總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力，提高我們解決問題的能力?？偨Y(jié)和回顧的區(qū)別是什么，如何正確運用它們寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，能夠幫助我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和方法，改進(jìn)自身的寫作技巧。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇一
20xx年即將結(jié)束，回顧這一年的作，我們團(tuán)隊中的每個人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn)，在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎的二等獎、二等獎和一等獎，這與每個人的辛勤付出是分不開的，為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對今后的工作要求。
一個目標(biāo)：
在工作中我們秉著“安全運行、健康發(fā)展”的目標(biāo)，帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步，中國發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災(zāi)”，福彩的產(chǎn)生本來就是善良健康的，我們以從事這樣一項工作為榮，福彩的這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊意識，鼓舞員工的士氣，讓員工真正做到快樂生活快樂工作，這是一項對社會有益的事業(yè)，我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項事業(yè)“安全運行、健康發(fā)展”。
兩個建設(shè)：
在銷售過程中，我們努力營造一種良好的銷售環(huán)境，不論是銷售人員還是購買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè)，每個人都可以通過購買xx為生活困苦的人提供幫助，對那些輸錢過多的情緒彩民，我們勸導(dǎo)他們在下注大額前要理性投注。在全體員工的努力下，我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境，今后仍將對此不斷完善。
優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財富，我們11個人的團(tuán)隊不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績，在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié)，盡己所能完成好一切銷售活動，xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊意識，每個人都是在快樂中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈３诌@種工作態(tài)度，全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績。
三個創(chuàng)新：
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉，在今后的工作中我們必須時刻保持創(chuàng)新精神，在銷售過程中懂得創(chuàng)新、在管理過程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新；有創(chuàng)新才有發(fā)展，才能使銷售運轉(zhuǎn)不僵化，xx是一項用心用腦的事業(yè)，我們必須使這項銷售活動充滿活力。
中福在線是福彩市場三部管轄的銷售廳，中福在線的營運總是以“安全運行”“健康發(fā)展”為中心，安全是中福在線的生命基石，健康發(fā)展是中福在線的動力源泉。新的一年即將開始，在我們收獲工作成果的同時，我們也不忘自己的工作使命，當(dāng)然在把快樂帶給別人的同時自己也會感受到快樂，在銷售廳的每個人都對新的一年充滿了期待，創(chuàng)建青年文明號銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇二
21世紀(jì)的今天，個人英雄獨唱主角的日子一去不返，凝聚力開始被越來越多的矢志成功的人士所關(guān)注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因為手上的全部力量都凝聚在拳心!一支優(yōu)秀的團(tuán)隊同樣如此，強大的凝聚力，成為團(tuán)隊提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競爭中脫穎而出的，只會是那些具有強大凝聚力的團(tuán)隊。中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!大學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，而且對完成高校新時期教育工作具有非常重要的現(xiàn)實意義。而校園文化活動是學(xué)生在校的“第二課堂”，本次活動主要是為市場營銷專業(yè)及熱愛營銷與管理的同學(xué)打造一個課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境。20**年9月，我院加入了新鮮的血液，更多的同學(xué)選擇了我們政治與經(jīng)濟系，為我系發(fā)展提供動力。營銷更多的是這種團(tuán)隊合作精神，我系舉辦本次團(tuán)隊活動就是為了豐富會員及營銷管理愛好者更多的課余文化活動，同時也是在活動中增強我們大學(xué)生的團(tuán)隊凝聚力，增強學(xué)生團(tuán)隊精神和相互協(xié)作能力，充分體會到團(tuán)隊精神的力量。
什么是團(tuán)隊精神?
所謂團(tuán)隊活動精神，就是團(tuán)隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團(tuán)隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊，推動團(tuán)隊發(fā)展的精神力量。團(tuán)隊精神就是團(tuán)隊上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。
就如航行于大海中的戰(zhàn)艦，即要有智能艦長的統(tǒng)一指揮，也要有勇敢船員的群策群力，在這艘戰(zhàn)艦上，每一個人都發(fā)揮著重要的作用，缺一不可。小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系，只有當(dāng)無數(shù)個個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標(biāo)，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊的發(fā)展，個人的追求只有與團(tuán)隊的追求緊密結(jié)合起來，并樹立與團(tuán)隊一起風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)對一起得到真正的發(fā)展。
團(tuán)隊精神的重要性
1、團(tuán)隊精神能推動團(tuán)隊運作和發(fā)展。在團(tuán)隊精神的作用下，團(tuán)隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽，自覺地以團(tuán)隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。
2、團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團(tuán)隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團(tuán)隊精神，加強建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。
通過舉辦這次活動，在給隊員娛樂的同時，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊間的凝聚力，親和力。向心力。在這次活動中，團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真對待每個游試比賽，充分的體現(xiàn)出團(tuán)隊成員擁有良好的集體觀念，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。在游試活動期間，的參賽隊伍出場有序，未發(fā)生任何的矛盾，這也體現(xiàn)出一種大局觀念，團(tuán)隊意識，整體觀念?；顒赢?dāng)天早上，有部分成員未能準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場，導(dǎo)致活動比原計劃開始時間有所延遲。在活動的籌備階段出現(xiàn)有一些不和諧的音符，極少數(shù)同學(xué)在沒有充分理由的前提下，沒有參加團(tuán)隊活動。使得團(tuán)隊需找人替補，這說明有個別人的集體意識不強。活動期間，有個別參賽隊伍出現(xiàn)有個別成員組織渙散的現(xiàn)象，積極性不穩(wěn)定，沒能以集體榮譽為重。
團(tuán)隊建設(shè)活動報告范文篇二
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。
首先，上午和其他項目組成員在七星公園進(jìn)行了4個團(tuán)隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚，背夾球，石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選，具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的，通過這些游戲，項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，并寓教于樂，在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過下午的集體研討，我們可以對這次團(tuán)隊建設(shè)活動總結(jié)如下：
一、打破隔閡，拉近距離
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據(jù)游戲設(shè)計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
二、八仙過海，各顯神通
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的，必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”，但是直到這次團(tuán)隊活動，才真正的清楚認(rèn)識到了這一點，并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭勝利
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對手輸?shù)眯姆诜?，沒想到a組通過吸取教訓(xùn)，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽感在大家觀念中的重要性，也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。
四、環(huán)保理念，自然灌輸
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系，任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了，真正實現(xiàn)了寓教于樂。
在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點：
1、游戲本身的淺顯性還須加強?？紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時，有點牽強附會，沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中，由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢，又急于求成，導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好，統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是!”所以，我們做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)。孔子曰“溫故而知新”也是同樣的道理。
總之，團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但“革命尚未成功”，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
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團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇三
xx年將要過去，20xx年既將到來，在這一年中有進(jìn)步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。從xx年xx月到xx有限公司至今，我在xx工作。
在xx片區(qū)擔(dān)任現(xiàn)場工程管理和現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作，通過這個工程現(xiàn)場實踐工作的鍛煉，在公司和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo)，讓我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持，通過團(tuán)隊的共同努力，摸索出了一定的工作經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足之處。在此對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，請公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正：
1、負(fù)責(zé)分管項目安全、質(zhì)量監(jiān)管工作，熟悉了解各施工階段的情況；
2、負(fù)責(zé)項目各施工單位的中期價款審核工作；
3、負(fù)責(zé)做好已完工程的遺留問題處理工作；
4、負(fù)責(zé)個人分管項目的變更審核工作；
5、注重理論知識學(xué)習(xí)和與實踐的結(jié)合運用，提升復(fù)合型管理知識和能力；
6、負(fù)責(zé)辦公室辦公車輛的駕駛工作。
1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實的專業(yè)功底。
2、一個項目的成敗取決于團(tuán)隊合作，干一項工程需要多個部門的密切配合，只有整個團(tuán)隊克服眼前的一切困難，形成合力，才會有強大的戰(zhàn)斗力，才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利！
3、工作中要勤奮，工作態(tài)度認(rèn)真，主動溝通，避免信息滯后。
4、學(xué)習(xí)圖紙要認(rèn)真，做到圖紙與現(xiàn)場相吻合，核算要精細(xì)，支付報表、圖紙與現(xiàn)場相匹配。
5、只有在實際過程中，不斷總結(jié)、不斷完善，虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，積極努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，齊心奮進(jìn)。
1、注重施工事前控制的管理，以順利達(dá)到施工預(yù)定目標(biāo)，比如，做好專項施工前的組織設(shè)計，進(jìn)行技術(shù)交底等。
2、注重施工過程中的管理，并且做到全過程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過關(guān)。
3、一道工序施工完成，進(jìn)入下一道施工工序前一定要做好驗收工作，避免出現(xiàn)不必要的返工。
1、施工全面管理工作還不太熟悉，需要不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及施工現(xiàn)場的管理經(jīng)驗的積累。
2、實際操作較少，造成自我感覺在施工技術(shù)上缺少信心，需加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。
3、工作有時候做的不細(xì)致，缺少耐心，這方面需自我調(diào)節(jié)，做到用心做好每一件事。
1、逐步學(xué)習(xí)掌握施工項目的管理技巧并積累經(jīng)驗。
2、取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書及職稱的評定。
3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí)，加強項目管理及現(xiàn)場協(xié)調(diào)的能力。
總體來說，對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)都順利完成了，過去一年來從事工程管理的工作，自身在不斷的取得進(jìn)步，自己的專業(yè)知識得到了長進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。
過去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，展望未來，在工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇四
一、加強團(tuán)隊自身建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊科學(xué)發(fā)展。
1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一向?qū)F(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論，并幫忙解決實際問題。
2、計劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點，按學(xué)期制訂工作要點，及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊，資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一向常抓不懈，并進(jìn)取開展團(tuán)員意識教育活動，在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求進(jìn)取地繳納團(tuán)費。
二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
1、招商引資工作：我校團(tuán)委進(jìn)取參加十二屆三次全委(擴大)會議，返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策，經(jīng)過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一向以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：團(tuán)委重點開展的6、5環(huán)境日系列活動：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染—行動起來府山廣場宣傳活動，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉教師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
4、深化青年禮貌號創(chuàng)立活動：我校團(tuán)委雖成立時間不長，但在創(chuàng)立青年禮貌號活動中，目前處于進(jìn)取籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。
三、參與重點工作，緊跟上級科學(xué)步伐。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中，進(jìn)取推薦人員報名參加活動，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。
3、進(jìn)取發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團(tuán)區(qū)委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風(fēng)青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學(xué)生活動情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。
四、進(jìn)取對內(nèi)對外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
進(jìn)取做好各類優(yōu)秀團(tuán)體和個人的推報宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點的報道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中，我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進(jìn)行了很多細(xì)致的報道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改善，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學(xué)校七彩樹、nba戰(zhàn)報等。如今的學(xué)校里，學(xué)校之聲廣播節(jié)目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié)：目前，我校團(tuán)委正處在進(jìn)取創(chuàng)立省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會議時，充分認(rèn)識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會繼續(xù)堅持在上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇五
1、熟讀背誦經(jīng)典詩詞25首。2、組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。三、具體措施：
1、利用晨會、班隊會向?qū)W生宣傳讀書活動的意義、目的和重要性，并為學(xué)生制定切實可行的活動方案，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的情況制定讀書計劃。
2、利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義、目的和重要性，并要求家長配合學(xué)校督促學(xué)生參加讀書活動，家校教育形成合力。
3、班級內(nèi)以“每日積累”為陣地，課前兩分鐘吟詩，引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞，每周積累一至兩首古詩詞。
4、號召學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，并從校圖書館借閱了一批優(yōu)秀兒童讀物，指導(dǎo)學(xué)生參與布置圖書角。帶領(lǐng)學(xué)生制定班級圖書借閱制度，專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
5、利用教室后面的?！伴喿x空間”展板，開辦豐富多彩的欄目，展示學(xué)生的讀書收獲，調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣。
6、班級內(nèi)積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽與交流，如設(shè)計讀書格言、手抄報競賽、知識競賽、布置閱讀空間、黑板報評比等系列活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，展示學(xué)生多方面的才能。
8、開設(shè)讀書指導(dǎo)課，新書介紹課，讀書交流會等，充分發(fā)揮語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。
9、全班共讀《中國最著名的神話故事》，并開展“我是故事王”的活動，在班級博客中予以表揚。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的讀書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在，一到休息時間，學(xué)生就習(xí)慣性地跑到圖書館借書、看書了。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的各種活動，并獲得了比較好的成績。相信在師生的共同努力下，一定會營造出一個良好的書香校園！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇六
20xx年是我們團(tuán)隊快速發(fā)展的一年。一年來，我校共青團(tuán)、少先隊工作在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅持科學(xué)發(fā)展，實事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作，在團(tuán)隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的提高。
正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位?，F(xiàn)將《以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級團(tuán)隊工作總結(jié)范文如下：
1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一向?qū)F(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論，并幫忙解決實際問題。
2、計劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點，按學(xué)期制訂工作要點，及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊，資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一向常抓不懈，并進(jìn)取開展團(tuán)員意識教育活動，在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求進(jìn)取地繳納團(tuán)費。
1、招商引資工作：我校團(tuán)委進(jìn)取參加xx屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策，經(jīng)過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一向以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：團(tuán)委重點開展的6、5環(huán)境日系列活動：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染-行動起來府山廣場宣傳活動，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉教師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
4、深化青年禮貌號創(chuàng)立活動：我校團(tuán)委雖成立時間不長，但在創(chuàng)立青年禮貌號活動中，目前處于進(jìn)取籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中，進(jìn)取推薦人員報名參加活動，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)xx屆二次全委（擴大）會議和xx屆三次全委（擴大）會議。
3、進(jìn)取發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團(tuán)區(qū)委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風(fēng)青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學(xué)生活動情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。
進(jìn)取做好各類優(yōu)秀團(tuán)體和個人的推報宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點的報道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中，我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進(jìn)行了很多細(xì)致的報道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改善，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學(xué)校七彩樹、nba戰(zhàn)報等。如今的學(xué)校里，學(xué)校之聲廣播節(jié)目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié)：目前，我校團(tuán)委正處在進(jìn)取創(chuàng)立省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會議時，充分認(rèn)識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會繼續(xù)堅持在上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇七
本學(xué)期以來，中心的社團(tuán)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切關(guān)懷與精心指導(dǎo)下，各項工作開展的非常順利。我們深刻領(lǐng)會社團(tuán)宗旨，形成了優(yōu)良的工作思路和方式，在全體社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)努力下，滿懷熱情地開展了豐富多彩的校園活動，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可。
同時，我們也力求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，每次活動后都進(jìn)行自我檢討與自我總結(jié)，為下一年的工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將中心社團(tuán)工作做如下總結(jié)。
雪絨花心理社團(tuán)
每一年的525心理健康活動周，雪絨花心理社團(tuán)都會積極籌劃各種趣味十足的活動來激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。本著“熱情服務(wù)，求真務(wù)實，共同協(xié)作，助人自助”的工作理念，積極開展心理健康宣傳，普及心理健康知識，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生如何有意義又愉悅地生活、學(xué)習(xí)。
今年，我們以“新時代 心夢想 心健康”為主題，籌劃了一系列活動。通過賞生命之煥妙，繪堅韌之心靈——心理書簽設(shè)計大賽與趣味心理健康知識競賽活動，讓同學(xué)們在趣味心理活動中積累豐富的心理學(xué)知識，還專門為高三年級備考的同學(xué)開放了宣泄室與團(tuán)體沙盤活動室，引導(dǎo)學(xué)生合理宣泄情緒。同時，將東野圭吾《解憂雜貨鋪》書里描繪的神奇信箱帶到現(xiàn)實中來與同學(xué)們見面，共收到來信十三封，幫助同學(xué)們排憂解難，在輕松愉悅中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5月31日，在全國助殘日前后，雪絨花心理社團(tuán)一行人帶著關(guān)懷與祝福，走進(jìn)了興安盟特殊教育學(xué)校，將一中學(xué)子籌集的1580。2元善款全部捐贈予特教學(xué)校的殘障兒童，希望能夠給予孩子們實實在在的幫助，并精心編排與準(zhǔn)備了舞蹈表演與樂器演奏等節(jié)目，將快樂和喜悅傳遞這些單純又可愛的孩子們。
雖然活動結(jié)束了，但我們的愛沒有結(jié)束，雪絨花心理社團(tuán)將會把愛心一直傳遞下去，踐行正能量，與同學(xué)們一路同行，讓更多的孩子心靈撒滿陽光，共同邁向美好的未來!
