演講稿要注意節(jié)奏和語調(diào)的變化，通過聲音表達情感，增強演講的感染力和說服力。那么，如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個有足夠吸引力的主題，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。其次，我們要進行充分的調(diào)研，并收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，以支持我們的觀點和論據(jù)。同時，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排開頭、主體和結(jié)尾，確保思路清晰、層次分明。最后，要注意語言的精準和表達的準確性，通過生動的詞語和形象的表達來增加演講的效果。讓我們一起來欣賞這些演講稿范文，感受演講的力量和魅力吧。
小學(xué)生英語演講稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點，新面貌》。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過多年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我們要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動？當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我門應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我們要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?BR> 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的.一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
小學(xué)生英語演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽到了表哥在練琴，覺得他彈得很優(yōu)美很動聽，原來他已經(jīng)將近十級了。從那以后，我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽當(dāng)成了我的夢想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級時，媽媽終于同意了。在第一次上課時，我很緊張，感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點實現(xiàn)我的夢想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說，我的夢想是考上中國最好的大學(xué)，為了夢想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢想的人，平時考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時，他才開始拼命復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳。成績出來了，他抱頭大哭，這個成績還想報中國最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實現(xiàn)夢想是需要不斷努力的，而不是臨時抱佛腳。努力的人把夢想銘記在心中，并付諸行動，而臨時抱佛腳的人把夢想當(dāng)做兒戲，就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生英語演講稿：
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小學(xué)生英語演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的，歡天喜地的迎來嶄新的。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的`一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。
小學(xué)生英語演講稿篇四
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年。
小學(xué)生英語演講稿篇五
上課認真聽講，下課仔細做題，回家好好完成作業(yè)，對舊課的溫習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;作為一個中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉(zhuǎn)。“時間就是生命，效率就是金錢。”
但在完成作業(yè)的同時也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時，我們還應(yīng)為自己立下一個短的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數(shù)高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。
有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現(xiàn)理想。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到中學(xué)，也許還沒有適應(yīng)中學(xué)生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。
同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會反過來拋棄我們，別到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現(xiàn)在，開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，好好努力吧!
同學(xué)們!新的一學(xué)年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生英語演講稿篇六
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠信。沒有人不崇尚誠實守信，這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為，特別是今天的商業(yè)社會，誠信更加重要?！兑了髟⒀浴分械睦莵砹说墓适拢渲心莻€小孩正是因為不誠實，最終落得被狼吃掉的下場。在現(xiàn)實生活中，因為不講誠信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事，講的是華盛頓小時候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒，非常氣憤，揚言要教訓(xùn)那個砍樹的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認了錯誤。他被兒子的誠實所感動，稱兒子的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。
想到這里，我的心一陣難受，因為在我們的生活中，存在著種種不誠信現(xiàn)象，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒;賣假煙。在我的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長老師。要知道，缺乏誠信是+從這個故事中，我了解誠實守信的品格，是做人的最基本。如果一個人不守時也就是不守信，一個守時的人，會給人留下非常好的印象，會更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地，一個不守時的人，別人就不會再相信他的話。例如，你與一個客戶約好某時簽約，結(jié)果他卻遲到了半小時，也許他會道歉，說是因為堵車，但這時，你或許會懷疑他，所以不再跟他合作。
現(xiàn)在我們生活在一個和諧的社會，誠信是做人之本!
