最熱導師帶徒活動心得范文(18篇)

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    作者在這本書中通過對歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一。如何運用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    導師帶徒活動心得篇一
    導師帶徒心得體會(徒弟)
    “導師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)年輕人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。導師帶徒這一項計劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們大學生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神與精神面貌。
    導師是我們的良師益友。無論在專業(yè)知識的傳授還是生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫助他們不僅教會了我們一些操作上的技能,還讓我明白了不少人生的哲理,使我受益匪淺,正是在他們的教導下,我們懂得了如何充實自己。如何體現(xiàn)自身價值,如何讓自己在這個競爭激烈的環(huán)境中永遠立于不敗之地。以下是我的一些切身體會:
    一、學會適應,博學強知,虛心求教。
    師傅一開始就開導我說要學會適應,學會學習,這句話讓我體會很深,作為剛走出校門的我們,習慣了學校的豐富熱鬧,對于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應所以一定要學會調(diào)節(jié)自己,學會適應,快速的適應角色,融入到這個大家庭中。
    任何時候都不能放松學習的機會,剛參加工作沒有什么經(jīng)驗,只懂得一點理論知識,需要學習的還有很多很多,總是感到知識不夠用,所以自己一定要加強學習,提高自己的業(yè)務水平。
    剛來單位可以說你是最沒資歷最沒經(jīng)驗的,好多的事情都不太了解,專業(yè)知識,業(yè)務水平,為人處世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同時向師傅及前輩們多學習多交流,這樣才能快速的成長與進步。
    二、勤學苦練,勇于實踐,吃苦耐勞,理論聯(lián)系實際。
    我?guī)煾冈谝婚_始就對我提出的很具體的要求:認真的學習理論知識,夯實基礎,面對新領域,要敢于挑戰(zhàn)敢于突破,一定要理論聯(lián)系實際?!睅煾狄笪覐牧汩_始,以現(xiàn)場實踐為手段,加快對新的知識的學習,理論聯(lián)系實際,高標準嚴格要求自己。在師傅的指導下,我從現(xiàn)場學起,在學習過程中我向每一位有經(jīng)驗的前輩們虛心請教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實踐,在施工一線和項目部的老師傅們和現(xiàn)場工人們打成一片,一起出力、出點子。每天回到宿舍,有時連飯都吃不上,弄得滿頭大汗和滿練泥土,但我還是感到很欣慰,很滿足,我挑戰(zhàn)了自己,過的很是充足。
    三,肯鉆研、敢創(chuàng)新,實現(xiàn)操作技能、專業(yè)知識等工作能力的全面提升。
    “作為一名實習學生,雖然先在基層崗位上實習鍛煉,但一定要嚴格要求自己,要永遠向前看想上級所想做上級所做?!边@是師傅經(jīng)常給我說的話。日常工作中,師傅注意引導我觀察施工測量的每一個細節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把所學的知識與現(xiàn)場聯(lián)系起來,于拓寬思路、豐富視野。沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生。
    四,提高思想覺悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng)。
    一個真正強大與富裕的人一定是內(nèi)心強大精神富裕的,師傅時刻警示我要加強個人修養(yǎng),不斷的加強思想覺悟,因為每個在工作中時常會出現(xiàn)頹廢消極思想,要更好地適應工作更快樂的工作就得不斷地豐富自己的生活,不斷的提高自己的思想覺悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng),這樣才能更快樂更有激情的投入到工作中!
    師傅的虛心教學和詳細解答幫助和鼓勵著我!我深刻的體會到了“學無止境”的含義,需要學習的地方還有很多,我有決心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充實自我,向著更高、更遠的目標大步邁進,為企業(yè)做出更大的貢獻。
    想要成為一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虛心求教,刻苦學習,勤奮工作,敢于負責,頑強拼搏?!罢\信創(chuàng)新永恒,精品人品同在”的企業(yè)作風,造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè),我為之驕傲,為之自豪。
    借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng),感謝我的師傅趙長軍對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!
    王亞群2016.7.15
    導師帶徒活動心得篇二
    導師帶徒活動總結(jié) 尊敬的各位領導、導師: 7月29日,在辦公室領導的關心支持下,辦公室對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導師是×××老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的一季度工作、學習情況總結(jié)如下,請各位領導和導師指正。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應該具備的素質(zhì)和肩負的責任,從辦公室中心工作的`大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學習型團隊。
    2、快速反應能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯綜復雜,如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務、提高服務的信息我都想方設法攫取,如二級單位的業(yè)務聯(lián)系電話,一些服務設施較好的接待點和工會活動組織場所的服務特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務的資料,甚至一些導致失誤的經(jīng)驗教訓等,都成了我寶貴的財富。二是及時準確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導,不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務的檔次和層次。三是及時采取應對措施。接到一項工作的時候,應提前調(diào)查矛盾和問題,制定預案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務的意識明顯加強。許多綜合事務服務必須按照我們的工作計劃預期完成,根據(jù)辦公室的服務職能以及建設一流處室機關的總體部署,結(jié)合機關服務月要求,我覺得必須從被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變,從共性服務向個性服務轉(zhuǎn)變,由承諾服務向需求服務轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領導、機關、基層提供更好的服務,這是綜合事務服務的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓,由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領導請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風建設,高標準、嚴要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務的計劃性。應多向領導、導師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務,以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領導請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務能力需要不斷加強。學習永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務宗旨,維護辦公室窗口形象。
    以上為一季度學習心得,請領導和導師指正。
    導師帶徒活動心得篇三
    “一日為師,終身為父”這句話足以體現(xiàn)一個好的師傅的舉足輕重,總是感覺自己和幸運,剛參加工作就就能借助“導師帶徒弟”這個平臺拜黎明軍隊長為師!黎隊長為人處世,經(jīng)驗心得,對生活的態(tài)度讓我深受感染與欽佩,專業(yè)知識扎實,現(xiàn)場經(jīng)驗豐厚工作認真實干,言傳身教讓我受益匪淺。
