心得體會是我們在學習和工作等方面的實踐中得出的寶貴經驗和感悟,它可以幫助我們總結和梳理自己的思路,提高自我認知。寫心得體會可以讓我們更好地反思和總結過去的經歷,從而在未來取得更好的成果。心得體會的寫作可以是一種對自己的反思和總結,也可以是與他人分享交流的方式。寫心得體會時,要注意審視自己的文字表達和語法錯誤,保持語言的準確性和流暢性。在下面的范文中,我們可以看到作者通過深入思考和總結,得出有益的結論和觀點。
中醫(yī)常見病心得體會篇一
作為一名學習中醫(yī)的高中生,我對中醫(yī)常見病有了更深刻的體會。中醫(yī)強調整體觀念,強調“天人合一”、“陰陽平衡”,而治療常見病更注重“治未病”思想,預防為主,不僅解決了癥狀,更重要的是從根源上調理人體機能,培養(yǎng)人體自我修復能力。
中醫(yī)的常見病包括感冒、咳嗽、發(fā)熱、腹瀉等,對于這些病癥的治療,中醫(yī)注重辨證施治。這就是說,需要通過觀察病人的多種癥狀,根據(jù)中醫(yī)理論將癥狀歸納到幾個不同的證里,這樣治療效果會更好。例如,感冒病人的體質、年齡、癥狀等不同,可能會被歸為“風熱感冒證”、“夾寒感冒證”等不同的證,而針對不同的證,藥物搭配也會有所不同。
同時,中醫(yī)的常見病治療也注重“辨病論治”。中醫(yī)師在觀察病人癥狀時,不僅要觀察表象,還要關注患者的內心情緒及心理狀態(tài),醫(yī)師需要深入合理地分析病因,避免治療過程中的副作用,讓患者減少不必要的刺激、損傷。
除了辨證論治之外,中醫(yī)還鼓勵患者通過一些自我保健措施加快病情好轉。例如,生活中合理飲食,適量運動,調節(jié)情緒等,切實可行,容易堅持。
總之,中醫(yī)治療常見病側重于從根源上調理身體機能,提高人體免疫能力,在合理、安全的前提下,使患者身體自然逐漸恢復健康,另外,中藥可以有效緩解病痛,與西醫(yī)藥的區(qū)別在于副作用較小,安全性更高。
中醫(yī)常見病心得體會篇二
之前的我對自己的醫(yī)術缺乏信心,已故中醫(yī)大家岳美中先生曾說:“治心何日能忘我,操術隨處可誤人”。我曾問自己:“我能像老師們一樣看病嗎?”也許是命運的安排,在我疑惑的時候,20xx年我去xx參加了為期5周的純中醫(yī)義診服務。在師兄們的帶領下,加上我們從國內帶去的中藥飲片,我見證了一次又一次以純中醫(yī)的方法救人活命,看到了許多病人從中醫(yī)藥學這一個偉大的寶庫中獲得了健康,也讓我深深體會到作為一個青年中醫(yī)師應有的目標和責任。這個體驗鼓勵我讀研讀博,更深一步探索經典的魅力。
我認為,作為一個學生,真正的跟診是你有一個辨證論治的思索過程。
首先,收集到患者四診信息后,會在你腦海中出現(xiàn)第一個病機,然后去思考這個病機和你收集到的四診信息是否相符合。如果不符合,那就可能是另一個病機了,應再次把病機和四診信息相匹配,重復這種過程幾次,就大致可以找到病人的真正病機了。
其次,你再想一下,這個病機可用什么方呢?《傷寒論》、《金匱要略》以及方劑學里有相對應的方藥嗎?而不是看老師用了什么方藥,重點是你要有這種思考的過程。到了這個階段,千萬不要去看老師的方,因為可能會影響你的思維。因為有可能老師看病太快了,他的辨證論治思維過程太熟了,你追也追不上。
多多訓練這種思維過程,比你抄了或背了某中醫(yī)老師專門治某病的常用方更好。因為中醫(yī)自古就不分科,最多就分個骨傷與外傷雜病,所謂的外傷就是外感病,所謂的雜病就是內、外、婦、兒等,全都是一以貫之,全都依賴中醫(yī)的辨證論治思維。如果連辨證這一步都沒有走好,如何論治?要有針對性地去學習、去提升自己。
首先,學習中醫(yī)經典,最好是先看原文。至于版本的問題,我覺得對一個連辨證論治都不太明白的人來說,就先別了解,少走一些不應該走的路。
其次,閱讀條文的時候,我們要去想象自己就是在看病。條文顯示的是一個病人的病情,想象自己就是個醫(yī)生,一邊看著條文,一邊去學習如何分析。在閱讀的時候,可能一開始看到一兩個臨床癥候表現(xiàn),就會去想是不是某個病機,是表是里?是寒是熱?再多幾個臨床癥候出現(xiàn),就會去想跟自己方才想的病機相對應嗎?有矛盾嗎?多次重復這種思考,最后就得出一個病機,就是這個條文想要表達的中心病機。在這個時候,其實就已經做了一次辨證論治了。所以,張仲景所著的書被后世認為是辨證論治的模范書,就是因為它里面的內涵、它的重點在于學懂中醫(yī)的辨證思維,辨證求機審因論治。
中醫(yī)的教育,為的是培養(yǎng)有辨證思維的中醫(yī)師。在與不少中醫(yī)學生交流時,我發(fā)現(xiàn)大家出現(xiàn)了一種“返祖性”的中醫(yī)思維。所謂“返祖”現(xiàn)象,就是置辨證論治于不顧,而重視一種類似于西醫(yī)的癥候群治療的思維方法。什么寒熱、表里、虛實等,都只是一堆癥候總結,之后美其名曰是什么病機引起的,甚至連病機都不說,辨證論治的過程也棄之不用。
從對《傷寒論》與《金匱要略》等中醫(yī)經典的學習中,我們很容易發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的看病方法,也可以說是中醫(yī)的“看家本領”是在四診后合參,在一堆臨床癥候表現(xiàn)中找出其本質的問題、疾病的矛盾處,是對病機的總結。而在四診時,在腦海中有可能出現(xiàn)幾次病機,反復思考那些癥候表現(xiàn),是不是對應這一個病機,也許這一個病機應該有另一個證候表現(xiàn),然后再去問病人。所以,這其實跟閱讀、分析《傷寒論》與《金匱要略》的條文是一致的。由此可知,我們不應該只著重于對條文的背誦,忽視了對條文的分析,因為缺乏分析也仿佛脫離了臨床,脫離了中醫(yī)的辨證論治思維方法。
中醫(yī)常見病心得體會篇三
作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?;氐剿奚幔铱偨Y了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
中醫(yī)常見病心得體會篇四
中醫(yī)學歷來重視疾病的預防。“治未病”的概念最早出現(xiàn)于《黃帝內經》,在《素問·四氣調神大論》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”,就生動地指出了“治未病”的重要意義。
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學理論,將人群的健康狀態(tài)分為三種:
一是健康未病態(tài);
二是欲病未病態(tài);
三是已病未傳態(tài)。
“治未病”就針對以上三個狀態(tài),具有以下作用。
一是未病養(yǎng)生,防病于先:指未患病之前先預防,避免疾病的發(fā)生,這是醫(yī)學的最高目標,是健康未病態(tài)的治療原則,也是一名高明醫(yī)生應該追求的最高境界。在“治未病”的措施方面,我們主張首選綠色療法,比如針灸、推拿、中藥療法。深受人們喜愛的健身項目如太極拳、健身操、瑜伽等就可幫助人們強身健體,增強體質,藥粥、藥茶,最好是在明確自身體質狀態(tài)的前提下選用,另外健康規(guī)律的生活和平和恬淡的心態(tài)也是至關重要的防病措施。
二是欲病施治,防微杜漸:指在疾病無明顯癥狀之前要采取措施,治病于初始,避免機體的失衡狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展,這是潛病未病態(tài)的治療原則。中醫(yī)體質辨識就是通過對病人身心狀態(tài)的分析,確認其身體的寒熱虛實陰陽偏頗,針對個體體質的特殊性,積極改善特殊體質,增強自身的抵抗力,從而實現(xiàn)對特殊人群的病因預防,阻止相關疾病的發(fā)生。比如一個亞健康的人,整天疲乏失眠,缺乏熱情,通過體質辨識,我們認為他是肝氣郁滯,應當在肝俞、脾俞、太沖、足三里等穴位上給以針刺、按摩或拔罐等刺激,以疏肝理氣,調理臟腑氣機,使肝氣得以疏泄,臟腑功能歸于平衡,機體恢復健康狀態(tài)。
三是已病早治,防止傳變:指疾病已經存在,要及早診斷,及早治療,防其由淺入深,或發(fā)生臟腑之間的傳變。這是已病未傳態(tài)的治療原則。比如高血壓病人,我們要防止其并發(fā)心、腦、腎的改變;中風病人生命體征穩(wěn)定的同時,要及早治療他的半身不遂、語言障礙等。