同學(xué)們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設(shè)誠信的社會，做一個誠實的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生英語演講稿篇七
20xx年的元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學(xué)生英語演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫l(wèi)inda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
小學(xué)生英語演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是英語課代表。
我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在，我當(dāng)了二次英語課代表，有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒有很強的責(zé)任心，但是我會把這一次機會當(dāng)做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務(wù)。
如果我當(dāng)上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節(jié)英語課都認真聽講，按時完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學(xué)校，幫老師收作業(yè)本。最后，我會幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。
我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣，嚴格要求自己，成為同學(xué)們的'榜樣。
謝謝大家！
小學(xué)生英語演講稿篇十
親愛的朋友們：
今日，我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里，我想告知你一句話：不要鋪張時間。
人們常說：時間就是金錢。對我來說，時間就是學(xué)問。時間對每個人都是公正的。假如我能適當(dāng)利用時間，我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者，我會獲得更多的學(xué)問。有了更多的學(xué)問，我將有一個更光明的將來。那我就有抱負的生活了。
親愛的朋友們，我們必需明智地利用時間，我們才能有一個更光明的將來，我們的國家才能更加強大和漂亮。
那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語即興演講：短文3眾所周知，英語在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。假如我們能說好英語，我們將有更多的時機勝利。由于越來越多的人留意到了這一點，所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。
但是對我自己來說，我學(xué)習(xí)英語不僅僅是由于它的重要性和有用性，還由于我對它的喜愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時，我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時，我能看到和我們中國人不一樣的.美......
我喜愛英語，它給了我一個多彩的夢。我盼望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和很多來自不同國家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦，由于它是英語的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方，我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我信任經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛，就要學(xué)會去愛，去討喜。所以我信任當(dāng)我每天喜愛英語時，它也會愛我。
我信任有一天我會實現(xiàn)我的幻想！
小學(xué)生英語演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自______的一名普通青年語文教師______，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有____年，____年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我工作中的點點滴滴，以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動不動就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說的好“賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強的自尊心，他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人，金無足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點，而忽略他們的優(yōu)點，愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點，縮小缺點。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們在為人處世、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點和進步，看到優(yōu)點就表揚，發(fā)現(xiàn)長處就扶持，有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑，增強自信，在榮譽感與成功體驗中發(fā)現(xiàn)自我價值，激發(fā)奮進的動力。
學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進生，就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心，而對另一部分學(xué)生毫無感情，不僅會造成師生之間的感情對立，而且會影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個學(xué)生?！皵?shù)子十過，不如獎子一長”，孩子具有較強的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時機，對學(xué)生的優(yōu)點予以表揚鼓勵，便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開始成績不好，毛病又多：愛動，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發(fā)現(xiàn)缺點后我就對其進行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事，在班內(nèi)表揚了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡直變了一個人，毛病改了，成績進步了，最后以優(yōu)異的成績考上了一高。這是愛心的結(jié)晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁!
小學(xué)生英語演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生英語演講稿篇十三
大家好！今天我說課標說教材的內(nèi)容是外研版小學(xué)英語（三起）六年級上冊，主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標，包括說學(xué)段目標，課程總目標。說教材，包括說教材的編排特點，編寫體例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)，知識與技能間的立體式整合。說建議，包括說教學(xué)建議、評價建議，課程資源的開發(fā)和利用。
基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎(chǔ)，文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:
情感態(tài)度：動機興趣，自信意志，合作精神，祖國意識，國際視野。
學(xué)習(xí)策略：誰知策略，調(diào)控策略，交際策略，資源策略。
語言技能：聽說讀寫。
語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。
文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和不同年齡段學(xué)生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設(shè)為九個級別，六年級結(jié)束時所應(yīng)達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好，能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習(xí)俗。
語言技能
聽：
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；
2、能聽懂簡單的配圖小故事；
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。
說：
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀：
1、能認讀所學(xué)詞語；
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣；
6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。
寫：
1、能模仿范例寫句子；
2、能寫出簡單的問候語；
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽：
1、能按要求用簡單的英語做游戲；
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇；
語言知識
語音
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；
2、知道字母名稱的讀音；
3、了解簡單的拼讀規(guī)律；
4、了解單詞有重音；
5、語音清楚，語調(diào)自然。
詞匯
1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的
習(xí)慣用語；
2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
語法
1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式；
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；
4、了解表示時間、地點和位置的介詞；
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題
能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度
學(xué)生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。
學(xué)習(xí)策略
小學(xué)生英語演講稿篇十四
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“愛國”
作為一個中國人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。
小學(xué)生英語演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生英語演講稿篇十六
親愛的朋友們：
今天，我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的`一個問題。在這里，我想告訴你一句話：不要浪費時間。
人們常說：時間就是金錢。對我來說，時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時間，我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者，我會獲得更多的知識。有了更多的知識，我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。
親愛的朋友們，我們必須明智地利用時間，我們才能有一個更光明的未來，我們的國家才能更加強大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語即興演講：短文3眾所周知，英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。如果我們能說好英語，我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點，所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。
但是對我自己來說，我學(xué)習(xí)英語不僅僅是因為它的重要性和實用性，還因為我對它的熱愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時，我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時，我能看到和我們中國人不一樣的美......