風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)
4月17日，風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)在報告廳舉辦了“首屆生涯人物訪談成果分享交流會”。據(jù)學(xué)生假期社會實踐作業(yè)統(tǒng)計，共收集到316種職業(yè)信息，其中包括傳統(tǒng)行業(yè)：教師、醫(yī)生、警察、律師、公務(wù)員等，也包含許多新興職業(yè)：如電競玩家、新媒體人、外交、網(wǎng)紅、村官等。
由學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)與教師評選出十位優(yōu)秀學(xué)生代表分享了自己的生涯人物訪談成果，內(nèi)容涉及職業(yè)的詳細(xì)介紹、職業(yè)所需學(xué)歷、專業(yè)能力、性格要求、目前的就業(yè)形勢、薪資水平以及發(fā)展前景，對激發(fā)學(xué)生主動了解與探索生涯發(fā)揮了積極的作用。
依托風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)，截止目前，我中心已成功舉辦了十六期家長訪談系列活動。本學(xué)期，我們共邀請到了四位學(xué)生家長與校友來到我們的課堂，與孩子們分享他們的職場經(jīng)歷。
他們分別是：高二(26)班宋程茜的父親宋秀良先生，原就職于人社局，現(xiàn)任突泉縣巡察辦;我校____級優(yōu)秀畢業(yè)生鐘實同學(xué)的父親鐘國成先生，現(xiàn)就職于興安盟公安局嶺南分局治安大隊;職場新人銀行職員——劉曉宇;我校____屆校友杭志剛，就職于__市公安局都林派出所。
學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心搭建的家長與校友訪談平臺，使得同學(xué)們對職業(yè)更有敬畏，讓學(xué)業(yè)更有規(guī)劃，對生活更加珍惜。不但幫助學(xué)生們拓寬了對職業(yè)的了解，更為學(xué)生樹立職業(yè)理想提供了橋梁。
綠蔭報社
綠蔭報社是一個有10年歷史的社團(tuán)，也是提高學(xué)生生涯規(guī)劃意識的重要社團(tuán)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的綠蔭人。從生涯規(guī)劃的角度來說，綠蔭報社讓高中生提前體驗工作模式，包括定期采訪、約稿、征稿、精選文章、排版、校對、發(fā)放報紙等工作內(nèi)容。
本學(xué)期共出報紙4期，分別是83期、84期、85期、86期，通過老社員帶新社員的方式，成功的帶出了一批工作踏實，認(rèn)真細(xì)致的新社員，大大鍛煉了學(xué)生的工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、人際交往能力，作用不可小覷。
小結(jié)
雖然，同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到社團(tuán)活動中來，但也顯露出我們工作中的一些小問題。比如，活動的前期宣傳不夠到位，部分有意向的同學(xué)沒能及時參與到活動中來，在比賽的組織過程中，現(xiàn)場應(yīng)變能力不足，事先彩排不到位等等。
由此，我們也體會到了對待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，還需要我們從全局出發(fā)，整體考慮，做的更加細(xì)致與周全，再接再厲，舉辦更多更豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添活力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇八
篤行隊成員以寧波市北侖區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，通過對寧波市人事局就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人和部分在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入詳細(xì)地采訪,并對寧波市幾大高校大學(xué)生和企業(yè)內(nèi)部職員進(jìn)行了問卷調(diào)查，全面地了解寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，以寧波市為例，追蹤分析我國沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒。
關(guān)鍵字：沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寧波起步增長
的全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)660萬，然而就業(yè)總體形勢并不樂觀，在貫徹學(xué)習(xí)十七大報告的同時，“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”也是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實選擇和就業(yè)瓶頸的突破點。
在全國各地的創(chuàng)業(yè)建設(shè)中，由chinaventure投中集團(tuán)旗下數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品cvsource統(tǒng)計顯示,從創(chuàng)業(yè)板企業(yè)地域分布來看，北京、廣東、深圳、浙江、上海等地的創(chuàng)業(yè)板公司占據(jù)了半壁江山，再看在截至10月30日創(chuàng)業(yè)板上市的135家企業(yè)中，浙江省以13家的數(shù)量位居第四。在2月，寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國家級創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。
故而，篤行隊圍繞大學(xué)生的切身利益問題進(jìn)行調(diào)查實踐。對于即將面臨畢業(yè)或者準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，我們的調(diào)查課題緊密大學(xué)生的切身利益，具有實用性和針對性。而且沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展相較于我國西部地區(qū)取得了較大的發(fā)展，通過本次調(diào)查其發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗，為西部地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供一定的啟示和建議。
一、前期準(zhǔn)備
在實踐的前期準(zhǔn)備中，我們通過小組會議確定了隊名、隊徽及實踐內(nèi)容，并分配安排具體任務(wù)，落實到每個人的責(zé)任。在經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細(xì)制訂了實踐策劃，并在團(tuán)隊小組中討論確定實踐中的訪談、問卷調(diào)查的內(nèi)容。
二、實踐過程
篤行隊的實踐成員包含人文學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院兩個院系的學(xué)生，在文理合作中，各實踐成員發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，并且充分合作交流。在實踐中，我們主要有問卷調(diào)查、采訪和實習(xí)三個環(huán)節(jié)。下面從實踐對象群體的不同來介紹篤行隊本次的實踐。
(一)進(jìn)入大學(xué)校園，深入了解在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識在實踐期間，篤行隊各成員前往寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校對在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查了解沿海地區(qū)在校大學(xué)生中的創(chuàng)業(yè)意識狀況。
在問卷調(diào)查中，雖然大多數(shù)大學(xué)生都支持創(chuàng)業(yè)，但是通過問卷調(diào)查的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，對于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的當(dāng)?shù)卣恼吆突顒?，?4%的同學(xué)表示不知道，而在知道的群體中，也仍有人對其只是一個模糊的印象。這表明對搜集創(chuàng)業(yè)方面的訊息，大學(xué)生的主觀能動性仍然不大。
從沿海地區(qū)在校的大學(xué)生的角度來說，有75%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r仍是處于初級階段，但發(fā)展不好多占比例僅占6%，這說明沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)雖只處于初級階段，卻也是一片欣欣向榮的景象。而且大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度并不消極，而是非常的客觀。
(二)企業(yè)內(nèi)部調(diào)查，了解沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素
本次實踐，我們以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，以寧波市為例。在創(chuàng)業(yè)園中聚集了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，我們就沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素、基本狀況對企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行了問卷調(diào)查。
(三)訪談創(chuàng)業(yè)者，回顧創(chuàng)業(yè)史
在實踐期間，我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名，其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計、裝飾設(shè)計、會計、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅健④浖_發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域，并對我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級畢業(yè)生夏嵊波進(jìn)行了深入的采訪。經(jīng)過采訪和后期總結(jié)，我們從各個行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷總結(jié)出沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需經(jīng)歷三個階段，即是創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)行動。
創(chuàng)業(yè)意識即指大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè)激情，這是大學(xué)生在大學(xué)期間或者在大學(xué)之前在自己心中埋下的種子。寧波市人事局的相關(guān)工作人員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計得出，在這個階段，大概有60%～70%的大學(xué)生會有這種創(chuàng)業(yè)意識，主要是為了實現(xiàn)自我價值，也有就業(yè)壓力大等因素的影響。追溯創(chuàng)業(yè)意識的萌發(fā)，沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響，在進(jìn)入大學(xué)生后，校園的相關(guān)活動、講座也對創(chuàng)業(yè)意識有較大的啟發(fā)作用。創(chuàng)業(yè)意識在整個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中具有啟蒙作用，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造一個良好的氛圍，這是需要保護(hù)的，也是現(xiàn)在社會促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需要的。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識被啟蒙后，大學(xué)生就會通過自己的主觀能動性去主動了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，并形成一個相對具體的創(chuàng)業(yè)想法。而學(xué)校、政府開展的各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座，也為懷有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生找回“理性”。有了初期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)之后，大學(xué)生并不急于創(chuàng)業(yè)，而是尋找創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，或者先在實踐中磨練自己。在采訪的20余名的創(chuàng)業(yè)者中，有80%的人有在知名企業(yè)實習(xí)或就業(yè)的經(jīng)歷，并在其期間積累了自己的人脈資源、技術(shù)能力和管理經(jīng)驗等。但現(xiàn)在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不是都必須具有就業(yè)、實習(xí)經(jīng)歷，例如，寧波大學(xué)中在校創(chuàng)業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)有限公司的創(chuàng)業(yè)者和自己的團(tuán)隊在校期間以無報酬為前提下與一些電子產(chǎn)品公司合作，為其提供電子產(chǎn)品，并以良好的口碑積累了一定的業(yè)務(wù)后才開始成立公司運營。這種“找準(zhǔn)時機，有準(zhǔn)備”的應(yīng)屆創(chuàng)業(yè)得到了寧波市政府的提倡。在確定創(chuàng)業(yè)想法后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊綜合各因素制定完善的創(chuàng)業(yè)計劃，考慮創(chuàng)業(yè)的融資、注冊、運營等問題。
有了完善的創(chuàng)業(yè)計劃后，通過學(xué)?；蛘哒膶徟?，大學(xué)生能獲得場地和資金的相應(yīng)補助。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛開始之時，注冊、稅務(wù)方面成了創(chuàng)業(yè)者的難題。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個人的風(fēng)險投資，也可以申請小額擔(dān)保貸款。當(dāng)然，在沿海地區(qū)政府部門對創(chuàng)業(yè)的補助資金也是相當(dāng)可觀的，像寧波鎮(zhèn)海區(qū)率先創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供最高達(dá)20萬元的扶持資金。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)公司正是注冊運營后，公司的第一桶金成為了公司是否可以存活下去的關(guān)鍵，所以在公司運營之初，公司都會以維持生存為目的。但當(dāng)公司成功存活下來，并已經(jīng)經(jīng)營了1~2年后，公司會出現(xiàn)經(jīng)營管理方面的欠缺，團(tuán)隊內(nèi)部會有分化，而大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都在有明確定位的前提下，通過制定明確的短期目標(biāo)來增強團(tuán)隊內(nèi)部的凝聚力，保證公司的持久發(fā)展。通過綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營運后，則已經(jīng)度過創(chuàng)業(yè)存活階段，而5年后，創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。
(四)采訪在校創(chuàng)業(yè)老師，了解沿海高校態(tài)度及做法
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃，自主創(chuàng)業(yè)的意識在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。沿海大學(xué)的政策和措施對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。
就比如說寧波大學(xué)，其創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的王曉申老師表示，已經(jīng)入駐寧波大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有27個，而這幾年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的數(shù)量一直在不斷的增長，其中，今年更是達(dá)到了80%左右的增長率，是這幾年中漲幅最大的一年。與之相對的，大學(xué)也在不斷改善對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策和措施。例如，在寧波大學(xué)有1600m2的創(chuàng)業(yè)基地作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地，而且房租、水電等費用都是全免。學(xué)校還會邀請一些寧波企業(yè)中的總經(jīng)理不定期地來對創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo)，除此之外，每個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都會有本校的指導(dǎo)老師對其進(jìn)行全程指導(dǎo)。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院則搭建了創(chuàng)業(yè)工作坊(班級特色項目化)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三個創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，通過這三級聯(lián)動來促進(jìn)校園創(chuàng)業(yè)的提升。
由此可看出,為了在全面開展的創(chuàng)業(yè)教育課程，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，沿海地區(qū)的大學(xué)不僅提供了創(chuàng)業(yè)場地和平臺，更在不斷地摸索中建立起了完整的課程體系，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程貫穿大學(xué)生涯。
(五)訪問政府工作人員，政策更新營造氛圍
沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)政策會根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況不斷地進(jìn)行完善和更新。如寧波市根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需5年才能穩(wěn)定發(fā)展這一情況，擴大了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持范圍，從原先創(chuàng)業(yè)扶持對象范圍只涵蓋畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生，擴大到所有在甬創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生、寧波生源全日制普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的寧波戶籍或?qū)幉ㄉ慈罩破胀ǜ咝．厴I(yè)生。
沿海地區(qū)的政府除了更新政策為大學(xué)生解決問題外，更注重營造創(chuàng)業(yè)氛圍，保護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)激情。
二、后期總結(jié)
在時間過后，團(tuán)隊成員通過宏觀整個實踐的材料及數(shù)據(jù)，對調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。在進(jìn)行訪談資料整理后，將文獻(xiàn)資料、個案訪談、小組討論的內(nèi)容進(jìn)行分類，再將其融入問卷調(diào)查研究結(jié)果之中，最后得出了沿海地區(qū)大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的結(jié)論，下面就實踐結(jié)論做詳細(xì)的介紹。
就整體水平來說，我國沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段仍處于初級，但是隨著政府、學(xué)校的重視，創(chuàng)業(yè)觀念的改變，沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了很大的增長，顯示出了較強的生命力，遙遙領(lǐng)先于中國西部地區(qū)。
與亞洲四小龍、西方發(fā)達(dá)國家相比，我國的沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，這不光是創(chuàng)業(yè)人數(shù)上的差距，還受創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)理念等多方面因素的影響，創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例只是能更直觀表現(xiàn)這個客觀問題。
就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來說，寧波市20的創(chuàng)業(yè)人數(shù)所占比例僅為1.9%，這樣的比例是相當(dāng)?shù)牡?。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個板塊中，學(xué)校和政府扮演了重要角色。沿海地區(qū)的大學(xué)雖然會舉辦一些創(chuàng)業(yè)講座或者創(chuàng)業(yè)活動，但是對實際創(chuàng)業(yè)的幫助并不明顯，主要原因是創(chuàng)業(yè)理論和實際創(chuàng)業(yè)之間沒有緊密地聯(lián)系起來，創(chuàng)業(yè)教育形成了一體化和通識化的模式，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不了解行業(yè)規(guī)則，無法及時應(yīng)對變動。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造也是具有舉足輕重的地位，但是工商注冊繁瑣、融資平臺狹窄、政策宣傳不到位等都影響了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造。
沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生命力強首先從近幾年創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例的增長可以看出，據(jù)寧波市人事局調(diào)查統(tǒng)計，寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例從的0.8%提高到年的1.9%，而通過走訪寧波高?？芍陙恚鞲咝５膭?chuàng)業(yè)人數(shù)有了較高的增長，且創(chuàng)業(yè)激情逐漸高漲。例如，寧波大學(xué)每年都會舉辦“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”，同學(xué)們的參與熱情在逐步高漲，20的參賽團(tuán)隊達(dá)到了110個，而寧波大學(xué)中實際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊數(shù)量在今年也達(dá)到了80%左右的增幅。其次，學(xué)校通過學(xué)分、獎學(xué)金等方式鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，與此同時，政府部門也不斷針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策，盡量解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中融資、場地等客觀問題。政府與學(xué)校的重視都極大的調(diào)動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。再次，“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的做法在以前占據(jù)著主導(dǎo)地位，但是，隨著觀念的改變與社會的進(jìn)步，現(xiàn)在社會更提倡“抓準(zhǔn)機會，適時而發(fā)”。
其次，除了總結(jié)實踐成果外，團(tuán)隊成員還分工合作一起制作了實踐ppt、實踐展示卡紙、實踐圖片總結(jié)等后期展示宣傳工作。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇九
成就團(tuán)隊--成就個人-維思營銷策劃
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不可否認(rèn)，是團(tuán)隊的力量讓雁群長途飛行，同樣，也唯有團(tuán)隊的力量才可以使企業(yè)在競爭激烈的今天實現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營。想贏得機會，獲得成功，就必須選擇與自己目標(biāo)一致的團(tuán)隊，相互扶持，樂于接受他人協(xié)助，因為無論是經(jīng)驗還是實踐都告訴我們一個道理：“只有成就團(tuán)隊，才能成就個人”。
在現(xiàn)實社會中，我們很少能看到像雁群那樣把個體與整體結(jié)合得如此完美的團(tuán)隊，很多人總是走到兩個極端，要么太過于追求個體的價值實現(xiàn)，而忽視整體的利益，要么過于注重整體的利益而犧牲個體利益，很難達(dá)到兩者平衡。
在一個企業(yè)或者團(tuán)隊中，每一個成員都要面臨這樣的問題，走上面所說的兩個極端，但這兩者都不是好的解決方案，一個優(yōu)秀的員工一定要在兩者之間取得平衡，同時，個體和整體之間并不一定是相互抑制、此消彼長的絕對對立。相反，優(yōu)秀的員工不僅能在兩者之間取得平衡，還能讓兩者互相促進(jìn)。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，把各種人才聚合在一起，大家會在工作中對人進(jìn)行了解，在溝通中能發(fā)現(xiàn)別人的許多優(yōu)點。這時聰明的員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的長處，取長補短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)。同時，大家也會為了共同的目標(biāo)而改變自己以前不好的工作習(xí)慣，使自己變得更加優(yōu)秀。
我們可以發(fā)現(xiàn)僅憑一個人的經(jīng)驗已經(jīng)不能應(yīng)對全部工作了。在工作中，會不斷有新問題和困難出現(xiàn)，這是所有人必須面對的問題，但如何面對卻是我們可以選擇的。有一些人錯誤地理解競爭的含義，認(rèn)為要想在一個團(tuán)隊立足，就必須保持自己的優(yōu)勢。他們把自己在工作中得到的那些心得體會，經(jīng)驗教訓(xùn)，當(dāng)作自己的優(yōu)勢，自以為缺少了自己，團(tuán)隊就會停止運轉(zhuǎn)，更有部份人視那些人為“英雄”，給予極大力“推薦”和“崇拜”，有所屬的團(tuán)隊里溜須拍馬，這對團(tuán)隊是不利的，你比別人成功，是因為你懂得利用團(tuán)隊的力量和智慧，說到底是大家共同努力的結(jié)果，失去了他們的幫助，沒有他們的比照和交流，個人成就就如“空中樓閣”，沒有根基和價值。
團(tuán)隊的成功，就是你個人的成功，團(tuán)隊的失敗，當(dāng)然也就是你個人的失敗。在一個成功的團(tuán)隊中，即使你不是一個萬人矚目的英雄，但也是個成功者，在失敗的團(tuán)隊中，沒有成功都，更沒有英雄的存在。只有那些不居功，謙虛謹(jǐn)慎的人，才有可能獲得成功。
運用風(fēng)險策略，降低風(fēng)險指數(shù)
在市場競爭中，沒有風(fēng)險就沒有回報，要求的回報率越高，所有承擔(dān)的風(fēng)險就越大，因而，對于任何一家企業(yè)來說，企業(yè)風(fēng)險管理都是經(jīng)營過程中的核心內(nèi)容。
《成就團(tuán)隊--成就個人-維思營銷策劃》(https://)。
由此可見，零售企業(yè)風(fēng)險夫處不在，企業(yè)任何商業(yè)活動都將帶來相應(yīng)的風(fēng)險，有效的風(fēng)險管理為企業(yè)創(chuàng)造價值，而企業(yè)損失甚至倒閉，都是由于不良的風(fēng)險管理造成的。雖然有的企業(yè)在風(fēng)險管理中針對不同的管理目標(biāo)，制定了各項措施，企業(yè)規(guī)模大、實力大、具有很好的穩(wěn)定性，但也因此加大了經(jīng)營管理的復(fù)雜和操作難度，而整體應(yīng)變性及適應(yīng)性弱，經(jīng)營的風(fēng)險惻會加劇，所以必須運用風(fēng)險策略提高企業(yè)整體抗風(fēng)能力，增強風(fēng)險意識，降低風(fēng)險造成的損失。
