理解是對(duì)知識(shí)和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
八年級(jí)挫折篇一
人生的路途不是一帆風(fēng)順的?！白怨琶硕嗄ルy”。名人之所以成為名人，大多都經(jīng)過逆境的挫折，他們面對(duì)挫折，不怨別人，不哭泣;咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)?，以不屈不撓的斗?zhēng)精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮，怨這個(gè)怨那個(gè)的，始終成為不了強(qiáng)者。這也是挫折的影響。挫折也時(shí)時(shí)刻刻影響著我。
挫折影響著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。以前每次考試我都會(huì)因題目簡(jiǎn)單而掉以輕心，而且容易馬虎，所以導(dǎo)致成績(jī)不好，被家長(zhǎng)，老師說，可我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出：因?yàn)橹豢哿藥追?，沒有他們說的那么嚴(yán)重。所以導(dǎo)致有一次考試，因馬虎而扣了十幾分，我才意識(shí)到了重要性，所以以后的考試試卷我都會(huì)檢查幾遍才上交，都取得了好成績(jī)。我才認(rèn)為他們是為我好。所以，我明白了挫折使我認(rèn)真。
挫折也影響著我的生活。記得小時(shí)候?qū)W騎自習(xí)車，媽媽把我扶上車，耐心地跟我說了幾句技巧，我沒聽，認(rèn)為騎車太簡(jiǎn)單了，沒有媽媽說的那么難。于是我一腳就蹬走了，媽媽在后面扶著我，我騎得飛快，媽媽可能太累了，手一滑，松了，我也摔了下來。
媽媽太累了，叫我自己騎。我想：自己騎就自己騎，騎會(huì)了在你面前威風(fēng)一下。可是我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，學(xué)著剛才的樣子一腳蹬了出去，可我身體失去了重心，搖搖晃晃的，沒過一會(huì)兒，就摔了下來。
我認(rèn)為騎自行車太難了，不想騎，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“這點(diǎn)挫折就把你打倒了，那你以后怎么擔(dān)起重任?”我想：也是啊，我不能被打倒了。于是我站了起來，按照媽媽說的騎上車，騎了幾次，終于會(huì)了。所以，我明白了挫折使我堅(jiān)強(qiáng)。
遭遇挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。但挫折會(huì)影響著我，教會(huì)我許許多多的東西，教會(huì)我成長(zhǎng)。
八年級(jí)挫折篇二
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊活w沙粒而感到痛苦，它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臄嘌露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹“飛流直下三千尺”的壯觀景色。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的.岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事來；馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命聽領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的的財(cái)富，你潛心文覺，那么它送給你的便是成功的密匙，引導(dǎo)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么他回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
這次期末考試我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如預(yù)算的結(jié)果，想到自己付出了這么多，每次面臨的卻都是失敗難道我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎？我埋怨老天的不公，但也沒有辦法。
不想了越想越難過，看一看課外書吧，我自我安慰。打開臺(tái)燈忽然發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動(dòng)，我推推眼鏡想看清楚。之間及直銷螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像他們辦起來很費(fèi)勁真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我拿了根鉛筆放到他們面前。只見領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了鉛筆，他像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只小螞蟻爬上來，他們想用力將餅干渣拖過去，科室了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻都面對(duì)挫折不放棄，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折！
我明白了我明白了………
挫折在我身邊。
八年級(jí)挫折篇三
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，所有人都會(huì)遇到過挫折，但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對(duì)挫折，使用自殘行為;有些人面對(duì)挫折會(huì)開朗地面對(duì)，這次不行下次再努力，所謂挫折，就是不敢直視的困難罷了，如果挫折的可怕籠罩了人的心靈，那么這個(gè)人就會(huì)屈服，屈服于所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒有挫折是長(zhǎng)不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏后天教育，所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉!
我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措，手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗，成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!
后來，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考試情況況后，她只是嘆了一口氣，她并沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會(huì)沒面子，會(huì)自悲，無法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣，好像什么事也沒有發(fā)生過，但我知道她心中非常生氣，畢竟我了解自己的父母，我的學(xué)習(xí)這么下等。我心里想：自己太爛了，都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到，平時(shí)懶惰，好像自己什么都會(huì)一樣，這下好了吧，考試時(shí)想不起來!
一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽講，功夫不負(fù)苦心人呀，在我努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)?；亓思液笪腋嬖V了父母，父母很開心，似乎忘記了上次考砸的成績(jī)，真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了挫折后的我，終于得到了回報(bào)。
在成長(zhǎng)的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!
關(guān)于成長(zhǎng)需要挫折話題作文3人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)?？鞓肥俏易顚氋F的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)淼耐纯?，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，前途就將會(huì)是一片光明!
八年級(jí)挫折篇四
在我的生活中有過許多第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，第一次當(dāng)主持人，第一次寫檢查等等，但我要講述的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折。
我們現(xiàn)在讀六年級(jí)，馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久，我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。
進(jìn)入五中的校園，來到考場(chǎng)外面，我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴，不是爸爸媽媽，就是爺爺奶奶，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒有家長(zhǎng)的陪同，心中不免有些失落。“爸爸、媽媽為什么不能來陪我考試？難道他們就不能請(qǐng)半天假，來陪伴我共同面對(duì)我上學(xué)以來第一次重要的選擇？”我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。
就在這時(shí)，我聽見老師在叫我的名字，我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上，我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新振作起來。在進(jìn)門的一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng)，面對(duì)主考老師，我快樂的歌唱起來。此時(shí)，我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。
回到等候室不久，我知道了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子，心中泛起一絲酸楚；又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試：他們是希望我能獨(dú)自面對(duì)考試的結(jié)果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。
想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到高興，她們是我們學(xué)校的光榮，她們是我們合唱團(tuán)的驕傲；雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過，因?yàn)樵讵?dú)自面對(duì)挫折時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富。
八年級(jí)挫折篇五
正如不可能有永遠(yuǎn)平靜的海面一樣，人生的道路不可能全為直線。然而我們不能說曲折就趨向于壞的一面，因?yàn)榇煺鄣拇嬖谧杂兴囊环擅钪帲驗(yàn)槲揖驮诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
幾年之前，我對(duì)自己有很大的信心，因?yàn)槲业某煽?jī)非常穩(wěn)定地訂在前三那個(gè)框框里，一動(dòng)不動(dòng)，我也高枕無憂。享受著高人一等的待遇，整天打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無所顧忌。一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾勾就像是一個(gè)個(gè)寫著“允許”的牌子，不管我做了什么事，只要高舉這些牌子，都不會(huì)有任何麻煩，漸漸地我開始驕傲自大了，開始不努力了，而我并沒有察覺到自己的反常。直到試卷上的大叉越來越多的時(shí)候，分?jǐn)?shù)不給我解釋和喊冤的機(jī)會(huì)，就無情地把我拖到了樓下寫著“中等”的框框里。并且沒收了我以前所有的牌子。昔日的王牌沒有了，我開始不知所措，整天垂頭喪氣，消極地做任何事，總覺得自己沒有希望了。
正在我心灰意冷之時(shí)，我無意中看到了這么一句話：“即使身陷茫茫沙漠，也會(huì)有希望的綠洲存在；縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新再來?！蔽彝蝗恍盐颍翰还茉谑裁磿r(shí)候，只要心中充滿希望，就可以從零開始，戰(zhàn)勝一切困難！于是，我振作起來，開始迎頭奮進(jìn)，終于取得了成功！
每一個(gè)嶄新的認(rèn)知背后，都有一段曲折的歷程。在這些曲折中，雖然包含心血與汗水，滿含苦澀和艱辛，也伴隨著希望與求索。它讓我知道，在困難面前希望的重要，也讓我明白，挫折是一站指路明燈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！
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八年級(jí)挫折篇六
微風(fēng)吹拂著左袖上鮮紅的三杠，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
那時(shí)，我還是一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一只小貓咪，躲在班級(jí)中。我學(xué)習(xí)很好，老師經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我去參加一些活動(dòng)，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲藏起來。直到一個(gè)晴朗的下午，老師拉我進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地動(dòng)員我競(jìng)選大隊(duì)干部，我想：“我不行吧，臺(tái)下那么多雙眼睛望著我，我一定會(huì)出大糗，但看著老師期望的目光，我算了，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!加油!
