最新開學(xué)方案格式(案例12篇)

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    一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、達(dá)到目標(biāo),并且符合實(shí)際情況。制定方案時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以確保方案的共同理解和執(zhí)行。小編特意整理了一些制定科學(xué)方案的技巧和方法,與大家分享。
    開學(xué)方案格式篇一
    鍛打車間現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下兩大方面的問題
    1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的混亂,
    1.1 材料,工具,產(chǎn)品,報(bào)廢物品堆放的混亂,及無明顯的物料標(biāo)識(shí)。這會(huì)明顯的導(dǎo)致車間的產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量,及工傷事故的發(fā)生.比如就有好幾次工人使用錯(cuò)誤的材料鍛打產(chǎn)品,并且把不合格的產(chǎn)品當(dāng)作合格品流入下道工序,在找工具的時(shí)候不知道工具放置具體的位置,增加尋找工具的時(shí)間。并且給人的感覺就好像進(jìn)入了一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣。不管是在這里面工作,還是客戶到工廠來考察。給人的第一印象可想而知。
    1.2 車間場(chǎng)地太臟,基本上很少清掃。其實(shí)也很難清掃。地上的工具,報(bào)廢的模具,材料到處都是根本就無法清掃。
    2. 機(jī)器、設(shè)備故障嚴(yán)重
    2.1 每天鍛打車間開工,總是以修理機(jī)器設(shè)備為前提的情況下開工的,我們的時(shí)間大部分都是7、8個(gè)人,有時(shí)甚至10幾個(gè)人在那里花上一兩小時(shí)個(gè)甚至幾個(gè)小時(shí)來修理機(jī)器。并且在加工過程中也經(jīng)常的發(fā)生修理機(jī)器設(shè)備的事故。數(shù)控車間如果也這樣,那可想而知。何來產(chǎn)量。
    2.2 未對(duì)工人如何正確的操作設(shè)備進(jìn)行規(guī)范的指導(dǎo),比如:工人在開中頻爐的時(shí)候沒有打開水泵,最終導(dǎo)致中頻爐故障。
    3. 現(xiàn)場(chǎng)沒有一張生產(chǎn)工藝圖紙,經(jīng)常是在無圖紙的情況下生產(chǎn),工人操作的隨意性較大,容易導(dǎo)致模具的損壞,及產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定。
    鍛打車間整改方案
    1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。
    1.2 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的棒料、不合格產(chǎn)品、工裝夾具、工具及廢料進(jìn)行整理,整頓。
    1.3 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的打掃,
    1.1 對(duì)以上物品進(jìn)行清點(diǎn),歸類。
    2. 區(qū)域劃分。主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月16日。
    主要分為4大區(qū)域
    2.1 棒料放置區(qū)域,鍛打件堆放區(qū)域,不合格品放置區(qū)域,切邊料放置區(qū),切邊完產(chǎn)品放置區(qū)及通道的劃分。
    2.2 指定工具箱及模具放置區(qū)域
    3. 物料放置:鍛打完的產(chǎn)品、棒料、不合格產(chǎn)品應(yīng)單獨(dú)用箱子裝好,杜絕亂扔,亂放。并由鄧道宇、乙進(jìn)行監(jiān)督。
    主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月15日。
    4. 車間的模具,工裝夾具、工具、必須統(tǒng)一放置相應(yīng)的架子或者柜子里面杜絕亂扔,亂放。
    主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月16日開始。完成日期9月17日。
    5. 車間里面與生產(chǎn)無關(guān)的東西拒絕存放,比如:?jiǎn)T工的自行車,椅子。
    主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月3日開始。完成日期9月3日。
    6. 機(jī)床、設(shè)備保養(yǎng)。主要負(fù)責(zé)人:席少輝、甲、乙9月31日開始。完成日期9月15日。
    內(nèi)容:每臺(tái)機(jī)床設(shè)備必須建立保養(yǎng)卡,由席少輝在9月3日之前確定內(nèi)容,并由甲指定相應(yīng)的人員進(jìn)行保養(yǎng)。9月16日之前進(jìn)行保養(yǎng),席少輝監(jiān)督保養(yǎng)情況,對(duì)表現(xiàn)較差的責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)。責(zé)令車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改并驗(yàn)證整改效果。
    7. 對(duì)每個(gè)區(qū)域由指定相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔的保養(yǎng)。并由鄧道宇、乙進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)表現(xiàn)較差責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)。責(zé)令車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行有效的整改并驗(yàn)證整改效果。
    主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。
    8. 設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)看板:對(duì)表現(xiàn)好的及較差的責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比,并責(zé)令較差的責(zé)任人進(jìn)行改進(jìn)并處罰責(zé)任人2小時(shí)義務(wù)勞動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月14日。
    9.規(guī)定每個(gè)崗位的操作要求 及上班工作紀(jì)律。
    主要負(fù)責(zé)人:甲,乙9月13日開始。完成日期9月18日。在9月20日之前必須讓工人按照規(guī)定好的操作要求工作并遵守上班工作紀(jì)律。
    10.生產(chǎn)工藝完善。主要負(fù)責(zé)人:吳哲9月15日之前完成所需產(chǎn)品工藝,生產(chǎn)部從9月16日開始執(zhí)行,鄧道宇進(jìn)行監(jiān)督。如果按照工藝生產(chǎn)的確有問題的必須通過技術(shù)部確認(rèn)后方可更改,否則對(duì)未按照工藝要求生產(chǎn)的班組及車間主任進(jìn)行處罰。
