讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的書(shū)籍或文章。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些批判性的思維來(lái)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小王子小學(xué)生讀后感篇一
不曉得大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這部書(shū)，它是法國(guó)作家圣?？颂K佩里創(chuàng)作的童話書(shū)。
小王子是棲身在一個(gè)小行星上的人。那個(gè)小行星比我們住的地方小多了。居然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，獨(dú)一的樂(lè)趣就是看人渃，有一次居然看了四十五次日渃，小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)心腸非常善良。比如他花花兒的感情，不過(guò)有一次小王子和花兒不知何以鬧了點(diǎn)別扭，離開(kāi)了自己的星球，起頭拜訪其他星球，遇到了各類各樣的人。最后小王子來(lái)到了地球，踏上了一片一望無(wú)際的沙漠，終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起專心交流，專心體會(huì)，感悟生，終于在沙漠中找到了生命的.息水。
“我”的故障飛機(jī)也修好了，但小王子最終用了一種特殊的方式回到了屬于他的星球。
小王子小學(xué)生讀后感篇二
內(nèi)容通俗，含義雋永的《小王子》讓我難以忘懷深深地刻在心里，一位來(lái)自外來(lái)星球的小王子，承載著我們的夢(mèng)想飛上天空。
《小王子》是一個(gè)凄美的故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的沙漠中，這時(shí)一位可愛(ài)迷人的小男孩——小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫(huà)綿羊，給我講了許多事，問(wèn)了許多人類所知道的事情，在這談話中“我”也得知他是一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系外的`人，他是因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生糾紛而決定離開(kāi)的，中間也講了他們之間所發(fā)生的故事。
在讀完這一篇時(shí)，我知道了小王子那種純潔的心理，他憂郁的眼神讓我加以夢(mèng)幻般的色彩，可愛(ài)又帥氣的外表更讓我浮想聯(lián)翩。小王子的出現(xiàn)，讓我就感到他不是一般人，從那時(shí)起我就喜歡上了他，那個(gè)憂郁的男孩——小王子。
這夜我們共同遙望天空，品嘗夢(mèng)幻中的甜蜜和憂傷，共同探索人生的意義。
小王子小學(xué)生讀后感篇三
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小王子小學(xué)生讀后感篇四
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門(mén)前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén)，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的家，不是空間，而是一段時(shí)光。
小王子小學(xué)生讀后感篇五
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的b612小行星上來(lái)的男孩。
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小王子小學(xué)生讀后感篇六
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子能夠獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書(shū)，因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨(dú)立閱讀收益會(huì)更大。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂(lè)趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。
小王子小學(xué)生讀后感篇七
今天，我和媽媽一起讀了《小王子》的第一章和第二章。第一章的故事很有意思。有事中的.小朋友最初是夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，可是大人們總是打擊他，讓他放棄了這個(gè)夢(mèng)想，于是，他又做起了當(dāng)飛行員的夢(mèng)。第二章講的是，這位小朋友開(kāi)飛機(jī)去了撒哈拉大沙漠，在沙漠里邂逅了小王子的事情。
我特別喜歡讀第一章的一個(gè)情節(jié)，就是小主人公畫(huà)出吃了大象的蟒蛇，讓大人看的時(shí)候，大人們都說(shuō)他畫(huà)的是頂帽子!這個(gè)情節(jié)，越讀越讓人發(fā)笑!小孩子不可以隨便打擊，一打擊，積極性就沒(méi)了，因?yàn)榇笕说拇驌簦艞壛水?huà)家夢(mèng)呀!
