無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。
書籍的倡議書篇一
書籍是人類的良師益友，書籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現(xiàn)象發(fā)生，圖書室向全體體同學(xué)發(fā)出倡議：
保護(hù)圖書，從自我做起;
制止污損，還你我方便。
愛護(hù)圖書，不在書上亂寫亂劃;
愛護(hù)圖書，不撕頁、不“開天窗”。
愛護(hù)圖書，尊重知識(shí);
保護(hù)圖書，崇尚文明。
除了知識(shí)，什么也別帶走;
除了指紋，什么也別留下。
讓我們攜起手來，杜絕損壞圖書的行為發(fā)生，讓我們美麗的圖書室大家的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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書籍的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
首先，在大學(xué)入學(xué)考試快到了，代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試，金榜職稱，有一個(gè)美好未來！
這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方，這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位，這是你將錯(cuò)過母校，你將離開…現(xiàn)在，面對(duì)的熟悉校園，你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記，讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰？你同意實(shí)踐和愿意存錢和回收的環(huán)保理念的書嗎？在這方面，高中學(xué)生都送真誠的倡議：
1、你滿足考中使用的教材，經(jīng)典的字典，翻翻教練的書，請(qǐng)母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學(xué)妹開車去發(fā)揮更大的作用，讓你好好學(xué)習(xí)，努力向前的精神的見證，并鼓勵(lì)他們更加努力地工作！
2、你見過的一本好書，或其他經(jīng)典課外讀物，請(qǐng)送去禮物的`母校。曾經(jīng)讓感動(dòng)你，激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。
3、將提供自己的捐贈(zèng)的書籍整齊，寫幾句話在“標(biāo)題頁”的座右銘，人生箴言或畢業(yè)的感覺，每個(gè)類監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用，積極回應(yīng)，認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書籍。提倡給予愛，轉(zhuǎn)讓知識(shí)，保護(hù)資源，彼此刺激到精神。
保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動(dòng)起來，讓頁面：飛，讓知識(shí)的流動(dòng)和共享，讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅，感謝他的母校”成為南部的優(yōu)良傳統(tǒng)中學(xué)，讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇三
各政協(xié)委員、社會(huì)各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之嬌子們，面對(duì)錄取通知書亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無情的在他們追夢(mèng)途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢(mèng)寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢(mèng)想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動(dòng)的，莫過于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動(dòng)中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會(huì)改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會(huì)更加和諧。為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會(huì)各界人士都來伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心。讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛的陽光!我們每個(gè)人的'實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛心，收獲希望”?！皭廴苏?，人恒愛之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生?；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊(cè)，但“愛心助學(xué)”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
“愛心助學(xué)”活動(dòng)，真誠期待您的參與!
愛心捐助電話：
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇四
親愛的校友：
您好!我們是中國政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
___年八月初我們一行七人來到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué)，在這里我們將要開展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(兵團(tuán)與農(nóng)場結(jié)合)學(xué)校，這些學(xué)校的孩子們一邊念書的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán)，該團(tuán)地處阿爾泰山南麓，準(zhǔn)格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節(jié)漫長，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣，團(tuán)場學(xué)校教育資源也非常稀缺，常是一個(gè)老師兼任語文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用，除了課本，同學(xué)們更少有課外讀物。
今年，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委幫助下，181團(tuán)場學(xué)校建立了新閱覽室，但閱覽室書籍?dāng)?shù)量匱乏，種類稀缺，尤其是缺少青少年必讀的經(jīng)典課外書目、外文讀物，字典、詞典等;更偏遠(yuǎn)的團(tuán)場學(xué)校甚至沒有圖書室，學(xué)生可看的只有一兩個(gè)科目的練習(xí)冊(cè)。在同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通以后，我們希望能夠起到橋梁的作用，將大家的力量匯集起來傳遞過去，送到最需要的地方，不論團(tuán)場學(xué)校還是新疆其他地區(qū)的學(xué)校?？课覀兤邆€(gè)人的力量固然無法達(dá)成這個(gè)心愿，但幸運(yùn)的是，我們背后有您——法大的老師、同學(xué)、校友們的支持，為此我們向您發(fā)出如下倡議：希望您能夠?qū)⒏挥嗟臅璜I(xiàn)給我們，孩子們特別需要：
