心得體會(huì)的總結(jié)需要真實(shí)客觀，直面問(wèn)題，以求得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。心得體會(huì)的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考，具有一定的觸動(dòng)力。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以拓寬視野、開(kāi)拓思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇一
入學(xué)一周，認(rèn)識(shí)每門(mén)課的老師和班里的`一部分同學(xué)。我有些害羞，課堂上老師提問(wèn)時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)們笑話。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“當(dāng)你覺(jué)得自己知道答案的時(shí)候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)答錯(cuò)。即便答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系，可以聽(tīng)老師講講為什么錯(cuò)，正確答案應(yīng)該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒(méi)有人一出生下來(lái)就知道正確答案?！?BR> 我問(wèn)：“那外星人呢？他們會(huì)不會(huì)一出生下來(lái)就知道正確答案??？”
媽媽很吃驚，說(shuō)：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)外星人，沒(méi)準(zhǔn)他們真的是這樣呢。要等你長(zhǎng)大，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇二
一年級(jí)的孩子們，度過(guò)了他們的第一個(gè)元旦。對(duì)于我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一次特別的經(jīng)歷。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們體會(huì)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。接下來(lái)，我想分享一些我在這個(gè)過(guò)程中得到的心得。
第二段：孩子的變化
當(dāng)孩子進(jìn)入一年級(jí)，他們可能還不知道什么是元旦，但他們一定能感受到身邊的一切都在轉(zhuǎn)變。因?yàn)樾碌囊荒?，新的學(xué)期，他們開(kāi)始接觸更多的知識(shí)和技能，他們的生活也更加豐富多彩。孩子們變得更加獨(dú)立和自信了，這讓我們欣慰和感到驕傲。
第三段：家庭的變化
除了孩子們的變化，我們的家庭也在變化。在元旦前后，我們和孩子們一起做了很多事情。我們不僅教他們新的知識(shí)，還向他們介紹了元旦的來(lái)歷和意義。這讓孩子們開(kāi)始意識(shí)到新的一年要有新的目標(biāo)。這也是我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)修改我們自己的計(jì)劃，讓我們的家庭更加和諧穩(wěn)定。
第四段：家長(zhǎng)的反思
盡管我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多快樂(lè)和感動(dòng)，但我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)孩子們可能會(huì)因?yàn)橥婢呋蛱枪任镔|(zhì)財(cái)富而感到失落，這時(shí)我們要告訴他們慷慨和分享的價(jià)值。家長(zhǎng)也經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭韬龌蚱＞攵械叫幕乙饫?，但我們?yīng)該對(duì)自己和孩子們的表現(xiàn)寬容和尊重，同時(shí)也要給自己和孩子們留一點(diǎn)時(shí)間休息。
第五段：總結(jié)
總之，在這個(gè)特別的年度，在孩子們的成長(zhǎng)中，在家庭的變化中，我們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)將支持我們未來(lái)的努力，也將進(jìn)一步加深我們與孩子們的感情和愛(ài)。我們期望未來(lái)的一年，我們和我們的孩子們將共同經(jīng)歷更多的喜悅和挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇三
快樂(lè)元旦，是人們?cè)谛履陙?lái)臨之際的一次慶?；顒?dòng)，也是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)與展望。作為一年級(jí)學(xué)生，我也參與了學(xué)校舉辦的元旦慶?；顒?dòng)，我從中獲得了許多的快樂(lè)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在慶祝元旦過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，慶祝元旦是一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)和喜慶的氣氛。我們?cè)隗w育館里進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。那天，學(xué)校布置了許多漂亮的舞臺(tái)和彩燈，讓整個(gè)校園變得燈火輝煌。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)穿著漂亮的節(jié)日服裝，跳著歡快的舞蹈，唱著歡快的歌曲。我也參與了小合唱團(tuán)的表演，我們用飽滿的熱情和歡愉的心情，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的演出。在歡快的音樂(lè)中，我感受到了團(tuán)結(jié)、互助與快樂(lè)。
其次，慶祝元旦是一個(gè)反思的時(shí)刻。在聯(lián)歡會(huì)之前，我們班級(jí)組織了一次班會(huì)，回顧了過(guò)去一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師要求我們每人寫(xiě)一份自己的反思記錄，并分享給大家。我在回顧中發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)習(xí)和生活上還存在許多不足之處。比如，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橥嫠６涀鲎鳂I(yè)，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)椴辉敢馀c同學(xué)合作而獨(dú)斷獨(dú)行。這次反思讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，并下定決心要努力改正。我相信只要付出努力，我一定能夠變得更好。
