總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。在總結(jié)中，要注意突出成果和收獲，并提出自己的改進(jìn)方案和建議。以下是一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法，可以幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)文章。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇一
1、通過(guò)本次實(shí)踐把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)應(yīng)用到生產(chǎn)中去，對(duì)實(shí)際工作有所了解，同時(shí)學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、社會(huì)實(shí)踐是從學(xué)校步入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從學(xué)生轉(zhuǎn)成社會(huì)人的一個(gè)過(guò)程。
3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)報(bào)告起到很重要的作用。
由于在xxx公司工作，有著很便利實(shí)踐環(huán)境，對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助，是進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐良好的場(chǎng)所。
公司的概況如下：
xxx公司，成立于20xx年4月，其前身是xx機(jī)修分廠，主要設(shè)備有車床、銑床、鉆床、磨床、刨邊機(jī)、銑邊機(jī)、遠(yuǎn)程監(jiān)控自動(dòng)焊機(jī)、龍門刨車、立車、半管成型機(jī)、無(wú)損檢測(cè)設(shè)備、理化設(shè)備、起重設(shè)備及大批焊接設(shè)備和金屬切削設(shè)備。并有機(jī)加車、鉗、銑刨、鉚焊、鍛、模具等班組。
公司具有四十多年容器制造經(jīng)驗(yàn)和化工醫(yī)藥機(jī)械加工、安裝的經(jīng)驗(yàn)，于一九八三年開(kāi)始建立壓力容器質(zhì)量保證體系，是河北省第一批取得《壓力容器制造許可證》的單位之一，之后又取得了《壓力容安裝、修理、改造許可證》、《壓力管道安裝許可證》，是一個(gè)壓力容器制造和化工醫(yī)藥機(jī)械加工的綜合機(jī)械廠。
在車工班組，曾操作了數(shù)控車床，加工的是一軸類零件，按照零件圖及技術(shù)要求，在加工前進(jìn)行加工工藝分析，以及用編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工，通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了自動(dòng)化技術(shù)的先進(jìn)，數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要能輸入正確的程序，計(jì)算精確，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，還可以自動(dòng)換刀，節(jié)省了大量的操作時(shí)間，所加工出的零件既能滿足工藝要求，活干的又漂亮又利索。
并把普通車床與數(shù)控車床進(jìn)行了比較，數(shù)控車床數(shù)控車床具有以下特點(diǎn)：
1、能完成復(fù)雜型面回轉(zhuǎn)體零件加工。
2、可以提高零件加工精度，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，由于數(shù)控機(jī)床是按照預(yù)定的程序自動(dòng)加工，加工過(guò)程不需要人工干預(yù)，而且加工精度還可以利用軟件來(lái)進(jìn)行校正和修補(bǔ)，因此可以獲得比機(jī)床本身精度的加工精度及重復(fù)精度。
3、可以提高生產(chǎn)率，比普通車床效率更高。
4、大大減速輕了工作的勞動(dòng)強(qiáng)度，和安全保護(hù)。
5、減少了在制品，適宜成批量生產(chǎn)，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
在鉗工班組，對(duì)普通鉆床的加工工序進(jìn)行了操作，按照零件圖，對(duì)一臺(tái)換熱器管板進(jìn)行加工，首先劃線，為了避免劃出的線被擦掉，要在劃出線上打一個(gè)小眼作標(biāo)記，我們叫樣沖眼。它所指的是要鉆孔的中心點(diǎn)，不能打偏，這樣容易增加鉆孔時(shí)的加工誤差，別看這個(gè)小眼，作為新手打時(shí)還把手打了，師傅說(shuō)，先打一小點(diǎn)，然后再觀察，看是否十字中心線的交叉點(diǎn)上，確認(rèn)后再用力打正打圓打大，樣沖眼打正了，就可使鉆心的位置正確，鉆孔一次成功；打偏了，則鉆孔也會(huì)偏，所以必須借正補(bǔ)救，經(jīng)檢查孔樣沖眼的位置準(zhǔn)確無(wú)誤后方可鉆孔。真沒(méi)想到小小的一點(diǎn)里面也有這么多學(xué)問(wèn)。
接下來(lái)進(jìn)行了工件的裝夾，機(jī)床、夾具、工件全部檢查是否有影響加工的雜質(zhì)存在，擦試干凈，將工件夾緊，固定平整、牢靠，工件分四點(diǎn)夾緊，以防工件松動(dòng)和變形。
由于是管板加工的垂直度與孔橋?qū)挾榷加袊?yán)格要求，所以鉆孔前必須試鉆，使鉆頭對(duì)準(zhǔn)樣沖眼鉆出一淺坑，然后目測(cè)該淺坑位置是否正確，應(yīng)做到無(wú)論偏大還是偏小都要及時(shí)修正，以滿足加工精度的要求。鉆孔手動(dòng)進(jìn)給為主，受動(dòng)進(jìn)給時(shí)，進(jìn)給力量不應(yīng)使鉆頭產(chǎn)生彎曲現(xiàn)象，并且要經(jīng)常退鉆排屑，以免切屑阻塞而扭斷鉆頭，同時(shí)注意觀察冷卻液及供給冷卻鉆頭及工件必免發(fā)生溫度過(guò)高引起的事故。
在鉚焊班組學(xué)習(xí)了手工焊條電焊氣焊，了解了埋弧自動(dòng)焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊等先進(jìn)的焊接方法，焊接工藝；對(duì)鋼材的放樣下料、卷制成形、組對(duì)施焊、探傷檢測(cè)都有了一定的了解。在技術(shù)室對(duì)工藝編程和cad繪圖有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)的掌握。
通過(guò)實(shí)踐總結(jié)再到比較使我對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)增加了更多的興趣，數(shù)控技術(shù)的發(fā)展也越來(lái)越深入我們的工作中，深感我們應(yīng)該把所學(xué)的理論在實(shí)際中得到更多的應(yīng)用，然后總結(jié)，才能使我們不斷提高，加深對(duì)科學(xué)的理解與掌握，這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，是一個(gè)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，才能使我們不斷進(jìn)步，在生產(chǎn)實(shí)踐中鍛煉，一定能學(xué)到更多的知識(shí)，有所收獲。
作風(fēng)，會(huì)時(shí)刻影響著我伴我成長(zhǎng)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇二
我國(guó)是一個(gè)制造大國(guó)，制造業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起很大作用但是也存在很多問(wèn)題，主要是自主創(chuàng)新不足，特別是集成創(chuàng)新不夠。21世紀(jì)，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)工業(yè)的面貌發(fā)生了深刻的變化。cad/cam/capp(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)輔助制造/計(jì)算機(jī)輔助工藝分析)技術(shù)作為機(jī)械行業(yè)信息化的重要內(nèi)容，被越來(lái)越多的企業(yè)所采用。
廣西壯族自治區(qū)工業(yè)化“十一五”發(fā)展規(guī)劃文件提出我區(qū)工業(yè)化發(fā)展重點(diǎn)為：進(jìn)一步做大做強(qiáng)企業(yè)，大力發(fā)展中小企業(yè)，培育和發(fā)展汽車、鋁業(yè)、工程機(jī)械、糖業(yè)、石油化工、鋼鐵、錳業(yè)、林產(chǎn)工業(yè)、醫(yī)藥、繭絲綢等十大產(chǎn)業(yè)集群。我院的辦學(xué)宗旨是為廣西及周邊地區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線需要的高技能人才。由于廣西、廣東等地區(qū)的機(jī)械、電子類企業(yè)需要大量的設(shè)計(jì)、制造創(chuàng)新型人才，這既給我區(qū)的高等職業(yè)院校提供了機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。cad/cam技術(shù)的在飛速發(fā)展，現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)中該技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)非常普及，因此在學(xué)院中怎樣培養(yǎng)學(xué)生利用cad/cam技術(shù)進(jìn)行輔助創(chuàng)新設(shè)計(jì)和制造是一個(gè)非常迫切的問(wèn)題。傳統(tǒng)教育中cad/cam技術(shù)只是與一般專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課一樣進(jìn)行教學(xué)，沒(méi)有把cad/cam技術(shù)結(jié)合到相應(yīng)的工程項(xiàng)目中，同時(shí)由于課時(shí)少，導(dǎo)致最后的教學(xué)效果并不理想。很多學(xué)生到工作崗位之后都反映在學(xué)校學(xué)得太少、太淺、不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題等。因?yàn)榕囵B(yǎng)的`方法和思路與實(shí)際的人才需要不符，也沒(méi)有注意學(xué)生的自學(xué)能力和解決問(wèn)題等核心能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)完cad/cam軟件后普遍存在不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題等情況；同時(shí)由于國(guó)家的擴(kuò)招及縮減課時(shí)政策等政策法規(guī)的出臺(tái)，使得學(xué)生真正的學(xué)習(xí)時(shí)間很少，而實(shí)驗(yàn)室又沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)也是造成此現(xiàn)象的原因。所以研究當(dāng)前cad/cam課程的教育模式同時(shí)進(jìn)行必要的改革是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。
1.采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行課程教學(xué)
傳統(tǒng)的教學(xué)方法在cad/cam應(yīng)用軟件的教學(xué)中只注重命令的介紹，或者說(shuō)強(qiáng)調(diào)命令的操作步驟，而不重視命令以外的東西。由于教師本身的學(xué)業(yè)水平及其素質(zhì)問(wèn)題，功能性教學(xué)方法被廣泛采用。采用這種方法學(xué)生不可能在教學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)宏觀地、整體地去把握事物的內(nèi)涵，所學(xué)的知識(shí)缺乏連貫性，獨(dú)立操作軟件的水平不高，只能簡(jiǎn)單模仿和死記硬背。同時(shí)該方法往往是以教師為中心，課堂上教師講得多，學(xué)生參與少，不能適應(yīng)培養(yǎng)高技能人才的需要。
傳統(tǒng)cad/cam課程的培養(yǎng)方式已經(jīng)不適應(yīng)國(guó)家提出的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。在人才培養(yǎng)工作中，我們要更加注意培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)的理念，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。在教學(xué)中采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行課程教學(xué)，多應(yīng)用工程實(shí)例，到具體工作崗位后才能適應(yīng)所使用的cad/cam軟件與學(xué)校學(xué)的不一樣或版本不同等情況，能夠更快解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題。項(xiàng)目教學(xué)法強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，教師更關(guān)注學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度。在充分了解學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)生的擔(dān)憂、理解程度、技能展示的水平的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生在課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、任務(wù)/項(xiàng)目、大家獻(xiàn)技獻(xiàn)策、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
如何使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)工具的使用是cad/cam教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。在具體實(shí)施過(guò)程中教師應(yīng)積極參加教研教改項(xiàng)目，以教改促進(jìn)課程教學(xué)整體質(zhì)量的提高。應(yīng)用具體設(shè)計(jì)制造案例于教學(xué)中，以學(xué)生團(tuán)隊(duì)方式組成小組進(jìn)行cad/cam課程教學(xué)。本人在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生參加《凸輪多軸鉆機(jī)床設(shè)計(jì)項(xiàng)目》、《旋轉(zhuǎn)橢圓壓力泵體設(shè)計(jì)》、《虛擬制造技術(shù)在機(jī)械類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《實(shí)用低成本嵌入式數(shù)控焊接機(jī)械手的研制開(kāi)發(fā)》等項(xiàng)目的工作，效果良好，促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。
2.結(jié)合其它課程設(shè)計(jì)提高cad/cam的使用
隨著cad/cam技術(shù)的普及，cad/cam軟件的使用已成為工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械類專業(yè)必須掌握的一種學(xué)習(xí)工具。進(jìn)行cad/cam軟件實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式和實(shí)踐研究，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn)，提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
采用另一方面結(jié)合其它課程設(shè)計(jì)的方法來(lái)提高cad/cam軟件的使用，如《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《模具設(shè)計(jì)》、《數(shù)控加工工藝與編程》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》等課程的設(shè)計(jì)以前都是手工完成設(shè)計(jì)部分的工作，現(xiàn)在都安排在cad技術(shù)中心利用cad/cam軟件來(lái)完成。通過(guò)大量實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生掌握cad/cam在本專業(yè)各項(xiàng)設(shè)計(jì)與建造中的應(yīng)用。在接觸各種實(shí)際的和模擬的設(shè)計(jì)與建造課題的過(guò)程中，提高分析、解決問(wèn)題的能力。
3.推廣二維和三維認(rèn)證考試
高職教育應(yīng)該依照國(guó)家職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)學(xué)生就業(yè)有實(shí)際幫助的相關(guān)職業(yè)證書(shū)的要求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程體系，把職業(yè)資格證書(shū)涉及的相關(guān)課程納入教學(xué)計(jì)劃之中，將證書(shū)考試大綱與專業(yè)教學(xué)大綱相銜接，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，使學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，順利獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。我院cad技術(shù)中心有正版的pro/e、ug、autocad等軟件，也是autocad培訓(xùn)中心及國(guó)家三維cad認(rèn)證基地，可以進(jìn)行二維和三維認(rèn)證考試。學(xué)生參加國(guó)家三維cad認(rèn)證培訓(xùn)，在取得三維cad應(yīng)用工程師資格的同時(shí)，也進(jìn)一步提高了學(xué)生的軟件認(rèn)知、操作能力，認(rèn)證項(xiàng)目得到學(xué)生的認(rèn)同，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展。在對(duì)內(nèi)開(kāi)展培訓(xùn)的同時(shí)還積極開(kāi)展對(duì)外培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)企業(yè)人員的培訓(xùn)提高了學(xué)院在企業(yè)中的形象并給學(xué)院的教學(xué)帶來(lái)更多的工程案例，使案例教學(xué)資源庫(kù)更加豐富。
