總結是對我們學習和工作的一種回顧,是我們對過去經歷的再思考和升華。提高自己的寫作能力,需要不斷練習和積累。請大家仔細閱讀下面的總結范文,相信能對你的寫作提供很好的參考。
讀書摘抄及心得篇一
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲,竟為之準備了三年之久,并且在游歷的過程中體現出很強的環(huán)境適應能力。
如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。
其實,我們也要向烏塔學習。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學習用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到,更別提一個人游歐洲了!
坦誠講,我認為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”??墒?,這樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠!
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進”。
讀書摘抄及心得篇二
親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財富?!肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。
過年了,大麥地小學要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項鏈搭配就太單調了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鏈,葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時,綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現實生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動植物有什么區(qū)別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
讀書摘抄及心得篇三
閱讀是一種享受,是開啟知識之門的一把鑰匙。通過讀書,我們不僅能夠獲取知識,還能細心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中,我們不僅要學會閱讀,更要學會思考、領悟、運用,才能真正從中獲益。
第二段:摘抄
讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中,我經常會遇到這樣一些句子,它們或是啟示我,讓我思考人生的本質,或是表達出情感真情實感的一面,或是讓我受到啟發(fā),找到內心的歸宿。
其中深深打動我的一句話是:“不要讓別人左右你的心態(tài),要學會讓自己的內心保持平穩(wěn)和安寧?!边@句話讓我明白,無論何時,我們都要學會控制自己的情緒,要時刻保持鎮(zhèn)定和冷靜,才能更好地應對問題和挑戰(zhàn)。
第三段:心得
讀書不單單是為了掌握知識,更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中,我深深感受到,讀書的過程是非常寶貴的,它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維,讓我們的內心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個拓寬日益的人生視野的過程,通過書中的文字,我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化,教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。
第四段:總結
在今天這個數字化的時代,我們的生活被眾多技術的便利所包圍和融合,但讀書這個傳統(tǒng)文化永遠是最有價值的一種生活方式。珍惜讀書時間,去看那些讓我們眼前一亮的文字,從它們中吸取點滴營養(yǎng),讓我們更好的掌握人生和問題的本質。讀書不僅能夠增長我們的知識,更能夠調節(jié)我們的情緒,提高我們的思考能力和人生價值。
第五段:結尾
在讀書的路上,匯集著無數智者和大師的思考和智慧,為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應該時刻保持一顆謙遜的心,虛心求教,并始終堅持閱讀的力量,繼續(xù)走好自己的人生道路。
讀書摘抄及心得篇四
近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,讀書逐漸成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。我也不例外,熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中,我不僅可以獲得知識和經驗,而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內涵。在接下來的文章中,我將與大家分享我在讀書中的心得體會和摘抄過程。
第一段:摘抄的重要性
摘抄是我們在讀書過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內容,而且還可以讓我們更好地引用和總結書中的觀點。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀錄下來,并做出自己的理解。這些摘抄內容可以幫助我更深入地了解書中的內容,也方便我在需要時識別出書中的精華。
第二段:嚴謹的摘抄過程
我的摘抄過程非常嚴謹,首先,我會注意到一些想法、感想或者陳述觀點的句子。然后,我在紙筆上作出記錄,重新閱讀這些句子并仔細思考個人看法或反面意見,最后形成一些獨特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物,還可以讓我緊密融合個人思想,深化自己的理解,從而形成一些新的自己的看法。
第三段:個體化的讀書心得
讀書心得是我們在讀完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個體化的,我通過將自己的想法和觀點與書中的內容相結合,形成一個獨特的文章。在寫讀書心得的過程中,我可以從書中獲取的靈感和思考起點,進而深化自己對這些知識的領悟。
第四段:讀書的快樂
除了獲得更多的知識和經驗外,讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時,我會體驗到愉快的感覺,同時還可以拓展自己的視野,并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當中,讓我遠離繁瑣的事情,放松身心,煥發(fā)出新的精力。
