讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后，對其中的內(nèi)容、情感、思想等進行反思和表達的一種文學形式。它可以幫助讀者深入理解作品，加深對作者意圖的把握，同時也是讀者與作者溝通的一種方式。讀后感對于提高閱讀能力、良好的寫作表達能力以及培養(yǎng)批判思維等方面都有著重要的作用。寫讀后感時，可以圍繞作品的主題展開，分析作者通過作品想要傳達的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇一
作者：裴梓瑩
剛開始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書，主要寫主人公魯賓遜不聽父親的話，天生愛冒險，三次遠航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且還改變了生活環(huán)境，開荒出種植園和牧場，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來魯賓遜幫助一位英國船長，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國。
這本書中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長的過程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因為這對他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個人，無論在多艱難的時刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書讓我拿起來卻不舍得放下，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫了一個叫魯濱遜的英國人，在一次出海時遇到大風暴，他流落到一個荒島上，天天盼望有人來救他，結(jié)果沒有盼到。魯濱遜沒有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學會了種地，還救了一個野人，給他取名星期五。后來魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長，在船長的幫助下回到了英國，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺。我佩服魯濱遜的堅強勇敢，在遇到困難時，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺得自己有許多地方需要努力改進，比如我都上一年級了，晚上還不敢一個人睡覺，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學習，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學會生存和成長的本領(lǐng)。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅強樂觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇二
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書中生動的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風情以及人物性格，使這本書成了當之無愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著航海夢，瞞著父母開始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始，島上一無所有，他就先蓋了一個住所，然后再從船上搬運資源。后來他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來竟長出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來他救了一個野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個人身陷絕境還能對生活充滿信心，勇敢面對生活，改變生活實在是難能可貴。我認識到，人，不論何時何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇三
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料遇上風暴，船被毀了魯濱孫被海浪沖到一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們。"當我從首頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完?？荚嚂r不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言："害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍".希望這句名言成為大家的座佑銘。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇四
最近，我讀了一本的笛福寫的《魯遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學習。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個荒無人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動物，憑借著自己的頑強、勇敢、樂觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個野人，并給他取名為“星期五”，后來“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長，于是他們離開了荒島，回到了英國。
讀了這本書后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅強、樂觀……深深打動了我。如果換作是我漂流到這么一個荒島上，能活幾天？能堅持多久？何況還沒有吃的、喝的，甚至連個說話的朋友也沒有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂觀、堅強地在島上生活了28年?。∷麩o論如何都要堅強地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會放棄。所以，魯濱遜的樂觀、積極、頑強、勇敢、機智的品質(zhì)都是值得我們學習的。
作家楊紅櫻說這是一本男孩子必讀的書。卡爾維諾說這是一本值得逐字逐行重讀的小說。這更是青少年都該讀讀的書啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇五
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個英國家庭，從小喜歡航海，一心想當一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開親愛的父母，與水手們一起去探險。
探索在危險中不斷地進行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，受一點小小挫折，也許就站不起來。有時候我做作業(yè)，遇到不會做的題目，一會玩玩橡皮，一會玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點進展也沒有，現(xiàn)在想想有點懺愧。困難并不可怕，只要每個人心中有信念，那就一定能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇六
上學期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內(nèi)容十分精采。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀的一艘英國船支，在一個荒島附近，遇上風瀑，船因觸礁而沉沒，只有魯濱遜一個人活了下來，在荒島上開始了長達28年的孤獨生活。他將船上飄落的食品運到一個山洞內(nèi)，并在那個放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動物。在一個星期五的早晨，魯濱遜救下了一個野人，并訓導他、教育他，為他取名叫星期五。他們在孤島上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問題，終于頑強地在孤島上生存下來。面對危險，他們沒有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動了我，他之所以能生存下來是因為他是一個擁有大無畏進全神的人。面對危險、困境，他沒有退縮、害怕。正如笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍?！边@樣一個勇敢、頑強的成功者難道不值得我們?nèi)W習嗎?聯(lián)系平時的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學習，學習他遇事不慌張，不怕困難和危險。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個充滿競爭的社會上生存下來。
從本書中我得到一個啟示：只有具有大無畏進全神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個強者、一個智者、一個成功者。面對困難和危險，不必害怕，要勇于面對，因為害怕困難和危險的心理比困難和危險本身還要可怕一萬倍!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇七
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見蹤影……