    剛參加工作和對新事業(yè)充滿抱負的我們,站在新起點、面對新的挑戰(zhàn),我已經(jīng)準備好了,在這里,我想說:這里是一片實踐的沃土,“導師帶徒”活動能為我們實現(xiàn)華麗人生轉(zhuǎn)變。只要“愛學習、肯鉆研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”就一定能取得事業(yè)上的成功,成為獨當一面的業(yè)務能手。
    能成為十一局二公司這個大家庭中的一員,我感到無比的榮幸與自豪,曾幾何時,我掙扎過迷茫過,生活沒了方向感覺失去了色彩,腦海充斥著超越現(xiàn)實的幻想,那或許是年少輕狂不成熟。但關鍵時刻是領導的指引,師傅的教導,和同事們的關心讓我重新找回了那個年輕而有朝氣的自我。“三人行必有我?guī)煛币粋€人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個好的企業(yè)(團隊),沒有指導幫助他的領導、師傅,沒有默契配合,相互信任的同事……很難有大的成功,就如一滴水,如果不放進大海,它將會被蒸發(fā)。
    步入社會的第一步就擁有如此好的平臺,我有著一位非常優(yōu)秀而又令我欽佩的師傅。師傅的業(yè)務工作能力,為人處事的能力。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善讓我很受感染與受益。學習中,師傅將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出,鼓勵我不斷加強知識的學習,糾正我的一些錯誤,從如何看圖紙,如何熟練的操作儀器,如何進行內(nèi)業(yè)計算處理,如何的進行現(xiàn)場實測到成為一個合格而優(yōu)秀的技術人員。生活中,師傅猶長輩般,對我噓寒問暖無微不至的關懷,讓遠離家人的我真正感受到了大家庭的溫暖。工作中,師傅不厭其煩認真嚴厲,一絲不茍,身體力行,手把手的教我。思想上師傅言傳身教,其自身的人格魅力無時無刻不在潛移默化地影響著我。
    “一日為師,終生為師”,導師帶徒就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,增加了我們交流和學習的機會。這只是一個新的起點,在以后的工作、學習、生活中仍然會有困惑與挑戰(zhàn),所以我要不斷努力學習,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長!以下是我的一些切身體會:
    隊長一開始就就開導我說要學會適應,學會學習,這句話讓我體會很深,作為剛走出校門的我們,習慣了學校的豐富熱鬧,對于工地的那種單調(diào)的生活很難立馬適應所以一定要學會調(diào)節(jié)自己,學會適應,快速的適應角色,融入到這個大家庭中。
    任何時候都不能放松學習的機會,剛參加工作沒有什么經(jīng)驗,只懂得一點理論知識,需要學習的還有很多很多,總是感到知識不夠用,所以自己一定要加強學習,提高自己的業(yè)務水平。
    剛來單位可以說你是最沒資歷最沒經(jīng)驗的,好多的事情都不太了解,專業(yè)知識,業(yè)務水平,為人處世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同時向師傅及前輩們多學習多交流,這樣才能快速的成長與進步。
    我?guī)煾咐桕犜谝婚_始就對我提出的很具體的要求:認真的學習理論知識,夯實基礎,面對新領域,要敢于挑戰(zhàn)敢于突破,一定要理論聯(lián)系實際?!标犻L要求我從零開始,以現(xiàn)場實踐為手段,加快對新的知識的學習,理論聯(lián)系實際,高標準嚴格要求自己。在隊長的指導,我從工地施工現(xiàn)場學起,在學習過程中我向每一位有經(jīng)驗的前輩們虛心請教。只要在我能力范圍內(nèi)的我都勇于實踐,在施工一線和項目部的老師傅們和現(xiàn)場工人們打成一片,一起出力、出點子。每天回到宿舍,有時連飯都吃不上,弄得滿頭大汗和滿練泥土,但我還是感到很欣慰,很滿足,我挑戰(zhàn)了自己,過的很是充足。
    “作為一名實習學生,雖然先在基層崗位上實習鍛煉,但一定要嚴格要求自己,要永遠向前看想上級所想做上級所做?!边@是師傅經(jīng)常給我說的話。日常工作中,師傅注意引導我觀察施工測量的每一個細節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把所學的知識與現(xiàn)場聯(lián)系起來,于拓寬思路、豐富視野。沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生。
    一個真正強大與富裕的人一定是內(nèi)心強大精神富裕的,隊長時刻警示我要加強個人修養(yǎng),不斷的加強思想覺悟,因為每個在工作中時常會出現(xiàn)頹廢消極思想,要更好地適應工作更快樂的工作就得不斷地豐富自己的生活,不斷的提高自己的思想覺悟,豐富自己的精神和涵養(yǎng),這樣才能更快樂更有激情的投入到工作中!
    隊長的虛心教學和詳細解答幫助和鼓勵著我!我深刻的體會到了“學無止境”的含義,需要學習的地方還有很多,我有決心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充實自我,向著更高、更遠的目標大步邁進,為企業(yè)做出更大的貢獻。
    想要成為一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虛心求教,刻苦學習,勤奮工作,敢于負責,頑強拼搏。“誠信創(chuàng)新永恒,精品人品同在”的企業(yè)作風,造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè),我為之驕傲,為之自豪。
    借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng),感謝我的師傅黎明軍對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!
    導師帶徒活動心得篇四
    為期兩年的“導師與導師”活動,從20xx年3月20日—22日,在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)下,生動、持續(xù)地在公司各條戰(zhàn)線開展,成為公司一道獨特的風景線。目前,活動已順利完成。當時成立的29位導師帶來的學徒,大部分都已經(jīng)能夠肩負重任,成為各自崗位的骨干和中堅力量??v觀“師徒”活動的全過程,我們相信有”“三好”“三壞”。
    “師徒”活動是在公司做強、做大、做優(yōu)的戰(zhàn)略思想指導下,通過引進省內(nèi)外一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生,發(fā)現(xiàn)青年人才、培養(yǎng)青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才而設立的青年人才項目。
    “師徒”活動具有較強的目的性、針對性和可操作性。從一開始,就受到各單位領導和同志的高度重視和重視。首先,各單位集體研究建立師徒結(jié)對,詳細確定學徒兩年內(nèi)需要達到的目標、培訓內(nèi)容和具體措施。大多數(shù)單位對學徒設定了很高的目標,最高要求達到從第三級到第一級,最低要求是成為行業(yè)的業(yè)務骨干和管理者。師傅們覺得肩上的責任更大,而學徒們覺得壓力重,但更有動力和信心。簽訂師徒合同后,各單位積極行動,自覺按照要求和合同規(guī)定做好工作。特別是分公司積極響應公司要求,首先在分公司建立了5對導師、學徒,并根據(jù)公司要求,結(jié)合分公司實際情況,與上報公司的3對導師、學徒同等對待,擴大了導師范圍,豐富了導師內(nèi)容;—分公司和—分公司可以堅持對導師的輔導活動進行檢查評估,定期總結(jié)評比,認真填寫意見,不斷完善活動。
    很多單位的師傅都可以毫無保留地把工作經(jīng)驗傳授給徒弟,注意言行舉止,教育引導徒弟用自己的人格魅力做事?!鴦e人,不僅能做好領導角色,是大家眼中的好領導和好上司,更是徒弟眼中的好老師。在認真做各種工作的同時,他們可以專注于教學徒。不管忙不忙,總能照顧好徒弟,靈活地把技能傳授給徒弟。這些經(jīng)理敢于給學徒增加負擔,分配任務。
    兩年來,在師傅們的悉心教導和自覺努力下,29名學徒逐漸成長,成為崗位的中堅和骨干。他們大多能夠獨當一面,肩負重任,工作稱職,出色完成各項工作,屢創(chuàng)佳績,不斷為公司爭光,展現(xiàn)了“帶徒弟傳幫帶”活動的較好成效。
    以上成績是可喜的,但我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足或者說是比較差的地方。一是一些單位沒有認真開展這項活動,流于形式,對這項工作重視不夠。簽完合同,有的師徒把它放在架子上,忘記了師徒的責任,一意孤行。有些單位甚至失去了師徒合同。更不用說接受或不接受這種指導的問題了。
    二是沒有檢查考核,落實責任差。這方面的主要責任在公司相關部門,我們先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽約的老師和學徒進行一次檢查和考核。因為這項工作是第一次,相關部門和人員缺乏經(jīng)驗,但主要原因是我們沒有進行深入的指導和檢查,以至于大部分單位沒有認真開展工作,落實的很少。導致“師徒”活動缺乏動力,相關人員失去積極性和主動性,未能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的青年人才。
