精選快樂的我演講稿(通用18篇)

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    演講稿的目的是通過演講者的語言表達,向聽眾傳遞特定的信息或觀點。如何組織演講稿的內容?可以采用時間順序、主題分析、對比等方式進行組織。演講是一項需要實踐和不斷提升的技能,這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領。
    快樂的我演講稿篇一
    尊敬的各位學長學姐評委,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
    我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!
    我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經幫到他們了,自己便有了一點安慰。
    其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。
    快樂的我演講稿篇二
    尊敬的各位學長學姐評委,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    快樂是什么?快樂就是感覺幸?;驖M意。或許對于你來說,快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對我來說,快樂不僅僅是這些,有時候快樂是需要你去尋找的。
    當春的腳步聲悄悄傳來時,我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點也不停歇。當我再一次回到這里時,小鳥們已經有了一個溫暖而堅固的家,而且這個家庭里又增添了幾個新的小成員,這時鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松。看著這和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了快樂—有一個溫馨的家是一種快樂。
    草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經過一個美麗的`花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經意間來臨。正當我沉浸在這花的海洋里時,“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出現在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧?許久,我心始釋然,原來這也是一種快樂—勞動的快樂。
    站在田埂上觀賞田園風光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風輕輕搖擺,一個個“精神抖擻”。遠處,農民伯伯們認真地收獲著一年來的成果,個個眉開眼笑,陶醉在喜悅當中。啊!豐收也是一種快樂。
    冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的快樂,冬天的快樂讓人期待。
    快樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實,尋找快樂本身就是一種快樂。
    快樂的我演講稿篇三
    同學們,教師們:
    大家好!
    我是來自7年6班的z。今日,我給大家演講的題目是《歡樂學習》。
    沒有人不愛歡樂,但歡樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學習中也是一樣存在著歡樂的。就像在上課,教師一句溫馨的關心;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的時機;與同學們搶答教師提出的問題等等,這些無不使我們感到歡樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!
    歡樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會快樂。只要你仔細努力就肯定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的方法,問題解決完之后那又是一種歡樂的感覺!我們要會用發(fā)覺的`眼光,發(fā)覺的思維去端詳我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕獲歡樂,將歡樂儲存,在學習中享受歡樂。
    宏大的音樂家貝多芬,患病耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他照舊喜愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他連續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱難狀況下,依舊制造出了獨一無二的世界名曲。
    王蒙也說:“學習,它使你對人生有了新發(fā)覺,對世界有了新發(fā)覺,學習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經,造就了你的才智?!辈浑y看出,王蒙在學習中獲得了歡樂。在我們平常學習中,學習的歡樂在于把不同的課程聯系整合起來,然后在學習的過程中體會歡樂。只要你有收獲,你就有歡樂!
    假如你在學習中沒有歡樂,那么你的學習道路將會失去顏色,使你不會在學習中享受歡樂,更不會進步。歡樂是一天,不歡樂也是一天,與其在不歡樂中度過,為什么不在歡樂中享受呢?!
    同學們,讓我們快歡樂地學習吧!
    快樂的我演講稿篇四
    教育就是一棵樹搖動著另一棵樹,一朵云推動著另一朵云,一顆心感動著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人,愛別人的孩子是神,作為一個教師就是要作這樣一個不平凡的神。我心地善良,愛學生,不忍心傷害任何學生,特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛唱宋祖英的那首歌《長大后我就成了你》,而我更喜歡我自己的一句教育感言?!靶r候我就是你”,面對班上形形色色、個性迥異的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾經就是愛睡懶覺,經常遲到的你;我曾經就是粗心大意、做錯習題的'你;我曾經就是膽小如鼠,不敢發(fā)言的你;我曾經就是莫名其妙,犯亂七八糟錯誤的你……想著想著,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就連在了一起。也許愛的教育就是這么簡單,將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學隨筆錄里。
    我愛學生,用真摯的愛心溫暖每一個孩子的心田。我會用愛去呵護每一位學生,會為曾經在心理和生理上存在一些問題學生,長大成人后說的最想見到的就是老師而百感交集。愛學生應該是所有老師的天性,而善良則是愛的基石。
    快樂的我演講稿篇五
    最經的各位領導、可愛的同事們:
    我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。
    經常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對于一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據我們生命的大部分時間,如果我們不能對的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。
    以正確的心態(tài)對待工作,可以使我們活的充實,有滿足感。工作不僅是我們謀生的手段,更是我們實現自我價值、人生價值、社會理想??的途徑,因此,以正確的心態(tài)對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執(zhí)著于此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有并不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進入吉利汽車公司而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。
    從開始工作的那天起,我一直都在經受著生活的各種考驗;接受各種挑戰(zhàn),為自己的理想而努力拼搏,為著生活而奔波;失敗著,經歷著,磨練著,今天我終于進入了吉利汽車公司,酸甜苦辣,只有經歷了,才會明白。只有經歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因為這一切來得不容易。所以我們天要塑造陽光心態(tài),好好的享受每一天,享受過程,結果是什么大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的.生活,良好的心情吧括號填滿。
    讓他們獲得好的心情,生活得更開心,讓每個人都帶著好心情——慢慢品生活之美!