4.組成團(tuán)隊(duì)參加各級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)比賽組織學(xué)生參加學(xué)院、廣西等級(jí)別產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，通過(guò)比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)課程改革建設(shè)的深入。
開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)是讓學(xué)生走進(jìn)寬松的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)時(shí)空概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生掌握基本知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化，提高高職實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放、為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)條件是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目的的客觀要求。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室不僅對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練，而且對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和開(kāi)拓能力的培養(yǎng)具有重要意義。
實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放在操作上，可以采用以學(xué)生為主體、教師加以啟發(fā)指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。我們探索采取以下改革措施：
1.建立多媒體教學(xué)軟硬件環(huán)境
行多媒體授課，能夠邊聽(tīng)邊練，同時(shí)學(xué)生能夠人手一機(jī)同步訓(xùn)練。
2.編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材和課件
編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材和講義，建立cad/cam教學(xué)零件庫(kù)，完善實(shí)驗(yàn)考試方式。編寫(xiě)pro/e、caxa和ug電子實(shí)驗(yàn)教材的編制，并應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。結(jié)合機(jī)械行業(yè)需要，建立了pro/e典型零件庫(kù)，以豐富學(xué)生的實(shí)驗(yàn)題材。嘗試使用電子考試提交系統(tǒng)，探索網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的途徑。
3.建立開(kāi)放實(shí)驗(yàn)課程
建立cad/cam中心ftp服務(wù)器，及時(shí)提供cad/cam方面軟件、資料、課件和數(shù)據(jù)下載服務(wù)，學(xué)生亦可上傳相關(guān)資料。學(xué)生根據(jù)科研需求自創(chuàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和步驟，自主完成實(shí)驗(yàn)。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，提供cad/cam知識(shí)和技能的交流和資源共享的場(chǎng)所。
4.開(kāi)放式管理
在滿足cad/cam實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生對(duì)cad/cam相關(guān)內(nèi)容的自學(xué)和自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的需求，為學(xué)生建立了cad/cam學(xué)習(xí)和提高的開(kāi)放式的試驗(yàn)平臺(tái)，充分利用教學(xué)資源，提高設(shè)備使用率。主要的開(kāi)放式管理措施有：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)間的開(kāi)放
由于課程的時(shí)間安排不同，學(xué)生上機(jī)時(shí)間表現(xiàn)為平時(shí)分散而假期相對(duì)集中，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不一等特點(diǎn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，cad/cam中心將試行每周全天開(kāi)放。在開(kāi)放期間，學(xué)生只要注冊(cè)登記，憑學(xué)生證就可上機(jī)，下機(jī)時(shí)間可自主掌握。
（2）實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的開(kāi)放
盡管有2個(gè)實(shí)驗(yàn)機(jī)房和140個(gè)機(jī)位，還是難以滿足越來(lái)越多的課程上機(jī)要求。為了在保證教學(xué)的同時(shí)盡量滿足開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的要求，我們?cè)诒ＷC教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，需要探討采用歸類集中、有序穿插等不同方式合理安排實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和機(jī)位，以提高了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和機(jī)位的使用率。
（3）教學(xué)資源的開(kāi)放
5.完善實(shí)驗(yàn)室管理制度
研究開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室上機(jī)登記系統(tǒng)、管理信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管理數(shù)字化、自動(dòng)化，提高實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效率和管理的規(guī)范化、人性化。
6.實(shí)施網(wǎng)絡(luò)答疑的師生交流形式，提高教學(xué)效率
嘗試網(wǎng)上答疑、利用試題庫(kù)自主考查等，實(shí)現(xiàn)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)優(yōu)化，把cad/cam的技術(shù)中心的培訓(xùn)改革為創(chuàng)值培訓(xùn)。
成績(jī)的評(píng)定不能只以平時(shí)成績(jī)加上期末考試來(lái)總評(píng)，更不是用死記硬背的答卷方式來(lái)進(jìn)行，而是采用全過(guò)程監(jiān)控的方式對(duì)其實(shí)際能力進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容及課程評(píng)價(jià)體系就要做出改變，以預(yù)期學(xué)習(xí)成果來(lái)界定教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)流程及考慮以后會(huì)碰到的問(wèn)題并追求差異性的培養(yǎng)。
建立以綜合職業(yè)能力評(píng)價(jià)為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估體系，是課程開(kāi)發(fā)的另一個(gè)重要內(nèi)容。應(yīng)改變僅靠理論筆試和以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法，堅(jiān)持知識(shí)、能力、技能考核并重，以能力和技能為主的原則，實(shí)行靜態(tài)考核和動(dòng)態(tài)考評(píng)相結(jié)合，結(jié)論考評(píng)與過(guò)程考評(píng)相結(jié)合，加強(qiáng)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的管理和考核，建立新的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估體系。如對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、操作規(guī)范程度進(jìn)行考評(píng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)的綜合考評(píng)。此外，每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后，用實(shí)際生產(chǎn)中的典型產(chǎn)品為綜合考題，要求學(xué)生完成從計(jì)算機(jī)建模設(shè)計(jì)、輔助分析等全過(guò)程的工作，重點(diǎn)考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題懂得實(shí)際工作能力[4]。
通過(guò)幾年的改革實(shí)踐，cad/cam技術(shù)中心逐步形成了一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)資源和課件得到充實(shí)，能夠給學(xué)生提供自主在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)。采取以上措施提高了cad/cam課程的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力得到了很大的提高。
基金項(xiàng)目：
新世紀(jì)廣西教育教學(xué)改革工程“十一五”第三批項(xiàng)目《高職cad/cam課程創(chuàng)新教育的研究與實(shí)踐》階段性成果之一。
作者簡(jiǎn)介：
周運(yùn)金（1974-），男，天津大學(xué)碩士，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主要從事cad/cam的教育與研究，高等職業(yè)教育研究。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇三
數(shù)控實(shí)踐是現(xiàn)代制造技術(shù)中的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)際操作和技能培養(yǎng)，讓學(xué)生真正掌握數(shù)控加工的技術(shù)和方法。在我參與數(shù)控實(shí)踐的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和好處。在這篇文章中，我將總結(jié)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，以期對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)作用。
首先，數(shù)控實(shí)踐提供了與理論學(xué)習(xí)的有效結(jié)合。在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，往往抽象且難以理解。然而，在實(shí)踐操作中，我可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中，使之具體化和可感知。通過(guò)親自操控設(shè)備，我更加深入地理解了數(shù)控編程和加工工藝流程，加強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的記憶和理解。
其次，數(shù)控實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際操作技能，也提高了我的問(wèn)題解決能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)常遇到一些技術(shù)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)加工工件出現(xiàn)偏差時(shí)，我需要通過(guò)調(diào)整機(jī)床參數(shù)和加工工藝，解決加工問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的思維靈活性和創(chuàng)造力，讓我學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題，并采取相應(yīng)的解決方法。這種培養(yǎng)的能力將在未來(lái)的工作中十分有用，我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題。
另外，數(shù)控實(shí)踐讓我懂得了合作的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我與同學(xué)們一起組成小組，共同完成一項(xiàng)數(shù)控加工任務(wù)。在任務(wù)中，每個(gè)人都有各自的分工，有人負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試，有人負(fù)責(zé)編程，有人負(fù)責(zé)工件測(cè)量等等。只有每個(gè)人各司其職，相互間的配合和協(xié)作才能順利地完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通與協(xié)商。
最后，數(shù)控實(shí)踐也給了我自信和成就感。當(dāng)我親手完成一個(gè)精密的零件，看到它完美地呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我感到滿滿的自豪和成就。數(shù)控實(shí)踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己的能力和極限，同時(shí)也讓我看到自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的證據(jù)。這種成就感和自信心將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)地激勵(lì)我，讓我更加努力地追求自己的目標(biāo)。
總之，數(shù)控實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐操作和與他人的合作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇四
太__第一機(jī)床廠始建于19__年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是__省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于__市__街__號(hào)，占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。
僅市場(chǎng)前景看好，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“_一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó)，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于20__年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
二、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來(lái)到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習(xí)收獲
握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
車工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開(kāi)拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇五
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
1.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
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數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇六
數(shù)控實(shí)踐是我大學(xué)期間的重要課程之一，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)踐過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)數(shù)控實(shí)踐的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)數(shù)控的同學(xué)有所幫助。
首先，數(shù)控實(shí)踐強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微和耐心。在數(shù)控實(shí)踐中，我們需要仔細(xì)閱讀機(jī)床的操作手冊(cè)，理解操作步驟和參數(shù)設(shè)置。一絲不茍的控制參數(shù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)高精度加工非常重要，所以我們要耐心地調(diào)試和測(cè)試，直至達(dá)到理想的結(jié)果。不可急躁和草率，否則會(huì)導(dǎo)致加工失誤。我在實(shí)踐中經(jīng)常遇到因?yàn)榇中拇笠舛斐傻腻e(cuò)誤，但我及時(shí)改正錯(cuò)誤并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)心。
其次，數(shù)控實(shí)踐需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常需要分成小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和工作，每個(gè)人有不同的任務(wù)和職責(zé)。良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量，減少出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作、互相配合，共同推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。我在實(shí)踐中主動(dòng)與同學(xué)合作，并積極與組員交流和討論，從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在實(shí)踐中實(shí)踐了這一能力。