為了這次競(jìng)選，我可為煞費(fèi)苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經(jīng)過無數(shù)次地修改，身旁的小紙團(tuán)已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己!
滴答，滴答時(shí)間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現(xiàn)出的勇氣，猶豫地走上臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下千萬(wàn)雙眼睛，不禁微微一震，為什么覺得他們看我的眼神那么排斥，他們的雙眼，仿佛一把利劍，直接刺入我的心臟。
再拿起話筒，仿佛它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發(fā)加速了。終于，微啟丹唇，把我的自信都從心中釋放，流利的.話語(yǔ)，讓我獲得了全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。此時(shí)，臺(tái)下千萬(wàn)雙眼已不再那么兇惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺(tái)，似乎還有些不舍。
付出就會(huì)有收獲，我成功了，感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。
陽(yáng)光照耀著鮮紅的三杠，臉上的微笑，變得更加甜了。
八年級(jí)挫折篇七
每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人，就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，升華自己。在挫折中成長(zhǎng)。
我們?cè)S多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮，不能勇于樂觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中，才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親，家境貧苦的小孩，因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí)，在面對(duì)冬日的寒冷，卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書。
當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆，他沒有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字，他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽(yáng)修。他的文章為后人研讀，使后人明白了：挫折難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?BR> 一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手，然后由助手抄下來。助手要按順序把法語(yǔ)的字母讀出來，讓博迪選擇。
當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí)，博迪就會(huì)眨一下左眼，表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦，終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書，在這個(gè)世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧，而是因?yàn)樗麄儧]有在挫折中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣，一切幸福都并非沒有煩惱，而一切挫折也并非沒有希望，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露，最好的品質(zhì)也正是在挫折中被顯示的。
所以處于挫折中，能夠戰(zhàn)勝絕望，要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在挫折中快樂成長(zhǎng)，感受生命中啼哭的歡樂。
八年級(jí)挫折篇八
傍晚，我獨(dú)自站在走廊前，欣賞著夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的，映入我眼簾的是一對(duì)正在練球的父子倆，孩子并不大，也就5、6歲而已。但是，面對(duì)一次次的失敗，孩子并沒有氣餒，而是迎難而上。
父親則是站在原地，看著兒子自己慢慢站起來，因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)！
“好樣的，我們繼續(xù)來，要加油呀！”也許是因?yàn)楦赣H的這句話，孩子忘記了剛剛的疼痛，又繼續(xù)開始。就這樣，一次次的失敗，一次次的重新開始，至始至終，他都沒有喊過一聲累，沒有一點(diǎn)想要半途而廢的意思，他是堅(jiān)強(qiáng)的！
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽(yáng)光比以前的更加耀眼，經(jīng)歷過風(fēng)雨的`天空才能綻放出絢麗的彩虹！
八年級(jí)挫折篇九
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒在考試的失意中，我拒絕了來自家長(zhǎng)的一切關(guān)愛，自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚，看著同學(xué)們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無濟(jì)于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長(zhǎng)的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書本無力地被微風(fēng)翻著頁(yè)，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚，慢慢的，我的心安靜下來了，我閉上眼，大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學(xué)從我身旁跑過，我站起來，遠(yuǎn)方已不再迷茫，一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠(yuǎn)方跑去。
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八年級(jí)挫折篇十
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然令我們一時(shí)痛苦，但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富，所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上。
記得那時(shí)我還在上六年級(jí)，因?yàn)槲业淖魑膶懙梅浅?yōu)美，所以常常被當(dāng)做范文，有時(shí)被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽。那天下午，我坐在家門口讀報(bào)紙，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一則重大的新聞，立即精神起來，瞪大了眼睛，仔細(xì)閱讀起來，“小記者們開始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被選中，到時(shí)候……哈哈！我就成為了有名的小作家，全國(guó)的人們就都可以認(rèn)識(shí)我了。一番癡想后，我馬上行動(dòng)起來，寫一篇好的文章投寄報(bào)社。
我構(gòu)思好內(nèi)容，就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時(shí)候，與往常不太一樣，寫作的時(shí)候心是浮躁著的，有時(shí)候還東看看，西瞧瞧，絲毫沒有用心去寫，把文章里的一切寫得都太虛擬了，沒有一點(diǎn)真實(shí)感。
但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中，讓媽媽給我寄過去，媽媽也非常支持我的答應(yīng)了。
在接下來的幾天里，日日都盯著報(bào)紙，報(bào)紙也從不離手，我越來越興奮，越來越激動(dòng)。一個(gè)星期后，我照常坐在門口看報(bào)紙，這時(shí)，媽媽拿著手機(jī)，滿臉憂愁的走了過來?！鞍?！沒有被選上?！蔽翌D時(shí)呆住了，我的作文寫得這么棒，怎么可能沒有被選上？我站了起來。使氣似的把報(bào)紙扔在地上，頭也不回的跑進(jìn)書房，趴在桌子上抱頭大哭。這時(shí)，媽媽小心翼翼地走進(jìn)來，溫柔的對(duì)我說：“孩子，成功不是那么輕而易舉的，通往成功的道路上偶爾會(huì)有攔路虎將我們困住，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，沖破一切阻擾我們的障礙，就可以走向成功?！?BR> 我明白了媽媽的話。我擦干眼淚，振作起來，拿起筆和稿紙，重新構(gòu)思文章。這一天下著蒙蒙細(xì)雨，所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然，在不久后，我的文章登上了報(bào)紙，我欣喜若狂，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做事要認(rèn)真，如果遇見了困難和挫折，就要勇敢的去面對(duì)?！?BR> 【【推薦】成長(zhǎng)挫折作文八篇】
八年級(jí)挫折篇十一
每個(gè)人都渴望長(zhǎng)大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對(duì)父母的依賴,使童年夢(mèng)想華.然而,自主和獨(dú)立并不是那么容易的事,在成長(zhǎng)中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
上六年級(jí)的我們,無論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評(píng)了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn).