    快樂的我演講稿篇六
    親愛的老師,同學們:
    仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
    書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
    于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
    古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
    讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。
    讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
    讀書之樂,樂在讀書!希望大家也能感受到讀書的快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇七
    最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!冬天更是漫漫長夜,每天有20小時是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率卻位于世界之末,人均壽命居世界之首。
    生活在如此惡劣環(huán)境下的冰島人,為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢?
    帶著這個疑問,美國一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調查,結果表明,冰島的居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人,82%的人都表示滿意自己的生活。
    原來,冰島人長壽的`秘訣是快樂。快樂是最好的藥,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。
    快樂的我演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
    我叫是二年級四班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
    如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從書店里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
    我最喜歡看的書籍是《兒童故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
    故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。
    書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
    謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇九
    各位老師,各位同學:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是:關愛生命,快樂成長。
    成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
    初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮斗了。
    人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
    人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權力?生命是父母賜予的.最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
    人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現,生命原來如此美麗。
    年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。
    為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
    各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
    快樂的我演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    快樂是什么—快樂既非一份禮物,也不是一項權利,我們得主動尋覓、用心去追求,才能得到。當你嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn)時,你就會因發(fā)現了一個新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求,就會有快樂。因為奮斗的過程和達到目標時的輝煌,都能使人產生無比的快樂。
    快樂是什么—我們要學會跟自己比,不跟別人比,承認自己的弱點,虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。
    快樂是什么—“只顧自己的人結果會變成自己的奴隸?!比绻粸樽约夯钪罹蜁兊锚M隘,處處受到局限?!叭祟愋枰獝邸保氆@得別人的尊重,首先要先尊重別人,當你對周圍的任何事充滿愛的話,世界將變成美好的人間。
    快樂是一種心靈狀態(tài),快樂不是來自于物體,它也不是一件東西??鞓芬膊皇且环N窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,因為它就在你心中,你已經得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它??鞓肪拖褚粓鲅鐣?,你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準備好迎接它時才翩然到來,準備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!
    假如你感到不快樂,那么所能找到快樂的方法,就是振奮精神,使行動和言詞好像已經感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個快樂的笑臉來,抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會發(fā)現,你根本就不會再憂慮和頹廢下去了。
    假如我們想培養(yǎng)寧靜和快樂的心境,請記住下面的話:“有了快樂的思想和行動,你就能得到快樂?!?BR>    快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。
    “這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時,哈里斯問道?!八刻焱砩隙歼@樣的?!迸笥颜f?!澳敲茨銥槭裁催€是對他那么客氣?”哈里斯問。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”
    每個人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
    一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,因為先生常出差不在家?!彼芽鞓返蔫€匙放在先生手里。
    一位媽媽說:“我的孩子不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
    男人可能說:“上司不賞識我,所以我情緒低落?!边@把快樂鑰匙又被塞在老板手里。
    婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”
    這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。
    當我們容許別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”
    這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
    一個成熟的人能把握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
    我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂鑰匙,只在你自己手中!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇十一
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!新的一周即將開始,祝同學們學業(yè)進步,老師們身體健康。
    其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發(fā)現的眼光,發(fā)現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。
    姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
    當今社會,人們已經忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。
    我的演講到此結束
    謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇十二
    親愛的老師,同學們:
    仰望國旗在天空飄揚,我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
    “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
    讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
    運動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
    同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養(yǎng)競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養(yǎng)班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。
    為了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出三點要求:
    一、注意安全,防止受傷。賽前做好準備活動,比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調整,不參賽的同學要做好服務,當好志愿者,不可以隨意在賽場上走動,以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。
    二、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應在賽后向競賽仲裁組提出,并服從仲裁組的最后裁決,不得有過激的舉動。
    三、全體同學要遵守學校運動會管理規(guī)定,遵守競賽規(guī)程,為班級爭光,為運動會添彩。
    同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負,非常殘酷,我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。
    讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績,祝愿運動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風格!
