熱門(mén)當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)(模板20篇)

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    心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更加深入地思考和理解所學(xué)和所做的事情。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重思考和深度分析,只有深入剖析才能得出有價(jià)值的總結(jié)。希望通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,大家能夠有所收獲和啟發(fā)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇一
    學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以不斷完善自己,提升自己,獲得更多的知識(shí)和技能。然而,學(xué)習(xí)只有在不斷總結(jié)和反思的過(guò)程中,才能獲得更多的心得體會(huì),從而獲得真正的收獲。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了很多心得體會(huì)和感悟,這些心得體會(huì)和感悟,不僅影響了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也對(duì)我的人生起到了積極的指引作用。
    首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程。每個(gè)人都不是天生就擁有所有的知識(shí)和技能,都是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷積累和獲取的。只有在學(xué)習(xí)的道路上保持堅(jiān)持和毅力,才能夠獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,才能夠成為真正的高手。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到,只有不斷地積累,不斷地學(xué)習(xí),才能夠在面臨問(wèn)題時(shí)得心應(yīng)手,才能夠做到無(wú)縫銜接,才能夠更好地解決問(wèn)題。
    其次,學(xué)習(xí)需要一種主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)不能僅僅依賴于老師或者教材的引導(dǎo),需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地尋找和探索。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),只有自己主動(dòng)地去閱讀和學(xué)習(xí),去研究和實(shí)踐,才能夠真正理解和掌握知識(shí)。通過(guò)自己的努力,我發(fā)現(xiàn),很多問(wèn)題都能夠迎刃而解。因此,我堅(jiān)信,只有擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能夠在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步。
    同時(shí),學(xué)習(xí)也需要一種積極的心態(tài)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)面臨各種挫折和困難,這需要我們有一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到過(guò)很多困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至覺(jué)得很難堅(jiān)持下去,但正是這些困難和挑戰(zhàn),鍛煉了我的耐心和毅力。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些看似無(wú)法攀登的高山,其實(shí)并不高,只要我們有勇氣和決心,都能夠登上巔峰。
    再者,學(xué)習(xí)需要不斷反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,只有通過(guò)不斷的反思和總結(jié),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,才能夠更好地改進(jìn)和提高。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行反思,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這種反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn),只有不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能夠更好地提高自己。
    最后,學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷完善自己的思想和理念,提升自己的人格和素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。我深深地理解到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試和就業(yè),更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總而言之,通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得了很多心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟不僅改變了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也啟迪了我的人生。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,需要一種主動(dòng)的態(tài)度和積極的心態(tài),需要不斷反思和總結(jié),還要深入到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這些認(rèn)識(shí)和體悟,我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,就能夠走得更遠(yuǎn)、更高,取得更大的成功和成就。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇二
    勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)上的收獲,同時(shí)也能夠獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。下面就讓我們一起來(lái)探討勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)的主題。
    首先,勞動(dòng)后的收獲主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上。通過(guò)努力工作,我們可以獲得收入,滿足基本的物質(zhì)需求。努力工作不僅能夠保障自己的生活,還能夠給予他人幫助和支持。當(dāng)我們一天的工作結(jié)束后,如果看到自己的收入增加了,薪水翻倍了,我們會(huì)感到一種滿足感和成就感。這種物質(zhì)上的收獲不僅能夠滿足我們的欲望,還能夠增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。
    其次,勞動(dòng)后的收獲還體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)和精神層面上。勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們可以提高自己的工作能力和技能,不斷完善自己。同時(shí),勞動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們的個(gè)性更加成熟和穩(wěn)定。勞動(dòng)所帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和精神的滿足是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)衡量的。
    再次,勞動(dòng)后的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在對(duì)工作的思考和感悟上。勞動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到一些困難和挫折,也會(huì)有一些收獲和成就。通過(guò)反思自己的工作,我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的工作效率和質(zhì)量。另外,勞動(dòng)還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在勞動(dòng)中,我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。通過(guò)勞動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找到適合自己的工作和發(fā)展方向。
    最后,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)還可以轉(zhuǎn)化為自己對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅能夠滿足自己的需求,還能夠幫助他人和社會(huì)。我們的工作不僅僅是為了自己,更是為了他人和社會(huì)的利益。在勞動(dòng)中,我們可以為他人提供幫助和支持,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)可以激勵(lì)我們更加努力工作,為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    總結(jié)起來(lái),勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。除了物質(zhì)上的收獲外,我們還可以在個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)工作的思考和感悟以及社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)等方面獲得豐富和深刻的體驗(yàn)。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo),還能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是一種美好的體驗(yàn),通過(guò)勞動(dòng)的收獲和心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,追求幸福與成功。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇三
    在兵役制度下,很多男性在完成高中學(xué)業(yè)后,會(huì)選擇報(bào)考入伍,完成兩年的義務(wù)兵役,或者長(zhǎng)期服役三年以上,成為一名職業(yè)軍人。我是一名服役三年的職業(yè)軍人,在過(guò)去三年里,經(jīng)歷了很多的訓(xùn)練、任務(wù)和生活,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得,今天我想分享一下這些體會(huì)。
    二段:講述訓(xùn)練的艱辛和收獲
    在軍隊(duì)里,訓(xùn)練是永恒主題。經(jīng)歷了多次的軍事訓(xùn)練,我深刻地體會(huì)到了軍人的職責(zé)和精神。那些艱苦的訓(xùn)練讓我們更加堅(jiān)韌,培養(yǎng)了不怕苦、不怕累的毅力。在草地上奔跑、在泥水里匍匐前進(jìn)、在連續(xù)的高強(qiáng)度訓(xùn)練后還能夠團(tuán)體訓(xùn)練,這些都是磨練我們意志的良機(jī)。我還收獲到了不少的技能,比如射擊、出勤、維修等等。這些技能不僅僅錘煉了我們的身體,更讓我們懂得了責(zé)任和尊重。
    三段:談?wù)撊蝿?wù)與責(zé)任
    進(jìn)入軍營(yíng)后,就會(huì)擔(dān)任某個(gè)崗位,有著自己特定的任務(wù)和責(zé)任。作為一個(gè)職業(yè)軍人,我們時(shí)刻都處在一種不能松懈的狀態(tài)中。要時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備隨時(shí)執(zhí)行任務(wù)。我曾經(jīng)參與過(guò)許多維和任務(wù),有過(guò)無(wú)數(shù)次軍事演習(xí)和應(yīng)急撤離。每次任務(wù)都會(huì)檢驗(yàn)軍人的冷靜沉著和判斷能力。有時(shí)在任務(wù)中出現(xiàn)突發(fā)狀況,我們需要在緊張的時(shí)間內(nèi)做出判斷,保障自己和戰(zhàn)友的安全。這些經(jīng)歷讓我更懂得了責(zé)任,更珍惜平凡的生活。