成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(zhǎng)大.
雖然童年是美麗的,長(zhǎng)大的感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長(zhǎng)大后的我更加堅(jiān)強(qiáng).渴望擁有自己成熟的`思想和獨(dú)立的人格.我希望長(zhǎng)大猶如冰激凌般甜爽!
八年級(jí)挫折篇十二
看著如同夏日明亮卻又孤寂的月，漫無邊際傷感的'雨，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。
試卷上的赤字是多么的刺眼，我多么希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。
我在圖書館了翻閱著，希望用閱讀麻痹自己，這時(shí)，我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。
林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭，但是母親非常希望他有出息，所以他在母親的三個(gè)游戲當(dāng)中鍛煉的持之以恒和鍥而不舍的精神。林肯的一生，實(shí)在太不幸，幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長(zhǎng)的丑陋，但是他誠(chéng)實(shí)、善良、包容，用真正的行動(dòng)來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折，他兩次經(jīng)商均告失敗還欠下巨額債務(wù);參加十一次競(jìng)選結(jié)果八次失利;擔(dān)任總統(tǒng)用人多次失誤造成戰(zhàn)場(chǎng)上節(jié)節(jié)敗退。但在挫折和失敗面前，林肯并沒有委靡不振、氣餒退縮，而是保持著積極樂觀心態(tài)，一次次從命運(yùn)陰影里走出來，不斷從失敗中吸取教訓(xùn)為成功積累下經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到了事業(yè)頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態(tài)是事業(yè)成功必備條件，想要成功，必須提升自我心態(tài)調(diào)適能力，學(xué)會(huì)在困難和挫折中磨礪品格，錘煉意志;說回在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)中，我也要保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)完成，自己給自己制定的提升任務(wù)，這樣才有可能做到更好的自己。
天亮了，孤寂的月亮消失在地平線上，代表希望的太陽(yáng)從東方升起……
曾經(jīng)的成功，留于心底，曾經(jīng)的挫折，踩在腳下，學(xué)會(huì)踩著挫折向前沖。
人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對(duì)待，一切也都會(huì)過去，而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
八年級(jí)挫折篇十三
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最愛的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼。
沿途走來路上風(fēng)景美如畫，不知不覺我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構(gòu)成一幅幅畫卷映入我的眼簾。
9月入秋緊張的初三生活才剛剛開始，我滿懷一腔熱血的去學(xué)習(xí)，然而生活總是不盡人意。不久迎來了第1次聯(lián)考我認(rèn)真的復(fù)習(xí)細(xì)心的選題，但漏洞還是出現(xiàn)了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫著語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色，沒錯(cuò)，這就是我，我因?yàn)榭村e(cuò)題號(hào)寫答案卻把答案寫在另一個(gè)題號(hào)的格子上了，一連錯(cuò)了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)有人告訴我說老師叫我去辦公室，我走過去，老師正在椅子上坐著，老師叫我把試卷拿出來給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責(zé)罵。然后老師卻說這次考的總體還行，基礎(chǔ)穩(wěn)固，答案寫錯(cuò)了，下次就要細(xì)心一點(diǎn)，我震驚了，機(jī)智般的說了一句，好老師突然才笑了起來，他的眼睛亮亮的，正看著我，我感覺渾身充滿力量，有一股向上的氣勢(shì)，正帶領(lǐng)著我走向光明。以后每當(dāng)我正在考場(chǎng)上寫題的時(shí)候，都會(huì)回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿自信仔細(xì)核對(duì)題號(hào)，避免讓自己發(fā)生這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
10月金秋，所以有國(guó)慶小長(zhǎng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書，艱苦奮斗，我喜歡書生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習(xí)課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿足，在這種氛圍里感到生機(jī)勃發(fā)。
八年級(jí)挫折篇十四
夜深了，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰，帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說：嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒?我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天，同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的.手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說：還挺簡(jiǎn)單的嘛，看來，這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面，心里美滋滋的，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺得太可笑，這么簡(jiǎn)單，有必要嗎?我剛做完，還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束!交卷!，大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷，定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽了老師的教導(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。
拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心 ?；氐浇淌?，我無助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說：不要哭了，你也不能哭!生活就是這樣，挫折會(huì)告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的!我抬起頭，看見了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
挫折告訴我，生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我，風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折;
挫折告訴我，做事要用心，盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級(jí)挫折篇十五
生活中，難免會(huì)遇到挫折。當(dāng)我們遇到挫折與挫折時(shí)，我們應(yīng)該直接面對(duì)。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運(yùn)的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來物左右自己的心情呢?現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，正確面對(duì)挫折。挫折具有彈性。俗話說得好：“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。
你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！币馑际敲鎸?duì)挫折，如果你積極應(yīng)對(duì)，就會(huì)別有一番成就。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強(qiáng)不息，靠著自己的努力，排除萬(wàn)難，刻苦攻關(guān)，終于在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jī)。
如果當(dāng)初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jī)后就沾沾自喜，不再去努力的話，那就會(huì)像仲永一樣，留給我們的只會(huì)是遺憾。所以，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豁達(dá)樂觀精神，積極地去面對(duì)。挫折能磨練個(gè)人的品行。
古人云：“故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽覀冎挥泻痛煺蹐?jiān)持對(duì)抗，才能像賀拉斯說的那樣：苦難顯才華。否則，就會(huì)像劉備因失去兄弟而無法釋懷，放大痛苦，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。
英國(guó)海軍上將佩恩有言：“沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌?！边@也正闡明了這個(gè)道理，我們應(yīng)該要正視挫折，直面挫折?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢虍嬛械闹裆星胰绱耍€何況我們?nèi)四?因此，遇到挫折與挫折，我們應(yīng)該勇敢地直接面對(duì)。
八年級(jí)挫折篇十六
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)……就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
本來，我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生，但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時(shí)，也意味著我開始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了，對(duì)于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。
老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動(dòng)地心情，說：“小朋友們，“六一節(jié)”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽，當(dāng)然也少不了我!
