生活中總會遇到各種各樣的問題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便以后更好地應對。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領域的經(jīng)驗和教訓。
中學生幫家長做家務心得篇一
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。
孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最后上大學，都是人們談論的中心話題。
父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家只有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。
根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了，對學習不敢興趣;生活的條件好了，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。
因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。
在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。
但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。
首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。
不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。
這一點非常重要。
我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。
接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。
道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。
另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。
凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。
無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。
過去我很少打球，為了達到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。
小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。
他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。
這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
如果你單純?nèi)M足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。
從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球潮的道理是一致的,簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。
當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。
中學生幫家長做家務心得篇二
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向愛護和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。
其實，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自我心里就應心存感恩，體會到爸爸老媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞鷳n。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一能夠不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中漂浮，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的'藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至大學，又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自我，點亮著他人。平常，你能夠不認可自我的父母，甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊，而且你心里很清晰，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自我家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片__大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與寬慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸老媽上班的時候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸老媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務事，報答父母平常為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，老媽平常又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓老媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓老媽周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到老媽的房間，為了讓老媽的房間十分潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在老媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，快樂勁一下就消逝得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰慧點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把老媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分快樂，我忽然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，老媽看見自我的房間是那么潔凈，那樣清香，情緒也會十分好吧。
老媽下班回來，進屋一看，本來一臉的勞累，此刻全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原先老媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。
“可憐天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們就應去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫老媽做事的感覺真好啊!
中學生幫家長做家務心得篇三
孩子在一天天長大，他變得更加快樂了，更加懂事了，更加好學了。
他的成長凝集著老師和家長的心血，家校合力讓孩子快樂的成長著。
通過對孩子的教育，我有了以下的認識。
每一位家長都希望自己的孩子通過教育能成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
但是，我們知道，興趣是最好的向?qū)?，熱愛是最好的老師?BR> 小學生自己的辨別能力和理解能力都非常有限，他會認真對待老師所講的一切嗎?作為家長，我首先在孩子心中樹立老師好的形象，讓孩子慢慢的認識老師、理解老師、喜歡和信任老師。
當孩子對老師產(chǎn)生崇敬和信任之后，那么他就會饒有興趣的去學習該門功課，也就是說，只有當孩子信任老師，他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導，學好這位老師所教的知識。
中學生幫家長做家務心得篇四
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時，天天只顧著學，放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務。這個假期我想反正閑著沒事，就做點家務吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會做的菜。我平常只看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡單，但到了我手里，就不那么容易了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒方法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量操縱不好，不是水多了，就是面多了。總之就是感到好難做啊!這才是看似輕松做時難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊，經(jīng)過幾次失敗，我終于在最后一張時鏟出了一張整個的餅，心里甭提多快樂了。雖然做的比之爸媽做的`查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到非?？鞓?，同時也感到做飯很累。
經(jīng)過這次家務勞動，我對父母非常尊敬了，他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了父母的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是力倦神疲，所以我決定以后一有空時就關心父母做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
中學生幫家長做家務心得篇五
1、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
2、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展品學兼優(yōu)。
3、經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。
4、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
5、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
6、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
中學生幫家長做家務心得篇六
我每天看到媽媽早早的上班，常常加班很晚才回家，知道媽媽工作很辛苦，星期天休息的時候還要洗衣服、清掃衛(wèi)生。為了表達我對媽媽的愛，我決定做一些家務活，關心媽媽分擔一些。我決定要做的家務是掃地和拖地。
首先我做的是把幾個屋子地面上的垃圾掃到撮子里面，感覺這是很簡單的一個事，但我做起來的時候感覺有點困難，地面上的`垃圾很快我就掃潔凈了，但是書桌、沙發(fā)、茶幾下面垃圾很不好掃，需要把他們移動到掃過的地方，然后把書桌等下面的垃圾掃出來，在倒到垃圾桶里。
其次是拖地，先把拖布洗潔凈，然后擠掉上面的水分。拖地時我一邊向前走一邊向前托。媽媽看見后說，這樣拖得話后面會留下足印的，假如拖布放在我前面，我一邊向后倒著走，一邊拖得話就不會留下足印，會很潔凈。我按照媽媽的方法做了，還真是那樣，原來拖地做家務也有一些小竅門啊!
做完家務后，雖然有點累，但是看到自己的勞動成果感到很快樂，通過做家務這件事，還讓我體會到一定要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨便扔垃圾的好習慣。
中學生幫家長做家務心得篇七