    四段:探討戰(zhàn)友與友情
    在軍營(yíng)里,戰(zhàn)友之間的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的理解范圍。無(wú)論在訓(xùn)練和任務(wù)中,我們都需要互相扶持和幫助。同甘共苦,平等友愛(ài)是我們軍人間的常態(tài)。在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了不少志同道合的好朋友,大家在快樂(lè)和困難中一起成長(zhǎng),更加強(qiáng)了戰(zhàn)友情誼。這些是我們軍人的寶貴財(cái)富,是我們走出軍營(yíng)后永遠(yuǎn)珍藏的回憶。
    五段:總結(jié)體會(huì)并展望未來(lái)
    總的來(lái)說(shuō),當(dāng)兵三年的經(jīng)歷讓我更加成熟、堅(jiān)韌,也讓我擁有了更多的技能和財(cái)富。更重要的是,軍隊(duì)生活為我?guī)?lái)了一些難以用言語(yǔ)形容的情感與經(jīng)驗(yàn)。如今,我的軍旅生涯即將結(jié)束,我要面對(duì)重新走出軍營(yíng)的現(xiàn)實(shí)。即使離開(kāi),我也會(huì)珍惜這份經(jīng)歷,它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,指引我不斷前進(jìn)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇四
    勞動(dòng)是人類社會(huì)中的一項(xiàng)基本活動(dòng),不僅可以創(chuàng)造財(cái)富,更能帶給人們豐富的收獲和深刻的心得體會(huì)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,還提高了自身的能力和素質(zhì)。而勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì),則是我們?cè)谒伎己涂偨Y(jié)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們更加明確勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
    首先,勞動(dòng)使我們收獲實(shí)際技能和知識(shí)。不同類型的勞動(dòng),能夠讓我們學(xué)到各種實(shí)用的技能。無(wú)論是農(nóng)民在田間勞作,還是工人在生產(chǎn)線上操作,他們都通過(guò)勞動(dòng)掌握了許多實(shí)際操作技巧。此外,勞動(dòng)也讓我們接觸到各種知識(shí)。在勞動(dòng)中,我們需要了解相關(guān)背景和原理知識(shí),這就促使我們自主學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)。通過(guò)勞動(dòng),我們?cè)趯?shí)際操作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)都有很大幫助。
    其次,勞動(dòng)給予我們體力和意志力的鍛煉。勞動(dòng)需要我們進(jìn)行身體上的努力和付出,這對(duì)于提高我們的體力和身體素質(zhì)非常重要。通過(guò)長(zhǎng)期的勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的耐力和耐受力,讓自己的身體更加健康。同時(shí),勞動(dòng)也需要我們具備良好的意志力和毅力。勞動(dòng)本身不是一件容易的事情,需要我們堅(jiān)持不懈,努力克服困難和挑戰(zhàn)。這樣的鍛煉,可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和有毅力,無(wú)論面對(duì)什么困難,我們都能夠勇往直前。
    勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)還體現(xiàn)在社會(huì)交往和人際關(guān)系方面。勞動(dòng)是一個(gè)群體活動(dòng),我們需要與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過(guò)勞動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)如何與人合作和溝通,尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)利,建立良好的人際關(guān)系。勞動(dòng)過(guò)程中的努力和奮斗,也會(huì)讓我們得到他人的認(rèn)可和尊重,增強(qiáng)自信心和價(jià)值感。與此同時(shí),我們也能夠認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在社會(huì)中的重要性,意識(shí)到每個(gè)人的勞動(dòng)都是為了共同的幸福和進(jìn)步,從而更好地理解和扶助他人。
    最后,勞動(dòng)給予我們心靈的愉悅和滿足感。在勞動(dòng)中,我們可以親身體驗(yàn)到努力工作所帶來(lái)的成就感。當(dāng)我們看到自己辛勤努力的勞動(dòng)結(jié)出碩果,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),我們會(huì)感到滿足和愉悅。這種心靈上的愉悅和滿足感,可以激勵(lì)我們更加積極投入勞動(dòng),追求更高的目標(biāo)和更好的結(jié)果。同時(shí),勞動(dòng)也能夠讓我們放松心情,釋放壓力,使得我們的心情更加平靜和舒暢。
    總之,勞動(dòng)不僅帶給我們實(shí)際技能和知識(shí),還強(qiáng)化了我們的體力和意志力。勞動(dòng)還加強(qiáng)了我們的社會(huì)交往和人際關(guān)系,帶給我們心靈的愉悅和滿足感。勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì),是我們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中通過(guò)思考和總結(jié)所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們更加明確和肯定勞動(dòng)的意義和價(jià)值,同時(shí)也指引著我們?cè)谖磥?lái)的勞動(dòng)中更加努力和上進(jìn)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇五
    當(dāng)兵是每個(gè)男子漢必經(jīng)的階段之一,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不同尋常的經(jīng)歷。我也曾經(jīng)是一名士兵,服役期間,不僅學(xué)到了許多有用的技能,還經(jīng)歷了許多珍貴的體驗(yàn)。今天,我想借著這篇文章,分享我當(dāng)兵三年來(lái)的心得體會(huì)。
    第二段:磨練意志力和體魄
    當(dāng)兵是對(duì)意志力和體魄的磨礪,這是我從軍隊(duì)中收獲到的最大的收獲。在訓(xùn)練營(yíng)里,我們要接受?chē)?yán)酷的訓(xùn)練,必須保持自己的體魄處于最佳狀態(tài)。同時(shí),我們還要隨時(shí)準(zhǔn)備抵御外界的誘惑和壓力。這些經(jīng)歷對(duì)我們的意志力和體魄都是一次次的磨練,使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
    第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
    軍隊(duì)是一個(gè)集體,不同的人有不同的特點(diǎn)和能力。在士兵生涯的早期,我們會(huì)被派往小組,要和其他人一起完成不同的任務(wù)。這就培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在磨合中,我們逐漸領(lǐng)悟到了如何與不同人溝通、如何利用各自的優(yōu)勢(shì),最終達(dá)到共同的目標(biāo)。這種能力不僅在軍隊(duì)中有用,而且在社會(huì)中也具有重要的意義。
    第四段:感受?chē)?guó)家的愛(ài)和關(guān)懷
    當(dāng)我歸隊(duì)時(shí),看到許多外界的演變和變化,感覺(jué)像進(jìn)了一個(gè)新的世界,而且我知道這離不開(kāi)國(guó)家對(duì)我們的支持和關(guān)心。無(wú)論是在生活方面還是在職業(yè)發(fā)展方面,我都感受到了國(guó)家的愛(ài)和關(guān)懷。作為人民子弟兵的我們,更應(yīng)該銘記國(guó)家的重托,珍惜這樣得到的機(jī)會(huì)。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    回顧這三年,我充實(shí)了自己,也收獲了很多。作為一個(gè)士兵,在軍中獲得了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也為國(guó)家做出了一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,在軍隊(duì)里也有很多不如人意和困難,但通過(guò)堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,我們能夠克服種種困難。當(dāng)今時(shí)代,青年人應(yīng)該以士兵的奉獻(xiàn)和犧牲精神為榜樣,去追求更高的目標(biāo)和價(jià)值,努力讓自己成為強(qiáng)大的人。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇六
    早上六點(diǎn),太陽(yáng)才剛剛升起,溫度還不是很高;正午十二點(diǎn),灼灼烈日炙烤著大操場(chǎng),我們?cè)谏厦嬲拒娮?,揮汗如雨。傍晚,一場(chǎng)大雨沖走了一整天的熱氣,帶來(lái)了一個(gè)晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中,我們度過(guò)了軍訓(xùn)的第七天,而今天,我深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
    團(tuán)結(jié),就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力,從而能夠生出一種震撼人心的力量。
    孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣矣?!苯裉煜挛缥覀兌I(yíng)練習(xí)《黃河大合唱》就生動(dòng)形象的說(shuō)明了這個(gè)道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個(gè)懂音樂(lè)知識(shí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營(yíng)各個(gè)連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽(tīng)從指揮,最后讓復(fù)雜的三重唱初見(jiàn)成效。每個(gè)人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌,既是對(duì)指揮員的贊賞,更是對(duì)大家團(tuán)結(jié)一致,最終收獲成果的稱贊。
    有句老話說(shuō)得好:“百條根柳條能扎苕帚,五個(gè)指頭能握成拳頭。”只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有翻不過(guò)去的高山,沒(méi)有橫跨不了江海。整個(gè)營(yíng)八百多人,看似不可能完成的繁雜的三重唱,最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。
    團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我相信在我們二營(yíng)的團(tuán)結(jié)努力下,一定能夠磨合得更好,出色地完成合唱任務(wù)。
    軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)5
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(約200字)