再次，慶祝元旦是一個(gè)展望的時(shí)刻。元旦是新的一年的開(kāi)始，也是展望新的一年的時(shí)刻。在演出結(jié)束后，我們班級(jí)舉行了一個(gè)小型的慶祝派對(duì)。在派對(duì)上，我們一起制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。我班老師鼓勵(lì)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力。我想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。慶祝元旦是一個(gè)給予我信心和勇氣的時(shí)刻，我相信我可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
此外，慶祝元旦也是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻。我和我的家人一起度過(guò)了一個(gè)溫馨而美好的元旦假期。我們一起去公園散步，欣賞了美麗的花朵和清新的空氣；我們一起去電影院觀看了一部喜劇片，開(kāi)懷大笑；我們一起在家中享用了一頓豐盛的年夜飯，談笑風(fēng)生。在團(tuán)聚的時(shí)刻里，我感受到了親情的溫暖和家庭的幸福。無(wú)論在家庭中還是學(xué)校里，團(tuán)聚是一種特殊的力量，它讓我們充滿了愛(ài)和希望。
總的來(lái)說(shuō)，慶祝元旦是一個(gè)快樂(lè)、反思、展望和團(tuán)聚的時(shí)刻。在過(guò)去一年中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、互助、成長(zhǎng)的意義。通過(guò)慶祝元旦，我明白了自己的不足之處，也為自己樹(shù)立了新的目標(biāo)。在新的一年里，我將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。快樂(lè)元旦，讓我們一起迎接新的一年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇四
又要開(kāi)學(xué)了，眼看著暑假生活就要結(jié)束了。想起那些往事，心里便開(kāi)始留戀。
放學(xué)了，我們往往會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，和相約的同學(xué)一起嬉戲著，玩耍著?；氐郊?，一書(shū)包的`作業(yè)噴涌而來(lái)，可是，這畢竟是作業(yè)，是要上交的。有時(shí)，我想到老師的含辛茹苦，有想到我們面對(duì)的只是一本作業(yè)，而老師卻面對(duì)了全班47名同學(xué)的作業(yè)，有時(shí)，眼睛里竟莫名的濕潤(rùn)了。想到這，我也就覺(jué)得其實(shí)我們挺對(duì)不起老師的，也就安心的寫(xiě)完了作業(yè)。到了第二天，我們又快快樂(lè)樂(lè)的、蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。雖然還是會(huì)有悲傷，但我們向往未來(lái)，我們永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的！
又一年級(jí)和我們擦身而過(guò)，即將迎接新的一學(xué)期，迎接我們的又是怎樣的生活呢？
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇五
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已到了元旦節(jié)。這個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是個(gè)大喜日子。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，它也一樣重要，因?yàn)檫@是我們與孩子共渡的難得好時(shí)光。回首往事，這一年的日子雖然不算太長(zhǎng)，但我們?cè)谂c孩子共同成長(zhǎng)的道路上，也走過(guò)了許多艱辛。在這個(gè)特殊的日子里，我們不妨一起來(lái)總結(jié)一下，分享一下自己的心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)很重要
在孩子剛?cè)雽W(xué)的一年里，家長(zhǎng)們最大的共識(shí)就是，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。這種意識(shí)是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)所在，也是人生的重要素養(yǎng)之一。我們要從家庭生活方方面面，如飲食、穿衣、起居等方面推動(dòng)孩子走向獨(dú)立。比如，在早晨把孩子的衣物置于一個(gè)便于拿取的地方；讓孩子自主挑選自己喜歡的衣服；每天帶孩子去食堂吃飯，指導(dǎo)他們自己夾菜，獨(dú)自切水果等。這些看似小事，都有助于凝聚孩子的獨(dú)立意識(shí)。
第三段：積極參與學(xué)校、課堂活動(dòng)
學(xué)校和課堂是孩子成長(zhǎng)道路上重要的一環(huán)。而作為家長(zhǎng)，我們也應(yīng)積極參與其中。比如，每周末帶孩子去學(xué)校周邊逛逛，增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識(shí)；參加各種體驗(yàn)活動(dòng)，如過(guò)節(jié)活動(dòng)或社區(qū)義工等。此外，在孩子的課堂上，家長(zhǎng)們可以為孩子多準(zhǔn)備一些相關(guān)材料，多陪孩子練習(xí)練習(xí)。這些方法能幫助孩子更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)對(duì)課堂的興趣，同時(shí)也有利于增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流。
第四段：著力培養(yǎng)孩子閱讀能力
閱讀能力是孩子成就優(yōu)秀人生的另一基石。家長(zhǎng)們應(yīng)在孩子的閱讀能力上著力培養(yǎng)。可以從以下幾個(gè)方面做起：一是鼓勵(lì)孩子虛心請(qǐng)教、多向長(zhǎng)輩、教師請(qǐng)教；二是多協(xié)助孩子篩選質(zhì)量高的兒童讀物；三是帶孩子一起參觀圖書(shū)館，不僅尋找有趣的讀物，還可以讓孩子建立閱讀習(xí)慣。提高閱讀能力，能同時(shí)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，在時(shí)間倉(cāng)促的小學(xué)以及日后中學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中，都能發(fā)揮很大的作用。
第五段：關(guān)愛(ài)孩子的心靈
作為家長(zhǎng)，我們?cè)谧⒅貙W(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)該注重孩子的心靈健康。這就需要我們關(guān)愛(ài)孩子的情感，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解孩子遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以采用以下方法：多與孩子談心，建立良好的溝通模式；增強(qiáng)孩子的信心與自尊，讓孩子在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。如果孩子真正體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，就能培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)，增強(qiáng)他們的自信和勇氣。
