最優(yōu)在供應室進修心得(通用20篇)

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    在總結中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己。積極用專業(yè)術語語言,以提高總結的準確性和專業(yè)度。每一份總結都有其獨特的價值和意義,希望通過范文的分享,能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?BR>    在供應室進修心得篇一
    第一段:引入進修供應室的背景和意義(200字)
    進修供應室是一個提供進修資源的地方,對于工作人員提升自身能力和專業(yè)知識有著重要的作用。近日,我有幸有機會進修供應室進行了一個月的學習和實踐。在這段時間里,我深刻認識到進修供應室的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:進修供應室的資源和學習方式(250字)
    進修供應室提供了多種資源,如書籍、學術期刊、學習資料等。這些資源豐富而全面,能夠滿足不同領域的學習需求。同時,供應室也提供了多種學習方式,如研討會、課程培訓等。這些學習方式不僅能夠幫助我們擴展知識面,還能夠與其他工作人員進行交流和分享。
    第三段:我的學習方法和成果(300字)
    在進修供應室的學習期間,我通過制定詳細的學習計劃和目標,培養(yǎng)了自主學習的能力。我會根據(jù)自己的興趣和需求選擇相關的學習資源,并結合工作實踐進行學習和應用。通過這種方式,我不僅擴展了自己的知識面,還提高了自己的工作效率和專業(yè)能力。
    在進修供應室學習的成果也非常可觀。我通過學習相關書籍和期刊,深入了解了業(yè)界最新的發(fā)展動態(tài)和前沿技術。我還參加了一些研討會和課程培訓,與其他工作人員進行了交流和討論。這種溝通交流讓我受益匪淺,不僅對自己的工作有了更深入的理解,還開拓了自己的思維方式。
    第四段:進修供應室對個人發(fā)展的重要性(200字)
    進修供應室對于個人的發(fā)展起到了重要的推動作用。隨著時代的發(fā)展,知識更新速度越來越快,我們必須不斷學習和掌握新知識,才能適應和應對工作中的變化。進修供應室為我們提供了各種各樣的學習資源和機會,讓我們能夠及時了解并應用最新的知識和技能。這對于個人的職業(yè)發(fā)展和晉升至關重要。
    第五段:個人對進修供應室的感謝和總結(250字)
    在進修供應室學習的一個月,我收獲了非常多的知識和經(jīng)驗,也結識了許多優(yōu)秀的同行。我為有這樣的機會能夠進修供應室而感到非常榮幸。我深刻認識到不斷學習和進修的重要性,也意識到通過進修供應室能夠獲得更多的機會和資源。我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提升自己的能力和素質,為公司的發(fā)展作出更大的貢獻。
    通過這一個月的進修供應室學習,我認識到了自己的不足和不完善之處,并明確了今后的學習目標。我相信只要我不斷努力和進取,利用好進修供應室的資源和機會,我一定能夠取得更好的成果,并在我的事業(yè)道路上走得更遠。
    在供應室進修心得篇二
    進修供應室是一個提供進修學習資源的地方,我在進修供應室度過了很多美好的時光。通過在這里的學習,我收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在進修供應室的心得體會。
    首先,進修供應室為我提供了一個良好的學習環(huán)境。這里安靜、整潔,還有舒適的座位和寬敞的空間供我專心學習。進修供應室每天都會提供各種各樣的學習資源,不論是圖書、期刊還是電子資源,都能滿足我各種學習需求。在這里,我可以自由選擇適合自己的學習材料,進行自主學習。這種環(huán)境為我提供了最佳的學習氛圍,使我能夠更加高效地學習和進修。
    其次,進修供應室為我提供了廣泛的學習資源。這里擁有大量的書籍、期刊和電子資源,涵蓋各個學科領域。無論是文學、歷史、經(jīng)濟、科學還是藝術,我都能在進修供應室找到相關的學習資料。這種多樣性的學習資源使我能夠接觸到更廣泛的知識領域,提升自己的學習廣度和深度。而且,進修供應室還會定期更新資源,確保學生始終能夠獲取到最新的學術研究成果與發(fā)展動態(tài)。這種充足的資源為我提供了無限的學習可能性。
    另外,進修供應室還提供了良好的學習工具和設施。這里設有電腦、復印機和打印機等現(xiàn)代化設備,方便我進行學術研究和論文撰寫。進修供應室的工作人員也非常友善和樂意幫助學生解決問題。如果我在使用學習設備上遇到困難,他們總是會很耐心地指導我,并提供相應的幫助。這種周到的服務為我提供了良好的學習體驗,讓我能夠更加專注地進行學術研究和進修。
    此外,進修供應室還為我提供了一個與同學交流學習的機會。進修供應室是一個集思廣益的地方,經(jīng)常能見到許多同學前來進修學習。我們可以在這里相互學習和交流心得體會,共同進步。在和同學的交流中,我不僅能夠學習到他們的學習方法和經(jīng)驗,還能夠結識更多志同道合的朋友。這種互相學習和交流的氛圍,使我感到進修供應室不僅僅是一個學習空間,更是一個學術交流的平臺。