(2)字、詞典等工具書;
(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意，可以寫一封信夾在書里，孩子們會(huì)很樂意聽見來自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書的使用與去向進(jìn)行公示，保證您的愛心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無限，老師們、校友們，您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
書籍的倡議書篇五
全體教職工，同學(xué)們：
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，而是獻(xiàn)出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書由“關(guān)愛留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛心書攤捐獻(xiàn)書籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書籍統(tǒng)一存放，九月份開學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書，以拓展孩子們的視野。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇六
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的'社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)"知識(shí)共享，愛心傳遞"的理念，動(dòng)手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，"知識(shí)共享、愛心傳遞"之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！你知道在遙遠(yuǎn)的大山里，住著這樣的一群人嗎——那里的冬天極其寒冷，那里的生活物資極其短缺，兒童上不起學(xué)，老人家看不起病，衣服殘舊不堪，非常需要外界的幫助。我們的爸爸媽媽也許沒有很高的收入，我們的家庭也許沒有多余的存款，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，物盡其用，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。
我們已經(jīng)聯(lián)系到了江西、西藏、甘肅等地的熱心人士接收捐贈(zèng)物資，他們會(huì)負(fù)責(zé)把郵寄到的物品分發(fā)給切實(shí)有需要的人們。除了遠(yuǎn)方無聲的感謝，你或許不會(huì)得到任何的回報(bào)。唯一可以肯定的就是這些舊衣物能幫助到真正有需要的人。
有衣捐衣，有箱捐箱，有錢出錢，有力出力。無論何種形式的參與，都是一份至誠的愛心。請(qǐng)同學(xué)們把要捐贈(zèng)的衣物于下周五（3月30日）早上帶回班級(jí)整理打包。若衣物比較多，可以請(qǐng)家長于當(dāng)日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)直接將衣物送到光后中心小學(xué)，我們將會(huì)恭候您的到來，現(xiàn)場接受您的愛心捐贈(zèng)。隨意隨緣隨喜！
這份緣起“衣加衣”的溫暖，不僅僅會(huì)溫暖著大山里的人們，相信這份生命的溫暖也將溫暖著我們自己！我們期待你的熱心參與！
此次活動(dòng)適合捐贈(zèng)的內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：
1、衣物。男女老幼的都可以，不分季節(jié)，冬衣最佳。衣物不要有破洞，七成以上新舊程度。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物，不要太時(shí)髦。在捐贈(zèng)前請(qǐng)務(wù)必作好清洗曬干工作。
2、圖書。適合中小學(xué)生所看的各種書籍，雜志等。
3、文具。學(xué)生所需各類學(xué)習(xí)文具，如書包、鉛筆盒、筆、筆記本、作業(yè)本等。
4、體育用品。適合學(xué)生所用各種體育用品，如各種球類，棋類、毽子等。
5、玩具、毛公仔。玩具要性能良好，不能有損壞；毛公仔不要太殘舊，這可以給孩子帶去抱在懷中的溫暖。
6、紙箱。此次活動(dòng)需要大量的紙箱打包運(yùn)送。家中有各式各樣的紙箱都可以捐出來，這樣我們就不用去郵局買紙箱，可以降低活動(dòng)成本。
7、運(yùn)費(fèi)。我們走郵局平郵是最便宜的，雖然是9毛錢一公斤，但是因?yàn)橐路容^重，郵寄的量比較大，所以運(yùn)費(fèi)也是一筆比較大的支出。捐郵資，1元，2元，3元，5元，10元都可以。
請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)際情況自愿捐贈(zèng)。物盡其用，環(huán)保助人。捐贈(zèng)不在乎多少，在乎意誠！
書籍的倡議書篇八
大家好！我們的學(xué)校是一個(gè)書香校園，隨處可見書籍。我們有大廳書吧、走廊書吧，在每班教室的后面，還有一個(gè)小型的圖書館。我們還擁有一個(gè)十分大，設(shè)施好的圖書館。這些設(shè)施都為我們學(xué)校的學(xué)生提供了極大的便利。
雖然學(xué)校提供了如此之好的讀書設(shè)施，但卻有同學(xué)不好好珍惜。在大廳書吧和走廊書吧，有些書隨意的被扔在地上，有些書受到了極大的破損，要么封面沒了，要么少了許多頁，有的甚至只剩下了一個(gè)破破爛爛的封面。更有過分的，甚至將學(xué)校的書占為己有。
書籍是所有人的，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們學(xué)校的書籍。因此，我向大家提出以下倡議。
1.不損壞圖書，看完書后不隨便亂扔，把它放到書架上再走。
2.看到地上的圖書主動(dòng)撿起并放回書架。
3.不將圖書占為己有，看到有人損壞，偷拿圖書時(shí)及時(shí)制止，同學(xué)之間互相監(jiān)督。
為了使我們學(xué)校的圖書不再減少，為了使同學(xué)們能看更多的書，希望所有同學(xué)都能做到自覺保護(hù)學(xué)校圖書。
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
圖書館是書的海洋，知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境，爭當(dāng)新時(shí)代的`文明讀者，共同為形成良好的社會(huì)讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。
具體做到如下十點(diǎn)：
1 、儀表端莊，衣履整潔；
2、用語文明規(guī)范，舉止大方莊重；
3、掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù)，熟練操作圖書館的設(shè)備儀器；
4、遵守圖書館的規(guī)章制度，按時(shí)借還書刊；
5 、愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)書刊，充分利用代書板；
7、堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位；
8、保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙；
9、關(guān)心圖書館建設(shè)，為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議；