    計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
    計(jì)劃時(shí)間:20xx/09/10 完成日期:20xx/09/20 驗(yàn)收人:嚴(yán)總
    補(bǔ)充:現(xiàn)場(chǎng)清理要點(diǎn)如下
    整理:區(qū)分現(xiàn)場(chǎng)的必需品和非必需品,將非必需品處理出去。整理的真意在于騰出空間
    要點(diǎn):要根據(jù)物品的實(shí)際使用頻率判斷,決定是否留在工作現(xiàn)場(chǎng)。
    整頓:對(duì)必需品進(jìn)行合理的規(guī)劃擺放并標(biāo)示清楚。整頓的真意在于提高效率并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
    要點(diǎn):“三易”:易取、易放、以管理;“三定”:定點(diǎn)、定容、定量
    以上實(shí)施內(nèi)容責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部完成,由屠總、嚴(yán)總監(jiān)督完成情況,如完成時(shí)有困難情況應(yīng)及早提出以便及時(shí)解決。執(zhí)行時(shí)間待定。
    工廠車間現(xiàn)場(chǎng)存在的問題和整改方案
    一、數(shù)控車間
    1、 機(jī)臺(tái)的清潔、保養(yǎng)
    目前我們的設(shè)備大多表面油污很多,而且內(nèi)部清理不徹底,整個(gè)設(shè)備看上去很不清爽。
    2、 機(jī)臺(tái)嚴(yán)重存在滴漏現(xiàn)象,導(dǎo)致底托及工位周邊環(huán)境污染。
    3、 各工位器具及物品擺放不規(guī)范,由其是工作臺(tái)存在擺放與當(dāng)班工作沒有關(guān)系之物件。
    4、 大多機(jī)臺(tái)內(nèi)部照明不良,這將影響產(chǎn)品、設(shè)備以及操作員的安全和工作順暢。
    5、 機(jī)臺(tái)、操作工工位通道不暢通,存在隱患,有逃生障礙。
    6、 部分員工還沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)吸煙,此為最大的隱患,因?yàn)槲覀兩a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)還是有易燃物和油料。
    二、清洗、包裝車間
    1、現(xiàn)場(chǎng)略顯凌亂,使用后的站板、紙箱、筐等未及時(shí)清理
    2、現(xiàn)場(chǎng)雖物料不多,但仍缺乏整理,應(yīng)及時(shí)整理歸位
    三、下料車間
    1、大量廢棄料頭堆放,未定期清理
    2、鋸床防護(hù)罩拆卸后仍在使用設(shè)備,存在安全隱患
    3、此設(shè)備根本不存在維護(hù)保養(yǎng)
    消防設(shè)施方面:設(shè)施配置不足且消防栓沒有配置完善
    老廠這邊:半成品庫一臺(tái)手提式滅火裝置,無消防栓
    下料車間、包裝車間、磨工班、清洗車間及成檢均無消防設(shè)施
    儀表鉗工班一臺(tái)手提式滅火裝置,金工轉(zhuǎn)子班三臺(tái)手提式滅火裝置及一處消防栓
    注:由其是成檢車間,若外面發(fā)生火災(zāi),成檢員工逃生機(jī)會(huì)很小
    聲明:并非危言聳聽,我們必須防患于未然。安全生產(chǎn)我們必須重視!安全才是最大的節(jié)約!建議補(bǔ)充部分消防設(shè)備,并且設(shè)置消防疏散指示燈箱和平面圖,還得加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    機(jī):機(jī)臺(tái),設(shè)備的正確使用、運(yùn)行和保養(yǎng),并做好點(diǎn)檢記錄
    法:工廠制度,員工手冊(cè),技術(shù)資料文件、作業(yè)指導(dǎo)書、各作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等
    我們應(yīng)制定相應(yīng)的“5s”執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),并成立稽查小組,每天對(duì)各部門、各車間的“5s”執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)執(zhí)行不及時(shí)、不到位的進(jìn)行指導(dǎo)、整改。
    開學(xué)方案格式篇二
    陽光下成長(zhǎng)快樂中飛翔。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、營(yíng)造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。
    2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
    3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。
    4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。
    5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。
    三、活動(dòng)對(duì)象
    全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。
    四、組織方法
    1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒?dòng)各單位自行組織。
    2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為_月__日(星期_)。
    五、節(jié)目要求
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
    六、活動(dòng)要求
    1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。
    2、注意活動(dòng)過程中的材料收集,存檔備查。
    3、注重活動(dòng)過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。
    七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
    本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。
    開學(xué)方案格式篇三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)管所有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,遏制重特大事故的發(fā)生。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,立即在全公司范圍內(nèi)開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動(dòng),針對(duì)我公司實(shí)際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個(gè)部分:
    (一)廣泛宣傳和動(dòng)員。
    (二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。
    (三)建全組織、制度、明確落實(shí)責(zé)任。
    (四)組織安全督察,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)行之有效的經(jīng)驗(yàn)和措施加以總結(jié)推廣。具體方案如下:
    (一)廣泛宣傳和動(dòng)員
    在20xx年2月27號(hào)接到縣運(yùn)管所檢查之后,我公司立即組織各部門經(jīng)理、各部門分管安全負(fù)責(zé)人和具體從事安全工作的同事,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,針對(duì)本公司實(shí)際情況布置,要求大家繃緊安全生產(chǎn)這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細(xì)抓起,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)區(qū)域都有責(zé)任,完善制度,在工作的動(dòng)態(tài)中找隱患,在組織制度上保證安全生產(chǎn),在經(jīng)費(fèi)投入上保證落實(shí),使安全工作牢牢扎根在每個(gè)員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
    (二)組織自查和組織檢查
    2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經(jīng)理組織,各部門安全責(zé)任人具體落實(shí),對(duì)自己部門的每個(gè)轄區(qū)的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設(shè)備的機(jī)械防護(hù),值班情況,消防水源,特別對(duì)一些人不常到的死角等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對(duì)存在的隱患逐項(xiàng)登記,落實(shí)整改責(zé)任人,根據(jù)隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改,整改結(jié)束后由安全主任驗(yàn)收,合格后報(bào)安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項(xiàng)檢查,檢查組由電氣、設(shè)備、消防等各方面技術(shù)人員組成,對(duì)所屬區(qū)域逐區(qū)逐點(diǎn)逐位清查,對(duì)部門自查的問題復(fù)查,保證不留死角,對(duì)容易整改的隱患,現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)隱患整改通知書,并落實(shí)責(zé)任人,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改結(jié)束,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不能解決的問題,由各部門落實(shí)整改方案,并在整改結(jié)束后書面報(bào)安全主任,對(duì)存在的重大隱患,由安全主任負(fù)責(zé)制定整改方案并組織整改,整改結(jié)束后,書面報(bào)告公司常務(wù)副總。同時(shí)防火安全辦公室派督察小組不定期對(duì)各部門、生活區(qū)各宿舍進(jìn)行安全督察,遇到問題隨時(shí)解決,不留后遺癥,對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、玩忽職守者或者在生活區(qū)違反安全生活者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)一例處理一例,起到警示作用。
    (三)建全組織、制度、明確責(zé)任
    各部門都要成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且組織正常的活動(dòng),每月召開例會(huì)一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責(zé)任落實(shí)到人、到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),在組織制度上起到充分保障作用,其次在經(jīng)費(fèi)投入上必須保證落實(shí),強(qiáng)調(diào)安全才是最大的節(jié)約,各個(gè)部門每月對(duì)本部門所屬的轄區(qū)安全隱患兩次報(bào)安全主任,沒有隱患的實(shí)行零報(bào)告制,必須及時(shí)上報(bào),對(duì)大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。
    (四)加強(qiáng)督察,及時(shí)總結(jié)
    安全工作是長(zhǎng)期而又艱巨的工作,一定要樹立長(zhǎng)期觀念,整改結(jié)束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對(duì)生產(chǎn)部門進(jìn)行督察,以加強(qiáng)員工的安全觀念,檢查制度的落實(shí),查找隱患,消除隱患,同時(shí)及時(shí)總結(jié)本部門好的做法和方法,在公司內(nèi)推廣,大家互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,確保安全。
    開學(xué)方案格式篇四
    方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
    方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。
    1. 標(biāo)題
    方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:
    二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
    2. 成文時(shí)間
    為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
    3. 正文
    方案的正文一般有兩種寫法:
    (2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
    開學(xué)方案格式篇五
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新管理方式,轉(zhuǎn)變部門作風(fēng),規(guī)范行政行為,促進(jìn)依法行政,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),群眾滿意度明顯提高,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團(tuán)結(jié)干事,達(dá)到建一流隊(duì)伍,樹一流作風(fēng),塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的目標(biāo).
