2023年小主持人活動方案(通用21篇)

字號:

    思考方案時,應(yīng)當(dāng)注重整體的策略性和長遠的可持續(xù)發(fā)展。方案的完善需要不斷地進行反思和調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。方案的實施和效果需要不斷的監(jiān)測和評估,以做出及時的調(diào)整和改進。
    小主持人活動方案篇一
    為了充分展現(xiàn)我園幼兒風(fēng)采,加強幼兒的語言表達能力培養(yǎng),我園將于20xx年4月舉辦首屆“小主持人”大賽,具體活動事項如下:
    一、比賽形式:
    1、初賽
    由各班策劃在班級中進行報名并初選,大班各班選出10名選手,中班各班選出6名,小班各班選出4名最終參加幼兒園的初賽。
    初賽內(nèi)容:
    新聞播報(內(nèi)容自選),時間不超過2分鐘。
    初賽時間:4月28日
    初賽地點:育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
    2、決賽
    在初賽中選拔24選手參加決賽,選手提前1天抽取出場序號。
    決賽內(nèi)容:
    自我介紹(時間不超過1分鐘)
    模擬主持:根據(jù)幼兒園提供的主持稿進行現(xiàn)場模擬主持。(提前三天給參賽者主持稿)
    決賽時間:5月5日
    決賽地點:育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
    二、獎項設(shè)置:
    1、大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”及各單項獎(最佳最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳語言獎)、優(yōu)秀獎。
    2、獲獎的.選手,均可作為幼兒園“小主持人后備人才推薦庫”儲備名單,為今后向園內(nèi)外各集體活動推薦人才。
    小主持人活動方案篇二
    大力宏揚中國傳統(tǒng)美德,推動思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,提升我校學(xué)生演講和口才水平。
    二、內(nèi)容選題
    圍繞社會主義核心價值觀xx2個詞(富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
    三、參賽對象
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生
    四、比賽時間
    演講活動分兩個階段進行
    (一)、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日為初賽階段,各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽,選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月xx7日上報參賽者名單和演講稿。
    (二)、20xx年3月2日起為決賽階段,各班初賽選手參加決賽。
    五、比賽地點
    第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學(xué)校axx07室。(屆時另行通知)
    六、參賽要求
    xx、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實際,思想新奇,見解獨特,故事出色,邏輯清楚。
    2、全脫稿演講,語言流暢、感染力強,普通話標(biāo)準(zhǔn),不配音樂,不用ppt。
    3、演講可個人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。
    4、演講時間不超過分鐘。
    七、復(fù)賽評委(另行通知)
    八、獎項設(shè)置和獎品
    一等獎若干名
    二等獎若干名
    三等獎若干名
    小主持人活動方案篇三
    弘揚大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生青春氣息的魅力,及培養(yǎng)學(xué)院主持人的活動宗旨。
    09,10級學(xué)生
    普通話標(biāo)準(zhǔn)、氣質(zhì)佳、具有一定的`文藝特長、舞臺表演力及較好的應(yīng)變能力。參賽內(nèi)容需“適宜”。
    20xx年10月27日——20xx年10月29日
    1)初賽:
    時間:10月30上午9:00
    地點:各系選定
    選拔流程:
    1.自我介紹:限時1分鐘。要求表達清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。
    2.主持展示:時間不限。內(nèi)容不限。可找搭檔臨時鏈演。
    3.各系的初賽會有廣播臺工作人員參與。
    4.宣傳由各系自行組織宣傳
    2)復(fù)賽:
    時間:11月2日18:30
    地點:大學(xué)生活動中心
    晉級人數(shù):12名
    1.自我介紹(要求表達清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。)(20分
    2.即興主持:此環(huán)節(jié)要求選手隨機抽取題目,即興主持。
    題目內(nèi)容:娛樂、綜藝、新聞等等。(要求表達連貫,感情緊扣
    題目主旨)(40分
    3.情景應(yīng)變:隨機抽取配樂及朗誦稿進行朗誦。(此環(huán)節(jié)考驗選手的應(yīng)變能力)(40分)
    3)決賽:
    比賽流程:
    時間:11月14日
    開場表演,活躍氣氛
    主持人揭幕
    播放十二名決賽選手的vcr
    1.模擬主持:——淘汰3人(10分制)
    選手根據(jù)自己的特長模擬主持一個欄目。內(nèi)容不限。時間4分鐘內(nèi)。材料及視頻自備。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)型象分(3分)
    舞臺形象:包括服裝、化妝、發(fā)型、禮儀,富有親和力,動作大方,表達自然。
    (2)語言表達(7分)
    a)普通話標(biāo)準(zhǔn);
    b)口齒伶俐、表述流暢;
    c)語言具有感染力,感情表達恰如其分。
    2.才藝展示:——淘汰3人(10分制)
    限時4分鐘內(nèi)。題材不限。
    (要求選手因個人情況而異,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲藝、器樂、小品、模特表演等,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整。)
    3.聯(lián)袂對決:——淘汰3分
    此環(huán)節(jié)需要晉級的6名選手各自選好搭檔,分成三組。由三組進行對決。但會淘汰3人。此環(huán)節(jié)考驗的是團隊的合作能力,另行加分。個人表現(xiàn)另行加分。
    4.巔峰對決:(三名選手評出金、銀、銅獎牌)(10分制)
    選手抽題進行情景主持
    (評分根據(jù)選手對情景和搭配的調(diào)和度要適當(dāng))(題目待定)
    (備注:此環(huán)節(jié)待選的是需要晚會主持人和選手交流,在選手主持時追問一些問題,提高難度。但此環(huán)節(jié)待定)
    各系學(xué)生會
    黃岡職院廣播臺
    小主持人活動方案篇四
    為展示長大學(xué)子與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮進,積極向上的'精神風(fēng)貌,提高我校學(xué)子的語言運用能力和綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,校園主持人大賽策劃。
    承辦單位:
    推出主持新人提升傳播品位