    綜上所述,進修供應室給我?guī)砹撕芏嗪锰?。它提供了良好的學習環(huán)境和廣泛的學習資源,讓我能夠高效地進行學習和進修。它還提供了優(yōu)質的學習工具和設施,以及與同學交流學習的機會。在進修供應室的學習中,我不僅獲得了知識和經(jīng)驗,還拓寬了視野并豐富了人生。感謝進修供應室為我創(chuàng)造了如此良好的學習條件,使我能夠實現(xiàn)自己的學術夢想。
    在供應室進修心得篇三
    我有幸參加了為期兩周的供應室培訓,這是一個對我來說既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會的經(jīng)歷。這次培訓讓我深刻地理解了供應室在醫(yī)療過程中的重要性,并增強了我的專業(yè)技能。以下是我對這次培訓的一些心得體會。
    首先,我對供應室的職責有了更深入的理解。供應室不僅負責醫(yī)療物品的采購和儲存,還負責確保醫(yī)療設備的清潔和消毒。這使我認識到供應室工作的重要性,以及他們如何為醫(yī)院的醫(yī)生和患者提供必要的支持。
    在培訓期間,我對于如何有效地清潔和消毒醫(yī)療設備有了新的認識。我了解到正確的清潔和消毒步驟可以有效地防止醫(yī)院感染,這對于保護患者的健康至關重要。
    此外,我還學習了如何處理緊急情況。在供應室遇到突發(fā)事件時,如何快速有效地解決問題,對于確保醫(yī)院的正常運行至關重要。
    最后,我對供應室工作的重要性有了更深的敬意。盡管供應室的工作看似簡單,但實際上,他們的工作對于醫(yī)療工作的順利進行起到了關鍵的作用。
    這次經(jīng)歷使我認識到了自我學習和不斷提升的重要性。我將會繼續(xù)關注醫(yī)療行業(yè)的最新發(fā)展,并努力學習相關的知識,以更好地為我的工作做好準備。
    總的來說,這次供應室培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我更加明白了供應室工作的重要性,并對于如何更好地完成工作有了更清晰的認識。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠更好地為醫(yī)療行業(yè)做出貢獻。
    在供應室進修心得篇四
    供應室是醫(yī)院的重要功能科室,承擔著全院醫(yī)療器械的清洗、消毒、包裝、存放等任務,是醫(yī)院感染的重要科室之一。因此,供應室工作的重要性不容忽視。在這次學習中,我們深入了解了供應室的重要性和工作內容,并就如何提高供應室工作效率、降低醫(yī)院感染風險等方面進行了探討。
    首先,我們了解到供應室工作的重要性。醫(yī)療器械的清洗、消毒、包裝等環(huán)節(jié)的質量直接關系到患者的安全和醫(yī)療質量。供應室工作人員需要具備高度的責任心和專業(yè)技能,嚴格把關每個環(huán)節(jié),確保醫(yī)療器械的清洗和消毒質量,降低醫(yī)院感染風險。
    其次,我們在學習過程中,不斷對比和探討各種清洗和消毒方法的效果。不同的清洗和消毒方法對醫(yī)療器械的損耗和效果都不同,我們需要根據(jù)實際情況選擇最合適的清洗和消毒方法。此外,還需要根據(jù)實際情況制定清洗和消毒流程,并嚴格按照流程操作。
    最后,我們在學習過程中,不斷總結和反思供應室工作中存在的問題和不足。我們認識到供應室工作需要更加注重細節(jié)和流程管理,以確保工作的準確性和效率。同時,我們也需要加強與臨床科室的溝通和協(xié)作,及時了解臨床需求,不斷改進供應室工作。
    總之,供應室作為醫(yī)院的重要科室之一,其工作質量和效率對醫(yī)院的醫(yī)療質量和安全有著重要的影響。通過這次學習,我們深刻認識到供應室工作的重要性,并就如何提高供應室工作效率、降低醫(yī)院感染風險等方面進行了探討。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高供應室工作質量和效率,為醫(yī)院的醫(yī)療質量和安全做出更大的貢獻。
    在供應室進修心得篇五
    供應室是我步入臨床實習的第一個科室.雖然只有短短八天的時間,我卻學到很多在學校所學不到的知識.剛剛走進供應室的時候,什么都不懂,對于一切的事物也感覺到陌生,做事也顯得很拘束,很怕一不小心就做錯事.后來在老師們的耐心教導下,我漸漸找到方向.對于這個新環(huán)境也慢慢熟悉起來.在供應室里,我知道了至關重要的三大劃分區(qū)域:即污染區(qū)-清潔區(qū)-無菌區(qū),也加重了我對無菌消毒的概念.在這個科室里,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,已慢慢能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔,消毒.在這個科室我學到了要足夠細心,耐心.很感謝科室里的每位老師,雖然每天我們都在重復著相同的事,但是卻需要足夠的細心才能做好同,要有嚴謹?shù)淖鍪嘛L格.