風(fēng)險控制策略
風(fēng)險的控制首先是針對風(fēng)險因素及活動風(fēng)險進(jìn)行辨識、分析和預(yù)測，對某一可能發(fā)生的風(fēng)險因素進(jìn)行預(yù)先消除或減少，以消弱風(fēng)險損害程度的策略。
對于一個企業(yè)而言，引進(jìn)新的品牌，都是為了更好地滿足顧客的需求，開拓新市場，以獨特的企業(yè)形象贏得市場，將市場風(fēng)險降到最低程度，而降低風(fēng)險不僅僅是找出風(fēng)險因素，去控制，它還和企業(yè)管理層決策有一定的聯(lián)系，企業(yè)管理層運用科學(xué)的決策方法，制定科學(xué)的決策過程，提高方案的合理性和決策的正確性，不去冒投資和高速擴張，減少決策過程所帶來的風(fēng)險。
國際金融危機帶來了經(jīng)營困難，國內(nèi)外很多企業(yè)紛紛加快了資源整合和實現(xiàn)資源向優(yōu)勢環(huán)節(jié)集中的步伐。例如：國內(nèi)tcl集團(tuán)之前收購湯姆遜的多媒體企業(yè)以及阿爾卡特的手機業(yè)務(wù)，但由于企業(yè)資源整合能力有限，以及歐洲市場的拖累，收購之后一度出現(xiàn)巨額的虧損，并波及其他業(yè)務(wù)，企業(yè)面臨巨大的經(jīng)營風(fēng)險。
在當(dāng)前金融危機環(huán)境下，tcl集團(tuán)汲取“前車之鑒”，重新統(tǒng)一規(guī)劃了業(yè)務(wù)布局，進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)調(diào)整，該公司將旗下的de兩大子公司--tcl國際電工和tcl樓宇科技100%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給法國羅格朗公司，所獲資金將集中用于多媒體和通訊等主業(yè)務(wù)，這樣不僅扭轉(zhuǎn)了資金短缺的局面，又適度地將風(fēng)險進(jìn)行了分散，減低了投資帶來的風(fēng)險。
提高全員素質(zhì)，減少服務(wù)風(fēng)險
現(xiàn)在企業(yè)都可以歸類服務(wù)行業(yè)，作為服務(wù)行業(yè)，要減少服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的問題，就要提高服務(wù)質(zhì)量。
要加強全員有培訓(xùn)，提高全員的素質(zhì)，用人員素質(zhì)保證服務(wù)質(zhì)量，同時要加強以服務(wù)為中心的全面質(zhì)量管理，建立完善的商品質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，環(huán)境質(zhì)量為一體的全面質(zhì)量管理體系，從而有效地控制服務(wù)質(zhì)量，規(guī)避服務(wù)風(fēng)險，零風(fēng)險--也是一種很好的模式，讓顧客購買風(fēng)險降為零。
總而言之，風(fēng)險無處不在，但只要我們從根本上認(rèn)識如何去管理風(fēng)險，讓風(fēng)險度降低到最低，提高企業(yè)風(fēng)險控制的能力，則能贏得更廣的發(fā)展空間，優(yōu)化企業(yè)的市場地位，使企業(yè)更好地經(jīng)營和有效地跨區(qū)域擴張，才能使企業(yè)始終穩(wěn)健發(fā)展，占領(lǐng)市場。
王文升，營銷戰(zhàn)略專家，國家高級營銷師、國際商務(wù)營銷高級策劃師、高級講師。在競爭戰(zhàn)略、營銷管理領(lǐng)域有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。他一直倡導(dǎo)關(guān)注于營銷理論發(fā)展的最前沿，在研究最新的市場營銷規(guī)律方面有著深刻的悟性，并展現(xiàn)了不可多得的綜合與交叉的廣闊視角。目前主要的研究方向是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、競爭戰(zhàn)略、市場細(xì)分與定位戰(zhàn)略、營銷組合戰(zhàn)略、整合營銷傳播、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等領(lǐng)域。
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團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十
拓展訓(xùn)練規(guī)則：20個人站成一排，雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢，甚至不能用口型、眼神的情況下，按每個人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始，大家都流露出迷茫、疑惑的神情，不知所措。期間，有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則，全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話，全隊必須做5個深蹲。
在嚴(yán)峻的形勢面前，大家開始想辦法，于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示，方法雖然很多，但很不統(tǒng)一，亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來，在隊前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊的努力，我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
體會與分享：
1、每項工作都有它的規(guī)范和流程，正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。
2、工作中，我們可能會以自我意識為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個人的魯莽和造次，都有可能會給整個團(tuán)隊的業(yè)績帶來損失。因此，時刻要記住，我是團(tuán)隊的一員，我的任何舉動，都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3、每個人都知道自己的生日，卻不知道別人的生日。于是，溝通成為一種必需。面對一項任務(wù)，大家會產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動中不僅得不到理解和支持，更容易出現(xiàn)混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。
4、當(dāng)楊升超站在隊前，示范下蹲動作的時候，他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到合適的方法。同時，他必須站在隊前，讓所有人都知道他的方法，說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強有力的執(zhí)行。
5、也許下蹲的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前，原來的笨辦法就是最好的方法!我們能做的，就是保留各自的意見，無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動的紊亂。
6、鼓勵團(tuán)隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享，如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議，可以及時提出來，供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考，在爭取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后，才能真正推動組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十一
團(tuán)隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目.它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo).在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.
那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團(tuán)隊,他們的團(tuán)隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺上時,內(nèi)心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊友的手上時她哭了.不是因為她怕了.而是因為開心,因為感動.因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會才能懂.還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊合作征服它.有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。
在這次素質(zhì)拓展活動中,同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點:
1、一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團(tuán)隊中的一員,維護(hù)團(tuán)隊要不遺余力;
3、學(xué)會換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊的意識,從一個人到一個團(tuán)隊是個飛躍,在團(tuán)隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊的力量.而是在團(tuán)隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義.每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識到一個團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊中個人風(fēng)險與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個團(tuán)隊成功達(dá)到目標(biāo)的保證.
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十二
開學(xué)初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團(tuán)、學(xué)生會和少先隊這些學(xué)生組織，認(rèn)真總結(jié)幾年來的成功經(jīng)驗，在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé)，共青團(tuán)、學(xué)生會工作由劉志偉老師專職負(fù)責(zé)，學(xué)生會要進(jìn)行全新的選舉工作，新班子要加大對學(xué)生的監(jiān)察和組織力度，在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會，實施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理?！眻F(tuán)總支和少先隊認(rèn)真領(lǐng)會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導(dǎo)思想，并擬訂了詳細(xì)的工作計劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。
1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的一個主要思路就是所有團(tuán)隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學(xué)校各項工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊的先進(jìn)性作用，在老師、學(xué)生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊工作的一大目標(biāo)，經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項活動的管理中來，實現(xiàn)了學(xué)生自治，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸瑢W(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學(xué)生特長，全面育人。本學(xué)期，我校團(tuán)隊工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長，不以學(xué)習(xí)成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學(xué)都得到了一個鍛煉的機會，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會后，自信心增強了，學(xué)習(xí)的積極性也提高了。
1、順利完成暑假十個一工作。
在德育處的帶領(lǐng)下，本學(xué)期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團(tuán)隊干部都發(fā)揮著積極作用，在上級團(tuán)組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。
2、自理能手比賽。
本學(xué)期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內(nèi)容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，還讓學(xué)生學(xué)會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的形式，激發(fā)了學(xué)生的自我管理能力，實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的目標(biāo)。
3、成立學(xué)生會。
按照賀校長的指示，本學(xué)期我校成立了學(xué)生會，這是我校本學(xué)期團(tuán)隊工作的重中之重，團(tuán)總支經(jīng)過認(rèn)真籌備，制定了詳細(xì)的方案。首先是向六七xxx年級全體學(xué)生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學(xué)生會，然后再由班主任推薦學(xué)生會干部，團(tuán)總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學(xué)生會干部候選人。候選人再認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，最后進(jìn)行了首屆學(xué)生會干部競選演講，產(chǎn)生了十名學(xué)生會干部，經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)生會干部正式上崗，為學(xué)校團(tuán)隊工作各施其責(zé)。
整個學(xué)生會干部的產(chǎn)生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔(dān)任干部，但整個參與過程讓很多學(xué)生找到了目標(biāo)，找到了自信，并重新審視自己，而且學(xué)生會為所有參加報名的同學(xué)提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學(xué)參與學(xué)生會工作，學(xué)生會組織了學(xué)生會代表到廣東科達(dá)機電股份有限公司參觀。
4、前后門值崗活動。
學(xué)生會一成立，學(xué)生會就安排六、七、八、九年級的學(xué)生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學(xué)生問好，前后門各兩名學(xué)生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學(xué)生會對所有參加值崗的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，要求值崗學(xué)生佩戴學(xué)生會干部標(biāo)志牌，值崗學(xué)生的出現(xiàn)，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關(guān)鍵的一點就是，為更多的同學(xué)提供了展示的平臺。第一批過后，學(xué)生會淘汰了極個別不按要求做的學(xué)生，然后讓做得好的學(xué)生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會工作中來。
5、校園值日活動。
除了前后門值崗?fù)?，學(xué)生會還安排了另一批人馬進(jìn)行校園值日活動，小學(xué)組由少先隊負(fù)責(zé)、中學(xué)組由團(tuán)總支負(fù)責(zé)，開學(xué)初專門制定了教師、學(xué)生值日表，要求每天都有教師和學(xué)生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學(xué)組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側(cè)門。并且團(tuán)總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進(jìn)作用。這些常規(guī)評比數(shù)據(jù)也將成為學(xué)期文明班級評比考核的參考依據(jù)。
6、重陽節(jié)敬老活動。
每年重陽節(jié)，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進(jìn)行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導(dǎo)員鄭瑩瑩老師帶領(lǐng)少先隊員到陳村敬老院進(jìn)行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現(xiàn)場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目，活動的開展，有力地呈現(xiàn)了我校愛心、孝心教育，在同學(xué)們中間產(chǎn)生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。
7、學(xué)生志愿者的出現(xiàn)。
為了給更多的同學(xué)提供更多的平臺，本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現(xiàn)。開學(xué)初，團(tuán)總支就在網(wǎng)上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學(xué)校的大力支持。從此紅色馬甲就經(jīng)常出現(xiàn)在校園，出現(xiàn)在我們的視野，成為了花城學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務(wù)。學(xué)生志愿者參與熱情非常高，在學(xué)生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學(xué)想?yún)⑴c到學(xué)校的各項活動中來。
8、順德教育基金募捐活動。
順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務(wù)重，但團(tuán)總支勇挑重?fù)?dān)，在賀校長的指示下，快速地做出反應(yīng)，發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現(xiàn)場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的愛心。短時間內(nèi)團(tuán)總支又組織志愿者到會所門口進(jìn)行募捐，學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻(xiàn)一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現(xiàn)了我校團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
9、少先隊入隊儀式。
少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學(xué)期共有一年級71名同學(xué)加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴(yán)、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發(fā)言，對活動、對學(xué)校給予了高度評價。活動之前少先隊大隊部進(jìn)行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。
10、共青團(tuán)入團(tuán)儀式。
共青團(tuán)入團(tuán)儀式也取得圓滿成功，共有53名同學(xué)加入了共青團(tuán)組織。入隊、入團(tuán)儀式是團(tuán)隊工作的常規(guī)工作，對這些常規(guī)工作我們已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，但我們從不放松各個環(huán)節(jié)，入團(tuán)儀式之前，團(tuán)總支先后組織入團(tuán)積極分子進(jìn)行了三次團(tuán)前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都由團(tuán)總支書記主講，詳細(xì)介紹共青團(tuán)的歷史、含義、加入共青團(tuán)的意義，還向入團(tuán)積極分子介紹了團(tuán)的有關(guān)知識，認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等等。通過多次培訓(xùn)和彩排，最終的入團(tuán)儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。
11、手拉手活動。
經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，我校與重慶白巖希望小學(xué)建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經(jīng)收到了山區(qū)孩子的來信，并回復(fù)了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。
12、團(tuán)員教師活動。
本學(xué)期團(tuán)隊工作除了以學(xué)生為中心，在學(xué)生中開展豐富多彩的活動外，還組織團(tuán)員教師開展了很多活動，十月份，團(tuán)總支組織團(tuán)員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團(tuán)組織的不斷壯大，在上級團(tuán)組織的敦促下，我校幼兒園成立了團(tuán)支部，虞秀梅老師任團(tuán)支部書記。虞老師和教師團(tuán)員梁愛瓊老師分別同團(tuán)總支書記一起參加了鎮(zhèn)團(tuán)隊會議和義工培訓(xùn)會議。
13、規(guī)范升旗儀式。
本學(xué)期升旗儀式工作交由吳鵬老師負(fù)責(zé)，吳老師工作十分認(rèn)真，要求每周五下午學(xué)生主持人和講話人到德育處訓(xùn)練，要求非常嚴(yán)格，一個個過關(guān)。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學(xué)生名單。
14、完成團(tuán)隊工作總結(jié)。
團(tuán)隊總結(jié)工作匯報，是上級團(tuán)組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮(zhèn)里的所有學(xué)校一起，統(tǒng)一向鎮(zhèn)團(tuán)委匯報，現(xiàn)場觀看視頻。而今年我校團(tuán)隊總結(jié)工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下，視頻材料制作成功，得到了鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的肯定。團(tuán)隊各項評優(yōu)工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團(tuán)組織的好消息。
雖然本學(xué)期我校團(tuán)隊工作開展得如火如荼，但我認(rèn)為還存在很多不足。
1、學(xué)生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現(xiàn)出來，以后我們將為學(xué)生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學(xué)生去組織、去管理、去實踐。
2、團(tuán)隊部室建設(shè)滯后。團(tuán)隊部室建設(shè)一直是團(tuán)隊工作的一個目標(biāo)，但由于場地限制，團(tuán)隊部室建設(shè)遲遲沒能落實，作為團(tuán)總支書記，有著不可推卸的責(zé)任。團(tuán)總支爭取下學(xué)期將團(tuán)隊部室建設(shè)起來，讓團(tuán)隊干部有屬于自己的活動場所。
以上是本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的總結(jié)，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領(lǐng)總結(jié)如上，請批評指正！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十三
為加強公司精神禮貌建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強員工團(tuán)隊意識和互助精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、鐵誠小貸公司綜合部的精心安排下，20xx年8月20日，邵武、建陽、光澤、武夷山六個公司的全體員工前往武夷山旅游。
8月20日早晨8點整，邵武鐵誠小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心境準(zhǔn)時在假日國際酒店門前匯合。8點30分，坐上大巴前往風(fēng)景秀麗的武夷山，大家仿佛又找到了兒時春游的感覺，一路上歡歌笑語，為歡樂的旅途又增添了不少色彩。
路途中發(fā)生了一段小插曲，我們乘坐的大巴壞在了高速路上，這時，事先準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場，帶隊領(lǐng)導(dǎo)翁榮彬第一時間向公司領(lǐng)導(dǎo)通報了情景、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時組織員工在路邊休息，避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全，所幸大家的情緒并沒有所以受到絲毫的影響。
備用的車輛到了之后，大家重新上路，到了酒店已是中午時分，就餐之后分配住宿房間，大家開始養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備午時的活動。
午時前往武龍野戰(zhàn)營打野戰(zhàn)，六個公司的員工分成攻守兩方，許多同事都是第一次參加真人cs野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練，戰(zhàn)斗開始前，大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。
邵武公司在徐勇隊長的帶領(lǐng)下，合理排兵布陣，與王基貴隊長帶領(lǐng)的建陽公司展開了激烈的對抗，大家堅守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗，成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒，保衛(wèi)了軍旗，戰(zhàn)斗期間，“受傷”的戰(zhàn)友及女隊員都得到了很好的照顧，團(tuán)隊精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。
戰(zhàn)斗中，不少人都掛彩了，但輕傷不下火線，他們?nèi)匀粓允刂鴯徫恢敝翍?zhàn)斗結(jié)束。
經(jīng)過準(zhǔn)軍事化的真人cs野戰(zhàn)訓(xùn)練，很好地激勵了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團(tuán)隊精神，綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神。
野戰(zhàn)結(jié)束后，大家稍事休息，進(jìn)行拓展活動第二個項目——拔河，大家并不在乎勝負(fù)，而是充分享受團(tuán)隊活動的樂趣，無論是參賽人員還是拉拉隊員都拿出了百分之兩百的熱情，全身心投入到拔河活動中去。賽場上的隊員用自我的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)，賽場下的拉拉隊員也聲嘶力竭地為隊員們加油，從場上到場下，喊聲震天，樂趣無窮。
用餐結(jié)束后，天色漸黑，篝火晚會隆重上演，晚會中，各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。
邵武鐵誠小額貸款有限公司綜合部和財務(wù)部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會的序幕，輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動作，讓大家如癡如醉，欣賞節(jié)目的同時也獲得了一些感悟，一個懂得感恩并且知恩圖報的人，才是天底下最富有的人；建陽公司喬建平薩克斯獨奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊和藝術(shù)功底；全場的互動游戲——“你來比劃我來猜”調(diào)動起了全場觀眾的進(jìn)取性，大家紛紛踴躍參加，互動過程中也是笑聲不斷。
