好的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和激發(fā)思考，產(chǎn)生積極的影響。編寫演講稿時(shí)要有重點(diǎn)突出，可以通過使用特定的格式或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的就業(yè)觀演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是喬林宇，今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒，找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著，覺得太熱了，于是，我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔，買根冰棍！″
“好嘞”。叔叔說著便走出去，咦，冰柜在哪兒呢？只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢！
"給，拿好，別掉了！"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想：冬天我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是冬天，干嘛給冰棍蓋棉被，再說了冰棍是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎？我瞧了瞧我的冰棍，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條"下崗"了的棉被，又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了，那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了，而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫，夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14x班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下?！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命?！壁w銘說，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說，他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然?！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?！辈豢嗖焕?，大學(xué)無味；不拼不搏，等于白活。
在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。來到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的就業(yè)觀演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù)，并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空了自由翱翔！
我的就業(yè)觀演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生數(shù)十載，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩，短小精致，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無限。但風(fēng)景再美，我們也無法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠(yuǎn)，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會(huì)周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚(yáng)跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的就業(yè)觀演講稿篇五
大家好！今天，我演講的題目是《愿做一朵云》！
從小我就夢(mèng)想著自己能成為一名老師。有人說教師是春蠶，教師是紅燭；還有人說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。在我的心目中，教師也是崇高的，是偉大的！然而，就在五年前，當(dāng)我穿過它面前那層層光環(huán)時(shí)，我才知道，教師只是一株小草，默默無聞、平凡寂寞；教師更是一朵云，心懷淡泊、寧靜高遠(yuǎn)！
記得當(dāng)年，我自信滿滿地，懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情來到我所任教的學(xué)?！僖匦W(xué)，呈現(xiàn)在我眼前的是兩幢簡(jiǎn)陋的平房，教室外面凹凸不平、長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)，教室里陳舊的書桌,當(dāng)時(shí)確實(shí)給了我心靈不小的落差?？墒牵?dāng)我走進(jìn)教室看到那一雙雙清澈、明亮，渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我深知選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，我無悔我的選擇！
原以為我可以憑借新的教育理論和滿腔的工作熱情，輕松地勝任這份工作，可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。我曾為每天埋頭備課，認(rèn)真講課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)后進(jìn)生這些瑣碎的工作厭倦過；曾為重復(fù)講一道練習(xí)題學(xué)生還是不會(huì)做感到苦惱過；也曾為教育好班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生迷茫過。然而，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)了我，是身邊老教師默默無聞、辛勤耕耘的精神感化了我，讓我從此懂得了“與有肝膽人共事，于無字句處讀書，”也正是從他們身上我明白了：甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)才是教師精神最好的體現(xiàn)。于是，我沉下心來，全心全意地投入到我所熱愛的工作中去。日積月累，通過我和孩子們的不斷努力，我所任教的班級(jí)語文成績(jī)總是在全鄉(xiāng)名列前茅。
我知道，做一名教師光有努力和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有愛。“沒有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂，是師德永恒的主題。
我是一名教師也是一位母親，我深知養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易，我愛我的學(xué)生就像愛我的孩子一樣，天冷了，提醒他們多穿衣服，生病了急忙帶著他們?nèi)タ瘁t(yī)生，陪他們吃藥、打針，夜晚為他們蓋好掀開的被子，一句“你很堅(jiān)強(qiáng)，”“你真勇敢”“你是最棒的，”對(duì)于孩子們來說，這些簡(jiǎn)單的話語就像陽光一樣溫暖著他們的心田，看到孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)，我也感到無比快樂。我相信，一個(gè)老師只要能以一顆真誠的愛心對(duì)待學(xué)生，定會(huì)収到良好的教育效果。
我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年7月的一個(gè)晚上，當(dāng)我像平常一樣去上晚自習(xí)，走進(jìn)教室時(shí)，只看到黑板上寫滿了密密麻麻的字，五顏六色的，雖然并不是那么工整，但卻訴說著27個(gè)孩子的心聲,“老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我們愛你！”“老師，謝謝你教給我們知識(shí)，你辛苦了！”“老師，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！”……看著，讀著，我的眼圈濕潤了，我還有什么不滿足的呢？當(dāng)我收獲了孩子們金子般的心時(shí)，我知道，我做對(duì)了，我做到了！我從未想過我的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才，卻希望他們都能成人，懂得感恩、懂得回報(bào)的人；自尊、自愛、自強(qiáng)的人；人格獨(dú)立、心理健康的人。
此時(shí)此刻，當(dāng)我榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，我知道，我龍海鄉(xiāng)的老師們，仍像無數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣，手持粉筆，守著神圣的三尺講臺(tái)，默默耕耘，用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教育的感人篇章。他們雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻在腳踏實(shí)地的苦干；沒有責(zé)怪抱怨，卻屏著滴水石穿的信念；沒有深為人知的驕傲和自負(fù)，卻收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園！我想這就是教育的崇高精神，這就是師德的集中體現(xiàn)。我為我是這團(tuán)體中的一員感到自豪！
雅斯貝爾斯說過“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”這是對(duì)教育多么詩意的解讀?。∥迥甑慕虒W(xué)生涯，我曾無數(shù)次問過自己，我也能這么詩意地棲居在我的工作崗位中嗎？想想每年節(jié)假日看到學(xué)生們送來的一張張賀卡，發(fā)來的一條條短信，電話中的一聲聲問候，我怎能不滿足，又怎能不幸福。我想我是一定會(huì)在這條充滿詩意的道路中前行下去的！
為了我愛的教育，為了我愛的學(xué)生，我愿做一棵樹，一棵扎根在鄉(xiāng)村教育這塊肥哦土壤里的樹，；我愿做一朵云，一朵純凈學(xué)生心靈碧空的云！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在在同學(xué)們之間談?wù)摰脑掝}幾乎都是：今后打算干什么？也有同學(xué)問過我這個(gè)問題，我不知道該怎么回答。我覺得目前我作為一名高職生的出路主要有以下幾條：
利用各種途徑找一份能夠糊口的崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作。說實(shí)話，找一份工作并不是很難，難的是這個(gè)工作自己喜歡并且適合自己。
這個(gè)應(yīng)看個(gè)人的能力，國家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的。大學(xué)生有很多優(yōu)惠政策，像自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬元小額擔(dān)保貸款。
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這也有很多優(yōu)惠政策，像由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先；退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄??；具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科；或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科；目前就業(yè)前景如此不好的情況下這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的出路。
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在金融危機(jī)下，專升本既提高了學(xué)歷又躲過了這場(chǎng)危機(jī)，因此這也是條不錯(cuò)的出路。
這可能是大多數(shù)同學(xué)將來要走的路，開始時(shí)我以接近二本線的分?jǐn)?shù)報(bào)了所高職，目的是看中了高職的就業(yè)率。后來發(fā)現(xiàn)自己真的很天真，高職也并不像傳說中的那樣好找工作。然后常常抱怨自己懷才不遇，自己不應(yīng)該就拿個(gè)?？莆膽{，于是有一段時(shí)間頭腦發(fā)熱要專升本。從各方面打聽專升本的消息，借閱資料，著實(shí)忙活了一陣子。后來又頭腦發(fā)熱打算自己創(chuàng)業(yè)，買了電腦開了網(wǎng)店，錢沒賺到經(jīng)驗(yàn)倒賺了不少。
現(xiàn)在是真的要畢業(yè)了，真的要考慮自己的出路了，我大學(xué)畢業(yè)了，我23歲了，我不斷的提醒著自己。在大學(xué)里你選擇錯(cuò)了還可以再改，但進(jìn)入社會(huì)后你就沒機(jī)會(huì)了。
以前想升本，只是覺得我不該只上個(gè)專科，我有能力考上本科，僅此而已。但是升本之后呢？?jī)赡曛蟮氖澜缡裁礃樱约翰⒉恢?，而我要做的僅僅是要找一份適合自己的工作，能把握的只能是現(xiàn)在，而經(jīng)驗(yàn)的.這個(gè)東西不是學(xué)的而是要自己親身經(jīng)歷的！創(chuàng)業(yè)更不是只靠嘴說的，人貴有自知之明，我知道自己能干什么，創(chuàng)業(yè)并不是一步就能成功的。那些創(chuàng)業(yè)成功例子的背后有著多少不為人知的心酸與汗水。
我在慢慢走向成熟，已經(jīng)不再是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那個(gè)愣頭愣腦的小子，這也是我進(jìn)入大學(xué)最大的收獲。先就業(yè)、再擇業(yè)，之后創(chuàng)業(yè)是我現(xiàn)在的選擇！一年之后我將真正的進(jìn)入社會(huì)，自己的選擇，我不會(huì)去挑剔工作周圍的不足，我想正因?yàn)椴蛔?，才更需要我！年輕人多吃些苦沒壞處的！當(dāng)自己發(fā)覺工作中再也學(xué)不到東西或自己想學(xué)的已經(jīng)學(xué)到手的時(shí)候，我會(huì)選擇擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)，擇業(yè)的面會(huì)大一些，因?yàn)楫吘棺约航?jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還需要積累，另外資金也是個(gè)很重要的原因！當(dāng)然我所想的所有所有的前提是我有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)！而我所做的就是向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)終而達(dá)到！