    當(dāng)兵是一種崇高的職業(yè),作為國(guó)家的衛(wèi)士,當(dāng)兵兩年以來(lái),我深刻地體會(huì)到了軍隊(duì)的艱辛和擔(dān)當(dāng)。這段時(shí)間不僅鍛煉了我的身體,還培養(yǎng)了我的意志和責(zé)任心。在服役的過(guò)程中,我也深刻學(xué)到了軍人的品質(zhì)和作風(fēng),見(jiàn)識(shí)到了軍隊(duì)的組織紀(jì)律和集體力量。下面,我將分享當(dāng)兵兩年后的心得體會(huì)。
    第二段:體能與意志的鍛煉(約300字)
    在軍隊(duì)中,艱苦的生活和嚴(yán)格的訓(xùn)練使我得到了前所未有的體能和意志力的提升。軍營(yíng)的嚴(yán)格作息和體能訓(xùn)練讓我不再是一個(gè)體弱的孩子,而是一個(gè)健壯的戰(zhàn)士。每天晨跑、體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練和野外生活讓我習(xí)以為常,身體素質(zhì)得到了極大的提高。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了承受壓力和堅(jiān)持不懈的精神。在緊張的訓(xùn)練中,我養(yǎng)成了自律、自信的習(xí)慣,沒(méi)有退縮和怯懦,仍然堅(jiān)持迎難而上。這兩年的經(jīng)歷,讓我明白了只有克服自己的極限,才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
    第三段:責(zé)任與團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)(約300字)
    軍營(yíng)生活教會(huì)了我責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)兵是一種有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),每一項(xiàng)任務(wù)都要認(rèn)真對(duì)待,絕不允許有絲毫馬虎。在部隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任崗位,需要互相配合和協(xié)作完成任務(wù)。在訓(xùn)練和演習(xí)中,隊(duì)友之間的默契和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),接受指導(dǎo)和分工合作。通過(guò)各種戰(zhàn)術(shù)演練和實(shí)戰(zhàn)模擬,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。只有時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)和協(xié)作,我們才能克服困難,迎接挑戰(zhàn)。
    第四段:軍人品質(zhì)與作風(fēng)的堅(jiān)守(約200字)
    軍隊(duì)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,軍人品質(zhì)和作風(fēng)是軍人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在過(guò)去兩年的生活中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在軍營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守紀(jì)律和規(guī)矩,不管是生活還是訓(xùn)練都要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。軍事紀(jì)律和軍人作風(fēng)的培養(yǎng)讓我明白了什么是集體利益高于個(gè)人利益,什么是服從命令的重要性。這種品質(zhì)和作風(fēng)的培養(yǎng)讓我不僅在軍隊(duì)中受益匪淺,也在日常生活中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)和自律的習(xí)慣。
    第五段:身心成長(zhǎng)與未來(lái)規(guī)劃(約200字)
    通過(guò)兩年的軍旅生活,我不僅在身體上得到了鍛煉和成長(zhǎng),也在心智上經(jīng)歷了一次完美的給予。我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔、刻苦鉆研的品質(zhì),也明白了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不言放棄的重要性。通過(guò)這段特殊的經(jīng)歷,我也明確了自己的未來(lái)發(fā)展方向和目標(biāo),并意識(shí)到了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的技能,在今后的工作和生活中發(fā)揮更大的作用。
    總結(jié):當(dāng)兵兩年后的心得體會(huì)使我看到了軍隊(duì)的榮耀和特殊,也深化了我對(duì)自身責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在軍隊(duì)的鍛煉下,我成長(zhǎng)為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更專注、更有責(zé)任感的人。我相信,這段經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響,我將永遠(yuǎn)為自己選擇了這條道路而驕傲。 (1200字)
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇八
    勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石,無(wú)論是在農(nóng)村還是城市,每個(gè)人在工作中都付出了辛勤的汗水和努力。當(dāng)我們完成一天的勞動(dòng)后,總會(huì)有收獲和一些心得體會(huì)。下面是我對(duì)勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)。
    首先,通過(guò)勞動(dòng),我們不僅得到了物質(zhì)上的收獲,也收獲了對(duì)生活的感悟。在工作中,我們投入了大量的精力和時(shí)間,通過(guò)與同事合作、與客戶溝通等,我們獲得了一定的收入。我們可以用這些收入改善生活,滿足我們的基本需求,甚至實(shí)現(xiàn)一些小小的愿望。此外,工作也教會(huì)了我們?nèi)绾闻c人相處,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何處理各種問(wèn)題和壓力。勞動(dòng)的收獲不僅在于物質(zhì)財(cái)富的積累,更在于為我們帶來(lái)了一種人生的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
    接下來(lái),勞動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了自身的價(jià)值和能力。無(wú)論是在農(nóng)村務(wù)農(nóng),還是在城市工作,勞動(dòng)都需要我們付出努力和智慧。在勞動(dòng)中,我們充分發(fā)揮自己的能力,展示出自己的價(jià)值。無(wú)論是種田、建筑還是服務(wù)行業(yè),每個(gè)人都在工作中不斷發(fā)掘自己的潛力和能力,并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,變得更加出色。勞動(dòng)讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中鍛煉自己,成為更加獨(dú)立和自信的個(gè)體。
    此外,勞動(dòng)也為我們帶來(lái)了身體和精神上的收獲。長(zhǎng)時(shí)間的坐在辦公桌前工作往往會(huì)使我們的身體變得僵硬和不健康,而勞動(dòng)則會(huì)讓我們身體更加強(qiáng)健。無(wú)論是農(nóng)村的體力勞動(dòng)還是城市的工作,每天的勞動(dòng)都是一種鍛煉,可以幫助我們保持良好的體態(tài)和健康的身體。此外,勞動(dòng)也會(huì)讓我們的心情變得更加開(kāi)朗。在勞動(dòng)中,我們置身于自然界中,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗和安寧。勞動(dòng)的收獲不僅僅在于工作本身,更在于讓我們身心舒暢,享受生活中的每一個(gè)瞬間。
    然而,勞動(dòng)也給我們帶來(lái)了一些不足和挑戰(zhàn)。例如,長(zhǎng)時(shí)間的工作可能使我們疲倦和厭倦,工作中的挫折和壓力也讓我們感到困惑和焦慮。然而,正是這些不足和挑戰(zhàn)激勵(lì)我們不斷地超越自己,追求更好的工作和生活。勞動(dòng)的收獲不僅僅在于工作的結(jié)果,更在于我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的理解,以及在工作中所得到的啟示和提升。
    總的來(lái)說(shuō),勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。物質(zhì)上的收獲只是其中的一部分,更重要的是我們通過(guò)勞動(dòng)得到的人生經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),以及自身能力和價(jià)值的體現(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng),我們變得更加堅(jiān)韌和自信,身心更加健康和愉悅。勞動(dòng)不僅是為了滿足物質(zhì)上的需求,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和尋找內(nèi)心的滿足感。讓我們珍惜勞動(dòng),從中汲取養(yǎng)分,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇九
    隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,十五天的軍訓(xùn)生活也隨之結(jié)束。回首軍訓(xùn)的足跡,一種潛藏在心中已久的感受油然而生。這十五天的生活是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動(dòng),辛苦得讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來(lái),更沒(méi)有逃避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
    雖說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的十五天,但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的,是它鍛煉了我們的身體,是它磨練了我們的意志,是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,我卻覺(jué)得它更是在鍛煉我們的心態(tài),在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。
    軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán),一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧,讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的,單調(diào)的,但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量,都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì)。
    我們從小已經(jīng)習(xí)慣了父母的寵愛(ài),所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)兒我就覺(jué)得站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了30分鐘,再加上太陽(yáng)不停地向我們潑灑著它的溫暖,蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說(shuō)“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有時(shí)我真想向父母宣泄一下,但我沒(méi)有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。
    我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步、四面轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。