我喜歡英語，它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦，因為它是英語的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方，我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛，就要學(xué)會去愛，去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛英語時，它也會愛我。
我相信有一天我會實現(xiàn)我的夢想！
小學(xué)生英語演講稿篇十七
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國 也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的********事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把西塘小學(xué)辦成人民滿意的`學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
小學(xué)生英語演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(變廢為寶篇)》。
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎?
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟活動，目的就在于保護環(huán)境，節(jié)約資源，促進經(jīng)濟發(fā)展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
首先，感謝巨匠評選我為副班長。我將愛護保重這個聲譽，把它看作是能為班集體多處事，多爭光的珍貴機緣。以下是我的全力標的目的和打算，若是我做的不夠好的時辰，請巨匠隨時給我提出定見或建議，我會更正和繼續(xù)全力的：
1.和其他班委一路，當(dāng)真負責(zé)班里的`衛(wèi)生，使班里一向連結(jié)整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)好教員的小助手，做到切確無誤，實時完成教員交給的使命。
3.《小木橋》是巨匠成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地天天維護它。天天按時更新[小橋提醒]和負責(zé)的版塊。
4.我會盡自己的能力，多加入一些勾當(dāng)，多做為集體爭光的事。我愿意為使五二班成為最優(yōu)異的班集體作出最年夜的全力!班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
小學(xué)生英語演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什么?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ褡宓奈磥?。作為新世紀的小學(xué)生，我認為愛祖國、愛學(xué)習(xí)愛勞動是每個少先隊員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識，多學(xué)課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動，更要做到愛學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級，哪怕是為了學(xué)校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學(xué)校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學(xué)問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后做個對社會有用的人。
小學(xué)生英語演講稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點，新面貌》。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過多年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我們要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動？當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我門應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我們要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?BR> 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的.一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
小學(xué)生英語演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽到了表哥在練琴，覺得他彈得很優(yōu)美很動聽，原來他已經(jīng)將近十級了。從那以后，我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽當(dāng)成了我的夢想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級時，媽媽終于同意了。在第一次上課時，我很緊張，感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點實現(xiàn)我的夢想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說，我的夢想是考上中國最好的大學(xué)，為了夢想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢想的人，平時考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時，他才開始拼命復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳。成績出來了，他抱頭大哭，這個成績還想報中國最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實現(xiàn)夢想是需要不斷努力的，而不是臨時抱佛腳。努力的人把夢想銘記在心中，并付諸行動，而臨時抱佛腳的人把夢想當(dāng)做兒戲，就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生英語演講稿：
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小學(xué)生英語演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的，歡天喜地的迎來嶄新的。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的`一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。
小學(xué)生英語演講稿篇四
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年。
小學(xué)生英語演講稿篇五
上課認真聽講，下課仔細做題，回家好好完成作業(yè)，對舊課的溫習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;作為一個中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉(zhuǎn)。“時間就是生命，效率就是金錢。”
但在完成作業(yè)的同時也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時，我們還應(yīng)為自己立下一個短的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數(shù)高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。
有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現(xiàn)理想。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到中學(xué)，也許還沒有適應(yīng)中學(xué)生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。
同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會反過來拋棄我們，別到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現(xiàn)在，開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，好好努力吧!
