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3. 郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實姓名 *安大專業(yè)系別* 聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關專家、學者擔任本次活動的評委。
1. *年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎 2 名，各獎獎金20xx元 人民幣
二等獎 5 名，各獎獎金1000元 人民幣
三等獎 10 名，各獎獎金500元 人民幣。
2. 在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）
1. 創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權的行為。
2. 凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3. 凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4. 全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權等合法權益不受損害。
大賽活動策劃方案篇二十二
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們越來越重視環(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關心環(huán)保的主人翁意識。
原點——環(huán)保隊
（一）7月20號至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成）
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場教授、報名階段。（志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環(huán)保意識。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參賽作品名稱。
4、設計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。
本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。
大賽設置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定，可設鼓勵獎項。本次大賽對獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。
大賽活動策劃方案篇二十三
一、活動目的：
關愛女生，服務女生。提供彩妝指導，提高廣大女生對彩妝藝術的認識和了解以及對藝術創(chuàng)新能力的挖掘，讓每一位女生都找到適合自己的妝容;提供廣闊的舞臺，讓每一位女生都書寫自己的美麗。同時，為了迎接大學生科技藝術文化節(jié)，豐富大學生校園文化和生活，提高綜合素質(zhì)能力。
二、活動主題：妝逸風采，容耀年華
三、活動對象：河南衛(wèi)生職工學院所有學生
四 、活動時間：20xx年3月
報名時間：20xx年3月
五、活動地點：
彩妝大賽地點：j3-205
六、主持人：邀請廣播站成員
七、嘉賓及評委組成：
初賽：社團部部長冷雪，美容驛站社長及各部部長。
復賽：彩妝專業(yè)人士1名，院學生會副主席吳婷，社團部部長冷雪，美容驛站社長，彩聯(lián)社社長。
決賽：院團委老師，院學生會主席，本院美容專業(yè)老師趙娜，彩妝專業(yè)人士、美容驛站社長，霓裳風云社長及在場的大眾評審。
八、具體安排：
前期籌備：
1、組織宣傳，繪制宣傳所用展板和海報。
2、召集活動的主要負責人開會，討論活動的準備工作并做好任務分配。
3、宣傳階段：準備報名表，開始報名登記工作。進行全校性的宣傳工作，在教學樓前擺放活動展板;在宿舍樓樓下貼宣傳海報;開展進班宣傳，由負責人引領，在課余時間進班對活動進行宣傳;申請廣播站宣傳;定點現(xiàn)場報名。
4、邀請團委老師及嘉賓參加本次活動。邀請專業(yè)彩妝老師，給各參賽選手以及模特進行彩妝知識培訓。
5、擬定邀請嘉賓，落實各項資料，備齊比賽用品。報名截止后整理參賽選手資料。
6、比賽前美容驛站成員布置比賽會場。
九 、工作人員：
總負責：湯寧 李夢婷
宣傳負責：高改改
引領人員：余玉春
催場人員：節(jié)亞男
后勤人員：張榮煥
現(xiàn)場布置負責人：崔芳芳
十 、 (一)比賽流程：
1 、初賽：
(1)主持人開場白，介紹到場評委。
(2)所有參賽選手給自己化速成妝(風格自由發(fā)揮)，在規(guī)定時間內(nèi)不能完成的直接淘汰。 (15分鐘)
(3)完成的選手依次展示自己的妝容，同時評委亮牌決定通過與否。 (不點評) (10分鐘)
主持人公布通過選手的名單，進入復賽。 (10分鐘)
2、 復賽：
(1)主持人上場，介紹到場評委以及彩妝指導老師，并說明本次比賽規(guī)則。
(2)開始比賽，選手開始化舞臺妝。
(3)在規(guī)定時間內(nèi)結束后，請選手依次上臺展示，評委依次打分。如有平分可加才藝表演決勝負。最終選出10名優(yōu)秀選手進入決賽。
3、決賽：
開場秀：邀請霓裳風云進行時尚走秀
(1)主持人開場白，介紹到場評委及受邀嘉賓。 (3分鐘)
(2)主持人請所有選手依次上臺，并介紹比賽規(guī)則和程序。 (5分鐘)
(3)10位參賽選手共同開始比賽，給模特化創(chuàng)意妝 。
{互動環(huán)節(jié)：1、 邀請歌手演唱。2 、現(xiàn)場進行有獎知識問答。(內(nèi)容為關于彩妝的小知識，回答最準確者即可得到小禮品)3、由主持人組織，隨機挑選現(xiàn)場觀眾上臺進行互動。 (30分鐘)
(4)時間到后，各選手依次上臺，選手介紹自己的作品(模特展示)，并說明自己的設計理念。 (15分鐘)
(5)評委對各位選手進行點評打分，大眾評審投票。 ( 5分鐘)
4 、講座：彩妝老師介紹彩妝知識，所有對化妝感興趣者均可參加。(同時統(tǒng)計員統(tǒng)計好各名選手的最后成績，由主持人公布) (40分鐘)
5 、主持人作結束語。
6 、所有人員登場，請評委嘉賓頒發(fā)獎杯和證書，共同合影留念。 (10分鐘)
(二)后續(xù)工作：
1、清理會場。
2、統(tǒng)計獲獎名單，作好工作總結。
3、公布獲獎名單并準備獎品。
十一、獎項設立：
獎項：一等獎 一名(榮譽證書+獎品)
二等獎 兩名(榮譽證書+獎品)
三等獎 三名(榮譽證書+獎品)
最佳創(chuàng)意獎 兩名(榮譽證書)
附：初賽各位選手自備模特和所需化妝用品,要求速成妝。復賽與初賽相同，自備與妝容、發(fā)型相匹配的服裝和飾品，要求舞臺妝。決賽由主辦方出模特，要求創(chuàng)意妝，并說明設計理念。每位參賽選手可自行組織團隊共同合作。(除了參賽選手外現(xiàn)場可以有觀眾觀看，對化妝感興趣者都可前來。)
十二、可能出現(xiàn)的問題：
1、 初步宣傳后活動反響不大，報名人數(shù)不多。
2、 參賽選手進行化妝比賽時，場下觀眾秩序混亂。
3、 比賽現(xiàn)場前來觀看比賽人數(shù)不多。
4 、現(xiàn)場時間沒有控制好，比賽進程控制不夠。
十三、應急預案：
1、加大對活動的宣傳，盡快擺出活動展板，在固定地點擺點向來往學生宣傳，呼吁學生現(xiàn)場報名。
2、參賽選手進行化妝時，播放選手資料ppt，邀請講授護膚的嘉賓講授講座。
3、合理分配各個環(huán)節(jié)，注重對化妝環(huán)節(jié)時間控制，如果化妝環(huán)節(jié)時間過長，注意縮短講座時間。
十四、經(jīng)費預算：
橫幅：50元
證書: 24元
礦泉水：約30瓶 36元
氣球、彩帶： 30元
剪刀膠帶：2元
稿紙和筆：15元
參賽證：10元
展板宣傳一塊
小禮品若干
海報宣傳兩張 10元
宣傳彩頁：15元
制作大眾評委舉牌：20元
報名表積分表及題目打?。?0元
總計：預算200元
大賽活動策劃方案篇一
項目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”
―――xx師范大學精英模特大賽
項目起止時間：xx年3月至6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報 ……
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點 。xx師范大學作為一所人文氣息較濃的學校，具有深厚的`文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平臺。
在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應排練及有關活動。
１、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
２、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
４、為攝影愛好者提供model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。
1、利用校內(nèi)外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
1、xx年4月中旬進行準備、宣傳階段
2、xx年4月底公開篩選模特
3、xx年5月8日――xx年5月底排練階段
4、xx年5月底展演
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
一萬元人民幣
大賽活動策劃方案篇二
現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個同時具備口才和應變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學有一個鍛煉口才，培養(yǎng)交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環(huán)節(jié)，多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境，為同學們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發(fā)思維活躍度。
校園記者實戰(zhàn)大賽
學院記者站
第三教學樓
體育館外圍
八前期準備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經(jīng)信教學樓前，共由三人負責
將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責
聯(lián)絡吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責
在校園網(wǎng)上宣傳，一人負責
(3)10月19日
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責
(4)20日
聯(lián)系評委老師及學生，三人負責
(5)22日，10月23日
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯(lián)絡信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責
(6)23日
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排
九.活動實施：
第一部分25日模擬連線
(1)17點
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點
進行現(xiàn)場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設備，四人作為禮儀在門內(nèi)外引導
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢
(2)18點
由主持人宣布活動開始
18點至18點10分
由主持人介紹活動內(nèi)容及流程
18點10分
模擬連線正式開始
18點10分至19點
選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評
19點至19點30分
請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.