另外,還有瘥后調攝、防其復發(fā):指疾病初愈正氣尚虛,邪氣留戀,機體處于不穩(wěn)定狀態(tài),機體功能還沒有完全恢復之時,要注意調攝,以促進并提早日康復和防止疾病復發(fā)。即使是感冒初愈,病人也要注意避風寒,多休息;而手術后的病人更是氣血兩傷,增加飲食營養(yǎng)和適當?shù)目祻湾憻捠菢O其重要的。
中醫(yī)常見病心得體會篇五
養(yǎng)生就是順應自然,系統(tǒng)安排人們的生活方式。在中醫(yī)學的理論指導下,運用恰當?shù)氖侄?包括藥物治療等),適應自然規(guī)律的維系人體生命活動的方式,就叫中醫(yī)美容與養(yǎng)生。其目的是達到“陰平陽秘,精神乃治”、“恬淡虛無,真氣從之”,其關鍵是強壯臟腑,扶正固本,保養(yǎng)真氣,起到保健強身、防病抗衰的作用。
美容與養(yǎng)生就是根據(jù)生命發(fā)展的規(guī)律,采取能夠保養(yǎng)身體,減少疾病,增進健康,延年益壽的手段,所進行的保健活動。所謂生,就是生命、生存、生長之意;所謂養(yǎng),即保養(yǎng)、調養(yǎng)、培養(yǎng)、補養(yǎng)、護養(yǎng)之意。美容養(yǎng)生是通過養(yǎng)精神、調飲食、練形體、慎房事、適寒溫等各種方法去實現(xiàn)的,是一種綜合性的強身益壽活動。中醫(yī)美容養(yǎng)生學是在中醫(yī)理論的指導下,探索和研究中國傳統(tǒng)的頤養(yǎng)身心,增強體質,預防疾病,延年益壽的理論和方法,并用這種理論和方法指導人們保健活動的實用科學。在中醫(yī)理論指導下,美容養(yǎng)生學吸取各學派之精華,提出了一系列養(yǎng)生原則。加形神共養(yǎng),協(xié)調陰陽、順應自然、飲食調養(yǎng)、謹慎起居、和調臟腑、通暢經絡、節(jié)欲保精、益氣調息、動靜適宜等等,使養(yǎng)生活動有章可循、有法可依。
美容與養(yǎng)生方法很多,著眼點各異,但殊途同歸。大致分以下幾類:
調神美容養(yǎng)生:精神樂觀,則氣舒神旺;精神抑郁,則氣結神頹;喜怒不節(jié),則氣耗神消。故清心寡欲可使心氣平和、血脈流暢、精神安定,雖有大驚猝恐而不能為害。調神之法,參禪入定,或心有所恃,或弦歌自娛,或山林探幽,以氣度從容,心思安定,志閑而少欲,心安而不懼,則神調。
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吐納美容養(yǎng)生:即今之氣功。氣功之要,一是靜心,靜而不思,若能無外無我,可以養(yǎng)神而致長壽。二是以意引氣,以氣行周身,通達經絡,包括通任督、通小周天、通大周天等各種方法,達到養(yǎng)氣養(yǎng)神、經脈流暢,保健強身。
導引美容養(yǎng)生:又稱為練形養(yǎng)生。導引吐納,自古即用于描述氣功及形體強身,未有細致確定的區(qū)分。這里則專指以形體動作為主導方法的養(yǎng)生,所謂“主導”,是因為這種方法本身也要求有呼吸動作的配合。這類養(yǎng)生術有五禽戲、八段錦、易筋經、極拳以及被動的推拿等。
食餌美容養(yǎng)生:通過調節(jié)食物的品質、數(shù)量、進食規(guī)律,以及回避有害的食物以養(yǎng)生,也包括餌藥養(yǎng)生(古稱神仙服餌),其內容包括食性、食養(yǎng)、食療、食節(jié)、飲食禁忌及藥養(yǎng)等。
四季美容養(yǎng)生:順應陰陽氣化是四季養(yǎng)生的奧秘。四季養(yǎng)生的關鍵在于順應陰陽氣化。人為什么要順應陰陽氣化養(yǎng)生呢?因為天、地、人是一個整體,人與天、地是相應的。什么相應?陰陽氣化相應。所以,要順應陰陽氣化養(yǎng)生,就必須知道陰陽氣化的規(guī)律。
陰虛質的藥食美容與養(yǎng)生: 陰虛質的美容與養(yǎng)生原則是滋補腎陰,壯水養(yǎng)顏。藥物美容代表方為六味地黃丸、大補陰丸等。常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、丹皮、茯苓、澤瀉、女貞子、何首烏、菟絲子、龜版、阿膠等。但滋陰之劑應用時應防止過于滋膩。食療舉例:陰虛質應多食滋潤養(yǎng)陰的食物,如梗米、豬肉、兔肉、牛乳、鴨肉、禽蛋、海蜇、龜鰲、海參、枇杷、楊梅、菠蘿、香蕉、葡萄、荸薺、芝麻、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長期飲用,或食用山萸肉粥、天門冬粥、枸杞肉絲、雪羹湯、百合雞子黃湯等。對陰虛質出現(xiàn)的皮膚干澡、失眠、消瘦、黃褐斑、便秘等有改善作用。
特稟質的藥食美容與養(yǎng)生: 特稟質的美容與養(yǎng)生原則是益氣固表、養(yǎng)血養(yǎng)顏。藥物美容代表方為玉屏風散、消風散、過敏煎等,常用藥物有黃芪、白術、荊芥、防風、蟬衣、烏梅、益母草、當歸、生地黃、黃芩、牡丹皮等。食療舉例:特稟質的美容療法主要是針對過敏性損美疾病,飲食宜不含致敏物質的食物如少食蕎麥、蠶豆、白扁豆、牛肉、鵝肉、鯉魚、帶魚、蛤蚌類、田螺、牡蠣肉、貝類、鮑魚、蝦、蟹、烏賊骨、海參、酒、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥、黃芪紅棗湯、玉屏風粥、人參黃芪粥。對特稟質出現(xiàn)的皮膚過敏、過敏性鼻炎等有改善作用。
中醫(yī)常見病心得體會篇六
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛嬰醫(yī)院,全省重點中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點之一、10家文明服務示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結合的醫(yī)療、急救、康復、科研、教學和技術指導中心。
經過在日照的見習,我在臨沂實習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個科是兒科,實習方式是一對一,我的帶教老師是趙長華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會讓你清楚的知道疾病的來龍去脈。每天早晨查房后,他總會拉著我細致的講解查房時患者所反應的病情進展該如何處理,特別是有新來的病號時,他還要帶著我仔細的為患兒查體,有時竟完全放手給我。在兒科實習期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點對這一傳染病的總結,概括述說了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時候身體的不平衡首先會在飲食上表現(xiàn)出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經絡,調氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實習期間,老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針,現(xiàn)在應該不會再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實習的科室是骨科,下個科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學習了基本的縫合與打結,而且在手術臺上拉過幾次勾,本以為會害怕手術,可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?,F(xiàn)在我已經可以獨自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯。
現(xiàn)在的我回家經??梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病,自覺效果還好,已經獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學以致用的樂趣。在臨沂的這段日子里,我過得很開心,很充實。
中醫(yī)常見病心得體會篇七
說到學習中醫(yī),那就不得不談談,高考填報志愿了。猶記得那時候家父極力反對我填報中醫(yī)學院的,而是希望我去閩江或者師范,至少畢業(yè)好找工作,再者不必那么的辛苦。因為學醫(yī)學的,終究是要活到老學到老。