老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠……”跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈，大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣，老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有……我哭了，哭得那么響亮。老師走過來?yè)崦业?頭：“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí)，成績(jī)較好的我，也參加了英語(yǔ)課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久，終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票……十五票，本來勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”
人生并不能追求一帆風(fēng)順，也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過程——在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
八年級(jí)挫折篇十七
看慣了春花秋月，嘗盡了悲歡離合，才發(fā)現(xiàn)，挫折的美麗，是值得欣賞千遍萬(wàn)遍的。
憶五歲，喜歡畫畫的我，趁著周末認(rèn)真畫起來，卻因幾筆失誤，皺眉生氣，大吵著不畫了，將這張畫紙扔到“半成品堆里”；憶六歲，那個(gè)練歌的晚上，我因媽媽的幾次點(diǎn)評(píng)而心中煩燥，立刻大吼大叫，跑到自己屋里放棄繼續(xù)練習(xí)；憶七歲，我正在奮筆疾書寫征文，卻因修改多次而不耐煩，紙揉成一團(tuán)棄在一旁這都是兒時(shí)在面對(duì)挫折時(shí)的退縮，現(xiàn)在想想，我的放棄只會(huì)讓挫折發(fā)笑，笑我的軟弱無能，笑我無法經(jīng)歷一點(diǎn)失敗，笑我如此地掩飾自己的'缺點(diǎn)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”正是這些挫折造就了成功。想想，那張畫作在完成后不是也獲了獎(jiǎng)嗎？那次唱歌比賽不也在舞臺(tái)上大受好評(píng)嗎？那篇文章不也在雜志上發(fā)表了嗎？誰(shuí)的人生能沒有挫折，如果成功是光明，那挫折就是光明背后的影子，有光便有影，有影便有光，這兩者是互補(bǔ)的，是不可缺一的！
如今，長(zhǎng)大的我已明白挫折的真正含義，何必為挫折發(fā)愁呢？看看那么些富有的人，他們并非天生就有財(cái)富，那是在無數(shù)失敗之后才獲得的成功。發(fā)明家愛迪生，他不是經(jīng)歷了九十九次失敗，才換得一次成功嗎？美國(guó)總統(tǒng)林肯，也是經(jīng)過多少努力，才成為大家信任的總統(tǒng)。人們往往只注意輝煌的成功，卻沒有看到背后經(jīng)歷的挫折，當(dāng)回過頭來看看走過的路，回憶那些溝溝坎坎時(shí)，原來那是一道道美麗的風(fēng)景所組成的人生呀！
不要為挫折發(fā)愁，成功是失敗之母，挫折是喜悅之父。所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)努力加速奔跑，向著理想大聲歌唱。這樣，挫折會(huì)讓你看到彩虹，引領(lǐng)你走向成功的路！
八年級(jí)挫折篇十八
羅素曾說參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源。
沒有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，一馬平川。面對(duì)挫折，我們要有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的毅力;面對(duì)挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);面對(duì)挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說明在挫折中需要有，堅(jiān)韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著堅(jiān)毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑，卻沒有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書籍，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過，他也曾掙扎，彷徨，但并沒有沉淪在挫折里，完成著作《我與地壇》，感動(dòng)了無數(shù)讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度。
“上帝為你關(guān)了一扇門，會(huì)為你開一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開，才能看見陽(yáng)光。面對(duì)挫折，不能怨天尤人，要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，施展才華?？墒顷幉铌?yáng)錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人，現(xiàn)實(shí)改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無所不能。
自信是李白遭貶后，面對(duì)起伏不定的仕途，仍堅(jiān)信“生我材必有用”，面對(duì)人生的挫折，自信的回?fù)?，做酒中仙，一生好入名山游，寫出了很多千古名句，他的?shī)歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。
在挫折中成長(zhǎng)，需要毅力，在挫折中成長(zhǎng)，需要豁達(dá)的心態(tài)，足夠的信心!
八年級(jí)挫折篇十九
法律，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益。維護(hù)公共秩序，大到國(guó)家的***生活，小到個(gè)人的家庭生活，處處都有法律的身影。
法律的作用也很大，沒有語(yǔ)言，人和人就無法順暢地溝通；沒有規(guī)則，人和人便無法正常的交往。作為社會(huì)的基本規(guī)則，法律為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)許，提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活。
在生活中，這樣的事例也有很多。那一天，我和媽媽一同去樂家超市買菜，路上到了十字路口，我看了看紅綠燈，發(fā)現(xiàn)還是黃色，便大聲地對(duì)媽媽說：“沖過去啊，我還等著吃排骨呢。”“不行，無論有多么要緊的事，都不能闖紅燈，不然會(huì)造成不堪設(shè)想的事件。”媽媽一下子拒絕了，斬釘截鐵地說。
果然，我們才剛走過幾米。突然，耳邊傳來一陣震耳欲聾的碰撞聲，我聽了，好奇地回過頭。這時(shí)，媽媽似乎也聽見了，與我一樣回過頭，朝聲音來源的地方看去。只見兩輛一百一紅的`汽車相撞在一起，紅色的汽車駕駛員在安全氣囊的降壓下，平穩(wěn)地坐在位置上，由于沖擊力太大，那個(gè)人頭破血流。
再向白色汽車看去，更加慘不忍睹。白色汽車駕駛員雖然也在安全氣囊的保護(hù)下，但沖擊力太大，安全氣囊直接爆掉了，駕駛員竟筆直地從車窗破窗飛了出來，墜落在對(duì)面紅車子的車頂上，紅色車子的車頂被壓出了一個(gè)大坑。而那位車頂上的人流出的血沒過一會(huì)兒便把紅色汽車的車頂弄得全是血，紅色在血的映襯下顯得格外刺眼。遠(yuǎn)看，仿佛車頂上是一片血泊。
不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，抬走了那兩個(gè)人。人們也漸漸散了，但印在地上的血卻更紅了。
每每想到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)心頭一震：真是太恐怖了，從今以后，我們要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生事故。
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八年級(jí)挫折篇二十
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石.人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花.而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸.
1912月的一個(gè)深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄.第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步.這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始.”
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣.人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊.面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己.
坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己.困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨.海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩?但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇.意大利旅行家馬可.波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可.波羅游記》.他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹?
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱.而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富.多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊.成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí).