    在供應室進修心得篇六
    我在供應室實習期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。
    剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。
    在供應室中,我了解到,供應室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)--清潔區(qū)--無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。 馬上我就要結束在供應室實習的日子。
    以后當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節(jié)都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!
    最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!
    供應室實習心得篇3
    在供應室進修心得篇七
    一周的實習時間一晃而過,在這一周里我們學到的還遠遠不夠的。在換藥室里每天都遇到形形色色不同的病人,讓我這個還沒去過病房的實習生很好的提高了人與人的交流能力,在換藥室無菌原則很重要。每天都有很多換藥和拆線的病人。每個病人的傷口都不同。首先要評估傷口才能拆線和換的藥物。并且要和病人多交流才能知道傷口的.更多情況,拆線的要和病人說三天不潮水等。雖然只有一個禮拜,但是換藥室的氛圍以及老師們的諄諄教誨我會銘記在心。
    供應室雖然沒有手術室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點。學會了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會努力的!
    在供應室進修心得篇八
    1、在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內科的實習任務。
    2、工作中耐心、細致對待病人,及時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并給予相應處理,認真汲取各項臨床經(jīng)驗。
    3、能夠將理論知識與臨床工作相結合,掌握了腦卒中、tia、顱內感染等神經(jīng)內科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項??萍寄芗邦^頸部ct、mr(dwi)的典型病理改變。
    4、通過科內學習、院內講課等途徑,認真學習國內外的.先進醫(yī)學科學技術,提高專業(yè)技能。
    通過在供應室的學習工作,我知道了供應室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無菌物品的按時供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過自身的實踐工作,把時間還給護士,把護士還給病人,促進了整個醫(yī)療及護理的服務質量。
    在供應室進修心得篇九
    近期我利用業(yè)余時間參加了學校組織的進修供應室的培訓課程,這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這段時間的學習,我對進修供應室有了更深入的了解,并且在這個過程中也收獲了一些寶貴的體會。下面是我對進修供應室的心得體會。
    首先,進修供應室是學習重要的場所之一,因為它為我們提供了一個自由、安靜的環(huán)境。在進修供應室里,所有的學員都能夠專注于自己的學習任務,不會受到其他人的打擾。這對于我們來說,是一個非常寶貴的資源。在這里,我能夠安靜地思考問題,學習新知識,并且用心地完成自己的任務。這樣的環(huán)境給予了我極大的學習動力和愉悅感,讓我能夠更加專注地提升自己。
    其次,進修供應室的資源豐富,可以供我們選擇。在進修供應室里,不僅有豐富的圖書、參考資料和期刊雜志,還有電腦、打印設備等最新的學習工具。這些資源確保了我們能夠獲取最新的知識資料,并且可以根據(jù)自己的需求來選擇合適的學習材料。無論是專業(yè)書籍還是學術期刊,進修供應室都為我們提供了豐富的選擇,我們可以根據(jù)自己的興趣、專業(yè)領域或者最新的學術研究方向來選擇適合自己的學習資料。
    進修供應室還提供了一種與其他學員互動的機會。在進修供應室里,我們可以與其他學員交流學習經(jīng)驗、分享資料和解決問題,這有助于我們開拓眼界,增加學習的廣度和深度。通過與他人的交流互動,我們可以相互借鑒學習方法和技巧,提高自己的學術成果。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)與他人交流不僅僅是一種獲取信息的途徑,更是一種互相幫助和共同進步的機會。
    進修供應室也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣。在進修供應室里,我們需要按照一定的規(guī)則管理、使用資源。這樣的規(guī)定要求我們遵守紀律和規(guī)則,要求我們有條不紊地完成自己的學習任務。進修供應室要求我們遵守安靜、整潔、有序的環(huán)境,這也促使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。比如,在進修供應室里,我不敢大聲喧嘩,不敢亂扔垃圾,不敢占用他人的座位。這些小習慣都提醒著我要尊重他人,愛護環(huán)境,并且規(guī)律自己的行為。
    最后,進修供應室為我們提供了一個共同學習進步的平臺。在進修供應室里,我們可以與其他學員互相觀摩、互相學習,從而提高自己的學術能力。通過觀察他人的學習方法和學習態(tài)度,我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,更學到了很多寶貴的學習經(jīng)驗。與其他同學一起學習,還可以形成一種相互督促、共同認同學習的氛圍。這種集體的學習氛圍可以激發(fā)我們的學習激情,增強我們的學習動力。
    總之,通過進修供應室的學習,我體會到了它的重要性和價值。進修供應室提供了一個自由、安靜的學習環(huán)境,為我們提供了豐富的資源,并且促使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。在與他人的互動中,我們可以互相學習、互相進步。進修供應室不僅是學習重要場所,更是一個促進我們進步的平臺。我相信只要我們用心學習,進修供應室一定能夠為我們提供更多的幫助和機遇。
    在供應室進修心得篇十
    時間過得真快,轉眼間,在__縣中醫(yī)醫(yī)院實習已經(jīng)結束了!這是我們最后一次歡聚一堂,在這里我有很多收獲,以下是我的個人心得體會:
    在供應室實習期間,我?guī)椭o士長管理供應室,在清洗器械和打包一次性無菌物品的時候,我更加細心,認真觀察每一個器械,確保器械無菌。
    在護理方面,我學會了測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等,還學會了給病人進行護理操作,如灌腸、采集標本、注射、輸液等。