    當(dāng)然,這是很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲(chóng)如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我們龍的傳人的無(wú)窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維?!安环e小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里?!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。
    軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過(guò)軍訓(xùn),我們的面貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情愈加高漲,我們的意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無(wú)比深刻,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。
    這十五天的生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兦猩眢w會(huì)到了軍營(yíng)般的生活,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。在今后的生活中,我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)2
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十
    當(dāng)兵是每個(gè)男性都必須經(jīng)歷的一段重要階段。在經(jīng)歷了兩年的軍旅生活后,我深深感受到了作為一名軍人的意義和責(zé)任。在這兩年中,我經(jīng)歷了許多苦難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)當(dāng)兵兩年后的心得體會(huì)的分享。
    首先,當(dāng)兵讓我認(rèn)識(shí)到了軍人的職責(zé)和使命。在軍營(yíng)中,我們不僅僅是為了訓(xùn)練和戰(zhàn)斗,更重要的是我們要保衛(wèi)祖國(guó)的安全和利益。在這個(gè)過(guò)程中,我們承擔(dān)了巨大的責(zé)任,每一次訓(xùn)練和任務(wù)都要全力以赴。作為一名軍人,我們的辛勤努力和奉獻(xiàn)是為了國(guó)家和人民的利益,這是一份光榮而神圣的職責(zé)。當(dāng)我意識(shí)到自己的使命時(shí),我感到無(wú)比自豪和自信,無(wú)論面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn),我都能勇往直前。
    其次,當(dāng)兵讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。在軍隊(duì)中,團(tuán)結(jié)和合作是非常重要的,因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是有限的,只有與他人緊密合作才能取得成功。每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的力量就在于將每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)合理利用,形成優(yōu)勢(shì)。在訓(xùn)練和任務(wù)中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能完成困難的訓(xùn)練和任務(wù)。通過(guò)與戰(zhàn)友共同努力,我不僅學(xué)會(huì)了和他人合作,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
    此外,當(dāng)兵也教會(huì)了我堅(jiān)持和勇氣。軍隊(duì)的訓(xùn)練非常嚴(yán)苛和艱苦,常常需要我們進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,我感到身心俱疲,有時(shí)甚至想要放棄。然而,當(dāng)我看到戰(zhàn)友們堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的意志時(shí),我不禁產(chǎn)生了要堅(jiān)持下去的勇氣。軍隊(duì)教會(huì)了我不怕困難和挑戰(zhàn),讓我明白只有堅(jiān)持到底,才能取得勝利。
    最后,當(dāng)兵讓我明白了家庭的重要性。在軍隊(duì)中,時(shí)間分分鐘都是被安排好的。我們很少有時(shí)間和家人團(tuán)聚,很多時(shí)候都是通過(guò)電話或者信件和家人聯(lián)系。這讓我深深地思念起家人的陪伴和溫暖。當(dāng)我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人時(shí),我更加珍惜和珍惜家人的存在,我愿意為了家人的幸福和安全而努力。當(dāng)兵兩年讓我更加明白,家人是我們生命中最重要的支持和力量來(lái)源。
    總結(jié)起來(lái),當(dāng)兵兩年后的心得體會(huì)讓我明白了軍人的使命和責(zé)任,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作,培養(yǎng)了堅(jiān)持和勇氣,也更加珍惜家人的陪伴。這兩年的軍旅生活給我?guī)?lái)了許多挑戰(zhàn)和困難,但同時(shí)也讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名軍人,我將繼續(xù)努力,勇于擔(dān)當(dāng),為維護(hù)國(guó)家的和平與安寧做出自己的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十一
    當(dāng)兵是國(guó)民義務(wù),也是一種鍛煉自己、拓展眼界的機(jī)會(huì)。我作為一名退役軍人,在當(dāng)兵三年的時(shí)間里,體會(huì)到了許多軍隊(duì)教育中的軍事、思想等方面的內(nèi)涵,也深刻感受到了自己的成長(zhǎng)與變化。在此,我想分享這三年來(lái)的感悟和體會(huì)。
    第二段:堅(jiān)毅的人生態(tài)度
    在軍隊(duì)中,我們不斷接受著各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),多數(shù)情況下都需要忍耐和堅(jiān)毅,這也是許多現(xiàn)代人缺乏的品質(zhì)。當(dāng)我被一些事情壓得喘不過(guò)氣時(shí),我會(huì)想起當(dāng)兵中的艱辛,這種感悟讓我更加堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度。所謂“不怕苦、不怕累、不怕難”,這正是當(dāng)兵過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)定意志。
    第三段:團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
    當(dāng)兵需要敬業(yè)、忠誠(chéng)、實(shí)干,這是因?yàn)樵谲婈?duì)中大家的命運(yùn)都緊密相連,一個(gè)人的失誤很可能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的功虧一簣。因此,我們需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己的力量融入到團(tuán)隊(duì)之中,并且明白每個(gè)人都是不可或缺的。當(dāng)我回憶起軍營(yíng)中的生活時(shí),會(huì)想起在同袍們的鼓舞下,我們一起實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的動(dòng)人場(chǎng)景。這種精神在平時(shí)生活中也非常重要,團(tuán)結(jié)合作不僅是事業(yè)上的成功關(guān)鍵,也是人際關(guān)系方面的關(guān)鍵所在。
    第四段:自我約束和自律
    在軍隊(duì)中,我們需要服從命令、尊重上級(jí)、做好自我約束和自律。這是指揮系統(tǒng)在實(shí)施計(jì)劃和任務(wù)時(shí)的組織和執(zhí)行必須建立在完全服從指揮的基礎(chǔ)上。自我約束和自律的意義不在于讓我們放棄自己的意志,而是讓我們學(xué)會(huì)控制自己的負(fù)面情緒和沖動(dòng)。在日常生活中,我會(huì)時(shí)常反思自己的行為,像軍人一樣對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我約束,這使得我變得更加自律,更加成熟。
    第五段:感激軍隊(duì)給予我的鍛煉
    最后,我想說(shuō)的是我對(duì)軍隊(duì)和成長(zhǎng)的感激之情。軍隊(duì)教育讓我成為了一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、獨(dú)立的人,讓我學(xué)會(huì)了自我控制、自我補(bǔ)充和自我發(fā)展。同時(shí),也讓我明白了捍衛(wèi)家國(guó),保護(hù)人民的重要意義,我將時(shí)刻銘記在心。有了這三年的經(jīng)歷,我不會(huì)輕視自己,不會(huì)逃避面對(duì)挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎傆幸惶炷軌蚩缭诫y關(guān),并在生活和工作中獲得更好的成功。
    結(jié)尾:
    在軍隊(duì)中,我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),無(wú)論是那段開(kāi)創(chuàng)性的訓(xùn)練還是完成重要任務(wù)的時(shí)刻。這些都鑄造了我的性格和個(gè)性,讓我比當(dāng)初來(lái)的時(shí)候更加自信,堅(jiān)毅,且知道未來(lái)的目標(biāo)。我相信這些經(jīng)歷將在我的人生路程中起到很重要的作用,讓我更加勇敢、充滿活力,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十二
    兩會(huì)于3月3日和3月5日在北京勝利召開(kāi)。在我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。作為一名21世紀(jì)的研究生、作為一名思想政治教師不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。
    每年舉行的兩會(huì)可以使我及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向,讓我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明辨是非,認(rèn)清大局,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
    我認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:
    今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。
    從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信,在以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:
    一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。
    二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
    我希望職業(yè)院校能夠和企業(yè)對(duì)接,加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),以期提高大學(xué)生就業(yè)能力,向社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)人才。有了政府和社會(huì)各界的共同努力,加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變,每一位大學(xué)生都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。讓每一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)就走進(jìn)企業(yè),一畢業(yè)就是就業(yè)。我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的未來(lái)必定是美好的!
