精選五一勞動節(jié)的策劃書(通用17篇)

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    在我們不斷前進的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個機會。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時間序列或者主題思路。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇一
    五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團工作實際,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。
    二、活動目的
    1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏。
    三、活動方式
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    四、活動時間
    ____年__月__日
    五、活動對象
    ___學(xué)校__班全體學(xué)生
    六、活動地點
    ___
    七、活動前期準備
    1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責人。
    4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇二
    1、知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。
    2、懂得勞動是最光榮的。
    3、有參與勞動的熱情和興趣。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    1、勞動工具或替代物品。
    2、教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。
    3、歌曲磁帶,錄音機。
    (1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?
    幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。
    (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?
    (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。
    幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
    (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?
    (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?
    (1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢?
    幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
    (2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇三
    開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    快樂實踐。
    5月1日。
    家庭層面:
    低年級(1—2年級):
    1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
    2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
    3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
    中年級(3—4年級):
    1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
    2、學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;
    3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;
    4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。
    高年級(5—6年級):
    1、在父母的.協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;
    2、學(xué)會整理自己的“小天地”;
    3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。
    本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進行抽查。
    學(xué)校層面:
    1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
    2、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;
    3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進行招聘;
    4、四年組“花樣餃子”大賽。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇四
    把勞動舞起來。
    20xx年5月1日。
    所有在場的人。
    1、翻身農(nóng)民把歌唱。
    意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
    2、愛情告白與收獲活動。
    就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。
    3、真情拍賣活動。
    就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。
    花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
    總結(jié):這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇五
    為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養(yǎng)隊員之間的團結(jié)合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質(zhì)。
    五月十八日至二十六日。
    一至六年級。
    現(xiàn)場競賽。
    詳見下表。
    詳見各年級活動安排)。
    每個年段共設(shè)有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個項目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優(yōu)勝。
    1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
    2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
    3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
    4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
    5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設(shè)計操作比賽。
    具體安排:略。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇六
    國際勞動節(jié)又稱
    1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
    1.教室、寢室大掃除, 包干區(qū)撿垃圾。
    2.在教室舉行以
    xxxx年5月
    技師汽修1204班全體同學(xué)們
    教室308、包干區(qū)、寢室
    1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.召開班委會,并指定負責人。
    3.打掃工具準備。
    4.人員的通知到位。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇七
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
    2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié)。
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的.勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    勞動光榮,奉獻最美。
    全體學(xué)生。
    (一)召開主題班會
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班xx份)
    (三)征文活動(三至六年級)
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。xx月xx日之前上交。(每班xx篇)
    五一勞動節(jié)的策劃書篇八
    地點:在看
    人物:高三(9)班全體師生
    1、通知到每位同學(xué),并邀請好教師,原則上自愿,但盡量讓更多人參加;
    2、核實聚會的人數(shù),以便定好酒店的桌數(shù),計算好費用;
    3、定好酒店,并在第一時間里告知到每位同學(xué);
    4、根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜,選取價格實惠的菜譜,讓絕大部分同學(xué)能夠理解;
    5、提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些務(wù)必的東西;
    6、安排籌劃好聚會的流程,確保聚會的質(zhì)量和順利進行;
    7、有相機的同學(xué)帶好相機,并擔起拍攝工作;
    8、安排好縣城同學(xué)作為當天的迎賓。
    1、活動組織負責人應(yīng)提前到達酒店,檢查酒店的多媒體設(shè)備是否能夠正常使用;
    2、九點半之前當天迎賓的同學(xué)要到位,到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費用;
    4、人數(shù)到齊活動開始(11點之前):
    1)主持人上臺致辭3—5分鐘;
    2)主持人介紹到場教師,通報到會同學(xué)人數(shù),并點出未到場同學(xué)的姓名;
    3)簡單介紹這半年來教師同學(xué)的動態(tài)、走向;
    4)請到場教師講話,每個教師都要發(fā)言;
    7)此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化;
    8)待教師、同學(xué)們吃飽喝足,主持人宣布聚會結(jié)束,教師、同學(xué)在音樂中散場;
    9)到酒店前臺結(jié)清費用,并索要發(fā)票。
    1、送教師回家,若有教師喝醉就要有專人送回家;
    2、同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家,若有喝醉同學(xué)要有然專門照看;
    3、上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票,也可包車回家;
    4、班長整理好聚會的詳細賬單,有必要時向同學(xué)公布;
    5、拍攝的照片上傳的空間,方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載;
    6、做好聚會后的總結(jié)工作。
    1、大家答應(yīng)會來就必須要信守承諾,到時早點趕到,千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的.狀況;
    2、春節(jié)期間人流較多,大家出行要注意安全,更要有時間觀念,不能誤點誤車;
    4、本次聚會費用不會太高,但也請同學(xué)們及時繳納。
    相聚總是太難,不可能所有的同學(xué)在這天都有空,可是這樣的聚會機會一年比一年少,我還是期望大家盡量抽空趕來,聚會需要大家的參與和配合,更要打家共同出謀劃策,把聚會辦成功!
