人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會的重要基石。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇一
舉辦一個(gè)盛大的頒獎典禮,意義非凡。那么在頒獎典禮上,主持人一般需要什么樣的主持詞呢?下面小編收集了最具領(lǐng)導(dǎo)力頒獎主持詞，供大家參考。
在我們二中有這么一個(gè)群體：他們以校為家，勇挑重?fù)?dān)，卻不計(jì)報(bào)酬，甘于清貧；他們愛生如子，細(xì)心貼心，諄諄善誘，甘為人梯；他們對待同事親如兄弟姐妹，噓寒問暖，親切坦誠，胸懷寬廣。他們用實(shí)際行動去感召，用人格魅力去駕馭，用專業(yè)知識去指導(dǎo)，用豐富經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)。
是他們，無懼教務(wù)的瑣碎，讓教學(xué)工作開展的井井有條；是他們，無畏政教的繁雜，為師生維護(hù)著校園的美麗與安全；是他們，無憂教科的辛勞，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展；是他們，細(xì)致周到的總務(wù)服務(wù)，讓師生們沒有了后顧之憂；是他們，貼心耐心的級部服務(wù)，讓師生們感受到了家庭般的溫暖。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼麄儧]有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯語，有的只是日復(fù)一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻(xiàn)，他們用實(shí)際行動為我們的二中精神做了最好的詮釋。他們就是我們二中優(yōu)秀的中層管理人員。
他們是學(xué)校理念的準(zhǔn)確理解者，他們是學(xué)校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益為先，心懷教育赤誠，堅(jiān)守職業(yè)信仰，探索教研實(shí)踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，他們是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。他們是樹，牢牢守住學(xué)校理念的每一寸水土，是落實(shí)工作的關(guān)鍵一環(huán)！ 他們，是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音；他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。
他們不僅是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復(fù)始的教育教學(xué)管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
他們，是民高教育的排頭兵，是民高和諧樂章的最強(qiáng)音；他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！ 他們是學(xué)校理念的準(zhǔn)確理解者，他們是學(xué)校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益為先，心懷教育赤誠，堅(jiān)守職業(yè)信仰，探索教研實(shí)踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，他們是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。樹，牢牢守住學(xué)校理念的每一寸水土，是落實(shí)工作的關(guān)鍵一環(huán)！
每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導(dǎo)，又是前線教師。他們是學(xué)校活動的組織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。
他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。
他們是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
他們不僅是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復(fù)始的教育教學(xué)管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導(dǎo)，又是前線教師。他們是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。
他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。
他們是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
“優(yōu)秀管理者”頒獎詞
在xxx有這樣一批優(yōu)秀的帶頭人，他們關(guān)愛下屬，處處身先士卒、事事率先垂范，以身作則的同時(shí)，用智慧運(yùn)籌帷幄，用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，用膽識攻堅(jiān)克難，用忠誠書寫詩篇。他們是xx事業(yè)的中流砥柱，發(fā)展中堅(jiān)，他們嘔心瀝血，全力奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)本部員工創(chuàng)造和刷新著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績。
“優(yōu)秀員工”頒獎詞
作為普通員工，日復(fù)一日地在平凡的崗位上默默付出，與企業(yè)同風(fēng)雨、共命運(yùn)，把自己的工作當(dāng)成一種神圣的使命。即便最普通的一個(gè)崗位，也能夠以最高的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用不懈的努力為企業(yè)創(chuàng)造著每一筆財(cái)富，感謝你們，把平凡的工作做得不平凡。
“創(chuàng)新業(yè)績突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
你們創(chuàng)新思路，銳意進(jìn)取，超越自我，一次次用新的智慧刷新著業(yè)績，在激烈的市場競爭中盡情的施展才華與能力，你們在市場搏擊中創(chuàng)造了驕人業(yè)績，你們是xxx的功臣。為企業(yè)的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在xx的功勞薄上！
“突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
能夠參與其中，是一種殊榮和驕傲，能夠獲獎，更是一種肯定和自豪。為了那三天的成功和精彩，你們頭頂烈日、披星戴月；你們風(fēng)雨兼程、盡心盡力，你們以主人翁的強(qiáng)烈責(zé)任感，揮灑心血、智慧和汗水。xx活動的軍功章上，有你們的一半。
“商場改造突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
粉塵彌漫的裝修賣場，雖然已看不清彼此的模樣，但心靈息息相通；不分晝夜的施工現(xiàn)場，雖然困意時(shí)時(shí)襲來，但布滿血絲的雙眼沒有絲毫怠倦；沉重的裝修材料，雖然已經(jīng)極度疲憊，但仍用你們的'雙肩挺起了千斤重?fù)?dān)，正是你們?nèi)找岳^日的忙碌和付出，才換來了商場改造升級圓滿完成，今天，百花同樣沒有忘記你們！
優(yōu)秀管理者
他們像非洲獵豹一樣的銳意進(jìn)取，他們有獵豹一般沖刺的速度。他們，是認(rèn)真拼搏的個(gè)人，他們，是團(tuán)結(jié)合作的集體。他帶動這個(gè)集體勤勤肯肯、認(rèn)認(rèn)真真，真正做到了“身先士卒，真心付出”。突出的團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)秀的領(lǐng)軍人，正是有了這樣優(yōu)秀的王者，我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是百花集團(tuán)的中流砥柱，是百花集團(tuán)能夠參與社會競爭的強(qiáng)大動力！
優(yōu)秀員工
認(rèn)真是你的工作態(tài)度，有求必應(yīng)是你的一貫作風(fēng)。你的心靈沉積著春天花蕾的悸動，你的眼中充滿了放飛夢想的期待，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中你能勇挑重?fù)?dān)，敢于奉獻(xiàn)，樂于助人，雖然在平凡的崗位卻演繹著不平凡的刻骨傳奇。小舍小得，大舍大得，你們用辛勤拼搏的成就銘刻了百花深邃的記憶，用優(yōu)秀的震撼吹響了理想的號角！
突出貢獻(xiàn)獎
揮汗如雨的英雄，是誰在用靈魂工作？默默無聞的歲月，是誰在讓生命奉獻(xiàn)？甘愿付出，他們無悔；心底無私，他們有愛。正因?yàn)橛辛怂麄?，商場的業(yè)績才更炫目，正因?yàn)橛辛怂麄?，服?wù)的天空才更明澈。他們不辭辛苦的奉獻(xiàn)，飛揚(yáng)的激情為百花的美麗寫下最好的注腳。
你們就像是寒冬里傲雪開放的梅花，選在最寒冷的枝頭綻放，映射出攝人心魄的光芒，令人敬慕令人欽佩。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇二
（開場舞）
開場音樂起主持人到位后停下音樂
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
皿：各位來賓
楊：現(xiàn)場的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協(xié)辦的“大學(xué)生活——用“光影”紀(jì)錄青春“暨宜賓市首屆大學(xué)生電影節(jié)頒獎典禮的晚會現(xiàn)場！
陳：我是主持人xxx
楊：我是主持人xxx
李：我是主持人xxx，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風(fēng)里。
陳：高揚(yáng)枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想！
李：去年，我們舉行了 “宜賓學(xué)院首屆大學(xué)生電影節(jié)”，從那時(shí)起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時(shí)起，我們前進(jìn)的隊(duì)伍就一直挺立著青春的力量！
陳：而今年，我們繼續(xù)前行，將“**市首屆大學(xué)生電影節(jié)”璀璨上演！
楊：三江學(xué)子用堅(jiān)定的信仰，青春的激情，科學(xué)的精神，在光影的'旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學(xué)們的參與性大大增強(qiáng)
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時(shí)，我們的電影節(jié)不斷貼近實(shí)際，貼近生活。請看大屏幕（開場片頭 ?）
陳：好的。接下來讓我們認(rèn)識一下出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
皿：以及****（老師們）在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家！x（致辭和宣布開始）
頒劇本類獎項(xiàng)小朋友表演（皿友）
主持人互動交流介紹劇本類獎項(xiàng)