19點30分至19點45分
評委提問環(huán)節(jié).
19點45至20點
請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)
(1)8點至9點體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務,即請陌生的路人進行時事評論,
由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分
(2)13點至16點
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,
并由評委針對采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點前
匯總各個環(huán)節(jié)選手得分，并進行綜合評分
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責
22點前
通知獲獎選手，三人負責
27日17點至18點
在三教指點教室等待獲獎選手領取證書
十.活動總結
27日18點至19點
所有工作人員召開會議，總結活動過程
十一.預算安排
項目
資金（元）
條幅
150
海報
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計
380
大賽活動策劃方案篇三
一、活動名稱：
青春杯“辯論大賽”。
活動主題：我辯我論，我知我行。
二、主辦：
體育學院團委組織部。
三、活動時間：
20xx年x月xx日。
活動地點：教學樓a—501。
活動對象：淮南師范學院體育學院大一、大二全體學生。
四、活動背景
為迎接淮南師范學院“五四青年節(jié)”的到來，同時也為豐富大一、大二學生的課余文化生活，促進各班級相互交流，培養(yǎng)學生的思辨能力，創(chuàng)新意識和團隊精神。營造我院積極向上的文化氛圍，促進我院文化創(chuàng)新建設。
五、活動目的及意義
此次比賽不僅活躍我院同學的'課余生活文化，還提高同學們的綜合素質(zhì)，展示我院學生的青春風采，增強同學們的口才與團隊合作能力，增進思想交流，繁榮校園文化，體育學院團委組織部將定于20xx年x月xx日舉行以“我辯我論，我知我行”的“青春杯”辯論賽。
六、活動形式
本次活動前期采用板牌、微信、微博的宣傳方式，讓同學們對辯論賽有一初步認識?；顒又袑⒀埜髟簣F委組織部部長進行點評和打分。比賽分“淘汰賽”、“半決賽”、“決賽”四個環(huán)節(jié)，同時比賽設第一名、第二名、第三名各一名和“最佳辯手”“優(yōu)秀辯手”各一名。
七、活動安排
活動前期：
活動期間：
活動后期：
八、活動流程
1、主持人介紹本次活動的目的及背景，并介紹本次活動嘉賓。
2、播放短片。
3、主持人介紹比賽規(guī)則。有請第一輪參賽隊依次上臺。
4、四場比賽結束后，學生會部員進行才藝展示。
5、由主持人宣布淘汰賽的晉級名單。
6、晉級抽簽選定對手，播放辯論視頻，進行第二輪的晉級賽。
7、比賽完，宣布進入半決賽的名單并抽簽，開始準備半決賽。
8、宣布晉級決賽的名單，并有請舞蹈專修班表演。
9、決賽由主席團出題，選手進行辯論。
10、兩隊競爭季軍名額，完后主席團進行點評。
11、冠亞軍爭奪賽流程如上。
12、進行頒獎和合影。
13、組織部進行總結并打掃衛(wèi)生。
九、工作人員分組情況
1、宣傳組：請宣傳部負責宣傳板牌。
2、音響組：請科創(chuàng)部負責現(xiàn)場設備的調(diào)試。
3、簽到組：請辦公室負責現(xiàn)場簽到和簽退。
4、場序組：請體育部、組織部負責現(xiàn)場秩序的維護。
5、攝影組：請宣傳部負責現(xiàn)場拍照。
6、機動組：請其余未具體分工部室及已完成任務的學干負責臨時人員調(diào)配。
十、注意事項
1、物品（筆、便利貼等）回收。
2、在活動中盡量保證手機在靜音或者關機狀態(tài)下。
3、活動中時刻注意會場安全與秩序，安排應急方案，發(fā)現(xiàn)任何的意外事故必須及時處理。
4、注意所借物品的保管與歸還。
5、音響、視頻、ppt、燈光等設備提前調(diào)試好。
大賽活動策劃方案篇四
體育節(jié)已經(jīng)拉開序幕，為了增強同學們對體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養(yǎng)和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
“采擷生命的脈動”攝影大賽
20xx年9月16日至20xx年11月16日
本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優(yōu)秀作品的方式進行。
初一、初二、初三的全體同學
（一）準備階段
制作5份海報，在校園內(nèi)張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動預定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內(nèi)征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結束后，在校園內(nèi)公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現(xiàn)運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創(chuàng)意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業(yè)余組”，“相機專業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評獎方法及獎項設置：
1、活動獎項設置：
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優(yōu)勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統(tǒng)計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。
3、獎品設置：
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發(fā)的證書及獎品。
主辦單位：z省實驗中學學生會生活部
協(xié)辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部
各年級聯(lián)系人：a1 z
b1 z b4 z
c5 z
大賽活動策劃方案篇五
項目名稱: “全能英語同臺秀”
——xx師范大學首屆crazy杯英語素質(zhì)大賽
起止時間：xx年3月至6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報……
xx師范大學全體在校學生
1、堅持內(nèi)容多樣化，形式個性化，充分展現(xiàn)當代大學生的時代風采
2、聯(lián)系校園，社會各主流媒體，進行充分的宣傳造勢，廣泛傳播此次大賽
1前期以海報等形式進行前期宣傳
2各學院進行報名參加初賽并以學院為單位進行初賽選拔賽
3各學院優(yōu)勝者進行復賽，產(chǎn)生本次大賽各獎項得主，并進行頒獎儀式
三千元人民幣
大賽活動策劃方案篇六
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的`文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。
1．學生用鉛筆書寫楷體字。
3.家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
4.學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
xxx小學
20xx-4-27
大賽活動策劃方案篇七
為了進一步加強學生對中華傳統(tǒng)的認識，對國學的不斷探索和追求，在學習國外知識的同時，彌補學生日漸缺少的中華文明知識，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和能力，培養(yǎng)廣大學生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識，向社會各界展示學生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進取的精神風貌。
愛恩國際學院全體同學。
主辦方：愛恩國際學院院學生會
承辦方：愛恩國際學院院新聞宣傳中心、生活部、學習部
1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。
2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機，違者按取消參賽資格處理。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人，分為6組。
主持人念開場白
一、第一環(huán)節(jié)：輪流作答，分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。
第一部分（前三組）：念題者（1人）；記分著（1人）（寫正字）；進行10輪，每輪每組一道題。
第二部分（后三組）：同上；念題者換人。
選出四組晉級
二、第二環(huán)節(jié)：搶答，兩組兩組的比，共比兩次，搶鈴鐺。每次10道題。共20道。
裁判兩名，念題者兩名。
選出兩組晉級。前五道選擇，后五道填空題
三、第三環(huán)節(jié)：6人搶答，共20題。前十道難度一般，后十道難度大。主持人念題。
選出前三名，發(fā)獎狀。全為填空題。
主持人念結束語。
1.初賽第一輪：答對加十分，答錯不扣分。每組將回答五個問題。
2.初賽第二輪：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
3.決賽：搶答成功加二十分，搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