隨著晚會的進(jìn)行，場上氣氛越來越熱烈，鐵誠公司王基貴監(jiān)事長傾情獻(xiàn)唱《北國之春》，渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力，演唱期間上場獻(xiàn)花者不斷，王總的人氣可見一斑，節(jié)目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她認(rèn)真而投入的演唱讓人陶醉其中，在她深情而動聽的歌聲中，大家翩翩起舞，用自我的實際行動為她捧場。
全場最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目——用屁股寫自我的名字，看著他們在場上起勁地扭著屁股寫著自我的名字，大家笑成一團(tuán)，輪到名字筆畫多的人寫時，更是爆笑全場之后，全體人員激動地跳起了歡快的兔子舞，整個操場成了一片歡樂的海洋，晚會的氣氛也到達(dá)了最高潮。
晚會進(jìn)行期間，人行的楊科長也蒞臨現(xiàn)場，為大家?guī)砹艘皇譩eyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》，再一次點燃了現(xiàn)場觀眾的熱情。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十四
尊敬的書記，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團(tuán)隊工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡要的匯報。望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團(tuán)結(jié)中學(xué)，克然木中學(xué)，艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校，將原闊西敦小學(xué)，莊子小學(xué)，帕克布拉克小學(xué)，花園小學(xué)，瓊庫勒小學(xué)的高年級部分，和也木什學(xué)校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，住校生810人。
目前 我校有1個團(tuán)支部，共有團(tuán)員169 人。設(shè)有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團(tuán)隊組織充分認(rèn)識到少先隊工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團(tuán)委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，將少先隊工作納入全團(tuán)整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導(dǎo)，強化了少先隊中小隊小干部、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團(tuán)帶隊工作中取得了一定的成績。
堅持以團(tuán)帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認(rèn)識到以團(tuán)帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項光榮任務(wù)，是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑，搞好團(tuán)隊銜接，認(rèn)真探討新時期少先隊工作的有效途徑。
1、認(rèn)識到位。我校始終把以團(tuán)帶隊擺上重要議事日程，為了做好團(tuán)隊銜接工作，專門召開團(tuán)干會議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊工作面臨的新形勢，就團(tuán)隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團(tuán)的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團(tuán)要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識共青團(tuán)。
2、措施到位。首先，我們將以團(tuán)帶隊工作，納入共青團(tuán)工作整體工作計劃之中，做到團(tuán)隊任務(wù)同步下，團(tuán)隊活動同步搞，團(tuán)隊例會同步開。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出，團(tuán)支部必須加強以團(tuán)帶隊，發(fā)揮以團(tuán)帶隊的作用，少先隊組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團(tuán)的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，選派大隊總輔導(dǎo)員參加中央團(tuán)校在廣西舉辦的少先隊輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。
3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導(dǎo)員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導(dǎo)和管理，配備年級主任擔(dān)任該年級的大隊輔導(dǎo)員，選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊的中隊輔導(dǎo)員，各班班長擔(dān)任中隊長。
1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揚全團(tuán)帶隊的傳統(tǒng)，做好少先隊與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團(tuán)。
2、建成一支由高年級優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進(jìn)步。
3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對團(tuán)員、隊員進(jìn)行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。
5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學(xué)校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章，團(tuán)的基本知識教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊工作，開學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書記親自上，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展了愛我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團(tuán)員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學(xué)生的愛國意識。
6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，增強了學(xué)生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳，進(jìn)行逃生演練，教會學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
7、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團(tuán)員隊員向老師問候，開展感恩教育。學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學(xué)雷鋒活動，教育學(xué)生做一個樂意助人的好學(xué)生，積極組織廣大團(tuán)少干部對生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款，送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學(xué)生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。
2010年6月被評為 市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；
2010年12月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；
2011年5月被評為鄉(xiāng)級“五·四紅旗手”榮譽稱號；
1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
我校的團(tuán)隊工作取得了一些成績，但離上級團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團(tuán)隊工作一定會再上一個新臺階。 謝謝大家！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十五
一學(xué)期來，xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實際情景，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展多項活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
我校團(tuán)隊工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設(shè)，從而強化我校團(tuán)隊工作的先鋒作用。
加強團(tuán)隊組織建設(shè)。對初二、初三年級學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則，上好團(tuán)課，做好團(tuán)知識培訓(xùn)，組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動。
本學(xué)年我校團(tuán)支部重點選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有本事、熱愛團(tuán)組織工作的少先隊員充實到這個團(tuán)體里，增強團(tuán)隊組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了團(tuán)隊的活動空間。
我校團(tuán)隊工作繼續(xù)按照上級團(tuán)委、少工委的工作部署，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動為契機，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際情景開展了各種形式多樣、資料豐富的團(tuán)隊活動。
（一）團(tuán)隊活動
（1）“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題，開學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對這個主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎(chǔ)上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言，演講踴躍，并且評出了一、二、三等獎。
3月份學(xué)校著重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學(xué)雷鋒爭做“美德少年”活動。學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”，開展了立足學(xué)校，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。
組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在學(xué)校內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、堅持學(xué)校清潔衛(wèi)生的美化學(xué)?；顒樱谛Ｍ忾_展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生到劉國鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
各班組織了學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。用禮貌妝點學(xué)校的信念得以增強。
（2）4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。
開展“緬懷革命先烈”活動。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭為主題的電影。經(jīng)過給學(xué)生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和歷史職責(zé)感。
開展了“靖江好少年”的評比活動，使學(xué)生在活動中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的職責(zé)，從而增強他們的職責(zé)意識，好好讀書，夯實基礎(chǔ)，將來報效祖國。
組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)問題的本事。
（3）5月份，為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神，并弘揚五四精神，從小立志報效祖國，我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會，結(jié)合科學(xué)家的成功事跡，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，不畏困難，勤奮好學(xué)，攀登科技高峰。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會，有辯論賽，有討論會等，這些活動，讓學(xué)生明白“五四運動”不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
（二）做好學(xué)校工作的宣傳活動。
（1）以櫥窗、黑板報為載體樹立典型
每學(xué)期初，我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚一種學(xué)習(xí)、競爭的氛圍，讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓更多的同學(xué)挖掘自我的潛能，從而產(chǎn)生更強的學(xué)習(xí)動機。
本學(xué)期，在櫥窗內(nèi)展出參評“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡，深得學(xué)生的贊賞。同時我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用，讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識。
對于班級黑板報，我們堅持每月更換一次，做到“月月有主題”，并組織進(jìn)行評比，評選結(jié)果作為當(dāng)月“禮貌班級”評比的一項，真正發(fā)揮了黑板報陣地的宣傳作用。
（2）做好學(xué)校正常宣傳工作，及時將學(xué)校的工作、活動信息上報至教育網(wǎng)，同時上傳至學(xué)校網(wǎng)站，經(jīng)過宣傳報道，學(xué)校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
1、完善禮貌禮儀監(jiān)督崗，每一天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤，做到定崗、定人、定時。對監(jiān)督員的工作一月一總結(jié)，解決出現(xiàn)問題，不斷完善工作。
1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開學(xué)初，做好新學(xué)期特殊兒童情景的重新統(tǒng)計，便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
2、開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問貧困學(xué)生奚濤翔，切實加強了學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情景，讓特困學(xué)生樹立起對生活、對學(xué)習(xí)的信心。
1、安全重于一切，安全上、放學(xué)，安全課間活動為學(xué)校安全工作的重點。學(xué)校不定期開展逃生演練，增強師生的安全意識。5月份，我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進(jìn)行交通安全教育，他運用典型事例，現(xiàn)身說法，為學(xué)生做了生動精彩的報告。
2、法制、禁毒教育方面，為了讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個知法、守法的好學(xué)生。10月份，xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校，為大家做法制教育報告。報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的為學(xué)生做講解，使大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時利用黑板報這個媒體，各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報，并進(jìn)行了評比，評比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示，展覽。
3、環(huán)保教育。
舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式，引導(dǎo)少年兒童從自身做起，樹立生態(tài)意識；組織各班出一期宣傳環(huán)保知識和環(huán)保活動的黑板報；劉主任對全體學(xué)生作了一場環(huán)保知識講座；各班開展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評比，并將一等獎作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。
總之，一學(xué)期來，團(tuán)總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改善工作中的不足，創(chuàng)造性地開展工作，把團(tuán)總支工作做細(xì)做實，努力使團(tuán)總支的工作再上一個臺階。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十六
光陰如梭，眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。從成立之初到現(xiàn)在，xxx創(chuàng)新團(tuán)隊也已經(jīng)走過了半年的時光?；厥走@個學(xué)期的團(tuán)隊工作，感到忙碌而又充實。在團(tuán)隊全體成員努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項工作，取得了一定的成績，得到了很多寶貴的經(jīng)驗，當(dāng)然也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
xxx創(chuàng)新團(tuán)隊經(jīng)過不斷的探索和嘗試，形成了相對獨立的體系結(jié)構(gòu)，成立之初，我們團(tuán)隊所有成員就對團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)、章程、團(tuán)隊規(guī)劃及本學(xué)期工作計劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論和研究。通過一學(xué)期的實踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標(biāo)是讓團(tuán)隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊員們盡早適應(yīng)社會上公司的需要，多獲得一些實際的經(jīng)驗和技術(shù)，雖然目前這個目標(biāo)還比較難實現(xiàn)，但以后團(tuán)隊的工作都會朝著這個方向去努力的。（接觸、溝通交流、合作）
一方面，學(xué)校創(chuàng)新中心為各個團(tuán)隊分配了工作室，并提供了相關(guān)設(shè)備和資金支持，為團(tuán)隊的正常運行提供了必要的物質(zhì)條件；另一方面，開展培訓(xùn)工作、做創(chuàng)新項目以及參加比賽是一個團(tuán)隊得以存活和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，是一個團(tuán)隊的價值體現(xiàn)。xxx創(chuàng)新團(tuán)隊將以此為基礎(chǔ)，充分調(diào)動隊員的積極性，努力使每個隊員都能得到學(xué)習(xí)和提高的機會，從而使團(tuán)隊在整體水平上更上一層樓。
本學(xué)期初，我們團(tuán)隊進(jìn)行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數(shù)是團(tuán)隊成立之初的人數(shù)的一倍多?？紤]到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué)，沒有編程基礎(chǔ)，所以在要求上與大二同學(xué)不同，對大一同學(xué)主要是先給他們提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過參加團(tuán)隊的有關(guān)活動讓他們對軟件開發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標(biāo)。另一方面，團(tuán)隊組織了大一同學(xué)參加作計劃時需要特別注意的地方。
培訓(xùn)，而培訓(xùn)內(nèi)容主要是比較基礎(chǔ)的html網(wǎng)頁制作，適合大一同學(xué)學(xué)習(xí)，也希望通過培訓(xùn)鍛煉和提高隊員的自學(xué)能力。作為團(tuán)隊未來的儲備力量，大一的同學(xué)表現(xiàn)都很積極主動，這一點是值得表揚的。但隊員之間的溝通和交流，尤其是大一同學(xué)之間，存在很大不足，這一點是我們制定以后的工創(chuàng)新，大膽而不荒唐，團(tuán)隊，鍛造自己的平臺。
xxx創(chuàng)新團(tuán)隊成立之初，因為我們大三的幾個負(fù)責(zé)人在實際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性，并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實際經(jīng)驗，真心感覺到團(tuán)隊合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學(xué)受益，并繼續(xù)傳承下去，最終成立了xxx創(chuàng)新團(tuán)隊。其實有心的人會發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊不是意味著放棄個人的利益，而是一個鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng)新團(tuán)隊，要想辦法利用好這個平臺，鍛煉自己。作為一名隊員，每個人都要有自己的目標(biāo)，充分利用團(tuán)隊這個平臺，將它實現(xiàn)。請大家明確，團(tuán)隊的成功一定是它的每個隊員的成功，之所以會成為一個團(tuán)隊，是因為我們有共同目標(biāo)和追求。我們都應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力奮斗！
總的來說，我們團(tuán)隊在這一學(xué)期進(jìn)步較大，無論是從團(tuán)隊建設(shè)還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團(tuán)隊發(fā)展的更好！我們應(yīng)目光長遠(yuǎn)繼續(xù)努力，為自己的美好將來打好基礎(chǔ)，為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我以我們團(tuán)隊的口號與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng)新引導(dǎo)發(fā)展，xxx有我更精彩！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇一
20xx年即將結(jié)束，回顧這一年的作，我們團(tuán)隊中的每個人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn)，在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎的二等獎、二等獎和一等獎，這與每個人的辛勤付出是分不開的，為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對今后的工作要求。
一個目標(biāo)：
在工作中我們秉著“安全運行、健康發(fā)展”的目標(biāo)，帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步，中國發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災(zāi)”，福彩的產(chǎn)生本來就是善良健康的，我們以從事這樣一項工作為榮，福彩的這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊意識，鼓舞員工的士氣，讓員工真正做到快樂生活快樂工作，這是一項對社會有益的事業(yè)，我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項事業(yè)“安全運行、健康發(fā)展”。
兩個建設(shè)：
在銷售過程中，我們努力營造一種良好的銷售環(huán)境，不論是銷售人員還是購買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè)，每個人都可以通過購買xx為生活困苦的人提供幫助，對那些輸錢過多的情緒彩民，我們勸導(dǎo)他們在下注大額前要理性投注。在全體員工的努力下，我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境，今后仍將對此不斷完善。
優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財富，我們11個人的團(tuán)隊不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績，在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié)，盡己所能完成好一切銷售活動，xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊意識，每個人都是在快樂中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈３诌@種工作態(tài)度，全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績。
三個創(chuàng)新：
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉，在今后的工作中我們必須時刻保持創(chuàng)新精神，在銷售過程中懂得創(chuàng)新、在管理過程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新；有創(chuàng)新才有發(fā)展，才能使銷售運轉(zhuǎn)不僵化，xx是一項用心用腦的事業(yè)，我們必須使這項銷售活動充滿活力。
中福在線是福彩市場三部管轄的銷售廳，中福在線的營運總是以“安全運行”“健康發(fā)展”為中心，安全是中福在線的生命基石，健康發(fā)展是中福在線的動力源泉。新的一年即將開始，在我們收獲工作成果的同時，我們也不忘自己的工作使命，當(dāng)然在把快樂帶給別人的同時自己也會感受到快樂，在銷售廳的每個人都對新的一年充滿了期待，創(chuàng)建青年文明號銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇二
21世紀(jì)的今天，個人英雄獨唱主角的日子一去不返，凝聚力開始被越來越多的矢志成功的人士所關(guān)注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因為手上的全部力量都凝聚在拳心!一支優(yōu)秀的團(tuán)隊同樣如此，強大的凝聚力，成為團(tuán)隊提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競爭中脫穎而出的，只會是那些具有強大凝聚力的團(tuán)隊。中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!大學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，而且對完成高校新時期教育工作具有非常重要的現(xiàn)實意義。而校園文化活動是學(xué)生在校的“第二課堂”，本次活動主要是為市場營銷專業(yè)及熱愛營銷與管理的同學(xué)打造一個課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境。20**年9月，我院加入了新鮮的血液，更多的同學(xué)選擇了我們政治與經(jīng)濟系，為我系發(fā)展提供動力。營銷更多的是這種團(tuán)隊合作精神，我系舉辦本次團(tuán)隊活動就是為了豐富會員及營銷管理愛好者更多的課余文化活動，同時也是在活動中增強我們大學(xué)生的團(tuán)隊凝聚力，增強學(xué)生團(tuán)隊精神和相互協(xié)作能力，充分體會到團(tuán)隊精神的力量。
什么是團(tuán)隊精神?