小王子小學(xué)生讀后感篇八
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過(guò)同樣的想法。而生活的樂(lè)趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。
在生活中，我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想，會(huì)耐心地給我講知識(shí)，從不會(huì)煩躁，也不會(huì)發(fā)脾氣，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專注和細(xì)心地照顧身邊的每一件事，從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球，但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見(jiàn)飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來(lái)嗎？”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她，因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗，而且被他馴化的'玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會(huì)向飛行員招手的！
小王子小學(xué)生讀后感篇九
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的`白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬?、美麗的，如果孩子們沒(méi)有了美好的童年，長(zhǎng)大以后就會(huì)把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書(shū)，我就想置身于其中，《小王子》就是我動(dòng)力的源泉，我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容，那天真，幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書(shū)本里和飛行員的對(duì)話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小王子小學(xué)生讀后感篇十
這是一本讓我心靈震撼和感動(dòng)的一本書(shū)。這本講述了一個(gè)愛(ài)的責(zé)任，小王子為了心愛(ài)的玫瑰花不惜以生命為代價(jià)，玫瑰花很傲慢，但是小王子依然掛念和愛(ài)著她。這是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和愛(ài)。小王子是一個(gè)友愛(ài)和有責(zé)任心的.人，對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)的一種真誠(chéng)的愛(ài)。
小王子小學(xué)生讀后感篇十一
今年暑假，我讀了許許多多的書(shū)。有科幻的、寫(xiě)作的、教育的，尤其是童話故事《小王子》給我留下的`印象最深，啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢，還讓我從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗⒁馍羁蹋星檎鎿?。?shū)中講述了小王子在夢(mèng)中看見(jiàn)一個(gè)非常大、人非常多的星球，讀后，我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球，同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過(guò)了許多星球，也認(rèn)識(shí)了許許多多的人。如愛(ài)慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的人，他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨，最后經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。
小王子還在回來(lái)的路上馴養(yǎng)了一只狐貍，與他建立了深厚的感情，但他經(jīng)過(guò)考慮還是將他放生，讓他重新回到大森林的懷抱，自由自在地生活。
讀完這本書(shū)，我明白了：在人類世界中，友誼是必不可少的，它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助，在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴，失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào)，讓生活變得多姿多彩。
小王子小學(xué)生讀后感篇十二
五年級(jí)的時(shí)候，老師推薦我們讀《小王子》，不求甚解的我囫圇吞棗般看完了全書(shū)，感覺(jué)卻不怎么新奇，甚至還頗覺(jué)無(wú)聊。
時(shí)隔半年，在整理書(shū)柜的時(shí)候，我正考慮要不要把這本書(shū)扔掉，但目光轉(zhuǎn)向封面上的小王子時(shí)，卻情不自禁地翻開(kāi)了它。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，淡淡的油墨輕香撲鼻而來(lái)。書(shū)本中優(yōu)美的詞句更深深地打動(dòng)了我：“你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像開(kāi)著花”。這樣的句子是多么的浪漫啊！
他愛(ài)看夕陽(yáng)沉落，在余暉中黯然神傷；他愛(ài)賞朝花晨露，在遠(yuǎn)足時(shí)不懈學(xué)習(xí)。
小王子在漫長(zhǎng)的旅途中，更認(rèn)識(shí)了形形色色的.人，這些人可謂當(dāng)世一些人的翻版。他卻在相逢與別離間，領(lǐng)悟了人生的真諦。
小王子是孤獨(dú)的，所以他不斷地找尋著朋友。他在旅途中馴養(yǎng)了狐貍，那是一只睿智的狐貍，狐貍的話總充滿了哲理意味，我最喜歡這一句——“只有用心去看才能看得清楚，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，對(duì)你馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)到底?！毙⊥踝诱兆隽?，因此他懂了什么是愛(ài)！而我在閱讀中，也學(xué)會(huì)了如何用心去感受事物，不以眼之所觀來(lái)衡量事物的價(jià)值。
小王子是善良的，他身上的品質(zhì)也許并不外露，但正是這樣，才使前者脫俗地呈現(xiàn)在我們面前，可他離開(kāi)了。讀罷全書(shū)，我才驚覺(jué)如此簡(jiǎn)單的文字，能給我?guī)?lái)如此感受，我想我一定是被這本書(shū)“馴養(yǎng)”了吧！
小王子小學(xué)生讀后感篇十三
這個(gè)故事的主人公其實(shí)就是一個(gè)叫“包小龍”的小男孩兒,他有一只可愛(ài)的小寵物名字叫“面條”,它的樣子好像一只可愛(ài)的小白貓,他還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小弟弟,可是他們的媽媽總是護(hù)著不聽(tīng)話的小弟弟,就算小弟弟做錯(cuò)了什么事媽媽總是不罵他,而且,還總是批評(píng)包小龍。 前幾天媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),沒(méi)過(guò)幾天我就把它看完了,這本書(shū)的內(nèi)容還真不錯(cuò),對(duì)我的感受好深呀!