皿：下面就是見證榮耀的時(shí)刻了，今天要頒發(fā)的第一個(gè)獎項(xiàng)是劇本創(chuàng)作類獎項(xiàng)，本次劇本創(chuàng)作類我們評出了8個(gè)獎項(xiàng) ，有請我們的首位開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發(fā)的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：我們接著頒獎，劇本創(chuàng)作類還有兩個(gè)獎項(xiàng)沒有揭曉，想知道答案嗎？？掌聲再熱烈一點(diǎn)，有請我們的開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發(fā)表獲獎感言。
今天這個(gè)多彩的日子我們一起歡聚，同時(shí)我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。（小朋友表演）
經(jīng)典片段頒獎 和經(jīng)典片段重現(xiàn)（陳楊）
主持人互動引入經(jīng)典片段獎項(xiàng)
楊：行啊，快請上我們的開獎人xx（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
陳：下面將要頒布的是本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓xx。（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
楊：激動人心的時(shí)刻到了，有請xx為我們本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)一等獎開獎（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
陳：掌聲有請（采訪一等獎獲得者，發(fā)表獲獎感言）
楊：下面我們進(jìn)入比賽重現(xiàn)環(huán)節(jié)，有請獲得電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來《精武門》。
互動環(huán)節(jié)(李楊)
頒發(fā)影視評論獎項(xiàng)街舞（皿 陳）
主持人互動引入影視評論獎項(xiàng)
陳：接下來我們要頒發(fā)的是影視評論獎項(xiàng)的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之后馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請xxx為我們的一等獎的同學(xué)頒獎有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：（采訪一等獎的選手，發(fā)表獲獎感言）
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man
頒發(fā)dv劇征集獎項(xiàng)（楊 皿）
主持人互動引入影視評論獎項(xiàng)
有請頒獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：恭喜獲獎?wù)?，我們繼續(xù)頒獎，有請——為我們揭曉dv劇征集比賽中_________________________獎。有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
楊：掌聲有請！我有點(diǎn)等不及了，馬上就要揭曉今晚的最后幾個(gè)獎項(xiàng)了！
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最后幾個(gè)獎項(xiàng)尋找他們的主人。接下來就要頒發(fā)“原創(chuàng)dv劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
楊：采訪一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言
抽獎環(huán)節(jié) （李楊）
結(jié)尾音樂起 ?主持人入場
皿：四月春風(fēng)的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春并未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發(fā)，請不要忘記欣賞沿途優(yōu)美的風(fēng)景
皿：愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：愿我們把夢想化為實(shí)在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍(lán)天
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學(xué)們
陳：首屆宜賓市大學(xué)生電影節(jié)頒獎典禮到全部結(jié)束
合：祝大家晚安
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們~~小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會，表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)。
下面我宣布：~~鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)請全體起立，奏國歌。請坐下。
第二項(xiàng)請~校長對前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請~主任宣讀獲獎學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎儀式正式開始。
請~校長、~校長、~校長、~主任為獲獎學(xué)生頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)、請?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績的學(xué)生代表~~同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)由政教處~主任對半學(xué)期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰。
第七項(xiàng)校長做總結(jié)。
下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，在新的學(xué)期里再出新成績。
同學(xué)們，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的各位家人們。
合：大家——下午好?。ㄕ坡暎?BR> 男：蛇奔前程去。
女：馬攜好運(yùn)來。
男：北風(fēng)擋不住春天的`腳步，20xx已向我們揮手告別。
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：很榮幸，今年的總結(jié)表彰大會由我們擔(dān)任主持。（掌聲）
女：站在歲末，我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
男：站在歲首，我們期盼未來，未來的一年有更多的希望與夢想。
女：在剛剛過去的一年里，我們xx省xx公司收獲了累累碩果。每一位xx人都深深感受到，在這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，更飽滿了，未來變得更加有希望了！
男：而這一切的獲得正是在座各位xx不懈努力的結(jié)果，正是有了你們，我們xx公司才能夠一步一個(gè)臺階的更上一層樓。今天，我們在這里歡聚一堂，總結(jié)過去一年的收獲與遺憾，展望未來一年的美好與期望。
女：下面，我宣布xx省xx有限公司20xx年終工作總結(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡暎?BR> 領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
清代詩人袁枚有這樣的詩句。“愛好由來落筆難,一詩千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平時(shí)注意觀察，善于積累，勤于動筆的好習(xí)慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過激烈的角逐，今天我們在座的同學(xué)脫穎而出。我想說天道酬勤，今天的獲獎定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時(shí)感謝為這次 作文競賽積極籌備、認(rèn)真工作付出辛勞的老師們表示感謝。
一、 有請關(guān)主任宣布本次作文競賽獲獎學(xué)生名單
二、 下面有請嚴(yán)校長講話。
下面有請蔡紀(jì)元老師講話
希望獲獎的同學(xué)，戒驕戒躁，以此為鍥機(jī)，燃起心中寫作的夢想;以此為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭取站在更高、更大的領(lǐng)獎臺上。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇六
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
馬：親愛的各位同仁，
王：尊貴的各位來賓，
沙合：大家下午好!
沙合：拜年了!
馬：今天是個(gè)喜慶的日子，張燈結(jié)彩，歡歌起舞，這一年，無論您在哪個(gè)崗位，今天，我們都將一起舉杯歡慶，恭賀新禧。
王：今天是個(gè)祈福的日子，連年有余，四季平安，無論您對新年有什么樣的期許，我們都邀您一起抖擻精神，共譜新篇。
劉：品質(zhì)卓越
馬：藝術(shù)藍(lán)圖
王：生活騰飛
沙：全新紀(jì)元，這四大篇章匯集在一起，將為大家?guī)硪粓鲐S盛的 合：新春晚會!
第一篇章
串詞
(品質(zhì)卓越)
此刻，就讓悠揚(yáng)的歌聲為我們拉開今晚的第一個(gè)篇章，讓天山腳下最美的樓盤飄揚(yáng)著歡樂和祥和!
【請欣賞歌曲聯(lián)唱，《卓瑪》《我和你》，表演者
節(jié)目一：《歌曲聯(lián)唱》】
【高亢的歌聲久久環(huán)繞在我們耳邊，感謝優(yōu)秀的表演者。在xxx這個(gè)開放溫暖的大家庭中，有一群活力無限，青春靚麗的姑娘和小伙們?？此麄儾戎茡P(yáng)的樂曲走上來了，請欣賞模特走秀。
節(jié)目二：《模特走秀》】
節(jié)目三：《雪蓮語》】
節(jié)目四：《拜新年》】
各位親愛的同仁們，伴隨著喜慶的音樂，我們所有的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要為我們送上新年的祝福啦，有請向總。(挨個(gè)請領(lǐng)導(dǎo)送祝福，臨場發(fā)揮)
【頒獎時(shí)間】
【感謝各位執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來的祝福。接下來我們即將要開始今天的第一輪頒獎，首先要為您揭曉的是“銷售冠亞季軍獎”有請頒獎嘉賓：，為我們揭曉獲獎名單; 有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎：
恭喜獲獎?wù)撸?BR> 請留步，接下來還要請您幫我們揭曉今年的“新銳員工獎”
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有為獲獎?wù)哳C獎;
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓?！?BR> 親愛的觀眾朋友們，優(yōu)雅的第二篇章即將拉開帷幕，接下來我就要將舞臺交給我的搭檔，由他來為大家揭開今天的第二篇章——藝術(shù)藍(lán)圖，謝謝大家!