第五段:結尾
總的來說,閱讀可以帶來各種各樣的收獲,摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中,我們要保持高度的好奇心和求知欲,努力挖掘書中的內涵、認真總結經驗,來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對你們的讀書之路有所幫助。
讀書摘抄及心得篇五
書像一盞茗茶,清新淡雅,沁人心脾;書如一杯咖啡,濃郁芳香,回味無窮;書若一支晨曲,清逸悠長,婉動聽。
采得百花方成蜜,日積月累方成文。世人讀百家書,正如蜜蜂采百花蜜,過程雖漫長而艱辛,但成果卻是博采眾長。積出光彩淀思想,才能厚積薄發(fā);筆耕不輟,方能文思泉涌。若想學有所成,切不可半途而廢;若想博學多才,必要刻苦勤勉。淺嘗輒止,對成才無纖毫之力;好求甚解,終能獲豁然之智。
劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人也是如此,不斷打磨自己,保持一顆進取心,前途方能像寶劍的劍鋒一樣,光芒萬丈。吃得苦中苦,方為人上人。蛹只有經歷了破繭而出的痛苦,才有了飛蛾撲火的壯舉;貝殼只有經歷了沙的磨礪,才擁有璀璨的珍珠。若想成才,必有咬定青山不放松的韌勁與鐵杵成針、水滴石穿的定力。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。要掌握一門知識,必要對其認真、持之以恒,才能萃取其精華,終而做到得心應手。每一個成功都不是偶然,其背后必定隱藏著常人無法想象的艱辛與汗水,倘若沒有十年如一日的辛勤付出,那他們也就都是凡夫俗子,更不會在今天被后人所傳頌。只有不停下腳步,一步一個腳印,才能直上云天。
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。任何人都無法保證何事都做得無法挑剔,。如果每天聽到的都是奉承之話,反而不是一件好事。辦了錯事并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),倘若不愿接受別人的批評意見,從而由小錯到大錯,由大錯到無藥可救。若想進步,定要學會接受不同甚至相反的意見。
天生我才必有用,千金散去還復來。豪邁之氣直抵胸襟,令人振奮。橫刀立馬自橫行,事事敢為天下先。坐言不如起行,內斂不如外露,即使渺小也要綻放出光彩。人生難免遭遇坎坷,切記不要自怨自哀,自甘沉淪。時運不濟時,不可盲目悲觀,重整旗鼓,整裝待發(fā);時機成熟時,當機立斷,乘風破浪,大展宏圖。
讀書摘抄及心得篇六
讀書是一種重要的學習方式,可以幫助我們擴展知識、提高思維能力和培養(yǎng)良好的閱讀習慣。閱讀是一扇窗,通過它我們可以窺見世界的奇妙之處。通過讀書,我們可以開拓眼界,豐富自己的思想,提高綜合素質。因此,無論是學校的課本還是社會上的各類讀物,都是我們不可或缺的學習資源。下面我將分享我讀書的心得體會。
第二段:閱讀引發(fā)的思考
閱讀讓我們思考,思考讓我們成長。讀書時,我常常會忍不住停下來思考作者的意圖,推敲文字背后的深意。有時,幾個字讓我沉浸其中,深深地思考人生的意義;有時,一本書的故事讓我看到了自己的缺點和需要改進的地方。通過思考,我有了更深刻的理解,也培養(yǎng)了自己從不同角度思考問題的能力。閱讀是啟迪智慧的源泉,思考讓我不斷成長。
第三段:讀書帶來的快樂
讀書不僅可以擴展我們的知識面,還能給我們帶來快樂。每當我在寒冷的冬夜里蒙著被子翻閱一本心愛的書,仿佛能感受到書中那個遙遠的世界溫暖的氣息。有時,書中的人物給予我深深的感動,有時,書中的情節(jié)讓我捧腹大笑??鞓吩醋杂谧x書的情感共鳴,讀書為我?guī)砹嗽S多美好的時刻,這些時刻是我一生中最寶貴的記憶。
第四段:閱讀帶來的啟發(fā)
閱讀啟發(fā)著我的思維方式和價值觀。有一次,我讀到一本哲學類的書籍,作者在書中提到人生的意義是什么。這引發(fā)了我的思考,我開始思考人生的意義,思考人應該如何看待生活中的困難和挫折。通過深入思考,我逐漸找到了自己的答案。這一次的閱讀啟發(fā)了我對生活的理解和態(tài)度,讓我更加樂觀、積極地面對生活中的困境。
第五段:讀書對自我的提升
讀書對我產生了積極的影響和促進。曾經,我是一個對待學習消極的人,總是找各種借口逃避學習。但是通過不斷閱讀,我逐漸改變了自己的態(tài)度。書中的主人公們堅持努力、積極向上的形象深深地觸動了我,我開始認識到只有通過努力才能取得進步。于是,我開始主動去學習,去踐行書中所傳遞的積極向上的價值觀。閱讀讓我變得更加自律、自信和勇敢,也提升了我的自我價值感。
總結:
通過讀書,我不僅積累了豐富的知識,提高了自己的學習能力,還通過閱讀的啟發(fā),培養(yǎng)了自己的思考能力和價值觀。讀書帶給我快樂,讓我享受到深思的樂趣。閱讀不僅改變了我的態(tài)度,也提升了我的自我價值感。我會繼續(xù)堅持讀書,以不斷提升自己,實現自己的人生價值。
讀書摘抄及心得篇七
本書從四個方面總結和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經驗,讓讀者有醍醐灌頂,豁然開朗的感覺。我們?yōu)槭裁葱枰ぷ??稻盛和夫指出:這是因為工作能夠幫助我們提升心志、磨煉靈魂,也是對治“貪”、“嗔”、“癡”三毒的精進修行。
針對解決如何投入工作這個問題,稻盛和夫告訴我們:首先是要調整心態(tài),喜歡上自己的工作。
如何調整心態(tài)?則是要自我燃燒、卷起漩渦,主動成為工作中的核心人物。具體工作的實際操作中需要注意什么?稻盛和夫也給出了答案,他認為,最重要的四個方面是:志存高遠、定下目標;每天努力、持續(xù)進步;出色工作、追求完美;日積月累、銳意創(chuàng)新。這些經驗和方法,是被多家企業(yè)的成功實踐所印證了的正確哲學,稻盛和夫金針度人、傾囊而授,讓讀者受益良多。
稻盛和夫還用一個獨特的方程式概括了本書宗旨:人生和工作的結果=思維方式x熱情x能力。要成就一番事業(yè),既需要有包括智能、運動神經或者健康等的“能力”,也需要對人生和工作充滿火焰般的“熱情”,更需要不厭辛勞、愿他人好、愿為大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思維方式”。
《干法》不能被簡單地誤讀為,“只要埋頭苦干,經年累月就能成功”的雞湯說教,它實際是“不能放棄對自我的人生責任”的信念。
稻盛和夫通過這本書告訴我們,與其杞人憂天為明天擔憂,與其苦思冥想制定長遠的計劃,不如全力以赴過好每一個今天,抱著“無論如何也要讓事業(yè)成功”這種強烈的愿望去把工作做到極致,用“極度”認真工作的態(tài)度來扭轉人生命運——在浮躁的當下,這一思想無疑具有重大而深刻的現實意義。
讀書摘抄及心得篇八
這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!