魯濱遜是一個英國人，從小就喜歡航海和冒險。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風暴，船員們?nèi)嵘砗５?，只有他幸免于難，流落到了一個荒無人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個帳篷，沒有吃的，他去打獵；沒有喝的，他就養(yǎng)野山羊擠羊奶；沒有干糧，他就用麥子反復(fù)種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來順風才沒有被卷入大海。經(jīng)過超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結(jié)經(jīng)驗換來的，最終他收復(fù)了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國。
如果我是魯濱遜，獨自一人在荒島上我會像他那樣鎮(zhèn)定嗎？我會像他那樣機智嗎？我會像他那樣活下去嗎？我們在父母的羽翼下，被父母保護著，遇到一點小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點的題，看幾眼發(fā)現(xiàn)不會，便自欺欺人的安慰自己：這個題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問題，他毫無退縮之意，而是堅持不懈的與問題作斗爭，想方設(shè)法解決問題。
魯濱遜的鎮(zhèn)定、勇敢打動了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來越溫馨。他在荒島上戰(zhàn)勝了種種看似不可能戰(zhàn)勝的困難，他多么勇敢，多么樂觀，多么令人敬佩??！
我們的生活中避免不了有困難，不過，再大的風雨也會過去的，面對困難，不要過多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂觀向上的心態(tài)，勇敢的面對和挑戰(zhàn)厄運，才能成為生活的強者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現(xiàn)。
守得云開，自然月明！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇八
我在家里天天都想著去冒險，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書，這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當了水手，在魯濱遜當水手的期間，遇到了暴風雨、龍卷風等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過一天又一天。沒有一個人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過了整整二十八年！在寂寞、孤獨中逃了出來!經(jīng)過而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會這樣反思，我們自己過的是不是衣來伸手，飯來張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因為他們都對我們做過貢獻。我們要學習魯濱遜的自己動手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過這種衣來伸手飯來張口的日子，自己動手。
其實，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫出燦爛的太陽，有人卻在紙上畫出平淡無奇的小草，每個人只有拼搏，就一定會有獨一無二的一幅畫，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇九
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實在無地自容。
我想，我們每一個人都應(yīng)該向他學習，學習他頑強的意志，學習他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個積極向上，從不向生活低頭，自強不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十
26，一個平凡無奇的數(shù)字。但是，在一個荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到大風，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅強的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國的故事。 當我讀完只個情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極......的精神所感動!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒有工具的情況下修房打樁，還要天天擔驚受怕，一不小心就會被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的蜜罐中長大的我，體弱多病，弱不禁風。就連在軍訓時都會昏倒。我的同學們，一個個過著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學習，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的，沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因為我沒有那份自信，沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開拓，學會生存，積極向上的面對生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十一
今年暑假，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁。是作者笛福在五十九歲時推出的小說。講述了最近年輕時三番五次地離開小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計地逃出來去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風整條船上除了魯濱遜以外，無一幸免。魯濱遜到了一座小島上開始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過著，衣來伸手，飯來張口的生活，什么也不會做。這樣下去，等他們長大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學生。他們雖然有一肚子的知識，卻不具備一點點的生活常識，甚至有的人連雞蛋要剝了殼吃都不知道。
試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來怎么能肩負建設(shè)祖國的重任？一個沒有生活自理能力的人也是一個廢人。所以在學習知識的同時，別忘了學習一些生活技能，學會生活自理。只有這樣，我們走上社會后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十二
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，它主要講述了一位名叫魯濱遜的英國青年不安于中產(chǎn)階級的平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人劫走，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人島，接著，他就開始了長達28年的荒島求生生活。他自己建房子，耕土地，養(yǎng)動物，做食物，終于改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個土著，經(jīng)訓練成了自己忠誠的奴仆。后又獲得新居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后稱為英國商船回國。
讀完這本書，讓我印象最深刻的是作者笛福在書中的一句名言是：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。是??！如果我們做都不敢做，哪可能會成功？只有鼓起勇氣去嘗試，只要持之以恒，堅持不懈去做，就一定會成功！我還明白了:我們要去積極地做每一件事，這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長處。就拿魯濱遜來說，如果幾十年前，他選擇待在家中，那么他就只有可能會是一個衣來伸手、飯來張口的.人！可他選擇了航海外出，最后，他憑著超乎常人的耐心、百折不撓的精神和勇氣，一次又一次地克服了一個又一個的困難。作為21世紀的主人，我們就應(yīng)該學習魯濱遜這種精神，我們要做傲對蒼穹的青松，而不是媽媽懷抱里的小草！
現(xiàn)在，隨著科技的迅速發(fā)展，每位同學家里基本都有了電腦，大多數(shù)人只知道整天盯著電子產(chǎn)品，不懂得去擁抱大自然，那樣是不對的！這只能使我們的思維變得遲鈍，麻木！讓我們?nèi)肀Т笞匀?，去呼吸新鮮的空氣，去欣賞優(yōu)美的景色！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十三
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險，獨自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭的故事。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們”。這是書中第一頁上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當我翻過了書中的最后一頁，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當自立、自強，不應(yīng)當所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對，現(xiàn)在回想起來真是慚愧啊!