第二篇章串詞(藝術(shù)藍(lán)圖)
馬：當(dāng)如歌的朝陽盡情揮灑光輝的時(shí)候，xxx國際社區(qū)的藝術(shù)藍(lán)圖，在這片孕育著希望和活力的熱土中，屹然崛起;樂曲奏起來了，在第二篇章拉開帷幕的時(shí)候，那是xxx人為華美的樂章，奏響了恢宏的前奏!
節(jié)目六：《鴻雁》
節(jié)目七：《花兒為什么這樣紅》
節(jié)目八：《天竺少女》
【頒獎時(shí)間】
【現(xiàn)在又到了激動人心的時(shí)刻，我們即將開始第二輪頒獎環(huán)節(jié)，首先要頒發(fā)的是“先進(jìn)中層管理獎”有請頒獎嘉賓上臺為我們揭曉獲獎名單。
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請兩位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎】
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎;
感謝的祝愿，親愛的觀眾朋友們，晚會的第二篇章即將落幕，接下來我要將舞臺交給我的搭檔，由她來為大家揭開今天的第三篇章——生活騰飛，謝謝大家!
第三篇章串詞(生活騰飛)
王：昂首揚(yáng)鬃騰浩氣，奮蹄踏雪展春風(fēng)，xxx人滿懷萬馬奔騰的豪邁情懷，盛裝相聚在這充滿希望的日子里;伴隨著高亢的歌聲，我們走進(jìn)今晚的第三個(gè)篇章，生活騰飛!
【請欣賞男生獨(dú)唱《無地自容》，?！?BR> 節(jié)目九：《無地自容》
節(jié)目十：《過年的那些事兒》
節(jié)目十一：《cry，cry》
【頒獎時(shí)間】
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓
接下來即將頒發(fā)的是“先進(jìn)高管獎”，有請為我們揭曉獲獎名單，
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓
接下來即將頒發(fā)的是“優(yōu)秀高管獎”有請頒獎嘉賓，為我們揭曉獲獎名單
有請獲獎?wù)呱吓_，請為頒獎。
感謝為我們帶來的誠摯祝福，親愛的朋友們，第三篇章生活騰飛即將落幕，接下來我要將舞臺交給我的搭檔了，將由他為大家來揭開今天最恢弘的第四篇章——全新紀(jì)元，謝謝大家! 第四篇章串詞(全新紀(jì)元)
過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們共同努力下，xxx蒸蒸日上，我們滿懷豪情一路走來，開啟全新紀(jì)元!
【請欣賞男生組合唱《大中國》】
節(jié)目十二：《大中國》
節(jié)目十三：《戰(zhàn)馬奔騰》
節(jié)目十四《歌曲聯(lián)唱》
結(jié)束
劉：高亢的歌聲贊美著我們的祖國，
馬：悠揚(yáng)的樂曲奏響了新年的華章，
王：在這個(gè)歡樂的夜晚，我們滿載而歸是為了在新年更好的騰飛;
沙：在這個(gè)收獲的夜晚，我們舉杯共慶是為了下一個(gè)嶄新的開始;
劉：感謝所有頒獎嘉賓，感謝所有演員，恭喜所有獲獎?wù)摺?BR> 馬：親愛的朋友們，時(shí)至此刻，我們到了該跟大家說再見的時(shí)候了;
王：讓我們踏著新年歡慶的鼓點(diǎn)，為xxx20xx全新紀(jì)元的崛起放聲歌唱!
沙：讓我們共同祝愿xxx的明天更加
合：燦爛輝煌!
劉：最后請欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》】
節(jié)目十五《走進(jìn)新時(shí)代》
劉：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
馬：各位親愛的同仁們!
沙：有請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺同演員合影!
共
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頁，當(dāng)前第
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領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇七
主持搞不能通篇都是簡單陳述句，要學(xué)會用修飾詞，巧妙的把握該環(huán)節(jié)的性質(zhì)特征，調(diào)動整個(gè)現(xiàn)場的氛圍，當(dāng)然主持人也是很重要的。下面是關(guān)于比賽頒獎主持稿，歡迎參考。
老師們，同學(xué)們大家好，今天我們齊聚一堂，是為了表彰在本次七年級數(shù)學(xué)競賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，這次競賽經(jīng)過七年級全體老師和同學(xué)的精心組織和準(zhǔn)備，選拔各班優(yōu)秀的學(xué)生代表參加，經(jīng)過一輪又一輪的激烈的角逐，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的佼佼者，在我們大家的眼中，他們是聰慧的，然而，成功從來就不是一件容易的事。熟悉他們的人知道，在平常的學(xué)習(xí)中，他們付出了更多的汗水和努力，才能取得優(yōu)異的成績。勤奮與善于思考是他們的共同點(diǎn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣，讓我們用最熱烈的掌聲祝福他們!
獲得本次數(shù)學(xué)競賽一等獎的學(xué)生
有請李校長為他們頒獎
獲得本次數(shù)學(xué)競賽二等獎的學(xué)生
有請陳主任為他們頒獎
獲得本次數(shù)學(xué)競賽三等獎的學(xué)生
請三等獎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎
有請李曉菲老師為他們頒獎
掌聲再次送給這些不斷努力、不懈追求的同學(xué)們。我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力。
下面我們用熱烈的掌聲請李校長為我們講話。
感謝李校長的精彩演講。我們將牢記在心，從現(xiàn)在做起，希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，也希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，立志下次榜上有名。 今天的表彰會到此為止，散會。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇八
青年朋友們、同志們：
再過幾天，就是“五四運(yùn)動”92周年紀(jì)念日。今天，團(tuán)縣委在這里隆重舉行xx五四頒獎晚會，表彰一批在xx中涌現(xiàn)出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!
xx現(xiàn)有×多萬團(tuán)員青年，這群青年們對我們縣起著非常重要的作用，為了將我縣建成美麗發(fā)達(dá)的縣城，他們發(fā)揮了突擊隊(duì)、生力軍的帶頭作用，也為我縣三個(gè)文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表縣委、縣政府對你們表示感謝，感謝你們不畏艱難的無私奉獻(xiàn)，也衷心的希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)，借此機(jī)會，我代表縣委向各級團(tuán)組織和廣大青年朋友們提兩點(diǎn)希望：
第一、希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?，F(xiàn)在進(jìn)入了信息化和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會發(fā)展變化很快，唯有學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步，才能應(yīng)運(yùn)時(shí)代的需要，也唯有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。很多的實(shí)踐證明，進(jìn)步就是從學(xué)習(xí)開始的，退步是從不學(xué)習(xí)開始的。因此，我希望全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時(shí)，理想信念是一個(gè)人的精神支柱。我們?nèi)h全團(tuán)的理想信念就是要堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，這將是個(gè)漫長的歷史過程，可能需要1xx年甚至更長的時(shí)間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個(gè)共青團(tuán)員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)定的信念”。為此，全縣廣大團(tuán)員青年一定要堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的'誘-惑，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接-班人而奮力拼搏。
正在按照縣委、縣政府的工作思路，強(qiáng)勢推動全縣經(jīng)濟(jì)社會既快又好地發(fā)展。廣大青年朋友是我縣一群最富有朝氣、最富有活力的群體，希望你們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷 的追求進(jìn)步，追求卓越與創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣xx目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的青春和智慧，譜寫一曲xx青年的壯麗凱歌!
多年來的經(jīng)驗(yàn)表明，全縣各級團(tuán)的工作只有融入中心、服務(wù)大局，才能做到有為有位。當(dāng)前，新的形勢、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，賦予全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù)，只要全縣各級團(tuán)組織要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作方式方法，不斷在提升發(fā)展理念上下功夫，在提升能力素質(zhì)上下功夫，在提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，我相信，我縣的明天會越來越美好。
最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成!!