10、維護(hù)圖書館的秩序，對(duì)違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評(píng)。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇十
敬愛的學(xué)長學(xué)姐們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們，是那么笨重;扔掉又非?？上?當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，請(qǐng)讓我們幫你們解決這個(gè)問題————大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū)，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?。捐出一本書，分享您的智慧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng)，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多，我們會(huì)派工作人員上門服務(wù)，領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與，學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20——年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng)，歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。
捐書時(shí)間：長期接受捐書
捐書地點(diǎn)：圖書館二樓漂流書閱覽室
捐書聯(lián)系人：
讀書會(huì)文訊部
20——年5月
書籍的倡議書篇十一
又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開的日子里我們迎來了第24個(gè)世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤童年閱讀越快樂"主題，旨在號(hào)召全園幼兒及幼兒家長共同讀書。本次讀書月活動(dòng)我們將分四周逐步開展。第十周為"海報(bào)宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。
1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻(xiàn)出自己喜歡的好書，并與小伙伴一起分享。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級(jí)的微信群里分享。中班幼兒播報(bào)一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說簡短的句子，朗誦一些古詩、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評(píng)比活動(dòng)，爭取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下，繪制海報(bào)宣傳畫，制作自己喜歡的小圖書。
1.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我共成長等。
2.積極配合幼兒園開展讀書月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?閱讀"中健康快樂地成長。
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。
2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂的同時(shí)陪伴孩子制作海報(bào)宣傳畫、制作小圖書，并積極鼓勵(lì)孩子參與悅讀之星評(píng)比。
本次"讀書月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報(bào)宣傳"、"悅讀之星評(píng)比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對(duì)幼兒、老師、家庭開展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長對(duì)閱讀的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的養(yǎng)成。
孩子們、家長們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!請(qǐng)大家以全部的熱情投入到南門小學(xué)幼兒園讀書月活動(dòng)中來吧!
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇十二
學(xué)院的全體師生：
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自——年5月27日起至6月30日，為“遠(yuǎn)山的理想”——畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
“捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情”。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈(zèng)者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生，剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為了“遠(yuǎn)山的理想”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào)，把知識(shí)和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!
書籍的倡議書篇十三
親愛的員工們：
大家好！
x歲，是我們剛剛走出校園的年紀(jì)；x歲，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起步的年紀(jì)?？墒?，一場突如其來的變故讓一位x歲的少女遠(yuǎn)離了這一切。
她是財(cái)務(wù)部出納，于20xx年加入公司，前不久，x突然腦出血，經(jīng)緊急搶救暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，手術(shù)后的x，積極配合治療，堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀，對(duì)生命的渴望支撐著她去戰(zhàn)勝一切困難。不幸的是，后來x腦血管再次破裂，x月x日，腦血管第三次破裂。再強(qiáng)壯的身體，再堅(jiān)強(qiáng)的意志，也無法承受在一個(gè)月內(nèi)三次開顱手術(shù)，這一次，幸運(yùn)之神沒有眷顧我們的x，手術(shù)后至今，整整x個(gè)月，x都沒有蘇醒過來，而手術(shù)后的各種并發(fā)癥和炎癥還在吞蝕著x脆弱的身體，剝奪著x一家人的希望，高額的手術(shù)費(fèi)用無情的壓在x父母單薄的肩膀上。
醫(yī)療費(fèi)用按x保險(xiǎn)政策，每年最高享受xx萬，而x一家人為了醫(yī)治x，花去x余萬。她的母親下崗，父親是一名技術(shù)人員，而她又剛剛走出校園，普通的工薪階層要去負(fù)擔(dān)這樣高額的醫(yī)療費(fèi)用，還有后期連續(xù)不斷的康復(fù)費(fèi)用，x的家庭已經(jīng)無力支撐了。
她現(xiàn)在病情已經(jīng)穩(wěn)定，四肢開始有了知覺，有時(shí)腦子會(huì)有些意識(shí)，就是沒有蘇醒，要逐步恢復(fù)，還需要很長的康復(fù)期鍛煉，刺激她的意識(shí)，喚醒她。為此，x媽媽住在醫(yī)院，每天按照醫(yī)院的飲食配方，為x準(zhǔn)備流食，由鼻管進(jìn)餐。呀媽媽還向按摩師學(xué)習(xí)按摩，每天不間斷和x談話，來刺激她的意識(shí)。為了x的醫(yī)藥費(fèi)，x爸爸已回單位上班，利用周末趕到醫(yī)院照顧x。幾個(gè)月下來，她一家人都消瘦了很多，但是他們從沒放棄過希望，支撐他們的是身后關(guān)心x、祝福x康復(fù)的每一個(gè)人。