第三，數(shù)控實(shí)踐要注重問(wèn)題解決與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在操作過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，例如加工誤差、機(jī)床故障等。這時(shí)，我們需要迅速識(shí)別問(wèn)題、制定解決方案，并采取相應(yīng)的措施。我在實(shí)踐中遇到過(guò)很多棘手的問(wèn)題，但通過(guò)查閱資料和與老師交流，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，也從中體會(huì)到了解決問(wèn)題的樂(lè)趣。此外，在實(shí)踐中也可以積極探索和創(chuàng)新，嘗試不同的加工方式和參數(shù)設(shè)定，為實(shí)現(xiàn)更高的加工質(zhì)量和效率做出貢獻(xiàn)。
第四，數(shù)控實(shí)踐要注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。數(shù)控設(shè)備操作中，存在著一些潛在的危險(xiǎn)因素，如機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的可能傷人、刀具刺傷等。因此，在實(shí)踐操作中，我們需要時(shí)刻保持高度的安全警惕，嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，妥善使用所需的防護(hù)設(shè)備。同時(shí)，我們也需要保護(hù)好自己的身體，避免長(zhǎng)時(shí)間的單調(diào)動(dòng)作和過(guò)重負(fù)荷的機(jī)械操作，以免造成身體的損害。我在實(shí)踐中時(shí)刻保持警惕，并且與同學(xué)間互相提醒、幫助，共同營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
最后，數(shù)控實(shí)踐給我?guī)?lái)了實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過(guò)實(shí)踐，我熟練掌握了各類數(shù)控設(shè)備的操作方法和技巧，理解了數(shù)控系統(tǒng)的工作原理和加工流程。同時(shí)，我也學(xué)到了一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，如機(jī)床加工工藝、刀具選擇等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的積累不僅對(duì)我未來(lái)的就業(yè)起到了重要作用，也為我深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)控技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)數(shù)控實(shí)踐的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。我也通過(guò)實(shí)踐中的不斷摸索和努力，提高了自己的技術(shù)水平和實(shí)踐能力。數(shù)控實(shí)踐不僅為我今后的工作起到了很好的基礎(chǔ)，也加深了我對(duì)這門技術(shù)的熱愛(ài)與興趣。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我能不斷發(fā)展和完善自己，為數(shù)控技術(shù)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這將是我一生的追求和目標(biāo)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇七
作為一名工科專業(yè)學(xué)生，數(shù)控實(shí)踐是我們必備的技能之一，也是課程學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。在完成數(shù)控實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了很多，感觸頗深。下面是我的數(shù)控實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第一段：認(rèn)識(shí)數(shù)控技術(shù)的重要性
數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，其運(yùn)用已經(jīng)廣泛擴(kuò)展至各領(lǐng)域中，深受制造行業(yè)的青睞。隨著我國(guó)制造業(yè)的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，掌握與運(yùn)用數(shù)控技術(shù)成為現(xiàn)代制造技術(shù)人員的必修技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，知道數(shù)控技術(shù)的重要性所在，并把學(xué)習(xí)數(shù)控的知識(shí)作為我們的必修課。
第二段：理論學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通
在數(shù)控技術(shù)的學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)的掌握是非常重要的。在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中，我們需要把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能更好地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)。理論知識(shí)可以幫助我們建立數(shù)控加工的概念和流程，為實(shí)踐操作提供支持和幫助，使我們更加熟練和自如地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)。
第三段：實(shí)踐操作，不斷積累
在數(shù)控實(shí)踐中，我們需要多次實(shí)踐操作，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和思考。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論知識(shí)的最好方式，只有在操作中我們才能更好地體會(huì)到數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用，掌握數(shù)控加工的實(shí)現(xiàn)手段，才能在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手，掌握一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地積累操作技巧和心得體會(huì)。
第四段：分析問(wèn)題，尋找解決方案
在實(shí)踐操作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。這時(shí)候，我們需要分析問(wèn)題的原因，尋找解決問(wèn)題的方案。可能需要對(duì)機(jī)床的控制程序進(jìn)行調(diào)整，亦或是對(duì)工件的加工過(guò)程進(jìn)行重新優(yōu)化。尋找解決方案不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，更需要?jiǎng)?chuàng)新的思維方式，能夠不斷地發(fā)掘運(yùn)用數(shù)控技術(shù)的潛力。
第五段：總結(jié)歸納，不斷完善
數(shù)控實(shí)踐并不是一蹴而就的，需要不斷地總結(jié)歸納，不斷地完善。只有當(dāng)我們經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和反思，對(duì)數(shù)控技術(shù)的理解更加深刻，才能夠熟練地操作，運(yùn)用數(shù)控技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，更好地滿足工業(yè)化的需求。
總之，數(shù)控實(shí)踐是我們必修的重要環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我們需要認(rèn)真對(duì)待，不斷探索和研究，使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)的理解更加深入，并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作為一名工程學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到掌握數(shù)控技術(shù)的重要性，當(dāng)我們能夠熟練地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)，才能在未來(lái)的工業(yè)化中更加優(yōu)秀。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇八
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車床、精度高的精密型車床和效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過(guò)數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí)，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí)，包括控制器原理，伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等；學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見(jiàn)的故障排除。
斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、cak3675數(shù)控車床5臺(tái)，永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái)，德西數(shù)控車，數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái)、游標(biāo)卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的pvc棒料，鋁錠。
時(shí)光如流水，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇九
隨著數(shù)控技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)控機(jī)床在制造業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。隨著技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)效率和加工精度越來(lái)越高。而作為一名學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的學(xué)生，我們不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要進(jìn)行實(shí)踐操作，以便更好地理解和掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)真?zhèn)淞?BR> 在進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作之前，一定要認(rèn)真?zhèn)淞?，做好操作前的?zhǔn)備工作。首先，要清潔機(jī)床，保持機(jī)床的清潔度和穩(wěn)定性。其次，需要仔細(xì)檢查材料的尺寸和圖樣的要求是否符合要求。最后，對(duì)數(shù)控程序進(jìn)行修改和調(diào)整，確保加工路徑的正確性和加工工序的合理性。只有認(rèn)真?zhèn)淞?，才能保證加工的精度和效率。
第三段：精準(zhǔn)操作
在進(jìn)行機(jī)床的操作時(shí)，要保持精準(zhǔn)和細(xì)致的態(tài)度。首先，需掌握好機(jī)床的操作流程和安全規(guī)范，嚴(yán)格遵守機(jī)床的操作規(guī)程。其次，完全掌握機(jī)床的加工精度和操作程序，確保每一個(gè)工序的加工精度和工藝要求。最后，要做到穩(wěn)定的操作節(jié)奏和準(zhǔn)確的刀具軌跡，以避免在加工過(guò)程中不良的情況發(fā)生。
第四段：認(rèn)真檢測(cè)
在加工完成后，一定要認(rèn)真檢測(cè)加工件的精度和質(zhì)量。首先，要選擇合適的檢測(cè)工具和儀器，如三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)等。其次，要對(duì)加工件的尺寸和形狀進(jìn)行全方位的檢測(cè)，避免出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。最后，對(duì)加工過(guò)程中出現(xiàn)的不良情況做好記錄和分析，以便更好地找到不良的原因和改善方法。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)踐操作，我深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)控機(jī)床的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，同時(shí)也體驗(yàn)到了數(shù)控機(jī)床的高精度、高效率的加工效果。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加深入地了解和應(yīng)用數(shù)控技術(shù)，發(fā)揮更大的實(shí)踐價(jià)值。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十
太原第一機(jī)床廠始建于1952年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格，跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種，64個(gè)規(guī)格，性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種，75個(gè)規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó)，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于xx年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來(lái)到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說(shuō)了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)車工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí)，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十一
隨著現(xiàn)代工業(yè)化的不斷發(fā)展，數(shù)控加工技術(shù)在制造業(yè)中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名數(shù)控車工，我有幸參與了一次數(shù)控車工實(shí)踐，在實(shí)踐中不僅深入了解了數(shù)控車工技術(shù)的原理和操作過(guò)程，更體會(huì)到了它在制造業(yè)中的巨大意義。下面，我將分享我在數(shù)控車工實(shí)踐中的心得體會(huì)。
數(shù)控車工實(shí)踐是一次將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐的方式加深了對(duì)數(shù)控車工原理的理解。在實(shí)踐中，我們首先需要了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和工作原理。數(shù)控機(jī)床通過(guò)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)控制刀架的運(yùn)動(dòng)，完成不同形狀零件的加工過(guò)程。在實(shí)踐中，我親自操作了數(shù)控機(jī)床，并通過(guò)編程系統(tǒng)輸入需要加工的形狀和尺寸，再通過(guò)數(shù)控機(jī)床的刀架運(yùn)動(dòng)完成加工過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)數(shù)控車工原理有了更深入的認(rèn)識(shí)。
在數(shù)控車工實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了數(shù)控車工技術(shù)的具體操作方法，更深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)中的重要性。傳統(tǒng)的機(jī)械加工需要人工控制刀具的運(yùn)動(dòng)，不僅效率低下，而且容易出現(xiàn)誤差，加工精度難以保證。而數(shù)控技術(shù)通過(guò)編程系統(tǒng)控制刀具運(yùn)動(dòng)，可以實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)的加工。在實(shí)踐中，我親眼目睹了數(shù)控機(jī)床的高速、高精度加工效果，真正體會(huì)到數(shù)控技術(shù)為制造業(yè)帶來(lái)的巨大改變。
與傳統(tǒng)機(jī)械加工相比，數(shù)控車工具有許多優(yōu)勢(shì)。首先，數(shù)控車工具有高效的加工效果。數(shù)控機(jī)床通過(guò)計(jì)算機(jī)程序控制，可以實(shí)現(xiàn)高速度、高精度的加工過(guò)程，大大提高了加工效率。其次，數(shù)控車工具有高度穩(wěn)定的加工質(zhì)量。由于數(shù)控機(jī)床的刀具運(yùn)動(dòng)由電腦精確控制，可以大大降低加工誤差，提高加工質(zhì)量。此外，數(shù)控車工可以自動(dòng)化程度高，減輕了操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了工作效率。在實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)到了這些優(yōu)勢(shì)，并深感數(shù)控車工技術(shù)的重要性。
