實(shí)用少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)范文(19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以深入思考自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地反思和改進(jìn)自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以增加可信度和說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇一
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    這篇關(guān)于20xx年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文,是本站特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn),以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一.認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.
    國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀(guān)主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。
    二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
    從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    三.認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
    根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:
    1.開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
    3.根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
    4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
    5.針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的積極性。
    回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇二
    時(shí)間如梭,不知不覺(jué)本期又過(guò)去了,在本期,少先隊(duì)工作取得了一些成績(jī),也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年上期,我校努力爭(zhēng)創(chuàng)了“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,并獲得了此項(xiàng)榮譽(yù);。此外我校大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào),汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)我校少先隊(duì)員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);此外我校還參加了省、級(jí)舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評(píng)選活動(dòng),我校陳藝輝、田園、鄧詩(shī)佳同學(xué)被推薦為省級(jí)“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂(lè)獎(jiǎng);大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份,在永州市舉行的以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎(jiǎng),劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。以上是本期我校少先隊(duì)獲得的主要榮譽(yù),先將本期工作總結(jié)如下:
    1、成立了新一屆大隊(duì)委干部班子,選出了新一批得力的大隊(duì)干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊(duì)督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門(mén)、“校園公關(guān)禮儀”部門(mén),這些部門(mén)的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個(gè)校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊(duì)行走也井然有序,受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。國(guó)旗隊(duì)影子颯爽,學(xué)校大隊(duì)部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時(shí)的升國(guó)旗,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗降下并且收好放至大隊(duì)部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
    2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號(hào)訓(xùn)練課,鼓號(hào)隊(duì)基本能演奏兩首鼓號(hào)樂(lè)曲,為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)增添了無(wú)窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號(hào)隊(duì)除了出席校園的重要活動(dòng)以外,還參加社會(huì)上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號(hào)服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。
    3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式,升旗儀式上,有專(zhuān)門(mén)的國(guó)旗隊(duì)----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊(duì)升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊(duì)活動(dòng)主題相關(guān)。
    4、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)容紛呈。少先隊(duì)活動(dòng)室和文體室是少先隊(duì)員活動(dòng)場(chǎng)所,也是大隊(duì)干部開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所,活動(dòng)室文體室里面布置著少先隊(duì)史知識(shí),兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺(tái)、跳棋、象棋等多種娛樂(lè)設(shè)備,給隊(duì)員們提供了良好的娛樂(lè)和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、黑板報(bào)主題鮮明。黑板報(bào)每個(gè)月出好兩次不同主題的板報(bào),黑板報(bào)成為了有力的宣傳陣地。
    三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng),文明禮貌月共開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
    5月份,大隊(duì)部組織了我校35名少先隊(duì)員與源口學(xué)校的35名少先隊(duì)員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),在“手拉手”活動(dòng)過(guò)程中,一小的隊(duì)員們不僅結(jié)識(shí)到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫(kù)秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫(kù)的秀麗風(fēng)景,讓隊(duì)員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊(duì)老師也借景給隊(duì)員們灌輸了環(huán)保的意識(shí)。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊(duì)員開(kāi)展了野外生存大考驗(yàn)的活動(dòng),隊(duì)員們分組、分工后就開(kāi)始行動(dòng)了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾?,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力隊(duì)員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊(duì)老師感到很欣慰,很多隊(duì)員的動(dòng)手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊(duì)員存在著動(dòng)手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀(guān)念太強(qiáng)等問(wèn)題,很多的隊(duì)員面對(duì)野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會(huì)孩子們的動(dòng)手能力。在同月份,大隊(duì)部舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,在入隊(duì)儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊(duì)干部、中隊(duì)干部和少先隊(duì)員,起到了很好的激勵(lì)作用。
    6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊(duì)以班級(jí)為單位開(kāi)展了具有特色的慶?;顒?dòng),如:低年級(jí)的唱歌和詩(shī)歌朗誦比賽,中年級(jí)的擊鼓傳花游戲,高年級(jí)的文藝匯演活動(dòng)等,活動(dòng)的開(kāi)展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂(lè)聲中。xx月xx日,我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動(dòng)”,文藝匯演過(guò)程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
    7月份,少先隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),各類(lèi)材料也進(jìn)行了歸類(lèi)和整理。
    1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請(qǐng)3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來(lái)德育知識(shí)講座。
    2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊(duì)干部管理各個(gè)部門(mén),建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
    3、展開(kāi)中隊(duì)教室布置活動(dòng),各中隊(duì)要在中隊(duì)室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭(zhēng)章欄、中隊(duì)角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛(ài),給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    4、有組織有目地的組織和開(kāi)展好與主題活動(dòng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)是經(jīng)過(guò)不斷摸索,取得經(jīng)驗(yàn),再摸索的一個(gè)過(guò)程,他具有時(shí)代性和發(fā)展性,因此大隊(duì)輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來(lái)解決少先隊(duì)工作中存在的問(wèn)題,只有這樣少先隊(duì)工作才能取得階段性的進(jìn)步。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇三
    西山小學(xué),創(chuàng)辦于清光緒三十年,文化底蘊(yùn)深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的.百年老校,地處順德中心城區(qū)大良,是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個(gè)教學(xué)班,2648名少先隊(duì)員。首批省一級(jí)學(xué)校,省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校,xx市安全文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,xx年被評(píng)為xx市先進(jìn)大隊(duì),xx年被評(píng)為“xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)”,“xx市德育先進(jìn)單位”,多次榮獲 “區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”光榮稱(chēng)號(hào)。近年來(lái),學(xué)校師生共計(jì)獲得國(guó)際獎(jiǎng)49項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)339項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)294項(xiàng),市區(qū)獲獎(jiǎng)2000多人次。
