實(shí)用入職半年教師工作總結(jié)(模板21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在總結(jié)中要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)支撐,以增加可信度和說(shuō)服力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    入職半年教師工作總結(jié)篇一
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中來(lái)xx工作就半年了。在xx上班的這短時(shí)間里,我深切的感受著累并快樂(lè)著。因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿激情,感覺(jué)到這里上班讓我煥然一新。
    從xx年12月6號(hào)入職以來(lái),這份工作就深深的吸引著我。也許是我和它有緣吧!在這里我和各位領(lǐng)導(dǎo)及周邊的同事喜愛(ài)那個(gè)出的都很融洽。剛剛上班那會(huì)兒,我對(duì)業(yè)務(wù)有些陌生,店長(zhǎng)和同事們都很有耐心的指導(dǎo)我,至今我對(duì)產(chǎn)品價(jià)格和產(chǎn)品特點(diǎn)和不可發(fā)貨區(qū)域都很熟悉,這和她們的耐心指導(dǎo)是很密切的。所以,我很感謝她們?cè)诠ぷ饕约吧钪械膸椭?BR>    在任何的部門(mén)都有規(guī)章制度,作為一名門(mén)市營(yíng)業(yè)人員,我們要很好的鞏固老客戶,優(yōu)秀推銷(xiāo)員除了要有說(shuō)服力、自信心和洞悉顧客心理的能力外,還要能經(jīng)常介紹公司的最新或最暢銷(xiāo)的產(chǎn)品,讓他們的業(yè)績(jī)充分的得到提升和發(fā)展:對(duì)于新客戶我們要認(rèn)真仔細(xì)的介紹每一款產(chǎn)品給他們,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品完全深刻了解和認(rèn)識(shí),使他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。不關(guān)交易是否達(dá)成,都要不厭其煩地向顧客解釋使用方法,以建立彼此信心,訓(xùn)練現(xiàn)實(shí)實(shí)地介紹產(chǎn)品的特色和性質(zhì),對(duì)于推銷(xiāo)者來(lái)說(shuō)是十分必要的。
    公司門(mén)市部是一個(gè)重要的部門(mén)。我們店面人員在顧客面前代表的不僅僅是我們自己,而是整個(gè)公司的形象,所以,永遠(yuǎn)要保持著良好的心態(tài)和對(duì)工作的熱情。無(wú)論是打掃衛(wèi)生.配貨.理貨.還是接單,都要做到疏而不漏,在服務(wù)上要讓顧客感覺(jué)到溫馨,滿意。在細(xì)節(jié)上要讓領(lǐng)導(dǎo)省心,在自己的崗位上按部就班的工作,成長(zhǎng)。
    以上就是我的工作心得。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力的工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指教,有什么不足和缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),好讓我改正。祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
    入職半年教師工作總結(jié)篇二
    20xx年7月16日正式到黃河公司報(bào)到入職,也從這一天我從一名學(xué)生向職場(chǎng)員工轉(zhuǎn)變的第一天,也開(kāi)始步入社會(huì)融入社會(huì)。8月23日,我正式被分配到光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司,這一天正好也是光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心舉行揭牌儀式,這個(gè)時(shí)間恰好把我和公司聯(lián)系到了一起。接近半年的實(shí)習(xí)是難忘的,深刻的,也是從一個(gè)學(xué)生向員工轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,新老同事的關(guān)心和照顧下,在工作和思想上進(jìn)行了一定的適應(yīng)和不斷地調(diào)整,用心實(shí)習(xí),用心學(xué)習(xí),恪盡職守。入職近半年的主要工作總結(jié)如下:
    20xx年7月16日至8月23日,黃河公司組織安排了入職及企業(yè)文化認(rèn)知學(xué)習(xí),通過(guò)軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展增強(qiáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神;通過(guò)企業(yè)文化認(rèn)知學(xué)習(xí),了解了集團(tuán)公司的“和”文化,了解了黃河公司艱難的發(fā)展歷史和取得的驕人成績(jī),學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“龍羊精神”。去積石峽水電站實(shí)習(xí)的日子里,學(xué)習(xí)了水電站的管理制度和安全制度,水電站的建站歷程,發(fā)電原理等,并在最后進(jìn)行了安規(guī)考試。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程對(duì)集團(tuán)和公司都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使我能夠更好的融入這個(gè)大家庭,成為國(guó)家電投、黃河公司的一員,也對(duì)以后充滿期待。
    進(jìn)入光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司,公司對(duì)新員工開(kāi)了新生見(jiàn)面會(huì),董事長(zhǎng)和總經(jīng)理要求我們新員工要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,迅速融入公司大家庭,隨后安排我到新能源分公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)習(xí)。新能源公司主要分為六個(gè)分場(chǎng)生產(chǎn)電子級(jí)多晶硅和太陽(yáng)能級(jí)多晶硅,氯化分場(chǎng)主要提供三氯氫硅,在該分場(chǎng)主要學(xué)習(xí)了氫化氯化工藝;精餾分場(chǎng)承擔(dān)三氯氫硅的提純工作,主要學(xué)習(xí)了三氯氫硅提純過(guò)程中連續(xù)多級(jí)精餾工藝;還原分場(chǎng)主要是通過(guò)化學(xué)氣相沉積法在還原爐內(nèi)將三氯氫硅和氫氣還原得到多晶硅,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對(duì)原料進(jìn)行評(píng)價(jià)的任務(wù);主要學(xué)習(xí)了化學(xué)氣相沉積法生產(chǎn)多晶硅的工藝,了解了多晶硅在還原爐內(nèi)生長(zhǎng)的過(guò)程;在精整分場(chǎng)學(xué)習(xí)了多晶硅破碎和清洗生產(chǎn)線的簡(jiǎn)單工藝流程以及硅芯的拉制工藝,硅芯是利用了熔融結(jié)晶中的區(qū)域熔煉法進(jìn)行熔融拉制。由于公司需要人手,我被調(diào)到公司進(jìn)行工作協(xié)助,提前結(jié)束了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大約四十幾天,在實(shí)習(xí)過(guò)程中簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了各個(gè)工段的生產(chǎn)工藝流程,了解了多晶硅生產(chǎn)方式方法,發(fā)現(xiàn)了實(shí)際工藝與理論學(xué)習(xí)的聯(lián)系,以及理論學(xué)習(xí)的局限性。同時(shí),還學(xué)習(xí)到了一個(gè)生產(chǎn)單位對(duì)于安全、產(chǎn)品質(zhì)量、成本等方面的重視。
    進(jìn)入光伏電池研發(fā)室后,了解了實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備,跟隨吳佳煒學(xué)習(xí)了3d顯微鏡的簡(jiǎn)單使用方法,學(xué)習(xí)了擴(kuò)散爐的擴(kuò)散原理,擴(kuò)散爐簡(jiǎn)單開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)操作,進(jìn)槳、托舟出槳、托舟進(jìn)槳、出槳等操作命令設(shè)置等,協(xié)助擴(kuò)散爐設(shè)備廠家進(jìn)行爐管安裝等工作,協(xié)助安裝大光斑量子效率儀和iv測(cè)試儀,學(xué)習(xí)大光斑量子效率儀的簡(jiǎn)單測(cè)定方法。作為電池研發(fā)室兼職安全員,負(fù)責(zé)電池研發(fā)室的安全管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)的制定。此外,在工作中也有很多的不足:第一,初踏入職場(chǎng)中,位置的變化還不適應(yīng),做事、處理工作的方式方法還很欠缺,思維轉(zhuǎn)變不適應(yīng);第二,工作能力有所欠缺,在工作中應(yīng)變、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng),缺乏鍛煉,在下一年的工作中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí);第三,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)階段差異較大,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)太陽(yáng)能電池技術(shù)比較吃力,邏輯性較強(qiáng)的理論知識(shí)較難懂,學(xué)習(xí)設(shè)備較吃力,希望在下一年加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
    入職半年教師工作總結(jié)篇三
    半年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的精神,黨的路線方針政策及決議,堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以先進(jìn)理論武裝頭腦,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵,用科學(xué)的先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí),思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    入職半年教師工作總結(jié)篇四
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中來(lái)永春工作就半年了。在永春上班的這短時(shí)間里,我深切的感受著累并快樂(lè)著。因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿激情,感覺(jué)到這里上班讓我煥然一新。
    從20xx年12月6號(hào)入職以來(lái),這份工作就深深的吸引著我。也許是我和它有緣吧!在這里我和各位領(lǐng)導(dǎo)及周邊的同事喜愛(ài)那個(gè)出的都很融洽。剛剛上班那會(huì)兒,我對(duì)業(yè)務(wù)有些陌生,店長(zhǎng)和同事們都很有耐心的指導(dǎo)我,至今我對(duì)產(chǎn)品價(jià)格和產(chǎn)品特點(diǎn)和不可發(fā)貨區(qū)域都很熟悉,這和她們的耐心指導(dǎo)是很密切的。所以,我很感謝她們?cè)诠ぷ饕约吧钪械膸椭?BR>    在任何的部門(mén)都有規(guī)章制度,作為一名門(mén)市營(yíng)業(yè)人員,我們要很好的鞏固老客戶,優(yōu)秀推銷(xiāo)員除了要有說(shuō)服力、自信心和洞悉顧客心理的能力外,還要能經(jīng)常介紹公司的最新或最暢銷(xiāo)的產(chǎn)品,讓他們的業(yè)績(jī)充分的得到提升和發(fā)展:對(duì)于新客戶我們要認(rèn)真仔細(xì)的介紹每一款產(chǎn)品給他們,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品完全深刻了解和認(rèn)識(shí),使他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。不關(guān)交易是否達(dá)成,都要不厭其煩地向顧客解釋使用方法,以建立彼此信心,訓(xùn)練現(xiàn)實(shí)實(shí)地介紹產(chǎn)品的特色和性質(zhì),對(duì)于推銷(xiāo)者來(lái)說(shuō)是十分必要的。
    公司門(mén)市部是一個(gè)重要的部門(mén)。我們店面人員在顧客面前代表的不僅僅是我們自己,而是整個(gè)公司的形象,所以,永遠(yuǎn)要保持著良好的心態(tài)和對(duì)工作的熱情。無(wú)論是打掃衛(wèi)生。配貨。理貨。還是接單,都要做到疏而不漏,在服務(wù)上要讓顧客感覺(jué)到溫馨,滿意。在細(xì)節(jié)上要讓領(lǐng)導(dǎo)省心,在自己的崗位上按部就班的工作,成長(zhǎng)。
    以上就是我的工作心得。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力的工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指教,有什么不足和缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),好讓我改正。祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
    入職半年教師工作總結(jié)篇五
    入職適應(yīng)的狀態(tài)對(duì)其后期的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于入職半年
    年終工作總結(jié)
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    隨著現(xiàn)年的來(lái)臨,舊的一年在轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)去,20xx年既是剛過(guò)去的一年,也是我人生中出入社會(huì)的一年,在這一年當(dāng)中,發(fā)生的事事非非,以及工作中的失誤與成績(jī),還有對(duì)待工作的心態(tài)等等,現(xiàn)做個(gè)年度的工作總結(jié)。總結(jié)如下:
    一、關(guān)于工作中的失誤
    20xx年9月1日那次上會(huì)是我人生工作中的第一次上會(huì)。所以對(duì)上會(huì)一系列的工作完全陌生,剛開(kāi)始我還以為大家互相帶著在一起工作,可結(jié)果不是,因?yàn)槊咳朔峙涞亩加泄ぷ鳎⑶叶际仟?dú)立工作,領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們之后,幾乎就不再管了,只看工作之后的結(jié)果。我一下子沒(méi)有了主意,所以就出現(xiàn)了接站時(shí)接到人后不知道往哪兒送(之前沒(méi)去看停車(chē)的地方),同時(shí)接了很多人又不知道怎么安排,做完工作提早回到宿舍,早上每人叫床自己起不來(lái),有一次差點(diǎn)遲到了,工作中臨時(shí)出了點(diǎn)狀況手忙腳亂等等問(wèn)題。這些問(wèn)題的出現(xiàn)最主要的就是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,輕視了工作的重要性,所以才會(huì)工作前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以致于工作中錯(cuò)誤百出。記得有句話叫做:"知識(shí)決定高度,態(tài)度決定一切!"走入了社會(huì),上了班,才真正體會(huì)這句話的含義,當(dāng)沒(méi)有良好的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度肯定做不好工作。
    20xx年一整年除了幾次會(huì)議接待外,主要的工作是雙語(yǔ)活動(dòng),雙語(yǔ)活動(dòng)從前期的學(xué)習(xí)文件等準(zhǔn)備工作到文件下來(lái)后的招商工作,以及后期的維護(hù)工作當(dāng)中。從我自身來(lái)講出現(xiàn)的失誤如下:先是對(duì)文件的理解不夠透徹和深入,這方面我覺(jué)得我主觀上沒(méi)有什么大的失誤,最主要的是我根本從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,對(duì)其中的條條框框以及其中的政策還有各部門(mén)之間的關(guān)系等等,根本不懂,所以這方面出現(xiàn)了失誤,我個(gè)人認(rèn)為這是難免的,這也就是形成人生經(jīng)驗(yàn)的地方,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。我想當(dāng)再做第二屆第三屆以及其他類(lèi)似的工作就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤了!
    之后,雙語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)始招商了,又發(fā)生了資料不夠用的情況,這是最大的失誤,直接導(dǎo)致了招商工作一再延期,甚至整個(gè)活動(dòng)的延期,這個(gè)失誤的出現(xiàn)有我們方面的原因,也有領(lǐng)導(dǎo)方面的原因。因?yàn)槲覀円詾閯傞_(kāi)始發(fā)給我們的資料就夠用了,壓根沒(méi)想到還需要自己上網(wǎng)去查,這方面領(lǐng)導(dǎo)剛開(kāi)始沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備,也沒(méi)有提前做好安排,所以就整體導(dǎo)致了這個(gè)失誤的出現(xiàn)。我想這是我們所有人下次工作應(yīng)該注意的地方!
    再有就是招商時(shí)時(shí)常出現(xiàn)溝通不和不及時(shí)的失誤,這方面的問(wèn)題主要是工作態(tài)度的表現(xiàn),由于對(duì)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,所以只顧打新電話把舊的電話沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反饋,以后的工作中要端正態(tài)度作好每個(gè)工作的細(xì)節(jié)。
    二、關(guān)于工作態(tài)度。
    主要就是工作心態(tài)不夠成熟,有時(shí)還以為是在家,做什么都想依賴(lài)別人,獨(dú)立完成工作的能力比較弱,另外就是對(duì)待工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),這在今后的工作當(dāng)中必須要避免!
    三、成績(jī)。
    雖然工作中有很多的失誤和不足,但自我認(rèn)為還是有點(diǎn)成績(jī)的。對(duì)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)不敢說(shuō)有但就自我能力的提高和完善上有了很大的進(jìn)步。主要體現(xiàn)在年前的那次會(huì)議上,由于我和王姐被分配到"小人國(guó)"駐地再加上我屬于機(jī)動(dòng)人員,哪邊有需要就會(huì)被安排到哪里去,所以分配給我的工作比較多,但我不再有恐懼感也沒(méi)有了依賴(lài)感,自己獨(dú)立地完成了工作,當(dāng)然其中有很多的地方還需要改正的,比如總愛(ài)感情用事,所以與各方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)有發(fā)生沖突,這其實(shí)也是心態(tài)的問(wèn)題,工作心態(tài)不成熟在工作中總愛(ài)帶有感情,以后的工作中決心避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。
    現(xiàn)在是20xx年了,進(jìn)入了新的一年,成長(zhǎng)了一歲,工作心態(tài)和工作能力也都有所提高,所以在新的一年里,以上出現(xiàn)的種種失誤都必須避免,認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇地工作,為公司也為自己,同時(shí)希望公司的事業(yè)更上一層樓!
    炎炎夏日,一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,特對(duì)我校班主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。
    一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)
    班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程,一直以來(lái)我們把班主任稱(chēng)為德育工作者,他確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。現(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕,孩子在家中地位獨(dú)一無(wú)二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào):
    二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
    (1)我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們的月工作匯報(bào),問(wèn)題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
    (2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣撸Y(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放,雖然錢(qián)數(shù)不是太多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。
    2、制定方案及時(shí)培訓(xùn)
    為了確實(shí)作好這項(xiàng)工作,我們特制定了
    培訓(xùn)方案
    ,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。
    3、確定對(duì)象,嚴(yán)格要求
    對(duì)于小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),并且取得了很好的效果。
    4、精選內(nèi)容,講求實(shí)效
    我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面
    (1)曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求
    (2)優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法
    (3)關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持方面的理論或案例。
    (4)提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。
    5、培訓(xùn)方式靈活多變
    6、認(rèn)真考核,納入評(píng)估
    老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫(xiě)了考試題目,對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核,老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。
    三、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。
    由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時(shí),組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,爭(zhēng)取作出自己的特色。
    千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。
    20xx年10月至今,我已經(jīng)在xxx公司工作快一年了。在xxxx這個(gè)時(shí)刻傳遞著關(guān)懷與溫暖的大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教誨讓我受益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);同事手把手的幫助讓我迅速成長(zhǎng),更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。將近一年的工作,讓我深刻體會(huì)到要做好基層工作,務(wù)必要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念,增強(qiáng)一種意識(shí),加強(qiáng)四種能力。
    第一,轉(zhuǎn)變觀念,由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?BR>    人們常說(shuō),思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。思想觀念的重要性可見(jiàn)一斑。正確的思想能引導(dǎo)我們成功,錯(cuò)誤的思想則會(huì)把我們推向失敗。如果想要在事業(yè)上干出成績(jī),那么我們就應(yīng)該在思想上,切實(shí)做到由被動(dòng)的“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要工作”,嘗試著去熱愛(ài)我的工作,而不是把它簡(jiǎn)單地看成是自己謀生的手段。工作崗位有差別,但是工作本身卻沒(méi)有貴賤之分,無(wú)論從事的是什么工作,無(wú)論自己是否喜歡,我們都要自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀,情系xx、心系xx,盡心盡力做好自己的本職工作。
    第二,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),干好本職工作
    責(zé)任是人們生存和發(fā)展的基本條件,人生在世需要承擔(dān)多種責(zé)任,諸如家庭責(zé)任、崗位責(zé)任、國(guó)家責(zé)任、社會(huì)責(zé)任等,責(zé)任意識(shí)是從事一切工作的首要條件。就煙葉生產(chǎn)技術(shù)員而言,責(zé)任是向煙農(nóng)宣傳烤煙生產(chǎn)優(yōu)惠政策,為煙農(nóng)算好經(jīng)濟(jì)賬,引領(lǐng)煙農(nóng)走上種煙致富之路;責(zé)任是深入每一戶煙農(nóng)、每一片煙田,認(rèn)真調(diào)查了解,收集反饋煙農(nóng)和煙葉生產(chǎn)信息,并確保信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性;責(zé)任是堅(jiān)守崗位,責(zé)任是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。
    第三,加強(qiáng)四種工作能力,提升工作效率
    (一)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力
    相對(duì)大學(xué)校園環(huán)境而言,外面的世界確實(shí)很精彩,可也很復(fù)雜。我作為一個(gè)長(zhǎng)期在象牙塔中生活的大學(xué)生,剛步入社會(huì),從學(xué)歷上來(lái)講是研究生,而從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講則只是一個(gè)小學(xué)生。進(jìn)入基層煙站,從事烤煙生產(chǎn)工作,面對(duì)的服務(wù)對(duì)象素質(zhì)千差萬(wàn)別。在這樣的環(huán)境中,要很好地開(kāi)展工作,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,必須要有和不同的人打交道的能力,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、煙農(nóng)等各方的關(guān)系,積極為自己創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。在將近一年的工作中,我逐漸從吱吱喳喳聽(tīng)我說(shuō)轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真去傾聽(tīng),從一切以我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹趧e人角度考慮問(wèn)題。我懂得了與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),要尊重而不吹捧、請(qǐng)示而不依賴(lài)、主動(dòng)而不越權(quán);與同事相處時(shí),要以誠(chéng)相待、嚴(yán)己寬人、精誠(chéng)合作;與煙農(nóng)相處時(shí),要熱情誠(chéng)懇、耐心細(xì)致、支持理解。
    (二)加強(qiáng)獨(dú)立處理實(shí)際問(wèn)題的能力
    能夠獨(dú)立解決問(wèn)題,需要極強(qiáng)的綜合能力和資源協(xié)調(diào)能力。開(kāi)始工作時(shí),由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺、業(yè)務(wù)不熟練,面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí),我常常容易慌亂,總是不假思索地求助于老同志,思想上對(duì)他人的依賴(lài)性強(qiáng)。為了改變這種狀況,我抓緊時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn),先從獨(dú)立處理最小的事情開(kāi)始,不斷地思考和改進(jìn),總結(jié)、積累處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),在遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)力求做得更好。
    (三)加強(qiáng)不斷完善自我的學(xué)習(xí)能力
    學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、信息、方法、技能、經(jīng)驗(yàn),以轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)才識(shí)、提高能力的主要途徑,是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。工作意味著新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我們不但要學(xué)習(xí)本行業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)、接受其他行業(yè)外的知識(shí)。從配方施肥、高莖壯苗培育、膜下移栽、地膜等距標(biāo)記移栽、有機(jī)肥集中堆制發(fā)酵、雙行凹?jí)鸥材ぴ耘?、上部葉一次性砍烤處理、散葉烘烤等先進(jìn)實(shí)用的生產(chǎn)技術(shù)到公文寫(xiě)作技巧、基本的職業(yè)禮儀,甚至是一些生活小常識(shí)等,都值得我們?nèi)ゲ粩嗟貙W(xué)習(xí)和積累的。
    (四)加強(qiáng)調(diào)整自我心態(tài)的能力
    心態(tài)決定人生的成敗。積極的心態(tài)可以使我們正視困難、獲得自信、知足常樂(lè)、贏得幸福;消極的心態(tài)則會(huì)使我們的心理和生理受到影響,大大降低工作效率?;鶎由?、工作條件艱苦,烤煙生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、工作量大、服務(wù)對(duì)象多,個(gè)人情緒控制能力差等諸多主客觀原因均有可能對(duì)我們的心態(tài)造成不良影響。因此,我們平時(shí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)的方法,注重培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力,始終把煙農(nóng)的利益放在心上,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為煙農(nóng)服務(wù)。
    因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。我告誡自己:既然選擇成為一個(gè)xx人,那么就要做到,今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進(jìn)步。我期待著在納雍xx這方舞臺(tái)里重新演繹自己的人生,走好每一步、干好每一天,與xxxx事業(yè)一起發(fā)展。
    入職半年教師工作總結(jié)篇六
    20__年10月至今,我已經(jīng)在___公司工作快一年了。在____這個(gè)時(shí)刻傳遞著關(guān)懷與溫暖的大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)諄諄的教誨讓我受益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);同事手把手的幫助讓我迅速成長(zhǎng),更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。將近一年的工作,讓我深刻體會(huì)到要做好基層工作,務(wù)必要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念,增強(qiáng)一種意識(shí),加強(qiáng)四種能力。
    第一,轉(zhuǎn)變觀念,由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?BR>    人們常說(shuō),思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。思想觀念的重要性可見(jiàn)一斑。正確的思想能引導(dǎo)我們成功,錯(cuò)誤的思想則會(huì)把我們推向失敗。如果想要在事業(yè)上干出成績(jī),那么我們就應(yīng)該在思想上,切實(shí)做到由被動(dòng)的“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要工作”,嘗試著去熱愛(ài)我的工作,而不是把它簡(jiǎn)單地看成是自己謀生的手段。工作崗位有差別,但是工作本身卻沒(méi)有貴賤之分,無(wú)論從事的是什么工作,無(wú)論自己是否喜歡,我們都要自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀,情系__、心系__,盡心盡力做好自己的本職工作。
    第二,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),干好本職工作
    責(zé)任是人們生存和發(fā)展的基本條件,人生在世需要承擔(dān)多種責(zé)任,諸如家庭責(zé)任、崗位責(zé)任、國(guó)家責(zé)任、社會(huì)責(zé)任等,責(zé)任意識(shí)是從事一切工作的首要條件。就煙葉生產(chǎn)技術(shù)員而言,責(zé)任是向煙農(nóng)宣傳烤煙生產(chǎn)優(yōu)惠政策,為煙農(nóng)算好經(jīng)濟(jì)賬,引領(lǐng)煙農(nóng)走上種煙致富之路;責(zé)任是深入每一戶煙農(nóng)、每一片煙田,認(rèn)真調(diào)查了解,收集反饋煙農(nóng)和煙葉生產(chǎn)信息,并確保信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性;責(zé)任是堅(jiān)守崗位,責(zé)任是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。
    第三,加強(qiáng)四種工作能力,提升工作效率
    (一)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力
    相對(duì)大學(xué)校園環(huán)境而言,外面的世界確實(shí)很精彩,可也很復(fù)雜。我作為一個(gè)長(zhǎng)期在象牙塔中生活的大學(xué)生,剛步入社會(huì),從學(xué)歷上來(lái)講是研究生,而從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講則只是一個(gè)小學(xué)生。進(jìn)入基層煙站,從事烤煙生產(chǎn)工作,面對(duì)的服務(wù)對(duì)象素質(zhì)千差萬(wàn)別。在這樣的環(huán)境中,要很好地開(kāi)展工作,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,必須要有和不同的人打交道的能力,協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、煙農(nóng)等各方的關(guān)系,積極為自己創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。在將近一年的工作中,我逐漸從吱吱喳喳聽(tīng)我說(shuō)轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真去傾聽(tīng),從一切以我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹趧e人角度考慮問(wèn)題。我懂得了與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),要尊重而不吹捧、請(qǐng)示而不依賴(lài)、主動(dòng)而不越權(quán);與同事相處時(shí),要以誠(chéng)相待、嚴(yán)己寬人、精誠(chéng)合作;與煙農(nóng)相處時(shí),要熱情誠(chéng)懇、耐心細(xì)致、支持理解。
    (二)加強(qiáng)獨(dú)立處理實(shí)際問(wèn)題的能力
    能夠獨(dú)立解決問(wèn)題,需要極強(qiáng)的綜合能力和資源協(xié)調(diào)能力。開(kāi)始工作時(shí),由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺、業(yè)務(wù)不熟練,面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí),我常常容易慌亂,總是不假思索地求助于老同志,思想上對(duì)他人的依賴(lài)性強(qiáng)。為了改變這種狀況,我抓緊時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),堅(jiān)持多學(xué)、多問(wèn),先從獨(dú)立處理最小的事情開(kāi)始,不斷地思考和改進(jìn),總結(jié)、積累處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),在遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)力求做得更好。
    (三)加強(qiáng)不斷完善自我的學(xué)習(xí)能力
    學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、信息、方法、技能、經(jīng)驗(yàn),以轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)才識(shí)、提高能力的主要途徑,是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。工作意味著新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我們不但要學(xué)習(xí)本行業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)、接受其他行業(yè)外的知識(shí)。從配方施肥、高莖壯苗培育、膜下移栽、地膜等距標(biāo)記移栽、有機(jī)肥集中堆制發(fā)酵、雙行凹?jí)鸥材ぴ耘?、上部葉一次性砍烤處理、散葉烘烤等先進(jìn)實(shí)用的生產(chǎn)技術(shù)到公文寫(xiě)作技巧、基本的職業(yè)禮儀,甚至是一些生活小常識(shí)等,都值得我們?nèi)ゲ粩嗟貙W(xué)習(xí)和積累的。
    (四)加強(qiáng)調(diào)整自我心態(tài)的能力
    心態(tài)決定人生的成敗。積極的心態(tài)可以使我們正視困難、獲得自信、知足常樂(lè)、贏得幸福;消極的心態(tài)則會(huì)使我們的心理和生理受到影響,大大降低工作效率?;鶎由?、工作條件艱苦,烤煙生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、工作量大、服務(wù)對(duì)象多,個(gè)人情緒控制能力差等諸多主客觀原因均有可能對(duì)我們的心態(tài)造成不良影響。因此,我們平時(shí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)的方法,注重培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力,始終把煙農(nóng)的利益放在心上,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為煙農(nóng)服務(wù)。
    因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。我告誡自己:既然選擇成為一個(gè)__人,那么就要做到,今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進(jìn)步。我期待著在納雍__這方舞臺(tái)里重新演繹自己的人生,走好每一步、干好每一天,與____事業(yè)一起發(fā)展。
    入職半年教師工作總結(jié)篇七
    我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進(jìn)行交流。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。走過(guò)的這半年是幸福的,因?yàn)樵谶@半年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
    在上半年的工作中,我發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足之處:1沒(méi)有完全過(guò)渡到一個(gè)教師的角色,有時(shí)候太過(guò)于放縱自己的學(xué)生。2課件資料整理不到位,內(nèi)容不夠豐富,缺乏新穎性。3教學(xué)設(shè)備運(yùn)用不熟練,講課件有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些解決不了的問(wèn)題。
    下半年的工作中,我會(huì)不斷要求自己,多聽(tīng)取其他老師和同學(xué)們的意見(jiàn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),做一名合格的大學(xué)教師。
    入職半年教師工作總結(jié)篇八
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的入職半年工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,距離我到移動(dòng)公司工作也將近半年時(shí)間了。在過(guò)去的半年里,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我悉心關(guān)懷和指導(dǎo),再加上我自己的不懈努力和認(rèn)真學(xué)習(xí),使我迅速成長(zhǎng)為一名合格的移動(dòng)公司員工,并在工作中取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在了諸多不足之處。現(xiàn)對(duì)我這半年來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    作為一名剛剛走出校園的大學(xué)生,我對(duì)未來(lái)所要從事的工作充滿了熱情,迫切希望能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),但由于工作經(jīng)驗(yàn)少,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)才能獨(dú)立開(kāi)展工作。8月份我們到公司報(bào)道后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排在各個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我熟悉了公司各部分的運(yùn)作過(guò)程,對(duì)自己未來(lái)的工作職責(zé)也有了一個(gè)明確的概念。
    在工作初期,我主要參與了“鄉(xiāng)情暢享”大型營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),每日下鄉(xiāng)宣傳,前后持續(xù)一月有余,雖然很苦很累,但是對(duì)我是一個(gè)深刻的鍛煉,不僅磨礪了我吃苦耐勞的精神,更是讓我了解了工作不比上學(xué),不管是與人溝通的能力,還是隨機(jī)應(yīng)變能力我還很欠缺。最終在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,見(jiàn)證了中陽(yáng)的'“鄉(xiāng)情暢享”業(yè)務(wù)量從全區(qū)倒數(shù)穩(wěn)步爬升到全區(qū)前列的全過(guò)程,受益匪淺。
    之后我跟隨兩位客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)客戶經(jīng)理的工作,從各種通類(lèi)業(yè)務(wù),到數(shù)據(jù)專(zhuān)線、集團(tuán)v網(wǎng)、企業(yè)建站等等,逐漸了解了今后的主要工作內(nèi)容,兩位師姐對(duì)我也是傾囊相助,經(jīng)過(guò)各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際的boss操作,已經(jīng)基本能夠獨(dú)立進(jìn)行工作,當(dāng)然我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,畢竟欠缺的東西還很多。
    臨近年末,半年來(lái)的工作讓我感悟頗多,現(xiàn)做一個(gè)小結(jié):
    第一,在思想上,“正德厚生,臻于至善”作為一個(gè)移動(dòng)人的核心價(jià)值觀,明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)移動(dòng)卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國(guó)移動(dòng)必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
    第二,在工作上,具備敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神。良好的工作技巧或方法是一名職業(yè)化員工不可或缺的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
    第三,在溝通上,加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)理念就是:溝通從心開(kāi)始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員,并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通,講究奉獻(xiàn)和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
    第四,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路。創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。只有我們中國(guó)移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國(guó)移動(dòng)的事業(yè)生生不息,為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn),我必須不斷加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),團(tuán)結(jié)同事,為中陽(yáng)移動(dòng)的發(fā)展做出自己的一份力量!
    入職半年教師工作總結(jié)篇九
    在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái),我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái),隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教
    由于我?guī)W(xué)校六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)(區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    2、拜師學(xué)藝,感觸頗多
    聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課30多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè)課……最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多,無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心,對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(zhǎng),努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!
    當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
    三、今后努力的方向
    入職半年教師工作總結(jié)篇十
    總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的教師半年工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    作為一名骨干教師憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情,總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)造。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)20xx年也可以說(shuō)是個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)、艱辛而又喜悅的一年。我積極履行著自己的職責(zé),回顧上半年的工作,這中間有苦也有甜。下面我將自己這半年來(lái)的工作做個(gè)小結(jié)。
    教師是教育過(guò)程的組織者,是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者。在新的歷史時(shí)期,我們面對(duì)新的教育形式,新的教育體制,必須樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平,不僅要關(guān)注教學(xué)理論,更新自己的教學(xué)理念,更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的教學(xué)不斷向綜合能力的探究性教學(xué)、多維的體驗(yàn)性教學(xué)、互動(dòng)交往性教學(xué)的方面發(fā)展。要“把教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求,把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機(jī)會(huì);看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是自己生命價(jià)值的體現(xiàn)。”牢記:“教學(xué)是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué),科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新?!?BR>    教材是教師從事教學(xué)的依據(jù),對(duì)教學(xué)具有規(guī)范性,是從事教學(xué)的參與物。因此,教師要做教材的主人,對(duì)教材的運(yùn)用必須得心應(yīng)手,鉆得進(jìn),跳得出。要能很好的去領(lǐng)會(huì)編者的意圖。對(duì)于任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的把握,必須準(zhǔn)確而深刻,把握好點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進(jìn)教學(xué)方法,講究整合、融合,要“以學(xué)論教”。努力發(fā)展每個(gè)學(xué)生的不同潛能,使他們?cè)谡n堂上敢想、敢說(shuō)、敢做,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。因此,我努力營(yíng)造寬松、愉悅、支持性的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造性的使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”的原則。
    呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學(xué)生熟悉的、喜聞樂(lè)見(jiàn)、靈活多樣的,從而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊。加強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、訓(xùn)練意識(shí)、體驗(yàn)意識(shí)。正確處理結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系,重結(jié)果,更要注重獲取知識(shí)的過(guò)程。牢記“教無(wú)定法,教學(xué)有法,教在得法?!辈环胚^(guò)任何一個(gè)可以開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法,途徑。
    因此,從備課到上課,我給自己確定的目標(biāo)就是“精益求精”、“沒(méi)有最好,只有更好。” 教學(xué)中,我處處高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以學(xué)生的發(fā)展為本,面向全體,尊重差異,使學(xué)生主動(dòng)參與、體驗(yàn)成功。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的互動(dòng)能力,使學(xué)生自主探索,協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)中我不斷潛心鉆研,改變教學(xué)策略,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,始終遵循“自主探究”教學(xué)原則,把“學(xué)”案融入“教”案中,注重整體,注重內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)地努力將學(xué)生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。
    優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),科學(xué)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐。課堂上,凡是學(xué)生自己能探索的`,決不代替;凡是學(xué)生自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)余地。注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和質(zhì)疑能力,鼓勵(lì)學(xué)生奇思異想,別出心裁。
    為了更好的進(jìn)行教科研工作,加快課堂教學(xué)改革的步伐,全面推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時(shí)踐能力,我以創(chuàng)新教育的思想為指導(dǎo),結(jié)合年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn),以21世紀(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)的改革。
    改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方法,運(yùn)用新的教學(xué)策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式,注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際的關(guān)系;打破教材原有的知識(shí)框架,重新調(diào)整教材的編寫(xiě)內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進(jìn)性和規(guī)范性為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)科創(chuàng)造性思維活動(dòng)訓(xùn)練,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐研究,逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。
    作為一名骨干教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對(duì)不對(duì)的,一直以來(lái),我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
    1.在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練。
    2.對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3.對(duì)青年教師積極培養(yǎng),發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,弘揚(yáng)教師教書(shū)育人的職業(yè)精神。 教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    經(jīng)過(guò)一年的努力工作,所寫(xiě)的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎(jiǎng),所教的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。
    以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點(diǎn)滴體會(huì)。一年來(lái),我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的取得,都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中,我會(huì)努力工作,決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,無(wú)愧于骨干教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)年,為了更好地完成命題工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版課標(biāo)的基礎(chǔ)上,還深入研讀了《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障――小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的確定與達(dá)成》一書(shū),結(jié)合現(xiàn)行教材和我旗小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定了雙向細(xì)目表,命制了3份小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)檢試卷,6月28日組織全旗小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班進(jìn)行了統(tǒng)一質(zhì)檢,并及時(shí)評(píng)卷、分析。對(duì)各校在考試中取得的成績(jī)予以進(jìn)取的肯定,并對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,提出了具體的改善措施和提議,為下一步的教學(xué)指明了方向。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十二
    20xx上半年已匆匆過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì)到了很多,懂得了很多,也成長(zhǎng)了很多,本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
    每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
    全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
    幼兒教育的改革逐步在更新,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、教師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動(dòng),我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的備課,以前我備課時(shí)總是對(duì)教材分析比較苦惱,不知道如何寫(xiě),通過(guò)翁老師我知道了在備課的過(guò)程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開(kāi)展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
    在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    總之,這半年來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十三
    隨著現(xiàn)年的來(lái)臨,舊的一年在轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)去,2016年既是剛過(guò)去的一年,也是我人生中出入社會(huì)的一年,在這一年當(dāng)中,發(fā)生的事事非非,以及工作中的失誤與成績(jī),還有對(duì)待工作的心態(tài)等等,現(xiàn)做個(gè)年度的工作總結(jié)。總結(jié)如下:
    一、關(guān)于工作中的失誤
    20__年9月1日那次上會(huì)是我人生工作中的第一次上會(huì)。所以對(duì)上會(huì)一系列的工作完全陌生,剛開(kāi)始我還以為大家互相帶著在一起工作,可結(jié)果不是,因?yàn)槊咳朔峙涞亩加泄ぷ鳎⑶叶际仟?dú)立工作,領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們之后,幾乎就不再管了,只看工作之后的結(jié)果。我一下子沒(méi)有了主意,所以就出現(xiàn)了接站時(shí)接到人后不知道往哪兒送(之前沒(méi)去看停車(chē)的地方),同時(shí)接了很多人又不知道怎么安排,做完工作提早回到宿舍,早上每人叫床自己起不來(lái),有一次差點(diǎn)遲到了,工作中臨時(shí)出了點(diǎn)狀況手忙腳亂等等問(wèn)題。這些問(wèn)題的出現(xiàn)最主要的就是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,輕視了工作的重要性,所以才會(huì)工作前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以致于工作中錯(cuò)誤百出。記得有句話叫做:"知識(shí)決定高度,態(tài)度決定一切!"走入了社會(huì),上了班,才真正體會(huì)這句話的含義,當(dāng)沒(méi)有良好的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度肯定做不好工作。
    2016年一整年除了幾次會(huì)議接待外,主要的工作是雙語(yǔ)活動(dòng),雙語(yǔ)活動(dòng)從前期的學(xué)習(xí)文件等準(zhǔn)備工作到文件下來(lái)后的招商工作,以及后期的維護(hù)工作當(dāng)中。從我自身來(lái)講出現(xiàn)的失誤如下:先是對(duì)文件的理解不夠透徹和深入,這方面我覺(jué)得我主觀上沒(méi)有什么大的失誤,最主要的是我根本從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,對(duì)其中的條條框框以及其中的政策還有各部門(mén)之間的關(guān)系等等,根本不懂,所以這方面出現(xiàn)了失誤,我個(gè)人認(rèn)為這是難免的,這也就是形成人生經(jīng)驗(yàn)的地方,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。我想當(dāng)再做第二屆第三屆以及其他類(lèi)似的工作就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤了!
    之后,雙語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)始招商了,又發(fā)生了資料不夠用的情況,這是最大的失誤,直接導(dǎo)致了招商工作一再延期,甚至整個(gè)活動(dòng)的延期,這個(gè)失誤的出現(xiàn)有我們方面的原因,也有領(lǐng)導(dǎo)方面的原因。因?yàn)槲覀円詾閯傞_(kāi)始發(fā)給我們的資料就夠用了,壓根沒(méi)想到還需要自己上網(wǎng)去查,這方面領(lǐng)導(dǎo)剛開(kāi)始沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備,也沒(méi)有提前做好安排,所以就整體導(dǎo)致了這個(gè)失誤的出現(xiàn)。我想這是我們所有人下次工作應(yīng)該注意的地方!
    再有就是招商時(shí)時(shí)常出現(xiàn)溝通不和不及時(shí)的失誤,這方面的問(wèn)題主要是工作態(tài)度的表現(xiàn),由于對(duì)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,所以只顧打新電話把舊的電話沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反饋,以后的工作中要端正態(tài)度作好每個(gè)工作的細(xì)節(jié)。
    二、關(guān)于工作態(tài)度。
    主要就是工作心態(tài)不夠成熟,有時(shí)還以為是在家,做什么都想依賴(lài)別人,獨(dú)立完成工作的能力比較弱,另外就是對(duì)待工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),這在今后的工作當(dāng)中必須要避免!
    三、成績(jī)。
    雖然工作中有很多的失誤和不足,但自我認(rèn)為還是有點(diǎn)成績(jī)的。對(duì)公司發(fā)展的貢獻(xiàn)不敢說(shuō)有但就自我能力的提高和完善上有了很大的進(jìn)步。主要體現(xiàn)在年前的那次會(huì)議上,由于我和王姐被分配到"小人國(guó)"駐地再加上我屬于機(jī)動(dòng)人員,哪邊有需要就會(huì)被安排到哪里去,所以分配給我的工作比較多,但我不再有恐懼感也沒(méi)有了依賴(lài)感,自己獨(dú)立地完成了工作,當(dāng)然其中有很多的地方還需要改正的,比如總愛(ài)感情用事,所以與各方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)有發(fā)生沖突,這其實(shí)也是心態(tài)的問(wèn)題,工作心態(tài)不成熟在工作中總愛(ài)帶有感情,以后的工作中決心避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。
    現(xiàn)在是2017年了,進(jìn)入了新的一年,成長(zhǎng)了一歲,工作心態(tài)和工作能力也都有所提高,所以在新的一年里,以上出現(xiàn)的種.種失誤都必須避免,認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇地工作,為公司也為自己,同時(shí)希望公司的事業(yè)更上一層樓!
    入職半年教師工作總結(jié)篇十四
    20__年上半年,__公司在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,使我公司的安全生產(chǎn)形勢(shì)有了持續(xù)好轉(zhuǎn),現(xiàn)將我公司上半年安全工作總結(jié)以及下半年的安全工作計(jì)劃和措施匯報(bào)如下:
    一、上半年安全工作總結(jié)
    1、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度
    切實(shí)做好安全基礎(chǔ)管理工作,不斷建立健全各項(xiàng)安全管理制度。一是制定了__公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,并下發(fā)到各個(gè)項(xiàng)目部、班組,并認(rèn)真抓好了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。二是根據(jù)總公司的有關(guān)要求和現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作的實(shí)際,在每個(gè)工程開(kāi)工前都真正做到了一工程一評(píng)定,有效的促進(jìn)了安全生產(chǎn)工作。
    2、突出安全監(jiān)管重點(diǎn)、加大安全檢查力度
    一是在郭屯煤礦綜采設(shè)備拆除、安裝、山西朔州工程和魯南裝備工業(yè)園等重點(diǎn)工程中派駐了安全包保領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了包保組的各項(xiàng)管理職責(zé),有效的促進(jìn)了重點(diǎn)工程的安全、質(zhì)量的提升。
    二是加大了安全檢查力度。針對(duì)我公司井上、井下專(zhuān)業(yè)較多;施工點(diǎn)多面廣的安全不利實(shí)際,加大了安全檢查力度,采取了動(dòng)態(tài)加靜態(tài)相結(jié)合的安全檢查方式,上半年共查出各類(lèi)安全隱患__條,實(shí)現(xiàn)安全罰款__元。全部下達(dá)安全整改通知單,對(duì)查出的安全隱患全部落實(shí)到具體整改人,并及時(shí)組織復(fù)查,經(jīng)復(fù)查整改率達(dá)到__,保證了我公司的安全生產(chǎn)。
    3、健全安監(jiān)機(jī)構(gòu),加大考核力度
    年初對(duì)各項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)管理人員和安監(jiān)人員全部下發(fā)文件做了進(jìn)一步明確,健全了安全監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。
    針對(duì)各項(xiàng)目部在安全管理工作中發(fā)展不平衡的實(shí)際,采取了對(duì)各項(xiàng)目部安監(jiān)績(jī)效考核工作,并邀請(qǐng)總公司安監(jiān)處的有關(guān)同志參加,現(xiàn)場(chǎng)讓每個(gè)項(xiàng)目部共同學(xué)習(xí),共同提高。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)信息工作
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公司安全生產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)體系,確保公司安全生產(chǎn)信息暢通,使公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)及時(shí)了解各單位安全生產(chǎn)情況,掌握工作進(jìn)度,檢驗(yàn)工作成效,公司根據(jù)各單位的生產(chǎn)情況,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱地點(diǎn)進(jìn)行安全檢查,以確保安全生產(chǎn)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)日常資料工作
    為進(jìn)一步加強(qiáng)各基層單位安全生產(chǎn)日常資料管理工作,確保安全生產(chǎn)日常資料逐步健全、完善,每季度末對(duì)各單位安全生產(chǎn)日常資料管理情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,公司有關(guān)人員對(duì)各單位的安全生產(chǎn)日常資料進(jìn)行考核評(píng)比,通過(guò)座談、查閱資料等方式對(duì)各基層單位進(jìn)行統(tǒng)一組織檢查(除外部施工外)。通過(guò)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)各基層單位安全生產(chǎn)日常資料管理工作,確保安全生產(chǎn)日常資料逐步健全、完善。
    6、認(rèn)真做好安全培訓(xùn)工作
    嚴(yán)格按照總公司勞資和安監(jiān)部門(mén)下達(dá)的安全培訓(xùn)計(jì)劃,選派從事該工種的人員及時(shí)參加培訓(xùn),上半年共培訓(xùn)__人,為我公司的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、下半年工作計(jì)劃
    下半年__公司將繼續(xù)在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加大安全監(jiān)管工作,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:
    1、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)。
    2、加大對(duì)在外部施工項(xiàng)目部的安全管控工作,適時(shí)組織有關(guān)人員到各赴外施工的項(xiàng)目部安全巡查。
    3、認(rèn)真做好雨季“五防”和冬季“六防”工作。
    4、加大對(duì)各項(xiàng)目部的安全檢查力度,創(chuàng)新安全檢查方式:采取組織項(xiàng)目經(jīng)理互查,機(jī)關(guān)人員大檢查的安全檢查方式,相互學(xué)習(xí),共同抓好安全管理工作。
    5、做好對(duì)各項(xiàng)目部的安監(jiān)績(jī)效考核工作。
    三、下半年安全工作的主要措施
    1、以__活動(dòng)為契機(jī),規(guī)劃開(kāi)展一系列宣教活動(dòng),不斷增強(qiáng)__公司上下全體員工的安全素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),為安全生產(chǎn)提供思想保證和輿論支持。
    2、認(rèn)真吸取近期有關(guān)事故的教訓(xùn),嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)查出的隱患抓好整改落實(shí)并嚴(yán)格處罰。
    3、加大安全隱患排查力度,超前治理各類(lèi)安全隱患,真正做到不安全不生產(chǎn)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班、帶班制度;重點(diǎn)加強(qiáng)班組建設(shè),尤其是加大對(duì)班長(zhǎng)的安全培訓(xùn)力度,確保最基層管理人員的安全素質(zhì)不斷提高。
    5、加大安全包保力度,確保每項(xiàng)重點(diǎn)工程都有一名副總以上領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的安全包保領(lǐng)導(dǎo)小組。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十五
    又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年的工作,感到忙碌而且充實(shí),圓滿地完成了教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)五、六兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼六班班主任工作中我是這樣做的:小學(xué)階段是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,要培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、高尚的道德情操,樹(shù)立崇高的人生理想,具有吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng)等。因此,我深感肩上的擔(dān)子不輕,常常放棄一切私心雜念,用更多的細(xì)心、耐心、和誠(chéng)心教育學(xué)生,用自己的身體力行來(lái)感染學(xué)生、熏陶學(xué)生,使學(xué)生的各方面都有新的提高。蘇聯(lián)大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):“如果老師既愛(ài)他的事業(yè),又愛(ài)他的學(xué)生,那么他就是一個(gè)十分好的老師了?!蔽疑钌畹伢w會(huì)出了這句話的含義,作為教師,對(duì)學(xué)生要有深深的情,濃濃的愛(ài),這情,這愛(ài),不僅是給學(xué)生以微笑、以贊美,而且要有心與心的相接,情與情的交融,這樣,才能使師生團(tuán)結(jié)友好,使班級(jí)成為一個(gè)溫暖的大家庭。
    半年來(lái),我未請(qǐng)假,從未耽誤學(xué)生的任意課程,抓好班級(jí)的管理,搞好各種活動(dòng),使班級(jí)充滿了生機(jī)與活力,大家好學(xué)、上進(jìn),互相幫助,自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),人人獻(xiàn)出愛(ài)心,不歧視任何一個(gè)差生,良好的班風(fēng)蔚然形成。
    教學(xué)工作中,做到了因材施教,循循善誘。每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不均衡的,智力水平是不相同的,教學(xué)中做到關(guān)注學(xué)生的不同差異,對(duì)他們提出不同的要求,培養(yǎng)他們的思維能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件,增加學(xué)生的感知,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,注重學(xué)生的知識(shí)獲取的過(guò)程,通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生的多種感官綜合運(yùn)用,有利于知識(shí)的獲取和記憶。
    同時(shí),注意加強(qiáng)學(xué)生的心理教育,使學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。有的學(xué)生年齡小,接受新知識(shí)較慢,對(duì)此,不能用較高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,應(yīng)該多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言,一絲不茍的態(tài)度,使他們樹(shù)立信心獨(dú)立解決問(wèn)題。必要時(shí)找家長(zhǎng)溝通了解學(xué)生在家的表現(xiàn),尋找有利措施激勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐漸進(jìn)步。對(duì)于膽小的孩子主動(dòng)找他們聊天,拉近師生距離,使學(xué)生主動(dòng)與他人交往,積極大聲回答問(wèn)題。通過(guò)以上工作,我深深感到教育過(guò)程中愛(ài)的力量的偉大,學(xué)生---這朵朵稚嫩的花朵,需要燦爛的陽(yáng)光去照亮,只有老師的愛(ài),才會(huì)使他們萌生奮發(fā)向上、積極上進(jìn)的良好愿望。
    期末考試前夕我組織班干部晨讀時(shí)間輪流值日,帶領(lǐng)大家讀書(shū)學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)中重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)環(huán)境,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固與記憶,讓學(xué)生多討論多操作,作到一題多解,多層次、多角度的探究,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。同時(shí)多出練習(xí)題,歸類(lèi)整理所學(xué)知識(shí),進(jìn)行單元過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn),及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有的放矢的進(jìn)行教學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。使每個(gè)學(xué)生都能擁有自信、充滿興趣的學(xué)習(xí)。
    為了改進(jìn)教學(xué),我積極學(xué)習(xí)新課程改革的標(biāo)準(zhǔn),并用于指導(dǎo)自己的教學(xué),轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念改變舊的評(píng)價(jià)方式,讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng),找出不足與長(zhǎng)處,制定出以后的奮斗目標(biāo)。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)要充分體現(xiàn)激勵(lì)性,避免唱贊歌或者千篇一律。
    求,以知識(shí)魅力吸引學(xué)生,以教學(xué)藝術(shù)感染學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都成為有用之材。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十六
    1、初步形成了自己的低段語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。從導(dǎo)入,識(shí)字,分析段落,總結(jié)延伸到主旨升華,一節(jié)課的時(shí)間能夠較好地分配。上課時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。
    2、能夠深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求把握好教學(xué)重難點(diǎn),弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律合理運(yùn)用教學(xué)方法。教案編寫(xiě)及時(shí)認(rèn)真,并做好及時(shí)的教后反思。
    3、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵(lì)性方法提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量和效率,及時(shí)了解好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)差的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行訂正檢查和針對(duì)性輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽(tīng)課,評(píng)課,從指導(dǎo)老師和學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的教學(xué)案例和教學(xué)方法中努力探索適合自己的教學(xué)模式。
    5、在班主任工作上,注意教育理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),這學(xué)期,閑暇時(shí)間我閱讀了《今天,我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍沸W(xué)卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進(jìn)的理論運(yùn)用于班級(jí)管理,效果不錯(cuò),努力地讓自己做到理論結(jié)合實(shí)際,做到以理論為參考,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們班人人都有崗,人人都有責(zé)任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級(jí),通過(guò)“樹(shù)榜樣,抓典型”營(yíng)造出了和諧民主的良好班風(fēng)。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十七
    本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生;積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校外的各種教研活動(dòng)及公開(kāi)日活動(dòng);從各個(gè)方面不斷提中自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    入職半年教師工作總結(jié)篇十八
    經(jīng)過(guò)這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來(lái)一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài);對(duì)自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒(méi)有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過(guò)后,沒(méi)有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開(kāi)始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。
    在即將結(jié)束的20xx年里,我的工作還有許多不足,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的.機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來(lái)的20xx年,我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
    新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我對(duì)于公司的日常運(yùn)作了也有了一定的了解,在此基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問(wèn)題:
    1、崗位不明確,職責(zé)混亂。
    目前公司員工人數(shù)較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時(shí),因?yàn)閸徫灰约奥氊?zé)的關(guān)系,很難分清主次,沒(méi)有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個(gè)部門(mén)申請(qǐng),以至于有什么事都是去找總經(jīng)理,如此一來(lái)加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,長(zhǎng)此以往,對(duì)公司的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的影響,所以希望在新的一年里這個(gè)問(wèn)題能及早得到解決。
    2、管理制度不完善,難以實(shí)施。
    我看到公司也印有管理制度,上面明確發(fā)明了各崗位的職責(zé)與權(quán)利,但縱觀全公司員工,敢說(shuō)了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對(duì)應(yīng)的職責(zé)是什么,都有哪些權(quán)利,所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對(duì)馬嘴的事情,這對(duì)工作效率的影響非常嚴(yán)重,這個(gè)問(wèn)題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視,并及時(shí)解決。
    總體來(lái)說(shuō),我對(duì)20xx年充滿了期望,新年新氣向,希望在20xx年里,大家相互勉勵(lì),共同打造出更好的金驕!
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    入職半年教師工作總結(jié)篇十九
    雖然我一直都想寫(xiě)一份自我總結(jié),但是突然坐到電腦前,還真是有點(diǎn)不知從何說(shuō)起,接下來(lái)就認(rèn)真地總結(jié)一下這4個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí),生活和工作。
    剛剛大學(xué)畢業(yè),對(duì)于社會(huì)還是充滿著熱情與好奇,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了廣州,來(lái)到了這個(gè)公司,這個(gè)開(kāi)啟我人生另一段旅途的地方。
    空虛與迷茫
    初到公司,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,聽(tīng)不懂大家說(shuō)的粵語(yǔ),找不到自己能夠做的事情,空虛感,迷茫感每一天都充斥著我,回到家里和男朋友抱怨,其實(shí)我知道,他也是一樣。我不知道該怎么辦,不能和遠(yuǎn)方的父母說(shuō),他們會(huì)更擔(dān)心;不能和好朋友們說(shuō),他們也正在努力;不能總是抱怨給男友,他也正在經(jīng)歷著;于是,能夠傾訴的人只有自己,能夠幫助我走下去的人,也只能是自己,而且我相信著自己,一定能適應(yīng)這里,能夠融入到這個(gè)集體,樂(lè)觀與積極是我現(xiàn)在最需要的,告訴自己:加油!
    快樂(lè)與充實(shí)
    時(shí)間總是匆匆溜走,我們新來(lái)的員工一共是5個(gè)人,我們很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的培訓(xùn),對(duì)于剛出校門(mén)的我們,這無(wú)疑是一次很好的鍛煉。在那里,我收獲的不僅是知識(shí),還有同事之間的友情。在剛剛進(jìn)入公司,能交到幾個(gè)好朋友是最開(kāi)心的,培訓(xùn)的課程也挺緊的,所以那10天過(guò)得很充實(shí)。
    不過(guò)另一方面也有些擔(dān)心,自己對(duì)auto cad還是不明白,運(yùn)用不上,如果提出一些建議,我希望公司在剛剛來(lái)到公司的一星期,哪怕是3天,找專(zhuān)門(mén)的人員教我們一些基本的操作,比如繪圖和修改工具,那些我們常用的,應(yīng)該能夠更快的接受業(yè)務(wù)上的知識(shí),而不是把精力都放到cad的應(yīng)用上,忽略了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    不過(guò)我們很幸運(yùn),能夠有機(jī)會(huì)和技術(shù)室的何瞬徽主管一起做事,這在一定程度上加快了我們cad的進(jìn)步和業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握,徽哥是個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),有想法認(rèn)真做事的人,我在他身上學(xué)到了很多知識(shí)以外的東西。
    努力與暢想
    步一步學(xué)習(xí),才是以后獨(dú)當(dāng)一面的捷徑。
    設(shè)計(jì)四室
    說(shuō)個(gè)心中的小秘密,華姐第一天帶著我們到各個(gè)室去參觀的時(shí)候,我對(duì)四室印象挺深的,大家都好年輕,好有活力,這是第一感受,但那時(shí)沒(méi)有想到自己會(huì)成為其中的一員,現(xiàn)在想想,這可能也是一種緣分吧,這種東西,偶爾,我信。
    剛來(lái)的時(shí)候和大家都不熟悉,一天也說(shuō)不上幾句話,這幾個(gè)月下來(lái)和大家都熟悉了,也開(kāi)起了玩笑,每天都過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。大家雖然沒(méi)有每天的噓寒問(wèn)暖,但是小細(xì)節(jié)中見(jiàn)真情,我能夠體會(huì)到大家對(duì)我的關(guān)心,這讓我在第二故鄉(xiāng)找到了溫暖。
    設(shè)計(jì)四室的人都很活潑,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,但是我們都愛(ài)著設(shè)計(jì)四室,并努力去做的更好!正是在這樣的氛圍下,才讓我不斷地積極上進(jìn),而不是安于現(xiàn)狀,停滯不前,我相信我在四室能夠?qū)W到很多東西,我也會(huì)繼續(xù)努力的!
    另外,從沒(méi)有想過(guò)公司的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能這么的有意思!雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不多,但是我很熱愛(ài),我也會(huì)以自己的方式貢獻(xiàn)一份力量,看著單位的領(lǐng)導(dǎo),和同事們的拼搏,我真的覺(jué)得這個(gè)集體一定能成功,一句話,團(tuán)結(jié)就是力量!可能隨著社會(huì)的發(fā)展,以后公司會(huì)面臨著很多抉擇,可是只要大家一條心了,無(wú)論多大的坎兒,一定能克服過(guò)去,我相信我們的公司明天一定能夠更美好!
    這個(gè)總結(jié)寫(xiě)得不太正式,真是不好意思,可是要是說(shuō)真心話,這是我能想到的真實(shí)想法,在這個(gè)過(guò)渡期里,我有委屈,有成長(zhǎng),有空虛,有快樂(lè),這半年,心態(tài)的轉(zhuǎn)變,對(duì)未來(lái)的重新思考,對(duì)公司的認(rèn)識(shí),一切的一切都深深地印在了腦海里。
    建議
    結(jié)合著自己的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)一些想法吧。
    希望公司在以后的培訓(xùn)中能夠?qū)⒐?jié)奏把握的更好一些,既然決定對(duì)員工的培養(yǎng),可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的體制,將新員工的學(xué)習(xí)生活安排的緊湊一些,可以制定一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃,這樣會(huì)減輕員工剛到的空虛感,尤其是我們這種剛剛走出校門(mén)的。
    希望公司能增加一些我們和培訓(xùn)員的溝通時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間緊,我們的`想法可以及時(shí)的向培訓(xùn)員匯報(bào),這樣也能更好的加強(qiáng)我們的溝通,對(duì)于雙方都有利。
    最后祝愿自己能和公司一起成長(zhǎng),獲得成功!
    入職半年教師工作總結(jié)篇二十
    雖然我一直都想寫(xiě)一份自我總結(jié),但是突然坐到電腦前,還真是有點(diǎn)不知從何說(shuō)起,接下來(lái)就認(rèn)真地總結(jié)一下這4個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí),生活和工作。
    剛剛大學(xué)畢業(yè),對(duì)于社會(huì)還是充滿著熱情與好奇,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了廣州,來(lái)到了這個(gè)公司,這個(gè)開(kāi)啟我人生另一段旅途的地方。
    空虛與迷茫
    初到公司,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,聽(tīng)不懂大家說(shuō)的粵語(yǔ),找不到自己能夠做的事情,空虛感,迷茫感每一天都充斥著我,回到家里和男朋友抱怨,其實(shí)我知道,他也是一樣。我不知道該怎么辦,不能和遠(yuǎn)方的父母說(shuō),他們會(huì)更擔(dān)心;不能和好朋友們說(shuō),他們也正在努力;不能總是抱怨給男友,他也正在經(jīng)歷著;于是,能夠傾訴的人只有自己,能夠幫助我走下去的人,也只能是自己,而且我相信著自己,一定能適應(yīng)這里,能夠融入到這個(gè)集體,樂(lè)觀與積極是我現(xiàn)在最需要的,告訴自己:加油!
    快樂(lè)與充實(shí)
    時(shí)間總是匆匆溜走,我們新來(lái)的員工一共是5個(gè)人,我們很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加公司組織的培訓(xùn),對(duì)于剛出校門(mén)的我們,這無(wú)疑是一次很好的鍛煉。在那里,我收獲的不僅是知識(shí),還有同事之間的友情。在剛剛進(jìn)入公司,能交到幾個(gè)好朋友是最開(kāi)心的,培訓(xùn)的課程也挺緊的,所以那10天過(guò)得很充實(shí)。
    不過(guò)另一方面也有些擔(dān)心,自己對(duì)auto cad還是不明白,運(yùn)用不上,如果提出一些建議,我希望公司在剛剛來(lái)到公司的一星期,哪怕是3天,找專(zhuān)門(mén)的人員教我們一些基本的操作,比如繪圖和修改工具,那些我們常用的,應(yīng)該能夠更快的接受業(yè)務(wù)上的知識(shí),而不是把精力都放到cad的應(yīng)用上,忽略了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    不過(guò)我們很幸運(yùn),能夠有機(jī)會(huì)和技術(shù)室的何瞬徽主管一起做事,這在一定程度上加快了我們cad的進(jìn)步和業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握,徽哥是個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),有想法認(rèn)真做事的人,我在他身上學(xué)到了很多知識(shí)以外的東西。
    努力與暢想
    步一步學(xué)習(xí),才是以后獨(dú)當(dāng)一面的捷徑。
    設(shè)計(jì)四室
    說(shuō)個(gè)心中的小秘密,華姐第一天帶著我們到各個(gè)室去參觀的時(shí)候,我對(duì)四室印象挺深的,大家都好年輕,好有活力,這是第一感受,但那時(shí)沒(méi)有想到自己會(huì)成為其中的一員,現(xiàn)在想想,這可能也是一種緣分吧,這種東西,偶爾,我信。
    剛來(lái)的時(shí)候和大家都不熟悉,一天也說(shuō)不上幾句話,這幾個(gè)月下來(lái)和大家都熟悉了,也開(kāi)起了玩笑,每天都過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。大家雖然沒(méi)有每天的噓寒問(wèn)暖,但是小細(xì)節(jié)中見(jiàn)真情,我能夠體會(huì)到大家對(duì)我的關(guān)心,這讓我在第二故鄉(xiāng)找到了溫暖。
    設(shè)計(jì)四室的.人都很活潑,每個(gè)人有每個(gè)人的性格,但是我們都愛(ài)著設(shè)計(jì)四室,并努力去做的更好!正是在這樣的氛圍下,才讓我不斷地積極上進(jìn),而不是安于現(xiàn)狀,停滯不前,我相信我在四室能夠?qū)W到很多東西,我也會(huì)繼續(xù)努力的!
    另外,從沒(méi)有想過(guò)公司的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能這么的有意思!雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不多,但是我很熱愛(ài),我也會(huì)以自己的方式貢獻(xiàn)一份力量,看著單位的領(lǐng)導(dǎo),和同事們的拼搏,我真的覺(jué)得這個(gè)集體一定能成功,一句話,團(tuán)結(jié)就是力量!可能隨著社會(huì)的發(fā)展,以后公司會(huì)面臨著很多抉擇,可是只要大家一條心了,無(wú)論多大的坎兒,一定能克服過(guò)去,我相信我們的公司明天一定能夠更美好!
    這個(gè)總結(jié)寫(xiě)得不太正式,真是不好意思,可是要是說(shuō)真心話,這是我能想到的真實(shí)想法,在這個(gè)過(guò)渡期里,我有委屈,有成長(zhǎng),有空虛,有快樂(lè),這半年,心態(tài)的轉(zhuǎn)變,對(duì)未來(lái)的重新思考,對(duì)公司的認(rèn)識(shí),一切的一切都深深地印在了腦海里。
    建議
    結(jié)合著自己的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)一些想法吧。
    希望公司在以后的培訓(xùn)中能夠?qū)⒐?jié)奏把握的更好一些,既然決定對(duì)員工的培養(yǎng),可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的體制,將新員工的學(xué)習(xí)生活安排的緊湊一些,可以制定一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃,這樣會(huì)減輕員工剛到的空虛感,尤其是我們這種剛剛走出校門(mén)的。
    希望公司能增加一些我們和培訓(xùn)員的溝通時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間緊,我們的想法可以及時(shí)的向培訓(xùn)員匯報(bào),這樣也能更好的加強(qiáng)我們的溝通,對(duì)于雙方都有利。
    最后祝愿自己能和公司一起成長(zhǎng),獲得成功!
    入職半年教師工作總結(jié)篇二十一
    20xx年7月16日正式到黃河公司報(bào)到入職,也從這一天我從一名學(xué)生向職場(chǎng)員工轉(zhuǎn)變的第一天,也開(kāi)始步入社會(huì)融入社會(huì)。8月23日,我正式被分配到光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司,這一天正好也是光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心舉行揭牌儀式,這個(gè)時(shí)間恰好把我和公司聯(lián)系到了一起。接近半年的實(shí)習(xí)是難忘的,深刻的,也是從一個(gè)學(xué)生向員工轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,新老同事的關(guān)心和照顧下,在工作和思想上進(jìn)行了一定的適應(yīng)和不斷地調(diào)整,用心實(shí)習(xí),用心學(xué)習(xí),恪盡職守。入職近半年的主要工作總結(jié)如下:
    20xx年7月16日至8月23日,黃河公司組織安排了入職及企業(yè)文化認(rèn)知學(xué)習(xí),通過(guò)軍訓(xùn)和素質(zhì)拓展增強(qiáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神;通過(guò)企業(yè)文化認(rèn)知學(xué)習(xí),了解了集團(tuán)公司的“和”文化,了解了黃河公司艱難的發(fā)展歷史和取得的驕人成績(jī),學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了“龍馬精神”。去積石峽水電站實(shí)習(xí)的日子里,學(xué)習(xí)了水電站的管理制度和安全制度,水電站的建站歷程,發(fā)電原理等,并在最后進(jìn)行了安規(guī)考試。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程對(duì)集團(tuán)和公司都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),使我能夠更好的融入這個(gè)大家庭,成為國(guó)家電投、黃河公司的一員,也對(duì)以后充滿期待。
    進(jìn)入光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)有限公司,公司對(duì)新員工開(kāi)了新生見(jiàn)面會(huì),董事長(zhǎng)和總經(jīng)理要求我們新員工要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,迅速融入公司大家庭,隨后安排我到新能源分公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)習(xí)。新能源公司主要分為六個(gè)分場(chǎng)生產(chǎn)電子級(jí)多晶硅和太陽(yáng)能級(jí)多晶硅,氯化分場(chǎng)主要提供三氯氫硅,在該分場(chǎng)主要學(xué)習(xí)了氫化氯化工藝;精餾分場(chǎng)承擔(dān)三氯氫硅的提純工作,主要學(xué)習(xí)了三氯氫硅提純過(guò)程中連續(xù)多級(jí)精餾工藝;還原分場(chǎng)主要是通過(guò)化學(xué)氣相沉積法在還原爐內(nèi)將三氯氫硅和氫氣還原得到多晶硅,同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對(duì)原料進(jìn)行評(píng)價(jià)的任務(wù);主要學(xué)習(xí)了化學(xué)氣相沉積法生產(chǎn)多晶硅的工藝,了解了多晶硅在還原爐內(nèi)生長(zhǎng)的過(guò)程;在精整分場(chǎng)學(xué)習(xí)了多晶硅破碎和清洗生產(chǎn)線的簡(jiǎn)單工藝流程以及硅芯的拉制工藝,硅芯是利用了熔融結(jié)晶中的區(qū)域熔煉法進(jìn)行熔融拉制。由于公司需要人手,我被調(diào)到公司進(jìn)行工作協(xié)助,提前結(jié)束了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大約四十幾天,在實(shí)習(xí)過(guò)程中簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了各個(gè)工段的生產(chǎn)工藝流程,了解了多晶硅生產(chǎn)方式方法,發(fā)現(xiàn)了實(shí)際工藝與理論學(xué)習(xí)的聯(lián)系,以及理論學(xué)習(xí)的局限性。同時(shí),還學(xué)習(xí)到了一個(gè)生產(chǎn)單位對(duì)于安全、產(chǎn)品質(zhì)量、成本等方面的重視。
    進(jìn)入光伏電池研發(fā)室后,了解了實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備,跟隨吳佳煒學(xué)習(xí)了3d顯微鏡的簡(jiǎn)單使用方法,學(xué)習(xí)了擴(kuò)散爐的擴(kuò)散原理,擴(kuò)散爐簡(jiǎn)單開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)操作,進(jìn)槳、托舟出槳、托舟進(jìn)槳、出槳等操作命令設(shè)置等,協(xié)助擴(kuò)散爐設(shè)備廠家進(jìn)行爐管安裝等工作,協(xié)助安裝大光斑量子效率儀和iv測(cè)試儀,學(xué)習(xí)大光斑量子效率儀的簡(jiǎn)單測(cè)定方法。作為電池研發(fā)室兼職安全員,負(fù)責(zé)電池研發(fā)室的安全管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)的制定。此外,在工作中也有很多的不足:第一,初踏入職場(chǎng)中,位置的變化還不適應(yīng),做事、處理工作的方式方法還很欠缺,思維轉(zhuǎn)變不適應(yīng);第二,工作能力有所欠缺,在工作中應(yīng)變、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng),缺乏鍛煉,在下一年的工作中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí);第三,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)階段差異較大,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)太陽(yáng)能電池技術(shù)比較吃力,邏輯性較強(qiáng)的理論知識(shí)較難懂,學(xué)習(xí)設(shè)備較吃力,希望在下一年加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)。