    三是人員變動,活動效果不佳。雖然成立的前29對中出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的元素,但成功率太低,與公司的預期相差甚遠。造成這種情況的原因有很多,比如不夠重視,做得不夠好,或者人事崗位變動,導致無法開展活動和培養(yǎng)學徒。在檢查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有些單位給學徒設定的目標過高,有些則過低,或者目標不明確、不準確,使學徒缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有不同時期的合同都填寫了評估意見,老師和學徒都是一樣的。師傅帶了,徒弟學了。沒有明確的解釋,給師傅和徒弟的意見都是一樣的,不夠認真和認可。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
    同志們,第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落,第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署,上報公司的導師帶徒名單,公司已經(jīng)做了修訂,各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施,希望大家都能夠重視此項工作,切實開展好活動,讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    導師帶徒活動心得篇五
    為期兩年的導師帶徒活動,自3月以來,在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展,成為公司一條獨特的風景線,目前活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。當時確立的29個導師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨當一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅分子??v觀導師帶徒活動的全過程,我們認為有“三好”與“三差”。
    一好是活動的意義好。導師帶徒活動是在公司做強做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導下,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長,經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術人才短缺的矛盾,充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
    二好是活動開展的好。導師帶徒活動目的性強,針對性強,操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子,并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高,最高要求從三級達到的一級,最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后,各單位積極行動起來,自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求,首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒,并按照公司的要求,結(jié)合分公司的實際,把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核,擴大了導師帶徒的范圍,豐富了導師帶徒的內(nèi)容;**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核,定時總結(jié)定時評比,認真填寫意見,不斷完善活動內(nèi)容。
    許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。**等人,不但能做好領導表率作用,是大家眼里的好領導好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時,都能有所側(cè)重地教導徒弟,無論工作忙與否,總能堅持帶好徒弟,并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔,分任務。
    三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來,29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下,漸次成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子,大都能夠獨當一面,挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,并屢屢獲得佳績,不斷為公司爭得榮譽,顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。
    以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。
    一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
    二是沒有檢查考核,落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門,我們首先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核,由于初次開展此項工作,有關部門和人員缺乏經(jīng)驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查,以致于大部分單位沒有認真開展工作,落實的少。使導師帶徒活動缺乏動力,相關人員也失去了積極性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
    三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的29對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多,有重視不夠,有開展的不夠好,也有的是人員崗位變動,使活動無法開展下去,也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn),有的單位給徒弟定的目標太高,有的又太低,或者是目標不明確不準確,使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見,師徒都一樣,師傅咋樣帶的,徒弟咋樣學的,沒有明確說明,給師傅和徒弟的意見都一樣,不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
    同志們,第一批導師帶徒活動已經(jīng)告一個段落,第二批導師帶徒活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展導師帶徒活動的有關要求做了部署,上報公司的導師帶徒名單,公司已經(jīng)做了修訂,各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施,希望大家都能夠重視此項工作,切實開展好活動,讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    導師帶徒活動心得篇六
    九月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質(zhì),更好地勝任本職工作。九月至現(xiàn)在,我在工程經(jīng)濟部工作,導師是總經(jīng)濟師滕波老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為工程經(jīng)濟部總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結(jié)如下,請各位領導和導師指正。
    思想道德方面:學習正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度 ;
    工作能力方面:系統(tǒng)學習了解項目設備管理工作流程;學習基礎的設備管理知識。學習設備日常維護技巧,學習各種故障的處理。深入學習設備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進行獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編制。
    編寫完善機械設備管理制度;各種設備臺賬及報表;日常機械設備的維護管理和故障處理;設備管理的數(shù)理統(tǒng)計分析與計劃編制。
    2、肯鉆研、敢創(chuàng)新,實現(xiàn)專業(yè)知識等工作能力的全面提升?!白鳛橐幻娏暽?,雖然先在基層崗位上鍛煉,自己卻不能定格在普通崗位的標準上,要永遠向前看?!边@是導師經(jīng)常給我說的話。日常工作中,導師注意引導我觀察生產(chǎn)中的每一個細節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,定期做總結(jié),把所學的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來,通過觀察、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不僅能學到許多書本上沒有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業(yè)型技術人員的轉(zhuǎn)變。