這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然。
其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數,他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。
從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數,不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
感謝學校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現了那驚心動魄的場面!
讀書心得400字二:讀《童年》心得
歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。
還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。
書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。
總之,書帶給一個人的好處實在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實的朋友。
讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
讀書心得400字三:讀《淘氣包馬小跳》心得
我看過一本淘氣包馬小跳的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人。
嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。
讀書摘抄及心得篇九
每當我看一本書的時侯,第一次拿到手里總會特意去看一下作(編)者的簡歷,因為在我看來,從一個人的經歷中大致也能猜到他的作品的傾向和高度,這已經形成我看書的一個老習慣了。
在《干法》的這本書里,它對作者是這樣介紹的:稻盛和夫日本經營四圣中目前唯一健在的一位,被譽為當代松下幸之助。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社,52歲創(chuàng)辦第二電電,這兩家公司都位列世界500強企業(yè)。臨危受命,接掌日航ceo帥印,同時被日本首相鳩山由紀夫任命為內閣特別顧問。
《干法》是稻盛和夫以78歲高齡擔任日航ceo后推出的第一本書。在這本書里,他并沒有長篇大論的跟人們講道理,而是而是運用一些顯而易見的樸素觀點和具體的實踐方法,同時結合自己幾十年的切身經歷所獲得的工作經驗,與人們探討工作真正的意義以及如何在工作中取得成績。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?這個問題在稻盛和夫看來,答案其實很簡單因為工作能夠鍛煉人性、磨礪心志,工作是人生最尊貴、最重要、最有價值的行為。多樸素的觀點啊,我們日復一日,年復一年,不辭辛苦的工作不只是為了滿足物質上的需要,更是為了磨礪個人心志,完善自己的內心,進而提升個人境界。
也許人們在遇到困難的時候,或選擇逃避或另辟新徑,但稻盛和夫卻并不那么消極。在一家連年虧損的公司,在同伴都陸續(xù)選擇離開的情況,在被分配到研究陶瓷的新材料的冷門部門后,他并沒有抱怨,而是選擇了主動面對,于是他抓住了機會,通過勤奮的工作發(fā)明了一種新型絕緣體,這個制造電視機顯像管必不可少的部件,從而獲得松下公司的大訂單使所在企業(yè)起死回生。因而,自己的命運也同時被改變。
如何才能讓工作做出成績?在稻盛和夫看來,首先就是運用自己堅強的意志去喜歡我們的工作,熱愛我們的工作,癡迷我們的工作,把工作當成我們的愛人一樣去呵護。正如我們不能輕易地拋棄我們的愛人一樣,我們也不能輕易對我們現有的工作說不,所以我們就能長期堅持艱苦的工作。做到像上述的那樣,當然不是一件容易的事情,尤其在遇到一些我們不能控制的外力的影響下,我們很難用我們自身的力量去完成,所以下面介紹幾個小方法:
當工作遇到挫折的時候,我們一定不能放棄;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中體驗到的快樂;當工作成果受到別人的褒獎時,就要誠摯地表示感謝。繼而將這種快樂和感動當做精神食糧,然后繼續(xù)投入艱苦的工作中去。把工作當成是有生命的小東西,傾聽來自工作的聲音,和工作談心,對工作進行仔細的審視和思考就能自然而然地明白問題的所在,從而找到問題的解決方法。
在熱愛自己工作的同時,還必須持有明確的目標,因為成就某項事業(yè),就必須成為能夠自我燃燒的人,你的能量永遠來自于你自己本身。
把整本書讀完,給我體會最深的就是做一件事情心態(tài)很重要,事業(yè)不分大小,能夠用心把每一件事做好,這就是成功。
讀書摘抄及心得篇十
文字,是人類發(fā)展至今取得驕人成績的首席功臣,正因為有文字,人類祖先們遺留下來的各個領域的寶貴經驗才得以傳承。書本,則是把浩瀚知識海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴,稻盛先生作為一位成功的先行者,他以他自己的人生書寫著傳奇般的經歷與信念,指導我們做人做事的真諦。
人們?yōu)槭裁匆ぷ??這個問題在當代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他多余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為,工作可以給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事,就這樣在痛苦中徘徊,到最后青春燃盡,終將一事無成。
《干法》一書教導我們,首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上,就如你喜歡女孩子一樣喜歡,愛上了,她在你心中就是最美的,旁人無可取代。當工作遇到困難時,一定不能放棄,放棄了就等于前面所做的一切都白做了;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中所獲得的歡樂;激勵自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂;當工作做到有人褒獎時,就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動當做前進路上的精神糧食,然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現在起為自己設立一個高的目標,當目標實現后,繼續(xù)更新增進目標,以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新,敢走別人走不通的路,要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯,充滿熱情對待身邊的每一件大事小事,只要信念還在,夢想就在。