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇九
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們 尊敬的校友 合：大家下午好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個(gè)又一個(gè)感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行
女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊(yùn)染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省xx高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始！
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎?wù)?一、德藝雙馨的好主任 高xx
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價(jià)值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請 奉獻(xiàn)傳承的好老師 金xx
頒獎詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請 敬業(yè)敬職的好老師 張xx
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請 愛生如子的好老師 楊xx
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。
男：有請 春風(fēng)化雨的好老師 湯xx
頒獎詞
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動力與追求。
女：有請 孝感動天的好女兒 孫xx
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱；
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請 樂善好施的企業(yè)家 優(yōu)秀校友 丁xx
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個(gè)校園！他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！
女：有請 勤奮刻苦的好學(xué)生 高一1班 陳xx
頒獎詞
陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來自高一1班的陳xx。
男：有請 友愛助人的好學(xué)生 高二15班 張xx
頒獎詞
量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。
女：有請 執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生 高三13班 陳xx
頒獎詞
沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗。”
女：請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎?wù)哳C發(fā)獎杯和綬帶
讓我們用掌聲對獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR
男：請學(xué)生代表上臺為獲獎?wù)攉I(xiàn)花
讓我們再一次用掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR
女：我想每位獲獎?wù)呖隙ㄓ星а匀f語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，
(每一位獲獎?wù)叨贾v，注意孫xx（女）職工，因?yàn)槭菃“停鍪謩?，盡管她不能用語言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)
女：老師們，同學(xué)們，感動無法預(yù)定，也無法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個(gè)方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹
藍(lán)天任你們翱翔
你們是無畏的戰(zhàn)士
必將馳騁疆場
燃起心中的火炬
走向生命的遠(yuǎn)方
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮
成功之花定將綻放
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場
這里必將是你們涅槃的地方
三年的無悔付出
譜一曲青春的蕩氣回腸
2020屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎？
煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。
陽光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場。
奮斗25天
去創(chuàng)造你們的輝煌
無悔青春
激情飛揚(yáng)
三年磨劍
劍指蒼茫
女：老師：
春夏秋冬，四季輪回
不變的是你們偉岸的身影
時(shí)光荏苒，歲月無情
不變的是心中激揚(yáng)的熱情
三尺講臺，演繹知識的奧秘
筆墨紙硯，出生命的精彩
你們是睿智長者
如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春
你們是有志青年
堅(jiān)毅的目光撫平燥動的心靈
正如燃燒的火炬
你們一顆無私博大的心激蕩著
釋放著催人奮進(jìn)的能量
閃耀著照亮前方的光芒
在我們生命中駐足三年
留下的卻是一生的財(cái)富
在最美的年華遇上你們
是我們的榮幸
回望來時(shí)的路
有你們
真好
男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉促的書，
來不及向過去道別，
高三的大門便已然向我們敞開，
如今的我們，
經(jīng)過高一的沉淀，
小高考的洗禮，
更能明白夢想對于我們的重要意義。
追夢路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，
真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，
策馬揚(yáng)鞭，
逆風(fēng)而上，
現(xiàn)在是時(shí)候，
向著燦爛的未來堅(jiān)定地邁步，
因?yàn)椋?BR> 這是我們的時(shí)代。
女：高一的同學(xué)們，
青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場，
我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強(qiáng)。
我們獨(dú)飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢想的飛揚(yáng)，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會明白自己有多優(yōu)秀，
只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發(fā)，
蓄勢而上，
向上吧，少年！
（等到火炬?zhèn)魃蟻斫o范校長后開始講）
男：下面有請學(xué)生代表高一2班周xx同學(xué)講話
女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞
男：感動的力量代代相傳
女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊(yùn)育，開出絢麗的花朵
男：多少感動的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動的種子
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開
男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續(xù)。
最后有請校長室陳校長講話
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的各位家人們。
合：大家——下午好！（掌聲）。
男：蛇奔前程去。
女：馬攜好運(yùn)來。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別。
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：很榮幸，今年的總結(jié)表彰大會由我們擔(dān)任主持。（掌聲）
女：站在歲末，我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
男：站在歲首，我們期盼未來，未來的一年有更多的希望與夢想。
女：在剛剛過去的一年里，我們xx省xx公司收獲了累累碩果。每一位xx人都深深感受到，在這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，更飽滿了，未來變得更加有希望了！
男：而這一切的獲得正是在座各位xx不懈努力的結(jié)果，正是有了你們，我們xx公司才能夠一步一個(gè)臺階的更上一層樓。今天，我們在這里歡聚一堂，總結(jié)過去一年的收獲與遺憾，展望未來一年的美好與期望。
女：下面，我宣布xx省xx有限公司20xx年終工作總結(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡暎?BR> 活動頒獎主持詞
演講頒獎主持詞
年會頒獎主持詞
頒獎典禮主持詞
頒獎現(xiàn)場主持詞
頒獎的典禮主持詞
頒獎晚會的主持詞
活動頒獎典禮主持詞
頒獎典禮活動主持詞
答謝會主持詞頒獎
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十一
老師們，同學(xué)們，大家新年好！
2***年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 ，20xx年的鐘聲即將敲響 。回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。 今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)?0xx年過往畫上一個(gè)圓滿的句號， 20xx年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會現(xiàn)在開始！
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時(shí)的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花， 一朵永久芳香的花；是一首詩， 一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹， 做文明的使者， 讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的青年， 讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)
的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實(shí)踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。 在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內(nèi)容）。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀！
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十二
乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長袖，虞姬娘娘唱風(fēng)流。
乙：由海寧中國皮革城總部牽頭、中國沭陽·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽暨評選頒獎晚會在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來自沭陽、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個(gè)賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過海選和預(yù)選，有24名選手進(jìn)入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開總決賽的最后角逐，虞美人皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項(xiàng)單項(xiàng)獎將在今天晚上一一揭曉。沭陽電視臺全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見證現(xiàn)代虞美人的隆重誕生。