同學(xué)們!新的一學(xué)年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生英語演講稿篇六
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠信。沒有人不崇尚誠實守信，這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為，特別是今天的商業(yè)社會，誠信更加重要?！兑了髟⒀浴分械睦莵砹说墓适拢渲心莻€小孩正是因為不誠實，最終落得被狼吃掉的下場。在現(xiàn)實生活中，因為不講誠信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事，講的是華盛頓小時候，用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒，非常氣憤，揚言要教訓(xùn)那個砍樹的家伙，而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認了錯誤。他被兒子的誠實所感動，稱兒子的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。
想到這里，我的心一陣難受，因為在我們的生活中，存在著種種不誠信現(xiàn)象，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒;賣假煙。在我的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長老師。要知道，缺乏誠信是+從這個故事中，我了解誠實守信的品格，是做人的最基本。如果一個人不守時也就是不守信，一個守時的人，會給人留下非常好的印象，會更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地，一個不守時的人，別人就不會再相信他的話。例如，你與一個客戶約好某時簽約，結(jié)果他卻遲到了半小時，也許他會道歉，說是因為堵車，但這時，你或許會懷疑他，所以不再跟他合作。
現(xiàn)在我們生活在一個和諧的社會，誠信是做人之本!
同學(xué)們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設(shè)誠信的社會，做一個誠實的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生英語演講稿篇七
20xx年的元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學(xué)生英語演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫l(wèi)inda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
小學(xué)生英語演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是英語課代表。
我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始，我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在，我當(dāng)了二次英語課代表，有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒有很強的責(zé)任心，但是我會把這一次機會當(dāng)做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務(wù)。
如果我當(dāng)上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節(jié)英語課都認真聽講，按時完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學(xué)校，幫老師收作業(yè)本。最后，我會幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。
我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣，嚴格要求自己，成為同學(xué)們的'榜樣。
謝謝大家！
小學(xué)生英語演講稿篇十
親愛的朋友們：
今日，我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里，我想告知你一句話：不要鋪張時間。
人們常說：時間就是金錢。對我來說，時間就是學(xué)問。時間對每個人都是公正的。假如我能適當(dāng)利用時間，我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者，我會獲得更多的學(xué)問。有了更多的學(xué)問，我將有一個更光明的將來。那我就有抱負的生活了。
親愛的朋友們，我們必需明智地利用時間，我們才能有一個更光明的將來，我們的國家才能更加強大和漂亮。
那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語即興演講：短文3眾所周知，英語在今日特別重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。假如我們能說好英語，我們將有更多的時機勝利。由于越來越多的人留意到了這一點，所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。
但是對我自己來說，我學(xué)習(xí)英語不僅僅是由于它的重要性和有用性，還由于我對它的喜愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時，我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時，我能看到和我們中國人不一樣的.美......
我喜愛英語，它給了我一個多彩的夢。我盼望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和很多來自不同國家的人交朋友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦，由于它是英語的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方，我盼望他們能像我們一樣喜愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我信任經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛，就要學(xué)會去愛，去討喜。所以我信任當(dāng)我每天喜愛英語時，它也會愛我。
我信任有一天我會實現(xiàn)我的幻想！
小學(xué)生英語演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自______的一名普通青年語文教師______，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有____年，____年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我工作中的點點滴滴，以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動不動就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說的好“賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強的自尊心，他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人，金無足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點，而忽略他們的優(yōu)點，愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點，縮小缺點。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們在為人處世、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點和進步，看到優(yōu)點就表揚，發(fā)現(xiàn)長處就扶持，有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑，增強自信，在榮譽感與成功體驗中發(fā)現(xiàn)自我價值，激發(fā)奮進的動力。
學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進生，就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心，而對另一部分學(xué)生毫無感情，不僅會造成師生之間的感情對立，而且會影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個學(xué)生?！皵?shù)子十過，不如獎子一長”，孩子具有較強的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時機，對學(xué)生的優(yōu)點予以表揚鼓勵，便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開始成績不好，毛病又多：愛動，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發(fā)現(xiàn)缺點后我就對其進行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事，在班內(nèi)表揚了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡直變了一個人，毛病改了，成績進步了，最后以優(yōu)異的成績考上了一高。這是愛心的結(jié)晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁!
