精選小班班主任九月份工作計劃(通用14篇)

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    計劃的制定可以幫助我們提前預(yù)判問題,并做出相應(yīng)的應(yīng)對策略。計劃的制定需要根據(jù)具體情況制定不同策略,沒有一種固定的模板可以適用于所有情況。計劃是實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要步驟之一,制定計劃能夠幫助我們達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。在編寫計劃時,我們應(yīng)該考慮周全,避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。以下是一些成功人士的計劃分享,希望對大家有所幫助。
    小班班主任九月份工作計劃篇一
    起首,感激教校戰(zhàn)教部帶領(lǐng)對我的疑任。做為一位班主任,上要對教校帶領(lǐng)背責(zé),下要對先生戰(zhàn)先生家長背責(zé),感到義務(wù)實(shí)的很龐大。正在今后的任務(wù)中我會用心做好我的班主任任務(wù),盡可能多打仗先生,對他們停止貼身教誨,言傳身教。做好班主任任務(wù)企圖,有益于班級任務(wù)的一般展開。憑據(jù)我的任務(wù)履歷戰(zhàn)理論總結(jié),我造定了以下的任務(wù)企圖:
    1、引導(dǎo)思維念
    當(dāng)真貫徹新課改戰(zhàn)素養(yǎng)教誨的請求,正在教校戰(zhàn)教部的帶領(lǐng)下,憑據(jù)我校戰(zhàn)我班先生的特色,從教校戰(zhàn)先生的實(shí)踐動身,抓好班級經(jīng)管任務(wù),展開各項(xiàng)班級舉止,進(jìn)步先生品德素養(yǎng),培育種植提拔先生的才能,使我班先生可以獲得康健片面的成長。
    2、任務(wù)要面
    (一)、理解、熟習(xí)、熟悉全班
    我班先生狀況較為龐雜,現(xiàn)在共有先生26人,男生17人,女生9人;月投止6人,周投止17人,走讀3人;須生12人,重生14人。從分班狀況去看,須生結(jié)果年夜部門較好,多數(shù)先生進(jìn)修目標(biāo)不敷明白,坐場不敷正直,以是對先生的思惟任務(wù)的路還很長,必要消費(fèi)必然的時光戰(zhàn)粗力去整理。針對此狀況,我企圖用一個年夜周擺布的時光慢慢理解、熟習(xí)、熟悉全班先生,其方法可應(yīng)用課中活動交換、一般發(fā)言、班會、班委會等。只要實(shí)正熟悉全班同窗,掌握每一個先生的本性特色,接上去的班主任任務(wù)能力得以順?biāo)煺归_戰(zhàn)實(shí)行。
    (兩)、班散體平常管理
    1、班委會的選定:憑據(jù)先生特色選定有才能、有號令力、得才兼?zhèn)涞娜藫?dān)負(fù)響應(yīng)班委職務(wù),充沛動員全班同窗向良性標(biāo)的目的成長。
    2、考勤管理:寬禁無端缺課,早到,遲到,果事果病應(yīng)先告假。時光較長必要離校的要由家長代為告假。3、應(yīng)用活動課時光構(gòu)造全班或班取班之間的舉止,使先生做到勞勞分離,增進(jìn)身心康健成長,同時,以此促進(jìn)班散體固結(jié)力,使全班先生正在德、智、體、好、勞等圓面片面成長。
    4、主動展開轉(zhuǎn)化落后生任務(wù),剖析落后生的緣由,勉勵贊助落后生,使其沒有苦掉隊(duì),迎頭趕上,進(jìn)而正在全班構(gòu)成優(yōu)越的合作機(jī)造,使全班先生配合進(jìn)步。5、課堂內(nèi)應(yīng)連結(jié)寧靜,值日生要連結(jié)課堂戰(zhàn)義務(wù)區(qū)潔凈,飲火機(jī)的換火任務(wù)和班級的門窗、風(fēng)扇的開閉任務(wù)。
    3、思惟教誨
    社會、教校、家庭三位一體的教誨系統(tǒng),教誨先生建立遠(yuǎn)大抱負(fù),開辟坐同,遵紀(jì)守法,抓緊時光,勤奮進(jìn)修,爭奪正在獲得劣同結(jié)果,為未來完成本身的人生目的邁進(jìn)脆實(shí)的一步。
    (一)、勵志教誨、建立刻意疑念開教第一天,我就要對先生停止勵志教誨,對他們道您們只管是由于各類緣由轉(zhuǎn)教過去的,但您們?nèi)绻适俏覀兡抢锏牧有阏?,?jīng)過勤奮完整是能夠制造光輝的。
    第一次班會課,我請求先生熟習(xí)本身、認(rèn)渾情勢、并建立刻意疑念、抓住此刻、控制將來:新教期,新相貌;新班級,新挨算;新目的,新坐場。本教期是您們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)機(jī)面,大師要,造定一個得當(dāng)本身的一小我私家生目的,然后像目的勤奮,進(jìn)步。
    (兩)、增強(qiáng)班風(fēng)扶植
    1、營建向上空氣憑據(jù)先生的年齡特色,勤奮營建一律、圍結(jié)、協(xié)調(diào)、朝上進(jìn)步的班級空氣。
    (1)、造定班級條約。