    我們始終堅(jiān)持:抓德育創(chuàng)“文明校園”, 抓安全創(chuàng)“平安校園”,抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,抓讀書(shū)創(chuàng)“書(shū)香校園”,抓活動(dòng)創(chuàng)“快樂(lè)校園”,抓共建創(chuàng)“和諧校園”,創(chuàng)造性的開(kāi)展少先隊(duì)工作。
    1、機(jī)構(gòu)健全,制度完善。
    2、雛鷹爭(zhēng)章,激勵(lì)成長(zhǎng)。
    3、領(lǐng)巾陣地,自由翱翔。
    4、社區(qū)結(jié)對(duì),資源共享。
    1、挖掘深厚底蘊(yùn),展現(xiàn)時(shí)尚風(fēng)采。
    a、愛(ài)我西山,感恩社會(huì)。
    b、書(shū)香校園,幸福人生。
    c、活力西山,魅力校園。
    2、“爭(zhēng)做科技小明星”校園科技活動(dòng)彰顯特色。
    a、“小愛(ài)迪生”俱樂(lè)部紅紅火火。
    b、科技活動(dòng),大顯身手。
    c、養(yǎng)蠶活動(dòng),生趣盎然。
    3、體藝創(chuàng)特色,佳績(jī)鑄品牌。
    長(zhǎng)期堅(jiān)持“科研興隊(duì)”教育理念??蒲惺羌ぐl(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶,也是保證少先隊(duì)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。我校以科研促發(fā)展,把少先隊(duì)科研作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)思考、來(lái)部署、來(lái)落實(shí),成效顯著。
    xx年12月,《小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實(shí)驗(yàn)成果被評(píng)為省課題組成果一等獎(jiǎng)。
    《小學(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。
    省教育廳“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生自我發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”,子課題“小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”獲省優(yōu)秀課題組。
    “生命教育實(shí)施策略的研究”課題研究已申報(bào)xx省教育廳“十一五”研究課題。
    定期組織輔導(dǎo)員到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法,交流工作經(jīng)驗(yàn)。
    建設(shè)西山小學(xué)少先隊(duì)專(zhuān)題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級(jí)發(fā)表、報(bào)送活動(dòng)信息。
    集體榮譽(yù)(部分):
    xx省十五所全國(guó)名優(yōu)小學(xué)之一(中國(guó)名校600家);
    xx省科技創(chuàng)新先進(jìn)集體、省優(yōu)秀小記者站;
    xx市文明學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)、xx市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)xx區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、xx區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)。
    ……
    個(gè)人佳績(jī)(部分):
    史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請(qǐng)賽”全國(guó)優(yōu)秀小故事員稱(chēng)號(hào);
    羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng);
    謝礪同學(xué)獲“第三屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng);
    謝君同學(xué)被評(píng)為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱(chēng)號(hào);
    梁力行同學(xué)被評(píng)為“第九屆xx省十佳少先隊(duì)員”提名獎(jiǎng);
    何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人;
    李智镕同學(xué)被評(píng)為“07—xx年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào);
    謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩(shī)文比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng);
    莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng);
    顏文恒同學(xué)獲xx年xx省電腦繪畫(huà)比賽一等獲。
    ……
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇四
    我們五年級(jí)(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂(lè)地度過(guò)每一天,構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班團(tuán)體。善思、樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
    培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績(jī)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭(zhēng)艷春滿(mǎn)園”,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,熱愛(ài)團(tuán)體,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的:
    (1)經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練,配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮,為團(tuán)體爭(zhēng)光的意識(shí)。
    (2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來(lái),每星期寫(xiě)一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題,另一方面與教師談心理話(huà),在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導(dǎo),效果甚佳。
    (3)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)懂得孩子的心理特征,構(gòu)成正確的家庭教育。
    良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情景,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。
    我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀(guān)念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心,有自我的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班委。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等,完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。
    在班級(jí)的團(tuán)體生活方面,我們開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題隊(duì)會(huì)中愛(ài)祖國(guó)、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競(jìng)賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
    總之,這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后班級(jí)工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì)走向更燦爛完美的明天!
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇五
    一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇六
    xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以?xún)蓚€(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過(guò)程管理,提高育人實(shí)效。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
    制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
    2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門(mén)育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇七
    又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲?;仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié),來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
    作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時(shí)時(shí)處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí),定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失。
    (一)少先隊(duì)工作
    在輔導(dǎo)員的工作上,我滿(mǎn)懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀(guān)。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開(kāi)展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),在組織開(kāi)展活動(dòng)前,我都要思考幾個(gè)方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見(jiàn),力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開(kāi)展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng),很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng),但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì),自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開(kāi)展了“萬(wàn)家齊參與,同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng),為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開(kāi)展,得到家長(zhǎng)的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案,并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見(jiàn)中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部,對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部,我并沒(méi)有對(duì)他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢(xún)問(wèn)不參加的原因,并告訴他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義,讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng),這樣他們才能夠積極主動(dòng)的,而非被動(dòng)地參與,而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng),帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎(jiǎng),我校也獲得了區(qū)開(kāi)展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。
    此外,我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人,而不是包辦代替。
    輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多,我本著關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開(kāi)心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽(tīng)眾,分享他們的`喜悅,排解他們的煩惱。一直以來(lái),我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系,我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。
    (二)教學(xué)工作
    在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀(guān)摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí),做心理活動(dòng)課一節(jié)。