大一的這一年,可以說是我自己性格表現(xiàn)最為突出的一年。自大、率真、桀驁不馴、狂妄、特立獨行、無所畏懼的那種感覺,至今回想起來,真的感到自己很可笑,甚至很可悲。在學生會里、班委上、社團里,我?guī)缀跏且婚_始的興趣,到后來的厭倦,最大原因是因為我自己的性格。這一年,學習沒有落下,活動參加的也很多。到了大一下學期的時候,我就開始不自覺的往中醫(yī)這邊靠攏了,至今也不記得那是什么原因。
學校的環(huán)境是那么的美,夕陽下的校園,我總喜歡捧著書,去散步,偶爾還會寫一些小詩,就這樣大學時光一年就過了。
到了大二的時候,就更加堅信自己往中醫(yī)這條路了。期間家父因椎間盤突出,不能行走、干活,只能臥床,吃遍了西藥,結果無效。后經別人引薦,到民間的骨傷科去做推拿,首診一次,隔三日復診一次,然后回家休息調養(yǎng)一個月就好了,癥狀全部消失。然后回想自己高二那年的病毒性感冒,整整一星期沒辦法上課,校醫(yī)給我連續(xù)打了好幾針,都不見效。后來去一個在縣城開診所老鄉(xiāng),給我開了一盒的小柴胡顆粒,回去第二天熱就退了。
大二這一年課程很多,但我花了挺多的時間在傳統(tǒng)文化的學習。經常是沒課時就往圖書館里跑,大多會是在綜合類的書庫里,扎在老子、孔子、孟子等,還有《周易》。雖然什么都沒弄明白,但是能了解它原來有那么的一回事。對于易經的入門學習,使得我對于中醫(yī)里一些有關易經的概念有了一定的認識。
除了在綜合書庫里頭,當然也沒忘了要在醫(yī)學書庫里好好充充電。查閱手診、面診、足療等,還有就是關于陰陽五行的重新認識。雖然沒能學透,但是總可以理解一些問題。大二這年學習中藥和方劑,我當然是花了很多時間在背這些東西,當然考試也沒難到我,每次考試的時候我都是早早的睡覺,然后考完試聽到同學們一直在嚷著“我昨晚熬到了三四點,背的都沒考到。”關于中藥的學習,對我有很大幫助的是在學校第二國醫(yī)堂藥房里學習抓藥。那是在第二學習的后半程時間里。學習藥性和功用以后,對于飲片的顏色、質地、氣味、形態(tài)以及一些特殊的結構的學習,對我來說有很大的幫助。當老師談到某某藥的時候,出現(xiàn)在我頭腦的第一畫面是飲片的氣味、顏色、形態(tài)等。
關于學習方劑,我和傳統(tǒng)的學習方法一樣就是背方歌。然后就是不斷的去看一些方論,比如說《醫(yī)方集解》、《醫(yī)宗金鑒——刪補名醫(yī)方論》等等,還有一段時間特別著迷于抄一些民間偏方。
大二的暑假過得特別有意義,那是提前預習了《傷寒論》,整體上有了一個認識,對后面的.學習有了很大的幫助。
到了大三,回想那時候,雖然對中醫(yī)執(zhí)著,或許說是盲目的熱愛更恰當一些,依舊是連門都沒進。新的學期,學習中醫(yī)四大經典課程,就有更多的激情。上學期專心的投入到《傷寒論》的學習中去,不斷的看書學習,自然還有就是不斷的背誦條文,除此之外就是背一些《藥性賦》這類中醫(yī)入門的基本歌訣。《傷寒論》一直是我追求的目標和方向,只是我還在尋找一種適合我自己的學習方式。
大三的下學期,看了挺多實踐的書。唐步祺的《鄭欽安醫(yī)書闡釋》、黃煌的《經方的魅力》《張仲景五十味藥證》、《四診心法要訣》、《王洪圖黃帝內經臨證指要》、《劉渡舟傷寒論臨證指要》等等。只是泛泛而讀,談不上是精讀。不過《金匱要略》和《溫病學》學得不好,或者說是自己花的時間太少。
除了學習課內的理論知識以外,還在國醫(yī)堂跟廖軍博士坐針灸門診,跟張亮亮博士坐內科門診,其中的學習心得體會自然不是三言兩語就可以說得明白。一年的時間了,見到的病人挺多的,不過病種單一了一些。就像陳建博士開玩笑的說“找我看的不是失眠就是抑郁癥,看得都煩了,都不能換換病種啊!但醫(yī)生是沒有選擇病人的權力。”
嘮叨了這么多,但時至今日,我依舊在中醫(yī)這路上,不斷的爬行著。作為一個學長,先把自己的一些學習歷程告訴你們,然后就是一些自己的感悟了。
要有堅定的信念,明白自己為什么學中醫(yī)?如果是單純?yōu)榱隋X,那么就不要荒廢這五年的時間。
遇到問題,不要退縮,也許解決了這個問題,你又上了另一個臺階。
學中醫(yī),要守得住清貧,耐得住寂寞。
也許有的人會說“中醫(yī)需要悟性,我的悟性不好”,那我想告訴你,每個人的悟性都是一樣,只是有的人開悟的早,僅此而已。
學習中醫(yī)需要一種緣分,一定程度上,悟也算是一種緣分。
中醫(yī)常見病心得體會篇八
作為學生,我們時常因為身體不適而影響到學習和生活。針對學生常見病,如感冒、發(fā)燒、腹瀉等病癥,我們需要采取積極的預防措施,以保持身體的健康和學習的順利進行。經過長時間的學習和實踐,我總結出一些心得體會。下面,我將分享給大家。
首先,學生應該養(yǎng)成良好的生活習慣,如合理的作息時間和飲食習慣。合理的作息時間可以幫助我們保持充足的精力和健康的狀態(tài)。我們要保持每天的規(guī)律作息,早睡早起,保證八小時的睡眠時間。此外,在飲食上,我們應該盡量選擇健康的食物,多吃蔬菜和水果,以增強抵抗力和免疫力。此外,學生要避免暴飲暴食,不要沉溺于垃圾食品,盡量選擇清淡的食物。
其次,學生應該加強體育鍛煉,增強體質。適當?shù)捏w育鍛煉可以增強身體的免疫力,幫助我們更好地抵抗病菌。我們可以選擇適合自己的運動方式,如慢跑、打球、游泳等。每天堅持進行體育鍛煉,可以增強肌肉和骨骼的力量,促進新陳代謝,提高身體的抵抗力。
此外,學生要注意個人衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。我們應該養(yǎng)成勤洗手的習慣,特別是在接觸到公共物品或者動物后,一定要及時洗手。保持個人衛(wèi)生可以避免細菌和病毒的傳播,減少感染的風險。同時,學生要妥善保管自己的物品,不與他人共用口杯、毛巾等,防止交叉感染的發(fā)生。此外,我們還要定期打掃寢室和教室,保持室內的干凈整潔,減少病菌滋生的機會。
最后,學生要保持良好的心態(tài),減少壓力和焦慮。學生常見病的發(fā)生往往與長時間的學習壓力和焦慮有關。因此,我們要學會合理安排時間,進行科學高效的學習。在面對高考、期末考試等緊張時期,我們要保持積極樂觀的心態(tài),通過適當?shù)男菹⒑头潘蓙砭徑鈮毫?。同時,我們還可以進行一些心理調節(jié)的方法,如聽音樂、看電影、與朋友聊天等,提升自身的幸福感和滿足感。
總結起來,預防學生常見病需要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,加強體育鍛煉,注意個人衛(wèi)生和保持良好的心態(tài)。只有這樣,我們才能保持健康的身體和學習的順利進行。希望大家能夠牢記這些建議,積極投入學習和生活,遠離各種疾病的困擾。加油,我們一起健康成長!
中醫(yī)常見病心得體會篇九
作為一名家長,了解幼兒的常見病是十分必要的。不僅方便自己對孩子進行正確的照顧,同時也能夠加深自己對孩子健康的關注和了解。我有幸參加了一次幼兒常見病的培訓,接下來我將分享我得到的心得體會。
第一段:了解常見病的病因和癥狀
在培訓中,我們首先學習了一些常見病的病因和癥狀。例如,感冒的病因是病毒感染,癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等;手足口病的病因是腸道病毒感染,癥狀包括發(fā)燒、口腔皰疹、手足皰疹等。通過了解這些,我們能夠更好地預防和應對這些常見病,以保證孩子們的健康。
第二段:學習合適的預防措施
除了了解病因和癥狀以外,我們還需要學習一些預防措施。例如,洗手是預防手足口病和流感的有效方法;預防感冒的方式包括加強營養(yǎng)、多休息、保持室內空氣清新等。這些措施能夠幫助我們更好地預防孩子的生病,并且避免疾病的傳播。
第三段:了解正確的治療方法
學習正確的治療方法也是很有必要的。在培訓中,我們了解了一些常見病的治療方法,例如,感冒和發(fā)燒需要進行體溫監(jiān)測、合理飲食、適當休息等;腹瀉需要及時進行補水、減輕腹部不適等。正確的治療方法能夠幫助孩子們迅速恢復健康,避免給孩子們帶來不必要的痛苦和不適。
第四段:正確對待常見病
有些常見病的癥狀比較輕微,但是對孩子的健康仍具有很大的影響,例如,小兒麻痹癥。在培訓中,我們了解到什么情況下需要及時就醫(yī),而什么情況下只需要進行簡單的治療即可。了解這些能夠讓我們更加冷靜地對待孩子的生病,不必過于緊張和恐慌。
第五段:預防勝于治療