    最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    那是一次星期五,我一個人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書,開始閱讀了,當讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時,我真是感覺自己親眼所見,于是,我一個不小心就掉進了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個下午的時光。
    它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長的旅途中堅持自己的夢想,不知不覺間,時間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。
    閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識水平提高,還會讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進有了很大的提高,已經能出口成章了,媽媽再也不用擔心我的作文了!
    閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點點的困難都會退縮,而現在,我不會了!因為我在書中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強。”我會勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難,打敗困難后,我心中也很快樂。
    讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇十四
    下午好!今天我給大家演講的是《我運動、我快樂》
    首先我要感謝我的班級給我這個演講的機會,這是我人生的第一次演講,所以請大家多多包含,在我的演講開始之前我想請教各位,“運動”會不會讓人產生“快樂”。
    在我看來,運動會讓人產生快樂,而且會讓人愛上運動,當我在有不順心的事情的時候,我會打打拳、跑跑步、做點仰臥起坐、俯臥撐,運動會讓我流汗,而流汗才是我運動的支點,我所有不順心的事情都會隨著汗水排出我的身體,也許是我喜歡的`東西太極端了吧,呵呵,可是運動會讓人充滿生氣和陽光之氣,最初我也是不愛運動且瘦弱的小孩,只因初中有次被同學欺負,那時我就開始有了想變得強壯的想法,而我的目標就是,等我變強壯的時候,我會欺負回來的,可是當我一次次的運動了之后發(fā)現,每次我鍛煉完了之后,煩心的事已經被淡化,心情還莫名其妙的順暢的起來,所以我改變了我的運動目標,那就是什么讓運動來解決我的負面情緒,不知覺之間就一直保持到現在。
    可是根據我的調查發(fā)現現在大多數青年已經對運動產生了,只可言談不可行動的想法了,為什么那,大多數都在一個“懶”字,我身為武術協會的訓練部副部長,深有體會,從最開始的四十幾人,那時我剛進入武術協會,根本就沒想到當什么副部長,加入武術協會的想法純屬喜歡運動于武術,當時的場面很讓人開心,因為找到這么多志同道合的人,當我接收副部長一職的時候,就能看見人一天天減少,請假的次數越來越多,這是為什么那,還是歸根一個懶字,記得有位智者說過,做成一樣東西,沒什么了不起,最主要的是看他能堅持多久,直到最近我看見訓練時只來了幾個人,我心里就不知道該怎么說了,是我訓練得方法不對,那為什么又有人堅持下來了,我訓練得對,那為什么會有那么多人不愿意來,于是我就回去總結了下,如果他們把訓練當成一件煩心的事,麻煩的事也許就會好很多吧,要是他們意志在堅定點也許就能發(fā)現運動的樂趣,人畢竟是不同的嘛,總不能強加于人吧,所以我又把大部分精力放在自己的身生,讓自己把對運動的渴望在加深點,讓自己樂在其中。
    同學們行動起來吧,運動會讓你擁有健康的心靈,運動會讓你擁有健康的體魄。
    運動則我快樂、其樂融融
    謝謝!我的演講此結束!
    快樂的我演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》
    學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內涵。是苦是甜,需要你感受。快樂在于方法,在于,在于勤奮。對學習,有的是快樂的前提,決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事于否,占著不可估量的地位。學習如此。任務而學習,作業(yè)去作業(yè),的結果只會事倍功半,對學習無益。應該端正的,以快樂的心態(tài)任務。的方法是中心環(huán)節(jié)。要優(yōu)異成績,好的學習方法是的一半。,應該注重積累注重細節(jié),要善于問題。蘇格拉底曾說過:“我的'聰明在于我的無知?!边@就要求頭腦中要多產生幾個問號,多提幾個為。,應該學會總結歸類。例如把相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,以后做題。最后,我覺得對各科分配要均勻。自習課一味地做哪一門的作業(yè),而把的作業(yè)拋到九霄云外。只會偏科,而不會成績。勤奮是進步的必要條件。人生下來天才,被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結果。只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會優(yōu)秀的成績。勤奮要求要抓緊,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求要不懈,鍥而不舍。當然考試要想考好,考試時的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài),才能出最好的??荚嚱Y束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。
    自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。時刻都要自信,相信是最好的。學習處處體現快樂,讓快快樂樂地學習,收獲快樂、收獲的快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
    快樂的我演講稿篇十六
    早上好!