親眼目睹x與死神一次次抗掙，感受到一個(gè)花季少女頑強(qiáng)的生命力，我們?cè)谄砼嗡祻?fù)的同時(shí)，盡我們的微薄之力來幫助x，幫助這個(gè)家庭。為此，我們向公司全體員工發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛心，為x捐助醫(yī)療費(fèi)用。
她是我們的同事，雖然她在公司僅僅工作了x個(gè)月，仍然是我們大家庭的一員。一人有困難，大家來幫助，我們節(jié)省下幾元、幾十元、幾百元錢，可對(duì)x及家人來講，卻是巨大的希望。
奉獻(xiàn)您的愛心，讓我們一起來幫助x！
倡議人：
年月日
書籍的倡議書篇十四
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全院同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，充分享受讀書的美好時(shí)光，體會(huì)讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計(jì)劃地讀書。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛好，制定出行之有效的讀書計(jì)劃，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時(shí)，學(xué)會(huì)邊讀邊寫，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內(nèi)至少讀八本書。在暑假結(jié)束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書讀后感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄，及時(shí)記錄自己看過的書籍及該書的內(nèi)容簡介，方便以后的理解和感悟。
站在巨人的`肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn)。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇十五
三歲時(shí)，我們捧著媽媽買的連環(huán)畫目不轉(zhuǎn)睛地看著絢爛的彩圖，書顛倒了還在嘟著小嘴念叨著，全家人咯咯的笑聲于小院久久回蕩。
七歲時(shí)，我們手持小人書，幻想自己就是那古靈精怪的孫猴子，騰云駕霧、降妖除魔、無所不能。
時(shí)光悄悄流逝，不覺中都要邁出大學(xué)門檻迎接更廣闊的天地了，回味起兒時(shí)對(duì)書的記憶是那么的甜美、新鮮。我們卻突然忘了山的那邊還有一群和我們一起長大的孩子，讓我們也一起去聽聽他們與書的.成長歷程。
所以，我們呼吁學(xué)子們(主要是大四學(xué)子)能夠?qū)⒆约翰挥玫牡簧侥沁叺暮⒆右曋疄榻鸬臅敛涣邌莸厮徒o他們，如果您有想對(duì)他們說的話就夾在你所送書籍里，我們鄭重承諾一定如期、完整地送入我們的同胞手里。相信我們都在期盼，期盼他們?cè)缛者h(yuǎn)離無知，與我們一起演繹青春年少的快樂，那還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)讓我們一起趕快行動(dòng)吧！
書籍的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介，學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠信使用圖書館做起，規(guī)范自身行為，共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，遨游浩瀚無垠書海追求知識(shí)時(shí)，你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的`嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗。這樣的不文明的行為，是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好，只是很多簡單的事，不是我們不愿意做，而是我們沒注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
(一)遵守圖書館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，不大聲喧嘩、閑談，討論問題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓，不搶占座位，不同時(shí)占讀多本書籍。
(四)閱讀后將書放回原處，不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報(bào)、不偷撕書頁、報(bào)刊，不做標(biāo)記;愛護(hù)所借圖書，按時(shí)退還;損壞、丟失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。
(五)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛惜公共設(shè)施，不損壞公物;尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛的同學(xué)們，文明誠信是明鏡，給人以借鑒;文明誠信是尺碼，給人以準(zhǔn)繩;文明誠信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來圖書館美好的未來!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
圖書館是書的海洋，知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的`重要場所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境，爭當(dāng)新時(shí)代的文明讀者，共同為形成良好的社會(huì)讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。
具體做到如下十點(diǎn)：
1、儀表端莊，衣履整潔;
2、用語文明規(guī)范，舉止大方莊重;
3、掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù)，熟練操作圖書館的設(shè)備儀器;
4、遵守圖書館的規(guī)章制度，按時(shí)借還書刊;
5、愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)書刊，充分利用代書板;
7、堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位;
8、保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙;
9、關(guān)心圖書館建設(shè)，為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議;
10、維護(hù)圖書館的秩序，對(duì)違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評(píng)。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇一
書籍是人類的良師益友，書籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現(xiàn)象發(fā)生，圖書室向全體體同學(xué)發(fā)出倡議：
保護(hù)圖書，從自我做起;
制止污損，還你我方便。
愛護(hù)圖書，不在書上亂寫亂劃;
愛護(hù)圖書，不撕頁、不“開天窗”。
愛護(hù)圖書，尊重知識(shí);
保護(hù)圖書，崇尚文明。
除了知識(shí)，什么也別帶走;
除了指紋，什么也別留下。