我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生都太高看自己了，理想與現(xiàn)實(shí)的差距相差是那么的遙遠(yuǎn)，而很多大學(xué)生包括以前的我都以為自己花了大把大把的學(xué)費(fèi)來上學(xué)，畢業(yè)了就應(yīng)該得到好工作！也許這是中國人的通病，想的好，卻懶于去做！工作了把自己整得很懷才不遇的樣子，成天抱怨社會(huì)抱怨周圍！作為大學(xué)生，所想的應(yīng)該是如何適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需求，只有在這個(gè)前提下，才可能實(shí)現(xiàn)自己追求的價(jià)值。今天不能抱著昨天的就業(yè)觀念去面對(duì)明天的就業(yè)局面。應(yīng)當(dāng)樹立起“哪里有用武之地，就到哪里去；哪里需要，就到哪里去”的擇業(yè)觀念。大學(xué)生們要認(rèn)清新形勢(shì)下所面臨的日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，樹立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的就業(yè)觀，從思想觀念上真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，關(guān)鍵在于能否正確認(rèn)識(shí)自我，這是最根本的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā)，把眼界打開一點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)一些，牢固樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)"的意識(shí)。這是最為務(wù)實(shí)的做法。生存是一個(gè)人立足社會(huì)的首要問題，離開了生存，一切將無從談起。要認(rèn)識(shí)到隨著我國高等教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉(zhuǎn)移，大學(xué)生已不再是“天之驕子”，比較客觀的態(tài)度是勇敢面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，找一份工作，一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一邊根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和興趣特長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，走好自己的路。
目前在金融危機(jī)還沒結(jié)束的大環(huán)境下，我們的就業(yè)形勢(shì)是很嚴(yán)峻，但是我認(rèn)為只要我們能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，從狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來。先就業(yè)，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè)，是我的就業(yè)觀，也是我認(rèn)為目前最務(wù)實(shí)的就業(yè)觀。
我的就業(yè)觀演講稿篇七
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛，混雜著塵土打在我臉上，生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海，揮之不去。
升入初中沒多久，班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來，就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀，在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會(huì)證明：我，并不是你們所想的哪么差！
經(jīng)過幾天的努力，我終于把演講稿趕了出來。一天，我滿懷喜悅地把稿子給哥哥，希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了，但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我，說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽還火辣辣的，我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧?！彼Ｏ铝四_步?！昂冒?！”聽到媽媽這么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了，如果你不會(huì)寫作文的話，他教你，沒必要抄?！眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o奈?！澳膊幌嘈盼覇幔俊甭曇舻念澏读钏不帕恕安皇菋寢尣恍湃文?，可......”“夠了，我會(huì)證明給你們看的！”
我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧靜與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋，剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起，片片飛動(dòng)，不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中，我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后，我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天，我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了，手心不禁出汗。這時(shí)，我的語文老師領(lǐng)著同學(xué)們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們，大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”
“年少的孩子，誰沒擁有過夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想，夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)！”我大聲演講著。
臺(tái)下掌聲陣陣，人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑，那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢(mèng)是美好的，無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說的一樣。在翻越過無數(shù)座山后，終會(huì)看見向我奔涌而來的雪白海潮。
我的就業(yè)觀演講稿篇八
大家好！
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!我是xxx，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級(jí)建設(shè)的心得體會(huì)。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年，xxx隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長(zhǎng)。由班員成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長(zhǎng)的歷練，也讓我對(duì)班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任xx站班長(zhǎng)以來，我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)r18;班長(zhǎng)r19;的不易。我想：做一名好班長(zhǎng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級(jí)向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最終一個(gè)離開;有班員請(qǐng)假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級(jí)管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過r18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級(jí)建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級(jí)管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級(jí)成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級(jí)生產(chǎn)實(shí)際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自我的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個(gè)女子班級(jí)，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級(jí)成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對(duì)，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。班級(jí)的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長(zhǎng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！ⅰ畯埥?，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對(duì)于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的xx站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。
我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級(jí)，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的就業(yè)觀演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它，一個(gè)人便會(huì)從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵，云朵得以點(diǎn)綴天空，讓天空更加絢爛；海洋寬容了小溪，小溪得以匯集海洋，讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬里，縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容！春秋時(shí)期，齊國的公子糾和公子小白爭(zhēng)奪王位，管仲忠心事主，輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位，并沒有對(duì)管仲興師問罪，而是諒解了他，并且讓他當(dāng)上國相，一心輔佐齊桓公，最終齊國成為霸主，一匡天下，是這對(duì)君臣成為一段佳話。寬容就是這樣，是君臣之間過往不糾，促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己，希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解，可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢？幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件，多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個(gè)無辜的孩子掠過，之后還乞求社會(huì)將這些麻木的人諒解，這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣?huì)寬容了他們，那便也寬容了假惡丑，那豈不是將正義擱淺，做不到公平公正了嗎？因此寬容也需要底限，一顆本真的心。
生活，往往紛繁，又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?，才讓紛繁?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑抛屍降?jīng)過的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜荩拍苜x予人生以華麗，賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的就業(yè)觀演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。
哦，看到了，在一支驕陽般的隊(duì)伍里，我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是青年志愿者的拳拳愛心，我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍，臂膀雖不健碩卻有力，神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面龐，映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲，得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂，團(tuán)就象一所學(xué)校，梳理思想，修正品行，培養(yǎng)志趣，錘煉能力，讓已經(jīng)走上工作崗位的我，再一次有了深造的機(jī)會(huì)。它更是一個(gè)平臺(tái)，每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會(huì)，機(jī)遇就在手中，年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下，一個(gè)個(gè)青年文明號(hào)應(yīng)運(yùn)而生，一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起，看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大，內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊，青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚，就似一團(tuán)熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放，轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫，鐵打的營盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我，是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽，再唱一次團(tuán)歌吧，讓五月的陽光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員，地道的川妹子。課上作得錦繡文章，課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng)，令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”，私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí)，我在第一時(shí)間打去電話，詢問境況，開始接不通，十分擔(dān)心。后來輾轉(zhuǎn)找到她，曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞，原來，她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥，已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震，這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲：前兩天還在晃，沒關(guān)系，早就不怕了。