結(jié)尾：總結(jié)與提示
總的來(lái)說(shuō)，作為一名家長(zhǎng)，過(guò)去的一年里，我們一定盡了自己的一份力。在當(dāng)前各種困難的日子里，我們大家也要積極面對(duì)與解決問(wèn)題。在新的一年里，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，繼續(xù)注重孩子的成長(zhǎng)，并引導(dǎo)他們走向成熟、自信的人生之路。同時(shí)，我們也要保持良好的作風(fēng)，建設(shè)和諧的家庭，讓我們的孩子更健康、更自信、更明朗的邁入小學(xué)的新征程。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇六
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽(tīng)說(shuō)還是今年才開(kāi)設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開(kāi)學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來(lái)記錄兒子的成長(zhǎng)，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過(guò)，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒(méi)有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒(méi)有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開(kāi)設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書(shū)包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過(guò)窗戶，或偶爾從半掩著的教室門(mén)縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來(lái)的新奇與趣味讓孩子們都聽(tīng)得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長(zhǎng)的一年那么漫長(zhǎng)，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來(lái)沒(méi)有這般為過(guò)難求過(guò)人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開(kāi)始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長(zhǎng)，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽(tīng)話，出奇的認(rèn)真聽(tīng)講，是班上男孩子里面最聽(tīng)老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來(lái)是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類(lèi)。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，并且作業(yè)寫(xiě)得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽(tīng)話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽(tīng)老師的話?？磥?lái)，還是老師有絕招啊，想來(lái)是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問(wèn)我：“媽媽?zhuān)沂亲詈笠粋€(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問(wèn)得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來(lái)孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒(méi)想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X(qián)的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語(yǔ)噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒(méi)想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說(shuō)，“那么后來(lái)你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒(méi)想到兒子一聽(tīng)見(jiàn)這句話，馬上興奮得拍著小手，說(shuō)道：“是呀，媽媽?zhuān)业陌职窒劝嵴n桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說(shuō)道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來(lái)了以后，才會(huì)開(kāi)始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來(lái)自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同樣的老師講課，讀同樣的書(shū)本。你們是在同一條起跑線上呀。”
我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰(shuí)跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺(jué)啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問(wèn)道：“那么，媽媽?zhuān)蚁矚g在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒(méi)有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來(lái)你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來(lái)的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇七