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十三
    6月4日上午,我聽(tīng)了余義琴老師的七年級(jí)生物《預(yù)防傳染病》和江敏老師的八年級(jí)物理《杠桿平衡》收獲頗多。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
    共同特點(diǎn):
    教學(xué)設(shè)計(jì)合理真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。
    兩節(jié)課導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)合理、教法選擇恰當(dāng)、教學(xué)目標(biāo)明確具體,符合學(xué)校的課改模式,讓學(xué)生在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方式,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)中,老師們把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。在這一過(guò)程中,學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ),合作學(xué)習(xí)是重要的方式,教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。在教師的指導(dǎo)下,師生之間、生生之間實(shí)現(xiàn)平等交流對(duì)話,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有效地培養(yǎng)了主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    江敏老師的課注意對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰胺治鎏幚韱?wèn)題的培養(yǎng),并結(jié)合考試中的熱點(diǎn)問(wèn)題融入到教學(xué)當(dāng)中。
    不足之處:
    余義琴老師的課堂容量大,選取的事例可以減少,這樣有時(shí)間檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果了,建議選取能結(jié)合當(dāng)前流行的禽流感或者手足口來(lái)講解,真正做到學(xué)位所有。
    江敏老師的課中杠桿的分類及應(yīng)用可以放到下一課時(shí)進(jìn)行,這樣就時(shí)間充裕進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè);在說(shuō)明為什么使杠桿在水平位置實(shí)驗(yàn)時(shí),最好能在黑板上畫(huà)圖說(shuō)明更形象具體,學(xué)生容易理解,課堂語(yǔ)調(diào)平淡對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過(guò)少。
    在這半學(xué)期里,我聽(tīng)了十六節(jié)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),聆聽(tīng)了各位老師的課,收獲良多。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
    一、教師語(yǔ)言獨(dú)具的魅力。當(dāng)我聽(tīng)著教師們的課時(shí),做課老師那或優(yōu)美煽情,或簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言,使我想到教師的語(yǔ)言竟有如此之魅力,它能帶領(lǐng)學(xué)生入情入境。聲情并茂的語(yǔ)言勾起了學(xué)生思緒,也讓我感動(dòng)不已。
    教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言更是一門(mén)藝術(shù),誰(shuí)能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過(guò)渡語(yǔ)言,烘托了課堂的氣氛,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確,能使學(xué)生的'心靈受到震撼,喚醒學(xué)生沉睡的記憶。
    二、 課件教學(xué)的亮點(diǎn)——鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的應(yīng)用
    在以往的教學(xué)中,教師往往只是口頭對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),也起到了一定的作用,但這次聽(tīng)課中,不僅有口頭的鼓勵(lì)更是將其應(yīng)用在了課件中,與各個(gè)環(huán)節(jié)相結(jié)合,學(xué)習(xí)情緒極大的調(diào)動(dòng)起來(lái)。作為旁觀者的我,看到這些標(biāo)題時(shí),眼前一亮,并深深的感受到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與殷切期望。
    三、老師的必備素質(zhì)——標(biāo)準(zhǔn)普通話
    作為一名老師,尤其是語(yǔ)文老師,應(yīng)該講普通話,并且是標(biāo)準(zhǔn)普通話,一方面,這是老師的必備條件,身正為范,正確的引導(dǎo)學(xué)生;另一方面,可以準(zhǔn)確的傳達(dá)給學(xué)生們知識(shí),尤其是在公開(kāi)課評(píng)選中,如果不掌握好普通話,很可能成為自己的“軟肋” ,這兩節(jié)課都流利地運(yùn)用了普通話是課堂教學(xué)更加大放光彩。
    感悟的方法。
    六、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的自主合作。這些課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方式,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)中,老師們把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。在這一過(guò)程中,學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ),合作學(xué)習(xí)是重要的方式,教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。在教師的指導(dǎo)下,師生之間、生生之間實(shí)現(xiàn)平等交流對(duì)話,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有效地培養(yǎng)了主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    七、這些課教育學(xué)生做真人?!扒Ы倘f(wàn)教。教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”為素質(zhì)教育之首。這些課能關(guān)注學(xué)生的生活,教育學(xué)生做真人。一句教育名言說(shuō)得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西?!蔽蚁?,我們每一位教師在上完一堂課后,該問(wèn)問(wèn)自己:當(dāng)學(xué)生把這堂課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)忘記以后,還剩下些什么?十年,幾十年以后,當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)全忘掉以后,我們給他們留下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問(wèn)題的能力,留下他們真正需要的。
    教育的生命線是教師,教師教育教學(xué)水平,特別是課堂教學(xué)水平的高下,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,作為一線教師,我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能在教學(xué)改革的春風(fēng)里與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十四
    昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺(jué)得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開(kāi)心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.