    五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫(huà),以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
    少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類(lèi)各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書(shū)籍和報(bào)刊,我都會(huì)仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到光明磊落,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。
    在音樂(lè)教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng),記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書(shū)。
    一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績(jī)。
    1、《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè),我亦快樂(lè)》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng),這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書(shū)中。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇八
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容,以實(shí)踐育人為基本途徑,以少先隊(duì)員為主體,以校園為舞臺(tái),在創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極作用,取得了一定地成效。
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)?!俺跨姟奔t領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了文明禮儀、走進(jìn)快樂(lè)城、環(huán)保知識(shí)欄、校內(nèi)外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目,隊(duì)員們自己投稿、采編,每周四晨會(huì)課播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)完善少先隊(duì)組織建設(shè),充分發(fā)揮大隊(duì)委、雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),定期對(duì)各中隊(duì)地學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角、清衛(wèi)角、寫(xiě)字專(zhuān)欄等欄目進(jìn)行檢查、記載,并將結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國(guó)少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》、《中國(guó)火炬》等報(bào)刊雜志的訂閱工作,拓寬師生的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話(huà)等形式的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    總之,我校盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇九
    20xx—20xx第二學(xué)期少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取、在過(guò)去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育,落實(shí)了"人人都是德育工作者"的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍、一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)、學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
    2、規(guī)范升旗儀式和重視國(guó)旗下講話(huà)。
    根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn),規(guī)范升旗儀式,每周一舉行升旗儀式,并介紹旗手事跡,每周選拔新的升旗手,并進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,使升旗儀式更加規(guī)范化。
    3、每日常規(guī)檢查。
    堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由大隊(duì)委員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每日檢查,每周通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓校園"文明之花"常開(kāi)、本學(xué)期,學(xué)生拾金不昧的良好行為處處可見(jiàn)。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),規(guī)范大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等文化陣地,規(guī)范少先隊(duì)禮儀,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,每周一次的紅領(lǐng)巾廣播是隊(duì)員成長(zhǎng)的重要陣地,從主題的確定到內(nèi)容的充實(shí)到節(jié)目的播報(bào),均有學(xué)生自主參與完成,播出時(shí)間僅僅5分鐘不到,但是這5分鐘的背后卻是很多學(xué)生的辛勤付出,當(dāng)然也使很多學(xué)生的能力得到了提高。
    1、雷鋒月——全員參與。
    為了紀(jì)念雷鋒叔叔,我校少先隊(duì)大隊(duì)部要求中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)課時(shí)間,給學(xué)生介紹雷鋒的生平事跡,讓學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)雷鋒、中午,組織全校少先隊(duì)員觀(guān)看視頻《雷鋒的故事》、通過(guò)觀(guān)看,學(xué)生們對(duì)雷鋒叔叔有了更形象、更深刻的認(rèn)識(shí),廣大學(xué)生體驗(yàn)到雷鋒精神的偉大之處在于時(shí)時(shí)刻刻在為他人著想,為他人服務(wù)、雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現(xiàn),它將一代代傳承下去。
    2、呵護(hù)心靈——遠(yuǎn)離犯罪。
    四月是法制教育月,24日下午第二節(jié)課,華城美地小學(xué)五年級(jí)學(xué)生參加了由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)法制講座、所長(zhǎng)通過(guò)生活中的具體案例為同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)由于心理問(wèn)題而引發(fā)的青少年犯罪;講解了心理健康與不健康的表現(xiàn),重點(diǎn)講了不健康的心理主要表現(xiàn)為懶惰、自控力差、逃學(xué)厭學(xué)、人際交往問(wèn)題、過(guò)度依賴(lài)問(wèn)題等五個(gè)方面、通過(guò)講座,使同學(xué)們知道了不健康的心理會(huì)造成的不良后果;通過(guò)"為他人支招",知道了通過(guò)語(yǔ)言暗示、大哭一場(chǎng)、找人傾訴、寫(xiě)日記、環(huán)境調(diào)節(jié)等方法使自己快樂(lè)起來(lái)、最后顧阿姨希望每一位同學(xué)都能成為心理健康,心靈充實(shí),生活幸福的人。
    ?本次講座是我校法制教育的重要內(nèi)容之一、通過(guò)講座,使同學(xué)們了解了不良心理與犯罪之間存在著內(nèi)在聯(lián)系,提醒同學(xué)們要自覺(jué)克服不良心理,努力爭(zhēng)做守法小公民。
    3、六一慶?!新曈猩?。
    今年的"六一"節(jié)是第65個(gè)國(guó)際兒童節(jié),我校的全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日、學(xué)校緊緊把握時(shí)代脈搏,把慶"六一"與我校營(yíng)造書(shū)香校園緊密結(jié)合起來(lái)、通過(guò)開(kāi)展"迎六一詩(shī)歌朗誦比賽",另外,各中隊(duì)自主開(kāi)展游藝活動(dòng)等系列活動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
    4、環(huán)保教育——從我做起。
    六月是環(huán)保教育月、大隊(duì)部組織學(xué)生到各個(gè)社區(qū)發(fā)放宣傳單,通過(guò)小手來(lái)影響大手,人人為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力、同時(shí),學(xué)校還組織學(xué)生把家中的廢電池集中帶到學(xué)校里,交給科學(xué)老師,使學(xué)生在上交廢電池的同時(shí)知道了廢電池的危害。
    本學(xué)期,我們以"好少年"為評(píng)比目標(biāo),表彰了一大批表現(xiàn)突出的隊(duì)員,如二月份的"文明禮儀的好少年",四月份的"遵紀(jì)守法好少年"、六月"環(huán)保好少年",江蘇省級(jí)的"四好少年"2名、評(píng)比方式"公平、公正、公開(kāi)",每次我們都采用隊(duì)員評(píng)議,中隊(duì)推薦的方式,將具有榜樣力量的隊(duì)員樹(shù)立起來(lái),引領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
    總之,一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我校師生的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)、然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)、因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升、我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
    1、 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2、 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
    抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
    3、 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词郑v究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    1、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊(duì)部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    2、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
    3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。四、 取得一點(diǎn)成績(jī)。一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為佛山市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)佛山市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十一
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
    大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
    2、規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    3、做好國(guó)旗下講話(huà)工作。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
    2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用地震逃生演練,掌握了災(zāi)害的逃生避險(xiǎn)本領(lǐng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳教育。
    3、2017年3月5月期間,我們開(kāi)展了“依法治國(guó)”的讀書(shū)系列活動(dòng),隊(duì)員們用手抄報(bào)、征文等形式,來(lái)深刻領(lǐng)會(huì)依法治國(guó)的核心內(nèi)涵。這些金色活動(dòng)的有效實(shí)施,積極樹(shù)立了寨小全體隊(duì)員的陽(yáng)光少年形象。