    本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。
    1.預(yù)賽規(guī)則及內(nèi)容:
    自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力,規(guī)劃方案《校園主持人大賽策劃》。
    普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
    即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
    2.決賽規(guī)則及內(nèi)容:
    一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
    二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。
    三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)
    要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設(shè)置和材料,在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。
    2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
    形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
    語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
    應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。
    每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
    本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由學(xué)校團委頒發(fā)榮譽證書。
    未盡事宜,另行通知。
    小主持人活動方案篇五
    為了充分展現(xiàn)我園幼兒風(fēng)采,加強幼兒的語言表達能力培養(yǎng),我園將于20xx年4月舉辦首屆“小主持人”大賽,具體活動事項如下:
    一、比賽形式:
    1、初賽
    由各班策劃在班級中進行報名并初選,大班各班選出10名選手,中班各班選出6名,小班各班選出4名最終參加幼兒園的初賽。
    初賽內(nèi)容:
    新聞播報(內(nèi)容自選),時間不超過2分鐘。
    初賽時間:4月28日
    初賽地點:育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
    2、決賽
    在初賽中選拔24選手參加決賽,選手提前1天抽取出場序號。
    決賽內(nèi)容:
    自我介紹(時間不超過1分鐘)
    模擬主持:根據(jù)幼兒園提供的'主持稿進行現(xiàn)場模擬主持。(提前三天給參賽者主持稿)
    決賽時間:5月5日
    決賽地點:育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
    二、獎項設(shè)置:
    1、大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”及各單項獎(最佳最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳語言獎)、優(yōu)秀獎。
    2、獲獎的選手,均可作為幼兒園“小主持人后備人才推薦庫”儲備名單,為今后向園內(nèi)外各集體活動推薦人才。
    小主持人活動方案篇六
    說出精彩,成就未來。
    院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二xx在校學(xué)生,舉行主持人大賽。
    xxx大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
    宣傳工作:12月10日——12月20日
    報名時間:12月20日——12月21日
    比賽時間:1月1日
    初賽地點:待定
    復(fù)賽地點:待定
    (一)活動前期
    1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳,讓同學(xué)們了解該活動。
    2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
    (二)活動中期
    1、初賽:
    (1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30
    (2)比賽地點:(視情況而定)
    (3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。
    (例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)
    2、復(fù)賽:
    (1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30
    (3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的"六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
    (三)活動后期
    將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院xx晚會主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會。
    總負責(zé)人:王澤
    1、催場(未分配)
    負責(zé)事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無誤的'上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
    2、宣傳(未分配)
    負責(zé)事項:海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。
    3、設(shè)備(未分配)
    負責(zé)事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
    4、主持人:未定
    負責(zé)事項:比賽的主持和銜接。
    5、后期(未分配)
    負責(zé)事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
    設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    一等獎:獲我院20xx年xx晚會主持人資格
    二等獎:獎勵耳機一個
    三等獎:獎勵u盤一個
    獎品預(yù)估:0+100x2+50x3=350)
    獎品預(yù)估:0+100x2+50x3=350
    評委飲水+紙筆等:30
    宣傳材料打印等:20
    總預(yù)計:400元
    (一)比賽時間和地點將視情況而定。
    (二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動。
    小主持人活動方案篇七
    為喜迎黨的的順利召開,為紀(jì)念紅軍入川八十周年,為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),根據(jù)萬教發(fā)[20xx]92號文件精神,結(jié)合本校實際情況,經(jīng)研究決定開展"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:
    發(fā)揚紅軍精神,建設(shè)幸福萬源
    20xx年11月16日上午