從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來，從野人手中救出一個將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來。
雖然，文章是想像出來的，但文中魯賓遜樂觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學習。在現(xiàn)實生活中，我們遇到困難，該如何面對，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因為他從小的夢想就是成為一名航海家。長大后才放棄家里的財產(chǎn)。去危險重重的海島探險。最終因種種原因而留在一個荒無人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒有坐以待斃，而是通過各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機會中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因為魯濱遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無人煙的小島。我敬佩他是因為他靠著自己的智慧和動手能力，把這個荒無人煙的小島，造成一個生機勃勃的小島。我被他的動手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，它是英國作家笛福的作品。這本書的內(nèi)容是這樣的：一個英國青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國。
讀完這本書，我感到很驚訝。一個人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說：“一開始，我來到荒島時，總是想上帝會伸出援助之手，讓一只船來到這里，把我?guī)Щ赜?。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺一開始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑模丝梢员幌麥?，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅強、勇敢，他敢于面對食人肉的野人，不怕困難，勇于面對坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學習魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜?；膷u上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當我鄭重地翻過最后一頁，把書蓋起來。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個叫魯濱孫的英國人在一起乘船的時候，被流落到一個荒島上，他在荒無人煙的島上頑強地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱孫終于回到英國。
二十八年，這是個多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時有一天會被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱孫的勇敢打動了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國文學家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個風暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來，魯濱遜在島上遇見了食人族、小山羊、鸚鵡……學會了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會了奴隸如何說話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開了孤島，回到了英國。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過五天就死了，魯濱遜的樂觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對強大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來，在孤島上活了二十二年。他還救了一個將要被吃掉的奴隸，也可見他的善良。
我最喜歡的是書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍?！鳖^頂著一個草帽，背上背著一個簍子，掛著一把鳥槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個勇敢的人。
學會生存，學會堅強，在逆境中活下來。
1.魯濱孫漂流記讀后感400字
2.魯濱遜漂流記讀后感700字
3.品讀魯濱遜漂流記讀后感精彩片段
5.讀后感范文
8.魯濱遜漂流記讀后感500字
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十四
魯賓遜漂流記是一個在現(xiàn)實的角度寫的一本小說，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風暴獨自一人流落荒島。
在島上他并沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的應(yīng)對一切。他有很好的生活常識，還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過圣經(jīng)來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每一天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學會了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉著冷靜的應(yīng)對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己必須會獲救。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十五
文學名著永遠是人類的無價之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。最近，我迷上了一本文學作品《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益非淺.
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國人，從小就夢想著能出去冒險。直到有一天，他當上了充滿驚險和刺激的水手。由于航海時，海上危機四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒有絕望，以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地面對各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動開種荒地，砍樹造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林耍⒔o他取名為＂星期五＂。他們在一起勞動，生活。直到后來，一艘英國船只經(jīng)過那里，機智勇敢的魯濱遜幫助船長和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對比。他勇敢、堅強、機智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實干、堅強的性格是分不開的。相反，我們在父母的關(guān)心呵護下衣食無憂，根本體會不到幸福生活的來之不易。在學習中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因為只有勇敢、機智才能克服一切困難。希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十六
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險，獨自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭的故事。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們”。這是書中第一頁上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當我翻過了書中的最后一頁，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當自立、自強，不應(yīng)當所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對，現(xiàn)在回想起來真是慚愧啊!