    本學(xué)期,我校三年級(jí)、五年級(jí)各承擔(dān)了一次全校中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng)。2016年6月1日上午,寨橋小學(xué)的階梯教室里,歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng),“快樂(lè)成長(zhǎng)幸福感恩”三年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮暨慶祝六一活動(dòng)在這里隆重舉行。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了三年級(jí)所有學(xué)生家長(zhǎng)一起參加,生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日,也是孩子成長(zhǎng)的里程碑。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛(ài)!十歲,標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年,是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn),是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn),更是一個(gè)邁向未來(lái)的新起點(diǎn)。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子們更好地體會(huì)了十歲的意義,也讓其他學(xué)生感同深受;通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè),感念了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩;通過(guò)在活動(dòng)中展示孩子的才能,使他們感受成功的喜悅,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);總結(jié)了三年學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)滴進(jìn)步,逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的美好憧憬,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。在這個(gè)慶祝會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)還宣布了校優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。這些好少年,有的文明有禮,有的才藝精妙,有的勤奮好學(xué)……他們?cè)跔?zhēng)當(dāng)“四好少年”的目標(biāo)激勵(lì)下,在“五彩活動(dòng)”的實(shí)踐過(guò)程中,不斷追逐夢(mèng)想,踐行價(jià)值觀(guān)。
    在頒發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的間隙,我們穿插了精彩的節(jié)目,有歡快活潑的舞蹈,還有展示我校學(xué)生素質(zhì)的器樂(lè)演奏等,他們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,抒發(fā)了對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限向往。
    下午,延續(xù)上午活動(dòng)的高潮,四、五、六年級(jí)還進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)讓隊(duì)員把自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū)、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)教育活動(dòng),籌集學(xué)校“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”,幫助更多需要用愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷的隊(duì)員。
    通過(guò)此次愛(ài)心體驗(yàn)活動(dòng),讓更多的隊(duì)員參與到奉獻(xiàn)中來(lái),體驗(yàn)到奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè),從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),從而培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)豐富隊(duì)員的校園生活,鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神,初步培養(yǎng)隊(duì)員的商品意識(shí)。
    6月6日下午開(kāi)展了以“相親相愛(ài)一家人”為主題的中隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng),為五1中隊(duì)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員們提供了展示的平臺(tái)。全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師觀(guān)摩了活動(dòng)。
    總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十二
    每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃,針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化,我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
    1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí),不斷強(qiáng)化思想教育,每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
    2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀(guān)演習(xí)、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),一舉兩得。
    3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛(ài)心”方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng),投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造性的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許多“愛(ài)心小天使”,并且評(píng)選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級(jí)”,同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
    多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂(lè)課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
    多層次:是指活動(dòng)從縱向來(lái)看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛(ài)我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展,比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛(ài)心冊(cè)、愛(ài)心作文集等,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái),打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級(jí),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過(guò)程,展示固然重要,但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
    多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初,我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛(ài)國(guó)主義教育。請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
    1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。通過(guò)外出體驗(yàn)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,在安全教育活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀(guān)了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中感悟。此外,學(xué)校還通過(guò)舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。
    2、重視挖掘校外資源,不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
    我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。
    我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的`老師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十三
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
    定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
    充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。
    少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)競(jìng)選和輪崗不斷為隊(duì)組織輸入新的血液,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才干。
    4、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。
    升旗儀式,能有效的激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓(xùn),實(shí)行旗手輪換制,進(jìn)一步加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。國(guó)旗下講話(huà)更有針對(duì)性、主題性。
    5、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作。
    學(xué)校的值日生每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查。做到一星期一小結(jié)評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),少先隊(duì)對(duì)學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范等進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)教育。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
    二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評(píng)選,對(duì)在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。
    根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育等。
    1、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、1013建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如:感恩老師活動(dòng),我的祖國(guó),我的家鄉(xiāng)繪畫(huà)比賽,隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),感恩與愛(ài)同行系列活動(dòng)等。
    2、安排好校中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題開(kāi)展中隊(duì)主題觀(guān)摩活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)軍校聯(lián)系,推動(dòng)品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊(duì)的聯(lián)系,開(kāi)展了系列活動(dòng):邀請(qǐng)部隊(duì)教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練;教官擔(dān)任軍體拳比賽評(píng)委;組織一年級(jí)學(xué)生到部隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式暨軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十四
    時(shí)間如梭,不知不覺(jué)本期又過(guò)去了,在本期,少先隊(duì)工作取得了一些成績(jī),也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    上期,我校努力爭(zhēng)創(chuàng)了“湖南省四星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,并獲得了此項(xiàng)榮譽(yù);。此外我校大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào),汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)”。我校還獲得了江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)我校少先隊(duì)員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);此外我校還參加了省、級(jí)舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評(píng)選活動(dòng),我校陳藝輝、田園、鄧詩(shī)佳同學(xué)被推薦為省級(jí)“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂(lè)獎(jiǎng);大隊(duì)輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份,在永州市舉行的以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎(jiǎng),劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。以上是本期我校少先隊(duì)獲得的主要榮譽(yù),先將本期工作總結(jié)如下:
    1、成立了新一屆大隊(duì)委干部班子,選出了新一批得力的大隊(duì)干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊(duì)督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門(mén)、“校園公關(guān)禮儀”部門(mén),這些部門(mén)的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個(gè)校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊(duì)行走也井然有序,受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。國(guó)旗隊(duì)影子颯爽,學(xué)校大隊(duì)部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時(shí)的升國(guó)旗,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)將國(guó)旗降下并且收好放至大隊(duì)部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
    2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號(hào)訓(xùn)練課,鼓號(hào)隊(duì)基本能演奏兩首鼓號(hào)樂(lè)曲,為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)增添了無(wú)窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號(hào)隊(duì)除了出席校園的重要活動(dòng)以外,還參加社會(huì)上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號(hào)服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。
    3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式,升旗儀式上,有專(zhuān)門(mén)的國(guó)旗隊(duì)----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊(duì)升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊(duì)活動(dòng)主題相關(guān)。
    4、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)容紛呈。少先隊(duì)活動(dòng)室和文體室是少先隊(duì)員活動(dòng)場(chǎng)所,也是大隊(duì)干部開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所,活動(dòng)室文體室里面布置著少先隊(duì)史知識(shí),兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺(tái)、跳棋、象棋等多種娛樂(lè)設(shè)備,給隊(duì)員們提供了良好的娛樂(lè)和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、黑板報(bào)主題鮮明。黑板報(bào)每個(gè)月出好兩次不同主題的板報(bào),黑板報(bào)成為了有力的宣傳陣地。
    三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng),文明禮貌月共開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
    5月份,大隊(duì)部組織了我校35名少先隊(duì)員與源口學(xué)校的35名少先隊(duì)員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),在“手拉手”活動(dòng)過(guò)程中,一小的隊(duì)員們不僅結(jié)識(shí)到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫(kù)秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫(kù)的秀麗風(fēng)景,讓隊(duì)員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊(duì)老師也借景給隊(duì)員們灌輸了環(huán)保的意識(shí)。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊(duì)員開(kāi)展了野外生存大考驗(yàn)的活動(dòng),隊(duì)員們分組、分工后就開(kāi)始行動(dòng)了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾?,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力隊(duì)員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊(duì)老師感到很欣慰,很多隊(duì)員的動(dòng)手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊(duì)員存在著動(dòng)手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀(guān)念太強(qiáng)等問(wèn)題,很多的隊(duì)員面對(duì)野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會(huì)孩子們的動(dòng)手能力。在同月份,大隊(duì)部舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,在入隊(duì)儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊(duì)干部、中隊(duì)干部和少先隊(duì)員,起到了很好的激勵(lì)作用。
    6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊(duì)以班級(jí)為單位開(kāi)展了具有特色的慶?;顒?dòng),如:低年級(jí)的唱歌和詩(shī)歌朗誦比賽,中年級(jí)的擊鼓傳花游戲,高年級(jí)的文藝匯演活動(dòng)等,活動(dòng)的開(kāi)展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂(lè)聲中。我校舉辦了校園文藝匯演活動(dòng)”,文藝匯演過(guò)程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
    7月份,少先隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),各類(lèi)材料也進(jìn)行了歸類(lèi)和整理。
    1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請(qǐng)3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來(lái)德育知識(shí)講座。
    2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊(duì)干部管理各個(gè)部門(mén),建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
    3、展開(kāi)中隊(duì)教室布置活動(dòng),各中隊(duì)要在中隊(duì)室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭(zhēng)章欄、中隊(duì)角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛(ài),給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    4、有組織有目地的組織和開(kāi)展好與主題活動(dòng)。
    少先隊(duì)活動(dòng)是經(jīng)過(guò)不斷摸索,取得經(jīng)驗(yàn),再摸索的一個(gè)過(guò)程,他具有時(shí)代性和發(fā)展性,因此大隊(duì)輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來(lái)解決少先隊(duì)工作中存在的問(wèn)題,只有這樣少先隊(duì)工作才能取得階段性的進(jìn)步。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十五
    1、狠抓常規(guī)工作,進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專(zhuān)題講座,將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí),大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手,學(xué)生在接受教育局檢查時(shí)表現(xiàn)出有禮貌,評(píng)價(jià)好。
    2、開(kāi)展各種活動(dòng):
    (1)組織全校學(xué)生參加長(zhǎng)沙市“文明我先行,快樂(lè)伴成長(zhǎng)”童話(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作大賽,全市有將近10萬(wàn)名中小學(xué)生參加,我校有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。
    (2)開(kāi)展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng),包括:
    “綠色家園,你我關(guān)注”護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng),學(xué)校利用植樹(shù)節(jié)的契機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,號(hào)召少先隊(duì)員創(chuàng)造綠色,美化校園!大隊(duì)部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個(gè),在全校發(fā)布消息,招募護(hù)綠小隊(duì)長(zhǎng)。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的申請(qǐng),校園內(nèi)掀起了一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員的熱潮。學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動(dòng)工具、肥料等等,科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),老師和孩子們一起勞動(dòng),每到下課和下午放學(xué)時(shí)間,這群快樂(lè)的護(hù)綠小隊(duì)的隊(duì)員們,就精心的照顧著自己的花壇,對(duì)學(xué)校十幾個(gè)花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等,還有的隊(duì)員還捉來(lái)了十幾條蚯蚓放在花壇里,象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們?cè)谛⌒〉膷徫簧蠐]灑著汗水,體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂(lè)!
    開(kāi)展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話(huà)兒向我說(shuō)!”活動(dòng),每天安排學(xué)生值班,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動(dòng)創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的qq群,加強(qiáng)了老師和學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生的交流。
    開(kāi)展“校園小崗位,人生大舞臺(tái)”系列活動(dòng)之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校聘請(qǐng)4名學(xué)生為學(xué)校大隊(duì)部網(wǎng)絡(luò)管理員,聘請(qǐng)9,名中隊(duì)長(zhǎng)為中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員,對(duì)學(xué)校的信息進(jìn)行整理,和及時(shí)上傳,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熟練的進(jìn)行交流。
    (3)開(kāi)展“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”征文、演講活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱,什么事情是該做的和能做的,什么事情是不能做的,令人羞恥的。經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,最后五甲班姚開(kāi)同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎(jiǎng)。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎(jiǎng)。
    (4)配合團(tuán)市委、市青少年基金會(huì)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人,從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動(dòng),學(xué)校通過(guò)護(hù)齒漫畫(huà)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽、“快樂(lè)護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、、“快樂(lè)護(hù)齒時(shí)空”宣傳活動(dòng)、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)家人,從齒做起”關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡設(shè)計(jì)比賽、 “小小牙博士”評(píng)選等一系列的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識(shí)普及,五甲中隊(duì)還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎(jiǎng),陽(yáng)朝的這次活動(dòng)開(kāi)展得非常全面,到位,有效,不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校!