    這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:
    1. 對(duì)聽(tīng)眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒(méi)有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問(wèn)題做了初步的了解,同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。
    2.對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問(wèn)題做了深入了解:通過(guò)同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問(wèn)題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性,這樣在他們做案例的時(shí)候,他們說(shuō):同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題很像,這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來(lái)協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問(wèn)題,而有些問(wèn)題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說(shuō)明的。
    3.有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽(tīng)眾,了解了管理層希望通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到的目的,教材的編輯就有了針對(duì)性。因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來(lái)的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會(huì)比較深。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十五
    召開(kāi)會(huì)議、部署工作,僅僅是工作的開(kāi)始,不是結(jié)束,回去以后大家要真抓實(shí)干,要結(jié)合哈爾濱地鐵建設(shè)的實(shí)際,認(rèn)真的抓好三項(xiàng)工作落實(shí)。
    第一項(xiàng),自始至終把安全生產(chǎn)當(dāng)成頭等大事。保證地鐵施工安全,不僅僅是設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的責(zé)任,也是在座各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一項(xiàng)重要的政治任務(wù),希望大家把地鐵的安全生產(chǎn)牢牢地印在腦子里,認(rèn)認(rèn)真真的抓在手中,切切實(shí)實(shí)的落在具體行動(dòng)上。中交集團(tuán)施工管理能力不容置疑,但是能不能夠把安全生產(chǎn)放在第一位;能不能夠把我們的安全責(zé)任意識(shí),安全生產(chǎn)措施,安全生產(chǎn)制度落到基層,落到施工的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),這絕不是一件十分容易的事情。必須天天講、月月抓、年年落實(shí),讓所有的職工,讓所有的參建人員,都像我們一樣高度重視安全工作,要像愛(ài)護(hù)我們的生命,愛(ài)護(hù)我們的健康一樣,去抓好安全生產(chǎn)。
    第二項(xiàng),要千方百計(jì)打造精品。一是地鐵的主體結(jié)構(gòu)和附屬結(jié)構(gòu)決不允許漏水;二是必須保證盾構(gòu)隧道區(qū)間的安全穩(wěn)定,不能完全依賴設(shè)備,要監(jiān)測(cè)到位,保證質(zhì)量;三是超期謀劃質(zhì)量和設(shè)備安裝調(diào)試的問(wèn)題,將來(lái)在采購(gòu)的過(guò)程中必須把住質(zhì)量關(guān)。
    第三項(xiàng),就是切切實(shí)實(shí)把文明施工落實(shí)在具體的行動(dòng)上。對(duì)施工過(guò)程中文明施工的質(zhì)量,廣大人民群眾及各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都有明確的要求。文明施工是一個(gè)反復(fù)性的工作,不可能一蹴而就、一勞永逸。抓文明施工不是地鐵集團(tuán)對(duì)大家的額外要求,不是做表面文章,而是我們市民現(xiàn)在的文明程度、城市發(fā)展的文明程度的必然要求。
    開(kāi)工以后,地鐵集團(tuán)代表政府服務(wù),管理3號(hào)線,也需要做好三件事:
    第一,抓好服務(wù)。雖然合同中寫(xiě)了在工程報(bào)批各種手續(xù)是由中交集團(tuán)辦理,但為了減輕中交集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員工作的難度,體現(xiàn)哈爾濱地鐵集團(tuán)的合作誠(chéng)意,在工程遇到困難的時(shí)候,或者遇到矛盾的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀,都會(huì)站在政府的角度上全心全意幫助解決,給予大力支持。
    第二,抓好組織協(xié)調(diào)。征地拆遷、各種管線設(shè)施遷移涉及到十幾家產(chǎn)權(quán)單位,幾十種市政設(shè)施,每動(dòng)一個(gè)難度都很大;而且現(xiàn)在拆遷的剛性政策要求越來(lái)越嚴(yán),被動(dòng)遷人對(duì)補(bǔ)償欲望在無(wú)限的膨脹,沒(méi)有辦法匹配。盡管難,但一定會(huì)全力做好,符合地鐵3號(hào)線的工程進(jìn)度,滿足施工要求。
    第三,抓好監(jiān)管。我們要代表政府抓好工程從設(shè)計(jì)、施工、設(shè)備安裝調(diào)試的全過(guò)程的監(jiān)管。雖然哈爾濱市政府授予中交特許經(jīng)營(yíng)權(quán),賦予了這個(gè)工程投資、總承包的責(zé)任,但是政府對(duì)整個(gè)的施工、監(jiān)理過(guò)程不能撒手不管,必須承擔(dān)起監(jiān)管的責(zé)任。因?yàn)?,它涉及到了過(guò)程當(dāng)中的安全,涉及到了產(chǎn)品結(jié)果的質(zhì)量,而現(xiàn)實(shí)中還沒(méi)到?jīng)]有不監(jiān)督就可以把工作做得很好的地步。在監(jiān)管的手段上,希望中交集團(tuán)的管理層要以大局為重,因?yàn)榧滓译p方的關(guān)系是一家人,自己的刀削不了自己把,容易出現(xiàn)燈下黑,所以說(shuō)需要監(jiān)管。在監(jiān)管的過(guò)程中,可能會(huì)傷及某個(gè)人或者某個(gè)單位的利益。監(jiān)管過(guò)程中,查出了問(wèn)題,要及時(shí)處理,采取必要的行政措施、經(jīng)濟(jì)措施。希望項(xiàng)目公司挺起腰板,對(duì)工地實(shí)施嚴(yán)格管理,保證鐵的3號(hào)線保質(zhì)保量的按時(shí)通車(chē)。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十六
    參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
    一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
    作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個(gè)人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
    三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
    在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。
    而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
    五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
    學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。
    1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實(shí)踐,端品行。
    大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
    這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十七
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中不可或缺的一部分,它是我們拓展知識(shí)、提升能力的途徑。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠獲取新的知識(shí),還能夠獲得寶貴的心得體會(huì)和深刻的收獲。下面我將分享一下自己學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)和感悟收獲。
    首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了“勤奮是通往成功的唯一捷徑”,這是我最深刻的體會(huì)之一。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程,需要付出大量的時(shí)間和精力。只有不斷地努力學(xué)習(xí),才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得優(yōu)勢(shì)。這個(gè)道理在學(xué)校里尤其明顯,那些勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)往往成績(jī)優(yōu)異,得到老師和同學(xué)的贊賞,而那些懶散消極的同學(xué)卻很難取得好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到只有付出汗水,才能品味到成就的甜美。
    其次,學(xué)習(xí)讓我明白了“失敗是成功的媽媽”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到困難和挫折。但是,學(xué)習(xí)讓我明白了失敗并不可怕,它是通向成功的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)我遇到難題時(shí),我會(huì)嘗試各種方法去解決,如果不成功,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。通過(guò)多次的嘗試和失敗,我逐漸養(yǎng)成了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的態(tài)度。當(dāng)我最終戰(zhàn)勝困難時(shí),收獲的成功使我更加珍惜和感慨那經(jīng)歷了奮斗和努力才得到的成果。
    同時(shí),學(xué)習(xí)使我悟出了“思維的力量”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅要掌握知識(shí),還要培養(yǎng)自己的思維能力。只有擁有強(qiáng)大的思維能力,我們才能更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。比如,我們通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以鍛煉出邏輯思維能力,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高感知能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)使我明白了,思維是人的本質(zhì),也是獲取知識(shí)的途徑。只有通過(guò)良好的思維方式,我們才能夠更深入地理解知識(shí),創(chuàng)造新的東西。
    此外,學(xué)習(xí)擴(kuò)大了我的視野。通過(guò)學(xué)習(xí),我從狹隘的自我世界開(kāi)始走向更加廣闊的世界。在學(xué)校和社會(huì)上接觸各種各樣的人和事,我逐漸明白了世界的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)學(xué)習(xí)外語(yǔ),我能夠與不同國(guó)籍的人進(jìn)行交流和溝通,了解他們的文化和思維方式。這種拓寬視野的經(jīng)歷讓我感受到自己的渺小同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)世界的好奇和探索精神。
    最后,學(xué)習(xí)讓我收獲了自信心。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí),這使我更加自信。在學(xué)校里,當(dāng)我取得好成績(jī)或者通過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我感受到了來(lái)自內(nèi)心的自豪和自信。這種自信不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了更好的成績(jī),也讓我在面對(duì)其他挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。
    總之,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程,它不僅僅關(guān)乎于獲取知識(shí),也關(guān)乎于我們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了勤奮的重要性,也悟出了失敗和思維的力量。學(xué)習(xí)不僅僅開(kāi)拓了我的視野,也培養(yǎng)了我面對(duì)挑戰(zhàn)的自信心。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試和工作,更是為了成為一個(gè)更好的人。讓我們一起努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,追求更美好的人生。
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十八
    一直以來(lái),從來(lái)不覺(jué)得自己是容易哭的人,父母從小教育,男人是不能隨便哭的.但是這段時(shí)間,看著電視不知不覺(jué)的眼淚就下來(lái)了.剛才看電視,小學(xué)四年級(jí)的小男孩握緊拳頭告訴"焦點(diǎn)訪談"主持人敬一丹說(shuō):"要堅(jiān)強(qiáng)?。ㄋx開(kāi)母親,被政府送到外地上學(xué),可是他沒(méi)有哭。他還告訴他母親,一定要幫助其他需要幫助的人?。?。那一刻,敬一丹哭了,我也哭了!我無(wú)法想象這話是從一個(gè)10歲小孩的口中說(shuō)出來(lái)的?。?12已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,大地震給我們帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難,也改變了我們的生活。同時(shí)也讓我們明白了很多!