深入基層采訪，我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部，早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只，卻沒有機(jī)會(huì)細(xì)談，作為車站售票主任，正值春運(yùn)，老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有，電話鈴聲此起彼伏，一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人，我當(dāng)然理解他的辛勞，看到那副單薄的肩膀，那發(fā)顯得瘦削的臉，心里一陣難過。分手時(shí)，我緊緊握住韓的手，一句“兄弟保重”也許勝過萬語千言。不久，全局評(píng)選十大杰出青年，韓赫然在列，實(shí)至名歸，我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春，我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場(chǎng)，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競(jìng)翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們?cè)谳p聲吹響？在中國鐵路穿越夢(mèng)幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。
我的就業(yè)觀演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。關(guān)于閱讀，有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下，和智者談，和偉人談。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬象，盡在書海。
小時(shí)候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好，但由于當(dāng)時(shí)條件的限制，除了課本基本看不到別的書。為了彌補(bǔ)我的遺憾，我努力在孩子出生后為他們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。從五歲開始，我就經(jīng)常帶他去大書城看書，讓他感受到人們有多喜歡讀書，讀書有多有益。學(xué)完拼音，我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不知道有這么好的畫冊(cè))。從那以后，我的孩子就喜歡上了讀書，知識(shí)面越來越廣，甚至在某些方面超過了我。那時(shí)候我才知道，我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候，讀書很少，總是找借口說自己太忙，沒時(shí)間讀書。不讀書真的不可能，于是我們制定了家庭閱讀計(jì)劃：每個(gè)人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上)，節(jié)假日的閱讀時(shí)間每天不要少于1小時(shí)。
自從我們制定了家庭閱讀計(jì)劃，我的閱讀時(shí)間就有了保障，從閱讀教學(xué)，教育到生活，等等。另外，因?yàn)樘翉B一小學(xué)書香校園的'環(huán)境，經(jīng)常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長(zhǎng)：閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念；看了魏書生的《班主任工作漫談》，李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，薛瑞萍的《心平氣和的一年級(jí)》等書，學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，并加以運(yùn)用，讓我更加堅(jiān)信教育教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù)；看了周宏的《賞識(shí)你的孩子》，讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵(lì)；看了《黃愛華與智慧課堂》，《杜郎口旋風(fēng)》等書，才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀，我對(duì)自己的生活更加自信，因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤滑劑：當(dāng)我遇到“麻煩”，學(xué)生不知如何是好時(shí)，是書給了我答案；當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，是專家的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀，說明“精神和知識(shí)”的營養(yǎng)沒有補(bǔ)充。既然人不能缺乏營養(yǎng)，我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。朋友們，看書吧！讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們；讓博學(xué)和智慧充實(shí)我們；讓我們國家的靈魂永存！
我的就業(yè)觀演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
很久沒有動(dòng)筆了，總想寫點(diǎn)什么來抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時(shí)候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實(shí)感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機(jī)會(huì)，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！
開學(xué)報(bào)到的第一天，當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候，就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗?；▔锘▓F(tuán)錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來愈美，仿佛步入一個(gè)公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來：“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”，于是，匆忙跑去注冊(cè)。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的`大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來自不同地方的七個(gè)人，同宿同學(xué)，共同追求，失望時(shí)，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時(shí)，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評(píng)古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。
離開了家，七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識(shí)的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個(gè)人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家，家里有七個(gè)兄弟，它就是我的宿舍。
我的就業(yè)觀演講稿篇十五
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個(gè)大團(tuán)體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學(xué)習(xí)我的可能水平比你們差，但如果你們?cè)敢獾脑捨揖褪悄銈兊膸熋?；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實(shí)際上是因?yàn)槲液芟矚g笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會(huì)顯的更親切；我是個(gè)小不點(diǎn)，一個(gè)活潑可愛的小不點(diǎn)，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個(gè)別人見了都會(huì)說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫的事來說吧！
我對(duì)可是情有獨(dú)鐘，當(dāng)然也是我的拿手好戲。我從2年級(jí)起就自己寫自己的，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的像豆腐，還沒進(jìn)口就融了；別人的像一塊肉放進(jìn)嘴里嚼的有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；總有一天我會(huì)成功的?？窗?！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個(gè)網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會(huì)考慮不加入了。因?yàn)槲姨矚g它了，而我喜歡它那純潔動(dòng)人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風(fēng)一吹而微微點(diǎn)頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣啊？
我的就業(yè)觀演講稿篇十六
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
十三歲的我，是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時(shí)，小床就成了我的“舞臺(tái)”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時(shí)，我正式拜劉老師為師，每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練；十一歲時(shí)，我終于學(xué)業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級(jí)的舞臺(tái)，當(dāng)然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績(jī)考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來打去好似很簡(jiǎn)單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方，回去時(shí)要放九十度角?！鞍?？這也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難。”宋老師說道“功夫人不負(fù)有心人，只要你努力，就一定會(huì)成功！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí)，我心中也萌發(fā)了一種競(jìng)爭(zhēng)力，我想我一定會(huì)成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時(shí)，我打兩個(gè)小時(shí)。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀，無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》，我都能捧起來看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會(huì)保護(hù)我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我的就業(yè)觀演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住許海峰伯伯在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國贏得第一枚奧運(yùn)金牌的時(shí)刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情。
其次是養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。中國是千年禮儀之邦，北京奧組委也提出了人文奧運(yùn)的新理念，8月8日，我們將迎接來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國際友人。在這千載難逢、萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)即將到來之際，我們每一位小學(xué)生應(yīng)現(xiàn)在就行動(dòng)起來，為奧運(yùn)會(huì)，把我們的校園打掃得一塵不染，每個(gè)人都養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不違反公共秩序……總之，要以嶄新的面貌迎接奧運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)我們中華泱泱大國的風(fēng)范，為北京奧運(yùn)出一份微薄之力.