此次家長(zhǎng)會(huì)是孩子們步入小學(xué)的首個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上班主任董老師，李老師分別做了報(bào)告，內(nèi)容包括老師與家長(zhǎng)怎樣配合好工作，以便提高孩子們的成績(jī)，建議讓孩子們多讀書(shū)，提高孩子們的閱讀能力，認(rèn)識(shí)更多的字，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還有關(guān)于如何培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣等方面，老師們都做了認(rèn)真詳細(xì)的'報(bào)告。兒子剛上一年級(jí)，成績(jī)還可以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望老師多加關(guān)心照顧，耐心授教，也希望兒子再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后，校方還為家長(zhǎng)們安排了專(zhuān)家講座，講座的內(nèi)容圍繞如何處理家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系展開(kāi)，讓家長(zhǎng)們受益匪淺！
感謝校方的授課，感謝老師們的辛勤耕耘，感謝孩子們的努力學(xué)習(xí)，愿你們的明天更加美好！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇八
去年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，今年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了！
今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂(lè)融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節(jié)就這樣幸福地度過(guò)了。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇九
今天上午第三、四節(jié)課，我們班提前舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。主持人是裴煜，第一名表演者是魏肇昕，他給我們帶來(lái)了街舞；第二名是張正，他給我們帶來(lái)了跆拳道，還有第三名、第四名……一共有十三個(gè)節(jié)目。我覺(jué)得最精彩的是任雨露吹的`葫蘆絲，和電腦里放的音樂(lè)配合得非常精彩，引人入勝。
這一個(gè)元旦晚會(huì)真是太有趣了！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺(tái)，我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺(tái)。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)會(huì)更加精彩。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十一
元旦的前一天下午，我們班在教室里舉辦了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把吃的擺在桌子上面，邊吃邊觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。老師請(qǐng)郭駿和彭樂(lè)瑤來(lái)主持節(jié)目。郭駿先說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)尹涵上來(lái)表演節(jié)目?！币瓰榇蠹冶硌堇∥瑁莾?yōu)美的舞姿，迎來(lái)了大家陣陣的掌聲。彭樂(lè)瑤又請(qǐng)倪霓上來(lái)表演節(jié)目。倪霓表演唱歌，她唱的《螢火蟲(chóng)》可好聽(tīng)了，歌曲唱完了，同學(xué)們還沉浸在歌聲中，忘記了鼓掌。接著有表演講笑話的，還有吹葫蘆絲的，精彩的'節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，掌聲響個(gè)不停。我們?cè)跉g快的氣氛中，度過(guò)了愉快的聯(lián)歡會(huì)。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十二
媽媽說(shuō)今天是的最后一天了，明天就是元旦。我問(wèn)媽媽為什么叫元旦?媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先問(wèn)問(wèn)不開(kāi)口的老師?！庇谑俏揖腿ゲ樾氯A字典。我按拼音先找到“元”，是開(kāi)始、第一的意思，再找到“旦”，是某一天、某一日的意思。兩個(gè)字合在一起就是新年第一天的意思。哦，原來(lái)是這樣!以后碰到不懂的詞語(yǔ)我就要先查字典。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十三
今天，我看到了任老師博客上發(fā)表的元旦晚會(huì)上的'照片，我不禁想起了元旦晚會(huì)上的熱鬧場(chǎng)景。
第一個(gè)表演節(jié)目的就是我，我特別興奮，我唱的是歌曲《小紅帽》，我唱著唱著，大家就一起唱了起來(lái)。我最喜歡的節(jié)目是皃欣玉表演的架子鼓，我們還玩了搶凳子的游戲，那一天可過(guò)的真熱鬧呀！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十四
今天，我們參加了元旦聯(lián)歡。
剛吃完飯，我們就和老師回教室，一到時(shí)間，老師就給我們看動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡看的`當(dāng)然就是起司貓了；然后我們又開(kāi)始做起了游戲，游戲的名字叫“搶椅子”。老師喊到我的時(shí)候，我心里開(kāi)心極了，可是，最后我卻失敗了，今天我玩的非常開(kāi)心。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十五
12月31日上午，我們的教室裝扮一新，充滿了節(jié)日的氣氛，因?yàn)槲覀円e行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。就連黑板上三個(gè)大字“元旦樂(lè)”都笑得可開(kāi)心了。
一首《新年快樂(lè)》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們激動(dòng)不已，各個(gè)大顯身手?？矗钚栏癖硌莸?花鼓燈，跳得好極了！聽(tīng)，我們班的吉他小王子蘇博源彈奏的《月光曲》和《雨滴》真是美妙啊，好像一股清泉流進(jìn)了我的心田。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我今天真是太開(kāi)心了！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十六
今天是元旦，可是我有點(diǎn)不開(kāi)心。
我今天要去姥姥家，需要坐公交車(chē)，可是公交車(chē)很難等，在公交車(chē)站等車(chē)的.人很多，人山人海。來(lái)了一趟公交車(chē)擠不上，又來(lái)了一趟又?jǐn)D不上，后來(lái)終于擠上了，車(chē)廂內(nèi)人真多呀，快把我擠成肉餅了。