    (5) 聯(lián)合工會(huì)開(kāi)展了“逃生演習(xí)”活動(dòng),并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識(shí)專(zhuān)欄宣傳,安全知識(shí)講座等一系列活動(dòng),讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己,愛(ài)惜生命。
    (6)五一期間,在全校開(kāi)展了“觀(guān)長(zhǎng)沙美景、識(shí)家鄉(xiāng)名人、書(shū)心中情懷” ———陽(yáng)朝小學(xué)“五一”愛(ài)我家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)方案,各班同學(xué)走出家門(mén),走向社會(huì)觀(guān)察長(zhǎng)沙的新變化,讓學(xué)生從校園和家庭,走向社會(huì),了解更多社會(huì)訊息,關(guān)心城市發(fā)展,達(dá)到以做文明長(zhǎng)沙人為榮。
    (7)開(kāi)展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動(dòng)。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,校園之星、各個(gè)中隊(duì)精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類(lèi)等內(nèi)容,孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    (8)組織學(xué)校學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中,我校有14人獲得特等獎(jiǎng),9人獲得一等獎(jiǎng),3人獲得二等獎(jiǎng),5人獲得三等獎(jiǎng),有8人將參加7月份的長(zhǎng)沙市“三獨(dú)”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中,我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎(jiǎng),廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。還組織手風(fēng)琴隊(duì)參加了由長(zhǎng)沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村,支教谷山行”活動(dòng),這是長(zhǎng)沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來(lái)舉行的第一次手拉手活動(dòng),也是陽(yáng)朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤(pán)音樂(lè)學(xué)會(huì)手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來(lái)的第一次活動(dòng)。
    (9)開(kāi)展手拉手活動(dòng),本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校,兩校的少先隊(duì)工作一直聯(lián)系緊密,我校開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng),邀請(qǐng)了手拉手學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員的觀(guān)看,東風(fēng)小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員也經(jīng)常到我校參觀(guān)學(xué)習(xí),兩校的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)還在全區(qū)少先隊(duì)工作中作了經(jīng)驗(yàn)交流。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十六
    開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng),開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”專(zhuān)刊,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。 10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀(guān)摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
    鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
    利用每周一的國(guó)旗下講話(huà),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
    如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴(lài)性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
    一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十七
    本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、以愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、養(yǎng)成好習(xí)慣為中心,深入抓好少先隊(duì)員的思想教育。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)有效的愛(ài)國(guó)主義教育,組織學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作,升降國(guó)旗隊(duì)禮嚴(yán)肅,過(guò)程認(rèn)真,成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,每周一的升旗,由大隊(duì)安排,做到嚴(yán)密準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行,主持得體,而對(duì)旗下講話(huà)的內(nèi)容則由大隊(duì)統(tǒng)一命題,在保障中心的前提下讓各中隊(duì)自己搜集,合理安排,為老師、隊(duì)干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員受到人生觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
    本學(xué)期大隊(duì)部為規(guī)范,提高升旗儀式的質(zhì)量,把每周一次的升旗儀式納入年級(jí)的集會(huì)評(píng)比,評(píng)比從隊(duì)伍、儀表、行禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)5人方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分由級(jí)長(zhǎng)、科學(xué)老師組織保證了評(píng)比的公平、公正,每一次的評(píng)比由評(píng)分老師打了分后,一月四次的升旗評(píng)分由級(jí)長(zhǎng)上報(bào),同指出不足的地方,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行有針對(duì)性地教育學(xué)生,從而更有效地提高教育質(zhì)量,學(xué)生在升旗儀式中能做集隊(duì)快、靜齊,規(guī)范、肅立、面向國(guó)旗敬好隊(duì)禮,不隨意走動(dòng)、說(shuō)話(huà),隊(duì)員能大膽、響亮、嚴(yán)肅認(rèn)真地唱出國(guó)歌,認(rèn)真專(zhuān)心地聽(tīng)老師演講,收到很好的教育效果,95%班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
    2、開(kāi)展晨會(huì)教育。
    每天的晨會(huì)課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì)教育,在教育中抓住學(xué)生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育,又指出行為不端的學(xué)生,好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習(xí)有榜樣,并認(rèn)識(shí)不良的行為,從中得到教育,更全體班主任重視學(xué)生的思想教育,起到齊抓共管的作用。
    3、抓好入隊(duì)工作,做到有過(guò)程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無(wú)比光榮的思想,這樣對(duì)少先隊(duì)組織在學(xué)生成長(zhǎng)中才能起到相應(yīng)的推動(dòng)作用另外,為了強(qiáng)化小學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的組織觀(guān)念,在隊(duì)前教育上讓有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員上示范課。
    4、堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi),特別是課間小督察的作用比較大,利用各年級(jí)1班6班的小督察為小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理他們,及時(shí)上交扣分表,使評(píng)比分及時(shí)得到反饋。
    5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下先后組織了全休輔導(dǎo)員進(jìn)行了教育個(gè)案評(píng)比、課間活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,班級(jí)文化評(píng)比、這些活動(dòng)的為輔導(dǎo)員的建設(shè)注入了活力,提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
    6、加強(qiáng)了中隊(duì)集體建設(shè)。本學(xué)期各中隊(duì)每月積極開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)一步規(guī)范了,每一位隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶了情操,體驗(yàn)到了真、善、美,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了能力。
    7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)的工作。本學(xué)期學(xué)校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺(tái)工作,在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),辦出讓隊(duì)員喜愛(ài)的特色欄目,在工作中采用激勵(lì)的辦法進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀廣播員,讓廣播員工作上認(rèn)真,主動(dòng)參與,每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行,讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。
    1、為了培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理,自我服務(wù)的'能力,提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。本學(xué)期,我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級(jí)各隊(duì)員招收“我是風(fēng)紀(jì)小督察”和兩操值日生、值周值日生,并組建這些隊(duì)伍的組建,發(fā)揮小主人的作用,讓學(xué)生自己管理自己。通過(guò)讓學(xué)生的實(shí)踐,體會(huì)當(dāng)學(xué)校小主人的責(zé)任感受,激發(fā)了學(xué)生的守紀(jì)、愛(ài)校的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,也給每個(gè)隊(duì)員提供了展示自己才華的舞臺(tái)。
    2、定期進(jìn)行的“主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩”活動(dòng)。為給中隊(duì)輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊(duì)主題會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)。活動(dòng)由輔導(dǎo)員組織輔導(dǎo),隊(duì)干部自己設(shè)計(jì),由隊(duì)員們自由主持、開(kāi)展,以達(dá)到自我教育的目的。在觀(guān)摩活動(dòng)上,級(jí)長(zhǎng)、各中隊(duì)的干部參加,課后組織全體輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式,202中隊(duì)的《把快樂(lè)進(jìn)行到底》、505中隊(duì)的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。全程活動(dòng)都由隊(duì)員自己組織,參與面廣,活動(dòng)方式多樣、活潑,在少先隊(duì)主題教育活動(dòng)上,給與我校中隊(duì)輔導(dǎo)員很大啟發(fā)與收獲。
