總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式，通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性?？偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程，能夠提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?？偨Y(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理，以下是一些總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇一
開(kāi)學(xué)第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了六年級(jí)的門(mén)檻。
開(kāi)學(xué)第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認(rèn)真?？茖W(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師－汪老師。而且，她還教過(guò)一年級(jí)的美術(shù)，真是多才多藝的“新”老師！
開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長(zhǎng)室??！瘋鬧的話(huà)，一定得躲在校長(zhǎng)的眼皮底下，不然慘啦。名譽(yù)掃地不說(shuō)，還會(huì)變成差班級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息，當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦！可以使用電腦喲！不過(guò)我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網(wǎng)，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀？信息課的.老師不算兇，但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦？真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇二
時(shí)光如水，生命如歌。
假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。
在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著新的`希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)校門(mén)，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。
開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對(duì)付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我要面對(duì)全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇三
暑假過(guò)完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的.同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(zhǎng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力，讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽(tīng)講，下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇四
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了，迎來(lái)了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過(guò)得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開(kāi)心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類(lèi)型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語(yǔ)比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語(yǔ)，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
209月7日星期日晴
開(kāi)學(xué)啦!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息與調(diào)整，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
走進(jìn)教室，一聲聲叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了這個(gè)快樂(lè)的大集體!
新學(xué)期開(kāi)始了，班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了，又迎來(lái)了一位新同學(xué)，大家對(duì)新同學(xué)可熱情了，幾乎是有求必應(yīng)，不過(guò)可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話(huà)可不多，不過(guò)，有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他，與他做朋友。看來(lái)我們班的同學(xué)還是挺樂(lè)于助人的呢!
新的學(xué)期開(kāi)始了!教科書(shū)、習(xí)題集一發(fā)下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的，一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒(méi)有，不過(guò)也難怪，畢竟真的是厚出好多，再加上我們這班人本來(lái)就挺懶惰的，就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。
新的學(xué)期開(kāi)始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了，不會(huì)再那么輕浮，也沒(méi)有以前那么貪玩了?？墒菒?ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)有改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?？磥?lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
新的學(xué)期開(kāi)始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過(guò)往，何必再去牽掛呢?他們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期的開(kāi)始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊記錄挑戰(zhàn)。來(lái)吧，讓我們以一個(gè)全新的自我來(lái)面對(duì)這嶄新的一切!
2014年9月7日星期日晴
開(kāi)心的暑假結(jié)束了，我們又回到了校園。
在校園口迎接我們的仍是碩大無(wú)比的文源石，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。
繞過(guò)文源石，踏上瀝青路，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長(zhǎng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊(duì)地在自己地盤(pán)上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來(lái)時(shí)，這篇土地一定會(huì)更加美麗!
帶著對(duì)新學(xué)期的期待，我邁進(jìn)教室，教室煥然一新：破舊的墻漆刮掉了，取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見(jiàn)可了，走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧?kù)o的圖書(shū)館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來(lái)很舒服，惟一美中不足的是很容易臟，不易弄干凈。教室后面的圖書(shū)館也更新了，亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁，在夏日里平添一份清涼。
翻開(kāi)書(shū)本，課文、生字、詞語(yǔ)，我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。桌子上的書(shū)包里有沉沉的課本，我緊緊抓著書(shū)包拎環(huán)，腦海里又出現(xiàn)了這幅畫(huà)面——陽(yáng)光灑在書(shū)本上，“第一課，……”校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
2014年9月7日星期日晴
六年級(jí)真的那么可怕么?我邁著沉重的腳步，升六年級(jí)去報(bào)道，走進(jìn)了六(2)班。一進(jìn)教室，我的感覺(jué)馬上就變了，雖然我們重新分了班，但我覺(jué)得和五(2)班那個(gè)大家庭差不多，我們五(2)班的班長(zhǎng)也被分到了這個(gè)新的班級(jí)，還有我的幾個(gè)很要好的朋友。大家嘰嘰喳喳的討論這個(gè)，討論那個(gè)。一會(huì)兒，韋老師來(lái)了，我們的班主任是一個(gè)胖胖的，看起來(lái)很親切的老師。她教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，還有一位年輕漂亮的李老師，她教我們作文。
雖然我很想念以前的班集體和老師，但現(xiàn)在，我要做的是要很快的融合到這個(gè)新的家族里來(lái)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，韋老師說(shuō)，六年級(jí)并不可怕，它很重要，有很多要背的學(xué)習(xí)資料，如果我們好好學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，就很輕松，但如果馬馬虎虎的，也不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)狠狠的罰我們。我聽(tīng)到這些話(huà)，心想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!接下來(lái)就要進(jìn)行最讓我緊張的時(shí)刻了：評(píng)選班干部!!!!
我一直很想當(dāng)大隊(duì)委，但三年級(jí)老師評(píng)選后，沒(méi)有我。之后的兩年也沒(méi)有變，只有六年級(jí)有一次機(jī)會(huì)。韋老師說(shuō)：“我很公平，我會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上班干部的!我想，班里哪有那么多的職位，老師不會(huì)是騙我們呢吧?!
這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在選大隊(duì)委!”我的心都提到了嗓子眼兒了。“有——馮子煊(我們班長(zhǎng)兼大隊(duì)委)，張展菲，趙心怡，葉子琪，闞碧瑩!”可把我激動(dòng)壞了!我的心又回歸了原位。“現(xiàn)在分值日生......”我的心又隨著老師，漸漸平靜了下來(lái)。開(kāi)始記錄我的任務(wù)......
我會(huì)做好我的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)!天天向上!
2014年9月7日星期日晴
今天是六年級(jí)新學(xué)期的第一天。上學(xué)時(shí)遇到大雨，我和爸爸穿著雨衣騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到學(xué)校。
上午開(kāi)學(xué)典禮，然后數(shù)學(xué)老師評(píng)講暑假作業(yè)，統(tǒng)計(jì)出來(lái)全班只有九人在暑假里按量完成了18講起跑線(xiàn)的練習(xí)，我是其中之一。對(duì)沒(méi)完成的同學(xué)要求在本周內(nèi)補(bǔ)齊。
英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)情況，要求我們今后每天都要完成一小時(shí)的英語(yǔ)課外練習(xí)，指定了課外書(shū)---《新課堂》。爸爸昨天為買(mǎi)這本書(shū)，從龍江的春秋書(shū)店跑到山西路的書(shū)人書(shū)店，最后在長(zhǎng)三角才買(mǎi)到。另外還有一本課外書(shū)--《奪冠》，我已經(jīng)在暑假里開(kāi)始做了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇五
寒假終于結(jié)束了，新學(xué)期也終于開(kāi)始了。這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，因此顯得格外緊迫，這一周不但要結(jié)束完美的上學(xué)期，而且還要開(kāi)始更棒的新學(xué)期，成就更完美的自己。
我真沒(méi)想到新學(xué)期竟然和我想象的完全不一樣，周二，是我們第一天正式開(kāi)始學(xué)習(xí)課程。同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，第一節(jié)課我們就得知了詹老師臨時(shí)有事，有兩周不能來(lái)上課的`消息，因此，同學(xué)們有些難過(guò)，畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了，大家都十分想念詹老師。不過(guò)同樣也有令人愉悅的事情，我們的新數(shù)學(xué)老師陳老師為我們代課。能認(rèn)識(shí)一位新老師，怎能不讓人興奮呢？而就在下午體育課上又發(fā)生了不得不震驚的事，我們的新體育老師竟然是單人女子體操的世界冠軍，我們既崇拜又仰慕。
沒(méi)想到，這一周我的成績(jī)也提高了這么多，我達(dá)到了7次作業(yè)都全對(duì)的好成績(jī)，只可惜第八次作業(yè)因?yàn)槁淞艘坏李}沒(méi)能全對(duì)，剛剛開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，就能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，真是太好了。
第一周其實(shí)還有一件事情同樣也值得我繼續(xù)保持下去，我每天都能在學(xué)校提前把作業(yè)寫(xiě)完了，并且沒(méi)有任何錯(cuò)誤。以前我一直很拖拉，從來(lái)都是等到了回家才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不但如此，而且有作業(yè)還要寫(xiě)到很晚才能睡覺(jué)。而從這一學(xué)期開(kāi)始我不但不會(huì)很晚睡覺(jué)，還能在學(xué)校提前完成老師布置的作業(yè)，希望我能把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
新的學(xué)期不但有了一個(gè)好的開(kāi)始，而且還有了一個(gè)好的目標(biāo)，她們都仿佛天使一樣指引著我前進(jìn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇六
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的`第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，由于累了。
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇七
這周到校的第一天，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級(jí)的教學(xué)區(qū)。
走到六年級(jí)，我便開(kāi)始匆匆忙忙的找班，六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們?cè)诎嗬镎伊藥讉€(gè)位置坐下，并一起分享暑假的樂(lè)趣！
忽然，一個(gè)老師敲了兩下黑板，說(shuō)：”閱讀黑板上的.內(nèi)容，并按照黑板上去做，注意，你開(kāi)始自畫(huà)像了呦！“你能猜到她是誰(shuí)嗎﹖哈哈，她正是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——柴老師。我們的數(shù)學(xué)老師是王老師，其他老師我在校園里都見(jiàn)到過(guò)，唯獨(dú)王老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)老師是新來(lái)的。我們的英語(yǔ)老師是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，她上課的時(shí)候特別溫柔，但當(dāng)英語(yǔ)老師忍無(wú)可忍的時(shí)候，那我們?nèi)嗑投妓蓝恕?BR> 這就是我的開(kāi)學(xué)第一周，我希望自己在新的學(xué)期中與班集體團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，更上一層樓！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇八
開(kāi)學(xué)一周了，我們六年級(jí)的同學(xué)要盡快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了!因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)面對(duì)的是小升初考試!以下是六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一周周記，歡迎閱覽!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)
作文
——唉!”叫完這一聲熱情的
口號(hào)
后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話(huà)嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇九
開(kāi)學(xué)了，又要去去見(jiàn)我那幫我那幫好兄弟了，我可是好久不見(jiàn)他們了，終于要開(kāi)學(xué)了只是一件悲哀的壞消息同時(shí)也是一個(gè)值得開(kāi)心和高興的'好消息小心臟都跳出來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口，左右兩旁各一個(gè)小花園那里的風(fēng)景幾乎和公園的一樣。
我繼續(xù)往里走，這是一片空闊的上面有無(wú)數(shù)顆小小的沙子，走到教室門(mén)口就是講臺(tái)了，好兄弟們都已經(jīng)來(lái)了，就還差我了。我走進(jìn)去坐在我的地方，老師來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)沈文杰說(shuō)道。
老師來(lái)了以后起立，老師說(shuō)請(qǐng)坐，然后我們都坐下了老師說(shuō)今天拔草不上課，我們?cè)谖堇锟駳g了一會(huì)就都出去了，拔牙拔牙拔嗎，好難拔，花偉其來(lái)幫我來(lái)了，一二一、一二一，我們兩個(gè)齊心協(xié)力終于把出了這個(gè)超級(jí)巨大的大草，經(jīng)過(guò)我們一天的努力終于拔完了。
雖然開(kāi)學(xué)拔草很累但我們還是很高興。再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)讓我在這里面學(xué)習(xí)了這莫長(zhǎng)時(shí)間的校園了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了，迎來(lái)了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過(guò)得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開(kāi)心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類(lèi)型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語(yǔ)比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語(yǔ)，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十一
經(jīng)過(guò)一星期的相處，我認(rèn)識(shí)了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語(yǔ)文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來(lái)好神秘！”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上，仔細(xì)的講解，并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書(shū)，慢吞吞地走向講臺(tái)，頭也低著，眼里滿(mǎn)是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了六年級(jí)以后，我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，我必須學(xué)著長(zhǎng)大，努力嘗試新事物，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，要讓小學(xué)階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十二
“時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的'就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都能夠像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十三
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我熟的要數(shù)***和**了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的'老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十四
距離六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)一周了，同學(xué)們沒(méi)變，還是以往那般熱情，老師們沒(méi)變，還是以往那般親切，光陰似箭，歲月如梭。只是我們自己已經(jīng)不是以前那個(gè)一二年級(jí)的小朋友了，已經(jīng)是青少年了快到初中生了！
還沒(méi)和同學(xué)們，老師們好好說(shuō)一兩句心里話(huà)，轉(zhuǎn)眼間就快步入初中了。我認(rèn)為我們班級(jí)已經(jīng)是一個(gè)大家庭了，我不敢往下想，畢業(yè)了我們還會(huì)相聚嗎？畢業(yè)了，我還能像以前那樣開(kāi)心嗎？畢業(yè)了，你們又是怎樣的呢？我們玩著玩著就笑了，笑著笑著就結(jié)束了！
六年級(jí)就好像一趟公交車(chē)，一共有六個(gè)站，中途可能有人下車(chē)，轉(zhuǎn)眼間我就要到第六個(gè)站了，我就要“下車(chē)了”……至今我還難以忘懷，開(kāi)學(xué)第一天，我從校門(mén)口跨進(jìn)去，一棵高大的熟悉的黃桷樹(shù)，樹(shù)立在我的面前，就像一個(gè)士兵，保衛(wèi)著校園一樣，那廣闊的操場(chǎng)，那充滿(mǎn)回憶的照片墻，那熟悉的教室，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的臉，一就呈現(xiàn)在親愛(ài)的校園中。
還有那些老舊的課桌，上面記載著許多不同階段同學(xué)們的小秘密呢他是小學(xué)開(kāi)始的，出發(fā)點(diǎn)也是小學(xué)結(jié)束的地方！
我多么希望同學(xué)們一起坐在這個(gè)教室，這個(gè)“家”里，聽(tīng)著老師的講課到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十五
漫長(zhǎng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入六年級(jí)了。我會(huì)有一些感想，因?yàn)槲液芸炀鸵x開(kāi)我的小學(xué)了，我難免會(huì)有一絲傷感。
六年級(jí)，意味著什么？這不僅僅代表著同學(xué)們的`分離，更代表著我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)玩過(guò)家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并加以改正。
當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校再一次迎來(lái)一批新成員——一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實(shí)是無(wú)法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對(duì)新的生活。因此，我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中，而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優(yōu)異的成績(jī)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)?？墒羌矣鲬?hù)曉的好學(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來(lái)，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計(jì)劃表：
1、在課堂上把不會(huì)的知識(shí)弄明白。
2、及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、每周六堅(jiān)持去表姐家，與表姐一同學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的好方法。
4、學(xué)習(xí)累了時(shí)必須恰當(dāng)休息，不能死讀書(shū)……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認(rèn)識(shí)更多新朋友！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十六
開(kāi)學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開(kāi)學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué)，還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。
中午，該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說(shuō)是看，其實(shí)是聽(tīng)的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說(shuō)6年級(jí)好緊張，我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺(jué)得又坑爹又興奮，無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無(wú)人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘?，上晚自?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè)，以前從未體驗(yàn)過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級(jí)了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓?。在大掃除的時(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多!看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿耍山酉聛?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓?，還真有些想不好，我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出
黑板報(bào)
呢!爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)，真棒!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十七
令人留戀的假期結(jié)束了，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里，我從六一班轉(zhuǎn)到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習(xí)方式和要求不盡相同，六三班同學(xué)在假期里預(yù)習(xí)的課文我都沒(méi)預(yù)習(xí)。于是，預(yù)習(xí)、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對(duì)假期已預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可謂是易如反掌，可是對(duì)于我這個(gè)連課文內(nèi)容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書(shū)雖然是辛苦的，卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí)，我總把自己相像成在玩冒險(xiǎn)游戲。而我呢，就用我的殺手锏------字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次，我在讀書(shū)時(shí)，一個(gè)生僻的字，像個(gè)強(qiáng)盜一樣橫在我面前，讓我無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對(duì)付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了，沒(méi)想到它竟有那么多讀音，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上，結(jié)果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中，我遇到這樣的事情，都會(huì)搞清楚弄明白，再也不會(huì)隨意放過(guò)它了。
經(jīng)過(guò)一周的預(yù)習(xí)，我“過(guò)關(guān)斬將”，一個(gè)又一個(gè)的'生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺(jué)得，我已經(jīng)正式的成為六三班的一員，我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這，就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦又快樂(lè)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十八
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。下面就隨小編一起來(lái)看看六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周
日記
吧!
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊!
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)
自我介紹
，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(huà)(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了!
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇一
開(kāi)學(xué)第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了六年級(jí)的門(mén)檻。
開(kāi)學(xué)第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認(rèn)真?？茖W(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師－汪老師。而且，她還教過(guò)一年級(jí)的美術(shù)，真是多才多藝的“新”老師！
開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長(zhǎng)室??！瘋鬧的話(huà)，一定得躲在校長(zhǎng)的眼皮底下，不然慘啦。名譽(yù)掃地不說(shuō)，還會(huì)變成差班級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息，當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦！可以使用電腦喲！不過(guò)我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網(wǎng)，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀？信息課的.老師不算兇，但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦？真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇二
時(shí)光如水，生命如歌。
假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。
在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
新的學(xué)期孕育著新的`希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)校門(mén)，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。
開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對(duì)付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們。
開(kāi)學(xué)第一周，證明我要面對(duì)全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇三
暑假過(guò)完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的.同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(zhǎng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力，讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽(tīng)講，下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇四
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了，迎來(lái)了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過(guò)得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開(kāi)心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類(lèi)型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語(yǔ)比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語(yǔ)，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
209月7日星期日晴
開(kāi)學(xué)啦!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息與調(diào)整，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
走進(jìn)教室，一聲聲叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了這個(gè)快樂(lè)的大集體!
新學(xué)期開(kāi)始了，班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了，又迎來(lái)了一位新同學(xué)，大家對(duì)新同學(xué)可熱情了，幾乎是有求必應(yīng)，不過(guò)可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話(huà)可不多，不過(guò)，有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他，與他做朋友。看來(lái)我們班的同學(xué)還是挺樂(lè)于助人的呢!
新的學(xué)期開(kāi)始了!教科書(shū)、習(xí)題集一發(fā)下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的，一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒(méi)有，不過(guò)也難怪，畢竟真的是厚出好多，再加上我們這班人本來(lái)就挺懶惰的，就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。
新的學(xué)期開(kāi)始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了，不會(huì)再那么輕浮，也沒(méi)有以前那么貪玩了?？墒菒?ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)有改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?？磥?lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
新的學(xué)期開(kāi)始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過(guò)往，何必再去牽掛呢?他們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期的開(kāi)始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊記錄挑戰(zhàn)。來(lái)吧，讓我們以一個(gè)全新的自我來(lái)面對(duì)這嶄新的一切!
2014年9月7日星期日晴
開(kāi)心的暑假結(jié)束了，我們又回到了校園。
在校園口迎接我們的仍是碩大無(wú)比的文源石，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。
繞過(guò)文源石，踏上瀝青路，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小花圃，周老師的“田”上碩果累累：甘蔗長(zhǎng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米，像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊(duì)地在自己地盤(pán)上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子，它們屁股擠在一張椅子上，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。今年，周老師與其他兩位老師外出支教了，等到他們回來(lái)時(shí)，這篇土地一定會(huì)更加美麗!
帶著對(duì)新學(xué)期的期待，我邁進(jìn)教室，教室煥然一新：破舊的墻漆刮掉了，取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷，讓教室顯得更端莊大方，幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見(jiàn)可了，走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧?kù)o的圖書(shū)館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了，膠上了新的地板，這種地板軟軟的，走起來(lái)很舒服，惟一美中不足的是很容易臟，不易弄干凈。教室后面的圖書(shū)館也更新了，亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁，在夏日里平添一份清涼。
翻開(kāi)書(shū)本，課文、生字、詞語(yǔ)，我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。桌子上的書(shū)包里有沉沉的課本，我緊緊抓著書(shū)包拎環(huán)，腦海里又出現(xiàn)了這幅畫(huà)面——陽(yáng)光灑在書(shū)本上，“第一課，……”校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
2014年9月7日星期日晴
六年級(jí)真的那么可怕么?我邁著沉重的腳步，升六年級(jí)去報(bào)道，走進(jìn)了六(2)班。一進(jìn)教室，我的感覺(jué)馬上就變了，雖然我們重新分了班，但我覺(jué)得和五(2)班那個(gè)大家庭差不多，我們五(2)班的班長(zhǎng)也被分到了這個(gè)新的班級(jí)，還有我的幾個(gè)很要好的朋友。大家嘰嘰喳喳的討論這個(gè)，討論那個(gè)。一會(huì)兒，韋老師來(lái)了，我們的班主任是一個(gè)胖胖的，看起來(lái)很親切的老師。她教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，還有一位年輕漂亮的李老師，她教我們作文。
雖然我很想念以前的班集體和老師，但現(xiàn)在，我要做的是要很快的融合到這個(gè)新的家族里來(lái)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，韋老師說(shuō)，六年級(jí)并不可怕，它很重要，有很多要背的學(xué)習(xí)資料，如果我們好好學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，就很輕松，但如果馬馬虎虎的，也不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)狠狠的罰我們。我聽(tīng)到這些話(huà)，心想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!接下來(lái)就要進(jìn)行最讓我緊張的時(shí)刻了：評(píng)選班干部!!!!
我一直很想當(dāng)大隊(duì)委，但三年級(jí)老師評(píng)選后，沒(méi)有我。之后的兩年也沒(méi)有變，只有六年級(jí)有一次機(jī)會(huì)。韋老師說(shuō)：“我很公平，我會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上班干部的!我想，班里哪有那么多的職位，老師不會(huì)是騙我們呢吧?!
這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在選大隊(duì)委!”我的心都提到了嗓子眼兒了。“有——馮子煊(我們班長(zhǎng)兼大隊(duì)委)，張展菲，趙心怡，葉子琪，闞碧瑩!”可把我激動(dòng)壞了!我的心又回歸了原位。“現(xiàn)在分值日生......”我的心又隨著老師，漸漸平靜了下來(lái)。開(kāi)始記錄我的任務(wù)......
我會(huì)做好我的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)!天天向上!
2014年9月7日星期日晴
今天是六年級(jí)新學(xué)期的第一天。上學(xué)時(shí)遇到大雨，我和爸爸穿著雨衣騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到學(xué)校。
上午開(kāi)學(xué)典禮，然后數(shù)學(xué)老師評(píng)講暑假作業(yè)，統(tǒng)計(jì)出來(lái)全班只有九人在暑假里按量完成了18講起跑線(xiàn)的練習(xí)，我是其中之一。對(duì)沒(méi)完成的同學(xué)要求在本周內(nèi)補(bǔ)齊。
英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)情況，要求我們今后每天都要完成一小時(shí)的英語(yǔ)課外練習(xí)，指定了課外書(shū)---《新課堂》。爸爸昨天為買(mǎi)這本書(shū)，從龍江的春秋書(shū)店跑到山西路的書(shū)人書(shū)店，最后在長(zhǎng)三角才買(mǎi)到。另外還有一本課外書(shū)--《奪冠》，我已經(jīng)在暑假里開(kāi)始做了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇五
寒假終于結(jié)束了，新學(xué)期也終于開(kāi)始了。這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，因此顯得格外緊迫，這一周不但要結(jié)束完美的上學(xué)期，而且還要開(kāi)始更棒的新學(xué)期，成就更完美的自己。
我真沒(méi)想到新學(xué)期竟然和我想象的完全不一樣，周二，是我們第一天正式開(kāi)始學(xué)習(xí)課程。同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，第一節(jié)課我們就得知了詹老師臨時(shí)有事，有兩周不能來(lái)上課的`消息，因此，同學(xué)們有些難過(guò)，畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了，大家都十分想念詹老師。不過(guò)同樣也有令人愉悅的事情，我們的新數(shù)學(xué)老師陳老師為我們代課。能認(rèn)識(shí)一位新老師，怎能不讓人興奮呢？而就在下午體育課上又發(fā)生了不得不震驚的事，我們的新體育老師竟然是單人女子體操的世界冠軍，我們既崇拜又仰慕。
沒(méi)想到，這一周我的成績(jī)也提高了這么多，我達(dá)到了7次作業(yè)都全對(duì)的好成績(jī)，只可惜第八次作業(yè)因?yàn)槁淞艘坏李}沒(méi)能全對(duì)，剛剛開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，就能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，真是太好了。
第一周其實(shí)還有一件事情同樣也值得我繼續(xù)保持下去，我每天都能在學(xué)校提前把作業(yè)寫(xiě)完了，并且沒(méi)有任何錯(cuò)誤。以前我一直很拖拉，從來(lái)都是等到了回家才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不但如此，而且有作業(yè)還要寫(xiě)到很晚才能睡覺(jué)。而從這一學(xué)期開(kāi)始我不但不會(huì)很晚睡覺(jué)，還能在學(xué)校提前完成老師布置的作業(yè)，希望我能把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
新的學(xué)期不但有了一個(gè)好的開(kāi)始，而且還有了一個(gè)好的目標(biāo)，她們都仿佛天使一樣指引著我前進(jìn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇六
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的`第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，由于累了。
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇七
這周到校的第一天，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級(jí)的教學(xué)區(qū)。
走到六年級(jí)，我便開(kāi)始匆匆忙忙的找班，六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們?cè)诎嗬镎伊藥讉€(gè)位置坐下，并一起分享暑假的樂(lè)趣！
忽然，一個(gè)老師敲了兩下黑板，說(shuō)：”閱讀黑板上的.內(nèi)容，并按照黑板上去做，注意，你開(kāi)始自畫(huà)像了呦！“你能猜到她是誰(shuí)嗎﹖哈哈，她正是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——柴老師。我們的數(shù)學(xué)老師是王老師，其他老師我在校園里都見(jiàn)到過(guò)，唯獨(dú)王老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)老師是新來(lái)的。我們的英語(yǔ)老師是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，她上課的時(shí)候特別溫柔，但當(dāng)英語(yǔ)老師忍無(wú)可忍的時(shí)候，那我們?nèi)嗑投妓蓝恕?BR> 這就是我的開(kāi)學(xué)第一周，我希望自己在新的學(xué)期中與班集體團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，更上一層樓！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇八
開(kāi)學(xué)一周了，我們六年級(jí)的同學(xué)要盡快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了!因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)面對(duì)的是小升初考試!以下是六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一周周記，歡迎閱覽!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)
作文
——唉!”叫完這一聲熱情的
口號(hào)
后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話(huà)嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇九
開(kāi)學(xué)了，又要去去見(jiàn)我那幫我那幫好兄弟了，我可是好久不見(jiàn)他們了，終于要開(kāi)學(xué)了只是一件悲哀的壞消息同時(shí)也是一個(gè)值得開(kāi)心和高興的'好消息小心臟都跳出來(lái)了，走到學(xué)校門(mén)口，左右兩旁各一個(gè)小花園那里的風(fēng)景幾乎和公園的一樣。
我繼續(xù)往里走，這是一片空闊的上面有無(wú)數(shù)顆小小的沙子，走到教室門(mén)口就是講臺(tái)了，好兄弟們都已經(jīng)來(lái)了，就還差我了。我走進(jìn)去坐在我的地方，老師來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)沈文杰說(shuō)道。
老師來(lái)了以后起立，老師說(shuō)請(qǐng)坐，然后我們都坐下了老師說(shuō)今天拔草不上課，我們?cè)谖堇锟駳g了一會(huì)就都出去了，拔牙拔牙拔嗎，好難拔，花偉其來(lái)幫我來(lái)了，一二一、一二一，我們兩個(gè)齊心協(xié)力終于把出了這個(gè)超級(jí)巨大的大草，經(jīng)過(guò)我們一天的努力終于拔完了。
雖然開(kāi)學(xué)拔草很累但我們還是很高興。再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)讓我在這里面學(xué)習(xí)了這莫長(zhǎng)時(shí)間的校園了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了，迎來(lái)了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)里，我已經(jīng)是大哥哥了，時(shí)間過(guò)得好快，剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒，還歷歷在目，我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
報(bào)到那天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們，一走到位置上，我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開(kāi)心的、有趣的事，和自己的生活感悟。在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了，一些同學(xué)發(fā)胖了，還有一些同學(xué)曬黑了，而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類(lèi)型。
新學(xué)期，新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌，也從孫梁平變成了金雨婷，我和金雨婷在同班兩年了，只知道她英語(yǔ)比我好，我數(shù)學(xué)比她好，但是我并我了解她，老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語(yǔ)，我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
低年級(jí)時(shí)，我們分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，分得清對(duì)錯(cuò)了，我們要改掉生活中的陋習(xí)，學(xué)習(xí)中的惡習(xí)，這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十一
經(jīng)過(guò)一星期的相處，我認(rèn)識(shí)了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語(yǔ)文老師講課生動(dòng)，特別和善，英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的'一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來(lái)好神秘！”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上，仔細(xì)的講解，并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書(shū)，慢吞吞地走向講臺(tái)，頭也低著，眼里滿(mǎn)是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了六年級(jí)以后，我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，我必須學(xué)著長(zhǎng)大，努力嘗試新事物，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，要讓小學(xué)階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十二
“時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定充滿(mǎn)信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的'就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都能夠像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十三
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我熟的要數(shù)***和**了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的'老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十四
距離六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)一周了，同學(xué)們沒(méi)變，還是以往那般熱情，老師們沒(méi)變，還是以往那般親切，光陰似箭，歲月如梭。只是我們自己已經(jīng)不是以前那個(gè)一二年級(jí)的小朋友了，已經(jīng)是青少年了快到初中生了！
還沒(méi)和同學(xué)們，老師們好好說(shuō)一兩句心里話(huà)，轉(zhuǎn)眼間就快步入初中了。我認(rèn)為我們班級(jí)已經(jīng)是一個(gè)大家庭了，我不敢往下想，畢業(yè)了我們還會(huì)相聚嗎？畢業(yè)了，我還能像以前那樣開(kāi)心嗎？畢業(yè)了，你們又是怎樣的呢？我們玩著玩著就笑了，笑著笑著就結(jié)束了！
六年級(jí)就好像一趟公交車(chē)，一共有六個(gè)站，中途可能有人下車(chē)，轉(zhuǎn)眼間我就要到第六個(gè)站了，我就要“下車(chē)了”……至今我還難以忘懷，開(kāi)學(xué)第一天，我從校門(mén)口跨進(jìn)去，一棵高大的熟悉的黃桷樹(shù)，樹(shù)立在我的面前，就像一個(gè)士兵，保衛(wèi)著校園一樣，那廣闊的操場(chǎng)，那充滿(mǎn)回憶的照片墻，那熟悉的教室，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的臉，一就呈現(xiàn)在親愛(ài)的校園中。
還有那些老舊的課桌，上面記載著許多不同階段同學(xué)們的小秘密呢他是小學(xué)開(kāi)始的，出發(fā)點(diǎn)也是小學(xué)結(jié)束的地方！
我多么希望同學(xué)們一起坐在這個(gè)教室，這個(gè)“家”里，聽(tīng)著老師的講課到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十五
漫長(zhǎng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入六年級(jí)了。我會(huì)有一些感想，因?yàn)槲液芸炀鸵x開(kāi)我的小學(xué)了，我難免會(huì)有一絲傷感。
六年級(jí)，意味著什么？這不僅僅代表著同學(xué)們的`分離，更代表著我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)玩過(guò)家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并加以改正。
當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校再一次迎來(lái)一批新成員——一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實(shí)是無(wú)法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對(duì)新的生活。因此，我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中，而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優(yōu)異的成績(jī)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)?？墒羌矣鲬?hù)曉的好學(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來(lái)，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計(jì)劃表：
1、在課堂上把不會(huì)的知識(shí)弄明白。
2、及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、每周六堅(jiān)持去表姐家，與表姐一同學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的好方法。
4、學(xué)習(xí)累了時(shí)必須恰當(dāng)休息，不能死讀書(shū)……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認(rèn)識(shí)更多新朋友！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十六
開(kāi)學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!
9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開(kāi)學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué)，還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。
中午，該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說(shuō)是看，其實(shí)是聽(tīng)的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
都說(shuō)6年級(jí)好緊張，我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺(jué)得又坑爹又興奮，無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無(wú)人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘?，上晚自?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè)，以前從未體驗(yàn)過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了!
第二條，關(guān)于課程方面。六年級(jí)了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!
第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!
第四條，相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓?。在大掃除的時(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多!看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿耍山酉聛?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓?，還真有些想不好，我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出
黑板報(bào)
呢!爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)，真棒!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十七
令人留戀的假期結(jié)束了，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里，我從六一班轉(zhuǎn)到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習(xí)方式和要求不盡相同，六三班同學(xué)在假期里預(yù)習(xí)的課文我都沒(méi)預(yù)習(xí)。于是，預(yù)習(xí)、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對(duì)假期已預(yù)習(xí)過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可謂是易如反掌，可是對(duì)于我這個(gè)連課文內(nèi)容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書(shū)雖然是辛苦的，卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí)，我總把自己相像成在玩冒險(xiǎn)游戲。而我呢，就用我的殺手锏------字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次，我在讀書(shū)時(shí)，一個(gè)生僻的字，像個(gè)強(qiáng)盜一樣橫在我面前，讓我無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對(duì)付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了，沒(méi)想到它竟有那么多讀音，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上，結(jié)果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中，我遇到這樣的事情，都會(huì)搞清楚弄明白，再也不會(huì)隨意放過(guò)它了。
經(jīng)過(guò)一周的預(yù)習(xí)，我“過(guò)關(guān)斬將”，一個(gè)又一個(gè)的'生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺(jué)得，我已經(jīng)正式的成為六三班的一員，我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這，就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦又快樂(lè)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周篇十八
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。下面就隨小編一起來(lái)看看六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周
日記
吧!
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊!
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)
自我介紹
，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(huà)(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了!
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。