冒險(xiǎn)小王子這本書(shū)大家應(yīng)該都看過(guò)吧,主人公是包小龍、于萌萌還有湯諾,一起冒險(xiǎn)的故事讓我來(lái)介紹一下他們吧:
冒險(xiǎn)小王子這本書(shū)大家應(yīng)該都看過(guò)吧,主人公是包小龍、于萌萌還有湯諾,一起冒險(xiǎn)的故事讓我來(lái)介紹一下他們吧:
包小龍九歲,大大的眼睛,一副看上去比同齡人小一號(hào)的消瘦身體,冒險(xiǎn)小王子讀后感眼睛里總閃耀著機(jī)敏的光芒,小精靈是面條。
湯諾九歲,一頭茂盛得像鍋蓋的黑頭發(fā),滿是雀斑的`大臉,一個(gè)大大的鼻子,小精靈是米霜。
于萌萌九歲,長(zhǎng)頭發(fā),戴著大大的黑框眼鏡,掛著張似乎總在生悶氣的臉,小精靈是夜眼燈。
小王子小學(xué)生讀后感篇十四
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的'隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小王子小學(xué)生讀后感篇十五
在如今這個(gè)忙碌的社會(huì)中，我們逐漸忽略了身邊那些美麗的小事，在家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下，孩子們的確聰明、能干了。但在這樣的環(huán)境下，我們卻慢慢失去了對(duì)美好的感知。這時(shí)，我們需要一個(gè)天使，提醒我們?nèi)ハ胂?、去?ài)、去相信。
小王子是我們所有人的天使，他也許不像我們，學(xué)過(guò)許許多多的知識(shí)，但他懂得世界上最深刻的道理，他懂得愛(ài)的意義。
愛(ài)就是責(zé)任，就是陪伴，就是珍惜在一起的日子。在地球的時(shí)候，小王子從未停止愛(ài)他的玫瑰花。即使玫瑰花再自滿，他最終還是選擇回到了她的身邊。當(dāng)他馴服了狐貍后，他們珍惜彼此，視對(duì)方為世上的唯一，相信回到他的小行星后，小王子會(huì)一直一直想念他的狐貍。
如果你是一個(gè)大人，不要忘了，你曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
如果你是一個(gè)孩子，不要忘了，要用心去看這個(gè)美麗的世界。
小王子小學(xué)生讀后感篇十六
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來(lái)到地球，在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子小學(xué)生讀后感篇十七
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過(guò)同樣的想法。而生活的樂(lè)趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。
在生活中，我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想，會(huì)耐心地給我講知識(shí)，從不會(huì)煩躁，也不會(huì)發(fā)脾氣，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專注和細(xì)心地照顧身邊的每一件事，從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球，但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見(jiàn)飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來(lái)嗎？”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她，因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗，而且被他馴化的.玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會(huì)向飛行員招手的！
小王子小學(xué)生讀后感篇一
不曉得大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這部書(shū)，它是法國(guó)作家圣?？颂K佩里創(chuàng)作的童話書(shū)。
小王子是棲身在一個(gè)小行星上的人。那個(gè)小行星比我們住的地方小多了。居然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，他一個(gè)人住在星球上，獨(dú)一的樂(lè)趣就是看人渃，有一次居然看了四十五次日渃，小王子又是一個(gè)多愁善感的人，不過(guò)心腸非常善良。比如他花花兒的感情，不過(guò)有一次小王子和花兒不知何以鬧了點(diǎn)別扭，離開(kāi)了自己的星球，起頭拜訪其他星球，遇到了各類各樣的人。最后小王子來(lái)到了地球，踏上了一片一望無(wú)際的沙漠，終于遇到了文中的主人公“我”，兩個(gè)人一起專心交流，專心體會(huì)，感悟生，終于在沙漠中找到了生命的.息水。
“我”的故障飛機(jī)也修好了，但小王子最終用了一種特殊的方式回到了屬于他的星球。
小王子小學(xué)生讀后感篇二
內(nèi)容通俗，含義雋永的《小王子》讓我難以忘懷深深地刻在心里，一位來(lái)自外來(lái)星球的小王子，承載著我們的夢(mèng)想飛上天空。
《小王子》是一個(gè)凄美的故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的沙漠中，這時(shí)一位可愛(ài)迷人的小男孩——小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫(huà)綿羊，給我講了許多事，問(wèn)了許多人類所知道的事情，在這談話中“我”也得知他是一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系外的`人，他是因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生糾紛而決定離開(kāi)的，中間也講了他們之間所發(fā)生的故事。
在讀完這一篇時(shí)，我知道了小王子那種純潔的心理，他憂郁的眼神讓我加以夢(mèng)幻般的色彩，可愛(ài)又帥氣的外表更讓我浮想聯(lián)翩。小王子的出現(xiàn)，讓我就感到他不是一般人，從那時(shí)起我就喜歡上了他，那個(gè)憂郁的男孩——小王子。
這夜我們共同遙望天空，品嘗夢(mèng)幻中的甜蜜和憂傷，共同探索人生的意義。
小王子小學(xué)生讀后感篇三
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小王子小學(xué)生讀后感篇四
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭，而你站在緊閉的門(mén)前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén)，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的家，不是空間，而是一段時(shí)光。
小王子小學(xué)生讀后感篇五
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的b612小行星上來(lái)的男孩。
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小王子小學(xué)生讀后感篇六
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子能夠獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書(shū)，因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨(dú)立閱讀收益會(huì)更大。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂(lè)趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。
小王子小學(xué)生讀后感篇七
今天，我和媽媽一起讀了《小王子》的第一章和第二章。第一章的故事很有意思。有事中的.小朋友最初是夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家，可是大人們總是打擊他，讓他放棄了這個(gè)夢(mèng)想，于是，他又做起了當(dāng)飛行員的夢(mèng)。第二章講的是，這位小朋友開(kāi)飛機(jī)去了撒哈拉大沙漠，在沙漠里邂逅了小王子的事情。
我特別喜歡讀第一章的一個(gè)情節(jié)，就是小主人公畫(huà)出吃了大象的蟒蛇，讓大人看的時(shí)候，大人們都說(shuō)他畫(huà)的是頂帽子!這個(gè)情節(jié)，越讀越讓人發(fā)笑!小孩子不可以隨便打擊，一打擊，積極性就沒(méi)了，因?yàn)榇笕说拇驌簦艞壛水?huà)家夢(mèng)呀!