    3、組織全校師生開(kāi)展尊師系列活動(dòng),以表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候與祝福;各中隊(duì)利用十分鐘隊(duì)會(huì),隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下自編自演,用詩(shī)歌、歌曲、小品、快板、獻(xiàn)鮮花等形式表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與感謝?!熬磹?ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!”一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話(huà),更讓老師感受節(jié)日的快樂(lè)、幸福。“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)校”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    4、組織五年級(jí)全體少先隊(duì)員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們得到全方位的鍛煉。
    5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運(yùn)、慶六一”系列游園活動(dòng),讓全體隊(duì)員渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充滿(mǎn)趣味性、教育性的節(jié)日。
    總之,這一學(xué)年以來(lái),我們做了一定的工作,但還存在很多問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)工作精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,力爭(zhēng)使我校的少先隊(duì)工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十八
    匯報(bào)人:云溪小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員杜珩宇
    在區(qū)團(tuán)委和教育股領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來(lái)我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表云溪小學(xué)大隊(duì)部向各位分享一下我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,還請(qǐng)各位多多指教,提出寶貴意見(jiàn)。
    我校少先隊(duì)工作以習(xí)近平總書(shū)記“走好人生的路,系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;弘揚(yáng)培育民族精神教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制觀(guān)念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。近年來(lái),我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做簡(jiǎn)要的介紹:
    一 、組織結(jié)構(gòu)健全,日常管理工作規(guī)范
    3、我校要求所有少先隊(duì)員在校要佩戴好紅領(lǐng)巾,大隊(duì)干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對(duì)少先隊(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”。
    4、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)投入大量的資金,對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、班級(jí)內(nèi)制作中隊(duì)角等等。
    5、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請(qǐng)了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,有比如云松派出所所長(zhǎng)肖海波同志,每學(xué)期會(huì)來(lái)我校開(kāi)展至少一次普法知識(shí)講座。
    6、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中開(kāi)展研討會(huì),提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開(kāi)展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
    7、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行班級(jí)輪崗制度。定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績(jī),工作有成績(jī)。
    8、學(xué)生的日常管理采取班級(jí)輪流值日制度,一天中分有十項(xiàng)檢查項(xiàng)目,每周每個(gè)班級(jí)有至少五十個(gè)值日崗位,基本上做到了人人都是值日生,人人都要為維護(hù)校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學(xué)生的自我管理能力,提高了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
    9、結(jié)合值日生和值周老師的檢查結(jié)果,每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話(huà)程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按年級(jí)評(píng)出文明班級(jí)。
    7、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周二第三節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,各中隊(duì)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特征、心理特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來(lái)確定主題,高年級(jí)學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案,并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)。
    8、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級(jí)共18個(gè)中隊(duì),對(duì)升國(guó)旗班的動(dòng)作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊(duì)主持,一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場(chǎng)的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
    二、結(jié)合我校每月一事特色活動(dòng)開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章
    去年寒假在設(shè)計(jì)德育作業(yè)的時(shí)候,我們思考到先將紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章與德育作業(yè)相結(jié)合,讓學(xué)生初步接觸和了解到爭(zhēng)章活動(dòng),知道爭(zhēng)章活動(dòng)是做什么、應(yīng)該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯(cuò)的反響。開(kāi)學(xué)之后,我們的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)正式啟動(dòng)了。
    從上學(xué)期開(kāi)始,云溪小學(xué)就啟動(dòng)了每月一事主題特色教育活動(dòng)。即是每月一主題、月月有活動(dòng),月月有收獲,月月有感悟。以大隊(duì)部組織牽頭,各中隊(duì)結(jié)合本月主題開(kāi)展適合自己中隊(duì)的特色德育活動(dòng)。這學(xué)期開(kāi)始,我們就把紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章和每月一事活動(dòng)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。接下來(lái)我就以剛剛結(jié)束的誠(chéng)信月為例子,向大家進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的介紹。
    月初,大隊(duì)部會(huì)制作出一份活動(dòng)主題大綱,其中包括一些我們大隊(duì)部會(huì)組織主持的活動(dòng),也會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點(diǎn),倡導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員自己設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。接下來(lái)就是通過(guò)升旗儀式、廣播站、班會(huì)課等一系列宣發(fā)啟動(dòng)儀式,號(hào)召同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
    在誠(chéng)信月活動(dòng)中,我們大隊(duì)部主要組織了以下幾個(gè)活動(dòng):
    1、簽訂班級(jí)誠(chéng)信公約
    2、聽(tīng)取以竇桂梅校長(zhǎng)為代表的時(shí)代楷模的英雄模范報(bào)告會(huì)
    同時(shí),各中隊(duì)也開(kāi)展了豐富多樣的特色活動(dòng),比如家庭垃圾分類(lèi)、制作誠(chéng)信書(shū)簽、誠(chéng)信悄悄話(huà)等等。在一系列活動(dòng)中,孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。
    每一次學(xué)生活動(dòng)都離不開(kāi)及時(shí)的評(píng)價(jià)。為了讓學(xué)生始終對(duì)參加活動(dòng)抱有興趣,除了活動(dòng)本身要有意義,老師的評(píng)價(jià)也十分重要。每一次大隊(duì)部的活動(dòng),我們都能夠做到及時(shí)給予學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)。同時(shí),評(píng)價(jià)的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)等,漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評(píng)價(jià)方式多了,學(xué)生開(kāi)始有些不以為然了。于是從今年開(kāi)始,我們定制了每月一事特色獎(jiǎng)牌,果然成功地再次引起了學(xué)生的關(guān)注,參與每月一事的積極性也大大提高了。
    月底,一個(gè)月的活動(dòng)結(jié)束了,我們要做到及時(shí)整理資料并作總結(jié)。這樣既是保存資料,同時(shí)也是讓老師們、家長(zhǎng)們能夠切實(shí)看到自己的勞動(dòng)成果。每個(gè)月底我們都會(huì)把本月的每月一事活動(dòng)做成公眾號(hào),轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群里,家長(zhǎng)們看到之后,就會(huì)更多地關(guān)注到孩子的德育教育,看到孩子在一系列活動(dòng)中的改變,明白德育和學(xué)科
    教學(xué)
    同等重要。
    最后一部分就是每月一事與紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的有機(jī)結(jié)合了。在研讀文件之后,我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮械幕A(chǔ)章,比如勞動(dòng)章、誠(chéng)信章、學(xué)習(xí)章等等。這樣,在校期間,學(xué)生在完成每月一事活動(dòng)的過(guò)程中,同時(shí)也就達(dá)到了基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章要求,所以每月一事中表現(xiàn)出色的學(xué)生,同時(shí)也就獲得了相應(yīng)的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?。至于各?lèi)特色章,我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展。
    以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的一些收獲和經(jīng)驗(yàn),我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長(zhǎng),所有這些都離不開(kāi)隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力,更離不開(kāi)全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作,以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。希望我能通過(guò)這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