    在供應室實習期間,我學會了護理學知識,學會了無菌技術,學會了無菌室的`工作流程和要求,學會了消毒和滅菌的方法和原則,還學會了無菌物品的儲存和發(fā)放。
    在管理方面,我學會了如何管理供應室,如何安排好供應室的工作,如何協(xié)調好供應室與其他科室的關系,如何評估無菌物品的質量,如何監(jiān)督供應室的工作,如何解決供應室的問題。
    通過實習,我不僅學會了護理學知識,還學會了如何做好供應室的管理工作,我深刻認識到供應室工作的重要性,我們必須確保無菌物品的安全和有效,以保障病人的健康和安全。
    總之,在供應室實習期間,我收獲了很多,我不僅學到了護理學知識,還學到了如何做好供應室的管理工作,我深刻認識到供應室工作的重要性,我將會把所學的知識應用到實際工作中,為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻。
    在供應室進修心得篇十一
    供應室是醫(yī)院的重要技術部門,承擔著全院醫(yī)療器械的清洗、消毒、包裝、儲存等工作。其工作質量直接關系到醫(yī)療護理質量和病人安危。作為供應員,我參加了這次學習,并有了一些自己的體會。
    首先,我意識到了供應室工作的重要性。在醫(yī)療護理工作中,醫(yī)療器械的清潔消毒是保證病人安全的基本要素。供應室的清洗消毒工作,直接關系到整個醫(yī)院的衛(wèi)生安全,因此供應員必須具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴格的工作規(guī)范。
    其次,學習供應室消毒隔離技術讓我更加了解了消毒隔離的內涵。消毒隔離是指對可能污染的物品、場所和人員進行必要的消毒和處理,以防止交叉感染。這對于臨床醫(yī)療工作的安全實施非常重要。
    再次,學習供應室各工作環(huán)節(jié)的質量管理讓我意識到質量管理體系的重要性。質量管理是一個全過程的管理,必須要嚴格控制每一個環(huán)節(jié),才能保證最終的工作質量。
    總之,這次學習讓我深刻認識到供應室工作的重要性,同時也提高了自己的業(yè)務水平。我將在今后的工作中更加嚴格地要求自己,做好供應工作,為臨床醫(yī)療工作提供優(yōu)質的服務。
    在供應室進修心得篇十二
    供應是企業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié),是讓企業(yè)正常運轉所必需的一部分。一個企業(yè)的供應鏈管理良好,可以實現(xiàn)企業(yè)的高效、低成本運作,同時也能保證產(chǎn)品的質量和供貨速度。而我在工作中也有了一些關于供應的心得體會,下面我將分享一下。
    第二段:尋找穩(wěn)定合作伙伴
    一個企業(yè)想要在競爭激烈的市場中穩(wěn)步發(fā)展,必須與穩(wěn)定的供應商建立起合作關系。我們企業(yè)選擇的供應商必須擁有可靠的生產(chǎn)資質、良好的產(chǎn)品質量、迅速的交貨周期和合理的價格,但最重要的是合作伙伴必須能夠長期與我們合作,用心地做好產(chǎn)品和服務,這才是我們最為看重的。
    第三段:加強溝通與協(xié)作
    供應商和企業(yè)間的溝通也非常重要。在供應過程中,對供應商的選擇、產(chǎn)品制造和質量,以及交貨日期的定義等方面需與供應商進行詳細的協(xié)商,并在合同中規(guī)定好具體條款作為依據(jù)。但只依靠合同是不夠的,我們必須采取更加主動、積極以及具體化的措施來與供應商合作,例如通過交換對企業(yè)產(chǎn)品的需求、一些有關制造的技術信息等,可以更好地協(xié)同合作。尤其是在突發(fā)事件和異常情況下,及時的溝通和協(xié)作可以避免嚴重的損失。
    第四段:確保供應鏈健康穩(wěn)定
    作為供應鏈中的一個環(huán)節(jié),企業(yè)作為頂層對供應鏈中斷和情況的控制率非常重要。一旦出現(xiàn)問題,需要及時采取正確的方法,以消除問題并減少其對整個供應鏈的影響。在供應鏈的各個層面,企業(yè)需要加強對物流、庫存、行銷、品質和產(chǎn)能等管理,同時充分地利用先進的信息技術,建立完整的供應鏈管理系統(tǒng),來確保供應鏈的健康穩(wěn)定。
    第五段:注重反饋與改進
    對完整供應鏈的管理和優(yōu)化也需要不斷地反饋回去。首先要對供應商的表現(xiàn)進行評價,挑選出合作過程中好的、有優(yōu)勢的供應商。在此基礎上,對于不足的方面進行指出不合理之處,進行改進。同時,在企業(yè)的供應鏈管理中,加強企業(yè)內部流程的優(yōu)化,使用現(xiàn)代化的設備和 scientifically 應用科技創(chuàng)新,不但可以提高效率,使供貨變得更加快速、準確,同時也可以減少意外事件的發(fā)生。
    結尾:
    供應鏈管理中,企業(yè)與供應商的合作關系不但要建立在互信和利益分清基礎之上,更要注重溝通、協(xié)作與改進。只有在這一過程中不斷調整、優(yōu)化,才能使其向著更為健康、可持續(xù)的方向發(fā)展。
    在供應室進修心得篇十三
    不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學習了三個月,我的進修學習也已經(jīng)結束。非常感謝總院護理部及科室的領導、同事給我的幫助,讓我學到了很多東西,并且對以前所學也有了更深入的了解。
    在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排科室輪轉,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作??傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務到位,使我受益匪淺。
    在呼吸科進修一個月,我學到許多關于呼吸科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導,使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止假服藥,規(guī)范護理文書寫作。
    隨后的兩個月在老年科進修學習,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,比呼吸科辛苦。通過跟班學習,我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理,動靜脈置管術護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術,灌腸術,吸痰術等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術,為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
    在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
    回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領導匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能,并將在總院所學應用到平時的工作中在護理崗位上,更好地為患者服務。