    (2)、安排課堂情況。如設(shè)坐”通知布告欄“等文明靠山。
    (3)、讓先生參與班級管理,培育種植提拔先生的構(gòu)造才能戰(zhàn)義務(wù)心,使每一個先生皆有勝利的機(jī)遇戰(zhàn)成績感。培育種植提拔先生的參與認(rèn)識,供應(yīng)顯現(xiàn)先生才干的機(jī)遇,正在耳濡目染中漸漸構(gòu)成自理自治才能,表現(xiàn)先生的主體職位,開掘坐同肉體。
    班干部是班主任的擺布手。要認(rèn)真提拔班干部,同時要粗心培育種植提拔班干部。第一,贊助班干部建立威望;第兩,勉勵班干部斗膽大膽任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)蝿?wù)方式;第三,寬格請求班干部正在常識、才能上獲得更年夜進(jìn)步,正在規(guī)律上身先士卒,力圖從各圓面給全班起到圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化,亦即”以面帶面“;第四,培育種植提拔干部聯(lián)結(jié)合作的肉體,要可以經(jīng)過干部那個小散體樹立正確、健全的言論,動員全部班散體展開評論取自我評論,構(gòu)成散體的構(gòu)造性、規(guī)律性戰(zhàn)朝上進(jìn)步心,亦即”以面帶面“。
    (三)、班級審核評比
    1、增強(qiáng)慣例檢討評比
    班主任要實(shí)在從班級本身動身,增強(qiáng)宣揚(yáng)收動,引導(dǎo)操練,將各項(xiàng)慣例任務(wù)抓細(xì)抓實(shí),力圖自動、迷信、平易近主管理班級,實(shí)在抓好班風(fēng)班貌扶植。同時認(rèn)真抓好班會課、夕會課等,并經(jīng)常展開情勢多樣、活潑活躍的班隊(duì)活動,使班主任任務(wù)的管理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。
    2、增強(qiáng)教科仄衡。
    主動引誘先生根絕偏偏科景象。正在新的素養(yǎng)教誨下,先生的進(jìn)修義務(wù)宛如彷佛沉緊了,然則我做為班主任不克不及抓緊。我要時辰繃著神經(jīng),要做就任什么時候刻為先生效勞。只需班主任的任務(wù)做好了,先生放心的進(jìn)修,才能夠會獲得好結(jié)果。
    做好班主任企圖是停止班主任任務(wù)的教誨實(shí)際研討戰(zhàn)教誨理論的必要。經(jīng)過定下企圖要并晨既定的目的勤奮,汲取同業(yè)的進(jìn)步前輩履歷,使以后的任務(wù)加倍完美。正在教誨先生”教會生計,教會進(jìn)修,教會關(guān)懷,教會干事“的進(jìn)程中,班主任任務(wù)的內(nèi)容是龐雜的,義務(wù)是沉重的。然則,只需我們樸拙地捧著一顆”愛心",減深實(shí)際修養(yǎng),正在理論中不停完美本身,我信賴就可以使本身可以很好的勝任班主任那一腳色。
    小班班主任九月份工作計劃篇二
    3、收集幼兒作品。
    完成時間:第四、五、六、七周
    1、請家長帶幼兒去。
    2、師生共同收集各種蔬菜。
    3、包括:繪畫蔬菜、蛋殼畫。
    游戲
    活動
    1、晨間游戲:了解各活動材料的玩法,明確各游戲的場地劃分。
    2、角色游戲:討論活動規(guī)則,師生共同布置游戲環(huán)境。
    3、區(qū)域游戲:了解區(qū)域活動的范圍,學(xué)習(xí)使用各項(xiàng)游戲材料。
    1、內(nèi)容包括:鈴兒響叮當(dāng)、世界杯、投籃、萬向車、保齡球、侏羅紀(jì)時代、拋接沙包。
    2、內(nèi)容包括:娃娃家、醫(yī)院、超市、麥當(dāng)勞、未來城市、銀行。
    3、內(nèi)容包括:計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書角。
    英語
    計算
    興趣班
    1、能積極參與英語活動,在老師鼓勵下能大膽跟讀英語單詞及句型,理解老師發(fā)出的英語口令。
    2、計算活動:學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系,初步學(xué)習(xí)跑組常規(guī)。
    3、美工興趣班中初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧,能在框內(nèi)均勻涂色。
    1、教師運(yùn)用夸張的體態(tài)語言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。
    哦中一班九月份工作計劃2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。
    3、
    教師逐個講解、規(guī)范、指導(dǎo)。
    小班班主任九月份工作計劃篇三
    以黨的教育方針為指針,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
    本學(xué)期新接了九年級班的班主任工作,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:
    學(xué)生平時較為散漫,課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。部分學(xué)生厭學(xué)、迷戀電腦游戲。班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的末位。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計劃,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移。
    成功的班主任要具有三心:責(zé)任心、愛心、耐心。“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛作催化”?!笆谥苑ǎ瑢?dǎo)之以行”,做學(xué)生的良師益友。可見抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班主任是關(guān)鍵。
    針對這些問題,本學(xué)期內(nèi)我擬定一下幾個對策:
    德育方面:
    (一)、當(dāng)學(xué)生排斥時,我這樣開展工作。
    1、敢于管理學(xué)生:對嚴(yán)重違紀(jì)的個別學(xué)生,不姑息縱容。
    開學(xué)初我班的和海慶同學(xué)就開始逃課,我撥打他家的電話,竟然發(fā)現(xiàn)他給的是空號,但我不放棄追蹤,在別的同學(xué)處走到他家的電話,并通知家長到學(xué)校教育該生,并讓他寫下保證書,家長簽名擔(dān)保,之后他沒在逃學(xué)。楊大磊同學(xué)和王開明同學(xué)也因?yàn)榭駮缌艘还?jié)課,我要求寫檢討書不合格被勒令重寫了四次,最后勉強(qiáng)合格。他們的檢討書也被我好好裝訂,時時提醒以備其再犯。而王世明同學(xué)由于打架我多次與其家長溝通并親自到他家進(jìn)行家訪,讓他跟被打的同學(xué)道歉,并寫下保證書,其父擔(dān)保。用實(shí)際行動要求其對自己的言行負(fù)責(zé)。
    2、有情感投入,化解與學(xué)生的對立情緒,使學(xué)生真正認(rèn)識到違紀(jì)的后果。讓學(xué)生感受到自己對他的真正關(guān)懷。比如我設(shè)置的家庭練習(xí)本對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,解釋開導(dǎo)。對我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),慢慢化解對立情緒。
    3、鼓勵正氣,爭取大多數(shù)學(xué)生的支持。我班勞動委員在班級衛(wèi)生區(qū)的打掃不負(fù)責(zé)任,推三阻四的自私行為在學(xué)生中間起了相當(dāng)不好的榜樣,我立刻抓住機(jī)會進(jìn)行全班教育,表揚(yáng)了另一位女同學(xué)王燕榮的勤勞,暗貶了該男生的自私自利的惡習(xí),我對孩子們說,九年級是個整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學(xué)的支持,為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀,事事班級為先的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
    4、爭取家長的理解與支持。經(jīng)常和家長聯(lián)系。不管是來訪還是去電。對于家長的任何詢問都給與及時的答復(fù)。并和家長一起督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    (二)、當(dāng)遇到學(xué)生無理取鬧時,要據(jù)理力爭,不能示弱。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)做事。堅(jiān)決剎住學(xué)生的歪風(fēng)。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生,但是我班孩子喜歡跟老師討價還價,有些孩子的行為習(xí)慣不佳,我都是嚴(yán)格把關(guān),動之以情曉之以理。
    (三)、從抓班干部的培養(yǎng)入手,扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    班級干部是學(xué)生的骨干,班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成,培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著,全班學(xué)生目前為止還沒能找到一個行事果敢,作風(fēng)潑辣,勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人,包括課堂上也一樣,學(xué)生明明會做題,卻就是不舉手,讓老師在課堂上唱獨(dú)角戲的場景屢見不鮮,沉默已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。后來我就跟班委開會,制定整改方案,社會需要個性張揚(yáng)的人才,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼!
