讀后感是通過閱讀一本書，讓我們能夠開闊視野，提高寫作能力和思維能力的好方法。在寫讀后感之前，可以先進(jìn)行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫作意圖。閱讀下面這些讀后感，或許能夠激發(fā)你寫作的靈感。
管好自己很簡單讀后感篇一
我叫xxx，是今年9月份才入學(xué)的小學(xué)生。從幼兒園到上小學(xué)，真的是一次很大的變化。
老師說，小學(xué)生和幼兒園的小朋友是不一樣的，要學(xué)會自己管自己，比如生活上要自己穿衣服，自己上衛(wèi)生間，自己洗臉、刷牙、吃飯，自己學(xué)會講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)上要自己收拾書包，自己寫自己的名字，自己記作業(yè)，自己寫作業(yè)，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，等等。我看著講臺上的老師和班里的70多名同學(xué)，好像自己一些子長大了好多，我是一個(gè)男子漢，比奧特曼還有力氣，比變形金剛還厲害，老師要我們做到的事，我一定能做得到。
回到家里，我和爸爸媽媽說了在學(xué)校老師對我們說的話，讓爸爸媽媽督促我做好。
每天早上我6:30起床，醒來后用很快的速度自己穿好衣服，洗臉、刷牙、吃飯，不用說，這些在幼兒園里都會自己做了。7:10，自己把書包整理好，檢查一下昨天做的作業(yè)，把當(dāng)天要上課用的書、本、鉛筆、橡皮、文具盒整整齊齊的放到了書包里。7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)上學(xué)，和爸爸媽媽一起走路上學(xué)校。
在學(xué)校，上課的時(shí)候我認(rèn)真聽講，不做小動作，上什么課就拿什么書，按老師的要求做。在班里講衛(wèi)生，不亂丟紙屑垃圾，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。下課后，不在公共場合打鬧亂跑，上下樓梯都靠右側(cè)行走，注意安全。養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣。課堂上老師要求寫的作業(yè)要按時(shí)完成。
中午放學(xué)回到家后，我會很快的洗手、吃飯，不浪費(fèi)時(shí)間。吃完飯，我會玩一會兒我的玩具，然后午休30分鐘到1個(gè)小時(shí)，養(yǎng)精蓄銳，下午更有精神的上課學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后，我不亂跑亂玩，先坐下來把老師布置的作業(yè)寫完。吃完晚飯后，我和爸爸媽媽下樓散散步，玩一會兒?；氐郊液?，再把今天不會的東西復(fù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的課文。9:00整就開始洗臉、刷牙、洗腳，9:30上床睡覺，進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
我以后還要學(xué)著幫爸爸媽媽勞動、干活兒、干家務(wù)，我要學(xué)很多很多！
管好自己很簡單讀后感篇二
自我管理，這對于我們來說，似乎是一個(gè)陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——題記
在看完《管好自己就能飛》之前，看透這一切只是“霧里看花，水中望月”，知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個(gè)孩子，卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè)，給家人帶來幸福，但改變似乎和我遙不可及，直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后，謎底解開了：自我管理其實(shí)并不是很難，最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好?！皥?jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘?！?BR> 也許你們會好奇——這是一本什么樣的書？
《管好自己就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天在他的父母另類的教育下，成了一個(gè)自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生，他能不要家長催，就可以自覺地完成老師布置的作業(yè)，他可以不要家長管，就寫出了三十萬字的“自我管理日記”，自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中，之后又在美國努力學(xué)習(xí)，考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。
這本書中有三句話，更讓我受益匪淺：“我的目標(biāo)是什么？”“我現(xiàn)在在做什么？”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？”
這三句話說得多好！我們只要抓住這三句話，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了邁向成功之路的鑰匙！
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們現(xiàn)在就行動起來，學(xué)會自我管理，做一個(gè)行動上的巨人！
管好自己很簡單讀后感篇三
吳牧天，就像他的名字一樣，放牧天空，自由、快樂、聰明、外向、自主意識比較強(qiáng)，他做事縝密，我很欣賞他，當(dāng)他主動提出再次挑戰(zhàn)“天下第一漂”時(shí)，他的傲氣不服輸?shù)膫€(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，更是讓人佩服。
有一次吳牧天哥哥提前預(yù)習(xí)新課，并且用新的公式很好地完成了作業(yè)，沒想到老師卻狠狠地批評了他，理由是：我還沒教你就用，這是違規(guī)。哪有這樣的道理，他非常生氣，后來他甚至想放棄這門課程，這時(shí)耳邊似乎有個(gè)聲音在問他：“你是在為老師學(xué)習(xí)嗎？”當(dāng)然不是，“既然不是”那為什么在乎老師的態(tài)度呢？于是他堅(jiān)持下來，并且學(xué)得很好，明確了學(xué)習(xí)的目的，明白了學(xué)習(xí)是為自己成長，而不是應(yīng)付他人，當(dāng)我們把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)習(xí)就變成了一件輕松快樂的事情。
書中有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒：在班上找一個(gè)比自己優(yōu)秀很多的同學(xué)，當(dāng)自己的競爭對手，平時(shí)多觀察那個(gè)同學(xué)，，當(dāng)那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也會扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)休息時(shí)，卻要求自比他多學(xué)半小時(shí)，這樣對提高自己非常有效。
我印象最深刻的一句話：“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦?！眳悄撂旄绺鐚懥艘黄恼拢职肿屗薷牧?次，后來曾被《優(yōu)秀作文選》刊登，當(dāng)時(shí)在班上小小紅了一把。誰不想在人前風(fēng)光，領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神，除非你愿意付出，尤其在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水，否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢？但我更喜歡這一句：“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作斗爭，鍛煉自身的毅力，才能讓自己成長進(jìn)步的更快。