    今天我們演講的題目是《感受快樂》。
    作為一名中學生,我們也有很多的壓力。有人會認為我們的學習狀態(tài)又晦澀又陰霾,認為學習任務繁重而枯燥。換一種心態(tài),微笑著仔細思索一番,原來學習中的快樂無處不在。當我們睜開惺忪的雙眼,沐浴在新鮮的陽光中,大跨步走進學習圣殿時,這種希望不就是快樂嗎?當我們埋頭疾書,在文字與數字間游刃有余時,這種自豪不就是快樂嗎?當我們站起來的次數總比跌倒的次數多一次時,這種滿足與成就不就是快樂嗎?原來生活中并不缺少快樂,缺少的是感受快樂的心態(tài)。
    快樂需要我們主動尋覓,用心感受。嘗試新的事物時,接受新的挑戰(zhàn)時,你會發(fā)現了一個新的生活層面。有夢想、有追求,就有快樂。奮斗的過程和達到目標時的輝煌,都能使人產生無比的快樂。我們跟自己比,承認自己的弱點,虛心接受別人的建議。快樂就在你心中。只要你振奮精神抬頭挺胸,其實快樂就會與你相伴。
    友誼是快樂的。友誼就是與朋友互相幫助,互相學習,產生了深厚的友情。世界上有許多人,只有通過人與人之間的相互了解,才會產生友誼。一個人學會與朋友一起合作,也就為自己打開了一扇通向成功的大門。所以,人們常說:友誼是無價之寶。這是非常寶貴的'人生道理,我們每一個人都應該牢牢記住。朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。用我們的心去感受友誼,就會體會到友誼的快樂。友誼中學習就是快樂。
    蘇格拉底說過:“人生最大的快樂莫過于學習?!惫湃嗽疲骸皩W海無涯苦作舟。”吾曰:“學海無涯樂在其中?!睂W習真的像古人說的那樣苦嗎?我認為,學習是快樂的。當你又解出一道難題,當你又學會一個句子,當你又寫出一篇杰作,你會感受到學習的快樂啊。
    “腹有詩書氣自華”,讀書也是一種快樂。
    讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,詩歌里的那份瀟灑,散文里的那份飄逸,小說里的那份嚴謹,漫畫里的那份詼諧。都讓人的身心得到滿足。任何一種書籍都是一種滋養(yǎng),任何一種技巧都會受益終生。
    在書籍中品味成長,成長更是一種快樂。
    成長是快樂的,是因為度過了無憂無慮的童年,走過了天真爛漫的少年,在一天天長大,一天天成熟。回首我們走過的路,自豪感會油然而生。那是爬上山頂俯視大地的自豪,那是走過漫漫長路回望路途時的驕傲,看著自己的樹苗茁壯成長時的欣慰。這就是成長的快樂。
    俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W習中的苦與樂就是這樣的。要想獲得學習中的“甜上甜”,首先要經歷“苦中苦”只有這樣苦中尋樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能成為笑到最后的勝利者。
    同學們,讓我們以一顆平常心靜靜地感受學習中的快樂,珍惜這份快樂,因為這是我們成長中不可缺少的。
    快樂的我演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!今天我演講的題目是《我運動,,我快樂》。健康需要運動,運動促進健康,只有時時刻刻來鍛煉自己的身體,糾正自己的心態(tài),才能擁有一顆健康的心、快樂的心。才能更好地立足于這個社會而實現我們的理想。所以我們應該努力從運動中吸取營養(yǎng),從運動中看到閃光點。我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己。
    我們的大課間活動就是一次很好的`運動,它有苦有樂,好玩、有趣,鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,讓我們更加快樂健康地成長,而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。
    同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!我的演講到此結束,謝謝大家。
    快樂的我演講稿篇十八
    親愛的老師,同學們:
    仰望國旗在天空飄揚,我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。
    “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
    讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。
    運動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
    同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養(yǎng)競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養(yǎng)班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。
    為了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出三點要求:
    一、注意安全,防止受傷。賽前做好準備活動,比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調整,不參賽的同學要做好服務,當好志愿者,不可以隨意在賽場上走動,以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。
    二、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應在賽后向競賽仲裁組提出,并服從仲裁組的最后裁決,不得有過激的舉動。
    三、全體同學要遵守學校運動會管理規(guī)定,遵守競賽規(guī)程,為班級爭光,為運動會添彩。
    同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負,非常殘酷,我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。
    讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績,祝愿運動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風格!
    最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!謝謝大家!