最熱小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書(模板20篇)

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    科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?最后希望大家在總結(jié)的過程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)成果。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇一
    說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚(yáng),凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的,只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
    沒錯,現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自己是小孩,會怎么做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了,當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉(zhuǎn)來又一想,這是件好事??!爸爸不會罵我的!于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了?;氐郊液?,已經(jīng)很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚(yáng)起了巴掌……這只是一個小小的事例,但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
    《搗蛋鬼日記》這本書蘊(yùn)藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。
    再見了!加尼諾,我們下次再見……
    讀了《愛的教育》之后,讓我感應(yīng)很深,正如前言說的,這本書包含了世界所有尊貴的愛:親情、友情------這里有活躍有趣、耐人尋味的每月故事,有八怪七喇、情節(jié)豐碩的日志,還有主人公怙恃親的諄諄教育,這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中,我最喜歡每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。
    《尋母記》講述了一個小男孩獨身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親,在路上碰著了各種艱難困苦,而不晃悠尋母決心,終于找到了自已親愛的母親的故事,我看后,神色即歡快又忸捏。
    我歡快“大好人總有好報”,忸捏自已對母親的各種立場和行為——我從小糊口在一個幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、媽媽又很是的疼愛我。在我第一次接觸進(jìn)修,第一次起頭步入常識的殿堂的時辰,我猬縮了,我害怕了,有可能是那時辰年少,不懂事,習(xí)慣自由安閑,無憂無慮的糊口,對于進(jìn)修,我根柢沒有樂趣。可是每位家長都一樣,都有著“望子成龍,望女成鳳“的心態(tài),我的怙恃當(dāng)然也不破例。是以,我那時很恨他們,恨他們褫奪了我玩的權(quán)力,玩的自由,于是,我做出了本不應(yīng)有的行為——脫手打了母親。
    這件事我仍記憶猶新。那是一個春景明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得歡快時,媽媽催促我該上學(xué)了。那時,我很不情愿,嚷著不要上學(xué),可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,欠好,媽媽要還手了,我心里這樣想著。
    可是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地?fù)崮α艘幌挛业念^,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不成能永遠(yuǎn)地那么平展,一小我,總要經(jīng)由良多艱難險阻之后,才能攀上勝利的岑嶺。有一首歌不是這樣唱的嗎?‘陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……?!⒆幽阋暌拱?,進(jìn)修就是人生中的一個年夜堅苦,你首先要把它給解決失蹤,才能夠迎接后面的堅苦,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我對進(jìn)修的樂趣,更改變了我對人生的理解。經(jīng)由這件事后,我更正視那份來之不易的親情了。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇二
    書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
    兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。
    從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。
    隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
    有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
    由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記?,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣?!?BR>    閱讀伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!蔽疫€得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓閱讀伴我成長。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇三
    我特別喜愛看書,吃飯時看,空閑時看,甚至連上廁所和做作業(yè)時都會帶上一本書偷偷地看。
    看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的`情節(jié)與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧?!蔽疫B連答應(yīng),又看完了一個章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。
    平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往?;氐郊?,我也會習(xí)慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費(fèi)大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂在其中。
    正是這些書,陪伴我成長。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇四
    讀書是我的愛好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。
    幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認(rèn)識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。
    在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中??葱≌f就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受?。?BR>    書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇五
     高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我在書海中快樂成長,我愛讀書!點題,很好。
     “一日無書,百事荒蕪”。小時候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上那美麗的、有趣的圖畫將我?guī)霑氖澜?。從此,我愛上了讀書,愛的如癡如醉。清晨,睜開眼的第一件事就是拿起枕邊的書,書如春天的微風(fēng)一般沁我心脾改為:沁人心脾,令我神清氣爽!每天晚上,如果沒有書的陪伴,我難以入眠。不知有多少次,媽媽從睡著的我的手中取出了我看的書------ 簡述得很具體。
     《魯濱遜漂流記》中魯濱遜用自己的雙手建起了“世外桃源”,他這種勇于嘗試、冒險的精神激勵我要做一個勇敢的男子漢。最好有情節(jié)印證人物的精神。
     我廢寢忘食,愛不釋手,就像喝了咖啡一樣興奮,每天晚上都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國演義》到《水滸傳》,從《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》------這一本本伴隨著我快樂成長,在夢中,我經(jīng)常夢見自己成了書中的人物,我的夢里夢外盡是書!