只可惜,大多數年輕人已經被現有的復雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進步的最大惡魔。也許會有那么些時候觸動靈魂認真想到過要改變一下自己??涩F實還是現實,那美好的想法就這么被它摧毀。導讀中的一段話寫得很透徹“稻盛先生開出的藥方雖好,但這個藥方好像只對一小部分人管用?!睂τ谶@一小部分人來說《干法》只是增強了他們的信心和動力,因為他們本來就這么想。而對于至今尚未明白認真工作對自己到底意味著什么的人,如果他們看懂并能運用好《干法》,則能改變他們的命運。
之前的我和大多數年輕人一樣,并不了解日本文化,只知道日本有一流的電子產品、和強勢的經濟產業(yè)。讀完干法以后,不得不對日本人的經濟頭腦、哲學典故所震撼。相比之下,自己現在的工作狀態(tài),簡直就是一團糟,真為自己汗顏。
讀書摘抄及心得篇十一
“學習”觀念穿越歷史、根植于人文,歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領會”,其中貫穿著學習的精神、嚴格自律的人生觀。個人的學習源于生活與工作,泛于社會與企業(yè)組織,充斥著時代的觀念與氣息。
技術、壽命、工作實踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對終身持續(xù)性地學習發(fā)展的需求。工作性質本身正在發(fā)生的變化,改變著學習和工作之間的關系,使學習和工作的關系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學習機制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機會。隨著技術變革的加速,it團隊已經從有序的“瀑布式”設計—開發(fā)—測試—運營模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型,將系統(tǒng)設計、開發(fā)、安全、測試和運營整合到基于團隊的、相互連接的流程中。同樣的,將學習與工作整合的新方法也將出現,企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結合,所有職業(yè)中的學習和工作相互聯(lián)系,完成貫穿一生學習的重構。
泛學習的形成。隨著云連接的移動終端和可穿戴設備的流行,以及虛擬現實設備的引入,我們將能夠探索虛擬學習的新方法,使得學習能夠在日常工作中循序漸進地開展,提供了能夠將實時學習和知識管理整合到工作流程中的機會。
個體貼合性趨勢。學習將更加個性化、更面向個體,并且能夠在方便的時間和模式下進行,以便人們可以在最適合的時間和地點進行學習,相關技術在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺供應商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程,變得更有機會設計更精細化的學習方法,讓我們能夠在適合自己的時間、地點,以適合的方法選擇個性的學習內容。
個人學習與組織學習的融合。隨著團隊在多元化工作的交付中日益重要,組織在提供學習機會的同時,把每個員工視作學習團隊的成員,提供基于特定的團隊工作情境的學習內容和經驗,成果共享、責任共擔。將學習與團隊和個人的工作結合起來,學習和發(fā)展的職責被共同承擔。這種職責共擔并不僅僅意味著共同的權利,更多的是責任分擔。多數組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對學習進行了大量投入,但大多數組織并沒有將績效激勵尤其是組織目標與他們的學習計劃結合起來,進而提高了其學習投資可能被閑置、不領情或沒有變現回報。
重構貫穿一生的學習,把學習和工作整合起來,是組織和個人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學習與人生的發(fā)展整合在一起,對應的解決方案不僅需要將學習融入到我們的工作中,還需要融入到我們的生活中。
在當前的世界中,技術正在改變工作,人們的壽命越來越長,職業(yè)也越來越多樣化,個人與組織不但有機會,更有責任重塑學習,使學習融入進我們的日常工作——以及貫穿生命。對于企業(yè)組織而言,營造和維持終身學習文化不僅是其使命和目的的一部分,還是一件在工作場所內外都對員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。
讀書摘抄及心得篇十二
人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香,更能斗風寒、傲霜雪,有堅強不屈的性格?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏”,它哪里只是叫人喜愛,簡直讓人肅然起敬!梅花給人以力量。當人們在隆冬里看見點點紅梅,便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴寒,去迎接春天。每當看到紅梅,我就想起《紅巖》這本書,想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。
如今,我們生活在美好的環(huán)境中,遠離了戰(zhàn)爭與硝煙,迎接我們的是美好的明天。每當我們在假期里愉快地玩耍時;坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時;在校園里認真地學習時,我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血,用自己那寶貴的生命,換來了我們現在的幸福生活!如果沒有他們,那么,可能現在,我們還處于戰(zhàn)爭之中。
可有些人卻抱怨著這個社會,希望不勞而獲。學生們一天到晚抱怨作業(yè)多,我們有什么權利不努力學習呢?為祖國的建設出一份力本就是我們的責任!有這些抱怨的時間,還不如花在學習上!