乙：千呼萬喚始出來，幻化飛花又開篇，好，親愛的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的24位佳麗靚麗登場。（依次入場）
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：（另附領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)名單）
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的各位評委老師，他們是：（附詳細(xì)名單）
甲：在決賽拉開帷幕之前，我受大賽組委會的委托，宣布一下決賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，大賽組委會愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開透明。（另附評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求）
主持人退場，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風(fēng)格的時(shí)裝秀：
第一組
選手簡介：1號選手，來自依次介紹到8號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風(fēng)韻，年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型。簡潔、靈秀、個(gè)性，是這組服裝的特點(diǎn)。
選手簡介：9號選手，來自依次介紹到16號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢，能夠感受的是高雅，美，在這里集結(jié)、涌動、碰撞、激揚(yáng)，綻開成花朵，繪成美麗的圖畫！
選手簡介：17號選手，來自依次介紹到24號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇一
舉辦一個(gè)盛大的頒獎典禮,意義非凡。那么在頒獎典禮上,主持人一般需要什么樣的主持詞呢?下面小編收集了最具領(lǐng)導(dǎo)力頒獎主持詞，供大家參考。
在我們二中有這么一個(gè)群體：他們以校為家，勇挑重?fù)?dān)，卻不計(jì)報(bào)酬，甘于清貧；他們愛生如子，細(xì)心貼心，諄諄善誘，甘為人梯；他們對待同事親如兄弟姐妹，噓寒問暖，親切坦誠，胸懷寬廣。他們用實(shí)際行動去感召，用人格魅力去駕馭，用專業(yè)知識去指導(dǎo)，用豐富經(jīng)驗(yàn)去引領(lǐng)。
是他們，無懼教務(wù)的瑣碎，讓教學(xué)工作開展的井井有條；是他們，無畏政教的繁雜，為師生維護(hù)著校園的美麗與安全；是他們，無憂教科的辛勞，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展；是他們，細(xì)致周到的總務(wù)服務(wù)，讓師生們沒有了后顧之憂；是他們，貼心耐心的級部服務(wù)，讓師生們感受到了家庭般的溫暖。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼麄儧]有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯語，有的只是日復(fù)一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻(xiàn)，他們用實(shí)際行動為我們的二中精神做了最好的詮釋。他們就是我們二中優(yōu)秀的中層管理人員。
他們是學(xué)校理念的準(zhǔn)確理解者，他們是學(xué)校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益為先，心懷教育赤誠，堅(jiān)守職業(yè)信仰，探索教研實(shí)踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，他們是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。他們是樹，牢牢守住學(xué)校理念的每一寸水土，是落實(shí)工作的關(guān)鍵一環(huán)！ 他們，是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音；他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。
他們不僅是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復(fù)始的教育教學(xué)管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
他們，是民高教育的排頭兵，是民高和諧樂章的最強(qiáng)音；他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！ 他們是學(xué)校理念的準(zhǔn)確理解者，他們是學(xué)校工作的最好執(zhí)行者。巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益為先，心懷教育赤誠，堅(jiān)守職業(yè)信仰，探索教研實(shí)踐，調(diào)試工作方法，以身示范，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，他們是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。樹，牢牢守住學(xué)校理念的每一寸水土，是落實(shí)工作的關(guān)鍵一環(huán)！
每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導(dǎo)，又是前線教師。他們是學(xué)校活動的組織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。
他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。
他們是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
他們不僅是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是，教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。他們在看似周而復(fù)始的教育教學(xué)管理工作中，努力尋找并創(chuàng)造著教育的詩意。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們是中層領(lǐng)導(dǎo)，又是前線教師。他們是學(xué)?；顒拥慕M織者、教師行為的示范者、全心全意的服務(wù)者，更是教師心聲的傾聽者，新課程的實(shí)踐者，學(xué)校發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。他們心中有學(xué)校，心中有團(tuán)隊(duì)，心中更有學(xué)生；他們“有為正其位，有位顯其為”。
他們巡視、指正、反思、溝通、協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)關(guān)照大局，及時(shí)化解矛盾。他們堅(jiān)持全面育人，數(shù)百學(xué)生，如數(shù)家珍；指導(dǎo)班級管理，出謀劃策，親身示范；督導(dǎo)年級教學(xué)，聽課評課，行走一線；培養(yǎng)精英學(xué)生，慧眼伯樂，搭建舞臺；真誠面對同事，工作家庭，悉心關(guān)懷。
他們是二中教育教學(xué)的排頭兵，是二中和諧樂章的最強(qiáng)音。他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！
“優(yōu)秀管理者”頒獎詞
在xxx有這樣一批優(yōu)秀的帶頭人，他們關(guān)愛下屬，處處身先士卒、事事率先垂范，以身作則的同時(shí)，用智慧運(yùn)籌帷幄，用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，用膽識攻堅(jiān)克難，用忠誠書寫詩篇。他們是xx事業(yè)的中流砥柱，發(fā)展中堅(jiān)，他們嘔心瀝血，全力奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)本部員工創(chuàng)造和刷新著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績。
“優(yōu)秀員工”頒獎詞
作為普通員工，日復(fù)一日地在平凡的崗位上默默付出，與企業(yè)同風(fēng)雨、共命運(yùn)，把自己的工作當(dāng)成一種神圣的使命。即便最普通的一個(gè)崗位，也能夠以最高的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用不懈的努力為企業(yè)創(chuàng)造著每一筆財(cái)富，感謝你們，把平凡的工作做得不平凡。
“創(chuàng)新業(yè)績突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
你們創(chuàng)新思路，銳意進(jìn)取，超越自我，一次次用新的智慧刷新著業(yè)績，在激烈的市場競爭中盡情的施展才華與能力，你們在市場搏擊中創(chuàng)造了驕人業(yè)績，你們是xxx的功臣。為企業(yè)的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在xx的功勞薄上！
“突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
能夠參與其中，是一種殊榮和驕傲，能夠獲獎，更是一種肯定和自豪。為了那三天的成功和精彩，你們頭頂烈日、披星戴月；你們風(fēng)雨兼程、盡心盡力，你們以主人翁的強(qiáng)烈責(zé)任感，揮灑心血、智慧和汗水。xx活動的軍功章上，有你們的一半。
“商場改造突出貢獻(xiàn)”頒獎詞
粉塵彌漫的裝修賣場，雖然已看不清彼此的模樣，但心靈息息相通；不分晝夜的施工現(xiàn)場，雖然困意時(shí)時(shí)襲來，但布滿血絲的雙眼沒有絲毫怠倦；沉重的裝修材料，雖然已經(jīng)極度疲憊，但仍用你們的'雙肩挺起了千斤重?fù)?dān)，正是你們?nèi)找岳^日的忙碌和付出，才換來了商場改造升級圓滿完成，今天，百花同樣沒有忘記你們！
優(yōu)秀管理者
他們像非洲獵豹一樣的銳意進(jìn)取，他們有獵豹一般沖刺的速度。他們，是認(rèn)真拼搏的個(gè)人，他們，是團(tuán)結(jié)合作的集體。他帶動這個(gè)集體勤勤肯肯、認(rèn)認(rèn)真真，真正做到了“身先士卒，真心付出”。突出的團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)秀的領(lǐng)軍人，正是有了這樣優(yōu)秀的王者，我們的企業(yè)才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。你們是百花集團(tuán)的中流砥柱，是百花集團(tuán)能夠參與社會競爭的強(qiáng)大動力！
優(yōu)秀員工
認(rèn)真是你的工作態(tài)度，有求必應(yīng)是你的一貫作風(fēng)。你的心靈沉積著春天花蕾的悸動，你的眼中充滿了放飛夢想的期待，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中你能勇挑重?fù)?dān)，敢于奉獻(xiàn)，樂于助人，雖然在平凡的崗位卻演繹著不平凡的刻骨傳奇。小舍小得，大舍大得，你們用辛勤拼搏的成就銘刻了百花深邃的記憶，用優(yōu)秀的震撼吹響了理想的號角！
突出貢獻(xiàn)獎
揮汗如雨的英雄，是誰在用靈魂工作？默默無聞的歲月，是誰在讓生命奉獻(xiàn)？甘愿付出，他們無悔；心底無私，他們有愛。正因?yàn)橛辛怂麄?，商場的業(yè)績才更炫目，正因?yàn)橛辛怂麄?，服?wù)的天空才更明澈。他們不辭辛苦的奉獻(xiàn)，飛揚(yáng)的激情為百花的美麗寫下最好的注腳。
你們就像是寒冬里傲雪開放的梅花，選在最寒冷的枝頭綻放，映射出攝人心魄的光芒，令人敬慕令人欽佩。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇二
（開場舞）
開場音樂起主持人到位后停下音樂
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
皿：各位來賓
楊：現(xiàn)場的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協(xié)辦的“大學(xué)生活——用“光影”紀(jì)錄青春“暨宜賓市首屆大學(xué)生電影節(jié)頒獎典禮的晚會現(xiàn)場！
陳：我是主持人xxx
楊：我是主持人xxx
李：我是主持人xxx，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風(fēng)里。
陳：高揚(yáng)枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想！