    學(xué)校操場。
    1、演唱內(nèi)容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。
    3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    4、每班全體學(xué)生都要參加。
    5、按抽簽順序進行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
    小主持人活動方案篇八
    弘揚大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生青春氣息的魅力,及培養(yǎng)學(xué)院主持人的活動宗旨。
    09,10級學(xué)生
    普通話標(biāo)準(zhǔn)、氣質(zhì)佳、具有一定的文藝特長、舞臺表演力及較好的應(yīng)變能力。參賽內(nèi)容需“適宜”。
    20xx年10月27日——20xx年10月29日
    1)初賽:
    時間:10月30上午9:00
    地點:各系選定
    選拔流程:
    1.自我介紹:限時1分鐘。要求表達清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。
    2.主持展示:時間不限。內(nèi)容不限??烧掖顧n臨時鏈演。
    3.各系的初賽會有廣播臺工作人員參與。
    4.宣傳由各系自行組織宣傳
    2)復(fù)賽:
    時間:11月2日18:30
    地點:大學(xué)生活動中心
    晉級人數(shù):12名
    1.自我介紹(要求表達清楚,語言流暢。有創(chuàng)意者另行加分。)(20分
    2.即興主持:此環(huán)節(jié)要求選手隨機抽取題目,即興主持。
    題目內(nèi)容:娛樂、綜藝、新聞等等。(要求表達連貫,感情緊扣
    題目主旨)(40分
    3.情景應(yīng)變:隨機抽取配樂及朗誦稿進行朗誦。(此環(huán)節(jié)考驗選手的應(yīng)變能力)(40分)
    3)決賽:
    比賽流程:
    時間:11月14日
    開場表演,活躍氣氛
    主持人揭幕
    播放十二名決賽選手的vcr
    1.模擬主持:——淘汰3人(10分制)
    選手根據(jù)自己的特長模擬主持一個欄目。內(nèi)容不限。時間4分鐘內(nèi)。材料及視頻自備。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)型象分(3分)
    舞臺形象:包括服裝、化妝、發(fā)型、禮儀,富有親和力,動作大方,表達自然。
    (2)語言表達(7分)
    a)普通話標(biāo)準(zhǔn);
    b)口齒伶俐、表述流暢;
    c)語言具有感染力,感情表達恰如其分。
    2.才藝展示:——淘汰3人(10分制)
    限時4分鐘內(nèi)。題材不限。
    (要求選手因個人情況而異,不拘于形式,歌唱、舞蹈、曲藝、器樂、小品、模特表演等,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整。)
    3.聯(lián)袂對決:——淘汰3分
    此環(huán)節(jié)需要晉級的'6名選手各自選好搭檔,分成三組。由三組進行對決。但會淘汰3人。此環(huán)節(jié)考驗的是團隊的合作能力,另行加分。個人表現(xiàn)另行加分。
    4.巔峰對決:(三名選手評出金、銀、銅獎牌)(10分制)
    選手抽題進行情景主持
    (評分根據(jù)選手對情景和搭配的調(diào)和度要適當(dāng))(題目待定)
    (備注:此環(huán)節(jié)待選的是需要晚會主持人和選手交流,在選手主持時追問一些問題,提高難度。但此環(huán)節(jié)待定)
    各系學(xué)生會
    黃岡職院廣播臺
    小主持人活動方案篇九
    為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
    二、大賽規(guī)程
    1.參賽條件:
    (1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強語言組織表達能力
    (2)參賽對象:二至五年級的學(xué)生,男女不限,自由報名
    比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)
    評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬
    3.復(fù)賽——比賽時間:3月28日下午
    比賽地點:三樓報告廳
    評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明
    主持人:林家慧
    三、比賽程序
    1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名。
    2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)
    3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進入校小主持人隊伍。
    四、比賽規(guī)則
    (一)海選
    第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹
    選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。
    第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀
    選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
    (二)復(fù)賽
    第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹
    第二環(huán)節(jié):模擬主持
    2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié):
    苗苗組——即興演講
    選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
    五、獎項設(shè)置:
    每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
    2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
    3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強。
    4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
    附:比賽規(guī)則
    (一)海選比賽時間:3月14日下午第一節(jié)課(暫定)
    比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)
    第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹
    選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;
    第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀
    選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
    (二)復(fù)賽比賽時間:3月28日下午
    比賽地點:三樓報告廳
    第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹
    2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié):
    苗苗組——即興演講