數(shù)控車工實(shí)踐不僅加深了對(duì)數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識(shí)，更培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。在實(shí)踐中，我需要精確編程、精確排料、精確切削等一系列操作。一絲不慢、細(xì)致入微的工作態(tài)度是保證加工質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)數(shù)控車工實(shí)踐，我明白了任何精密加工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱鸵唤z不茍的態(tài)度，這將成為我日后工作的重要素養(yǎng)。
總之，數(shù)控車工實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐我不僅加深了對(duì)數(shù)控車工原理的理解，更深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)中的重要性和優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，更培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷提高自己的數(shù)控車工技術(shù)，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十二
設(shè)計(jì)與加工
系部：機(jī)械工程系
專業(yè)班級(jí)：20xx級(jí)數(shù)控技術(shù)班
學(xué)生姓名：徐福成
學(xué)號(hào)：111956
指導(dǎo)教師：任輝
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
兩年半的課程學(xué)完了,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)在的我們將要踏入社會(huì),很多知識(shí)只有在實(shí)踐中才能掌握。實(shí)習(xí)，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不習(xí)，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)想結(jié)合。另一方面，學(xué)習(xí)可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。國(guó)家對(duì)于人才的要求越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校了所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中學(xué)習(xí)中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
一、實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程
學(xué)校決定了讓我們自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.我來(lái)到的單位名字叫威晟石油管材設(shè)備有限公司,位于深圳赤灣石油基地,公司主要從事石油管材(油管,套管,鉆桿,旋轉(zhuǎn)鉆具等)螺紋加工及維修;對(duì)螺紋進(jìn)行表面處理，如磷化，噴砂，鍍銅，絲扣冷軋等。管材經(jīng)過(guò)漏磁探傷機(jī)探傷，合格產(chǎn)品依次經(jīng)數(shù)控管螺紋車床進(jìn)行機(jī)械加工，檢驗(yàn)合格備用；合格后打標(biāo)，測(cè)長(zhǎng)稱重，對(duì)加工好的螺紋刷油并帶上護(hù)絲，最后成品檢驗(yàn)合格后打包，放到產(chǎn)品存放區(qū)。
二、數(shù)控設(shè)備及管理介紹
（所有尺寸）bgc（所有尺寸）。4號(hào)為一組，可加工所有類型的扣型。公司分為生產(chǎn)部，質(zhì)檢部，業(yè)務(wù)部，行管部。生產(chǎn)部主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工產(chǎn)品，質(zhì)檢部主要負(fù)責(zé)檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量及技術(shù)問(wèn)題繪制圖紙等。業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)及執(zhí)行。行管部主要負(fù)責(zé)常規(guī)人事管理，修訂完善項(xiàng)目部門相關(guān)管理規(guī)章制度，組織部門日?；顒?dòng)。一般的管理流程為：業(yè)務(wù)部接到客戶的生產(chǎn)需求后制作生產(chǎn)單，下發(fā)到質(zhì)檢部，質(zhì)檢部繪制加工圖紙及租相關(guān)量具，下發(fā)到生產(chǎn)部，生產(chǎn)部加工出成品后由質(zhì)檢部檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后打包發(fā)給客戶。
三、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年10月16號(hào)，我們來(lái)到了深圳威晟石油管材設(shè)備有限公司，工作人員對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全第一，生產(chǎn)第二。告訴我們：進(jìn)入生產(chǎn)車間一定要佩戴安全帽，安全眼鏡等防護(hù)用品。給我們說(shuō)了一些不安全因素，加強(qiáng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
量，不符合要求時(shí)輸入刀具補(bǔ)償進(jìn)行修改。加工過(guò)程中鐵沫不許纏繞在刀上，要及時(shí)用鐵勾清理以免影響精度。需要測(cè)量的數(shù)據(jù)有：中徑、帶密封面的要測(cè)量密封面大小、錐度、牙長(zhǎng)、牙高、口部直徑、端面到密封面的深度，符合要求后去毛刺，內(nèi)螺紋和外螺紋的去毛刺方法是不同的，外螺紋是拿三角挫刀挫，挫時(shí)注意不要傷到完全牙和密封面，內(nèi)螺紋是拿刮刀刮，刮刀刮毛刺時(shí)要用巧勁，最好一刀順著刮掉，不要傷到完全牙。之后，要拿砂紙磨，磨去殘留的毛刺。最后把工件卸下，進(jìn)行下一道工序。我具體的實(shí)習(xí)工作就是盡可能的完善以上工序。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
短短的實(shí)習(xí)讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控加工的操作，收獲頗多，例如：1通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程；2在管材螺紋的加工方法上具有初步的獨(dú)立操作技能；3在了解，熟悉和掌握一定的加工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我們的機(jī)械實(shí)習(xí)能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們將強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒不放棄的毅力；培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)，質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
五、操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、走刀路線:模擬運(yùn)行時(shí)注意走刀路線，走刀路線不合理時(shí)易出現(xiàn)嵌刀，撞刀。
2、進(jìn)退刀點(diǎn)選擇時(shí)要注意:進(jìn)刀不能撞工件，退刀應(yīng)該先離開(kāi)工件。對(duì)于形狀特殊的工件在退刀時(shí)更要注意避免發(fā)生碰撞。
3、避免程序中的坐標(biāo)值超越卡盤(pán)尺寸，注意留余量。
4、防止誤操作。
5、在輸入補(bǔ)刀值時(shí)正負(fù)不要搞反了，小數(shù)點(diǎn)注意輸入正確。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十三
通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作，加強(qiáng)了安全意識(shí)，明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者。
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課，便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí)，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來(lái)?yè)錅?，但由于滅火后有殘?jiān)?，故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了。
我們主要熟悉了以下這些工序：
一、薄板加工
薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定。
二、車工
在第一周的星期四，我們?cè)僮髁藬?shù)控車床，就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了，我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書(shū)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小， 有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿意，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說(shuō)，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很高興。
三、辛苦的鉗工
早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午，我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。其實(shí)一開(kāi)始，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實(shí)的！
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊氣焊，注塑擠塑，和cad等的實(shí)習(xí)操作，都非常有趣，特別是氣焊，一開(kāi)始看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的?，F(xiàn)在，我的桌子上擺著一個(gè)工藝品，那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累，歡歌與笑語(yǔ)，也希望它能時(shí)時(shí)提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十四
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)在工業(yè)制造領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。作為數(shù)控技術(shù)的核心之一，數(shù)控程序扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)控程序的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了其中的一些奧妙，下面就是我對(duì)于數(shù)控程序?qū)嵺`的心得體會(huì)。
首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合是數(shù)控程序?qū)嵺`的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)數(shù)控程序時(shí)，我們不能只停留在理論知識(shí)的層面，而是需要將理論與實(shí)際操作相結(jié)合。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)數(shù)控編程的內(nèi)涵與技巧。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，但只有當(dāng)我將理論知識(shí)付諸實(shí)踐才能找到解決問(wèn)題的方法。因此，理論與實(shí)踐的結(jié)合不僅幫助我更好地理解數(shù)控程序，也提高了我的實(shí)際操作能力。
其次，耐心和細(xì)心是數(shù)控程序?qū)嵺`的必備品質(zhì)。數(shù)控程序編制時(shí)，往往需要耐心地閱讀和分析機(jī)床圖樣、工序卡和加工工藝，以及對(duì)機(jī)床的操作特點(diǎn)了如指掌。同時(shí)，對(duì)于程序編寫(xiě)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，更需要細(xì)心和細(xì)致的觀察與處理。只有保持耐心和細(xì)心，才能編制出高質(zhì)量的數(shù)控程序，并確保機(jī)床的正確運(yùn)行。
再次，靈活應(yīng)用數(shù)控程序的基本知識(shí)是實(shí)踐的關(guān)鍵要素。雖然在編寫(xiě)數(shù)控程序時(shí)有一套固定的基本規(guī)則和操作步驟，但在實(shí)際操作中，我們還需要靈活應(yīng)用這些基本知識(shí)。因?yàn)槊總€(gè)加工工藝和機(jī)床的特點(diǎn)不盡相同，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。只有靈活運(yùn)用數(shù)控程序的基本知識(shí)，才能更好地滿足加工的需求，并提高加工效率和質(zhì)量。
此外，溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于數(shù)控程序?qū)嵺`非常重要。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們常常需要和機(jī)床操作員、工藝工程師和其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和合作。通過(guò)與他們的交流和合作，可以更加清楚地了解加工需求和機(jī)床特點(diǎn)，從而更好地編寫(xiě)數(shù)控程序。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也可以分擔(dān)工作，提高效率，確保加工任務(wù)的順利完成。
最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的持續(xù)任務(wù)。數(shù)控程序技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，我們不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟上技術(shù)的進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)工作要求。在實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方，所以我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)控程序的知識(shí)，努力提升自己的技術(shù)水平。
總之，通過(guò)數(shù)控程序?qū)嵺`，我深刻理解到理論與實(shí)踐相結(jié)合、耐心與細(xì)心、靈活應(yīng)用基本知識(shí)、溝通與團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的關(guān)鍵要素。這些心得體會(huì)不僅能夠幫助我更好地編寫(xiě)數(shù)控程序，也能夠提升我在實(shí)際工作中的能力和素質(zhì)，使我更好地適應(yīng)快速發(fā)展的制造業(yè)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十五
數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，可以降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能，提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，成為一名合格的畢業(yè)生，為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，我來(lái)到xx鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操練使我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí)，掌握了一定的操作技能。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了通過(guò)數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是大開(kāi)眼界!人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備一定的能量!通過(guò)實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，我們深深體會(huì)到任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新，去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，文明的行為和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸，提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐見(jiàn)真知。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識(shí)，得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
我們很快就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了，回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。
通過(guò)實(shí)際操練使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí)，掌握了一定的操作技能。在這里，我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!!!