在學習了上述內容之后,我們深刻認識到預防勝于治療。建立良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣能夠減少孩子生病的機會,例如,勤洗手、通風換氣、定期消毒等。而健康的飲食和充足的睡眠也是保持身體健康的重要因素。因此,我們要時刻注重孩子們的生活和衛(wèi)生習慣,從源頭上預防常見病的發(fā)生。
總之,在本次幼兒常見病的培訓中,我們學到了很多有用的知識和方法。希望我們能夠將這些知識運用到生活中,時刻關注孩子的健康,為孩子們打造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
中醫(yī)常見病心得體會篇十
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠,擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系。在我接觸中醫(yī)的過程中,我深深感受到中醫(yī)的獨特魅力,對此我有很多的心得體會。首先,中醫(yī)注重調理養(yǎng)生,強調整體觀念。其次,中醫(yī)重視平衡與和諧,講究陰陽調和。然后,中醫(yī)強調個體化治療,追求治未病的理念。此外,中醫(yī)講注重患者的情志與飲食,提倡健康的生活方式。最后,中醫(yī)注重預防為主,追求身心健康的終極目標。綜上所述,中醫(yī)以其獨特的理念和方法為人們的健康保駕護航,我深深地被其魅力所吸引。
中醫(yī)強調調理養(yǎng)生,注重整體觀念。中醫(yī)認為,人體在健康狀態(tài)下,具有自愈能力,通過適當?shù)恼{理可以使人體的生理機能回歸正常。中醫(yī)講究從整體上分析和治療疾病,認為疾病不僅僅是某一器官的疾病,而是全身的失調和失衡。所以,在中醫(yī)養(yǎng)生的方法中,總是強調保持身心的平衡和和諧。只有保持心態(tài)平和,身體健康,才能遠離疾病的侵襲。
中醫(yī)講究調和陰陽,追求平衡與和諧。中醫(yī)理論中,陰陽是一個核心概念。中醫(yī)認為,陰陽兩者之間的相互調節(jié)和平衡是維持人體健康的重要因素。陰陽的失衡會導致疾病的發(fā)生。因此,中醫(yī)強調要調整陰陽的平衡,以達到身體各個器官功能的協(xié)調與相互促進。在實際的治療中,中醫(yī)醫(yī)師通過刺激穴位、調整飲食、調理情志等方法來促進陰陽的平衡,從而達到治療疾病的目的。
中醫(yī)重視個體化治療,追求治未病的理念。中醫(yī)認為,每個人體質不同,對同一種疾病的反應也不同,因此針對不同的患者采取個別化的治療方案是非常重要的。中醫(yī)通過望、問、切、診四大診斷方法,仔細了解患者的癥狀、體質和疾病起因,然后采取相應的治療手段,以達到治療效果。同時,中醫(yī)還強調治未病,即通過調理養(yǎng)生,提升自身免疫力,預防疾病的發(fā)生。只有把治未病的理念融入日常生活,才能真正保持健康。
中醫(yī)重視情志和飲食,提倡健康的生活方式。中醫(yī)認為情志對人體健康有著重要的影響。過度的情緒波動會導致機體陰陽失衡,從而引發(fā)疾病。因此,中醫(yī)強調調理情志,通過保持愉快、積極的心態(tài)來維持身心健康。同時,中醫(yī)也非常注重飲食,認為飲食與健康密切相關。根據(jù)中醫(yī)理論,運用食療的方法,選擇合適的食材和烹調方式,可以改善體質,調理疾病。在日常生活中,我們應該養(yǎng)成健康的飲食習慣和良好的情志調節(jié),以保持身心健康。
中醫(yī)強調預防為主,以追求身心健康的終極目標。中醫(yī)認為,預防疾病勝于治療疾病。中醫(yī)提倡人們要根據(jù)自身的體質特點,生活和工作環(huán)境等因素,有針對性地進行養(yǎng)生調理。通過定期保健、適度的運動、正確的飲食習慣等方式,提升身體的抵抗力和自愈能力,盡量避免疾病的發(fā)生。中醫(yī)的最終目標是讓人們在身心健康的狀態(tài)下生活,享受生命的美好。
綜上所述,中醫(yī)具有獨特的理念和方法,深受廣大人民群眾的喜愛和信賴。通過中醫(yī)的整體觀念、陰陽平衡、個體化治療、情志飲食調理和預防為主的理念,我們可以更好地保持身心健康。同時,我們也應該認識到中醫(yī)研究的深入和發(fā)展是一個持續(xù)探索和不斷完善的過程。只有在中醫(yī)理論和實踐的指導下,我們才能在健康與疾病之間維持平衡,追求幸福與健康的生活。
中醫(yī)常見病心得體會篇十一
中醫(yī)作為我國獨有的傳統(tǒng)醫(yī)學體系,經過幾千年的發(fā)展和實踐,積累了豐富的理論知識和臨床經驗。我在學習和實踐中醫(yī)的過程中,深深地感受到了中醫(yī)的獨特魅力和治療效果。通過觀察中醫(yī)醫(yī)生的診斷和治療過程,我領悟到中醫(yī)執(zhí)業(yè)的核心是“辨證施治”,強調整體觀念和個體化治療,更加注重預防和保健。同時,中醫(yī)注重調整人體生理、病理、心理和環(huán)境等多個方面的平衡,以達到治愈疾病、延緩衰老的目的??偟膩碚f,中醫(yī)是一門綜合性、系統(tǒng)性很強的學科,我深深地意識到繼承和發(fā)揚中醫(yī)的重要性。
首先,中醫(yī)強調辨證施治。中醫(yī)的診斷過程是多樣化的,通過觀察、問診、望、切等多種方法,從人體表面的癥狀和體征出發(fā),進而推斷疾病的內部機制,并制定相應的治療方案。這種辨證施治的方法不僅有助于確定疾病的病因,也有助于了解全身的健康狀況。與西醫(yī)學的病理解剖和實驗研究相比,中醫(yī)更注重從整體的角度來觀察和診斷一個人,以達到治療的目的。在實踐中,我見證了中醫(yī)醫(yī)生通過仔細觀察和細致判斷,確診疾病并給出準確的治療方案。與此同時,辨證施治方法的靈活性也使中醫(yī)成為治療一些慢性病的首選方法。
其次,中醫(yī)強調個體化治療。中醫(yī)將每個病人視為獨特的個體,注重根據(jù)其身體狀況、環(huán)境和心理狀態(tài)來制定個性化的治療計劃。例如,對于同樣一種疾病,中醫(yī)醫(yī)生可能會根據(jù)病人的體質、年齡、性別等因素,采用不同的草藥組合,以達到最佳的治療效果。這種個體化的治療方法與現(xiàn)代醫(yī)學的標準化治療有所不同,更能夠滿足人們對個體差異的需求和關注。通過個體化治療,中醫(yī)能夠更準確地定位和治療患者的病癥,提高治療的效果。
再次,中醫(yī)注重預防和保健。中醫(yī)所倡導的“養(yǎng)生”理念,是指通過調整心態(tài)、生活習慣和節(jié)制飲食,防患于未然,達到預防疾病、保持健康的目的。中醫(yī)將人體視為一個與外界環(huán)境相互作用的整體,通過平衡和調整人體內部的陰陽、氣血等要素,以及與外部環(huán)境的關系,達到人體內外的和諧。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所倡導的“養(yǎng)生”理念十分實用,讓人感受到一種身心的平靜和舒適。與西醫(yī)所強調的治療疾病相比,中醫(yī)更注重從長遠的角度來保持健康和預防疾病。
最后,中醫(yī)強調調整整體平衡。中醫(yī)認為,人體的健康與否與人體內部的各個系統(tǒng)之間的平衡有關,任何一個系統(tǒng)的失調都會導致疾病的發(fā)生。因此,中醫(yī)治療追求的是綜合施治,調整人體內部各個系統(tǒng)之間的平衡。這種綜合施治的方法涉及到中醫(yī)的各個分支,例如針灸、推拿、草藥等。通過綜合施治,中醫(yī)能夠更好地調整人體的生理和病理狀態(tài),使其達到一個良好的平衡狀態(tài)。在我的實踐中,我親眼看到中醫(yī)醫(yī)生通過綜合施治的方法,調理患者的身體機能和內在能力,使其從疾病中恢復,重新獲得健康。
綜上所述,中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學體系的重要組成部分,在我學習和實踐的過程中,給我留下了深刻的印象。通過辨證施治、個體化治療、預防保健和調整整體平衡等方法,中醫(yī)為臨床帶來了許多獨特的治療方法和理念。我深信,繼承和發(fā)揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng),不僅有助于推動中醫(yī)學科的發(fā)展,也有助于提高人們的健康水平和生活質量。讓我們共同努力,傳承中醫(yī)的博大精深,使中醫(yī)在將來的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用!