小王子小學(xué)生讀后感篇八
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過(guò)同樣的想法。而生活的樂(lè)趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。
在生活中，我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想，會(huì)耐心地給我講知識(shí)，從不會(huì)煩躁，也不會(huì)發(fā)脾氣，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專注和細(xì)心地照顧身邊的每一件事，從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球，但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見(jiàn)飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來(lái)嗎？”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她，因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗，而且被他馴化的'玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會(huì)向飛行員招手的！
小王子小學(xué)生讀后感篇九
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的`白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬?、美麗的，如果孩子們沒(méi)有了美好的童年，長(zhǎng)大以后就會(huì)把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書(shū)，我就想置身于其中，《小王子》就是我動(dòng)力的源泉，我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容，那天真，幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書(shū)本里和飛行員的對(duì)話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小王子小學(xué)生讀后感篇十
這是一本讓我心靈震撼和感動(dòng)的一本書(shū)。這本講述了一個(gè)愛(ài)的責(zé)任，小王子為了心愛(ài)的玫瑰花不惜以生命為代價(jià)，玫瑰花很傲慢，但是小王子依然掛念和愛(ài)著她。這是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和愛(ài)。小王子是一個(gè)友愛(ài)和有責(zé)任心的.人，對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)的一種真誠(chéng)的愛(ài)。
小王子小學(xué)生讀后感篇十一
今年暑假，我讀了許許多多的書(shū)。有科幻的、寫(xiě)作的、教育的，尤其是童話故事《小王子》給我留下的`印象最深，啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢，還讓我從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗⒁馍羁蹋星檎鎿?。?shū)中講述了小王子在夢(mèng)中看見(jiàn)一個(gè)非常大、人非常多的星球，讀后，我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球，同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過(guò)了許多星球，也認(rèn)識(shí)了許許多多的人。如愛(ài)慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的人，他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨，最后經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。
小王子還在回來(lái)的路上馴養(yǎng)了一只狐貍，與他建立了深厚的感情，但他經(jīng)過(guò)考慮還是將他放生，讓他重新回到大森林的懷抱，自由自在地生活。
讀完這本書(shū)，我明白了：在人類世界中，友誼是必不可少的，它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助，在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴，失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào)，讓生活變得多姿多彩。
小王子小學(xué)生讀后感篇十二
五年級(jí)的時(shí)候，老師推薦我們讀《小王子》，不求甚解的我囫圇吞棗般看完了全書(shū)，感覺(jué)卻不怎么新奇，甚至還頗覺(jué)無(wú)聊。
時(shí)隔半年，在整理書(shū)柜的時(shí)候，我正考慮要不要把這本書(shū)扔掉，但目光轉(zhuǎn)向封面上的小王子時(shí)，卻情不自禁地翻開(kāi)了它。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，淡淡的油墨輕香撲鼻而來(lái)。書(shū)本中優(yōu)美的詞句更深深地打動(dòng)了我：“你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜美愉快。所有的星星都好像開(kāi)著花”。這樣的句子是多么的浪漫啊！
他愛(ài)看夕陽(yáng)沉落，在余暉中黯然神傷；他愛(ài)賞朝花晨露，在遠(yuǎn)足時(shí)不懈學(xué)習(xí)。
小王子在漫長(zhǎng)的旅途中，更認(rèn)識(shí)了形形色色的.人，這些人可謂當(dāng)世一些人的翻版。他卻在相逢與別離間，領(lǐng)悟了人生的真諦。