選出一等獎三名，二等獎三名，優(yōu)秀獎若干將頒發(fā)相應證書。
大賽活動策劃方案篇八
今年，大賽強勢升級！第十一屆營銷策劃大賽迎來新的一個紀元！在原有賽制的基礎上推了新的環(huán)節(jié)――網(wǎng)上評分環(huán)節(jié)，除了老師、專家評分以外，廣大同學可以在這一環(huán)節(jié)對各參賽隊伍的策劃書評論一番，選擇你所看好的策劃書。新舊的結合碰撞中定能擦出更精彩的火花！
創(chuàng)意策略類
看你的腦洞有多大
要求參賽隊從本團隊熟悉的、感興趣的、與專業(yè)學習相關的、與自己未來就業(yè)相關的行業(yè)領域選擇產(chǎn)品項目進行策劃，產(chǎn)品大類主要包括實體產(chǎn)品、服務產(chǎn)品、信息產(chǎn)品和金融產(chǎn)品，策劃方案要具有差異化的策略構思，即富有新穎創(chuàng)意的策略組合。
實戰(zhàn)銷售類
看你如何笑傲營銷
要求參賽團隊依據(jù)廣東金融學院師生當下的需求特征和購買可能，選擇相關產(chǎn)品進行策劃，策劃方案要具有競爭性和可操作性，并且懂得一些現(xiàn)實營銷的技巧，制定有針對性的銷售計劃，最后通過現(xiàn)場銷售來檢驗銷售的效果。
賽前培訓
營銷專題講座：10月9日19:00 六棟501
周建波教授專題講座，現(xiàn)場教授營銷策劃的知識，教你如何營銷策劃，完善你的策劃書。
組隊與營銷策劃：10月9日――17日
上交策劃書：參賽小組必須于10月17日下午6點前上交方案（包括電子版和紙質(zhì)版報名表、電子版和紙質(zhì)版策劃書以及ppt），所有資料在規(guī)定時間內(nèi)上交齊全便算成功報名與順利完成初賽，不交方案者以棄權處理。
網(wǎng)上評分
1我們統(tǒng)一把參賽隊伍策劃書上傳至網(wǎng)上平臺 里的營銷策劃比賽，老師、專家根據(jù)策劃方案的'可行性和專業(yè)性進行評判。
2廣大同學可以登錄我們的網(wǎng)上平臺并注冊用戶，瀏覽、閱讀與評論各參賽隊伍的策劃書，并進行策劃書的投票。
3最終綜合老師評分與學生的評分選出10支隊伍進入創(chuàng)意策略類決賽，12支隊伍直接進入實戰(zhàn)銷售類決賽。
產(chǎn)品方案展示：11月2日
在網(wǎng)上評分階段，實戰(zhàn)銷售類排名在13―32名的隊伍（20支）可以進入實戰(zhàn)銷售類的復賽，以ppt展示與答辯的形式對產(chǎn)品方案進行展示，最后選出10支隊伍與在網(wǎng)上評分階段選出的12支隊伍總共22支隊伍一同進入實戰(zhàn)銷售類的決賽。
方案答辯：11月3日
創(chuàng)意策略類決賽
進入創(chuàng)意策略類的10支隊伍，以ppt形式闡述各團隊的營銷策劃方案，以問答的形式展開激烈的辯論。
11月12日
實戰(zhàn)銷售類決賽
實戰(zhàn)銷售類的22支隊伍將在青年文化廣場現(xiàn)場擺攤銷售，屆時將會提供一個賣場，進行實戰(zhàn)銷售產(chǎn)品。
一等獎：
二等獎：
三等獎：
略
略
大賽活動策劃方案篇九
“訪名山大川游江河湖泊“
——xx師范大學首屆導游之星大賽
20xx年4月——20xx年6月
xx師范大學校學生社團聯(lián)合會
xx日報
一、背景及現(xiàn)狀
我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的.熱愛、
四、項目策略
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力、
五、項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六、項目評估、
七、經(jīng)費預算
五千元人民幣
大賽活動策劃方案篇十
《圣誕光影大作戰(zhàn)》――最美的故事最美的你，最美的節(jié)日最美的情。
（1）通過攝影活動展現(xiàn)攝影的魅力，展示攝影愛好者的技術及審美能力。
（2）通過學生，攝影愛好者的參與，帶動商場活動消費。
（3）通過本次活動推動商場的知名度。
（4）帶動商家促銷活動發(fā)展。
本次大賽分為主體比賽和附加比賽，旨在通過攝大賽與商家圣誕節(jié)活動結合，為商場提升商場活動消費水平。
主題比賽作品每人不得多于2副,附加比賽作品1幅。
主體比賽：
作品要求主題鮮明、文字描述生動。拍攝內(nèi)容必須是以圣誕節(jié)為背景的。
（1）圣誕你收到最感動的禮物（為商家做宣傳）。
（2）最美的圣誕節(jié)等等。
要求表達主觀意識，表現(xiàn)新思想、新觀念、新技術、新創(chuàng)意、新探索等多種角度多種題材。黑白彩色不限。
將題目及文字說明（不多于200字）寫在另附紙,文字說明可以是照片背后的故事，攝影經(jīng)歷，攝影詩歌，攝影散文，攝影小說等。
要求：作品必須是由提供者本人拍攝，并且為原圖。
附加比賽：
隨著時代的發(fā)展、科技的進步，計算機的應用已經(jīng)基本普及。
本屆攝影比賽增設了“photoshop+攝影”的比賽內(nèi)容。
附加比賽要求:參賽者應上交兩幅參賽作品,即,原照片及經(jīng)photoshop修改后的照片。
其他要求同上。
（1）全體攝影愛好者，大學生攝影愛好者
（１）作品要求緊扣主題，內(nèi)容真實、積極、健康、向上。
（２）相機或手機拍照都可以，但要清晰美觀。
自由報名，以個人位為單位參賽
前期：
（1）通過報紙，微博，微信，海報等宣傳方式，進行宣傳，可進入校園宣傳。
（2）報名個人通過郵件等形式將參賽作品發(fā)送至郵箱
（3）通過關注公司微博，微信等方式進行投票，選出20張（具體張數(shù)視情況而定）入圍復賽。
中期：
（1）選出參加復賽的人，于圣誕節(jié)或平安夜當天，在商場大廳展示作品，并且現(xiàn)場拉票，（可以通過掃描公司二維碼微信投票）
（2）商家或商場可配合更多的活動。如優(yōu)惠券，打折等活動。
（3）各種表演宣傳
后期：
（1）圣誕節(jié)結束在十個工作日內(nèi)完成統(tǒng)計投票結果，頒發(fā)獎項獎品及證書等。
前期宣傳及征集稿件：12月x號~20號
復賽作品評選及展覽等：12月20~23號
商場現(xiàn)場活動：24或25號
頒獎：12月26~27號
（1）主要通過公司微博，微信等網(wǎng)絡，大眾明主投票。
（2）參與本次活動的公司代表參與投票。
（1）主題思想明確，富有新意，創(chuàng)意。（3分）
（2）取景構圖完美。（2分）
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（3分）
（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）
注：抄襲他人或在網(wǎng)上下載的作品視為作廢。
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎3名。
photoshop特別獎3名。
注：具體名額視情況而定。
大賽活動策劃方案篇十一
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
1、主題：“炎黃美?學習美?勞動美”
2、內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
炎黃學院全體學生
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3―10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1―2幅，作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現(xiàn)象的說明，字數(shù)不限）、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
1、活動前期宣傳 4月18日―4月30日
通過校園內(nèi)張貼海報，掛橫幅進行宣傳發(fā)動，動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日―5月30日
（1）參賽作品收集：5月3日―5月13日
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日―5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日―5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
以系部為單位，5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室，電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱[emailprotected]。com。
比賽采用十分制，評分細則如下：
評分項目 得分
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（4分）
風格獨特、構圖和諧（3分）
色彩搭配合理，美感突出（2分）
創(chuàng)意新穎（1分）
總得分
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干：證書。
5月30日，張貼于中山樓前。
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
大賽活動策劃方案篇十二
為進一步促進文化藝術事業(yè)的發(fā)展，豐富學校業(yè)余生活，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項通知如下：
本次大賽旨在為學生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬
（一）參賽對象：
有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。
3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）
1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級復賽。
