心得體會(huì)的寫作不僅是一種技能，更是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用自己的語(yǔ)言風(fēng)格和寫作方式，借助合適的修辭手法來增強(qiáng)文章的吸引力。以下是一些深入淺出的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇一
為深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)查違紀(jì)行為，狠剎領(lǐng)導(dǎo)干部收送紅包禮金歪風(fēng)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，縣扶貧移民局在全局范圍內(nèi)開展了領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問題專項(xiàng)治理工作。現(xiàn)將開展情況報(bào)告如下。
縣扶貧移民局副科級(jí)以上職務(wù)（含副科級(jí)）的領(lǐng)導(dǎo)干部。
20xx年7月底前
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)警示教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部遵守嚴(yán)禁收送紅包禮金規(guī)定的情況列入20xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和民主生活會(huì)的內(nèi)容，加強(qiáng)日常監(jiān)督，切實(shí)做到監(jiān)督關(guān)口前移。緊盯元旦、春節(jié)等重要事件節(jié)點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶等事宜，通過個(gè)別談話、組織學(xué)習(xí)等方式早提醒、早預(yù)防、早糾正。集中開展警示教育，深入剖析通報(bào)典型案例，以案說法、以案明紀(jì)，確保每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都接受教育、受到警醒，筑牢廉潔自律思想防線。
（二）公開承諾，接受群眾監(jiān)督。我局領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真填寫拒收不送紅包禮金承諾書，確保對(duì)象范圍全覆蓋。我局及時(shí)將各領(lǐng)導(dǎo)干部承諾內(nèi)容公示，主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督。
（三）認(rèn)真自查，確保整治效果。我局嚴(yán)格對(duì)照中央、省委和州委相關(guān)文件規(guī)定，開展自查自糾。
經(jīng)自查，我局無違規(guī)違紀(jì)收受紅包禮金現(xiàn)象。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇二
近年來，隨著社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，教育領(lǐng)域也發(fā)生了一些不正之風(fēng)，其中之一就是老師違規(guī)收受禮金。這種行為的出現(xiàn)在一定程度上破壞了學(xué)校教育的公正性和公平性，對(duì)老師的職業(yè)道德和形象造成了嚴(yán)重的損害。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾被送禮誘導(dǎo)，深深感受到了這種不正之風(fēng)帶來的負(fù)面影響。
第二段：承接
作為一位中學(xué)老師，我見識(shí)到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)為了巴結(jié)、尋求特殊照顧而向我送禮的情況。起初，我也曾心動(dòng)過，但通過深思熟慮，我選擇了婉拒。盡管我有些內(nèi)疚，但我相信這是對(duì)職業(yè)道德的一種堅(jiān)守。
第三段：觀點(diǎn)展開
老師違規(guī)收受禮金的行為是一種道德敗壞，背離了教育公正和職業(yè)道德的要求。教育應(yīng)該是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，學(xué)校和老師應(yīng)該為學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)。一旦老師開始接受禮物，可能會(huì)走向貪婪和不公平的道路，損害其他學(xué)生的權(quán)益。此外，接受禮金也可能讓老師失去對(duì)學(xué)生的公正評(píng)價(jià)能力，從而影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：心得感悟
在這個(gè)“禮尚往來”的社會(huì)里，拒絕送禮是一種需要勇氣的選擇。在面對(duì)誘惑時(shí)，我意識(shí)到維護(hù)職業(yè)道德和個(gè)人良知的重要性。對(duì)我來說，教育不僅僅是職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命感。我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守自己的職業(yè)底線。
第五段：總結(jié)
老師違規(guī)收受禮金是一個(gè)嚴(yán)肅的問題，需要全社會(huì)的共同努力來加以解決。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理，建立健全的制度，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí)，教育部門也應(yīng)該加大對(duì)師德師風(fēng)的宣傳教育力度，提高老師的職業(yè)自律意識(shí)。作為一名教師，我們要時(shí)刻牢記自己的崗位職責(zé)，并用實(shí)際行動(dòng)踐行教育的初心，傳播正能量。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)公平公正的教育環(huán)境，讓學(xué)生們得到更好的教育。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇三
近年來，收受禮金一直備受社會(huì)關(guān)注。禮金作為人際交往中常見的一種方式，既可表達(dá)感激之情，亦可拉近人與人之間的距離。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法律法規(guī)的不斷完善，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到收受禮金可能帶來的負(fù)面影響。在自己的親身經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了收受禮金的利弊，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，我想講述我曾經(jīng)收受禮金的經(jīng)歷。那是在我念高中的時(shí)候，我來自一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的家庭，父母辛辛苦苦供我上學(xué)幾乎花光了所有的積蓄。因此，當(dāng)我接到我的一個(gè)富有的同學(xué)送來的紅包時(shí)，我心里既感激又為難。我感激他對(duì)我的好意，但我也為了我的家庭情況而感到內(nèi)疚。然而，在家人的鼓勵(lì)下，我最終收下了那位同學(xué)的禮金。這段經(jīng)歷使我意識(shí)到了收受禮金的復(fù)雜性。
其次，我想談一下收受禮金帶來的利益和好處。禮金在一定程度上可以提升人際關(guān)系。它作為一種禮儀，可以表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心和關(guān)愛，拉近人與人之間的距離。無論是在工作場(chǎng)合，還是在朋友之間，接受禮金可以增進(jìn)彼此間的友誼。除此之外，禮金還能有效地解決一些實(shí)際問題。比如，在急需用錢的情況下，收受禮金可以及時(shí)解決財(cái)務(wù)困難，幫助自己走出困境。因此，在一定情況下，收受禮金是可以被理解和接受的。
然而，收受禮金也帶來了一系列的問題和負(fù)面影響。首先，收受禮金容易對(duì)個(gè)人產(chǎn)生依賴。一旦習(xí)慣了收受禮金，就會(huì)變得對(duì)錢物的追逐而喪失原則，喪失價(jià)值觀。在接受禮金的過程中，我曾經(jīng)見過一些人為了錢財(cái)利益而不擇手段，甚至為了保持收入而背離了本心。其次，收受禮金也會(huì)導(dǎo)致人情往來的不斷升級(jí)。不斷收受禮金會(huì)使人與人之間的關(guān)系變得功利，講究的是你給我多少，我給你多少，而不再是真誠(chéng)互助的友情。再者，收受禮金還可能涉及到貪腐問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些公然大肆收受賄賂的官員往往因此而丟掉了公眾的信任。這一系列負(fù)面影響都應(yīng)警示我們收受禮金的危害性。
最后，我想分享一些關(guān)于收受禮金的心得體會(huì)。首先，我們要盡量避免收受禮金。在不是特殊情況下，我們應(yīng)該讓對(duì)方知道我們不習(xí)慣收受禮金，以免引起后續(xù)的麻煩。其次，如果無法拒絕禮金，我們應(yīng)該慎重考慮，以免淪為金錢的奴隸。在接受禮金的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到金錢的限制，不為了錢而失去自我。最后，我們要恪守法律底線。在國(guó)家法律法規(guī)的底線上，任何收受財(cái)物的行為都是不被允許的。只有自覺遵守法律，才能真正做到守正不亂。
總之，收受禮金是一個(gè)復(fù)雜的問題，在我們的日常生活中隨處可見。它帶來了一系列的利益和問題，需要我們明確自己的立場(chǎng)和底線。收受禮金不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要時(shí)刻保持清醒地頭腦，并遵守法律，以免造成不必要的麻煩。只有這樣，我們才能在禮金的社會(huì)中保持自己的原則和價(jià)值觀。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇四
近年來，老師違規(guī)收受禮金成為一個(gè)備受關(guān)注的熱門話題。在中國(guó)，禮尚往來是傳統(tǒng)美德，而在教育領(lǐng)域，一些老師違反職業(yè)道德和紀(jì)律，收受禮金，不僅違反了法律法規(guī)，更嚴(yán)重地破壞了教師形象和教育公平。經(jīng)歷了與老師違規(guī)收受禮金事件的交往，我深刻意識(shí)到這種行為的危害，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，老師違規(guī)收受禮金破壞了教育公平。教育應(yīng)該是一個(gè)公平的領(lǐng)域，每個(gè)孩子都應(yīng)該有同等的機(jī)會(huì)接受教育。然而，當(dāng)一些老師將個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)的禮金作為特殊待遇的條件，那些家庭條件不好的學(xué)生就不具備這種特權(quán)。這種不公平的現(xiàn)象是對(duì)學(xué)生權(quán)益的剝奪，也是對(duì)教育公平原則的踐踏。
其次，老師違規(guī)收受禮金破壞了教師形象。作為教育工作者，老師應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。然而，一些貪贓枉法的老師，違規(guī)收受禮金，違反了教師職業(yè)道德和廉潔奉公的原則，給學(xué)生樹立了錯(cuò)誤的榜樣。這不僅輕視了自己的職業(yè)，也使得社會(huì)對(duì)學(xué)校教育信任度降低，對(duì)教師的評(píng)價(jià)產(chǎn)生負(fù)面影響。
再次，老師違規(guī)收受禮金擾亂了正常的教育秩序。教育是一項(xiàng)神圣而莊嚴(yán)的事業(yè)，老師應(yīng)該把焦點(diǎn)放在教育教學(xué)上，而不是私欲和金錢上。然而，當(dāng)一些老師將自己的時(shí)間和精力花在違規(guī)收受禮金上時(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致正常的教學(xué)秩序混亂，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是對(duì)學(xué)生權(quán)益的侵害，也是對(duì)教育事業(yè)的背叛。
最后，老師違規(guī)收受禮金損害了教師和學(xué)生的親近關(guān)系。教師和學(xué)生之間的親近是一種信任和尊重的關(guān)系，在這種關(guān)系中，老師可以更好地了解學(xué)生的需求，并提供幫助和引導(dǎo)。然而，當(dāng)老師違規(guī)收受禮金時(shí)，教師和學(xué)生之間的關(guān)系就很容易從親近變?yōu)槔?。學(xué)生可能會(huì)覺得自己的權(quán)益被侵犯，老師的指導(dǎo)也很可能不再客觀公正，這樣的關(guān)系難以建立起真正的師生深厚情感。
綜上所述，老師違規(guī)收受禮金是一種嚴(yán)重違反職業(yè)道德和紀(jì)律的行為，對(duì)教育公平、教師形象、教育秩序以及師生關(guān)系都產(chǎn)生了不利的影響。作為一名教育工作者，我們要時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守教育本質(zhì)，依法依規(guī)教育教學(xué)。只有這樣，我們才能在教育事業(yè)中真正發(fā)揮自己的價(jià)值和作用。同時(shí)，也希望社會(huì)各界能加大監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)教育領(lǐng)域的管理和規(guī)范，共同營(yíng)造一個(gè)公平、透明的教育環(huán)境。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇五
近年來，違規(guī)收受問題在社會(huì)生活中屢見不鮮，這些違法行為不僅損害了個(gè)人的形象和信譽(yù)，更給社會(huì)治理和公正運(yùn)行帶來了巨大的沖擊。作為一個(gè)社會(huì)成員，我平時(shí)在工作和生活中也深切地感受到了違規(guī)收受的危害。通過觀察和思考，我意識(shí)到這種行為背后深層次的問題，進(jìn)而汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，違規(guī)收受背后凸顯了法治意識(shí)的缺失。違規(guī)收受實(shí)質(zhì)上是逃避法律和道德準(zhǔn)則的一種行為，只有對(duì)法律有深刻的認(rèn)識(shí)和尊重，才能遠(yuǎn)離這種滋生腐敗的溫床。因此，我深刻體會(huì)到，加強(qiáng)法治教育對(duì)于個(gè)人的作用至關(guān)重要。我們要不斷學(xué)習(xí)和了解法律法規(guī)，提高自己的法律素養(yǎng)，做到心中有法，行事遵法。只有這樣，才能將違規(guī)收受問題從根本上減少。
其次，違規(guī)收受還暴露了個(gè)人責(zé)任意識(shí)的缺失。一個(gè)人在違規(guī)收受的背后，往往體現(xiàn)了自私自利的丑惡一面，缺乏對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任感。在工作中，我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，時(shí)刻提醒自己，不僅要為自己爭(zhēng)氣，更要為單位和社會(huì)爭(zhēng)光。只有真正承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能拒絕違規(guī)收受的誘惑。
再次，違規(guī)收受也從側(cè)面反映了制度和監(jiān)督機(jī)制的不完善。當(dāng)一些人放縱了自己的私欲，侵害公共利益時(shí)，一方面是他們內(nèi)心道德水平的問題，但更重要的是制度和監(jiān)督的缺失。因此，我們要細(xì)致入微地思考制度和監(jiān)督體系的完善和改進(jìn)。只有建立起科學(xué)規(guī)范的制度，才能有效遏制違規(guī)收受的行為。
此外，違規(guī)收受還進(jìn)一步衍生出信任危機(jī)。當(dāng)一個(gè)人一再違規(guī)收受，受賄、敗壞名聲的消息傳出后，其他人會(huì)失去對(duì)其的信任。信任是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，是人際關(guān)系的紐帶。因此，保持信任，遠(yuǎn)離違規(guī)收受才能夠獲得他人的信任，建立良好的人際關(guān)系。
最后，對(duì)待違規(guī)收受的情況，我們應(yīng)該采取嚴(yán)格的態(tài)度。只有通過嚴(yán)懲違規(guī)收受行為，才能對(duì)違規(guī)行為形成震懾，才能徹底遏制類似行為的發(fā)生。個(gè)人和單位在制定懲罰措施時(shí)要做到公平公正，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，堅(jiān)持零容忍的原則。同時(shí)，對(duì)于一些曾經(jīng)違規(guī)收受而后悔的人，我們也應(yīng)該給予改過自新的機(jī)會(huì)，為其提供改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。
總的來說，違規(guī)收受是社會(huì)治理中嚴(yán)重的問題，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)造成巨大的傷害。我們每個(gè)人都要樹立正確的法治觀念，保持良好的職業(yè)道德，時(shí)刻提醒自己拒絕違規(guī)收受的誘惑。與此同時(shí)，社會(huì)需要不斷完善制度和監(jiān)督，加大對(duì)違規(guī)行為的打擊力度。只有通過多方面的努力，才能將違規(guī)收受問題降到最低，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
收受禮金這一話題在社會(huì)中一直備受爭(zhēng)議。禮金，作為一種社交禮儀，一直存在于我們的文化中。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代法律法規(guī)的不斷完善，對(duì)收受禮金的態(tài)度也逐漸趨于謹(jǐn)慎。個(gè)人的價(jià)值觀與道德選擇，都在推動(dòng)我們對(duì)此話題進(jìn)行深入思考。在這里，我將分享我個(gè)人對(duì)于收受禮金的心得體會(huì)，探討其中的利與弊，希望能夠激發(fā)更多人對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的關(guān)注和思考。
第二段：禮金的價(jià)值與意義（字?jǐn)?shù)：250）
禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有一定的價(jià)值與意義。它體現(xiàn)了人們對(duì)彼此的尊重與感激，同時(shí)也是一種傳達(dá)情感的方式。在像結(jié)婚、生日、節(jié)日等喜慶或重要的場(chǎng)合中，送禮金已成為一種習(xí)俗。而作為受禮人，收到禮金也是一種心理上的滿足和認(rèn)可，能夠增強(qiáng)彼此之間的親密關(guān)系。尤其在中國(guó)，送禮、收禮是一種代代相傳的傳統(tǒng)，它深植于人們的生活中，也滲透在人們的行為中。因此，在對(duì)待禮金時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種開放的心態(tài)，理解并尊重這一傳統(tǒng)的存在。
第三段：收受禮金的弊端（字?jǐn)?shù)：300）
然而，收受禮金也存在一定的弊端。首先，禮金的過度重視可能導(dǎo)致人們過分追求物質(zhì)利益，忽略了人情的真摯和友情的珍貴。過于頻繁的要求、索要禮金可能導(dǎo)致賄賂的發(fā)生，影響公平和正義。其次，收受禮金往往折射出人們對(duì)權(quán)力與關(guān)系的迷信與依賴。有些人在送禮時(shí)，并非出于真實(shí)的感受，而是出于追逐權(quán)力或是希望利益交換的動(dòng)機(jī)。這種行為不僅容易導(dǎo)致道德淪喪，甚至在一些情況下可能涉及到違法犯罪。再者，收受禮金也可能給人增加壓力，使人處于一種陷入利益紛爭(zhēng)的窘境中。畢竟，我們不能總是期望別人送我們禮金，而是應(yīng)該通過自己的努力來獲得物質(zhì)財(cái)富和成就。
第四段：在收受禮金中的取舍與原則（字?jǐn)?shù)：250）
在日常生活中，我們或多或少都會(huì)遇到收受禮金的情況。面對(duì)這樣的境遇，我們應(yīng)該如何取舍與抉擇？我認(rèn)為，首先應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀與操守，明確自己的原則與底線。我們要考慮作為一個(gè)公民和一個(gè)道德人的責(zé)任，遵守法律和道德規(guī)范。其次，我們要根據(jù)禮金的性質(zhì)與用途，細(xì)致地思考是否接受。禮金如果純粹是一種表達(dá)情感和善意的方式，我們應(yīng)該以一種開放和感恩的心態(tài)接受。但如果禮金具有明顯的利益交換動(dòng)機(jī)，我們要堅(jiān)守原則，拒絕收受。
第五段：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：250）
綜上所述，在收受禮金這一話題上，我們需要以開放的心態(tài)和明確的原則來面對(duì)。禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有其價(jià)值和意義，但也不可忽視它帶來的負(fù)面影響。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)公平、公正、誠(chéng)信與友善的社會(huì)風(fēng)氣，并通過教育和制度建設(shè)來規(guī)范和約束禮金的行為。通過深入思考，我們能夠明確自己的道德底線與責(zé)任，以更加理性和成熟的態(tài)度來處理收受禮金的問題。只有這樣，我們才能更好地維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，并塑造良好的社會(huì)形象。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇七
近年來，我國(guó)嚴(yán)打違紀(jì)違法行為，在黨紀(jì)國(guó)法面前，沒有任何人能夠置身事外。然而，仍有一些人膽大妄為，貪圖一時(shí)的私利，不顧黨紀(jì)國(guó)法的制約與威懾，肆意進(jìn)行違規(guī)收受行為。作為一名普通公民，我曾經(jīng)親身體驗(yàn)過這種違規(guī)收受行為的后果，深感其危害性和不可取性。以下是我對(duì)違規(guī)收受行為的一些心得體會(huì)。
首先，違規(guī)收受行為是一種道德敗壞的表現(xiàn)。黨員干部作為人民群眾的代表，應(yīng)該帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到廉潔奉公。然而，一些人出于私欲，利用職權(quán)之便，收受賄賂，甚至受賄于企事業(yè)單位，喪失了干部風(fēng)采和良好形象。這種行為不僅使個(gè)人的道德敗壞，也給黨組織和國(guó)家形象造成了極大的傷害。違規(guī)收受行為不僅僅是經(jīng)濟(jì)問題，更涉及到人的品德修養(yǎng)和價(jià)值觀念的失范，必須引起我們的高度警惕。
其次，違規(guī)收受行為嚴(yán)重破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。我們所處的社會(huì)應(yīng)該是公平、公正、透明的。然而，當(dāng)一部分人利用職權(quán)之便，收受賄賂，那么公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境就被破壞了。這使得那些不愿意參與違規(guī)行為的人感到無法拿出真本領(lǐng)，無法獲得應(yīng)有的機(jī)會(huì)和資源。公平競(jìng)爭(zhēng)被扭曲，無效率的資源配置也導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)的不公平。違規(guī)收受行為的存在使得整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序受到?jīng)_擊，也迫使我們認(rèn)識(shí)到，公平競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，尤其是在追求現(xiàn)代化的今天，建立公正的行政體制價(jià)值重大，具有非常強(qiáng)的實(shí)踐意義。
再次，違規(guī)收受行為嚴(yán)重破壞了黨和政府機(jī)關(guān)的權(quán)威。黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府機(jī)關(guān)的權(quán)威是我們國(guó)家治理的基石，維護(hù)這一權(quán)威至關(guān)重要。然而，一旦黨員干部出現(xiàn)違規(guī)收受行為，就會(huì)引起人們對(duì)黨和政府機(jī)關(guān)的質(zhì)疑和失望。相信度的下降，勢(shì)必導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定和動(dòng)蕩。為了維護(hù)黨的權(quán)威，必須堅(jiān)決對(duì)違規(guī)收受行為進(jìn)行查處和懲治，發(fā)揮黨紀(jì)國(guó)法的威懾力，樹立權(quán)威的形象，恢復(fù)黨和政府機(jī)關(guān)的公信力。
最后，違規(guī)收受行為嚴(yán)重影響了黨員干部的作用發(fā)揮。黨員干部身負(fù)重任，是黨和人民賦予的責(zé)任，他們應(yīng)該以身作則，起到示范作用。而一旦出現(xiàn)違規(guī)收受行為，會(huì)使黨員干部的公信力大打折扣，使百姓失去對(duì)他們的信任和期望。黨員干部的作用發(fā)揮受阻，甚至在觀念上和行動(dòng)上偏離了黨紀(jì)國(guó)法的要求，這對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生了極為不利的影響。黨員干部要自覺地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，執(zhí)守黨紀(jì)國(guó)法，做到廉潔奉公，注重自身的修養(yǎng)，保持良好的作風(fēng)。
綜上所述，違規(guī)收受行為給個(gè)人、社會(huì)以及黨和政府機(jī)關(guān)都帶來了巨大的負(fù)面影響。我們要認(rèn)識(shí)到這種行為的危害性和不可取性，積極傳播黨紀(jì)國(guó)法知識(shí)，提高黨員干部的思想道德水平，從每個(gè)人做起，不讓違規(guī)收受行為再次存在，共同努力實(shí)現(xiàn)廉潔奉公的目標(biāo)，為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇八
為深入貫徹落實(shí)xx文件精神，確?！凹t包”問題專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，我局嚴(yán)格按照活動(dòng)要求做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
開展“紅包”問題專項(xiàng)治理，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的一項(xiàng)重要舉措，為確保該項(xiàng)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有成效的得到落實(shí)，我局高度重視，成立了專門的“紅包”專項(xiàng)治理工作小組，由局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，指派分管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施。
為確保該項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)、有效傳達(dá)到全體職工，我局先后多次召開會(huì)議對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行動(dòng)員部署。9月13日，我局召開全體干職工會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)xx文件及省、市相關(guān)文件及會(huì)議精神，明確了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間要求，要求全體職工深化認(rèn)識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，“君子愛財(cái)、取之有道”，全體黨員干部要守好自身廉潔自律防線，拒絕接收受他人“紅包”，原來廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，已經(jīng)收受“紅包”的同志，要深刻的自我反省，懸崖勒馬，積極上繳“紅包”到縣紀(jì)委指定賬戶。10月12日我局再次召開全體干職工會(huì)，進(jìn)一步組織推進(jìn)紅包治理工作。會(huì)上傳達(dá)了強(qiáng)衛(wèi)書記的重要批示，切實(shí)抓好紅包治理自查自糾工作，糾正收送“紅包”的不正之風(fēng)。
按照專項(xiàng)治理活動(dòng)安排，我局在局公開欄將縣紀(jì)委舉報(bào)監(jiān)督電話、舉報(bào)郵箱及“紅包”治理專項(xiàng)資金賬戶進(jìn)行公示，組織全局副股級(jí)以上干部進(jìn)行自查自糾并要求根據(jù)客觀事實(shí)填寫了專項(xiàng)治理“紅包”問題自查自糾情況登記表，通過廣泛的宣傳教育，全體職工的廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，將此次活動(dòng)作為糾正不正之風(fēng)的良好契機(jī)，為廣大黨員干部敲響廉潔從政的警鐘，無則加勉，有則改之。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣的工作要求，扎實(shí)抓好治理工作督查，確保自查自糾情況完全屬實(shí)。把黨風(fēng)廉政教育工作當(dāng)作日常工作來抓，時(shí)常為黨員干部敲響警鐘，繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的良好內(nèi)部環(huán)境，切實(shí)做好本職工作，進(jìn)一步推動(dòng)我縣水利改革發(fā)展。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于11月25日在xx小區(qū)新居，按當(dāng)?shù)亓?xí)俗舉行了入宅儀式，共擺了20桌宴席，招待同事、朋友、老鄉(xiāng)、同學(xué)等，該事被《xx都市報(bào)》報(bào)道后，在社會(huì)上造成了極大的影響。通過農(nóng)場(chǎng)黨委、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫助，(農(nóng)墾)總局紀(jì)委調(diào)查組也對(duì)本人所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了批評(píng)指正，近兩天以來，我針對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，充分認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，主要有以下幾點(diǎn):
一是做為一名黨員干部，沒有按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭違反了中央的八項(xiàng)禁令;二是放松了個(gè)人世界觀、價(jià)值觀的改造，認(rèn)為按習(xí)俗小擺宴席、收點(diǎn)禮金，沒有關(guān)系，這是舊的思想觀念的體現(xiàn)，而自己卻沒有認(rèn)識(shí)到;三是對(duì)個(gè)人、單位可能造成的負(fù)面影響沒有考慮。
擺喬遷宴席大收“紅包”，我做錯(cuò)了。我要以正確的態(tài)度對(duì)待組織的處分。
檢討人:xxx
年月日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx省xx縣小路口鎮(zhèn)xx村，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到1992年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:
時(shí) 間:
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十一
向社會(huì)和學(xué)生作出了如下十項(xiàng)承諾：
1、樹立以人為本的教育理念，充分發(fā)掘課程廉潔教育資源，滲透廉潔教育，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人的本領(lǐng)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課、停課。
5、專心從教，不參與、迷信等活動(dòng)，工作期間不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
6、尊重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
8、不向?qū)W生推銷任何商品（包括集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物），不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款、亂征訂。
9、衣著整潔、得體，舉止端莊，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
10、上課或會(huì)議期間不吸煙，不接聽、撥打手機(jī)。
承諾人：xxx
20xx年x月x日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十二
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx省xx縣小路口鎮(zhèn)xx村，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到1992年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，適應(yīng)新形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的要求，以德修己，以德育人，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作如下承諾：
1、全面貫徹國(guó)家教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法執(zhí)教，廉潔從教。
2、忠誠(chéng)
黨
的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，不無故停課、缺課，不擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不散布違背
黨
和國(guó)家方針、政策的言論，不傳播有害學(xué)生身心健康的
思想
。
3、嚴(yán)于律己，自覺為人師表，模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范、健康、文明；不賭博酗酒、不涉黃吸毒，不參與色情、封建迷信或xxx活動(dòng)，不在課堂吸煙或使用通訊工具；儀表端莊得體、衣著整潔大方，符合教師身份。
學(xué)生；以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的
評(píng)價(jià)
。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的
思想
，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，不斷提高專業(yè)技能，提高教書育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不得有損學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
和方法，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合；不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
8、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)
精神
，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教。不從事有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長(zhǎng)暗示或索要、變相索要財(cái)物；不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料及實(shí)訓(xùn)材料、工具等；不向?qū)W生推銷任何商品。
9、自覺執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，合理、科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學(xué)生。
承諾人：xx中等專業(yè)學(xué)校全體教師
x年x月x日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十四
金秋送爽，桃李芬芳，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。xx街道中心小學(xué)祝全體教職工教師節(jié)快樂！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此，xx中心小學(xué)鄭重承諾所有教職工不接受家長(zhǎng)朋友們以任何形式，任何理由贈(zèng)送的任何禮品，拒絕收禮，做一個(gè)純粹的教育者，您的關(guān)愛之心，我們表示衷心的感謝！我們會(huì)用愛心理解每一個(gè)孩子，用耐心等待每一個(gè)孩子，用責(zé)任心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子，請(qǐng)您相信——這是我們應(yīng)該做的。請(qǐng)您配合我校的規(guī)定，堅(jiān)持教育公平，廉潔從教，關(guān)注每一個(gè)孩子，不收任何禮物，我們會(huì)在今后的每一天都堅(jiān)守這個(gè)承諾，希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎您的監(jiān)督！
我們的需要
xx中心小學(xué)的每位老師都是用愛心、耐心、熱心、專心、恒心對(duì)待每一位學(xué)生。
我校的日常工作中離不開您對(duì)我們的支持，您的配合不僅是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的用心陪伴。
請(qǐng)和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們?cè)诔錆M愛的環(huán)境中感受到xx中心小學(xué)大家庭的力量和美好。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們一起努力，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！自覺響應(yīng)倡議，共守一方純潔的教育空間，感謝您的配合與支持！
承諾人：
20xx年9月6日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十五
風(fēng)廉政建設(shè)和教師廉潔教育教學(xué)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè)，提高廉潔自律意識(shí)，從
思想
源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，樹立中沙小學(xué)的良好形象，我校全體教職工特做出如下承諾，并隨時(shí)隨地接受上級(jí)教育部門的監(jiān)督檢查：
1、全面貫徹
黨
的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行
黨
風(fēng)廉政責(zé)任制，忠實(shí)履行“五認(rèn)真，六
精心
”的要求，協(xié)助學(xué)校積極開展管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、自覺廉潔從教，不收取學(xué)生家長(zhǎng)禮金、禮券和物品，拒絕學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事，做人民滿意的教師。
3、教書育人，為人師表，不參與，不參與非法宗教迷信活動(dòng)，不進(jìn)入有損教師形象的娛樂場(chǎng)所。公共場(chǎng)所講文明，為人師表，不說不做有損教師形象的話和事，自覺維護(hù)人民教師良好形象。
4、不搞有償家教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不隨意征訂教輔資料。
5、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到不早退，有事先請(qǐng)假。
6、不參加封建迷信邪教等活動(dòng)。
承諾人：
承諾時(shí)間：
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十六
為確保個(gè)人絕不以任何理由和任何方式，向病人以及家屬索取、暗示和收受紅包，并以實(shí)際行動(dòng)積極參與林業(yè)醫(yī)院“不收紅包”主題活動(dòng)之中，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，廉潔行醫(yī)，文明行醫(yī)，本人重承諾如下：
二、積極組織實(shí)施無“紅包”醫(yī)院活動(dòng)的開展，有效推進(jìn)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量的信任度。
收“紅包”。明確紅包的危害性以及收受紅包的.嚴(yán)重性，改善服務(wù)，切實(shí)做到一視同仁。
四、病人或者家屬給予的“紅包”，要在第一時(shí)間（24小時(shí)內(nèi)）設(shè)法退還；對(duì)無法拒收的“紅包”，要及時(shí)上繳院辦，做好登記，另設(shè)法退還。
五、對(duì)私自收受“紅包”的科內(nèi)人員，科室將提出處理意見，絕不護(hù)短；并愿意接受院部和上級(jí)的檢查和考核，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
六、對(duì)有損醫(yī)院和科室形象的行為，個(gè)人將負(fù)主要責(zé)任。
承諾人：
日期：
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十七
尊敬的xx:
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到20xx年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的.事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:xxx
年月日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十八
我是機(jī)關(guān)事務(wù)管理局 。 本人鄭重承諾：將嚴(yán)格遵守中央、省、市、縣有關(guān)規(guī)定，率先垂范，從嚴(yán)自律，決不以任何理由、任何形式、任何渠道收送紅包禮金；決不在公務(wù)或與公務(wù)有聯(lián)系的活動(dòng)中收送紅包禮金；決不在過年過節(jié)期間收送紅包禮金；決不違規(guī)操辦、參加婚喪喜慶事宜并收送紅包禮金。
如違反承諾，自愿接受組織處理（先免職后調(diào)查），請(qǐng)廣大人民群眾進(jìn)行監(jiān)督。
承諾人（簽字）：
年 月 日
本人鄭重承諾：將嚴(yán)格遵守中央、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定，率先垂范，從嚴(yán)自律，決不以任何理由、任何形式、任何渠道收送禮金紅包；決不在公務(wù)或與公務(wù)有聯(lián)系的活動(dòng)中收送禮金紅包；決不在行業(yè)服務(wù)及管理中收送禮金紅包；決不收送帶有公-款性質(zhì)的禮金紅包；決不在過年過節(jié)期間收送禮金紅包。
如違反承諾，自愿接受組織處理，請(qǐng)廣大人民群眾進(jìn)行監(jiān)督。
承諾人（簽字）：
年 月 日
按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》的要求，本人鄭重向組織承諾：
1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
3、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
4、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的`費(fèi)用；
5、不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、不利用職務(wù)之便謀取其他不正當(dāng)利益。
如本人違反以上有關(guān)規(guī)定，本人自愿接受組織處理。
承諾人單位及職務(wù)：
承諾人（簽字）：
承諾人單位負(fù)責(zé)人（簽字）：
年 月 日
我是一名 學(xué)校的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》，堅(jiān)守師德底線，規(guī)范從教行為，爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的教師，我向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：
一、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
二、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
三、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
四、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；
五、不向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
六、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。 以上承諾，保證自覺遵守，如有違規(guī)，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人：
2015年9月 日
根據(jù)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》要求，我承諾：
1．不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。
2.?不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)。
3.?不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)。
4.?不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
5.?不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6.?不做利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他事項(xiàng)。
以上承諾如有違反，愿接受調(diào)查處理。
承諾人：
年???月???日
為深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)查違紀(jì)行為，狠剎領(lǐng)導(dǎo)干部收送紅包禮金歪風(fēng)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，縣扶貧移民局在全局范圍內(nèi)開展了領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問題專項(xiàng)治理工作。現(xiàn)將開展情況報(bào)告如下。
縣扶貧移民局副科級(jí)以上職務(wù)（含副科級(jí)）的領(lǐng)導(dǎo)干部。
20xx年7月底前
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)警示教育。把領(lǐng)導(dǎo)干部遵守嚴(yán)禁收送紅包禮金規(guī)定的情況列入20xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和民主生活會(huì)的內(nèi)容，加強(qiáng)日常監(jiān)督，切實(shí)做到監(jiān)督關(guān)口前移。緊盯元旦、春節(jié)等重要事件節(jié)點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶等事宜，通過個(gè)別談話、組織學(xué)習(xí)等方式早提醒、早預(yù)防、早糾正。集中開展警示教育，深入剖析通報(bào)典型案例，以案說法、以案明紀(jì)，確保每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都接受教育、受到警醒，筑牢廉潔自律思想防線。
（二）公開承諾，接受群眾監(jiān)督。我局領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真填寫拒收不送紅包禮金承諾書，確保對(duì)象范圍全覆蓋。我局及時(shí)將各領(lǐng)導(dǎo)干部承諾內(nèi)容公示，主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督。
（三）認(rèn)真自查，確保整治效果。我局嚴(yán)格對(duì)照中央、省委和州委相關(guān)文件規(guī)定，開展自查自糾。
經(jīng)自查，我局無違規(guī)違紀(jì)收受紅包禮金現(xiàn)象。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇二
近年來，隨著社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，教育領(lǐng)域也發(fā)生了一些不正之風(fēng)，其中之一就是老師違規(guī)收受禮金。這種行為的出現(xiàn)在一定程度上破壞了學(xué)校教育的公正性和公平性，對(duì)老師的職業(yè)道德和形象造成了嚴(yán)重的損害。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾被送禮誘導(dǎo)，深深感受到了這種不正之風(fēng)帶來的負(fù)面影響。
第二段：承接
作為一位中學(xué)老師，我見識(shí)到了許多學(xué)生和家長(zhǎng)為了巴結(jié)、尋求特殊照顧而向我送禮的情況。起初，我也曾心動(dòng)過，但通過深思熟慮，我選擇了婉拒。盡管我有些內(nèi)疚，但我相信這是對(duì)職業(yè)道德的一種堅(jiān)守。
第三段：觀點(diǎn)展開
老師違規(guī)收受禮金的行為是一種道德敗壞，背離了教育公正和職業(yè)道德的要求。教育應(yīng)該是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，學(xué)校和老師應(yīng)該為學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)。一旦老師開始接受禮物，可能會(huì)走向貪婪和不公平的道路，損害其他學(xué)生的權(quán)益。此外，接受禮金也可能讓老師失去對(duì)學(xué)生的公正評(píng)價(jià)能力，從而影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：心得感悟
在這個(gè)“禮尚往來”的社會(huì)里，拒絕送禮是一種需要勇氣的選擇。在面對(duì)誘惑時(shí)，我意識(shí)到維護(hù)職業(yè)道德和個(gè)人良知的重要性。對(duì)我來說，教育不僅僅是職業(yè)，更是一種責(zé)任和使命感。我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守自己的職業(yè)底線。
第五段：總結(jié)
老師違規(guī)收受禮金是一個(gè)嚴(yán)肅的問題，需要全社會(huì)的共同努力來加以解決。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理，建立健全的制度，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí)，教育部門也應(yīng)該加大對(duì)師德師風(fēng)的宣傳教育力度，提高老師的職業(yè)自律意識(shí)。作為一名教師，我們要時(shí)刻牢記自己的崗位職責(zé)，并用實(shí)際行動(dòng)踐行教育的初心，傳播正能量。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)公平公正的教育環(huán)境，讓學(xué)生們得到更好的教育。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇三
近年來，收受禮金一直備受社會(huì)關(guān)注。禮金作為人際交往中常見的一種方式，既可表達(dá)感激之情，亦可拉近人與人之間的距離。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法律法規(guī)的不斷完善，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到收受禮金可能帶來的負(fù)面影響。在自己的親身經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了收受禮金的利弊，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，我想講述我曾經(jīng)收受禮金的經(jīng)歷。那是在我念高中的時(shí)候，我來自一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的家庭，父母辛辛苦苦供我上學(xué)幾乎花光了所有的積蓄。因此，當(dāng)我接到我的一個(gè)富有的同學(xué)送來的紅包時(shí)，我心里既感激又為難。我感激他對(duì)我的好意，但我也為了我的家庭情況而感到內(nèi)疚。然而，在家人的鼓勵(lì)下，我最終收下了那位同學(xué)的禮金。這段經(jīng)歷使我意識(shí)到了收受禮金的復(fù)雜性。
其次，我想談一下收受禮金帶來的利益和好處。禮金在一定程度上可以提升人際關(guān)系。它作為一種禮儀，可以表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心和關(guān)愛，拉近人與人之間的距離。無論是在工作場(chǎng)合，還是在朋友之間，接受禮金可以增進(jìn)彼此間的友誼。除此之外，禮金還能有效地解決一些實(shí)際問題。比如，在急需用錢的情況下，收受禮金可以及時(shí)解決財(cái)務(wù)困難，幫助自己走出困境。因此，在一定情況下，收受禮金是可以被理解和接受的。
然而，收受禮金也帶來了一系列的問題和負(fù)面影響。首先，收受禮金容易對(duì)個(gè)人產(chǎn)生依賴。一旦習(xí)慣了收受禮金，就會(huì)變得對(duì)錢物的追逐而喪失原則，喪失價(jià)值觀。在接受禮金的過程中，我曾經(jīng)見過一些人為了錢財(cái)利益而不擇手段，甚至為了保持收入而背離了本心。其次，收受禮金也會(huì)導(dǎo)致人情往來的不斷升級(jí)。不斷收受禮金會(huì)使人與人之間的關(guān)系變得功利，講究的是你給我多少，我給你多少，而不再是真誠(chéng)互助的友情。再者，收受禮金還可能涉及到貪腐問題。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些公然大肆收受賄賂的官員往往因此而丟掉了公眾的信任。這一系列負(fù)面影響都應(yīng)警示我們收受禮金的危害性。
最后，我想分享一些關(guān)于收受禮金的心得體會(huì)。首先，我們要盡量避免收受禮金。在不是特殊情況下，我們應(yīng)該讓對(duì)方知道我們不習(xí)慣收受禮金，以免引起后續(xù)的麻煩。其次，如果無法拒絕禮金，我們應(yīng)該慎重考慮，以免淪為金錢的奴隸。在接受禮金的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到金錢的限制，不為了錢而失去自我。最后，我們要恪守法律底線。在國(guó)家法律法規(guī)的底線上，任何收受財(cái)物的行為都是不被允許的。只有自覺遵守法律，才能真正做到守正不亂。
總之，收受禮金是一個(gè)復(fù)雜的問題，在我們的日常生活中隨處可見。它帶來了一系列的利益和問題，需要我們明確自己的立場(chǎng)和底線。收受禮金不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們要時(shí)刻保持清醒地頭腦，并遵守法律，以免造成不必要的麻煩。只有這樣，我們才能在禮金的社會(huì)中保持自己的原則和價(jià)值觀。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇四
近年來，老師違規(guī)收受禮金成為一個(gè)備受關(guān)注的熱門話題。在中國(guó)，禮尚往來是傳統(tǒng)美德，而在教育領(lǐng)域，一些老師違反職業(yè)道德和紀(jì)律，收受禮金，不僅違反了法律法規(guī)，更嚴(yán)重地破壞了教師形象和教育公平。經(jīng)歷了與老師違規(guī)收受禮金事件的交往，我深刻意識(shí)到這種行為的危害，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，老師違規(guī)收受禮金破壞了教育公平。教育應(yīng)該是一個(gè)公平的領(lǐng)域，每個(gè)孩子都應(yīng)該有同等的機(jī)會(huì)接受教育。然而，當(dāng)一些老師將個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)的禮金作為特殊待遇的條件，那些家庭條件不好的學(xué)生就不具備這種特權(quán)。這種不公平的現(xiàn)象是對(duì)學(xué)生權(quán)益的剝奪，也是對(duì)教育公平原則的踐踏。
其次，老師違規(guī)收受禮金破壞了教師形象。作為教育工作者，老師應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。然而，一些貪贓枉法的老師，違規(guī)收受禮金，違反了教師職業(yè)道德和廉潔奉公的原則，給學(xué)生樹立了錯(cuò)誤的榜樣。這不僅輕視了自己的職業(yè)，也使得社會(huì)對(duì)學(xué)校教育信任度降低，對(duì)教師的評(píng)價(jià)產(chǎn)生負(fù)面影響。
再次，老師違規(guī)收受禮金擾亂了正常的教育秩序。教育是一項(xiàng)神圣而莊嚴(yán)的事業(yè)，老師應(yīng)該把焦點(diǎn)放在教育教學(xué)上，而不是私欲和金錢上。然而，當(dāng)一些老師將自己的時(shí)間和精力花在違規(guī)收受禮金上時(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致正常的教學(xué)秩序混亂，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是對(duì)學(xué)生權(quán)益的侵害，也是對(duì)教育事業(yè)的背叛。
最后，老師違規(guī)收受禮金損害了教師和學(xué)生的親近關(guān)系。教師和學(xué)生之間的親近是一種信任和尊重的關(guān)系，在這種關(guān)系中，老師可以更好地了解學(xué)生的需求，并提供幫助和引導(dǎo)。然而，當(dāng)老師違規(guī)收受禮金時(shí)，教師和學(xué)生之間的關(guān)系就很容易從親近變?yōu)槔?。學(xué)生可能會(huì)覺得自己的權(quán)益被侵犯，老師的指導(dǎo)也很可能不再客觀公正，這樣的關(guān)系難以建立起真正的師生深厚情感。
綜上所述，老師違規(guī)收受禮金是一種嚴(yán)重違反職業(yè)道德和紀(jì)律的行為，對(duì)教育公平、教師形象、教育秩序以及師生關(guān)系都產(chǎn)生了不利的影響。作為一名教育工作者，我們要時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守教育本質(zhì)，依法依規(guī)教育教學(xué)。只有這樣，我們才能在教育事業(yè)中真正發(fā)揮自己的價(jià)值和作用。同時(shí)，也希望社會(huì)各界能加大監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)教育領(lǐng)域的管理和規(guī)范，共同營(yíng)造一個(gè)公平、透明的教育環(huán)境。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇五
近年來，違規(guī)收受問題在社會(huì)生活中屢見不鮮，這些違法行為不僅損害了個(gè)人的形象和信譽(yù)，更給社會(huì)治理和公正運(yùn)行帶來了巨大的沖擊。作為一個(gè)社會(huì)成員，我平時(shí)在工作和生活中也深切地感受到了違規(guī)收受的危害。通過觀察和思考，我意識(shí)到這種行為背后深層次的問題，進(jìn)而汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，違規(guī)收受背后凸顯了法治意識(shí)的缺失。違規(guī)收受實(shí)質(zhì)上是逃避法律和道德準(zhǔn)則的一種行為，只有對(duì)法律有深刻的認(rèn)識(shí)和尊重，才能遠(yuǎn)離這種滋生腐敗的溫床。因此，我深刻體會(huì)到，加強(qiáng)法治教育對(duì)于個(gè)人的作用至關(guān)重要。我們要不斷學(xué)習(xí)和了解法律法規(guī)，提高自己的法律素養(yǎng)，做到心中有法，行事遵法。只有這樣，才能將違規(guī)收受問題從根本上減少。
其次，違規(guī)收受還暴露了個(gè)人責(zé)任意識(shí)的缺失。一個(gè)人在違規(guī)收受的背后，往往體現(xiàn)了自私自利的丑惡一面，缺乏對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任感。在工作中，我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，時(shí)刻提醒自己，不僅要為自己爭(zhēng)氣，更要為單位和社會(huì)爭(zhēng)光。只有真正承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能拒絕違規(guī)收受的誘惑。
再次，違規(guī)收受也從側(cè)面反映了制度和監(jiān)督機(jī)制的不完善。當(dāng)一些人放縱了自己的私欲，侵害公共利益時(shí)，一方面是他們內(nèi)心道德水平的問題，但更重要的是制度和監(jiān)督的缺失。因此，我們要細(xì)致入微地思考制度和監(jiān)督體系的完善和改進(jìn)。只有建立起科學(xué)規(guī)范的制度，才能有效遏制違規(guī)收受的行為。
此外，違規(guī)收受還進(jìn)一步衍生出信任危機(jī)。當(dāng)一個(gè)人一再違規(guī)收受，受賄、敗壞名聲的消息傳出后，其他人會(huì)失去對(duì)其的信任。信任是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，是人際關(guān)系的紐帶。因此，保持信任，遠(yuǎn)離違規(guī)收受才能夠獲得他人的信任，建立良好的人際關(guān)系。
最后，對(duì)待違規(guī)收受的情況，我們應(yīng)該采取嚴(yán)格的態(tài)度。只有通過嚴(yán)懲違規(guī)收受行為，才能對(duì)違規(guī)行為形成震懾，才能徹底遏制類似行為的發(fā)生。個(gè)人和單位在制定懲罰措施時(shí)要做到公平公正，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，堅(jiān)持零容忍的原則。同時(shí)，對(duì)于一些曾經(jīng)違規(guī)收受而后悔的人，我們也應(yīng)該給予改過自新的機(jī)會(huì)，為其提供改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。
總的來說，違規(guī)收受是社會(huì)治理中嚴(yán)重的問題，對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)造成巨大的傷害。我們每個(gè)人都要樹立正確的法治觀念，保持良好的職業(yè)道德，時(shí)刻提醒自己拒絕違規(guī)收受的誘惑。與此同時(shí)，社會(huì)需要不斷完善制度和監(jiān)督，加大對(duì)違規(guī)行為的打擊力度。只有通過多方面的努力，才能將違規(guī)收受問題降到最低，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
收受禮金這一話題在社會(huì)中一直備受爭(zhēng)議。禮金，作為一種社交禮儀，一直存在于我們的文化中。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代法律法規(guī)的不斷完善，對(duì)收受禮金的態(tài)度也逐漸趨于謹(jǐn)慎。個(gè)人的價(jià)值觀與道德選擇，都在推動(dòng)我們對(duì)此話題進(jìn)行深入思考。在這里，我將分享我個(gè)人對(duì)于收受禮金的心得體會(huì)，探討其中的利與弊，希望能夠激發(fā)更多人對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的關(guān)注和思考。
第二段：禮金的價(jià)值與意義（字?jǐn)?shù)：250）
禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有一定的價(jià)值與意義。它體現(xiàn)了人們對(duì)彼此的尊重與感激，同時(shí)也是一種傳達(dá)情感的方式。在像結(jié)婚、生日、節(jié)日等喜慶或重要的場(chǎng)合中，送禮金已成為一種習(xí)俗。而作為受禮人，收到禮金也是一種心理上的滿足和認(rèn)可，能夠增強(qiáng)彼此之間的親密關(guān)系。尤其在中國(guó)，送禮、收禮是一種代代相傳的傳統(tǒng)，它深植于人們的生活中，也滲透在人們的行為中。因此，在對(duì)待禮金時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種開放的心態(tài)，理解并尊重這一傳統(tǒng)的存在。
第三段：收受禮金的弊端（字?jǐn)?shù)：300）
然而，收受禮金也存在一定的弊端。首先，禮金的過度重視可能導(dǎo)致人們過分追求物質(zhì)利益，忽略了人情的真摯和友情的珍貴。過于頻繁的要求、索要禮金可能導(dǎo)致賄賂的發(fā)生，影響公平和正義。其次，收受禮金往往折射出人們對(duì)權(quán)力與關(guān)系的迷信與依賴。有些人在送禮時(shí)，并非出于真實(shí)的感受，而是出于追逐權(quán)力或是希望利益交換的動(dòng)機(jī)。這種行為不僅容易導(dǎo)致道德淪喪，甚至在一些情況下可能涉及到違法犯罪。再者，收受禮金也可能給人增加壓力，使人處于一種陷入利益紛爭(zhēng)的窘境中。畢竟，我們不能總是期望別人送我們禮金，而是應(yīng)該通過自己的努力來獲得物質(zhì)財(cái)富和成就。
第四段：在收受禮金中的取舍與原則（字?jǐn)?shù)：250）
在日常生活中，我們或多或少都會(huì)遇到收受禮金的情況。面對(duì)這樣的境遇，我們應(yīng)該如何取舍與抉擇？我認(rèn)為，首先應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀與操守，明確自己的原則與底線。我們要考慮作為一個(gè)公民和一個(gè)道德人的責(zé)任，遵守法律和道德規(guī)范。其次，我們要根據(jù)禮金的性質(zhì)與用途，細(xì)致地思考是否接受。禮金如果純粹是一種表達(dá)情感和善意的方式，我們應(yīng)該以一種開放和感恩的心態(tài)接受。但如果禮金具有明顯的利益交換動(dòng)機(jī)，我們要堅(jiān)守原則，拒絕收受。
第五段：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：250）
綜上所述，在收受禮金這一話題上，我們需要以開放的心態(tài)和明確的原則來面對(duì)。禮金作為一種傳統(tǒng)文化，具有其價(jià)值和意義，但也不可忽視它帶來的負(fù)面影響。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)公平、公正、誠(chéng)信與友善的社會(huì)風(fēng)氣，并通過教育和制度建設(shè)來規(guī)范和約束禮金的行為。通過深入思考，我們能夠明確自己的道德底線與責(zé)任，以更加理性和成熟的態(tài)度來處理收受禮金的問題。只有這樣，我們才能更好地維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，并塑造良好的社會(huì)形象。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇七
近年來，我國(guó)嚴(yán)打違紀(jì)違法行為，在黨紀(jì)國(guó)法面前，沒有任何人能夠置身事外。然而，仍有一些人膽大妄為，貪圖一時(shí)的私利，不顧黨紀(jì)國(guó)法的制約與威懾，肆意進(jìn)行違規(guī)收受行為。作為一名普通公民，我曾經(jīng)親身體驗(yàn)過這種違規(guī)收受行為的后果，深感其危害性和不可取性。以下是我對(duì)違規(guī)收受行為的一些心得體會(huì)。
首先，違規(guī)收受行為是一種道德敗壞的表現(xiàn)。黨員干部作為人民群眾的代表，應(yīng)該帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到廉潔奉公。然而，一些人出于私欲，利用職權(quán)之便，收受賄賂，甚至受賄于企事業(yè)單位，喪失了干部風(fēng)采和良好形象。這種行為不僅使個(gè)人的道德敗壞，也給黨組織和國(guó)家形象造成了極大的傷害。違規(guī)收受行為不僅僅是經(jīng)濟(jì)問題，更涉及到人的品德修養(yǎng)和價(jià)值觀念的失范，必須引起我們的高度警惕。
其次，違規(guī)收受行為嚴(yán)重破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。我們所處的社會(huì)應(yīng)該是公平、公正、透明的。然而，當(dāng)一部分人利用職權(quán)之便，收受賄賂，那么公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境就被破壞了。這使得那些不愿意參與違規(guī)行為的人感到無法拿出真本領(lǐng)，無法獲得應(yīng)有的機(jī)會(huì)和資源。公平競(jìng)爭(zhēng)被扭曲，無效率的資源配置也導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)的不公平。違規(guī)收受行為的存在使得整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序受到?jīng)_擊，也迫使我們認(rèn)識(shí)到，公平競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，尤其是在追求現(xiàn)代化的今天，建立公正的行政體制價(jià)值重大，具有非常強(qiáng)的實(shí)踐意義。
再次，違規(guī)收受行為嚴(yán)重破壞了黨和政府機(jī)關(guān)的權(quán)威。黨的領(lǐng)導(dǎo)和政府機(jī)關(guān)的權(quán)威是我們國(guó)家治理的基石，維護(hù)這一權(quán)威至關(guān)重要。然而，一旦黨員干部出現(xiàn)違規(guī)收受行為，就會(huì)引起人們對(duì)黨和政府機(jī)關(guān)的質(zhì)疑和失望。相信度的下降，勢(shì)必導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定和動(dòng)蕩。為了維護(hù)黨的權(quán)威，必須堅(jiān)決對(duì)違規(guī)收受行為進(jìn)行查處和懲治，發(fā)揮黨紀(jì)國(guó)法的威懾力，樹立權(quán)威的形象，恢復(fù)黨和政府機(jī)關(guān)的公信力。
最后，違規(guī)收受行為嚴(yán)重影響了黨員干部的作用發(fā)揮。黨員干部身負(fù)重任，是黨和人民賦予的責(zé)任，他們應(yīng)該以身作則，起到示范作用。而一旦出現(xiàn)違規(guī)收受行為，會(huì)使黨員干部的公信力大打折扣，使百姓失去對(duì)他們的信任和期望。黨員干部的作用發(fā)揮受阻，甚至在觀念上和行動(dòng)上偏離了黨紀(jì)國(guó)法的要求，這對(duì)黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生了極為不利的影響。黨員干部要自覺地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，執(zhí)守黨紀(jì)國(guó)法，做到廉潔奉公，注重自身的修養(yǎng)，保持良好的作風(fēng)。
綜上所述，違規(guī)收受行為給個(gè)人、社會(huì)以及黨和政府機(jī)關(guān)都帶來了巨大的負(fù)面影響。我們要認(rèn)識(shí)到這種行為的危害性和不可取性，積極傳播黨紀(jì)國(guó)法知識(shí)，提高黨員干部的思想道德水平，從每個(gè)人做起，不讓違規(guī)收受行為再次存在，共同努力實(shí)現(xiàn)廉潔奉公的目標(biāo)，為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇八
為深入貫徹落實(shí)xx文件精神，確?！凹t包”問題專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，我局嚴(yán)格按照活動(dòng)要求做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
開展“紅包”問題專項(xiàng)治理，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的一項(xiàng)重要舉措，為確保該項(xiàng)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有成效的得到落實(shí)，我局高度重視，成立了專門的“紅包”專項(xiàng)治理工作小組，由局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，指派分管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施。
為確保該項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)、有效傳達(dá)到全體職工，我局先后多次召開會(huì)議對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行動(dòng)員部署。9月13日，我局召開全體干職工會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)xx文件及省、市相關(guān)文件及會(huì)議精神，明確了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間要求，要求全體職工深化認(rèn)識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，“君子愛財(cái)、取之有道”，全體黨員干部要守好自身廉潔自律防線，拒絕接收受他人“紅包”，原來廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，已經(jīng)收受“紅包”的同志，要深刻的自我反省，懸崖勒馬，積極上繳“紅包”到縣紀(jì)委指定賬戶。10月12日我局再次召開全體干職工會(huì)，進(jìn)一步組織推進(jìn)紅包治理工作。會(huì)上傳達(dá)了強(qiáng)衛(wèi)書記的重要批示，切實(shí)抓好紅包治理自查自糾工作，糾正收送“紅包”的不正之風(fēng)。
按照專項(xiàng)治理活動(dòng)安排，我局在局公開欄將縣紀(jì)委舉報(bào)監(jiān)督電話、舉報(bào)郵箱及“紅包”治理專項(xiàng)資金賬戶進(jìn)行公示，組織全局副股級(jí)以上干部進(jìn)行自查自糾并要求根據(jù)客觀事實(shí)填寫了專項(xiàng)治理“紅包”問題自查自糾情況登記表，通過廣泛的宣傳教育，全體職工的廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，將此次活動(dòng)作為糾正不正之風(fēng)的良好契機(jī)，為廣大黨員干部敲響廉潔從政的警鐘，無則加勉，有則改之。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣的工作要求，扎實(shí)抓好治理工作督查，確保自查自糾情況完全屬實(shí)。把黨風(fēng)廉政教育工作當(dāng)作日常工作來抓，時(shí)常為黨員干部敲響警鐘，繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的良好內(nèi)部環(huán)境，切實(shí)做好本職工作，進(jìn)一步推動(dòng)我縣水利改革發(fā)展。
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于11月25日在xx小區(qū)新居，按當(dāng)?shù)亓?xí)俗舉行了入宅儀式，共擺了20桌宴席，招待同事、朋友、老鄉(xiāng)、同學(xué)等，該事被《xx都市報(bào)》報(bào)道后，在社會(huì)上造成了極大的影響。通過農(nóng)場(chǎng)黨委、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫助，(農(nóng)墾)總局紀(jì)委調(diào)查組也對(duì)本人所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了批評(píng)指正，近兩天以來，我針對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，充分認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，主要有以下幾點(diǎn):
一是做為一名黨員干部，沒有按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭違反了中央的八項(xiàng)禁令;二是放松了個(gè)人世界觀、價(jià)值觀的改造，認(rèn)為按習(xí)俗小擺宴席、收點(diǎn)禮金，沒有關(guān)系，這是舊的思想觀念的體現(xiàn)，而自己卻沒有認(rèn)識(shí)到;三是對(duì)個(gè)人、單位可能造成的負(fù)面影響沒有考慮。
擺喬遷宴席大收“紅包”，我做錯(cuò)了。我要以正確的態(tài)度對(duì)待組織的處分。
檢討人:xxx
年月日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx省xx縣小路口鎮(zhèn)xx村，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到1992年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:
時(shí) 間:
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十一
向社會(huì)和學(xué)生作出了如下十項(xiàng)承諾：
1、樹立以人為本的教育理念，充分發(fā)掘課程廉潔教育資源，滲透廉潔教育，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人的本領(lǐng)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課、停課。
5、專心從教，不參與、迷信等活動(dòng)，工作期間不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
6、尊重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
8、不向?qū)W生推銷任何商品（包括集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物），不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款、亂征訂。
9、衣著整潔、得體，舉止端莊，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
10、上課或會(huì)議期間不吸煙，不接聽、撥打手機(jī)。
承諾人：xxx
20xx年x月x日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十二
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx省xx縣小路口鎮(zhèn)xx村，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到1992年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，適應(yīng)新形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的要求，以德修己，以德育人，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作如下承諾：
1、全面貫徹國(guó)家教育方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法執(zhí)教，廉潔從教。
2、忠誠(chéng)
黨
的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，不無故停課、缺課，不擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不散布違背
黨
和國(guó)家方針、政策的言論，不傳播有害學(xué)生身心健康的
思想
。
3、嚴(yán)于律己，自覺為人師表，模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范、健康、文明；不賭博酗酒、不涉黃吸毒，不參與色情、封建迷信或xxx活動(dòng)，不在課堂吸煙或使用通訊工具；儀表端莊得體、衣著整潔大方，符合教師身份。
學(xué)生；以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的
評(píng)價(jià)
。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的
思想
，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，不斷提高專業(yè)技能，提高教書育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不得有損學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
和方法，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合；不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
8、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)
精神
，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教。不從事有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長(zhǎng)暗示或索要、變相索要財(cái)物；不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料及實(shí)訓(xùn)材料、工具等；不向?qū)W生推銷任何商品。
9、自覺執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，合理、科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學(xué)生。
承諾人：xx中等專業(yè)學(xué)校全體教師
x年x月x日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十四
金秋送爽，桃李芬芳，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。xx街道中心小學(xué)祝全體教職工教師節(jié)快樂！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都會(huì)利用各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此，xx中心小學(xué)鄭重承諾所有教職工不接受家長(zhǎng)朋友們以任何形式，任何理由贈(zèng)送的任何禮品，拒絕收禮，做一個(gè)純粹的教育者，您的關(guān)愛之心，我們表示衷心的感謝！我們會(huì)用愛心理解每一個(gè)孩子，用耐心等待每一個(gè)孩子，用責(zé)任心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子，請(qǐng)您相信——這是我們應(yīng)該做的。請(qǐng)您配合我校的規(guī)定，堅(jiān)持教育公平，廉潔從教，關(guān)注每一個(gè)孩子，不收任何禮物，我們會(huì)在今后的每一天都堅(jiān)守這個(gè)承諾，希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎您的監(jiān)督！
我們的需要
xx中心小學(xué)的每位老師都是用愛心、耐心、熱心、專心、恒心對(duì)待每一位學(xué)生。
我校的日常工作中離不開您對(duì)我們的支持，您的配合不僅是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的用心陪伴。
請(qǐng)和我們一起愛您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們?cè)诔錆M愛的環(huán)境中感受到xx中心小學(xué)大家庭的力量和美好。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們一起努力，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！自覺響應(yīng)倡議，共守一方純潔的教育空間，感謝您的配合與支持！
承諾人：
20xx年9月6日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十五
風(fēng)廉政建設(shè)和教師廉潔教育教學(xué)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè)，提高廉潔自律意識(shí)，從
思想
源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，樹立中沙小學(xué)的良好形象，我校全體教職工特做出如下承諾，并隨時(shí)隨地接受上級(jí)教育部門的監(jiān)督檢查：
1、全面貫徹
黨
的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行
黨
風(fēng)廉政責(zé)任制，忠實(shí)履行“五認(rèn)真，六
精心
”的要求，協(xié)助學(xué)校積極開展管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、自覺廉潔從教，不收取學(xué)生家長(zhǎng)禮金、禮券和物品，拒絕學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事，做人民滿意的教師。
3、教書育人，為人師表，不參與，不參與非法宗教迷信活動(dòng)，不進(jìn)入有損教師形象的娛樂場(chǎng)所。公共場(chǎng)所講文明，為人師表，不說不做有損教師形象的話和事，自覺維護(hù)人民教師良好形象。
4、不搞有償家教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不隨意征訂教輔資料。
5、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到不早退，有事先請(qǐng)假。
6、不參加封建迷信邪教等活動(dòng)。
承諾人：
承諾時(shí)間：
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十六
為確保個(gè)人絕不以任何理由和任何方式，向病人以及家屬索取、暗示和收受紅包，并以實(shí)際行動(dòng)積極參與林業(yè)醫(yī)院“不收紅包”主題活動(dòng)之中，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，廉潔行醫(yī)，文明行醫(yī)，本人重承諾如下：
二、積極組織實(shí)施無“紅包”醫(yī)院活動(dòng)的開展，有效推進(jìn)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量的信任度。
收“紅包”。明確紅包的危害性以及收受紅包的.嚴(yán)重性，改善服務(wù)，切實(shí)做到一視同仁。
四、病人或者家屬給予的“紅包”，要在第一時(shí)間（24小時(shí)內(nèi)）設(shè)法退還；對(duì)無法拒收的“紅包”，要及時(shí)上繳院辦，做好登記，另設(shè)法退還。
五、對(duì)私自收受“紅包”的科內(nèi)人員，科室將提出處理意見，絕不護(hù)短；并愿意接受院部和上級(jí)的檢查和考核，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
六、對(duì)有損醫(yī)院和科室形象的行為，個(gè)人將負(fù)主要責(zé)任。
承諾人：
日期：
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十七
尊敬的xx:
面對(duì)神圣的國(guó)徽，我深知自己罪行嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、影響極大，我的所作所為玷污了的黨的形象，降低了黨的威望，挫傷了黨群、干群關(guān)系。由于我忘記了人民公仆的神圣職責(zé)，辜負(fù)了黨和人民的殷切重托，走上了違法犯罪道路，我覺得這完全是罪有應(yīng)得。
我出生在xx，是家中老大，有一個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹。當(dāng)年為供養(yǎng)我上學(xué)，父母賣掉了家里的三間房，父親一人闖了關(guān)東，母親在家既要種地，又要照顧三個(gè)孩子。記得有一次，村食堂發(fā)了一個(gè)窩頭，母親舍不得吃，留著給從縣城放學(xué)回家的我吃，自己則吃樹皮和草根?，F(xiàn)在，我父母都是80多歲的人了，仍住在兩間破爛不堪的房子里。對(duì)老家來說，我沒做過什么貢獻(xiàn)，妹妹是農(nóng)民，她的兩個(gè)孩子在外地打工;弟弟年過半百，至今還在一家企業(yè)干臨時(shí)工。
我是大學(xué)畢業(yè)后被組織分配到安徽工作的。在安徽，我是一個(gè)外鄉(xiāng)人，又沒有什么背景，但現(xiàn)在已經(jīng)是一名黨員的中堅(jiān)力量。我深深懂得，這些都是黨組織的精心培養(yǎng)和教育的結(jié)果。
我多年從事黨務(wù)工作，曾經(jīng)分管過紀(jì)檢、政法工作，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不是一竅不通。我也曾捫心自問:金錢對(duì)一個(gè)人來說，生不能帶來，死不能帶去，我要那么多錢干什么?真是小農(nóng)思想作怪，僥幸心理占據(jù)了頭腦。我的教訓(xùn)驗(yàn)證了那句古語(yǔ)“人為財(cái)死，鳥為食亡”。
回憶這些年來，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，覺得自己風(fēng)里來、雨里去，一天忙到晚，也夠辛苦的，看到老板們一個(gè)個(gè)大把大把地?fù)棋X，瀟瀟灑灑生活，想來想去，覺得自己吃虧了，產(chǎn)生了“有權(quán)不用、過期作廢”的念頭。當(dāng)年在地委工作時(shí)曾經(jīng)作出的承諾慢慢開始動(dòng)搖，從接受一瓶高級(jí)酒、一條高檔香煙、一件名牌衣服，到20xx年春節(jié)接受張某送來的1萬元現(xiàn)金，一開始還是在推來推去中不自然地收下。覺得拒絕了人家，面子上過意不去，但似乎又覺得利用職權(quán)收受金錢不應(yīng)該，思想上的斗爭(zhēng)非常激烈，可是在下不為例的借口中產(chǎn)生了僥幸心理。思想上的防線一旦決口，就會(huì)一瀉千里，防不勝防。從起初的收受幾千元到后來幾十萬元，我都來者不拒，且收得心安理得，逐漸變得麻木不仁，結(jié)果在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，不能自拔。收了禮后，我便插手干部使用和人事安排工作，通過各種手段提拔親信知己。人事安排，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，其實(shí)就是一句話的.事，舉手之勞，打個(gè)電話或者開會(huì)時(shí)給有關(guān)人員打個(gè)招呼就完事了。
人一旦政治上失節(jié)，后果就會(huì)一發(fā)不可收拾。想到自己以往的所作所為，感到十分后怕，主要是擔(dān)心東窗事發(fā)。在這種情況下，我惶惶不可終日，趕緊和家屬絞盡腦汁清理了一下近年來收受的禮金，在心里列出了一個(gè)“清單”，并四處轉(zhuǎn)移，對(duì)認(rèn)為是不夠可靠的人送來的禮金進(jìn)行退還。晚上回到家中，每當(dāng)有人登門拜訪，我就匆匆上樓，裝作不在家，以為客人送來的金錢、禮品，反正不是自己親自收下的，家屬收禮，與己無關(guān)?，F(xiàn)在回過頭來看當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑，真是自欺欺人。我現(xiàn)在常常這樣想，為什么過去收入低、生活苦，一日三餐粗茶淡飯，而心里卻感到很踏實(shí);現(xiàn)在吃不愁、穿不愁，可以說飯來張口，衣來伸手，物質(zhì)生活十分豐富，可還是覺得心里空落落的。這恐怕還是思想認(rèn)識(shí)問題，還是自己意志薄弱、精神空虛的原因。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河兩岸的山山水水、溝溝坎坎，田間地頭都曾留下了我的身影……我的奮斗和拼搏，黨和人民給了我很高的榮譽(yù)和地位，而我卻一意孤行，辜負(fù)了當(dāng)?shù)匕傩盏闹赝?，辜?fù)了父母的養(yǎng)育之恩。時(shí)間不會(huì)倒流，我要徹底悔罪，并愿配合有關(guān)部門，現(xiàn)身說法警示黨員干部，做從寬處理的典型。
希望組織接受我的檢討!
檢討人:xxx
年月日
違規(guī)收受禮金的心得體會(huì)篇十八
我是機(jī)關(guān)事務(wù)管理局 。 本人鄭重承諾：將嚴(yán)格遵守中央、省、市、縣有關(guān)規(guī)定，率先垂范，從嚴(yán)自律，決不以任何理由、任何形式、任何渠道收送紅包禮金；決不在公務(wù)或與公務(wù)有聯(lián)系的活動(dòng)中收送紅包禮金；決不在過年過節(jié)期間收送紅包禮金；決不違規(guī)操辦、參加婚喪喜慶事宜并收送紅包禮金。
如違反承諾，自愿接受組織處理（先免職后調(diào)查），請(qǐng)廣大人民群眾進(jìn)行監(jiān)督。
承諾人（簽字）：
年 月 日
本人鄭重承諾：將嚴(yán)格遵守中央、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定，率先垂范，從嚴(yán)自律，決不以任何理由、任何形式、任何渠道收送禮金紅包；決不在公務(wù)或與公務(wù)有聯(lián)系的活動(dòng)中收送禮金紅包；決不在行業(yè)服務(wù)及管理中收送禮金紅包；決不收送帶有公-款性質(zhì)的禮金紅包；決不在過年過節(jié)期間收送禮金紅包。
如違反承諾，自愿接受組織處理，請(qǐng)廣大人民群眾進(jìn)行監(jiān)督。
承諾人（簽字）：
年 月 日
按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》的要求，本人鄭重向組織承諾：
1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
3、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
4、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的`費(fèi)用；
5、不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、不利用職務(wù)之便謀取其他不正當(dāng)利益。
如本人違反以上有關(guān)規(guī)定，本人自愿接受組織處理。
承諾人單位及職務(wù)：
承諾人（簽字）：
承諾人單位負(fù)責(zé)人（簽字）：
年 月 日
我是一名 學(xué)校的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》，堅(jiān)守師德底線，規(guī)范從教行為，爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的教師，我向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：
一、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
二、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
三、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
四、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；
五、不向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
六、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。 以上承諾，保證自覺遵守，如有違規(guī)，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人：
2015年9月 日
根據(jù)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》要求，我承諾：
1．不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。
2.?不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)。
3.?不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)。
4.?不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
5.?不通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6.?不做利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他事項(xiàng)。
以上承諾如有違反，愿接受調(diào)查處理。
承諾人：
年???月???日