從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十七
作者：肖進
你是否想過，一個人流落荒島之上，是怎樣生存下來的？這里就有一個出生于英國的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛這本書的原因并不是魯濱遜那驚險刺激的生活經(jīng)驗，而是佩服他那永不放棄、不向命運低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時，也曾后悔過，抱怨過。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠見的，把沉沒的船里的物品拖上來，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對照我時，我感到十分羞愧。我一遇到問題就叫爸爸媽媽來幫我，而魯濱遜不僅要面對自然災(zāi)害，而且還要面對野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學習，做個逆境中的勇士。
作者：費宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時，不幸遇見了大風暴，流落荒島。他一個人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個孤獨而頑強的冒險者；魯濱遜——一個能放棄一切去為夢想拼搏的人；魯濱遜——一個生活的強者……我覺得他能夠成功更是因為他是一個百折不撓的人。想一想，為了挖幾個地窖儲存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個月；為了建一個安全的避風所，他忙活了一整年；為了做出這個可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實并不缺少“魯濱遜”。如，無數(shù)學子為攀上知識的高峰，經(jīng)歷了多少場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現(xiàn)自己的夢想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點風吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十八
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。
在他看來，非經(jīng)濟的社會關(guān)系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十九
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認識到自立自強是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅強地活了下來，過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個自立自強，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學習，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時代！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇一
作者：裴梓瑩
剛開始讀《魯賓遜漂流記》，我就被主人公深深的吸引住了。
《魯濱遜漂流記》這本書，主要寫主人公魯賓遜不聽父親的話，天生愛冒險，三次遠航，遇到各種困難，最后漂上荒島。他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且還改變了生活環(huán)境，開荒出種植園和牧場，還蓋起了自己的住所。24年后，魯賓遜救下了一個鄰島的野人，給他起名叫“星期五”，作為自己的仆人。后來魯賓遜幫助一位英國船長，制服了水手的叛亂，奪回了船只，魯賓遜就搭乘那只船駛返英國。
這本書中我最喜歡的故事情節(jié)是：他在遭遇海難，流落荒島后，他不是抱怨別人，而是開始利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮，創(chuàng)造出來令人驚嘆的偉大奇跡。在這漫長的過程中。魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》因為這對他的身心十分有益。
讀了《魯濱孫漂流記》我明白了：一個人，無論在多艱難的時刻，只要有信心、有毅力、有一顆堅韌不拔的心，就一定能戰(zhàn)勝挫折！
作者：孫尚齊
有一本書讓我拿起來卻不舍得放下，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。主要寫了一個叫魯濱遜的英國人，在一次出海時遇到大風暴，他流落到一個荒島上，天天盼望有人來救他，結(jié)果沒有盼到。魯濱遜沒有絕望，他決心一定要生存下去。他走遍荒島找到了水源，用木頭和船帆搭起了帳篷來防御野獸，在島上養(yǎng)起了山羊，學會了種地，還救了一個野人，給他取名星期五。后來魯濱遜又救下被歹徒劫持的船長，在船長的幫助下回到了英國，結(jié)束了二十八年的島上生活。
讀著這本書，我越看越入迷，有一種身臨其境的感覺。我佩服魯濱遜的堅強勇敢，在遇到困難時，不向困難低頭，最終走出了困境。我覺得自己有許多地方需要努力改進，比如我都上一年級了，晚上還不敢一個人睡覺，非得要求爸爸和我一起睡。我應(yīng)該向魯濱遜學習，在日常生活中，戰(zhàn)勝恐懼，學會生存和成長的本領(lǐng)。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有保持著一種積極向上、堅強樂觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，才能成為最后的勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇二
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書中生動的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風情以及人物性格，使這本書成了當之無愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著航海夢，瞞著父母開始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始，島上一無所有，他就先蓋了一個住所，然后再從船上搬運資源。后來他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來竟長出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來他救了一個野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個人身陷絕境還能對生活充滿信心，勇敢面對生活，改變生活實在是難能可貴。我認識到，人，不論何時何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇三
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料遇上風暴，船被毀了魯濱孫被海浪沖到一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們。"當我從首頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完?？荚嚂r不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言："害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍".希望這句名言成為大家的座佑銘。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇四