    (四)、解決學(xué)生與課任老師的矛盾,疏通各種關(guān)系。如學(xué)生對教過他們的某些學(xué)科老師的授課有意見,導(dǎo)致學(xué)科偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重。此次更換了很多新老師,我在班級里介紹了這些老師的學(xué)識與風(fēng)格,分析老師的特點(diǎn),學(xué)生從情感上接受了,將來與老師也會配合默契。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)風(fēng)自然也會轉(zhuǎn)變了。
    (五)、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往,教會學(xué)生應(yīng)該與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會準(zhǔn)則。
    二:智育方面:
    縱觀上學(xué)期期末的各科成績,本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較之好班要薄弱些,有尖子生,后進(jìn)生不少,這是一個令人擔(dān)憂的局面。
    我認(rèn)為只有增強(qiáng)他們九年級的畢業(yè)意識,讓他們有目的,有計劃的學(xué)習(xí)。全面發(fā)展,避免偏科。同時有針對性的培養(yǎng)尖子生,幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
    三:工作具體安排:(暫定)
    九月;把重點(diǎn)放在了解全班學(xué)生的行為習(xí)慣,利用各種活動教育學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀。要求他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講文明,懂禮貌,愛勞動,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并逐個整改錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。抓好學(xué)生從暑假懶散自由的生活和開學(xué)后的有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活過渡和銜接,使學(xué)生能盡快適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生找到自己的目標(biāo),并制定計劃,切實(shí)的安排自己的學(xué)習(xí)。杜絕抄作業(yè)情況。
    十月至十二月:繼續(xù)以文明班級的要求全班的行為習(xí)慣。因?yàn)楸緦W(xué)期我是新接班級,在前一個月的初步了解學(xué)生的前提下。將有計劃的經(jīng)常找學(xué)生談心;了解學(xué)生的需要。找到突破口,一針見血。作為班主任我將及時與任課老師溝通,總結(jié)。至此,開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去,為了防患于未然,我及將時宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處,經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流,減少他們的孤獨(dú)感,把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實(shí),利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,遠(yuǎn)離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。對于班級后進(jìn)生的`進(jìn)步,我將建立團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,采取結(jié)對子的方法,以身作則,有耐性的幫助后進(jìn)生盡量縮短與優(yōu)等生的距離。縮小兩極分化的距離。
    一月:重點(diǎn)迎接學(xué)期期末測評,投入全部精力迎考。并作好考后總結(jié)。撰寫學(xué)生評語,填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,安排寒假具體工作。
    “教育之路漫漫,吾將上下而求索”!以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,我一直堅(jiān)信“只要付出就有回報”!