走進長鐵，目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校，內(nèi)心充滿了感激，讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。
今天師、生、家長共濟一堂，交流孩子的教育問題，讓我說說，那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步，這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。作為家長，我并沒有起多少作用，也許比一般的家長對孩子的關注還要少些，在家庭教育方面，我認為家長的一言一行，直接影響到孩子，所以家長在孩子面前一定要起到表率作用，平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛，關系就像是朋友，無話不談，通過平等溝通與交流，對孩子有了更深的了解，幫助他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感，在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂！
在家里，不影響學習的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上，從小學開始堅持課前預習、課后復習，上課認真聽講并按時完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時候?qū)Ｐ耐妫搶W的時候?qū)Ｐ膶W，養(yǎng)成自主學習的`好習慣。孩子學習比較踏實認真，弱點是有時候愛貪玩，學習上有點小馬虎，需要加以改正看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！一年之計在于春，一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們，春節(jié)將至，提前給老師們拜個早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意！同時也祝愿在場的所有家長同學，全家幸福、心想事成！
中學生幫家長做家務心得篇八
作為家庭的一份子，我們每個人都需要為家里做出自己的貢獻。其中，幫助家長做家務是我們每個孩子不能避免的責任。曾經(jīng)，我也有過許多的困惑和不適應，但是隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了替家長做家務的美好。通過許多實踐，我總結(jié)出了一些做家務的經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所幫助。
一、充分了解家長的需求
每個家庭的需求都不同，因此在替家長做家務之前，我們應該充分了解家長的需求。首先，我們可以向家長詢問他們最希望我們幫忙的方面是什么。其次，我們可以根據(jù)家長的日常習慣和家務分配情況，合理地分配任務。例如，周末的時候可以幫忙刷洗衣服、整理家務等。只有了解到家長真正需要的幫助，才能更好地幫助家長分擔壓力，做到事半功倍。
二、按時完成任務
做家務最重要的就是按時完成任務。如果任務沒有按時完成，就會影響到家庭的正常運轉(zhuǎn)，更嚴重的甚至會傷害到家庭的和諧。因此，在完成任務的同時，我們還應該注重時間的安排。我們可以制定一份每個星期的家務任務清單，并且明確需要在什么時間完成。這樣不僅可以提高效率，還可以輕松地掌握好自己的時間。
三、注意衛(wèi)生清潔
做家務最重要的當然是衛(wèi)生清潔了。無論是廚房，衛(wèi)生間還是客廳，我們都應該認真地清洗。在做家務之前，我們可以先梳理一下自己的思路，制定一份清潔計劃。例如：先清洗廚房灶臺和臺面，再打掃廚房地面，最后清理垃圾桶。除了認真清洗外，日常的生活習慣也是非常關鍵的。保持房屋的干凈整潔，更要時刻注意衛(wèi)生并保持良好的生活習慣。
四、注意安全
在做家務的時候，我們還應該注意安全。這是因為家務活涉及到一些比較危險的事情，例如切菜、擦洗玻璃等。因此，在做家務的時候，我們應該時刻注意安全，保證自身不受傷害，也要注意房屋的安全。例如，洗碗時要注意刀具的安全、不要從高處往下扔垃圾等。
五、享受做家務的過程
最后，我們還要在做家務的過程中找到樂趣，享受這個過程。做家務不僅可以幫助家庭，還可以增強自己的鍛煉，提高自己的動手能力。因此，我們應該放松心情，把做家務當成一種鍛煉，享受到其中的快樂和成就感。
總的來說，替家長做家務既是自己的責任，也是一種培養(yǎng)自己的鍛煉和能力。通過認真地做家務，并遵守上述幾點原則，我們可以更好地降低家長的負擔，使家庭更加和諧美好。我也希望每個孩子都能體驗到做家務的過程中的美好，并逐漸成為一個責任感強、習慣良好的人。
中學生幫家長做家務心得篇九
如果在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，成為一家人良好的習慣，那么讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。中學生家長讀書心得給大家閱讀。
每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。
而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。
如今，我們已深深體會到閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。
閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣，并且越早越好。
目前，學校也越來越重視閱讀了，并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣，貫穿到整個學習環(huán)節(jié)當中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。
學校給每個班級提供大量的閱讀作品，每周安排固定閱讀課程。
學校還根據(jù)不同年齡段的孩子，節(jié)選適合他們本年齡段的閱讀作品。
如，低年級背誦“三子經(jīng)”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等，還針對孩子們的特性制定了一系列的方法，落實檢查孩子們的讀書情況。
如，閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等，而且老師還別有用心，偶爾在家庭作業(yè)中還會出現(xiàn)一道關于閱讀作品中的題。
為了孩子能有一個良好的閱讀習慣，學校領導和老師可謂是煞費苦心，想盡一切辦法。
作為家長的我們怎能無動于衷呢?
為了孩子從小能養(yǎng)出一個良好的閱讀習慣，我們家長應該配合學校老師，在家也給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境和氛圍。
平時生活當中，我們做父母的應該抽出時間和孩子一起讀書。
讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。
當然，孩子在閱讀中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我們也要講究方法。
以下幾點是我對親子閱讀的體會，與大家一起共勉：
一、陪著孩子一起讀，這點至關重要。
不要丟下孩子一人讀書，這樣孩子很快就會失去讀書的興趣。
最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。
我們家有個習慣就是，每天晚上睡覺之前，父母和孩子每人分別讀一個故事或者好的文章。
這樣不僅可以讓孩子體會到親情的溫暖，而且還能學到不少知識，大家一起進步、一起學習。
這樣，孩子的讀書興趣和積極性會大大的提高。
二、順應孩子的心理特點，選孩子感興趣的書，使孩子對書產(chǎn)生好感，這點也很重要。
記得有段時間，兒子對“航母”玩具特別感興趣。
我給他買回一個航母的拼裝玩具，并趁機到書店又給他買了一本關于世界各國航母的書。
兒子每天晚上都會央求著給他讀幾頁書中的精彩內(nèi)容。
這樣不僅可以讓孩子了解到很多關于航母的知識，并且孩子總是眨著眼睛發(fā)揮想象。
他告訴我說：‘媽媽!我長大了，也想為我國發(fā)明一艘世界一流的航母?！?BR> 三、注意閱讀時間，貴在堅持!每次不要讓孩子的閱讀時間過長，讓他感到壓力。
剛開始時間短一些，十分鐘左右，逐漸增加。
但是一定要堅持，不能隨心情，心情好了就陪孩子讀，不好了就放棄了。
一定要持之以恒，給孩子留點時間，多陪陪他們。
從去年算起，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有一年多時間了。
回頭看一看，頗感不容易!欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，真得要感謝學校引導建立了這個親子互動教育的好平臺，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。
經(jīng)過這么多次的親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動變?yōu)榱酥鲃?，由主動變?yōu)榱俗杂X，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。
現(xiàn)在的小家伙呀，早就改掉了回家沒事就看電視的習慣，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時候，小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。
閱讀，這個認知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里。
我們深深地感受到，天下的父母親，都希望把自己的孩子從小就教育好，可是，如果不擺脫成人的眼光，不共同參與到孩子的學習世界里，不與孩子互動，不用心去摸索合適的方法，不去引導激發(fā)孩子的潛力，是很難體會到親子教育真諦的。
在共同閱讀過程中，我們遇到了許多與幼兒閱讀和思維特點有關的問題。
這里略拾幾點，希望能夠拋磚引玉。
首先，面對要解決的就是孩子的興趣問題。
對于初中的孩子來說，大量難認的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。
除了耐心解釋之外，我們摸索了一些辦法，比如：給孩子提一些有趣的問題，模仿不同人物式閱讀(游戲定角色，一人讀一節(jié)，誰讀錯或沒讀好就受罰)等等，收效比較明顯。
其次，就是如何讓孩子讀流利。
我們發(fā)現(xiàn)孩子在這個階段是先認字后理解意識，而且擔心念錯，因此停頓較多，詞句不連慣，如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現(xiàn)象。
于是，我們鼓勵他消除顧慮，大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀，孩子試后會流利許多，只是漏字和錯字多了一些，我們沒有再如以前一樣當時打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。
另外，我們意識到，得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。
對于剛上初一的孩子，成人的感受、華麗的語句、復雜的邏輯思維，對于他們來說可謂是晦渥難懂，而且，純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受，如果讓孩子自已選擇書籍，他們更喜愛以漫畫方式為主的'課外書。
總之， 親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐;孩子的潛力，需要我們家長用心去引導，用心去激發(fā)!相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。
我們的口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長”，這次學校開展親子讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了 許多家教方面的書籍。
在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。
我們把晚上七點至八點作為親子閱讀的固定時間，在這段時間里。
孩子已完成當日的作業(yè)，預習完功課。
家長做完了家里的雜物，關閉電視和電腦。
全家一起漫步在書中。
享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。