最近，我讀了一本的笛福寫的《魯遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的`種種精神都值得我們學習。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個荒無人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動物，憑借著自己的頑強、勇敢、樂觀的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個野人，并給他取名為“星期五”，后來“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船，并幫助了船上的船長，于是他們離開了荒島，回到了英國。
讀了這本書后，魯濱遜的智慧、勇敢、堅強、樂觀……深深打動了我。如果換作是我漂流到這么一個荒島上，能活幾天？能堅持多久？何況還沒有吃的、喝的，甚至連個說話的朋友也沒有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂觀、堅強地在島上生活了28年?。∷麩o論如何都要堅強地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會放棄。所以，魯濱遜的樂觀、積極、頑強、勇敢、機智的品質(zhì)都是值得我們學習的。
作家楊紅櫻說這是一本男孩子必讀的書。卡爾維諾說這是一本值得逐字逐行重讀的小說。這更是青少年都該讀讀的書啊。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇五
一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個英國家庭，從小喜歡航海，一心想當一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開親愛的父母，與水手們一起去探險。
探索在危險中不斷地進行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，受一點小小挫折，也許就站不起來。有時候我做作業(yè)，遇到不會做的題目，一會玩玩橡皮，一會玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點進展也沒有，現(xiàn)在想想有點懺愧。困難并不可怕，只要每個人心中有信念，那就一定能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇六
上學期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內(nèi)容十分精采。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀的一艘英國船支，在一個荒島附近，遇上風瀑，船因觸礁而沉沒，只有魯濱遜一個人活了下來，在荒島上開始了長達28年的孤獨生活。他將船上飄落的食品運到一個山洞內(nèi)，并在那個放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動物。在一個星期五的早晨，魯濱遜救下了一個野人，并訓導他、教育他，為他取名叫星期五。他們在孤島上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問題，終于頑強地在孤島上生存下來。面對危險，他們沒有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜深深地打動了我，他之所以能生存下來是因為他是一個擁有大無畏進全神的人。面對危險、困境，他沒有退縮、害怕。正如笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍?！边@樣一個勇敢、頑強的成功者難道不值得我們?nèi)W習嗎?聯(lián)系平時的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學習，學習他遇事不慌張，不怕困難和危險。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個充滿競爭的社會上生存下來。
從本書中我得到一個啟示：只有具有大無畏進全神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個強者、一個智者、一個成功者。面對困難和危險，不必害怕，要勇于面對，因為害怕困難和危險的心理比困難和危險本身還要可怕一萬倍!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇七
那皎潔的月是被云遮住了嗎？不見蹤影……
魯濱遜是一個英國人，從小就喜歡航海和冒險。雖然好幾次都是死里逃生，但他不忘初心，不言放棄。在一次航海中遇到了大風暴，船員們?nèi)嵘砗５?，只有他幸免于難，流落到了一個荒無人煙的島上。他用在船上找到的東西搭了一個帳篷，沒有吃的，他去打獵；沒有喝的，他就養(yǎng)野山羊擠羊奶；沒有干糧，他就用麥子反復(fù)種收，烤面包吃。他救下野人星期五，并教化他，星期五成了他的好幫手。在島上，他自己制作船去環(huán)島旅行，不幸遇到激流，所幸后來順風才沒有被卷入大海。經(jīng)過超乎尋常的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有舒適的兩處住所……這些無不是他經(jīng)歷了一次次的失敗后總結(jié)經(jīng)驗換來的，最終他收復(fù)了被海盜占領(lǐng)了的船，回到了英國。
如果我是魯濱遜，獨自一人在荒島上我會像他那樣鎮(zhèn)定嗎？我會像他那樣機智嗎？我會像他那樣活下去嗎？我們在父母的羽翼下，被父母保護著，遇到一點小困難就望“難”興嘆，畏懼退縮，遇到難一點的題，看幾眼發(fā)現(xiàn)不會，便自欺欺人的安慰自己：這個題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到了關(guān)乎生死的問題，他毫無退縮之意，而是堅持不懈的與問題作斗爭，想方設(shè)法解決問題。
魯濱遜的鎮(zhèn)定、勇敢打動了我，他在那樣艱難的環(huán)境中搭帳蓬，安籬笆，有了遮風擋雨的住所，之后又做桌椅，做鏟子，造蠟燭，把小山洞變得越來越溫馨。他在荒島上戰(zhàn)勝了種種看似不可能戰(zhàn)勝的困難，他多么勇敢，多么樂觀，多么令人敬佩??！
我們的生活中避免不了有困難，不過，再大的風雨也會過去的，面對困難，不要過多抱怨，而是想辦法解決，這樣才可化險為夷，而不是怨天怨地。為了自己的理想，持之以恒的去努力，不被困難嚇倒，保持一種樂觀向上的心態(tài)，勇敢的面對和挑戰(zhàn)厄運，才能成為生活的強者！
云是遮不住月的，只要不輕言放棄，月終現(xiàn)。
守得云開，自然月明！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇八
我在家里天天都想著去冒險，像徐霞客那樣游歷天下。在圖書館中，我翻出了《魯濱遜漂流記》這一本書，這本書深深的1吸引住了我。
書里講了生富裕的魯濱遜從小立志做一名水手，雖然父母百般的阻撓，可是毅然決然的'魯濱遜不是背著他們和他的朋友一起當了水手，在魯濱遜當水手的期間，遇到了暴風雨、龍卷風等惡劣的天氣；被迫登上了孤島。魯濱遜在島上生存，很艱苦的度過一天又一天。沒有一個人，只有寂寞陪伴著他，這樣的生活度過了整整二十八年！在寂寞、孤獨中逃了出來!經(jīng)過而是八年的折磨，終于逃出了這座荒島。讀到這本書的人一定會這樣反思，我們自己過的是不是衣來伸手，飯來張口的的日子，我們憑什么讓別人為自己端茶送飯，甚至我們應(yīng)該為他們端茶送飯，因為他們都對我們做過貢獻。我們要學習魯濱遜的自己動手、不怕辛苦、敢于挑戰(zhàn)的精神，不應(yīng)該再過這種衣來伸手飯來張口的日子，自己動手。