小學(xué)生英語演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生英語演講稿篇十三
大家好！今天我說課標說教材的內(nèi)容是外研版小學(xué)英語（三起）六年級上冊，主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標，包括說學(xué)段目標，課程總目標。說教材，包括說教材的編排特點，編寫體例，內(nèi)容結(jié)構(gòu)，知識與技能間的立體式整合。說建議，包括說教學(xué)建議、評價建議，課程資源的開發(fā)和利用。
基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎(chǔ)，文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:
情感態(tài)度：動機興趣，自信意志，合作精神，祖國意識，國際視野。
學(xué)習(xí)策略：誰知策略，調(diào)控策略，交際策略，資源策略。
語言技能：聽說讀寫。
語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。
文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和不同年齡段學(xué)生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設(shè)為九個級別，六年級結(jié)束時所應(yīng)達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好，能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習(xí)俗。
語言技能
聽：
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；
2、能聽懂簡單的配圖小故事；
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。
說：
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀：
1、能認讀所學(xué)詞語；
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣；
6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。
寫：
1、能模仿范例寫句子；
2、能寫出簡單的問候語；
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽：
1、能按要求用簡單的英語做游戲；
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話劇；
語言知識
語音
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；
2、知道字母名稱的讀音；
3、了解簡單的拼讀規(guī)律；
4、了解單詞有重音；
5、語音清楚，語調(diào)自然。
詞匯
1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的
習(xí)慣用語；
2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
語法
1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式；
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；
4、了解表示時間、地點和位置的介詞；
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題
能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度
學(xué)生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。
學(xué)習(xí)策略
小學(xué)生英語演講稿篇十四
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“愛國”
作為一個中國人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。
小學(xué)生英語演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生英語演講稿篇十六
親愛的朋友們：
今天，我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的`一個問題。在這里，我想告訴你一句話：不要浪費時間。
人們常說：時間就是金錢。對我來說，時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時間，我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者，我會獲得更多的知識。有了更多的知識，我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。
親愛的朋友們，我們必須明智地利用時間，我們才能有一個更光明的未來，我們的國家才能更加強大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。
小學(xué)生英語即興演講：短文3眾所周知，英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。如果我們能說好英語，我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點，所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。
但是對我自己來說，我學(xué)習(xí)英語不僅僅是因為它的重要性和實用性，還因為我對它的熱愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時，我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時，我能看到和我們中國人不一樣的美......
我喜歡英語，它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和許多來自不同國家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦，因為它是英語的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方，我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會把英語說得很好。
想要被愛，就要學(xué)會去愛，去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛英語時，它也會愛我。
我相信有一天我會實現(xiàn)我的夢想！
小學(xué)生英語演講稿篇十七
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國 也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的********事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把西塘小學(xué)辦成人民滿意的`學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
小學(xué)生英語演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(變廢為寶篇)》。
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎?
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟活動，目的就在于保護環(huán)境，節(jié)約資源，促進經(jīng)濟發(fā)展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
首先，感謝巨匠評選我為副班長。我將愛護保重這個聲譽，把它看作是能為班集體多處事，多爭光的珍貴機緣。以下是我的全力標的目的和打算，若是我做的不夠好的時辰，請巨匠隨時給我提出定見或建議，我會更正和繼續(xù)全力的：
1.和其他班委一路，當(dāng)真負責(zé)班里的`衛(wèi)生，使班里一向連結(jié)整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)好教員的小助手，做到切確無誤，實時完成教員交給的使命。
3.《小木橋》是巨匠成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地天天維護它。天天按時更新[小橋提醒]和負責(zé)的版塊。
4.我會盡自己的能力，多加入一些勾當(dāng)，多做為集體爭光的事。我愿意為使五二班成為最優(yōu)異的班集體作出最年夜的全力!班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
小學(xué)生英語演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什么?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ褡宓奈磥?。作為新世紀的小學(xué)生，我認為愛祖國、愛學(xué)習(xí)愛勞動是每個少先隊員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識，多學(xué)課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動，更要做到愛學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級，哪怕是為了學(xué)校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學(xué)校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學(xué)問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后做個對社會有用的人。