    3、主動服務的意識明顯加強。工程經(jīng)濟部設備管理工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。由于導師一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓練,甚至連從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得我從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。
    本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    導師帶徒活動心得篇七
    去年8月份我作為中建八局西北公司新的一批員工來到了榆林職教項目部,剛到項目上的時候,我沒有感到興奮和激動,內(nèi)心滿是失落和沮喪,因為我覺得這個項目太小,根本滿足不了我的“野心”,我覺得在這里我永遠也不能趕得上其他新同事們,所以,后來當我看到一句話的時候,我就特別的有所感觸,這句話是這么說的:人生是一場長途馬拉松,而不是百米沖刺,所以不要太過于在意一時的.得失。就在我意志飄忽,不知道我存在于這里的價值的時候,非常感謝公司的導師帶徒制度,我有了自己的導師,他就是我們項目的項目經(jīng)理劉智勇。剛開始的時候,我以為項目經(jīng)理架子都很大,因此,我開口就喊他劉經(jīng)理,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)其實他是一個很和善可親的人,他處處為項目部考慮,為他稱之為兄弟們的同事考慮,大家都喊他勇哥,因此我也改掉了之前那個生硬的稱呼,改而叫他勇哥了。
    勇哥也是一個極其細心的人,剛?cè)ロ椖可系臅r候,我的狀態(tài)很是糟糕,他察覺到了這一點,有一天晚上,他叫我到他的辦公室,跟我聊天聊了好長時間,從家庭到生活再到工作,他處處開導我,鼓勵我,讓我的思想負擔一下子減輕了好多,那個時候快要一建考試了,他正準備著考一建,白天很忙沒有時間復習,所以他只能利用晚上的一點時間,我知道他很忙,但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11點鐘,那天我回到辦公室又坐了一會兒,走的時候已經(jīng)午夜12點多了,我看到勇哥的辦公室里燈還亮著...那一刻,我告訴自己,一定要重新振作起來,不能再這么“慫”下去了。
    我很幸運能在步入社會的第一步就擁有如此好的平臺,更加榮幸的是我有著這么好的一位師傅。生活中,師傅如大哥般無微不至的關懷,讓遠離家人的我感受到了溫暖,工作中,師傅不厭其煩的手把手教我,將其七八年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出,鼓勵我不斷加強學習,對于出現(xiàn)的問題及時進行糾偏,避免走彎路。我更是幸運的是在拜師學藝的過程中不僅僅學到了師傅的業(yè)務工作能力,更學到他的為人處事的能力。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善,這些都是需要很多年生活閱歷才能積淀。俗話說“水漲船高”在這樣的長江大河里鍛煉,想不迅速成長都由不得我?!耙粠熗街g,增加了我們交流和學習的機會。這只是一個新的起點,在以后的工作、學習、生活中仍然會有困惑的事情發(fā)生,所以我不斷努力學習,在師傅的“傳、幫、帶”下迅速。
    可以說,我的每一點成就都來源于從工作第一天就開始學習到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中,在每一個節(jié)點勝利完成后,在充滿成就感的同時我都會感慨到,如果沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的將受用一生。
    師傅的耐心指導和詳細解答也在鼓勵著我的成長,在他指導我的同時,我也對工程建設也有了更深的認識。我們共同學習,共同進步。這一年,我深刻體會到了“學無止境”的含義。工作中,還有很多問題需要我去解決。我有決心有信心在今后的工作中做得更好,以不懈的努力完善充實自我向著更高、更遠的目標大步邁進,為企業(yè)做出更大的貢獻。
    借此機會我要感謝公司和項目部領導對我的培養(yǎng),感謝我的導師劉智勇對我的諄諄教誨。我也由衷的希望八局西北公司能越來越發(fā)展壯大,未來的日子里,我將和你并肩邁進。
    導師帶徒活動心得篇八
    一、導師帶徒訓練計劃及步驟
    1、20xx年9月份:學習本項目部商鋪所有施工圖紙以及結(jié)構(gòu)相關圖集。具體包括:11g101系列平法圖集1至3冊、12g901系列圖集《混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖》1至3冊。
    2、20xx年10月份:能夠熟練的運用施工圖集,能夠看懂和檢查鋼筋綁扎中存在的問題,并能更具圖紙畫出鋼筋斷面圖。
    3、20xx年11月份:學習裝飾裝修相關的國家規(guī)范,知道相關的企業(yè)標準。查看資料《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》、《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》、《砌體結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》、《白銀市銀西小區(qū)保障性住房施工組織設計》。
    4、20xx年12月份:進行作業(yè)面的安排、檢查和驗收。對批白油漆工程質(zhì)量進行檢查和驗收。安排商鋪各工種施工作業(yè)。
    5、20xx年1月份:項目部處于冬休及項目交竣工階段,配合技術負責及各棟號工長、資料員做好技術資料的歸整工作。包括檢驗批、分項、分部工程技術資料及質(zhì)量保證資料的核對和整理成冊;竣工圖的繪制;變更簽證的整理和歸整。
    6、20xx年3月份:項目處于交竣工后維修階段,保證能夠與業(yè)主方(物業(yè)單位)正常的信息交換;零星修補能夠自主完成;能夠解釋和回復業(yè)主提出的小問題并及時處理。
    7、20xx年4月份:項目維修階段,保證能夠與業(yè)主方(物業(yè)單位)正常的信息交換,能夠解釋和回復業(yè)主提出的小問題并及時處理;學習二級建造師《建設工程管理與實務》相關課程在到達考試年限后報考二級建造師職業(yè)資格考試。
    二、主要收獲
    1、責任心
    作為集團公司一名年輕員工,作為導師帶徒活動中的師傅,要做好師傅首先就要擔當起這份責任。給青年學生當導師是工程公司對師傅各方面的肯定。我有責任和義務把徒弟帶好教好,給工程公司人才培養(yǎng)一個答復。我本身作為導師帶徒的受益者,在做了師傅之后才知道師傅的不易和責任,既要做到愛護徒弟又要做到嚴格要求提高徒弟。在工作中動腦子想辦法盡量在專業(yè)技術知識上拿下徒弟,讓徒弟知道自己短處在那些地方,這樣才能激發(fā)學習的積極性。工作中要以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。首先要以身作則起到示范表率作用,“德高為師、身正為范”的訓言告誡我即要帶思想又要帶作風,引導和培養(yǎng)徒弟的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和應有的事業(yè)操守。
    2、因材施教
    劃時盡量精細,日常工作中捎帶學習其他崗位應當掌握的專業(yè)技術知識。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的當下學習方法和途徑的多樣化為我們提供了相當大的便利,通過網(wǎng)絡免費資源的傳輸、學習設備不再是書本的單一形式,為此我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍幫他解答一些理論上的問題還通過電腦、網(wǎng)絡、電子文檔等形式把一些常用軟件、電子版規(guī)范圖集、施工組織設計、方案等提供給徒弟。實際動手操作的工作進行言傳身教,并把一些簡單的事情交由徒弟去做慢慢的提高其動手能力。不厭其煩手把手的去教從看施工圖紙到如何檢查和驗收。
    3、教學傳承
    俗話說“教會徒弟餓死師傅”但我并不這樣理解,事實上并非如此。傳承和繼續(xù)發(fā)揚導師帶徒活動中的奉獻精神會在提升徒弟的時候讓師傅也有所收獲。帶業(yè)務、守紀律、保安全多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。工作中只有將自己的工作經(jīng)驗毫不保留地傳授給徒弟才能夠被稱之為“傳道、授業(yè)、解惑”的好師傅。07年進公司時師傅也是這樣把他十幾年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我,所以我更應該這樣做把這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。話說“站在河岸上的人永遠學不會游泳”學到了技術就得去實踐,只有實踐才能夠加深理解、才能運用到實際工)作中,通過不斷的學習和實際操作從基本的看圖識圖到圖紙和實體的對照以及檢查驗收等工作,王錫祥已經(jīng)能夠自主完成交代工作。同時在施工生產(chǎn)中我用自己的理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗教會他怎樣確保自己的人身安全,對于安全隱患能夠辨識,保證安全隱患的排除無安全事故發(fā)生。
    4、教學相長