街上人多、車(chē)多，公交車(chē)走的比蝸牛還慢，二七塔就在眼前，可公交車(chē)就是走不到跟前，后來(lái)磨磨蹭蹭才過(guò)去。
元旦本來(lái)是快樂(lè)的，堵車(chē)堵得我心煩，以后鄭州的地鐵修好了，我們出門(mén)就不會(huì)有煩惱只會(huì)有快樂(lè)。
今天是新年第一天，總的來(lái)說(shuō)我依然很開(kāi)心高興。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇一
入學(xué)一周，認(rèn)識(shí)每門(mén)課的老師和班里的`一部分同學(xué)。我有些害羞，課堂上老師提問(wèn)時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)們笑話。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“當(dāng)你覺(jué)得自己知道答案的時(shí)候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)答錯(cuò)。即便答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系，可以聽(tīng)老師講講為什么錯(cuò)，正確答案應(yīng)該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒(méi)有人一出生下來(lái)就知道正確答案?！?BR> 我問(wèn)：“那外星人呢？他們會(huì)不會(huì)一出生下來(lái)就知道正確答案??？”
媽媽很吃驚，說(shuō)：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)外星人，沒(méi)準(zhǔn)他們真的是這樣呢。要等你長(zhǎng)大，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇二
一年級(jí)的孩子們，度過(guò)了他們的第一個(gè)元旦。對(duì)于我們這些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這是一次特別的經(jīng)歷。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們體會(huì)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。接下來(lái)，我想分享一些我在這個(gè)過(guò)程中得到的心得。
第二段：孩子的變化
當(dāng)孩子進(jìn)入一年級(jí)，他們可能還不知道什么是元旦，但他們一定能感受到身邊的一切都在轉(zhuǎn)變。因?yàn)樾碌囊荒?，新的學(xué)期，他們開(kāi)始接觸更多的知識(shí)和技能，他們的生活也更加豐富多彩。孩子們變得更加獨(dú)立和自信了，這讓我們欣慰和感到驕傲。
第三段：家庭的變化
除了孩子們的變化，我們的家庭也在變化。在元旦前后，我們和孩子們一起做了很多事情。我們不僅教他們新的知識(shí)，還向他們介紹了元旦的來(lái)歷和意義。這讓孩子們開(kāi)始意識(shí)到新的一年要有新的目標(biāo)。這也是我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)修改我們自己的計(jì)劃，讓我們的家庭更加和諧穩(wěn)定。
第四段：家長(zhǎng)的反思
盡管我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多快樂(lè)和感動(dòng)，但我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)孩子們可能會(huì)因?yàn)橥婢呋蛱枪任镔|(zhì)財(cái)富而感到失落，這時(shí)我們要告訴他們慷慨和分享的價(jià)值。家長(zhǎng)也經(jīng)常會(huì)因?yàn)槭韬龌蚱＞攵械叫幕乙饫?，但我們?yīng)該對(duì)自己和孩子們的表現(xiàn)寬容和尊重，同時(shí)也要給自己和孩子們留一點(diǎn)時(shí)間休息。
第五段：總結(jié)
總之，在這個(gè)特別的年度，在孩子們的成長(zhǎng)中，在家庭的變化中，我們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)將支持我們未來(lái)的努力，也將進(jìn)一步加深我們與孩子們的感情和愛(ài)。我們期望未來(lái)的一年，我們和我們的孩子們將共同經(jīng)歷更多的喜悅和挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇三
快樂(lè)元旦，是人們?cè)谛履陙?lái)臨之際的一次慶?；顒?dòng)，也是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)與展望。作為一年級(jí)學(xué)生，我也參與了學(xué)校舉辦的元旦慶?；顒?dòng)，我從中獲得了許多的快樂(lè)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在慶祝元旦過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，慶祝元旦是一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)和喜慶的氣氛。我們?cè)隗w育館里進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。那天，學(xué)校布置了許多漂亮的舞臺(tái)和彩燈，讓整個(gè)校園變得燈火輝煌。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)穿著漂亮的節(jié)日服裝，跳著歡快的舞蹈，唱著歡快的歌曲。我也參與了小合唱團(tuán)的表演，我們用飽滿的熱情和歡愉的心情，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的演出。在歡快的音樂(lè)中，我感受到了團(tuán)結(jié)、互助與快樂(lè)。
其次，慶祝元旦是一個(gè)反思的時(shí)刻。在聯(lián)歡會(huì)之前，我們班級(jí)組織了一次班會(huì)，回顧了過(guò)去一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師要求我們每人寫(xiě)一份自己的反思記錄，并分享給大家。我在回顧中發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)習(xí)和生活上還存在許多不足之處。比如，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橥嫠６涀鲎鳂I(yè)，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)椴辉敢馀c同學(xué)合作而獨(dú)斷獨(dú)行。這次反思讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，并下定決心要努力改正。我相信只要付出努力，我一定能夠變得更好。