2、復賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數(shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發(fā)的證書）
3、決賽：（增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
姓名 性別 出生年月 相片
班級 隊內(nèi)職務或班內(nèi)職務
參賽類別 節(jié)目名稱
參賽編號（由組委會填寫） 指導老師 聯(lián)系電話
演出經(jīng)歷
獲獎情況
參賽宣言
注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴格遵守大賽各項規(guī)定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
（一）聲樂類
1、曲目內(nèi)容及演唱形式（20分）
a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點（5分）
b 曲目的難度。（10分）
c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
2、演唱技巧（50分）
a 具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）
b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）
c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）
3、演唱的整體效果（20分）
a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分）
b 臺風端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進行情感交流（5分）
c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）
b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。（5分）
（二）舞蹈類
1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）
a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
2、舞蹈表演技巧（50分）
a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）
b 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（20分）
c 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）
3、舞蹈的整體效果（20分）
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。（10分）
b 舞蹈表演具有藝術性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風采。（5分）
c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。（5分）
4、形象包裝（10分）
a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）
（三） 器樂類
1、演奏內(nèi)容及形式（25分）
a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）
c 演奏形式有創(chuàng)意。（5分）
2、演奏技巧（50分）
a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)涵。（15分）
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。（20分）
c 演奏流暢，處理得當，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。（15分）
3、表演的整體效果（10分）
演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強，現(xiàn)場反應強烈。（10分）
（4）、形象包裝（15分）
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）
b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）
（四）表演類
1、表演內(nèi)容及形式（20分）
a 表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。（5分）
b 表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）
c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）
（2）、表演技巧（50分）
a 對表演的主題理解準確，合理的演繹。（10分）
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）
c 表演流暢，處理得當，表現(xiàn)力強，有一定的專業(yè)功底。（10分）
（3）、表演的整體效果（20分）
a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）
b 表演的整體感強，現(xiàn)場反應強烈。（5分）
c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分）
（4）、形象包裝（10分）
a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）
b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）
大賽活動策劃方案篇十三
現(xiàn)場捕捉精彩瞬間，拍攝模特和汽車組合，圍繞人、車及汽車相關文化進行創(chuàng)作。
1、參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機或數(shù)碼相機。
2、參賽者必須注明標題、作者姓名。
3、參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作，注：作品必須是本人拍攝的原始作品。
4、所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5、主辦單位對獲獎作品擁有使用權（包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站）如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。
8:30前現(xiàn)場布置
9點客戶簽到
演出：演員、音響、地毯、模特
大賽設獎一等獎一名：-------
二等獎二名：--------
三等獎三名：--------
優(yōu)秀獎十名：--------
演出時間：10:00開始
1、主持人正式宣布開始，主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。
2、節(jié)目演出，舞蹈。
3、歌曲車模走秀
親子游戲互動11:00開始
1、踩氣球！
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。
4、運氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點抱氣球運到終點給媽媽，中途滑落返程重來。計算氣球數(shù)量。
5、模仿物語猜猜猜
男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞，共10道題，最后統(tǒng)計分數(shù)。
6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加
主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”
大賽活動策劃方案篇十四
為了讓我們的大學生活更加豐富多彩，增進園區(qū)各院校的友誼，增加各院校學生的理解和交流，展現(xiàn)大學生的風采作為具體新意識，體現(xiàn)學生的動手能力和團隊合作精神的風箏設計大賽，正能體現(xiàn)這些特點，放飛表演正是放飛風箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來，本次風箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識觀，閃亮新一代青年的夢想，展現(xiàn)文化的舞臺。
活躍大學生課余生活，活躍校園氣氛，發(fā)揮同學的想象力，培養(yǎng)同學的動手能力。高校聯(lián)誼，促進雙方的交流合作，以增強同學間的了解，聯(lián)絡感情。我們始終堅守“友誼第一，比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈
攜手共進，放飛夢想
時間：20xx年9月
地點：南海東軟體育場
南海東軟信息技術學院
以園區(qū)各院校同學為基點，面向園區(qū)
分組制作：（每組5到6人，選出組長，組長任務落實）
由各院校參賽者自由組合或自己參加，由各院先各自舉辦風箏大賽（初選），選手根據(jù)已有的或是自帶的材料（風箏架，顏料等由院方提供/園區(qū)提供）設計并制作參賽風箏。
決賽在南海東軟體育場上進行風箏放飛表演，由評委和在場的觀眾投票，最后評出優(yōu)秀獎10名，“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“最佳設計獎”、“最佳制作獎”、“最佳人氣獎”。