讀書摘抄及心得篇一
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲,竟為之準備了三年之久,并且在游歷的過程中體現出很強的環(huán)境適應能力。
如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。
其實,我們也要向烏塔學習。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學習用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到,更別提一個人游歐洲了!
坦誠講,我認為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”??墒?,這樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠!
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進”。
讀書摘抄及心得篇二
親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財富?!肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。
過年了,大麥地小學要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項鏈搭配就太單調了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鏈,葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時,綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現實生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動植物有什么區(qū)別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
讀書摘抄及心得篇三
閱讀是一種享受,是開啟知識之門的一把鑰匙。通過讀書,我們不僅能夠獲取知識,還能細心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中,我們不僅要學會閱讀,更要學會思考、領悟、運用,才能真正從中獲益。
第二段:摘抄
讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中,我經常會遇到這樣一些句子,它們或是啟示我,讓我思考人生的本質,或是表達出情感真情實感的一面,或是讓我受到啟發(fā),找到內心的歸宿。
其中深深打動我的一句話是:“不要讓別人左右你的心態(tài),要學會讓自己的內心保持平穩(wěn)和安寧?!边@句話讓我明白,無論何時,我們都要學會控制自己的情緒,要時刻保持鎮(zhèn)定和冷靜,才能更好地應對問題和挑戰(zhàn)。
第三段:心得
讀書不單單是為了掌握知識,更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中,我深深感受到,讀書的過程是非常寶貴的,它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維,讓我們的內心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個拓寬日益的人生視野的過程,通過書中的文字,我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化,教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。
第四段:總結
在今天這個數字化的時代,我們的生活被眾多技術的便利所包圍和融合,但讀書這個傳統(tǒng)文化永遠是最有價值的一種生活方式。珍惜讀書時間,去看那些讓我們眼前一亮的文字,從它們中吸取點滴營養(yǎng),讓我們更好的掌握人生和問題的本質。讀書不僅能夠增長我們的知識,更能夠調節(jié)我們的情緒,提高我們的思考能力和人生價值。
第五段:結尾
在讀書的路上,匯集著無數智者和大師的思考和智慧,為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應該時刻保持一顆謙遜的心,虛心求教,并始終堅持閱讀的力量,繼續(xù)走好自己的人生道路。
讀書摘抄及心得篇四
近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,讀書逐漸成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。我也不例外,熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中,我不僅可以獲得知識和經驗,而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內涵。在接下來的文章中,我將與大家分享我在讀書中的心得體會和摘抄過程。
第一段:摘抄的重要性
摘抄是我們在讀書過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內容,而且還可以讓我們更好地引用和總結書中的觀點。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀錄下來,并做出自己的理解。這些摘抄內容可以幫助我更深入地了解書中的內容,也方便我在需要時識別出書中的精華。
第二段:嚴謹的摘抄過程
我的摘抄過程非常嚴謹,首先,我會注意到一些想法、感想或者陳述觀點的句子。然后,我在紙筆上作出記錄,重新閱讀這些句子并仔細思考個人看法或反面意見,最后形成一些獨特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物,還可以讓我緊密融合個人思想,深化自己的理解,從而形成一些新的自己的看法。
第三段:個體化的讀書心得
讀書心得是我們在讀完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個體化的,我通過將自己的想法和觀點與書中的內容相結合,形成一個獨特的文章。在寫讀書心得的過程中,我可以從書中獲取的靈感和思考起點,進而深化自己對這些知識的領悟。
第四段:讀書的快樂
除了獲得更多的知識和經驗外,讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時,我會體驗到愉快的感覺,同時還可以拓展自己的視野,并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當中,讓我遠離繁瑣的事情,放松身心,煥發(fā)出新的精力。