    三 實(shí)施范圍
    行政辦公室
    四 活動(dòng)內(nèi)容
    (一) 成立領(lǐng)導(dǎo)組
    組 長(zhǎng):李直斌
    副組長(zhǎng):孔德明 唐述華 許曉江 佘超俊張淵
    組 員:黃新平 陳小寶 楊 兵 程慕宏 楊立新 洪 幫
    章 璋
    (二) 加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
    充分利用教師會(huì)﹑家長(zhǎng)會(huì)等,加大宣傳力度,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的輿論氛圍。
    (三)制定和完善各項(xiàng)制度辦法
    制定和完善學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主科學(xué)決策制度、請(qǐng)銷假制度、財(cái)務(wù)管理制度、公開承諾制度、責(zé)任追究制度、行政干部聯(lián)系班級(jí)制度等一系列管理制度和辦法??傮w上要做到“五公開”,即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報(bào)材料公開、承諾時(shí)限公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開。
    (四) 提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)
    工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務(wù)周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對(duì)辦理過程中的申辦人、申辦事項(xiàng)、承辦人、辦理情況、回復(fù)和反饋情況等逐一登記;五是設(shè)立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對(duì)工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務(wù)質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報(bào)和投訴,接受群眾監(jiān)督。
    (五) 爭(zhēng)創(chuàng)一流作風(fēng)。
    結(jié)合師德師風(fēng)﹑職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真抓好教職工作風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、爭(zhēng)分奪秒、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅(jiān)決克服學(xué)風(fēng)不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調(diào)整重心,關(guān)注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實(shí)實(shí)為師生﹑家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士辦實(shí)事、辦好事,以新作風(fēng)展示新形象,以新形象來推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。
    (六) 創(chuàng)建一流業(yè)績(jī)
    轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高執(zhí)政效率,注重服務(wù)效果;轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出“四個(gè)內(nèi)循環(huán)”,著力強(qiáng)化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風(fēng),從不落實(shí)的問題入手,營(yíng)造人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍。認(rèn)真分解和細(xì)化責(zé)任,努力做到工作業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置,并形成亮點(diǎn),推進(jìn)面上工作。具體做好以下五個(gè)方面的工作:
    1、建立一支師德高尚、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。一是支持和鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高他們的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;二是繼續(xù)開展青藍(lán)工程,幫助青年教師創(chuàng)牌子,促進(jìn)青年教師早日成才,使整個(gè)教師隊(duì)伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師,打造學(xué)校教師隊(duì)伍的精銳之師。
    2、教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)18條》,加強(qiáng)常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、聽評(píng)課等幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作.有效落實(shí)工作措施,真正做到關(guān)愛學(xué)生求發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量求生存,勵(lì)精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實(shí)干求實(shí)效。
    3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學(xué)習(xí)理念。(2)勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動(dòng)筆,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),不斷挖掘?qū)W科的育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(4)積極參加教研活動(dòng),多聽課、評(píng)課。(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧和方法的指導(dǎo)。(6)實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的策略,加強(qiáng)校際間的交流與合作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
    4、德育工作:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)教師的法律意識(shí),提高教師的自我保護(hù)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的德育意識(shí),人人都是德育實(shí)踐者,人人都是學(xué)生精神的引導(dǎo)者,人人都能做學(xué)生的思想工作,營(yíng)造健康向上的育人氛圍。(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,確實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(3)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    5、后勤工作。(1)加強(qiáng)校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行財(cái)金制度。(3)認(rèn)真對(duì)財(cái)物登記造冊(cè),做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,改善校園衛(wèi)生狀況。
    五 實(shí)施步驟
    開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),方法步驟上主要分四個(gè)階段進(jìn)行,時(shí)間為一年。
    第一階段:制定方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。時(shí)間為1個(gè)月,即 9月5日 到30日。這一階段的工作:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建機(jī)構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動(dòng)員大會(huì),安排部署創(chuàng)建工作。
    第二階段:完善制度、健全機(jī)制階段。時(shí)間為1個(gè)半月,即 10月1日 至 11月20日 。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,建立健全各項(xiàng)制度,為活動(dòng)的順利開展作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
    第三階段:落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施階段。時(shí)間為5個(gè)月,即 11月21日 至 4月20日 。實(shí)施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的關(guān)鍵階段,這一階段主要工作是根據(jù)設(shè)立窗口的各項(xiàng)制度要求,落實(shí)責(zé)任,開展好服務(wù)工作。
    第四階段:檢查考核、整改提高階段。時(shí)間為一個(gè)月,即 4月21日 至 6月20日 。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,并針對(duì)社會(huì)各界提出的意見建議進(jìn)行整改,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
    六 工作要求
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任主體到位。為推動(dòng)創(chuàng)建工作有效開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施整個(gè)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室于學(xué)校行政辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作,辦公室主任由學(xué)校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保實(shí)際效果。學(xué)校對(duì)工作定期不定期地開展檢查,把經(jīng)常性檢查和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對(duì)性地提出解決的辦法。
    3、統(tǒng)籌兼顧,與其它創(chuàng)建活動(dòng)的開展有機(jī)結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),同已實(shí)施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的落實(shí)和執(zhí)行等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯(lián)動(dòng)、共同促進(jìn)。
    開學(xué)方案格式篇六
     一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
     二、活動(dòng)主題
     三、活動(dòng)對(duì)象
     全體干部職工。
     四、活動(dòng)內(nèi)容
     1、結(jié)合職能,組織開展集中學(xué)法、考法活動(dòng)。采取機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與舉辦講座相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。在周一早學(xué)會(huì)上由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)集中學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》等。
     2、多種形式,加大宣傳力度。結(jié)合工作,制作典型案例,宣傳審計(jì)工作。通過信息報(bào)道和led屏加大對(duì)“集中學(xué)法月”活動(dòng)的宣傳。
     3、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)執(zhí)法普法責(zé)任制。結(jié)合審計(jì)職責(zé),認(rèn)真落實(shí)省人大常委會(huì)《關(guān)于推進(jìn)普法責(zé)任制實(shí)施的決議》,進(jìn)一步強(qiáng)化普法工作責(zé)任,堅(jiān)持依法審計(jì),通過審計(jì)推進(jìn)審計(jì)法律法規(guī)知識(shí)的.普及。
     4、精心組織,積極參與問卷調(diào)查。組織全局干部職工參加文明網(wǎng)、普法網(wǎng)、普法微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展的“線上”法治宣傳教育問卷調(diào)查活動(dòng)。
     5、認(rèn)真制作,發(fā)揮“以案釋法”作用。結(jié)合實(shí)際,安排專人將審計(jì)工作與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的和社會(huì)關(guān)注的行政處罰案例制作成“以案釋法”ppt,開展送法宣傳活動(dòng),發(fā)揮教育竟是、案例指導(dǎo)、社會(huì)宣傳等功能作用。
     五、活動(dòng)要求
     1、精心組織,周密部署。結(jié)合工作實(shí)際,精心組織部署活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)在全局大會(huì)上作動(dòng)員,部署相關(guān)工作。
     準(zhǔn)的方案格式
     一、方案目標(biāo)
     (方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
     二、方案內(nèi)容
     (列出將要開展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
     三、方案參與者
     (那些人要參加進(jìn)來,為什么)
     四、方案實(shí)施方式
     (步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
     五、方案費(fèi)用
     六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
     七、備用方案
    開學(xué)方案格式篇七
    后進(jìn)村整改方案要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的后進(jìn)村整改方案范文,希望大家喜歡!