    首先感謝院領導,護理部及科主任,護士長給我這次外出進修學習的機會,為期二個月的進修學習生活己經(jīng)結束,這次的學習給我留下了深刻的印象,通過這次進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,增強了業(yè)務能力,認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距,明確了自己今后學習發(fā)展的方向,現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結如下:
    這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受,通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習,而且獲取了更深入更前沿的護理精髓,再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容,那里的工作緊張而有序,人員分工責任明確,學習氣氛濃厚,在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
    在以后的工作中,我要努力做到:
    1,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),愛崗敬業(yè),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。
    2,不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質。
    3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。
    4,在堅持為病人服務的同時,嚴格要求自己,不斷學習更新知識,提高技術水平。
    5,在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛。
    6,要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量。
    學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ?,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。
    最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更多更好的為患者服務。
    在供應室進修心得篇十四
    供應處是一個企業(yè)中非常重要的部門,因為它負責著公司的供應鏈管理,這直接關系著企業(yè)的長期發(fā)展。作為一名供應處員工,我深刻認識到了供應鏈管理的重要性,同時也積累了一些經(jīng)驗和體會。
    第二段:學習與成長
    在供應處工作之前,我并沒有太多的相關經(jīng)驗。但通過不斷地學習和實踐,我收獲了很多有價值的經(jīng)驗。比如,在供應商談判中,要有談判技巧和策略,合理地協(xié)商讓企業(yè)獲得更多的利益;在庫存管理中,要精準把握銷售數(shù)據(jù),及時預判市場需求,避免庫存積壓造成資產(chǎn)浪費。這些都需要我不斷學習和成長。
    第三段:協(xié)調與溝通
    供應處管理著供應商、采購、質量和物流等多個方面,所以協(xié)調和溝通是重中之重。在供應商管理中,要與供應商保持良好的關系,及時了解供應商的生產(chǎn)和交貨情況,確保物資按時到貨。在采購環(huán)節(jié)中,要與銷售、工程、財務等各個部門做好溝通和協(xié)調,做到互利共贏,共同推動企業(yè)的健康發(fā)展。
    第四段:細心與耐心
    在供應處工作中,細心和耐心是必不可少的品質之一。供應鏈管理是一個繁瑣的過程,需要人員細心看待每一個細節(jié)。例如,在采購過程中,要認真核對材料的質量標準和數(shù)量,確保沒有漏項和錯漏;在物流配送環(huán)節(jié)中,需要耐心跟進貨物的寄送情況,及時提醒快遞公司,避免出現(xiàn)物流延誤的情形。
    第五段:總結與展望
    在供應處工作的這段時間,我深刻領悟到了供應鏈管理的重要性,也學習到了許多實踐經(jīng)驗。未來,我將繼續(xù)努力學習,加強協(xié)調溝通能力,保持良好工作狀態(tài)。同時,也將為企業(yè)的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。
    在供應室進修心得篇十五
    根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房(icu)進行了為期三個月的工作進修,轉眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結束,通過這三個月的學習,我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識,也掌握了一些基本的工作技能,自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標,現(xiàn)將我進修的具體情況小結如下:
    一、 自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況
    自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人,其中醫(yī)生組13人、護理組41人,護理組設有護士長1名,副護士長1名(后期已調走),輪班護理采用6人一班,采用5班輪轉制。
    該科室設有床位10張(搬遷后達30張),常常供不應求,通常由一名護士負責2-3名病員,極危重病員采用一對一護理。
    該科室配置的主要醫(yī)療設備約20臺套,包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等,其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
    一醫(yī)院icu收費較昂貴,普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上,需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
    二、 重癥監(jiān)護病房icu的特點