李：去年，我們舉行了 “宜賓學(xué)院首屆大學(xué)生電影節(jié)”，從那時(shí)起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時(shí)起，我們前進(jìn)的隊(duì)伍就一直挺立著青春的力量！
陳：而今年，我們繼續(xù)前行，將“**市首屆大學(xué)生電影節(jié)”璀璨上演！
楊：三江學(xué)子用堅(jiān)定的信仰，青春的激情，科學(xué)的精神，在光影的'旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學(xué)們的參與性大大增強(qiáng)
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時(shí)，我們的電影節(jié)不斷貼近實(shí)際，貼近生活。請看大屏幕（開場片頭 ?）
陳：好的。接下來讓我們認(rèn)識一下出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
皿：以及****（老師們）在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家！x（致辭和宣布開始）
頒劇本類獎項(xiàng)小朋友表演（皿友）
主持人互動交流介紹劇本類獎項(xiàng)
皿：下面就是見證榮耀的時(shí)刻了，今天要頒發(fā)的第一個(gè)獎項(xiàng)是劇本創(chuàng)作類獎項(xiàng)，本次劇本創(chuàng)作類我們評出了8個(gè)獎項(xiàng) ，有請我們的首位開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發(fā)的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：我們接著頒獎，劇本創(chuàng)作類還有兩個(gè)獎項(xiàng)沒有揭曉，想知道答案嗎？？掌聲再熱烈一點(diǎn)，有請我們的開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發(fā)表獲獎感言。
今天這個(gè)多彩的日子我們一起歡聚，同時(shí)我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。（小朋友表演）
經(jīng)典片段頒獎 和經(jīng)典片段重現(xiàn)（陳楊）
主持人互動引入經(jīng)典片段獎項(xiàng)
楊：行啊，快請上我們的開獎人xx（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
陳：下面將要頒布的是本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓xx。（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
楊：激動人心的時(shí)刻到了，有請xx為我們本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)一等獎開獎（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎?wù)撸ㄒ魳贩胖莲@獎?wù)呱吓_停止）
陳：掌聲有請（采訪一等獎獲得者，發(fā)表獲獎感言）
楊：下面我們進(jìn)入比賽重現(xiàn)環(huán)節(jié)，有請獲得電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)為我們帶來《精武門》。
互動環(huán)節(jié)(李楊)
頒發(fā)影視評論獎項(xiàng)街舞（皿 陳）
主持人互動引入影視評論獎項(xiàng)
陳：接下來我們要頒發(fā)的是影視評論獎項(xiàng)的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之后馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請xxx為我們的一等獎的同學(xué)頒獎有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：（采訪一等獎的選手，發(fā)表獲獎感言）
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man
頒發(fā)dv劇征集獎項(xiàng)（楊 皿）
主持人互動引入影視評論獎項(xiàng)
有請頒獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
皿：恭喜獲獎?wù)?，我們繼續(xù)頒獎，有請——為我們揭曉dv劇征集比賽中_________________________獎。有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
楊：掌聲有請！我有點(diǎn)等不及了，馬上就要揭曉今晚的最后幾個(gè)獎項(xiàng)了！
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最后幾個(gè)獎項(xiàng)尋找他們的主人。接下來就要頒發(fā)“原創(chuàng)dv劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎?wù)呱吓_停止）
楊：采訪一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言
抽獎環(huán)節(jié) （李楊）
結(jié)尾音樂起 ?主持人入場
皿：四月春風(fēng)的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春并未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發(fā)，請不要忘記欣賞沿途優(yōu)美的風(fēng)景
皿：愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：愿我們把夢想化為實(shí)在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍(lán)天
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學(xué)們
陳：首屆宜賓市大學(xué)生電影節(jié)頒獎典禮到全部結(jié)束
合：祝大家晚安
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們~~小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會，表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)。
下面我宣布：~~鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)請全體起立，奏國歌。請坐下。
第二項(xiàng)請~校長對前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請~主任宣讀獲獎學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎儀式正式開始。
請~校長、~校長、~校長、~主任為獲獎學(xué)生頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)、請?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績的學(xué)生代表~~同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)由政教處~主任對半學(xué)期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰。
第七項(xiàng)校長做總結(jié)。
下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，在新的學(xué)期里再出新成績。
同學(xué)們，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的各位家人們。
合：大家——下午好?。ㄕ坡暎?BR> 男：蛇奔前程去。
女：馬攜好運(yùn)來。
男：北風(fēng)擋不住春天的`腳步，20xx已向我們揮手告別。
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：很榮幸，今年的總結(jié)表彰大會由我們擔(dān)任主持。（掌聲）
女：站在歲末，我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
男：站在歲首，我們期盼未來，未來的一年有更多的希望與夢想。
女：在剛剛過去的一年里，我們xx省xx公司收獲了累累碩果。每一位xx人都深深感受到，在這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，更飽滿了，未來變得更加有希望了！
男：而這一切的獲得正是在座各位xx不懈努力的結(jié)果，正是有了你們，我們xx公司才能夠一步一個(gè)臺階的更上一層樓。今天，我們在這里歡聚一堂，總結(jié)過去一年的收獲與遺憾，展望未來一年的美好與期望。
女：下面，我宣布xx省xx有限公司20xx年終工作總結(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡暎?BR> 領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
清代詩人袁枚有這樣的詩句。“愛好由來落筆難,一詩千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平時(shí)注意觀察，善于積累，勤于動筆的好習(xí)慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過激烈的角逐，今天我們在座的同學(xué)脫穎而出。我想說天道酬勤，今天的獲獎定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時(shí)感謝為這次 作文競賽積極籌備、認(rèn)真工作付出辛勞的老師們表示感謝。
一、 有請關(guān)主任宣布本次作文競賽獲獎學(xué)生名單
二、 下面有請嚴(yán)校長講話。
下面有請蔡紀(jì)元老師講話
希望獲獎的同學(xué)，戒驕戒躁，以此為鍥機(jī)，燃起心中寫作的夢想;以此為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭取站在更高、更大的領(lǐng)獎臺上。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇六
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
馬：親愛的各位同仁，
王：尊貴的各位來賓，
沙合：大家下午好!
沙合：拜年了!
馬：今天是個(gè)喜慶的日子，張燈結(jié)彩，歡歌起舞，這一年，無論您在哪個(gè)崗位，今天，我們都將一起舉杯歡慶，恭賀新禧。
王：今天是個(gè)祈福的日子，連年有余，四季平安，無論您對新年有什么樣的期許，我們都邀您一起抖擻精神，共譜新篇。
劉：品質(zhì)卓越
馬：藝術(shù)藍(lán)圖
王：生活騰飛
沙：全新紀(jì)元，這四大篇章匯集在一起，將為大家?guī)硪粓鲐S盛的 合：新春晚會!
第一篇章
串詞
(品質(zhì)卓越)
此刻，就讓悠揚(yáng)的歌聲為我們拉開今晚的第一個(gè)篇章，讓天山腳下最美的樓盤飄揚(yáng)著歡樂和祥和!
【請欣賞歌曲聯(lián)唱，《卓瑪》《我和你》，表演者
節(jié)目一：《歌曲聯(lián)唱》】
【高亢的歌聲久久環(huán)繞在我們耳邊，感謝優(yōu)秀的表演者。在xxx這個(gè)開放溫暖的大家庭中，有一群活力無限，青春靚麗的姑娘和小伙們?？此麄儾戎茡P(yáng)的樂曲走上來了，請欣賞模特走秀。
節(jié)目二：《模特走秀》】
節(jié)目三：《雪蓮語》】
節(jié)目四：《拜新年》】
各位親愛的同仁們，伴隨著喜慶的音樂，我們所有的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要為我們送上新年的祝福啦，有請向總。(挨個(gè)請領(lǐng)導(dǎo)送祝福，臨場發(fā)揮)
【頒獎時(shí)間】
【感謝各位執(zhí)行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來的祝福。接下來我們即將要開始今天的第一輪頒獎，首先要為您揭曉的是“銷售冠亞季軍獎”有請頒獎嘉賓：，為我們揭曉獲獎名單; 有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎：
恭喜獲獎?wù)撸?BR> 請留步，接下來還要請您幫我們揭曉今年的“新銳員工獎”
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有為獲獎?wù)哳C獎;
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓?！?BR> 親愛的觀眾朋友們，優(yōu)雅的第二篇章即將拉開帷幕，接下來我就要將舞臺交給我的搭檔，由他來為大家揭開今天的第二篇章——藝術(shù)藍(lán)圖，謝謝大家!