中醫(yī)常見病心得體會篇十二
小兒的身體相對脆弱,易受到各種疾病的侵襲。因此,對小兒的預防工作十分重要。這里介紹一些小兒常見病預防心得體會,以期對廣大家長提供參考。
第一段:認識小兒常見病
小兒常見病種類繁多,包括感冒、咳嗽、腹瀉、發(fā)熱等等。其中兒童感冒是最常見的小兒疾病之一,兒童感冒的癥狀主要表現(xiàn)為噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛等。兒童腹瀉是指小兒在飲食、飲水等條件未變的情況下,排泄物增多、稀薄或混有黏液、膿血等。如果不及時治療,這些常見病容易引發(fā)其他疾病,給孩子的生長發(fā)育帶來很大的影響。
第二段:家庭預防
在日常生活中,家長應該注意多方面的預防措施,協(xié)助孩子增強免疫力。首先,保持室內通風和干燥,保持室內衛(wèi)生,勤洗手、勤換衣服。 其次,合理飲食,保證孩子攝入足夠的營養(yǎng)。多喝水,增強體內免疫力。在室內空氣不流通的時候,可以使用空氣凈化器凈化空氣。這些預防措施可以幫助孩子在日常生活中減少染上疾病的機會。
第三段:心理預防
小兒在成長過程中應該保持積極樂觀的心態(tài),避免產生焦慮、抑郁等情緒,同時也要讓孩子認識到疾病的自然規(guī)律,以擔負起被疾病困擾的責任。家長應該多與孩子溝通,了解孩子的情緒變化,并及時疏導,使孩子保持良好的心態(tài)。
第四段:疫苗接種
相信很多家長都知道,疫苗對于兒童的預防措施是非常重要的。嬰幼兒時期是需要打疫苗的時期。疫苗可以幫助小孩子養(yǎng)成生命習慣,防止相關疾病,從而解放孩子,讓他們能夠健康快樂地成長。
第五段:定期體檢
最后,為了確保小兒的健康狀況,定期體檢是必不可少的措施。每年定期帶小孩去醫(yī)院做一次身體檢查,了解孩子的身體狀況,以便發(fā)現(xiàn)疾病或不適早期治療,此舉對于保護孩子的身體健康大有裨益。
預防是關鍵,一旦患病會直接影響小兒的身體和身心發(fā)展,并花費大量的時間和經濟成本。為了小孩子的健康,我們應該重視小兒常見病的預防,全力避免孩子生病的情況。家長應該保持良好的衛(wèi)生習慣,合理的生活飲食和充足的睡眠,是孩子健康成長的基礎。
中醫(yī)常見病心得體會篇一
作為一名學習中醫(yī)的高中生,我對中醫(yī)常見病有了更深刻的體會。中醫(yī)強調整體觀念,強調“天人合一”、“陰陽平衡”,而治療常見病更注重“治未病”思想,預防為主,不僅解決了癥狀,更重要的是從根源上調理人體機能,培養(yǎng)人體自我修復能力。
中醫(yī)的常見病包括感冒、咳嗽、發(fā)熱、腹瀉等,對于這些病癥的治療,中醫(yī)注重辨證施治。這就是說,需要通過觀察病人的多種癥狀,根據(jù)中醫(yī)理論將癥狀歸納到幾個不同的證里,這樣治療效果會更好。例如,感冒病人的體質、年齡、癥狀等不同,可能會被歸為“風熱感冒證”、“夾寒感冒證”等不同的證,而針對不同的證,藥物搭配也會有所不同。
同時,中醫(yī)的常見病治療也注重“辨病論治”。中醫(yī)師在觀察病人癥狀時,不僅要觀察表象,還要關注患者的內心情緒及心理狀態(tài),醫(yī)師需要深入合理地分析病因,避免治療過程中的副作用,讓患者減少不必要的刺激、損傷。
除了辨證論治之外,中醫(yī)還鼓勵患者通過一些自我保健措施加快病情好轉。例如,生活中合理飲食,適量運動,調節(jié)情緒等,切實可行,容易堅持。
總之,中醫(yī)治療常見病側重于從根源上調理身體機能,提高人體免疫能力,在合理、安全的前提下,使患者身體自然逐漸恢復健康,另外,中藥可以有效緩解病痛,與西醫(yī)藥的區(qū)別在于副作用較小,安全性更高。
中醫(yī)常見病心得體會篇二
之前的我對自己的醫(yī)術缺乏信心,已故中醫(yī)大家岳美中先生曾說:“治心何日能忘我,操術隨處可誤人”。我曾問自己:“我能像老師們一樣看病嗎?”也許是命運的安排,在我疑惑的時候,20xx年我去xx參加了為期5周的純中醫(yī)義診服務。在師兄們的帶領下,加上我們從國內帶去的中藥飲片,我見證了一次又一次以純中醫(yī)的方法救人活命,看到了許多病人從中醫(yī)藥學這一個偉大的寶庫中獲得了健康,也讓我深深體會到作為一個青年中醫(yī)師應有的目標和責任。這個體驗鼓勵我讀研讀博,更深一步探索經典的魅力。
我認為,作為一個學生,真正的跟診是你有一個辨證論治的思索過程。
首先,收集到患者四診信息后,會在你腦海中出現(xiàn)第一個病機,然后去思考這個病機和你收集到的四診信息是否相符合。如果不符合,那就可能是另一個病機了,應再次把病機和四診信息相匹配,重復這種過程幾次,就大致可以找到病人的真正病機了。
其次,你再想一下,這個病機可用什么方呢?《傷寒論》、《金匱要略》以及方劑學里有相對應的方藥嗎?而不是看老師用了什么方藥,重點是你要有這種思考的過程。到了這個階段,千萬不要去看老師的方,因為可能會影響你的思維。因為有可能老師看病太快了,他的辨證論治思維過程太熟了,你追也追不上。
多多訓練這種思維過程,比你抄了或背了某中醫(yī)老師專門治某病的常用方更好。因為中醫(yī)自古就不分科,最多就分個骨傷與外傷雜病,所謂的外傷就是外感病,所謂的雜病就是內、外、婦、兒等,全都是一以貫之,全都依賴中醫(yī)的辨證論治思維。如果連辨證這一步都沒有走好,如何論治?要有針對性地去學習、去提升自己。
首先,學習中醫(yī)經典,最好是先看原文。至于版本的問題,我覺得對一個連辨證論治都不太明白的人來說,就先別了解,少走一些不應該走的路。
其次,閱讀條文的時候,我們要去想象自己就是在看病。條文顯示的是一個病人的病情,想象自己就是個醫(yī)生,一邊看著條文,一邊去學習如何分析。在閱讀的時候,可能一開始看到一兩個臨床癥候表現(xiàn),就會去想是不是某個病機,是表是里?是寒是熱?再多幾個臨床癥候出現(xiàn),就會去想跟自己方才想的病機相對應嗎?有矛盾嗎?多次重復這種思考,最后就得出一個病機,就是這個條文想要表達的中心病機。在這個時候,其實就已經做了一次辨證論治了。所以,張仲景所著的書被后世認為是辨證論治的模范書,就是因為它里面的內涵、它的重點在于學懂中醫(yī)的辨證思維,辨證求機審因論治。
中醫(yī)的教育,為的是培養(yǎng)有辨證思維的中醫(yī)師。在與不少中醫(yī)學生交流時,我發(fā)現(xiàn)大家出現(xiàn)了一種“返祖性”的中醫(yī)思維。所謂“返祖”現(xiàn)象,就是置辨證論治于不顧,而重視一種類似于西醫(yī)的癥候群治療的思維方法。什么寒熱、表里、虛實等,都只是一堆癥候總結,之后美其名曰是什么病機引起的,甚至連病機都不說,辨證論治的過程也棄之不用。
從對《傷寒論》與《金匱要略》等中醫(yī)經典的學習中,我們很容易發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的看病方法,也可以說是中醫(yī)的“看家本領”是在四診后合參,在一堆臨床癥候表現(xiàn)中找出其本質的問題、疾病的矛盾處,是對病機的總結。而在四診時,在腦海中有可能出現(xiàn)幾次病機,反復思考那些癥候表現(xiàn),是不是對應這一個病機,也許這一個病機應該有另一個證候表現(xiàn),然后再去問病人。所以,這其實跟閱讀、分析《傷寒論》與《金匱要略》的條文是一致的。由此可知,我們不應該只著重于對條文的背誦,忽視了對條文的分析,因為缺乏分析也仿佛脫離了臨床,脫離了中醫(yī)的辨證論治思維方法。
中醫(yī)常見病心得體會篇三
作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?;氐剿奚幔铱偨Y了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
中醫(yī)常見病心得體會篇四
中醫(yī)學歷來重視疾病的預防。“治未病”的概念最早出現(xiàn)于《黃帝內經》,在《素問·四氣調神大論》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”,就生動地指出了“治未病”的重要意義。
根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學理論,將人群的健康狀態(tài)分為三種:
一是健康未病態(tài);
二是欲病未病態(tài);
三是已病未傳態(tài)。
“治未病”就針對以上三個狀態(tài),具有以下作用。
一是未病養(yǎng)生,防病于先:指未患病之前先預防,避免疾病的發(fā)生,這是醫(yī)學的最高目標,是健康未病態(tài)的治療原則,也是一名高明醫(yī)生應該追求的最高境界。在“治未病”的措施方面,我們主張首選綠色療法,比如針灸、推拿、中藥療法。深受人們喜愛的健身項目如太極拳、健身操、瑜伽等就可幫助人們強身健體,增強體質,藥粥、藥茶,最好是在明確自身體質狀態(tài)的前提下選用,另外健康規(guī)律的生活和平和恬淡的心態(tài)也是至關重要的防病措施。
二是欲病施治,防微杜漸:指在疾病無明顯癥狀之前要采取措施,治病于初始,避免機體的失衡狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展,這是潛病未病態(tài)的治療原則。中醫(yī)體質辨識就是通過對病人身心狀態(tài)的分析,確認其身體的寒熱虛實陰陽偏頗,針對個體體質的特殊性,積極改善特殊體質,增強自身的抵抗力,從而實現(xiàn)對特殊人群的病因預防,阻止相關疾病的發(fā)生。比如一個亞健康的人,整天疲乏失眠,缺乏熱情,通過體質辨識,我們認為他是肝氣郁滯,應當在肝俞、脾俞、太沖、足三里等穴位上給以針刺、按摩或拔罐等刺激,以疏肝理氣,調理臟腑氣機,使肝氣得以疏泄,臟腑功能歸于平衡,機體恢復健康狀態(tài)。