    總負責:陳xx、樊xx、李xx
    五一勞動節(jié)的策劃書篇九
    20xx年4月29日上午
    幼兒園的種植地
    托班組各個成員
    大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部
    1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
    2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。
    3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
    1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木
    2、根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
    3、幼兒實踐活動《小熊種花》
    a、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
    b、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。
    c、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。
    d、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。
    并對孩子進行相應(yīng)的教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉
    通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的'手部肌肉發(fā)展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十
    為慶祝第______個“五一”國際勞動節(jié),宣傳貫徹黨的____大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,______市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動,展示和宣傳______市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。
    一、活動主題
    全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的____大精神,以“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想,在全市范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,激發(fā)全市職工為“項目建設(shè)年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,鼓勵全市職工為建設(shè)________旅游度假城市作出新的貢獻。
    二、活動內(nèi)容
    (一)“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”知識競賽
    1、主辦單位:______市總工會
    ______市委文明辦
    ______市文化體育新聞出版局
    協(xié)辦單位:中國________有限公司______分公司
    2、參賽對象:系統(tǒng)工會、基層工會組隊報名參賽
    3、競賽時間:20____年5月7日——8日
    4、競賽地點:一中報告廳
    (二)“美麗______職工漫步游”活動
    1、主辦單位:______市總工會
    ______市風景名勝區(qū)管理委員會
    協(xié)辦單位:各系統(tǒng)工會、基層工會
    2、活動時間:20____年4月26日
    3、活動線路:____
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
    1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
    2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。
    3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責任感。
    4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。
    1、家長配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。
    2、老師配合:發(fā)現(xiàn)安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
    1、家長進班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事,了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
    五一勞動節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),您的職業(yè)剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動節(jié)的故事。
    2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
    五一勞動節(jié)即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關(guān)勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進行整理編輯一下,發(fā)送到大四班微信群。
    3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責任感。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
    20xx年5月1日上午9:00。
    xxx山。
    轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
    本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。
    各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。
    1、要求參加登山隊員身體健康。
    2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗。
    3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,負責做好本隊的安全工作。
    4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
    一、活動目的:
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
    3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
    二、活動主題
    我勞動,我光榮;我自理,我能干
    三、活動內(nèi)容
    (一)黑板報
    1、主題:勞動最光榮
    2、各班展示評比時間:4月30日。
    (二)我是勞動小能手
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
    (三)學(xué)唱勞動歌曲
    學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
    四、活動要求
    1、組織好活動,讓學(xué)生親身體驗勞動。
    2、各班按時開展活動。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十四
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
    登xx山。
    總指揮:xxx。
    工作組成員:xx各工會小組長。
    (1)時間:20xx年x月x日下午x。
    (2)地點:xx山風景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十五
    五月份是勞動節(jié),是開展大型活動的良好契機。
    “同在藍天下,情系外來工”大型公益活動
    5月份
    社區(qū)各廣場
    1、 中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
    2、“同在藍天下,情系外來工”之關(guān)愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權(quán)以及其它。
    3、“同在藍天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
    4、“同在藍天下,情系外來工”之外來工子女助學(xué)計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學(xué)計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學(xué)生。
    5,成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?;顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
    6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動總結(jié)大會。
    第一部分,啟動儀式
    1 時間:5月20日下午16點開始
    2 地點:童服城廣場
    3 參與嘉賓:禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、
    佛山市關(guān)心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)
    4 活動流程
    1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;
    3、禪城區(qū)團委書記講話;
    4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
    5、佛山市軍分區(qū)代表講話;
    7、博愛天下負責人講話;
    8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。