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué)，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇一
1、通過(guò)本次實(shí)踐把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)應(yīng)用到生產(chǎn)中去，對(duì)實(shí)際工作有所了解，同時(shí)學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力。為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、社會(huì)實(shí)踐是從學(xué)校步入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從學(xué)生轉(zhuǎn)成社會(huì)人的一個(gè)過(guò)程。
3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和編寫(xiě)報(bào)告起到很重要的作用。
由于在xxx公司工作，有著很便利實(shí)踐環(huán)境，對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助，是進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐良好的場(chǎng)所。
公司的概況如下：
xxx公司，成立于20xx年4月，其前身是xx機(jī)修分廠，主要設(shè)備有車床、銑床、鉆床、磨床、刨邊機(jī)、銑邊機(jī)、遠(yuǎn)程監(jiān)控自動(dòng)焊機(jī)、龍門刨車、立車、半管成型機(jī)、無(wú)損檢測(cè)設(shè)備、理化設(shè)備、起重設(shè)備及大批焊接設(shè)備和金屬切削設(shè)備。并有機(jī)加車、鉗、銑刨、鉚焊、鍛、模具等班組。
公司具有四十多年容器制造經(jīng)驗(yàn)和化工醫(yī)藥機(jī)械加工、安裝的經(jīng)驗(yàn)，于一九八三年開(kāi)始建立壓力容器質(zhì)量保證體系，是河北省第一批取得《壓力容器制造許可證》的單位之一，之后又取得了《壓力容安裝、修理、改造許可證》、《壓力管道安裝許可證》，是一個(gè)壓力容器制造和化工醫(yī)藥機(jī)械加工的綜合機(jī)械廠。
在車工班組，曾操作了數(shù)控車床，加工的是一軸類零件，按照零件圖及技術(shù)要求，在加工前進(jìn)行加工工藝分析，以及用編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工，通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了自動(dòng)化技術(shù)的先進(jìn)，數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要能輸入正確的程序，計(jì)算精確，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，還可以自動(dòng)換刀，節(jié)省了大量的操作時(shí)間，所加工出的零件既能滿足工藝要求，活干的又漂亮又利索。
并把普通車床與數(shù)控車床進(jìn)行了比較，數(shù)控車床數(shù)控車床具有以下特點(diǎn)：
1、能完成復(fù)雜型面回轉(zhuǎn)體零件加工。
2、可以提高零件加工精度，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，由于數(shù)控機(jī)床是按照預(yù)定的程序自動(dòng)加工，加工過(guò)程不需要人工干預(yù)，而且加工精度還可以利用軟件來(lái)進(jìn)行校正和修補(bǔ)，因此可以獲得比機(jī)床本身精度的加工精度及重復(fù)精度。
3、可以提高生產(chǎn)率，比普通車床效率更高。
4、大大減速輕了工作的勞動(dòng)強(qiáng)度，和安全保護(hù)。
5、減少了在制品，適宜成批量生產(chǎn)，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
在鉗工班組，對(duì)普通鉆床的加工工序進(jìn)行了操作，按照零件圖，對(duì)一臺(tái)換熱器管板進(jìn)行加工，首先劃線，為了避免劃出的線被擦掉，要在劃出線上打一個(gè)小眼作標(biāo)記，我們叫樣沖眼。它所指的是要鉆孔的中心點(diǎn)，不能打偏，這樣容易增加鉆孔時(shí)的加工誤差，別看這個(gè)小眼，作為新手打時(shí)還把手打了，師傅說(shuō)，先打一小點(diǎn)，然后再觀察，看是否十字中心線的交叉點(diǎn)上，確認(rèn)后再用力打正打圓打大，樣沖眼打正了，就可使鉆心的位置正確，鉆孔一次成功；打偏了，則鉆孔也會(huì)偏，所以必須借正補(bǔ)救，經(jīng)檢查孔樣沖眼的位置準(zhǔn)確無(wú)誤后方可鉆孔。真沒(méi)想到小小的一點(diǎn)里面也有這么多學(xué)問(wèn)。
接下來(lái)進(jìn)行了工件的裝夾，機(jī)床、夾具、工件全部檢查是否有影響加工的雜質(zhì)存在，擦試干凈，將工件夾緊，固定平整、牢靠，工件分四點(diǎn)夾緊，以防工件松動(dòng)和變形。
由于是管板加工的垂直度與孔橋?qū)挾榷加袊?yán)格要求，所以鉆孔前必須試鉆，使鉆頭對(duì)準(zhǔn)樣沖眼鉆出一淺坑，然后目測(cè)該淺坑位置是否正確，應(yīng)做到無(wú)論偏大還是偏小都要及時(shí)修正，以滿足加工精度的要求。鉆孔手動(dòng)進(jìn)給為主，受動(dòng)進(jìn)給時(shí)，進(jìn)給力量不應(yīng)使鉆頭產(chǎn)生彎曲現(xiàn)象，并且要經(jīng)常退鉆排屑，以免切屑阻塞而扭斷鉆頭，同時(shí)注意觀察冷卻液及供給冷卻鉆頭及工件必免發(fā)生溫度過(guò)高引起的事故。
在鉚焊班組學(xué)習(xí)了手工焊條電焊氣焊，了解了埋弧自動(dòng)焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊等先進(jìn)的焊接方法，焊接工藝；對(duì)鋼材的放樣下料、卷制成形、組對(duì)施焊、探傷檢測(cè)都有了一定的了解。在技術(shù)室對(duì)工藝編程和cad繪圖有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)的掌握。
通過(guò)實(shí)踐總結(jié)再到比較使我對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)增加了更多的興趣，數(shù)控技術(shù)的發(fā)展也越來(lái)越深入我們的工作中，深感我們應(yīng)該把所學(xué)的理論在實(shí)際中得到更多的應(yīng)用，然后總結(jié)，才能使我們不斷提高，加深對(duì)科學(xué)的理解與掌握，這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，是一個(gè)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，才能使我們不斷進(jìn)步，在生產(chǎn)實(shí)踐中鍛煉，一定能學(xué)到更多的知識(shí)，有所收獲。
作風(fēng)，會(huì)時(shí)刻影響著我伴我成長(zhǎng)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇二
我國(guó)是一個(gè)制造大國(guó)，制造業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起很大作用但是也存在很多問(wèn)題，主要是自主創(chuàng)新不足，特別是集成創(chuàng)新不夠。21世紀(jì)，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)工業(yè)的面貌發(fā)生了深刻的變化。cad/cam/capp(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)輔助制造/計(jì)算機(jī)輔助工藝分析)技術(shù)作為機(jī)械行業(yè)信息化的重要內(nèi)容，被越來(lái)越多的企業(yè)所采用。
廣西壯族自治區(qū)工業(yè)化“十一五”發(fā)展規(guī)劃文件提出我區(qū)工業(yè)化發(fā)展重點(diǎn)為：進(jìn)一步做大做強(qiáng)企業(yè)，大力發(fā)展中小企業(yè)，培育和發(fā)展汽車、鋁業(yè)、工程機(jī)械、糖業(yè)、石油化工、鋼鐵、錳業(yè)、林產(chǎn)工業(yè)、醫(yī)藥、繭絲綢等十大產(chǎn)業(yè)集群。我院的辦學(xué)宗旨是為廣西及周邊地區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線需要的高技能人才。由于廣西、廣東等地區(qū)的機(jī)械、電子類企業(yè)需要大量的設(shè)計(jì)、制造創(chuàng)新型人才，這既給我區(qū)的高等職業(yè)院校提供了機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。cad/cam技術(shù)的在飛速發(fā)展，現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)中該技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)非常普及，因此在學(xué)院中怎樣培養(yǎng)學(xué)生利用cad/cam技術(shù)進(jìn)行輔助創(chuàng)新設(shè)計(jì)和制造是一個(gè)非常迫切的問(wèn)題。傳統(tǒng)教育中cad/cam技術(shù)只是與一般專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課一樣進(jìn)行教學(xué)，沒(méi)有把cad/cam技術(shù)結(jié)合到相應(yīng)的工程項(xiàng)目中，同時(shí)由于課時(shí)少，導(dǎo)致最后的教學(xué)效果并不理想。很多學(xué)生到工作崗位之后都反映在學(xué)校學(xué)得太少、太淺、不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題等。因?yàn)榕囵B(yǎng)的`方法和思路與實(shí)際的人才需要不符，也沒(méi)有注意學(xué)生的自學(xué)能力和解決問(wèn)題等核心能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)完cad/cam軟件后普遍存在不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題等情況；同時(shí)由于國(guó)家的擴(kuò)招及縮減課時(shí)政策等政策法規(guī)的出臺(tái)，使得學(xué)生真正的學(xué)習(xí)時(shí)間很少，而實(shí)驗(yàn)室又沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)也是造成此現(xiàn)象的原因。所以研究當(dāng)前cad/cam課程的教育模式同時(shí)進(jìn)行必要的改革是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。
1.采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行課程教學(xué)
傳統(tǒng)的教學(xué)方法在cad/cam應(yīng)用軟件的教學(xué)中只注重命令的介紹，或者說(shuō)強(qiáng)調(diào)命令的操作步驟，而不重視命令以外的東西。由于教師本身的學(xué)業(yè)水平及其素質(zhì)問(wèn)題，功能性教學(xué)方法被廣泛采用。采用這種方法學(xué)生不可能在教學(xué)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)宏觀地、整體地去把握事物的內(nèi)涵，所學(xué)的知識(shí)缺乏連貫性，獨(dú)立操作軟件的水平不高，只能簡(jiǎn)單模仿和死記硬背。同時(shí)該方法往往是以教師為中心，課堂上教師講得多，學(xué)生參與少，不能適應(yīng)培養(yǎng)高技能人才的需要。
傳統(tǒng)cad/cam課程的培養(yǎng)方式已經(jīng)不適應(yīng)國(guó)家提出的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。在人才培養(yǎng)工作中，我們要更加注意培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)的理念，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。在教學(xué)中采用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行課程教學(xué)，多應(yīng)用工程實(shí)例，到具體工作崗位后才能適應(yīng)所使用的cad/cam軟件與學(xué)校學(xué)的不一樣或版本不同等情況，能夠更快解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題。項(xiàng)目教學(xué)法強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，教師更關(guān)注學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度。在充分了解學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)生的擔(dān)憂、理解程度、技能展示的水平的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生在課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、任務(wù)/項(xiàng)目、大家獻(xiàn)技獻(xiàn)策、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
如何使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)工具的使用是cad/cam教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。在具體實(shí)施過(guò)程中教師應(yīng)積極參加教研教改項(xiàng)目，以教改促進(jìn)課程教學(xué)整體質(zhì)量的提高。應(yīng)用具體設(shè)計(jì)制造案例于教學(xué)中，以學(xué)生團(tuán)隊(duì)方式組成小組進(jìn)行cad/cam課程教學(xué)。本人在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生參加《凸輪多軸鉆機(jī)床設(shè)計(jì)項(xiàng)目》、《旋轉(zhuǎn)橢圓壓力泵體設(shè)計(jì)》、《虛擬制造技術(shù)在機(jī)械類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《實(shí)用低成本嵌入式數(shù)控焊接機(jī)械手的研制開(kāi)發(fā)》等項(xiàng)目的工作，效果良好，促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。
2.結(jié)合其它課程設(shè)計(jì)提高cad/cam的使用
隨著cad/cam技術(shù)的普及，cad/cam軟件的使用已成為工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械類專業(yè)必須掌握的一種學(xué)習(xí)工具。進(jìn)行cad/cam軟件實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式和實(shí)踐研究，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn)，提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力。
采用另一方面結(jié)合其它課程設(shè)計(jì)的方法來(lái)提高cad/cam軟件的使用，如《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《模具設(shè)計(jì)》、《數(shù)控加工工藝與編程》、《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》等課程的設(shè)計(jì)以前都是手工完成設(shè)計(jì)部分的工作，現(xiàn)在都安排在cad技術(shù)中心利用cad/cam軟件來(lái)完成。通過(guò)大量實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生掌握cad/cam在本專業(yè)各項(xiàng)設(shè)計(jì)與建造中的應(yīng)用。在接觸各種實(shí)際的和模擬的設(shè)計(jì)與建造課題的過(guò)程中，提高分析、解決問(wèn)題的能力。
3.推廣二維和三維認(rèn)證考試
高職教育應(yīng)該依照國(guó)家職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)學(xué)生就業(yè)有實(shí)際幫助的相關(guān)職業(yè)證書(shū)的要求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程體系，把職業(yè)資格證書(shū)涉及的相關(guān)課程納入教學(xué)計(jì)劃之中，將證書(shū)考試大綱與專業(yè)教學(xué)大綱相銜接，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，使學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，順利獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。我院cad技術(shù)中心有正版的pro/e、ug、autocad等軟件，也是autocad培訓(xùn)中心及國(guó)家三維cad認(rèn)證基地，可以進(jìn)行二維和三維認(rèn)證考試。學(xué)生參加國(guó)家三維cad認(rèn)證培訓(xùn)，在取得三維cad應(yīng)用工程師資格的同時(shí)，也進(jìn)一步提高了學(xué)生的軟件認(rèn)知、操作能力，認(rèn)證項(xiàng)目得到學(xué)生的認(rèn)同，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展。在對(duì)內(nèi)開(kāi)展培訓(xùn)的同時(shí)還積極開(kāi)展對(duì)外培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)企業(yè)人員的培訓(xùn)提高了學(xué)院在企業(yè)中的形象并給學(xué)院的教學(xué)帶來(lái)更多的工程案例，使案例教學(xué)資源庫(kù)更加豐富。