    選手現(xiàn)場抽取題目,簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,作即興演講;
    蕾蕾組——即興采訪
    選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
    小主持人活動方案篇十
    4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。
    分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設(shè)最佳表演獎2個。
    會場布置:鄭興偉倪文波楊康孟洋
    入場秩序:各班班主任
    音響設(shè)備:邱燕鄭興偉
    主持人:侯睿
    安全巡邏:何文剛王安江
    評委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉
    統(tǒng)計和獎狀填寫:鄭興偉總負責(zé)張星新(收分、書寫、計算)。
    信息傳遞、舞臺秩序:張德郁李霞
    (1)時間:9:30正式開始。
    (2)主持人上場,宣布活動開始。
    (3)升國旗,奏唱國歌。
    (4)黨支部書記徐子君致辭。
    (5)節(jié)目演出。
    (6)頒獎。
    1、工作原則安全第一,預(yù)防為主,統(tǒng)一指揮,分級管理,快速反映,處理得當(dāng)。
    2、組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作,全體教師及工作人員負責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責(zé)。
    4、安全措施
    (1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé):慶?;顒悠陂g,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責(zé)慶?;顒拥闹刃蚝桶踩芾怼?BR>    a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。
    b、學(xué)生不能站在板凳上觀看,做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。
    c、隨時觀察有異常體征的學(xué)生,并作積極處理。
    (2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場,門衛(wèi)必須加大管理力度,并采取下列措施:
    a、學(xué)生按時入場。
    b、家長或其無關(guān)人員,不得入內(nèi)。
    c、學(xué)生一旦進入校園,不允許任何學(xué)生出校門。
    d、慶?;顒咏Y(jié)束后,各班必須組織學(xué)生排隊,教師帶隊,門衛(wèi)清點人數(shù),教師簽字,方可出校。
    5、應(yīng)急措施
    (1)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對、積極作為,并按程序上報相關(guān)部門。
    ﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發(fā)性傷害,同時作好搶救工作。
    ﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執(zhí)行,做到安全萬無一失,確?;顒禹樌瓿伞?BR>    20xx年10月24日
    小主持人活動方案篇十一
    為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
    1、參賽條件:
    (1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強語言組織表達能力
    (2)參賽對象:二至五年級的學(xué)生,男女不限,自由報名
    比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)
    評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬
    3、復(fù)賽——比賽時間:3月28日下午
    比賽地點:三樓報告廳
    評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明
    主持人:林家慧
    1、本次比賽分海選和復(fù)賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報名。
    2、海選每個組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)
    3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進入校小主持人隊伍。
    (一)海選
    第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹
    選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。
    第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀
    選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質(zhì),時間掌握在1分鐘以內(nèi)。
    (二)復(fù)賽
    第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹
    第二環(huán)節(jié):模擬主持
    2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié):
    苗苗組——即興演講
    選手現(xiàn)場抽取題目,以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。
    每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
    1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。
    2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
    3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強。
    4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
    小主持人活動方案篇十二
    說出精彩,成就未來。
    二、活動目的及意義
    為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學(xué)生,舉行主持人大賽。
    三、活動對象
    北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
    四、活動時間
    宣傳工作:12月10日——12月20日
    報名時間:12月20日——12月21日
    比賽時間:1月1日
    五、活動地點
    初賽地點:待定
    復(fù)賽地點:待定
    六、活動具體流程
    (一)活動前期
    1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳,讓同學(xué)們了解該活動。
    2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
    (二)活動中期
    1、初賽:
    (1)比賽時間:1月1日下午1:30——-3:30
    (2)比賽地點:(視情況而定)