在男女混合組中評選出一組授予“風箏王子”，“風箏公主”獎項等，最后進行風箏展。
1、聯(lián)系人：
2、聯(lián)系電話：
3、e—mail：
1、現(xiàn)場畫—做—放飛（可邀請佛山老藝人2—3名作為師傅）
2、直接自帶風箏參加放飛評分（先在學校初賽）
一、組別劃分：比賽共分三個組：即學校代表隊、教職工隊、各學院自由組合隊。
二、比賽辦法1、比賽用具：自備300米線盤1—2個；每組自備參賽風箏2個。
2、每組比賽為30分鐘，起飛10分鐘，空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時間和收回時間。
3、跑道設為60米。
三、放飛運動員
1、運動員應提前進入檢錄區(qū)，并按檢錄員的要求及時進入指定的位置，檢錄員點名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權。
2、運動員應自覺遵守比賽規(guī)則和各項制度，聽從大會統(tǒng)一指揮，不得影響他人比賽。
四、檢錄長（員）
1、檢錄長應及時安排檢錄員召集運動員進入指定位置。
2、檢錄員應及時清點本組參賽運動員，并按時將其帶到比賽的跑道，并向裁判長（員）交清，同時做好下組的清點工作。
五、裁判員
1、裁判員應按時進入本跑道的裁判位置，并做好賽前的各項準備工作。
2、裁判員按檢錄員報來的運動員及時核對其跑道，并向裁判長報告。
3、接到裁判長發(fā)令時（鳴哨揮黃旗）應及時記時放飛起止時間。待風箏空中停留20分鐘后令運動員將風箏收回時開始再次記收回的起止時間（即從收回起到把風箏收回到手的時間）并填在記分表內(nèi)并報記錄組。
六、裁判長（副）
1、裁判長接到裁判員報告后應再次核對運動員有無站錯跑道后，向運動員和裁判員發(fā)布做好比賽命令，并鳴哨揮動黃旗命令比賽開始。
2、裁判長鳴哨揮動紅旗，即本組比賽結束。
3、副裁判長在另一頭做好對裁判員及運動員的監(jiān)督檢查工作。
附二：風箏比賽評分標準
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結構合理（10分）
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）
（3）造型獨特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）
（4）能夠展示本學院（隊伍）的特色（10分）
2.放飛（60分）
（1）起飛（10分）
從風箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
（2）留空時間（20分）
成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）
（3）風箏的高度及遠度（20分）
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分（10分）
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?BR> 大賽活動策劃方案篇十五
(一)活動背景
大學生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光，如果對建院的記憶只有畢業(yè)照，那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關的攝影作品，激發(fā)建院學子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情，讓每位建院人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(二)活動目的
1.旨在培養(yǎng)建院學子及校友的攝影興趣，為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。
2.旨在豐富建院學子的校園文化生活，提高異班、異專業(yè)、異系別、異校區(qū)、異校的攝影使用頻率，激發(fā)線上攝影交流的熱情。
3.旨在加強學院各通訊社之間的聯(lián)系，讓攝影這個不僅僅是藝術，更是一種生活的態(tài)度的愛好發(fā)揚出去。
4.旨在增強校友與學院的交流，搭建學院與校友多渠道溝通的橋梁。
(一)活動對象：四川建院全體師生以及校友（德陽校區(qū)和成都校區(qū)）
(二)活動時間：20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網(wǎng)絡證集)
4月8號到4月12日整理并打印明信片
4月13號到4月17號在4教廣場宣傳，并做好微博現(xiàn)場網(wǎng)絡投票
(三)主辦單位：四川建院校友聯(lián)合會
(四)協(xié)辦單位：四川建院攝影協(xié)會
四川建院微博協(xié)會
(五)特別邀請：各大通訊社包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學校大型通訊社
窮游戶外協(xié)會、徒步越野協(xié)會
(一)前期準備
1.制作宣傳海報，在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼，并建立活動qq群。
2.給各大通訊社，攝影協(xié)會等部門協(xié)會發(fā)放邀請函，邀請其參與。
3.在學校的校園廣播站宣傳。（每日插播活動信息）
4.在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、qq群發(fā)起活動，并邀請協(xié)辦單位微博協(xié)會發(fā)起網(wǎng)絡作品征集平臺，并有實名制投票。其中網(wǎng)絡投票時間提前在4月7日凌晨0時結束。
5.制作講座的門票，并發(fā)放在各系、各部門、各協(xié)會發(fā)放門票，并安排校友聯(lián)合會的成員在4教廣場發(fā)放門票。
6.活動現(xiàn)場的布置請示，以及現(xiàn)場的布置安排，前期的材料準備。
7.購買活動獎品以及制作證書。
(二)征稿作品
2.郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發(fā)至郵箱即可。
（三）活動流程
1.現(xiàn)場投票：
由攝影協(xié)會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優(yōu)秀參賽作品沖印并制作成明信片，或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期，期間進行現(xiàn)場投票。
2.開展攝影教學交流講座
3.優(yōu)秀作品整理:
最后將優(yōu)秀作品進行整理，所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網(wǎng)絡平臺進行展示。
（四）比賽分組
1.手機組別：人物、校園風景以及校內(nèi)活動（包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等）、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光。注：手機組像素須保證130萬以上。
注：各項獎品根據(jù)參賽實際情況可以空缺。
1.評選單位：四川建院攝影協(xié)會、院團宣傳部老師、專業(yè)攝影達人
2.評選標準：要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。
3.評選時間：3月16日比賽開始到4月6日進行網(wǎng)絡海選接著4月7日將選出作品打印出來，在四教現(xiàn)場為期一周的投票。根據(jù)專業(yè)老師打分x60% 網(wǎng)上投票數(shù)量x40%的方式來計算出得分。
4.獎項設置:最佳創(chuàng)意獎、最佳內(nèi)容獎、最佳人物獎、最佳校園風景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風光照各一名（共20名，分相機和手機組）表揚獎（若干名），并通知獲獎的參賽者，并頒發(fā)榮譽證書以及活動獎品，最后合影留念。
1.參選照片必須是本人原創(chuàng)作品，不得在網(wǎng)上下載，一律發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始攝影的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。
2.攝影要求畫面清晰，黑白、彩色不限，相機組分辨率不低于1600x1200.參賽作品也可以是組照，組照最多6幅照片。
3.參選照片須以個人為單位（作品必須署名），并在提交作品的同時標明姓名、聯(lián)系方式、作品名稱、系別班級（資料不全無法聯(lián)系后果自負）。取名格式：“作品名稱x系x班xxx電話號碼”如：作品名稱-建工1201級張三―13000000000。投稿聯(lián)系電話：18583295276.每人提交照片不限次數(shù)，但獲獎照片只能有一張。作品須為小于10m的jpg格式照片。
4.作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權。
5.參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址，超期無效。
6.獎品：證書以及實體獎品
大賽活動策劃方案篇十六
關于舉辦首屆信陽航校杯“校園風采”攝影大賽的實施方案近年來，在市委市府的關心下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市學校的`校園環(huán)境和硬件裝備都有了質(zhì)的提升，許多學校面貌煥然一新。為反映學校新貌，展現(xiàn)在校師生的的精神面貌，豐富我市師生的課余文化生活，進一步推動市校園精神文明創(chuàng)建活動的深入開展，大力推進和諧校園建設，信陽市教育局聯(lián)合信陽市攝影家協(xié)會舉辦信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽。