最后我還要昂首走出，積極參與奧運(yùn)。盡管我不能親自到奧運(yùn)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油，但這絲毫不會(huì)減少我對(duì)奧運(yùn)的熱情。我可以用心，用我的文字來謳歌贊美北京奧運(yùn)，為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上抒情的詩句，我可以用美麗的畫筆，蘸上絢麗的色彩描繪鳥巢、水立方……為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上美麗的畫卷，我還可以在比賽的第一時(shí)間通過電視為中國運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩，我期待五星紅旗一次次升起，國歌一次次奏響，那一刻，將是多么的激動(dòng)與幸福?。?BR> 北京奧運(yùn)已快步向我們走來，讓我們共同為我們的奧運(yùn)深深祝福：祝北京奧運(yùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
還有我們可愛的大一的學(xué)弟學(xué)妹們，下午好。我是09級(jí)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。很榮幸受到系部邀請(qǐng)來與學(xué)弟學(xué)妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學(xué)生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學(xué)院很多次，每次回到生態(tài)學(xué)院都倍感親切。生態(tài)學(xué)院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來生態(tài)學(xué)院時(shí)，心里還是有些許抱怨的，當(dāng)時(shí)校門前有很多大樹，所以有點(diǎn)隱秘，我是直到坐著校車進(jìn)到生態(tài)學(xué)院里面才回過神來這就是我即將生活的大學(xué)校園。為什么與我想象中的大學(xué)校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場(chǎng)，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當(dāng)時(shí)還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場(chǎng)地那時(shí)也都是些破敗不堪的房子。還記得那時(shí)常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學(xué)校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態(tài)學(xué)院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學(xué)習(xí)起來才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學(xué)院變化最大的一屆。雖然相對(duì)來說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運(yùn)的，生態(tài)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都在我們的眼里。那時(shí)的操場(chǎng)一片荒草萋萋，記得軍訓(xùn)時(shí)，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢(shì)。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學(xué)生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學(xué)時(shí)光去學(xué)習(xí)，去玩。玩的時(shí)候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個(gè)性，比如參加學(xué)院及各系部舉辦的各種活動(dòng)，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會(huì)發(fā)光的。這些都將會(huì)成為你在生態(tài)學(xué)院的最美好回憶。有機(jī)會(huì)的話去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職務(wù)或加入一些社團(tuán)。或許當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)團(tuán)體后會(huì)感覺到累，但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來，融入進(jìn)去。走過這段路程回過頭來看這段經(jīng)歷，會(huì)非常的激動(dòng)，甚至?xí)袆?dòng)的流淚，不要覺得夸張。只有當(dāng)你真正融入到某個(gè)集體，一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑的時(shí)候，你才會(huì)有切身的體會(huì)。我原來競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我是非常幸運(yùn)的能夠一直待在學(xué)生會(huì)直到換屆。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我這一輩子也不會(huì)忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會(huì)，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時(shí)候晚上要排練，又沒有好的場(chǎng)地。只能“搶地盤”。真的`很累，當(dāng)你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會(huì)得到那種辛苦。但我們沒有一個(gè)有怨言，做著痛并快樂著的事。回味起這段經(jīng)歷，心里不自覺的會(huì)有小激動(dòng)。每次看到以前我們舉辦活動(dòng)拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會(huì)不經(jīng)意的露出笑容。這個(gè)時(shí)候就想打個(gè)電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學(xué)生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學(xué)習(xí)方面的事，在大學(xué)一定要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，大學(xué)沒人天天督促你學(xué)習(xí)，自己的時(shí)間比較多，這個(gè)時(shí)候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學(xué)不到的知識(shí)，一定會(huì)有所收獲的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識(shí)豐富了，學(xué)習(xí)起來也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對(duì)自己的三年大學(xué)生活以及將來有一個(gè)規(guī)劃，一步一步的走。找準(zhǔn)自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學(xué)習(xí)，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做任何事都如此，唯有堅(jiān)持方能乘風(fēng)破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到證的重要性，但它的作用一定會(huì)顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學(xué)校是修學(xué)分的，如果學(xué)分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補(bǔ)這些分了。
我想對(duì)想專升本的學(xué)弟學(xué)妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時(shí)把該掌握的只是都掌握了，找下報(bào)考學(xué)校的教材，強(qiáng)攻三到四個(gè)月的時(shí)間，就非常具有競(jìng)爭(zhēng)力了。要知道和你一起專升本的學(xué)生水平都差不多。我報(bào)考的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，但我在這里學(xué)的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點(diǎn)點(diǎn)感覺和對(duì)藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學(xué)校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學(xué)院明天更輝煌。同時(shí)祝母校60歲生日快樂!