我們采取了{依偎}的親子方式，在舒適的床上和沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長。
家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)，我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情的朗讀，放慢閱讀的節(jié)奏，四是做好導讀準備，根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀，選讀，略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來，吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。
{行萬里路，讀萬卷書。
}讀書就是和指著對話，讀書是心靈的旅行。
我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。
以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子的讀書，求索和創(chuàng)造的熱情、使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
中學生幫家長做家務心得篇十
家務是每個家庭都必須面對的問題。在一個家中，家務必須由所有成員共同承擔，而家長是其中的主要責任人。作為家長，自然要在家務上做好表率。本文將從家長的角度探討如何做好家務，并分享自己的心得體會。
第二段：理念
家務的概念從很小就開始，是我們最初的日常生活。它是我們學習如何做好未來的基礎；同時，也是一種社會化的行為，代表著每個人自己的成長和責任。我們應該強調(diào)家務是每個家庭共同承擔的責任，不應僅僅由女性承擔，更應該在孩子們的成長歷程中，來教會他們家務的重要性。
第三段：做法
第一步，形成家務習慣。家中的一切細節(jié)都應有條不紊地進行。即使像扔垃圾、倒水等小事，也應形成一定的習慣，以便在長期的家務中減輕負擔。第二步，理性搭配家務。家務應該做到有條理，充分利用時間，而不是傻傻地干無用之事。例如，在燒飯的時候，同時可以做一些簡單易行的家務活。第三步，強調(diào)性別平等。家務不應被視為女性家庭成員的責任。所有家庭成員都應該參與和承擔家務。強調(diào)這一點是非常必要的。
第四段：解決問題
在處理家務方面，經(jīng)常會遇到不同的問題。例如，家務任務分配不合理，家中有些事物不知如何處理等問題。為此，我們可以采取以下解決辦法：1、家庭成員應該平等分擔家務；2、家長應該根據(jù)孩子們的年齡和能力來安排他們的家務任務；3、根據(jù)實際情況來解決家中的問題。這樣，能從根本上解決家務方面的問題。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代生活中，家庭氛圍越來越重要。身為家長，我們應該從小處做起，從家務入手，養(yǎng)成良好的家庭文化。家務不僅僅是每個家庭成員的基本義務，更是維系家庭在一起的紐帶。當我們建立一個整潔、和諧的家庭氛圍時，家中的每個人都會得到滿足和幸福的感覺。
中學生幫家長做家務心得篇十一
第一段：引言（150字）
家務事是每個家庭中不可或缺的一部分，它要求對家庭責任的認真付諸行動。作為一個家長，家務不僅僅是完成一項任務，而是對孩子進行培養(yǎng)和教育的絕佳機會。在這篇文章中，我將分享我在家務過程中獲得的心得體會，以及如何將家務變成愉快的學習和鍛煉的方式。
第二段：時間管理（250字）
作為一個家長，時間管理是我在家務事中最重要的一課。在有限的時間內(nèi)，在家務和孩子的學習、娛樂之間平衡是一項挑戰(zhàn)性任務。我發(fā)現(xiàn)制定一個時間表是解決這個問題的關鍵。每天早晨，我會與孩子們討論當天的家務分配，并在時間表上規(guī)劃每個任務的起止時間。這樣不僅為孩子提供了清晰的指導，還為他們培養(yǎng)了時間管理的能力。
第三段：發(fā)展責任感（250字）
讓孩子參與家務事有助于他們樹立責任感。我把家務分為幾個階段，每個階段的任務根據(jù)孩子的年齡和能力進行了量身定制。例如，給小孩子一些簡單的任務，如收拾玩具、擺放餐具等，而給年長些的孩子一些更復雜的任務，如洗碗、擦地板等。每次完成任務后，我會表揚他們的努力，這激勵了他們對家務的參與感和完成任務的滿足感。
第四段：培養(yǎng)團隊合作（250字）
為了培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，我經(jīng)常給他們一些協(xié)作的家務任務。比如，讓他們一起整理房間、收拾餐桌，還可以一起烹飪晚餐等。這樣，孩子們學會了如何相互合作、協(xié)調(diào)自己的行動和互相支持。這些家務活動不僅增強了家庭成員之間的聯(lián)系，還加強了孩子們的團隊意識和溝通能力。
第五段：啟發(fā)創(chuàng)新和實踐（300字）
在家務過程中，我鼓勵孩子們思考創(chuàng)新的解決方案。比如，讓他們想出一種效率更高的方法來收拾玩具、整理衣柜等。在解決問題的過程中，他們不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新思維，還使得家務事變得更加富有樂趣。此外，我也給孩子們提供實踐的機會，如讓他們自己去超市采購食物、通過做家務來賺取零花錢等。這使得他們在實踐中學會了理財、獨立和自立。
結(jié)尾（150字）
家務事是一次寶貴的培養(yǎng)孩子的機會，不僅可以讓他們學會獨立和自律，還可以培養(yǎng)他們的責任感、團隊合作和創(chuàng)新能力。作為家長，我們應該積極引導和支持孩子們參與家務事，并給予他們適當?shù)谋頁P和鼓勵。通過這種方式，我們可以把家務事變成有價值的活動，讓孩子們從中受益終生。
中學生幫家長做家務心得篇十二
平時都是媽媽為我們準備早餐，趁著五一勞動節(jié)放假，爸媽都在家，我要給他們一個驚喜，為他們準備一頓早餐。
的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項了，我把扒好的香腸煎了一下，沒等我反應過來，香腸就糊了，我趕緊乘出來了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時也感到做飯很累。經(jīng)過這次，我對爸媽更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了爸媽的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時就幫助爸媽做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
1.幫父母做家務的心得體會
2.幫媽媽做家務心得體會
3.春節(jié)幫父母做家務心得體會
4.寒假幫父母做家務的心得體會
5.小學生幫父母做家務的心得體會
6.寒假幫父母做家務心得體會
7.做家務的心得體會
8.我?guī)蛬寢屪黾覄盏男牡皿w會
9.做家務的心得體會100字
10.做家務的心得體會600字
中學生幫家長做家務心得篇十三
父母是孩子永遠的老師，必須不斷學習。而在育兒教子的過程中，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會，一起來看看中學生家長心得。
(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力
我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。
如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。
同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。
雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。
孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。
于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。
兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。
看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。
我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的.好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。
兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
11月12日有幸參加了實念小學608班家長會，仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。
作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。
簡單的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學前班，現(xiàn)在上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。
孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。
因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。
孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。
培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關系，不要緊，我相信你。
我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。
但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。
只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。
家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。
對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。
這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。
學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。
一個學習時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。
另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。
久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。
而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。
如今，我們已深深體會到閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。
閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣，并且越早越好。
目前，學校也越來越重視閱讀了，并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣，貫穿到整個學習環(huán)節(jié)當中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。
學校給每個班級提供大量的閱讀作品，每周安排固定閱讀課程。
學校還根據(jù)不同年齡段的孩子，節(jié)選適合他們本年齡段的閱讀作品。
如，低年級背誦“三子經(jīng)”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等，還針對孩子們的特性制定了一系列的方法，落實檢查孩子們的讀書情況。
如，閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等，而且老師還別有用心，偶爾在家庭作業(yè)中還會出現(xiàn)一道關于閱讀作品中的題。
為了孩子能有一個良好的閱讀習慣，學校領導和老師可謂是煞費苦心，想盡一切辦法。
作為家長的我們怎能無動于衷呢?