讓我們攜起手來，杜絕損壞圖書的行為發(fā)生，讓我們美麗的圖書室大家的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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書籍的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
首先，在大學(xué)入學(xué)考試快到了，代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試，金榜職稱，有一個(gè)美好未來！
這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方，這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位，這是你將錯(cuò)過母校，你將離開…現(xiàn)在，面對(duì)的熟悉校園，你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記，讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰？你同意實(shí)踐和愿意存錢和回收的環(huán)保理念的書嗎？在這方面，高中學(xué)生都送真誠的倡議：
1、你滿足考中使用的教材，經(jīng)典的字典，翻翻教練的書，請(qǐng)母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學(xué)妹開車去發(fā)揮更大的作用，讓你好好學(xué)習(xí)，努力向前的精神的見證，并鼓勵(lì)他們更加努力地工作！
2、你見過的一本好書，或其他經(jīng)典課外讀物，請(qǐng)送去禮物的`母校。曾經(jīng)讓感動(dòng)你，激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。
3、將提供自己的捐贈(zèng)的書籍整齊，寫幾句話在“標(biāo)題頁”的座右銘，人生箴言或畢業(yè)的感覺，每個(gè)類監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用，積極回應(yīng)，認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書籍。提倡給予愛，轉(zhuǎn)讓知識(shí)，保護(hù)資源，彼此刺激到精神。
保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動(dòng)起來，讓頁面：飛，讓知識(shí)的流動(dòng)和共享，讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅，感謝他的母校”成為南部的優(yōu)良傳統(tǒng)中學(xué)，讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇三
各政協(xié)委員、社會(huì)各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之嬌子們，面對(duì)錄取通知書亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無情的在他們追夢(mèng)途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢(mèng)寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢(mèng)想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動(dòng)的，莫過于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動(dòng)中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長奉獻(xiàn)一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會(huì)改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會(huì)更加和諧。為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會(huì)各界人士都來伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心。讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛的陽光!我們每個(gè)人的'實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛心，收獲希望”?！皭廴苏?，人恒愛之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生?；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊(cè)，但“愛心助學(xué)”將帶給你無盡的快樂!
愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
“愛心助學(xué)”活動(dòng)，真誠期待您的參與!
愛心捐助電話：
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇四
親愛的校友：
您好!我們是中國政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
___年八月初我們一行七人來到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué)，在這里我們將要開展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(兵團(tuán)與農(nóng)場結(jié)合)學(xué)校，這些學(xué)校的孩子們一邊念書的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán)，該團(tuán)地處阿爾泰山南麓，準(zhǔn)格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節(jié)漫長，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣，團(tuán)場學(xué)校教育資源也非常稀缺，常是一個(gè)老師兼任語文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用，除了課本，同學(xué)們更少有課外讀物。
今年，在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委幫助下，181團(tuán)場學(xué)校建立了新閱覽室，但閱覽室書籍?dāng)?shù)量匱乏，種類稀缺，尤其是缺少青少年必讀的經(jīng)典課外書目、外文讀物，字典、詞典等;更偏遠(yuǎn)的團(tuán)場學(xué)校甚至沒有圖書室，學(xué)生可看的只有一兩個(gè)科目的練習(xí)冊(cè)。在同當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通以后，我們希望能夠起到橋梁的作用，將大家的力量匯集起來傳遞過去，送到最需要的地方，不論團(tuán)場學(xué)校還是新疆其他地區(qū)的學(xué)校?？课覀兤邆€(gè)人的力量固然無法達(dá)成這個(gè)心愿，但幸運(yùn)的是，我們背后有您——法大的老師、同學(xué)、校友們的支持，為此我們向您發(fā)出如下倡議：希望您能夠?qū)⒏挥嗟臅璜I(xiàn)給我們，孩子們特別需要：
(2)字、詞典等工具書;