xx信陽航校杯“校園風采”主題攝影比賽
信陽市教育局
信陽市攝影家協(xié)會
信陽電視臺
信陽航空服務學校
協(xié)辦單位：
信陽新周報
信陽日報
信陽晚報
河南省攝影家協(xié)會網(wǎng)
河南攝影網(wǎng)
中國旅游攝影網(wǎng)
大河網(wǎng)
信陽網(wǎng)
今信陽雜志
信陽金刊
xx年6月20日――9月20日
1、參賽者為我市全體師生以及全市攝影愛好者
2、照片必須是數(shù)碼照片（文件大小不小于5m）,可以進行后期處理（附原始照片）。照片可以為單照或組照（推薦組照）。
3、內(nèi)容積極向上，真實自然，分三類進行參評：
第一類：校園新貌
主要是校園、校舍、功能室及一些新的設施設備等這些方面的照片
第二類：多彩課堂
主要是學生上課或主題活動時的照片
第三類：繽紛課間
主要是課間活動及社區(qū)活動一類的照片。
投搞數(shù)量不限，所有搞件通過網(wǎng)絡和郵寄方式投搞。
本次比賽將邀請市相關攝影專家參加評選，本次比賽學校團體獎2名，獎金各3000元；一等獎：3名，獎金各xx元；二等獎5名，獎金各1000元；三等獎10名，獎金各600元；佳作獎50名，獎金各200元；學校團體獎和教師一等獎將在教育技術管理考核平臺中予以加分。
大賽備忘：
1，大賽啟動儀式由信陽電視臺播出，副市長參加
2，協(xié)辦單位全程報宣傳道，作品將在協(xié)辦單位媒體宣傳展出，同時在協(xié)辦各大網(wǎng)站固頂三個月。
3，大賽將以信陽航校冠名，重點展現(xiàn)信陽航校軟件和硬件設施
4，獲獎作品10塊展板68幅作品，另外專門為航校提供5塊展板35幅航校作品一并展出，作品將由市攝影家協(xié)會組織不少于10名專業(yè)攝影師進行創(chuàng)作。
5，獲獎作品展將在百花園和和美廣場輪流展出不少天一周。
6，該大賽將以教育局和攝影家協(xié)會聯(lián)合發(fā)文，下發(fā)到各媒體和信陽市所有學校。督促各學校和各縣區(qū)攝協(xié)要高度重視，組織創(chuàng)作作品征集，并確定專人負責，按要求參展。
大賽活動策劃方案篇十七
進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規(guī)劃》，廣泛動員社會力量，營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境和社會氛圍，促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營養(yǎng)和膳食結構的能力。
二、比賽時間
20__年8月
三、比賽主題
主題:健康廚藝，快樂生活
四、組織領導
海淀區(qū)健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區(qū)比賽辦公室”)，具體負責比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導。辦公室設在區(qū)疾病預防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關社區(qū)衛(wèi)生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構，由主管領導牽頭負責，設置專職或兼職工作人員組織落實。
五、工作分工
(一)區(qū)衛(wèi)生局:負責牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(二)區(qū)疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展，落實比賽場地、設備及聯(lián)系媒體報道比賽活動。
(三)各街鎮(zhèn):負責組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(四)各有關社區(qū)衛(wèi)生服務中心:負責選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動，并負責本轄區(qū)參賽隊參賽內(nèi)容的指導工作。
六、工作安排
(一)啟動階段(20__年6月12日前)
海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發(fā)活動通知，召開協(xié)調(diào)會，公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726，號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮(zhèn)確定負責人和聯(lián)系人，制定具體實施方案，組織符合條件的參賽隊報名。
(二)推廣和報名階段(20__年6月中旬—8月3日)
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預防控制中心網(wǎng)站下載報名表報送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心，本次比賽采用組隊報名的方式，每隊準備現(xiàn)場制作2個菜，一個全素菜，另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚，每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊參加區(qū)級比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊報名表(詳見附件2)報至區(qū)比賽活動辦公室。
(三)比賽階段(20__年8月)
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區(qū)級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。
七、參賽細則
(一)參賽對象及要求
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。
(二)參賽物資
1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等(如需其他物資，請自行攜帶)。
(三)比賽流程
1、稱量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號送與評委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺上自己的物品，完成比賽，等待結果。
6、評審工作結束之后，統(tǒng)一公布成績。
(四)參賽內(nèi)容
1、健康飲食問答
每組參賽隊回答3道飲食健康常識題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場菜肴制作
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場35分鐘內(nèi)制作完成，并對制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設計、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值等方面現(xiàn)場講解，評委根據(jù)色、香、味、形、口感、營養(yǎng)成分、油鹽用量進行評分。
(五)比賽規(guī)則
1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專業(yè)組;社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績分別排名。
2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3.遵守賽場秩序，聽從主持人和工作人員安排，尊重評委，尊重其他參賽選手。
4.參賽選手提前30分鐘入場簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時，酌情減分。
5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件，要求寫清營養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過程。
6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進比賽現(xiàn)場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7.參賽隊2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
(六)評分標準
本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分)，廚師講解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，營養(yǎng)成分(10分)，油鹽用量(10分)，操作臺衛(wèi)生(5分)。
比賽評委由5人組成，1名廚師專業(yè)評委，1名營養(yǎng)專家評委，1名健康專家評委，2名普通評委。
(七)獎項設置
區(qū)級選拔賽專業(yè)組及業(yè)余組一等獎、二等獎、三等獎各1個，其余為優(yōu)秀獎，獎品待定。
大賽活動策劃方案篇十八
英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。
目的：1.營造學生宿舍學習英語的氣氛，提高同學們學習英語的興趣;
2.帶動非英語專業(yè)同學學習英語的積極性;
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價值，介紹本寢室成員。
時間：九月中下旬。
內(nèi)容：集知識性和趣味性為一體，出版一份面向在校學生的免費的英語綜合刊物。
1.以英語俱樂部寫作翻譯的全體會員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;