為了孩子從小能養(yǎng)出一個良好的閱讀習慣，我們家長應該配合學校老師，在家也給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境和氛圍。
平時生活當中，我們做父母的應該抽出時間和孩子一起讀書。
讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。
當然，孩子在閱讀中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我們也要講究方法。
以下幾點是我對親子閱讀的體會，與大家一起共勉：
一、陪著孩子一起讀，這點至關重要。
不要丟下孩子一人讀書，這樣孩子很快就會失去讀書的興趣。
最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。
我們家有個習慣就是，每天晚上睡覺之前，父母和孩子每人分別讀一個故事或者好的文章。
這樣不僅可以讓孩子體會到親情的溫暖，而且還能學到不少知識，大家一起進步、一起學習。
這樣，孩子的讀書興趣和積極性會大大的提高。
中學生幫家長做家務心得篇十四
家務對于家庭來說是一項必不可少的任務，但是往往由于工作和其他事務的忙碌，家務常常成為家長們的負擔。然而，適當安排和分配家務是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要方式之一。經(jīng)過多年的家務經(jīng)驗，我深深感受到家務對于家庭和孩子的積極影響。以下是我關于“家務家長心得體會”的分享。
首先，家務可以培養(yǎng)孩子的責任感。家務并非拉低孩子質(zhì)量，相反，它可以讓他們意識到自己對家庭的重要性。通過將家里的工作分配給孩子們，并要求他們按時完成，可以讓他們意識到自己對家庭的責任。例如，我經(jīng)常要求我的孩子幫助我整理家務，比如打掃房間、擦地板和洗衣服等。通過這些分配，他們開始意識到自己應該為自己的行為負責，并且開始主動參與家庭事務。
其次，家務可以培養(yǎng)孩子的獨立性。在日常生活中，很多家長喜歡為孩子做一切事情，以便讓他們過得舒服。然而，這種做法實際上是剝奪了孩子發(fā)展獨立性的機會。適當?shù)募覄瞻才趴梢宰尯⒆觽儗W會獨立完成一些任務，如做飯、洗衣服和打掃衛(wèi)生等。當孩子們能夠獨立完成這些任務時，他們會感到自豪并更加自信。這種自豪和自信將有助于他們在將來的生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
此外，家務可以培養(yǎng)孩子的實踐能力。在現(xiàn)代社會，很多孩子缺乏實踐經(jīng)驗和動手能力。他們往往只停留在理論的層面，對于實際問題缺乏解決的能力。而家務正是培養(yǎng)孩子實踐能力的絕佳機會。通過參與家務，孩子們可以學會如何解決實際問題，并在實踐中不斷提升自己的能力。比如，家里的燈泡壞了，我會讓孩子試著自己更換燈泡，這樣他們就能學會一些簡單的修理技巧。
另外，家務還可以培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。家庭就像一個小型團隊，每個成員都扮演著特定的角色。當家務被合理分配，并且每個成員都按時完成自己的任務時，家庭的運作將更加高效。在我家，我會和孩子們一起制定家務分工表，并根據(jù)他們的興趣和能力分配任務。通過這樣的團隊合作，孩子們不僅學會了互相幫助和支持，還學會了與人合作的技巧，這對他們將來的社交和職業(yè)生活都大有裨益。
最后，家務可以增進家庭成員之間的溝通與交流。在共同參與家務的過程中，家長和孩子之間會有更多的溝通和交流。例如，在洗碗的過程中，我經(jīng)常和孩子聊天，了解他們在學校的情況和他們的興趣愛好。這種親密的交流能夠增進我們之間的感情，并讓我們更加了解彼此。此外，家務也可以成為一個家庭聚會的機會。家人可以一起做飯、打掃衛(wèi)生或者擁有一場團隊工作，這樣的活動增進了家庭的凝聚力。
總之，家務并非簡單的家庭任務，而是培養(yǎng)孩子責任感、獨立性、實踐能力和團隊合作意識的重要方式。通過適當安排和分配家務，家長可以培養(yǎng)孩子們多方面的能力，使他們成為更有責任感、獨立自信的人。同時，家務也可以加深家人之間的情感聯(lián)系，增進家庭的凝聚力。因此，我們應該重視家務的重要性，并將其納入家庭教育的一部分。
中學生幫家長做家務心得篇一
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。
孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最后上大學，都是人們談論的中心話題。
父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家只有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。
根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了，對學習不敢興趣;生活的條件好了，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。
因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。
在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。
但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。
首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。
不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。
這一點非常重要。
我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。
接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。
道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。
另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。
凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。
無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。
過去我很少打球，為了達到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。
小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。
他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。
這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
如果你單純?nèi)M足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。
從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球潮的道理是一致的,簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。
當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。
中學生幫家長做家務心得篇二
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向愛護和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。
其實，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自我心里就應心存感恩，體會到爸爸老媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞鷳n。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一能夠不顧一切幫助兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中漂浮，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對培育它的'藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至大學，又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自我，點亮著他人。平常，你能夠不認可自我的父母，甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊，而且你心里很清晰，無論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自我家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片__大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與寬慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸老媽上班的時候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸老媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務事，報答父母平常為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，老媽平常又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓老媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓老媽周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到老媽的房間，為了讓老媽的房間十分潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在老媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，快樂勁一下就消逝得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰慧點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把老媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分快樂，我忽然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，老媽看見自我的房間是那么潔凈，那樣清香，情緒也會十分好吧。
老媽下班回來，進屋一看，本來一臉的勞累，此刻全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原先老媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。
“可憐天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們就應去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫老媽做事的感覺真好啊!