    后進(jìn)村黨組織整改工作實(shí)施方案 為深入推進(jìn)我鎮(zhèn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展,全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作整體水平,增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮村級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和農(nóng)村黨員的先鋒模范作用,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)快速發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
    后進(jìn)村黨組織整改工作,要堅(jiān)持以深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)。牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨組織為目標(biāo),以思想教育為先導(dǎo),堅(jiān)持思想整頓與組織整頓并重的原則,以深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)程為抓手,以開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、和農(nóng)村無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”工作為有效載體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各級(jí)黨組織、廣大黨員干部的積極性、創(chuàng)造性,全力推進(jìn)農(nóng)村中心工作。
    通過認(rèn)真對(duì)照“五個(gè)好”目標(biāo)要求,結(jié)合近兩年綜合考核評(píng)價(jià)結(jié)果,根據(jù)村級(jí)組織建設(shè)總體情況,經(jīng)綜合研究分析,確定全鎮(zhèn)整改后進(jìn)村為....村。整頓對(duì)象的具體存在以下幾個(gè)方面的問題:
    1、村級(jí)班子長(zhǎng)期不健全,各項(xiàng)工作處于滯后狀態(tài);
    2、支部書記和村主任帶頭致富、帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的
    能力差,農(nóng)民群眾收入低;
    3、“兩委”班子成員年齡偏大,黨員隊(duì)伍老齡化;
    4、所處地域偏遠(yuǎn),自然條件惡劣,信息閉塞,交通不便,農(nóng)民生產(chǎn)、生活條件差,收入低,生活困難。
    通過此次集中整改,使后進(jìn)村轉(zhuǎn)化升級(jí),基本實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”目標(biāo):
    1、配強(qiáng)一個(gè)班子。黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮,“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、謀事干事,引導(dǎo)、服務(wù)和帶領(lǐng)群眾增收致富能力強(qiáng),能夠有力地維護(hù)、推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定;帶出一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子,農(nóng)民群眾的滿意度明顯提高。
    2、培養(yǎng)一支隊(duì)伍。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),提高黨員素質(zhì),農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的“雙帶”作用明顯發(fā)揮;優(yōu)秀中青年農(nóng)民加入黨組織的渠道暢通,村級(jí)后備力量充足。
    3、找準(zhǔn)一條路子。深入開展調(diào)查研究,發(fā)動(dòng)黨員群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助村級(jí)班子理清發(fā)展思路,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)一條適合農(nóng)村發(fā)展、切合實(shí)際的好路子,形成具有特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民收入穩(wěn)步增加,村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善。
    4、完善一套制度。指導(dǎo)督促后進(jìn)村黨組織嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)
    村黨支部工作規(guī)則,推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開和民主管理,建立并一套行之有效的工作制度,黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村級(jí)民主自治機(jī)制不斷完善,決策科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范、管理民主,形成按章辦事、依法治村長(zhǎng)效工作機(jī)制,村級(jí)工作全面步入科學(xué)化、民主化和規(guī)范化的軌道。
    5、解決一些問題。堅(jiān)持為群眾辦好事、辦實(shí)事,妥善處理農(nóng)民群眾在生產(chǎn)生活中存在的突出問題,農(nóng)民群眾反映訴求渠道暢通,群眾最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心的`利益得到有效實(shí)現(xiàn),工作得到群眾的擁護(hù)與支持,業(yè)績(jī)得到群眾認(rèn)可與肯定;社會(huì)矛盾排查機(jī)制健全完善,農(nóng)村社會(huì)存在的各種矛盾糾紛的得到有效化解,無重大刑事、治安和信訪案件,鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、鄰里和睦、秩序良好、社會(huì)穩(wěn)定。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào),確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處、收到實(shí)效,決定成立江口鎮(zhèn)開展后進(jìn)村黨組織整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng):......(......黨委書記)
    副組長(zhǎng):......(......政府鎮(zhèn)長(zhǎng))
    .......(.......人大主席)
    成 員:......
    .......后進(jìn)村黨組織整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公在鎮(zhèn)黨委辦公室,辦公室主任由.....兼任。
    第一階段:摸清情況,制訂整頓方案(7月10日-7月31日)
    鎮(zhèn)黨委組織人員進(jìn)駐后進(jìn)村,調(diào)查摸底,重點(diǎn)摸排后進(jìn)村黨組織建設(shè)情況、兩委班子情況、黨員活動(dòng)開展情況、黨員思想狀況與作用發(fā)揮情況、黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)情況等,黨委在摸清問題的基礎(chǔ)上,逐村制定切實(shí)可行的整頓工作方案。
    通過召開黨員大會(huì)或村民代表大會(huì)等形式,廣泛聽取黨員群眾的意見,進(jìn)一步分析存在的突出問題,切實(shí)做到整頓一項(xiàng)、見效一項(xiàng)、鞏固一項(xiàng),把問題清理到邊,把矛盾化解到底,確保不走過場(chǎng)。要著力解決好以下五個(gè)方面的問題:
    一是著力解決后進(jìn)村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問題;
    二是著力解決相對(duì)后進(jìn)村農(nóng)民增收渠道不寬的問題。
    三是著力解決相對(duì)后進(jìn)村事務(wù)管理不規(guī)范的問題;
    四是著力解決相對(duì)后進(jìn)村黨員作用難發(fā)揮的問題;
    五是著力解決影響相對(duì)后進(jìn)村和諧穩(wěn)定的突出問題。
    第三階段:鞏固提高(11月1日-11月30日)
    規(guī)范村級(jí)陣地建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。鎮(zhèn)后進(jìn)村整改領(lǐng)導(dǎo)小組要幫助指導(dǎo)后進(jìn)村完善黨員活動(dòng)室、計(jì)生服務(wù)室、綜合室、配備辦公桌椅等必要的辦公設(shè)施。要指導(dǎo)后進(jìn)村以法律、法規(guī)和政策為依據(jù),以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為原則,建立健全村民會(huì)議,村民代表會(huì)議和黨員議事會(huì)制度,村黨組織、村民委員會(huì)按期換屆選舉制度,民主評(píng)議黨員、干部制度、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)公開、財(cái)務(wù)監(jiān)督制度等等,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層民主的建設(shè)。
    第四階段:檢查驗(yàn)收( 12月1日-12月31日)
    鎮(zhèn)黨委將按照工作目標(biāo)和要求,制定檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),組織人員,組成檢查組,對(duì)后進(jìn)村進(jìn)行檢查驗(yàn)收形成后進(jìn)村整改工作總結(jié)。
    《整改落實(shí)方案》基本格式由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
    1、《***(單位)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案》;
    2、《中共**縣(市、區(qū))委常委會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案》;
    1、引言部分。簡(jiǎn)要概述當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路。
    2、正文部分:
    (2)二級(jí)標(biāo)題:在一級(jí)標(biāo)題之下,列出具體需要整改的子項(xiàng)目(即二級(jí)標(biāo)題),以及每個(gè)子項(xiàng)目具體內(nèi)容(即相應(yīng)的整改措施)。所有二級(jí)標(biāo)題的序號(hào)邊續(xù)排列。
    另外,應(yīng)在每個(gè)需要整改的子項(xiàng)目具體內(nèi)容之后,注明牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門或責(zé)任科室、完成時(shí)限等。
    在文章末尾寫上單位及日期。
    撰寫格式:
    ***(單位)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
    根據(jù)縣委(市委)的部署要求,為鞏固發(fā)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,將***部門(單位)《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告》中明確的思路舉措進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展、事關(guān)全局、群眾反映集中的突出問題,建立推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,特制定本整改落實(shí)方案。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力解決影響和制約我縣(本部門、本單位)科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題以及人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,以扎實(shí)的整改推動(dòng)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、開創(chuàng)工作新局面。
    (一)遵循總體思路。整改工作要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨的17大和縣委十三屆三次黨會(huì)精神,全面實(shí)施“工業(yè)立縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、三產(chǎn)活縣、項(xiàng)目興縣”戰(zhàn)略,努力建設(shè)繁榮、富裕、和諧輝南。
    政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè),全面加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。
    (三)充分依靠群眾。堅(jiān)持群眾路線,積極動(dòng)員群眾參與整改,認(rèn)真聽取群眾意見建議,及時(shí)向群眾通報(bào)整改進(jìn)展情況,請(qǐng)群眾監(jiān)督,讓群眾滿意。
    (四)務(wù)求取得實(shí)效。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),既盡力而為又量力而行,避免形式主義、短期行為和“形象工程”
    在的整改效果取信于民。
    近期整改的任務(wù):
    (一)關(guān)于······的問題。
    整改措施:
    1、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    2、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    3、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任單位(科室):
    責(zé)任人:
    完成時(shí)限: 年 月前完成
    (二)關(guān)于······的問題。
    〃
    〃
    〃
    中長(zhǎng)期整改的任務(wù):
    (一)關(guān)于······的問題。
    ,以實(shí)實(shí)在
    整改措施:
    1、〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    2、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    3、〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
    責(zé)任單位(科室):
    責(zé)任人:
    完成時(shí)限: 年 月前完成。
    (二)關(guān)于······的問題。
    〃
    〃
    〃
    (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。***部門(單位)的整改工作由***負(fù)總責(zé),黨委副書記具體負(fù)責(zé),其他班子成員按照分工分別負(fù)責(zé)落實(shí)有關(guān)整改工作?!耙话咽帧币袑?shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對(duì)重大整改事項(xiàng)親自研究部署抓落實(shí)。
    各責(zé)任單位(科室)主要負(fù)責(zé)人要對(duì)涉及本部門本單位的整改任務(wù)負(fù)起直接責(zé)任,按照本《方案》和“四明確一承諾”的要求,制定具體的實(shí)施方案。對(duì)中長(zhǎng)期整改任務(wù)要制定分年度整改計(jì)劃。
    (二)強(qiáng)化督促檢查。整改落實(shí)方案由黨委副書記全面組織實(shí)施,黨委辦公室具體負(fù)責(zé)組織督促檢查和日常調(diào)度,定期向黨委會(huì)報(bào)告整改進(jìn)展情況。近期整改任務(wù)每月報(bào)告一次,中長(zhǎng)期整改任務(wù)每季度報(bào)告一次。年底,***黨委將對(duì)各責(zé)任單位(科室)
    和責(zé)任人的整改進(jìn)度和成效進(jìn)行全面考評(píng),將考評(píng)結(jié)果作為評(píng)先晉優(yōu)的重要條件。
    (三)建立監(jiān)督機(jī)制。通過一定方式公布整改落實(shí)方案,對(duì)重要事項(xiàng)作出公開承諾,接受黨員、干部和群眾監(jiān)督。認(rèn)真開展群眾滿意度測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)情況,進(jìn)一步征求意見,完善整改措施。對(duì)涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)、一時(shí)難以解決的,要在一定范圍內(nèi)說明情況;對(duì)多數(shù)群眾不滿意的要重新整改。
    開學(xué)方案格式篇八
    今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù),是我校德育工作的重要內(nèi)容。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是 “ 四個(gè)一 ” 。
    1.參觀一次愛國(guó)主義教育場(chǎng)所。通過參觀各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、愛國(guó)主義教育基地,瞻仰革命遺址、烈士陵園,舉辦夏令營(yíng)、 “ 革命圣地游 ” 、 “ 紅色旅游 ” ,考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就,瀏覽 “ 血鑄中華 ” 、 “ 民族魂 ” 愛國(guó)主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    2.參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。立足于所在社區(qū),開展敬老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),參與道德實(shí)踐,接受社會(huì)公德教育。
    3.為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
    4.學(xué)習(xí)一項(xiàng)生產(chǎn)生活技能或自理自護(hù)知識(shí)。通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。
    三、活動(dòng)原則
    組織學(xué)生開展 “ 四個(gè)一 ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要注意把握以下原則。
    (一)就近就便的原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;
    (二)分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組合活動(dòng),也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點(diǎn)活動(dòng);(三)力所能及的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生可以做到為前提,不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān);(四)保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。
    四、工作要求
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。要把 “ 四個(gè)一 ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程,制定方案,盡早部署,確?;顒?dòng)順利實(shí)施。把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)好,認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃,保證活動(dòng)的順利開展。
    (二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把 “ 四個(gè)一 ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置給每一位學(xué)生,并就開展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,切實(shí)做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況要予以適當(dāng)?shù)挠涊d認(rèn)證。要努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生完成 “ 四個(gè)一 ” 活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
    (三)突出重點(diǎn),以點(diǎn)促面。各地要圍繞 “ 四個(gè)一 ” ,結(jié)合本地實(shí)際,設(shè)計(jì)和開展一些集中性示范性的重點(diǎn)活動(dòng),吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。特別要突出活動(dòng)主題,有重點(diǎn)地組織一批參觀愛國(guó)主義教育場(chǎng)所的團(tuán)隊(duì),集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    (四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要通過工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng) “ 四個(gè)一 ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。要在開學(xué)后專門組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)。通過校報(bào)、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式,展示本校學(xué)生參與活動(dòng)的情況,使更多的學(xué)生受到教育。
    開學(xué)方案格式篇九
    普羅希望之夜
    在聚餐的同時(shí),增加員工之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,放松一下疲憊的心情。
    20xx年2月24日
    金同樂
    一、丁總講話
    二、就餐
    三、就餐期間活動(dòng)安排
    開場(chǎng)白:目的就是要吃好、喝好、玩好,我們今天就
    春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié),是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位股東,普羅的朋友們,大家晚上好,非常感謝大家今天能蒞臨普羅希望之夜的聚餐晚會(huì),我是今天的主持。在開場(chǎng)之前首先有請(qǐng)活動(dòng)的組織者咱們的丁總為大家講話!