八年級(jí)挫折篇一
人生的路途不是一帆風(fēng)順的?！白怨琶硕嗄ルy”。名人之所以成為名人，大多都經(jīng)過逆境的挫折，他們面對(duì)挫折，不怨別人，不哭泣;咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)?，以不屈不撓的斗?zhēng)精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮，怨這個(gè)怨那個(gè)的，始終成為不了強(qiáng)者。這也是挫折的影響。挫折也時(shí)時(shí)刻刻影響著我。
挫折影響著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。以前每次考試我都會(huì)因題目簡(jiǎn)單而掉以輕心，而且容易馬虎，所以導(dǎo)致成績(jī)不好，被家長(zhǎng)，老師說，可我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出：因?yàn)橹豢哿藥追?，沒有他們說的那么嚴(yán)重。所以導(dǎo)致有一次考試，因馬虎而扣了十幾分，我才意識(shí)到了重要性，所以以后的考試試卷我都會(huì)檢查幾遍才上交，都取得了好成績(jī)。我才認(rèn)為他們是為我好。所以，我明白了挫折使我認(rèn)真。
挫折也影響著我的生活。記得小時(shí)候?qū)W騎自習(xí)車，媽媽把我扶上車，耐心地跟我說了幾句技巧，我沒聽，認(rèn)為騎車太簡(jiǎn)單了，沒有媽媽說的那么難。于是我一腳就蹬走了，媽媽在后面扶著我，我騎得飛快，媽媽可能太累了，手一滑，松了，我也摔了下來。
媽媽太累了，叫我自己騎。我想：自己騎就自己騎，騎會(huì)了在你面前威風(fēng)一下。可是我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，學(xué)著剛才的樣子一腳蹬了出去，可我身體失去了重心，搖搖晃晃的，沒過一會(huì)兒，就摔了下來。
我認(rèn)為騎自行車太難了，不想騎，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“這點(diǎn)挫折就把你打倒了，那你以后怎么擔(dān)起重任?”我想：也是啊，我不能被打倒了。于是我站了起來，按照媽媽說的騎上車，騎了幾次，終于會(huì)了。所以，我明白了挫折使我堅(jiān)強(qiáng)。
遭遇挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。但挫折會(huì)影響著我，教會(huì)我許許多多的東西，教會(huì)我成長(zhǎng)。
八年級(jí)挫折篇二
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊活w沙粒而感到痛苦，它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臄嘌露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹“飛流直下三千尺”的壯觀景色。
成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的.岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事來；馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命聽領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)涵了巨大的的財(cái)富，你潛心文覺，那么它送給你的便是成功的密匙，引導(dǎo)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么他回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
這次期末考試我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如預(yù)算的結(jié)果，想到自己付出了這么多，每次面臨的卻都是失敗難道我真的不是學(xué)習(xí)的料嗎？我埋怨老天的不公，但也沒有辦法。
不想了越想越難過，看一看課外書吧，我自我安慰。打開臺(tái)燈忽然發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干渣在動(dòng)，我推推眼鏡想看清楚。之間及直銷螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像他們辦起來很費(fèi)勁真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我拿了根鉛筆放到他們面前。只見領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了鉛筆，他像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只小螞蟻爬上來，他們想用力將餅干渣拖過去，科室了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻都面對(duì)挫折不放棄，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折！
我明白了我明白了………
挫折在我身邊。
八年級(jí)挫折篇三
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，所有人都會(huì)遇到過挫折，但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對(duì)挫折，使用自殘行為;有些人面對(duì)挫折會(huì)開朗地面對(duì)，這次不行下次再努力，所謂挫折，就是不敢直視的困難罷了，如果挫折的可怕籠罩了人的心靈，那么這個(gè)人就會(huì)屈服，屈服于所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒有挫折是長(zhǎng)不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏后天教育，所以成長(zhǎng)需要挫折去鍛煉!
我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時(shí)每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措，手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗，成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的機(jī)械人罷了!
后來，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考試情況況后，她只是嘆了一口氣，她并沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會(huì)沒面子，會(huì)自悲，無法原諒自己的過錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣，好像什么事也沒有發(fā)生過，但我知道她心中非常生氣，畢竟我了解自己的父母，我的學(xué)習(xí)這么下等。我心里想：自己太爛了，都怪自己復(fù)習(xí)得不夠周到，平時(shí)懶惰，好像自己什么都會(huì)一樣，這下好了吧，考試時(shí)想不起來!
一次的考試讓我馬上有了動(dòng)力多復(fù)習(xí)多認(rèn)真聽講，功夫不負(fù)苦心人呀，在我努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)?；亓思液笪腋嬖V了父母，父母很開心，似乎忘記了上次考砸的成績(jī)，真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了挫折后的我，終于得到了回報(bào)。
在成長(zhǎng)的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!
關(guān)于成長(zhǎng)需要挫折話題作文3人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)?？鞓肥俏易顚氋F的財(cái)富，它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)淼耐纯?，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，只有一句話在鼓勵(lì)著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對(duì)面。”
挫折只不過是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，前途就將會(huì)是一片光明!
八年級(jí)挫折篇四
在我的生活中有過許多第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，第一次當(dāng)主持人，第一次寫檢查等等，但我要講述的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折。
我們現(xiàn)在讀六年級(jí)，馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久，我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。
進(jìn)入五中的校園，來到考場(chǎng)外面，我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴，不是爸爸媽媽，就是爺爺奶奶，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒有家長(zhǎng)的陪同，心中不免有些失落。“爸爸、媽媽為什么不能來陪我考試？難道他們就不能請(qǐng)半天假，來陪伴我共同面對(duì)我上學(xué)以來第一次重要的選擇？”我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。
就在這時(shí)，我聽見老師在叫我的名字，我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上，我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新振作起來。在進(jìn)門的一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng)，面對(duì)主考老師，我快樂的歌唱起來。此時(shí)，我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。
回到等候室不久，我知道了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子，心中泛起一絲酸楚；又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試：他們是希望我能獨(dú)自面對(duì)考試的結(jié)果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。
想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到高興，她們是我們學(xué)校的光榮，她們是我們合唱團(tuán)的驕傲；雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過，因?yàn)樵讵?dú)自面對(duì)挫折時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富。
八年級(jí)挫折篇五
正如不可能有永遠(yuǎn)平靜的海面一樣，人生的道路不可能全為直線。然而我們不能說曲折就趨向于壞的一面，因?yàn)榇煺鄣拇嬖谧杂兴囊环擅钪帲驗(yàn)槲揖驮诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
幾年之前，我對(duì)自己有很大的信心，因?yàn)槲业某煽?jī)非常穩(wěn)定地訂在前三那個(gè)框框里，一動(dòng)不動(dòng)，我也高枕無憂。享受著高人一等的待遇，整天打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無所顧忌。一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾勾就像是一個(gè)個(gè)寫著“允許”的牌子，不管我做了什么事，只要高舉這些牌子，都不會(huì)有任何麻煩，漸漸地我開始驕傲自大了，開始不努力了，而我并沒有察覺到自己的反常。直到試卷上的大叉越來越多的時(shí)候，分?jǐn)?shù)不給我解釋和喊冤的機(jī)會(huì)，就無情地把我拖到了樓下寫著“中等”的框框里。并且沒收了我以前所有的牌子。昔日的王牌沒有了，我開始不知所措，整天垂頭喪氣，消極地做任何事，總覺得自己沒有希望了。
正在我心灰意冷之時(shí)，我無意中看到了這么一句話：“即使身陷茫茫沙漠，也會(huì)有希望的綠洲存在；縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新再來?！蔽彝蝗恍盐颍翰还茉谑裁磿r(shí)候，只要心中充滿希望，就可以從零開始，戰(zhàn)勝一切困難！于是，我振作起來，開始迎頭奮進(jìn)，終于取得了成功！
每一個(gè)嶄新的認(rèn)知背后，都有一段曲折的歷程。在這些曲折中，雖然包含心血與汗水，滿含苦澀和艱辛，也伴隨著希望與求索。它讓我知道，在困難面前希望的重要，也讓我明白，挫折是一站指路明燈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)！
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八年級(jí)挫折篇六
微風(fēng)吹拂著左袖上鮮紅的三杠，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
那時(shí)，我還是一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一只小貓咪，躲在班級(jí)中。我學(xué)習(xí)很好，老師經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我去參加一些活動(dòng)，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲藏起來。直到一個(gè)晴朗的下午，老師拉我進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地動(dòng)員我競(jìng)選大隊(duì)干部，我想：“我不行吧，臺(tái)下那么多雙眼睛望著我，我一定會(huì)出大糗，但看著老師期望的目光，我算了，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!加油!