中學生幫家長做家務心得篇三
孩子在一天天長大，他變得更加快樂了，更加懂事了，更加好學了。
他的成長凝集著老師和家長的心血，家校合力讓孩子快樂的成長著。
通過對孩子的教育，我有了以下的認識。
每一位家長都希望自己的孩子通過教育能成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
但是，我們知道，興趣是最好的向?qū)?，熱愛是最好的老師?BR> 小學生自己的辨別能力和理解能力都非常有限，他會認真對待老師所講的一切嗎?作為家長，我首先在孩子心中樹立老師好的形象，讓孩子慢慢的認識老師、理解老師、喜歡和信任老師。
當孩子對老師產(chǎn)生崇敬和信任之后，那么他就會饒有興趣的去學習該門功課，也就是說，只有當孩子信任老師，他才可能以最大的熱情去接受這位老師的教導，學好這位老師所教的知識。
中學生幫家長做家務心得篇四
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時，天天只顧著學，放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務。這個假期我想反正閑著沒事，就做點家務吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會做的菜。我平常只看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡單，但到了我手里，就不那么容易了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒方法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量操縱不好，不是水多了，就是面多了。總之就是感到好難做啊!這才是看似輕松做時難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊，經(jīng)過幾次失敗，我終于在最后一張時鏟出了一張整個的餅，心里甭提多快樂了。雖然做的比之爸媽做的`查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到非?？鞓?，同時也感到做飯很累。
經(jīng)過這次家務勞動，我對父母非常尊敬了，他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了父母的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是力倦神疲，所以我決定以后一有空時就關心父母做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
中學生幫家長做家務心得篇五
1、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
2、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展品學兼優(yōu)。
3、經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。
4、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
5、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
6、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
中學生幫家長做家務心得篇六
我每天看到媽媽早早的上班，常常加班很晚才回家，知道媽媽工作很辛苦，星期天休息的時候還要洗衣服、清掃衛(wèi)生。為了表達我對媽媽的愛，我決定做一些家務活，關心媽媽分擔一些。我決定要做的家務是掃地和拖地。
首先我做的是把幾個屋子地面上的垃圾掃到撮子里面，感覺這是很簡單的一個事，但我做起來的時候感覺有點困難，地面上的`垃圾很快我就掃潔凈了，但是書桌、沙發(fā)、茶幾下面垃圾很不好掃，需要把他們移動到掃過的地方，然后把書桌等下面的垃圾掃出來，在倒到垃圾桶里。
其次是拖地，先把拖布洗潔凈，然后擠掉上面的水分。拖地時我一邊向前走一邊向前托。媽媽看見后說，這樣拖得話后面會留下足印的，假如拖布放在我前面，我一邊向后倒著走，一邊拖得話就不會留下足印，會很潔凈。我按照媽媽的方法做了，還真是那樣，原來拖地做家務也有一些小竅門啊!
做完家務后，雖然有點累，但是看到自己的勞動成果感到很快樂，通過做家務這件事，還讓我體會到一定要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨便扔垃圾的好習慣。
中學生幫家長做家務心得篇七
走進長鐵，目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校，內(nèi)心充滿了感激，讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。
今天師、生、家長共濟一堂，交流孩子的教育問題，讓我說說，那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步，這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。作為家長，我并沒有起多少作用，也許比一般的家長對孩子的關注還要少些，在家庭教育方面，我認為家長的一言一行，直接影響到孩子，所以家長在孩子面前一定要起到表率作用，平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛，關系就像是朋友，無話不談，通過平等溝通與交流，對孩子有了更深的了解，幫助他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感，在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂！
在家里，不影響學習的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上，從小學開始堅持課前預習、課后復習，上課認真聽講并按時完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時候?qū)Ｐ耐妫搶W的時候?qū)Ｐ膶W，養(yǎng)成自主學習的`好習慣。孩子學習比較踏實認真，弱點是有時候愛貪玩，學習上有點小馬虎，需要加以改正看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！一年之計在于春，一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們，春節(jié)將至，提前給老師們拜個早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意！同時也祝愿在場的所有家長同學，全家幸福、心想事成！
中學生幫家長做家務心得篇八
作為家庭的一份子，我們每個人都需要為家里做出自己的貢獻。其中，幫助家長做家務是我們每個孩子不能避免的責任。曾經(jīng)，我也有過許多的困惑和不適應，但是隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)了替家長做家務的美好。通過許多實踐，我總結(jié)出了一些做家務的經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所幫助。
一、充分了解家長的需求
每個家庭的需求都不同，因此在替家長做家務之前，我們應該充分了解家長的需求。首先，我們可以向家長詢問他們最希望我們幫忙的方面是什么。其次，我們可以根據(jù)家長的日常習慣和家務分配情況，合理地分配任務。例如，周末的時候可以幫忙刷洗衣服、整理家務等。只有了解到家長真正需要的幫助，才能更好地幫助家長分擔壓力，做到事半功倍。
二、按時完成任務
做家務最重要的就是按時完成任務。如果任務沒有按時完成，就會影響到家庭的正常運轉(zhuǎn)，更嚴重的甚至會傷害到家庭的和諧。因此，在完成任務的同時，我們還應該注重時間的安排。我們可以制定一份每個星期的家務任務清單，并且明確需要在什么時間完成。這樣不僅可以提高效率，還可以輕松地掌握好自己的時間。