    小班班主任九月份工作計劃篇四
    這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計xx班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
    二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
    三、加強(qiáng)班級日常管理在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
    四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
    盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
    六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
    七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
    在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    新學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃范文
    大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    我所帶班級是20xx級xx班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
    在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
    4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
    8、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。
    新學(xué)期大學(xué)班主任的工作計劃
    一、班級基本情況
    本人所帶班級:財務(wù)xx,財務(wù)xxx,財務(wù)xx,財務(wù)xx.共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務(wù)xx班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
    二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
    做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
    1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。
    3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
    三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?,如卡拉ok、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如辯論賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。
    四、工作具體措施
    1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班級凝聚力。
    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
    3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
    4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
    5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
    五、班級主要活動內(nèi)容
    1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
    2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實(shí)施)
    3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強(qiáng)他們的思想教育。
    4、組織學(xué)生一次秋游活動。
    5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
    6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進(jìn)行。
    7、組織迎新年慶?;顒印?BR>    8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
    9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    新學(xué)期大學(xué)班主任工作計劃
    隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),面對如此形勢,作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來的時間中,將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計劃。
    工作目標(biāo)
    本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時加強(qiáng)其他項(xiàng)目。
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
    3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
    4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
    工作計劃
    一、長期計劃
    首先,要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
    其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對立,同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
    再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓罚乙WC活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
    最后,多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動,加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺悟,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,為同學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實(shí)踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
    二、近期計劃
    對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
    多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久,同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開展集體活動,使得同學(xué)之間互相熟識,從而增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
    對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運(yùn)動會以及即將開始的大一新星杯各項(xiàng)賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動,都應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
    其次,明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
    再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
    最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個團(tuán)小組為單位展開各項(xiàng)班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,思想覺悟。
    一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    班主任工作計劃相關(guān)
    小班班主任九月份工作計劃篇五
    我們班主任應(yīng)該具有伯樂般的一雙慧眼在學(xué)生中搜尋,去發(fā)現(xiàn)在學(xué)生身上存在的潛在能力,正確引導(dǎo)他們發(fā)揮自身特長。我們一起看看小班九月份班主任新學(xué)期計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于小班九月份班主任新學(xué)期工作計劃,希望你喜歡。
    年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
    首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
    2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
    3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
    其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
    6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
    8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
    9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
    以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實(shí)施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
    新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
    一、 教學(xué)目標(biāo):
    1 音樂游戲。
    (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
    (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
    (3)主動參與游戲。
    2、 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
    1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。
    (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
    利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
    二、 時間安排
    三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
    四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
    五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。
    六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
    七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
    三、 成果預(yù)計
    幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
    一、指導(dǎo)思想
    班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
    二、班級情況分析
    本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
    但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
    三、班級工作管理目標(biāo)
    1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。
    2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
    3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
    4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
    四、教師工作管理目標(biāo)
    明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。
    五、衛(wèi)生保健工作
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、堅(jiān)持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
    與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。
    六、具體組織與實(shí)施
    1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
    2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
    一、情況簡析:
    我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
    在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解,并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
    二、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    三、工作目標(biāo):
    1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。
    3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