    (3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5——-1/4進入復(fù)賽。
    (例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)
    2、復(fù)賽:
    (1)比賽時間:1月2日下午3:40——-3:30
    (2)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
    (三)活動后期
    將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學(xué)校學(xué)生會。
    七、人員安排與工作分配
    總負責(zé)人:王澤
    1、催場(未分配)
    負責(zé)事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
    2、宣傳(未分配)
    負責(zé)事項:海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。
    3、設(shè)備(未分配)
    負責(zé)事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
    4、主持人:未定
    負責(zé)事項:比賽的主持和銜接。
    5、后期(未分配)
    負責(zé)事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
    八、獎項設(shè)置
    設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格
    二等獎:獎勵耳機一個
    三等獎:獎勵u盤一個
    獎品預(yù)估:0+100*2+50*3=350)
    九、預(yù)算
    獎品預(yù)估:0+100*2+50*3=350
    評委飲水+紙筆等:30
    宣傳材料打印等:20
    總預(yù)計:400元
    十、注意事項
    (一)比賽時間和地點將視情況而定
    (二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動
    小主持人活動方案篇十三
    為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
    展真我風(fēng)采
    選拔條件:
    2.有一定的舞臺駕馭能力,臨場應(yīng)變能力強;
    3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。
    選拔流程:
    1.班級初選:班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評比。
    2.學(xué)校評選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進行打分、評比。
    選手的個性登場(選手提前設(shè)置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)
    1、美文朗誦。
    要求:選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時間掌握在2分鐘,可配樂。
    2、錦上添花、
    要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時間3—5分鐘。
    3、模擬主持
    要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項,針對該情境的需要,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。時間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
    1、地點:學(xué)校大會議室
    2、時間:10月9日
    1、以班級為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負責(zé)。
    各班再選5名大眾評委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。
    2、各班選手自制參賽號碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號。
    3、各班要安排拉拉隊,手中可拿運動會所用舉牌,為選手助威、吶喊。
    4、決賽時以抽簽順序為比賽順序,參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
    5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
    6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補妝、換衣。
    7、五年級學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。
    1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。
    2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,語速適中,表達清晰,邏輯性強。
    3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好。
    4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實力。
    5、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
    總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計評分表,調(diào)配所有事宜)
    策劃:張彥平(印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片)
    美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會場,及時在獎狀上書寫獲獎選手名字)
    制片:六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程(制作ppt)
    攝像:周鑫音響:齊聰明
    快訊報道:楊紅葉
    金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名,精神文明獎1名。
    烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
    比賽開始:
    1、開場。回放第一界“未來金話筒”小主持人大賽精彩花絮,之后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)
    2、主持人上場說開頭詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)
    3、由主持人請出12位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。(參賽前說參賽宣言)
    觀眾互動:
    妙語連珠:出3—5個不同詞語,組織一段話,考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
    小主持人活動方案篇十四
    為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風(fēng)采。同時促進當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量。
    “我行!我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
    我行!我秀!展現(xiàn)自我!認識自我!超越自我!