再次，慶祝元旦是一個(gè)展望的時(shí)刻。元旦是新的一年的開(kāi)始，也是展望新的一年的時(shí)刻。在演出結(jié)束后，我們班級(jí)舉行了一個(gè)小型的慶祝派對(duì)。在派對(duì)上，我們一起制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。我班老師鼓勵(lì)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力。我想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。慶祝元旦是一個(gè)給予我信心和勇氣的時(shí)刻，我相信我可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
此外，慶祝元旦也是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻。我和我的家人一起度過(guò)了一個(gè)溫馨而美好的元旦假期。我們一起去公園散步，欣賞了美麗的花朵和清新的空氣；我們一起去電影院觀看了一部喜劇片，開(kāi)懷大笑；我們一起在家中享用了一頓豐盛的年夜飯，談笑風(fēng)生。在團(tuán)聚的時(shí)刻里，我感受到了親情的溫暖和家庭的幸福。無(wú)論在家庭中還是學(xué)校里，團(tuán)聚是一種特殊的力量，它讓我們充滿了愛(ài)和希望。
總的來(lái)說(shuō)，慶祝元旦是一個(gè)快樂(lè)、反思、展望和團(tuán)聚的時(shí)刻。在過(guò)去一年中，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、互助、成長(zhǎng)的意義。通過(guò)慶祝元旦，我明白了自己的不足之處，也為自己樹(shù)立了新的目標(biāo)。在新的一年里，我將不斷努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。快樂(lè)元旦，讓我們一起迎接新的一年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇四
又要開(kāi)學(xué)了，眼看著暑假生活就要結(jié)束了。想起那些往事，心里便開(kāi)始留戀。
放學(xué)了，我們往往會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，和相約的同學(xué)一起嬉戲著，玩耍著?；氐郊?，一書(shū)包的`作業(yè)噴涌而來(lái)，可是，這畢竟是作業(yè)，是要上交的。有時(shí)，我想到老師的含辛茹苦，有想到我們面對(duì)的只是一本作業(yè)，而老師卻面對(duì)了全班47名同學(xué)的作業(yè)，有時(shí)，眼睛里竟莫名的濕潤(rùn)了。想到這，我也就覺(jué)得其實(shí)我們挺對(duì)不起老師的，也就安心的寫(xiě)完了作業(yè)。到了第二天，我們又快快樂(lè)樂(lè)的、蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。雖然還是會(huì)有悲傷，但我們向往未來(lái)，我們永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的！
又一年級(jí)和我們擦身而過(guò)，即將迎接新的一學(xué)期，迎接我們的又是怎樣的生活呢？
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇五
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已到了元旦節(jié)。這個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是個(gè)大喜日子。對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，它也一樣重要，因?yàn)檫@是我們與孩子共渡的難得好時(shí)光。回首往事，這一年的日子雖然不算太長(zhǎng)，但我們?cè)谂c孩子共同成長(zhǎng)的道路上，也走過(guò)了許多艱辛。在這個(gè)特殊的日子里，我們不妨一起來(lái)總結(jié)一下，分享一下自己的心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)很重要
在孩子剛?cè)雽W(xué)的一年里，家長(zhǎng)們最大的共識(shí)就是，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。這種意識(shí)是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)所在，也是人生的重要素養(yǎng)之一。我們要從家庭生活方方面面，如飲食、穿衣、起居等方面推動(dòng)孩子走向獨(dú)立。比如，在早晨把孩子的衣物置于一個(gè)便于拿取的地方；讓孩子自主挑選自己喜歡的衣服；每天帶孩子去食堂吃飯，指導(dǎo)他們自己夾菜，獨(dú)自切水果等。這些看似小事，都有助于凝聚孩子的獨(dú)立意識(shí)。
第三段：積極參與學(xué)校、課堂活動(dòng)
學(xué)校和課堂是孩子成長(zhǎng)道路上重要的一環(huán)。而作為家長(zhǎng)，我們也應(yīng)積極參與其中。比如，每周末帶孩子去學(xué)校周邊逛逛，增進(jìn)孩子的感性認(rèn)識(shí)；參加各種體驗(yàn)活動(dòng)，如過(guò)節(jié)活動(dòng)或社區(qū)義工等。此外，在孩子的課堂上，家長(zhǎng)們可以為孩子多準(zhǔn)備一些相關(guān)材料，多陪孩子練習(xí)練習(xí)。這些方法能幫助孩子更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)對(duì)課堂的興趣，同時(shí)也有利于增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流。
第四段：著力培養(yǎng)孩子閱讀能力
閱讀能力是孩子成就優(yōu)秀人生的另一基石。家長(zhǎng)們應(yīng)在孩子的閱讀能力上著力培養(yǎng)。可以從以下幾個(gè)方面做起：一是鼓勵(lì)孩子虛心請(qǐng)教、多向長(zhǎng)輩、教師請(qǐng)教；二是多協(xié)助孩子篩選質(zhì)量高的兒童讀物；三是帶孩子一起參觀圖書(shū)館，不僅尋找有趣的讀物，還可以讓孩子建立閱讀習(xí)慣。提高閱讀能力，能同時(shí)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，在時(shí)間倉(cāng)促的小學(xué)以及日后中學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中，都能發(fā)揮很大的作用。
第五段：關(guān)愛(ài)孩子的心靈
作為家長(zhǎng)，我們?cè)谧⒅貙W(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)該注重孩子的心靈健康。這就需要我們關(guān)愛(ài)孩子的情感，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解孩子遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以采用以下方法：多與孩子談心，建立良好的溝通模式；增強(qiáng)孩子的信心與自尊，讓孩子在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。如果孩子真正體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，就能培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)，增強(qiáng)他們的自信和勇氣。