    4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
    四、工作重點(diǎn):
    1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
    3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
    五、具體措施:
    (一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率
    1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
    骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
    小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))
    大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
    2、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。
    骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
    小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
    大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。
    3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。
    (二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
    1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
    2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。
    3、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
    4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
    5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
    6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。
    (三)開展課題研究,做好科研工作
    結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
    (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
    新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
    1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。
    六、每月工作安排:
    九月份:
    1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實(shí)踐活動。
    3、隨堂聽課。
    4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
    十月份:
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
    2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實(shí)開展課題研究活動。
    3、隨堂聽課。
    4、教學(xué)案例反思。
    8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
    十一月份:
    1、教學(xué)常規(guī)抽查。
    2、教師基本功比賽。
    3、家長開放日活動。
    4、骨干教師專題講座。
    5、與牽手園互動研討。
    十二月份:
    1、優(yōu)秀教研組評比活動。
    2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
    一月份:
    1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
    2、骨干教師展示匯報活動。
    3、完成幼兒園各類總結(jié)。
    4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
    2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下:
    一、幼兒教學(xué)工作
    每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
    二、幼兒衛(wèi)生保健工作
    幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。
    三、幼兒安全工作
    幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。
    本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。
    新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長。
    一、班況分析
    經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。
    二、保育工作
    1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。
    2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
    3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。
    4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
    5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。
    6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。
    二、教育教學(xué)工作
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    三、安全工作
    四、家長工作
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、讓家長及時了解幼兒在園情景。
    2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景
    4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    小班班主任九月份工作計劃篇六
    新的學(xué)期又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了,轉(zhuǎn)眼間,九月份已經(jīng)過去,又到了寫九月份總結(jié)的時候了。中班的教師如果想要知道九月份工作總結(jié)怎么寫,不妨參照以下這篇中班九月份工作總結(jié)。
    一、健康成長,保育為先。
    為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
    其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理,
    對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評價與分析,保護(hù)好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預(yù)防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進(jìn)行個別觀察,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補(bǔ)齲,在家園共同配合下,我班的`補(bǔ)齲率達(dá)到85%。我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅(jiān)持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進(jìn)食量也同時增加,增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
    我班有一位體弱兒,是支氣管炎,還有兩位幼兒為輕度肥胖。本學(xué)期中,我們對這幾位孩子進(jìn)行了特別的護(hù)理,首先是建立了體弱兒臺帳,其次是在保健老師的幫助下了解這些體弱兒的護(hù)理辦法,在日常生活方面對他們進(jìn)行特別的護(hù)理,同時我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護(hù)理,并對孩子在家的情況進(jìn)行反饋,以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下,患支氣管炎的孩子本學(xué)期沒有復(fù)發(fā),據(jù)家長反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。
    二、育兒之本,德育為重,做好德育工作計劃。
    現(xiàn)在的孩子都是家里的
    小班班主任九月份工作計劃篇七
    20xx年的九月即將來臨,為了更好的把九月份的工作做好,特制定幼兒園九月份的工作計劃如下:
    一、保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃。
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。
    4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。
    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
    二、教研工作
    (一)制訂學(xué)期班級工作計劃。
    (二)研究制定課題方案。
    (三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
    (四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。
    (五)參加年段集體備課活動。
    (六)教學(xué)內(nèi)容:
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。
    3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
    社會領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂趣。
    語言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
    2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
    2、在活動中,鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    三、家長工作
    1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
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    小班班主任九月份工作計劃篇八
    一、班級基本情況
    本人所帶班級:財務(wù)2-101,財務(wù)2-102,財務(wù)2-103,財務(wù)2-104.共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務(wù)2-102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽(yù)稱號。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
    二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
    做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
    1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。
    3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
    三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動,如卡拉ok、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如辯論賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
    8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。
    四、工作具體措施
    1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班級凝聚力。
    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
    3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
    4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
    5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
    五、班級主要活動內(nèi)容
    1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
    2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實(shí)施)
    3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強(qiáng)他們的思想教育。
    4、組織學(xué)生一次秋游活動。
    5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
    6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進(jìn)行。
    7、組織迎新年慶祝活動。
    8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
    9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
    以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!