所謂團(tuán)隊活動精神，就是團(tuán)隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團(tuán)隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團(tuán)隊，推動團(tuán)隊發(fā)展的精神力量。團(tuán)隊精神就是團(tuán)隊上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。
就如航行于大海中的戰(zhàn)艦，即要有智能艦長的統(tǒng)一指揮，也要有勇敢船員的群策群力，在這艘戰(zhàn)艦上，每一個人都發(fā)揮著重要的作用，缺一不可。小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系，只有當(dāng)無數(shù)個個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標(biāo)，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個人的發(fā)展離不開團(tuán)隊的發(fā)展，個人的追求只有與團(tuán)隊的追求緊密結(jié)合起來，并樹立與團(tuán)隊一起風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)對一起得到真正的發(fā)展。
團(tuán)隊精神的重要性
1、團(tuán)隊精神能推動團(tuán)隊運作和發(fā)展。在團(tuán)隊精神的作用下，團(tuán)隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽，自覺地以團(tuán)隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。
2、團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊，能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團(tuán)隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團(tuán)隊精神，加強建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。
通過舉辦這次活動，在給隊員娛樂的同時，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團(tuán)隊上下目標(biāo)一致，協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊間的凝聚力，親和力。向心力。在這次活動中，團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真對待每個游試比賽，充分的體現(xiàn)出團(tuán)隊成員擁有良好的集體觀念，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。在游試活動期間，的參賽隊伍出場有序，未發(fā)生任何的矛盾，這也體現(xiàn)出一種大局觀念，團(tuán)隊意識，整體觀念?；顒赢?dāng)天早上，有部分成員未能準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場，導(dǎo)致活動比原計劃開始時間有所延遲。在活動的籌備階段出現(xiàn)有一些不和諧的音符，極少數(shù)同學(xué)在沒有充分理由的前提下，沒有參加團(tuán)隊活動。使得團(tuán)隊需找人替補，這說明有個別人的集體意識不強。活動期間，有個別參賽隊伍出現(xiàn)有個別成員組織渙散的現(xiàn)象，積極性不穩(wěn)定，沒能以集體榮譽為重。
團(tuán)隊建設(shè)活動報告范文篇二
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。
首先，上午和其他項目組成員在七星公園進(jìn)行了4個團(tuán)隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚，背夾球，石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選，具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的，通過這些游戲，項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，并寓教于樂，在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過下午的集體研討，我們可以對這次團(tuán)隊建設(shè)活動總結(jié)如下：
一、打破隔閡，拉近距離
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據(jù)游戲設(shè)計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
二、八仙過海，各顯神通
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的，必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”，但是直到這次團(tuán)隊活動，才真正的清楚認(rèn)識到了這一點，并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭勝利
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對手輸?shù)眯姆诜?，沒想到a組通過吸取教訓(xùn)，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽感在大家觀念中的重要性，也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。
四、環(huán)保理念，自然灌輸
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系，任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了，真正實現(xiàn)了寓教于樂。
在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點：
1、游戲本身的淺顯性還須加強?？紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時，有點牽強附會，沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中，由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢，又急于求成，導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好，統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是!”所以，我們做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)。孔子曰“溫故而知新”也是同樣的道理。
總之，團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但“革命尚未成功”，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
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團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇三
xx年將要過去，20xx年既將到來，在這一年中有進(jìn)步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。從xx年xx月到xx有限公司至今，我在xx工作。
在xx片區(qū)擔(dān)任現(xiàn)場工程管理和現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作，通過這個工程現(xiàn)場實踐工作的鍛煉，在公司和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo)，讓我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持，通過團(tuán)隊的共同努力，摸索出了一定的工作經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足之處。在此對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，請公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正：
1、負(fù)責(zé)分管項目安全、質(zhì)量監(jiān)管工作，熟悉了解各施工階段的情況；
2、負(fù)責(zé)項目各施工單位的中期價款審核工作；
3、負(fù)責(zé)做好已完工程的遺留問題處理工作；
4、負(fù)責(zé)個人分管項目的變更審核工作；
5、注重理論知識學(xué)習(xí)和與實踐的結(jié)合運用，提升復(fù)合型管理知識和能力；
6、負(fù)責(zé)辦公室辦公車輛的駕駛工作。
1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實的專業(yè)功底。
2、一個項目的成敗取決于團(tuán)隊合作，干一項工程需要多個部門的密切配合，只有整個團(tuán)隊克服眼前的一切困難，形成合力，才會有強大的戰(zhàn)斗力，才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利！
3、工作中要勤奮，工作態(tài)度認(rèn)真，主動溝通，避免信息滯后。
4、學(xué)習(xí)圖紙要認(rèn)真，做到圖紙與現(xiàn)場相吻合，核算要精細(xì)，支付報表、圖紙與現(xiàn)場相匹配。
5、只有在實際過程中，不斷總結(jié)、不斷完善，虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，積極努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，齊心奮進(jìn)。
1、注重施工事前控制的管理，以順利達(dá)到施工預(yù)定目標(biāo)，比如，做好專項施工前的組織設(shè)計，進(jìn)行技術(shù)交底等。
2、注重施工過程中的管理，并且做到全過程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過關(guān)。
3、一道工序施工完成，進(jìn)入下一道施工工序前一定要做好驗收工作，避免出現(xiàn)不必要的返工。
1、施工全面管理工作還不太熟悉，需要不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及施工現(xiàn)場的管理經(jīng)驗的積累。
2、實際操作較少，造成自我感覺在施工技術(shù)上缺少信心，需加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。
3、工作有時候做的不細(xì)致，缺少耐心，這方面需自我調(diào)節(jié)，做到用心做好每一件事。
1、逐步學(xué)習(xí)掌握施工項目的管理技巧并積累經(jīng)驗。
2、取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書及職稱的評定。
3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí)，加強項目管理及現(xiàn)場協(xié)調(diào)的能力。
總體來說，對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)都順利完成了，過去一年來從事工程管理的工作，自身在不斷的取得進(jìn)步，自己的專業(yè)知識得到了長進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。
過去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，展望未來，在工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇四
一、加強團(tuán)隊自身建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)隊科學(xué)發(fā)展。
1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一向?qū)F(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論，并幫忙解決實際問題。
2、計劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點，按學(xué)期制訂工作要點，及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊，資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一向常抓不懈，并進(jìn)取開展團(tuán)員意識教育活動，在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求進(jìn)取地繳納團(tuán)費。
二、服務(wù)大局和青年，促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
1、招商引資工作：我校團(tuán)委進(jìn)取參加十二屆三次全委(擴大)會議，返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策，經(jīng)過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一向以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：團(tuán)委重點開展的6、5環(huán)境日系列活動：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染—行動起來府山廣場宣傳活動，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉教師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
4、深化青年禮貌號創(chuàng)立活動：我校團(tuán)委雖成立時間不長，但在創(chuàng)立青年禮貌號活動中，目前處于進(jìn)取籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。
三、參與重點工作，緊跟上級科學(xué)步伐。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中，進(jìn)取推薦人員報名參加活動，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。
3、進(jìn)取發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團(tuán)區(qū)委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風(fēng)青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學(xué)生活動情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。
四、進(jìn)取對內(nèi)對外宣傳，發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
進(jìn)取做好各類優(yōu)秀團(tuán)體和個人的推報宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點的報道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中，我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進(jìn)行了很多細(xì)致的報道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改善，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學(xué)校七彩樹、nba戰(zhàn)報等。如今的學(xué)校里，學(xué)校之聲廣播節(jié)目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié)：目前，我校團(tuán)委正處在進(jìn)取創(chuàng)立省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會議時，充分認(rèn)識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會繼續(xù)堅持在上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇五
1、熟讀背誦經(jīng)典詩詞25首。2、組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。三、具體措施：
1、利用晨會、班隊會向?qū)W生宣傳讀書活動的意義、目的和重要性，并為學(xué)生制定切實可行的活動方案，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的情況制定讀書計劃。
2、利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義、目的和重要性，并要求家長配合學(xué)校督促學(xué)生參加讀書活動，家校教育形成合力。
3、班級內(nèi)以“每日積累”為陣地，課前兩分鐘吟詩，引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞，每周積累一至兩首古詩詞。
4、號召學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，并從校圖書館借閱了一批優(yōu)秀兒童讀物，指導(dǎo)學(xué)生參與布置圖書角。帶領(lǐng)學(xué)生制定班級圖書借閱制度，專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
5、利用教室后面的?！伴喿x空間”展板，開辦豐富多彩的欄目，展示學(xué)生的讀書收獲，調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣。
6、班級內(nèi)積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽與交流，如設(shè)計讀書格言、手抄報競賽、知識競賽、布置閱讀空間、黑板報評比等系列活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，展示學(xué)生多方面的才能。
8、開設(shè)讀書指導(dǎo)課，新書介紹課，讀書交流會等，充分發(fā)揮語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。
9、全班共讀《中國最著名的神話故事》，并開展“我是故事王”的活動，在班級博客中予以表揚。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的讀書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在，一到休息時間，學(xué)生就習(xí)慣性地跑到圖書館借書、看書了。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的各種活動，并獲得了比較好的成績。相信在師生的共同努力下，一定會營造出一個良好的書香校園！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇六
20xx年是我們團(tuán)隊快速發(fā)展的一年。一年來，我校共青團(tuán)、少先隊工作在上級團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下，堅持科學(xué)發(fā)展，實事就是，解放思想，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作，在團(tuán)隊的自身建設(shè)、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內(nèi)對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的提高。
正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位?，F(xiàn)將《以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級團(tuán)隊工作總結(jié)范文如下：
1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團(tuán)隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一向?qū)F(tuán)隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團(tuán)隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團(tuán)隊工作進(jìn)行討論，并幫忙解決實際問題。
2、計劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計劃，年終工作有總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點，按學(xué)期制訂工作要點，及時上報團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排，學(xué)生會有半月工作簡報。各班級支部都有團(tuán)隊工作手冊，資料翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結(jié)、周工作要點、活動記錄、團(tuán)籍登記等等，應(yīng)有盡有。
3、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線，我校團(tuán)委一向常抓不懈，并進(jìn)取開展團(tuán)員意識教育活動，在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級部為主，故在發(fā)展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求進(jìn)取地繳納團(tuán)費。
1、招商引資工作：我校團(tuán)委進(jìn)取參加xx屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策，經(jīng)過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現(xiàn)突破。
2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團(tuán)的工作一向以加強未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：團(tuán)委重點開展的6、5環(huán)境日系列活動：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染-行動起來府山廣場宣傳活動，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環(huán)保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉教師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續(xù)開展類似有針對性的活動。
3、學(xué)校周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學(xué)生會的常規(guī)監(jiān)督管理中都會涉及環(huán)境治理等方面的工作。
4、深化青年禮貌號創(chuàng)立活動：我校團(tuán)委雖成立時間不長，但在創(chuàng)立青年禮貌號活動中，目前處于進(jìn)取籌備之中，已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。
1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中，進(jìn)取推薦人員報名參加活動，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協(xié)助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。
2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)xx屆二次全委（擴大）會議和xx屆三次全委（擴大）會議。
3、進(jìn)取發(fā)動青少年志愿者參加9月27日團(tuán)區(qū)委舉行的迎國慶、講禮貌、樹新風(fēng)青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動，學(xué)生活動情緒高漲，教育意義深遠(yuǎn)。
進(jìn)取做好各類優(yōu)秀團(tuán)體和個人的推報宣傳工作：每學(xué)期開學(xué)，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳，尤其是教師節(jié)期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點的報道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中，我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進(jìn)行了很多細(xì)致的報道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改善，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、學(xué)校七彩樹、nba戰(zhàn)報等。如今的學(xué)校里，學(xué)校之聲廣播節(jié)目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
總結(jié)：目前，我校團(tuán)委正處在進(jìn)取創(chuàng)立省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會議時，充分認(rèn)識到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里，我校團(tuán)委會繼續(xù)堅持在上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下，以創(chuàng)立為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，力爭打造一流初級中學(xué)團(tuán)隊工作精品。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇七
本學(xué)期以來，中心的社團(tuán)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切關(guān)懷與精心指導(dǎo)下，各項工作開展的非常順利。我們深刻領(lǐng)會社團(tuán)宗旨，形成了優(yōu)良的工作思路和方式，在全體社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)努力下，滿懷熱情地開展了豐富多彩的校園活動，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可。
同時，我們也力求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，每次活動后都進(jìn)行自我檢討與自我總結(jié)，為下一年的工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將中心社團(tuán)工作做如下總結(jié)。
雪絨花心理社團(tuán)
每一年的525心理健康活動周，雪絨花心理社團(tuán)都會積極籌劃各種趣味十足的活動來激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。本著“熱情服務(wù)，求真務(wù)實，共同協(xié)作，助人自助”的工作理念，積極開展心理健康宣傳，普及心理健康知識，優(yōu)化心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生如何有意義又愉悅地生活、學(xué)習(xí)。
今年，我們以“新時代 心夢想 心健康”為主題，籌劃了一系列活動。通過賞生命之煥妙，繪堅韌之心靈——心理書簽設(shè)計大賽與趣味心理健康知識競賽活動，讓同學(xué)們在趣味心理活動中積累豐富的心理學(xué)知識，還專門為高三年級備考的同學(xué)開放了宣泄室與團(tuán)體沙盤活動室，引導(dǎo)學(xué)生合理宣泄情緒。同時，將東野圭吾《解憂雜貨鋪》書里描繪的神奇信箱帶到現(xiàn)實中來與同學(xué)們見面，共收到來信十三封，幫助同學(xué)們排憂解難，在輕松愉悅中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5月31日，在全國助殘日前后，雪絨花心理社團(tuán)一行人帶著關(guān)懷與祝福，走進(jìn)了興安盟特殊教育學(xué)校，將一中學(xué)子籌集的1580。2元善款全部捐贈予特教學(xué)校的殘障兒童，希望能夠給予孩子們實實在在的幫助，并精心編排與準(zhǔn)備了舞蹈表演與樂器演奏等節(jié)目，將快樂和喜悅傳遞這些單純又可愛的孩子們。
雖然活動結(jié)束了，但我們的愛沒有結(jié)束，雪絨花心理社團(tuán)將會把愛心一直傳遞下去，踐行正能量，與同學(xué)們一路同行，讓更多的孩子心靈撒滿陽光，共同邁向美好的未來!