(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意，可以寫一封信夾在書里，孩子們會(huì)很樂意聽見來自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書的使用與去向進(jìn)行公示，保證您的愛心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無限，老師們、校友們，您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
書籍的倡議書篇五
全體教職工，同學(xué)們：
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，而是獻(xiàn)出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書由“關(guān)愛留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛心書攤捐獻(xiàn)書籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書籍統(tǒng)一存放，九月份開學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書，以拓展孩子們的視野。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇六
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的'社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)"知識(shí)共享，愛心傳遞"的理念，動(dòng)手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，"知識(shí)共享、愛心傳遞"之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
書籍的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！你知道在遙遠(yuǎn)的大山里，住著這樣的一群人嗎——那里的冬天極其寒冷，那里的生活物資極其短缺，兒童上不起學(xué)，老人家看不起病，衣服殘舊不堪，非常需要外界的幫助。我們的爸爸媽媽也許沒有很高的收入，我們的家庭也許沒有多余的存款，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，物盡其用，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。
我們已經(jīng)聯(lián)系到了江西、西藏、甘肅等地的熱心人士接收捐贈(zèng)物資，他們會(huì)負(fù)責(zé)把郵寄到的物品分發(fā)給切實(shí)有需要的人們。除了遠(yuǎn)方無聲的感謝，你或許不會(huì)得到任何的回報(bào)。唯一可以肯定的就是這些舊衣物能幫助到真正有需要的人。
有衣捐衣，有箱捐箱，有錢出錢，有力出力。無論何種形式的參與，都是一份至誠的愛心。請(qǐng)同學(xué)們把要捐贈(zèng)的衣物于下周五（3月30日）早上帶回班級(jí)整理打包。若衣物比較多，可以請(qǐng)家長于當(dāng)日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)直接將衣物送到光后中心小學(xué)，我們將會(huì)恭候您的到來，現(xiàn)場接受您的愛心捐贈(zèng)。隨意隨緣隨喜！
這份緣起“衣加衣”的溫暖，不僅僅會(huì)溫暖著大山里的人們，相信這份生命的溫暖也將溫暖著我們自己！我們期待你的熱心參與！
此次活動(dòng)適合捐贈(zèng)的內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：
1、衣物。男女老幼的都可以，不分季節(jié)，冬衣最佳。衣物不要有破洞，七成以上新舊程度。不接受內(nèi)衣物捐贈(zèng)。請(qǐng)盡量選擇素凈點(diǎn)的衣物，不要太時(shí)髦。在捐贈(zèng)前請(qǐng)務(wù)必作好清洗曬干工作。
2、圖書。適合中小學(xué)生所看的各種書籍，雜志等。
3、文具。學(xué)生所需各類學(xué)習(xí)文具，如書包、鉛筆盒、筆、筆記本、作業(yè)本等。
4、體育用品。適合學(xué)生所用各種體育用品，如各種球類，棋類、毽子等。
5、玩具、毛公仔。玩具要性能良好，不能有損壞；毛公仔不要太殘舊，這可以給孩子帶去抱在懷中的溫暖。
6、紙箱。此次活動(dòng)需要大量的紙箱打包運(yùn)送。家中有各式各樣的紙箱都可以捐出來，這樣我們就不用去郵局買紙箱，可以降低活動(dòng)成本。
7、運(yùn)費(fèi)。我們走郵局平郵是最便宜的，雖然是9毛錢一公斤，但是因?yàn)橐路容^重，郵寄的量比較大，所以運(yùn)費(fèi)也是一筆比較大的支出。捐郵資，1元，2元，3元，5元，10元都可以。
請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)際情況自愿捐贈(zèng)。物盡其用，環(huán)保助人。捐贈(zèng)不在乎多少，在乎意誠！
書籍的倡議書篇八
大家好！我們的學(xué)校是一個(gè)書香校園，隨處可見書籍。我們有大廳書吧、走廊書吧，在每班教室的后面，還有一個(gè)小型的圖書館。我們還擁有一個(gè)十分大，設(shè)施好的圖書館。這些設(shè)施都為我們學(xué)校的學(xué)生提供了極大的便利。
雖然學(xué)校提供了如此之好的讀書設(shè)施，但卻有同學(xué)不好好珍惜。在大廳書吧和走廊書吧，有些書隨意的被扔在地上，有些書受到了極大的破損，要么封面沒了，要么少了許多頁，有的甚至只剩下了一個(gè)破破爛爛的封面。更有過分的，甚至將學(xué)校的書占為己有。
書籍是所有人的，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們學(xué)校的書籍。因此，我向大家提出以下倡議。
1.不損壞圖書，看完書后不隨便亂扔，把它放到書架上再走。
2.看到地上的圖書主動(dòng)撿起并放回書架。
3.不將圖書占為己有，看到有人損壞，偷拿圖書時(shí)及時(shí)制止，同學(xué)之間互相監(jiān)督。
為了使我們學(xué)校的圖書不再減少，為了使同學(xué)們能看更多的書，希望所有同學(xué)都能做到自覺保護(hù)學(xué)校圖書。
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
圖書館是書的海洋，知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境，爭當(dāng)新時(shí)代的`文明讀者，共同為形成良好的社會(huì)讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。
具體做到如下十點(diǎn)：
1 、儀表端莊，衣履整潔；
2、用語文明規(guī)范，舉止大方莊重；
3、掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù)，熟練操作圖書館的設(shè)備儀器；
4、遵守圖書館的規(guī)章制度，按時(shí)借還書刊；
5 、愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)書刊，充分利用代書板；
7、堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位；
8、保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙；
9、關(guān)心圖書館建設(shè)，為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議；
10、維護(hù)圖書館的秩序，對(duì)違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評(píng)。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇十
敬愛的學(xué)長學(xué)姐們：