    活動(dòng)一:各部門準(zhǔn)備的小節(jié)目進(jìn)行表演(上菜前)
    1、說出他(她)的名字
    活動(dòng)規(guī)則:主要為考察員工之間的熟悉程度,先由丁總手持話筒,說出他所指的人(a)的名字,再將話筒交與a,接下來再由a拿話筒說出他所指的人(b)的名字…………以此類推,但是名字不得重復(fù)。如果重復(fù)要受到懲罰。
    (1)快答題,必須在3秒完成。(答不上來者由大家提出懲罰方式)
    (2)表演節(jié)目(大家可以盡情展示才藝)
    2、心有靈犀
    先選定選手,以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出詞語中的任何一個(gè)字)向同伴提醒!(紙片a4、成語)另一個(gè)人來猜。 每組包括10個(gè)詞語。限時(shí)一分鐘,回答的最多的獲勝。
    二、活動(dòng)二(餐中或餐后)
    1、倒著說(或倒著唱)
    規(guī)則:
    (1)先劃定出題的字?jǐn)?shù),好比這一輪出題必需在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在3秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯(cuò)就算失敗。失敗的人要受到懲罰。
    (2)將兩只老虎的歌詞事先準(zhǔn)備好,每句都倒著唱給大家聽。
    2、傳話筒
    找一個(gè)人背對(duì)大家,喊開始,話筒開始傳遞,喊停時(shí),話筒停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯(cuò)誤要受罰。
    猜謎語∕快答題
    比如:梅超風(fēng),打一品牌(康師傅);郵局的郵筒壞了,打一成語(難以置信)。
    3、逢七過
    游戲規(guī)則:
    一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到7或者是7的倍數(shù)或者是帶7的數(shù)字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出來,只能用筷子敲一下桌子或喊過,依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊,那么跟著的人也要受連累!(可以增加難度,在這中間不準(zhǔn)說你、我、喝這幾個(gè)字,說了的話也要受罰。)
    4、猜數(shù)字
    規(guī)則:
    猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰
    先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。
    5、動(dòng)作接龍
    規(guī)則:事先準(zhǔn)備好動(dòng)作卡片,每五人為一組,第一人看卡片表演給第二人,第二人接下來表演給第三人,依次類推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的內(nèi)容寫在紙上。
    開學(xué)方案格式篇十
    通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    2、4月中下旬確定節(jié)目
    大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
    中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
    小班3個(gè)節(jié)目
    3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。
    4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
    5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
    6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。
    7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
    8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。
    三、文藝匯演流程
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動(dòng)開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長(zhǎng)致辭
    5、家長(zhǎng)代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束
    8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)交流,交流完后上課。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    20年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
    六、主辦單位:
    蓬塘中心幼兒園
    七、組織編排:
    八、監(jiān)制:
    劉生華
    九、協(xié)助:
    鄔芝芝、陳佳麗
    十、后勤:
    康艷春、劉志英、谷月花
    十一、安全:
    制定安全預(yù)案
    開學(xué)方案格式篇十一
    作方案
    采購(gòu)人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字:本中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字:
    科室負(fù)責(zé)人簽字:
    中心主任簽字:
    注:1、本表中有*標(biāo)注的為必填項(xiàng)。
    2、本表經(jīng)采購(gòu)人代表、中心有關(guān)人員簽字后,項(xiàng)目經(jīng)辦人應(yīng)報(bào)送綜合科作為督 查、督辦的依據(jù)。
    附件:
    各市項(xiàng)目實(shí)施方案的內(nèi)容與格式
    (供參考)
    一、項(xiàng)目概況 1、項(xiàng)目名稱
    2、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
    必須清晰地?cái)⑹鲅芯块_發(fā)的具體內(nèi)容及其要點(diǎn),包括主要
    行業(yè)規(guī)劃、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件等
    二、項(xiàng)目建設(shè)必要性 1、項(xiàng)目現(xiàn)狀簡(jiǎn)介 2、存在的問題
    3、項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期目標(biāo)
    三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模
    四、項(xiàng)目的實(shí)施方式
    1、項(xiàng)目組織方式(項(xiàng)目建設(shè)管理方式、業(yè)務(wù)用房的購(gòu)建
    方案、是否采用代建制、采用何種招標(biāo)方式等)
    2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排(分年度形象進(jìn)度及投資安排) 3、相關(guān)配套
    五、投資估算和資金籌措方案 1、估算依據(jù) 2、投資估算 3、資金籌措
    六、現(xiàn)有基礎(chǔ)及條件
    包括現(xiàn)有技術(shù)和工作基礎(chǔ)、已具備的實(shí)施條件、國(guó)內(nèi)外的專利情況、研究隊(duì)伍和產(chǎn)學(xué)研情況、是否取得前期成果,國(guó)家和市財(cái)政資金前期資助情況及其與本項(xiàng)目之間的關(guān)系等。
    七、項(xiàng)目的組織管理及相關(guān)保障措施
    八、風(fēng)險(xiǎn)分析
    包括技術(shù)、人員、市場(chǎng)、政策和項(xiàng)目承擔(dān)單位等方面)
    九、其它附表、附圖
    xxxx項(xiàng)目實(shí)施方案
    批 準(zhǔn):
    審 核:
    校 核:
    編 寫:
    一、項(xiàng)目名稱: xxx。
    三、項(xiàng)目(工程)內(nèi)容 x
    xx。四、實(shí)施方案 xxx。五、工期計(jì)劃 xxx。
    六、項(xiàng)目投資估算表
    xxx。
    八、安全文明施工及環(huán)保措施 xxx。九、檢查驗(yàn)收 xxx。
    開學(xué)方案格式篇十二
    粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福。
    二、活動(dòng)目的
    通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
    在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日下午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    公司食堂。
    五、活動(dòng)流程
    1、購(gòu)買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買內(nèi)容由__x負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買)。
    2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買)。
    3、處理材料
    糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。
    粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
    粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
    4、包粽子
    (1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。
    (2)開始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:
    取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
    右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。
    在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。
    (3)制作結(jié)束
    由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
    5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。
    六、注意事項(xiàng)
    1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
    2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。