第五段:結尾
總的來說,閱讀可以帶來各種各樣的收獲,摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中,我們要保持高度的好奇心和求知欲,努力挖掘書中的內涵、認真總結經驗,來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對你們的讀書之路有所幫助。
讀書摘抄及心得篇五
書像一盞茗茶,清新淡雅,沁人心脾;書如一杯咖啡,濃郁芳香,回味無窮;書若一支晨曲,清逸悠長,婉動聽。
采得百花方成蜜,日積月累方成文。世人讀百家書,正如蜜蜂采百花蜜,過程雖漫長而艱辛,但成果卻是博采眾長。積出光彩淀思想,才能厚積薄發(fā);筆耕不輟,方能文思泉涌。若想學有所成,切不可半途而廢;若想博學多才,必要刻苦勤勉。淺嘗輒止,對成才無纖毫之力;好求甚解,終能獲豁然之智。
劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人也是如此,不斷打磨自己,保持一顆進取心,前途方能像寶劍的劍鋒一樣,光芒萬丈。吃得苦中苦,方為人上人。蛹只有經歷了破繭而出的痛苦,才有了飛蛾撲火的壯舉;貝殼只有經歷了沙的磨礪,才擁有璀璨的珍珠。若想成才,必有咬定青山不放松的韌勁與鐵杵成針、水滴石穿的定力。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。要掌握一門知識,必要對其認真、持之以恒,才能萃取其精華,終而做到得心應手。每一個成功都不是偶然,其背后必定隱藏著常人無法想象的艱辛與汗水,倘若沒有十年如一日的辛勤付出,那他們也就都是凡夫俗子,更不會在今天被后人所傳頌。只有不停下腳步,一步一個腳印,才能直上云天。
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。任何人都無法保證何事都做得無法挑剔,。如果每天聽到的都是奉承之話,反而不是一件好事。辦了錯事并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),倘若不愿接受別人的批評意見,從而由小錯到大錯,由大錯到無藥可救。若想進步,定要學會接受不同甚至相反的意見。
天生我才必有用,千金散去還復來。豪邁之氣直抵胸襟,令人振奮。橫刀立馬自橫行,事事敢為天下先。坐言不如起行,內斂不如外露,即使渺小也要綻放出光彩。人生難免遭遇坎坷,切記不要自怨自哀,自甘沉淪。時運不濟時,不可盲目悲觀,重整旗鼓,整裝待發(fā);時機成熟時,當機立斷,乘風破浪,大展宏圖。
讀書摘抄及心得篇六
讀書是一種重要的學習方式,可以幫助我們擴展知識、提高思維能力和培養(yǎng)良好的閱讀習慣。閱讀是一扇窗,通過它我們可以窺見世界的奇妙之處。通過讀書,我們可以開拓眼界,豐富自己的思想,提高綜合素質。因此,無論是學校的課本還是社會上的各類讀物,都是我們不可或缺的學習資源。下面我將分享我讀書的心得體會。
第二段:閱讀引發(fā)的思考
閱讀讓我們思考,思考讓我們成長。讀書時,我常常會忍不住停下來思考作者的意圖,推敲文字背后的深意。有時,幾個字讓我沉浸其中,深深地思考人生的意義;有時,一本書的故事讓我看到了自己的缺點和需要改進的地方。通過思考,我有了更深刻的理解,也培養(yǎng)了自己從不同角度思考問題的能力。閱讀是啟迪智慧的源泉,思考讓我不斷成長。
第三段:讀書帶來的快樂
讀書不僅可以擴展我們的知識面,還能給我們帶來快樂。每當我在寒冷的冬夜里蒙著被子翻閱一本心愛的書,仿佛能感受到書中那個遙遠的世界溫暖的氣息。有時,書中的人物給予我深深的感動,有時,書中的情節(jié)讓我捧腹大笑??鞓吩醋杂谧x書的情感共鳴,讀書為我?guī)砹嗽S多美好的時刻,這些時刻是我一生中最寶貴的記憶。
第四段:閱讀帶來的啟發(fā)
閱讀啟發(fā)著我的思維方式和價值觀。有一次,我讀到一本哲學類的書籍,作者在書中提到人生的意義是什么。這引發(fā)了我的思考,我開始思考人生的意義,思考人應該如何看待生活中的困難和挫折。通過深入思考,我逐漸找到了自己的答案。這一次的閱讀啟發(fā)了我對生活的理解和態(tài)度,讓我更加樂觀、積極地面對生活中的困境。
第五段:讀書對自我的提升
讀書對我產生了積極的影響和促進。曾經,我是一個對待學習消極的人,總是找各種借口逃避學習。但是通過不斷閱讀,我逐漸改變了自己的態(tài)度。書中的主人公們堅持努力、積極向上的形象深深地觸動了我,我開始認識到只有通過努力才能取得進步。于是,我開始主動去學習,去踐行書中所傳遞的積極向上的價值觀。閱讀讓我變得更加自律、自信和勇敢,也提升了我的自我價值感。
總結:
通過讀書,我不僅積累了豐富的知識,提高了自己的學習能力,還通過閱讀的啟發(fā),培養(yǎng)了自己的思考能力和價值觀。讀書帶給我快樂,讓我享受到深思的樂趣。閱讀不僅改變了我的態(tài)度,也提升了我的自我價值感。我會繼續(xù)堅持讀書,以不斷提升自己,實現自己的人生價值。
讀書摘抄及心得篇七
本書從四個方面總結和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經驗,讓讀者有醍醐灌頂,豁然開朗的感覺。我們?yōu)槭裁葱枰ぷ??稻盛和夫指出:這是因為工作能夠幫助我們提升心志、磨煉靈魂,也是對治“貪”、“嗔”、“癡”三毒的精進修行。
針對解決如何投入工作這個問題,稻盛和夫告訴我們:首先是要調整心態(tài),喜歡上自己的工作。
如何調整心態(tài)?則是要自我燃燒、卷起漩渦,主動成為工作中的核心人物。具體工作的實際操作中需要注意什么?稻盛和夫也給出了答案,他認為,最重要的四個方面是:志存高遠、定下目標;每天努力、持續(xù)進步;出色工作、追求完美;日積月累、銳意創(chuàng)新。這些經驗和方法,是被多家企業(yè)的成功實踐所印證了的正確哲學,稻盛和夫金針度人、傾囊而授,讓讀者受益良多。
稻盛和夫還用一個獨特的方程式概括了本書宗旨:人生和工作的結果=思維方式x熱情x能力。要成就一番事業(yè),既需要有包括智能、運動神經或者健康等的“能力”,也需要對人生和工作充滿火焰般的“熱情”,更需要不厭辛勞、愿他人好、愿為大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思維方式”。
《干法》不能被簡單地誤讀為,“只要埋頭苦干,經年累月就能成功”的雞湯說教,它實際是“不能放棄對自我的人生責任”的信念。
稻盛和夫通過這本書告訴我們,與其杞人憂天為明天擔憂,與其苦思冥想制定長遠的計劃,不如全力以赴過好每一個今天,抱著“無論如何也要讓事業(yè)成功”這種強烈的愿望去把工作做到極致,用“極度”認真工作的態(tài)度來扭轉人生命運——在浮躁的當下,這一思想無疑具有重大而深刻的現實意義。
讀書摘抄及心得篇八
這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!