離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別熟悉的大學(xué)校園，迎來生命中的再一次騰飛。回首那平靜平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，當(dāng)你打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書籍。拿起它們，是那么笨重;扔掉又非?？上?當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，請(qǐng)讓我們幫你們解決這個(gè)問題————大學(xué)讀書會(huì)漂流書開設(shè)有教輔書專區(qū)，你可以將教輔資料等捐到這里，供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用，讓每本教輔書可以得到充分的利用，讓知識(shí)得到更好的傳遞。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?。捐出一本書，分享您的智慧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
若你有意愿參加這項(xiàng)活動(dòng)，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書籍太多，我們會(huì)派工作人員上門服務(wù)，領(lǐng)取你要捐贈(zèng)的書籍。讀書會(huì)全體成員歡迎您的積極參與，學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20——年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動(dòng)，歡迎你們屆時(shí)到現(xiàn)場了解、參與。
捐書時(shí)間：長期接受捐書
捐書地點(diǎn)：圖書館二樓漂流書閱覽室
捐書聯(lián)系人：
讀書會(huì)文訊部
20——年5月
書籍的倡議書篇十一
又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開的日子里我們迎來了第24個(gè)世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤童年閱讀越快樂"主題，旨在號(hào)召全園幼兒及幼兒家長共同讀書。本次讀書月活動(dòng)我們將分四周逐步開展。第十周為"海報(bào)宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。
1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻(xiàn)出自己喜歡的好書，并與小伙伴一起分享。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級(jí)的微信群里分享。中班幼兒播報(bào)一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說簡短的句子，朗誦一些古詩、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評(píng)比活動(dòng)，爭取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下，繪制海報(bào)宣傳畫，制作自己喜歡的小圖書。
1.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我共成長等。
2.積極配合幼兒園開展讀書月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?閱讀"中健康快樂地成長。
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。
2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂的同時(shí)陪伴孩子制作海報(bào)宣傳畫、制作小圖書，并積極鼓勵(lì)孩子參與悅讀之星評(píng)比。
本次"讀書月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報(bào)宣傳"、"悅讀之星評(píng)比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對(duì)幼兒、老師、家庭開展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長對(duì)閱讀的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的養(yǎng)成。
孩子們、家長們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!請(qǐng)大家以全部的熱情投入到南門小學(xué)幼兒園讀書月活動(dòng)中來吧!
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇十二
學(xué)院的全體師生：
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自——年5月27日起至6月30日，為“遠(yuǎn)山的理想”——畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
“捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情”。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈(zèng)者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生，剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為了“遠(yuǎn)山的理想”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào)，把知識(shí)和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!
書籍的倡議書篇十三
親愛的員工們：
大家好！
x歲，是我們剛剛走出校園的年紀(jì)；x歲，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起步的年紀(jì)?？墒?，一場突如其來的變故讓一位x歲的少女遠(yuǎn)離了這一切。
她是財(cái)務(wù)部出納，于20xx年加入公司，前不久，x突然腦出血，經(jīng)緊急搶救暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，手術(shù)后的x，積極配合治療，堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀，對(duì)生命的渴望支撐著她去戰(zhàn)勝一切困難。不幸的是，后來x腦血管再次破裂，x月x日，腦血管第三次破裂。再強(qiáng)壯的身體，再堅(jiān)強(qiáng)的意志，也無法承受在一個(gè)月內(nèi)三次開顱手術(shù)，這一次，幸運(yùn)之神沒有眷顧我們的x，手術(shù)后至今，整整x個(gè)月，x都沒有蘇醒過來，而手術(shù)后的各種并發(fā)癥和炎癥還在吞蝕著x脆弱的身體，剝奪著x一家人的希望，高額的手術(shù)費(fèi)用無情的壓在x父母單薄的肩膀上。
醫(yī)療費(fèi)用按x保險(xiǎn)政策，每年最高享受xx萬，而x一家人為了醫(yī)治x，花去x余萬。她的母親下崗，父親是一名技術(shù)人員，而她又剛剛走出校園，普通的工薪階層要去負(fù)擔(dān)這樣高額的醫(yī)療費(fèi)用，還有后期連續(xù)不斷的康復(fù)費(fèi)用，x的家庭已經(jīng)無力支撐了。
她現(xiàn)在病情已經(jīng)穩(wěn)定，四肢開始有了知覺，有時(shí)腦子會(huì)有些意識(shí)，就是沒有蘇醒，要逐步恢復(fù)，還需要很長的康復(fù)期鍛煉，刺激她的意識(shí)，喚醒她。為此，x媽媽住在醫(yī)院，每天按照醫(yī)院的飲食配方，為x準(zhǔn)備流食，由鼻管進(jìn)餐。呀媽媽還向按摩師學(xué)習(xí)按摩，每天不間斷和x談話，來刺激她的意識(shí)。為了x的醫(yī)藥費(fèi)，x爸爸已回單位上班，利用周末趕到醫(yī)院照顧x。幾個(gè)月下來，她一家人都消瘦了很多，但是他們從沒放棄過希望，支撐他們的是身后關(guān)心x、祝福x康復(fù)的每一個(gè)人。
親眼目睹x與死神一次次抗掙，感受到一個(gè)花季少女頑強(qiáng)的生命力，我們?cè)谄砼嗡祻?fù)的同時(shí)，盡我們的微薄之力來幫助x，幫助這個(gè)家庭。為此，我們向公司全體員工發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛心，為x捐助醫(yī)療費(fèi)用。
她是我們的同事，雖然她在公司僅僅工作了x個(gè)月，仍然是我們大家庭的一員。一人有困難，大家來幫助，我們節(jié)省下幾元、幾十元、幾百元錢，可對(duì)x及家人來講，卻是巨大的希望。
奉獻(xiàn)您的愛心，讓我們一起來幫助x！
倡議人：
年月日
書籍的倡議書篇十四
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全院同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，充分享受讀書的美好時(shí)光，體會(huì)讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計(jì)劃地讀書。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛好，制定出行之有效的讀書計(jì)劃，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時(shí)，學(xué)會(huì)邊讀邊寫，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內(nèi)至少讀八本書。在暑假結(jié)束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書讀后感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄，及時(shí)記錄自己看過的書籍及該書的內(nèi)容簡介，方便以后的理解和感悟。
站在巨人的`肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn)。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
xxx
20xx年x月x日
書籍的倡議書篇十五
三歲時(shí)，我們捧著媽媽買的連環(huán)畫目不轉(zhuǎn)睛地看著絢爛的彩圖，書顛倒了還在嘟著小嘴念叨著，全家人咯咯的笑聲于小院久久回蕩。
七歲時(shí)，我們手持小人書，幻想自己就是那古靈精怪的孫猴子，騰云駕霧、降妖除魔、無所不能。
時(shí)光悄悄流逝，不覺中都要邁出大學(xué)門檻迎接更廣闊的天地了，回味起兒時(shí)對(duì)書的記憶是那么的甜美、新鮮。我們卻突然忘了山的那邊還有一群和我們一起長大的孩子，讓我們也一起去聽聽他們與書的.成長歷程。
所以，我們呼吁學(xué)子們(主要是大四學(xué)子)能夠?qū)⒆约翰挥玫牡簧侥沁叺暮⒆右曋疄榻鸬臅敛涣邌莸厮徒o他們，如果您有想對(duì)他們說的話就夾在你所送書籍里，我們鄭重承諾一定如期、完整地送入我們的同胞手里。相信我們都在期盼，期盼他們?cè)缛者h(yuǎn)離無知，與我們一起演繹青春年少的快樂，那還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)讓我們一起趕快行動(dòng)吧！
書籍的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介，學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠信使用圖書館做起，規(guī)范自身行為，共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，遨游浩瀚無垠書海追求知識(shí)時(shí)，你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識(shí)的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的`嘈雜聲、手機(jī)鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗。這樣的不文明的行為，是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好，只是很多簡單的事，不是我們不愿意做，而是我們沒注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
(一)遵守圖書館閱覽時(shí)間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，不大聲喧嘩、閑談，討論問題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓，不搶占座位，不同時(shí)占讀多本書籍。
(四)閱讀后將書放回原處，不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報(bào)、不偷撕書頁、報(bào)刊，不做標(biāo)記;愛護(hù)所借圖書，按時(shí)退還;損壞、丟失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。
(五)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛惜公共設(shè)施，不損壞公物;尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛的同學(xué)們，文明誠信是明鏡，給人以借鑒;文明誠信是尺碼，給人以準(zhǔn)繩;文明誠信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們?cè)敢庥米约旱呐e手之勞換來圖書館美好的未來!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
書籍的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
圖書館是書的海洋，知識(shí)的殿堂，同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的`重要場所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境，爭當(dāng)新時(shí)代的文明讀者，共同為形成良好的社會(huì)讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。
具體做到如下十點(diǎn)：
1、儀表端莊，衣履整潔;
2、用語文明規(guī)范，舉止大方莊重;
3、掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù)，熟練操作圖書館的設(shè)備儀器;
4、遵守圖書館的規(guī)章制度，按時(shí)借還書刊;
5、愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)書刊，充分利用代書板;
7、堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位;
8、保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙;
9、關(guān)心圖書館建設(shè)，為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議;
10、維護(hù)圖書館的秩序，對(duì)違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評(píng)。
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日