4.組成團(tuán)隊(duì)參加各級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)比賽組織學(xué)生參加學(xué)院、廣西等級(jí)別產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽，通過(guò)比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)課程改革建設(shè)的深入。
開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)是讓學(xué)生走進(jìn)寬松的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，打破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)時(shí)空概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生掌握基本知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化，提高高職實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放、為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)條件是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目的的客觀要求。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室不僅對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練，而且對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和開(kāi)拓能力的培養(yǎng)具有重要意義。
實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放在操作上，可以采用以學(xué)生為主體、教師加以啟發(fā)指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。我們探索采取以下改革措施：
1.建立多媒體教學(xué)軟硬件環(huán)境
行多媒體授課，能夠邊聽(tīng)邊練，同時(shí)學(xué)生能夠人手一機(jī)同步訓(xùn)練。
2.編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材和課件
編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材和講義，建立cad/cam教學(xué)零件庫(kù)，完善實(shí)驗(yàn)考試方式。編寫(xiě)pro/e、caxa和ug電子實(shí)驗(yàn)教材的編制，并應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。結(jié)合機(jī)械行業(yè)需要，建立了pro/e典型零件庫(kù)，以豐富學(xué)生的實(shí)驗(yàn)題材。嘗試使用電子考試提交系統(tǒng)，探索網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的途徑。
3.建立開(kāi)放實(shí)驗(yàn)課程
建立cad/cam中心ftp服務(wù)器，及時(shí)提供cad/cam方面軟件、資料、課件和數(shù)據(jù)下載服務(wù)，學(xué)生亦可上傳相關(guān)資料。學(xué)生根據(jù)科研需求自創(chuàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和步驟，自主完成實(shí)驗(yàn)。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，提供cad/cam知識(shí)和技能的交流和資源共享的場(chǎng)所。
4.開(kāi)放式管理
在滿足cad/cam實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生對(duì)cad/cam相關(guān)內(nèi)容的自學(xué)和自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的需求，為學(xué)生建立了cad/cam學(xué)習(xí)和提高的開(kāi)放式的試驗(yàn)平臺(tái)，充分利用教學(xué)資源，提高設(shè)備使用率。主要的開(kāi)放式管理措施有：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)間的開(kāi)放
由于課程的時(shí)間安排不同，學(xué)生上機(jī)時(shí)間表現(xiàn)為平時(shí)分散而假期相對(duì)集中，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不一等特點(diǎn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，cad/cam中心將試行每周全天開(kāi)放。在開(kāi)放期間，學(xué)生只要注冊(cè)登記，憑學(xué)生證就可上機(jī)，下機(jī)時(shí)間可自主掌握。
（2）實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的開(kāi)放
盡管有2個(gè)實(shí)驗(yàn)機(jī)房和140個(gè)機(jī)位，還是難以滿足越來(lái)越多的課程上機(jī)要求。為了在保證教學(xué)的同時(shí)盡量滿足開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的要求，我們?cè)诒ＷC教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，需要探討采用歸類集中、有序穿插等不同方式合理安排實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和機(jī)位，以提高了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和機(jī)位的使用率。
（3）教學(xué)資源的開(kāi)放
5.完善實(shí)驗(yàn)室管理制度
研究開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室上機(jī)登記系統(tǒng)、管理信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管理數(shù)字化、自動(dòng)化，提高實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效率和管理的規(guī)范化、人性化。
6.實(shí)施網(wǎng)絡(luò)答疑的師生交流形式，提高教學(xué)效率
嘗試網(wǎng)上答疑、利用試題庫(kù)自主考查等，實(shí)現(xiàn)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)優(yōu)化，把cad/cam的技術(shù)中心的培訓(xùn)改革為創(chuàng)值培訓(xùn)。
成績(jī)的評(píng)定不能只以平時(shí)成績(jī)加上期末考試來(lái)總評(píng)，更不是用死記硬背的答卷方式來(lái)進(jìn)行，而是采用全過(guò)程監(jiān)控的方式對(duì)其實(shí)際能力進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容及課程評(píng)價(jià)體系就要做出改變，以預(yù)期學(xué)習(xí)成果來(lái)界定教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)流程及考慮以后會(huì)碰到的問(wèn)題并追求差異性的培養(yǎng)。
建立以綜合職業(yè)能力評(píng)價(jià)為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估體系，是課程開(kāi)發(fā)的另一個(gè)重要內(nèi)容。應(yīng)改變僅靠理論筆試和以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法，堅(jiān)持知識(shí)、能力、技能考核并重，以能力和技能為主的原則，實(shí)行靜態(tài)考核和動(dòng)態(tài)考評(píng)相結(jié)合，結(jié)論考評(píng)與過(guò)程考評(píng)相結(jié)合，加強(qiáng)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的管理和考核，建立新的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估體系。如對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、操作規(guī)范程度進(jìn)行考評(píng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)的綜合考評(píng)。此外，每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后，用實(shí)際生產(chǎn)中的典型產(chǎn)品為綜合考題，要求學(xué)生完成從計(jì)算機(jī)建模設(shè)計(jì)、輔助分析等全過(guò)程的工作，重點(diǎn)考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題懂得實(shí)際工作能力[4]。
通過(guò)幾年的改革實(shí)踐，cad/cam技術(shù)中心逐步形成了一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)資源和課件得到充實(shí)，能夠給學(xué)生提供自主在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)。采取以上措施提高了cad/cam課程的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力得到了很大的提高。
基金項(xiàng)目：
新世紀(jì)廣西教育教學(xué)改革工程“十一五”第三批項(xiàng)目《高職cad/cam課程創(chuàng)新教育的研究與實(shí)踐》階段性成果之一。
作者簡(jiǎn)介：
周運(yùn)金（1974-），男，天津大學(xué)碩士，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主要從事cad/cam的教育與研究，高等職業(yè)教育研究。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇三
數(shù)控實(shí)踐是現(xiàn)代制造技術(shù)中的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)際操作和技能培養(yǎng)，讓學(xué)生真正掌握數(shù)控加工的技術(shù)和方法。在我參與數(shù)控實(shí)踐的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和好處。在這篇文章中，我將總結(jié)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，以期對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)作用。
首先，數(shù)控實(shí)踐提供了與理論學(xué)習(xí)的有效結(jié)合。在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，往往抽象且難以理解。然而，在實(shí)踐操作中，我可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中，使之具體化和可感知。通過(guò)親自操控設(shè)備，我更加深入地理解了數(shù)控編程和加工工藝流程，加強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的記憶和理解。
其次，數(shù)控實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際操作技能，也提高了我的問(wèn)題解決能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)常遇到一些技術(shù)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)加工工件出現(xiàn)偏差時(shí)，我需要通過(guò)調(diào)整機(jī)床參數(shù)和加工工藝，解決加工問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的思維靈活性和創(chuàng)造力，讓我學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題，并采取相應(yīng)的解決方法。這種培養(yǎng)的能力將在未來(lái)的工作中十分有用，我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題。
另外，數(shù)控實(shí)踐讓我懂得了合作的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我與同學(xué)們一起組成小組，共同完成一項(xiàng)數(shù)控加工任務(wù)。在任務(wù)中，每個(gè)人都有各自的分工，有人負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試，有人負(fù)責(zé)編程，有人負(fù)責(zé)工件測(cè)量等等。只有每個(gè)人各司其職，相互間的配合和協(xié)作才能順利地完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通與協(xié)商。
最后，數(shù)控實(shí)踐也給了我自信和成就感。當(dāng)我親手完成一個(gè)精密的零件，看到它完美地呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我感到滿滿的自豪和成就。數(shù)控實(shí)踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己的能力和極限，同時(shí)也讓我看到自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的證據(jù)。這種成就感和自信心將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)地激勵(lì)我，讓我更加努力地追求自己的目標(biāo)。
總之，數(shù)控實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐操作和與他人的合作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇四
太__第一機(jī)床廠始建于19__年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是__省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于__市__街__號(hào)，占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。
僅市場(chǎng)前景看好，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“_一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó)，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于20__年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
二、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來(lái)到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實(shí)習(xí)收獲
握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
車工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開(kāi)拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇五
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
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數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇六
數(shù)控實(shí)踐是我大學(xué)期間的重要課程之一，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)踐過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)數(shù)控實(shí)踐的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)數(shù)控的同學(xué)有所幫助。
首先，數(shù)控實(shí)踐強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微和耐心。在數(shù)控實(shí)踐中，我們需要仔細(xì)閱讀機(jī)床的操作手冊(cè)，理解操作步驟和參數(shù)設(shè)置。一絲不茍的控制參數(shù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)高精度加工非常重要，所以我們要耐心地調(diào)試和測(cè)試，直至達(dá)到理想的結(jié)果。不可急躁和草率，否則會(huì)導(dǎo)致加工失誤。我在實(shí)踐中經(jīng)常遇到因?yàn)榇中拇笠舛斐傻腻e(cuò)誤，但我及時(shí)改正錯(cuò)誤并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)心。
其次，數(shù)控實(shí)踐需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常需要分成小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和工作，每個(gè)人有不同的任務(wù)和職責(zé)。良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量，減少出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作、互相配合，共同推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展。我在實(shí)踐中主動(dòng)與同學(xué)合作，并積極與組員交流和討論，從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在實(shí)踐中實(shí)踐了這一能力。
第三，數(shù)控實(shí)踐要注重問(wèn)題解決與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在操作過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，例如加工誤差、機(jī)床故障等。這時(shí)，我們需要迅速識(shí)別問(wèn)題、制定解決方案，并采取相應(yīng)的措施。我在實(shí)踐中遇到過(guò)很多棘手的問(wèn)題，但通過(guò)查閱資料和與老師交流，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，也從中體會(huì)到了解決問(wèn)題的樂(lè)趣。此外，在實(shí)踐中也可以積極探索和創(chuàng)新，嘗試不同的加工方式和參數(shù)設(shè)定，為實(shí)現(xiàn)更高的加工質(zhì)量和效率做出貢獻(xiàn)。
第四，數(shù)控實(shí)踐要注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。數(shù)控設(shè)備操作中，存在著一些潛在的危險(xiǎn)因素，如機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的可能傷人、刀具刺傷等。因此，在實(shí)踐操作中，我們需要時(shí)刻保持高度的安全警惕，嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，妥善使用所需的防護(hù)設(shè)備。同時(shí)，我們也需要保護(hù)好自己的身體，避免長(zhǎng)時(shí)間的單調(diào)動(dòng)作和過(guò)重負(fù)荷的機(jī)械操作，以免造成身體的損害。我在實(shí)踐中時(shí)刻保持警惕，并且與同學(xué)間互相提醒、幫助，共同營(yíng)造良好的安全環(huán)境。
最后，數(shù)控實(shí)踐給我?guī)?lái)了實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過(guò)實(shí)踐，我熟練掌握了各類數(shù)控設(shè)備的操作方法和技巧，理解了數(shù)控系統(tǒng)的工作原理和加工流程。同時(shí)，我也學(xué)到了一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，如機(jī)床加工工藝、刀具選擇等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的積累不僅對(duì)我未來(lái)的就業(yè)起到了重要作用，也為我深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)控技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)數(shù)控實(shí)踐的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。我也通過(guò)實(shí)踐中的不斷摸索和努力，提高了自己的技術(shù)水平和實(shí)踐能力。數(shù)控實(shí)踐不僅為我今后的工作起到了很好的基礎(chǔ)，也加深了我對(duì)這門技術(shù)的熱愛(ài)與興趣。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我能不斷發(fā)展和完善自己，為數(shù)控技術(shù)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這將是我一生的追求和目標(biāo)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇七
作為一名工科專業(yè)學(xué)生，數(shù)控實(shí)踐是我們必備的技能之一，也是課程學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。在完成數(shù)控實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了很多，感觸頗深。下面是我的數(shù)控實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第一段：認(rèn)識(shí)數(shù)控技術(shù)的重要性
數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，其運(yùn)用已經(jīng)廣泛擴(kuò)展至各領(lǐng)域中，深受制造行業(yè)的青睞。隨著我國(guó)制造業(yè)的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，掌握與運(yùn)用數(shù)控技術(shù)成為現(xiàn)代制造技術(shù)人員的必修技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，知道數(shù)控技術(shù)的重要性所在，并把學(xué)習(xí)數(shù)控的知識(shí)作為我們的必修課。
第二段：理論學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通
在數(shù)控技術(shù)的學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)的掌握是非常重要的。在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的過(guò)程中，我們需要把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才能更好地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)。理論知識(shí)可以幫助我們建立數(shù)控加工的概念和流程，為實(shí)踐操作提供支持和幫助，使我們更加熟練和自如地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)。
第三段：實(shí)踐操作，不斷積累
在數(shù)控實(shí)踐中，我們需要多次實(shí)踐操作，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和思考。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論知識(shí)的最好方式，只有在操作中我們才能更好地體會(huì)到數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用，掌握數(shù)控加工的實(shí)現(xiàn)手段，才能在實(shí)際操作中更加得心應(yīng)手，掌握一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地積累操作技巧和心得體會(huì)。
第四段：分析問(wèn)題，尋找解決方案
在實(shí)踐操作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。這時(shí)候，我們需要分析問(wèn)題的原因，尋找解決問(wèn)題的方案。可能需要對(duì)機(jī)床的控制程序進(jìn)行調(diào)整，亦或是對(duì)工件的加工過(guò)程進(jìn)行重新優(yōu)化。尋找解決方案不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，更需要?jiǎng)?chuàng)新的思維方式，能夠不斷地發(fā)掘運(yùn)用數(shù)控技術(shù)的潛力。
第五段：總結(jié)歸納，不斷完善
數(shù)控實(shí)踐并不是一蹴而就的，需要不斷地總結(jié)歸納，不斷地完善。只有當(dāng)我們經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和反思，對(duì)數(shù)控技術(shù)的理解更加深刻，才能夠熟練地操作，運(yùn)用數(shù)控技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，更好地滿足工業(yè)化的需求。
總之，數(shù)控實(shí)踐是我們必修的重要環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我們需要認(rèn)真對(duì)待，不斷探索和研究，使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)的理解更加深入，并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作為一名工程學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到掌握數(shù)控技術(shù)的重要性，當(dāng)我們能夠熟練地運(yùn)用數(shù)控技術(shù)，才能在未來(lái)的工業(yè)化中更加優(yōu)秀。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇八
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車床、精度高的精密型車床和效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過(guò)數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí)，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí)，包括控制器原理，伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等；學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見(jiàn)的故障排除。
斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、cak3675數(shù)控車床5臺(tái)，永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái)，德西數(shù)控車，數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái)、游標(biāo)卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的pvc棒料，鋁錠。
時(shí)光如流水，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇九
隨著數(shù)控技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)控機(jī)床在制造業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。隨著技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)效率和加工精度越來(lái)越高。而作為一名學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的學(xué)生，我們不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要進(jìn)行實(shí)踐操作，以便更好地理解和掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，從中受益匪淺。
第二段：認(rèn)真?zhèn)淞?BR> 在進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作之前，一定要認(rèn)真?zhèn)淞?，做好操作前的?zhǔn)備工作。首先，要清潔機(jī)床，保持機(jī)床的清潔度和穩(wěn)定性。其次，需要仔細(xì)檢查材料的尺寸和圖樣的要求是否符合要求。最后，對(duì)數(shù)控程序進(jìn)行修改和調(diào)整，確保加工路徑的正確性和加工工序的合理性。只有認(rèn)真?zhèn)淞?，才能保證加工的精度和效率。
第三段：精準(zhǔn)操作
在進(jìn)行機(jī)床的操作時(shí)，要保持精準(zhǔn)和細(xì)致的態(tài)度。首先，需掌握好機(jī)床的操作流程和安全規(guī)范，嚴(yán)格遵守機(jī)床的操作規(guī)程。其次，完全掌握機(jī)床的加工精度和操作程序，確保每一個(gè)工序的加工精度和工藝要求。最后，要做到穩(wěn)定的操作節(jié)奏和準(zhǔn)確的刀具軌跡，以避免在加工過(guò)程中不良的情況發(fā)生。
第四段：認(rèn)真檢測(cè)
在加工完成后，一定要認(rèn)真檢測(cè)加工件的精度和質(zhì)量。首先，要選擇合適的檢測(cè)工具和儀器，如三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)等。其次，要對(duì)加工件的尺寸和形狀進(jìn)行全方位的檢測(cè)，避免出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。最后，對(duì)加工過(guò)程中出現(xiàn)的不良情況做好記錄和分析，以便更好地找到不良的原因和改善方法。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)踐操作，我深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)控機(jī)床的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，同時(shí)也體驗(yàn)到了數(shù)控機(jī)床的高精度、高效率的加工效果。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加深入地了解和應(yīng)用數(shù)控技術(shù)，發(fā)揮更大的實(shí)踐價(jià)值。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十
太原第一機(jī)床廠始建于1952年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè)，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13.28萬(wàn)平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái)，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床，共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格，跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種，64個(gè)規(guī)格，性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種，75個(gè)規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó)，并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于xx年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來(lái)到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說(shuō)了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過(guò)車工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí)，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十一
隨著現(xiàn)代工業(yè)化的不斷發(fā)展，數(shù)控加工技術(shù)在制造業(yè)中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名數(shù)控車工，我有幸參與了一次數(shù)控車工實(shí)踐，在實(shí)踐中不僅深入了解了數(shù)控車工技術(shù)的原理和操作過(guò)程，更體會(huì)到了它在制造業(yè)中的巨大意義。下面，我將分享我在數(shù)控車工實(shí)踐中的心得體會(huì)。
數(shù)控車工實(shí)踐是一次將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐的方式加深了對(duì)數(shù)控車工原理的理解。在實(shí)踐中，我們首先需要了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)和工作原理。數(shù)控機(jī)床通過(guò)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)控制刀架的運(yùn)動(dòng)，完成不同形狀零件的加工過(guò)程。在實(shí)踐中，我親自操作了數(shù)控機(jī)床，并通過(guò)編程系統(tǒng)輸入需要加工的形狀和尺寸，再通過(guò)數(shù)控機(jī)床的刀架運(yùn)動(dòng)完成加工過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)數(shù)控車工原理有了更深入的認(rèn)識(shí)。
在數(shù)控車工實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了數(shù)控車工技術(shù)的具體操作方法，更深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)中的重要性。傳統(tǒng)的機(jī)械加工需要人工控制刀具的運(yùn)動(dòng)，不僅效率低下，而且容易出現(xiàn)誤差，加工精度難以保證。而數(shù)控技術(shù)通過(guò)編程系統(tǒng)控制刀具運(yùn)動(dòng)，可以實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)的加工。在實(shí)踐中，我親眼目睹了數(shù)控機(jī)床的高速、高精度加工效果，真正體會(huì)到數(shù)控技術(shù)為制造業(yè)帶來(lái)的巨大改變。
與傳統(tǒng)機(jī)械加工相比，數(shù)控車工具有許多優(yōu)勢(shì)。首先，數(shù)控車工具有高效的加工效果。數(shù)控機(jī)床通過(guò)計(jì)算機(jī)程序控制，可以實(shí)現(xiàn)高速度、高精度的加工過(guò)程，大大提高了加工效率。其次，數(shù)控車工具有高度穩(wěn)定的加工質(zhì)量。由于數(shù)控機(jī)床的刀具運(yùn)動(dòng)由電腦精確控制，可以大大降低加工誤差，提高加工質(zhì)量。此外，數(shù)控車工可以自動(dòng)化程度高，減輕了操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了工作效率。在實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)到了這些優(yōu)勢(shì)，并深感數(shù)控車工技術(shù)的重要性。