    感恩!地震發(fā)生后,來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài),來(lái)自四面八方的救援物資不斷的到達(dá)災(zāi)區(qū).消防戰(zhàn)士,志愿者不眠不休的救人,顧不上喝一口水,吃一口熱飯!這些不光災(zāi)區(qū)人民看在眼里,全國(guó)人民也看在眼里.所有認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人,捐錢(qián)捐物獻(xiàn)血。而在災(zāi)區(qū),從都江堰到成都的公路邊掛滿了紙牌,上面寫(xiě)著:"您們辛苦了!謝謝您們?。⑦@些是災(zāi)區(qū)的小朋友自發(fā)寫(xiě)的,沒(méi)有人教過(guò)他們必須要這么做。不光是他們,我們也學(xué)會(huì)了感恩,感謝工作中給予幫助的同事,感謝朋友,感謝家人,感謝父母,感謝給予你幫助的生命中的每一個(gè)人!
    寬容!昨天看新聞,兩個(gè)中年婦女在公交車(chē)上吵架,起因是由于車(chē)上人多擁擠,其中一人踩了另一人的腳。吵到后來(lái)不可開(kāi)交,司機(jī)勸駕也不聽(tīng)。這時(shí)有一位老大爺站出來(lái)說(shuō):"你們吵什么吵?多大點(diǎn)事,想想災(zāi)區(qū)受災(zāi)的同胞,那些被截肢的同胞。如果他們的腳能好好的,我讓他們?cè)趺床榷夹校。蓚€(gè)人聽(tīng)見(jiàn)這話立刻就停止了爭(zhēng)吵!這樣的事情在我們的生活中發(fā)生的還少么?而由于這樣的小事發(fā)展成打架斗毆的也不少見(jiàn)。"是的,如果他們都好好的,我讓他們?cè)趺床榷夹校?其實(shí)有時(shí)候,人與人之間僅僅只需要那么一點(diǎn)點(diǎn)的寬容,那么我們的世界將會(huì)更加的美好!
    災(zāi)難帶給我們的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這種影響將會(huì)伴隨我們一生。擦干眼淚上路吧!懷著一顆感恩,寬容的心。用我們的堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀去幫助您生活中的每一個(gè)人!明天一定會(huì)更好!
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇十九
    這次軍訓(xùn),讓我們認(rèn)識(shí)軍人們訓(xùn)練的艱苦,讓我對(duì)解放軍叔叔又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我更加敬佩解放軍叔叔啦!下面是整理的關(guān)于初二軍訓(xùn)后的感悟及收獲心得體會(huì)范文,歡迎借鑒!
    如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去。
    如果把青春拉扯還會(huì)曾經(jīng)的倉(cāng)促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)
    那么在這一輩子的記憶中,軍訓(xùn)生活是刻骨銘心的。
    我不知道該怎么形容。
    之前的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長(zhǎng),受不了沮喪,受不了失望。
    而現(xiàn)在的自己,卻習(xí)慣了這些。我不清楚這算不算長(zhǎng)大。
    初到營(yíng)地,剛開(kāi)始訓(xùn)練,又累又熱又苦,教官對(duì)我們很是嚴(yán)厲,站軍姿只要稍微動(dòng)一動(dòng),便要受到嚴(yán)厲的懲罰,同時(shí),教官對(duì)我們也有和藹可親的一面,在累的時(shí)候,讓我們稍事休息,在同學(xué)身體不舒服時(shí),關(guān)懷和問(wèn)候。第三天,要走了,教官忍著眼淚安慰我們,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都紅了眼眶,如果可以,希望時(shí)間在那一刻凍結(jié)。
    在這三天中,我們學(xué)會(huì)了很多,怎樣跨列,稍息,立正,怎樣成長(zhǎng)。我們知道了成功的來(lái)之不易,體會(huì)到了軍旅生活的勞累和辛苦,但同學(xué)之間說(shuō)的更多的不是累,而是開(kāi)心。真的,沒(méi)有艱辛哪里來(lái)的成功。
    如果時(shí)間可以倒流——前提是讓我保留這短暫而又快樂(lè)的三天時(shí)光的記憶。
    三天過(guò)了,我抱怨過(guò)生活的痛苦,抱怨過(guò)身體的疲累,我也分享過(guò)成功的喜悅,我也品嘗過(guò)失落的苦澀,但是,這一切的一切,都裝點(diǎn)著我的生命,它封存了過(guò)往的歲月,讓我知道忍耐,把苦澀的眼淚,釀成甘甜的泉水。
    一切都措手不及,三天的時(shí)間過(guò)了,但在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大的。
    上一個(gè)星期,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,這可是我第一次軍訓(xùn)。因此在我去之前十分激動(dòng),連覺(jué)都沒(méi)睡好。
    終于要出發(fā)了,我們坐大巴去的一路上,我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊期待著軍訓(xùn)的到來(lái),終于到了訓(xùn)煉基地了,這個(gè)基地十分的大,聽(tīng)別人說(shuō)要有一萬(wàn)多平方米。我們被分為8個(gè)中隊(duì),然后每一個(gè)中隊(duì)都有一個(gè)教官,那教官很?chē)?yán)肅,嗓門(mén)也很大,有人不守紀(jì)律暑他大吼一聲,有時(shí)沒(méi)防備還要被他嚇一跳。
    第一天,我們的教官教我們疊被子,這疊被子說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難。我們疊的可不是一般的被子,是傳說(shuō)中的“豆腐塊”,這“豆腐塊”我也就在電視上看見(jiàn)軍人們疊過(guò),把這被子疊的有棱有角的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)的難度。教官向我們演示了一遍怎么疊,于是我和宿友們開(kāi)始討論,合作疊這“豆腐塊”經(jīng)過(guò)好幾次的失敗,我終于疊出了一個(gè)像樣點(diǎn)的“豆腐塊”來(lái)了。這讓我們懂得了做任何事都要認(rèn)真,即使是小事也要盡可能做好。
    我認(rèn)為最好玩的就是到田里去挖山芋了,我們走進(jìn)了田里,教官教我們,要先把山芋的莖拔掉,然后再用小鋤頭刨土,最后把山芋拔出來(lái),我當(dāng)時(shí)找到了一個(gè)特大號(hào)的山芋,我挖了半天還沒(méi)挖出來(lái),后來(lái)我找人來(lái)幫忙,找了五個(gè)人,又挖了半天,終于把那山芋給挖出來(lái)了。那山芋可真大,別人挖的山芋是用手拿的,我挖出來(lái)的山芋是要用雙手捧的。這事讓我知道了做事要細(xì)心,不然把山芋都給挖壞了,也讓我了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我只挖了一會(huì)就感覺(jué)腰酸背疼的,農(nóng)民伯伯要在田里干活一天呢。
    這次軍訓(xùn)讓我知道了許多,懂得了許多,期待著下一次的軍訓(xùn)。
    上星期,我們學(xué)校的初二整體同學(xué)都參加了“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
    雖說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),膽也是一個(gè)半軍事化的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這三天的訓(xùn)練后,真的讓我受益匪淺。
    剛到基地,教官就讓我們先回宿舍,把自己的東西整理好,把床上的被套、床單和枕套都套好鋪好。這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在有難度,畢竟我在家里,那些事情都是媽媽或奶奶幫我弄好的;在學(xué)校里,也是阿姨幫我弄好的。教官似乎也考慮到了這一點(diǎn),便叫我們?cè)鯓犹妆惶?,怎樣鋪床單。?dāng)教官教我們疊被子的時(shí)候,我就想:這個(gè)應(yīng)該不用教了吧,我在學(xué)校里的時(shí)候經(jīng)常疊,一分鐘不到我就可以搞定了。當(dāng)我看完教官疊完被子后,我頓時(shí)就愣住了,那哪是被子呀,明明就是一塊豆腐干嘛?;氐剿奚岷螅覀儙缀趺總€(gè)人都投入到疊被子這個(gè)行列中了。
    從疊被子這件事中,我明白了如果做每一件事都有耐心,那么這件事就一定會(huì)成功的。比如疊被子,有的同學(xué)三十分鐘就疊好了,而有的同學(xué)疊了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)有疊好。
    給我印象最深刻的就是吃飯的時(shí)候了。每一次吃飯,我們都需要忍著饑餓經(jīng)過(guò)一些“考驗(yàn)”,才能吃到那美味可口的食物。