    大學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃范文
    一、積極開展文體活動
    鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
    二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作
    大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。
    三、加強(qiáng)班級日常管理
    在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。
    四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
    學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。
    六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
    心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。
    七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
    學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
    在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高??偟膩碚f,以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計劃。大學(xué)時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    大學(xué)班主任工作計劃精選
    大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    我所帶班級是20xx級37班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
    在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
    4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
    8、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。
    小班班主任九月份工作計劃篇九
    親愛的同學(xué)們:
    歡迎回到美麗的校園,開始一段嶄新的征程!值此開學(xué)之際,哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生會、研究生會祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
    律回春暉漸,萬象始更新。經(jīng)過一個假期的休整和開學(xué)第一周的調(diào)整,相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了校園生活,已經(jīng)帶著新的目標(biāo)和堅(jiān)持踏上征程。我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    1.注重知識儲備和學(xué)業(yè)發(fā)展。大學(xué)時代是修學(xué)儲能的`良好時期,我們應(yīng)珍惜時間,在知識獲取、能力提升、品格塑造方面不斷夯實(shí)自己,將學(xué)術(shù)研究與社會實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)、反思及解決問題的能力。注重個人修養(yǎng)的提升,力爭成為全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    2.培養(yǎng)健康的生活方式,強(qiáng)身健體。健康的體魄是一個人為理想奮斗的必要保障,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣將使人受益終生。走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,讓我們用更健康的方式迎接新學(xué)期的到來。注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室整潔,以防止流感的傳染病滋生蔓延。
    3.加強(qiáng)安全意識,促進(jìn)安全文明校園建設(shè)。新學(xué)期伊始,同學(xué)們在處理各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活事宜的同時也要加強(qiáng)安全意識,注重財物和人身安全。春季也是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),請同學(xué)們在日常生活中注意防火,共同促進(jìn)安全文明校園建設(shè)。
    4.保持暢通的溝通渠道,通過恰當(dāng)方式反映學(xué)習(xí)、生活中的問題。同學(xué)們在校園生活中難免會遇到一些生活瑣事或難解的問題,有時需要向?qū)W校有關(guān)部門提出自己的意見。同時,學(xué)校的發(fā)展也離不開廣大同學(xué)的建言獻(xiàn)策。歡迎同學(xué)們將生活中遇到的問題或?qū)π@各方面建設(shè)的意見與建議通過這三種渠道與學(xué)校分享。學(xué)校將在一周內(nèi)對您提出的問題進(jìn)行答復(fù)。
    同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲。讓我們共同努力,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上健康快樂的成長,為成為能夠承擔(dān)更多責(zé)任和夢想的優(yōu)秀青年人而不懈奮斗!
    哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生會
    哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生會
    小班班主任九月份工作計劃篇十
    1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2——3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。
    2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):
    (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
    (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。
    (3)作為小班來說班額比較大,相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
    (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
    1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
    2、教學(xué)方面:
    以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
    3、健康領(lǐng)域:
    基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力,工作計劃《小班班主任工作計劃》。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。
    4、社會領(lǐng)域:
    了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。
    5、科學(xué)領(lǐng)域:
    在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動,學(xué)習(xí)用簡單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物,自覺愛護(hù)周圍的動植物。
    6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動和進(jìn)行簡單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的'顏色、材料進(jìn)行簡單的藝術(shù)活動。能借助動作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
    幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動:
    1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長,歡送家長。
    2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。
    3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
    4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細(xì)膩。
    5、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。
    6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
    7、每月進(jìn)行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加。
    8、家長鼓勵、支持和引導(dǎo)幼兒把平時學(xué)的知識進(jìn)行鞏固。
    9、好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
    擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)“八個一”活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設(shè)計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進(jìn)行活動才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
    組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動中做到:
    (1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
    (2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入。