當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后，我受到很大的觸動，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子！
這本書告訴我們，在我們這個(gè)年齡段。成長是我們的主旋律，但是自己的成長任何人無法代替，這就像別人無法代替你吃飯穿衣一樣，同樣別人再優(yōu)秀或再催促你、逼迫你也不能代體你自己的成長，既然這樣與其等待別人逼自己，不如自己來管自己。請相信，管好自己，就會努力養(yǎng)成“平靜而執(zhí)著，謙遜而無畏”的品格。
管好自己很簡單讀后感篇四
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書，本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這本書便是他多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在本書中，吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中，我最喜歡這個(gè)故事：作者在外國讀書時(shí)，要回家看望父母，在乘坐飛機(jī)時(shí)，因托朋友買的票是網(wǎng)上廉價(jià)票而無法登機(jī)，被保安驅(qū)趕，吳哥哥驚慌過后，選擇了沉著面對，他找來了管理人員跟其說明了情況：自己是托朋友買的票，自己并不知道這是廉價(jià)機(jī)票。自己又是學(xué)生，沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的說明下，管理員這才讓他登機(jī)，從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：面對事情要沉著冷靜，勇敢去面對，見事要靜下心來仔細(xì)思考才會有好的結(jié)果！
還有一個(gè)故事我也非常喜歡：吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差，出差前辦了一張銀行卡，說是半個(gè)月就能送到，但半個(gè)多月過去了，眼看就要出差，卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問，吳哥哥嫌費(fèi)事說："爸！說不定卡還沒做好呢，別去問了多麻煩呀！"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道，吳先生的卡早就做好了，只是郵寄員找不到地址，給吳先生打電話也沒人接，所以有把卡送回了銀行，虧好吳先生來查問，否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個(gè)教訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理：做事不圖懶，圖把這件事做好，這才有意義！
看完這本書后，我一下子就感覺收獲頗豐呢！
管好自己很簡單讀后感篇五
李小寶
同學(xué)們，你們讀過韓國作家黃義性阿姨傾情打造的《我能管好我自己》嗎？今年暑假我認(rèn)真地閱讀并領(lǐng)略了她那獨(dú)特的魅力。
這本書主要講了小主人公樸天佑經(jīng)不住小魔女露西艾拉的誘惑術(shù)，徹底地放縱自己，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。漸漸地，天佑懂得了自控對一個(gè)人成長的重要性，就努力嘗試著改變自己，后來他借助自控力指南針，終于取得了成功。
我呀，就切身體會到管好自己是很有成功感的。前段時(shí)間，由于我準(zhǔn)備鋼琴考級，每天必須要練四個(gè)小時(shí)的鋼琴。每天早晨，我總是在媽 媽的催促聲中揉著惺忪的睡眼，心不甘情不愿地坐在鋼琴前，開始了痛苦不堪的練琴之旅；每天晚上，當(dāng)調(diào)皮的星星眨著眼睛的時(shí)候，我還得在家有板有眼地練著。
一天，小區(qū)里的伙伴們的一陣陣笑聲淘氣地鉆進(jìn)我的耳朵里，弄得我的心癢癢的?！靶?，小寶，快下來和我們玩啦！”一聽到小伙伴心雨的喊聲，鋼琴聲戛然而止，我迅速站起身蓋上琴蓋，沖到窗子前一看，伙伴們正在玩捉迷藏，可真開心哪！我轉(zhuǎn)身向門口走去，可突然想到：唉，不行，今天我的練琴任務(wù)還沒完成呢！不過……現(xiàn)在媽 媽不在家，沒人管我。怎么辦？去還是不去呢？我內(nèi)心矛盾極了。此時(shí)樓下小伙伴的嬉笑聲更響亮了，也更歡快了。好朋友紅紅也在大聲喊叫：“小寶，小寶，不要彈琴了，快來和我們一起做游戲呀！”此時(shí)，我突然想起了書中的天佑為了抵抗誘惑管住自己努力堅(jiān)持的畫面，也仿佛看到了霍金為了實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的場景，我的心里一陣?yán)⒕?，于是我把頭伸出窗外：“sorry，我沒功夫！”我跑進(jìn)房間拿來一副耳塞，接著又專心致志地練起來。嘻嘻！我成功地管住了自己！不用說，我彈得鋼琴曲也一天比一天優(yōu)美動聽了呢！哈哈！我也能自己管好自己啦！
同學(xué)們，你們也來讀讀這本書哦，你們也一定會和我一樣真正感受到：自己管好自己就能一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。
管好自己很簡單讀后感篇六
在這個(gè)暑假里，學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》，我一看這書名，書癮就上來了，便開始讀了。
一書在手，我很快就讀完了。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生，一個(gè)從小就接受自我管理的學(xué)生，10歲就發(fā)表作品，高三時(shí)去美國中學(xué)進(jìn)行交流，目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里，吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，向我們展示了“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著成長的快樂和甜蜜。
在看完這本書前，我還是個(gè)不會管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶，但現(xiàn)在，在自我管理這方面，我從吳牧天身上學(xué)到了很多，并做出了很好的表現(xiàn)。我可以自覺安排時(shí)間，父母說的話，我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個(gè)壞毛病也改正了，以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了！
記得暑假還沒看這本書前，我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī)，不按時(shí)寫作業(yè)和閱讀，總是放縱自己，不約束自己，沒有自我管理的意識。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己做得不對，我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里，也不應(yīng)該頂撞父母，不聽父母的話。但是看了這本書后，我明白了很多道理。
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆，十分討厭家長的管束，認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然，這都是我以前的想法，現(xiàn)在我懂得了，家長都是為我好。我想把這本書推薦給你們，因?yàn)檫@本書告訴我們：“不要?jiǎng)e人逼，我就能好?！?BR> 管好自己很簡單讀后感篇七
金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四二班 陶子淳
在今年的暑假里我讀了《我能管好我自己》這本書，這是一本讓你學(xué)會自控的一本書，書中講的是樸天佑的故事，是樸天佑在一次自控中的冒險(xiǎn)。
他們有時(shí)候?yàn)榱艘欢↑c(diǎn)的小事吵架了，而后又能迅速的和好如初，能夠做到互相包容、互相理解；他們每個(gè)人身上都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們也相互幫助、相互鼓勵(lì)。
比如：當(dāng)我想看電視時(shí)，我會想到長時(shí)間盯著電視屏幕對我的眼睛視力有影響，我會馬上關(guān)掉電視機(jī)。當(dāng)我想吃零食時(shí)，我會想到零食里有很多添加劑，對身體不好，我就不吃了。
通過看《我能管好我自己》這本書讓我學(xué)會了很多自控的能力，相信這種自我控制的能力會越來越好，并且會讓我受益一生，我喜歡這本書！
管好自己很簡單讀后感篇八
暑假，是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)?，只有在暑假中可以盡情的玩?？墒牵罴僮鳂I(yè)成為了他們的煩惱，在這個(gè)時(shí)候，有的人就會將作業(yè)拋之腦后，盡情的玩電腦，吃零食等。這就是失去自控力的表現(xiàn)。
最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實(shí)在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí)，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻。可這時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！
當(dāng)你失去了自控力，你的生活就會沒有規(guī)律。就會與同學(xué)發(fā)生沖突，失去一個(gè)個(gè)的好朋友，再也沒有人會跟你玩。一個(gè)沒有自控力的人，一定不是一個(gè)成功的人，因?yàn)闆]有自控力，就會控制不住自己。從現(xiàn)在開始，改變自己。
自控力：憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力，你會非常幸福！
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管好自己很簡單讀后感篇九
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了，眼看就要步入中學(xué)的大門，孩子的叛逆期也即將來到，所以，我買了這本書送給我的兒子，希望他能仔細(xì)的閱讀此書，讀懂里面的內(nèi)容，將來對他能有所幫助。
在閑暇的時(shí)候，我先大概的閱讀了這本書，這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程，而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題，面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí)，本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法，：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離。
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心?，F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天，處處都要管著他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候，他總是千百萬的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書，能夠得到啟迪，隨著年齡的增長而做出改變。
這本書改變了我，讓我學(xué)會了換位思考，如何站在孩子的角度想問題，同時(shí)我也希望我的兒子通過讀這本書，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
管好自己很簡單讀后感篇十
這幾天，我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》，作者是十八歲的吳牧天。他總結(jié)了自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，得出來一些自我管理的經(jīng)驗(yàn)。
這本書從大大小小各個(gè)方面來闡述自我管理的秘籍，通過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)要想飛，以下幾點(diǎn)是成功的第一步。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，不論在生活上還是學(xué)習(xí)中，對我們都有很大的幫助。比如學(xué)習(xí)方面，養(yǎng)成按時(shí)預(yù)習(xí)的'習(xí)慣在課堂上非常有幫助。預(yù)習(xí)時(shí)有什么疑問，在老師的講解下就解決了。沒有預(yù)習(xí)的話，當(dāng)你在琢磨這個(gè)問題時(shí)，就錯(cuò)過了下一個(gè)知識點(diǎn)的理解。
要管好自己，不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險(xiǎn)的動作，不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說清楚，安全最重要。
讀了《管好自己就能飛》這本書，我明白了自我管理的意義，其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光，就要人后刻苦！
管好自己很簡單讀后感篇十一
“越能挑戰(zhàn)陳舊的自我，你就越能活出新我的精彩?！边@是《管好自己就能飛》這本書開篇的一句話，作者吳牧天也用淵博的知識、深刻的經(jīng)歷精彩地詮釋了這句話。這本以大學(xué)生自述的方式講述自我管理、自我負(fù)責(zé)的成長讀本讓我對自我管理有了全新的認(rèn)識。
《管好自己就能飛》作者吳牧天以一名學(xué)生的視角，通過眾多的親身經(jīng)歷，講述了自己從痛恨管教到愛上自我管理的過程，讓我們看到他在自我管理中取得的進(jìn)步。他在書中總結(jié)出學(xué)生自我管理的七大要素和最重要的三句話，書中提到的不少觀點(diǎn)，讓我耳目一新，也讓我如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。正是基于這些自我管理的實(shí)踐，吳牧天在學(xué)業(yè)和自我成長方面都跑在了同齡人的前面。 吳牧天的父親吳甘霖在書中的點(diǎn)評里說到：“自我管理的核心是自覺，自覺很好，但從來不會自然形成。它是向貪圖安逸、松懈的舊我進(jìn)行斗爭的產(chǎn)物。如果能對自己負(fù)責(zé)，你就會勇于向舊我挑戰(zhàn)，如果你不愿意對自己負(fù)責(zé)，你就會向它妥協(xié)?！碧幱诔砷L階段的我們需要的正是這樣一種自我挑戰(zhàn)、自我負(fù)責(zé)的精神，為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己的生活負(fù)責(zé)，為自己的一言一行負(fù)責(zé)。那些最有發(fā)展的人，無一例外都是最能進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的人。
如果說我們自己是一個(gè)獨(dú)立的小國家，那么學(xué)生時(shí)代的我們就像是九十年代的中國，只有擁有敢于打破舊我創(chuàng)作新我的勇氣，不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷汲取知識，才能真正地完成蛻變，茁壯地成長。 正值成長發(fā)展階段的我們，如果不養(yǎng)成自我管理、自我負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣，那么往后的人生道路只會越走越險(xiǎn)?！豆芎米约壕湍茱w》這本書向我們呈現(xiàn)的不只是管理自己學(xué)習(xí)的秘訣，還有對待復(fù)雜的社會和人際交往中的基本要領(lǐng)以及管理自己情緒的重要性。作者用自己被綁架的驚險(xiǎn)遭遇以及在加拿大因簽證問題差點(diǎn)被遣回美國的窘迫經(jīng)歷向我們說明了萬事慌而亂、靜而安的道理，更讓我們懂得當(dāng)我們沒有辦法改變不如意的環(huán)境時(shí)，可以改變自己的態(tài)度，教我們遇到不順時(shí)，學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管好事情。
《管好自己就能飛》不僅僅是一本書，更是一種精神，一種習(xí)慣，一種態(tài)度，是一把帶領(lǐng)我們走向輝煌世界的金鑰匙，當(dāng)我們用它打開新世界的大門時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)，那里是一片屬于自己的海闊天空。
管好自己很簡單讀后感篇十二
這是一本適合我們每個(gè)人讀的書，這是一本教會我們自我管理的讀物。在這一本書中我學(xué)到了許多的自我管理方法，看到作者我我們講的親身經(jīng)歷的故事，還有作者發(fā)出的感慨，對我們以后的啟發(fā)教我們該如何去做。
在書中，主人公身上曾經(jīng)所犯過得錯(cuò)誤，在我身上也看到過，我們小時(shí)候也會很叛逆，很不喜歡大人的約束與管教?，F(xiàn)在我們長大了，就要去自己管理自己了。我遇到困難就會選擇放棄，但是放棄是唯一的失敗，只有一直堅(jiān)持的走，就會有希望；我總是害怕吃苦，我雖然喜歡成功的感覺，但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我，生命誠可貴，認(rèn)真價(jià)更高。作者害怕被人約束，但是最終卻可以做到自己去管理自己。
以前我是一個(gè)不會自我管理能力的人，但是現(xiàn)在我學(xué)會了許多。我學(xué)會了說到的事情，就一定要做到。要言而有信，要對自己說過的事情負(fù)責(zé)。要向那位優(yōu)雅的清潔工，有著自信去面對所有人。相信自己是最好的。要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)自己今天收獲了什么，有什么做的不對，明天應(yīng)該如何改正。
有一個(gè)成語叫做：笨鳥先飛，可作者卻有著不同的看法，聰明人更要下笨功夫。說明確實(shí)聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經(jīng)過自己不斷的努力，自己也一定會成為那個(gè)聰明人。當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后，我受到很大的觸動，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。
這是一本令我受益匪淺的書，我要學(xué)會做行動的巨人，懂得積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝黑暗的明燈。當(dāng)我真正學(xué)會自我管理時(shí)，我覺得并不是一種約束，而是一種樂趣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只有對自己嚴(yán)格一些，才能得到成功。棉花堆里磨不出好刀的。
管好自己很簡單讀后感篇十三
最近我看了一本書，書的名字叫做《管好自己就能飛》，看后受益匪淺。
《管好自己就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評，他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家，出版了20多本著作，很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練，因此嘗到了甜頭。他以10a的成績考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始，吳牧天以自我成長為主題，通過每天寫總結(jié)，寫出了30多萬字的“自我管理日記”，這本書就是吳牧天寫的日記。
《管好自己就能飛》這本書的標(biāo)語是：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好;孩子一自覺，父母就放心;學(xué)生一自覺，老師才省心;自己一自覺，成長更開心。
我覺得《管好自己就能飛》這本書不但能讓不自覺的人自覺，還能讓不愛學(xué)習(xí)的、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”，而且故事很吸引人，不知不覺中我就學(xué)會了自我管理的很多方法，自己會馬上去改，去做。從此以后，我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
管好自己很簡單讀后感篇十四
在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。
書的主要內(nèi)容是：天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹酵∽≡旱睦牙?，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院……小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀完這本書后，我簡直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時(shí)，媽媽在做家務(wù)，我就會偷偷地點(diǎn)開了游戲，靜了音，玩了起來?？蓩寢屢贿M(jìn)屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了本站的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看
作文
，很是高興，還夸獎(jiǎng)我主動學(xué)習(xí)了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：“要學(xué)會克制自己，當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，在心里數(shù)三下，也許會做出正確的選擇的。”
管好自己很簡單讀后感篇十五
本來，我一看見這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開書，才發(fā)現(xiàn)，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來。我的手，不由自主地一頁又一頁地翻了下去。
對這本書的第一次接觸，是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣，我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書就走。
餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀?！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現(xiàn)，作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中，不乏作者自己的真實(shí)事例，比如這則：
某日，作者忽來靈感，自發(fā)地寫了一篇作文，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他，卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來，小小地風(fēng)光了一把。
成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認(rèn)真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里，讀過不下4次了。
管好自己很簡單讀后感篇一
我叫xxx，是今年9月份才入學(xué)的小學(xué)生。從幼兒園到上小學(xué)，真的是一次很大的變化。
老師說，小學(xué)生和幼兒園的小朋友是不一樣的，要學(xué)會自己管自己，比如生活上要自己穿衣服，自己上衛(wèi)生間，自己洗臉、刷牙、吃飯，自己學(xué)會講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)上要自己收拾書包，自己寫自己的名字，自己記作業(yè)，自己寫作業(yè)，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，等等。我看著講臺上的老師和班里的70多名同學(xué)，好像自己一些子長大了好多，我是一個(gè)男子漢，比奧特曼還有力氣，比變形金剛還厲害，老師要我們做到的事，我一定能做得到。
回到家里，我和爸爸媽媽說了在學(xué)校老師對我們說的話，讓爸爸媽媽督促我做好。
每天早上我6:30起床，醒來后用很快的速度自己穿好衣服，洗臉、刷牙、吃飯，不用說，這些在幼兒園里都會自己做了。7:10，自己把書包整理好，檢查一下昨天做的作業(yè)，把當(dāng)天要上課用的書、本、鉛筆、橡皮、文具盒整整齊齊的放到了書包里。7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)上學(xué)，和爸爸媽媽一起走路上學(xué)校。
在學(xué)校，上課的時(shí)候我認(rèn)真聽講，不做小動作，上什么課就拿什么書，按老師的要求做。在班里講衛(wèi)生，不亂丟紙屑垃圾，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。下課后，不在公共場合打鬧亂跑，上下樓梯都靠右側(cè)行走，注意安全。養(yǎng)成多喝水的好習(xí)慣。課堂上老師要求寫的作業(yè)要按時(shí)完成。
中午放學(xué)回到家后，我會很快的洗手、吃飯，不浪費(fèi)時(shí)間。吃完飯，我會玩一會兒我的玩具，然后午休30分鐘到1個(gè)小時(shí)，養(yǎng)精蓄銳，下午更有精神的上課學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后，我不亂跑亂玩，先坐下來把老師布置的作業(yè)寫完。吃完晚飯后，我和爸爸媽媽下樓散散步，玩一會兒?；氐郊液?，再把今天不會的東西復(fù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的課文。9:00整就開始洗臉、刷牙、洗腳，9:30上床睡覺，進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
我以后還要學(xué)著幫爸爸媽媽勞動、干活兒、干家務(wù)，我要學(xué)很多很多！
管好自己很簡單讀后感篇二
自我管理，這對于我們來說，似乎是一個(gè)陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——題記
在看完《管好自己就能飛》之前，看透這一切只是“霧里看花，水中望月”，知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個(gè)孩子，卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè)，給家人帶來幸福，但改變似乎和我遙不可及，直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后，謎底解開了：自我管理其實(shí)并不是很難，最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好?！皥?jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘?！?BR> 也許你們會好奇——這是一本什么樣的書？
《管好自己就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天在他的父母另類的教育下，成了一個(gè)自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生，他能不要家長催，就可以自覺地完成老師布置的作業(yè)，他可以不要家長管，就寫出了三十萬字的“自我管理日記”，自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中，之后又在美國努力學(xué)習(xí)，考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。
這本書中有三句話，更讓我受益匪淺：“我的目標(biāo)是什么？”“我現(xiàn)在在做什么？”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？”
這三句話說得多好！我們只要抓住這三句話，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了邁向成功之路的鑰匙！
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們現(xiàn)在就行動起來，學(xué)會自我管理，做一個(gè)行動上的巨人！
管好自己很簡單讀后感篇三
吳牧天，就像他的名字一樣，放牧天空，自由、快樂、聰明、外向、自主意識比較強(qiáng)，他做事縝密，我很欣賞他，當(dāng)他主動提出再次挑戰(zhàn)“天下第一漂”時(shí)，他的傲氣不服輸?shù)膫€(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，更是讓人佩服。
有一次吳牧天哥哥提前預(yù)習(xí)新課，并且用新的公式很好地完成了作業(yè)，沒想到老師卻狠狠地批評了他，理由是：我還沒教你就用，這是違規(guī)。哪有這樣的道理，他非常生氣，后來他甚至想放棄這門課程，這時(shí)耳邊似乎有個(gè)聲音在問他：“你是在為老師學(xué)習(xí)嗎？”當(dāng)然不是，“既然不是”那為什么在乎老師的態(tài)度呢？于是他堅(jiān)持下來，并且學(xué)得很好，明確了學(xué)習(xí)的目的，明白了學(xué)習(xí)是為自己成長，而不是應(yīng)付他人，當(dāng)我們把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)習(xí)就變成了一件輕松快樂的事情。
書中有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒：在班上找一個(gè)比自己優(yōu)秀很多的同學(xué)，當(dāng)自己的競爭對手，平時(shí)多觀察那個(gè)同學(xué)，，當(dāng)那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也會扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)休息時(shí)，卻要求自比他多學(xué)半小時(shí)，這樣對提高自己非常有效。
我印象最深刻的一句話：“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦?！眳悄撂旄绺鐚懥艘黄恼拢职肿屗薷牧?次，后來曾被《優(yōu)秀作文選》刊登，當(dāng)時(shí)在班上小小紅了一把。誰不想在人前風(fēng)光，領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神，除非你愿意付出，尤其在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水，否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢？但我更喜歡這一句：“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作斗爭，鍛煉自身的毅力，才能讓自己成長進(jìn)步的更快。
當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后，我受到很大的觸動，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子！
這本書告訴我們，在我們這個(gè)年齡段。成長是我們的主旋律，但是自己的成長任何人無法代替，這就像別人無法代替你吃飯穿衣一樣，同樣別人再優(yōu)秀或再催促你、逼迫你也不能代體你自己的成長，既然這樣與其等待別人逼自己，不如自己來管自己。請相信，管好自己，就會努力養(yǎng)成“平靜而執(zhí)著，謙遜而無畏”的品格。
管好自己很簡單讀后感篇四
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書，本書的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這本書便是他多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在本書中，吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來告訴讀者生活中的道理。
在這本書中，我最喜歡這個(gè)故事：作者在外國讀書時(shí)，要回家看望父母，在乘坐飛機(jī)時(shí)，因托朋友買的票是網(wǎng)上廉價(jià)票而無法登機(jī)，被保安驅(qū)趕，吳哥哥驚慌過后，選擇了沉著面對，他找來了管理人員跟其說明了情況：自己是托朋友買的票，自己并不知道這是廉價(jià)機(jī)票。自己又是學(xué)生，沒有更多的錢補(bǔ)票。在吳哥哥的說明下，管理員這才讓他登機(jī)，從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：面對事情要沉著冷靜，勇敢去面對，見事要靜下心來仔細(xì)思考才會有好的結(jié)果！
還有一個(gè)故事我也非常喜歡：吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱呼)要出差，出差前辦了一張銀行卡，說是半個(gè)月就能送到，但半個(gè)多月過去了，眼看就要出差，卡還是沒有送來。吳先生要去銀行查問，吳哥哥嫌費(fèi)事說："爸！說不定卡還沒做好呢，別去問了多麻煩呀！"可吳先生執(zhí)意要去。一查才知道，吳先生的卡早就做好了，只是郵寄員找不到地址，給吳先生打電話也沒人接，所以有把卡送回了銀行，虧好吳先生來查問，否則銀行就當(dāng)成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個(gè)教訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理：做事不圖懶，圖把這件事做好，這才有意義！
看完這本書后，我一下子就感覺收獲頗豐呢！
管好自己很簡單讀后感篇五
李小寶
同學(xué)們，你們讀過韓國作家黃義性阿姨傾情打造的《我能管好我自己》嗎？今年暑假我認(rèn)真地閱讀并領(lǐng)略了她那獨(dú)特的魅力。
這本書主要講了小主人公樸天佑經(jīng)不住小魔女露西艾拉的誘惑術(shù)，徹底地放縱自己，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。漸漸地，天佑懂得了自控對一個(gè)人成長的重要性，就努力嘗試著改變自己，后來他借助自控力指南針，終于取得了成功。
我呀，就切身體會到管好自己是很有成功感的。前段時(shí)間，由于我準(zhǔn)備鋼琴考級，每天必須要練四個(gè)小時(shí)的鋼琴。每天早晨，我總是在媽 媽的催促聲中揉著惺忪的睡眼，心不甘情不愿地坐在鋼琴前，開始了痛苦不堪的練琴之旅；每天晚上，當(dāng)調(diào)皮的星星眨著眼睛的時(shí)候，我還得在家有板有眼地練著。
一天，小區(qū)里的伙伴們的一陣陣笑聲淘氣地鉆進(jìn)我的耳朵里，弄得我的心癢癢的?！靶?，小寶，快下來和我們玩啦！”一聽到小伙伴心雨的喊聲，鋼琴聲戛然而止，我迅速站起身蓋上琴蓋，沖到窗子前一看，伙伴們正在玩捉迷藏，可真開心哪！我轉(zhuǎn)身向門口走去，可突然想到：唉，不行，今天我的練琴任務(wù)還沒完成呢！不過……現(xiàn)在媽 媽不在家，沒人管我。怎么辦？去還是不去呢？我內(nèi)心矛盾極了。此時(shí)樓下小伙伴的嬉笑聲更響亮了，也更歡快了。好朋友紅紅也在大聲喊叫：“小寶，小寶，不要彈琴了，快來和我們一起做游戲呀！”此時(shí)，我突然想起了書中的天佑為了抵抗誘惑管住自己努力堅(jiān)持的畫面，也仿佛看到了霍金為了實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的場景，我的心里一陣?yán)⒕?，于是我把頭伸出窗外：“sorry，我沒功夫！”我跑進(jìn)房間拿來一副耳塞，接著又專心致志地練起來。嘻嘻！我成功地管住了自己！不用說，我彈得鋼琴曲也一天比一天優(yōu)美動聽了呢！哈哈！我也能自己管好自己啦！
同學(xué)們，你們也來讀讀這本書哦，你們也一定會和我一樣真正感受到：自己管好自己就能一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。
管好自己很簡單讀后感篇六
在這個(gè)暑假里，學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》，我一看這書名，書癮就上來了，便開始讀了。
一書在手，我很快就讀完了。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生，一個(gè)從小就接受自我管理的學(xué)生，10歲就發(fā)表作品，高三時(shí)去美國中學(xué)進(jìn)行交流，目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里，吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，向我們展示了“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著成長的快樂和甜蜜。
在看完這本書前，我還是個(gè)不會管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶，但現(xiàn)在，在自我管理這方面，我從吳牧天身上學(xué)到了很多，并做出了很好的表現(xiàn)。我可以自覺安排時(shí)間，父母說的話，我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個(gè)壞毛病也改正了，以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了！
記得暑假還沒看這本書前，我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī)，不按時(shí)寫作業(yè)和閱讀，總是放縱自己，不約束自己，沒有自我管理的意識。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己做得不對，我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里，也不應(yīng)該頂撞父母，不聽父母的話。但是看了這本書后，我明白了很多道理。
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆，十分討厭家長的管束，認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然，這都是我以前的想法，現(xiàn)在我懂得了，家長都是為我好。我想把這本書推薦給你們，因?yàn)檫@本書告訴我們：“不要?jiǎng)e人逼，我就能好?！?BR> 管好自己很簡單讀后感篇七
金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四二班 陶子淳
在今年的暑假里我讀了《我能管好我自己》這本書，這是一本讓你學(xué)會自控的一本書，書中講的是樸天佑的故事，是樸天佑在一次自控中的冒險(xiǎn)。
他們有時(shí)候?yàn)榱艘欢↑c(diǎn)的小事吵架了，而后又能迅速的和好如初，能夠做到互相包容、互相理解；他們每個(gè)人身上都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們也相互幫助、相互鼓勵(lì)。
比如：當(dāng)我想看電視時(shí)，我會想到長時(shí)間盯著電視屏幕對我的眼睛視力有影響，我會馬上關(guān)掉電視機(jī)。當(dāng)我想吃零食時(shí)，我會想到零食里有很多添加劑，對身體不好，我就不吃了。
通過看《我能管好我自己》這本書讓我學(xué)會了很多自控的能力，相信這種自我控制的能力會越來越好，并且會讓我受益一生，我喜歡這本書！
管好自己很簡單讀后感篇八
暑假，是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)?，只有在暑假中可以盡情的玩?？墒牵罴僮鳂I(yè)成為了他們的煩惱，在這個(gè)時(shí)候，有的人就會將作業(yè)拋之腦后，盡情的玩電腦，吃零食等。這就是失去自控力的表現(xiàn)。
最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實(shí)在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí)，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻。可這時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！
當(dāng)你失去了自控力，你的生活就會沒有規(guī)律。就會與同學(xué)發(fā)生沖突，失去一個(gè)個(gè)的好朋友，再也沒有人會跟你玩。一個(gè)沒有自控力的人，一定不是一個(gè)成功的人，因?yàn)闆]有自控力，就會控制不住自己。從現(xiàn)在開始，改變自己。
自控力：憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力，你會非常幸福！
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管好自己很簡單讀后感篇九
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了，眼看就要步入中學(xué)的大門，孩子的叛逆期也即將來到，所以，我買了這本書送給我的兒子，希望他能仔細(xì)的閱讀此書，讀懂里面的內(nèi)容，將來對他能有所幫助。
在閑暇的時(shí)候，我先大概的閱讀了這本書，這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程，而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題，面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí)，本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的方法，：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離。
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心?，F(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天，處處都要管著他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候，他總是千百萬的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書，能夠得到啟迪，隨著年齡的增長而做出改變。
這本書改變了我，讓我學(xué)會了換位思考，如何站在孩子的角度想問題，同時(shí)我也希望我的兒子通過讀這本書，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
管好自己很簡單讀后感篇十
這幾天，我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》，作者是十八歲的吳牧天。他總結(jié)了自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，得出來一些自我管理的經(jīng)驗(yàn)。
這本書從大大小小各個(gè)方面來闡述自我管理的秘籍，通過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)要想飛，以下幾點(diǎn)是成功的第一步。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，不論在生活上還是學(xué)習(xí)中，對我們都有很大的幫助。比如學(xué)習(xí)方面，養(yǎng)成按時(shí)預(yù)習(xí)的'習(xí)慣在課堂上非常有幫助。預(yù)習(xí)時(shí)有什么疑問，在老師的講解下就解決了。沒有預(yù)習(xí)的話，當(dāng)你在琢磨這個(gè)問題時(shí)，就錯(cuò)過了下一個(gè)知識點(diǎn)的理解。
要管好自己，不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險(xiǎn)的動作，不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說清楚，安全最重要。
讀了《管好自己就能飛》這本書，我明白了自我管理的意義，其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光，就要人后刻苦！
管好自己很簡單讀后感篇十一
“越能挑戰(zhàn)陳舊的自我，你就越能活出新我的精彩?！边@是《管好自己就能飛》這本書開篇的一句話，作者吳牧天也用淵博的知識、深刻的經(jīng)歷精彩地詮釋了這句話。這本以大學(xué)生自述的方式講述自我管理、自我負(fù)責(zé)的成長讀本讓我對自我管理有了全新的認(rèn)識。
《管好自己就能飛》作者吳牧天以一名學(xué)生的視角，通過眾多的親身經(jīng)歷，講述了自己從痛恨管教到愛上自我管理的過程，讓我們看到他在自我管理中取得的進(jìn)步。他在書中總結(jié)出學(xué)生自我管理的七大要素和最重要的三句話，書中提到的不少觀點(diǎn)，讓我耳目一新，也讓我如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。正是基于這些自我管理的實(shí)踐，吳牧天在學(xué)業(yè)和自我成長方面都跑在了同齡人的前面。 吳牧天的父親吳甘霖在書中的點(diǎn)評里說到：“自我管理的核心是自覺，自覺很好，但從來不會自然形成。它是向貪圖安逸、松懈的舊我進(jìn)行斗爭的產(chǎn)物。如果能對自己負(fù)責(zé)，你就會勇于向舊我挑戰(zhàn)，如果你不愿意對自己負(fù)責(zé)，你就會向它妥協(xié)?！碧幱诔砷L階段的我們需要的正是這樣一種自我挑戰(zhàn)、自我負(fù)責(zé)的精神，為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己的生活負(fù)責(zé)，為自己的一言一行負(fù)責(zé)。那些最有發(fā)展的人，無一例外都是最能進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的人。
如果說我們自己是一個(gè)獨(dú)立的小國家，那么學(xué)生時(shí)代的我們就像是九十年代的中國，只有擁有敢于打破舊我創(chuàng)作新我的勇氣，不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷汲取知識，才能真正地完成蛻變，茁壯地成長。 正值成長發(fā)展階段的我們，如果不養(yǎng)成自我管理、自我負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣，那么往后的人生道路只會越走越險(xiǎn)?！豆芎米约壕湍茱w》這本書向我們呈現(xiàn)的不只是管理自己學(xué)習(xí)的秘訣，還有對待復(fù)雜的社會和人際交往中的基本要領(lǐng)以及管理自己情緒的重要性。作者用自己被綁架的驚險(xiǎn)遭遇以及在加拿大因簽證問題差點(diǎn)被遣回美國的窘迫經(jīng)歷向我們說明了萬事慌而亂、靜而安的道理，更讓我們懂得當(dāng)我們沒有辦法改變不如意的環(huán)境時(shí)，可以改變自己的態(tài)度，教我們遇到不順時(shí)，學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管好事情。
《管好自己就能飛》不僅僅是一本書，更是一種精神，一種習(xí)慣，一種態(tài)度，是一把帶領(lǐng)我們走向輝煌世界的金鑰匙，當(dāng)我們用它打開新世界的大門時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)，那里是一片屬于自己的海闊天空。
管好自己很簡單讀后感篇十二
這是一本適合我們每個(gè)人讀的書，這是一本教會我們自我管理的讀物。在這一本書中我學(xué)到了許多的自我管理方法，看到作者我我們講的親身經(jīng)歷的故事，還有作者發(fā)出的感慨，對我們以后的啟發(fā)教我們該如何去做。
在書中，主人公身上曾經(jīng)所犯過得錯(cuò)誤，在我身上也看到過，我們小時(shí)候也會很叛逆，很不喜歡大人的約束與管教?，F(xiàn)在我們長大了，就要去自己管理自己了。我遇到困難就會選擇放棄，但是放棄是唯一的失敗，只有一直堅(jiān)持的走，就會有希望；我總是害怕吃苦，我雖然喜歡成功的感覺，但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我，生命誠可貴，認(rèn)真價(jià)更高。作者害怕被人約束，但是最終卻可以做到自己去管理自己。
以前我是一個(gè)不會自我管理能力的人，但是現(xiàn)在我學(xué)會了許多。我學(xué)會了說到的事情，就一定要做到。要言而有信，要對自己說過的事情負(fù)責(zé)。要向那位優(yōu)雅的清潔工，有著自信去面對所有人。相信自己是最好的。要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)自己今天收獲了什么，有什么做的不對，明天應(yīng)該如何改正。
有一個(gè)成語叫做：笨鳥先飛，可作者卻有著不同的看法，聰明人更要下笨功夫。說明確實(shí)聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經(jīng)過自己不斷的努力，自己也一定會成為那個(gè)聰明人。當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后，我受到很大的觸動，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。
這是一本令我受益匪淺的書，我要學(xué)會做行動的巨人，懂得積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝黑暗的明燈。當(dāng)我真正學(xué)會自我管理時(shí)，我覺得并不是一種約束，而是一種樂趣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只有對自己嚴(yán)格一些，才能得到成功。棉花堆里磨不出好刀的。
管好自己很簡單讀后感篇十三
最近我看了一本書，書的名字叫做《管好自己就能飛》，看后受益匪淺。
《管好自己就能飛》這本書，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評，他是著名的管理學(xué)專家、方法學(xué)家，出版了20多本著作，很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓(xùn)練，因此嘗到了甜頭。他以10a的成績考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。從他17歲生日開始，吳牧天以自我成長為主題，通過每天寫總結(jié)，寫出了30多萬字的“自我管理日記”，這本書就是吳牧天寫的日記。
《管好自己就能飛》這本書的標(biāo)語是：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好;孩子一自覺，父母就放心;學(xué)生一自覺，老師才省心;自己一自覺，成長更開心。
我覺得《管好自己就能飛》這本書不但能讓不自覺的人自覺，還能讓不愛學(xué)習(xí)的、不愛寫作業(yè)的、沒有自制力的孩子增強(qiáng)自信心。因?yàn)檫@本書里說“方法總比問題多”，而且故事很吸引人，不知不覺中我就學(xué)會了自我管理的很多方法，自己會馬上去改，去做。從此以后，我不再是一個(gè)依賴父母的孩子。
管好自己很簡單讀后感篇十四
在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。
書的主要內(nèi)容是：天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹酵∽≡旱睦牙?，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院……小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀完這本書后，我簡直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時(shí)，媽媽在做家務(wù)，我就會偷偷地點(diǎn)開了游戲，靜了音，玩了起來?？蓩寢屢贿M(jìn)屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了本站的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看
作文
，很是高興，還夸獎(jiǎng)我主動學(xué)習(xí)了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：“要學(xué)會克制自己，當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，在心里數(shù)三下，也許會做出正確的選擇的。”
管好自己很簡單讀后感篇十五
本來，我一看見這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開書，才發(fā)現(xiàn)，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來。我的手，不由自主地一頁又一頁地翻了下去。
對這本書的第一次接觸，是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣，我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書就走。
餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀?！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現(xiàn)，作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中，不乏作者自己的真實(shí)事例，比如這則：
某日，作者忽來靈感，自發(fā)地寫了一篇作文，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他，卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來，小小地風(fēng)光了一把。
成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認(rèn)真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里，讀過不下4次了。