第二篇章串詞(藝術(shù)藍(lán)圖)
馬：當(dāng)如歌的朝陽盡情揮灑光輝的時(shí)候，xxx國際社區(qū)的藝術(shù)藍(lán)圖，在這片孕育著希望和活力的熱土中，屹然崛起;樂曲奏起來了，在第二篇章拉開帷幕的時(shí)候，那是xxx人為華美的樂章，奏響了恢宏的前奏!
節(jié)目六：《鴻雁》
節(jié)目七：《花兒為什么這樣紅》
節(jié)目八：《天竺少女》
【頒獎時(shí)間】
【現(xiàn)在又到了激動人心的時(shí)刻，我們即將開始第二輪頒獎環(huán)節(jié)，首先要頒發(fā)的是“先進(jìn)中層管理獎”有請頒獎嘉賓上臺為我們揭曉獲獎名單。
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請兩位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎】
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎;
感謝的祝愿，親愛的觀眾朋友們，晚會的第二篇章即將落幕，接下來我要將舞臺交給我的搭檔，由她來為大家揭開今天的第三篇章——生活騰飛，謝謝大家!
第三篇章串詞(生活騰飛)
王：昂首揚(yáng)鬃騰浩氣，奮蹄踏雪展春風(fēng)，xxx人滿懷萬馬奔騰的豪邁情懷，盛裝相聚在這充滿希望的日子里;伴隨著高亢的歌聲，我們走進(jìn)今晚的第三個(gè)篇章，生活騰飛!
【請欣賞男生獨(dú)唱《無地自容》，?！?BR> 節(jié)目九：《無地自容》
節(jié)目十：《過年的那些事兒》
節(jié)目十一：《cry，cry》
【頒獎時(shí)間】
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓
接下來即將頒發(fā)的是“先進(jìn)高管獎”，有請為我們揭曉獲獎名單，
有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎
恭喜獲獎?wù)?，感謝頒獎嘉賓
接下來即將頒發(fā)的是“優(yōu)秀高管獎”有請頒獎嘉賓，為我們揭曉獲獎名單
有請獲獎?wù)呱吓_，請為頒獎。
感謝為我們帶來的誠摯祝福，親愛的朋友們，第三篇章生活騰飛即將落幕，接下來我要將舞臺交給我的搭檔了，將由他為大家來揭開今天最恢弘的第四篇章——全新紀(jì)元，謝謝大家! 第四篇章串詞(全新紀(jì)元)
過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們共同努力下，xxx蒸蒸日上，我們滿懷豪情一路走來，開啟全新紀(jì)元!
【請欣賞男生組合唱《大中國》】
節(jié)目十二：《大中國》
節(jié)目十三：《戰(zhàn)馬奔騰》
節(jié)目十四《歌曲聯(lián)唱》
結(jié)束
劉：高亢的歌聲贊美著我們的祖國，
馬：悠揚(yáng)的樂曲奏響了新年的華章，
王：在這個(gè)歡樂的夜晚，我們滿載而歸是為了在新年更好的騰飛;
沙：在這個(gè)收獲的夜晚，我們舉杯共慶是為了下一個(gè)嶄新的開始;
劉：感謝所有頒獎嘉賓，感謝所有演員，恭喜所有獲獎?wù)摺?BR> 馬：親愛的朋友們，時(shí)至此刻，我們到了該跟大家說再見的時(shí)候了;
王：讓我們踏著新年歡慶的鼓點(diǎn)，為xxx20xx全新紀(jì)元的崛起放聲歌唱!
沙：讓我們共同祝愿xxx的明天更加
合：燦爛輝煌!
劉：最后請欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》】
節(jié)目十五《走進(jìn)新時(shí)代》
劉：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
馬：各位親愛的同仁們!
沙：有請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺同演員合影!
共
3
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
3
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇七
主持搞不能通篇都是簡單陳述句，要學(xué)會用修飾詞，巧妙的把握該環(huán)節(jié)的性質(zhì)特征，調(diào)動整個(gè)現(xiàn)場的氛圍，當(dāng)然主持人也是很重要的。下面是關(guān)于比賽頒獎主持稿，歡迎參考。
老師們，同學(xué)們大家好，今天我們齊聚一堂，是為了表彰在本次七年級數(shù)學(xué)競賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，這次競賽經(jīng)過七年級全體老師和同學(xué)的精心組織和準(zhǔn)備，選拔各班優(yōu)秀的學(xué)生代表參加，經(jīng)過一輪又一輪的激烈的角逐，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的佼佼者，在我們大家的眼中，他們是聰慧的，然而，成功從來就不是一件容易的事。熟悉他們的人知道，在平常的學(xué)習(xí)中，他們付出了更多的汗水和努力，才能取得優(yōu)異的成績。勤奮與善于思考是他們的共同點(diǎn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣，讓我們用最熱烈的掌聲祝福他們!
獲得本次數(shù)學(xué)競賽一等獎的學(xué)生
有請李校長為他們頒獎
獲得本次數(shù)學(xué)競賽二等獎的學(xué)生
有請陳主任為他們頒獎
獲得本次數(shù)學(xué)競賽三等獎的學(xué)生
請三等獎獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎
有請李曉菲老師為他們頒獎
掌聲再次送給這些不斷努力、不懈追求的同學(xué)們。我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力。
下面我們用熱烈的掌聲請李校長為我們講話。
感謝李校長的精彩演講。我們將牢記在心，從現(xiàn)在做起，希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，也希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，立志下次榜上有名。 今天的表彰會到此為止，散會。
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇八
青年朋友們、同志們：
再過幾天，就是“五四運(yùn)動”92周年紀(jì)念日。今天，團(tuán)縣委在這里隆重舉行xx五四頒獎晚會，表彰一批在xx中涌現(xiàn)出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!
xx現(xiàn)有×多萬團(tuán)員青年，這群青年們對我們縣起著非常重要的作用，為了將我縣建成美麗發(fā)達(dá)的縣城，他們發(fā)揮了突擊隊(duì)、生力軍的帶頭作用，也為我縣三個(gè)文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表縣委、縣政府對你們表示感謝，感謝你們不畏艱難的無私奉獻(xiàn)，也衷心的希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)，借此機(jī)會，我代表縣委向各級團(tuán)組織和廣大青年朋友們提兩點(diǎn)希望：
第一、希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?，F(xiàn)在進(jìn)入了信息化和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會發(fā)展變化很快，唯有學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的腳步，才能應(yīng)運(yùn)時(shí)代的需要，也唯有學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。很多的實(shí)踐證明，進(jìn)步就是從學(xué)習(xí)開始的，退步是從不學(xué)習(xí)開始的。因此，我希望全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時(shí)，理想信念是一個(gè)人的精神支柱。我們?nèi)h全團(tuán)的理想信念就是要堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，這將是個(gè)漫長的歷史過程，可能需要1xx年甚至更長的時(shí)間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個(gè)共青團(tuán)員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)定的信念”。為此，全縣廣大團(tuán)員青年一定要堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的'誘-惑，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接-班人而奮力拼搏。
正在按照縣委、縣政府的工作思路，強(qiáng)勢推動全縣經(jīng)濟(jì)社會既快又好地發(fā)展。廣大青年朋友是我縣一群最富有朝氣、最富有活力的群體，希望你們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷 的追求進(jìn)步，追求卓越與創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣xx目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的青春和智慧，譜寫一曲xx青年的壯麗凱歌!