結(jié)尾：總結(jié)與提示
總的來(lái)說(shuō)，作為一名家長(zhǎng)，過(guò)去的一年里，我們一定盡了自己的一份力。在當(dāng)前各種困難的日子里，我們大家也要積極面對(duì)與解決問(wèn)題。在新的一年里，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，繼續(xù)注重孩子的成長(zhǎng)，并引導(dǎo)他們走向成熟、自信的人生之路。同時(shí)，我們也要保持良好的作風(fēng)，建設(shè)和諧的家庭，讓我們的孩子更健康、更自信、更明朗的邁入小學(xué)的新征程。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇六
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽(tīng)說(shuō)還是今年才開(kāi)設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開(kāi)學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來(lái)記錄兒子的成長(zhǎng)，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過(guò)，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒(méi)有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒(méi)有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開(kāi)設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書(shū)包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過(guò)窗戶，或偶爾從半掩著的教室門(mén)縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來(lái)的新奇與趣味讓孩子們都聽(tīng)得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長(zhǎng)的一年那么漫長(zhǎng)，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來(lái)沒(méi)有這般為過(guò)難求過(guò)人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開(kāi)始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長(zhǎng)，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽(tīng)話，出奇的認(rèn)真聽(tīng)講，是班上男孩子里面最聽(tīng)老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來(lái)是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類(lèi)。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，并且作業(yè)寫(xiě)得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽(tīng)話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽(tīng)老師的話?？磥?lái)，還是老師有絕招啊，想來(lái)是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問(wèn)我：“媽媽?zhuān)沂亲詈笠粋€(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問(wèn)得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來(lái)孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒(méi)想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X(qián)的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語(yǔ)噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒(méi)想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說(shuō)，“那么后來(lái)你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒(méi)想到兒子一聽(tīng)見(jiàn)這句話，馬上興奮得拍著小手，說(shuō)道：“是呀，媽媽?zhuān)业陌职窒劝嵴n桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說(shuō)道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來(lái)了以后，才會(huì)開(kāi)始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來(lái)自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同樣的老師講課，讀同樣的書(shū)本。你們是在同一條起跑線上呀。”
我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰(shuí)跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺(jué)啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問(wèn)道：“那么，媽媽?zhuān)蚁矚g在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒(méi)有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來(lái)你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來(lái)的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇七