    重癥監(jiān)護病房(intensive care unit,icu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療,或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及 實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二: 第一,通過監(jiān)護,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,提高患者的安全保證;第二,通過監(jiān)護,對干預措施的有效性進行及時的評估,并做出及時的調整,這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括: 1)危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理; 2)內環(huán)境穩(wěn)定的維持,包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節(jié)和維持; 3)臟器功能保護; 4) 營養(yǎng)支持和免疫調節(jié); 5)其他治療措施,包括病因治療及感染防治等。
    三、 icu病房的主要設備的使用
    自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
    1、 呼吸機
    需要使用該類設備的病狀:嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
    與病員的連接方式:情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管,其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
    呼吸機工作參數(shù)的調節(jié):四大參數(shù):潮氣量、壓力、流量、時間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調節(jié):首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
    調節(jié)方法:
    pao2過低時:(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。 pao2過高時:(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。
    paco2過高時:(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量:定容型可直接調節(jié),定壓型加大預調壓力,定時型增加流量及提高壓力限制。 paco2過低時:(1)減慢呼吸頻率。可同時延長呼氣和吸氣時間,但應以延長呼氣時間為主,否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。(2)減小潮氣量:定容型可直接調節(jié),定壓型可降低預調壓力,定時型可減少流量、降低壓力限制。
    呼吸機的撤離:逐漸降低吸氧濃度,peep逐漸降至3~4厘米水柱,將ippv改為imv(或simv)或壓力支持,逐漸減少imv或支持壓力,最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機,整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征:自主呼吸與咳嗽有力,吞咽功能良好,血氣分析結果基本正常,無喉梗阻,可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序,逐漸拔出。
    2、 心電監(jiān)護儀
    凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者,一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測:
    1). 主要功能:它分為自動監(jiān)測,手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動 start 鍵;自動監(jiān)測時可定時,人工設置間期,機器可自動按設定時間監(jiān)測。
    2). 使用血壓監(jiān)測儀時應注意以下:首先,應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡,以免影響測量結果。第二,選擇好合適的袖帶。
    經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測:
    1). 用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端,監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
    2). 注意事項:第一,使用時應固定好探頭,盡量使患者安靜,以免報警及不顯示結果。第二,嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時,可影響其結果的準確性。
    3、 微量注射泵
    準確控制輸液速度,使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發(fā)生作用。主要操作流程:將微量固定于適宜的輸液架上; 插上電源,打開電源開關,聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢, 微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈邊必須卡入注射器座中,移動推頭至注射器推桿尾部,將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設置各參數(shù)后,按啟動鍵(start),再按快進鍵(fast),待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵(stop),將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后,再啟動微泵及開始輸注。
    四、 幾點建議
    通過在其他醫(yī)院及相關科室的進修,結合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領導參考。
    1、 將護理操作練習改為操作演習,使操作過程更加貼近實際,提高實際護理應急能力;
    5、 在條件具備的情況下,建議護士站設置在病房中央,中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀,而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況,把現(xiàn)代高科技用于護理管理,大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度,提高了工作效率。
    6、 氧氣可采用管道輸送,專人管理,縮短急救時間,提高護理效率,降低安全隱患。
    在icu三個月的進修學習已經(jīng)結束,自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感謝醫(yī)院領導和護理部給予我這次學習的機會,也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務人員給了我很多了支持與幫助。
    在供應室進修心得篇十六
    尊敬的各位領導,同事們:大家好!