2.與英語俱樂部舉辦的英文原聲電影及英語角相配合，面向全校學生征求為原聲電影及口語練習而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對做出突出貢獻的同學頒發(fā)鼓勵獎。
3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;
4.將刊物發(fā)到各系，并以海報形式宣傳會刊活動，使同學們增加了解。
3.宣傳英語俱樂部以及各協(xié)會的活動，擴大影響;
4.為接下來的征文比賽作好準備。
時間：十月中旬到十一月底。
內(nèi)容：1.以某一主題(外文學院出題)向全校學生統(tǒng)一征文。
2.請外文學院的老師及其他資深老師做評委。
內(nèi)容摘要：英語寫作翻譯俱樂旨在激發(fā)師大學子們英語學習的興趣和激情，營造一個良好的英語學習的氛圍，提高師大學子的英語文化素養(yǎng)，提高師大學生英語，漢語靈活應用的能力。
3.設置一，二，三等獎及紀念獎，發(fā)榮譽證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時間：十一月底開始。
目的：提高全校學生，尤其是非英語專業(yè)學生的英語實際應用能力和學習英語的興趣;向外界展示北師學生的風采，增加本校學生的競爭意識。
內(nèi)容：邀請業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關英語寫作和翻譯類的講座。
時間：隨機
目的：使學生們在整體和宏觀上對寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢及寫作技巧有所了解。
內(nèi)容：組織全校學生進行翻譯比賽
時間：十一月
目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵非英語專業(yè)學生學習英語。
大賽活動策劃方案篇十九
“訪名山大川 游江河湖泊“
——xx師范大學首屆導游之星大賽
20xx年4月——20xx年6月
xx師范大學校學生社團聯(lián)合會
xx日報
一、背景及現(xiàn)狀
我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。可見旅游，作為一項娛樂休閑活動的同時，更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì)，激發(fā)對生活，對自然，對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機，旅游事業(yè)方興未艾，旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結合的綠色工業(yè)，有著廣大光明的前景。
二、目標人群：
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
1、通過本次活動的展開，進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛、
四、項目策略
2、活動堅持內(nèi)容多樣化，形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力、
五、項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六、項目評估、
七、經(jīng)費預算
五千元人民幣
大賽活動策劃方案篇二十
講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。
選手比賽內(nèi)容限定為新版高中教材。選手可根據(jù)自己專業(yè)的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的內(nèi)容），并進行充分的準備。即興環(huán)節(jié)的內(nèi)容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環(huán)節(jié)的工作人員其主要工作詳見“具體操作”
（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀分組的形式進行，當報名總?cè)藬?shù)大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環(huán)節(jié)，屆時通過抽簽來決定講課具體內(nèi)容，選手必須用5 分鐘來完成全部講課內(nèi)容。
2、預賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，
3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。
（二）大賽內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現(xiàn)場提問
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，
1、預賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的同學
2、決賽將邀請我校專業(yè)老師五名組成評審小組。
3、評審就講課質(zhì)量按統(tǒng)一的標準評出各獎項。
注：評分標準細則（見附表1）
比賽的具體要求與細則（見附表3）
六、活動時間：
海選時間：10月23日—10月24日
下午 14：30——17：30
預賽時間：20xx年10月30日—10月31日
晚上 17：30——19：00
決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00
七、活動地點：
初賽：低年級組田家炳
高年級組田家炳
預賽：
決賽：
八、承辦單位：河南師范大學學習教育技能社
九、報名
1、在萬人餐廳設立報名處，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀人才參加我們的講課大賽；
2、報名表復印150份，統(tǒng)計表復印15份。每班發(fā)放20份報名表、1份統(tǒng)計表（表格復印件有效，報名表見附表2）
十、前期準備：
策劃書準備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查
場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯(lián)部與辦公室協(xié)辦
注：現(xiàn)場參與人員：
1、主持人一名；
2、嘉賓老師及評委五人；
3、記分計時一人或兩人；
4、現(xiàn)場組織人員五名左右（依隊數(shù)而定）；
5、大賽參與者（十人左右，不定）。
十一、活動流程：
（一）（一）大賽當天前期準備工作：
1、大賽工作人員提前一個小時入場就位
2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調(diào)試設備
3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽簽和適應場地
4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持
（二）大賽流程：
1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委
2、主持人宣布比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）
3、完成后主持人進行小結
4、請嘉賓老師點評
5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎者
6、請嘉賓老師頒獎
7、主持人總結陳詞，宣布大賽結束
8、請大家留念照相
注：策劃部人員在后場監(jiān)督指揮大賽有序進行，結束后維護秩序請觀眾有序退場
（三）后期總結
1、辦公室及紀檢部負責收拾會場
2、外聯(lián)部和辦公室負責物品管理及清點
3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳
4、各部門召開工作總結大會
十二、其它補充
1、記分規(guī)則：
2、獎勵規(guī)則：
優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
注：
講課的具體要求：
（１）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導思想及課程標準。。 （２）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節(jié)奏把握較好，內(nèi)容熟練，材料豐富，理論聯(lián)系實際，反映學科最新發(fā)展動態(tài)。
（３）、邏輯嚴密，說理透徹，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，板書條理清楚，規(guī)范整齊
（４）教法靈活，注重現(xiàn)代化教學手段， 教師講課精神飽滿，教態(tài)好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。
（５）在黑板上寫出本課結束時保留的板書主要內(nèi)容。
（６）根據(jù)實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。
（７）用 8 分鐘來完成全部講課內(nèi)容，超時者酌情扣分
講課比賽報名表
姓 名 性 別 年 級
講課題目 寢 室
系 別 參賽科目 聯(lián)系電話
大賽活動策劃方案篇二十一
*年 4月26號-6月6號 海選
6月7號-6月10號 評審
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1. “順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名 * 安大專業(yè)系別 * 聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三 * 安大藝術學院設計系 * 驚喜