    班級學(xué)生和班主任復(fù)賽:年段全體教師決賽:各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等。
    xx區(qū)第一實驗小學(xué)全體學(xué)生。
    1、選手自覺遵守比賽秩序。
    2、各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。
    3、選手以個人方式參賽。
    4、選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人。
    20xx年xx月——xx月。
    1、前期宣傳:海報。
    2、海選:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)。
    3、復(fù)賽:
    (1)四五六年級復(fù)賽時間:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)。
    (2)一二三年級復(fù)賽時間:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽)。
    4、總決賽:
    (1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)。
    (2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)。
    1、海選:各班級教室。
    2、復(fù)賽:地點:
    (1)一年級——體育館。
    (2)二年級——三樓會議室。
    (3)三年級——圓形教室。
    (4)四年級——下沉式舞臺。
    (5)五年級——三樓會議室。
    (6)六年級——圓形教室。
    3、決賽:三樓大會議室。
    1、橫幅:置于學(xué)校操場。
    2、海報:大門口。
    3、網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁。
    4、廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳。
    5、獎品和獎狀若干份。
    1、選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)
    2、才藝表演。(2分鐘)
    決賽:
    1、選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
    2、模擬主持(2分鐘)主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。
    3、才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3——4分鐘)。
    4、獎次:金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎。
    1、選手提前到場,按抽簽順序坐好。
    2、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間,時間到即停。
    3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
    1、普通話咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)
    2、模擬主持和才藝展示主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)簡潔流暢,具有個人特色。(2分)
    3、舞臺形象儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風(fēng)好。(1分)舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)
    小主持人活動方案篇十五
    一、比賽目的:推動素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;進步運動能力,進步運動愛好,進步集體凝聚力。
    二、比賽時間:20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。
    三、比賽地點:學(xué)?;@球場
    四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)
    單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。
    五、比賽人數(shù):各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn)。
    六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩進程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
    七、獎項設(shè)置:
    個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一位是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)
    八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作職員安排
    組長:
    成員:
    裁判長:
    裁判員:
    計時員:
    計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)負(4—6年級各班報2人擔(dān)負計數(shù)員)
    記錄員:由學(xué)生擔(dān)負
    統(tǒng)計員:由學(xué)生擔(dān)負
    公布:學(xué)生兩人
    攝影負責(zé):
    九、活動器材:跳繩由學(xué)校同一配備。
    十、活動要求:
    1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的進程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽職員著輕便裝,運動鞋。
    4、不準(zhǔn)參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽進程中,請在外預(yù)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提早熱身,避免受傷。
    8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習(xí),做好迎接比賽的一切預(yù)備。
    9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務(wù)科。
    比賽日程安排
    小主持人活動方案篇十六
    1、時間:12月9日(星期四)下午第七節(jié)課
    2、地點:音樂室
    1.自我介紹
    2.朗讀文章(現(xiàn)場抽取)
    3.才藝表演
    4.現(xiàn)場即問即答
    5.情景表演
    (1)自我介紹:班級、姓名、職務(wù)、優(yōu)點等,側(cè)重介紹參加過什么比賽或文體活動,100—200字,利于評委對選手的認識和對選手語言組織能力的評分。
    (2)朗讀文章:重點體現(xiàn)選手對文章的感覺,以及個人聲音的表現(xiàn)力、親和力。
    (3)才藝表演:選手才藝的表演,展現(xiàn)個人的舞臺氣質(zhì),2分鐘內(nèi)。
    (4)現(xiàn)場即問即答:事先準(zhǔn)備好一些生活常識和有關(guān)大賽的問題,考察選手的應(yīng)變能力。
    (5)情景表演:抽取元旦復(fù)賽節(jié)目之一,并作即興開場語。
    采用海選方法,每輪淘汰制,每一個項目將淘汰部分選手,堅持到最后的選手加各項總分,決出本次比賽名次。(最終解釋權(quán)歸學(xué)生會)
    1、自我介紹語言能力(40分)
    2、朗讀文章語感(20分)
    3、才藝表演(10分)
    4、現(xiàn)場即問即答(10分)
    5、情景表演(20分)
    小主持人活動方案篇十七
    為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
    展真我風(fēng)采
    選拔條件:
    2.有一定的舞臺駕馭能力,臨場應(yīng)變能力強;
    3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。
    選拔流程:
    1.班級初選:班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評比。
    2.學(xué)校評選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進行打分、評比。
    選手的個性登場(選手提前設(shè)置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)
    1、美文朗誦。
    要求:選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時間掌握在2分鐘,可配樂。
    2、錦上添花
    要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時間3—5分鐘。
    3、模擬主持