    我經(jīng)院科兩級領導批準,于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間,遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真學習胃腸外科護理基礎知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐,較好地完成了進修學習任務?,F(xiàn)將學習情況作如下總結,并簡要匯報如下:
    一、科室護理管理
    1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組,實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù),實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結果)。按時巡視病房,并做好各項基礎護理工作。在護理人員充足的情況下,每個病房由一名護理人員具體實施護理管理,全面抓好護患溝通工作,有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
    2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎護理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。
    3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示,床頭卡上分別注明級別護理?!叭槠邔Α柏瀼厥冀K,電腦文檔與紙質文檔同步進行,同時查對,做到護理基礎工作有據(jù)可依。
    4、嚴格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:
    口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準,并做出講評。嚴格留置針的管理,標注使用的具體日期和時間,有效期不超過96小時。
    5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
    二、具體護理操作有了新的認識
    1、腸道準備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。
    備皮:經(jīng)臨床實踐表明,術前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術室備皮;需留置尿管的,在手術室安置后再送回病房。
    2、術后營養(yǎng)支持
    為減少感染的機會,術后使用卡文,一是減輕護士的負擔,減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復。
    3、引流袋的更換
    引流管道均注明管道名稱、留置時間,每周2、5交替更換。
    4、護理文書的書寫
    使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊,其余的.都和我們大致相同。
    5、化療
    化療病人一般六個月為一療程,每月一次,為期一天。
    輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習,我雖在護理操作和認識上取得一定進步,但也深刻認識到自身業(yè)務能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中,我將在科主任和護士長的幫助指導下,不斷總結完善,為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然,我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。
    謝謝大家!
    二0xx年十二月十二日
    在供應室進修心得篇十七
    三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》,通過學習,我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先、能力為重、終生學習。
    “學生為本”就是教師要充分地尊重學生,體現(xiàn)在學生要成才,更要先成人。
    “師德為先”是關愛學生,注意自己形象,言傳身教,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的引路人。
    “能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平,把握好課堂的組織與駕馭,以達到較好的教學效果。
    “終生學習”是要會不斷反思,人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識。
    我認為,《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念,讓我們看到了教育是真正的想去“育人”,而不是簡單地“教書”而已。教育的本質更人性化,更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律,更符合社會的要求。
    在學習和生活中,《中學教師專業(yè)標準(試行)》,帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術,還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求:結合學科教書育人,有效的管理和開展班級活動,建立良好的師生關系,妥善處理突發(fā)事件,知道學生理想、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
    作為一名教師,我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,作為老師的我們,更需要為人師表,以身作則,言傳身教。教育無小事,學高為師,身正為范,我們要用自己崇高的品行和健全的人格,塑造學生美好的心靈和未來。
    如今的社會是知識型的社會,社會發(fā)展日新月異,我們要樹立終身學習的理念,把學習當成一種習慣,一種樂趣,活到老,學到老,不斷更新知識體系,用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能,更好的教書育人。
    在供應室進修心得篇十八
    *****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝,感觸卻很深:
    1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
    3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配藥師為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結了很久,可是還是覺得學習就要”去其糟粕,取其精華“.