三、注意衛(wèi)生清潔
做家務最重要的當然是衛(wèi)生清潔了。無論是廚房，衛(wèi)生間還是客廳，我們都應該認真地清洗。在做家務之前，我們可以先梳理一下自己的思路，制定一份清潔計劃。例如：先清洗廚房灶臺和臺面，再打掃廚房地面，最后清理垃圾桶。除了認真清洗外，日常的生活習慣也是非常關鍵的。保持房屋的干凈整潔，更要時刻注意衛(wèi)生并保持良好的生活習慣。
四、注意安全
在做家務的時候，我們還應該注意安全。這是因為家務活涉及到一些比較危險的事情，例如切菜、擦洗玻璃等。因此，在做家務的時候，我們應該時刻注意安全，保證自身不受傷害，也要注意房屋的安全。例如，洗碗時要注意刀具的安全、不要從高處往下扔垃圾等。
五、享受做家務的過程
最后，我們還要在做家務的過程中找到樂趣，享受這個過程。做家務不僅可以幫助家庭，還可以增強自己的鍛煉，提高自己的動手能力。因此，我們應該放松心情，把做家務當成一種鍛煉，享受到其中的快樂和成就感。
總的來說，替家長做家務既是自己的責任，也是一種培養(yǎng)自己的鍛煉和能力。通過認真地做家務，并遵守上述幾點原則，我們可以更好地降低家長的負擔，使家庭更加和諧美好。我也希望每個孩子都能體驗到做家務的過程中的美好，并逐漸成為一個責任感強、習慣良好的人。
中學生幫家長做家務心得篇九
如果在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，成為一家人良好的習慣，那么讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。中學生家長讀書心得給大家閱讀。
每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。
而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。
如今，我們已深深體會到閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。
閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣，并且越早越好。
目前，學校也越來越重視閱讀了，并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣，貫穿到整個學習環(huán)節(jié)當中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。
學校給每個班級提供大量的閱讀作品，每周安排固定閱讀課程。
學校還根據(jù)不同年齡段的孩子，節(jié)選適合他們本年齡段的閱讀作品。
如，低年級背誦“三子經(jīng)”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等，還針對孩子們的特性制定了一系列的方法，落實檢查孩子們的讀書情況。
如，閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等，而且老師還別有用心，偶爾在家庭作業(yè)中還會出現(xiàn)一道關于閱讀作品中的題。
為了孩子能有一個良好的閱讀習慣，學校領導和老師可謂是煞費苦心，想盡一切辦法。
作為家長的我們怎能無動于衷呢?
為了孩子從小能養(yǎng)出一個良好的閱讀習慣，我們家長應該配合學校老師，在家也給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境和氛圍。
平時生活當中，我們做父母的應該抽出時間和孩子一起讀書。
讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。
當然，孩子在閱讀中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我們也要講究方法。
以下幾點是我對親子閱讀的體會，與大家一起共勉：
一、陪著孩子一起讀，這點至關重要。
不要丟下孩子一人讀書，這樣孩子很快就會失去讀書的興趣。
最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。
我們家有個習慣就是，每天晚上睡覺之前，父母和孩子每人分別讀一個故事或者好的文章。
這樣不僅可以讓孩子體會到親情的溫暖，而且還能學到不少知識，大家一起進步、一起學習。
這樣，孩子的讀書興趣和積極性會大大的提高。
二、順應孩子的心理特點，選孩子感興趣的書，使孩子對書產(chǎn)生好感，這點也很重要。
記得有段時間，兒子對“航母”玩具特別感興趣。
我給他買回一個航母的拼裝玩具，并趁機到書店又給他買了一本關于世界各國航母的書。
兒子每天晚上都會央求著給他讀幾頁書中的精彩內(nèi)容。
這樣不僅可以讓孩子了解到很多關于航母的知識，并且孩子總是眨著眼睛發(fā)揮想象。
他告訴我說：‘媽媽!我長大了，也想為我國發(fā)明一艘世界一流的航母?！?BR> 三、注意閱讀時間，貴在堅持!每次不要讓孩子的閱讀時間過長，讓他感到壓力。
剛開始時間短一些，十分鐘左右，逐漸增加。
但是一定要堅持，不能隨心情，心情好了就陪孩子讀，不好了就放棄了。
一定要持之以恒，給孩子留點時間，多陪陪他們。
從去年算起，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有一年多時間了。
回頭看一看，頗感不容易!欣喜的是我們家長的心血真的沒有白花，真得要感謝學校引導建立了這個親子互動教育的好平臺，而且，這種潛移默化的成效，只有在家長和孩子共同用心投入、耐心堅持之后才能夠真正體會得到。
經(jīng)過這么多次的親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動變?yōu)榱酥鲃?，由主動變?yōu)榱俗杂X，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。
現(xiàn)在的小家伙呀，早就改掉了回家沒事就看電視的習慣，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時候，小家伙就老喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。
閱讀，這個認知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里。
我們深深地感受到，天下的父母親，都希望把自己的孩子從小就教育好，可是，如果不擺脫成人的眼光，不共同參與到孩子的學習世界里，不與孩子互動，不用心去摸索合適的方法，不去引導激發(fā)孩子的潛力，是很難體會到親子教育真諦的。
在共同閱讀過程中，我們遇到了許多與幼兒閱讀和思維特點有關的問題。
這里略拾幾點，希望能夠拋磚引玉。
首先，面對要解決的就是孩子的興趣問題。
對于初中的孩子來說，大量難認的生字生詞較多，較長的文章很容易讓孩子厭煩，講大道理的方式更是適得其反。
除了耐心解釋之外，我們摸索了一些辦法，比如：給孩子提一些有趣的問題，模仿不同人物式閱讀(游戲定角色，一人讀一節(jié)，誰讀錯或沒讀好就受罰)等等，收效比較明顯。
其次，就是如何讓孩子讀流利。
我們發(fā)現(xiàn)孩子在這個階段是先認字后理解意識，而且擔心念錯，因此停頓較多，詞句不連慣，如果讀錯就立即糾正的話會加劇這種現(xiàn)象。
于是，我們鼓勵他消除顧慮，大膽地用詞語聯(lián)想的方式閱讀，孩子試后會流利許多，只是漏字和錯字多了一些，我們沒有再如以前一樣當時打斷糾正，而是改成了讀后指正，效果反而不錯。
另外，我們意識到，得要選擇適合孩子這個年齡段的書籍。
對于剛上初一的孩子，成人的感受、華麗的語句、復雜的邏輯思維，對于他們來說可謂是晦渥難懂，而且，純文字式的書籍不被這個年齡段的孩子接受，如果讓孩子自已選擇書籍，他們更喜愛以漫畫方式為主的'課外書。
總之， 親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐;孩子的潛力，需要我們家長用心去引導，用心去激發(fā)!相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點!都會感覺到了親子閱讀的魅力!