我的就業(yè)觀演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是喬林宇，今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒，找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩著玩著，覺得太熱了，于是，我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔，買根冰棍！″
“好嘞”。叔叔說著便走出去，咦，冰柜在哪兒呢？只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢！
"給，拿好，別掉了！"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想：冬天我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是冬天，干嘛給冰棍蓋棉被，再說了冰棍是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎？我瞧了瞧我的冰棍，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條"下崗"了的棉被，又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了，那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了，而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫，夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14x班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下?！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命?！壁w銘說，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說，他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然?！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?！辈豢嗖焕?，大學(xué)無味；不拼不搏，等于白活。
在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。來到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的就業(yè)觀演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù)，并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空了自由翱翔！
我的就業(yè)觀演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生數(shù)十載，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩，短小精致，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無限。但風(fēng)景再美，我們也無法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠(yuǎn)，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會(huì)周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純凈，愛它的任性恣意，愛它的飛揚(yáng)跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車棚里的單車，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的就業(yè)觀演講稿篇五
大家好！今天，我演講的題目是《愿做一朵云》！
從小我就夢(mèng)想著自己能成為一名老師。有人說教師是春蠶，教師是紅燭；還有人說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。在我的心目中，教師也是崇高的，是偉大的！然而，就在五年前，當(dāng)我穿過它面前那層層光環(huán)時(shí)，我才知道，教師只是一株小草，默默無聞、平凡寂寞；教師更是一朵云，心懷淡泊、寧靜高遠(yuǎn)！
記得當(dāng)年，我自信滿滿地，懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情來到我所任教的學(xué)?！僖匦W(xué)，呈現(xiàn)在我眼前的是兩幢簡(jiǎn)陋的平房，教室外面凹凸不平、長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)，教室里陳舊的書桌,當(dāng)時(shí)確實(shí)給了我心靈不小的落差?？墒牵?dāng)我走進(jìn)教室看到那一雙雙清澈、明亮，渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我深知選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，我無悔我的選擇！
原以為我可以憑借新的教育理論和滿腔的工作熱情，輕松地勝任這份工作，可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨干。我曾為每天埋頭備課，認(rèn)真講課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)后進(jìn)生這些瑣碎的工作厭倦過；曾為重復(fù)講一道練習(xí)題學(xué)生還是不會(huì)做感到苦惱過；也曾為教育好班上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生迷茫過。然而，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵(lì)了我，是身邊老教師默默無聞、辛勤耕耘的精神感化了我，讓我從此懂得了“與有肝膽人共事，于無字句處讀書，”也正是從他們身上我明白了：甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)才是教師精神最好的體現(xiàn)。于是，我沉下心來，全心全意地投入到我所熱愛的工作中去。日積月累，通過我和孩子們的不斷努力，我所任教的班級(jí)語文成績(jī)總是在全鄉(xiāng)名列前茅。
我知道，做一名教師光有努力和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有愛。“沒有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂，是師德永恒的主題。
我是一名教師也是一位母親，我深知養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易，我愛我的學(xué)生就像愛我的孩子一樣，天冷了，提醒他們多穿衣服，生病了急忙帶著他們?nèi)タ瘁t(yī)生，陪他們吃藥、打針，夜晚為他們蓋好掀開的被子，一句“你很堅(jiān)強(qiáng)，”“你真勇敢”“你是最棒的，”對(duì)于孩子們來說，這些簡(jiǎn)單的話語就像陽光一樣溫暖著他們的心田，看到孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)，我也感到無比快樂。我相信，一個(gè)老師只要能以一顆真誠的愛心對(duì)待學(xué)生，定會(huì)収到良好的教育效果。
我永遠(yuǎn)也忘不了20xx年7月的一個(gè)晚上，當(dāng)我像平常一樣去上晚自習(xí)，走進(jìn)教室時(shí)，只看到黑板上寫滿了密密麻麻的字，五顏六色的，雖然并不是那么工整，但卻訴說著27個(gè)孩子的心聲,“老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我們愛你！”“老師，謝謝你教給我們知識(shí)，你辛苦了！”“老師，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)你放心！”……看著，讀著，我的眼圈濕潤了，我還有什么不滿足的呢？當(dāng)我收獲了孩子們金子般的心時(shí)，我知道，我做對(duì)了，我做到了！我從未想過我的學(xué)生個(gè)個(gè)都能成才，卻希望他們都能成人，懂得感恩、懂得回報(bào)的人；自尊、自愛、自強(qiáng)的人；人格獨(dú)立、心理健康的人。
此時(shí)此刻，當(dāng)我榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，我知道，我龍海鄉(xiāng)的老師們，仍像無數(shù)個(gè)平凡的日子里那樣，手持粉筆，守著神圣的三尺講臺(tái)，默默耕耘，用大愛譜寫著鄉(xiāng)村教育的感人篇章。他們雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻在腳踏實(shí)地的苦干；沒有責(zé)怪抱怨，卻屏著滴水石穿的信念；沒有深為人知的驕傲和自負(fù)，卻收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園！我想這就是教育的崇高精神，這就是師德的集中體現(xiàn)。我為我是這團(tuán)體中的一員感到自豪！
雅斯貝爾斯說過“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”這是對(duì)教育多么詩意的解讀?。∥迥甑慕虒W(xué)生涯，我曾無數(shù)次問過自己，我也能這么詩意地棲居在我的工作崗位中嗎？想想每年節(jié)假日看到學(xué)生們送來的一張張賀卡，發(fā)來的一條條短信，電話中的一聲聲問候，我怎能不滿足，又怎能不幸福。我想我是一定會(huì)在這條充滿詩意的道路中前行下去的！
為了我愛的教育，為了我愛的學(xué)生，我愿做一棵樹，一棵扎根在鄉(xiāng)村教育這塊肥哦土壤里的樹，；我愿做一朵云，一朵純凈學(xué)生心靈碧空的云！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在在同學(xué)們之間談?wù)摰脑掝}幾乎都是：今后打算干什么？也有同學(xué)問過我這個(gè)問題，我不知道該怎么回答。我覺得目前我作為一名高職生的出路主要有以下幾條：
利用各種途徑找一份能夠糊口的崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作。說實(shí)話，找一份工作并不是很難，難的是這個(gè)工作自己喜歡并且適合自己。
這個(gè)應(yīng)看個(gè)人的能力，國家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的。大學(xué)生有很多優(yōu)惠政策，像自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬元小額擔(dān)保貸款。
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這也有很多優(yōu)惠政策，像由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先；退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄??；具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科；或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科；目前就業(yè)前景如此不好的情況下這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的出路。
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在金融危機(jī)下，專升本既提高了學(xué)歷又躲過了這場(chǎng)危機(jī)，因此這也是條不錯(cuò)的出路。
這可能是大多數(shù)同學(xué)將來要走的路，開始時(shí)我以接近二本線的分?jǐn)?shù)報(bào)了所高職，目的是看中了高職的就業(yè)率。后來發(fā)現(xiàn)自己真的很天真，高職也并不像傳說中的那樣好找工作。然后常常抱怨自己懷才不遇，自己不應(yīng)該就拿個(gè)?？莆膽{，于是有一段時(shí)間頭腦發(fā)熱要專升本。從各方面打聽專升本的消息，借閱資料，著實(shí)忙活了一陣子。后來又頭腦發(fā)熱打算自己創(chuàng)業(yè)，買了電腦開了網(wǎng)店，錢沒賺到經(jīng)驗(yàn)倒賺了不少。
現(xiàn)在是真的要畢業(yè)了，真的要考慮自己的出路了，我大學(xué)畢業(yè)了，我23歲了，我不斷的提醒著自己。在大學(xué)里你選擇錯(cuò)了還可以再改，但進(jìn)入社會(huì)后你就沒機(jī)會(huì)了。
以前想升本，只是覺得我不該只上個(gè)專科，我有能力考上本科，僅此而已。但是升本之后呢？?jī)赡曛蟮氖澜缡裁礃樱约翰⒉恢?，而我要做的僅僅是要找一份適合自己的工作，能把握的只能是現(xiàn)在，而經(jīng)驗(yàn)的.這個(gè)東西不是學(xué)的而是要自己親身經(jīng)歷的！創(chuàng)業(yè)更不是只靠嘴說的，人貴有自知之明，我知道自己能干什么，創(chuàng)業(yè)并不是一步就能成功的。那些創(chuàng)業(yè)成功例子的背后有著多少不為人知的心酸與汗水。
我在慢慢走向成熟，已經(jīng)不再是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那個(gè)愣頭愣腦的小子，這也是我進(jìn)入大學(xué)最大的收獲。先就業(yè)、再擇業(yè)，之后創(chuàng)業(yè)是我現(xiàn)在的選擇！一年之后我將真正的進(jìn)入社會(huì)，自己的選擇，我不會(huì)去挑剔工作周圍的不足，我想正因?yàn)椴蛔?，才更需要我！年輕人多吃些苦沒壞處的！當(dāng)自己發(fā)覺工作中再也學(xué)不到東西或自己想學(xué)的已經(jīng)學(xué)到手的時(shí)候，我會(huì)選擇擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)，擇業(yè)的面會(huì)大一些，因?yàn)楫吘棺约航?jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還需要積累，另外資金也是個(gè)很重要的原因！當(dāng)然我所想的所有所有的前提是我有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)！而我所做的就是向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)終而達(dá)到！
我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生都太高看自己了，理想與現(xiàn)實(shí)的差距相差是那么的遙遠(yuǎn)，而很多大學(xué)生包括以前的我都以為自己花了大把大把的學(xué)費(fèi)來上學(xué)，畢業(yè)了就應(yīng)該得到好工作！也許這是中國人的通病，想的好，卻懶于去做！工作了把自己整得很懷才不遇的樣子，成天抱怨社會(huì)抱怨周圍！作為大學(xué)生，所想的應(yīng)該是如何適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需求，只有在這個(gè)前提下，才可能實(shí)現(xiàn)自己追求的價(jià)值。今天不能抱著昨天的就業(yè)觀念去面對(duì)明天的就業(yè)局面。應(yīng)當(dāng)樹立起“哪里有用武之地，就到哪里去；哪里需要，就到哪里去”的擇業(yè)觀念。大學(xué)生們要認(rèn)清新形勢(shì)下所面臨的日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，樹立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的就業(yè)觀，從思想觀念上真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，關(guān)鍵在于能否正確認(rèn)識(shí)自我，這是最根本的。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生必須從自身的實(shí)際情況出發(fā)，把眼界打開一點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)一些，牢固樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)"的意識(shí)。這是最為務(wù)實(shí)的做法。生存是一個(gè)人立足社會(huì)的首要問題，離開了生存，一切將無從談起。要認(rèn)識(shí)到隨著我國高等教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉(zhuǎn)移，大學(xué)生已不再是“天之驕子”，比較客觀的態(tài)度是勇敢面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，找一份工作，一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，一邊根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況和興趣特長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，走好自己的路。
目前在金融危機(jī)還沒結(jié)束的大環(huán)境下，我們的就業(yè)形勢(shì)是很嚴(yán)峻，但是我認(rèn)為只要我們能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，從狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來。先就業(yè)，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè)，是我的就業(yè)觀，也是我認(rèn)為目前最務(wù)實(shí)的就業(yè)觀。
我的就業(yè)觀演講稿篇七
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛，混雜著塵土打在我臉上，生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海，揮之不去。
升入初中沒多久，班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來，就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀，在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會(huì)證明：我，并不是你們所想的哪么差！
經(jīng)過幾天的努力，我終于把演講稿趕了出來。一天，我滿懷喜悅地把稿子給哥哥，希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了，但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我，說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽還火辣辣的，我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧?！彼Ｏ铝四_步?！昂冒?！”聽到媽媽這么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了，如果你不會(huì)寫作文的話，他教你，沒必要抄?！眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o奈?！澳膊幌嘈盼覇幔俊甭曇舻念澏读钏不帕恕安皇菋寢尣恍湃文?，可......”“夠了，我會(huì)證明給你們看的！”
我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧靜與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋，剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起，片片飛動(dòng)，不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中，我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后，我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天，我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了，手心不禁出汗。這時(shí)，我的語文老師領(lǐng)著同學(xué)們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們，大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”
“年少的孩子，誰沒擁有過夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想，夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)！”我大聲演講著。
臺(tái)下掌聲陣陣，人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑，那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢(mèng)是美好的，無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說的一樣。在翻越過無數(shù)座山后，終會(huì)看見向我奔涌而來的雪白海潮。
我的就業(yè)觀演講稿篇八
大家好！
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好!我是xxx，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級(jí)建設(shè)的心得體會(huì)。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年，xxx隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長(zhǎng)。由班員成長(zhǎng)為班長(zhǎng)，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長(zhǎng)的歷練，也讓我對(duì)班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長(zhǎng)是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任xx站班長(zhǎng)以來，我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)r18;班長(zhǎng)r19;的不易。我想：做一名好班長(zhǎng)，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級(jí)向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場(chǎng)，最終一個(gè)離開;有班員請(qǐng)假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級(jí)管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級(jí)成員技能素質(zhì)，提升班級(jí)戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過r18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識(shí)分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R(shí)財(cái)富，在班級(jí)中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級(jí)建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級(jí)管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級(jí)成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級(jí)生產(chǎn)實(shí)際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級(jí)全體成員心中有愛，把班級(jí)作為自我的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級(jí)的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個(gè)女子班級(jí)，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級(jí)成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長(zhǎng)就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對(duì)，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。班級(jí)的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長(zhǎng)時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！ⅰ畯埥?，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對(duì)于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的xx站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。
我的班級(jí)我的家，我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級(jí)，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的就業(yè)觀演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它，一個(gè)人便會(huì)從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵，云朵得以點(diǎn)綴天空，讓天空更加絢爛；海洋寬容了小溪，小溪得以匯集海洋，讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬里，縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容！春秋時(shí)期，齊國的公子糾和公子小白爭(zhēng)奪王位，管仲忠心事主，輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位，并沒有對(duì)管仲興師問罪，而是諒解了他，并且讓他當(dāng)上國相，一心輔佐齊桓公，最終齊國成為霸主，一匡天下，是這對(duì)君臣成為一段佳話。寬容就是這樣，是君臣之間過往不糾，促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己，希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解，可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢？幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件，多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個(gè)無辜的孩子掠過，之后還乞求社會(huì)將這些麻木的人諒解，這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣?huì)寬容了他們，那便也寬容了假惡丑，那豈不是將正義擱淺，做不到公平公正了嗎？因此寬容也需要底限，一顆本真的心。
生活，往往紛繁，又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?，才讓紛繁?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑抛屍降?jīng)過的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜荩拍苜x予人生以華麗，賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的就業(yè)觀演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自力，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生，洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友，三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他們店里幫忙打打雜，還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨，或者做生意，這樣既有趣，又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走，可以見識(shí)到更多的東西，還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí)，這才是有意義的。
要想過得有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。
哦，看到了，在一支驕陽般的隊(duì)伍里，我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是青年志愿者的拳拳愛心，我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍，臂膀雖不健碩卻有力，神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面龐，映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲，得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂，團(tuán)就象一所學(xué)校，梳理思想，修正品行，培養(yǎng)志趣，錘煉能力，讓已經(jīng)走上工作崗位的我，再一次有了深造的機(jī)會(huì)。它更是一個(gè)平臺(tái)，每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會(huì)，機(jī)遇就在手中，年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下，一個(gè)個(gè)青年文明號(hào)應(yīng)運(yùn)而生，一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起，看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大，內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊，青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚，就似一團(tuán)熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿天繁星，做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放，轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫，鐵打的營盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我，是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽，再唱一次團(tuán)歌吧，讓五月的陽光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員，地道的川妹子。課上作得錦繡文章，課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng)，令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”，私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí)，我在第一時(shí)間打去電話，詢問境況，開始接不通，十分擔(dān)心。后來輾轉(zhuǎn)找到她，曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞，原來，她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥，已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震，這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲：前兩天還在晃，沒關(guān)系，早就不怕了。
深入基層采訪，我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部，早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只，卻沒有機(jī)會(huì)細(xì)談，作為車站售票主任，正值春運(yùn)，老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有，電話鈴聲此起彼伏，一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人，我當(dāng)然理解他的辛勞，看到那副單薄的肩膀，那發(fā)顯得瘦削的臉，心里一陣難過。分手時(shí)，我緊緊握住韓的手，一句“兄弟保重”也許勝過萬語千言。不久，全局評(píng)選十大杰出青年，韓赫然在列，實(shí)至名歸，我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春，我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場(chǎng)，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競(jìng)翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們?cè)谳p聲吹響？在中國鐵路穿越夢(mèng)幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。
我的就業(yè)觀演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。關(guān)于閱讀，有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下，和智者談，和偉人談。上下五千年，古今錦繡文章，包羅萬象，盡在書海。
小時(shí)候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好，但由于當(dāng)時(shí)條件的限制，除了課本基本看不到別的書。為了彌補(bǔ)我的遺憾，我努力在孩子出生后為他們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。從五歲開始，我就經(jīng)常帶他去大書城看書，讓他感受到人們有多喜歡讀書，讀書有多有益。學(xué)完拼音，我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不知道有這么好的畫冊(cè))。從那以后，我的孩子就喜歡上了讀書，知識(shí)面越來越廣，甚至在某些方面超過了我。那時(shí)候我才知道，我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候，讀書很少，總是找借口說自己太忙，沒時(shí)間讀書。不讀書真的不可能，于是我們制定了家庭閱讀計(jì)劃：每個(gè)人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上)，節(jié)假日的閱讀時(shí)間每天不要少于1小時(shí)。
自從我們制定了家庭閱讀計(jì)劃，我的閱讀時(shí)間就有了保障，從閱讀教學(xué)，教育到生活，等等。另外，因?yàn)樘翉B一小學(xué)書香校園的'環(huán)境，經(jīng)常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長(zhǎng)：閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念；看了魏書生的《班主任工作漫談》，李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，薛瑞萍的《心平氣和的一年級(jí)》等書，學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，并加以運(yùn)用，讓我更加堅(jiān)信教育教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù)；看了周宏的《賞識(shí)你的孩子》，讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵(lì)；看了《黃愛華與智慧課堂》，《杜郎口旋風(fēng)》等書，才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀，我對(duì)自己的生活更加自信，因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤滑劑：當(dāng)我遇到“麻煩”，學(xué)生不知如何是好時(shí)，是書給了我答案；當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí)，是專家的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀，說明“精神和知識(shí)”的營養(yǎng)沒有補(bǔ)充。既然人不能缺乏營養(yǎng)，我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。朋友們，看書吧！讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們；讓博學(xué)和智慧充實(shí)我們；讓我們國家的靈魂永存！
我的就業(yè)觀演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
很久沒有動(dòng)筆了，總想寫點(diǎn)什么來抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時(shí)候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實(shí)感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機(jī)會(huì)，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！
開學(xué)報(bào)到的第一天，當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候，就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗?；▔锘▓F(tuán)錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來愈美，仿佛步入一個(gè)公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來：“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”，于是，匆忙跑去注冊(cè)。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的`大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來自不同地方的七個(gè)人，同宿同學(xué)，共同追求，失望時(shí)，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時(shí)，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評(píng)古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。
離開了家，七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識(shí)的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個(gè)人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家，家里有七個(gè)兄弟，它就是我的宿舍。
我的就業(yè)觀演講稿篇十五
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個(gè)大團(tuán)體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學(xué)習(xí)我的可能水平比你們差，但如果你們?cè)敢獾脑捨揖褪悄銈兊膸熋?；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實(shí)際上是因?yàn)槲液芟矚g笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會(huì)顯的更親切；我是個(gè)小不點(diǎn)，一個(gè)活潑可愛的小不點(diǎn)，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個(gè)別人見了都會(huì)說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫的事來說吧！
我對(duì)可是情有獨(dú)鐘，當(dāng)然也是我的拿手好戲。我從2年級(jí)起就自己寫自己的，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的像豆腐，還沒進(jìn)口就融了；別人的像一塊肉放進(jìn)嘴里嚼的有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；總有一天我會(huì)成功的?？窗?！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個(gè)網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會(huì)考慮不加入了。因?yàn)槲姨矚g它了，而我喜歡它那純潔動(dòng)人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風(fēng)一吹而微微點(diǎn)頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣啊？
我的就業(yè)觀演講稿篇十六
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
十三歲的我，是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時(shí)，小床就成了我的“舞臺(tái)”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時(shí)，我正式拜劉老師為師，每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練；十一歲時(shí)，我終于學(xué)業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級(jí)的舞臺(tái)，當(dāng)然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績(jī)考上了！
十三歲的我，矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，與身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來打去好似很簡(jiǎn)單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方，回去時(shí)要放九十度角?！鞍?？這也太難了吧？”我不住叫道?！皼]事，不難。”宋老師說道“功夫人不負(fù)有心人，只要你努力，就一定會(huì)成功！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí)，我心中也萌發(fā)了一種競(jìng)爭(zhēng)力，我想我一定會(huì)成功的！于是我比別人都要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時(shí)，我打兩個(gè)小時(shí)。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我成功獲得了第三組的第一名！
十三歲的我，更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀，無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》，我都能捧起來看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會(huì)保護(hù)我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我，很不平凡，那你呢？
我的就業(yè)觀演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
首先我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。我要記住許海峰伯伯在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國贏得第一枚奧運(yùn)金牌的時(shí)刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運(yùn)會(huì)上擊出的最后一槍，記住每一位運(yùn)動(dòng)員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，做好每一件事情。
其次是養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。中國是千年禮儀之邦，北京奧組委也提出了人文奧運(yùn)的新理念，8月8日，我們將迎接來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國際友人。在這千載難逢、萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)即將到來之際，我們每一位小學(xué)生應(yīng)現(xiàn)在就行動(dòng)起來，為奧運(yùn)會(huì)，把我們的校園打掃得一塵不染，每個(gè)人都養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不違反公共秩序……總之，要以嶄新的面貌迎接奧運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)我們中華泱泱大國的風(fēng)范，為北京奧運(yùn)出一份微薄之力.
最后我還要昂首走出，積極參與奧運(yùn)。盡管我不能親自到奧運(yùn)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員加油，但這絲毫不會(huì)減少我對(duì)奧運(yùn)的熱情。我可以用心，用我的文字來謳歌贊美北京奧運(yùn)，為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上抒情的詩句，我可以用美麗的畫筆，蘸上絢麗的色彩描繪鳥巢、水立方……為我的北京，我的奧運(yùn)獻(xiàn)上美麗的畫卷，我還可以在比賽的第一時(shí)間通過電視為中國運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩，我期待五星紅旗一次次升起，國歌一次次奏響，那一刻，將是多么的激動(dòng)與幸福?。?BR> 北京奧運(yùn)已快步向我們走來，讓我們共同為我們的奧運(yùn)深深祝福：祝北京奧運(yùn)取得圓滿成功！
謝謝大家！
我的就業(yè)觀演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
還有我們可愛的大一的學(xué)弟學(xué)妹們，下午好。我是09級(jí)新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生，今年考上了專升本，我現(xiàn)在的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。很榮幸受到系部邀請(qǐng)來與學(xué)弟學(xué)妹們交流。下面我就先談?wù)勥@三年大學(xué)生活的感受。
自從畢業(yè)之后，我回到過生態(tài)學(xué)院很多次，每次回到生態(tài)學(xué)院都倍感親切。生態(tài)學(xué)院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現(xiàn)在的你們真的很幸福。記得剛來生態(tài)學(xué)院時(shí)，心里還是有些許抱怨的，當(dāng)時(shí)校門前有很多大樹，所以有點(diǎn)隱秘，我是直到坐著校車進(jìn)到生態(tài)學(xué)院里面才回過神來這就是我即將生活的大學(xué)校園。為什么與我想象中的大學(xué)校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場(chǎng)，沒有特別的建筑。我們現(xiàn)在坐的地方當(dāng)時(shí)還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場(chǎng)地那時(shí)也都是些破敗不堪的房子。還記得那時(shí)常去那里打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學(xué)校的外貌也并不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態(tài)學(xué)院就應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它的美，它的好。這樣生活和學(xué)習(xí)起來才更輕松。
我覺得我們是見證生態(tài)學(xué)院變化最大的一屆。雖然相對(duì)來說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運(yùn)的，生態(tài)學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都在我們的眼里。那時(shí)的操場(chǎng)一片荒草萋萋，記得軍訓(xùn)時(shí)，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢(shì)。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學(xué)生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學(xué)時(shí)光去學(xué)習(xí)，去玩。玩的時(shí)候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個(gè)性，比如參加學(xué)院及各系部舉辦的各種活動(dòng)，有什么才藝就盡情地展現(xiàn)。是金子總會(huì)發(fā)光的。這些都將會(huì)成為你在生態(tài)學(xué)院的最美好回憶。有機(jī)會(huì)的話去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職務(wù)或加入一些社團(tuán)。或許當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)團(tuán)體后會(huì)感覺到累，但當(dāng)你真正堅(jiān)持下來，融入進(jìn)去。走過這段路程回過頭來看這段經(jīng)歷，會(huì)非常的激動(dòng)，甚至?xí)袆?dòng)的流淚，不要覺得夸張。只有當(dāng)你真正融入到某個(gè)集體，一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑的時(shí)候，你才會(huì)有切身的體會(huì)。我原來競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)的職務(wù)，我是非常幸運(yùn)的能夠一直待在學(xué)生會(huì)直到換屆。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我這一輩子也不會(huì)忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會(huì)，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時(shí)候晚上要排練，又沒有好的場(chǎng)地。只能“搶地盤”。真的`很累，當(dāng)你上完一天的課后，還要到處搬這搬那的，你就體會(huì)得到那種辛苦。但我們沒有一個(gè)有怨言，做著痛并快樂著的事。回味起這段經(jīng)歷，心里不自覺的會(huì)有小激動(dòng)。每次看到以前我們舉辦活動(dòng)拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會(huì)不經(jīng)意的露出笑容。這個(gè)時(shí)候就想打個(gè)電話問候一下兄弟姐妹們，現(xiàn)在過得怎樣。這份情意讓我的大學(xué)生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學(xué)習(xí)方面的事，在大學(xué)一定要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，大學(xué)沒人天天督促你學(xué)習(xí)，自己的時(shí)間比較多，這個(gè)時(shí)候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那里有上課學(xué)不到的知識(shí)，一定會(huì)有所收獲的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要多總結(jié)、多積累。自己的知識(shí)豐富了，學(xué)習(xí)起來也就更容易了。從現(xiàn)在起，就應(yīng)該對(duì)自己的三年大學(xué)生活以及將來有一個(gè)規(guī)劃，一步一步的走。找準(zhǔn)自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什么。有了大致的方向，并努力的學(xué)習(xí)，也就不至于到了大三還不知道哪條路才是自己應(yīng)該走的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做任何事都如此，唯有堅(jiān)持方能乘風(fēng)破浪。多拿證，如普通話證，教師資格證等，也許你們現(xiàn)在還體會(huì)不到證的重要性，但它的作用一定會(huì)顯現(xiàn)的。就拿我自己的例子，我現(xiàn)在的學(xué)校是修學(xué)分的，如果學(xué)分未滿是拿不到畢業(yè)證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補(bǔ)這些分了。
我想對(duì)想專升本的學(xué)弟學(xué)妹們說，專升本并沒有你們想象的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時(shí)把該掌握的只是都掌握了，找下報(bào)考學(xué)校的教材，強(qiáng)攻三到四個(gè)月的時(shí)間，就非常具有競(jìng)爭(zhēng)力了。要知道和你一起專升本的學(xué)生水平都差不多。我報(bào)考的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，但我在這里學(xué)的是新聞傳播廣告?zhèn)髅剑瑳]有多少美術(shù)基礎(chǔ)，僅憑一點(diǎn)點(diǎn)感覺和對(duì)藝術(shù)的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學(xué)校。
最后，祝愿我們系的老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康。祝愿管理工程系越辦越好。祝愿生態(tài)學(xué)院明天更輝煌。同時(shí)祝母校60歲生日快樂!