    進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
    醫(yī)院進修心得二:邵逸夫醫(yī)院進修體會心得(2166字)
    4月,我有幸來到了”浙江大學醫(yī)學院,附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科“進修學習,由于這次學習機會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外,最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內,隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士?走進花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日,年復一年,秉承著”給予您真誠、信心、和愛“的服務理念,她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承”nursingnurse“的理念,護士被關愛后才能更好的關愛病人,營造一個讓護士參與管理,學習成長,專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,共有500多名護士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡體系,使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護理的同質化,搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士,把護士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
    一、良好的醫(yī)患關系
    建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的.身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚:”老李!老李!睜開眼睛!“”張阿姨!攥住我的手!“或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系!而護士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句”謝謝或麻煩你了!“,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
    二、醫(yī)護的協(xié)作關系
    無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時,護士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任,是個心細的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是”王婆賣瓜,自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
    三、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風
    護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時,當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
    四、護理安全工作管理到位
    首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,提高服務質量,避免醫(yī)療糾紛。
    常言道:三分治療,七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    醫(yī)院進修心得三:醫(yī)院進修心得體會(1661字)
    為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。
    還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
    也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
    在供應室進修心得篇十九
    供應室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天,老師就告訴我們要“慎獨”,即使一個人的時候也要自覺謹慎遵守醫(yī)德準則,嚴格按操作規(guī)程辦事。同時每次在我們清洗物品的時候老師都會關切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說只有保護好自己才能更好的服務于別人。
    供應室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無菌物品的按時供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過自身的實踐工作,把時間還給護士,把護士還給病人,促進了整個醫(yī)療及護理的服務質量。
    在供應室進修心得篇二十
    短短五個星期的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段日子,我感受很深刻,在手術室期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及手術室各規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退無故不曠工,通過各位老師的指導及自己的實踐,嚴格遵守無菌操作原則,熟記各項手術操作流程,從術前對病人的訪問開始,到手術當天對病人的心理護理,明白了器械護士要準備哪些工作,巡回護士要準備哪些工作,再到手術中做好各項準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的清點和器械的清理保養(yǎng)工作,對于我來說,每一步都是細心環(huán)節(jié),都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗......
    在每一次帶教老師當巡回的時候,在手術室門口接每一位病人的時候,老師拿起他的病歷本,一邊核對病人一邊核資料的時候,看到病人是多么的緊張,那時我卻無能為力的幫助他,只能對他微微一笑,病人也許會放松點,想起跟老師一起上臺的時候,第一次無比的緊張,因為對器械不算很了解,害怕傳遞方法錯誤,那一總覺得自己很傻,為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服,不要苦緊張苦緊張,還容易出錯,要學會淡定,一次一次的刻服自,便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。
    我的努力充實知識與技能,渴望在學習中成長,這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇,一定要好好把握它,通過手術室這段時間實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取今后的工作取得更大的進步。
    對一名實習生而言, 我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生,與臨床的不同,口腔需要操作,所以,每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作,雖然有時會遇到開心的事,有時也回遇到不開心的事,可是我都藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的。或許有些人說我變成熟了,是,我是變成熟了不少,我不會害怕別人對我無理的吼,而且也不會在意無聊的人對我的看法,作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來,對我而言,比起剛實習的第一個月,我成長了不少。但是有些事情我還是不懂,我需要加倍地努力,無論是工作還是 生活,我都要透徹。
    現(xiàn)在己過了1/3的實習歷程,還是有太多的不明白,需要加吧。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能,才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好,就別把自己當人看,畢竟在這頭幾年中,我不是人。
    個人的看法:真正意義上的實習生, 有著真心求學的態(tài)度。,要做到:
    1、待人真誠,學會微笑;
    2、對工作對學習有熱情有信心;
    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
    5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。
    一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應該怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。