    90后的青年有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導師帶好徒弟就要深入的了解和把握他們的思想動態(tài)正確引導。本著“共同學習、一起進步”的思想在互幫互助的學習中與共同成長共同提高。作為一名黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,言傳身教幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學、協(xié)作的良好作風。把徒弟當朋友,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。在徒弟遇到困難時作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關心與幫助讓他走出困境盡早的適應工作和社會。在導師帶徒活動中我自身也得到了不斷地進步,在提高徒弟業(yè)務和技術水平的同時也鍛煉和充實了自我。
    三、存在的不足
    頭一次當師傅,沒有帶徒弟的經(jīng)驗,對帶徒的過程了解不夠深入,很多細節(jié)沒有考慮到。對于徒弟主觀能動性方面的培養(yǎng)還不夠,大膽放心的讓徒弟的擔當和負責某項工作的機會給的太少,總是幫助和輔助徒弟去完成某項工作。在徒弟對職業(yè)生涯的規(guī)劃和業(yè)務成長方向給予的引導不夠。在今后的帶徒過程中我將努力地從以上幾個方面尋求突破爭取當一個好的師傅,不辜負和辱沒工程公司給予我的責任。
    導師帶徒活動心得篇九
    “導師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。“導師帶徒”這一項計劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們這些大學生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
    09年7月,結(jié)束了我的大學生涯,進入了江西火電建設公司機械租賃公司新昌工地工作,也真正步入了社會。作為一名剛跨出校門的大學生來講,企業(yè)是一個全然陌生的環(huán)境,也是我們的第二學堂,如何去更快更好地了解企業(yè)、適應并投入工作是企業(yè)與我們都關心的一個問題。而“導師帶徒”正是企業(yè)針對這一問題開展的一項工程。單位根據(jù)每位大學生不同的專業(yè),不同的興趣愛好,不同的個性特點為每位大學生安排了適合我們的工作崗位,并專門指定了專業(yè)知識與經(jīng)驗豐富的導師來指導及教育我們。
    在工地工作快一年了,這段時間里,在師傅的帶領下,學到了很多書本上學不到的東西。我覺得,“導師帶徒”活動對于剛進入社會的我,有很強的指導作用,讓我很快從迷茫中走了出來,很快就適應了工作。我?guī)煾凳菣C械租賃公司新昌工地副主任楊明,師傅是位很有經(jīng)驗的技術員。師傅在工地負責技術工作已有5年,對于現(xiàn)場的起重機械可謂了如指掌,有著十分豐富的機械維修保養(yǎng)和拆裝經(jīng)驗。在師傅傳授下,我很快的成長著,學習的技術更扎實,學校學到的理論知識也和實際慢慢的結(jié)合起來了,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。能成為楊明的徒弟我很高興。
    俗話說:嚴師出高徒。師傅在工作中對我嚴格要求,從開始就培養(yǎng)我獨立思考,刻苦鉆研,辦事認真的工作作風。師傅是我的良師亦是我的益友,無論在專業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫助。他們不僅教會了我技術,還讓我明白了不少人生哲理,使我受益匪淺,正是在他們的諄諄教導下,我懂得了如何充實自己,如何體現(xiàn)自身的價值,如何在復雜的社會環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟,我成為了師徒結(jié)隊活動的一名受益者。
    在技術方面,從我到現(xiàn)場的那天開始師傅就帶我到各個機械施工點去認識和熟悉各種起重機械,指導我閱讀起重機械的資料,幫助我學習公司三標體系、機具管理流程、作業(yè)指導書的編寫、兩個因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時候,我才入廠不到一個月,我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕?jù)《作業(yè)指導書編寫導則》和70t履帶吊的說明書單獨編寫拆卸作業(yè)指導書,編寫完成后師傅認真的指出其缺點并告訴我解決的方案,這次作業(yè)指導書的編寫使我受益匪淺,為我以后成功的編寫作業(yè)指導書奠定了基礎。我第一次填寫機械月檢表,前后更改四次,在師傅的指導下不斷完善月檢表的填寫內(nèi)容,細化月檢內(nèi)容,為日后的機械常規(guī)檢查積累了經(jīng)驗。在技術學習過程中,我的師傅楊明給了我很大的幫助,每次遇到自己難以解決的問題,師傅總是很耐心地為我解答。
    在生活方面,剛步入社會的我還沒有真正的學會在新的環(huán)境中去處理復雜的社會關系,是師傅教會了我怎樣和工人們相處,怎樣和領導打交道,為我日后工作的順利進行打下了堅實的基礎。我的身體一直很虛弱,在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒,師傅一直在精神上鼓勵我并且教會我如何鍛煉身體、如何調(diào)節(jié)飲食,使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節(jié)上也很關心我,不知疲倦,每當我遇到困難時,他總是有辦法為我解答。
    回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,我認為主要是現(xiàn)場技術只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌;對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。在今后的工作中,我要努力學習,勤下現(xiàn)場,理論結(jié)合實際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,為本職工作做出自己最大的貢獻,放下思想包袱,多與同事溝通,特意增強協(xié)調(diào)能力,力爭做一名優(yōu)秀的技術人員。
    感謝師傅一年來的教導,使我快速的成長起來。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,我將努力不懈,緊緊跟隨師傅的步伐,有計劃有步奏的完成制定的各項目標,把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術。多學習技術方面的書籍,提高技術水平。
    導師帶徒活動心得篇十
    師者,傳道授業(yè)解惑者也,跟隨我的導師戴處(戴育良)從手把手教我入門到現(xiàn)在開始獨立讓我處理某一方面的事情時間已經(jīng)近半年,戴處不僅從工作上對我進行指導,在思想上也幫助我解困,第一年剛出來參加工作很重要,從自由無拘無束的學校到背負責任的工作崗位,遠離親人朋友到一個新的環(huán)境開始自己的道路,必須要在新的環(huán)境里面熟悉融入這個圈子,把這個圈子里面的人當成你新的朋友和親人,才能在這兒扎下牢固的根。戴處除了在工作上認真負責的指導我,工作之余對我的生活關懷細微之至,消除我的孤立感和陌生感。
    每個有朝氣的年輕人都是一樣的,對外雄心勃勃,內(nèi)心彷徨而有點兒自卑,外面有太多我們不熟悉的東西,工作上有太多我們不懂的知識,周圍有太多各個層面性格的人我們需要接觸,擺正好心態(tài)才能慢慢處理好這些。人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的人活在今天。工作也是這樣,保持幾分熱烈,讓你朝氣不減,讓活力四射,讓心永遠年輕;保持幾分淡定,讓欲望有節(jié),讓生活規(guī)律,讓情緒穩(wěn)定,讓人生從容。人生,當有所為有所不為,當為之時,朝氣蓬勃;不為之時,心如止水。
    戴處告訴過我,“不怕我犯錯,就怕我不敢犯錯,年輕人要有點兒沖勁兒,我是你的導師,你的工作成果我會給你把關,你只要認真大膽的去做?!钡谝淮蔚嚼蠐?yún)^(qū)域總部被分調(diào)到鉀鹽礦項目學習,這是一個我完全陌生的領域,鉆井、固井、測井等等方面博大精深的知識需要我慢慢消化學習,生澀的工作流程需要我去熟悉。戴處教我從現(xiàn)場開始慢慢深入,先熟悉一個流程,然后再細化理解深入每一個環(huán)節(jié),結(jié)合項目上的資料來加深印象。鉀鹽礦產(chǎn)這個領域就算是區(qū)域總部也是第一次接觸經(jīng)過幾年的努力慢慢沉淀積累才有了現(xiàn)在緊湊有效的工資流程。我需要大膽的鉆研珍惜這得之不易的成果,如果一輩子等于一天,那么我現(xiàn)在二十幾歲,頂多是早上7點鐘,是正要出門的時刻,我不會以“我已經(jīng)來不及了”為借口,我還可以跌倒再爬起來,還可以犯錯再改,甚至還可以后悔可以重新出發(fā),有心就不會晚。工作就是一個心態(tài),如果心態(tài)調(diào)整好了,再大的困難在自己面前也不會把自己嚇倒,如果心態(tài)沒有擺正,暫時的困難也會被自己主觀的無線的夸大,變成一條不能逾越的鴻溝。
    在海外工作確實有點兒累,每個人需要去學習多方面的知識,處理幾個崗位的事情,人員是最精簡化。戴處并沒有讓我急于求成,慢慢的去適應這個工作節(jié)奏,在很累很累的時候,我就閉上眼睛做深呼吸,告訴自己我應該堅持的住,不要那么輕易的否定自己。誰也不能否定我沒有美好的未來,關于明天的事情后天才知道!