2. 聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3. 郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實姓名 *安大專業(yè)系別* 聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關專家、學者擔任本次活動的評委。
1. *年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎 2 名，各獎獎金20xx元 人民幣
二等獎 5 名，各獎獎金1000元 人民幣
三等獎 10 名，各獎獎金500元 人民幣。
2. 在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）
1. 創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權的行為。
2. 凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3. 凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4. 全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權等合法權益不受損害。
大賽活動策劃方案篇二十二
如今，垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了；“垃圾回收，廢物利用，垃圾即資源”的口號不斷被提出。特別是政府部門近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展，重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此，人們越來越重視環(huán)保，將垃圾分類回收再利用即將成為人們的生活習慣。
在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類習慣的形勢下，如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識，讓他們在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養(yǎng)居民主動進行垃圾分類、回收利用、關心環(huán)保的主人翁意識。
原點——環(huán)保隊
（一）7月20號至7月21日，環(huán)保公益品展示（公益品由我環(huán)保隊志愿者自制而成）
（二）7月22日至7月23日，現(xiàn)場教授、報名階段。（志愿者將收集的垃圾進行篩選、整理、消毒，現(xiàn)場教授青少年朋友和居民們改造垃圾）
（三）7月24日下午，14：00至18：00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽，在活動中讓居民認識垃圾可“食”，進而提高環(huán)保意識。
（四）7月25日至7月26日，作品展示階段。
對自己家里的日常生活垃圾，大件垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。
主要針對廣大青少年，廣大社區(qū)居民、社會熱心人士、各評委團均可參加。
1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創(chuàng)新。
2、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。
3、參賽者須以家庭為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參賽作品名稱。
4、設計作品的家庭需由本家庭獨立完成，嚴禁抄襲；若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象，取消參賽資格。
本次比賽采取家庭報名形式，作品由家庭自行設計，參賽家庭自行確定改造物品和形式，時間10分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，改造品有意義且形象、生動，獲勝機會就越大。
本次比賽評委團由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書記及主任、原點環(huán)保隊擔任。
大賽設置特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)秀獎九名。具實際情況定，可設鼓勵獎項。本次大賽對獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀念品。
大賽活動策劃方案篇二十三
一、活動目的：
關愛女生，服務女生。提供彩妝指導，提高廣大女生對彩妝藝術的認識和了解以及對藝術創(chuàng)新能力的挖掘，讓每一位女生都找到適合自己的妝容;提供廣闊的舞臺，讓每一位女生都書寫自己的美麗。同時，為了迎接大學生科技藝術文化節(jié)，豐富大學生校園文化和生活，提高綜合素質(zhì)能力。
二、活動主題：妝逸風采，容耀年華
三、活動對象：河南衛(wèi)生職工學院所有學生
四 、活動時間：20xx年3月
報名時間：20xx年3月
五、活動地點：
彩妝大賽地點：j3-205
六、主持人：邀請廣播站成員
七、嘉賓及評委組成：
初賽：社團部部長冷雪，美容驛站社長及各部部長。
復賽：彩妝專業(yè)人士1名，院學生會副主席吳婷，社團部部長冷雪，美容驛站社長，彩聯(lián)社社長。
決賽：院團委老師，院學生會主席，本院美容專業(yè)老師趙娜，彩妝專業(yè)人士、美容驛站社長，霓裳風云社長及在場的大眾評審。
八、具體安排：
前期籌備：
1、組織宣傳，繪制宣傳所用展板和海報。
2、召集活動的主要負責人開會，討論活動的準備工作并做好任務分配。
3、宣傳階段：準備報名表，開始報名登記工作。進行全校性的宣傳工作，在教學樓前擺放活動展板;在宿舍樓樓下貼宣傳海報;開展進班宣傳，由負責人引領，在課余時間進班對活動進行宣傳;申請廣播站宣傳;定點現(xiàn)場報名。
4、邀請團委老師及嘉賓參加本次活動。邀請專業(yè)彩妝老師，給各參賽選手以及模特進行彩妝知識培訓。
5、擬定邀請嘉賓，落實各項資料，備齊比賽用品。報名截止后整理參賽選手資料。
6、比賽前美容驛站成員布置比賽會場。
九 、工作人員：
總負責：湯寧 李夢婷
宣傳負責：高改改
引領人員：余玉春
催場人員：節(jié)亞男
后勤人員：張榮煥
現(xiàn)場布置負責人：崔芳芳
十 、 (一)比賽流程：
1 、初賽：
(1)主持人開場白，介紹到場評委。
(2)所有參賽選手給自己化速成妝(風格自由發(fā)揮)，在規(guī)定時間內(nèi)不能完成的直接淘汰。 (15分鐘)
(3)完成的選手依次展示自己的妝容，同時評委亮牌決定通過與否。 (不點評) (10分鐘)
主持人公布通過選手的名單，進入復賽。 (10分鐘)
2、 復賽：
(1)主持人上場，介紹到場評委以及彩妝指導老師，并說明本次比賽規(guī)則。
(2)開始比賽，選手開始化舞臺妝。
(3)在規(guī)定時間內(nèi)結束后，請選手依次上臺展示，評委依次打分。如有平分可加才藝表演決勝負。最終選出10名優(yōu)秀選手進入決賽。
3、決賽：
開場秀：邀請霓裳風云進行時尚走秀
(1)主持人開場白，介紹到場評委及受邀嘉賓。 (3分鐘)
(2)主持人請所有選手依次上臺，并介紹比賽規(guī)則和程序。 (5分鐘)
(3)10位參賽選手共同開始比賽，給模特化創(chuàng)意妝 。
{互動環(huán)節(jié)：1、 邀請歌手演唱。2 、現(xiàn)場進行有獎知識問答。(內(nèi)容為關于彩妝的小知識，回答最準確者即可得到小禮品)3、由主持人組織，隨機挑選現(xiàn)場觀眾上臺進行互動。 (30分鐘)
(4)時間到后，各選手依次上臺，選手介紹自己的作品(模特展示)，并說明自己的設計理念。 (15分鐘)
(5)評委對各位選手進行點評打分，大眾評審投票。 ( 5分鐘)
4 、講座：彩妝老師介紹彩妝知識，所有對化妝感興趣者均可參加。(同時統(tǒng)計員統(tǒng)計好各名選手的最后成績，由主持人公布) (40分鐘)
5 、主持人作結束語。
6 、所有人員登場，請評委嘉賓頒發(fā)獎杯和證書，共同合影留念。 (10分鐘)
(二)后續(xù)工作：
1、清理會場。
2、統(tǒng)計獲獎名單，作好工作總結。
3、公布獲獎名單并準備獎品。
十一、獎項設立：
獎項：一等獎 一名(榮譽證書+獎品)
二等獎 兩名(榮譽證書+獎品)
三等獎 三名(榮譽證書+獎品)
最佳創(chuàng)意獎 兩名(榮譽證書)
附：初賽各位選手自備模特和所需化妝用品,要求速成妝。復賽與初賽相同，自備與妝容、發(fā)型相匹配的服裝和飾品，要求舞臺妝。決賽由主辦方出模特，要求創(chuàng)意妝，并說明設計理念。每位參賽選手可自行組織團隊共同合作。(除了參賽選手外現(xiàn)場可以有觀眾觀看，對化妝感興趣者都可前來。)
十二、可能出現(xiàn)的問題：
1、 初步宣傳后活動反響不大，報名人數(shù)不多。
2、 參賽選手進行化妝比賽時，場下觀眾秩序混亂。
3、 比賽現(xiàn)場前來觀看比賽人數(shù)不多。
4 、現(xiàn)場時間沒有控制好，比賽進程控制不夠。
十三、應急預案：
1、加大對活動的宣傳，盡快擺出活動展板，在固定地點擺點向來往學生宣傳，呼吁學生現(xiàn)場報名。
2、參賽選手進行化妝時，播放選手資料ppt，邀請講授護膚的嘉賓講授講座。
3、合理分配各個環(huán)節(jié)，注重對化妝環(huán)節(jié)時間控制，如果化妝環(huán)節(jié)時間過長，注意縮短講座時間。
十四、經(jīng)費預算：
橫幅：50元
證書: 24元
礦泉水：約30瓶 36元
氣球、彩帶： 30元
剪刀膠帶：2元
稿紙和筆：15元
參賽證：10元
展板宣傳一塊
小禮品若干
海報宣傳兩張 10元
宣傳彩頁：15元
制作大眾評委舉牌：20元
報名表積分表及題目打?。?0元
總計：預算200元