此次家長(zhǎng)會(huì)是孩子們步入小學(xué)的首個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上班主任董老師，李老師分別做了報(bào)告，內(nèi)容包括老師與家長(zhǎng)怎樣配合好工作，以便提高孩子們的成績(jī)，建議讓孩子們多讀書(shū)，提高孩子們的閱讀能力，認(rèn)識(shí)更多的字，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還有關(guān)于如何培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣等方面，老師們都做了認(rèn)真詳細(xì)的'報(bào)告。兒子剛上一年級(jí)，成績(jī)還可以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望老師多加關(guān)心照顧，耐心授教，也希望兒子再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后，校方還為家長(zhǎng)們安排了專(zhuān)家講座，講座的內(nèi)容圍繞如何處理家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系展開(kāi)，讓家長(zhǎng)們受益匪淺！
感謝校方的授課，感謝老師們的辛勤耕耘，感謝孩子們的努力學(xué)習(xí)，愿你們的明天更加美好！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇八
去年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，今年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了！
今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂(lè)融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節(jié)就這樣幸福地度過(guò)了。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇九
今天上午第三、四節(jié)課，我們班提前舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。主持人是裴煜，第一名表演者是魏肇昕，他給我們帶來(lái)了街舞；第二名是張正，他給我們帶來(lái)了跆拳道，還有第三名、第四名……一共有十三個(gè)節(jié)目。我覺(jué)得最精彩的是任雨露吹的`葫蘆絲，和電腦里放的音樂(lè)配合得非常精彩，引人入勝。
這一個(gè)元旦晚會(huì)真是太有趣了！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺(tái)，我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺(tái)。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)會(huì)更加精彩。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十一
元旦的前一天下午，我們班在教室里舉辦了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把吃的擺在桌子上面，邊吃邊觀看其他同學(xué)表演節(jié)目。老師請(qǐng)郭駿和彭樂(lè)瑤來(lái)主持節(jié)目。郭駿先說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)尹涵上來(lái)表演節(jié)目?！币瓰榇蠹冶硌堇∥瑁莾?yōu)美的舞姿，迎來(lái)了大家陣陣的掌聲。彭樂(lè)瑤又請(qǐng)倪霓上來(lái)表演節(jié)目。倪霓表演唱歌，她唱的《螢火蟲(chóng)》可好聽(tīng)了，歌曲唱完了，同學(xué)們還沉浸在歌聲中，忘記了鼓掌。接著有表演講笑話的，還有吹葫蘆絲的，精彩的'節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，掌聲響個(gè)不停。我們?cè)跉g快的氣氛中，度過(guò)了愉快的聯(lián)歡會(huì)。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十二
媽媽說(shuō)今天是的最后一天了，明天就是元旦。我問(wèn)媽媽為什么叫元旦?媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先問(wèn)問(wèn)不開(kāi)口的老師?！庇谑俏揖腿ゲ樾氯A字典。我按拼音先找到“元”，是開(kāi)始、第一的意思，再找到“旦”，是某一天、某一日的意思。兩個(gè)字合在一起就是新年第一天的意思。哦，原來(lái)是這樣!以后碰到不懂的詞語(yǔ)我就要先查字典。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十三
今天，我看到了任老師博客上發(fā)表的元旦晚會(huì)上的'照片，我不禁想起了元旦晚會(huì)上的熱鬧場(chǎng)景。
第一個(gè)表演節(jié)目的就是我，我特別興奮，我唱的是歌曲《小紅帽》，我唱著唱著，大家就一起唱了起來(lái)。我最喜歡的節(jié)目是皃欣玉表演的架子鼓，我們還玩了搶凳子的游戲，那一天可過(guò)的真熱鬧呀！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十四
今天，我們參加了元旦聯(lián)歡。
剛吃完飯，我們就和老師回教室，一到時(shí)間，老師就給我們看動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡看的`當(dāng)然就是起司貓了；然后我們又開(kāi)始做起了游戲，游戲的名字叫“搶椅子”。老師喊到我的時(shí)候，我心里開(kāi)心極了，可是，最后我卻失敗了，今天我玩的非常開(kāi)心。
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十五
12月31日上午，我們的教室裝扮一新，充滿了節(jié)日的氣氛，因?yàn)槲覀円e行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。就連黑板上三個(gè)大字“元旦樂(lè)”都笑得可開(kāi)心了。
一首《新年快樂(lè)》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們激動(dòng)不已，各個(gè)大顯身手?？矗钚栏癖硌莸?花鼓燈，跳得好極了！聽(tīng)，我們班的吉他小王子蘇博源彈奏的《月光曲》和《雨滴》真是美妙啊，好像一股清泉流進(jìn)了我的心田。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我今天真是太開(kāi)心了！
元旦的心得體會(huì)一年級(jí)篇十六
今天是元旦，可是我有點(diǎn)不開(kāi)心。
我今天要去姥姥家，需要坐公交車(chē)，可是公交車(chē)很難等，在公交車(chē)站等車(chē)的.人很多，人山人海。來(lái)了一趟公交車(chē)擠不上，又來(lái)了一趟又?jǐn)D不上，后來(lái)終于擠上了，車(chē)廂內(nèi)人真多呀，快把我擠成肉餅了。
街上人多、車(chē)多，公交車(chē)走的比蝸牛還慢，二七塔就在眼前，可公交車(chē)就是走不到跟前，后來(lái)磨磨蹭蹭才過(guò)去。
元旦本來(lái)是快樂(lè)的，堵車(chē)堵得我心煩，以后鄭州的地鐵修好了，我們出門(mén)就不會(huì)有煩惱只會(huì)有快樂(lè)。
今天是新年第一天，總的來(lái)說(shuō)我依然很開(kāi)心高興。