     我愛讀書,我在一本本名著中暢游,它讓我學(xué)到知識,懂得道理,而且學(xué)會做人!中心突出。
     人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
     高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
     讀書,提高了我的水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫時,就可以得心應(yīng)手了。
     讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
     我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇六
    我喜歡讀書,因為它帶給我快樂和知識。他就像我的伙伴和導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯?!笔堑?,我們的生活需要精神食糧。當(dāng)我還是個孩子的時候,我總是喜歡看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得課本單調(diào)無聊,只有漫畫書能給我?guī)砜鞓贰?BR>    我經(jīng)常一個人在畫冊前畫畫,嘴里嘟嘟嘟嘟的嘟嘟響個不停。我最喜歡看一些富有想象力的連環(huán)畫,有時,我在房間里自己扮演書中的幾個角色。
    但是三、四年級以后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個多姿多彩的故事里,充滿了各種誘惑。我愛它。有時我會捧著書大笑,有時我被書中的場景感動得淚流不止,有時我會盯著書發(fā)呆進(jìn)入想象。
    我喜歡它們,甚至有些時候等不及,有時我還想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呢!我快把全部看完了,如果讀完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)有很多課本書都很有趣!
    自從我意識到對書的興趣,我喜歡讀各種各樣的書,并愛上它們?!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王孟》……深深地吸引著我,讓我回味無窮。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立起信心;《假如給我三天光明》書中主人公海倫·凱勒,接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到生命的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我有一顆堅持不懈的心,面對困難。
    看著,我學(xué)到了很多知識,作文水平也提高了。我愛他們。我一有時間就看。在暑假的午休時間,當(dāng)爸爸媽媽睡著的時候,我經(jīng)常偷偷地拿著書去讀。有時常??吹街形?,而下午卻沒有精力去學(xué)習(xí)。
    每當(dāng)媽媽進(jìn)來,我就把書塞進(jìn)枕頭里假裝睡著。最后媽媽識破了我的把戲,告訴我:“讀書是一件好事,但要學(xué)會工作和休息,睡不好覺,是不行的!”。
    現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我仍然找時間讀書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我不能沒有它的一天,它讓我明白了很多生活的道理和知識!書是我最好的老師。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇七
    人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
    讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
    讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的.宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
    我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇八
    “讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。
    在我小時,我最愛看《水果寶寶》那本書,因為里面有多種各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來。
    我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》,我?guī)缀醵及阉械纳侄紩x了,就因為這,鄰居都夸我是個聰明的孩子,我自然開心,所以也更喜歡上了讀書。
    上小學(xué)一年級了,我開始學(xué)會了漢語拼音,也漸漸自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之后,所有的美食都失去了原有的.吸引了,我就開始鉆進(jìn)了故事里,就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容:一位善良的美人魚,為了得到幸福,讓女巫把它變成人形,并用聲音作為交換,不過,每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以后便不可以變回人形,除非將你喜歡的人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會成為泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺,我哪里有心思睡覺呢?繼續(xù)盯著我故事,后來,人魚喜歡的人和別人結(jié)婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒有,而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時間居然整整10點了,我終于可以安心睡覺了,這時候我才聽到肚子咕咕在叫,原來我連晚飯都沒吃!