    10、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。
    開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供,書畫在整個活動過程中進行巡回展,活動后進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。
    啟動儀式后社區(qū)服務(wù)項目將全面投入
    第二部分,同在藍天下,情系外來工之關(guān)愛外來工活動
    1、活動場次安排
    場次 時間 地點
    第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)
    第二場 5月27日 瀾石廣場
    2 活動內(nèi)容
    現(xiàn)場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權(quán),電器維修,現(xiàn)場組織開展游園活動等。
    現(xiàn)場布置公益書畫展
    第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動
    一、活動時間:5月26日,6月2日
    二、活動內(nèi)容:逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵
    三、組織方式
    2 由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦,由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;
    3 佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;
    四、準備物品
    1 家庭常用藥品
    2 九折健康卡
    3 小藥箱
    4 免費健康體檢券
    第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃
    活動時間:6月3日
    活動地點:佛山市中山醫(yī)院
    活動流程:
    (1) 6月3日早上8:00
    (2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。
    由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。
    物品準備:
    (1)剪彩道具
    (2)橫幅1條
    (3)活動展板
    (4)社會捐款、體檢流程展板
    第五部分,同在藍天下,情系外來工總結(jié)大會
    1 時間:6月10日早上9:00開始
    2 地點:佛山市科學(xué)館(具體待定)
    4 活動流程
    1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;
    2、主持人宣布總結(jié)大會開始;
    3、禪城區(qū)團委書記講話;
    4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;
    5、博愛天下負責人講話;
    6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學(xué)生;
    8、主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。
    6、活動成果圖片展6月份在院內(nèi)展出
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十六
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)即將到來了。學(xué)院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式,來增進師生之間的關(guān)系,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
    本臺晚會的主題是“慶‘五一’;本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
    時間:20xx年4月29日
    地點:新建操場
    承辦單位:院學(xué)生會
    形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術(shù)、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    (1)活動宣傳:
    a、由院學(xué)生會文宣部負責,在晚會開始前三周對各班級輔導(dǎo)員發(fā)放通知。
    b、利用張貼海報和院廣播站對本次晚會進行宣傳。
    c、召開大一、大二班長會議,對此次晚會和征集節(jié)目等有關(guān)方面進行通知。
    (2)節(jié)目收集:
    從大一、大二各班級和院各大社團所參選的節(jié)目中進行篩選;在此期間應(yīng)該注意的是節(jié)目應(yīng)當各色各樣,應(yīng)當相應(yīng)的減輕唱歌節(jié)目的比例,增加小品、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目的比例。
    (3)時間及地點安排:
    宣傳時間:20xx年4月19日
    一彩時間:20xx年4月23日
    二彩時間:20xx年4月26日
    三彩時間:20xx年4月28日
    演出時間:20xx年4月29日
    (4)主持人的選擇及準備:
    a、 由于五一文藝晚會是院內(nèi)較大型的文藝晚會,要面對全校師生,因此對主持人要求更高。主持人應(yīng)當控制在四人左右,兩男兩女,在其中應(yīng)該有三名大一新主持,集體人員的選定由承辦方綜合個方面素質(zhì)決定。
    b、主持人由各班級及學(xué)生會參選人員中進行篩選。
    c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審核。
    d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。
    (5)會場布置:
    a、 晚會當天由院學(xué)生會成員進行會場布置,包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾,以及擺設(shè)嘉賓席所需的桌椅等。
    b、 演出所需的設(shè)備:話筒應(yīng)該保持在4-5個之間,個別演出所需的設(shè)備由該節(jié)目的演員自己準備,音響的音質(zhì)要有保證,其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。
    c、 舞臺正面應(yīng)有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。元旦
    晚會燈光效果要求高,在舞臺背景上布置五彩燈,在舞臺四周設(shè)置一些盆景和一些小射燈,由此使舞臺效果更好。
    (6)晚會后期準備
    a、 文宣部和主持人負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
    b、 準備好晚會所需的一切服裝道具,參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。
    c、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
    d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
    e、 晚會期間學(xué)生會其它部門應(yīng)積極配合文宣部的工作,由院學(xué)生會各部門成員負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,使晚會有秩序有步驟的進行。
    (7)晚會流程
    a、開場:由主持人說開場詞,宣布晚會正式開始,然后放小型煙花,帶動現(xiàn)場氣氛。
    b、中間過程:節(jié)目按順序依次進行演出。
    c、晚會期間:進行現(xiàn)場攝相及dv攝像。
    d、結(jié)束:主持人總結(jié)晚會成果及結(jié)束語,放彩花。
    (1) 上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
    (2) 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若該節(jié)目無法繼續(xù)進行則進行下一個節(jié)目。
    結(jié)合多次經(jīng)驗和以前的預(yù)算情況,并通過對“晚會道具具體安排”所需用品進行預(yù)算。
    九、晚會會后工作細則:
    (1) 晚會結(jié)束后,由學(xué)生會成員負責會場收場工作,包括歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺布置(保留可用于下次活動的物品)和打掃會場衛(wèi)生。
    (2)承辦單位作工作匯報及總結(jié)。
    五一勞動節(jié)的策劃書篇十七
    一、活動背景:為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。
    二、活動目的、意義和目標:勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
    三、活動資源需要:各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
    四、活動開展:
    1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。
    2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。
    3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
    4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務(wù)。
    5、12點,活動結(jié)束。
    五、經(jīng)費預(yù)算:活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
    1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
    2、各位同學(xué)應(yīng)當放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
    3、活動結(jié)束后,應(yīng)當妥善歸還用具。
    七、活動負責人及主要參與者:各班共青團員、學(xué)生會成員。