三是已病早治,防止傳變:指疾病已經存在,要及早診斷,及早治療,防其由淺入深,或發(fā)生臟腑之間的傳變。這是已病未傳態(tài)的治療原則。比如高血壓病人,我們要防止其并發(fā)心、腦、腎的改變;中風病人生命體征穩(wěn)定的同時,要及早治療他的半身不遂、語言障礙等。
另外,還有瘥后調攝、防其復發(fā):指疾病初愈正氣尚虛,邪氣留戀,機體處于不穩(wěn)定狀態(tài),機體功能還沒有完全恢復之時,要注意調攝,以促進并提早日康復和防止疾病復發(fā)。即使是感冒初愈,病人也要注意避風寒,多休息;而手術后的病人更是氣血兩傷,增加飲食營養(yǎng)和適當?shù)目祻湾憻捠菢O其重要的。
中醫(yī)常見病心得體會篇五
養(yǎng)生就是順應自然,系統(tǒng)安排人們的生活方式。在中醫(yī)學的理論指導下,運用恰當?shù)氖侄?包括藥物治療等),適應自然規(guī)律的維系人體生命活動的方式,就叫中醫(yī)美容與養(yǎng)生。其目的是達到“陰平陽秘,精神乃治”、“恬淡虛無,真氣從之”,其關鍵是強壯臟腑,扶正固本,保養(yǎng)真氣,起到保健強身、防病抗衰的作用。
美容與養(yǎng)生就是根據(jù)生命發(fā)展的規(guī)律,采取能夠保養(yǎng)身體,減少疾病,增進健康,延年益壽的手段,所進行的保健活動。所謂生,就是生命、生存、生長之意;所謂養(yǎng),即保養(yǎng)、調養(yǎng)、培養(yǎng)、補養(yǎng)、護養(yǎng)之意。美容養(yǎng)生是通過養(yǎng)精神、調飲食、練形體、慎房事、適寒溫等各種方法去實現(xiàn)的,是一種綜合性的強身益壽活動。中醫(yī)美容養(yǎng)生學是在中醫(yī)理論的指導下,探索和研究中國傳統(tǒng)的頤養(yǎng)身心,增強體質,預防疾病,延年益壽的理論和方法,并用這種理論和方法指導人們保健活動的實用科學。在中醫(yī)理論指導下,美容養(yǎng)生學吸取各學派之精華,提出了一系列養(yǎng)生原則。加形神共養(yǎng),協(xié)調陰陽、順應自然、飲食調養(yǎng)、謹慎起居、和調臟腑、通暢經絡、節(jié)欲保精、益氣調息、動靜適宜等等,使養(yǎng)生活動有章可循、有法可依。
美容與養(yǎng)生方法很多,著眼點各異,但殊途同歸。大致分以下幾類:
調神美容養(yǎng)生:精神樂觀,則氣舒神旺;精神抑郁,則氣結神頹;喜怒不節(jié),則氣耗神消。故清心寡欲可使心氣平和、血脈流暢、精神安定,雖有大驚猝恐而不能為害。調神之法,參禪入定,或心有所恃,或弦歌自娛,或山林探幽,以氣度從容,心思安定,志閑而少欲,心安而不懼,則神調。
中醫(yī)美容學心得優(yōu)秀范文中醫(yī)美容學心得優(yōu)秀范文
吐納美容養(yǎng)生:即今之氣功。氣功之要,一是靜心,靜而不思,若能無外無我,可以養(yǎng)神而致長壽。二是以意引氣,以氣行周身,通達經絡,包括通任督、通小周天、通大周天等各種方法,達到養(yǎng)氣養(yǎng)神、經脈流暢,保健強身。
導引美容養(yǎng)生:又稱為練形養(yǎng)生。導引吐納,自古即用于描述氣功及形體強身,未有細致確定的區(qū)分。這里則專指以形體動作為主導方法的養(yǎng)生,所謂“主導”,是因為這種方法本身也要求有呼吸動作的配合。這類養(yǎng)生術有五禽戲、八段錦、易筋經、極拳以及被動的推拿等。
食餌美容養(yǎng)生:通過調節(jié)食物的品質、數(shù)量、進食規(guī)律,以及回避有害的食物以養(yǎng)生,也包括餌藥養(yǎng)生(古稱神仙服餌),其內容包括食性、食養(yǎng)、食療、食節(jié)、飲食禁忌及藥養(yǎng)等。
四季美容養(yǎng)生:順應陰陽氣化是四季養(yǎng)生的奧秘。四季養(yǎng)生的關鍵在于順應陰陽氣化。人為什么要順應陰陽氣化養(yǎng)生呢?因為天、地、人是一個整體,人與天、地是相應的。什么相應?陰陽氣化相應。所以,要順應陰陽氣化養(yǎng)生,就必須知道陰陽氣化的規(guī)律。
陰虛質的藥食美容與養(yǎng)生: 陰虛質的美容與養(yǎng)生原則是滋補腎陰,壯水養(yǎng)顏。藥物美容代表方為六味地黃丸、大補陰丸等。常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、丹皮、茯苓、澤瀉、女貞子、何首烏、菟絲子、龜版、阿膠等。但滋陰之劑應用時應防止過于滋膩。食療舉例:陰虛質應多食滋潤養(yǎng)陰的食物,如梗米、豬肉、兔肉、牛乳、鴨肉、禽蛋、海蜇、龜鰲、海參、枇杷、楊梅、菠蘿、香蕉、葡萄、荸薺、芝麻、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長期飲用,或食用山萸肉粥、天門冬粥、枸杞肉絲、雪羹湯、百合雞子黃湯等。對陰虛質出現(xiàn)的皮膚干澡、失眠、消瘦、黃褐斑、便秘等有改善作用。
特稟質的藥食美容與養(yǎng)生: 特稟質的美容與養(yǎng)生原則是益氣固表、養(yǎng)血養(yǎng)顏。藥物美容代表方為玉屏風散、消風散、過敏煎等,常用藥物有黃芪、白術、荊芥、防風、蟬衣、烏梅、益母草、當歸、生地黃、黃芩、牡丹皮等。食療舉例:特稟質的美容療法主要是針對過敏性損美疾病,飲食宜不含致敏物質的食物如少食蕎麥、蠶豆、白扁豆、牛肉、鵝肉、鯉魚、帶魚、蛤蚌類、田螺、牡蠣肉、貝類、鮑魚、蝦、蟹、烏賊骨、海參、酒、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥、黃芪紅棗湯、玉屏風粥、人參黃芪粥。對特稟質出現(xiàn)的皮膚過敏、過敏性鼻炎等有改善作用。
中醫(yī)常見病心得體會篇六
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛嬰醫(yī)院,全省重點中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點之一、10家文明服務示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結合的醫(yī)療、急救、康復、科研、教學和技術指導中心。
經過在日照的見習,我在臨沂實習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個科是兒科,實習方式是一對一,我的帶教老師是趙長華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會讓你清楚的知道疾病的來龍去脈。每天早晨查房后,他總會拉著我細致的講解查房時患者所反應的病情進展該如何處理,特別是有新來的病號時,他還要帶著我仔細的為患兒查體,有時竟完全放手給我。在兒科實習期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點對這一傳染病的總結,概括述說了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時候身體的不平衡首先會在飲食上表現(xiàn)出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經絡,調氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實習期間,老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針,現(xiàn)在應該不會再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實習的科室是骨科,下個科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學習了基本的縫合與打結,而且在手術臺上拉過幾次勾,本以為會害怕手術,可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?,F(xiàn)在我已經可以獨自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯。
現(xiàn)在的我回家經??梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病,自覺效果還好,已經獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學以致用的樂趣。在臨沂的這段日子里,我過得很開心,很充實。
中醫(yī)常見病心得體會篇七
說到學習中醫(yī),那就不得不談談,高考填報志愿了。猶記得那時候家父極力反對我填報中醫(yī)學院的,而是希望我去閩江或者師范,至少畢業(yè)好找工作,再者不必那么的辛苦。因為學醫(yī)學的,終究是要活到老學到老。
大一的這一年,可以說是我自己性格表現(xiàn)最為突出的一年。自大、率真、桀驁不馴、狂妄、特立獨行、無所畏懼的那種感覺,至今回想起來,真的感到自己很可笑,甚至很可悲。在學生會里、班委上、社團里,我?guī)缀跏且婚_始的興趣,到后來的厭倦,最大原因是因為我自己的性格。這一年,學習沒有落下,活動參加的也很多。到了大一下學期的時候,我就開始不自覺的往中醫(yī)這邊靠攏了,至今也不記得那是什么原因。
學校的環(huán)境是那么的美,夕陽下的校園,我總喜歡捧著書,去散步,偶爾還會寫一些小詩,就這樣大學時光一年就過了。
到了大二的時候,就更加堅信自己往中醫(yī)這條路了。期間家父因椎間盤突出,不能行走、干活,只能臥床,吃遍了西藥,結果無效。后經別人引薦,到民間的骨傷科去做推拿,首診一次,隔三日復診一次,然后回家休息調養(yǎng)一個月就好了,癥狀全部消失。然后回想自己高二那年的病毒性感冒,整整一星期沒辦法上課,校醫(yī)給我連續(xù)打了好幾針,都不見效。后來去一個在縣城開診所老鄉(xiāng),給我開了一盒的小柴胡顆粒,回去第二天熱就退了。
大二這一年課程很多,但我花了挺多的時間在傳統(tǒng)文化的學習。經常是沒課時就往圖書館里跑,大多會是在綜合類的書庫里,扎在老子、孔子、孟子等,還有《周易》。雖然什么都沒弄明白,但是能了解它原來有那么的一回事。對于易經的入門學習,使得我對于中醫(yī)里一些有關易經的概念有了一定的認識。
除了在綜合書庫里頭,當然也沒忘了要在醫(yī)學書庫里好好充充電。查閱手診、面診、足療等,還有就是關于陰陽五行的重新認識。雖然沒能學透,但是總可以理解一些問題。大二這年學習中藥和方劑,我當然是花了很多時間在背這些東西,當然考試也沒難到我,每次考試的時候我都是早早的睡覺,然后考完試聽到同學們一直在嚷著“我昨晚熬到了三四點,背的都沒考到。”關于中藥的學習,對我有很大幫助的是在學校第二國醫(yī)堂藥房里學習抓藥。那是在第二學習的后半程時間里。學習藥性和功用以后,對于飲片的顏色、質地、氣味、形態(tài)以及一些特殊的結構的學習,對我來說有很大的幫助。當老師談到某某藥的時候,出現(xiàn)在我頭腦的第一畫面是飲片的氣味、顏色、形態(tài)等。
關于學習方劑,我和傳統(tǒng)的學習方法一樣就是背方歌。然后就是不斷的去看一些方論,比如說《醫(yī)方集解》、《醫(yī)宗金鑒——刪補名醫(yī)方論》等等,還有一段時間特別著迷于抄一些民間偏方。
大二的暑假過得特別有意義,那是提前預習了《傷寒論》,整體上有了一個認識,對后面的.學習有了很大的幫助。
到了大三,回想那時候,雖然對中醫(yī)執(zhí)著,或許說是盲目的熱愛更恰當一些,依舊是連門都沒進。新的學期,學習中醫(yī)四大經典課程,就有更多的激情。上學期專心的投入到《傷寒論》的學習中去,不斷的看書學習,自然還有就是不斷的背誦條文,除此之外就是背一些《藥性賦》這類中醫(yī)入門的基本歌訣。《傷寒論》一直是我追求的目標和方向,只是我還在尋找一種適合我自己的學習方式。
大三的下學期,看了挺多實踐的書。唐步祺的《鄭欽安醫(yī)書闡釋》、黃煌的《經方的魅力》《張仲景五十味藥證》、《四診心法要訣》、《王洪圖黃帝內經臨證指要》、《劉渡舟傷寒論臨證指要》等等。只是泛泛而讀,談不上是精讀。不過《金匱要略》和《溫病學》學得不好,或者說是自己花的時間太少。
除了學習課內的理論知識以外,還在國醫(yī)堂跟廖軍博士坐針灸門診,跟張亮亮博士坐內科門診,其中的學習心得體會自然不是三言兩語就可以說得明白。一年的時間了,見到的病人挺多的,不過病種單一了一些。就像陳建博士開玩笑的說“找我看的不是失眠就是抑郁癥,看得都煩了,都不能換換病種啊!但醫(yī)生是沒有選擇病人的權力。”
嘮叨了這么多,但時至今日,我依舊在中醫(yī)這路上,不斷的爬行著。作為一個學長,先把自己的一些學習歷程告訴你們,然后就是一些自己的感悟了。
要有堅定的信念,明白自己為什么學中醫(yī)?如果是單純?yōu)榱隋X,那么就不要荒廢這五年的時間。
遇到問題,不要退縮,也許解決了這個問題,你又上了另一個臺階。
學中醫(yī),要守得住清貧,耐得住寂寞。
也許有的人會說“中醫(yī)需要悟性,我的悟性不好”,那我想告訴你,每個人的悟性都是一樣,只是有的人開悟的早,僅此而已。
學習中醫(yī)需要一種緣分,一定程度上,悟也算是一種緣分。
中醫(yī)常見病心得體會篇八
作為學生,我們時常因為身體不適而影響到學習和生活。針對學生常見病,如感冒、發(fā)燒、腹瀉等病癥,我們需要采取積極的預防措施,以保持身體的健康和學習的順利進行。經過長時間的學習和實踐,我總結出一些心得體會。下面,我將分享給大家。
首先,學生應該養(yǎng)成良好的生活習慣,如合理的作息時間和飲食習慣。合理的作息時間可以幫助我們保持充足的精力和健康的狀態(tài)。我們要保持每天的規(guī)律作息,早睡早起,保證八小時的睡眠時間。此外,在飲食上,我們應該盡量選擇健康的食物,多吃蔬菜和水果,以增強抵抗力和免疫力。此外,學生要避免暴飲暴食,不要沉溺于垃圾食品,盡量選擇清淡的食物。
其次,學生應該加強體育鍛煉,增強體質。適當?shù)捏w育鍛煉可以增強身體的免疫力,幫助我們更好地抵抗病菌。我們可以選擇適合自己的運動方式,如慢跑、打球、游泳等。每天堅持進行體育鍛煉,可以增強肌肉和骨骼的力量,促進新陳代謝,提高身體的抵抗力。
此外,學生要注意個人衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。我們應該養(yǎng)成勤洗手的習慣,特別是在接觸到公共物品或者動物后,一定要及時洗手。保持個人衛(wèi)生可以避免細菌和病毒的傳播,減少感染的風險。同時,學生要妥善保管自己的物品,不與他人共用口杯、毛巾等,防止交叉感染的發(fā)生。此外,我們還要定期打掃寢室和教室,保持室內的干凈整潔,減少病菌滋生的機會。
最后,學生要保持良好的心態(tài),減少壓力和焦慮。學生常見病的發(fā)生往往與長時間的學習壓力和焦慮有關。因此,我們要學會合理安排時間,進行科學高效的學習。在面對高考、期末考試等緊張時期,我們要保持積極樂觀的心態(tài),通過適當?shù)男菹⒑头潘蓙砭徑鈮毫?。同時,我們還可以進行一些心理調節(jié)的方法,如聽音樂、看電影、與朋友聊天等,提升自身的幸福感和滿足感。
總結起來,預防學生常見病需要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,加強體育鍛煉,注意個人衛(wèi)生和保持良好的心態(tài)。只有這樣,我們才能保持健康的身體和學習的順利進行。希望大家能夠牢記這些建議,積極投入學習和生活,遠離各種疾病的困擾。加油,我們一起健康成長!
中醫(yī)常見病心得體會篇九
作為一名家長,了解幼兒的常見病是十分必要的。不僅方便自己對孩子進行正確的照顧,同時也能夠加深自己對孩子健康的關注和了解。我有幸參加了一次幼兒常見病的培訓,接下來我將分享我得到的心得體會。
第一段:了解常見病的病因和癥狀
在培訓中,我們首先學習了一些常見病的病因和癥狀。例如,感冒的病因是病毒感染,癥狀包括發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等;手足口病的病因是腸道病毒感染,癥狀包括發(fā)燒、口腔皰疹、手足皰疹等。通過了解這些,我們能夠更好地預防和應對這些常見病,以保證孩子們的健康。
第二段:學習合適的預防措施
除了了解病因和癥狀以外,我們還需要學習一些預防措施。例如,洗手是預防手足口病和流感的有效方法;預防感冒的方式包括加強營養(yǎng)、多休息、保持室內空氣清新等。這些措施能夠幫助我們更好地預防孩子的生病,并且避免疾病的傳播。
第三段:了解正確的治療方法
學習正確的治療方法也是很有必要的。在培訓中,我們了解了一些常見病的治療方法,例如,感冒和發(fā)燒需要進行體溫監(jiān)測、合理飲食、適當休息等;腹瀉需要及時進行補水、減輕腹部不適等。正確的治療方法能夠幫助孩子們迅速恢復健康,避免給孩子們帶來不必要的痛苦和不適。
第四段:正確對待常見病
有些常見病的癥狀比較輕微,但是對孩子的健康仍具有很大的影響,例如,小兒麻痹癥。在培訓中,我們了解到什么情況下需要及時就醫(yī),而什么情況下只需要進行簡單的治療即可。了解這些能夠讓我們更加冷靜地對待孩子的生病,不必過于緊張和恐慌。
第五段:預防勝于治療
在學習了上述內容之后,我們深刻認識到預防勝于治療。建立良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣能夠減少孩子生病的機會,例如,勤洗手、通風換氣、定期消毒等。而健康的飲食和充足的睡眠也是保持身體健康的重要因素。因此,我們要時刻注重孩子們的生活和衛(wèi)生習慣,從源頭上預防常見病的發(fā)生。
總之,在本次幼兒常見病的培訓中,我們學到了很多有用的知識和方法。希望我們能夠將這些知識運用到生活中,時刻關注孩子的健康,為孩子們打造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
中醫(yī)常見病心得體會篇十
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨明珠,擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系。在我接觸中醫(yī)的過程中,我深深感受到中醫(yī)的獨特魅力,對此我有很多的心得體會。首先,中醫(yī)注重調理養(yǎng)生,強調整體觀念。其次,中醫(yī)重視平衡與和諧,講究陰陽調和。然后,中醫(yī)強調個體化治療,追求治未病的理念。此外,中醫(yī)講注重患者的情志與飲食,提倡健康的生活方式。最后,中醫(yī)注重預防為主,追求身心健康的終極目標。綜上所述,中醫(yī)以其獨特的理念和方法為人們的健康保駕護航,我深深地被其魅力所吸引。