多年來的經(jīng)驗(yàn)表明，全縣各級團(tuán)的工作只有融入中心、服務(wù)大局，才能做到有為有位。當(dāng)前，新的形勢、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，賦予全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù)，只要全縣各級團(tuán)組織要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷加強(qiáng)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作方式方法，不斷在提升發(fā)展理念上下功夫，在提升能力素質(zhì)上下功夫，在提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，我相信，我縣的明天會越來越美好。
最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成!!
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇九
男：敬愛的老師 女：親愛的同學(xué)們 尊敬的校友 合：大家下午好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個(gè)又一個(gè)感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行
女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊(yùn)染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省xx高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始！
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎?wù)?一、德藝雙馨的好主任 高xx
頒獎詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價(jià)值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請 奉獻(xiàn)傳承的好老師 金xx
頒獎詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請 敬業(yè)敬職的好老師 張xx
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請 愛生如子的好老師 楊xx
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。
男：有請 春風(fēng)化雨的好老師 湯xx
頒獎詞
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動力與追求。
女：有請 孝感動天的好女兒 孫xx
頒獎詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱；
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請 樂善好施的企業(yè)家 優(yōu)秀校友 丁xx
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個(gè)校園！他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！
女：有請 勤奮刻苦的好學(xué)生 高一1班 陳xx
頒獎詞
陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來自高一1班的陳xx。
男：有請 友愛助人的好學(xué)生 高二15班 張xx
頒獎詞
量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。
女：有請 執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生 高三13班 陳xx
頒獎詞
沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗。”
女：請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎?wù)哳C發(fā)獎杯和綬帶
讓我們用掌聲對獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR
男：請學(xué)生代表上臺為獲獎?wù)攉I(xiàn)花
讓我們再一次用掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR
女：我想每位獲獎?wù)呖隙ㄓ星а匀f語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，
(每一位獲獎?wù)叨贾v，注意孫xx（女）職工，因?yàn)槭菃“停鍪謩?，盡管她不能用語言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)
女：老師們，同學(xué)們，感動無法預(yù)定，也無法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。
女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個(gè)方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹
藍(lán)天任你們翱翔
你們是無畏的戰(zhàn)士
必將馳騁疆場
燃起心中的火炬
走向生命的遠(yuǎn)方
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮
成功之花定將綻放
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場
這里必將是你們涅槃的地方
三年的無悔付出
譜一曲青春的蕩氣回腸
2020屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎？
煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。
陽光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場。
奮斗25天
去創(chuàng)造你們的輝煌
無悔青春
激情飛揚(yáng)
三年磨劍
劍指蒼茫
女：老師：
春夏秋冬，四季輪回
不變的是你們偉岸的身影
時(shí)光荏苒，歲月無情
不變的是心中激揚(yáng)的熱情
三尺講臺，演繹知識的奧秘
筆墨紙硯，出生命的精彩
你們是睿智長者
如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春
你們是有志青年
堅(jiān)毅的目光撫平燥動的心靈
正如燃燒的火炬
你們一顆無私博大的心激蕩著
釋放著催人奮進(jìn)的能量
閃耀著照亮前方的光芒
在我們生命中駐足三年
留下的卻是一生的財(cái)富
在最美的年華遇上你們
是我們的榮幸
回望來時(shí)的路
有你們
真好
男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉促的書，
來不及向過去道別，
高三的大門便已然向我們敞開，
如今的我們，
經(jīng)過高一的沉淀，
小高考的洗禮，
更能明白夢想對于我們的重要意義。
追夢路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，
真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，
策馬揚(yáng)鞭，
逆風(fēng)而上，
現(xiàn)在是時(shí)候，
向著燦爛的未來堅(jiān)定地邁步，
因?yàn)椋?BR> 這是我們的時(shí)代。
女：高一的同學(xué)們，
青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場，
我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強(qiáng)。
我們獨(dú)飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢想的飛揚(yáng)，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會明白自己有多優(yōu)秀，
只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發(fā)，
蓄勢而上，
向上吧，少年！
（等到火炬?zhèn)魃蟻斫o范校長后開始講）
男：下面有請學(xué)生代表高一2班周xx同學(xué)講話
女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞
男：感動的力量代代相傳
女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊(yùn)育，開出絢麗的花朵
男：多少感動的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動的種子
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開
男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續(xù)。
最后有請校長室陳校長講話
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的各位家人們。
合：大家——下午好！（掌聲）。
男：蛇奔前程去。
女：馬攜好運(yùn)來。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別。
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：很榮幸，今年的總結(jié)表彰大會由我們擔(dān)任主持。（掌聲）
女：站在歲末，我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
男：站在歲首，我們期盼未來，未來的一年有更多的希望與夢想。
女：在剛剛過去的一年里，我們xx省xx公司收獲了累累碩果。每一位xx人都深深感受到，在這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，更飽滿了，未來變得更加有希望了！
男：而這一切的獲得正是在座各位xx不懈努力的結(jié)果，正是有了你們，我們xx公司才能夠一步一個(gè)臺階的更上一層樓。今天，我們在這里歡聚一堂，總結(jié)過去一年的收獲與遺憾，展望未來一年的美好與期望。
女：下面，我宣布xx省xx有限公司20xx年終工作總結(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡暎?BR> 活動頒獎主持詞
演講頒獎主持詞
年會頒獎主持詞
頒獎典禮主持詞
頒獎現(xiàn)場主持詞
頒獎的典禮主持詞
頒獎晚會的主持詞
活動頒獎典禮主持詞
頒獎典禮活動主持詞
答謝會主持詞頒獎
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十一
老師們，同學(xué)們，大家新年好！
2***年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 ，20xx年的鐘聲即將敲響 。回首往事，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。 今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)?0xx年過往畫上一個(gè)圓滿的句號， 20xx年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會現(xiàn)在開始！
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時(shí)的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花， 一朵永久芳香的花；是一首詩， 一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹， 做文明的使者， 讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的青年， 讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)
的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實(shí)踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。 在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內(nèi)容）。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀！
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)頒獎主持詞篇十二
乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長袖，虞姬娘娘唱風(fēng)流。
乙：由海寧中國皮革城總部牽頭、中國沭陽·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽暨評選頒獎晚會在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來自沭陽、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個(gè)賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過海選和預(yù)選，有24名選手進(jìn)入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開總決賽的最后角逐，虞美人皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項(xiàng)單項(xiàng)獎將在今天晚上一一揭曉。沭陽電視臺全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見證現(xiàn)代虞美人的隆重誕生。
乙：千呼萬喚始出來，幻化飛花又開篇，好，親愛的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的24位佳麗靚麗登場。（依次入場）
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：（另附領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)名單）
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的各位評委老師，他們是：（附詳細(xì)名單）
甲：在決賽拉開帷幕之前，我受大賽組委會的委托，宣布一下決賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求，大賽組委會愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開透明。（另附評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽要求）
主持人退場，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風(fēng)格的時(shí)裝秀：
第一組
選手簡介：1號選手，來自依次介紹到8號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風(fēng)度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風(fēng)韻，年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型。簡潔、靈秀、個(gè)性，是這組服裝的特點(diǎn)。
選手簡介：9號選手，來自依次介紹到16號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢，能夠感受的是高雅，美，在這里集結(jié)、涌動、碰撞、激揚(yáng)，綻開成花朵，繪成美麗的圖畫！
選手簡介：17號選手，來自依次介紹到24號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。