其實，生活就是一張干干凈凈的白紙，有人在紙上畫出燦爛的太陽，有人卻在紙上畫出平淡無奇的小草，每個人只有拼搏，就一定會有獨一無二的一幅畫，努力拼搏吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇九
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實在無地自容。
我想，我們每一個人都應(yīng)該向他學習，學習他頑強的意志，學習他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個積極向上，從不向生活低頭，自強不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十
26，一個平凡無奇的數(shù)字。但是，在一個荒蕪人煙的小島上生活的20_年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到大風，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅強的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20_年之后，終于回到英國的故事。 當我讀完只個情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極......的精神所感動!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒有工具的情況下修房打樁，還要天天擔驚受怕，一不小心就會被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了，他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的蜜罐中長大的我，體弱多病，弱不禁風。就連在軍訓時都會昏倒。我的同學們，一個個過著“小皇帝”般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學習，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的，沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因為我沒有那份自信，沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開拓，學會生存，積極向上的面對生活!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十一
今年暑假，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁。是作者笛福在五十九歲時推出的小說。講述了最近年輕時三番五次地離開小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計地逃出來去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園?？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風整條船上除了魯濱遜以外，無一幸免。魯濱遜到了一座小島上開始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過著，衣來伸手，飯來張口的生活，什么也不會做。這樣下去，等他們長大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學生。他們雖然有一肚子的知識，卻不具備一點點的生活常識，甚至有的人連雞蛋要剝了殼吃都不知道。
試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來怎么能肩負建設(shè)祖國的重任？一個沒有生活自理能力的人也是一個廢人。所以在學習知識的同時，別忘了學習一些生活技能，學會生活自理。只有這樣，我們走上社會后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書，使我受用一生。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十二
最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，它主要講述了一位名叫魯濱遜的英國青年不安于中產(chǎn)階級的平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人劫走，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人島，接著，他就開始了長達28年的荒島求生生活。他自己建房子，耕土地，養(yǎng)動物，做食物，終于改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個土著，經(jīng)訓練成了自己忠誠的奴仆。后又獲得新居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后稱為英國商船回國。
讀完這本書，讓我印象最深刻的是作者笛福在書中的一句名言是：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。是??！如果我們做都不敢做，哪可能會成功？只有鼓起勇氣去嘗試，只要持之以恒，堅持不懈去做，就一定會成功！我還明白了:我們要去積極地做每一件事，這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長處。就拿魯濱遜來說，如果幾十年前，他選擇待在家中，那么他就只有可能會是一個衣來伸手、飯來張口的.人！可他選擇了航海外出，最后，他憑著超乎常人的耐心、百折不撓的精神和勇氣，一次又一次地克服了一個又一個的困難。作為21世紀的主人，我們就應(yīng)該學習魯濱遜這種精神，我們要做傲對蒼穹的青松，而不是媽媽懷抱里的小草！
現(xiàn)在，隨著科技的迅速發(fā)展，每位同學家里基本都有了電腦，大多數(shù)人只知道整天盯著電子產(chǎn)品，不懂得去擁抱大自然，那樣是不對的！這只能使我們的思維變得遲鈍，麻木！讓我們?nèi)肀Т笞匀?，去呼吸新鮮的空氣，去欣賞優(yōu)美的景色！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十三
暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇跡來。今日小編就為大家整理了關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險，獨自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭的故事。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們”。這是書中第一頁上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當我翻過了書中的最后一頁，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當自立、自強，不應(yīng)當所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對，現(xiàn)在回想起來真是慚愧啊!