    要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項,針對該情境的需要,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。時間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
    1、地點:學(xué)校大會議室
    2、時間:10月9日
    1、以班級為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負責(zé)。
    各班再選5名大眾評委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。
    2、各班選手自制參賽號碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號。
    3、各班要安排拉拉隊,手中可拿運動會所用舉牌,為選手助威、吶喊。
    4、決賽時以抽簽順序為比賽順序,參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
    5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
    6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補妝、換衣。
    7、五年級學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。
    1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。
    2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,語速適中,表達清晰,邏輯性強。
    3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好。
    4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實力。
    5、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
    總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計評分表,調(diào)配所有事宜)
    策劃:張彥平(印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片)
    美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會場,及時在獎狀上書寫獲獎選手名字)
    制片:六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程(制作ppt)
    攝像:周鑫音響:齊聰明
    快訊報道:楊紅葉
    金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名,精神文明獎1名。
    小主持人活動方案篇十八
    為活躍校園文化氛圍,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會,為x學(xué)院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:
    一、活動宗旨
    弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氛圍
    二、組織工作
    1、主辦單位:共青團x學(xué)院委員會
    2、承辦單位:x學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、x學(xué)院廣播站
    三、活動內(nèi)容
    1、報名條件:x學(xué)院20__、20__級在校大學(xué)生均可報名參加
    2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個階段
    3、比賽時間:
    四、報名須知:
    1、報名時間:
    五、比賽時間地點:
    1、初賽時間:
    地點:各系院自行組織
    2、復(fù)賽:
    時間:
    地點:4#教學(xué)樓106室
    3、半決賽時間:
    地點:x學(xué)院大學(xué)生活動中心
    4、決賽:
    時間:
    地點:x學(xué)院大學(xué)生活動中心
    六、比賽內(nèi)容:
    1、原則:彰顯x學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)x學(xué)院大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動我校大學(xué)生的積極性,挖掘主持人才,為x學(xué)院各項活動輸送主持人。
    2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。
    3、復(fù)賽:
    (1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))
    (2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))
    4、半決賽:
    (1)自我介紹(30秒)
    (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)
    (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))
    5、決賽:(12人)
    (1)自我介紹(30秒)
    (2)模擬欄目主持(3分鐘)
    【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】
    (3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
    【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】
    (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
    【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】
    (5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))
    七、獎項設(shè)置:
    一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名
    獎品由贊助單位提供
    八、大賽籌備委員會
    主辦單位:共青團x學(xué)院委員會
    承辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團x學(xué)院廣播站
    【主任】
    職責(zé):
    【副主任】
    職責(zé):
    【秘書處】秘書長:
    副秘書長:
    職責(zé):總體協(xié)調(diào)本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務(wù),對選手信息進行核對整理等工作。
    【宣傳組】
    職責(zé):負責(zé)此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。
    【財務(wù)組】
    職責(zé):負責(zé)活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴(yán)格審批和審查,為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。
    【后勤組】
    職責(zé):負責(zé)比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。
    【接待組】
    職責(zé):負責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對、統(tǒng)計、引導(dǎo)簽到工作,同時負責(zé)來賓的迎接工作。
    【攝影組】
    職責(zé):負責(zé)活動過程中攝像攝影,為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
    【節(jié)目組】
    職責(zé):負責(zé)活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作,負責(zé)選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。
    【協(xié)調(diào)組】
    職責(zé):負責(zé)活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調(diào)。
    【燈光音響】
    職責(zé):統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。
    【遞麥】
    職責(zé):了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。
    【道具組】