為了這次競(jìng)選，我可為煞費(fèi)苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經(jīng)過無數(shù)次地修改，身旁的小紙團(tuán)已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己!
滴答，滴答時(shí)間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現(xiàn)出的勇氣，猶豫地走上臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下千萬(wàn)雙眼睛，不禁微微一震，為什么覺得他們看我的眼神那么排斥，他們的雙眼，仿佛一把利劍，直接刺入我的心臟。
再拿起話筒，仿佛它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發(fā)加速了。終于，微啟丹唇，把我的自信都從心中釋放，流利的.話語(yǔ)，讓我獲得了全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。此時(shí)，臺(tái)下千萬(wàn)雙眼已不再那么兇惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺(tái)，似乎還有些不舍。
付出就會(huì)有收獲，我成功了，感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。
陽(yáng)光照耀著鮮紅的三杠，臉上的微笑，變得更加甜了。
八年級(jí)挫折篇七
每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人，就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，升華自己。在挫折中成長(zhǎng)。
我們?cè)S多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮，不能勇于樂觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中，才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親，家境貧苦的小孩，因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí)，在面對(duì)冬日的寒冷，卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書。
當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆，他沒有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字，他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽(yáng)修。他的文章為后人研讀，使后人明白了：挫折難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?BR> 一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手，然后由助手抄下來。助手要按順序把法語(yǔ)的字母讀出來，讓博迪選擇。
當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí)，博迪就會(huì)眨一下左眼，表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦，終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書，在這個(gè)世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧，而是因?yàn)樗麄儧]有在挫折中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣，一切幸福都并非沒有煩惱，而一切挫折也并非沒有希望，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露，最好的品質(zhì)也正是在挫折中被顯示的。
所以處于挫折中，能夠戰(zhàn)勝絕望，要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在挫折中快樂成長(zhǎng)，感受生命中啼哭的歡樂。
八年級(jí)挫折篇八
傍晚，我獨(dú)自站在走廊前，欣賞著夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的，映入我眼簾的是一對(duì)正在練球的父子倆，孩子并不大，也就5、6歲而已。但是，面對(duì)一次次的失敗，孩子并沒有氣餒，而是迎難而上。
父親則是站在原地，看著兒子自己慢慢站起來，因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)！
“好樣的，我們繼續(xù)來，要加油呀！”也許是因?yàn)楦赣H的這句話，孩子忘記了剛剛的疼痛，又繼續(xù)開始。就這樣，一次次的失敗，一次次的重新開始，至始至終，他都沒有喊過一聲累，沒有一點(diǎn)想要半途而廢的意思，他是堅(jiān)強(qiáng)的！
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽(yáng)光比以前的更加耀眼，經(jīng)歷過風(fēng)雨的`天空才能綻放出絢麗的彩虹！
八年級(jí)挫折篇九
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒在考試的失意中，我拒絕了來自家長(zhǎng)的一切關(guān)愛，自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚，看著同學(xué)們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無濟(jì)于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長(zhǎng)的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書本無力地被微風(fēng)翻著頁(yè)，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚，慢慢的，我的心安靜下來了，我閉上眼，大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學(xué)從我身旁跑過，我站起來，遠(yuǎn)方已不再迷茫，一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠(yuǎn)方跑去。
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八年級(jí)挫折篇十
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然令我們一時(shí)痛苦，但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富，所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上。
記得那時(shí)我還在上六年級(jí)，因?yàn)槲业淖魑膶懙梅浅?yōu)美，所以常常被當(dāng)做范文，有時(shí)被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽。那天下午，我坐在家門口讀報(bào)紙，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一則重大的新聞，立即精神起來，瞪大了眼睛，仔細(xì)閱讀起來，“小記者們開始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被選中，到時(shí)候……哈哈！我就成為了有名的小作家，全國(guó)的人們就都可以認(rèn)識(shí)我了。一番癡想后，我馬上行動(dòng)起來，寫一篇好的文章投寄報(bào)社。
我構(gòu)思好內(nèi)容，就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時(shí)候，與往常不太一樣，寫作的時(shí)候心是浮躁著的，有時(shí)候還東看看，西瞧瞧，絲毫沒有用心去寫，把文章里的一切寫得都太虛擬了，沒有一點(diǎn)真實(shí)感。
但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中，讓媽媽給我寄過去，媽媽也非常支持我的答應(yīng)了。
在接下來的幾天里，日日都盯著報(bào)紙，報(bào)紙也從不離手，我越來越興奮，越來越激動(dòng)。一個(gè)星期后，我照常坐在門口看報(bào)紙，這時(shí)，媽媽拿著手機(jī)，滿臉憂愁的走了過來?！鞍?！沒有被選上?！蔽翌D時(shí)呆住了，我的作文寫得這么棒，怎么可能沒有被選上？我站了起來。使氣似的把報(bào)紙扔在地上，頭也不回的跑進(jìn)書房，趴在桌子上抱頭大哭。這時(shí)，媽媽小心翼翼地走進(jìn)來，溫柔的對(duì)我說：“孩子，成功不是那么輕而易舉的，通往成功的道路上偶爾會(huì)有攔路虎將我們困住，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，沖破一切阻擾我們的障礙，就可以走向成功?！?BR> 我明白了媽媽的話。我擦干眼淚，振作起來，拿起筆和稿紙，重新構(gòu)思文章。這一天下著蒙蒙細(xì)雨，所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然，在不久后，我的文章登上了報(bào)紙，我欣喜若狂，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“做事要認(rèn)真，如果遇見了困難和挫折，就要勇敢的去面對(duì)?！?BR> 【【推薦】成長(zhǎng)挫折作文八篇】
八年級(jí)挫折篇十一
每個(gè)人都渴望長(zhǎng)大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對(duì)父母的依賴,使童年夢(mèng)想華.然而,自主和獨(dú)立并不是那么容易的事,在成長(zhǎng)中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
上六年級(jí)的我們,無論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評(píng)了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn).