中醫(yī)強調調理養(yǎng)生,注重整體觀念。中醫(yī)認為,人體在健康狀態(tài)下,具有自愈能力,通過適當?shù)恼{理可以使人體的生理機能回歸正常。中醫(yī)講究從整體上分析和治療疾病,認為疾病不僅僅是某一器官的疾病,而是全身的失調和失衡。所以,在中醫(yī)養(yǎng)生的方法中,總是強調保持身心的平衡和和諧。只有保持心態(tài)平和,身體健康,才能遠離疾病的侵襲。
中醫(yī)講究調和陰陽,追求平衡與和諧。中醫(yī)理論中,陰陽是一個核心概念。中醫(yī)認為,陰陽兩者之間的相互調節(jié)和平衡是維持人體健康的重要因素。陰陽的失衡會導致疾病的發(fā)生。因此,中醫(yī)強調要調整陰陽的平衡,以達到身體各個器官功能的協(xié)調與相互促進。在實際的治療中,中醫(yī)醫(yī)師通過刺激穴位、調整飲食、調理情志等方法來促進陰陽的平衡,從而達到治療疾病的目的。
中醫(yī)重視個體化治療,追求治未病的理念。中醫(yī)認為,每個人體質不同,對同一種疾病的反應也不同,因此針對不同的患者采取個別化的治療方案是非常重要的。中醫(yī)通過望、問、切、診四大診斷方法,仔細了解患者的癥狀、體質和疾病起因,然后采取相應的治療手段,以達到治療效果。同時,中醫(yī)還強調治未病,即通過調理養(yǎng)生,提升自身免疫力,預防疾病的發(fā)生。只有把治未病的理念融入日常生活,才能真正保持健康。
中醫(yī)重視情志和飲食,提倡健康的生活方式。中醫(yī)認為情志對人體健康有著重要的影響。過度的情緒波動會導致機體陰陽失衡,從而引發(fā)疾病。因此,中醫(yī)強調調理情志,通過保持愉快、積極的心態(tài)來維持身心健康。同時,中醫(yī)也非常注重飲食,認為飲食與健康密切相關。根據(jù)中醫(yī)理論,運用食療的方法,選擇合適的食材和烹調方式,可以改善體質,調理疾病。在日常生活中,我們應該養(yǎng)成健康的飲食習慣和良好的情志調節(jié),以保持身心健康。
中醫(yī)強調預防為主,以追求身心健康的終極目標。中醫(yī)認為,預防疾病勝于治療疾病。中醫(yī)提倡人們要根據(jù)自身的體質特點,生活和工作環(huán)境等因素,有針對性地進行養(yǎng)生調理。通過定期保健、適度的運動、正確的飲食習慣等方式,提升身體的抵抗力和自愈能力,盡量避免疾病的發(fā)生。中醫(yī)的最終目標是讓人們在身心健康的狀態(tài)下生活,享受生命的美好。
綜上所述,中醫(yī)具有獨特的理念和方法,深受廣大人民群眾的喜愛和信賴。通過中醫(yī)的整體觀念、陰陽平衡、個體化治療、情志飲食調理和預防為主的理念,我們可以更好地保持身心健康。同時,我們也應該認識到中醫(yī)研究的深入和發(fā)展是一個持續(xù)探索和不斷完善的過程。只有在中醫(yī)理論和實踐的指導下,我們才能在健康與疾病之間維持平衡,追求幸福與健康的生活。
中醫(yī)常見病心得體會篇十一
中醫(yī)作為我國獨有的傳統(tǒng)醫(yī)學體系,經過幾千年的發(fā)展和實踐,積累了豐富的理論知識和臨床經驗。我在學習和實踐中醫(yī)的過程中,深深地感受到了中醫(yī)的獨特魅力和治療效果。通過觀察中醫(yī)醫(yī)生的診斷和治療過程,我領悟到中醫(yī)執(zhí)業(yè)的核心是“辨證施治”,強調整體觀念和個體化治療,更加注重預防和保健。同時,中醫(yī)注重調整人體生理、病理、心理和環(huán)境等多個方面的平衡,以達到治愈疾病、延緩衰老的目的??偟膩碚f,中醫(yī)是一門綜合性、系統(tǒng)性很強的學科,我深深地意識到繼承和發(fā)揚中醫(yī)的重要性。
首先,中醫(yī)強調辨證施治。中醫(yī)的診斷過程是多樣化的,通過觀察、問診、望、切等多種方法,從人體表面的癥狀和體征出發(fā),進而推斷疾病的內部機制,并制定相應的治療方案。這種辨證施治的方法不僅有助于確定疾病的病因,也有助于了解全身的健康狀況。與西醫(yī)學的病理解剖和實驗研究相比,中醫(yī)更注重從整體的角度來觀察和診斷一個人,以達到治療的目的。在實踐中,我見證了中醫(yī)醫(yī)生通過仔細觀察和細致判斷,確診疾病并給出準確的治療方案。與此同時,辨證施治方法的靈活性也使中醫(yī)成為治療一些慢性病的首選方法。
其次,中醫(yī)強調個體化治療。中醫(yī)將每個病人視為獨特的個體,注重根據(jù)其身體狀況、環(huán)境和心理狀態(tài)來制定個性化的治療計劃。例如,對于同樣一種疾病,中醫(yī)醫(yī)生可能會根據(jù)病人的體質、年齡、性別等因素,采用不同的草藥組合,以達到最佳的治療效果。這種個體化的治療方法與現(xiàn)代醫(yī)學的標準化治療有所不同,更能夠滿足人們對個體差異的需求和關注。通過個體化治療,中醫(yī)能夠更準確地定位和治療患者的病癥,提高治療的效果。
再次,中醫(yī)注重預防和保健。中醫(yī)所倡導的“養(yǎng)生”理念,是指通過調整心態(tài)、生活習慣和節(jié)制飲食,防患于未然,達到預防疾病、保持健康的目的。中醫(yī)將人體視為一個與外界環(huán)境相互作用的整體,通過平衡和調整人體內部的陰陽、氣血等要素,以及與外部環(huán)境的關系,達到人體內外的和諧。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)所倡導的“養(yǎng)生”理念十分實用,讓人感受到一種身心的平靜和舒適。與西醫(yī)所強調的治療疾病相比,中醫(yī)更注重從長遠的角度來保持健康和預防疾病。
最后,中醫(yī)強調調整整體平衡。中醫(yī)認為,人體的健康與否與人體內部的各個系統(tǒng)之間的平衡有關,任何一個系統(tǒng)的失調都會導致疾病的發(fā)生。因此,中醫(yī)治療追求的是綜合施治,調整人體內部各個系統(tǒng)之間的平衡。這種綜合施治的方法涉及到中醫(yī)的各個分支,例如針灸、推拿、草藥等。通過綜合施治,中醫(yī)能夠更好地調整人體的生理和病理狀態(tài),使其達到一個良好的平衡狀態(tài)。在我的實踐中,我親眼看到中醫(yī)醫(yī)生通過綜合施治的方法,調理患者的身體機能和內在能力,使其從疾病中恢復,重新獲得健康。
綜上所述,中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學體系的重要組成部分,在我學習和實踐的過程中,給我留下了深刻的印象。通過辨證施治、個體化治療、預防保健和調整整體平衡等方法,中醫(yī)為臨床帶來了許多獨特的治療方法和理念。我深信,繼承和發(fā)揚中醫(yī)的優(yōu)秀傳統(tǒng),不僅有助于推動中醫(yī)學科的發(fā)展,也有助于提高人們的健康水平和生活質量。讓我們共同努力,傳承中醫(yī)的博大精深,使中醫(yī)在將來的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用!
中醫(yī)常見病心得體會篇十二
小兒的身體相對脆弱,易受到各種疾病的侵襲。因此,對小兒的預防工作十分重要。這里介紹一些小兒常見病預防心得體會,以期對廣大家長提供參考。
第一段:認識小兒常見病
小兒常見病種類繁多,包括感冒、咳嗽、腹瀉、發(fā)熱等等。其中兒童感冒是最常見的小兒疾病之一,兒童感冒的癥狀主要表現(xiàn)為噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛等。兒童腹瀉是指小兒在飲食、飲水等條件未變的情況下,排泄物增多、稀薄或混有黏液、膿血等。如果不及時治療,這些常見病容易引發(fā)其他疾病,給孩子的生長發(fā)育帶來很大的影響。
第二段:家庭預防
在日常生活中,家長應該注意多方面的預防措施,協(xié)助孩子增強免疫力。首先,保持室內通風和干燥,保持室內衛(wèi)生,勤洗手、勤換衣服。 其次,合理飲食,保證孩子攝入足夠的營養(yǎng)。多喝水,增強體內免疫力。在室內空氣不流通的時候,可以使用空氣凈化器凈化空氣。這些預防措施可以幫助孩子在日常生活中減少染上疾病的機會。
第三段:心理預防
小兒在成長過程中應該保持積極樂觀的心態(tài),避免產生焦慮、抑郁等情緒,同時也要讓孩子認識到疾病的自然規(guī)律,以擔負起被疾病困擾的責任。家長應該多與孩子溝通,了解孩子的情緒變化,并及時疏導,使孩子保持良好的心態(tài)。
第四段:疫苗接種
相信很多家長都知道,疫苗對于兒童的預防措施是非常重要的。嬰幼兒時期是需要打疫苗的時期。疫苗可以幫助小孩子養(yǎng)成生命習慣,防止相關疾病,從而解放孩子,讓他們能夠健康快樂地成長。
第五段:定期體檢
最后,為了確保小兒的健康狀況,定期體檢是必不可少的措施。每年定期帶小孩去醫(yī)院做一次身體檢查,了解孩子的身體狀況,以便發(fā)現(xiàn)疾病或不適早期治療,此舉對于保護孩子的身體健康大有裨益。
預防是關鍵,一旦患病會直接影響小兒的身體和身心發(fā)展,并花費大量的時間和經濟成本。為了小孩子的健康,我們應該重視小兒常見病的預防,全力避免孩子生病的情況。家長應該保持良好的衛(wèi)生習慣,合理的生活飲食和充足的睡眠,是孩子健康成長的基礎。