風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)
4月17日，風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)在報告廳舉辦了“首屆生涯人物訪談成果分享交流會”。據(jù)學(xué)生假期社會實踐作業(yè)統(tǒng)計，共收集到316種職業(yè)信息，其中包括傳統(tǒng)行業(yè)：教師、醫(yī)生、警察、律師、公務(wù)員等，也包含許多新興職業(yè)：如電競玩家、新媒體人、外交、網(wǎng)紅、村官等。
由學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)與教師評選出十位優(yōu)秀學(xué)生代表分享了自己的生涯人物訪談成果，內(nèi)容涉及職業(yè)的詳細(xì)介紹、職業(yè)所需學(xué)歷、專業(yè)能力、性格要求、目前的就業(yè)形勢、薪資水平以及發(fā)展前景，對激發(fā)學(xué)生主動了解與探索生涯發(fā)揮了積極的作用。
依托風(fēng)向標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃社團(tuán)，截止目前，我中心已成功舉辦了十六期家長訪談系列活動。本學(xué)期，我們共邀請到了四位學(xué)生家長與校友來到我們的課堂，與孩子們分享他們的職場經(jīng)歷。
他們分別是：高二(26)班宋程茜的父親宋秀良先生，原就職于人社局，現(xiàn)任突泉縣巡察辦;我校____級優(yōu)秀畢業(yè)生鐘實同學(xué)的父親鐘國成先生，現(xiàn)就職于興安盟公安局嶺南分局治安大隊;職場新人銀行職員——劉曉宇;我校____屆校友杭志剛，就職于__市公安局都林派出所。
學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心搭建的家長與校友訪談平臺，使得同學(xué)們對職業(yè)更有敬畏，讓學(xué)業(yè)更有規(guī)劃，對生活更加珍惜。不但幫助學(xué)生們拓寬了對職業(yè)的了解，更為學(xué)生樹立職業(yè)理想提供了橋梁。
綠蔭報社
綠蔭報社是一個有10年歷史的社團(tuán)，也是提高學(xué)生生涯規(guī)劃意識的重要社團(tuán)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的綠蔭人。從生涯規(guī)劃的角度來說，綠蔭報社讓高中生提前體驗工作模式，包括定期采訪、約稿、征稿、精選文章、排版、校對、發(fā)放報紙等工作內(nèi)容。
本學(xué)期共出報紙4期，分別是83期、84期、85期、86期，通過老社員帶新社員的方式，成功的帶出了一批工作踏實，認(rèn)真細(xì)致的新社員，大大鍛煉了學(xué)生的工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、人際交往能力，作用不可小覷。
小結(jié)
雖然，同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到社團(tuán)活動中來，但也顯露出我們工作中的一些小問題。比如，活動的前期宣傳不夠到位，部分有意向的同學(xué)沒能及時參與到活動中來，在比賽的組織過程中，現(xiàn)場應(yīng)變能力不足，事先彩排不到位等等。
由此，我們也體會到了對待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，還需要我們從全局出發(fā)，整體考慮，做的更加細(xì)致與周全，再接再厲，舉辦更多更豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添活力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇八
篤行隊成員以寧波市北侖區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，通過對寧波市人事局就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人和部分在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入詳細(xì)地采訪,并對寧波市幾大高校大學(xué)生和企業(yè)內(nèi)部職員進(jìn)行了問卷調(diào)查，全面地了解寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，以寧波市為例，追蹤分析我國沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒。
關(guān)鍵字：沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寧波起步增長
的全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)660萬，然而就業(yè)總體形勢并不樂觀，在貫徹學(xué)習(xí)十七大報告的同時，“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”也是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實選擇和就業(yè)瓶頸的突破點。
在全國各地的創(chuàng)業(yè)建設(shè)中，由chinaventure投中集團(tuán)旗下數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品cvsource統(tǒng)計顯示,從創(chuàng)業(yè)板企業(yè)地域分布來看，北京、廣東、深圳、浙江、上海等地的創(chuàng)業(yè)板公司占據(jù)了半壁江山，再看在截至10月30日創(chuàng)業(yè)板上市的135家企業(yè)中，浙江省以13家的數(shù)量位居第四。在2月，寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國家級創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。
故而，篤行隊圍繞大學(xué)生的切身利益問題進(jìn)行調(diào)查實踐。對于即將面臨畢業(yè)或者準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，我們的調(diào)查課題緊密大學(xué)生的切身利益，具有實用性和針對性。而且沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展相較于我國西部地區(qū)取得了較大的發(fā)展，通過本次調(diào)查其發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗，為西部地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供一定的啟示和建議。
一、前期準(zhǔn)備
在實踐的前期準(zhǔn)備中，我們通過小組會議確定了隊名、隊徽及實踐內(nèi)容，并分配安排具體任務(wù)，落實到每個人的責(zé)任。在經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細(xì)制訂了實踐策劃，并在團(tuán)隊小組中討論確定實踐中的訪談、問卷調(diào)查的內(nèi)容。
二、實踐過程
篤行隊的實踐成員包含人文學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院兩個院系的學(xué)生，在文理合作中，各實踐成員發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，并且充分合作交流。在實踐中，我們主要有問卷調(diào)查、采訪和實習(xí)三個環(huán)節(jié)。下面從實踐對象群體的不同來介紹篤行隊本次的實踐。
(一)進(jìn)入大學(xué)校園，深入了解在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識在實踐期間，篤行隊各成員前往寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校對在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查了解沿海地區(qū)在校大學(xué)生中的創(chuàng)業(yè)意識狀況。
在問卷調(diào)查中，雖然大多數(shù)大學(xué)生都支持創(chuàng)業(yè)，但是通過問卷調(diào)查的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，對于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的當(dāng)?shù)卣恼吆突顒?，?4%的同學(xué)表示不知道，而在知道的群體中，也仍有人對其只是一個模糊的印象。這表明對搜集創(chuàng)業(yè)方面的訊息，大學(xué)生的主觀能動性仍然不大。
從沿海地區(qū)在校的大學(xué)生的角度來說，有75%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r仍是處于初級階段，但發(fā)展不好多占比例僅占6%，這說明沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)雖只處于初級階段，卻也是一片欣欣向榮的景象。而且大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度并不消極，而是非常的客觀。
(二)企業(yè)內(nèi)部調(diào)查，了解沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素
本次實踐，我們以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，以寧波市為例。在創(chuàng)業(yè)園中聚集了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，我們就沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素、基本狀況對企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行了問卷調(diào)查。
(三)訪談創(chuàng)業(yè)者，回顧創(chuàng)業(yè)史
在實踐期間，我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名，其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計、裝飾設(shè)計、會計、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅健④浖_發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域，并對我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級畢業(yè)生夏嵊波進(jìn)行了深入的采訪。經(jīng)過采訪和后期總結(jié)，我們從各個行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷總結(jié)出沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需經(jīng)歷三個階段，即是創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)行動。
創(chuàng)業(yè)意識即指大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè)激情，這是大學(xué)生在大學(xué)期間或者在大學(xué)之前在自己心中埋下的種子。寧波市人事局的相關(guān)工作人員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計得出，在這個階段，大概有60%～70%的大學(xué)生會有這種創(chuàng)業(yè)意識，主要是為了實現(xiàn)自我價值，也有就業(yè)壓力大等因素的影響。追溯創(chuàng)業(yè)意識的萌發(fā)，沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響，在進(jìn)入大學(xué)生后，校園的相關(guān)活動、講座也對創(chuàng)業(yè)意識有較大的啟發(fā)作用。創(chuàng)業(yè)意識在整個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中具有啟蒙作用，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造一個良好的氛圍，這是需要保護(hù)的，也是現(xiàn)在社會促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需要的。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識被啟蒙后，大學(xué)生就會通過自己的主觀能動性去主動了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，并形成一個相對具體的創(chuàng)業(yè)想法。而學(xué)校、政府開展的各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座，也為懷有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生找回“理性”。有了初期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)之后，大學(xué)生并不急于創(chuàng)業(yè)，而是尋找創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，或者先在實踐中磨練自己。在采訪的20余名的創(chuàng)業(yè)者中，有80%的人有在知名企業(yè)實習(xí)或就業(yè)的經(jīng)歷，并在其期間積累了自己的人脈資源、技術(shù)能力和管理經(jīng)驗等。但現(xiàn)在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不是都必須具有就業(yè)、實習(xí)經(jīng)歷，例如，寧波大學(xué)中在校創(chuàng)業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)有限公司的創(chuàng)業(yè)者和自己的團(tuán)隊在校期間以無報酬為前提下與一些電子產(chǎn)品公司合作，為其提供電子產(chǎn)品，并以良好的口碑積累了一定的業(yè)務(wù)后才開始成立公司運營。這種“找準(zhǔn)時機，有準(zhǔn)備”的應(yīng)屆創(chuàng)業(yè)得到了寧波市政府的提倡。在確定創(chuàng)業(yè)想法后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊綜合各因素制定完善的創(chuàng)業(yè)計劃，考慮創(chuàng)業(yè)的融資、注冊、運營等問題。
有了完善的創(chuàng)業(yè)計劃后，通過學(xué)?；蛘哒膶徟?，大學(xué)生能獲得場地和資金的相應(yīng)補助。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛開始之時，注冊、稅務(wù)方面成了創(chuàng)業(yè)者的難題。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個人的風(fēng)險投資，也可以申請小額擔(dān)保貸款。當(dāng)然，在沿海地區(qū)政府部門對創(chuàng)業(yè)的補助資金也是相當(dāng)可觀的，像寧波鎮(zhèn)海區(qū)率先創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供最高達(dá)20萬元的扶持資金。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)公司正是注冊運營后，公司的第一桶金成為了公司是否可以存活下去的關(guān)鍵，所以在公司運營之初，公司都會以維持生存為目的。但當(dāng)公司成功存活下來，并已經(jīng)經(jīng)營了1~2年后，公司會出現(xiàn)經(jīng)營管理方面的欠缺，團(tuán)隊內(nèi)部會有分化，而大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都在有明確定位的前提下，通過制定明確的短期目標(biāo)來增強團(tuán)隊內(nèi)部的凝聚力，保證公司的持久發(fā)展。通過綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營運后，則已經(jīng)度過創(chuàng)業(yè)存活階段，而5年后，創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。
(四)采訪在校創(chuàng)業(yè)老師，了解沿海高校態(tài)度及做法
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃，自主創(chuàng)業(yè)的意識在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。沿海大學(xué)的政策和措施對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。
就比如說寧波大學(xué)，其創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的王曉申老師表示，已經(jīng)入駐寧波大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊有27個，而這幾年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的數(shù)量一直在不斷的增長，其中，今年更是達(dá)到了80%左右的增長率，是這幾年中漲幅最大的一年。與之相對的，大學(xué)也在不斷改善對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策和措施。例如，在寧波大學(xué)有1600m2的創(chuàng)業(yè)基地作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場地，而且房租、水電等費用都是全免。學(xué)校還會邀請一些寧波企業(yè)中的總經(jīng)理不定期地來對創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo)，除此之外，每個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都會有本校的指導(dǎo)老師對其進(jìn)行全程指導(dǎo)。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院則搭建了創(chuàng)業(yè)工作坊(班級特色項目化)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三個創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，通過這三級聯(lián)動來促進(jìn)校園創(chuàng)業(yè)的提升。
由此可看出,為了在全面開展的創(chuàng)業(yè)教育課程，加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，沿海地區(qū)的大學(xué)不僅提供了創(chuàng)業(yè)場地和平臺，更在不斷地摸索中建立起了完整的課程體系，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程貫穿大學(xué)生涯。
(五)訪問政府工作人員，政策更新營造氛圍
沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)政策會根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況不斷地進(jìn)行完善和更新。如寧波市根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需5年才能穩(wěn)定發(fā)展這一情況，擴大了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持范圍，從原先創(chuàng)業(yè)扶持對象范圍只涵蓋畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生，擴大到所有在甬創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生、寧波生源全日制普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的寧波戶籍或?qū)幉ㄉ慈罩破胀ǜ咝．厴I(yè)生。
沿海地區(qū)的政府除了更新政策為大學(xué)生解決問題外，更注重營造創(chuàng)業(yè)氛圍，保護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)激情。
二、后期總結(jié)
在時間過后，團(tuán)隊成員通過宏觀整個實踐的材料及數(shù)據(jù)，對調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。在進(jìn)行訪談資料整理后，將文獻(xiàn)資料、個案訪談、小組討論的內(nèi)容進(jìn)行分類，再將其融入問卷調(diào)查研究結(jié)果之中，最后得出了沿海地區(qū)大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的結(jié)論，下面就實踐結(jié)論做詳細(xì)的介紹。
就整體水平來說，我國沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段仍處于初級，但是隨著政府、學(xué)校的重視，創(chuàng)業(yè)觀念的改變，沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了很大的增長，顯示出了較強的生命力，遙遙領(lǐng)先于中國西部地區(qū)。
與亞洲四小龍、西方發(fā)達(dá)國家相比，我國的沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，這不光是創(chuàng)業(yè)人數(shù)上的差距，還受創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)理念等多方面因素的影響，創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例只是能更直觀表現(xiàn)這個客觀問題。
就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來說，寧波市20的創(chuàng)業(yè)人數(shù)所占比例僅為1.9%，這樣的比例是相當(dāng)?shù)牡?。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個板塊中，學(xué)校和政府扮演了重要角色。沿海地區(qū)的大學(xué)雖然會舉辦一些創(chuàng)業(yè)講座或者創(chuàng)業(yè)活動，但是對實際創(chuàng)業(yè)的幫助并不明顯，主要原因是創(chuàng)業(yè)理論和實際創(chuàng)業(yè)之間沒有緊密地聯(lián)系起來，創(chuàng)業(yè)教育形成了一體化和通識化的模式，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不了解行業(yè)規(guī)則，無法及時應(yīng)對變動。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造也是具有舉足輕重的地位，但是工商注冊繁瑣、融資平臺狹窄、政策宣傳不到位等都影響了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造。
沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生命力強首先從近幾年創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例的增長可以看出，據(jù)寧波市人事局調(diào)查統(tǒng)計，寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例從的0.8%提高到年的1.9%，而通過走訪寧波高?？芍陙恚鞲咝５膭?chuàng)業(yè)人數(shù)有了較高的增長，且創(chuàng)業(yè)激情逐漸高漲。例如，寧波大學(xué)每年都會舉辦“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”，同學(xué)們的參與熱情在逐步高漲，20的參賽團(tuán)隊達(dá)到了110個，而寧波大學(xué)中實際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊數(shù)量在今年也達(dá)到了80%左右的增幅。其次，學(xué)校通過學(xué)分、獎學(xué)金等方式鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，與此同時，政府部門也不斷針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策，盡量解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中融資、場地等客觀問題。政府與學(xué)校的重視都極大的調(diào)動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。再次，“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的做法在以前占據(jù)著主導(dǎo)地位，但是，隨著觀念的改變與社會的進(jìn)步，現(xiàn)在社會更提倡“抓準(zhǔn)機會，適時而發(fā)”。
其次，除了總結(jié)實踐成果外，團(tuán)隊成員還分工合作一起制作了實踐ppt、實踐展示卡紙、實踐圖片總結(jié)等后期展示宣傳工作。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇九
成就團(tuán)隊--成就個人-維思營銷策劃
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不可否認(rèn)，是團(tuán)隊的力量讓雁群長途飛行，同樣，也唯有團(tuán)隊的力量才可以使企業(yè)在競爭激烈的今天實現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營。想贏得機會，獲得成功，就必須選擇與自己目標(biāo)一致的團(tuán)隊，相互扶持，樂于接受他人協(xié)助，因為無論是經(jīng)驗還是實踐都告訴我們一個道理：“只有成就團(tuán)隊，才能成就個人”。
在現(xiàn)實社會中，我們很少能看到像雁群那樣把個體與整體結(jié)合得如此完美的團(tuán)隊，很多人總是走到兩個極端，要么太過于追求個體的價值實現(xiàn)，而忽視整體的利益，要么過于注重整體的利益而犧牲個體利益，很難達(dá)到兩者平衡。
在一個企業(yè)或者團(tuán)隊中，每一個成員都要面臨這樣的問題，走上面所說的兩個極端，但這兩者都不是好的解決方案，一個優(yōu)秀的員工一定要在兩者之間取得平衡，同時，個體和整體之間并不一定是相互抑制、此消彼長的絕對對立。相反，優(yōu)秀的員工不僅能在兩者之間取得平衡，還能讓兩者互相促進(jìn)。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，把各種人才聚合在一起，大家會在工作中對人進(jìn)行了解，在溝通中能發(fā)現(xiàn)別人的許多優(yōu)點。這時聰明的員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的長處，取長補短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)。同時，大家也會為了共同的目標(biāo)而改變自己以前不好的工作習(xí)慣，使自己變得更加優(yōu)秀。
我們可以發(fā)現(xiàn)僅憑一個人的經(jīng)驗已經(jīng)不能應(yīng)對全部工作了。在工作中，會不斷有新問題和困難出現(xiàn)，這是所有人必須面對的問題，但如何面對卻是我們可以選擇的。有一些人錯誤地理解競爭的含義，認(rèn)為要想在一個團(tuán)隊立足，就必須保持自己的優(yōu)勢。他們把自己在工作中得到的那些心得體會，經(jīng)驗教訓(xùn)，當(dāng)作自己的優(yōu)勢，自以為缺少了自己，團(tuán)隊就會停止運轉(zhuǎn)，更有部份人視那些人為“英雄”，給予極大力“推薦”和“崇拜”，有所屬的團(tuán)隊里溜須拍馬，這對團(tuán)隊是不利的，你比別人成功，是因為你懂得利用團(tuán)隊的力量和智慧，說到底是大家共同努力的結(jié)果，失去了他們的幫助，沒有他們的比照和交流，個人成就就如“空中樓閣”，沒有根基和價值。
團(tuán)隊的成功，就是你個人的成功，團(tuán)隊的失敗，當(dāng)然也就是你個人的失敗。在一個成功的團(tuán)隊中，即使你不是一個萬人矚目的英雄，但也是個成功者，在失敗的團(tuán)隊中，沒有成功都，更沒有英雄的存在。只有那些不居功，謙虛謹(jǐn)慎的人，才有可能獲得成功。