成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長(zhǎng)大.
雖然童年是美麗的,長(zhǎng)大的感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長(zhǎng)大后的我更加堅(jiān)強(qiáng).渴望擁有自己成熟的`思想和獨(dú)立的人格.我希望長(zhǎng)大猶如冰激凌般甜爽!
八年級(jí)挫折篇十二
看著如同夏日明亮卻又孤寂的月，漫無邊際傷感的'雨，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。
試卷上的赤字是多么的刺眼，我多么希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。
我在圖書館了翻閱著，希望用閱讀麻痹自己，這時(shí)，我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。
林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭，但是母親非常希望他有出息，所以他在母親的三個(gè)游戲當(dāng)中鍛煉的持之以恒和鍥而不舍的精神。林肯的一生，實(shí)在太不幸，幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長(zhǎng)的丑陋，但是他誠(chéng)實(shí)、善良、包容，用真正的行動(dòng)來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折，他兩次經(jīng)商均告失敗還欠下巨額債務(wù);參加十一次競(jìng)選結(jié)果八次失利;擔(dān)任總統(tǒng)用人多次失誤造成戰(zhàn)場(chǎng)上節(jié)節(jié)敗退。但在挫折和失敗面前，林肯并沒有委靡不振、氣餒退縮，而是保持著積極樂觀心態(tài)，一次次從命運(yùn)陰影里走出來，不斷從失敗中吸取教訓(xùn)為成功積累下經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到了事業(yè)頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態(tài)是事業(yè)成功必備條件，想要成功，必須提升自我心態(tài)調(diào)適能力，學(xué)會(huì)在困難和挫折中磨礪品格，錘煉意志;說回在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)中，我也要保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)完成，自己給自己制定的提升任務(wù)，這樣才有可能做到更好的自己。
天亮了，孤寂的月亮消失在地平線上，代表希望的太陽(yáng)從東方升起……
曾經(jīng)的成功，留于心底，曾經(jīng)的挫折，踩在腳下，學(xué)會(huì)踩著挫折向前沖。
人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對(duì)待，一切也都會(huì)過去，而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
八年級(jí)挫折篇十三
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最愛的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼。
沿途走來路上風(fēng)景美如畫，不知不覺我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構(gòu)成一幅幅畫卷映入我的眼簾。
9月入秋緊張的初三生活才剛剛開始，我滿懷一腔熱血的去學(xué)習(xí)，然而生活總是不盡人意。不久迎來了第1次聯(lián)考我認(rèn)真的復(fù)習(xí)細(xì)心的選題，但漏洞還是出現(xiàn)了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫著語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色，沒錯(cuò)，這就是我，我因?yàn)榭村e(cuò)題號(hào)寫答案卻把答案寫在另一個(gè)題號(hào)的格子上了，一連錯(cuò)了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)有人告訴我說老師叫我去辦公室，我走過去，老師正在椅子上坐著，老師叫我把試卷拿出來給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責(zé)罵。然后老師卻說這次考的總體還行，基礎(chǔ)穩(wěn)固，答案寫錯(cuò)了，下次就要細(xì)心一點(diǎn)，我震驚了，機(jī)智般的說了一句，好老師突然才笑了起來，他的眼睛亮亮的，正看著我，我感覺渾身充滿力量，有一股向上的氣勢(shì)，正帶領(lǐng)著我走向光明。以后每當(dāng)我正在考場(chǎng)上寫題的時(shí)候，都會(huì)回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿自信仔細(xì)核對(duì)題號(hào)，避免讓自己發(fā)生這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
10月金秋，所以有國(guó)慶小長(zhǎng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書，艱苦奮斗，我喜歡書生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習(xí)課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿足，在這種氛圍里感到生機(jī)勃發(fā)。
八年級(jí)挫折篇十四
夜深了，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰，帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說：嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒?我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天，同學(xué)們?cè)诳荚嚽熬o張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的.手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說：還挺簡(jiǎn)單的嘛，看來，這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表?yè)P(yáng)我的那個(gè)場(chǎng)面，心里美滋滋的，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺得太可笑，這么簡(jiǎn)單，有必要嗎?我剛做完，還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束!交卷!，大家爭(zhēng)先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷，定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：你這次怎么考的?這么簡(jiǎn)單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽了老師的教導(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。
拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心 ?；氐浇淌?，我無助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說：不要哭了，你也不能哭!生活就是這樣，挫折會(huì)告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的!我抬起頭，看見了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
挫折告訴我，生命中的每一天不一定都是陽(yáng)光燦爛;
挫折告訴我，風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折;
挫折告訴我，做事要用心，盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級(jí)挫折篇十五
生活中，難免會(huì)遇到挫折。當(dāng)我們遇到挫折與挫折時(shí)，我們應(yīng)該直接面對(duì)。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運(yùn)的，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后，有人的意志卻消沉了。
為什么要讓外來物左右自己的心情呢?現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態(tài)，正確面對(duì)挫折。挫折具有彈性。俗話說得好：“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。
你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！币馑际敲鎸?duì)挫折，如果你積極應(yīng)對(duì)，就會(huì)別有一番成就。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚，他的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強(qiáng)不息，靠著自己的努力，排除萬(wàn)難，刻苦攻關(guān)，終于在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成績(jī)。
如果當(dāng)初張廣厚在取得了一點(diǎn)小成績(jī)后就沾沾自喜，不再去努力的話，那就會(huì)像仲永一樣，留給我們的只會(huì)是遺憾。所以，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)有像“詩(shī)仙”李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豁達(dá)樂觀精神，積極地去面對(duì)。挫折能磨練個(gè)人的品行。
古人云：“故天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽覀冎挥泻痛煺蹐?jiān)持對(duì)抗，才能像賀拉斯說的那樣：苦難顯才華。否則，就會(huì)像劉備因失去兄弟而無法釋懷，放大痛苦，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得個(gè)“白帝托孤”的悲慘下場(chǎng)。
英國(guó)海軍上將佩恩有言：“沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌?！边@也正闡明了這個(gè)道理，我們應(yīng)該要正視挫折，直面挫折?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢虍嬛械闹裆星胰绱耍€何況我們?nèi)四?因此，遇到挫折與挫折，我們應(yīng)該勇敢地直接面對(duì)。
八年級(jí)挫折篇十六
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)……就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
本來，我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生，但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時(shí)，也意味著我開始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了，對(duì)于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。
老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動(dòng)地心情，說：“小朋友們，“六一節(jié)”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽，當(dāng)然也少不了我!