    我們這些年輕人在工作中難免有時會有些心浮氣躁,為繁瑣的工作,為相隔萬里的親人,為一切未知陌生事物等等,我有時也會出現(xiàn)這樣的情況,戴處告訴我,忍耐的過程是痛苦的,但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對逆境,對內(nèi)心的煩惱,還是外在的災禍都要忍。忍耐是一種以退為進的生存智慧,一種明心見性的處世哲學,忍耐不是軟弱,不是逃避,而是一種心靈的超越,俗話說的好,吃虧能養(yǎng)德,忍耐能養(yǎng)心,在一些事情上不計較,不比較,想的開,能成事。
    跟著戴處學習的日子,得到提升的不僅是工作方面,戴處的人格魅力耐心開導也讓我的思想安定升華。我從他身上學到的工作方法人生態(tài)度是我一生受用的,對今后的工作我明白了:不要拒絕忙碌,因為它是一種充實;不要抱怨挫折,因為它是一種堅強;不要選擇沉默,因為它是一種傷害;不要拒絕微笑,因為它是自己最大的魅力。遇事不要輕易皺眉頭,努力做好自己才能遇到更好的人。我們需要對自己以后的人生有規(guī)劃,但是同時人生充滿了不確定,就像我從學校走出來的那一刻沒有想到自己來到了這相隔萬里的地方,一切都不是規(guī)劃出來的,我只能努力,實在不用想太多牽絆。成功的秘訣很簡單:比別人多一點努力,多一點自律,多一點決心,多一點反省,多一點學習,多一點實踐,多一點瘋狂,多一點點我相信我就能創(chuàng)造奇跡。
    導師帶徒活動心得篇十一
    公司(黨工委)的各項重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領導生活服務、機關事務等,另外簡要學習了兩本關于秘書工作的書籍。
    編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務;生活后勤服務;工會活動組織;接待工作及領導交辦的其他綜合事務。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。
    想象力、科學的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應該具備的素質(zhì)和肩負的責任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學習型團隊。
    2、快速反應能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。
    辦公室工作千頭萬緒,錯綜復雜,如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務、提高服務的信息我都想方設法攫取,如二級單位的業(yè)務聯(lián)系電話,一些服務設施較好的接待點和工會活動組織場所的服務特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務的`資料,甚至一些導致失誤的經(jīng)驗教訓等,都成了我寶貴的財富。二是及時準確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導,不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務的檔次和層次。三是及時采取應對措施。接到一項工作的時候,應提前調(diào)查矛盾和問題,制定預案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務的意識明顯加強。
    許多綜合事務服務必須按照我們的工作計劃預期完成,根據(jù)辦公室的服務職能以及建設一流處室機關的總體部署,結(jié)合機關服務月要求,我覺得必須從被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變,從共性服務向個性服務轉(zhuǎn)變,由承諾服務向需求服務轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領導、機關、基層提供更好的服務,這是綜合事務服務的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。
    從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓,由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領導請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風建設,高標準、嚴要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務的計劃性。應多向領導、導師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務,以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領導請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務能力需要不斷加強。
    學習永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務宗旨,維護辦公室窗口形象。以上為一季度學習心得,請領導和導師指正。
    導師帶徒活動心得篇十二
    導師帶徒活動總結(jié) 尊敬的各位領導、導師: 7月29日,在辦公室領導的關心支持下,辦公室對新來的同志實行“導師帶徒”活動,旨在全面提高學徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導師是×××老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的一季度工作、學習情況總結(jié)如下,請各位領導和導師指正。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應該具備的素質(zhì)和肩負的責任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學習型團隊。
    2、快速反應能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯綜復雜,如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務、提高服務的信息我都想方設法攫取,如二級單位的業(yè)務聯(lián)系電話,一些服務設施較好的接待點和工會活動組織場所的服務特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務的資料,甚至一些導致失誤的經(jīng)驗教訓等,都成了我寶貴的財富。二是及時準確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導,不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務的檔次和層次。三是及時采取應對措施。接到一項工作的時候,應提前調(diào)查矛盾和問題,制定預案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。
    3、主動服務的意識明顯加強。許多綜合事務服務必須按照我們的工作計劃預期完成,根據(jù)辦公室的服務職能以及建設一流處室機關的總體部署,結(jié)合機關服務月要求,我覺得必須從被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變,從共性服務向個性服務轉(zhuǎn)變,由承諾服務向需求服務轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領導、機關、基層提供更好的服務,這是綜合事務服務的本質(zhì)所在。
    4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓,由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領導請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
    1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
    2、不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風建設,高標準、嚴要求自己。
    3、對辦公室業(yè)務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。
    1、服務的計劃性。應多向領導、導師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務,以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
    2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
    3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領導請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
    4、綜合業(yè)務能力需要不斷加強。學習永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的.注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務宗旨,維護辦公室窗口形象。
    以上為一季度學習心得,請領導和導師指正。
    導師帶徒活動心得篇十三
    我和史運紅的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學期了。在這個學期內(nèi),我再次努力踐行著作為師傅所應盡的各種責任與義務。盡管心中有幾許壓力,背上添了許多額外的責任,但我還是能清醒地認識到我校為青年教師所搭建的這個培訓平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于小史的在職培訓起著非常重要的引導、榜樣與示范作用。在這一學期的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。
    從小史身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經(jīng)驗,也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當自己認為自己有足夠的經(jīng)驗可以應付孩子、應付工作,開始享受自如的工作狀態(tài)的時候,往往會遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。
    當自己一個人默默地努力一段時間后,教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退,褪盡教育激-情與教學熱情的教師,其實后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新教師的“工作幸福感”會產(chǎn)生沖擊,甚至會動搖她們的信心。
    工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當對工作成效持無所謂的態(tài)度時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實踐“教學的精彩課堂”。
    小史經(jīng)常主動要求我聽她課,為了準備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教。這些都可以看出,新教師在努力學習帶班經(jīng)驗、積累家長工作經(jīng)驗的同時,她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子喜歡的、難忘的課,這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準確,揚長避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多動腦,認真鉆研教材,自發(fā)積累經(jīng)驗,漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點是難能可貴的。
    一個學期的“師徒結(jié)對”,它讓我意識到自身的諸多不足?!皩W然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導”的重任,就只能努力縮小學科差距,減緩自己的教學盲點了。在提高徒弟業(yè)務水平的同時,我也逐日努力充實自己,勇于向自己的薄弱面進行自我挑戰(zhàn),試圖日積月累的教學反思、總結(jié)提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施與他人的同時亦獲得自我發(fā)展與自我提升。
    相信在以后的師徒結(jié)對活動中,我有更多的理論與實踐相結(jié)合的實戰(zhàn)經(jīng)驗與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史,說教的力度也會更強,指導的`深度與廣度亦能得到進一步的深掘與拓寬。
    導師帶徒活動心得篇十四
    短短一年時間的師帶徒活動結(jié)束了,我很榮幸能夠成為其中的一員。
    作為剛從學校畢業(yè)來到企業(yè)的青年職工,我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長,渴望有機會能夠施展才華、貢獻自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導下,找準人生坐標,確定前進方向,把書本知識與實際工作有機融合,有效地發(fā)揮內(nèi)在的動力和潛能,使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升。
    而“師帶徒”活動則是企業(yè)保持持續(xù)發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以,開展“師帶徒”活動,是加快青年職工全面發(fā)展,促進青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
    師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法,也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。通過師帶徒活動,既能使老師傅們所擁有的知識和經(jīng)驗能很好的傳下來,又能促進員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓成本,又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓帶來的“工學矛盾”,又能彌補一般培訓脫離實踐的不足。同時,通過我們與師傅的交流合作,能夠從最大程度上鼓勵我們在實踐中學習,在實踐中磨練,用師帶徒這種手把手、面對面的方法來把我們培養(yǎng)成操作技術人才。
    總之,通過這次師帶徒活動,讓我感受到了企業(yè)各級領導對我們青年人的關心和期望,在此,我要感謝各位領導我們搭建了這樣一個學習的平臺,同時,我也要感謝師傅們對我們的精心指導,在以后的工作中,我將繼續(xù)加強自身技術的學習,絕不辜負師傅們對我們的教誨,也絕不辜負企業(yè)領導對我們的關心和期望。
    導師帶徒活動心得篇十五
    當時確立的29個導師帶的徒弟,此刻大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨當一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅分子。縱觀“導師帶徒”活動的全過程,我們認為有“三好”與“三差”。
    一好是活動的好處好?!皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長,經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術人才短缺的矛盾,充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,持續(xù)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
    二好是活動開展的好。“導師帶徒”活動目的性強,針對性強,操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位群眾研究確立師徒對子,并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求到達的目標、培養(yǎng)資料和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高,最高要求從三級到達的一級,最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份職責,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后,各單位用心行動起來,自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。個性是xx分公司用心響應公司的要求,首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒,并按照公司的要求,結(jié)合分公司的實際,把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核,擴大了導師帶徒的范圍,豐富了導師帶徒的資料;xx分公司和xx分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核,定時總結(jié)定時評比,認真填寫意見,不斷完善活動資料。
    許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。xx等人,不但能做好領導表率作用,是大家眼里的好領導好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時,都能有所側(cè)重地教導徒弟,無論工作忙與否,總能堅持帶好徒弟,并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔,分任務。
    三是活動的成果好。導師帶徒活動開展兩年來,29名徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下,漸次成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子,大都能夠獨當一面,挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,并屢屢獲得佳績,不斷為公司爭得榮譽,顯示了“導師帶徒“活動較好的成果。
    以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒職責,各行其是。有的`單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
    二是沒有檢查考核,落實職責差。這方面的主要職責在公司的相關部門,我們首先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核,由于初次開展此項工作,有關部門和人員缺乏經(jīng)驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查,以致于大部分單位沒有認真開展工作,落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力,相關人員也失去了用心性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
    三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的29對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多,有重視不夠,有開展的不夠好,也有的是人員崗位變動,使活動無法開展下去,也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn),有的單位給徒弟定的目標太高,有的又太低,或者是目標不明確不準確,使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見,師徒都一樣,師傅咋樣帶的,徒弟咋樣學的,沒有明確說明,給師傅和徒弟的意見都一樣,不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改善。
    同志們,第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落,第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署,上報公司的導師帶徒名單,公司已經(jīng)做了修訂,各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施,期望大家都能夠重視此項工作,切實開展好活動,讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    導師帶徒活動心得篇十六
    本次導師帶徒活動已近尾聲,各項具體工作按計劃推進,各項交辦的工作均已完成,在本次活動中李振華不僅為自己的工作打下了堅實的基礎,也為部室工作計劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將一年來個人導師帶動的情況總結(jié)如下:
    根據(jù)《中鐵大橋局六公司“導師帶徒”活動實施辦法》,本次導師帶徒活動的培訓目標是:為了引導和激勵廣活動大青年員工尤其是新進員工,提高青年員工思想道德水平和業(yè)務技能素質(zhì),適應公司又好又快發(fā)展的需要,增強企業(yè)的競爭力。在為期一年的見習期滿時可以在導師的指導下按照本崗位職責的要求獨立開展工作;通過實施導師帶徒培訓計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。
    在中鐵大橋局集團第六工程有限公司總體目標的基礎上,經(jīng)過與徒弟李振華同
    志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎上,結(jié)合部門工作實際,制定如下具體方案:
    1.20xx年9月份學習目標:初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,明白人生價值。
    2.20xx年10月份學習目標:系統(tǒng)講解公司和本項目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過程,熟悉工作流程。
    3.20xx年11月份學習目標:講解各種工程設備的技術性能和不同施工工序?qū)υO備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的的技術能手、操作司機學習。
    4.20xx年12月份學習目標:講解設備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設備管理的現(xiàn)狀,引導徒弟思考今后的設備管理如何改進。
    5.20xx年1月份學習目標:講解設備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、收集的基本知識,在導師陪同下進行簡單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。
    6.20xx年2月份學習目標:講解各種設備管理報表、計劃的編制與整理。在導師陪同指導下進行計劃編制與報表上報,并根據(jù)報表數(shù)據(jù)進行分析。
    7.20xx年3月份學習目標:深入講解工程設備的技術性能與要求,學習機械設備管理中設備日常維護操作和故障處理;在導師指導下進行設備日常維護和處理各種應急故障。
    8.20xx年4月份學習目標:深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,讓數(shù)據(jù)應用于實際,通過數(shù)據(jù)做簡單的分析,找出設備管理過程的敏感性因素,并制定相應管理辦法。
    9.20xx年5月份學習目標:深入講解通過分析結(jié)果,合理編制下月、下季度設備管理計劃;在導師的指導下進行簡單的設備經(jīng)濟預算。
    10.20xx年6月份學習目標:講解設備管理與工程經(jīng)濟的銜接點,讓學生在設備管理中與經(jīng)濟效益相結(jié)合;在導師指導下參與經(jīng)濟活動分析。
    11.20xx年7月份學習目標:鞏固以前所學的各種設備管理、日常維護、日常統(tǒng)計、計劃編制。獨立進行計劃編制。
    12.20xx年8月份:梳理所學習的知識,總結(jié)學習情況。
    一季度:讓學生樹立正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度;系統(tǒng)了解項目設備管理工作流程;學習基礎的設備管理知識。
    二季度:系統(tǒng)學習設備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析;對設備管理有明確目標。三季度:學習設備日常維護技巧,學習各種故障的處理。深入學習設備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進行獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編制。
    四季度:對前三季度的學習內(nèi)容進行鞏固,參與經(jīng)濟活動分析;并作學習情況總結(jié)。
    1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
    經(jīng)過一年的指導,李振華各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了業(yè)務水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成部室設備管理的日常工作。工作中從鸚鵡洲長江大橋項目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結(jié)其他部室,能保持融洽的工作氣氛。
    2、實際工作能力明顯提高。
    設備管理作為項目部工程經(jīng)濟部較重要的部室,工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際,以日常的設備維護和故障處理為工具,以各項預案和操作手冊為指導,對李振華進行手把手的教導。經(jīng)過一年的學習李振華已能很好的完成日常設備維護和簡單故障處理,報表計劃編制,設備管理系統(tǒng)分析。
    3、主動工作的意識明顯加強。設備管理事情較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負責著現(xiàn)場設備綜合管理系統(tǒng),設備陳本管理,設備安全管理,設備日常維護,任何出現(xiàn)問題都會對項目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設備存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務。在對李振華的指導工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓練,從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得李振華從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。
    從20xx年底至今,中鐵大橋局集團公司對本項目部進行了標準化管理新要求。在這次改造過程中,李振華和部室其他成員一起,積極主動工作,加班加點,毫無怨言。在標準化過程中,做了大量實際工作,并積累了一定的管理經(jīng)驗。取得了很大的提高。
    4、更加注意細節(jié)。
    李振華,嚴格按照制度和程序,經(jīng)常向領導請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。在日常工作中,作為總經(jīng)濟師的我對自己的徒弟李振華要求更加嚴格,很多實際工作要求他做到“高標準,嚴要求”,把每件事情做得更好。
    我本人的能力有限,工作很多細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學,過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,但是,每次出現(xiàn)問題和困難,我們師徒二人都是認真總結(jié)、仔細研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事請教,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學,相互學習、相互提高。
    非常感謝項目部和李振華給我參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務,也在教學過程對以往的知識進行了鞏固,并與李振華一起學習多了許多新的知識。
    導師帶徒活動心得篇十七
    為期兩年的“導師帶徒”活動,自20xx年3月以來,在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調(diào)下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展,成為公司一條獨特的風景線,目前活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。當時確立的29個導師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨當一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅分子??v觀“導師帶徒”活動的全過程,我們認為有“三好”與“三差”。
    一好是活動的意義好?!皩煄健被顒邮窃诠咀鰪娮龃笞鰞?yōu)戰(zhàn)略思想指導下,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長,經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生,現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術人才短缺的矛盾,充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
    二好是活動開展的好。“導師帶徒”活動目的性強,針對性強,操作性強。從一開始就受到各單位領導和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子,并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標都比較高,最高要求從三級達到的一級,最低也要求成為業(yè)務骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份責任,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后,各單位積極行動起來,自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。特別是**分公司積極響應公司的要求,首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒,并按照公司的要求,結(jié)合分公司的實際,把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核,擴大了導師帶徒的范圍,豐富了導師帶徒的內(nèi)容;**分公司和**分公司能夠堅持對導師帶徒活動進行檢查和考核,定時總結(jié)定時評比,認真填寫意見,不斷完善活動內(nèi)容。
    以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。
    二是沒有檢查考核,落實責任差。這方面的主要責任在公司的相關部門,我們首先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核,由于初次開展此項工作,有關部門和人員缺乏經(jīng)驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導和檢查,以致于大部分單位沒有認真開展工作,落實的少。使“導師帶徒”活動缺乏動力,相關人員也失去了積極性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
    三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的29對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多,有重視不夠,有開展的不夠好,也有的是人員崗位變動,使活動無法開展下去,也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn),有的單位給徒弟定的目標太高,有的又太低,或者是目標不明確不準確,使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見,師徒都一樣,師傅咋樣帶的,徒弟咋樣學的,沒有明確說明,給師傅和徒弟的意見都一樣,不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
    同志們,第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落,第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署,上報公司的導師帶徒名單,公司已經(jīng)做了修訂,各單位也就導師帶徒的`合同書制定了具體的目標措施,希望大家都能夠重視此項工作,切實開展好活動,讓導師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果,為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    導師帶徒活動心得篇十八
    總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的導師帶徒活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    以師帶徒是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皩煄健被顒邮墙M織職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務技能過硬和工作經(jīng)驗豐富的工程技術人員、專業(yè)管理人員、技術工人等,在工作崗位上以導師的身份,通過“傳、幫、帶”的方式,對青年員工進行定期目標化培養(yǎng),使其盡快成長為技術熟練、作風過硬的青年崗位能手的一項崗位實踐活動。
    “導師帶徒”活動本著“服務企業(yè)發(fā)展、服務青年成才”的宗旨,堅持“干什么、學什么,缺什么,補什么”的原則,堅持傳授技藝、傳授經(jīng)驗與思想教育、作風教育并重的原則。(工作總結(jié)規(guī)章制度和待人處事禮節(jié)的同時,盡快適應工作節(jié)奏,勝任工作狀態(tài)。
    開展“導師帶徒”活動,要緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展,青年員工是企業(yè)未來發(fā)展的生力軍,是企業(yè)的希望。加快青年技能人才培養(yǎng),促使青年員工立足崗位成才,使廣大青年員工更好更快地掌握本崗位所需的.理論知識和實際操作技能,提高綜合素質(zhì),以適應公司安全文明施工生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作要求,增強企業(yè)發(fā)展后勁。
    公司在全公司范圍內(nèi)大力開展了“師帶徒”活動。在活動中將青年員工的思想教育和技能培訓結(jié)合起來,以期使青年員工的主人翁意識、職業(yè)道德意識和實際操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年員工的教育培訓工作經(jīng)?;?、具體化、制度化。
    作為青年員工,他們有理想有激情有闖勁,但他們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足,他們的施工理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,實際經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬,他們迫切需要師傅的指導和幫助,需要在實踐中不斷學習,希望通過師傅的傳、幫、帶,少走彎路,更快發(fā)展,能更快的提升工作水平、技術能力,快速成長,體驗成功,進而促進項目的人才成長。
    “導師帶徒”活動目的性強,針對性強,操作性強。從一開始就受到部領導和同志們的高度重視和認真對待。確立師徒對子,并詳細確定所培養(yǎng)徒弟要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分給徒弟定的目標都比較高,師傅們感受到肩上多了一份責任,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。許多師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。
    “導師帶徒”活動開展以來,徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下,逐步成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子,大都能夠挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,顯示了“導師帶徒”活動較好的成果。
    實踐證明,開展“師帶徒”活動,對于提高公司青年員工的綜合素質(zhì),激發(fā)青年員工的學習積極性,對于加強公司基礎管理,促進公司管理科學化,提高公司施工生產(chǎn)質(zhì)量和工藝水平有著積極的意義。