運用風(fēng)險策略，降低風(fēng)險指數(shù)
在市場競爭中，沒有風(fēng)險就沒有回報，要求的回報率越高，所有承擔(dān)的風(fēng)險就越大，因而，對于任何一家企業(yè)來說，企業(yè)風(fēng)險管理都是經(jīng)營過程中的核心內(nèi)容。
《成就團(tuán)隊--成就個人-維思營銷策劃》(https://)。
由此可見，零售企業(yè)風(fēng)險夫處不在，企業(yè)任何商業(yè)活動都將帶來相應(yīng)的風(fēng)險，有效的風(fēng)險管理為企業(yè)創(chuàng)造價值，而企業(yè)損失甚至倒閉，都是由于不良的風(fēng)險管理造成的。雖然有的企業(yè)在風(fēng)險管理中針對不同的管理目標(biāo)，制定了各項措施，企業(yè)規(guī)模大、實力大、具有很好的穩(wěn)定性，但也因此加大了經(jīng)營管理的復(fù)雜和操作難度，而整體應(yīng)變性及適應(yīng)性弱，經(jīng)營的風(fēng)險惻會加劇，所以必須運用風(fēng)險策略提高企業(yè)整體抗風(fēng)能力，增強風(fēng)險意識，降低風(fēng)險造成的損失。
風(fēng)險控制策略
風(fēng)險的控制首先是針對風(fēng)險因素及活動風(fēng)險進(jìn)行辨識、分析和預(yù)測，對某一可能發(fā)生的風(fēng)險因素進(jìn)行預(yù)先消除或減少，以消弱風(fēng)險損害程度的策略。
對于一個企業(yè)而言，引進(jìn)新的品牌，都是為了更好地滿足顧客的需求，開拓新市場，以獨特的企業(yè)形象贏得市場，將市場風(fēng)險降到最低程度，而降低風(fēng)險不僅僅是找出風(fēng)險因素，去控制，它還和企業(yè)管理層決策有一定的聯(lián)系，企業(yè)管理層運用科學(xué)的決策方法，制定科學(xué)的決策過程，提高方案的合理性和決策的正確性，不去冒投資和高速擴張，減少決策過程所帶來的風(fēng)險。
國際金融危機帶來了經(jīng)營困難，國內(nèi)外很多企業(yè)紛紛加快了資源整合和實現(xiàn)資源向優(yōu)勢環(huán)節(jié)集中的步伐。例如：國內(nèi)tcl集團(tuán)之前收購湯姆遜的多媒體企業(yè)以及阿爾卡特的手機業(yè)務(wù)，但由于企業(yè)資源整合能力有限，以及歐洲市場的拖累，收購之后一度出現(xiàn)巨額的虧損，并波及其他業(yè)務(wù)，企業(yè)面臨巨大的經(jīng)營風(fēng)險。
在當(dāng)前金融危機環(huán)境下，tcl集團(tuán)汲取“前車之鑒”，重新統(tǒng)一規(guī)劃了業(yè)務(wù)布局，進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)調(diào)整，該公司將旗下的de兩大子公司--tcl國際電工和tcl樓宇科技100%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給法國羅格朗公司，所獲資金將集中用于多媒體和通訊等主業(yè)務(wù)，這樣不僅扭轉(zhuǎn)了資金短缺的局面，又適度地將風(fēng)險進(jìn)行了分散，減低了投資帶來的風(fēng)險。
提高全員素質(zhì)，減少服務(wù)風(fēng)險
現(xiàn)在企業(yè)都可以歸類服務(wù)行業(yè)，作為服務(wù)行業(yè)，要減少服務(wù)過程中可能出現(xiàn)的問題，就要提高服務(wù)質(zhì)量。
要加強全員有培訓(xùn)，提高全員的素質(zhì)，用人員素質(zhì)保證服務(wù)質(zhì)量，同時要加強以服務(wù)為中心的全面質(zhì)量管理，建立完善的商品質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，環(huán)境質(zhì)量為一體的全面質(zhì)量管理體系，從而有效地控制服務(wù)質(zhì)量，規(guī)避服務(wù)風(fēng)險，零風(fēng)險--也是一種很好的模式，讓顧客購買風(fēng)險降為零。
總而言之，風(fēng)險無處不在，但只要我們從根本上認(rèn)識如何去管理風(fēng)險，讓風(fēng)險度降低到最低，提高企業(yè)風(fēng)險控制的能力，則能贏得更廣的發(fā)展空間，優(yōu)化企業(yè)的市場地位，使企業(yè)更好地經(jīng)營和有效地跨區(qū)域擴張，才能使企業(yè)始終穩(wěn)健發(fā)展，占領(lǐng)市場。
王文升，營銷戰(zhàn)略專家，國家高級營銷師、國際商務(wù)營銷高級策劃師、高級講師。在競爭戰(zhàn)略、營銷管理領(lǐng)域有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。他一直倡導(dǎo)關(guān)注于營銷理論發(fā)展的最前沿，在研究最新的市場營銷規(guī)律方面有著深刻的悟性，并展現(xiàn)了不可多得的綜合與交叉的廣闊視角。目前主要的研究方向是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、競爭戰(zhàn)略、市場細(xì)分與定位戰(zhàn)略、營銷組合戰(zhàn)略、整合營銷傳播、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等領(lǐng)域。
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團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十
拓展訓(xùn)練規(guī)則：20個人站成一排，雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢，甚至不能用口型、眼神的情況下，按每個人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始，大家都流露出迷茫、疑惑的神情，不知所措。期間，有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則，全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話，全隊必須做5個深蹲。
在嚴(yán)峻的形勢面前，大家開始想辦法，于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示，方法雖然很多，但很不統(tǒng)一，亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來，在隊前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊的努力，我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
體會與分享：
1、每項工作都有它的規(guī)范和流程，正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。
2、工作中，我們可能會以自我意識為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個人的魯莽和造次，都有可能會給整個團(tuán)隊的業(yè)績帶來損失。因此，時刻要記住，我是團(tuán)隊的一員，我的任何舉動，都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3、每個人都知道自己的生日，卻不知道別人的生日。于是，溝通成為一種必需。面對一項任務(wù)，大家會產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動中不僅得不到理解和支持，更容易出現(xiàn)混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。
4、當(dāng)楊升超站在隊前，示范下蹲動作的時候，他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到合適的方法。同時，他必須站在隊前，讓所有人都知道他的方法，說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強有力的執(zhí)行。
5、也許下蹲的方法不是最好的，甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前，原來的笨辦法就是最好的方法!我們能做的，就是保留各自的意見，無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動的紊亂。
6、鼓勵團(tuán)隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享，如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議，可以及時提出來，供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考，在爭取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后，才能真正推動組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十一
團(tuán)隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目.它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo).在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.
那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團(tuán)隊,他們的團(tuán)隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺上時,內(nèi)心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊友的手上時她哭了.不是因為她怕了.而是因為開心,因為感動.因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會才能懂.還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊合作征服它.有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。
在這次素質(zhì)拓展活動中,同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點:
1、一個團(tuán)隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團(tuán)隊中的一員,維護(hù)團(tuán)隊要不遺余力;
3、學(xué)會換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊的意識,從一個人到一個團(tuán)隊是個飛躍,在團(tuán)隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊的力量.而是在團(tuán)隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義.每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識到一個團(tuán)隊的凝聚力和團(tuán)隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊中個人風(fēng)險與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個團(tuán)隊成功達(dá)到目標(biāo)的保證.
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十二
開學(xué)初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團(tuán)、學(xué)生會和少先隊這些學(xué)生組織，認(rèn)真總結(jié)幾年來的成功經(jīng)驗，在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé)，共青團(tuán)、學(xué)生會工作由劉志偉老師專職負(fù)責(zé)，學(xué)生會要進(jìn)行全新的選舉工作，新班子要加大對學(xué)生的監(jiān)察和組織力度，在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會，實施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理?！眻F(tuán)總支和少先隊認(rèn)真領(lǐng)會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導(dǎo)思想，并擬訂了詳細(xì)的工作計劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。
1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的一個主要思路就是所有團(tuán)隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學(xué)校各項工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊的先進(jìn)性作用，在老師、學(xué)生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊工作的一大目標(biāo)，經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項活動的管理中來，實現(xiàn)了學(xué)生自治，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸瑢W(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學(xué)生特長，全面育人。本學(xué)期，我校團(tuán)隊工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長，不以學(xué)習(xí)成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學(xué)都得到了一個鍛煉的機會，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會后，自信心增強了，學(xué)習(xí)的積極性也提高了。
1、順利完成暑假十個一工作。
在德育處的帶領(lǐng)下，本學(xué)期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團(tuán)隊干部都發(fā)揮著積極作用，在上級團(tuán)組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。
2、自理能手比賽。
本學(xué)期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內(nèi)容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，還讓學(xué)生學(xué)會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的形式，激發(fā)了學(xué)生的自我管理能力，實現(xiàn)了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的目標(biāo)。
3、成立學(xué)生會。
按照賀校長的指示，本學(xué)期我校成立了學(xué)生會，這是我校本學(xué)期團(tuán)隊工作的重中之重，團(tuán)總支經(jīng)過認(rèn)真籌備，制定了詳細(xì)的方案。首先是向六七xxx年級全體學(xué)生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學(xué)生會，然后再由班主任推薦學(xué)生會干部，團(tuán)總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學(xué)生會干部候選人。候選人再認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，最后進(jìn)行了首屆學(xué)生會干部競選演講，產(chǎn)生了十名學(xué)生會干部，經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)生會干部正式上崗，為學(xué)校團(tuán)隊工作各施其責(zé)。
整個學(xué)生會干部的產(chǎn)生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔(dān)任干部，但整個參與過程讓很多學(xué)生找到了目標(biāo)，找到了自信，并重新審視自己，而且學(xué)生會為所有參加報名的同學(xué)提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學(xué)參與學(xué)生會工作，學(xué)生會組織了學(xué)生會代表到廣東科達(dá)機電股份有限公司參觀。
4、前后門值崗活動。
學(xué)生會一成立，學(xué)生會就安排六、七、八、九年級的學(xué)生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學(xué)生問好，前后門各兩名學(xué)生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學(xué)生會對所有參加值崗的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，要求值崗學(xué)生佩戴學(xué)生會干部標(biāo)志牌，值崗學(xué)生的出現(xiàn)，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關(guān)鍵的一點就是，為更多的同學(xué)提供了展示的平臺。第一批過后，學(xué)生會淘汰了極個別不按要求做的學(xué)生，然后讓做得好的學(xué)生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會工作中來。
5、校園值日活動。
除了前后門值崗?fù)?，學(xué)生會還安排了另一批人馬進(jìn)行校園值日活動，小學(xué)組由少先隊負(fù)責(zé)、中學(xué)組由團(tuán)總支負(fù)責(zé)，開學(xué)初專門制定了教師、學(xué)生值日表，要求每天都有教師和學(xué)生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學(xué)組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側(cè)門。并且團(tuán)總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進(jìn)作用。這些常規(guī)評比數(shù)據(jù)也將成為學(xué)期文明班級評比考核的參考依據(jù)。
6、重陽節(jié)敬老活動。
每年重陽節(jié)，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進(jìn)行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導(dǎo)員鄭瑩瑩老師帶領(lǐng)少先隊員到陳村敬老院進(jìn)行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現(xiàn)場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目，活動的開展，有力地呈現(xiàn)了我校愛心、孝心教育，在同學(xué)們中間產(chǎn)生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。
7、學(xué)生志愿者的出現(xiàn)。
為了給更多的同學(xué)提供更多的平臺，本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現(xiàn)。開學(xué)初，團(tuán)總支就在網(wǎng)上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學(xué)校的大力支持。從此紅色馬甲就經(jīng)常出現(xiàn)在校園，出現(xiàn)在我們的視野，成為了花城學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務(wù)。學(xué)生志愿者參與熱情非常高，在學(xué)生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學(xué)想?yún)⑴c到學(xué)校的各項活動中來。
8、順德教育基金募捐活動。
順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務(wù)重，但團(tuán)總支勇挑重?fù)?dān)，在賀校長的指示下，快速地做出反應(yīng)，發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現(xiàn)場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的愛心。短時間內(nèi)團(tuán)總支又組織志愿者到會所門口進(jìn)行募捐，學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻(xiàn)一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現(xiàn)了我校團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
9、少先隊入隊儀式。
少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學(xué)期共有一年級71名同學(xué)加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴(yán)、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發(fā)言，對活動、對學(xué)校給予了高度評價。活動之前少先隊大隊部進(jìn)行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。
10、共青團(tuán)入團(tuán)儀式。
共青團(tuán)入團(tuán)儀式也取得圓滿成功，共有53名同學(xué)加入了共青團(tuán)組織。入隊、入團(tuán)儀式是團(tuán)隊工作的常規(guī)工作，對這些常規(guī)工作我們已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，但我們從不放松各個環(huán)節(jié)，入團(tuán)儀式之前，團(tuán)總支先后組織入團(tuán)積極分子進(jìn)行了三次團(tuán)前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都由團(tuán)總支書記主講，詳細(xì)介紹共青團(tuán)的歷史、含義、加入共青團(tuán)的意義，還向入團(tuán)積極分子介紹了團(tuán)的有關(guān)知識，認(rèn)識了團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等等。通過多次培訓(xùn)和彩排，最終的入團(tuán)儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。
11、手拉手活動。
經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力，我校與重慶白巖希望小學(xué)建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經(jīng)收到了山區(qū)孩子的來信，并回復(fù)了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。
12、團(tuán)員教師活動。
本學(xué)期團(tuán)隊工作除了以學(xué)生為中心，在學(xué)生中開展豐富多彩的活動外，還組織團(tuán)員教師開展了很多活動，十月份，團(tuán)總支組織團(tuán)員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團(tuán)組織的不斷壯大，在上級團(tuán)組織的敦促下，我校幼兒園成立了團(tuán)支部，虞秀梅老師任團(tuán)支部書記。虞老師和教師團(tuán)員梁愛瓊老師分別同團(tuán)總支書記一起參加了鎮(zhèn)團(tuán)隊會議和義工培訓(xùn)會議。
13、規(guī)范升旗儀式。
本學(xué)期升旗儀式工作交由吳鵬老師負(fù)責(zé)，吳老師工作十分認(rèn)真，要求每周五下午學(xué)生主持人和講話人到德育處訓(xùn)練，要求非常嚴(yán)格，一個個過關(guān)。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學(xué)生名單。
14、完成團(tuán)隊工作總結(jié)。
團(tuán)隊總結(jié)工作匯報，是上級團(tuán)組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮(zhèn)里的所有學(xué)校一起，統(tǒng)一向鎮(zhèn)團(tuán)委匯報，現(xiàn)場觀看視頻。而今年我校團(tuán)隊總結(jié)工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下，視頻材料制作成功，得到了鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的肯定。團(tuán)隊各項評優(yōu)工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團(tuán)組織的好消息。
雖然本學(xué)期我校團(tuán)隊工作開展得如火如荼，但我認(rèn)為還存在很多不足。
1、學(xué)生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現(xiàn)出來，以后我們將為學(xué)生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學(xué)生去組織、去管理、去實踐。
2、團(tuán)隊部室建設(shè)滯后。團(tuán)隊部室建設(shè)一直是團(tuán)隊工作的一個目標(biāo)，但由于場地限制，團(tuán)隊部室建設(shè)遲遲沒能落實，作為團(tuán)總支書記，有著不可推卸的責(zé)任。團(tuán)總支爭取下學(xué)期將團(tuán)隊部室建設(shè)起來，讓團(tuán)隊干部有屬于自己的活動場所。
以上是本學(xué)期我校團(tuán)隊工作的總結(jié)，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領(lǐng)總結(jié)如上，請批評指正！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十三
為加強公司精神禮貌建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強員工團(tuán)隊意識和互助精神，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、鐵誠小貸公司綜合部的精心安排下，20xx年8月20日，邵武、建陽、光澤、武夷山六個公司的全體員工前往武夷山旅游。
8月20日早晨8點整，邵武鐵誠小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心境準(zhǔn)時在假日國際酒店門前匯合。8點30分，坐上大巴前往風(fēng)景秀麗的武夷山，大家仿佛又找到了兒時春游的感覺，一路上歡歌笑語，為歡樂的旅途又增添了不少色彩。
路途中發(fā)生了一段小插曲，我們乘坐的大巴壞在了高速路上，這時，事先準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場，帶隊領(lǐng)導(dǎo)翁榮彬第一時間向公司領(lǐng)導(dǎo)通報了情景、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時組織員工在路邊休息，避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全，所幸大家的情緒并沒有所以受到絲毫的影響。
備用的車輛到了之后，大家重新上路，到了酒店已是中午時分，就餐之后分配住宿房間，大家開始養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備午時的活動。
午時前往武龍野戰(zhàn)營打野戰(zhàn)，六個公司的員工分成攻守兩方，許多同事都是第一次參加真人cs野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練，戰(zhàn)斗開始前，大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。