    “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍橹覐臒o知走到了博學(xué),書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍,是我每天最快樂的事!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇九
    書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
    讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。
    讀書,使我增長了知識,開闊了視野。看了《人與自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼游飯@參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細(xì)地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
    讀書,教我學(xué)會了提問。平時學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會了”就是真的學(xué)好了。其實不是,我還沒有全部學(xué)會。俗話說的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退?!泵刻?,看了書后,我總會提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
    書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的'品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十
    書是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯,更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。
    暑假期間,我仔細(xì)閱讀了少兒版的四大名著,《西游記》里唐僧師徒四人不畏艱難險阻成功取得真經(jīng)的故事;《紅樓夢》中寶黛的凄美愛情故事;《水滸傳》里梁山好漢的保國安民俠義之壯舉;《三國演義"三國演義》中魏、蜀、吳三國之間一段段人物斗智斗勇的故事。這些情節(jié)讓我回味無窮,久久不能忘懷,它們既豐富了我的精神世界,又提高了文化修養(yǎng)。
    在假期里,我有幸拜讀了少兒百科全書,從最簡單的“我從哪里來?”到“恐龍時代的演變”再到“浩瀚星空的形成 ”;從天文地理,到歷史文化,再到身邊的數(shù)理化……,這套書不僅豐富了我的見聞,而且不知不覺中開闊了我的視野,讓我受益匪淺。
    我愛讀書。在書中,我發(fā)現(xiàn)了快樂,找到了屬于我的天地。讀書是我每天必做的事情。如果一日不讀書,我就會覺得少了些什么。完成作業(yè)后,我都會看上至少半小時的書。每當(dāng)我讀了一本好書,就會全身心地投入,不舍得放下,有時還會反復(fù)地讀。讀書帶給我很多幫助。古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。我雖然還沒有達(dá)到那種境界,但是我從來都不怕作文,甚至還有點喜歡,我覺得用文字的形式把自己的故事說給別人聽,很好玩。每次在作文時,好詞好句都會不由自主地從腦子里蹦出來,使我明白了厚積薄發(fā)的道理,也讓我更加熱愛讀書。
    同學(xué)們讓我們一起進(jìn)入書的世界,遨游在知識的海洋,盡情地享受書籍帶給我們的快樂!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十一
    好書是寒冷冬天一縷明媚的陽光;好書令人神往;好書是改變命運(yùn)的工具;好書是神圣的階梯,引領(lǐng)人登上至高無尚的黃金寶座……我喜歡讀書,讀書伴我成長。
    我小時候就喜歡讀書,聽媽媽說我小時候只要誰拿一本書在我眼前晃一晃,我就立刻瞪著好奇的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的看著書上花花綠綠的圖案。
    我家的書能用堆積如山來形容了,如:客廳里的沙發(fā)上、茶幾上、臥室里、電腦室里、書房里都有書。我只要在家里,隨時就可以拿一本書看。我家的書有好多種;如:高爾基的三部曲、米切爾恩德的《毛毛》、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛的教育》等名著,還有兒童文學(xué)、實用文摘,及楊紅櫻和伍美珍寫的校園文學(xué)系列等等。
    我小時候媽媽就給我辦了借書卡。每個星期天或節(jié)假日寫完作業(yè)我就會到書店看書,因為那里的書很全面。有時候我還會帶著作業(yè)去,不會的問題還可以請教“書老師”呢。
    我喜歡讀書,讀書伴我成長。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十二
    如皋市如城鎮(zhèn)老南
    小學(xué)
    六(2)班顧秋銀
    從我記事起,書就成了我的良師益友,她像大千世界無奇不有,書的知識如大海,無邊無際,書里的語言感化人生。
    談起書緣,歷史可悠久啦!我讀過的第一本書是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來隨著年齡的增長與年級的上升,我讀的書越來越多了,注音版的書幾乎被我淘汰了,接下來所看的書充滿無窮的道理,這些書豐富了我的課余
    生活
    ,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我盡情的在書的世界里遨游。讓我和文中的`人物一起哭,一起笑,一起鬧。
    記得
    五年級
    的時候我們正在
    學(xué)習(xí)
    課文《司馬遷發(fā)憤寫史記》,老師問我們:這篇課文中有一個人物,那就是漢武帝,
    同學(xué)
    們,你們知道漢武帝的名字叫
    什么
    嗎?這可把我們給難住了,同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的兩眼望著窗外,好像答案會從窗外飛進(jìn)來似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那時我的心已經(jīng)走進(jìn)書里了,忽然想起:漢武帝的名字不是叫劉徹嗎,我立刻回答,老師還表揚(yáng)了我呢!嘿嘿!我的寶貝書真管用哩!這樣的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!還有一次,我們學(xué)習(xí)《李時珍夜宿古寺》,老師讓我們回家好好讀一讀李時珍,了解他寫《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多
    關(guān)于
    他的故事,我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,以畢生精力,親歷實踐,廣收博采,實地考察,對本草學(xué)進(jìn)行的全面整理總結(jié),歷時27年編成,他堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