老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠……”跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈，大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣，老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有……我哭了，哭得那么響亮。老師走過來?yè)崦业?頭：“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí)，成績(jī)較好的我，也參加了英語(yǔ)課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久，終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票……十五票，本來勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”
人生并不能追求一帆風(fēng)順，也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過程——在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
八年級(jí)挫折篇十七
看慣了春花秋月，嘗盡了悲歡離合，才發(fā)現(xiàn)，挫折的美麗，是值得欣賞千遍萬(wàn)遍的。
憶五歲，喜歡畫畫的我，趁著周末認(rèn)真畫起來，卻因幾筆失誤，皺眉生氣，大吵著不畫了，將這張畫紙扔到“半成品堆里”；憶六歲，那個(gè)練歌的晚上，我因媽媽的幾次點(diǎn)評(píng)而心中煩燥，立刻大吼大叫，跑到自己屋里放棄繼續(xù)練習(xí)；憶七歲，我正在奮筆疾書寫征文，卻因修改多次而不耐煩，紙揉成一團(tuán)棄在一旁這都是兒時(shí)在面對(duì)挫折時(shí)的退縮，現(xiàn)在想想，我的放棄只會(huì)讓挫折發(fā)笑，笑我的軟弱無能，笑我無法經(jīng)歷一點(diǎn)失敗，笑我如此地掩飾自己的'缺點(diǎn)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”正是這些挫折造就了成功。想想，那張畫作在完成后不是也獲了獎(jiǎng)嗎？那次唱歌比賽不也在舞臺(tái)上大受好評(píng)嗎？那篇文章不也在雜志上發(fā)表了嗎？誰(shuí)的人生能沒有挫折，如果成功是光明，那挫折就是光明背后的影子，有光便有影，有影便有光，這兩者是互補(bǔ)的，是不可缺一的！
如今，長(zhǎng)大的我已明白挫折的真正含義，何必為挫折發(fā)愁呢？看看那么些富有的人，他們并非天生就有財(cái)富，那是在無數(shù)失敗之后才獲得的成功。發(fā)明家愛迪生，他不是經(jīng)歷了九十九次失敗，才換得一次成功嗎？美國(guó)總統(tǒng)林肯，也是經(jīng)過多少努力，才成為大家信任的總統(tǒng)。人們往往只注意輝煌的成功，卻沒有看到背后經(jīng)歷的挫折，當(dāng)回過頭來看看走過的路，回憶那些溝溝坎坎時(shí)，原來那是一道道美麗的風(fēng)景所組成的人生呀！
不要為挫折發(fā)愁，成功是失敗之母，挫折是喜悅之父。所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)努力加速奔跑，向著理想大聲歌唱。這樣，挫折會(huì)讓你看到彩虹，引領(lǐng)你走向成功的路！
八年級(jí)挫折篇十八
羅素曾說參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源。
沒有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，一馬平川。面對(duì)挫折，我們要有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的毅力;面對(duì)挫折，我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);面對(duì)挫折，我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這說明在挫折中需要有，堅(jiān)韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢，憑著堅(jiān)毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑，卻沒有自暴自棄，走訪多地，翻閱大量書籍，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候，失去行走的能力，只能在輪椅上度過，他也曾掙扎，彷徨，但并沒有沉淪在挫折里，完成著作《我與地壇》，感動(dòng)了無數(shù)讀者，也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度。
“上帝為你關(guān)了一扇門，會(huì)為你開一扇窗”，你需要自己親手將窗戶推開，才能看見陽(yáng)光。面對(duì)挫折，不能怨天尤人，要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，奉旨填詞的柳三變，追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，施展才華?？墒顷幉铌?yáng)錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人，現(xiàn)實(shí)改變不了，就坦然接受，他的詞走向頂峰，留下著名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
自信，才能無所不能。
自信是李白遭貶后，面對(duì)起伏不定的仕途，仍堅(jiān)信“生我材必有用”，面對(duì)人生的挫折，自信的回?fù)?，做酒中仙，一生好入名山游，寫出了很多千古名句，他的?shī)歌就像一部盛唐的歷史，帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。
在挫折中成長(zhǎng)，需要毅力，在挫折中成長(zhǎng)，需要豁達(dá)的心態(tài)，足夠的信心!
八年級(jí)挫折篇十九
法律，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益。維護(hù)公共秩序，大到國(guó)家的***生活，小到個(gè)人的家庭生活，處處都有法律的身影。
法律的作用也很大，沒有語(yǔ)言，人和人就無法順暢地溝通；沒有規(guī)則，人和人便無法正常的交往。作為社會(huì)的基本規(guī)則，法律為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)許，提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活。
在生活中，這樣的事例也有很多。那一天，我和媽媽一同去樂家超市買菜，路上到了十字路口，我看了看紅綠燈，發(fā)現(xiàn)還是黃色，便大聲地對(duì)媽媽說：“沖過去啊，我還等著吃排骨呢。”“不行，無論有多么要緊的事，都不能闖紅燈，不然會(huì)造成不堪設(shè)想的事件。”媽媽一下子拒絕了，斬釘截鐵地說。
果然，我們才剛走過幾米。突然，耳邊傳來一陣震耳欲聾的碰撞聲，我聽了，好奇地回過頭。這時(shí)，媽媽似乎也聽見了，與我一樣回過頭，朝聲音來源的地方看去。只見兩輛一百一紅的`汽車相撞在一起，紅色的汽車駕駛員在安全氣囊的降壓下，平穩(wěn)地坐在位置上，由于沖擊力太大，那個(gè)人頭破血流。
再向白色汽車看去，更加慘不忍睹。白色汽車駕駛員雖然也在安全氣囊的保護(hù)下，但沖擊力太大，安全氣囊直接爆掉了，駕駛員竟筆直地從車窗破窗飛了出來，墜落在對(duì)面紅車子的車頂上，紅色車子的車頂被壓出了一個(gè)大坑。而那位車頂上的人流出的血沒過一會(huì)兒便把紅色汽車的車頂弄得全是血，紅色在血的映襯下顯得格外刺眼。遠(yuǎn)看，仿佛車頂上是一片血泊。
不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，抬走了那兩個(gè)人。人們也漸漸散了，但印在地上的血卻更紅了。
每每想到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)心頭一震：真是太恐怖了，從今以后，我們要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生事故。
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八年級(jí)挫折篇二十
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石.人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花.而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸.
1912月的一個(gè)深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄.第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步.這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始.”
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣.人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊.面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己.
坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己.困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨.海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩?但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇.意大利旅行家馬可.波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可.波羅游記》.他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹?
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱.而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富.多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊.成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí).