實(shí)用大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板21篇)

字號(hào):

    方案的成功與否取決于問(wèn)題的分析和解決方法的選擇。編寫(xiě)完美的方案需要我們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果你想制定一個(gè)合適的方案,并且需要一些例子和指導(dǎo),請(qǐng)參考下面的范文。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。
    1、通過(guò)制作、畫(huà)國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。
    2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
    3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》。
    二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫(huà)國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫(huà)好的國(guó)旗上添色。
    三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
    出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    老師介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
    四、師生利用制作的國(guó)旗和幼兒作品共同裝飾主題墻?;顒?dòng)延伸
    1、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門(mén)票及照片。
    2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
    幼兒園操場(chǎng)
    1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)
    2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。
    材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。
    1.開(kāi)場(chǎng)
    親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
    唱國(guó)歌,升國(guó)旗;
    國(guó)旗下的教育;
    國(guó)旗下的表演;
    我是運(yùn)動(dòng)小能手;
    接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。
    2、唱國(guó)歌,升國(guó)旗
    (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,將國(guó)旗交給升旗手。
    (2)全體起立,面向國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
    3、國(guó)旗下的教育
    (1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育。
    (2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
    迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
    2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。
    3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)
    1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
    1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
    2、播放音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
    3、來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門(mén)口放學(xué)。
    5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
    1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
    2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
    1、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》
    2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
    一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》
    提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?
    小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
    二、了解祖國(guó)
    1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?
    小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。
    2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
    小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
    三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
    1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
    2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
    小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
    祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)
    1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。
    2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。
    2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有
    五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
    國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。
    5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、工具:橡皮泥。
    一、教師出示生日蛋糕
    1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
    2、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
    小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
    3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
    小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
    二、生日祝福
    請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
    三、制作“生日蛋糕”
    1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?
    2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè)”。
    從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
    1、讓幼兒體驗(yàn)到祖國(guó)母親今天的輝煌成就。
    2、緬懷過(guò)去,感受今天美好生活的.來(lái)之不易。
    3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
    1、收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國(guó)的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。
    2、各種材料拼中國(guó)地圖。如,紙片、瓶蓋等。
    美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
    圖書(shū)區(qū):搜集關(guān)于愛(ài)國(guó)人士的圖書(shū),把愛(ài)國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子,放在圖書(shū)區(qū)。
    (1)我愛(ài)你,中國(guó)——詩(shī)歌朗誦
    1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。
    2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
    3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。
    (2)地圖、朗誦稿
    過(guò)程
    (1)請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖,讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
    (2)復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽(tīng)。
    (3)集體教詩(shī)歌——《我愛(ài)你,中國(guó)》
    (4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。
    (5)班內(nèi)評(píng)比。
    (6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。
    3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
    小班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)
    9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
    幼兒園大操場(chǎng)
    教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè)等。
    家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
    1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。
    2、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
    3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
    大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
    4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。
    班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
    1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、工具:橡皮泥。
    一、教師出示生日蛋糕
    1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
    2、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
    小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
    3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
    小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
    二、生日祝福
    請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
    三、制作生日蛋糕
    1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
    2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。
    從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
    9月24日
    美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
    1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
    裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。
    1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
    3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
    4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)
    5、幼兒作品評(píng)價(jià)
    6、幼兒作品展示
    可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
    活動(dòng)背景:歲月見(jiàn)證歷史的足跡,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造校園喜迎國(guó)慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)主旨:此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國(guó)慶60華誕獻(xiàn)禮。
    活動(dòng)主題:“迎祖國(guó)61華誕,兒女獻(xiàn)禮”
    主辦單位:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
    活動(dòng)內(nèi)容:1、與國(guó)旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門(mén)前展欄)
    2、在條幅上簽名及國(guó)慶感言;
    3、錄制國(guó)慶感言語(yǔ)錄;
    4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評(píng)比。
    活動(dòng)安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國(guó)慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開(kāi)始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國(guó)慶,文稿征集”。
    2、9月22日—9月26日,制作建國(guó)61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
    3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門(mén)口,昊天超市對(duì)面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T(mén)前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
    4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。
    5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)門(mén)口
    進(jìn)行彩旗的回收工作。
    5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國(guó)慶感言音頻專(zhuān)輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門(mén)口、食堂對(duì)面、校北門(mén)三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國(guó)旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營(yíng)造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
    “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)
    7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門(mén)口東側(cè)。
    8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
    活動(dòng)流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國(guó)慶標(biāo)語(yǔ)、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國(guó)61年來(lái)發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來(lái)定)。
    2、前期宣傳:在餐廳門(mén)前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    3、具體安排:
    9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
    9月22日—9月24日,對(duì)要進(jìn)行國(guó)慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
    9月23日,中午在龍?jiān)麻T(mén)前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
    9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
    9月24日晚,錄音后制作錄音專(zhuān)輯
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    以建國(guó)65周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放36周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
    三、活動(dòng)安排:
    1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
    2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
    4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容
    1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)
    比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動(dòng)步驟
    1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽?!拘W(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)】小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
    (2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻
    味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
    評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
    活動(dòng)總結(jié)
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處
    在校長(zhǎng)的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機(jī)。其次,召開(kāi)各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn),對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書(shū)活動(dòng)、演講活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶?;顒?dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。
    二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性
    第一階段:
    (二)結(jié)合慶?;顒?dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。
    如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識(shí),提高自身健康水平;三是以班級(jí)為單位開(kāi)展畫(huà)我喜愛(ài)名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書(shū)寫(xiě)名人名言,祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,并將書(shū)畫(huà)作品辦了一期高本文來(lái)自小草本站質(zhì)量的畫(huà)展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
    校園是一個(gè)最美好,最純粹的地方,國(guó)慶節(jié)就要到了,下面小編整理了校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
    策劃方案
    ,歡迎閱讀!
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”
    活動(dòng)對(duì)象:全體師生
    活動(dòng)時(shí)間: 2019年9月29日——2019年9月30日
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 各班布置教室 黑板板畫(huà)主題 懸掛標(biāo)語(yǔ) 氣球、彩帶若干
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1. 出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的
    黑板報(bào)
    。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
    2. 全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
    四、活動(dòng)具體要求:
    1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或
    散文
    朗誦。
    4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評(píng)委: ××
    統(tǒng)分員:××
    會(huì)場(chǎng)布置:××(音響) ××
    活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
    地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評(píng)委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
    9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開(kāi)幕式程序:
    1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
    2、主持人宣布開(kāi)始。
    3、全體起立,唱國(guó)歌。
    4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:王一華)
    6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王格格)
    7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
    學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
    (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)
    9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
    10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
    評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。 學(xué)校國(guó)慶節(jié)
    活動(dòng)方案
    策劃
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
    一、活動(dòng)背景:
    新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍,13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚
    (具體時(shí)間另行通知)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    桃李鼎
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)
    (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
    七、活動(dòng)流程:
    (一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。
    (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。
    (三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底
    環(huán)節(jié)介紹:
    游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)
    游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。
    若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
    (ps):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
    大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。
    (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
    (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
    大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
    八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
    冠名權(quán) 本次活動(dòng)可以“××社團(tuán)活動(dòng)月”等來(lái)命名。 贊助總金額要過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)。
    傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。 該項(xiàng)目可獨(dú)立。
    小冊(cè)子宣傳 如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供。
    海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物 商家自行設(shè)計(jì)也可。
    廣播臺(tái)宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專(zhuān)欄播出 要另收一些宣傳資金。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
    1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。
    1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
    2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
    1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
    4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
    二、活動(dòng)日程:
    一8:00――11:30 游動(dòng)物園
    二12:00 午餐(職工食堂)
    三13:00――13:40 男子籃球賽
    四14:00――16:30 游戲活動(dòng)
    五17:30 晚餐(綜合樓餐廳)六19:30――21:30 多功能廳
    三、集體活動(dòng)分組情況(共分四個(gè)隊(duì))
    一辦公室隊(duì)(10人)隊(duì) 長(zhǎng):隊(duì) 員:財(cái)務(wù)3人 活動(dòng)營(yíng)地4人 辦公室3人
    二客房隊(duì)(11人)隊(duì) 長(zhǎng):隊(duì) 員:客房7人 前廳3人
    四、游戲內(nèi)容
    二托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng) 除毛器1個(gè) 二等獎(jiǎng) 粘毛滾子1個(gè) 三等獎(jiǎng) 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    四齊心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時(shí)跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎(jiǎng)品內(nèi)容:一等獎(jiǎng) 粘毛滾子各1個(gè) 二等獎(jiǎng) 透明皂各1塊 三等獎(jiǎng) 衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)美式蒸鍋一個(gè)王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
    六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者第一,次者第二,余下第三。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。
    2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。
    3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五
    顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    (一)、教師介紹背景圖。
    (二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    (三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
    要求:
    1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。
    2、蠟筆不要涂到桌子上。
    6、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。
    1、 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛?BR>    樂(lè)!”。
    2、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃2
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
    3、零食(老師準(zhǔn)備)
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流
    1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、 、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
    三、分享活動(dòng)
    1、幼兒分組
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃3
    活動(dòng)目標(biāo):1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
    “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
    “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
    2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
    小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
    3、請(qǐng)幼兒討論:
    a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
    b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
    誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
    幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”》
    活動(dòng)來(lái)源:
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
    托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
    小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)
    活動(dòng)目的:
    1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
    1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
    4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評(píng)委: ××
    統(tǒng)分員:××
    會(huì)場(chǎng)布置:××(音響) ××
    學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(二)
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
    《喜迎國(guó)慶華誕x周年》
    國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
    國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
    1.鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)的表現(xiàn)力,增強(qiáng)勇氣,提升自信。
    2.加強(qiáng)師生之間的交流,構(gòu)建和諧社會(huì)
    時(shí)間: 20xx年9月下旬 晚上7:30
    地點(diǎn): 泉州信息學(xué)院學(xué)校后操場(chǎng)
    泉州信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
    泉州信息學(xué)院全體師生
    (一) 晚會(huì)策劃和籌備分組
    a: 確立該晚會(huì)的策劃書(shū),規(guī)劃好晚會(huì)前期各階段的工作任務(wù)
    b: 晚會(huì)籌備分組如下: 宣傳組、節(jié)目組、后勤組....
    (二) 晚會(huì)前期宣傳 各系及藝術(shù)團(tuán)
    1. 海報(bào)宣傳
    晚會(huì)前2周在校園各個(gè)宣傳欄及醒目地方粘貼吸引眼球的宣傳海報(bào).
    2. 宣傳板宣傳
    在學(xué)校允許的地方懸掛我們活動(dòng)相關(guān)的信息,讓同學(xué)與老師可以在上下課、走路散步時(shí)都能了解我們的'晚會(huì).
    3. 節(jié)目收集
    從報(bào)名的學(xué)生中選出質(zhì)量高、受觀眾喜愛(ài)的節(jié)目參加國(guó)慶晚會(huì)的籌備.
    (三) 晚會(huì)節(jié)目的篩選和主持人的確定、晚會(huì)地點(diǎn)的申請(qǐng)
    a: 通知節(jié)目負(fù)責(zé)人于指定時(shí)間、地點(diǎn)參加節(jié)目前期的篩選以及主持人的篩選,并邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)節(jié)目和主持人進(jìn)行打分和指導(dǎo)最后由評(píng)委討論最終確立節(jié)目和主持人名單。
    b:與老師聯(lián)系,做好晚會(huì)相應(yīng)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作,確定晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)與學(xué)院其他事不沖突。
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十
    歲月見(jiàn)證歷史的足跡,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了xx華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營(yíng)造校園喜迎國(guó)慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶祝活動(dòng)。
    此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國(guó)慶xx華誕獻(xiàn)禮。
    “迎祖國(guó)61華誕,兒女獻(xiàn)禮”
    xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
    1、與國(guó)旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門(mén)前展欄)
    2、在條幅上簽名及國(guó)慶感言;
    3、錄制國(guó)慶感言語(yǔ)錄;
    4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評(píng)比。
    1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國(guó)慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開(kāi)始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國(guó)慶,文稿征集”。
    2、9月22日—9月26日,制作建國(guó)xx周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
    3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門(mén)口,昊天超市對(duì)面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T(mén)前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
    4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。
    5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)門(mén)口進(jìn)行彩旗的回收工作。
    5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國(guó)慶感言音頻專(zhuān)輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門(mén)口、食堂對(duì)面、校北門(mén)三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國(guó)旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營(yíng)造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
    “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)
    入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)
    7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門(mén)口東側(cè)。
    8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
    1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國(guó)慶標(biāo)語(yǔ)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國(guó)xx年來(lái)發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來(lái)定)。
    2、前期宣傳:在餐廳門(mén)前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    3、具體安排:
    9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
    9月22日—9月24日,對(duì)要進(jìn)行國(guó)慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
    9月23日,中午在龍?jiān)麻T(mén)前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
    9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國(guó)慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
    9月24日晚,錄音后制作錄音專(zhuān)輯
    9月25日中午于龍?jiān)聫V場(chǎng)進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
    9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國(guó)慶感言音頻專(zhuān)輯,征集的優(yōu)秀文稿。
    9月27日中午12:00—13:30在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前,食堂對(duì)面,以及學(xué)校北門(mén)三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國(guó)旗一面,進(jìn)行與國(guó)旗拍照,在條幅上寫(xiě)下自己的名字及對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專(zhuān)人的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營(yíng)造良好氛圍,并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
    9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
    9月29日,于學(xué)活門(mén)口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
    9月27日—10月8日,制作“xx大學(xué)迎祖國(guó)61華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
    10月9日晚,在下沉廣場(chǎng)播放視頻。
    4、人員分配:
    前期海報(bào)制作:校志協(xié)宣傳部制作;
    條幅制作:校外公司;
    錄音報(bào)名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;
    錄音現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;
    網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;
    27日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員:每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場(chǎng)地引導(dǎo),活動(dòng)流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
    1、錄音設(shè)備:藝b錄音棚;
    2、攝影設(shè)備:校團(tuán)委、攝影協(xié)會(huì);
    3、攝像設(shè)備:校園電視臺(tái);
    4、馬克筆:校團(tuán)委、校志協(xié)
    數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)
    海報(bào)
    國(guó)家發(fā)展圖片展板
    條幅
    國(guó)旗
    馬克筆
    水
    微笑墻展板
    彩旗
    彩旗比賽獎(jiǎng)狀
    彩旗比賽獎(jiǎng)品
    1、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;
    2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動(dòng)順利展;
    3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
    大學(xué)校園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十一
    1. 出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
    2. 全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。