    書如人生,人生如書。只要我們多讀好書,人生就會擁有快樂!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十三
    我看過許多科幻書,還有歷史類的《上下五千年》,以及有趣的童話類書籍,但我最喜愛的還是我的課本——語文書。
    大家一定很驚奇吧,可是我覺得語文書的內(nèi)容最豐富,我一打開書,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小精靈,感覺到了“二月春風(fēng)似剪刀,”聽到了“兩個黃鸝鳴翠柳,”看到了“映日荷花別樣紅?!蔽疫€知道了東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為五岳之首。所以杜甫寫;“岱宗夫如何?齊魯青未了……會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?BR>    語文書里各種知識豐富多彩,作者有的是中國的,有的是外國的,還有許多古人,有的是科學(xué)家,有的是文學(xué)家,也有的是思想家,如同豐盛的文化大餐,而且各種營養(yǎng)齊全。
    書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓;書是小船,帶我們遨游智慧的海洋;書是小鳥,給我們也裝上翅膀,飛翔知識的藍(lán)天。
    “讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙x遍天下的書,讀書伴我快樂成長!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長大了,回憶上幼兒園的時光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
    在幼兒園里,我學(xué)會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。在小學(xué)一年級,我學(xué)會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書――賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的`書也越來越深奧。讀《湯姆?索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
    我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾?!弊x書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大,他的知識無窮無盡,我學(xué)的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”
    書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
    謝謝大家!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十五
    書可以讓我們懂得做人做事的道理。
    在我小的時候我看過許許多多的書。給我印象最深刻的故事是:月亮公主》、小白兔和小灰兔。
    《月亮公主》講的是:有一個很丑的公主但心地善良,她愿意用生命去換一個被施了魔法的王子,奇跡發(fā)生了,公主變得漂亮了,王子的魔法也解除了。于是公主和王子舉行了盛大的婚禮,這個故事告訴我們外表不重要,心靈美才是最重要的。
    《小白兔和小灰兔》講的是:山羊公公送給小灰兔一車胡蘿卜,小白兔不要一車胡蘿卜要了一袋胡蘿卜的種子。小白兔把胡蘿卜種在菜園里了。過了一個星期,小灰兔又來找山羊公公拿胡蘿卜了,而小白兔給山羊公公送一車胡蘿卜來了。這個故事告訴我們要勞動才能得食。
    讀書是十分重要的,書不是只是?有知識,而且告訴我們做人做事的道理。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
    然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
    我愛讀書。《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
    莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!
    今天的我們――生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十七
    莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    猶太人在孩子剛出生的時候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個把書當(dāng)做甜品的孩子。
    媽媽說:小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候,自己翻著花花綠綠的小書,就非常投入。再大一點,還不太會說話,媽媽說出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說:春天——,我就說:來了。媽媽說:池塘里的水——,我就說:暖和了?,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
    小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個天生的“小書蟲”。
    讀書讓我認(rèn)識了許多字,然后可以讀更多的書。上學(xué)前班時,我是班級里識字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書?,F(xiàn)在隨著年級的增高,我讀過的書也越來越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”,名人故事激勵著我,一定要做個有用的人,積極向上的人。
    書伴我漸漸成長,是我不可缺少的朋友。像高爾基說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽医?jīng)常拿起一本書,就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時的我就會忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。
    書,與我知識,給我快樂,伴我成長,她將是我一生的閨蜜。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
    書總是從我們年幼時,便開始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時,我閱讀了各色的名著,比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
    現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。
    以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。
    我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬!
