讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書中的意義，還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。讀書是一種享受，寫讀后感也應(yīng)該是一種全新的體驗和思考。接下來，我將分享一些讀后感范文，希望對大家有所幫助。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇一
《誰動了我的奶酪》是一個寓言故事，雖然它只是一個寓言故事，但卻告訴人們；在這個變革的時代里，怎樣去不斷的變化，寒假學(xué)生讀后感。故事講的是在一個遙遠(yuǎn)的地方，住著兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；小矮人一個叫唧唧，一個叫哼哼，它們都很愛吃奶酪。開始，它們都勇敢地進入了迷宮，在c站尋找到了許多奶酪?？墒牵鋈挥幸惶煺l所有的奶酪都不見了，兩只小老鼠急匆匆的又去尋找新的奶酪了，兩只小老鼠卻在那里大喊大叫：“是誰動了我的`奶酪？”當(dāng)他們還在埋怨時，兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難，又在n站找到了自己喜歡的奶酪。這時，唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動起來，他勸哼哼一起離開，可哼哼卻不知道該怎么辦，唧唧只好一個人離開了。路上他把想到的寫在墻上，給哼哼留下標(biāo)記，而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累........終于找到了n站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢，正快樂地跳著、蹦著的時候，忽然聽見從遠(yuǎn)處傳來熟悉的腳步聲......
在這四個角色中，我覺得我最像哼哼，遇到一些問題或者面對突然發(fā)生的變化，就不知道怎么辦，總是發(fā)牢騷，埋怨別人，不去及早想辦法處理。比如我總是丟三落四的，害媽媽經(jīng)常花費時間給我送東西，都快成運輸隊長了....為什么呢？媽媽和我一起分析了一下，其實就是家長們管得太多了，結(jié)果不管什么事情，我們都依賴他們，自理能力越來越差了，如果遇到一些突發(fā)事件，就更不知道該怎么去解決了......我們應(yīng)該向嗅嗅、匆匆和唧唧去適應(yīng)變化，利用變化。
這正像唧唧在墻上寫過的一句話：“注意細(xì)小的變化，這有助于適應(yīng)即將來臨的更大的變化，一定要隨著變化而變化，這樣才能享受變化......”
讀懂學(xué)生的心讀后感篇二
我以前在閱讀文段中讀到過《草房子》中零零星星的優(yōu)美的句子，當(dāng)時我想看《草房子》都想到天上去了，這個暑假我如愿以償?shù)玫搅诉@本我期待已久的書。
我覺得書中的主人公——桑桑是一個好奇心強的人。有一次，他從他爸爸的抽屜里找到了一個上鎖的盒子，好奇心強的他用磚頭把鎖砸開。他看到里面有一大摞的本子，每個本子上都有一枚印章，他看印章刺眼，于是，他把有印章的紙撕下來丟進茅坑里，他爸知道以后把他暴揍一通。因為他把他爸爸多年得來的榮譽都消滅了個干凈！桑桑的好奇心可把他坑苦了！
我覺得桑桑還是一個想法大膽的人。有一次，他在河邊玩，看到一個人用漁網(wǎng)網(wǎng)住了一網(wǎng)魚，他看到以后，跑到家里，把他爸爸媽媽用的.蚊帳卸下來，跑到河邊，把蚊帳做成漁網(wǎng)放網(wǎng)住了許多小魚小蝦。他是多么聰明呀！呵呵，可是他的聰明讓他母親氣得夠嗆，最后把桑桑的蚊帳摘了，把他咬得滿頭包。
他喜歡養(yǎng)鴿子，得給鴿子做窩，于是他把自家的一個碗櫥的四條腿鋸掉，改造成了鴿子窩，雖然遭到了母親的責(zé)罵，但他把鴿子窩做的有鼻子有眼的。他是多么有創(chuàng)意呀！
他還當(dāng)信差給蔣一輪老師和白雀傳遞信件，他又是多么仗義、善良?。?BR> ……
作者描寫的主人公桑桑這個人物形象，寫得多么細(xì)致呀！他就好像是活的一樣，像我身邊的朋友，沒有距離。以后我一定要學(xué)習(xí)作者的觀察能力，寫好筆下的每一個人物形象，爭取也能像老師說的，寫得生動具體形象。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇三
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”我們一直都在離別，和我們的朋友，家人，舊時光里的`自己，在哀嘆離傷的同時，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇四
小學(xué)作文書本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是給我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因為這個故事深深地教育了我、激勵著我。
由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包，拉燃導(dǎo)火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了中國共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖?。 钡锉け徽?，董存瑞以自己的'生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲！
董存瑞13歲就參加中國革命，19歲就為新中國解放英勇捐軀！新中國勞動人民翻身當(dāng)家做主，正是因為有這樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來的。而我們今天安定團結(jié)的幸福生活，是無數(shù)董存瑞這樣的共產(chǎn)黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的！
我讀了董存瑞的英雄故事，深深地思考：應(yīng)該為這些先烈做些什么；應(yīng)該為社會、為祖國做些什么；應(yīng)該為父母、老師、做些什么……我想應(yīng)該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚光大；應(yīng)該珍惜今天的美好時光，要更加刻苦努力，學(xué)好各科知識、打好扎實基礎(chǔ)，爭取德智體全面發(fā)展；將來有一天可以報效祖國、報效社會、報效親人！
讀懂學(xué)生的心讀后感篇五
這個寒假，我讀了一本書，它叫《獅王》。
當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時，就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動物，使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護所有的.小動物呢?她愛護動物，并與它們和睦相處，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!
而當(dāng)我看到帕特里夏對獅王的關(guān)懷與愛時，就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關(guān)懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個批，但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子，當(dāng)我睡著時，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道，他們?yōu)榱藢Ψ讲挥锰?，所以換著來幫我換冷水袋。這樣，一個人就能一下子睡兩個小時，不用頻繁起來。但他們還是因為擔(dān)心我，一宿未眠。
愛護動物，人人有責(zé)!讓我們愛護環(huán)境，為動物們創(chuàng)造一個美麗的家!
讀懂學(xué)生的心讀后感篇六
那有再次成為好人的路――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》重點關(guān)注男性的成長，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長相丑陋，并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的.阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的，可相同的閱讀體驗是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點，主人公的苦難就會深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會像個罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個讀者寫作?！蔽乙仓粸槲易约洪喿x，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米”“他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風(fēng)箏的人》中對哈桑外貌的描寫，一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個懦弱的孩子，他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達，極其男人的爸爸對他很不滿意，甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛，也是作為一個主子對仆人的尊嚴(yán)?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會再次到來。幸運的阿米爾，在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮，爸爸也終于破天荒地，在看臺上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手，割斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏墜落，贏得風(fēng)箏.
讀懂學(xué)生的心讀后感篇七
我讀過一本書，名叫:《草房子》，作者是曹文軒，這是一部講究品味的少年長篇小說。我現(xiàn)在就來介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧!
桑桑與禿鶴是非常要好的朋友，常常在一起玩，桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，桑桑是校長桑喬的兒子，桑桑認(rèn)識了一個新朋友，她叫紙月，她是在板倉小學(xué)上學(xué)的，桑桑的老師是蔣一輪，白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友，板倉小學(xué)有三個出了名的壞孩子，其中一個名字叫劉一水，外號叫：豁嘴大茶壺。還有兩個是劉一水的“跟屁蟲”一個叫周德發(fā)，另一個叫吳天衡。
接著，紙月經(jīng)常被他們?nèi)齻€人欺負(fù)，最后，桑桑坐一拳，右一拳把劉一水打的鼻青臉腫，從那以后，沒有一個人敢欺負(fù)紙月。
我看了這本書明白了一個道理美的力量絕不亞于思想的'力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永不衰老的，那就是美。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇八
以前，河北省是一個交通要道，但是，城南有條30來米寬的河，河上沒有橋，不能過河。秋冬時節(jié)，河會干涸，所以官府就讓民工去建橋?？墒?，橋沒建好，就被第二年春季的雨水沖倒了。民工們都沒了信心。這時，經(jīng)人推薦，李春臨危受命來擔(dān)此建橋重任。
李春因地而異，經(jīng)過勘察，他發(fā)現(xiàn)岸上的土質(zhì)十分堅硬，所以他沒有按常規(guī)的辦法打橋墩，而是直接建橋,節(jié)省了建橋時間。在建橋過程中，李春勤于思考，用獨木橋的.樣式來做橋洞。在施工過程中,他還非常嚴(yán)謹(jǐn)，所用的石料都要精挑細(xì)選，并刻上了精美細(xì)密的紋路。他還勇于創(chuàng)新，把原來的“實肩拱”改成了“敞肩拱”，即美觀又牢固。正是由于他的思考、嚴(yán)謹(jǐn)和勇于創(chuàng)新，才建成了千年屹立的趙州橋，即讓人們永遠(yuǎn)記住了他的名字，也給后世人留下寶貴的實物和精神財富。
通過這篇文章，我明白了一個道理：“不論干什么事，都要勤于動腦，不能拘泥于現(xiàn)在,要用創(chuàng)新的精神，去實踐、去開拓。”
讀懂學(xué)生的心讀后感篇九
星期天我讀了《白雪公主》這個故事。這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的.美。我們要做個善良的人。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十
一次，我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書，便一口氣看完了它，心里有種莫名的感動，也使我的心情變得沉重起來。不為別的，只為那無以回報的母愛。
這本書主要講的是張潔的母親得了垂體瘤，張潔卻以愛母親的借口來傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯誤時，母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過這本書來追悔自己對母親的過錯，同時也希望母親在天之靈能夠安息。
母親是偉大的，母愛則是我們的堡壘，是我們避風(fēng)的`港灣，無私的付出只為兒女能幸福，能夠無憂無慮的成長。而作為兒女的我們只會惹他們生氣，讓他們傷心，那是因為我們不懂事。可當(dāng)我們真正長大了，想報答的時候，母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在母親還在，多陪陪她們，別惹她生氣，讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。
這本書給懵懂無知的我留下了深深的印象，也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，因為有媽媽的陪伴，我就是最幸福的。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十一
《藍天下的課桌》是一本書。這本黑色封面的書是爺爺送給我的，這是一本對我來說很有意義的書。
這不是小說，而是對真人真事的記敘，它記敘了六個貧困孩子不一樣的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的'都是家境困難卻成績優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫下的`這些真實故事使我感到了自我的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會做飯，開始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著做些家務(wù)事了!”而我對這些話卻總是愛理不理。
都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對我說：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書中的孩子成績真好，這是因為他們明白父母為了能讓自我上學(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績報答父母。我們此刻生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過：此刻有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)更加努力!
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自我所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績報答父母和教師，不讓父母和教師為我們過份操心，這是我們報答的最好做法。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十二
在我的書架上有一本書，我從來沒有厭倦閱讀，那就是《長襪子皮皮》。
皮皮和朋友們的感情很深厚，有一次，她的父親要帶她去黑人王國當(dāng)公主，她自己感到很開心。但是皮皮的好朋友似乎沒有那么開心。皮皮到了船上，但他突然看到她的朋友在流淚，她立刻改變了主意，回到他的朋友身旁。她選擇回到朋友身邊而沒有去當(dāng)公主，皮皮是一個多么天真的'孩子啊。
我們是不是應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)呢?如果大家在做公主和做朋友之間有一個小小的選擇，各位會選擇哪一個?如果是我，我會選擇朋友!
皮皮的勇敢使我吃驚。有一次皮皮和好朋友去玩，看到一個小男孩被五個大孩子追著，她上前和五個大男孩打架。皮皮可是一個強壯的人，她把五個大男孩抱到樹上，之后把小男孩送回了家。皮皮是多么的勇敢啊，況且對方只是一個不認(rèn)識的小男孩。
通常我看到一些可怕的動物只是想遠(yuǎn)離它們，從來沒有仔細(xì)觀察它們。但是皮皮站出來了，我更喜歡她了。我平時不愛說話，沒有信心，是個懦弱的人，我想學(xué)皮皮做一個勇敢的孩子。
我還想學(xué)習(xí)皮皮的各種優(yōu)點。生活中有多少人為了朋友而放棄了美好的生活?有多少人幫助他們不認(rèn)識的人?讓我們一起學(xué)習(xí)皮皮，學(xué)習(xí)她那些至高無上的精神。
讀一本好書就像和許多高尚的人交談，讓我們走進書的海洋，和更高尚的人交談吧。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十三
今天，我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問，主角非禿鶴莫屬，他其實并不叫禿鶴，而是叫陸鶴。因為他是一個禿子，所以大家都叫他禿鶴。
看了這個故事，我明白了：是金子總會發(fā)光，但未必有人會發(fā)現(xiàn)。這個世界上并不會天上掉餡餅，我們要主動爭取機會。失敗了，不要灰心，要再接再厲。要記?。菏墙鹱涌倳l(fā)光的.！
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十四
邱少云是我國抗美援朝戰(zhàn)爭中的一級英雄，為了報效國家，犧牲在了燃燒彈下，但他為國為軍做出了巨大貢獻。
這本書主要講了邱少云人生中兩個最重要的戰(zhàn)斗，一次是防守反擊，一次是進攻。敵人強攻邱少云所在營的361高地，邱少云所在部隊雖然兵精糧足，但敵人裝備優(yōu)良，特別是機槍掃射，造成我軍極大傷亡。此時，邱少云冷靜地指出可以用狙擊手遏制敵人的機槍。果然，在我軍狙擊手精湛技術(shù)下，敵方機槍手全部被擊斃。雖然如此，敵人仍不肯撤軍，又是邱少云提議挖地道，最終出其不意，攻其不備，擊潰敵人。還有一次突襲進攻，敵人為了防止被偷襲，點燃草叢，邱少云全身著火，但他為了部隊不被暴露，趴在草叢中一動不動，直至壯烈犧牲。
我很佩服邱少云，他為了國家利益獻出了年輕寶貴的生命?？纯床鍒D，邱少云那在烈火中無比堅定的眼神，面對劇痛他紋絲不動，在他心中，只要動一下，就是把90名小分隊?wèi)?zhàn)士推向敵人的重機槍口。我更敬佩他臨危不懼，多謀善斷的能力。在如此緊張，劍拔弩張的情況下，仍能鎮(zhèn)定自若，冷靜地想辦法，十分可敬，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
總而言之，邱少云雖然壯烈地將鮮血灑在了朝鮮土地上，但他臨危不懼，為集體利益著想的.精神將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在志愿軍的心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在世人心中。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十五
很少看書的我，最近花了好幾個晚上讀完了這本書，真的感觸千萬。
平時一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的時間實在有限，慢慢的孩子就長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中女兒和同學(xué)們已拉下了許多，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方簡直都是對號入座的。以前雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題，但就不知如何去解決問題，往往也就很簡單的處理一下，很少去和孩子溝通。平時我對孩子很嚴(yán)的，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在她眼前，就膽大包天了，慢慢的把孩子變成了兩種性格了。管怕管死，放怕放壞，以前我就是這樣患得患失?，F(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较?，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材，對我個人來講，幫助實在太大了，有了它的參考，一定會慢慢的去糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給她打下堅實的基矗同時也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在共同的努力下，孩子會越來越好的.，會有一個美好的明天的。在此真的十分感謝老師們的一片心意，讓我少走了許多彎路。
我是古小四年級2班梁木子學(xué)生的家長，現(xiàn)在縣政協(xié)機關(guān)上班，平時由于忙于業(yè)務(wù)工作，很少有時間能靜下心來看書，最近花了好幾個晚上讀完了《小學(xué)生家長讀本》這本書，感慨萬千，在教育孩子，提高他們學(xué)習(xí)興趣等方面有許多經(jīng)驗值得我去借鑒。
由于我平時一直忙于單位財務(wù)工作，花在孩子身上的時間少之甚少、實在有限。慢慢的孩子長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中孩子在某些方面與同學(xué)們拉下了一定的距離，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方值得我借鑒學(xué)習(xí)，比如，如何去培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及孩子欣賞與創(chuàng)造美的能力等方面的經(jīng)驗。以前我雖然也能發(fā)現(xiàn)孩子在平時學(xué)習(xí)生活中存在著一些不良的行為，但就是不知倒如何去解決，往往也就很簡單的處理一下，很少與孩子溝通交流。平時我對孩子管教很嚴(yán)，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在他眼前，孩子有時又變得比較調(diào)皮，真還不知道怎么去教育幫助孩子去改掉那些不好的習(xí)慣?，F(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较?，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材。對我個人來講，幫助實在太大了，有了它作為參考，一定會逐漸糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給他打下堅實的基矗同時，我也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在老師和家長的共同努力下，孩子會變得越來越好，會有一個美好的明天。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長讀本》這本書，讓我受益匪淺，在此衷心感謝老師們的一片心意。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十六
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊可倌觊L篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活，并通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我感受到了他們之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互相幫住的感人場景。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的`悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它給我浪漫、溫馨、純真無邪，我要用最美好的畫筆、最美麗的畫卷盡情地展現(xiàn)我童年的一切美好東西。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十七
今天，我讀了由美國作家威廉·斯泰格寫的《小老鼠漂流記》這本書。讀完以后，我深深的喜歡上了它，書中的主人公小老鼠亞伯頑強拼搏、知難而進的精神，深深打動了我。
《小老鼠漂流記》這本書主要講述了小老鼠亞伯在一次暴風(fēng)雨的意外之中，為了抓住被暴風(fēng)雨吹走的紗巾而走出安全的山洞，被洶涌的急流沖到了一個荒無人煙的孤島上，用自己的知識和雙手，去尋找食物和順利回家的'方法。自己做船、游泳、搭橋等等辦法走出這個島。竟然，在野外生存了一年。最后和天敵貓、貓頭鷹斗智斗勇，歷經(jīng)千辛萬苦才回到了曲折離奇，險情不斷。
讀了《小老鼠漂流記》這本書以后，讓我明白了我們要向書中的主人公小老鼠亞伯一樣，在生活遇到一點挫折和困難，不能退縮，要影刃而上，學(xué)好文化，用知識跟困難做斗爭，要培養(yǎng)自己獨立生活的能力，不能離開親人就無法生活。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十八
我買了一本書，名叫《查理九世》，它非常好看，我最喜歡的一篇是《黑貝街的亡靈》。
《黑貝街的亡靈》里講了墨多多、饒婷婷、扶幽和胡沙四個人一起去一個裝滿鬼的屋子里探險，想要制度尖叫嬰兒的鬼宅到底是怎么回事。他們兵分兩路去研究，在那他們遇見了死神和恐怖的眼睛······但憑他們的勇氣和智慧，最后終于找到了答案。
讀了這本書以后我知道了做什么事情都要動腦筋，不能沒目的的去做，而且不能被眼前的`困難和障礙所嚇倒，要有足夠的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇一
《誰動了我的奶酪》是一個寓言故事，雖然它只是一個寓言故事，但卻告訴人們；在這個變革的時代里，怎樣去不斷的變化，寒假學(xué)生讀后感。故事講的是在一個遙遠(yuǎn)的地方，住著兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆；小矮人一個叫唧唧，一個叫哼哼，它們都很愛吃奶酪。開始，它們都勇敢地進入了迷宮，在c站尋找到了許多奶酪?？墒牵鋈挥幸惶煺l所有的奶酪都不見了，兩只小老鼠急匆匆的又去尋找新的奶酪了，兩只小老鼠卻在那里大喊大叫：“是誰動了我的`奶酪？”當(dāng)他們還在埋怨時，兩只小老鼠已經(jīng)克服了許多困難，又在n站找到了自己喜歡的奶酪。這時，唧唧也認(rèn)為應(yīng)該行動起來，他勸哼哼一起離開，可哼哼卻不知道該怎么辦，唧唧只好一個人離開了。路上他把想到的寫在墻上，給哼哼留下標(biāo)記，而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累........終于找到了n站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢，正快樂地跳著、蹦著的時候，忽然聽見從遠(yuǎn)處傳來熟悉的腳步聲......
在這四個角色中，我覺得我最像哼哼，遇到一些問題或者面對突然發(fā)生的變化，就不知道怎么辦，總是發(fā)牢騷，埋怨別人，不去及早想辦法處理。比如我總是丟三落四的，害媽媽經(jīng)常花費時間給我送東西，都快成運輸隊長了....為什么呢？媽媽和我一起分析了一下，其實就是家長們管得太多了，結(jié)果不管什么事情，我們都依賴他們，自理能力越來越差了，如果遇到一些突發(fā)事件，就更不知道該怎么去解決了......我們應(yīng)該向嗅嗅、匆匆和唧唧去適應(yīng)變化，利用變化。
這正像唧唧在墻上寫過的一句話：“注意細(xì)小的變化，這有助于適應(yīng)即將來臨的更大的變化，一定要隨著變化而變化，這樣才能享受變化......”
讀懂學(xué)生的心讀后感篇二
我以前在閱讀文段中讀到過《草房子》中零零星星的優(yōu)美的句子，當(dāng)時我想看《草房子》都想到天上去了，這個暑假我如愿以償?shù)玫搅诉@本我期待已久的書。
我覺得書中的主人公——桑桑是一個好奇心強的人。有一次，他從他爸爸的抽屜里找到了一個上鎖的盒子，好奇心強的他用磚頭把鎖砸開。他看到里面有一大摞的本子，每個本子上都有一枚印章，他看印章刺眼，于是，他把有印章的紙撕下來丟進茅坑里，他爸知道以后把他暴揍一通。因為他把他爸爸多年得來的榮譽都消滅了個干凈！桑桑的好奇心可把他坑苦了！
我覺得桑桑還是一個想法大膽的人。有一次，他在河邊玩，看到一個人用漁網(wǎng)網(wǎng)住了一網(wǎng)魚，他看到以后，跑到家里，把他爸爸媽媽用的.蚊帳卸下來，跑到河邊，把蚊帳做成漁網(wǎng)放網(wǎng)住了許多小魚小蝦。他是多么聰明呀！呵呵，可是他的聰明讓他母親氣得夠嗆，最后把桑桑的蚊帳摘了，把他咬得滿頭包。
他喜歡養(yǎng)鴿子，得給鴿子做窩，于是他把自家的一個碗櫥的四條腿鋸掉，改造成了鴿子窩，雖然遭到了母親的責(zé)罵，但他把鴿子窩做的有鼻子有眼的。他是多么有創(chuàng)意呀！
他還當(dāng)信差給蔣一輪老師和白雀傳遞信件，他又是多么仗義、善良?。?BR> ……
作者描寫的主人公桑桑這個人物形象，寫得多么細(xì)致呀！他就好像是活的一樣，像我身邊的朋友，沒有距離。以后我一定要學(xué)習(xí)作者的觀察能力，寫好筆下的每一個人物形象，爭取也能像老師說的，寫得生動具體形象。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇三
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”我們一直都在離別，和我們的朋友，家人，舊時光里的`自己，在哀嘆離傷的同時，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇四
小學(xué)作文書本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是給我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因為這個故事深深地教育了我、激勵著我。
由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包，拉燃導(dǎo)火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了中國共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖?。 钡锉け徽?，董存瑞以自己的'生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲！
董存瑞13歲就參加中國革命，19歲就為新中國解放英勇捐軀！新中國勞動人民翻身當(dāng)家做主，正是因為有這樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來的。而我們今天安定團結(jié)的幸福生活，是無數(shù)董存瑞這樣的共產(chǎn)黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的！
我讀了董存瑞的英雄故事，深深地思考：應(yīng)該為這些先烈做些什么；應(yīng)該為社會、為祖國做些什么；應(yīng)該為父母、老師、做些什么……我想應(yīng)該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚光大；應(yīng)該珍惜今天的美好時光，要更加刻苦努力，學(xué)好各科知識、打好扎實基礎(chǔ)，爭取德智體全面發(fā)展；將來有一天可以報效祖國、報效社會、報效親人！
讀懂學(xué)生的心讀后感篇五
這個寒假，我讀了一本書，它叫《獅王》。
當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時，就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動物，使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護所有的.小動物呢?她愛護動物，并與它們和睦相處，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!
而當(dāng)我看到帕特里夏對獅王的關(guān)懷與愛時，就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關(guān)懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個批，但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子，當(dāng)我睡著時，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道，他們?yōu)榱藢Ψ讲挥锰?，所以換著來幫我換冷水袋。這樣，一個人就能一下子睡兩個小時，不用頻繁起來。但他們還是因為擔(dān)心我，一宿未眠。
愛護動物，人人有責(zé)!讓我們愛護環(huán)境，為動物們創(chuàng)造一個美麗的家!
讀懂學(xué)生的心讀后感篇六
那有再次成為好人的路――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》重點關(guān)注男性的成長，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長相丑陋，并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的.阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的，可相同的閱讀體驗是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點，主人公的苦難就會深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會像個罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個讀者寫作?！蔽乙仓粸槲易约洪喿x，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米”“他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風(fēng)箏的人》中對哈桑外貌的描寫，一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個懦弱的孩子，他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達，極其男人的爸爸對他很不滿意，甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛，也是作為一個主子對仆人的尊嚴(yán)?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會再次到來。幸運的阿米爾，在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮，爸爸也終于破天荒地，在看臺上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手，割斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏墜落，贏得風(fēng)箏.
讀懂學(xué)生的心讀后感篇七
我讀過一本書，名叫:《草房子》，作者是曹文軒，這是一部講究品味的少年長篇小說。我現(xiàn)在就來介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧!
桑桑與禿鶴是非常要好的朋友，常常在一起玩，桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，桑桑是校長桑喬的兒子，桑桑認(rèn)識了一個新朋友，她叫紙月，她是在板倉小學(xué)上學(xué)的，桑桑的老師是蔣一輪，白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友，板倉小學(xué)有三個出了名的壞孩子，其中一個名字叫劉一水，外號叫：豁嘴大茶壺。還有兩個是劉一水的“跟屁蟲”一個叫周德發(fā)，另一個叫吳天衡。
接著，紙月經(jīng)常被他們?nèi)齻€人欺負(fù)，最后，桑桑坐一拳，右一拳把劉一水打的鼻青臉腫，從那以后，沒有一個人敢欺負(fù)紙月。
我看了這本書明白了一個道理美的力量絕不亞于思想的'力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永不衰老的，那就是美。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇八
以前，河北省是一個交通要道，但是，城南有條30來米寬的河，河上沒有橋，不能過河。秋冬時節(jié)，河會干涸，所以官府就讓民工去建橋?？墒?，橋沒建好，就被第二年春季的雨水沖倒了。民工們都沒了信心。這時，經(jīng)人推薦，李春臨危受命來擔(dān)此建橋重任。
李春因地而異，經(jīng)過勘察，他發(fā)現(xiàn)岸上的土質(zhì)十分堅硬，所以他沒有按常規(guī)的辦法打橋墩，而是直接建橋,節(jié)省了建橋時間。在建橋過程中，李春勤于思考，用獨木橋的.樣式來做橋洞。在施工過程中,他還非常嚴(yán)謹(jǐn)，所用的石料都要精挑細(xì)選，并刻上了精美細(xì)密的紋路。他還勇于創(chuàng)新，把原來的“實肩拱”改成了“敞肩拱”，即美觀又牢固。正是由于他的思考、嚴(yán)謹(jǐn)和勇于創(chuàng)新，才建成了千年屹立的趙州橋，即讓人們永遠(yuǎn)記住了他的名字，也給后世人留下寶貴的實物和精神財富。
通過這篇文章，我明白了一個道理：“不論干什么事，都要勤于動腦，不能拘泥于現(xiàn)在,要用創(chuàng)新的精神，去實踐、去開拓。”
讀懂學(xué)生的心讀后感篇九
星期天我讀了《白雪公主》這個故事。這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的.美。我們要做個善良的人。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十
一次，我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書，便一口氣看完了它，心里有種莫名的感動，也使我的心情變得沉重起來。不為別的，只為那無以回報的母愛。
這本書主要講的是張潔的母親得了垂體瘤，張潔卻以愛母親的借口來傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯誤時，母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過這本書來追悔自己對母親的過錯，同時也希望母親在天之靈能夠安息。
母親是偉大的，母愛則是我們的堡壘，是我們避風(fēng)的`港灣，無私的付出只為兒女能幸福，能夠無憂無慮的成長。而作為兒女的我們只會惹他們生氣，讓他們傷心，那是因為我們不懂事。可當(dāng)我們真正長大了，想報答的時候，母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在母親還在，多陪陪她們，別惹她生氣，讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。
這本書給懵懂無知的我留下了深深的印象，也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，因為有媽媽的陪伴，我就是最幸福的。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十一
《藍天下的課桌》是一本書。這本黑色封面的書是爺爺送給我的，這是一本對我來說很有意義的書。
這不是小說，而是對真人真事的記敘，它記敘了六個貧困孩子不一樣的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的'都是家境困難卻成績優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫下的`這些真實故事使我感到了自我的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會做飯，開始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著做些家務(wù)事了!”而我對這些話卻總是愛理不理。
都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對我說：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書中的孩子成績真好，這是因為他們明白父母為了能讓自我上學(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績報答父母。我們此刻生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過：此刻有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)更加努力!
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自我所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績報答父母和教師，不讓父母和教師為我們過份操心，這是我們報答的最好做法。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十二
在我的書架上有一本書，我從來沒有厭倦閱讀，那就是《長襪子皮皮》。
皮皮和朋友們的感情很深厚，有一次，她的父親要帶她去黑人王國當(dāng)公主，她自己感到很開心。但是皮皮的好朋友似乎沒有那么開心。皮皮到了船上，但他突然看到她的朋友在流淚，她立刻改變了主意，回到他的朋友身旁。她選擇回到朋友身邊而沒有去當(dāng)公主，皮皮是一個多么天真的'孩子啊。
我們是不是應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)呢?如果大家在做公主和做朋友之間有一個小小的選擇，各位會選擇哪一個?如果是我，我會選擇朋友!
皮皮的勇敢使我吃驚。有一次皮皮和好朋友去玩，看到一個小男孩被五個大孩子追著，她上前和五個大男孩打架。皮皮可是一個強壯的人，她把五個大男孩抱到樹上，之后把小男孩送回了家。皮皮是多么的勇敢啊，況且對方只是一個不認(rèn)識的小男孩。
通常我看到一些可怕的動物只是想遠(yuǎn)離它們，從來沒有仔細(xì)觀察它們。但是皮皮站出來了，我更喜歡她了。我平時不愛說話，沒有信心，是個懦弱的人，我想學(xué)皮皮做一個勇敢的孩子。
我還想學(xué)習(xí)皮皮的各種優(yōu)點。生活中有多少人為了朋友而放棄了美好的生活?有多少人幫助他們不認(rèn)識的人?讓我們一起學(xué)習(xí)皮皮，學(xué)習(xí)她那些至高無上的精神。
讀一本好書就像和許多高尚的人交談，讓我們走進書的海洋，和更高尚的人交談吧。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十三
今天，我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問，主角非禿鶴莫屬，他其實并不叫禿鶴，而是叫陸鶴。因為他是一個禿子，所以大家都叫他禿鶴。
看了這個故事，我明白了：是金子總會發(fā)光，但未必有人會發(fā)現(xiàn)。這個世界上并不會天上掉餡餅，我們要主動爭取機會。失敗了，不要灰心，要再接再厲。要記?。菏墙鹱涌倳l(fā)光的.！
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十四
邱少云是我國抗美援朝戰(zhàn)爭中的一級英雄，為了報效國家，犧牲在了燃燒彈下，但他為國為軍做出了巨大貢獻。
這本書主要講了邱少云人生中兩個最重要的戰(zhàn)斗，一次是防守反擊，一次是進攻。敵人強攻邱少云所在營的361高地，邱少云所在部隊雖然兵精糧足，但敵人裝備優(yōu)良，特別是機槍掃射，造成我軍極大傷亡。此時，邱少云冷靜地指出可以用狙擊手遏制敵人的機槍。果然，在我軍狙擊手精湛技術(shù)下，敵方機槍手全部被擊斃。雖然如此，敵人仍不肯撤軍，又是邱少云提議挖地道，最終出其不意，攻其不備，擊潰敵人。還有一次突襲進攻，敵人為了防止被偷襲，點燃草叢，邱少云全身著火，但他為了部隊不被暴露，趴在草叢中一動不動，直至壯烈犧牲。
我很佩服邱少云，他為了國家利益獻出了年輕寶貴的生命?？纯床鍒D，邱少云那在烈火中無比堅定的眼神，面對劇痛他紋絲不動，在他心中，只要動一下，就是把90名小分隊?wèi)?zhàn)士推向敵人的重機槍口。我更敬佩他臨危不懼，多謀善斷的能力。在如此緊張，劍拔弩張的情況下，仍能鎮(zhèn)定自若，冷靜地想辦法，十分可敬，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
總而言之，邱少云雖然壯烈地將鮮血灑在了朝鮮土地上，但他臨危不懼，為集體利益著想的.精神將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在志愿軍的心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在世人心中。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十五
很少看書的我，最近花了好幾個晚上讀完了這本書，真的感觸千萬。
平時一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的時間實在有限，慢慢的孩子就長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中女兒和同學(xué)們已拉下了許多，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方簡直都是對號入座的。以前雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題，但就不知如何去解決問題，往往也就很簡單的處理一下，很少去和孩子溝通。平時我對孩子很嚴(yán)的，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在她眼前，就膽大包天了，慢慢的把孩子變成了兩種性格了。管怕管死，放怕放壞，以前我就是這樣患得患失?，F(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较?，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材，對我個人來講，幫助實在太大了，有了它的參考，一定會慢慢的去糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給她打下堅實的基矗同時也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在共同的努力下，孩子會越來越好的.，會有一個美好的明天的。在此真的十分感謝老師們的一片心意，讓我少走了許多彎路。
我是古小四年級2班梁木子學(xué)生的家長，現(xiàn)在縣政協(xié)機關(guān)上班，平時由于忙于業(yè)務(wù)工作，很少有時間能靜下心來看書，最近花了好幾個晚上讀完了《小學(xué)生家長讀本》這本書，感慨萬千，在教育孩子，提高他們學(xué)習(xí)興趣等方面有許多經(jīng)驗值得我去借鑒。
由于我平時一直忙于單位財務(wù)工作，花在孩子身上的時間少之甚少、實在有限。慢慢的孩子長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中孩子在某些方面與同學(xué)們拉下了一定的距離，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方值得我借鑒學(xué)習(xí)，比如，如何去培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及孩子欣賞與創(chuàng)造美的能力等方面的經(jīng)驗。以前我雖然也能發(fā)現(xiàn)孩子在平時學(xué)習(xí)生活中存在著一些不良的行為，但就是不知倒如何去解決，往往也就很簡單的處理一下，很少與孩子溝通交流。平時我對孩子管教很嚴(yán)，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在他眼前，孩子有時又變得比較調(diào)皮，真還不知道怎么去教育幫助孩子去改掉那些不好的習(xí)慣?，F(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较?，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材。對我個人來講，幫助實在太大了，有了它作為參考，一定會逐漸糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給他打下堅實的基矗同時，我也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在老師和家長的共同努力下，孩子會變得越來越好，會有一個美好的明天。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長讀本》這本書，讓我受益匪淺，在此衷心感謝老師們的一片心意。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十六
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊可倌觊L篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活，并通過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我感受到了他們之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互相幫住的感人場景。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的`悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它給我浪漫、溫馨、純真無邪，我要用最美好的畫筆、最美麗的畫卷盡情地展現(xiàn)我童年的一切美好東西。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十七
今天，我讀了由美國作家威廉·斯泰格寫的《小老鼠漂流記》這本書。讀完以后，我深深的喜歡上了它，書中的主人公小老鼠亞伯頑強拼搏、知難而進的精神，深深打動了我。
《小老鼠漂流記》這本書主要講述了小老鼠亞伯在一次暴風(fēng)雨的意外之中，為了抓住被暴風(fēng)雨吹走的紗巾而走出安全的山洞，被洶涌的急流沖到了一個荒無人煙的孤島上，用自己的知識和雙手，去尋找食物和順利回家的'方法。自己做船、游泳、搭橋等等辦法走出這個島。竟然，在野外生存了一年。最后和天敵貓、貓頭鷹斗智斗勇，歷經(jīng)千辛萬苦才回到了曲折離奇，險情不斷。
讀了《小老鼠漂流記》這本書以后，讓我明白了我們要向書中的主人公小老鼠亞伯一樣，在生活遇到一點挫折和困難，不能退縮，要影刃而上，學(xué)好文化，用知識跟困難做斗爭，要培養(yǎng)自己獨立生活的能力，不能離開親人就無法生活。
讀懂學(xué)生的心讀后感篇十八
我買了一本書，名叫《查理九世》，它非常好看，我最喜歡的一篇是《黑貝街的亡靈》。
《黑貝街的亡靈》里講了墨多多、饒婷婷、扶幽和胡沙四個人一起去一個裝滿鬼的屋子里探險，想要制度尖叫嬰兒的鬼宅到底是怎么回事。他們兵分兩路去研究，在那他們遇見了死神和恐怖的眼睛······但憑他們的勇氣和智慧，最后終于找到了答案。
讀了這本書以后我知道了做什么事情都要動腦筋，不能沒目的的去做，而且不能被眼前的`困難和障礙所嚇倒，要有足夠的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利。