從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我覺得這真的是一本能夠啟迪人生的好書。
《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻，決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘，幸而逃脫，到巴西經(jīng)營蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹，只有它一人幸存。他漂流到一個荒島，一人在島上造屋，種地，喂羊，造船。后來，從野人手中救出一個將要被殺的人，取名星期五，作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領(lǐng)地”，還專程去“觀察”他“領(lǐng)地上的居民”，并帶去一些必須品，使荒島富了起來。
雖然，文章是想像出來的，但文中魯賓遜樂觀向上，不折不撓的精神，真得值得我們學習。在現(xiàn)實生活中，我們遇到困難，該如何面對，魯賓遜就是榜樣。
我佩服的是魯濱遜。因為他從小的夢想就是成為一名航海家。長大后才放棄家里的財產(chǎn)。去危險重重的海島探險。最終因種種原因而留在一個荒無人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒有坐以待斃，而是通過各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機會中，突然發(fā)現(xiàn)了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因為魯濱遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無人煙的小島。我敬佩他是因為他靠著自己的智慧和動手能力，把這個荒無人煙的小島，造成一個生機勃勃的小島。我被他的動手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。
最近我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，它是英國作家笛福的作品。這本書的內(nèi)容是這樣的：一個英國青年叫魯濱孫，他要周游世界。在一次航海旅行中，他們的船翻了，魯濱孫逃到了一座荒島上。他在荒島生活了二十八年，在這段時間里，他用一雙手將荒島改造成了世外桃源。1687年，魯濱孫回到了祖國。
讀完這本書，我感到很驚訝。一個人在一片荒島上生活二十八年，就很了不起了，魯濱孫不但做到了這點，還將荒島改造成為世外桃源。想到這兒，我就十分佩服他。那么，是什么精神使魯濱孫創(chuàng)造出這么多的奇跡呢?魯濱孫說：“一開始，我來到荒島時，總是想上帝會伸出援助之手，讓一只船來到這里，把我?guī)Щ赜?。在荒島生活了幾年后，我發(fā)覺一開始的想法很可笑。我用自己粗糙的手做了許多普通人做不到的事，把這座荒島改造成了世外桃源?！笔堑模丝梢员幌麥?，但不能被打敗。魯濱孫充分發(fā)揚了這種硬漢精神。
魯濱孫正義、堅強、勇敢，他敢于面對食人肉的野人，不怕困難，勇于面對坎坷，是一位真正的英雄。我們應(yīng)該學習魯濱孫的精神。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜?；膷u上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
當我鄭重地翻過最后一頁，把書蓋起來。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個叫魯濱孫的英國人在一起乘船的時候，被流落到一個荒島上，他在荒無人煙的島上頑強地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱孫終于回到英國。
二十八年，這是個多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時有一天會被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱孫的勇敢打動了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎?不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱遜漂流記》英國文學家笛福寫的一本膾炙人口的故事，講的是魯濱遜乘著一艘船出海，遇到了一個風暴，船上的人都死了，就魯濱遜活了下來，魯濱遜在島上遇見了食人族、小山羊、鸚鵡……學會了種植小麥，制作粗糙的面包，雖然不好吃，但至少可以填飽肚子，魯濱遜救下了一個奴隸，那天正好是星期五，便給奴隸取名“星期五”他教會了奴隸如何說話，奴隸也告訴魯濱遜他們那的習俗。最后，魯濱遜帶著“星期五”乘著一艘船，離開了孤島，回到了英國。
魯濱遜的生存能力令我驚嘆不已，如果我被趕到那里，肯定活不過五天就死了，魯濱遜的樂觀心態(tài)也讓我驚嘆不已，面對強大的精神壓力，他不畏艱辛，活了下來，在孤島上活了二十二年。他還救了一個將要被吃掉的奴隸，也可見他的善良。
我最喜歡的是書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍?！鳖^頂著一個草帽，背上背著一個簍子，掛著一把鳥槍……這就是我心中的魯濱遜。也讓我成為了一個勇敢的人。
學會生存，學會堅強，在逆境中活下來。
1.魯濱孫漂流記讀后感400字
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3.品讀魯濱遜漂流記讀后感精彩片段
5.讀后感范文
8.魯濱遜漂流記讀后感500字
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十四
魯賓遜漂流記是一個在現(xiàn)實的角度寫的一本小說，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業(yè)，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，因遭遇風暴獨自一人流落荒島。
在島上他并沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的應(yīng)對一切。他有很好的生活常識，還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣留意捕獵，怎樣透過圣經(jīng)來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每一天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
他在島上除了自己還以動物為伴，他養(yǎng)的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學會了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經(jīng)歷，用日記的形式。之后因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉著冷靜的應(yīng)對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己必須會獲救。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十五
文學名著永遠是人類的無價之寶，特別是少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。最近，我迷上了一本文學作品《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益非淺.