    小學(xué)班主任和少先隊(duì)工作總結(jié)
    少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)篇十九
    少先隊(duì)
    工作總結(jié)
    的作用主要體現(xiàn)以下三個(gè)方面,對(duì)個(gè)人、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家。
    對(duì)個(gè)人:有利于個(gè)人在總結(jié)時(shí)不斷結(jié)合個(gè)人實(shí)際,嚴(yán)于律己,做一個(gè)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。有利于其他的個(gè)人像少先隊(duì)員看齊,從而提高每一個(gè)學(xué)生的品德素養(yǎng)。對(duì)學(xué)校:有利于學(xué)校利用少先隊(duì)員發(fā)揮先鋒模范作用,從而形成一種良好的校園風(fēng)氣,有利于校園的良好發(fā)展。對(duì)國(guó)家:少先隊(duì)是黨的最基層組織,國(guó)家和黨的發(fā)展要從基層抓起,所以在少先隊(duì)員工作總結(jié)過(guò)程中我們能看到他們做的好的地方和不足之處,這些同樣有利于國(guó)家和黨做出下一步發(fā)展規(guī)劃,從而有利于國(guó)家的發(fā)展。
    一學(xué)期來(lái),堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
    (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)
    工作計(jì)劃
    安排國(guó)旗下的講話(huà),并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
    (2) 為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式,經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)選文明班級(jí),切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書(shū)角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目?jī)?nèi)容,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
    九月份,各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。
    十一月份,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開(kāi)展環(huán)保植樹(shù)活動(dòng)。此外,我校還開(kāi)展了為期一個(gè)月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng),學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣,并開(kāi)展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
    十二月份,開(kāi)展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”系列活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專(zhuān)題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實(shí)到行動(dòng)上,為感激的人做一些力所能及的事情。
    1、開(kāi)展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》
    倡議書(shū)
    ,號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來(lái)樹(shù)良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開(kāi)展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng),讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀。
    2、開(kāi)展了“英語(yǔ)情景劇”講故事比賽。此次活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。
    3、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào),打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng)。舉行啟動(dòng)儀式后,各科室、學(xué)生就開(kāi)始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物,產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人,然后,由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式,授予獎(jiǎng)牌及證書(shū)。
    4、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào),成立“小站”,提高學(xué)生的采訪(fǎng)與寫(xiě)作能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。
    1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
    2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫(huà)比賽中,我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng),我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
    3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫(huà)評(píng)選活動(dòng)中,我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
    4、在英林鎮(zhèn)xx年小學(xué)生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名,胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名,王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
    5、在“寶龍城市廣場(chǎng)杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我校許明燁、王長(zhǎng)存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
    6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。
    總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)工作有很大的收獲,同時(shí)也存在著很多不足,如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
    本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門(mén)及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。
    1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開(kāi)展活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“童話(huà)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午“快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
    3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jī),在今后的工作中,我們將加大軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。
    1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),每月出一期
    黑板報(bào)
    ,促使的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng).
    2、“我們加入少先隊(duì)啦!”
    xx年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說(shuō)的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
    11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來(lái)看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書(shū)包、文具等一些課外書(shū)籍。還有同學(xué)們親手制作的愛(ài)心誠(chéng)信、自己心愛(ài)的誠(chéng)信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書(shū)、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好!
    4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長(zhǎng)。
    5、學(xué)英語(yǔ) 迎新春 ——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)
    冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開(kāi)展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來(lái),通過(guò)層層選拔,所選出來(lái)的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。
    xx年10月29日下午班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見(jiàn)面了,孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀(guān)看著英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來(lái)的xx年拉開(kāi)了精彩的序幕。
    6、冬季拔河比賽
    在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開(kāi)始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開(kāi)始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!
    此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過(guò)了xx年的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來(lái)。
    7、 書(shū)香滿(mǎn)校園: xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長(zhǎng)卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來(lái)的100名少先隊(duì)員在這條百米長(zhǎng)卷上展開(kāi)藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書(shū)法表演,有的展開(kāi)繪畫(huà)競(jìng)賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫(huà)布上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀(guān)看的同學(xué)和家長(zhǎng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。
    8、“扮靚自己 展示自我”:
    (1)“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”簽名
    寄語(yǔ)
    活動(dòng)
    (3)2期板報(bào):第一期主題“慶國(guó)慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
    (4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。
    (5)考前誠(chéng)信宣誓:愿做文明人、講誠(chéng)信、不作弊。有各班中隊(duì)長(zhǎng)具體操作。
    (6)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班
    (7)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。
    少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。