專業(yè)暑假環(huán)保實踐調查報告(通用18篇)

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    報告是一種以客觀事實為依據(jù)、分析問題并提出解決方案的書面形式。報告的撰寫需要經(jīng)過反復修改和審校,保證語句通順和邏輯嚴謹。通過參考這些報告范文,你可以學會如何選擇和整理相關的信息和數(shù)據(jù)。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇一
     暑假社會實踐調查報告2怎么寫?時間結束,報告就要寫了,請看下面的暑假社會實踐調查報告范文哦!
     大二生活轉眼即逝,我們一直為在學校學習和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。
     在大學的第二個暑假來臨之際,同時也為圓學校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。
     因為對于一個在校的大學生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學校里學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能沖分的應用,即使所參加的實踐與所學專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。
     于是,我來到了我媽媽工作的一所小學,定州市大道觀小學,即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。
     在實踐的過程中,讓我這歐美學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。
     作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。
     參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。
     暑假是我們進行實踐的重要時間。
     我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。
     從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習,使孩子在暑期中有較大的進步。
     所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導班學習這一潮流方式。
     雖然應著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學的資格。
     但是,在準備從教的前幾天,我內心是很矛盾的。
     矛盾在于,我很想去教學,因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。
     也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關的英語作為此次從教的實踐內容。
     上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。
     每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。
     有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。
     過了半個小時,孩子也來得差不多了。
     送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。
     我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。
     哎!我當時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。
     就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。
     剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。
     我只好盡量的放慢速度,放慢速度。
     同時,我積極地向其他老師學習經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。
     結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。
     我總結了一些經(jīng)驗:教學之道,在精在勤,而不在于多。
     于是,我每天都準備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。
     這都是以前所沒有的,并且效果不錯。
     其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。
     教學方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學生的想象力、鍛煉他們的思維能力。
     我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點,都應該有一個應用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。
     并且要做適量的練習,小學生才能真正地理解。
     為了豐富學生的課余生活,我還開設了活動課,教小朋友唱英文歌等。
     為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。
     一些特別調皮的小孩子最讓人頭疼,當出現(xiàn)問題時,首先給予適當?shù)慕逃绻麑医滩桓牡?,給予適當?shù)呐u,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。
     經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
     第一周的實習結束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。
     這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來。
     經(jīng)過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:
     1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
     2 、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
     3.、由于不是對每個學生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
     4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應答和處理。
     同時我也總結了一些比較滿意的方面,如:
     1、對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。
     2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導。
     3 、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
     4、在教學活動過程中做到以學生的興趣為主,在準備教案,以此為出發(fā)點。
     接下來的時間,隨著我和學校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。
     在放學的時候,我跟一些家長交流過。
     家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。
     家長們高興,我聽了,更有成就感。
     在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。
     第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。
     雖然說對于小學的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。
     第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。
     對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。
     第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。
     我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
     同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
     實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
     一、要善于溝通。
     溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
     想了解一個人,需要深入的交流。
     這點對我所學的市場營銷專業(yè)有很大幫助。
     二、要有熱情和耐心。
     熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
     熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
     三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。
     當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
     有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
     份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
     只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
     在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。
     社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
     實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
     社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
     社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
     在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
     我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。
     在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。
     剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。
     可是并沒想象的簡單。
     進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
     她笑了。
     她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。
     從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
     如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
     工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
     從我入職開始的不久,就轉入外觀。
     我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。
     她在外工作了好久。
     她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
     工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。
     第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
     感覺還不錯,很快便學會了。
     剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
     常說:失敗乃成功之母。
     而我卻覺得,檢討才是成功之母。
     曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
     到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。
     我只在心里記著師傅的話。
     日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。
     我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
     我很認真的跟師傅學。
     我的速度也很快得以提升。
     在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
     每天在工作中隨著開心下班。
     態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
     每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
     很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。
     我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
     值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
     這個寒假我利用這段寶貴的'時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。
     這次的社會實踐讓我收獲不少。
     在實踐中不可缺少的好多:
     一、在社會上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。
     與同事的溝通也同等重要。
     人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
     被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
     二、在社會中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
     你沒有社會經(jīng)驗沒關系。
     重要的是你的能力不比別人差。
     社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。
     跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
     第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
     某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
     ”
     四、工作中不斷地豐富知識。
     知識猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
     有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。
     ”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
     坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。
     生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
     在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。
     遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。
     學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。
     凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
     這一次我到工廠去參加實踐活動,我學到了很多東西,這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。
     2000字的暑假社會實踐報告范文二:
     暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。
     雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。
     看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。
     社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。
     在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
     還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。
     現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
     在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
     在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。
     雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
     據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。
     當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。
     還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
     一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
     今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。
     雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。
     看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。
     社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。
     在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。
     還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。
     現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
     在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
     在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。
     雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
     據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。
     當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。
     還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!
     一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇二
    親愛的同學:你好!
    感謝你閱讀這份調查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學生考研情況而設計的。請你仔細閱讀此調查問卷,選擇符合你情況的選項,在此真心感謝你的支持!
    年級:學院:
    1.你是哪所高校的學生
    2.你所學專業(yè)是什么
    3.你在上學期間有沒有考慮過考研?
    a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定
    c完全沒有想過d因為不喜歡所學專業(yè),大二時候開始計劃
    4.你了解考研嗎?
    a了解b一知半解c完全不懂
    5.你對跨專業(yè)考研有什么看法?
    a完全是癡人說夢b跨專業(yè)應該是考研的主要目的
    c跨專業(yè)考研太困難、但未嘗不可
    6.如果你選擇專業(yè)的話會選擇哪所高校的哪個專業(yè)?
    7.你會選擇普通高校的重點專業(yè),還是重點高校的一般專業(yè)?
    a前者b后者
    8.你覺得考研最難的是什么地方?
    a堅持b專業(yè)課
    c英語d數(shù)學
    9.如果你決定考研的話,你會找專門的考前輔導機構給你做考前培訓嗎?
    a是b否
    10.如果你已經(jīng)是碩士研究生,你還會考更高的學位嗎?
    a會考慮b不會
    11.無止境的學下去考下去,或者找一份安定的工作,你會選擇哪一個?
    a前者b后者c看別人
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇三
    今年暑假我來到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務部實習,因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,而且以前對于計算機應用方面的知識不夠熟悉,而且作為一名剛畢業(yè)的大學生對于社會的社會經(jīng)驗也不足,所以經(jīng)朋友介紹就來到這里實習。
    短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近一周的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
    板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:
    一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
    二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
    三、硬件的兼容性不好引起的藍屏
    四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:
    一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,
    二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
    三、顯卡接觸不良,
    四、內存接觸不良,
    五、cpu風扇散熱不良,
    六、計算機的電源有問題,
    七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
    二、主板沒有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu 接觸不良;
    五、內存條接觸不良;
    六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
    第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
    通過這次假期的短期社會實踐,我感覺首先自己需要學習的東西還有很多,雖然自己身為一名研究生,但是真正的實踐機會很少,動手的機會很少,所以,我們不能眼高手低,什么都要去學,什么都要去做?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在日常的學習生活中,就應該培養(yǎng)自己這方面的能力,為以后更好的適應工作打下堅實的基礎!
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇四
    古老的開縣城,有18xx年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設,水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。 但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關注。
    由此,做一份關于“魅力開縣:新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進行了一些調查。所以,贊美新開縣,調查開縣新城的魅力風貌,調查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網(wǎng)上查閱了一些有關于調查的相關信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結,將有關于調查總題的信息作好筆記。接下來尋找調查單位,根據(jù)實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查事實作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
    1、調查時間:xx.7.18-xx.8.28
    4、調查目的:開縣新城建設,不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
    6、內容概述:
    1建設者眼中的開縣新城
    對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設提質提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的?!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活?!彼€說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了。”新城,給她的是一種大氣的感覺?,F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸??鞓返摹T谶@個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
    開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
    通過此次調查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質,還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇五
    為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,認識社會,增長見識,暑假期間我參加了實會實踐活動。3年后的我就要走進這個讓我久仰的無比敬畏的社會,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,更為自己的未來探索道路。學識不如知識,知識不如做事。真理就在實踐當中,等待我去挖掘。
    首先,感謝奧威公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司和我的工作情況吧。
    威公司是一個專門生產(chǎn)電子設備的公司,其可分為三個部分:
    一、生產(chǎn)電子廠品的零件;
    二、生產(chǎn)大型電子設備主板;
    三、生產(chǎn)飛機模型。本公司成立不久,老板不惜巨大資金招聘高端人才,購買先進設備,如今公司正在逐漸擴展,交易正在如火如荼地進行。
    我的工作是在那學習組裝模型飛機,每天8:00—中午12:00再從下午的1:30—下午5:30上班,雖然時間不是很長,工作也不是很艱巨,但熱情而活躍的我們并不會因為工作輕松、任務少而養(yǎng)成松懈怠慢的性子,我覺得這是一種領悟。通過我對公司里其他工作人員的觀察,我大概明白了人生,感悟了生活,接觸了社會……工作是生活中不可或缺的元素,好的工作決定生活質量的優(yōu)劣,而只有認真細致地工作才能得到上級的青睞,才能為社會做出貢獻。
    在工作中,通過與倉管的接觸,我了解到優(yōu)秀的管理者應該對倉管里的每一件物品都要熟悉,才能快速應對生產(chǎn)線工程提供的需求。并且要制定細致的存取表。這樣以便統(tǒng)計真實的數(shù)據(jù)并及時更新。同時,我們通過與科普飛機模型技術師傅的交談中,我深深領悟到了實踐在學習中的重要性。這位技術師傅完成高中學業(yè)后毅然走進社會,在社會的激流當中奮勇前進,慢慢開辟出屬于自己的事業(yè)之路。在他現(xiàn)在的感悟中,他毫無怨言的說:“當初我爸用棍子逼著我去上大學,我沒去,然后帶著200塊錢就茫然闖進這個社會?,F(xiàn)在,可以說,我在社會實踐中所學到的東西遠比我在學校學到的要多得多,所以我不后悔我沒有上大學!”是的,聽了他的人生經(jīng)歷之后,我不禁感慨,社會是一本比大學更難讀的書,他的教學模式和大學大相徑庭,各有所長。但是,我個人覺得社會是個更高級的大學,因為我們每個人在上完大學這堂課之后都必須接受社會的考驗,贏取社會道路的通行證。
    學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,而為什么書本上的知識卻又讓人學得這么費勁呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的課堂教育和實踐的確是有一段距離的。我們學習知識應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。就拿我的專業(yè)法學來說吧,法學是一門專業(yè)性很強的課程。先要有實際當中的行為,而為了規(guī)范這些行為,人們制定出具有強制性和法律約束力的法律法規(guī),最后,用這些法律法規(guī)運用到實踐當中。這個循環(huán)體突出了法律和實踐是密不可分的。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會實踐中發(fā)揮所長。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫的實習,我認為我看到了在學校所看不到的東西;學到了在學校學不到的東西;領悟到了在學校領悟不到的東西。這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,更重要的是,這提醒我在以后的學習當中要更加注重社會實踐,多爭取機會讓自己在社會實踐中得到鍛煉,使自己的能力不斷得到提升。
    根據(jù)這個暑期社會實踐的心得體會我總結了五點:
    1、作為大學生,我們應該表現(xiàn)出日常生活中以小見大的禮儀禮節(jié)。我們公司的老板非常注重禮節(jié)這方面,所以在我們第一次見面的時候對我們留下了不太好的印象。他認為我們大學生沒有做到我們應該有的那種體諒人理解人的素養(yǎng)。還好在以后的接觸當中我們漸漸使他改變了最初的想法。從這可以看出,要想給人留下美好的第一印象,必須在禮儀禮節(jié)方面下一般苦功夫。
    2、選擇適合自己的管理方式。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有適應自己的好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    此外,管理方法與自己的個性和品質也有差異,還與管理的對象有關,管理人和管理物相區(qū)分。怎樣管理起來順手就是最適合自己的管理方式。
    3、知識加技能才是一種能力的象征。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。在學習后工作中,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,因為你已經(jīng)把相關知識融入實踐當中了,這就是你學到的能力。在實際工作中動手能力很重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    4、廣泛交際縮小人與人之間的距離。實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務同事的關系,與業(yè)務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務部門同事的關系。在和諧友好平等的氣氛中,往往能使人疏松心情集中精力,進而提高公司效率。我還發(fā)現(xiàn),只要老板肯平等地對待每一位員工和下屬,那么他們就會在行動上精神上全力支持老板的公司。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。每一個人都有自己的思想和個性,要跟同事朋友們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
    5、社會與大學的不同。在大學主要是依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務學習理論性的東西。通過這次學習使我對社會的感性認識上升到理性認識。要不斷實踐,使理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。社會就需要動手人才。
    在此,我要謝謝奧威公司給我提供了一個暑假社會實踐的機會!
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇六
    社會實踐對于大學生來說,可謂大學生活中不可缺少的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己。通過參加實踐活動,讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。為了能更好的了解社會,增長一技之能,這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,迎接又一份新挑戰(zhàn)。
    轉眼間,一個多月就結束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:
    第一,服務態(tài)度至關重要。
    做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
    第二,創(chuàng)新注入新活力。
    創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
    第三,誠信是成功的根本。
    今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
    第四,付出才有收獲。
    雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
    這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,我信我行!
    社會實踐時間: 20xx年8月x日至x日
    社會實踐單位: xx西餐服務有限公司
    社會實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓
    社會實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
    隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在西餐服務有限公司實踐了一個星期的時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。 在西餐服務有限公司一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
    在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單) ,第二個是“music”(音樂) , 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。 在xxx實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么西餐服務的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇七
    暑假社會實踐調查報告3000字就是為大家提供的關于暑假學生走出家門,面向社會進行的一系列社會實踐的調查范文,來看下面:
    這個寒假,我前往了崇明的前衛(wèi)村,在觀光游玩的同時體驗了一回農(nóng)家的生活,頗有收獲和體會。
    品味到了純情樸實的農(nóng)家生活,也體驗到了“回歸自然的人生境界”。
    久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養(yǎng)。
    我這次的實踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛(wèi)村的歷史,現(xiàn)狀及發(fā)展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實踐活動。
    據(jù)介紹,前衛(wèi)生態(tài)村位于崇明中北部,與1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經(jīng)過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè),目前已形成集工、農(nóng)、副、商、游全面發(fā)展的生態(tài)村,投資規(guī)模達1.2億元。
    昔日一片荒涼的沉寂小村,現(xiàn)在是既具城市風光,又有田園詩意,這里土潔、水凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。
    前衛(wèi)將工業(yè)下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環(huán)境得到了保護,使工業(yè)、農(nóng)業(yè)、副業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)得到協(xié)調發(fā)展,國內外農(nóng)業(yè)專家紛紛前往前衛(wèi)村參觀調查,對這里的生態(tài)工程贊不絕口黨和國家領導朱钅容基、尉健行、xx、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。
    自1984年以來該村連續(xù)被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯(lián)合國在土耳其授于“全球環(huán)境500佳”提名獎。
    千禧年之際,前衛(wèi)生態(tài)村隆重推出“農(nóng)家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、學農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”。
    做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農(nóng)家樂”。
    目前,前衛(wèi)村共有28家接待農(nóng)戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農(nóng)家樂”上了新的臺階。
    在領略田園風光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂設施還在建設之中。
    旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。
    旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,還能推進環(huán)境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。
    前衛(wèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游區(qū)農(nóng)家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。
    本著政府搭臺,農(nóng)戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協(xié)調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態(tài)農(nóng)業(yè)全球500佳環(huán)境建設,充分發(fā)揮小區(qū)市級文明功能優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛(wèi)精神文明建設風采的宗旨。
    在縣委、縣政府和縣旅委、鎮(zhèn)黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,學農(nóng)家活,享農(nóng)家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
    實踐證明,開發(fā)農(nóng)家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發(fā)市場廣闊,前景無限美好。
    據(jù)有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衛(wèi)生態(tài)村"農(nóng)家游"成為上海地區(qū)乃至全國一流的休閑新景點。
    在采訪了有關的領導之后得知,“農(nóng)家游”在上海地區(qū)目前沒有現(xiàn)成的模式,在考察總結四川成都“農(nóng)家游”經(jīng)驗的基礎上,因地制宜,從實際出發(fā),探索出一條獨具特色的前衛(wèi)生態(tài)“農(nóng)家游”經(jīng)營機制。
    準備組建“農(nóng)家游”旅游接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務隊。
    其次是提高服務水準。
    “農(nóng)家游”雖不象賓館那樣正規(guī),但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿于整個接待的始終。
    一是服務上體現(xiàn)優(yōu)質化。
    加強對接待人員和農(nóng)戶的培訓,提高其綜合接待素質。
    在接待過程中既要體現(xiàn)農(nóng)家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規(guī)范化。
    游客統(tǒng)一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農(nóng)家。
    對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。
    成立“農(nóng)家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農(nóng)戶、警務室、“農(nóng)家游”招待所等進行日常監(jiān)督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛(wèi)生;四是在菜肴上形成特色化。
    推出醬瓜白扁豆、煮豆節(jié)等崇明農(nóng)家特色時令菜肴。
    通過這次的調查和實踐使我對前衛(wèi)村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。
    相信隨著崇明的大開發(fā)、大開放,前衛(wèi)村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝愿這個美麗的地方。
    這個暑假里,我們接受了學校給我們的考驗,進行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,在興奮的同時,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進行的一次實踐,也可以說是一次活動,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    這是非常好的,讓我們能夠提前認知社會。
    在我們來到遵義的時候,我們有很多期待,也很有信心,然而在一開始的時候,我們就遇到了困難。
    由于這次的問卷調查的對象都是年輕人,所以有很多人不愿意參與調查,這讓我們很困擾,因為沒人參與就無法完成任務。
    在很多廣場嘗試了以后,效果不是特別明顯,于是我們小組成員就商量著,到遵義的大學校園里去看看。
    因為我有一些朋友在遵義讀大學,他們告訴我也有比較多的人暑假留校,所以依靠遵義的.大學的這些同學們,我們順利完成了這些問卷調查。
    毛概社會實踐報告范文
    遵義是長征過程中的轉折點,就在著名的遵義會議上,黨中央確定了毛澤東的領導,從此才有了長征后來一系列的成功。
    也因此,遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號,因此在這座城市進行關于長征精神的問卷調查,可以感受到大家積極度要高一些,而且了解長征精神的人也相對多一些。
    而在貴陽,問卷調查的人數(shù)就要少一些了,而且在大多數(shù)調查對象的答案里,對長征精神不了解的人占了絕大多數(shù),他們大都只是知道長征。
    這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,就是不單調的在遵義做調查,而是在貴陽作調查進行比對。
    通過這次的學習,我們學到了很多東西,雖然這是第二次作社會實踐調查,但我們幾乎是從零開始,除了寫調查報告,我們還學到了很多東西:
    第一,做任何事都要有目標有計劃,在大一大二的同學里,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,因此制定目標和計劃是一個不錯的習慣。
    在做調查時,我們得先有一個對象,即目標,這些都確定了以后,我們就分工明確,加快了工作速度。
    第二,學會與他人溝通。
    每個人的性格脾氣不一樣,有的人可能在接受調查的時候會很耐心,有的人卻可能不耐煩,遇到這不同的情況,我們要學會平常心面對。
    毛概社會實踐報告范文
    第三,對數(shù)據(jù)和問卷的分析能力有待提高,做了大量的問卷調查,在最終進行分析的時候,總覺得概述得不夠全面,這一點是我們今后需要提高的。
    在以前的學習中,我們一直都是以理論知識的學習為主。
    在這次調查報告的完成過程中,我們不僅學到了理論知識,更學到了實踐經(jīng)驗。
    在今后的學習中,我們將會把理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,多去看一看,多去實踐,而不是停留在自我的,純粹的理論中。
    最后,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
    這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
    毛概社會實踐調查報告范文
    對于即將走上社會的我們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
    大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
    在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇八
    這次暑假在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)外山口社區(qū)進行了關于農(nóng)村的社會實踐。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農(nóng)村建設的各種利民措施,讓我全面了解了新農(nóng)村。在實踐期間我 主要做了一下幾項工作。
    我調查了農(nóng)民的生活狀況,情況顯示:農(nóng)民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重,糧食收入大大減少,所以村名們都要去城中購買糧食。這樣,大大加深了農(nóng)村的生活費用,每個家庭大約在500左右,對于農(nóng)村來說,這算是很高的了。對于今年的干旱,政府應該加大對農(nóng)村的生活補貼。
    我還調查了農(nóng)村的受教育狀況,村民中有百分之三十的人受過幼兒教育,百分之二十的人受過高等教育,村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲,但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度,按時上學。
    通過這一時期與村民的接觸,我深深的感到農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區(qū)對教育的渴望越強烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的不足。
    據(jù)調查顯示,大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育,家長都非??释⒆幽軌蛏洗髮W。因此,一個地區(qū)是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育,更渴望每個人都上大學。
    這次暑期間,政府還對村上進行了修水、修路、電網(wǎng)改造等利民農(nóng)村建設。
    由于今年干旱,村中的水井不足以供應全村的生活用水,于是,村上進行了修水的活動,我也參加了他們修水,幫忙挖溝,安放水管,找水源等,還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動,幫忙也是應該的。在將要開學的時候,我們村的自來水也修好了,節(jié)約了我們許多實踐,也便利了農(nóng)民的生活。
    我回家的時候,我們村正在修路,我由衷的感到高興,因為以前只要每到夏天下雨,我們村的路都很脹很亂,還有許多淤泥,讓我們出行很不方便。這次修路后,以后出去那里都會方便許多,因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限 ,我來上學時還沒有修好,不過今年回家的時候應該都完工了,我很期待。
    村中還進行了電網(wǎng)改造。在以前,每逢下大雨,村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家,電網(wǎng)改造差不多完成了,因此,我也盡了我的力,幫忙搬運電線。幾天后,電網(wǎng)改造完成了,線路,電線桿感覺都很好??礃幼用菜撇粫k?,終于等到一天下大雨,我看是不是會停電,因此我一直等,結果雨停很久都沒有停電,我很是高興。電網(wǎng)改造后,村中的電費也低了很多很多,以前是一塊多一度電的,現(xiàn)在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農(nóng)村的生活負擔。
    城市在發(fā)展,村農(nóng)也在進行建設,教育水平在提高,農(nóng)村生活狀況也在好轉,農(nóng)村未來呈現(xiàn)一副美好藍圖。
    這次的社會實踐,讓我更加深刻的體會的農(nóng)村生活,農(nóng)村修水、修路、修電的不容易,以及農(nóng)村對教育的重視,更加讓我有了認真學習的信念。另一方面來說,這次暑期社會實踐,讓我更加深刻的認識了我們村,還有我自己的狀況。我認為這次社會實踐很有價值。
    今年暑假,經(jīng)朋友的介紹,我到了從化的一家私人家教中心,“××培訓中心”,進行了一個月的教學實踐,期間我初步嘗到了當一民人民教師的滋味,積累了一些有用的教學經(jīng)驗,也鍛煉了自己的口頭交流、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會實踐活動,它不但充實了我的暑假生活,更讓我成長了不少,讓我學會如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!
    在教學過程中,我學會了理論聯(lián)系實際,根據(jù)學生實際情況靈活地教育學生。因為“桌越優(yōu)”采用的是“小班教學”或“一對一輔導”的方式,我第一次教的學生是一對姐妹,kiki 和皖儀,姐姐kiki要升初二,妹妹皖儀才讀五年級。模仿自己以前中學老師的教學辦法,我一開始就拿起初二的英語課本教kiki讀第一單元的單詞,課文,而皖儀則只教她些六年級的基本詞匯和句子。
    這樣教了幾天,問題卻迭出不窮,kiki怎么教都發(fā)不好音,單詞老記不住,更不用說讀好課文了,如此慢而了無成效的教學讓我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無策。而皖儀那邊卻剛好相反,那些六年級的詞匯,句子,課文我教讀一兩遍,她就會了,發(fā)音還挺不錯,相應的練習她又做得全對,有好一會我被她的快進度弄糊涂了,一時竟不知從何著手找資料教她。完全無計可施,我只好去請教其他的資深英語老師,一位楊老師告訴我:教學生應該先了解學生的知識基礎情況,再從學生的實際出發(fā)靈活找方法教他們,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他現(xiàn)在教的小學兩兄弟,因為模仿能力和記憶力比較強,他用李陽的瘋狂英語教法教他們,讓他們讀音純正,脫口而出流利的基本英語句子。我頓時如夢初醒,恍然大悟,“一切從實際出發(fā)”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實踐相結合,才能辦好事情啊!第一次覺得原來教學生也有那么多的學問和技巧的。
    經(jīng)過好一番認真詳細的了解,我發(fā)現(xiàn)皖儀的英語基礎比她姐姐的還強,而kiki的英語只有小學四年級的水平。于是我轉變了教學方法,我開始教kiki最基本的`英語音標和基礎語法。為了克服她中文思維造句的毛病,我對她進行了幾天反反復復的簡單句型翻譯訓練,終于讓她搞懂了英語句子的主謂賓的放置和搭配原則,造出了正確地道的句子。而對皖儀,我則提高了教學難度,因為她英語悟性高,學英語興趣濃,主動性強,我教給她如何看字典記單詞的方法,如何自學資料書上的大量課外詞匯、句型以擴大知識面的方法。經(jīng)過一段時間的正確引導,皖儀學英語的興趣更濃了,進步超快,她甚至自學起初一的課文來。一個月下來看到她們兩姐妹的進步,我覺得挺欣慰的,這些日子里我晚上備課,白天頂著酷熱教學的辛苦努力終于沒有白費,我也第一次嘗到了對癥下藥的甜果,體會到了為人師表的快樂!
    在教學過程中,我還學會了如何控制自己的情緒,以和藹、耐心、樂觀的態(tài)度教導學生,愉快地和學生相處,并學會用一些有創(chuàng)意而靈活有趣的方法教導學生以激發(fā)起他們學習的最大熱情。記得教學生管茂良時,我犯了極大的錯誤。因為他老教不會,我盛怒之下就罵了他“你記憶力只有幾秒“這樣的氣話,結果茂良生氣了,他走到一邊沉著臉使勁地背他的單詞,一改常態(tài)的嚴肅沉默。
    我知道我做錯事了,我走過去要和他談心,可他拒絕了我,連同我的道歉一并拒絕,我感到了從所未有的挫敗感,我不知道教學生會遇到這么多棘手的問題。我跟其他老師埋怨說或許我不適合教學生,他們勸導我教學生要注意學生的情緒和心理變化,他們的自尊心很強的了,要多鼓勵和表揚他們。
    發(fā)現(xiàn)問題后,我覺得要提高學生他們的英語成績,當務之急是要想辦法讓他們喜歡英語。因此課后我經(jīng)常給他們講一些英語國家的歷史趣事和文化習俗,并找一些有趣的英語短片如“獅子王”等給他們看,慢慢引導他們看電影學英語的興趣,我還鼓勵他們用簡單的英語句子互相交流,一周給他們排兩三次的英語話劇,這樣輕松有趣的英語學習訓練維持兩周后,我的學生對英語的態(tài)度明顯改變了,他們由害怕變得慢慢喜歡上了英語,當他們用不太熟練的英語告訴我他們晚上在家的床上也練說英語,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)英語原來是那么的神奇有趣時,我心里樂開了花。我欣慰的是縱然時間有限,我不能傳授給他們很多的英語知識吧,但我最起碼賦予了他們學英語的極大的熱情,而那才是對初學英語者彌足珍貴的!
    “實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。
    “萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。
    南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
    奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。
    第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
    我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
    塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
    降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。
    目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。
    我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
    我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
    暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇九
    另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
    調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
    現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。
    能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇"接觸社會,積累工作經(jīng)驗",占了總數(shù)的64%,選擇"賺取生活費",占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。
    現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。
    56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇"參加‘三下鄉(xiāng)’活動"一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。
    大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
    參與"三下鄉(xiāng)"實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的"三下鄉(xiāng)"實踐活動,這樣,學校所提倡的通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。
    在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與"三下鄉(xiāng)"活動服務人民了。
    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。
    可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。
    "三下鄉(xiāng)"是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。
    作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
    認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。
    三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十
    實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。
    在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于xx年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。
    以**社區(qū)為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
    二、從事志愿服務人員比例相對較少,承接性不高;
    三、從事志愿服務人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
    四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
    在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
    幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
    法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
    從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
    我是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。
    “目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)
    嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習,與此同時更為重要的是對于專業(yè)應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機構的專業(yè)實踐外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業(yè)學習,同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅局限于校園內,更應走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務,這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學校的社會美譽度。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十一
    據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調查數(shù)據(jù)推算,中國目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬人。占全國人口總數(shù)6.34%。算算,基本上不到16個人當中就有一個殘疾人。如果按三口之家算,平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。
    這次的活動,我們來到了山東聊城的白xx家,這是一個特殊的家庭。白xx的爸爸患有精神障礙,媽媽則是小兒麻痹癥,只能坐在特制的車子上,無法下地行走。于是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子。每天除了上學以外,白xx還要照顧家里,照顧爸爸媽媽,承擔家里的家務。當別的孩子都在外面玩時,白xx可能還在家中做著家務。
    白xx一家住在一個非常舊的房子里,可以看到裸露在外的磚,而每當下雨的時候有間屋子里還會漏雨。白xx住的屋子里非常簡陋,還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”。白xx媽媽住的屋子里也比較潮濕,這不利于媽媽的身體健康。我們還看到由于行動不便,他的媽媽吃住都是在一間屋子。屋子里還有一臺舊的電視機和舊的寫字臺,這些都是他的親戚送給他們的,即使這樣,屋子看起來還是比較空曠。
    白xx還有一個奶奶,不和他們住在一起,但是也是沒有人照顧。所以總體來說,這個殘疾家庭需要照顧的人多,而有完全照顧人能力的只有小xx一個人,他畢竟還只是一個孩子,這樣的家庭組成對于每個家庭成員來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。白xx的事跡在網(wǎng)上傳開后也引起了很多人的關注,很多人被這個勇敢堅強的孩子感動后更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭,盡自己的綿薄之力來幫助他們。
    對于擁有這么多殘疾人家庭的中國來說,保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要,這需要整個社會的努力,需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人,給予他們精神和物質上的支持,讓他們感受社會的溫暖和生命的美好。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題,這是有關整個家庭健康和睦的推動力。
    關鍵詞:殘疾家庭心理問題社會支持
    通過對于白xx家庭的關注,深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難,以引起社會對于包括白xx家庭在內的殘疾家庭的關注,使得社會和殘疾人組織可以采取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手,幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。
    不僅要關注殘疾人家庭的物質保障,更重要的'是從他們的精神上出發(fā),觀察由于殘疾給家庭成員所帶來的心理問題,另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中。
    1調查方法:通過閱讀文獻,上網(wǎng)查詢。走訪殘疾人家庭,深入進行了解。
    2調查主題:“給殘疾人家庭真正溫暖的春天”
    3調查對象:聊城市候營鎮(zhèn)白xx家庭
    4調查結果:走進白xx家中,了解目前他家中的生活狀況,撰寫
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十二
    古老的開縣城,有1800年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設,水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關注。
    由此,做一份關于“魅力開縣:新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的.新生活(生活水平的提高)進行了一些調查。所以,贊美新開縣,調查開縣新城的魅力風貌,調查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網(wǎng)上查閱了一些有關于調查的相關信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結,將有關于調查總題的信息作好筆記。接下來尋找調查單位,根據(jù)實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查事實作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
    1、調查時間:xx.7.18-xx.8.28
    2、調查對象:曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員
    3、調查單位:重慶市開縣移民局、開縣人民政府、開縣規(guī)劃局
    4、調查目的:開縣新城建設,不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
    6、內容概述:
    1建設者眼中的開縣新城
    對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設提質提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的?!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活?!彼€說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了?!毙鲁牵o她的是一種大氣的感覺?,F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸??鞓返?。在這個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
    開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
    通過此次調查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質,還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十三
    面對朝陽,我們的xx大學喜歡溫暖夕陽社會實踐團隊的實踐活動啟航了,我們踏上了征程。
    雖然發(fā)生了一點小事故,但我們最終還是順利到達了養(yǎng)老院。在熱情樸實的院長的迎接和帶領下,我們一行人來到了養(yǎng)老院的會議室。這個被稱為養(yǎng)老院里最大的房間積滿了灰塵,這說明有多久沒人來過了。為了講座的順利進行,我們在進入會議室,拉橫幅,查看講稿,打開設備后開始準備。一切準備工作完成后,院長給我們把院子里的老人叫來。老人陸續(xù)進場。
    雖然做前期工作之前去過養(yǎng)老院,雖然之前聽院長講過醫(yī)院老人的情況,但是第一次接觸這些老人的時候真的很害怕。在所有的老人中,你找不到一個健康的老人。這些老人要么聽不見,說不出話,看不見,少了一只胳膊,沒有腿,要么就是有些癡呆。有些老人看到他真的會心疼。等你真的`遇到他,你就明白瘦子的深刻含義了。真的能感覺到骨頭上有一層皮和皮。
    我們的講座主要是關于老年人的飲食和衛(wèi)生。很多老人因為老人的各種身體原因根本聽不懂,我們的講座都是用普通話進行的。但你還是能感受到他們眼中的熱度,他們的關注,他們的認真。因為我們也覺得老人聽不懂(因為我們在和他們交流的時候得不到反饋),所以我們臨時改了講稿,把重點放在了重點上,縮短了坐在臺上的時間,然后團隊成員坐下來和老人面對面的交談。11:30(快吃晚飯了),我們跟老人說上午的講座結束了,讓他們回去休息準備晚飯。許多老人在我們的講臺旁逗留了很長時間,拒絕離開。直到我們跟他們解釋下午還會在這里,讓他們先去吃飯,有老人走了,但是有老人一直讓我們先吃飯,也有老人走了看我們還忙,回來幫我們。
    午飯后,也許是因為早上的一些接觸,我們坐在大廳里休息,或者看我們或者和我們聊天的時候,很多老人會站在或者坐在我們旁邊。說實話,由于各種因素,和這些老人交流有點困難,但你真的能感受到孤獨和被關心被愛的渴望。因為120多歲的人,我們能做的很少,真的很討厭自己為什么不堅強。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十四
    如今大學生利用假期做兼職已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,找兼職也是假期的熱門話題。出于不同目的,許多大學生都選擇利用假期做兼職。因此,我利用暑假期間對我校大學生做兼職的狀況做了調查,從中了解了一些做兼職的狀況,分析了當前大學生兼職目的、收入、時間、期望的兼職崗位及其對學業(yè)的影響,同時也探討了大學生兼職中存在的問題,并提出了幾點建議。
    在校大學生利用假期從事兼職的人數(shù)逐步增多,大學生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。由此引發(fā)的問題應當引起我們的重視:大學生應當如何看待兼職,應當如何處理兼職和學習之間的關系。大學生兼職已成為一種普遍的現(xiàn)象,很多同學很早就涉及兼職,甚至很多同學身兼數(shù)職。針對這一現(xiàn)狀,通過問卷調查的形式對其進行了解。從中發(fā)現(xiàn),兼職不僅僅是一種賺錢的渠道,更深程度上是為了積累社會經(jīng)驗,在兼職過程中鍛煉自己。同時大學生認為假期兼職存在工資較低等不合理的問題。本次調查將初步掌握大學生假期兼職的基本情況,并尋找其中規(guī)律性的結論,為打算兼職的大學生提供相應的參考。
    (一)大學生假期兼職目的
    通過發(fā)放100份調查問卷,其中有效問卷86份,對這些問卷做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析。從下表的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),雖然每位同學的兼職目的不同,但主要還是集中于三個原因:提高自身能力、增加社會閱歷、解決生活困難。接近一半的人選擇兼職是為了提高自身能力,只有少部分是為了解決生活困難。兼職只要是為了賺錢,這顯然已經(jīng)不是主流,大學生把兼職更看做是一種提升自己修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    由表1可以看出,大學生兼職,更多是希望通過兼職,走進社會,深入了解社會和探究社會,為將來走向工作崗位作好準備。同時兼職也是大學生認識自身,鍛煉自我的一種方式。通過兼職,大學生可以更全面的了解自己,更正確地規(guī)劃人生。
    (二)大學生兼職工資狀況
    86人中有45人期望的工資在7-8元/小時,其次38人贊同的工資是8元/小時以上,只有少數(shù)幾人能夠接受5-6元/小時。據(jù)統(tǒng)計,能夠接受的平均工資為7.27元/小時。一般來講,這種工資水平是比較低的。但在競爭壓力如此大的環(huán)境下,就算你不愿意做,還有其他人愿意。所以,大學生已失去對兼職工資的要求。
    (三)大學生兼職時間
    將近一半的大學生選擇每周兼職時間在3-4小時,近90%的人選擇兼職3小時以上。據(jù)統(tǒng)計,大學生兼職的平均時間為3.54小時,由此我們可以總結出,大學生假期時間較為充沛,在學習和生活之余我們還是有較多的時間余下,而兼職就成為了很多人的選擇。
    (四)大學生期望的兼職崗位
    大學生最喜歡從事的工作為家教,比例分別占到總數(shù)的55.81%。原因一,家教的工資普遍較高,平均工資為20元/小時;原因二,家教的時間靈活度更大,可以自主調控時間,并且選擇教授時間的長短,受制約性小;原因三,家教工作可以走出學校,更接近社會,達到鍛煉自己的目的,實踐性強。
    (五)兼職對學業(yè)的影響
    大多數(shù)的大學生認為兼職與學業(yè)并不沖突,不會產(chǎn)生影響。
    我們十分清醒的認識到自己的能力,知道怎么做對自己才是最好的,能夠合理安排學習與兼職的關系,在不影響學業(yè)的前提下利用課余時間進行兼職,達到鍛煉自己的目的。
    大學不再是我們夢想的象牙塔,而是我們在踏入社會之前的過度。在半開放的大學我們能學到什么,了解到什么,準備什么,以便確定未來的學習目標和四年規(guī)劃。在校大學生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內在需要,也是就業(yè)競爭日趨激烈的折射?,F(xiàn)在社會,每年都還是會有很多的應屆畢業(yè)生找不到理想的工作?,F(xiàn)在的大學生對于工作的要求、工資的要求都很高,導致沒有理想的工作而不愿意做。因此,越來越多的大學生開始較早的接觸社會,希望未來不會太困難。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十五
    在暑假作業(yè)本上,要求我們去進行環(huán)保調查報告,我便開始這次的環(huán)保調查報告。
    1、訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數(shù)量。
    2、上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為。
    小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。
    我們可以做到的環(huán)保行為:
    1、關掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。
    2、同時開著不用的電器:看電視時,關掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。
    3、盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生,減少吸塵器的使用。
    4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
    5、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
    6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環(huán)境。
    7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹,保護大自然。
    8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。
    9、在商店買東西時少領取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。
    10、重復使用已有的塑料袋。
    11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。
    12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。
    13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。
    14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。
    1、雖然人們的環(huán)保意仍然不夠強,但是大多數(shù)人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環(huán)保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!
    2、我們要想做到環(huán)保,還要從生活中的點點滴滴來環(huán)保。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十六
    xx年8月25月
    衡陽石鼓廣場
    :衡陽居民
    :環(huán)境保護的相關調查和宣傳
    調查姓名(可不填)年齡職業(yè)日期:xx年月日
    (1)你認為現(xiàn)在電廠的環(huán)境如何:a.很好b.一般c.有待改善d.不滿意
    (2)你認為哪個時間段的環(huán)境最好:a.30年前b.15年前c.5年前d.現(xiàn)在
    (10)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動呢?a.參加過b.想?yún)⒓觕.沒有
    (14)遇到有組織或個人污染環(huán)境你會怎么辦?a.個人力量去說服b.舉報有關部門c.通過媒體暴光d.多管閑事,隨便。
    (16)你知道世界環(huán)境日是:a.6月5日b.7月5日c.7月6日d.6月6日謝謝您在百忙之中接受我們的調查,希望您能把你熱愛環(huán)境的熱情奉獻給你深愛的環(huán)境。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十七
    古老的開縣城,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人。然而歷史在前進,社會在文明。三峽工程的建設,水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領導下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬的人口大縣,開縣與時俱進,揮戈上陣,決心建設一座山水風光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會的進步,人們的良好道德意識的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會責任感意識逐漸薄弱。開縣人民對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認為新城的建設是對舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在浪費國家的人力資源,浪費老百姓的錢財。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關注。
    由此,做一份關于“魅力開縣:新城與新生活”的調查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對比,以及對現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進行了一些調查。所以,贊美新開縣,調查開縣新城的魅力風貌,調查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認識,是當代大學生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責任。
    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長.首先在網(wǎng)上查閱了一些有關于調查的相關信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結,將有關于調查總題的信息作好筆記。接下來尋找調查單位,根據(jù)實際情況最后確定調查人群及較為可行的實施方案,對具體的調查事實作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。
    1、調查時間:xx.7.18-xx.8.28
    2、調查對象:曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員
    3、調查單位:重慶市開縣移民局、開縣人民政府、開縣規(guī)劃局。
    4、調查目的:開縣新城建設,不僅給了開縣人民一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
    6、內容概述:
    1建設者眼中的開縣新城
    漢豐鎮(zhèn)盛興村村民胡先生說:“開縣新城目前是最繁華的是開州大道地段,從目前建設工地及場平可以看出,我們的縣城建設是有大手筆的,很有上海、南京等地的城市味道,雖然樓層不高,但房屋設計卻很新潮?!痹陂_縣生活多年的重慶市南坪人周昕說:“開縣很有大城市的味道,是一個有特色的城市,比如它地勢平坦;萬開高速公路通車以后,這里交通便利;庫區(qū)水位上漲以后,這里是名符其實的 “千島湖”“濱湖城市”從地勢上看,它比奉節(jié)、云陽等縣城平坦。大帝大時代、女人廣場、重慶新世紀等商家的入住,無疑給開縣增添了絢麗的亮色。為開縣人民的生活帶來了全新的一面。”
    2百姓眼中的開縣新城
    對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設提質提速,“山水園林城市、濱湖城市風貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬開縣人的夢想變成現(xiàn)實。特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動的?!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活。”他還說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設中的棟棟高樓,心情頓時開朗多了?!毙鲁牵o她的是一種大氣的感覺?,F(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學生。在此之前,他是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,隨著父母來到新城后,他很快適應了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個家里他是幸??鞓返?。在這個對未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
    開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。
    通過此次調查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質,還了解到開縣濃厚的人文底蘊與開縣獨特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀。
    暑假環(huán)保實踐調查報告篇十八
    隨著經(jīng)濟社會不斷進步,經(jīng)濟全球化不斷深入發(fā)展,人們飲食文化日益多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關注的熱門話題。“蘇丹紅事件“,”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”,無一不牽動著廣大民眾的心。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對食品安全的高度關注,要重新審視這一已上升到國家公共安全高度的問題,更要加大對食品安全的監(jiān)管力度。
    城區(qū)消費者高度關注食品安全問題,大部分消費者愿意為保障食品安全和提高食品健康營養(yǎng)價值支付少量的額外費用。據(jù)調查,城區(qū)消費者中特別關注食品營養(yǎng)與安全的占69%,不關注食品安全的僅占不到10%,購買食品時他們首選質量,寧可多花點錢也要選擇質量好一點的食品,通常在大型超市和商場購買食品,80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿市場,這與高收入和中等收入階層的城區(qū)居民消費水平是基本相符的。
    而處于低收入階層的農(nóng)村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”和“實惠”。據(jù)調查,農(nóng)村消費者中,購買食品的主要地點是集市和附近的小賣部,而還有相當一部分人抱有“不干不凈,吃了沒病”這種玩笑似的傳統(tǒng)觀念。他們當中只有5%的人認識綠色食品的標志,只有17%的人認識質量安全的標志。一位農(nóng)村退休老教師一言道出了心聲,他說現(xiàn)在農(nóng)村居民在“吃”這一點上主要有兩點表現(xiàn)。一種是純粹為了吃飽,特別是在農(nóng)忙季節(jié)勞作一天回到家里生水冷飯一湊合也就是一天,哪有精力和意識去關心飲食的營養(yǎng)健康與安全問題,即使在平時也很少花錢買一些瓜果蔬菜之類的東西,就更不用說那些雞鴨魚肉蛋奶等營養(yǎng)品了,通常是自家菜園里種點農(nóng)產(chǎn)品甚至有的還拿到集市上去賣;還有一種就是為了略微吃好一點,但仍然以“價格優(yōu)先”為前提,通常在集市上和小賣部里花點錢給小孩兒和老人買點營養(yǎng)品以表愛心和孝心,圖的也是實惠,雖然他們有一定的食品營養(yǎng)與安全意識,但這種意識還不是很強,還完全保護不了自己。比如,當問及“如果你購買到過期變質食品時會怎么處理?”的問題時,90%以上的人選擇扔掉忍氣吞聲,沒有人選擇投訴。
    從這一點城鄉(xiāng)差距就可看出社會主義新農(nóng)村建設進程中的不和諧因素,努力縮小城鄉(xiāng)差距、打造城鄉(xiāng)和諧勢在必行。
    雖然目前消費者的食品安全意識總體上還不是特別高,但隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,食品安全正逐漸為廣大群眾所重視。
    群眾對食品安全的認知度在提高。從調查來看,當前消費者主要通過電視、報紙、電臺的曝光來關注食品營養(yǎng)與安全事件,有的已擴展到互聯(lián)網(wǎng)。對食品安全的認知度和要求從未像今天這樣引起全社會的廣泛關注,食用的產(chǎn)品是否安全,是否影響健康以至是否會造成對生命的威脅都成了老百姓的熱門話題。調查中一位蹬三輪的大叔說他每天都從報紙上關注這方面的信息,而且現(xiàn)在好多的“三無”產(chǎn)品他都不敢吃??梢姡用駥κ称钒踩录饕ㄟ^媒體了解,還有就是通過親友及其他途徑了解,比如,“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“多寶魚”等食品安全事件,居民基本都知道。而且一半以上的人聲稱食品廣告對他們是有影響的.因此,繼續(xù)保持和加強媒體對食品營養(yǎng)與安全事件的報道和宣傳力度是很有必要的。 群眾對食品安全的關注點在增多。首先是如何才能買到放心的食品。隨著群眾消費觀念越來越理性,對食品安全也越來越重視。消費者非常關心食品的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質期、品牌、質量標志、成分和營養(yǎng)等,尤其是食品是否含有色素、添加劑、防腐劑和有毒有害。從調查情況來看,被調查者絕大多數(shù)認為一些信譽好、規(guī)模大的商場和超市的食品比較安全,個體小攤點的面包、牛奶、糖果、糕點及無包裝的糧食制品存在過期、霉變、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象。95%以上的居民均表示條件允許的情況下還是到信譽較好的超市、商家購買食品,在選購食品時,都非常關注食品的生產(chǎn)日期和保質期等。其次是如果買到偽劣、變質有毒的食品如何才能迅速的維權。在調查中,部分消費者對食品食用后是否存在安全隱患是最關心、最關注的。大部分群眾對食品安全偶發(fā)事件,實感無奈。怎樣消除食品中存在的安全隱患,讓消費者放心購物,更是居民十分關注的問題,也是一個迫切需要解決的問題。特別是買到偽劣、變質有毒的食品后,怎樣才能得到妥善的解決,有效的維權,怎樣投訴,向誰投訴、投訴后怎樣避免不必要的麻煩和切實得到利益補償,消費者都十分關注。