    職責(zé):了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負責(zé)道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。
    【培訓(xùn)組】
    職責(zé):負責(zé)決賽選手的培訓(xùn)策劃及總體編排工作。
    【禮儀組】
    職責(zé):決賽嘉賓及評委接待,總體負責(zé)此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
    小主持人活動方案篇十九
    弘揚社團文化、培養(yǎng)學(xué)生語言及文藝表達能力,增強同學(xué)們
    的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。
    4月21日 星期四 19:00—21:30
    一教課室(視報名人數(shù)申請普通課室)
    管理學(xué)院10級學(xué)生(以派代表加自愿形式進行)
    1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應(yīng)控制閱讀時間在3—5分鐘內(nèi)。
    2、邀請團、學(xué)各個部門的部長擔(dān)任本初賽評委。
    3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計員,一名收集評委所打的分數(shù)條。
    4、每一位評委都嚴(yán)格按照以下評分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分
    項目儀表語言表達態(tài)度總分
    分數(shù)3分5分2分10分
    標(biāo)注意事項準(zhǔn)及
    1、衣著得體 1’
    2、談吐和舉止端正得體 2’
    1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢 2’
    2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_出內(nèi)容3
    1、在一教大廳擺放宣傳畫。
    2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
    3、組織班長開短會。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)
    1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報名表;
    2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當(dāng)天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準(zhǔn)備。
    3、評委當(dāng)天到比賽場地由負責(zé)人說明比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
    4、19:00比賽正式開始。
    5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。
    6、比賽結(jié)束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)
    1、需申請東階梯
    2、打印評分表和表格。
    小主持人活動方案篇二十
    組長:歐陽春蘭(總指揮)
    副組長:鐘成加、賴秀清(負責(zé)聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)
    組員:級長和班主任(負責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等教育)
    20xx年4月12日(星期五)
    1.一、二年級:連xx縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)
    2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館
    3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園
    1.三、四年級上午九點到達消防中隊;
    2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;
    3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;
    4.各班強調(diào)活動安全,教育學(xué)生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
    5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結(jié)束后核對人數(shù)。
    小主持人活動方案篇二十一
    一、活動主題:說出精彩,成就未來。
    二、活動宗旨:
    為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
    三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
    四、主辦單位:湖南科技大學(xué)健言社
    五、活動時間:
    初賽:
    決賽:
    六、競賽流程:
    1、初賽:
    內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
    評委:指導(dǎo)老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
    評分標(biāo)準(zhǔn):見附1。
    2、決賽:
    評委:校團委老師;校團委、學(xué)生會;各分院團委、學(xué)生會;校廣播站成員3名。
    主持人:校廣播站播音員
    活動流程:
    1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。
    2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
    3、正式比賽:
    (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
    (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
    (3)前5位選手對進入復(fù)賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準(zhǔn)備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。
    (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
    (5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
    a、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。
    b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風(fēng)格進行主持。
    (6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。
    4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)
    5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
    6、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
    7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分??偡譃?0分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。
    七、獎項設(shè)置:
    本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
    八、可行性分析:
    1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
    2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準(zhǔn)備時間充足,不會造成同學(xué)們太大的課余負擔(dān)。
    3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
    九、活動人員分配:
    略
    十、資金預(yù)算:
    幸運觀眾禮品:3*5=15元
    各種宣傳海報:30元
    一次性水杯與茶葉總計5元
    資料復(fù)?。?0元
    獎品總計:100元
    證書費用:9*2=18元
    不可預(yù)測費用:200元
    合計:378元
    十一、活動意外防范:
    1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學(xué)院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。
    2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。