數(shù)控車工實(shí)踐不僅加深了對(duì)數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識(shí)，更培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。在實(shí)踐中，我需要精確編程、精確排料、精確切削等一系列操作。一絲不慢、細(xì)致入微的工作態(tài)度是保證加工質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)數(shù)控車工實(shí)踐，我明白了任何精密加工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱鸵唤z不茍的態(tài)度，這將成為我日后工作的重要素養(yǎng)。
總之，數(shù)控車工實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐我不僅加深了對(duì)數(shù)控車工原理的理解，更深刻體會(huì)到了數(shù)控技術(shù)在制造業(yè)中的重要性和優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)，更培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心細(xì)致的工作習(xí)慣。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷提高自己的數(shù)控車工技術(shù)，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十二
設(shè)計(jì)與加工
系部：機(jī)械工程系
專業(yè)班級(jí)：20xx級(jí)數(shù)控技術(shù)班
學(xué)生姓名：徐福成
學(xué)號(hào)：111956
指導(dǎo)教師：任輝
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
兩年半的課程學(xué)完了,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)在的我們將要踏入社會(huì),很多知識(shí)只有在實(shí)踐中才能掌握。實(shí)習(xí)，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不習(xí)，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)想結(jié)合。另一方面，學(xué)習(xí)可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。國(guó)家對(duì)于人才的要求越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校了所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中學(xué)習(xí)中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
一、實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程
學(xué)校決定了讓我們自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.我來(lái)到的單位名字叫威晟石油管材設(shè)備有限公司,位于深圳赤灣石油基地,公司主要從事石油管材(油管,套管,鉆桿,旋轉(zhuǎn)鉆具等)螺紋加工及維修;對(duì)螺紋進(jìn)行表面處理，如磷化，噴砂，鍍銅，絲扣冷軋等。管材經(jīng)過(guò)漏磁探傷機(jī)探傷，合格產(chǎn)品依次經(jīng)數(shù)控管螺紋車床進(jìn)行機(jī)械加工，檢驗(yàn)合格備用；合格后打標(biāo)，測(cè)長(zhǎng)稱重，對(duì)加工好的螺紋刷油并帶上護(hù)絲，最后成品檢驗(yàn)合格后打包，放到產(chǎn)品存放區(qū)。
二、數(shù)控設(shè)備及管理介紹
（所有尺寸）bgc（所有尺寸）。4號(hào)為一組，可加工所有類型的扣型。公司分為生產(chǎn)部，質(zhì)檢部，業(yè)務(wù)部，行管部。生產(chǎn)部主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工產(chǎn)品，質(zhì)檢部主要負(fù)責(zé)檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量及技術(shù)問(wèn)題繪制圖紙等。業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)及執(zhí)行。行管部主要負(fù)責(zé)常規(guī)人事管理，修訂完善項(xiàng)目部門相關(guān)管理規(guī)章制度，組織部門日?；顒?dòng)。一般的管理流程為：業(yè)務(wù)部接到客戶的生產(chǎn)需求后制作生產(chǎn)單，下發(fā)到質(zhì)檢部，質(zhì)檢部繪制加工圖紙及租相關(guān)量具，下發(fā)到生產(chǎn)部，生產(chǎn)部加工出成品后由質(zhì)檢部檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后打包發(fā)給客戶。
三、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年10月16號(hào)，我們來(lái)到了深圳威晟石油管材設(shè)備有限公司，工作人員對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全第一，生產(chǎn)第二。告訴我們：進(jìn)入生產(chǎn)車間一定要佩戴安全帽，安全眼鏡等防護(hù)用品。給我們說(shuō)了一些不安全因素，加強(qiáng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
量，不符合要求時(shí)輸入刀具補(bǔ)償進(jìn)行修改。加工過(guò)程中鐵沫不許纏繞在刀上，要及時(shí)用鐵勾清理以免影響精度。需要測(cè)量的數(shù)據(jù)有：中徑、帶密封面的要測(cè)量密封面大小、錐度、牙長(zhǎng)、牙高、口部直徑、端面到密封面的深度，符合要求后去毛刺，內(nèi)螺紋和外螺紋的去毛刺方法是不同的，外螺紋是拿三角挫刀挫，挫時(shí)注意不要傷到完全牙和密封面，內(nèi)螺紋是拿刮刀刮，刮刀刮毛刺時(shí)要用巧勁，最好一刀順著刮掉，不要傷到完全牙。之后，要拿砂紙磨，磨去殘留的毛刺。最后把工件卸下，進(jìn)行下一道工序。我具體的實(shí)習(xí)工作就是盡可能的完善以上工序。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
短短的實(shí)習(xí)讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控加工的操作，收獲頗多，例如：1通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程；2在管材螺紋的加工方法上具有初步的獨(dú)立操作技能；3在了解，熟悉和掌握一定的加工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我們的機(jī)械實(shí)習(xí)能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們將強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒不放棄的毅力；培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)，質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
五、操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、走刀路線:模擬運(yùn)行時(shí)注意走刀路線，走刀路線不合理時(shí)易出現(xiàn)嵌刀，撞刀。
2、進(jìn)退刀點(diǎn)選擇時(shí)要注意:進(jìn)刀不能撞工件，退刀應(yīng)該先離開(kāi)工件。對(duì)于形狀特殊的工件在退刀時(shí)更要注意避免發(fā)生碰撞。
3、避免程序中的坐標(biāo)值超越卡盤(pán)尺寸，注意留余量。
4、防止誤操作。
5、在輸入補(bǔ)刀值時(shí)正負(fù)不要搞反了，小數(shù)點(diǎn)注意輸入正確。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十三
通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作，加強(qiáng)了安全意識(shí)，明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者。
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課，便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí)，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來(lái)?yè)錅?，但由于滅火后有殘?jiān)?，故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了。
我們主要熟悉了以下這些工序：
一、薄板加工
薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定。
二、車工
在第一周的星期四，我們?cè)僮髁藬?shù)控車床，就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了，我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書(shū)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小， 有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿意，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說(shuō)，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很高興。
三、辛苦的鉗工
早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午，我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。其實(shí)一開(kāi)始，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實(shí)的！
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊氣焊，注塑擠塑，和cad等的實(shí)習(xí)操作，都非常有趣，特別是氣焊，一開(kāi)始看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的?，F(xiàn)在，我的桌子上擺著一個(gè)工藝品，那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累，歡歌與笑語(yǔ)，也希望它能時(shí)時(shí)提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十四
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)在工業(yè)制造領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。作為數(shù)控技術(shù)的核心之一，數(shù)控程序扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)控程序的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了其中的一些奧妙，下面就是我對(duì)于數(shù)控程序?qū)嵺`的心得體會(huì)。
首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合是數(shù)控程序?qū)嵺`的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)數(shù)控程序時(shí)，我們不能只停留在理論知識(shí)的層面，而是需要將理論與實(shí)際操作相結(jié)合。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)數(shù)控編程的內(nèi)涵與技巧。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，但只有當(dāng)我將理論知識(shí)付諸實(shí)踐才能找到解決問(wèn)題的方法。因此，理論與實(shí)踐的結(jié)合不僅幫助我更好地理解數(shù)控程序，也提高了我的實(shí)際操作能力。
其次，耐心和細(xì)心是數(shù)控程序?qū)嵺`的必備品質(zhì)。數(shù)控程序編制時(shí)，往往需要耐心地閱讀和分析機(jī)床圖樣、工序卡和加工工藝，以及對(duì)機(jī)床的操作特點(diǎn)了如指掌。同時(shí)，對(duì)于程序編寫(xiě)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，更需要細(xì)心和細(xì)致的觀察與處理。只有保持耐心和細(xì)心，才能編制出高質(zhì)量的數(shù)控程序，并確保機(jī)床的正確運(yùn)行。
再次，靈活應(yīng)用數(shù)控程序的基本知識(shí)是實(shí)踐的關(guān)鍵要素。雖然在編寫(xiě)數(shù)控程序時(shí)有一套固定的基本規(guī)則和操作步驟，但在實(shí)際操作中，我們還需要靈活應(yīng)用這些基本知識(shí)。因?yàn)槊總€(gè)加工工藝和機(jī)床的特點(diǎn)不盡相同，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。只有靈活運(yùn)用數(shù)控程序的基本知識(shí)，才能更好地滿足加工的需求，并提高加工效率和質(zhì)量。
此外，溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于數(shù)控程序?qū)嵺`非常重要。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們常常需要和機(jī)床操作員、工藝工程師和其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和合作。通過(guò)與他們的交流和合作，可以更加清楚地了解加工需求和機(jī)床特點(diǎn)，從而更好地編寫(xiě)數(shù)控程序。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也可以分擔(dān)工作，提高效率，確保加工任務(wù)的順利完成。
最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的持續(xù)任務(wù)。數(shù)控程序技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，我們不能停滯不前。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟上技術(shù)的進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)工作要求。在實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方，所以我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)控程序的知識(shí)，努力提升自己的技術(shù)水平。
總之，通過(guò)數(shù)控程序?qū)嵺`，我深刻理解到理論與實(shí)踐相結(jié)合、耐心與細(xì)心、靈活應(yīng)用基本知識(shí)、溝通與團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和提升自我是數(shù)控程序?qū)嵺`的關(guān)鍵要素。這些心得體會(huì)不僅能夠幫助我更好地編寫(xiě)數(shù)控程序，也能夠提升我在實(shí)際工作中的能力和素質(zhì)，使我更好地適應(yīng)快速發(fā)展的制造業(yè)。
數(shù)控實(shí)踐總結(jié)篇十五
數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，可以降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能，提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，成為一名合格的畢業(yè)生，為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，我來(lái)到xx鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操練使我對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí)，掌握了一定的操作技能。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了通過(guò)數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是大開(kāi)眼界!人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備一定的能量!通過(guò)實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練，我們深深體會(huì)到任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新，去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，文明的行為和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸，提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐見(jiàn)真知。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識(shí)，得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
我們很快就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了，回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。
通過(guò)實(shí)際操練使我們對(duì)數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識(shí)，掌握了一定的操作技能。在這里，我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!!!
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué)，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覽真知。