    (3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
    為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用:
    (1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識字課。
    (2)隨機(jī)識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認(rèn)讀。
    (3)聽讀法:每天利用游戲時間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
    大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動,形式多樣,動靜交替科學(xué)合理??傊嘀魅喂ぷ魇聼o巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
    小班班主任九月份工作計劃篇十一
    暑假馬上就要結(jié)束,八月過去,九月就來了,幼兒們也要開學(xué)了,為了讓幼兒園新學(xué)期能夠有一個好的開展,如此幼兒園就制定了九月份的工作計劃如下:
    一、本月工作重點(diǎn)
    1、做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
    2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。
    3、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
    4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
    5、進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
    二、本月開展以下主題
    主題活動:《我長大了》
    主題目標(biāo):
    1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。
    2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
    3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。
    三、家長工作
    1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
    2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
    4、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。
    小班班主任九月份工作計劃篇十二
    經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎詫?shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在新學(xué)期中,對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
    (一)常規(guī)教學(xué)工作
    1、開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
    2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運(yùn)動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。
    5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
    6、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強(qiáng)幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,如小能手和小歌手等。
    7、對班內(nèi)個別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
    8、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
    (二)班級日常工作:
    1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項(xiàng)工作。
    2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
    4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
    5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
    6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項(xiàng)工作。
    (三)、家長工作
    我們幼兒園的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的'交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
    1、利用校信通平臺,積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,及時更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
    2、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗(yàn),聽取家長的有關(guān)意見。
    3、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,開展多種形式的親子活動。
    4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋。
    (四)、具體工作安排
    二、三月份
    1、報到、報名注冊。
    2、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。
    3、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。
    4、結(jié)合“我愛我家”布置主題環(huán)境。
    5、規(guī)范區(qū)域活動記錄,制作區(qū)域活動記錄表。
    四月份
    1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動。
    3、組織幼兒春游遠(yuǎn)足活動。
    4、召開家長會。
    5、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“中國幼兒繪畫創(chuàng)意大賽”。
    6、開展春季疾病預(yù)防工作。
    7、開展綠色環(huán)保活動,豐富自然角。
    五月份
    1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。
    2、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動。
    (1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。
    (2)“我運(yùn)動,我健康、我快樂”親子模擬運(yùn)動會。
    (3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會。
    六、七月份
    1、根據(jù)“炎熱的夏天”創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
    2、期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。
    3、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。
    4、做好專題總結(jié),繳交書面材料。
    5、幼兒離園活動。
    小班班主任九月份工作計劃篇十三
    1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃。
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。
    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
    二、家長工作
    1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
    三、教研工作
    1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
    4、參加年段集體備課活動。
    小班班主任九月份工作計劃篇十四
    一、業(yè)務(wù)指標(biāo):
    經(jīng)院長辦公會研究,本月全院總體業(yè)務(wù)指標(biāo)120萬元,具體分布為:骨科21萬元,外科22萬元,婦產(chǎn)科8萬元,西醫(yī)內(nèi)科25萬元,中醫(yī)內(nèi)科8萬元,血透室11.5萬元,眼科7萬元,針灸推拿科12.5萬元,其他5萬元。
    二、主要工作思路:
    1、繼續(xù)加強(qiáng)市場部工作
    九月份以后,醫(yī)院門診量會相對減少,需要市場部積極開展工作的支持,特別是擇期手術(shù)的良好季節(jié),市場部要重點(diǎn)對外科、婦科的宣傳。
    2、落實(shí)內(nèi)科學(xué)科帶頭人的工作
    原擬9月份到崗工作的陳主任(內(nèi)科副主任醫(yī)師,安徽蕪湖當(dāng)涂縣人)正在溝通中,爭取落實(shí)。
    3、爭取選派一名合格的'執(zhí)業(yè)醫(yī)師外出進(jìn)修腫瘤科。
    4、警鐘長鳴,繼續(xù)開展醫(yī)療安全工作;護(hù)理部、院感辦通過參加市局會議的培訓(xùn)、考察、加強(qiáng)醫(yī)院院感監(jiān)控工作,特別是手術(shù)室、產(chǎn)房等。將重點(diǎn)科室的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時要加強(qiáng)硬件建設(shè),添置必要的設(shè)備(檢驗(yàn)科、手術(shù)室)。規(guī)范軟件材料,準(zhǔn)備迎接市局的檢查。
    5、進(jìn)一步完善臨床用藥品種,加強(qiáng)增加新特藥比例,多渠道更新臨床醫(yī)師的用藥理念。
    6、挖掘臨床科室及醫(yī)技科室的潛力,充分協(xié)調(diào)、調(diào)動骨干人員的工作狀態(tài),打造中醫(yī)內(nèi)科、婦產(chǎn)科等良好工作氛圍。
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