這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然。
其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數,他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。
從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數,不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
感謝學校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現了那驚心動魄的場面!
讀書心得400字二:讀《童年》心得
歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。
還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。
書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。
總之,書帶給一個人的好處實在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實的朋友。
讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
讀書心得400字三:讀《淘氣包馬小跳》心得
我看過一本淘氣包馬小跳的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人。
嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。
讀書摘抄及心得篇九
每當我看一本書的時侯,第一次拿到手里總會特意去看一下作(編)者的簡歷,因為在我看來,從一個人的經歷中大致也能猜到他的作品的傾向和高度,這已經形成我看書的一個老習慣了。
在《干法》的這本書里,它對作者是這樣介紹的:稻盛和夫日本經營四圣中目前唯一健在的一位,被譽為當代松下幸之助。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社,52歲創(chuàng)辦第二電電,這兩家公司都位列世界500強企業(yè)。臨危受命,接掌日航ceo帥印,同時被日本首相鳩山由紀夫任命為內閣特別顧問。
《干法》是稻盛和夫以78歲高齡擔任日航ceo后推出的第一本書。在這本書里,他并沒有長篇大論的跟人們講道理,而是而是運用一些顯而易見的樸素觀點和具體的實踐方法,同時結合自己幾十年的切身經歷所獲得的工作經驗,與人們探討工作真正的意義以及如何在工作中取得成績。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?這個問題在稻盛和夫看來,答案其實很簡單因為工作能夠鍛煉人性、磨礪心志,工作是人生最尊貴、最重要、最有價值的行為。多樸素的觀點啊,我們日復一日,年復一年,不辭辛苦的工作不只是為了滿足物質上的需要,更是為了磨礪個人心志,完善自己的內心,進而提升個人境界。
也許人們在遇到困難的時候,或選擇逃避或另辟新徑,但稻盛和夫卻并不那么消極。在一家連年虧損的公司,在同伴都陸續(xù)選擇離開的情況,在被分配到研究陶瓷的新材料的冷門部門后,他并沒有抱怨,而是選擇了主動面對,于是他抓住了機會,通過勤奮的工作發(fā)明了一種新型絕緣體,這個制造電視機顯像管必不可少的部件,從而獲得松下公司的大訂單使所在企業(yè)起死回生。因而,自己的命運也同時被改變。
如何才能讓工作做出成績?在稻盛和夫看來,首先就是運用自己堅強的意志去喜歡我們的工作,熱愛我們的工作,癡迷我們的工作,把工作當成我們的愛人一樣去呵護。正如我們不能輕易地拋棄我們的愛人一樣,我們也不能輕易對我們現有的工作說不,所以我們就能長期堅持艱苦的工作。做到像上述的那樣,當然不是一件容易的事情,尤其在遇到一些我們不能控制的外力的影響下,我們很難用我們自身的力量去完成,所以下面介紹幾個小方法:
當工作遇到挫折的時候,我們一定不能放棄;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中體驗到的快樂;當工作成果受到別人的褒獎時,就要誠摯地表示感謝。繼而將這種快樂和感動當做精神食糧,然后繼續(xù)投入艱苦的工作中去。把工作當成是有生命的小東西,傾聽來自工作的聲音,和工作談心,對工作進行仔細的審視和思考就能自然而然地明白問題的所在,從而找到問題的解決方法。
在熱愛自己工作的同時,還必須持有明確的目標,因為成就某項事業(yè),就必須成為能夠自我燃燒的人,你的能量永遠來自于你自己本身。
把整本書讀完,給我體會最深的就是做一件事情心態(tài)很重要,事業(yè)不分大小,能夠用心把每一件事做好,這就是成功。
讀書摘抄及心得篇十
文字,是人類發(fā)展至今取得驕人成績的首席功臣,正因為有文字,人類祖先們遺留下來的各個領域的寶貴經驗才得以傳承。書本,則是把浩瀚知識海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴,稻盛先生作為一位成功的先行者,他以他自己的人生書寫著傳奇般的經歷與信念,指導我們做人做事的真諦。
人們?yōu)槭裁匆ぷ??這個問題在當代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他多余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為,工作可以給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事,就這樣在痛苦中徘徊,到最后青春燃盡,終將一事無成。
《干法》一書教導我們,首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上,就如你喜歡女孩子一樣喜歡,愛上了,她在你心中就是最美的,旁人無可取代。當工作遇到困難時,一定不能放棄,放棄了就等于前面所做的一切都白做了;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中所獲得的歡樂;激勵自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂;當工作做到有人褒獎時,就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動當做前進路上的精神糧食,然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現在起為自己設立一個高的目標,當目標實現后,繼續(xù)更新增進目標,以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新,敢走別人走不通的路,要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯,充滿熱情對待身邊的每一件大事小事,只要信念還在,夢想就在。