    群眾已經(jīng)認識到的不安全食品主要有:注水豬肉;農(nóng)藥殘留較多的蔬菜水果;市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調料;對人有致癌危險的商品;經(jīng)過現(xiàn)代技術加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食;抗生素、色素殘留超標的食品;各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品;沒有保鮮措施的貯藏品,不衛(wèi)生的散裝食品等等。
    由于農(nóng)村居民收入遠遠低于城區(qū),農(nóng)村市場對低價食品有著很大需求,購買渠道主要是自由市場和小賣部。加之農(nóng)村執(zhí)法力量十分薄弱,市場監(jiān)管嚴重缺位,農(nóng)民購買食品既不查驗相關證照,又不索要銷售發(fā)票,致使一些“三無”食品、過期不合格食品以及被城市市場拒之門外的食品流向農(nóng)村市場。調查顯示,農(nóng)村市場經(jīng)銷的食品中多為自產(chǎn)自銷,來源于流動攤販;糕點、熟食、干果、酒等散裝食品所占比例很高;部分包裝食品沒有標明保質期;店主對過期食品選擇降價銷售。種種此類,都要求我們的監(jiān)管部門在農(nóng)村食品交易環(huán)境日益復雜化的進程中切實做到為百姓健康負責,為人民謀福,努力打造城鄉(xiāng)和諧。
    食品安全是直接關系人民健康,維持市場穩(wěn)定的重要問題,是構建社會主義和諧社會的重要內容。我國正處于完善社會主義市場經(jīng)濟的重要時期,當前國內層出不窮的食品安全事件,暴露出我國食品管理監(jiān)督嚴重滯后于市場經(jīng)濟的發(fā)展,增大了消費者對食品安全的憂慮和擔心,使消費者對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生信譽危機,這不得不引起全社會的高度重視。
    被調查的居民和食品生產(chǎn)廠家大多認為有關食品方面的法律法規(guī)不健全。這樣就造成政府做的不夠好、執(zhí)法不力、管理不嚴、執(zhí)法監(jiān)管時松時緊、無規(guī)范性、堅持性。執(zhí)行制度時不是一種監(jiān)督執(zhí)行的過程,而是一種履行手續(xù)的過場。對大企業(yè)、大超市尚且如此,更何況對一些農(nóng)貿市場、小型的零售攤點和小作坊了。這就導致無論是從衛(wèi)生狀況還是產(chǎn)品質量上都存在極大問題,存在諸多安全隱患。更有甚者,在違法生產(chǎn)者和經(jīng)營者因謀取暴利而造成食品問題時,相關部門在執(zhí)法過程中卻滋生了腐敗因素。一位接受調查的大叔氣憤的說,買種時明明要的是紅蘿卜,而種出來的卻是青蘿卜,在經(jīng)銷者和相關檢測部門一頓酒飯之后,得出的結論是種子沒有問題。還有一位村長更是抱著憤世疾俗的態(tài)度說我們搞這項活動沒用,聲稱那些生產(chǎn)者和銷售者弄虛作假欺騙群眾,而政府的制度卻絲毫不起作用,甚至還進行庇護,老百姓投訴與他打官司值不得,即便真的打官司到頭來吃虧的還是老百姓。一直到我們離開他還是對我們說我們的宣傳工作是徒勞的??梢娪幸徊糠志用竦拇_對政府、企業(yè)、經(jīng)營者產(chǎn)生了信譽危機。
    由此不禁使我們聯(lián)想到中國食品在世界上的信譽問題。日本《讀賣新報》7月25日報道:恢復中國食品信譽任重而道遠,重塑中國食品形象關鍵在鏟除腐敗。中國現(xiàn)在想拼命地挽回一落千丈的食品信譽,為此動員了行政、司法和宣傳等一切可以動員的力量。然而“金錢本位主義”在中國的食品領域根深蒂固,中國恢復食品信譽任重而道遠。中國現(xiàn)有大小共計約50萬食品加工業(yè)者,“只要有錢賺什么都敢干”的企業(yè)不在少數(shù)?,F(xiàn)在,與其說是中國食品的質量問題倒不如說是中國那種不顧他人性命的生產(chǎn)現(xiàn)狀給世界造成了巨大沖擊。嚴重貪污腐化的前中國國家食品藥品監(jiān)督管理局局長于7月10日上午在北京槍決。雖然他坦白了違法的事實并返還了一部分贓款,但法院仍然沒有從輕量刑,當天上午,就在北京,中國舉行記者招待會表示了重拳打擊食品安全問題的決心。
    今年上半年,中國工商部門共查處食品安全事件3.44萬起,搗毀黑窩點3191個,中國政府還宣布要在20xx年之前將問題較多的小作坊減少一半,將容易滋生腐敗的新藥注冊方式改革一新。
    在對外宣傳上中國政府也可謂費盡心機。國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局局長李長江7月20日強調:“今年上半年對美國和日本出口的中國食品檢測合格率分別為99.1%和99.8%。
    食品加工者道德淪喪不顧消費者權益甚至性命的根本原因,還是在于從生產(chǎn)第一線到高級官員那根深蒂固的腐敗。不從根本上鏟除腐敗,食品威脅的根也難斷。 從這篇報道來看,中國加入世貿組織后確實給中國食品業(yè)帶來了前所未有的機遇但同時也使中國食品業(yè)面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
    調查第一天我們打算首先走訪參觀位于滄州市青縣縣城內的河北小洋人生物乳業(yè)有限公司。據(jù)悉,河北小洋人生物乳業(yè)有限公司是一家以乳制品飲料開發(fā)為主,集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的大型現(xiàn)代化民營集團企業(yè)。20xx年, 河北小洋人生物乳業(yè)有限公司第一次入選“福布斯中國潛力100榜”,排名第38位,20xx年排名第39位。如今,小洋人生物乳業(yè)經(jīng)過5次改造擴建,小洋人集團擁有員工2500多名,固定資產(chǎn)達3.6億元,產(chǎn)值8億元,產(chǎn)品形成了酸奶系列、鮮果乳休閑乳品系列、妙戀乳酸菌飲品系列、可吸果凍系列等8大系列,40多個品種,20xx年將達到12大系列100多個品種。就是這樣一個被大家公認的優(yōu)質品牌企業(yè)最近也因污染問題而被媒體曝光,被相關部門責令整改。當?shù)鼐用褚簿驮撌录h論紛紛,造成了極大反響。而在我們還有老師的多次要求下,該公司還是不同意我們對其進行參觀學習,原因是企業(yè)內部正在進行整改,相關負責人又外出考察,實在不便對我們的實踐小分隊進行接待和安排。
    之后,我們又對青縣境內的河北滄州弘方乳業(yè)有限公司、河北滄州奧特曼食品有限公司、河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司進行了走訪。三家企業(yè)都位于104國道附近,地理環(huán)境優(yōu)越,交通便利。而只有河北東方神牛生物乳業(yè)有限公司一家公司正在進行生產(chǎn),其它兩家公司都處于停產(chǎn)階段。據(jù)公司保衛(wèi)人員透露,這種小規(guī)模生產(chǎn)廠家屬定單批量生產(chǎn),沒有訂購需求便沒有生產(chǎn)任務,而且企業(yè)已長時間沒有進行生產(chǎn)工作,大部分職工都在家待命,職工數(shù)量只有幾十人,多的也不過百余人,而且多為當?shù)鼐用?,高學歷技術工人比例甚少。據(jù)附近的一家餐廳老板說,今年這些企業(yè)普遍不景氣,年生產(chǎn)能力不高,就連小洋人公司也受污染問題困擾,舉步為艱。
    造成民營企業(yè)出現(xiàn)這種情況的原因主要是企業(yè)規(guī)模小,專業(yè)職工數(shù)量少,生產(chǎn)設備落后,企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生質量不高,不能打出自己的優(yōu)勢品牌,加之管理不善,使企業(yè)信譽度和知名度不高,缺乏后續(xù)發(fā)展的潛力和動力。而一些新興的小型企業(yè),憑借其先進的生產(chǎn)設備,優(yōu)良的生產(chǎn)環(huán)境,科學嚴謹?shù)钠髽I(yè)管理制度和系統(tǒng)特色的企業(yè)文化卻走在了食品行業(yè)的前列。 六、由實踐而得出的幾點建議。
    完善食品安全管理體制和相關法律法規(guī),要讓膽敢以身試法者有所“畏懼”。無論是大小品牌還是大小企業(yè),一經(jīng)查處,嚴懲不貸。全力避免一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展,逐步消除政府、企業(yè)、經(jīng)營者及檢測者的信譽危機。尤其要加大對農(nóng)村食品安全的保障力度,逐步縮小城鄉(xiāng)差距,努力打造城鄉(xiāng)和諧,為全面建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
    新聞媒體加大宣傳力度,宣傳形式多樣化。調查顯示,以前接受過有關食品營養(yǎng)與質量安全方面知識的宣傳與調查的人少之又少只占6%,絕大多數(shù)人認為我們這次社會實踐活動是很有必要的,聲稱通過我們的宣講和宣傳資料的發(fā)放給當?shù)乩习傩諑砹撕芏嘁郧皼]有接觸到的知識,還要求我們平時多開展一些類似的活動,只有5%的人認為不必要,8%的人認為無所謂。因此,除了對一些不法生產(chǎn)經(jīng)營者介入監(jiān)督和曝光外,新聞媒體還應多做些增強人們健康消費意識的宣傳教育,提倡健康消費,不盲目貪便宜。告訴消費者怎樣來區(qū)別食品是否安全,一旦遇到假冒偽劣產(chǎn)品,該怎樣進行舉報,怎樣為自己維權。
    加大投入,引進高素質人才,盡快完善食品生產(chǎn)與質量檢測體系。食品生產(chǎn)與質量檢測體系的完善有利于協(xié)調各部門職能和統(tǒng)一食品安全標準。為提高食品的生產(chǎn)質量、增強食品監(jiān)測的權威性和準確性,應當從資金、人才、技術等方面加大投入,逐步擴大其覆蓋面。特別是地方民營企業(yè)和監(jiān)測部門,更應加強與各大高校的聯(lián)系多引進技術人才,為此我們在調查問卷的背面同時印有我們學院和食品工程系的簡介,以供社會人士參考。
    多聽取相關代表和廣大老百姓的意見和建議。民以食為天,各部門要把食品安全工作置于高度重視的位置,多聽聽老百姓的心聲,多對他們的意見和建議進行一些真正有益的反饋,讓老百姓買到放心食品。
    我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定的準備。
    抓住有利時機參與各種形式的暑期社會實踐活動,利用國家、學校和社會提供的難得機會,把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮小成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。
    大學生社會實踐活動有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。