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國人，從小就夢想著能出去冒險。直到有一天，他當上了充滿驚險和刺激的水手。由于航海時，海上危機四伏、波濤洶涌，貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上，陷入困境的魯濱遜并沒有絕望，以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地面對各種困難的挑戰(zhàn)，他用他的聰明和辛勤勞動開種荒地，砍樹造房，圈養(yǎng)牲畜，建造船只。用堅定的意志，不僅救活了自己，還救出了被食人族俘虜?shù)耐林耍⒔o他取名為＂星期五＂。他們在一起勞動，生活。直到后來，一艘英國船只經(jīng)過那里，機智勇敢的魯濱遜幫助船長和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活，回到了自己的祖國。
魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對比。他勇敢、堅強、機智、不管遇到什么困難從不退縮，在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中，與他那實干、堅強的性格是分不開的。相反，我們在父母的關(guān)心呵護下衣食無憂，根本體會不到幸福生活的來之不易。在學習中，我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比，我是多么的懦弱無用。
讀了《魯冰遜漂流記》這本書后，真真地讓我明白了，不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心，因為只有勇敢、機智才能克服一切困難。希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十六
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險，獨自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災(zāi)害、疾病作斗爭的故事。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們”。這是書中第一頁上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
當我翻過了書中的最后一頁，我才領(lǐng)悟到：我們已經(jīng)是青少年了，應(yīng)當自立、自強，不應(yīng)當所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長大的人不應(yīng)該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對，現(xiàn)在回想起來真是慚愧啊!
從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地!
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十七
作者：肖進
你是否想過，一個人流落荒島之上，是怎樣生存下來的？這里就有一個出生于英國的勇士——魯濱遜，為世人展現(xiàn)了這一幕。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的不朽之作，它講述了一個年輕水手魯濱遜，因船只失事而流落荒島，為了生存，他造房子、種食物、養(yǎng)牲畜，二十八年后，他憑著智慧的頭腦和靈活的雙手回到了他的家鄉(xiāng)。
我喜愛這本書的原因并不是魯濱遜那驚險刺激的生活經(jīng)驗，而是佩服他那永不放棄、不向命運低頭的品質(zhì)。
魯濱遜剛剛到荒島之時，也曾后悔過，抱怨過。但，可貴的是他很快改變了看法，把悲觀的想法改成樂觀的思想，聊以自慰。他也是挺有遠見的，把沉沒的船里的物品拖上來，在荒島上做日程安排。二十八年真的不短，而在荒島上永不放棄，真是令我佩服。
在對照我時，我感到十分羞愧。我一遇到問題就叫爸爸媽媽來幫我，而魯濱遜不僅要面對自然災(zāi)害，而且還要面對野獸的襲擊呢！
我要向魯濱遜學習，做個逆境中的勇士。
作者：費宇晨
百折不撓的魯賓遜！
《魯濱遜漂流記》主要講了英國人魯濱遜坐船出船經(jīng)商時，不幸遇見了大風暴，流落荒島。他一個人在荒島上生存了28年后回到人間的故事。
魯濱遜——一個孤獨而頑強的冒險者；魯濱遜——一個能放棄一切去為夢想拼搏的人；魯濱遜——一個生活的強者……我覺得他能夠成功更是因為他是一個百折不撓的人。想一想，為了挖幾個地窖儲存淡水，魯濱遜辛辛苦苦干了幾個月；為了建一個安全的避風所，他忙活了一整年；為了做出這個可以煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種方法，也失敗了無數(shù)次，最終才取得了成功……這種毅力這種百折不撓的精神是值得贊頌的！
我們的生活中其實并不缺少“魯濱遜”。如，無數(shù)學子為攀上知識的高峰，經(jīng)歷了多少場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)的企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現(xiàn)自己的夢想，吃了多少苦，流了多少淚。
身處新時代的我們，還有什么理由像生活在溫室里的花朵，偶爾有點風吹雨打就一蹶不振呢？所以，同學們，讓我們也能擁有魯濱遜那樣的百折不撓，不怕困難的品質(zhì)吧！
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十八
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。
在他看來，非經(jīng)濟的社會關(guān)系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經(jīng)猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。
魯濱遜漂流記讀后感五年級篇十九
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認識到自立自強是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅強地活了下來，過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個自立自強，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。
我們要向魯濱遜學習，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時代！