只可惜,大多數年輕人已經被現有的復雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進步的最大惡魔。也許會有那么些時候觸動靈魂認真想到過要改變一下自己??涩F實還是現實,那美好的想法就這么被它摧毀。導讀中的一段話寫得很透徹“稻盛先生開出的藥方雖好,但這個藥方好像只對一小部分人管用?!睂τ谶@一小部分人來說《干法》只是增強了他們的信心和動力,因為他們本來就這么想。而對于至今尚未明白認真工作對自己到底意味著什么的人,如果他們看懂并能運用好《干法》,則能改變他們的命運。
之前的我和大多數年輕人一樣,并不了解日本文化,只知道日本有一流的電子產品、和強勢的經濟產業(yè)。讀完干法以后,不得不對日本人的經濟頭腦、哲學典故所震撼。相比之下,自己現在的工作狀態(tài),簡直就是一團糟,真為自己汗顏。
讀書摘抄及心得篇十一
“學習”觀念穿越歷史、根植于人文,歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領會”,其中貫穿著學習的精神、嚴格自律的人生觀。個人的學習源于生活與工作,泛于社會與企業(yè)組織,充斥著時代的觀念與氣息。
技術、壽命、工作實踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對終身持續(xù)性地學習發(fā)展的需求。工作性質本身正在發(fā)生的變化,改變著學習和工作之間的關系,使學習和工作的關系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學習機制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機會。隨著技術變革的加速,it團隊已經從有序的“瀑布式”設計—開發(fā)—測試—運營模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型,將系統(tǒng)設計、開發(fā)、安全、測試和運營整合到基于團隊的、相互連接的流程中。同樣的,將學習與工作整合的新方法也將出現,企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結合,所有職業(yè)中的學習和工作相互聯(lián)系,完成貫穿一生學習的重構。
泛學習的形成。隨著云連接的移動終端和可穿戴設備的流行,以及虛擬現實設備的引入,我們將能夠探索虛擬學習的新方法,使得學習能夠在日常工作中循序漸進地開展,提供了能夠將實時學習和知識管理整合到工作流程中的機會。
個體貼合性趨勢。學習將更加個性化、更面向個體,并且能夠在方便的時間和模式下進行,以便人們可以在最適合的時間和地點進行學習,相關技術在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺供應商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程,變得更有機會設計更精細化的學習方法,讓我們能夠在適合自己的時間、地點,以適合的方法選擇個性的學習內容。
個人學習與組織學習的融合。隨著團隊在多元化工作的交付中日益重要,組織在提供學習機會的同時,把每個員工視作學習團隊的成員,提供基于特定的團隊工作情境的學習內容和經驗,成果共享、責任共擔。將學習與團隊和個人的工作結合起來,學習和發(fā)展的職責被共同承擔。這種職責共擔并不僅僅意味著共同的權利,更多的是責任分擔。多數組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對學習進行了大量投入,但大多數組織并沒有將績效激勵尤其是組織目標與他們的學習計劃結合起來,進而提高了其學習投資可能被閑置、不領情或沒有變現回報。
重構貫穿一生的學習,把學習和工作整合起來,是組織和個人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學習與人生的發(fā)展整合在一起,對應的解決方案不僅需要將學習融入到我們的工作中,還需要融入到我們的生活中。
在當前的世界中,技術正在改變工作,人們的壽命越來越長,職業(yè)也越來越多樣化,個人與組織不但有機會,更有責任重塑學習,使學習融入進我們的日常工作——以及貫穿生命。對于企業(yè)組織而言,營造和維持終身學習文化不僅是其使命和目的的一部分,還是一件在工作場所內外都對員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。
讀書摘抄及心得篇十二
人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香,更能斗風寒、傲霜雪,有堅強不屈的性格?!耙咽菓已掳僬杀?,猶有花枝俏”,它哪里只是叫人喜愛,簡直讓人肅然起敬!梅花給人以力量。當人們在隆冬里看見點點紅梅,便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴寒,去迎接春天。每當看到紅梅,我就想起《紅巖》這本書,想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。
如今,我們生活在美好的環(huán)境中,遠離了戰(zhàn)爭與硝煙,迎接我們的是美好的明天。每當我們在假期里愉快地玩耍時;坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時;在校園里認真地學習時,我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血,用自己那寶貴的生命,換來了我們現在的幸福生活!如果沒有他們,那么,可能現在,我們還處于戰(zhàn)爭之中。
可有些人卻抱怨著這個社會,希望不勞而獲。學生們一天到晚抱怨作業(yè)多,我們有什么權利不努力學習呢?為祖國的建設出一份力本就是我們的責任!有這些抱怨的時間,還不如花在學習上!