    我們到了食堂后,必須立正站好在凳子前,不能碰飯菜、碗筷,不能說(shuō)話。等到大家都安靜后,教官就讓我們坐下,坐下后還是那套規(guī)則,如果交管聽(tīng)到一點(diǎn)聲音的話,就會(huì)讓我們重新來(lái)一遍,直到?jīng)]有聲音才可以吃飯。經(jīng)過(guò)這幾次,我終于體會(huì)到那種要忍著饑餓看著那些美味可口的食物,是多么痛苦的一件事啊。
    當(dāng)然,我們不光是訓(xùn)練,還有許多活動(dòng),比如:制作陶藝、木工、燒烤、包餃子、挖紅薯……第二天下午,我們一起到田里邊挖紅薯。這讓我不由得想起小時(shí)候跟著爺爺奶奶一起到田里的情景,不過(guò)那時(shí)候我總是一個(gè)人站在田埂上,看著爺爺奶奶在田里干活,因?yàn)槟菚r(shí)候我最害怕田里邊的那種小蟲(chóng)子了,至今還是如此。再挖紅薯之前,要把所有的紅薯藤都拔掉,然后再用小鋤頭把周?chē)囊蝗δ嗤镣诘?,這樣就不會(huì)把紅薯挖壞掉了。剛開(kāi)始,我們挖一個(gè)紅薯要花很多的時(shí)間,不過(guò)到后來(lái),我就越挖越熟練。最后,我們提著滿籃子的紅薯,心里有說(shuō)不出的高興。
    經(jīng)過(guò)這三天的訓(xùn)練后,我真的學(xué)到很多東西,也懂得了許多道理,這的讓我受益匪淺。
    旁邊的軍體拳方塊在錄象.我們被冷落于一邊.許久,領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)來(lái)說(shuō),給你們一個(gè)任務(wù).和四營(yíng)的拉歌.有人抗議說(shuō):啊?!讓我們當(dāng)配角啊.呵呵,其實(shí)有的玩挺不錯(cuò)的.
    兩個(gè)方塊面對(duì)面坐定后,教官分別教我們拉歌的招數(shù).
    四營(yíng)的王教官還拿個(gè)喇叭說(shuō)話.我們要他放下武器.他說(shuō)阿杜是老師,跟老師過(guò)招豈能赤手空拳.阿杜則稱他為,關(guān)系還挺混亂.
    大家興致都挺高昂,扯開(kāi)喉嚨大喊:一二三,快快快;一二三四五,我們等的好辛苦;一二三四五六七,我們等的好著急.叫你來(lái),你就來(lái);叫你唱,你就唱,忸忸捏捏不像樣,像個(gè)啥,大姑娘.哈哈哈,一陣笑聲,和暴雨點(diǎn)似的鼓掌聲.對(duì)面也不示弱,拼命嚷著:阿杜,來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè),阿杜.王教官說(shuō):"我們是霸王花,你們是什么?"阿杜楞了一下,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)笑嘻嘻的說(shuō),你們,纏綿拳吧!三營(yíng)的同學(xué)都很配合的齊聲喊到:花拳繡腿.......
    四營(yíng)的在她們王教官的指揮下摘下帽子,邊揮動(dòng)邊喊叫.我們?nèi)隣I(yíng)中有些女生用告狀似的口氣嬌滴滴的對(duì)杜營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):她們用帽子!阿杜做出一幅鬼臉,說(shuō):她們好野蠻噢,對(duì)吧?四營(yíng)的唱起了歌,對(duì)面的教官看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái).......阿杜背對(duì)著她們,像猴子一樣假裝四下張望偏是不回頭.當(dāng)唱到,這里的表演很精彩時(shí),我們立刻抓住把柄,說(shuō):表演呢,怎么不表演?四營(yíng)的歌聲便小了,散了.
    最后我們都喊得累了,還是阿杜大方.給大家唱了首歌,還配上一段勁舞,太意外了.自然是贏得陣陣叫好聲和掌聲.還有女生拔了幾根草獻(xiàn)上去,場(chǎng)面真不亞于明星演唱會(huì)呢.
    前幾天我們?nèi)w初二學(xué)生去了千燈基地,去那里“玩”,雖說(shuō)是軍訓(xùn),但不過(guò)是管理方式變得稍微有點(diǎn)軍隊(duì)化,每天30分鐘的訓(xùn)練,其它時(shí)間基本也都在玩,可是就在這段玩的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了疊被子真的一門(mén)藝術(shù)啊!
    一開(kāi)始,我們看到教官在前面示范他們?nèi)缯襟w般的被子,我就當(dāng)場(chǎng)看呆了,天啊,那輩子的棱角絕對(duì)是90度,不愧是受過(guò)訓(xùn)練的,不,是疊了幾年方塊被的教官。
    雖然這輩子看似簡(jiǎn)單,聽(tīng)者教官的講解,本以為一下子就能疊好的,心想:不過(guò)就是個(gè)被子嘛!但是,要這么想,你絕對(duì)疊不好。
    回到宿舍后,我們紛紛把被子套好,枕頭套好,床單鋪好。一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了“將軍府”——疊被子,起初我們還把被子鋪在床上,按照原本在學(xué)校宿舍的方式結(jié)合教官的方式,疊完了,可根本不是方塊,用教官的話來(lái)講就是日本豆腐,軟軟的,只能再重疊,可是還是不行啊,試了好幾次,最后干脆把被子鋪在地上,管他干不干凈,只要能疊好就可以了,我們終于開(kāi)始認(rèn)真的疊,現(xiàn)在地上把被子的皺褶鋪平,小心翼翼的在被子上放用手指點(diǎn)著8各格子,找到3分之一的線,手指狠命一按,另一只手抓起被子的邊,一翻,再弄平,另一邊也同樣如此,這個(gè)時(shí)候手指都已經(jīng)酸了,繼續(xù)在兩端數(shù)格子,我們都不敢碰到被子,就是生怕又把這平坦的被單弄皺了,然后我們用手摳住被子,再一翻,輩子就變成4曾了,依舊修修平,最后再來(lái)對(duì)折,終于有中國(guó)豆腐的樣子了,但是還沒(méi)完呢。
    教官說(shuō)好被子是修出來(lái)的,3分疊,7分修,從此我們宿舍就以次為
    口號(hào)
    而奮斗,。
    費(fèi)了好大的勁才疊好,我由衷的悟出了兩個(gè)道理。疊被子是一門(mén)藝術(shù)!第二個(gè)道理就是我通過(guò)這浩大的工程看見(jiàn)的,每個(gè)人對(duì)待任何事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的,做到自己的最好,軍人之所以紀(jì)律嚴(yán)經(jīng)就是因?yàn)樽龅搅诉@點(diǎn)!
    當(dāng)兵以后的收獲心得體會(huì)篇二十
    10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
    在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。
    第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)
    通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
    第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。
    本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。
    第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼
    我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。
    通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
    一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
    二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
    一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
    作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個(gè)人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
    三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
    在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。
    而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
    五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
    學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。
    1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實(shí)踐,端品行。
    大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
    這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車(chē)拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為
    國(guó)學(xué)
    習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
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