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。
我們的口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長”，這次學校開展親子讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了 許多家教方面的書籍。
在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。
我們把晚上七點至八點作為親子閱讀的固定時間，在這段時間里。
孩子已完成當日的作業(yè)，預習完功課。
家長做完了家里的雜物，關閉電視和電腦。
全家一起漫步在書中。
享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。
我們采取了{依偎}的親子方式，在舒適的床上和沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長。
家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)，我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情的朗讀，放慢閱讀的節(jié)奏，四是做好導讀準備，根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀，選讀，略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來，吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。
{行萬里路，讀萬卷書。
}讀書就是和指著對話，讀書是心靈的旅行。
我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。
以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子的讀書，求索和創(chuàng)造的熱情、使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
中學生幫家長做家務心得篇十
家務是每個家庭都必須面對的問題。在一個家中，家務必須由所有成員共同承擔，而家長是其中的主要責任人。作為家長，自然要在家務上做好表率。本文將從家長的角度探討如何做好家務，并分享自己的心得體會。
第二段：理念
家務的概念從很小就開始，是我們最初的日常生活。它是我們學習如何做好未來的基礎；同時，也是一種社會化的行為，代表著每個人自己的成長和責任。我們應該強調(diào)家務是每個家庭共同承擔的責任，不應僅僅由女性承擔，更應該在孩子們的成長歷程中，來教會他們家務的重要性。
第三段：做法
第一步，形成家務習慣。家中的一切細節(jié)都應有條不紊地進行。即使像扔垃圾、倒水等小事，也應形成一定的習慣，以便在長期的家務中減輕負擔。第二步，理性搭配家務。家務應該做到有條理，充分利用時間，而不是傻傻地干無用之事。例如，在燒飯的時候，同時可以做一些簡單易行的家務活。第三步，強調(diào)性別平等。家務不應被視為女性家庭成員的責任。所有家庭成員都應該參與和承擔家務。強調(diào)這一點是非常必要的。
第四段：解決問題
在處理家務方面，經(jīng)常會遇到不同的問題。例如，家務任務分配不合理，家中有些事物不知如何處理等問題。為此，我們可以采取以下解決辦法：1、家庭成員應該平等分擔家務；2、家長應該根據(jù)孩子們的年齡和能力來安排他們的家務任務；3、根據(jù)實際情況來解決家中的問題。這樣，能從根本上解決家務方面的問題。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代生活中，家庭氛圍越來越重要。身為家長，我們應該從小處做起，從家務入手，養(yǎng)成良好的家庭文化。家務不僅僅是每個家庭成員的基本義務，更是維系家庭在一起的紐帶。當我們建立一個整潔、和諧的家庭氛圍時，家中的每個人都會得到滿足和幸福的感覺。
中學生幫家長做家務心得篇十一
第一段：引言（150字）
家務事是每個家庭中不可或缺的一部分，它要求對家庭責任的認真付諸行動。作為一個家長，家務不僅僅是完成一項任務，而是對孩子進行培養(yǎng)和教育的絕佳機會。在這篇文章中，我將分享我在家務過程中獲得的心得體會，以及如何將家務變成愉快的學習和鍛煉的方式。
第二段：時間管理（250字）
作為一個家長，時間管理是我在家務事中最重要的一課。在有限的時間內(nèi)，在家務和孩子的學習、娛樂之間平衡是一項挑戰(zhàn)性任務。我發(fā)現(xiàn)制定一個時間表是解決這個問題的關鍵。每天早晨，我會與孩子們討論當天的家務分配，并在時間表上規(guī)劃每個任務的起止時間。這樣不僅為孩子提供了清晰的指導，還為他們培養(yǎng)了時間管理的能力。
第三段：發(fā)展責任感（250字）
讓孩子參與家務事有助于他們樹立責任感。我把家務分為幾個階段，每個階段的任務根據(jù)孩子的年齡和能力進行了量身定制。例如，給小孩子一些簡單的任務，如收拾玩具、擺放餐具等，而給年長些的孩子一些更復雜的任務，如洗碗、擦地板等。每次完成任務后，我會表揚他們的努力，這激勵了他們對家務的參與感和完成任務的滿足感。
第四段：培養(yǎng)團隊合作（250字）
為了培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，我經(jīng)常給他們一些協(xié)作的家務任務。比如，讓他們一起整理房間、收拾餐桌，還可以一起烹飪晚餐等。這樣，孩子們學會了如何相互合作、協(xié)調(diào)自己的行動和互相支持。這些家務活動不僅增強了家庭成員之間的聯(lián)系，還加強了孩子們的團隊意識和溝通能力。
第五段：啟發(fā)創(chuàng)新和實踐（300字）
在家務過程中，我鼓勵孩子們思考創(chuàng)新的解決方案。比如，讓他們想出一種效率更高的方法來收拾玩具、整理衣柜等。在解決問題的過程中，他們不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新思維，還使得家務事變得更加富有樂趣。此外，我也給孩子們提供實踐的機會，如讓他們自己去超市采購食物、通過做家務來賺取零花錢等。這使得他們在實踐中學會了理財、獨立和自立。
結(jié)尾（150字）
家務事是一次寶貴的培養(yǎng)孩子的機會，不僅可以讓他們學會獨立和自律，還可以培養(yǎng)他們的責任感、團隊合作和創(chuàng)新能力。作為家長，我們應該積極引導和支持孩子們參與家務事，并給予他們適當?shù)谋頁P和鼓勵。通過這種方式，我們可以把家務事變成有價值的活動，讓孩子們從中受益終生。
中學生幫家長做家務心得篇十二
平時都是媽媽為我們準備早餐，趁著五一勞動節(jié)放假，爸媽都在家，我要給他們一個驚喜，為他們準備一頓早餐。
的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項了，我把扒好的香腸煎了一下，沒等我反應過來，香腸就糊了，我趕緊乘出來了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時也感到做飯很累。經(jīng)過這次，我對爸媽更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了爸媽的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時就幫助爸媽做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
1.幫父母做家務的心得體會
2.幫媽媽做家務心得體會
3.春節(jié)幫父母做家務心得體會
4.寒假幫父母做家務的心得體會
5.小學生幫父母做家務的心得體會
6.寒假幫父母做家務心得體會
7.做家務的心得體會
8.我?guī)蛬寢屪黾覄盏男牡皿w會
9.做家務的心得體會100字
10.做家務的心得體會600字
中學生幫家長做家務心得篇十三
父母是孩子永遠的老師，必須不斷學習。而在育兒教子的過程中，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會，一起來看看中學生家長心得。
(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力
我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。
如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。
同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。
雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。
孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。