    我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點,書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
    我剛開始寫作文時,寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕??删驮诓恢涝趺崔k的時候,是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫作文了。
    讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了未來。
    書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
    書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇十九
    在我孤單的時候,書陪我趕走寂寞;在我迷茫的時候,書為我指點迷津;在我困惑的時候,書幫我尋找答案;在我痛苦的時候,書帶我感受歡樂。
    書,在我眼里,不僅僅是一本讀物,他還是我的兄弟、我的知已、我的老師。讀書不僅讓我開闊眼界,增長知識,更重要的是伴我快樂成長。
    從我記事起,書就是我最好的伙伴。在我呀呀學(xué)語時,家里就有許多精美的圖畫書,一些植物、動物、日常用品我都是從書上認(rèn)識的。當(dāng)我不高興、哭鬧時,媽媽趕緊找出故事書,為我講《孔融讓梨》《曾子殺豬》《白雪公主》等故事。說來也怪,看著書上活靈活現(xiàn)的圖畫,聽著媽媽婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,我會馬上停止哭鬧,變成一個乖乖孩。上了幼兒園以后,每次當(dāng)我抑揚(yáng)頓挫地讀出或背出上百首古詩時,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都會對我贊不絕口,有時還會得到精美禮物。從那時起,讀書的種子就在我心中開始生根,發(fā)芽。
    腹有詩書,美顏如玉。上學(xué)以后,在老師和父母的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成的了日日讀書的習(xí)慣。從最初讀《伊索寓言》《格林童話》,到后來讀《男生日記》《狼王夢》,再到現(xiàn)在讀《明朝那些事》《康熙王朝》,書籍伴隨我脫去幼稚,一步步長大成熟。每每獲至一本新書,我會放下手頭的一切事情,廢寢忘食地捧書而讀,直到將書中的營養(yǎng)全部吸收才會心滿意足。
    通過讀書,我看到了李白的神采飛揚(yáng),陸游的憂國惜民;看到了火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,新中國成立的興奮。
    通過讀書,我明白了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的處世道理;明白了“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟”的勤學(xué)哲理;明白了“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”的人生真諦。
    “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!敝R是一座寶庫,讀書則是開啟這座寶庫的鑰匙。讀書給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。讀書伴隨我快樂成長。
    小學(xué)生讀書伴我成長心得讀書篇二十
    孩子是父母手心里的寶貝,養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草,一盆花那樣簡單,呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。
    此從有了女兒,我就不失時機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典,希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個幸福的童年。
    上學(xué)期,從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書,我如饑似渴的讀了一遍,很多生動活潑的案例提出了各種簡單實用的教育方法和技巧,我真正的用心品讀,收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
    人們常說:"書籍是人最安靜、最永恒的朋友,也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"
    作為老師的我深知幼兒讀書的益處,因此從女兒牙牙學(xué)語開始,我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在,每晚讀書是我們的必修課,語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動聽的媽媽,都讓女兒陶醉在美麗動聽的故事情節(jié)中,常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事,女兒會主動承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個故事,女兒寧愿答應(yīng)一人獨立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽,聽熟悉了自己會讀給小玩具朋友聽,而且是以幼兒園老師的身份?,F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望,讀書時,自己用小手劃著指,指哪里我讀到哪里,在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事,也成了女兒生活的一部分,女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物,充滿了書香氣息。
    很小的時候,女兒只知道享受故事帶來的樂趣,而不懂保護(hù)書,《東方寶寶》、《幼兒畫報》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
    現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了,讀過的書基本上完好無損,從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽,這都讓女兒很有成就感,但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事,第一次聽《豌豆花兒》,女兒很投入,走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中,當(dāng)聽到豌豆花兒為了實現(xiàn)想有四個寶寶的愿望,竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r,女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說:"媽媽,豌豆花兒太可憐了",我勸她說:"別傷心,豌豆花兒很偉大","什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我,"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起,女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事,豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她,美麗動聽的故事引領(lǐng)著女兒成長,再大點,女兒就自己能認(rèn)字讀書了,我想象著她自己親自讀故事的美好......
    雖然我們不是最佳最好最棒的父母,但是我們可以努力去做,去實現(xiàn)孩子這些小小的愿望,陪孩子一起成長,無論生活發(fā)生了什么改變。