小王子是孤獨(dú)的，所以他不斷地找尋著朋友。他在旅途中馴養(yǎng)了狐貍，那是一只睿智的狐貍，狐貍的話總充滿了哲理意味，我最喜歡這一句——“只有用心去看才能看得清楚，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，對(duì)你馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)到底?！毙⊥踝诱兆隽?，因此他懂了什么是愛(ài)！而我在閱讀中，也學(xué)會(huì)了如何用心去感受事物，不以眼之所觀來(lái)衡量事物的價(jià)值。
小王子是善良的，他身上的品質(zhì)也許并不外露，但正是這樣，才使前者脫俗地呈現(xiàn)在我們面前，可他離開(kāi)了。讀罷全書(shū)，我才驚覺(jué)如此簡(jiǎn)單的文字，能給我?guī)?lái)如此感受，我想我一定是被這本書(shū)“馴養(yǎng)”了吧！
小王子小學(xué)生讀后感篇十三
這個(gè)故事的主人公其實(shí)就是一個(gè)叫“包小龍”的小男孩兒,他有一只可愛(ài)的小寵物名字叫“面條”,它的樣子好像一只可愛(ài)的小白貓,他還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小弟弟,可是他們的媽媽總是護(hù)著不聽(tīng)話的小弟弟,就算小弟弟做錯(cuò)了什么事媽媽總是不罵他,而且,還總是批評(píng)包小龍。 前幾天媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū),沒(méi)過(guò)幾天我就把它看完了,這本書(shū)的內(nèi)容還真不錯(cuò),對(duì)我的感受好深呀!
冒險(xiǎn)小王子這本書(shū)大家應(yīng)該都看過(guò)吧,主人公是包小龍、于萌萌還有湯諾,一起冒險(xiǎn)的故事讓我來(lái)介紹一下他們吧:
冒險(xiǎn)小王子這本書(shū)大家應(yīng)該都看過(guò)吧,主人公是包小龍、于萌萌還有湯諾,一起冒險(xiǎn)的故事讓我來(lái)介紹一下他們吧:
包小龍九歲,大大的眼睛,一副看上去比同齡人小一號(hào)的消瘦身體,冒險(xiǎn)小王子讀后感眼睛里總閃耀著機(jī)敏的光芒,小精靈是面條。
湯諾九歲,一頭茂盛得像鍋蓋的黑頭發(fā),滿是雀斑的`大臉,一個(gè)大大的鼻子,小精靈是米霜。
于萌萌九歲,長(zhǎng)頭發(fā),戴著大大的黑框眼鏡,掛著張似乎總在生悶氣的臉,小精靈是夜眼燈。
小王子小學(xué)生讀后感篇十四
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的'隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)b325星球看到了國(guó)王、去b326星球看到了自負(fù)的人、去了b327星球看到了酒鬼、又去b328星球看到了商人、去b329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去b330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小王子小學(xué)生讀后感篇十五
在如今這個(gè)忙碌的社會(huì)中，我們逐漸忽略了身邊那些美麗的小事，在家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下，孩子們的確聰明、能干了。但在這樣的環(huán)境下，我們卻慢慢失去了對(duì)美好的感知。這時(shí)，我們需要一個(gè)天使，提醒我們?nèi)ハ胂?、去?ài)、去相信。
小王子是我們所有人的天使，他也許不像我們，學(xué)過(guò)許許多多的知識(shí)，但他懂得世界上最深刻的道理，他懂得愛(ài)的意義。
愛(ài)就是責(zé)任，就是陪伴，就是珍惜在一起的日子。在地球的時(shí)候，小王子從未停止愛(ài)他的玫瑰花。即使玫瑰花再自滿，他最終還是選擇回到了她的身邊。當(dāng)他馴服了狐貍后，他們珍惜彼此，視對(duì)方為世上的唯一，相信回到他的小行星后，小王子會(huì)一直一直想念他的狐貍。
如果你是一個(gè)大人，不要忘了，你曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
如果你是一個(gè)孩子，不要忘了，要用心去看這個(gè)美麗的世界。
小王子小學(xué)生讀后感篇十六
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊所以我就趕快抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來(lái)到地球，在沙漠見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子小學(xué)生讀后感篇十七
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過(guò)同樣的想法。而生活的樂(lè)趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。
在生活中，我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想，會(huì)耐心地給我講知識(shí)，從不會(huì)煩躁，也不會(huì)發(fā)脾氣，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專注和細(xì)心地照顧身邊的每一件事，從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球，但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見(jiàn)飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來(lái)嗎？”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她，因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗，而且被他馴化的.玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會(huì)向飛行員招手的！