于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。
兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。
看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。
我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的.好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。
兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
11月12日有幸參加了實念小學608班家長會，仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。
作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。
簡單的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學前班，現(xiàn)在上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。
孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。
因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。
孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。
培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關系，不要緊，我相信你。
我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。
但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。
只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。
家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。
對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。
這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。
貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。
學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。
一個學習時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。
另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。
久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。
而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。
如今，我們已深深體會到閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。
閱讀習慣也是人生中最有價值的習慣，并且越早越好。
目前，學校也越來越重視閱讀了，并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣，貫穿到整個學習環(huán)節(jié)當中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。
學校給每個班級提供大量的閱讀作品，每周安排固定閱讀課程。
學校還根據(jù)不同年齡段的孩子，節(jié)選適合他們本年齡段的閱讀作品。
如，低年級背誦“三子經(jīng)”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等，還針對孩子們的特性制定了一系列的方法，落實檢查孩子們的讀書情況。
如，閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等，而且老師還別有用心，偶爾在家庭作業(yè)中還會出現(xiàn)一道關于閱讀作品中的題。
為了孩子能有一個良好的閱讀習慣，學校領導和老師可謂是煞費苦心，想盡一切辦法。
作為家長的我們怎能無動于衷呢?
為了孩子從小能養(yǎng)出一個良好的閱讀習慣，我們家長應該配合學校老師，在家也給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境和氛圍。
平時生活當中，我們做父母的應該抽出時間和孩子一起讀書。
讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。
當然，孩子在閱讀中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我們也要講究方法。
以下幾點是我對親子閱讀的體會，與大家一起共勉：
一、陪著孩子一起讀，這點至關重要。
不要丟下孩子一人讀書，這樣孩子很快就會失去讀書的興趣。
最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。
我們家有個習慣就是，每天晚上睡覺之前，父母和孩子每人分別讀一個故事或者好的文章。
這樣不僅可以讓孩子體會到親情的溫暖，而且還能學到不少知識，大家一起進步、一起學習。
這樣，孩子的讀書興趣和積極性會大大的提高。
中學生幫家長做家務心得篇十四
家務對于家庭來說是一項必不可少的任務，但是往往由于工作和其他事務的忙碌，家務常常成為家長們的負擔。然而，適當安排和分配家務是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要方式之一。經(jīng)過多年的家務經(jīng)驗，我深深感受到家務對于家庭和孩子的積極影響。以下是我關于“家務家長心得體會”的分享。
首先，家務可以培養(yǎng)孩子的責任感。家務并非拉低孩子質(zhì)量，相反，它可以讓他們意識到自己對家庭的重要性。通過將家里的工作分配給孩子們，并要求他們按時完成，可以讓他們意識到自己對家庭的責任。例如，我經(jīng)常要求我的孩子幫助我整理家務，比如打掃房間、擦地板和洗衣服等。通過這些分配，他們開始意識到自己應該為自己的行為負責，并且開始主動參與家庭事務。
其次，家務可以培養(yǎng)孩子的獨立性。在日常生活中，很多家長喜歡為孩子做一切事情，以便讓他們過得舒服。然而，這種做法實際上是剝奪了孩子發(fā)展獨立性的機會。適當?shù)募覄瞻才趴梢宰尯⒆觽儗W會獨立完成一些任務，如做飯、洗衣服和打掃衛(wèi)生等。當孩子們能夠獨立完成這些任務時，他們會感到自豪并更加自信。這種自豪和自信將有助于他們在將來的生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
此外，家務可以培養(yǎng)孩子的實踐能力。在現(xiàn)代社會，很多孩子缺乏實踐經(jīng)驗和動手能力。他們往往只停留在理論的層面，對于實際問題缺乏解決的能力。而家務正是培養(yǎng)孩子實踐能力的絕佳機會。通過參與家務，孩子們可以學會如何解決實際問題，并在實踐中不斷提升自己的能力。比如，家里的燈泡壞了，我會讓孩子試著自己更換燈泡，這樣他們就能學會一些簡單的修理技巧。
另外，家務還可以培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。家庭就像一個小型團隊，每個成員都扮演著特定的角色。當家務被合理分配，并且每個成員都按時完成自己的任務時，家庭的運作將更加高效。在我家，我會和孩子們一起制定家務分工表，并根據(jù)他們的興趣和能力分配任務。通過這樣的團隊合作，孩子們不僅學會了互相幫助和支持，還學會了與人合作的技巧，這對他們將來的社交和職業(yè)生活都大有裨益。
最后，家務可以增進家庭成員之間的溝通與交流。在共同參與家務的過程中，家長和孩子之間會有更多的溝通和交流。例如，在洗碗的過程中，我經(jīng)常和孩子聊天，了解他們在學校的情況和他們的興趣愛好。這種親密的交流能夠增進我們之間的感情，并讓我們更加了解彼此。此外，家務也可以成為一個家庭聚會的機會。家人可以一起做飯、打掃衛(wèi)生或者擁有一場團隊工作，這樣的活動增進了家庭的凝聚力。
總之，家務并非簡單的家庭任務，而是培養(yǎng)孩子責任感、獨立性、實踐能力和團隊合作意識的重要方式。通過適當安排和分配家務，家長可以培養(yǎng)孩子們多方面的能力，使他們成為更有責任感、獨立自信的人。同時，家務也可以加深家人之間的情感聯(lián)系，增進家庭的凝聚力。因此，我們應該重視家務的重要性，并將其納入家庭教育的一部分。