邵武公司在徐勇隊長的帶領(lǐng)下，合理排兵布陣，與王基貴隊長帶領(lǐng)的建陽公司展開了激烈的對抗，大家堅守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗，成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒，保衛(wèi)了軍旗，戰(zhàn)斗期間，“受傷”的戰(zhàn)友及女隊員都得到了很好的照顧，團(tuán)隊精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。
戰(zhàn)斗中，不少人都掛彩了，但輕傷不下火線，他們?nèi)匀粓允刂鴯徫恢敝翍?zhàn)斗結(jié)束。
經(jīng)過準(zhǔn)軍事化的真人cs野戰(zhàn)訓(xùn)練，很好地激勵了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團(tuán)隊精神，綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神。
野戰(zhàn)結(jié)束后，大家稍事休息，進(jìn)行拓展活動第二個項目——拔河，大家并不在乎勝負(fù)，而是充分享受團(tuán)隊活動的樂趣，無論是參賽人員還是拉拉隊員都拿出了百分之兩百的熱情，全身心投入到拔河活動中去。賽場上的隊員用自我的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)，賽場下的拉拉隊員也聲嘶力竭地為隊員們加油，從場上到場下，喊聲震天，樂趣無窮。
用餐結(jié)束后，天色漸黑，篝火晚會隆重上演，晚會中，各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。
邵武鐵誠小額貸款有限公司綜合部和財務(wù)部編排的手語操《感恩的心》拉開了晚會的序幕，輕柔舒緩的音樂、整齊劃一的動作，讓大家如癡如醉，欣賞節(jié)目的同時也獲得了一些感悟，一個懂得感恩并且知恩圖報的人，才是天底下最富有的人；建陽公司喬建平薩克斯獨奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊和藝術(shù)功底；全場的互動游戲——“你來比劃我來猜”調(diào)動起了全場觀眾的進(jìn)取性，大家紛紛踴躍參加，互動過程中也是笑聲不斷。
隨著晚會的進(jìn)行，場上氣氛越來越熱烈，鐵誠公司王基貴監(jiān)事長傾情獻(xiàn)唱《北國之春》，渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力，演唱期間上場獻(xiàn)花者不斷，王總的人氣可見一斑，節(jié)目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她認(rèn)真而投入的演唱讓人陶醉其中，在她深情而動聽的歌聲中，大家翩翩起舞，用自我的實際行動為她捧場。
全場最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目——用屁股寫自我的名字，看著他們在場上起勁地扭著屁股寫著自我的名字，大家笑成一團(tuán)，輪到名字筆畫多的人寫時，更是爆笑全場之后，全體人員激動地跳起了歡快的兔子舞，整個操場成了一片歡樂的海洋，晚會的氣氛也到達(dá)了最高潮。
晚會進(jìn)行期間，人行的楊科長也蒞臨現(xiàn)場，為大家?guī)砹艘皇譩eyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》，再一次點燃了現(xiàn)場觀眾的熱情。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十四
尊敬的書記，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎！下面，我就我校在團(tuán)隊工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡要的匯報。望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣，成立于1975年，原來是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米，建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃，將本校的高中部撤并到吐魯番市二中，將原來的團(tuán)結(jié)中學(xué)，克然木中學(xué)，艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校，將原闊西敦小學(xué)，莊子小學(xué)，帕克布拉克小學(xué)，花園小學(xué)，瓊庫勒小學(xué)的高年級部分，和也木什學(xué)校的初中部合并到我校，合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，住校生810人。
目前 我校有1個團(tuán)支部，共有團(tuán)員169 人。設(shè)有1個少先大隊，13個少先中隊，35個少先小隊，全校少先隊員842人。這幾年來，我校團(tuán)隊組織充分認(rèn)識到少先隊工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，在上級團(tuán)委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，將少先隊工作納入全團(tuán)整體工作之中，加強對少先隊中隊的指導(dǎo)，強化了少先隊中小隊小干部、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，健全了少先隊工作組織機構(gòu)，進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊工作外部環(huán)境，在以團(tuán)帶隊工作中取得了一定的成績。
堅持以團(tuán)帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認(rèn)識到以團(tuán)帶隊是中國共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項光榮任務(wù)，是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑，搞好團(tuán)隊銜接，認(rèn)真探討新時期少先隊工作的有效途徑。
1、認(rèn)識到位。我校始終把以團(tuán)帶隊擺上重要議事日程，為了做好團(tuán)隊銜接工作，專門召開團(tuán)干會議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊工作面臨的新形勢，就團(tuán)隊工作提出新要求：一是要注意發(fā)揮少先隊的自主性，使少先隊員真正成為少先隊的主人；二是做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團(tuán)的發(fā)展對象工作；三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案，重視少先隊的推薦工作；四是共青團(tuán)要竭誠為少先隊服務(wù)，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；五是少先隊組織要對少先隊員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識共青團(tuán)。
2、措施到位。首先，我們將以團(tuán)帶隊工作，納入共青團(tuán)工作整體工作計劃之中，做到團(tuán)隊任務(wù)同步下，團(tuán)隊活動同步搞，團(tuán)隊例會同步開。其次，制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出，團(tuán)支部必須加強以團(tuán)帶隊，發(fā)揮以團(tuán)帶隊的作用，少先隊組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊員作團(tuán)的發(fā)展對象的任務(wù)，要積極做好推優(yōu)工作。加強對少先大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，選派大隊總輔導(dǎo)員參加中央團(tuán)校在廣西舉辦的少先隊輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。
3、組織機構(gòu)到位。為突出少先大隊總輔導(dǎo)員開展工作的權(quán)威性，將少先大隊總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為保證有充裕的時間開展工作，少先隊大隊總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便于輔導(dǎo)和管理，配備年級主任擔(dān)任該年級的大隊輔導(dǎo)員，選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊的中隊輔導(dǎo)員，各班班長擔(dān)任中隊長。
1、定期召開隊干部會議，做好隊干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機，加強青少年思想道德建設(shè)，緊緊依靠輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揚全團(tuán)帶隊的傳統(tǒng)，做好少先隊與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊員加入中國共青團(tuán)。
2、建成一支由高年級優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮傳幫接帶的作用，幫助少先隊員成長進(jìn)步。
3、鞏固陣地建設(shè)。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對團(tuán)員、隊員進(jìn)行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
4、舉行迎接七年級新隊員儀式，幫助新隊員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊員離隊工作，舉行離隊儀式，做好離隊宣傳教育工作。
5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學(xué)校把愛國主義教育作為重點，利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章，團(tuán)的基本知識教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊工作，開學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書記親自上，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展了愛我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊和優(yōu)秀團(tuán)員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀，增強學(xué)生的愛國意識。
6、開展多種形式的法制教育、安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育，形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，增強了學(xué)生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳，進(jìn)行逃生演練，教會學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧，增強了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
7、開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動”，宣傳預(yù)防艾滋病的知識。在教師節(jié)來臨之際，組織團(tuán)員隊員向老師問候，開展感恩教育。學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組，讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開展學(xué)雷鋒活動，教育學(xué)生做一個樂意助人的好學(xué)生，積極組織廣大團(tuán)少干部對生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款，送溫暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”，邀請學(xué)生家長和附近的鄉(xiāng)親們都過來觀看這次活動，電視臺拍攝了整個文藝節(jié)目，并在少兒節(jié)目中播放，收到了社會各界的贊揚。
2010年6月被評為 市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號；
2010年12月被評為市級“優(yōu)秀少先隊組織”榮譽稱號；
2011年5月被評為鄉(xiāng)級“五·四紅旗手”榮譽稱號；
1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。
3、沒能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
我校的團(tuán)隊工作取得了一些成績，但離上級團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下，我校團(tuán)隊工作一定會再上一個新臺階。 謝謝大家！
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十五
一學(xué)期來，xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實際情景，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展多項活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
我校團(tuán)隊工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設(shè)，從而強化我校團(tuán)隊工作的先鋒作用。
加強團(tuán)隊組織建設(shè)。對初二、初三年級學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則，上好團(tuán)課，做好團(tuán)知識培訓(xùn)，組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動。
本學(xué)年我校團(tuán)支部重點選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有本事、熱愛團(tuán)組織工作的少先隊員充實到這個團(tuán)體里，增強團(tuán)隊組織的活力和戰(zhàn)斗力，拓展了團(tuán)隊的活動空間。
我校團(tuán)隊工作繼續(xù)按照上級團(tuán)委、少工委的工作部署，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動為契機，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際情景開展了各種形式多樣、資料豐富的團(tuán)隊活動。
（一）團(tuán)隊活動
（1）“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題，開學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對這個主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎(chǔ)上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言，演講踴躍，并且評出了一、二、三等獎。
3月份學(xué)校著重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學(xué)雷鋒爭做“美德少年”活動。學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”，開展了立足學(xué)校，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。
組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在學(xué)校內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、堅持學(xué)校清潔衛(wèi)生的美化學(xué)?；顒樱谛Ｍ忾_展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生到劉國鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
各班組織了學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。用禮貌妝點學(xué)校的信念得以增強。
（2）4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。
開展“緬懷革命先烈”活動。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭為主題的電影。經(jīng)過給學(xué)生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和歷史職責(zé)感。
開展了“靖江好少年”的評比活動，使學(xué)生在活動中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的職責(zé)，從而增強他們的職責(zé)意識，好好讀書，夯實基礎(chǔ)，將來報效祖國。
組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)問題的本事。
（3）5月份，為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神，并弘揚五四精神，從小立志報效祖國，我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會，結(jié)合科學(xué)家的成功事跡，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，不畏困難，勤奮好學(xué)，攀登科技高峰。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會，有辯論賽，有討論會等，這些活動，讓學(xué)生明白“五四運動”不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
（二）做好學(xué)校工作的宣傳活動。
（1）以櫥窗、黑板報為載體樹立典型
每學(xué)期初，我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚一種學(xué)習(xí)、競爭的氛圍，讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓更多的同學(xué)挖掘自我的潛能，從而產(chǎn)生更強的學(xué)習(xí)動機。
本學(xué)期，在櫥窗內(nèi)展出參評“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡，深得學(xué)生的贊賞。同時我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用，讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識。
對于班級黑板報，我們堅持每月更換一次，做到“月月有主題”，并組織進(jìn)行評比，評選結(jié)果作為當(dāng)月“禮貌班級”評比的一項，真正發(fā)揮了黑板報陣地的宣傳作用。
（2）做好學(xué)校正常宣傳工作，及時將學(xué)校的工作、活動信息上報至教育網(wǎng)，同時上傳至學(xué)校網(wǎng)站，經(jīng)過宣傳報道，學(xué)校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
1、完善禮貌禮儀監(jiān)督崗，每一天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤，做到定崗、定人、定時。對監(jiān)督員的工作一月一總結(jié)，解決出現(xiàn)問題，不斷完善工作。
1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開學(xué)初，做好新學(xué)期特殊兒童情景的重新統(tǒng)計，便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
2、開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問貧困學(xué)生奚濤翔，切實加強了學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情景，讓特困學(xué)生樹立起對生活、對學(xué)習(xí)的信心。
1、安全重于一切，安全上、放學(xué)，安全課間活動為學(xué)校安全工作的重點。學(xué)校不定期開展逃生演練，增強師生的安全意識。5月份，我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進(jìn)行交通安全教育，他運用典型事例，現(xiàn)身說法，為學(xué)生做了生動精彩的報告。
2、法制、禁毒教育方面，為了讓法制走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識，理解法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個知法、守法的好學(xué)生。10月份，xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校，為大家做法制教育報告。報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的為學(xué)生做講解，使大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時利用黑板報這個媒體，各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報，并進(jìn)行了評比，評比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示，展覽。
3、環(huán)保教育。
舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式，引導(dǎo)少年兒童從自身做起，樹立生態(tài)意識；組織各班出一期宣傳環(huán)保知識和環(huán)保活動的黑板報；劉主任對全體學(xué)生作了一場環(huán)保知識講座；各班開展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評比，并將一等獎作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。
總之，一學(xué)期來，團(tuán)總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改善工作中的不足，創(chuàng)造性地開展工作，把團(tuán)總支工作做細(xì)做實，努力使團(tuán)總支的工作再上一個臺階。
團(tuán)隊工作個人總結(jié)篇十六
光陰如梭，眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。從成立之初到現(xiàn)在，xxx創(chuàng)新團(tuán)隊也已經(jīng)走過了半年的時光?；厥走@個學(xué)期的團(tuán)隊工作，感到忙碌而又充實。在團(tuán)隊全體成員努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項工作，取得了一定的成績，得到了很多寶貴的經(jīng)驗，當(dāng)然也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
xxx創(chuàng)新團(tuán)隊經(jīng)過不斷的探索和嘗試，形成了相對獨立的體系結(jié)構(gòu)，成立之初，我們團(tuán)隊所有成員就對團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)、章程、團(tuán)隊規(guī)劃及本學(xué)期工作計劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論和研究。通過一學(xué)期的實踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標(biāo)是讓團(tuán)隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊員們盡早適應(yīng)社會上公司的需要，多獲得一些實際的經(jīng)驗和技術(shù)，雖然目前這個目標(biāo)還比較難實現(xiàn)，但以后團(tuán)隊的工作都會朝著這個方向去努力的。（接觸、溝通交流、合作）
一方面，學(xué)校創(chuàng)新中心為各個團(tuán)隊分配了工作室，并提供了相關(guān)設(shè)備和資金支持，為團(tuán)隊的正常運行提供了必要的物質(zhì)條件；另一方面，開展培訓(xùn)工作、做創(chuàng)新項目以及參加比賽是一個團(tuán)隊得以存活和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，是一個團(tuán)隊的價值體現(xiàn)。xxx創(chuàng)新團(tuán)隊將以此為基礎(chǔ)，充分調(diào)動隊員的積極性，努力使每個隊員都能得到學(xué)習(xí)和提高的機會，從而使團(tuán)隊在整體水平上更上一層樓。
本學(xué)期初，我們團(tuán)隊進(jìn)行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數(shù)是團(tuán)隊成立之初的人數(shù)的一倍多?？紤]到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué)，沒有編程基礎(chǔ)，所以在要求上與大二同學(xué)不同，對大一同學(xué)主要是先給他們提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過參加團(tuán)隊的有關(guān)活動讓他們對軟件開發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標(biāo)。另一方面，團(tuán)隊組織了大一同學(xué)參加作計劃時需要特別注意的地方。
培訓(xùn)，而培訓(xùn)內(nèi)容主要是比較基礎(chǔ)的html網(wǎng)頁制作，適合大一同學(xué)學(xué)習(xí)，也希望通過培訓(xùn)鍛煉和提高隊員的自學(xué)能力。作為團(tuán)隊未來的儲備力量，大一的同學(xué)表現(xiàn)都很積極主動，這一點是值得表揚的。但隊員之間的溝通和交流，尤其是大一同學(xué)之間，存在很大不足，這一點是我們制定以后的工創(chuàng)新，大膽而不荒唐，團(tuán)隊，鍛造自己的平臺。
xxx創(chuàng)新團(tuán)隊成立之初，因為我們大三的幾個負(fù)責(zé)人在實際開發(fā)中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性，并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實際經(jīng)驗，真心感覺到團(tuán)隊合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學(xué)受益，并繼續(xù)傳承下去，最終成立了xxx創(chuàng)新團(tuán)隊。其實有心的人會發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊不是意味著放棄個人的利益，而是一個鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng)新團(tuán)隊，要想辦法利用好這個平臺，鍛煉自己。作為一名隊員，每個人都要有自己的目標(biāo)，充分利用團(tuán)隊這個平臺，將它實現(xiàn)。請大家明確，團(tuán)隊的成功一定是它的每個隊員的成功，之所以會成為一個團(tuán)隊，是因為我們有共同目標(biāo)和追求。我們都應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力奮斗！
總的來說，我們團(tuán)隊在這一學(xué)期進(jìn)步較大，無論是從團(tuán)隊建設(shè)還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績。但也要意識到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團(tuán)隊發(fā)展的更好！我們應(yīng)目光長遠(yuǎn)繼續(xù)努力，為自己的美好將來打好基礎(chǔ)，為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我以我們團(tuán)隊的口號與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng)新引導(dǎo)發(fā)展，xxx有我更精彩！